在這個分類中，我們會探討一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新觀點和新趨勢。學(xué)習(xí)一門新技能，需要耐心和恒心，同時也要尋找正確的方法。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文，值得一看。
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇一
前言：六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
文章一：
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們。
大家好!
時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴(yán)格，但他們?nèi)找共賱?，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)――中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍(lán)天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
文章一：
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天是一個普通的日子，今天又是一個特殊的日子。因為今天是我們在母校上學(xué)的最后一天，再過兩天，我們屆全體同學(xué)將走進考場，由此開啟一段新的人生旅程。此時此刻，我的心情和各位一樣，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。
曾記得，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您見證我們由青澀逐漸走向成熟。學(xué)校的每一個角落都留有我們的身教室里，有我們刻苦學(xué)習(xí)的身影;操場上，有我們頑強拼搏的身姿。食堂里，有我們邊吃飯邊暢想未來的愜意。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛希望。
曾記得親愛的老師，是您的辛苦付出，是您的無私奉獻換來了我的收獲與成長。您知識淵博，為我們打開了一扇知識的大門。你體貼入微，是我們解除了思想上的困惑。您的指導(dǎo)與教會，在我們成長道路上留下深深的印記。敬愛的語文老師，您還記得嗎?二?？荚囍?，我的語文成績不理想。第二天，您便不怕麻煩的為我找出了扣分之處，殯儀以為我講解。您知道嗎，那一刻，愧疚與感恩一起充滿了我的內(nèi)心，您帶著溫度的話語像暖流一樣溫暖了我的心房。還有我最崇拜的英語老師，您交給我們的不僅僅是書本上的知識，還有人生的哲理。您教導(dǎo)我們要盡力敬業(yè)，告訴我們要做到膽大如虎，心細(xì)如發(fā)，心靜如水;您讓我們在難題旁寫下“動足腦筋、全力以赴”八個大字。在我們被沉重的，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣來時，讓我們呼喊：“wakeup,imustwakeup"這些含蓄精煉的語言，時常激勵著我向前進取。
還有政治、歷史老師經(jīng)常顧不上自己休息，加班加點為我們解難答疑。還有.....說不完道不盡，這樣的事情每天都在發(fā)生著。所有的老師都讓我們感動著......師恩難忘，真情難忘，感謝您，親愛的老師，我長大后一定要把這種敬業(yè)與愛心傳承下去。
也曾記得，親愛的同學(xué)，你們是我最珍貴的記憶。忘不了你們每一個會心的微笑，每一次給予我的細(xì)微的幫助，每個人給我的真摯友情。
這一刻，我們的心也從未有過的柔軟。
原以為已經(jīng)模糊的過往，在腦海中微微晃動。
說過不會掉下的眼淚，卻不經(jīng)意間彌漫眼眶。
親愛的銅山中學(xué)，再見!我將回來看看你。
親愛的老師，再見!我將會拿著優(yōu)異的高中成績來看你。
親愛的同學(xué)，再見!我們將會在新的學(xué)校見面。
同學(xué)們!讓我們祝愿母校的明天會更加輝煌，祝愿我們的老師桃李滿園，也祝愿我們自己學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
謝謝大家!
文章三：
同學(xué)們。
下午好!
離6月17日的中考不足四個月的時間了，中考考試范圍不僅僅是復(fù)習(xí)本期、本年度的內(nèi)容，而是三年或兩年中所學(xué)知識的總和，所以時間緊，任務(wù)重。
初三的同學(xué)們在今年的畢業(yè)考試之后，有大部分同學(xué)能升上一個新臺階進行進一步的學(xué)習(xí)，但是也有少部分同學(xué)就要步入社會之中，所以本學(xué)期也是少部分同學(xué)最后在校的一期了，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，那么一生之計就在于青春時期，同學(xué)們要珍惜這一段寶貴的時間，不要浪費了你們的金色年華。
下面我先通報一下去年下期畢業(yè)科目成績在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個學(xué)校中排名十五名，生物第二;九年級化學(xué)全縣十七個學(xué)校中排名第五，歷史第四、數(shù)學(xué)第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數(shù)學(xué)校之后，所以同學(xué)們在這些學(xué)科里要努力加油。
另外還要注意一些問題如下：
1、優(yōu)秀學(xué)生爭取5a。5a指得是語、數(shù)、外分別在全市排名前20%的學(xué)生，還有是文綜即政治、歷史、地理占1a，理綜即物理、化學(xué)、生物占1a，加起來就是5a。在去年下期期末成績中，我觀察到可能能達(dá)到5a的同學(xué)只有3至5人，要求是各科都能達(dá)到85分以上，有的前十五名的同學(xué)雖然排名靠前，但有一門學(xué)科成績拖了后腿，就不能達(dá)到5a了。所以請成績較好的同學(xué)要在短短的四個月時間里，把自己的后進學(xué)科彌補上來，爭取多幾個同學(xué)能取得5a的好成績。
2、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生力爭順利畢業(yè)。在去年下期我碰到三個來校找畢業(yè)證的學(xué)生，他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業(yè)證，有是的要學(xué)校補辦一個畢業(yè)證，有的是要學(xué)校開后門幫他們辦一個畢業(yè)證。所以同學(xué)們不要認(rèn)為初中畢業(yè)證不重要。我還有一個觀點就是人在什么時期做什么事，同學(xué)們目前正處于青春期，正是學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)能力的大好時光，如果不好好讀書的話，今后就沒有后悔藥可以吃，到今后，你可能會說，我要是當(dāng)時努力一點，勤奮一點，就不是現(xiàn)在這個樣子了。與其到時后悔，不如現(xiàn)時拼搏。
3、注意中考試題與平時考試的試卷有區(qū)別。中考試題一般密切聯(lián)系實際生活，題目靈活多變，其實試題的解答還是主要教材中的內(nèi)容，只不過是變換了一種形式而已，考試后教師只要稍加點撥，同學(xué)們就能明白。這就要求同學(xué)們在考前要熟悉中考試題的題型，才能做到有的放矢、胸有成竹。
4、時間安排合理，突出重點學(xué)科。
時間安排，總體思路是語、數(shù)、外三科時間稍多。就個人而言，弱勢科目時間分配要多一些。
5、掌握復(fù)習(xí)方法，勤奮加巧干。
一種方法是根據(jù)老師要求進行復(fù)習(xí)，第二種是自己復(fù)習(xí)要選擇有利于自己的方法。
6、思想意識最重要，腦子決定手腳。
思想決定行動，再聰明的腦子，如果不動手動腦的話，所獲得的收獲肯定比較小;再笨的人，如果勤奮，肯定有所得到。俗話說：笨鳥先飛就是這個意思。
看到即將遠(yuǎn)行的你們，心中堆滿了祝愿，愿你們懂得理解，理解班規(guī)、校規(guī)的不可撼動，理解老師的嚴(yán)厲與苦心;愿你們懂得寬容，寬容同學(xué)偶爾的沖動和壞脾氣;愿你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的好年華;愿你們懂得享受，享受追逐夢想的過程，享受揮灑汗水的快樂!愿你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖!愿同學(xué)們高揚生命的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪!愿同學(xué)們揮舞青春的鐮刀，收割人生的輝煌!
最后送同學(xué)們兩句老話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有付出汗水，哪兒來的收獲呢?愿同學(xué)們開動自己的腦子，活動自己的手腳，為中考踏出一條堅實之路。
祝同學(xué)們成功!
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是__中學(xué)__海外高中20xx屆__同學(xué)的家長__，今天能有機會在這里代表家長發(fā)言，我倍感榮幸。我發(fā)言的關(guān)鍵詞是：感謝感激感恩，成長成才成人。
首先，請允許我代表全體家長向一直以來辛勤耕耘的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。正由于各位老師孜孜不倦的傳道授業(yè)解惑，__中學(xué)的莘莘學(xué)子才能在各個舞臺大放異彩。在此，我感謝學(xué)校為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示舞臺。三年前，我懷著忐忑的.心把女兒送到__中學(xué)__海外高中學(xué)習(xí)。三年學(xué)習(xí)生活更加驗證了我當(dāng)初對__中學(xué)國際課程預(yù)判的正確性。女兒在國際班學(xué)習(xí)的過程中，中西結(jié)合、與國外教育對接的課程使其受益匪淺、與日俱進；國際班開展的交換生及社會實踐活動，更使其視野開闊，提高了她解決問題的能力。
同時，我感激各位老師們。感激以__老師為首的各位老師對女兒的悉心教導(dǎo)。同作為一名在崗多年的教師，我對教師這一行業(yè)有著切身的體會。老師，這一職業(yè)兼任著太多的角色。他是知識的傳播者，給學(xué)生傳道授業(yè)解惑，不僅要授人以魚，更要授人以漁；他又是一個學(xué)生心靈的導(dǎo)師，在學(xué)生需要幫助時，給予安慰與鼓勵；同時，他還是學(xué)生的人生導(dǎo)師，指引學(xué)生走向更美好的遠(yuǎn)方。教書容易育人難。感激各位老師孜孜不倦的教誨，使得小女在三年學(xué)習(xí)的同時明白了何以為人、何以立身。
最后我要代表小女對各位同學(xué)的幫助表示感恩。不懂感恩，何以為人？各位同學(xué)在小女低落、難過、氣餒時給予的關(guān)心、照顧、支持，她都將長記于心。三年中，女兒與同學(xué)相處的時間遠(yuǎn)比和父母相處的時間更多。正是這些情深義厚的同學(xué)們一直陪伴左右，她才能夠愉快地度過這意義非凡的三年。
此刻，在各位同學(xué)即將離開母校，投向更廣闊的舞臺之際，請容我向各位同學(xué)們提三點建議。
第一要學(xué)會判斷，早日成長。懂分辨，方成長。個人的成長離不開益友的幫助。你和世界互動的方式，決定了你在世界的位置。我們要交朋友，但也要學(xué)會甄別益友。君子先擇而后交，小人先交而后擇，故君子寡憂，小人多怨。講的就是這個道理。同時，君子憂道不憂貧，在今后的成長之中，你們會逐漸樹立起自己正確的價值觀，能夠?qū)κ挛镒龀稣_的判斷與選擇，有了屬于自己的價值觀，才算是真正的成長。
第二要發(fā)憤圖強，早日成才。不放棄，方成才。高中時代漸行漸遠(yuǎn)，大學(xué)已經(jīng)遙遙在望了。人生這場馬拉松，你們只是在這一階段取得了勝利，要想取得最終的勝利，還必須不斷前進。比起高中，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)更為重要與艱巨。在這四年中，你們要學(xué)會科學(xué)地管理時間，要學(xué)會由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)，要提高學(xué)習(xí)新事物和解決新問題的能力。認(rèn)真看待大學(xué)里的每一節(jié)課，每一次考試。即使學(xué)習(xí)的內(nèi)容會忘記，即使考試的成績在工作后成為過去，但學(xué)習(xí)的能力總會使你受益終身。
第三要心系母校，早日成人。不忘本，方為人。你們滿懷夢想來到__中學(xué)，在這里留下了今生最難忘的青春回憶，如今滿載知識、懷揣著對未來的期望走出母校。母校為你們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的老師。你們的今天，離不開母校對你們的培養(yǎng)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。你們不是學(xué)校的匆匆過客，你們是學(xué)校永遠(yuǎn)的主人。在你們的身上，傳承著文翁__千年來不散的翰墨書香，傳承著華夏衣冠的傲然風(fēng)骨。學(xué)校的每一步發(fā)展、每一次進步，都融入了你們的努力。當(dāng)你們走出校門以后，勿忘母校之恩。當(dāng)你們今后功成名就時，勿忘回饋母校。在未來的遼遠(yuǎn)歲月中，請謹(jǐn)記著母校曾經(jīng)帶給你們的無限光榮，不論是在國學(xué)廣廈抑或是西方藝術(shù)殿堂，請永遠(yuǎn)昂起你們驕傲的頭顱告訴自己：我是一個__中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦；祝福__中學(xué)老師身體健康，工作愉快；祝福__中學(xué)桃李滿天下，譽滿全世界！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀(jì)念的日子。因為今天我們即將踏出xx小學(xué)的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
我們會永遠(yuǎn)記得xx小學(xué)校。那是一個很大的搖籃，里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出學(xué)校。我們會在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗！
小學(xué)六年的時光過得總是那么快，是xx小學(xué)讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學(xué)都向他們表示感謝和敬意！
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后，我們攜手一起努力！為報答xx小學(xué)的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧！
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學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇四
各位家長、大家好：
今天我們舉辦這次學(xué)生家長會，可能是耽誤了大家的一點寶貴時間，但是我相信你們應(yīng)該能夠理解開這樣地會的意義。等你們聽了會以后，也許就會明白了。你們的孩子在這個學(xué)校念書一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了，六年來你們的孩子在這個學(xué)校學(xué)得怎樣？現(xiàn)在有了怎樣的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)？平時你們是怎樣關(guān)心自己孩子學(xué)習(xí)的？學(xué)校老師是怎樣關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的？馬上孩子小學(xué)就要畢業(yè)了，他上什么中學(xué)，能按你們自己的想法上學(xué)嗎？等等問題。大家想沒想過這些事？想不想知道這些事道理呢？我們就是出于這樣一種想法和愿望來開這個會的。希望大家能夠聽一聽，我們大家來共同回答上面這些問題：
首先我來講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況：眼看你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我和他們在一起，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)相處了四年，對孩子的性格特點有了一定的了解。時間過得真快！說句心里話，三年級剛開始接手他們時，我是不愿意帶他們的，覺得他們?nèi)诵』A(chǔ)差，紀(jì)律渙散，多數(shù)人不認(rèn)識拼音，甚至有部分學(xué)生還不會寫字，連話也說不清楚，叫我“望人興嘆”，這往后書還怎么教呀？我就是帶著這樣的糾結(jié)的心情和你們的孩子走到一起來的。
但是在后來的教學(xué)實踐中讓我看到了一線希望，其實這些孩子大多數(shù)還是比較聰明的，只要我們老師能夠正確地加以引導(dǎo)，循循善誘，他們卻是有著很好的可塑性的。四年來，讓我感到欣喜的是：他們的學(xué)習(xí)成績漸漸地有了很大的進步和提高，也漸漸地懂事多了。記得二年級第二學(xué)期班級在全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中均分是62分，全鎮(zhèn)第十一名，倒數(shù)第二；三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考，全班均分69分，名列全鎮(zhèn)第八名，以后每學(xué)期逐漸進步，成績漸漸提高，到五年級第二學(xué)期期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考我們班級語文、數(shù)學(xué)均已名列全鎮(zhèn)第二名。這是讓我最興奮的事，看到他們的進步我的心底里有說不出的高興，并把這種興奮帶到了我的家庭，帶到社會中去。
另外我們班級在過去的三、四、五年級時，連續(xù)三年均被學(xué)校評為先進班級，其次同學(xué)們的作文水平現(xiàn)在也有了很大的提高，記得剛進三年級，班級里有一半的學(xué)生寫不出作文來。現(xiàn)在有小部分同學(xué)作文寫得很不錯，洋洋灑灑能寫一千多字，而且內(nèi)容較為豐富、描寫生動，連最差的學(xué)生也能寫出一部分應(yīng)付考試的作文來，這是很不容易的事。尤其是同學(xué)們的口語表達(dá)能力有了明顯的成績表現(xiàn)和一定的'實用水平，有的同學(xué)的口頭作文說的象演講比賽一樣動人，（剛進三年級同學(xué)們一問三不知，老師無法和學(xué)生進行溝通）。
在過去的幾個學(xué)期里，我們班級學(xué)生從三年級開始堅持寫日記。定期出黑板報，學(xué)習(xí)專欄，我都是逐步引導(dǎo)學(xué)生獨立完成。我們還舉辦了“小記者招待會”、“辯論會”、“對話會”社會調(diào)查等涉及社會內(nèi)容的活動，汪洋同學(xué)有兩次參加了銀屏鎮(zhèn)小學(xué)生“演講比賽”最近我們班每一個學(xué)生都給母校寫了一份信。從這些方面可以看出我們學(xué)生的“社會實踐能力”得到了很好地體現(xiàn)。平常每天的早讀課、思想品德課，我們始終抓住對學(xué)生進行思想教育，理想教育，品德和做人道理的教育，幫他們樹立理想目標(biāo)，指明人生的航向。
各位家長你們應(yīng)該明白這樣的道理，孩子的進步和成長是離不開學(xué)校老師的辛勤輔導(dǎo)和付出的心血；這就好比地里的莊稼好壞是靠農(nóng)民辛勤勞動的汗水來決定的一樣要教育孩子，做人要常懷“感恩心”飲水思源不忘本。
其次我想請問一下，你了解你的孩子嗎？你想你的孩子將來是一個什么樣人？我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育自己的孩子？據(jù)我了解我們有的家長只是根據(jù)自己的想法來要求孩子，只有一句籠統(tǒng)的話，看書去！把書念好、做作業(yè)去等。可能沒有考慮到孩子的內(nèi)心感受，和他的真實的想法。你的想法是否和孩子一至，是否科學(xué)，是否實際。一句話家庭教育非常必要，一定要講究科學(xué)方法，不然的話就會適得其反。家庭教育是一個長期的任務(wù)，我們既要有遠(yuǎn)景的大目標(biāo)，也要有一個眼前的短期目標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地來實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子向著目標(biāo)邁進，要以親情來感化他們，盡量不讓孩子偏離人生成長的方向，要和孩子之間建立起一種平等尊重的友誼，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。
我常想：人生的道路上往往會像汽車爬坡一樣需要有人幫著推一把，才能爬上陡坡或者是難泥地，我就是想要做這樣的推車人。我們每個家長是否都想自己的孩子將來有出息，將來生活幸福，那么怎樣才能讓孩子有出息，怎樣才能讓孩子過上幸福的生活。你不能只是一個空洞的想法，你要想著怎樣把理想變?yōu)楝F(xiàn)實，你要知道如何去實現(xiàn)這個目標(biāo)，引導(dǎo)孩子去朝這個方向走，也不要把它掛在嘴上，而是讓你的孩子積極、主動、愉快的向這個方向邁進，這樣才有可能實現(xiàn)理想目標(biāo)。
展望未來，豪情滿懷；在你們的孩子即將離開岱山小學(xué)的時刻，祝愿同學(xué)們以微笑的姿態(tài)去迎接未來、新的學(xué)習(xí)生活。（好男兒志在四方）以后與新同學(xué)、新老師要融洽相處相互尊重，要發(fā)揮更高的學(xué)習(xí)熱情努力進取，一定會取得優(yōu)異成績，在我退休的時候希望能聽到你們大家的好消息（佳音）。
最后祝你們每位家長，身體健康、家庭和睦，一年四季福財兩旺。家庭生活一年更比一年強。謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們：
大家好！今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，我很榮幸的代表畢業(yè)班家長發(fā)言，我是六五班的xx媽媽。在這個即將離別的時刻，我有三句話想與大家一起分享：
請允許我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴，感恩六年來的真誠付出，先鋒教育所倡導(dǎo)的：根植經(jīng)典、人格修煉、強健體魄、博學(xué)厚德、志存高遠(yuǎn)的教育理念將滋潤孩子們一生,我們家長也將終生受益。
最近，我眼前時常浮現(xiàn)出孩子們剛上小學(xué)時的情景，耳畔時常響起孩子們在校園里追逐、嬉戲歡快的笑聲，孩子們已從一個滿臉稚氣的兒童，成長為風(fēng)華正茂的少年。六年凝結(jié)的師生情深、同學(xué)友誼我們永不忘記。同學(xué)們，畢業(yè)后如果有時間就回先鋒來看看吧，看看老師，她們會想你的。再約幾個同學(xué)踢一場球，看看自己曾經(jīng)生活過、學(xué)習(xí)過、歡樂過的地方，回想一下自己曾經(jīng)流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方，這里是你們童年最多記憶、最多留戀，永不該忘記的地方。
現(xiàn)在比較流行這樣一段話：每個孩子都是一顆種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，而有的花需要漫長的等待，相信孩子，靜等花開。也許您的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為他是一棵參天大樹。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草，那我們也要作“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅強的小草。未來的路還很長，唯愿我們的孩子們能真誠善良、腳踏實堅實地走下去。
加油吧！孩子們！我們堅信，你們必將成為老師和父母的驕傲！如果你足夠優(yōu)秀，你必將成為我們國家的驕傲。老師們！家長們！讓我們一切為了孩子，為了孩子的一切加倍努力吧!謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家下午好!
我是大二班李蕓汐的爸爸李乾勇。今天，非常榮幸地參加金馬鎮(zhèn)中心幼兒園xxx屆幼兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻，我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有家長向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環(huán)境;是你們辛勤的工作和無微不至的關(guān)愛讓我們的孩子全面發(fā)展，學(xué)習(xí)知識、學(xué)會做人;是你們的諄諄教導(dǎo)教會他們在人生的道路上正確揚帆起航!感謝你們?nèi)昴陙韺⒆觽兊年P(guān)心與呵護;感謝你們給予孩子們無私的愛;感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行如此隆重的畢業(yè)典禮!你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容!謝謝你們!
其次，我想就孩子三年來的學(xué)習(xí)生活情況談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
三年前選擇金馬鎮(zhèn)中心幼兒園，是因為作為一所公辦公益性幼兒園，不以盈利為目的，它將不同年齡段的孩子劃分成了不同的班級，將不同班級孩子的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)有了不同的界定，精心挑選搭配教師任教。與此同時，學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年添置，不斷完善，外教老師和體育老師的加入，讓孩子的童年生活增加了更多的樂趣。學(xué)校不定期舉行的親子活動，增進了父母與孩子之間的感情，同樣也是展示每個孩子能力的一個舞臺。所以將孩子交到這樣的學(xué)校，作為家長我非常的放心。三年來孩子的生活、學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展都充分的證明了我們家長朋友們當(dāng)初正確的選擇。
幼兒園的老師們有責(zé)任心，有愛心，愛崗敬業(yè)……對此家長們都深有感觸。更可貴的是老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。他們因材施教，不搞花架子，不違背教育規(guī)律，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，既掌握了學(xué)習(xí)方法，又保持了天真爛漫的童心。在生活上，老師們將孩子的方方面面照顧得無微不至：洗臉、梳頭、入廁等等，她們不是慈母勝似慈母;在學(xué)習(xí)上，她們刻苦鉆研，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律制定教學(xué)計劃;在育人方面，她們不溺愛，不遷就，動之以情、曉之以理，教會孩子交往的方式。通過老師的培育，孩子提高了自信心;學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達(dá)和思維能力。作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了金馬鎮(zhèn)中心幼兒園，慶幸孩子們遇到了一批認(rèn)真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師!
站在這兒，看到孩子們那一張張充滿自信的小臉，他們呈現(xiàn)出來的盎然生機的精神面貌深深地感動著我。幾年前，孩子們臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，變成了今天深情并茂的表演。時光如梭，孩子們用三年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。三年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學(xué)會了分享與合作，培養(yǎng)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活。作為家長，我們覺得很舒心。
最后，我也要謝謝我的孩子，三年如一日的堅持，從不缺席一次課讓我們看到了你堅韌的毅力和學(xué)習(xí)的動力、信心，為自己的幼兒園生活畫上了一個圓滿的句號。人生之路，漫長曲折，爸爸媽媽要你永遠(yuǎn)記?。?梅花香自苦寒來，沒有波濤的大海只能是一潭死水，只有長滿荊棘的道路盡頭才會開滿漂亮的.花朵"!你是爸爸媽媽的驕傲，我們?yōu)槟慵佑汀⒐恼?
今天，我們歡聚在此為金馬鎮(zhèn)中心幼兒園x屆的所有孩子們舉行隆重的畢業(yè)典禮，衷心祝愿各位老師及家長朋友們工作順利，萬事如意;祝小朋友們健康成長，學(xué)習(xí)進步;祝金馬鎮(zhèn)中心幼兒園越辦越好，明天更輝煌!
謝謝大家!(鞠躬、掌聲)。
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇七
家長們可能都有這樣的感覺，孩子越大話越少。低年級的時候，一到家，特別愛把學(xué)校里的事講給父母聽，可是隨著年級的升高，反而很少講了。我們明顯地感到孩子在長大，他們有了壓在心底的話，他們愿意和同學(xué)、朋友交流，那時因為彼此之間有相同的興趣、愛好，因為彼此之間有更多的理解。在他們看來，有些事如果講給老師、家長聽，一定會受到批評，所以，更多時候，他們不愿和大人說。
由于孩子正處在生理、心理的成長發(fā)育階段，如果不了解孩子此時的思想動態(tài)，我們很難知道他們心理在想什么，尤其對于孩子當(dāng)中一些不正確的思想認(rèn)識，如果不及時加以引導(dǎo)，很容易走上歧路。這里，溝通顯得特別重要，就是要走入孩子的心靈，和孩子一起興奮，一起流淚，做孩子成長的伙伴。
我記得我們年級有個家長，經(jīng)常陪孩子看動畫片，興奮的時候竟和孩子摟抱在一起，在孩子看來，媽媽就好象她的大朋友，她什么話都愿意和媽媽講，在溝通中，母女的心更近了。在我們班，有這樣一位同學(xué)的家長，從幼兒園開始，每天晚上堅持和孩子進行臨睡前的談話，隨著年齡的增長，話題從同學(xué)到老師，從學(xué)校到社會，這位爸爸更是有心，每天晚上都將與孩子的對話內(nèi)容記錄下來，他說等孩子長大后要與她一同分享這段成長的歷程。
我們說，與孩子溝通，一方面要做孩子的朋友，更重要的是當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子思想的偏頗時，能及時矯正。六年級的孩子，開始議論誰喜歡誰，我們有位家長聽說了，就問他的孩子，你喜歡誰？當(dāng)?shù)弥⒆酉矚g一位學(xué)習(xí)好的女同學(xué)時，家長了解到，這是一種欣賞，更是一種佩服，于是引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)上與她競爭，孩子的學(xué)習(xí)非但沒有拉下，家長反而給了他動力，這就是溝通的好處。當(dāng)然，在溝通中，家長切記不可訓(xùn)斥甚至打罵，孩子不愿說心里話，怕的就是這個。
我們都知道，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會使他終身受益。這里，我們主要說說良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這樣一些孩子，在學(xué)校能認(rèn)真聽講，放了學(xué)就回家寫作業(yè)，家長們都說，這個孩子很乖。其實，這樣的孩子是習(xí)慣好。
那么，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括哪些方面的內(nèi)容呢？在學(xué)校，它主要指上課認(rèn)真聽講，善于傾聽，積極思考，敢于質(zhì)疑，樂于合作；回到家，能認(rèn)真完成作業(yè)，主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，自覺進行課外閱讀等等。
多數(shù)家長，可能不大滿意的就是孩子的作業(yè)習(xí)慣和課外閱讀習(xí)慣。孩子寫作業(yè)往往有這樣的現(xiàn)象：寫的時候拖拖拉拉，寫完作業(yè)不懂得檢查，書寫馬虎。造成這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是時間觀念，再者就是質(zhì)量意識。如何培養(yǎng)孩子的時間觀念？——制定作息計劃。寫作業(yè)時，讓學(xué)生懂得“算”時間。寫之前，預(yù)計一下，大約需要多長時間，完成之后，將每項作業(yè)的完成時間記錄下來，每天堅持，一周一小結(jié)，對于能在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)的，家長可進行獎勵，比如，帶孩子去書店購書，去公園等等。至于質(zhì)量意識，則可以為他制定一個表格，專門記載每次的作業(yè)情況，這個表格就貼在書桌前，讓孩子每天都能看到自己的進步。
關(guān)于課外閱讀，新《課標(biāo)》規(guī)定，孩子九年的閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。對五、六年級同學(xué)的要求是，課外閱讀總量不少于100萬字。這就要求我們的孩子要大量閱讀，讀書讀報。我們有個家長，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，堅持在圖書館為孩子借書，起初，孩子無法在規(guī)定的時間內(nèi)閱讀完整本書，因為圖書館借書有規(guī)定，超時是要罰款的，這位家長明確告訴孩子，你讀書超時了，我們將受到處罰，但是，你必須要把它看完。這位家長用制度來提醒孩子，閱讀應(yīng)有一定的速度。這里，有個建議，讓孩子準(zhǔn)備讀書卡，將書上的好詞佳句記錄下來，另外，堅持做剪報，這些都有助于孩子的課外積累。大量閱讀，勤于積累，才會厚積薄發(fā)。
我們有個孩子因為在中隊干部競選時失敗了，她覺得很沒面子，回家后倒頭就哭。媽媽得知后，先讓她哭個痛快，畢竟這是孩子心理的委屈，之后，請孩子坐下來，幫她一起分析失敗的原因。孩子雖然學(xué)習(xí)成績很好，但平時不注意與同學(xué)友好相處，為此，班上很多同學(xué)對她有意見。在媽媽的循循善誘下，孩子認(rèn)識到自己的不足，媽媽鼓勵她繼續(xù)努力，下學(xué)期再參加競選，新的學(xué)年，這個同學(xué)竟然參加了大隊委的競選，而且光榮當(dāng)選。
最后，我想說，相信孩子，用欣賞的眼光看待孩子的點滴進步，做孩子成長的好伙伴，讓我們的孩子健康成長。
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇八
作為高三的老師，此刻站在這里，經(jīng)歷外校歷史上最為隆重的畢業(yè)典禮，心中的不舍是難以用言語來表達(dá)的。做了這么多年的老師，送走了一屆又一屆的學(xué)生，但是還是沒有能練就金剛不壞之身。你們已經(jīng)練就了飛翔的翅膀，對每一個守望夢想的18歲的孩子，屬于你們的季節(jié)千真萬確地來到了，而我們，滿含著熱淚，在這個充滿激情的六月，把你們放飛。
各位親愛的.同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的記憶，請把你流連的目光再次投向你的母校吧。因為，這年輕的校園曾漂蕩著你飛揚的夢想；請把你真誠的感激再次饋贈給你們的師長，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把你微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你的好友和同窗，因為，是他們共你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。記得印度大詩人泰戈爾先生來華訪問，送別時，中國朋友問他：“先生，您落下什么沒有？”他沉默了一會，說：“沒有了，只是我的心……”同學(xué)們，將來無論你是地處北國還是南疆，可都要記得?；丶铱纯?，?；啬感＾D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因為這里也有你們落下的心，你們最動人的青春就在這片熱土上飛揚！
請別忘記，在你們青春的行囊里，永遠(yuǎn)有我們真誠的祝福：在你們的背后，永遠(yuǎn)有我們熱切的關(guān)注。我們深深地祝愿，你們的人生列車駛向一個個新的目標(biāo)，載回的是直掛云帆、長風(fēng)破浪的閃光青春。
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇九
下午好！首先感謝各位對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，能抽出時間來跟我們交流談心。這說明大家對自己的孩子都是十分關(guān)心的。如今，哪一位家長不望子成龍？望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生出類拔萃，有所作為？既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望：育好學(xué)生，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
說句真心話，目前我們教育環(huán)境不是很好。有專家曾說過：“五加二等于零”。什么意思呢？即學(xué)校、家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學(xué)生們回到社會，就什么都學(xué)會了。你們看看，多少家電子游戲廳，多少家網(wǎng)吧，多少家臺球室，多少家棋牌室，還有不少負(fù)面的東西。作為家長學(xué)校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們只能攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。下面，我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。
目前，我校畢業(yè)班共有3個班，124名學(xué)生，每個班人數(shù)都在41左右。上學(xué)期期末成績比較理想，語文平均分81，數(shù)學(xué)平均分80，英語平均分88，科學(xué)平均分75。（陳晨、項錢囊、婁蒙蒙、張倩倩、廖培培）這充分說明我們學(xué)校在鄭校長的帶領(lǐng)下，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。
鄭校長鄭重地提出：“質(zhì)量就是生命，我們靠質(zhì)量吃飯”的口號，學(xué)校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機（語文：葉品千、婁益超、項林國；數(shù)學(xué)：吳會貴、陳韓松；英語：陳培培；科學(xué)：金學(xué)海），我們所有任課老師都會傾其所能教育好學(xué)生。相信您的孩子無論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會令您失望的。
我們的學(xué)生優(yōu)勢和問題并存，學(xué)校已經(jīng)從以下幾方面來加強。
1、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄭校長全面負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班配有一名蹲點行政領(lǐng)導(dǎo)（六（1）鄭寅生，六（2）鄭少華，六（3）項林國），具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。
2、制定明確的奮斗目標(biāo)。學(xué)校在本期開學(xué)之初，就對本屆畢業(yè)班下達(dá)了畢業(yè)質(zhì)量目標(biāo)：綜合成績進入湖嶺學(xué)區(qū)前3名。（補充：去年畢業(yè)班綜合成績？）。
3、加強對畢業(yè)班的過程管理。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會（去年開了3次專題會議）了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在教學(xué)上，要求所有教師堅持“抓兩頭、帶中間”，絕不放棄任何一位學(xué)生。
4、做好學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測和分析工作。每一次的成績出來以后并細(xì)致的分析，還要求班級要召開教師和學(xué)生座談會，提出班級奮斗目標(biāo)和制定班級培優(yōu)補差的措施。
5、制定一套詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。a、語文：a、課本字詞的聽寫；b、必背課文的默寫；c、必須掌握的各課課外知識；d、各課的人物特點，思想感情。e、背誦《古詩八十首》；f、練習(xí)冊上的課外知識。g、習(xí)作和閱讀不能丟。b、數(shù)學(xué)a、第5冊至第12冊系統(tǒng)復(fù)習(xí)；b、課外專項訓(xùn)練；c、綜合實踐訓(xùn)練。c、英語：a、口語訓(xùn)練；b、書寫訓(xùn)練；c、閱讀訓(xùn)練；d、聽力訓(xùn)練；e、筆試訓(xùn)練等。
d、科學(xué)：11冊、12冊全面復(fù)習(xí)。
6、開展“書香工程”活動。大量的閱讀，不斷的學(xué)習(xí)以及跟成功者交朋友，也是成功的秘訣。為此，我們多方籌措資金，為班級添置書柜，充實圖書。
為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通。
3、常帶孩子們接觸社會、接觸學(xué)群。
4、教育多讀健康有益的課外書。
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
各位家長，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十
尊敬的家長同志們：
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，我謹(jǐn)代表xx小學(xué)的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!剛才，x校長已經(jīng)對學(xué)校的整體情況和學(xué)要的發(fā)展思路進行了講解，這里不再贅述，主要講以下幾點：
(一)畢業(yè)班工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以，上自縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo)，下至學(xué)校教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)我校對畢業(yè)班工作十分重視我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先，學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班均配有一名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。其次，學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔(dān)六年級教學(xué)工作，語文、數(shù)學(xué)教師均是教單班，減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)。第三，我們加強了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第四，我們每天中午安排了一節(jié)輔導(dǎo)課，免費為學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo)?？梢哉f，畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生(即今年春期畢業(yè)生)在縣統(tǒng)一組織的小學(xué)畢業(yè)考試中，我校雖然面臨學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差的巨大壓力，但通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、全體學(xué)生和家長的共同努力，取得了片區(qū)第一名的好成績。
(三)本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班取得好成績，完全是我們抓得早，抓得實的結(jié)果。從前年開始，教育局就對畢業(yè)班進行全縣性的統(tǒng)考，并在片區(qū)拉通排名次?，F(xiàn)在，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都十分重視了，況且，他們有很大的優(yōu)勢：那就是幾乎只是上語文數(shù)學(xué)兩科!在這一年中，學(xué)生的語數(shù)成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做，因為我們既要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又要兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，我們是嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊了課程，上足了課時，各學(xué)科課時互不擠占。另外，本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學(xué)生，其余均為各個學(xué)校(多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?；虼逍W(xué))轉(zhuǎn)學(xué)過來的，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學(xué)難度可想而知!所以，在別人你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數(shù)是的幾年入城的，來到城里，都想讓子女接受優(yōu)質(zhì)的教育，升入理想的學(xué)校，dd中學(xué)無疑是各位心中理想的學(xué)校。但，根據(jù)往年的貫例，dd中學(xué)招生是根據(jù)入城先后進行錄取(如：今年縣府下達(dá)給dd中一年級新生名額為1000人，它將先招收今年小學(xué)畢業(yè)生中在dd鎮(zhèn)出生入戶的，然后依入城時間的先后順序，錄到第1000名學(xué)生為止)，超過時間的就將參加dd舉辦的入學(xué)考試，依成績高低確定收費的多少。顯然，成績好的，收錢越少，成績差的，收錢越多。對成績特別好的，還將不收議價。(也許，你的孩子通過這一年的努力，掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多!)目前，dd中學(xué)的招生政策還不明朗，因為它是一個私人學(xué)校了，政府有些事還管不了它!聽說，他們正在醞釀一項新的收生政策，即：為確保他的生源質(zhì)量，一律憑考分錄取。如果真是那樣的話，即使你是土生土長的ddd鎮(zhèn)居民，成績考差了也上不了d中。
有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。
首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。
比如：我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子的學(xué)習(xí)，而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如：由于上級規(guī)定，考慮安全因素，學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校，不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時的輔導(dǎo)。這個輔導(dǎo)同樣是免費的，老師也是沒有任何報酬的。
由于時間比較短，所以建議稍遠(yuǎn)的學(xué)生在學(xué)校伙食團就餐，這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價，3元錢一餐，能賺你多少錢?我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的，到目前為止，我們學(xué)?；锸硤F除去工人工資和水電氣費外，幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把xx級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
晚上好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持。本次家長會，可能也是您的孩子在小學(xué)階段的最后一次期中家長會，因此希望每位家長珍惜這次機會！
讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。今天召開畢業(yè)班家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系。小學(xué)階段的最后兩個月，轉(zhuǎn)眼即過！你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段很快就要結(jié)束，即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這對孩子來說，將是他人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我想講幾方面的內(nèi)容。
首先，我簡要介紹學(xué)校近年來的一些變化情況：
去年，我校從原來的學(xué)校搬到這里，校園增大了僅十畝，空氣清新多了。有美麗的校園綠化景觀，我們把學(xué)校辦成現(xiàn)代化學(xué)校、書香校園、文化校園、綠色校園?，F(xiàn)在我校學(xué)生1000名，六年級198位，下面還有棠棣、棠二、朱家塢三所完小，學(xué)生522位六年級103人。全鎮(zhèn)小學(xué)教師87位，中心校50位。
上學(xué)期在全體師生的不懈努力下，現(xiàn)校風(fēng)班風(fēng)較好，教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量穩(wěn)步提高，活動有聲有色。各項工作取得優(yōu)異成績：教學(xué)質(zhì)量顯著提高，目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。今天的漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)已成為教育局關(guān)注的重點，我們站在了充滿希望的新起跑線上，正在向著創(chuàng)建省示范學(xué)校的方向不懈努力。
畢業(yè)班的情況分析
我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個團結(jié)的班組，可以說都是學(xué)校的骨干力量。學(xué)校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，選派了十幾位優(yōu)秀的骨干教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué)，他們其中有紹興縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年工作者、也有我校的原分管校長、政教主任和教研組長等中層干部以及長期從事高段教學(xué)富有經(jīng)驗的教師。一年來，學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步，學(xué)科成績均有顯著的提高。
雖然我到這所學(xué)校的時間不到兩年，但是我已經(jīng)深切地感受到我們六年級的每一位老師在平時的教育教學(xué)中，是那樣地認(rèn)真負(fù)責(zé)，也時時處處都在關(guān)心著每一位學(xué)生。他們每天都早早地到校，帶領(lǐng)學(xué)生早讀，中午一過12點，就到班上進行午間管理，晚上放學(xué)后對個別學(xué)生還要進行輔導(dǎo)。六（3）班徐仙美老師是我們六年級語文教研組長，每次從他教室門前走過，都看到他不是埋頭批改作業(yè)，就是給學(xué)生進行耐心地講解；六（2）班的張利娟老師是一位畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，不但自己有方法、肯吃苦，有時作業(yè)改到晚上12點，朱小莉是學(xué)校的政教主任，朱琳老師也是學(xué)校的中層，學(xué)生都佩服她們。六（1）班張靜已經(jīng)連續(xù)教了好幾屆畢業(yè)班了，而且非常樂于關(guān)心和幫助青年教師；班主任趙惠英老師善于做學(xué)生的思想工作，六（4）班張海英老師對待學(xué)習(xí)馬虎、成績落后的學(xué)生特別有耐心和細(xì)心，我常常能看到他在樓梯、路上不厭其煩地跟學(xué)生促膝談心；戴校長有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，工作認(rèn)真踏實。其他英語老師雖然沒有任何的豪言壯語，可他們教學(xué)一絲不茍，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓學(xué)校非常放心；科學(xué)老師王子平是一個不服老的教師，每天從早讀到下班，把自己的時間安排得滿滿的，生怕一個學(xué)生因為自己的疏忽而掉隊?？吹竭@么多優(yōu)秀的老師每天在任勞任怨地付出，說實話我非常感動，也很敬佩，所以我今天要在這里一一地表揚他們，我想，我的表揚算不得什么，老師們也不是為了我的一兩句表揚而工作的，可這是我真誠的謝意和敬意，我提議，我們所有的家長把你們最熱烈的掌聲送給為我們孩子辛勤付出的老師們。
當(dāng)然，我們看到家長們對自己的孩子都寄予了很高的希望，也非常關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況，我們的學(xué)生也很努力。我也了解：大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣比較好，絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律，上課認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少部分學(xué)生存在以下幾點問題：1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差，課堂上還不夠?qū)Ｐ模?、學(xué)習(xí)缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉，還有不完成的現(xiàn)象；3、有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象，尤其是英語學(xué)科，差生相對比較多，主要原因是不肯花時間，不肯讀、不肯背。所以，我們希望在最后幾個月，學(xué)校、老師、家長能夠同心協(xié)力，關(guān)心、督促孩子們的學(xué)習(xí)，爭取在升學(xué)考試中取得好的成績。
1、絕不放棄，
家長們，世界上最容易的事情就是放棄，請大家不輕言放棄。即使咱們家長在外給孩子請著家教，但孩子主觀上想要的的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)離不開家長，永遠(yuǎn)離不開家庭！家教只是促進學(xué)習(xí)的手段，不能成為家長解脫自己責(zé)任的手段!所以，還是希望咱們家長能配合老師，擔(dān)當(dāng)起在家督促自己的孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任！
2、幫助孩子制訂一個目標(biāo)。我想各位無論是從事經(jīng)商、企業(yè)、哪怕是家庭生活，只有有了目標(biāo)才會有方向，有動力，其實孩子也一樣，而且他需要我們大人給他以引導(dǎo)，給他以方向，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導(dǎo)孩子，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳去摘到桃。千萬不能聽之任之，放任自流，你要相信自己的孩子是有潛力的，是經(jīng)過努力完全有能力實現(xiàn)這個目標(biāo)的。
3、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的書，還有日記本需要準(zhǔn)備專門的，以便能很快展示自己的作品。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信，指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
4、多一點關(guān)心。其實每一個孩子都需要家長的關(guān)心，需要家長的溫暖，能夠感受到來自家長的關(guān)心，孩子會覺得自己在家庭、在父母心中的分量，就會產(chǎn)生一種幸福感、安全感，也就能更加安心地學(xué)習(xí)、做人。我覺得這樣的關(guān)心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間，跟孩子多一些交流、多一些溝通，特別是當(dāng)孩子犯錯誤，或者某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因，然后對癥下藥，如果孩子已經(jīng)盡力了，就不能簡單粗暴，如果的確是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，那也不能遷就，要讓他自己心中也有一個評級自己的尺度，那就是態(tài)度是底線，態(tài)度決定一切。另外作為家長，孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。也要關(guān)心孩子青春期的教育。
5、為孩子樹立一個榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。我們的一言一行，都在影響著孩子的性格和品行，如果我們一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，那么孩子可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的；如果我們整天打牌玩樂，那孩子就無法定心和安心，曾經(jīng)有家長不解地問我，為什么當(dāng)他家里有人打牌時，他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開心？我說很簡單，因為你不可能有精力去管他了，他可以自由自在地玩了，他當(dāng)然開心啦，可在這開心背后，你知道損失的是什么嗎？我們的家長往往意識不到這一點，總是一味地埋怨孩子學(xué)習(xí)不自覺，羨慕別人家的孩子如何如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又為什么要求孩子呢？所以你要多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
6、與老師多一點交流溝通。在接觸中我們發(fā)現(xiàn)，有些家長是過分以來學(xué)校、依賴?yán)蠋?，認(rèn)為孩子進了校門就是學(xué)校的事，就是老師的事；還有些家長則不信任老師，我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好，首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！其次，我們作為家長要配合學(xué)校和老師，家長要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要經(jīng)常來學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，同時向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，這樣才能達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。為了更好地實現(xiàn)家校溝通，你們可來人來電進行交流溝通。
總之，從現(xiàn)在開始，學(xué)校、老師、家長，我們都要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注學(xué)生的思想，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。為孩子健康成長而共同努力。最后讓每個孩子走向成功，祝各位家長萬事順達(dá)，家庭幸福安康！
謝謝各位家長
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我是東方景苑學(xué)前一班的媽媽。今天，我非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮，并十分榮幸地作為家長代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有家長朋友一樣，心中感到無比激動。
參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，我想先對孩子說兩句作為一個媽媽的心里話。
孩子，媽媽想在這里對你說，當(dāng)你參加運動會比賽拿獎時，你知道我心中是多么甜蜜嗎？當(dāng)你表演節(jié)目領(lǐng)舞時，你知道我心中是多么自豪嗎？當(dāng)你上臺講故事時，你知道我心中是怎樣的激動嗎？運動會小代表講話中，我聽到了你的聲音！六一主持節(jié)目中，我看到了你的身影！曾幾何時，你還呀呀學(xué)語；曾幾何時，你還懵懵懂懂。而今，我們卻要用大人的眼光審視你們。孩子，媽媽為你感到驕傲！
其實，每一個孩子都是老師和家長的共同作品。她對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的敬佩、那么的服從，如果不是老師們父母般的愛心、關(guān)心、操心，甚至許多父母都做不到的細(xì)心和耐心，又如何能從純真的孩子身上得到這些？孩子生病了，他們和我們一樣感到擔(dān)憂；孩子表現(xiàn)不佳，他們和我們一樣著急；孩子習(xí)慣不好，他們總能主動和我們探討改正方法等等，這樣的細(xì)節(jié)有很多很多……所以，謝謝你們，辛勤的老師！
在三年學(xué)習(xí)生活中，孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的`學(xué)習(xí)，更讓他們學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進?？粗⒆釉谟變簣@里快樂、健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園，遇到了具有創(chuàng)新精神的園長，遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的的兩位老師（在這里特別感謝吳洋園長、宋玉梅和楊麗萍老師）。我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在陽光幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。我想，如果再次給我機會選擇的話，我依然會選擇陽光幼兒園！
尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水；每一點成長，都飽含著你們的心血！在這里，我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬！向各位老師說一聲“你們辛苦了！感謝你們！”
當(dāng)然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程，祝福你們都會有更加幸福美好的未來！祝愿陽光幼兒園幼教事業(yè)蒸蒸日上！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十三
上午好！首先，請我代表泰安第十中全體畢業(yè)班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會，單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。
今天，我想跟各位家長談一談以下三方面的問題：
我們學(xué)校創(chuàng)辦于xx年，20xx年被評為省級規(guī)范化學(xué)校，20xx年評為岱岳區(qū)教學(xué)先進單位、岱岳區(qū)教研先進單位，學(xué)校以“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，”為校訓(xùn)，內(nèi)抓管理、外塑形象，制定了一系列關(guān)于教學(xué)、教育等方面的管理制度，并制定了學(xué)生綜合素質(zhì)評價標(biāo)準(zhǔn)，同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。當(dāng)然學(xué)校工作也有不盡如意的地方，如飯菜的多樣化問題、質(zhì)量問題，住宿問題等，還要請各位家長給予諒解。
期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進步。這次考試，600分以上的有29人，每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步，尤其九（6）班進步較大，還有一部分同學(xué)進步不明顯，少數(shù)同學(xué)成績有所下降，具體情況請各位家長等會議結(jié)束后分班活動時向班主任了解，同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。
4最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。
1、助孩子制訂目標(biāo)。每個學(xué)生應(yīng)有自己的目標(biāo)，家長要正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學(xué)應(yīng)鼓勵他爭取得優(yōu)，有些同學(xué)則鼓勵他爭取得良，還有些同學(xué)則應(yīng)鼓勵他努力后爭取得及格，千萬不能聽之任之，放任自流。
2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對策（切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動）。
3、多關(guān)心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派，有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。
4、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
5、多與老師交流溝通（來校溝通或電話聯(lián)系）。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。
6、家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。
7、注意勞逸結(jié)合，注意營養(yǎng)，保證孩子的睡眠時間，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子進網(wǎng)吧，進電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況，及時報告班主任，家庭、學(xué)校共同進行教育。
8、要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。
最后，我請大家相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！他們的壓力也非常大，他們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。在孩子的教育上，他們更具有發(fā)言權(quán)，我只能是紙上談兵，因為我不了解每一還孩子的具體情況，請大家會后到各班教室和任課老師多交流、多溝通。我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，我們的學(xué)生，您們的子女一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績。
祝大家：身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們：
上午好！我是大四班汪欣源的媽媽。很榮幸在這個特別的日子能作為家長代表發(fā)言，也很高興有這樣一個機會，表達(dá)我們家長對幼兒園和老師們的感謝。感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了這樣一個多姿多彩、舒適安全的成長環(huán)境，感謝老師們?nèi)陙韺⒆拥年P(guān)心和愛護，謝謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝巳松鷨⒚山逃袌詫嵉幕A(chǔ)！
幼兒園的三年生活即將結(jié)束，這三年的時間可以說很長，孩子們在幼兒園里度過了人生中最重要的三年，不僅學(xué)會了照顧自己、幫助別人，還學(xué)會了唱歌、跳舞、手工、游戲和畫畫，更重要的是懂得了分享、感恩、友愛和謙讓。
是老師們，使我們原本任性的孩子變得懂事聽話，使調(diào)皮的孩子變得乖巧可愛，使懵懂無知的孩子變得善于思考。從小班的講故事比賽、中班的拍皮球比賽、大班的跳繩比賽以及歡樂一家親、二十周年慶典演出等活動中，讓我們家長一次又一次看到了孩子們就像小星星一般閃閃發(fā)光。這三年的時間又讓人覺得太"短"，老師們?nèi)耆缫蝗瞻銓⒆觽兿ば暮亲o與諄諄教導(dǎo)，讓孩子們現(xiàn)在還舍不得離開幼兒園，更舍不得離開朝夕相處的小伙伴們和最親愛的老師"媽媽"。
即將進入小學(xué)的孩子們，希望你們永遠(yuǎn)記住幼兒園的歡樂時光，請不要忘了像媽媽一樣愛你們的老師，更要將在幼兒園里培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去，努力做一個"棒娃娃"。爸爸媽媽也將不斷進取，陪著你們一起，勇往直前地走在成長的路上。
最后，祝小朋友們健康快樂地茁壯成長！祝幼兒園的老師們永遠(yuǎn)充滿青春活力！祝咱們的示范幼兒園明天更美好！
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長、老師：
晚上好!
能有這么一個難得的機會和各位老師及家長面對面交流，首先要感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動，學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們做家長的感動。所以，作為家長，我首先理解、支持學(xué)校的工作，也配合老師共同教育孩子。我自己也是老師，所以更加知道配合學(xué)校共同教育孩子的重要性。介紹我的教育經(jīng)驗談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法，還請老師和家長們多指教。
孩子每天做作業(yè)似乎是天經(jīng)地義，但是家長要每天簽字有的人就嫌麻煩了。而孩子也非常看中我們對他的認(rèn)可，我簽字的時候都會帶一些贊揚的語氣，孩子看后感覺很開心，到學(xué)校之后老師也會表揚，孩子又可以開心一次，心中不知不覺就想做得更好，得到更多的贊揚，這樣就可以達(dá)到良性循環(huán)，孩子自然而然更加努力了。做家長的認(rèn)真對待孩子的作業(yè)了，孩子也能夠從中體會到家長的努力，從而更加有上進心和責(zé)任心，努力地去做好每一天的作業(yè)。平時要不定時的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他，并及時地給予幫助。我們和孩子交流的最多的時間是放學(xué)路上和晚上睡前。放學(xué)回家的路上我們會談?wù)撘惶煸趯W(xué)校發(fā)生的事情，晚上睡前復(fù)習(xí)一下背誦內(nèi)容或者訂正的作業(yè)，也會看會書或者進行幾個知識問答，最后就聽著故事睡覺了。
每天放學(xué)路上，我和孩子都會進行一些交流。當(dāng)他那天來到我身邊打開話匣子，我就知道在學(xué)校里有很開心的事情，我就因勢利導(dǎo)讓他說出什么事情這么開心，和他一起分享快樂。比如他說，我們今天考試了。那么今天的考試他肯定是很滿意的，如果再讓你猜分?jǐn)?shù)，那說明肯定是班級里面前幾名。我就再和他猜分?jǐn)?shù)中一起分享喜悅，然后會讓他自己說說這次靠得好的原因，給予表揚和鼓勵。如果是精神不振的`，那就是遇到挫折或者被批評了，這時候如果他不愿意說，我一般也就不會強迫他，等到第二天的時候，我們再和他說起昨天的事情，他也許就會愿意說了，這是我再和他一起分析原因和想辦法，讓他在今后遇到類似的問題可以更順利的解決。只要孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度進步了，成績比以前更好了，我們就要肯定他的付出，不要一味的和比他更優(yōu)秀的人比，讓他永遠(yuǎn)低人一等，正所謂的不比最好，只要更好。
孩子貪玩是天性，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。當(dāng)孩子盯著電視不放的時候，我們可以商量著辦：看完這集先把作業(yè)做完再看好嗎？或者讓孩子把學(xué)習(xí)計劃定出來，按計劃行事。這樣既培養(yǎng)了孩子的計劃性，又讓他擁有了一定的自由空間。對于孩子我們最好做多項選擇題，而不是判斷題，給孩子多一個選擇的空間，也就有了更多溝通機會，他們也會更加樂意配合我們做好每一件事情的。
另外，最近看到小升初題庫中有這樣一個題目：《金剛葫蘆娃》中四娃是什么娃？如果你沒有看多電視，蒙對的概率就只有25%。但是孩子看過之后卻基本可以回答正確。所以電視也是孩子學(xué)習(xí)的途徑之一。我的孩子從小就學(xué)會了打麻將、玩撲克，三張，五張，牛哄哄什么都會，大富翁游戲更是一玩就是半天。在游戲中他明白了游戲要遵守一定的規(guī)則，有贏也會有輸，培養(yǎng)了他良好的數(shù)感，二十以內(nèi)的數(shù)就如看骰子，一目了然。牛哄哄可以訓(xùn)練孩子的組數(shù)規(guī)則，會玩的人湊十那是輕而易舉的事情，在數(shù)學(xué)中結(jié)合律理解運用起來那就猶如囊中取物了。
比如在孩子背書的時候，有些課文很長，要想一口氣把整片課文背下來很難。我們可以讓孩子一段一段來背，甚至可以讓他先挑喜歡的段落來背。如果是重點課文，我們可以讓他先背重點段。最后再連起來背誦，在他背不來的時候可以適當(dāng)提醒幾個詞語，實在不會的可以先跳過去，做上記號再熟讀。如果還是不過關(guān)，我們可以適當(dāng)放松要求，讓他睡前再讀個三五遍，早上起來再讀個三五遍，到學(xué)校再度三五遍，我想這樣也應(yīng)該可以過關(guān)了。做家長的在孩子遇到困難的時候要幫助他度過難關(guān)，學(xué)會如何攻克困難，享受成功的喜悅。
當(dāng)孩子向你敘述一件很開心的事情，我們也要和他一起歡呼，不要認(rèn)為這是一件很小的事情，或者認(rèn)為這本來就是他應(yīng)該做到的事情，不值得高興。遇到老師和家長、同學(xué)，多夸一些孩子的特長，表示出你對孩子很多值得驕傲的地方，他會沿著你的夸贊做得更好，有句話說得是很有道理的：好孩子是夸出來的。當(dāng)遇到孩子做錯事情的時候，盡量讓他自己來認(rèn)識錯誤并承擔(dān)責(zé)任，如果孩子當(dāng)場礙于面子什么的，或者一時想不通，可以事后心平靜氣再回頭教育，相信大部分孩子還是愿意接受的。
還可以適當(dāng)穿插一些與這本書相關(guān)的一些文學(xué)知識進行介紹，讓孩子更加有興趣來了解這本書。旅游也可以為之做一些準(zhǔn)備，比如準(zhǔn)備好導(dǎo)游詞，先向孩子介紹一些當(dāng)?shù)氐拿袂轱L(fēng)貌，地方特色等，讓孩子對這個地方事先有一些了解，從而在旅游的途中知道看些什么，更知道看到的是什么。從而擴展孩子的知識視野。
最后，我引用網(wǎng)上看來的一段話來總結(jié)我今天的發(fā)言：無論成績好壞，每個孩子都是種子，每人花期不同。有的花起初就燦爛綻放；有的花需要漫長等待。不要看自己的那顆還沒動靜就著急，細(xì)心呵護慢慢長大，陪她沐浴陽光風(fēng)雨，何嘗不是一種幸福。相信她，靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為它是一顆參天大樹。謝謝！
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長：
大家好！
首先感謝各位家長放棄這個晚上的休息時間來參加今天的家長會，你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心。哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵期，使孩子順利邁進初中。
這次家長會的內(nèi)容主要安排如下：首先，請畢業(yè)班家長代表發(fā)言，交流他們在家庭教育方面的一些經(jīng)驗，然后由畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言；接下來由我代表學(xué)校向各位家長傳遞學(xué)生臨近畢業(yè)前的一些家庭教育方面的建議；最后請各位家長到各班與自己孩子的任課教師作面對面地交流與溝通，具體了解你們子女在班級里的一些情況，同時我們老師也傾聽各位家長的建議，使我們在一個多月的時間里把工作做得更好。
我校本屆畢業(yè)班的情況如下：六年級連項橋小學(xué)共有5個教學(xué)班，我們安排的語數(shù)外教師都是學(xué)校的骨干教師，其中有常熟市級學(xué)科帶頭人，常熟市級教學(xué)能手，鎮(zhèn)級教學(xué)能手，整個六年級的主科老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平高，工作責(zé)任心強，是一支團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力很強的隊伍。本屆畢業(yè)生共有240名，極大多數(shù)的學(xué)生，已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有較強的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)責(zé)任感，有良好的思想素質(zhì)，各方面表現(xiàn)都積極向上的。但也部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績不容樂觀的。
本次畢業(yè)班畢業(yè)考試的時間是6月23日，統(tǒng)考的科目是語文、數(shù)學(xué)、英語，考卷整個常熟市統(tǒng)一，屈指一算，除去雙休日，僅有26天的時間。因此，這一段時間教學(xué)任務(wù)緊，六月一日前副課全部結(jié)束，全部改上主課，進入復(fù)習(xí)階段，老師要對學(xué)生六年來所學(xué)知識進行一次系統(tǒng)的整理和回顧，學(xué)生的作業(yè)量會適當(dāng)增加。在這段時間內(nèi)，你們的孩子將面臨著畢業(yè)前的沖刺，所以各位家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是十分重要的。
明確本次畢業(yè)考試的重要性：
其次、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說：態(tài)度決定一切。
還有、畢業(yè)考試成績是你孩子走入初中給中學(xué)老師留下的第一印象，多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始，好的開始是成功的一半。
有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境；那畢業(yè)考試更加重要，因為你擇校的話，錄取時一般學(xué)校都要看學(xué)生畢業(yè)考試三科的成績。我說這么多，目的是為了讓各位家長對孩子的畢業(yè)考試重視起來。
那么，我們在思想上意識到了此次畢業(yè)考的重要性之后，如何在行動上給予孩子正確的引導(dǎo)與關(guān)愛呢？下面我給大家提幾點建議，供各位家長參考：
關(guān)注學(xué)習(xí)
1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學(xué)習(xí)任務(wù)
的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時要善于發(fā)現(xiàn)他們的好的表現(xiàn)及細(xì)小的進步，對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵，使他們有更多的樂趣投入緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2、加強對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。復(fù)習(xí)階段要養(yǎng)成當(dāng)天的復(fù)習(xí)作業(yè)當(dāng)天完成，作業(yè)時尤其要養(yǎng)成獨立完成的習(xí)慣，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。尤其是回家作業(yè)，有的學(xué)生回家不能及時完成，就出現(xiàn)了第二天早晨到校后趁老師沒到校之前抄其他學(xué)生的作業(yè)的現(xiàn)象。所以家長在這方面也要配合教育好孩子從小要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。家長可以跟孩子做作業(yè)方面提出如下的要求：練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；練習(xí)時感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭取獨立完成；對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考，在請家長講解時先說清自己對于題目的理解，說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過對疑難問題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個一個地加以排除，啟發(fā)孩子真正地自己弄懂道理。這種獨立完成作業(yè)的習(xí)慣對于孩子將來的學(xué)習(xí)也是非常有利的。
3、培養(yǎng)孩子合理安排時間的能力。家長要教育孩子珍惜時間、合理利用時間，不加指導(dǎo)，孩子年齡還小，往往自己很難做到。這年齡的孩子由于好奇心強，但自控能力還差，往往是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以高質(zhì)量地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起，要提醒孩子早睡早起?，F(xiàn)在學(xué)校的作息時間有了調(diào)整，學(xué)生早晨到校時間是7：45~8：15，但大部分學(xué)生到校時間較早，而教師一般是7：30上班，因此，早晨對于孩子來說自由的時間比較多，各位家長要提醒早到校的孩子到校后不能玩，一日之計在于晨，要抓緊時間復(fù)習(xí)，讀書，背英語。特別是開始復(fù)習(xí)后，要進行大量的測試，要提醒孩子每天都要認(rèn)真對待測驗，利用空余時間作好充分的準(zhǔn)備，只有每次測驗都認(rèn)真對待，才能在最后的畢業(yè)考試中得心應(yīng)手。下午放學(xué)后也要及時地完成作業(yè)，晚飯后看看新聞、讀讀書等，要給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)。一般下午四點半左右學(xué)校放學(xué)，但有的同學(xué)放學(xué)后不能直接到家，這一點希望在近段時間引起各位家長的注意。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。要每天了解孩子放學(xué)后的安排，回家后檢查一下他在這段時間內(nèi)所做的作業(yè)。讓他養(yǎng)成放學(xué)直接回家做功課的習(xí)慣。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。可以看出星期天孩子在家缺少管理，對學(xué)習(xí)也出現(xiàn)了相對放松的現(xiàn)象。
4、在座的家長一定比較了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況，對于有余力的孩子要引導(dǎo)他們多讀課外書,擴大知識面,達(dá)到融會貫通、觸類旁通的效果。關(guān)于這一點我覺得有必要在這兒提一下。在當(dāng)前的課改形勢下，考試也進行了相應(yīng)的改革，考核的內(nèi)容不再是純粹的基本知識、書本內(nèi)容，尤其是語文，更多的是考查學(xué)生的綜合運用能力和課外拓展?，F(xiàn)在我國的教育還是切實的應(yīng)試教育！分?jǐn)?shù)決定一切！從高考到中考直至現(xiàn)在的小升初都一樣！雖然小升初還是九年制義務(wù)教育階段但也非常重視成績。
5、當(dāng)然，也要一分為二地看待孩子的學(xué)習(xí)。對于孩子在學(xué)校的情況，我們更多的是關(guān)注他們的成績。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績，我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞，受制于許多方面。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也會因為個人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”其實，一份耕耘不一定會有一份收獲，我們平時的耕耘，只是不斷地積累的過程，當(dāng)我們有十份百份耕耘的時候，我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖。我想。這里我希望我們家長每天要多關(guān)心一下孩子的家庭作業(yè)情況，像進入復(fù)習(xí)階段后，特別是英語、語文的背誦積累這個很重要，但由于是口頭的，對于不太自覺的孩子來說家長尤其要關(guān)注他們背誦的情況，督促他們熟練地掌握必須熟記的內(nèi)容。
懂得關(guān)愛
1、關(guān)心孩子們的身體健康。同于近來學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)，以防孩子生病。要知道，由于時間緊，教學(xué)節(jié)奏變快，如果孩子一旦身體不好缺課的話，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督，不能使孩子的睡眠不足，到一定的時間要提醒孩子休息，以保證第二天有更好的精力投入復(fù)習(xí)。
2、有雙休的家長在雙休日多陪陪孩子。要關(guān)注孩子雙休日的安排，同學(xué)之間不要有過多的來往。還有如果家長只顧工作或自己的娛樂，不正確引導(dǎo)孩子，就容易使孩子迷上電視、電腦等，把什么事都忘在了腦后。有的孩子為了多玩一些時間，幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。也有孩子，先玩?zhèn)€痛快，等到第二天要上學(xué)了，實在沒辦法，才匆匆做作業(yè)，有的甚至作業(yè)都完成不了。這樣的作業(yè)，它的質(zhì)量可想而知，不是字跡潦草，就是錯處很多。因此，家長在孩子的雙休日中，要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè)，督促按時保質(zhì)完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。
3、孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭氛圍。心理學(xué)研究表明：愉快的情緒對孩子完成作業(yè)有很大幫助，而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果。如家中關(guān)系比較緊張的家庭的孩子，做作業(yè)的態(tài)度不如別的孩子好，心理承受能力較差，容易自暴自棄。所以，做家長的要為孩子創(chuàng)造一個氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免孩子產(chǎn)生不愉快的情緒。即使有時碰到不順心的事，也要努力克制自己，以免孩子的情緒受到波動。有的父母見到孩子成績一時不夠理想,便十分焦急，有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰，這樣做是十分錯誤的。對于學(xué)習(xí)成績不是太好的孩子，家長要耐心地幫助，而不是訓(xùn)斥，甚至責(zé)罵，要讓孩子在愉快的情況下完成作業(yè)。
善于溝通
小學(xué)畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動較大的時期，這個階段家長們要特別關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。平時要多與孩子溝通，多與孩子交流，了解他們的喜怒哀樂，真正從思想上情感上了解他們、關(guān)心他們、幫助他們。
每個孩子都需要關(guān)愛。但父母如何來表達(dá)自己的關(guān)愛呢？多跟孩子在一起！我們每個人都有自己的工作，有自己的煩惱與勞累甚至怨恨。但工作再忙，當(dāng)你的孩子在學(xué)習(xí)上有什么疑惑，生活中有什么想法來請教你時，希望家長們不要因種種理由——忙于工作，或者忙于家務(wù)，忙于應(yīng)酬，或者有了時間也要忙于打麻將、看電視什么的而沒時間與耐心來聽孩子心中的疑惑與想法。千萬不要敷衍了事地說“不知道”，或者常常以“我很忙、我太累了”等等為理由，缺少與孩子的溝通交流。也不要稀里糊涂地把孩子的問題打發(fā)掉。一次不知道，兩次不知道，第三次孩子就不會來問你了。作這家長的，要有這樣的意識，并非只要讓自己的孩子吃得好、穿得好就行了。其實孩子在長大，要抽空多與他們談?wù)勑?、說說話，了解他們在學(xué)校的一些情況，同時也讓他們了解自己的辛苦與煩惱，多與孩子溝通、交流，孩子會與你無話不談，漸漸地會與你建立起深厚的感情，也能孩子更健康地成長。
作出表率
家長要做到“言傳身教”。某種意義上講，家庭的文化氛圍決定了孩子的未來。而不良的家庭文化氛圍則會使孩子的身心健康受到嚴(yán)重?fù)p害，家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神，上進的生活方式等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長平時的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的體現(xiàn)。
培養(yǎng)自信
自信，是成功的第一秘訣，自信是理想之舟的風(fēng)帆。不管你們的孩子的成
績是好是差。如果我們把目光放遠(yuǎn)一些來看，在孩子的歷程中，培養(yǎng)他們的自信心也許比學(xué)習(xí)成績更為重要。曾聽說過這樣一個故事——有一個小男孩，原是練芭蕾的。在一次訓(xùn)練中不幸頸部受傷，人就像歪脖楊樹似的，看來再也不能成為芭蕾舞王子了。怎么辦？他沒有放棄自己的追求，毅然改學(xué)小提琴。真是歪打正著，以歪脖姿勢拉小提琴正合適，真有玉樹臨風(fēng)的美感。后來，小男孩成了某著名樂團的第一小提琴手。
在座的各位家長，從這個故事你得到了什么啟發(fā)呢？我想，每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活不可能都一帆風(fēng)順，不可能不遇到挫折。也許有的家庭條件不夠富裕，也許你的孩子成績并不理想。但，你的孩子不能沒有自信，做事情如果缺少了信心，那才是最大的不幸。因此，作為家長與老師，應(yīng)該要幫助學(xué)生樹立自信心，尤其是學(xué)習(xí)不夠理想的學(xué)生，更應(yīng)給他們鼓勵，要善于發(fā)現(xiàn)他們的細(xì)微的進步，引導(dǎo)他們在自信中成長。因為孩子的學(xué)習(xí)之路才剛剛開始，小學(xué)畢業(yè)后還要讀初中、高中、大學(xué)，他們的學(xué)習(xí)情況還會發(fā)生很大的變化。不少的先例告訴我們，現(xiàn)在在小學(xué)里成績優(yōu)秀的孩子升入初中后不一定能依然領(lǐng)先。一般的孩子往往在某種動力下能發(fā)揮出潛力，不少學(xué)生在小學(xué)里成績平平，但到了中學(xué)，由于家庭教育的配合，再加上自信與努力，到了中學(xué)成績完全可以冒出來。因此，如果在小學(xué)階段孩子就沒有了自信，那么，將來的學(xué)習(xí)就會越來越糟。如果我們的老師與家長能不斷地培養(yǎng)孩子的自信心，使他們獲得健康的心理和成熟的個性。那么，我們相信，孩子們一定會朝著理想的目標(biāo)發(fā)展。將來，他們也一定會撐起一片屬于自己的藍(lán)天。
他山之石，共同分享
最近，美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議，這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示，對你孩子進入中學(xué)后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家：
1、盡量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂于學(xué)習(xí)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度。
3、經(jīng)常制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。
4、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已，反復(fù)研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地受到影響，認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題，汲取知識。
7、盡量不要在孩子面前議論老師。尤其不要在孩子面前貶低老師，不要說“××老師課講得糟透了”、“××老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如，“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等，并且自始至終地執(zhí)行。
9、多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。
10、重視上學(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課。
結(jié)束語：
教育，的確是一門藝術(shù)。只有潛心研究并實踐它的人，才會收獲到驚喜，品嘗到快樂，享受到幸福。我希望今天來參加會議的家長能有所啟發(fā)，回家后，對孩子更多的關(guān)注，更多的教育，希望你的孩子能在你與我們老師的教育下更加幸福茁壯地成長……也讓我們一起努力，在小學(xué)的最后沖刺階段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向著他們的理想目標(biāo)共同努力！謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們，家長們，親愛的孩子們：
大家早上好！
今天，我很榮幸參加學(xué)前班的畢業(yè)典禮，作為家長代表在這里發(fā)言。此刻的我，感覺和所有的父母朋友一樣，內(nèi)心充滿了感激、喜悅和不情愿。
首先，請允許我代表所有家長向城西幼兒園的老師們表示衷心的感謝。感謝您四年來對孩子的關(guān)心和照顧，感謝您對孩子無私的愛，感謝您為孩子舉行了隆重的畢業(yè)典禮！你的努力，你的付出，你的愛，讓孩子們此刻幸福快樂的笑了！
其次，我想說說我對孩子這四年學(xué)習(xí)生活的感受：
第一，這類學(xué)校的家長可以放心。
我四年前選擇這個幼兒園是因為它把不同年齡的孩子分成不同的班級，不同班級的孩子的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)有不同的定義。老師也是精心挑選搭配的。而學(xué)校的硬件設(shè)施也是逐年增加，不斷硬化。學(xué)校的大型活動，每學(xué)期舉辦一次，面向家長和社會，也是展示每個孩子能力的舞臺。所以，送孩子去這樣的學(xué)校當(dāng)家長，我很放心。四年來孩子們的生活、學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展充分證明了我們的父母和朋友做出了正確的選擇。
第二，這樣的老師和家長是滿意的。
幼兒園老師有責(zé)任心，有愛心，有奉獻精神，家長深受感動。在專業(yè)性方面，幼師是無可挑剔的。更可貴的是，教師有豐富的幼兒教育經(jīng)驗和先進的教育理念。就是我們說的，是“專業(yè)”老師。他們不擺架子，不違反教育規(guī)律，不放棄任何孩子。生活中，他們照顧方方面面，不慈母勝過慈母；在學(xué)習(xí)上，他們努力學(xué)習(xí)，遵循孩子的發(fā)展規(guī)律，面向全體學(xué)生；在育人方面，不溺愛，不沉溺于理智和情感。通過老師的培養(yǎng)，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作和交友；提高動手能力，表達(dá)能力，思考能力。作為家長，我很慶幸自己為孩子選擇了城西幼兒園。我很高興我的孩子遇到了一群敬業(yè)又有愛心的啟蒙老師，比如王老師，苗老師。
第三，這樣孩子的父母很舒服。
站在這里，看到孩子們自信的小臉和充滿活力的精神面貌，深深打動了我。幾年前，我們孩子的羞澀、膽怯、稚嫩的表情變成了今天的深情表現(xiàn)。時光荏苒，孩子度過四年，走過哭泣、任性、害羞的童年，成長為自信、健康、精力充沛的陽光少年。四年來，孩子作為家和幼兒園之間的橋梁，帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬無盡的歌聲。他們提高了自信心，學(xué)會了與老師和孩子朝夕相處中的分享和合作。培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，最重要的是他們享受了一個美好的童年！作為父母，我們覺得很舒服。
最后，祝各位老師、家長、朋友們健康快樂，祝孩子們幸福、健康、學(xué)習(xí)進步，城西幼兒園明天更加輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)家長發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這么寶貴的機會，能作為一名畢業(yè)生家長代表，參加武候外國語學(xué)校小學(xué)六年級的畢業(yè)盛典，讓我感到非常榮幸。我是六.二班呂卓駿同學(xué)的家長。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這里的一切。從教室到走廊，從辦公室到操場，這里時時、處處如春風(fēng)化雨，這里點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，使孩子們樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)；老師們以自己的一言一行，教會了孩子們做人的道理；當(dāng)孩子們遇到困難時，老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談，培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了?；仡欉@六年的時光，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程。我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上老師留下的深情批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，更沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點，正是老師們這些點點滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“武外”高尚的師德師風(fēng)，看到了“武外”的求真務(wù)實，看到了“武外”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我很慶幸為孩子選擇了武候外國語學(xué)校。
經(jīng)過六年的悉心培養(yǎng)，孩子們已經(jīng)長大，母校為你們播下了理想的種子，你們在這里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。進入初中后，初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，知識更加靈活，這就要求同學(xué)們能主動學(xué)習(xí)，學(xué)會獨立思考，提高學(xué)習(xí)效率，作為家長要緊跟孩子成長的步伐，配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報恩師，回報母校。親愛的孩子們，記住今天——20xx年xx月xx日，這個不尋常的日子，記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師，記住自己親密無間的同學(xué)，今天你們把張張笑臉留在校園，我相信，你們一定會在新的校園笑得更美，笑的更甜。
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望。
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!
謝謝大家！
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