演講稿是指在特定場合下,以口頭形式向人們陳述觀點、宣傳理念或表達情感的一種文稿。通過演講稿,演講者可以向聽眾傳遞信息、引起共鳴、激發(fā)思考、影響觀念等。演講稿的撰寫需要考慮到受眾的特點、演講的目的、演講者的形象等因素,因此其語言應該清晰簡潔,邏輯合理,字句優(yōu)美,聲情并茂。最后,要根據(jù)聽眾的特點和需求來調(diào)整演講稿的內(nèi)容和風格,實現(xiàn)更好的溝通效果。參考這些演講稿范文,可以幫助大家提高演講的水平,并學習到一些精彩的表達方式。
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇一
各位老師、家長、各位同學:
您們好!在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失??;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。
那么,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的20xx!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇二
尊敬的各位家長:
你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,也很感謝各位家長能夠在百忙中,抽空來參加我們的家長會,在這里一起探討我們的成長。那么首先,請允許我代表高11級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝!
回想三年前的我們,懷揣著彼此的夢想,背負著自己遠大的抱負,一同走到了一起,開始了我們新的征程。經(jīng)過了高一的付出、高二的奮斗,我們早已適應了高中的生活。緊張的學習中總是夾雜著歡笑,忙碌的生活總是讓我們感到充實。在這里我們很好,請不要擔心,我們已經(jīng)學會了自己照顧自己。再大的困難,有老師和同學一起扛,所以我們在這里請你們放心!
時間真的過的`很快,現(xiàn)在我們已是高三的學子。我想高三對于我們來說意味著更多的付出,更多的淚水。因為我們都知道有付出才有收獲。自己的命運是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己?,F(xiàn)在請家長所要看得所要學的。再請翻開那些書看看,那里面有我們的付出,有我們的心血。再看看你們的孩子,他的身體是否變瘦了,他的臉上是否多了一份沉著和冷靜。
其實,我們每一個人都是挺有壓力的,雖然我們不曾說出只言片語,或許放假回家,你們看到的是被窩里的我們;是電視機前的我們;是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說明什么。我們只是有點疲憊,其實在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,對于我們每一個人來說都不容易。要知道,早上聞雞起舞的是我們;課堂上認真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學習的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們。或許對于這一切你們都不曾知道。
你們或許不知道,在家沉默寡言的我們在學校卻很活潑、很開朗。有時候我們會感到很苦悶,可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學生,父母外出打工,留下了我們?;蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離,更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,畢竟在我們身上流著相同的血液,這是血濃于水的親情??!
我們都已經(jīng)成年了,不再像小時候那樣不懂事。其實我們都很理解你們,我們知道你們總是認為做父母的沒啥本事,總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,你們拼命的賺錢,再苦再累你們也扛著,為的就是能夠讓我們上學,能夠上好學,希望有朝一日能夠過上好日子。勵志名言望子成龍,望女成鳳,這是每一個做父母的期盼;一代愿比一代強,這是每一位家長的期望。對于你們的恩情,我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學習,奮發(fā)圖強。以此來報答你們的,不愧于天,不愧于己。
作為高三的學生,我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間賽跑的比賽;是一場與命運發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,這也就注定高三之路布滿荊棘。如果在這條路上我們摔倒了,那么請別怪我們,我們需要安慰;如果我們在這路上走慢了,那么請不要責備我們,我們需要的是鼓勵,因為我們已竭盡全力。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。xx年的高考,我們早以別無選擇,只能全力以赴。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役。看那課桌上的座右銘,那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久,只爭朝夕。在這僅有xxx天的時間里,我們?nèi)嗤瑢W,必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。
請家長們放心,請老師們放心,我們會努力的,我們會堅持下去的,最終我們一定會成功的!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇三
尊敬的各位家長、老師、以及同學們:
大家好!
我叫張xx。首先代表全體老師和同學們感謝各位家長的到來,其次,感謝老師和同學們對我的關(guān)心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學習心得。
今年,我校搭建了一個新型的學習的平臺,那就是由任老師開設的現(xiàn)代學徒式教育方式,也就是把工作流程搬進教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講,任老師是媒體公認的國內(nèi)現(xiàn)代學徒式創(chuàng)始人,他培養(yǎng)出的電腦設計師遍布全國各地,大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手;學校搭建這樣的平臺,不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了我們。
通過近一個多月的學習,我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個新的定位,學習電腦設計不僅是專業(yè)方面的學習,而且對自身反應能力、思考方式以及個人素質(zhì)的全面提高是一個最佳的訓練,我現(xiàn)在很相信一句話,那就是:成功一定有方法。
家是孩子永遠的教室,父母是孩子的第一任教師,親愛的。同學們,今天我想告訴你們有以下四點:
一、樹立明確的目標。
二、樹立自信心,永不放棄,永不言敗。
三、父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石。
四、努力拼搏。
我還想說,作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為交流的主要話題:
一、對您的孩子要有信心。
二、家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后,我代表全體同學們以及各位家長對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,你們辛苦了!”
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇四
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我是八(1)班的xxx。今天很榮幸能作為學生代表發(fā)言,感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這里,我最想說的兩個字就是“感謝”。
這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到上課認真聽講,按時完成作業(yè);下課不違紀、不惹事、這一切的一切都是為了報答你們,還有那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!我們的老師,被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼?,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈光下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?請你們相信,我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心,默默的感謝著你們還有老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的。成功,讓你們因我們的努力而感到幸福!最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的紫水學校八(1)班,是一個團結(jié)互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學們的關(guān)心。在學校里,無論是在生活上,還是在學習上,我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務:學習上要互相追趕,生活上要互相照顧。家長們,請你們放心,我們一定不會讓你們失望!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇五
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是我們高一(4)班這個“新家庭”的班長,我叫xxx,十分榮幸能作為學生代表發(fā)言,首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會,這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會,現(xiàn)在正值開學之際,也是我們高中新一輪學習的開始,高中的知識難易程度可不比初中,家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變,現(xiàn)我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發(fā)言的主題。
高中相對初中而言,增加了幾門學科,學習任務自然也就變得多了起來,而且在高中一節(jié)課老師所教的知識量遠比初中時一節(jié)課要多得多,這就要看各位同學的適應能力了。而且,高中很多學科可以說是全新的內(nèi)容,跟初中所學的知識關(guān)系并不大,所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心,可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣,還是很容易跟上老師的節(jié)奏的,進而學習成績大幅度提升,不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了,初中學的都是基礎,有基礎的同學,高中學起來自然而然的就快很多,輕松很多。由于高中知識點眾多,家長們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的。學習計劃,這套計劃中不僅要有各科學習方面的,也要有自主學習方面的計劃,在高中切記不能只學老師講的,要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法,才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標,才能讓我們在學習中有無限的動力。
孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了,寢室就變成了他的第二個家,我們只有月假,所有一個月里絕大多數(shù)的時間都在學校里度過,自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,學會計劃著去生活。新學期第一周已經(jīng)過去了,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學,生活能力好差,我不知道他們從小接受著怎么樣的教育,很多同學不會洗衣服,帶來的衣服都穿了一遍沒得換了,可把他愁死了;有的同學自律性嚴重缺失,早上不想起床,晚上不想睡覺,導致一整天都沒精神,甚至有幾位同學這一周基本上就是在教室睡覺,至于是那幾位我就不在這點名了;還有的同學,根本不會過日子,本來家長給他一個月的生活費,他能三四天就花光,沒有一點自控能力,對生活沒有一點計劃,以至于后面只能向同學借錢,否則就要挨餓。
親愛的家長們,對孩子的關(guān)心一定要足夠,不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題,現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧,這就需要你們多花時間去觀察,孩子的學習成績固然重要,但是身心健康也是不可忽視的。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇六
尊敬的老師、家長們:
大家好!
我是五(3)班的副班長:__。
我很榮幸站在這講臺上,向各位家長匯報五(3)班的總體情況。
本班的學習成績從總體來說,是正在進步的。和上個學期的期考對比,進步了兩個名次,這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名,所以我們必須繼續(xù)努力,請各位家長回去要好好監(jiān)督同學們,不要讓同學們松懈,被一時的成功沖昏了頭腦。
我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點名表揚過,上個學期每周的最好衛(wèi)生評比都有五(3)班這個名字出現(xiàn)在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚。
但我們班的紀律非常不好,在上科學、美術(shù)等閑科時,經(jīng)常吵吵鬧鬧、不守紀律,不管老師怎么管,班干怎么叫,都無濟于事。這點是本班的缺點,希望家長們能夠督促同學們改正這個缺點。
早讀時間同學們十分吵鬧,趕作業(yè)的有,講話的有,到處跑跳的也有。無論班干們怎么勸說,都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學們,作業(yè)要在家里完成,不能來到學校再補,也不要在早讀時間跑跳、討論和學習沒有關(guān)系的話題。
我的講話完畢!謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結(jié)。
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇七
各位家長、老師、同學們:
我是初一(4)班宋文慧,首先我代表初一(4)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們。
和大多數(shù)同學一樣,20xx年的夏季,來到了這所美麗的學校里學習。小學到初中,走讀到寄宿,一個學期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。
下面我向家長們匯報一下一個學期來我們的感受與體會:首先:寄宿制是對我們極大的考驗。寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學校充分的利用,但同時副作用是我們沒有了家長的約束,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨立生活能力以及良好的學習習慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強的同學得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學也得到了鍛煉與提高。
尊重,對知識的尊重。每當有同學發(fā)言精彩,臺下就會響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當這時,我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動,這就是一個家,生活著40多位友善、團結(jié)的孩子。隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過去了。老師講得很愉快,同學們也聽得很輕松,該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進行了師生交流。更重要的是,把機械的被動灌輸式的學習,變成了自主的參與學習,有利于同學們更好的學習,讓我們學的得更廣,更活!這樣組成了團結(jié)友愛的大家庭。
第三:我們對學校的建議:每天能增加我們聽廣播、看新聞的時間。進一步開闊視野、擴大我們的知識面。
第四:我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。
最后:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗我們從兒童到成人之間的青少年時期,在這里一同享受、一同走過我們從幼稚變成熟的過渡時期。愿我們在家庭、學校引導教育下,學有所成,身心俱健!謝謝!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學:
大家好!
首先,很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,以前的少不識愁,以前的年少輕狂,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。
那里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的資源和潛力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉們的體質(zhì),充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關(guān)重要的。平時復習中們不僅僅要重溫習課本、弄懂,體會課本帶給的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關(guān)系,達“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),那里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿老師、家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇九
尊敬的各位家長:
你們好!
我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“??汀?。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。
等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。
當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇十
大家好,我是王雅寧。
今天能站在這里發(fā)言,純屬偶然。
為什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:
從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數(shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分數(shù)引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。
在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數(shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
閱讀經(jīng)典,是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強行攤派。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
小學時,放學下雨了,媽媽也不會主動送傘。她知道,我總會想辦法的,比如,和同學共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因為,我曾對媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負責出錢。上次,和同學一起去買地攤貨,25元買了一件襯衣,穿到學校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地攤貨。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學會思考,有自己的主見。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點。從五年級起,媽媽就告訴我:
粗心,就是能力差,學得不扎實的表現(xiàn)!
任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。
細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。
這個觀點,媽媽五年級開始和我交流,我也漸漸認同。所以,我正常情況下能考高分,成績穩(wěn)定,這個觀點應該起了很大的作用。
家長要放手,在可控的范圍下盡量放手。共3頁,當前第2頁123。
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇十一
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點?,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的家長會家長代表發(fā)言稿演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
先做個自我介紹,我是咱們班劉一帆的媽媽。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長教育。感謝學校老師給我這么好的一個機會。在此,讓我代表在座的家長們對王老師、韓老師、戴老師以及各位任課老師的辛勤勞動和對孩子們的教育表示衷心的感謝!
說到孩子的成長教育,培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,其實也談不上是經(jīng)驗,孩子一天天的長大,我也是一天天的摸索,現(xiàn)在上學也才一個多月,很多事情都是剛開頭,只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。以后隨著孩子學習任務的加重,這些辦法肯定得隨時調(diào)整。
首先我想談的一個問題是:“以人為本”學做人。咱們家長送孩子來上學,希望的是孩子能輕松快樂的學到知識,同時學會做人。這兩方面,我個人認為學會做人要比學好知識更重要。怎么樣讓孩子成為一個身體健康、心理健康、學業(yè)優(yōu)秀的學生,是咱們家長從今以后的重要課題,并且這個重要任務會一直延續(xù)下去,十幾年如一日。(家長們是不是都感到壓力很大?其實我也一樣,但是有句話不是說:沒有壓力哪有動力?沒的說,為了孩子,家長們只能加油?。┰趯W做人這方面,咱們北海學校還有老師們每天都在教育孩子們,學校做的很到位,老師也付出了辛苦、努力,這些家長們都能從孩子的言談舉止中感受到。那學校之外我們家長該如何潛移默化,給孩子一個良好的成長環(huán)境呢?我認為起碼要做到以下幾點:一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者經(jīng)常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據(jù)自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。當然了,咱們孩子生活的空間也不是真空,咱們家長也不是神,誰都有急躁想發(fā)脾氣的時候。而且孩子們在一起總會感染些不良習慣。壓力大的時候家長和孩子有時候都需要一個釋放的空間。如果有這種情況,千萬不要刻意的壓制。我有時候給劉一帆講故事書,講到那些“屁滾尿流、抱頭鼠竄、死去活來”的詞語的時候,她總是很興奮,還讓我再讀一次。我們家長生氣的時候也可以用一連串的成語、俗語教訓教訓自己的孩子,讓他們知道知道當?shù)鶍尩挠卸嗌鷼?。這樣做的目的不是讓孩子真的做到聽話、認錯,而是舒緩情緒。孩子很可能在你的妙語連珠教育中忘掉淘氣犯下的錯,心情不再緊張,不在抵觸。同時家長也發(fā)泄一下。之后氣氛就會變得融洽許多,這時候再耐心的教導孩子什么是對、什么是錯就能起到事半功倍的效果,而且孩子還會認為你和她有共同語言,你們是“一國”的,大家有的聊。教育孩子講方法,用那些孩子能接受的幼稚的辦法,以尊重孩子為前提,了解他們的真實想法,找到出問題的關(guān)鍵所在,用最短的時間解決最根本的問題這是最重要的。
還有一點,多鼓勵少批評。沒有不想得到表揚的孩子,當孩子們因為做好事、有禮貌、有進步得到表揚,孩子的心情是最快樂的也最放松的,這時候督促他們?nèi)W習或者講道理給他們聽,就要順利得多。有句話叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的興趣,壓制他們淘氣的天性,遠遠不如疏導能起到好的效果。
當我們的孩子從情緒上真心愿意接受學習了,良好的學習習慣就會很容易養(yǎng)成。我問過一些高年級的家長,無一例外都強調(diào)說,孩子一定要從一年級開始養(yǎng)成學習的好習慣,哪怕是每天回家只學習半小時20分鐘,一定要把這個習慣保持下去。剛開始的時候,家長們最好是陪著孩子。幫孩子復習、預習。從中找到孩子的薄弱環(huán)節(jié),重點突破。前一段時間孩子們一直在學拼音,我發(fā)現(xiàn)劉一帆經(jīng)常三拼音節(jié)加錯聲調(diào),比如:huahuo還有類似liuhui,這些音節(jié)應該把聲調(diào)加在誰的頭上?孩子開始的時候就很模糊。但是她記得老師講過一首兒歌:“有a在給a戴,a不在找oe,要是iu一起到,誰在后面給誰戴?!焙髞碇灰龅竭@種情況,我就讓她背一背,對照兒歌加聲調(diào),孩子練習了幾次就能準確的做對這一類習題了。我聽說有些小朋友考試的時候看不懂題目,針對這個問題我想我們家長也能幫到孩子,回家做作業(yè)的時候,有意識地讓孩子讀題目,不認識的字重點重復記憶,題目里經(jīng)常出現(xiàn)的字,只要每天和他們見個面,遲早能認識了。家長解釋題目很重要,要用孩子能聽懂的語言來解釋。再就是題目下方的“例如”,一定要指導孩子學會看例子,考試的時候很有用。
當孩子愛上學習,什么都會變得簡單,生活里處處都能學到東西,但也不能刻意的讓他感到這是讓他在學,最好是讓孩子把學理解成另類的玩兒。當然這個有點高難度,就看我們家長的方式方法了。孩子們有時候?qū)W的累了就有抵觸情緒,這時候怎么調(diào)動學習的積極性,給孩子鼓勁就很重要了。我前幾天也在群里跟家長們分享過我的一個小辦法,其實也是跟老師學的。買了一套孩子很喜歡的“憤怒的小鳥”卡片,堅持學完一科就獎勵一張平卡,全部做對的話獎勵一張閃卡,攢10張平卡可以和媽媽換一張閃卡。古詩背得好獎勵一張喜洋洋灰太狼撲克,撲克攢夠兩種花色可以得到一張“王”。獎勵的卡片都給孩子蓋上印章,和別的不一樣。另外孩子背古詩如果能中間停頓背誦,例如“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這樣抑揚頓挫的背誦,孩子們背得更快,是個竅門兒。
其次我想就孩子的心理輔導和家長們交流交流。平常我們在群里聊天,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)男孩子的家長說孩子不聽話沒有女孩子好管教,經(jīng)常是我行我素。上周末咱們班的孩子們一起出去玩,我也發(fā)現(xiàn)了,有的孩子玩游戲的時候因為受了委屈或者覺得無聊、沒意思就走了,誰也不理,我就是不玩了。這時候媽媽們就開始不安,怕孩子不合群,緊張的圍上去問自己的孩子,“你怎們不跟大家一起玩了?怎么回事???”媽媽們是不是有這種情況?后來你們的孩子告訴你們?yōu)槭裁戳藛??不管有沒有問明白,后來我們的孩子是不是看到他感興趣的游戲開始就又跑回來參加了?所以,孩子不是我行我素,是他們沒有遇到讓他們覺得有趣的東西。我們的家長們,大家都了解自己孩子的愛好嗎?知道他們最關(guān)心的、最緊張的是什么嗎?帶著這幾個問題回去觀察孩子,從他們的愛好入手,跟孩子交朋友,把他們的愛好當成自己的愛好,愛孩子所愛,想孩子所想。如果能和孩子滔滔不絕的講奧特曼,說到圣龍騎士、洛克王國、巴拉拉小魔仙的時候能夠眉飛色舞和孩子笑成一片,我們的孩子怎么會不把他的爸媽當成可以傾訴的好朋友呢?男孩子需要哥們兒,爸爸們就去當他們的第一任哥們兒,女孩子需要閨蜜,媽媽們就去當他們的小秘密分享者。等到能和孩子玩到一起的時候,再把我們的成人經(jīng)驗一點點的分享給他們,用某些故事里的人物、自己的親身經(jīng)歷告訴他們怎樣去和別人交往,怎樣在這個社會里既少受傷害又能快樂的長大。別讓孩子們以為家長批評就是不愛他們了,批評是愛的另一種表現(xiàn)。今天的批評是為了讓他們明天能得到更多的表揚和肯定。
最后我想跟咱們家長們說,孩子們哭的時候,告訴他們,“哭,解決不了任何問題。自己的學習總要自己面對?!蓖瑯?,我們家長們心煩氣躁的時候,生氣,也解決不了任何問題,想辦法,盡自己最大的努力去解決問題才是最好的辦法。
“光榮在于平淡,偉大在于堅持?!睂τ谠蹅円荒昙壓⒆拥募议L來說,教育的路任重道遠。我希望可以用這句話和所有在座的家長共勉。
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇十二
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師和家長:
大家下午好!
我是xxx班的學生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領(lǐng)導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學校領(lǐng)導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
敬祝學校領(lǐng)導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!
我的講話完畢,謝謝大家!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇十三
大家好!
我是想__,我很是高興自己有這么個機會在這里展示自己,我想沒有什么事情不能夠做好,家長會是一個的總結(jié)自己,是一個看到自己不足的會議,我很有信心在接下來做好自己,這次在這里講話我覺得我很是惶恐,畢竟都是在一個班級,我不能說自己做的多么多么好,我想的就是能夠在這么一個機會下有所成長,現(xiàn)在我也給了自己足夠的動力,有了足夠的精力,我想這些都是我應該完成好的。
首先我感激班主任老師,感激所有熱任課老師,在什么時候我都認為老師所傳授的知識,是我們進步的本根所在,感激老師們這么無私的付出,在這個續(xù)期以來,每天都是在為了我們的學習操心,其實我知道老師們是希望我們能夠?qū)W習好,甚至比我們自己還渴望我們能夠?qū)W好,我想這怎么來說都是應該感恩的,我是班上的班長,我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步,知識有些細節(jié)方面的東西還是要完善,總是是進步了很多,我覺得這是非常珍貴的,不管是在什么時候這些都是最基本的事情,作為班長我一直知道自己的職責所在,管理好班級,整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好,這是非常寶貴的一種東西,只是說在很多時候我們都是在糾結(jié)自己自身的一個學習情況,忽略這些寶貴的學習氣氛。
對于學習我只是想說,沒有什么捷徑可走,這是一定的,不斷的積累知識,不斷的去嘗試更多的技能,在學習上面我想我應該保持下去,對待學習就像對待自己一樣,這些都是可以進步的,我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步,但是這終歸是有好處的,這個學期的學習當中我一直都在爭取,我也一直都調(diào)整自己的狀態(tài),這些都是日常應該做好的東西,只有在工作當中積累這些,實現(xiàn)自身的價值,作為班長我很受用,同學們現(xiàn)在我們是組好的學習年級,老師們說的沒錯我們現(xiàn)在是黃金年齡,其實很多東西都是這樣開始培養(yǎng)的,不斷的進步,不斷的積累,真的會受益終生,當然現(xiàn)在我們要做好的就是學習這兩個字,十分珍貴。
我總結(jié)了自己這個學期以來的學習情況,只能說,還要繼續(xù)努力,實現(xiàn)自身的價值,對于我來講過往的東西都是過去了,之前成績比別人優(yōu)秀,不代表今后僅能繼續(xù)保持,只能讓自己不斷學習,加強。
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇十四
敬愛的各位老師,親愛的.學弟學妹們大家下午好!
我是咱們當高今年的畢業(yè)生原高三十二班的__?;厥赘咧腥?,老師的諄諄教誨之言猶在耳邊,一切都歷歷在目。作為一名當高人,我很榮幸受到母校的邀請,來參加你們的開學典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。
作為你們的學姐,我熱烈歡迎各位高一的學弟學妹們來到當高,加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當高注入了新的生機與活力!跨入高中階段,相信對你們來說是一種新奇的體驗。接下來的三年,可以說在我們的學習生涯中占據(jù)了極為重要的位置,它會為你奠定跨入社會的起點,也會改變你的人生軌跡,當然,一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一,你們可以學到各種豐富的知識,結(jié)識各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動,可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,你們要加強學習的自覺性,利用好課余時間,爭取在高一打好基礎,扎穩(wěn)根基,這將對日后有很大的幫助。
高二的學弟學妹們,在經(jīng)歷了一年的高中生活后,你們成長了不少,都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,逐漸蛻變成熟。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對繁雜的學習任務和外界的誘惑,你們也許會產(chǎn)生一些負面情緒。但我要告訴你們,高二其實是一個轉(zhuǎn)折點,若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,即使是高一沒有打好基礎的同學,也一樣可以奮起直追。你們要充滿信心,爭取在高二做好積累并堅持不懈,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發(fā)!因為努力,是奇跡的另一個名字!
高三的學弟學妹們,從這一刻起,你們已經(jīng)成為了當高新一批主力軍!你們將為當高母親奪得新的榮耀,鑄就新的輝煌!高三,注定是一場艱難的征程,學習的壓力是無法避免的,但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的。作為一個過來人講,我們需要有強大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,不要患得患失,要積極查漏補缺,靈活思維,相信自己的餓實力,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則太不上攀登!此時,你們更應當發(fā)揮無畏的精神,像一個勇士那般,為了心中的目標,在自己的疆場上奮力馳騁,勇往直前!希望當日后,你們回首歲月之時,這年的高三將讓你們熱淚盈眶!
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!同學們,愿你們在新學年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢想插上騰飛的翅膀,為當高迎來更加璀璨的明天!
母校的歷史已揭開新的一頁,如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學,最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,我也送上對母校的祝福:祝大家越來越好!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友:
你們好!
我是**級5班***同學的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
現(xiàn)在的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)。
老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢。
首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導。
我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助。看到兒子在周末打電話與同學聯(lián)系,我甚至感到欣慰。
當然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務責任(比如收作業(yè),復印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。
其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。
我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們應該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。
與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務是幫助、引導和督促。
當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。
在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學校和老師的教學要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領(lǐng)導和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是高二(6)班的學生,我今天的演講題目是《做智慧的學習者》。每個人都渴望成功,對于未來有著憧憬和幻想,但又常常在學習的困境中彷徨、迷茫,找不到?jīng)_破困惑的方法,這是因為大多數(shù)人都沒有智慧的學習。
學習本不該是墨守成規(guī),而是去不斷思考與領(lǐng)悟,古今能成大事者,往往能在各種各樣的學習方法中,豐富多彩的學習內(nèi)容中以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識,而不是一味地囫圇吞棗、生搬硬套,因而學習才能事半功倍。萊納斯?鮑林,是美國的一名化學家,在當時經(jīng)典價鍵理論難以說明分子結(jié)構(gòu)的時候,他對化學鍵本質(zhì)提出獨特見解,提出了雜化軌道的理論,從不同角度研究電子運動,很好的解釋了甲烷的正四面體結(jié)構(gòu),從而改寫了20世紀的化學歷史,并且因做出的卓越貢獻成為迄今僅有兩度獲取諾貝爾獎桂冠的人。在我們學習的時候,也因針對知識做出自己的理解,許多同學在學習政治的時候,常常覺得內(nèi)容枯燥無味,知識點難以理解,找不到學習的要領(lǐng)。在這個時候,不妨結(jié)合語文、歷史所學來梳理知識結(jié)構(gòu),結(jié)合典故,靈活運用名人事跡闡釋世界觀原理,讓學習活起來,拒絕讓死記硬背成為學習的唯一方法。每一種成功都不是偶然的,智慧地從多角度理解知識,才能為成功之路多打開一道大門。
智慧的學習者能清楚的認識到自己的弱勢所在,并為之苦心鉆研,用各種方式彌補自己的弱勢,把短板變成長板。我國著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳大師,年輕的時候因眼睛并不符合表演戲劇的標準而被師父拒之門外,他深知自己最大的弱勢就是眼睛灰暗無光、木訥呆滯,所以回去愈加勤奮練功,每天盯游魚、觀飛鳥,最終練就了一雙清澈如秋水、脈脈含情的眼睛。眼睛是梅蘭芳的弱勢,所以他就對癥下藥,用勤奮彌補了天資欠缺,終成一代大師。一只木桶能盛多少水,取決于最短的那塊木板。因此短板雖小,影響極大。準確找到自己的短板,并加以改正,是智慧學習的一種體現(xiàn)。
在學習中,不難看到這樣一類人,他們總是游刃有余的處理好自己的事情,在多方面都可以有所成就,從不為某一方面慌張。并不是他們生來如此,而是他們更懂得智慧的規(guī)劃學習。規(guī)劃學習,首先要認識自己,每個人的習慣、能力、理解和記憶的方式方法都存在差異,只有對自己的狀態(tài)進行準確的定位后,才能制定出高效合理的學習規(guī)劃。并且,只有認識了自己后才能夠設立符合自己情況的學習目標。正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標而奮斗的動力,所以目標不應該或高或低,不然計劃容易成為一張空紙,毫無存在意義。學習目標還應明確,不應籠統(tǒng),具體到每一次考試,每一科目,每一天,每一節(jié)課,這樣有利于督促自己完成目標的實現(xiàn)。最后,科學安排時間是重中之重,突出重點時段,確保問題學科或薄弱知識的學習效率,勞逸結(jié)合才能最大實現(xiàn)計劃的作用。智慧的學習者的成功在于合理規(guī)劃,這是他們?yōu)槭裁纯偰芟热艘徊降拿卦E。一個好的學習規(guī)劃,讓學習事半功倍,智慧的學習者深諳此道,希望同學們也可以制定出屬于自己的學習規(guī)劃。
那些平時成績優(yōu)異的同學,并不全是聰明的人,可他們卻可以在學習的道路上走的更遠,這是因為他們懂得智慧學習。智慧并不等同于聰明,智慧是極大化開發(fā)自己大腦的使用,運用大腦思維,把一切可以運用的東西為你所用,讓一切都成為學習道路上的動力,讓不可能變?yōu)榭赡埽黄茦O限,攀登學習高峰,于是終成學習道路上的集大成者。做一個智慧的學習者吧,愿你用智慧成就人生,謝謝大家!
20xx年11月26日。
家長會學生家長代表發(fā)言演講稿一分鐘篇十七
尊敬的各位家長、老師:
您們好!我是初一四班學生xxx。今天很榮幸能作為慶陽三中初一四班的學生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實,作為九零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。
父母對我們的愛,是無償?shù)母冻?,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
也許,中學的學習節(jié)奏和小學截然不同,課程開設的多了,學習的節(jié)奏緊張了,同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”
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