研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 06:20:09
研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-10 06:20:09     小編:FS文字使者

報(bào)告是一種對(duì)特定話題或情況進(jìn)行詳細(xì)陳述和說明的書面材料。報(bào)告的寫作風(fēng)格要客觀中立,不要帶有個(gè)人情感和傾向,以保持信息的客觀性。報(bào)告是一種通過書面形式對(duì)特定主題進(jìn)行詳細(xì)描述的文本,它通常包含對(duì)問題、調(diào)查、研究或觀察結(jié)果的分析和解釋。在撰寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,以確保報(bào)告內(nèi)容的針對(duì)性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇一

我們常說開題報(bào)告是研究生論文寫作中的重要階段,這個(gè)“重要”主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:開題報(bào)告是需要按照要求整理成文檔上交的;開題報(bào)告的寫作時(shí)間、內(nèi)容、格式都有詳細(xì)規(guī)定;開題報(bào)告一定上交就不能修改;一些學(xué)校還會(huì)舉行開題報(bào)告答辯會(huì)。為了保證開題報(bào)告環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,每個(gè)院校在準(zhǔn)備階段都會(huì)對(duì)開題報(bào)告環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)定。下面我們以天津中醫(yī)藥大學(xué)為例,看看研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的相關(guān)制度。

學(xué)位論文開題時(shí)間由導(dǎo)師根據(jù)研究生的課題進(jìn)展情況自行確定,開題通過之日到答辯時(shí)間不能少于一學(xué)年。

學(xué)位論文選題應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。

1、選題目的意義與立項(xiàng)依據(jù)。闡述選題的`目的和意義,包括理論意義和學(xué)術(shù)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值、社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益等;并對(duì)所選研究課題目前的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、動(dòng)態(tài)進(jìn)行深刻的分析和詳細(xì)的評(píng)述;須附主要參考文獻(xiàn)目錄。

2、研究?jī)?nèi)容。闡述課題主要研究?jī)?nèi)容,包括研究方案、技術(shù)路線、擬采取的研究方法或?qū)嶒?yàn)方法。

3、預(yù)期成果和可能的創(chuàng)新點(diǎn)。闡述本課題研究的預(yù)期成果,擬在哪些方面有所進(jìn)展、突破和創(chuàng)新。

4、按學(xué)年分階段研究計(jì)劃。制定計(jì)劃,列出每學(xué)年的具體研究?jī)?nèi)容。

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。闡述本課題文獻(xiàn)檢索費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、測(cè)試分析費(fèi)、論文發(fā)表費(fèi)、儀器設(shè)備費(fèi)等。

6、可行性分析。闡述本課題前期工作基礎(chǔ)或預(yù)實(shí)驗(yàn)情況;已具備的實(shí)驗(yàn)條件,尚缺少的實(shí)驗(yàn)條件和擬解決的途徑等。

1、開題報(bào)告會(huì)須公開舉行。在開題報(bào)告前一周,張貼海報(bào)公布課題研究題目、時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人等,邀請(qǐng)研究生或相關(guān)人員參加。

2、博士開題報(bào)告評(píng)議委員會(huì)成員至少由5名教授或相當(dāng)職稱的專家組成(校內(nèi)、校外專家均可);碩士開題報(bào)告評(píng)議委員會(huì)成員至少由3名副教授、教授或相當(dāng)職稱的專家組成(校內(nèi)、校外專家均可)。導(dǎo)師不能擔(dān)任開題報(bào)告評(píng)議委員會(huì)成員。研究生須將開題報(bào)告書事先印發(fā)給開題報(bào)告評(píng)議委員會(huì)成員。

3、開題報(bào)告會(huì)結(jié)束時(shí),評(píng)議委員會(huì)應(yīng)對(duì)報(bào)告的主要內(nèi)容、可行性及預(yù)期成果作出分析、評(píng)價(jià),提出是否通過開題報(bào)告的結(jié)論和要求修改的意見,并填入《天津中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告書》。

4、開題報(bào)告未通過者,經(jīng)本人申請(qǐng)、導(dǎo)師同意、二級(jí)單位批準(zhǔn)后在一個(gè)月內(nèi)重新作開題報(bào)告,一般由原評(píng)議委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)審,仍未通過者,可作出終止培養(yǎng)的建議,經(jīng)導(dǎo)師和二級(jí)單位審核同意后,以書面報(bào)告形式將其決定報(bào)研究生院,按我校學(xué)籍管理規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

5、若課題研究?jī)?nèi)容有重大變動(dòng),應(yīng)重新撰寫開題報(bào)告,并召開開題報(bào)告會(huì)。

6、開題報(bào)告通過后,將《天津中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告書》一份交二級(jí)單位存檔,一份交研究生院存檔。

1、開題報(bào)告會(huì)秘書主持會(huì)議。

(1)宣布開題報(bào)告會(huì)開始;

(2)介紹評(píng)議委員會(huì)主席及委員。

2、評(píng)議委員會(huì)主席主持會(huì)議。

(1)導(dǎo)師介紹研究生相關(guān)情況;

(2)研究生匯報(bào)開題報(bào)告主要內(nèi)容(30~40分鐘);

(3)評(píng)議委員會(huì)成員及與會(huì)者向研究生提問,研究生回答問題;

(4)評(píng)議委員會(huì)成員和研究生針對(duì)開題報(bào)告相關(guān)內(nèi)容展開討論;

(5)評(píng)議委員會(huì)內(nèi)部會(huì)議,簽署“評(píng)議意見”;

(6)評(píng)議委員會(huì)主席宣讀“評(píng)議意見”。

3、研究生及導(dǎo)師致謝。

4、評(píng)議委員會(huì)主席宣布研究生開題報(bào)告會(huì)結(jié)束。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇二

改革開放30年以來,社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人們生活水平顯著提高,消費(fèi)結(jié)構(gòu)持續(xù)調(diào)整,人們對(duì)肉蛋奶類食品的需求快速增長(zhǎng),有效拉動(dòng)了畜牧業(yè)的快速發(fā)展,畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)取得了令人矚目的成就,畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的地位也更加突出,作用更加明顯。

(二)研究目的。

針對(duì)黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益問題的研究很多,但是采取從畜牧業(yè)投入因素、結(jié)構(gòu)因素、市場(chǎng)需求優(yōu)化因素等多角度進(jìn)行研究的成果則不多見。

(三)研究意義。

1.理論意義。

(1)本研究以黑龍江省畜牧業(yè)效益提升為主線,以黑龍江省千億斤糧食工程與黑龍江省畜牧業(yè)“十二五”規(guī)劃所要求目標(biāo)為約束,應(yīng)用運(yùn)籌學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化方法解決畜牧業(yè)與種植業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化難題,進(jìn)一步豐富農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)方面研究的方法論。

(2)本研究以經(jīng)濟(jì)效益理論、投入產(chǎn)出理論、結(jié)構(gòu)優(yōu)化理論、市場(chǎng)需求理論為基本理論依據(jù),運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)分析方法解決畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升難題,這將有效推動(dòng)學(xué)科交叉理論快速發(fā)展,豐富學(xué)科交叉理論內(nèi)涵。

2.實(shí)踐意義。

(1)本研究成果能夠?yàn)檎贫óa(chǎn)業(yè)政策提供理論方法支持,對(duì)黑龍江省發(fā)展效益型畜牧業(yè)有直接的決策參考價(jià)值;對(duì)我國(guó)其它糧食主產(chǎn)區(qū)發(fā)展效益型畜牧業(yè)也有借鑒意義。

(2)本研究成果的推廣應(yīng)用,能夠使廣大畜牧業(yè)生產(chǎn)者以及生產(chǎn)資料供應(yīng)者掌握效益提升要領(lǐng),抓住機(jī)遇,提升效益。

二、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究及文獻(xiàn)綜述。

(一)國(guó)外研究及文獻(xiàn)綜述。

1.畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益調(diào)控方面。

hernana.tejeda認(rèn)為,糧食價(jià)格的波動(dòng)通過詞料市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng)傳導(dǎo)給牲畜市場(chǎng),糧食價(jià)格的劇烈波動(dòng)會(huì)直接影響牲畜市場(chǎng)并導(dǎo)致重大的沖擊,因此,政策制定者應(yīng)更加關(guān)注對(duì)畜產(chǎn)品市場(chǎng)產(chǎn)生沖擊的能力市場(chǎng)及其之間的關(guān)系,尤其要捕捉糧食和牲畜的價(jià)格之間的不對(duì)稱關(guān)系,包括波動(dòng)性外溢。

2.畜牧業(yè)效益評(píng)價(jià)方面。

國(guó)外學(xué)者對(duì)于畜牧業(yè)效益評(píng)價(jià)方面專業(yè)研究較少,現(xiàn)有的畜牧業(yè)效益評(píng)價(jià)的研究則是針對(duì)單一畜牧品種而進(jìn)行的,另外一些研究則是針對(duì)畜牧業(yè)整體面臨的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益方面。

evensonr.e.和golhnd.()指出消費(fèi)者一般獲益于糧食價(jià)格的下降,而只有當(dāng)成本下降幅度大于糧食價(jià)格下降幅度的時(shí)候農(nóng)民才能夠獲利。

(二)國(guó)內(nèi)研究及文獻(xiàn)綜述。

養(yǎng)殖業(yè)與糧食生產(chǎn)關(guān)系方面。

在養(yǎng)殖業(yè)與糧食生產(chǎn)關(guān)系方面,自然資源是二者關(guān)系的矛盾與沖突點(diǎn)。糧食安全背景下,養(yǎng)殖業(yè)與糧食生產(chǎn)之間面臨的沖突與矛盾主要體現(xiàn)在詞料用糧與口糧的競(jìng)爭(zhēng)方面。

黑龍江省發(fā)展效益型畜牧業(yè)旳探索李翠霞()分析了黑龍江省綠色畜牧業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn),并指出:“在未來發(fā)展中,必須不斷完善綠色畜牧業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)體系,改善綠色畜牧業(yè)發(fā)展的客觀環(huán)境,并形成詞料、基地、龍頭企業(yè)、市場(chǎng)一體化的建設(shè)格局?!?/p>

關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益與效益提升的探索劉新生、鄭少鋒、崔百勝(2003)認(rèn)為綜合指數(shù)法利用農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要指標(biāo),計(jì)算農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的綜合指數(shù)值,作為衡量其綜合水平的一個(gè)量度,可對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行綜合分析。

研究課題來源于國(guó)家自然基金項(xiàng)目--基于糧食安全的東北地區(qū)養(yǎng)殖業(yè)與糧食生產(chǎn)良性競(jìng)協(xié)發(fā)展機(jī)制研究(項(xiàng)目編號(hào):71173035)。

研究?jī)?nèi)容。

本文以黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益問題為主線,首先對(duì)畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行概念界定,在此基礎(chǔ)上分析黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益水平發(fā)展現(xiàn)狀,利用灰色關(guān)聯(lián)分析方法求得各影響因素全面分析與重要性排序,然后從畜牧業(yè)投入因素、市場(chǎng)需求因素、結(jié)構(gòu)因素三個(gè)維度對(duì)黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益影響因素問題深入剖析,最后提出黑龍江省畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升的對(duì)策建議。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇三

開題報(bào)告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì),旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實(shí)踐意義;國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究?jī)?nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。

脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)論文開題報(bào)告階段??上扔山萄胁刻峁┻x題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時(shí)間,開題報(bào)告會(huì)應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。

4.評(píng)審小組的組成。

開題報(bào)告評(píng)審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報(bào)告后,對(duì)選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見。研究生根據(jù)評(píng)審小組的意見,在對(duì)研究方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和改進(jìn)后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進(jìn)入論文寫作階段。論文開題報(bào)告成績(jī)按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告后,需變動(dòng)論文題目和基本內(nèi)容時(shí),需本人申請(qǐng),導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告》表。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告進(jìn)行后,評(píng)審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告》表,經(jīng)評(píng)審小組組長(zhǎng)簽字后交研究生部備案。《研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開題報(bào)告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。

開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括:題目、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過程、擬解決的關(guān)鍵問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件分析(儀器設(shè)備、協(xié)作單位及分工、人員配置)等。

1.開題報(bào)告——畢業(yè)論文題目。

題目是畢業(yè)論文中心思想的高度概括,要求:。

(1)準(zhǔn)確、規(guī)范。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來,反映出研究的深度和廣度,反映出研究的性質(zhì),反映出實(shí)驗(yàn)研究的基本要求——處理因素、受試對(duì)象及實(shí)驗(yàn)效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、規(guī)范。

(2)簡(jiǎn)潔。要用盡可能少的文字表達(dá),一般不得超過20個(gè)漢字。

2.開題報(bào)告——畢業(yè)設(shè)計(jì)立論依據(jù)。

開題報(bào)告中要考慮:

(1)畢業(yè)論文的選題目的與意義,即回答為什么要研究,交代研究的價(jià)值及需要背景。一般先談現(xiàn)實(shí)需要——由存在的問題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義,然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值,要求具體、客觀,且具有針對(duì)性,注重資料分析基礎(chǔ),注重時(shí)代、地區(qū)或單位發(fā)展的需要,切忌空洞無物的。

口號(hào)。

此外,文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄,一方面可以反映作者立論的真實(shí)依據(jù),另一方面也是對(duì)原著者創(chuàng)造性勞動(dòng)的尊重。

3.開題報(bào)告——畢業(yè)設(shè)計(jì)研究方案。

開題報(bào)告中要考慮:

(1)研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,才能保證具體的研究方向,才能排除研究過程中各種因素的干擾。

(2)研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定具體的研究?jī)?nèi)容,要求全面、詳實(shí)、周密,研究?jī)?nèi)容籠統(tǒng)、模糊,甚至把研究目的、意義當(dāng)作內(nèi)容,往往使研究進(jìn)程陷于被動(dòng)。

(3)研究的方法。選題確立后,最重要的莫過于方法。假如對(duì)牛彈琴,不看對(duì)象地應(yīng)用方法,錯(cuò)誤便在所難免,相反,即便是已研究過的課題,只要采取一個(gè)新的視角,采用一種新的方法,也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。

(4)研究的過程。整個(gè)研究在時(shí)間及順序上的安排,要分階段進(jìn)行,對(duì)每一階段的起止時(shí)間、相應(yīng)的研究?jī)?nèi)容及成果均要有明確的規(guī)定,階段之間不能間斷,以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。

(5)擬解決的關(guān)鍵問題。對(duì)可能遇到的最主要的、最根本的關(guān)鍵性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的估計(jì)和判斷,并采取可行的解決方法和措施。

(6)創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn),突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

4.開題報(bào)告——畢業(yè)設(shè)計(jì)條件分析。

突出儀器設(shè)備等物質(zhì)條件的優(yōu)勢(shì)。明確協(xié)作單位及分工,分工要合理,明確各自的工作及職責(zé),同時(shí)又要注意全體人員的密切合作。提倡成立導(dǎo)師組,導(dǎo)師組成員的選擇要充分考慮課題研究的實(shí)際需要,要以知識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)為依據(jù)。

開題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序:論文的目的與意義;國(guó)內(nèi)外研究概況;論文擬研究解決的主要問題;論文擬撰寫的主要內(nèi)容(提綱);論文計(jì)劃進(jìn)度;其它。

其中的核心內(nèi)容是“論文擬研究解決的主要問題”。在撰寫時(shí)可以先寫這一部分,以此為基礎(chǔ)撰寫其他部分。具體要求如下:

1.論文擬研究解決的問題。

明確提出論文所要解決的具體學(xué)術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點(diǎn)。

明確指出國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)就這一問題已經(jīng)提出的觀點(diǎn)、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。

評(píng)述上述文獻(xiàn)研究成果的不足。

提出你的論文準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)或解決方法,簡(jiǎn)述初步理由。

你的觀點(diǎn)或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報(bào)告的目的就是要請(qǐng)專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準(zhǔn)備論證的觀點(diǎn)方法是否能夠研究出來。

一般提出3或4個(gè)問題,可以是一個(gè)大問題下的幾個(gè)子問題,也可以是幾個(gè)并行的相關(guān)問題。

2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

只簡(jiǎn)單評(píng)述與論文擬研究解決的問題密切相關(guān)的前沿文獻(xiàn),其他相關(guān)文獻(xiàn)評(píng)述則在文獻(xiàn)綜述中評(píng)述。基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復(fù)。

3.論文研究的目的與意義。

簡(jiǎn)介論文所研究問題的基本概念和背景。

簡(jiǎn)單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

簡(jiǎn)單闡述如果解決上述問題在學(xué)術(shù)上的推進(jìn)或作用。

基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復(fù)。

4.論文研究主要內(nèi)容。

初步提出整個(gè)論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

1.總述。

開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡(jiǎn)明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2.提綱。

開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3.參考文獻(xiàn)。

4.要求。

開題報(bào)告應(yīng)有封面頁(yè),總頁(yè)數(shù)應(yīng)不少于10頁(yè)。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。字?jǐn)?shù)不少于4000字,文字要精練,不準(zhǔn)是下載的東西。

(一)、開題報(bào)告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師。

(二)、目的意義和國(guó)內(nèi)外研究概況。

(三)、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容、技術(shù)路線。

(四)、研究條件和可能存在的問題。

(五)、預(yù)期的結(jié)果。

(六)、進(jìn)度安排。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇四

據(jù)學(xué)術(shù)堂了解,畢業(yè)論文的開題報(bào)告在教研教育中是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),眾多碩士們雖然接受了研究方法的培訓(xùn),有不少與開題報(bào)告相關(guān)的知識(shí),但是真正能做好開題報(bào)告的碩士生沒有幾個(gè)。開題報(bào)告不僅要顯示研究者所要研究的問題,還要揭示這些問題得以提出的依據(jù)以及解決這些問題的基本思路,因此,撰寫開題報(bào)告就不能滿足于將開題報(bào)告諸表格逐一填滿,而是要研究各項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系,根據(jù)其內(nèi)在的邏輯路線去表達(dá)。

首先,開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。其次,開題報(bào)告的內(nèi)容一般包括:題目、理論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目的與意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀)、研究方案等。由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,用簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言交代清楚目的,切忌長(zhǎng)篇大論和交代不清。

一、論文課題名稱名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范,把論文研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。名稱要簡(jiǎn)潔,不能太長(zhǎng)。不管是論文或者課題,名稱都不能太長(zhǎng),能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個(gè)字。

二、論文研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。

三、文獻(xiàn)綜述規(guī)范些應(yīng)該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。

四、論文研究的指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,符合什么要求等,這個(gè)方向或要求可以是哲學(xué)、政治理論,也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。

五、論文研究的目的課題最后要達(dá)到的具體目的,要解決哪些具體問題,本論文寫作的目標(biāo)定位,確定目標(biāo)時(shí)要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。

六、論文的大致內(nèi)容研究?jī)?nèi)容要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要通過幾方面的研究?jī)?nèi)容來實(shí)現(xiàn),他們不一定是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

七、論文寫作的步驟論文寫作的步驟,也就是論文寫作在時(shí)間和順序上的安排,論文寫作的步驟要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。

碩士生畢業(yè)論文開題報(bào)告雖然是很重要的一環(huán),但是大部分碩士生都不太重視這一環(huán)節(jié),認(rèn)為只要把畢業(yè)論文寫好就可以了。但是論文開題報(bào)告是包含論文提綱的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架,是畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,不論是碩士生還是本科生,都應(yīng)認(rèn)真以待。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇五

(1)課題的來源及選題的依據(jù),著重說明本課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、目前的水平。本課題的目的、意義和開展研究工作的設(shè)想,準(zhǔn)備在哪些方面取得進(jìn)展和突破,課題的最終目標(biāo)以及可能達(dá)到的水平。

(2)課題研究擬采用哪些方法和手段。

(3)論證完成課題的實(shí)驗(yàn)條件,預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題,以及解決的方法和措施。

(4)論文工作和經(jīng)費(fèi)的估計(jì)。

(5)論文工作計(jì)劃(起止時(shí)間,分年度的具體實(shí)施內(nèi)容)。

(1)紙型:a4紙,單雙面打印均可;

(2)頁(yè)邊距:上3.5cm,下2.5cm,左3cm、右2.5cm;。

(3)頁(yè)眉:2.5cm,頁(yè)腳:2cm,左側(cè)裝訂;

(4)字體:開題報(bào)告正文全部宋體、小四;

(5)行距:1.5倍行距;段前、段后均為0;。

(6)字?jǐn)?shù):不少于5000字。

頁(yè)眉,宋體,五號(hào),居中。填寫內(nèi)容是"開題報(bào)告題目"。

頁(yè)腳,宋體,五號(hào),居中,正文起始頁(yè)碼為1。

標(biāo)題"目錄":黑體,居中,字號(hào):小三;

目錄內(nèi)容:宋體,小四號(hào);點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,選擇更新域自動(dòng)生成目錄。

(1)每章的章標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的"標(biāo)題1",居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體:黑體,居左,字號(hào):小三,每章另起一頁(yè)。章序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字。在輸入章標(biāo)題之后,按回車鍵,即可直接輸入每章正文。

(2)每節(jié)的節(jié)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的"標(biāo)題2",居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體:黑體,居左,字號(hào):四號(hào)。

(3)節(jié)中的一級(jí)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的"標(biāo)題3",居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體:黑體,居左,字號(hào):小四。

開題報(bào)告各級(jí)標(biāo)題編號(hào)的示例如圖1.1所示。

圖1.1標(biāo)題編號(hào)的示例。

開題報(bào)告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。具體格式請(qǐng)參見碩(博)士學(xué)位論文模板。

標(biāo)題"參考文獻(xiàn)":黑體,居中,字號(hào):小三;

參考文獻(xiàn)內(nèi)容:宋體,字號(hào):小四號(hào);

參考文獻(xiàn)按正文中引用順序排列;

參考文獻(xiàn)具體書寫格式參見學(xué)位論文模板。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇六

碩士論文開題報(bào)告主要是給指導(dǎo)委員會(huì)闡明你的碩士論文將要寫什么以及為什么要寫和如何寫的問題。這里有幾個(gè)方面:

第一,你要寫什么

這個(gè)重點(diǎn)要進(jìn)行已有文獻(xiàn)綜述,把有關(guān)的題目方面的已經(jīng)有的國(guó)內(nèi)外研究認(rèn)真介紹一下(先客觀介紹情況,要如實(shí)陳述別人的觀點(diǎn)),然后進(jìn)行評(píng)述(后主觀議論,加以評(píng)估,說已有研究有什么不足),說現(xiàn)在有了這些研究,但還有很多問題值得研究。其中要包括你選題將要探討的問題。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的碩士論文要寫什么是根據(jù)文獻(xiàn)綜述得出來的,而不是你想寫什么就寫什么。如果不做綜述,很可能你的選題早被別人做得很深了。

第二,為什么要寫這個(gè)

這個(gè)主要是說明你這個(gè)選題的意義??梢哉f在理論上,你發(fā)現(xiàn)別人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理論價(jià)值了。那么你要說清楚你從文獻(xiàn)綜述中選出來的這個(gè)題目在整個(gè)相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價(jià)值。

然后你還可以從實(shí)際價(jià)值去談。就是這個(gè)題目可能對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么意義,可能在實(shí)際中派什么用場(chǎng)等等。

第三,如何寫

在開題報(bào)告里你還應(yīng)當(dāng)說清楚你選了這個(gè)題目之后如何去解決這個(gè)問題。就是有了問題,你準(zhǔn)備怎么去找答案。要說一下你大致的思路,同時(shí),重點(diǎn)闡述你要用什么方法去研究。如文獻(xiàn)分析法、訪談法、問卷法、定量研究、實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、模型檢驗(yàn)等等。

在上述三個(gè)方面中間,文獻(xiàn)綜述是重點(diǎn)。沒有文獻(xiàn)綜述,你就無法找到自己的題目,也不知道這個(gè)題目別人已經(jīng)做得怎么樣了,所以你要認(rèn)真進(jìn)行綜述。當(dāng)然,綜述的目的還是引出你自己的話題,所以不能忘記評(píng)述喲。

碩士論文開題報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)大致可以包括這樣幾個(gè)部分:

1、前言

簡(jiǎn)單介紹本研究的研究背景、本研究的問題的意義以及一些核心概念界定。

2、文獻(xiàn)綜述

應(yīng)該是報(bào)告的重點(diǎn)。要將跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀都給予綜述。一般可以采用由寬到窄的綜述方法。就是逐漸focusdown到你的問題上去?;镜母袷绞牵褐饕^點(diǎn)綜述歸納起來予以介紹之后加以評(píng)述,說明有那些研究上的不足和空白點(diǎn)。有了這些不足和空白點(diǎn)就可以提出你的問題了。你的研究就是要解決這其中的某個(gè)空白點(diǎn)和不足的。所以,文獻(xiàn)綜述的最后應(yīng)當(dāng)是你的研究問題。

3、基本理論框架和研究方法

4、大致的提綱構(gòu)想

最后,可以在你的報(bào)告里簡(jiǎn)單提出一個(gè)論文提綱來就可以了。如果這個(gè)提綱你沒有辦法做,你可以介紹一下你已經(jīng)有的研究準(zhǔn)備和前期研究成果,以及今后的大致時(shí)間安排。這樣,你通過以上四個(gè)方面就基本可以給別人說清楚你的學(xué)位論文要做什么事情了。另外,在做文獻(xiàn)綜述的最常犯的錯(cuò)誤有:

1)不能做到narrowdown。文獻(xiàn)綜述要從大處著手,但最后要focus到你的研究問題上去。所以是一個(gè)narrowdown的過程。而常見的不正確的文獻(xiàn)綜述方法就是把有關(guān)領(lǐng)域泛泛地進(jìn)行綜述。

2)只有列舉沒有綜述。文獻(xiàn)綜述要對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行整合。

3)過多主觀評(píng)論。文獻(xiàn)綜述是客觀介紹跟你的研究問題相關(guān)的研究現(xiàn)狀,所以應(yīng)該客觀地展示。主觀評(píng)論可以專門放在“已有研究的不足”里進(jìn)行表述。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇七

文獻(xiàn)綜述屬三次文獻(xiàn),專題性強(qiáng),涉及范圍較小,具有一定的深度和時(shí)間性,能反映出這一專題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具有較高的情報(bào)學(xué)價(jià)值。撰寫文獻(xiàn)綜述可以為論文研究工作做準(zhǔn)備,掌握本課題情況,明確研究方向,還可以培養(yǎng)畢業(yè)生收集整理資料及分析、綜合、評(píng)價(jià)的能力。文獻(xiàn)綜述一般應(yīng)包括本課題國(guó)內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀;現(xiàn)階段主要的理論觀點(diǎn)和技術(shù);本課題的主攻方向;亟待解決的主要問題和發(fā)展趨向。文獻(xiàn)綜述一般在1500--2000字左右。畢業(yè)論文的“文獻(xiàn)綜述”的格式多樣,但主要應(yīng)該從以下3個(gè)方面進(jìn)行寫作:

1.前言。主要說明論文寫作的目的,介紹有關(guān)的概念、定義以及綜述的范圍。扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀,以及自己引用參考文獻(xiàn)的總體情況,使讀者對(duì)全文有一個(gè)粗略的了解。

2.主體部分。將所參考、引用過的文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理、歸納及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向以及評(píng)述,還要闡明資料中的觀點(diǎn)對(duì)自己論文寫作的幫助、啟發(fā),從哪些方面做了借鑒、引用。

3.結(jié)語(yǔ)。將綜述的主題進(jìn)行扼要總結(jié),體現(xiàn)出對(duì)相關(guān)資料和所研究課題的某些見解。寫“文獻(xiàn)綜述”時(shí)應(yīng)做到收集文獻(xiàn)盡量齊全,注意引用文獻(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性,引用文獻(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容,應(yīng)分清作者的觀點(diǎn)和文獻(xiàn)的內(nèi)容。

在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,因發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不能很快地掌握文獻(xiàn)綜述的文體形式,甚至有些同學(xué)將文獻(xiàn)綜述寫成了讀書筆記摘抄和論文,其實(shí)文獻(xiàn)綜述也是有“式”可循的,因此筆者將文獻(xiàn)綜述的“式”總結(jié)為常用的模式結(jié)構(gòu),在教學(xué)中,讓同學(xué)從模仿開始,首先訓(xùn)練同學(xué)體會(huì)寫作該文體特殊形式的規(guī)范和程式,對(duì)該文體產(chǎn)生一定的感性認(rèn)識(shí)。

1.文獻(xiàn)綜述各部分寫作內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)及其程式用語(yǔ)。

文獻(xiàn)綜述的具體模式結(jié)構(gòu)常常是:

研究背景/研究目的與意義---研究現(xiàn)狀---評(píng)述---參考文獻(xiàn)或者:

前言---研究現(xiàn)狀及主要觀點(diǎn)---目前研究中存在的矛盾與不足---參考文獻(xiàn)或者:

目前研究的主要方向和觀點(diǎn)---目前研究中存在的矛盾與不足---參考文獻(xiàn)或者:

理論的淵源及演進(jìn)過程---國(guó)外有關(guān)研究的綜述---國(guó)內(nèi)研究的綜述---作者對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)---參考文獻(xiàn)……由研究背景、研究現(xiàn)狀、評(píng)述和參考文獻(xiàn)構(gòu)成的文獻(xiàn)綜述,是經(jīng)常使用的模式之一,其他模式與此類似,有許多相通之處。下面就以“研究背景/研究目的與意義---研究現(xiàn)狀---評(píng)述---參考文獻(xiàn)”這種模式為基礎(chǔ),分析每一部分都有獨(dú)特的寫作要求、方法和寫作的側(cè)重注意事項(xiàng)。

在寫作時(shí),可以圍繞以下幾個(gè)方面形成一定的思維模式,并學(xué)習(xí)其中的程式用語(yǔ)?,F(xiàn)舉一例:

一、研究背景(主要是介紹研究的目的和意義。)。

×××××怎么樣,還存在著×××××的問題,當(dāng)前,還有×××××的現(xiàn)實(shí)問題需要迫切解決,所以,×××××是值得深入研究的一個(gè)課題。

(×××××,因此,對(duì)于該問題的研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。)(所以,×××××顯得十分必要和緊迫。)。

二、研究現(xiàn)狀。

已掌握的.文獻(xiàn)資料顯示,理論界主要從以下幾方面展開了相關(guān)研究:

(一)×××××××××××××××××××(中心句)×××××××××××××××××××××(文獻(xiàn)支撐句)從遠(yuǎn)到近,從大到小介紹研究的背景情況。

(二)對(duì)于××××××××現(xiàn)狀和不足的分析。

一是××××××××××二是××××××××××三是××××××××××將同一問題歸類,由重到輕,由大到小地寫。

(三)學(xué)者們對(duì)××××××××××的意見與展望三、評(píng)述(主要寫自己的研究意見,不同意見。)。

(一)我國(guó)學(xué)者對(duì)×××××××詳細(xì)的分析。××××××,整體上××××××。這是由于×××××××××(言簡(jiǎn)意賅地總體評(píng)價(jià),要提綱挈領(lǐng))。

(二)除了這個(gè)原因外,我認(rèn)為還有幾個(gè)原因?qū)е铝恕痢痢痢痢痢烈皇恰痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢炼恰痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢寥恰痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?/p>

(三)我國(guó)學(xué)者的現(xiàn)有研究表明,××××(指出問題)。

(四)有學(xué)者已經(jīng)指出,××××××××(可以用對(duì)比的觀點(diǎn)亮出自己的主要論點(diǎn))。

研究背景的寫作。主要說明撰寫本綜述的原因、目的、意義、學(xué)術(shù)背景、目前狀況、爭(zhēng)論焦點(diǎn)、編寫過程,介紹收集資料的范圍等,使讀者對(duì)綜述有一個(gè)輪廓性的了解。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,字?jǐn)?shù)以200~300字為宜。

例如有位同學(xué)寫作《中國(guó)行政體制改革三十年:回顧和思考》的研究背景:

改革開放30年來,我國(guó)行政體制改革取得了重大進(jìn)展,也存在許多困難和問題。(首先扼要簡(jiǎn)介現(xiàn)狀,客觀評(píng)價(jià)成就和問題)當(dāng)前,中國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)矛盾多發(fā)期,這些社會(huì)矛盾產(chǎn)生的重要原因之一就是行政體制改革在許多方面不到位,政府行政管理職能和角色在一定范圍內(nèi),在較大程度上存在缺失的現(xiàn)象。(其次,扼要揭示目前存在的現(xiàn)實(shí)問題)因此,回顧我國(guó)行政體制改革30年歷程,總結(jié)我國(guó)行政體制改革的歷史經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)行政體制改革顯得十分必要和緊迫。(最后,揭示研究該課題的意義)。

研究現(xiàn)狀的寫作。研究現(xiàn)狀是文獻(xiàn)綜述的主體,敘述某一時(shí)期某一學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、水平和成就。依次綜述各個(gè)問題,列舉出各種觀點(diǎn)、理論、方法、數(shù)據(jù),并對(duì)每一項(xiàng)內(nèi)容提出自己的看法和評(píng)價(jià);列舉歷年來的成果、數(shù)據(jù);進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,進(jìn)行推演和論證。研究現(xiàn)狀在寫法上沒有規(guī)定的格式,可按事物發(fā)展的先后順序?qū)訉舆f進(jìn);或按課題所含的幾個(gè)方面(主題)分路挺進(jìn);或按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述,不管用哪一種格式,都應(yīng)在全面系統(tǒng)的收集資料的基礎(chǔ)上做客觀公正的反映;可根據(jù)內(nèi)容的多少分為若干個(gè)小標(biāo)題分別論述;應(yīng)層次分明,條理清楚;語(yǔ)言簡(jiǎn)練,詳略得當(dāng)。

研究現(xiàn)狀雖然在寫法上沒有規(guī)定的格式,基本寫作思路可分為三塊:第一步,概括。即對(duì)所選文獻(xiàn)的研究重點(diǎn)、研究手段及研究結(jié)論先進(jìn)行概括;第二步,分析評(píng)價(jià)這些文獻(xiàn)研究所作出的貢獻(xiàn)、影響、優(yōu)點(diǎn)與不足;第三步,整合回顧,提出改進(jìn)的方向與進(jìn)一步研究的切入點(diǎn)。

評(píng)述的寫作。評(píng)述是對(duì)前面論述的內(nèi)容做一個(gè)總結(jié),或是提出自己的取舍褒貶,指出存在的問題及解決問題的方法和所需的條件;或是提出預(yù)測(cè)及今后的發(fā)展方向,還可提出展望和希望。結(jié)語(yǔ)的作用是突出重點(diǎn),結(jié)束整篇文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)以200~300字為宜。例如有位同學(xué)寫的關(guān)于《關(guān)于進(jìn)一步完善我國(guó)選舉制度的思考》文獻(xiàn)綜述的評(píng)述部分:

從本課題目前搜集到的資料來看,雖然眾多學(xué)者對(duì)于我國(guó)選舉制度進(jìn)行了多方面的研究,但在這些研究中也存在著互相矛盾和不足的地方。比如,有很多學(xué)者(如肖敏,)認(rèn)為,選民對(duì)于選舉的積極性不是很高,認(rèn)為選民的“厭選”情緒十分普遍,但是也有學(xué)者(如蔡定劍,2002)則以大量的實(shí)證調(diào)查和問卷調(diào)查為基礎(chǔ),證實(shí)中國(guó)老百姓有極大的選舉熱情和民主參與的積極性,有能力搞好民主選舉,而且渴望選舉民主化改革,只是我們的某些人為因素和制度阻礙了他們發(fā)揚(yáng)民主。本課題計(jì)劃就此進(jìn)行分析和探討。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇八

黨的xx大報(bào)告指出,“要在本世紀(jì)頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)?!边@是中國(guó)政府首次在正式場(chǎng)合提出“和諧社會(huì)”的概念;xx年9月中共xx屆四中全會(huì)鄭重提出“不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力”,年底中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議又將“構(gòu)建和諧社會(huì)”作為xx年主要經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)之一。這充分表明“構(gòu)建和諧社會(huì)”已成為中國(guó)政府社會(huì)建設(shè)的新理念。應(yīng)當(dāng)說,在中國(guó)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這一理念的提出,充滿了現(xiàn)代社會(huì)的政治智慧,既是開闊政治視野下的理性選擇,更是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在需求。然而,構(gòu)建“和諧社會(huì)”并非是立竿見影、一蹴而就的事。它涉及的面非常寬泛,需要走很長(zhǎng)的路、做很多的事、解決很多的社會(huì)問題。

弱者和強(qiáng)者的對(duì)抗是貫穿整個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)的永恒主題。在自然界,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是弱肉強(qiáng)食。然而與此不同,在人類的精神家園,除競(jìng)爭(zhēng)外,還彌漫著濃重的“類”的情懷,對(duì)弱者的關(guān)懷和保護(hù)是人類特有的道德法則。中國(guó)現(xiàn)階段弱勢(shì)群體的存在雖然從社會(huì)轉(zhuǎn)型的意義上來說是不可避免的,但在很大程度上是由非正常因素造成的,如果放任弱勢(shì)群體源源不斷地產(chǎn)生,將會(huì)使社會(huì)成員對(duì)社會(huì)公正等基本價(jià)值理念產(chǎn)生消極的認(rèn)識(shí),會(huì)認(rèn)為轉(zhuǎn)型社會(huì)是個(gè)不公正、不公平的社會(huì)。根據(jù)社會(huì)學(xué)理論,利益被相對(duì)剝奪的群體可能對(duì)剝奪他們的群體懷有敵視或仇恨心理。當(dāng)弱勢(shì)群體將自己的不如意境遇歸結(jié)為獲益群體的剝奪時(shí),社會(huì)中就潛伏著沖突的危險(xiǎn),甚至他們的敵視和仇視指向也可能擴(kuò)散。猶如經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“水桶效應(yīng)”,水流的外溢取決于水桶上最短的一塊木板,社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)最容易在承受力最低的社會(huì)群體身上爆發(fā),從而構(gòu)成危及社會(huì)穩(wěn)定、影響社會(huì)發(fā)展的一個(gè)巨大的社會(huì)隱患。

因此要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)必須解決好弱勢(shì)群體問題,可以說解決好弱勢(shì)群體問題是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。如所說的,“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全過程的長(zhǎng)期歷史任務(wù),是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會(huì)矛盾的歷史過程和社會(huì)結(jié)果”。和諧社會(huì)是一個(gè)尊重人權(quán)的社會(huì),而弱勢(shì)群體的人權(quán)保障狀況是衡量社會(huì)和諧水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。和諧社會(huì)不是沒有差別的社會(huì),但一定是弱勢(shì)群體的基本生存尊嚴(yán)可以得到起碼維護(hù)的公平社會(huì)。隨著貧富差距的擴(kuò)大,社會(huì)中人與人之間的矛盾也越來越突出,弱勢(shì)群體的權(quán)利如果得不到切實(shí)保障,社會(huì)秩序?qū)?huì)遭遇到穩(wěn)定、信任、共識(shí)與認(rèn)同等多方面的危機(jī)。特別是在當(dāng)前依法治國(guó)、努力建設(shè)和諧社會(huì)的語(yǔ)境中,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注其處境的改善與權(quán)利的維護(hù),具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。弱勢(shì)群體之所以成為一個(gè)特殊的群體就是因?yàn)闄?quán)利被弱化,沒有得到很好的保障。所以筆者選擇《和諧社會(huì)視野下對(duì)弱勢(shì)群體的研究》作為本人的論文題目。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇九

從研究生培養(yǎng)管理的角度講,開題報(bào)告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報(bào)告會(huì)。開題報(bào)告是一個(gè)階段性考核,是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一,是對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行管理和監(jiān)控的一個(gè)首要環(huán)節(jié),是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。

從研究生的角度講,開題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師們匯報(bào)自己的學(xué)位論文準(zhǔn)備情況,同時(shí)讓老師們就自己的研究思路給予評(píng)價(jià)和提出建議,從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo),理清研究思路,以及在文獻(xiàn)和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的。

做好開題報(bào)告,研究生要進(jìn)行調(diào)查研究、查閱有關(guān)資料和文獻(xiàn),了解國(guó)內(nèi)外在這方面已進(jìn)行的工作以及還有哪些不足,本課題重點(diǎn)研究什么、有什么價(jià)值,了解現(xiàn)有理論和實(shí)驗(yàn)研究的條件和手段等。通過開題報(bào)告工作,使研究生選題的目的更加明確,工作重點(diǎn)更為合適。

保證論文質(zhì)量。

為使開題報(bào)告能夠順利通過,研究生必須在開題報(bào)告前做好準(zhǔn)備,導(dǎo)師以及二級(jí)學(xué)院有關(guān)教師須參加研究生開題報(bào)告并嚴(yán)格審核,對(duì)于選題合適、方法得當(dāng)、措施落實(shí)的論文批準(zhǔn)開題;對(duì)于尚有不足,要求做修改補(bǔ)充的,必要時(shí)再次進(jìn)行開題報(bào)告。

開題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師匯報(bào)自己論文的準(zhǔn)備情況,在這個(gè)任務(wù)目標(biāo)的引導(dǎo)下,研究生應(yīng)該就選題、文獻(xiàn)綜述、研究的內(nèi)容、方法與擬實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)新等方面進(jìn)行全面、深入的介紹說明,并且接受老師的批評(píng)和建議。開題報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括:。

論文題目的確定。

選題是撰寫學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步,選題是否妥當(dāng)直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與失敗。要選好題目必須注意:

1、選題要符合研究方向,不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選,這樣的論文答辯時(shí)會(huì)有問題。

2、選題要有價(jià)值性、新穎性,凡是難以提出自己見解的題目最好不要去選,答辯很難通過。

3、論文選題范圍要適度。論文選題應(yīng)該“小題大做”,不要“大題小做”。

4、選題的可行性。如果選題缺少實(shí)現(xiàn)的必要條件,也是不可取的。例如資料很少無法下手,進(jìn)行實(shí)證研究,找不到合適的替代變量或者實(shí)證數(shù)據(jù)很難獲得。

5、選題的明確性。有的同學(xué)在選題時(shí),問題不明確,選題中包含兩個(gè)甚至多個(gè)問題。

論文選題的背景和意義。

這一部分要回答的問題是:為什么選這樣的一個(gè)論題,選擇的這一研究問題有什么理論和實(shí)踐意義。題目確定后要求對(duì)選題的意義進(jìn)行論述,選題意義包括理論意義和實(shí)踐上的意義。首先要說明該選題在理論上可能會(huì)有什么樣的貢獻(xiàn),要說明你所研究的這個(gè)問題在理論發(fā)展軌跡中的位置。

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研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇十

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。

課題研究是科研活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對(duì)于課題研究,開題報(bào)告(計(jì)劃或方案)如同建筑師的藍(lán)圖。有了好的開題報(bào)告,才能使研究工作者有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有組織地開展研究工作,以保證課題研究任務(wù)的順利完成。因此,制定開題報(bào)告是課題由設(shè)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵步驟。當(dāng)前許多由于過去從未做過課題研究,現(xiàn)在要申報(bào)課題,撰寫課題開題報(bào)告不知從何人手。為了更加積極而有效地開展課題研究活動(dòng),培養(yǎng)、提高撰寫課題開題報(bào)告的能力和水平,本文針對(duì)當(dāng)前科研的實(shí)際,結(jié)合從事科研課題研究,從科研課題開題報(bào)告的含義、作用、結(jié)構(gòu)等方面來談應(yīng)該如何規(guī)范撰寫開題報(bào)告,力求對(duì)想開展科研的人提供一點(diǎn)啟示。

著名的物理學(xué)家愛因斯坦說過,提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。何謂有價(jià)值、有創(chuàng)見性的問題?這樣的問題從何而來呢?這需要研究者長(zhǎng)期實(shí)踐、細(xì)心觀察和深思熟慮。當(dāng)課題或自己提出的問題贏得社會(huì)認(rèn)可后,就要把自己的研究方案設(shè)計(jì)好,即撰寫科研課題開題報(bào)告。

科研課題開題報(bào)告(研究設(shè)計(jì))就是課題研究方案的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制定。換言之,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。開題報(bào)告主要說明這個(gè)課題有價(jià)值進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也可以說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。

撰寫科研課題開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié),是創(chuàng)新新知,不是可有可無的。正如學(xué)者文翁說過,搞好開題報(bào)告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究設(shè)計(jì)。制定課題研究計(jì)劃和安排,是為解決自己提出的問題提供探索的途徑??蒲姓n題開報(bào)告,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟,對(duì)整個(gè)研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。對(duì)于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講,一個(gè)好的方案,可以使他們明確課題研究的方向,避免發(fā)生進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況,保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。可以說,課題開題報(bào)告水平的高低,是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒有科學(xué)的開題報(bào)告(研究設(shè)計(jì)),就沒有科學(xué)而有價(jià)值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強(qiáng),開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇十一

論文題目:

指導(dǎo)教師姓名:

申請(qǐng)學(xué)位:

所在學(xué)院:

學(xué)科專業(yè):

報(bào)告時(shí)間:

填表時(shí)間:**年**月**日。

填表說明。

1、開題報(bào)告包括選題的目的與意義、文獻(xiàn)綜述、選題依據(jù)與研究?jī)?nèi)容等九個(gè)方面。

2、本表一律用四號(hào)宋體,a4紙打印。

3、本表必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下填寫。一式三份,導(dǎo)師、院和研究生處各存1份。

4、填表日期:第三學(xué)期開題結(jié)束后1周內(nèi)完成并由院匯總后上交。

5、各項(xiàng)內(nèi)容填不下時(shí)可另加頁(yè)。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇十二

開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要而產(chǎn)生的。開題者把自己所選的課題的概況(即開題報(bào)告內(nèi)容),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇十三

一、選題依據(jù)(目的、意義、學(xué)術(shù)價(jià)值、該課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、本人學(xué)術(shù)準(zhǔn)備情況)。

(一)選題目的。

1、通過對(duì)該課題的研究和探討,深化對(duì)公共管理理論的學(xué)習(xí)和研究,努力探求公共管理理論對(duì)加強(qiáng)政府職能轉(zhuǎn)變的作用和意義。

2、通過對(duì)中國(guó)政府政府職能歷史和現(xiàn)狀的研究和分析,總結(jié)并提出中國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的對(duì)策和建議。

3、系統(tǒng)檢驗(yàn)自己參加經(jīng)濟(jì)管理在職研究生學(xué)習(xí)以后,在公共管理理論研究方面的學(xué)習(xí)收獲,特別是對(duì)中國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變方向的研究能力。

(二)選題意義。

1、對(duì)該課題的研究既是社會(huì)發(fā)展的要求,也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。

2、研究該課題的理論和實(shí)踐問題是解決當(dāng)前最突出的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)矛盾的迫切需要。

3、對(duì)該課題的研究是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。

(三)學(xué)術(shù)價(jià)值。

1、研究政府職能轉(zhuǎn)變存在的問題及對(duì)策,對(duì)推進(jìn)政府體制改革,建設(shè)行為規(guī)范、運(yùn)作協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政體系,實(shí)現(xiàn)政府管理科學(xué)化、民主化、標(biāo)準(zhǔn)化和法制化具有重要意義。

2、豐富和完善我國(guó)在政府職能轉(zhuǎn)變理論研究方面的成果,加快推進(jìn)我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變。

(四)研究現(xiàn)狀。

1、自改革開放以來,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的一步步完善,要求政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)外壓力越來越大,關(guān)于政府職能轉(zhuǎn)變的研究和報(bào)告也進(jìn)入一個(gè)繁榮期。

2、“中國(guó)政府應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)我國(guó)加入世貿(mào)組織后出現(xiàn)的一系列國(guó)際國(guó)內(nèi)新情況?!边@是目前國(guó)內(nèi)外一直公認(rèn)的觀點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變,不僅是對(duì)我國(guó)加入wto的承諾的兌現(xiàn),也標(biāo)志著我國(guó)的對(duì)外開放將進(jìn)入一個(gè)全新的階段。與其他國(guó)家相比,我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的任務(wù)顯得尤其艱巨,當(dāng)前關(guān)于這一領(lǐng)域的研究也比較多,研究方向主要集中在政府是由“效率型”向“效能型”政府轉(zhuǎn)變還是由“全能型”向“有限型”政府轉(zhuǎn)變或者是指令型”向“服務(wù)型”政府轉(zhuǎn)變。

3、目前學(xué)術(shù)界關(guān)于政府職能轉(zhuǎn)變的研究主要集中在政府職能是由上而下還是由下而上進(jìn)行合理轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變后的政府主要實(shí)現(xiàn)什么功能。

(五)個(gè)人準(zhǔn)備。

1、材料準(zhǔn)備情況:搜集并閱讀的論著主要有:金太軍:《政府職能梳理與重構(gòu)——當(dāng)代中國(guó)政府管理與社區(qū)治理叢書》、《轉(zhuǎn)變政府職能與建設(shè)服務(wù)型政府》;葉勁松:《轉(zhuǎn)型期的地方政府職能與管理方式》;朱光磊《現(xiàn)代政府理論》;李文良《中國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變問題報(bào)告》;鄒偉《政府職能演變與發(fā)展趨勢(shì)研究》;張e,楊蕓:《現(xiàn)階段我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變問題探討》;顧艷君《和諧社會(huì)語(yǔ)境下的政府職能定位》。

2、研究的主要方法:本課題主要采用文獻(xiàn)研究法,通過調(diào)查與政府職能轉(zhuǎn)變相關(guān)的文獻(xiàn)來獲得資料,全面地、正確地了解掌握政府職能轉(zhuǎn)變的具體理論依據(jù),為政府職能轉(zhuǎn)變提供正確的對(duì)策、觀點(diǎn)。

二、論文結(jié)構(gòu)框架(主要觀點(diǎn))。

前言(內(nèi)容提要)。

一、我國(guó)政府職能的現(xiàn)狀特點(diǎn)及存在的主要問題。

(一)當(dāng)前我國(guó)政府職能的現(xiàn)狀特點(diǎn)。

1.以經(jīng)濟(jì)職能為重心。

2.以經(jīng)濟(jì)和法律手段間接管理經(jīng)濟(jì)。

3.政企分開。

4.充分發(fā)揮市場(chǎng)配置社會(huì)資源的基礎(chǔ)作用。

5.政府和社會(huì)相互協(xié)調(diào)。

(二)我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變中存在的主要問題。

1.政府對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)干預(yù)過多缺乏有效率的市場(chǎng)環(huán)境。

2.依法行政的公正性和透明度不高。

3.政府職能履行效率低下。

4.對(duì)市場(chǎng)秩序的監(jiān)管不到位。

5.政府公共服務(wù)職能弱化、異化現(xiàn)象嚴(yán)重。

(三)我國(guó)政府職能改革的必要性。

1.政府職能改革是我國(guó)建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要。

2.政府職能改革是我國(guó)有效防止和糾正“政府失靈”的需要。

3.對(duì)國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力較弱。

二、現(xiàn)階段我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的重要性和緊迫性。

(一)政府職能轉(zhuǎn)變的理論觀點(diǎn)及啟示。

(二)政府職能轉(zhuǎn)變的國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

1.政府支持本國(guó)經(jīng)濟(jì)的方式發(fā)生變化。

2.政府在政策制定過程中的地位與作用發(fā)生變化。

3.政策針對(duì)的范圍發(fā)生變化。

4.政府職能更多地轉(zhuǎn)向社會(huì)政策。

5.各國(guó)政府可以利用國(guó)際資源解決國(guó)內(nèi)問題。

6.日益重視開放帶來的經(jīng)濟(jì)安全問題,并采取有力措施加以防范。

7.在政策執(zhí)行方面國(guó)際合作日益重要。

三、對(duì)加快政府職能轉(zhuǎn)變的對(duì)策和思考。

(一)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變政府職能。

1.轉(zhuǎn)變觀念。

2.建立健全正確的政績(jī)觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3.強(qiáng)化政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,建設(shè)服務(wù)型政府。

4.建立健全完備的法制。

(二)深化行政審批制度和投資體制改革,進(jìn)一步改進(jìn)政府調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式。

1.精干、高效有機(jī)結(jié)合,提高行政管理效率和公務(wù)人員效率。

2.清理并大幅度減少政府行政性審批。

(三)強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)督職能。

1.加快國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局戰(zhàn)略性調(diào)整的步伐。

2.抓緊對(duì)具有自然壟斷和公用事業(yè)特點(diǎn)的行業(yè)的改革、重組和規(guī)劃。

3.按照速立統(tǒng)一、開放、公平竟?fàn)幍膰?guó)內(nèi)市場(chǎng)的要求,大力整頓市場(chǎng)秩序。

(四)轉(zhuǎn)變政府管理方式,實(shí)現(xiàn)微觀管理向宏觀調(diào)控的轉(zhuǎn)變。

主要觀點(diǎn):根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的理念,政府職能在社會(huì)生活中的地位和作用越來越突出,加快政府職能轉(zhuǎn)變以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要迫在眉睫;政府是營(yíng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的主體,我們必須積極轉(zhuǎn)變政府職能,以政府職能的轉(zhuǎn)變來帶動(dòng)和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)。

研究生畢業(yè)論文開題報(bào)告的目的和寫法篇十四

多年的部隊(duì)營(yíng)房保障工作經(jīng)驗(yàn),讓我積累了一定的軍隊(duì)營(yíng)房保障管理方面的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于營(yíng)房保障管理方面的問題,尤其是在投入巨大的營(yíng)房建設(shè)方面問題嚴(yán)重。通過這兩年項(xiàng)目管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步的開始用項(xiàng)目管理的理論和思想來研究營(yíng)房建設(shè)方面存在的問題。通過幾年的理論積累和實(shí)地研究,終于發(fā)現(xiàn)了營(yíng)房建設(shè)有效管理的方法————-營(yíng)房建設(shè)集成管理。

部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)集成管理是運(yùn)用集成理論與系統(tǒng)工程的方法、模型、工具,對(duì)部隊(duì)營(yíng)房新建、改建項(xiàng)目項(xiàng)目管理相關(guān)資源進(jìn)行系統(tǒng)整合,并達(dá)到項(xiàng)目設(shè)定的具體目標(biāo)和軍事效益最大化的過程。

項(xiàng)目管理最初起源于二次世界大戰(zhàn)時(shí)的美國(guó)軍隊(duì),逐步擴(kuò)大到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。在我軍中,項(xiàng)目管理運(yùn)用最多的還是大型科學(xué)研究和建設(shè)項(xiàng)目,并逐步擴(kuò)展到部隊(duì)管理的其他方面。軍隊(duì)營(yíng)區(qū)作為屯兵、養(yǎng)兵、練兵、儲(chǔ)備軍用物資和裝備的基地,是部隊(duì)軍事打擊、軍事機(jī)動(dòng)、軍事隱蔽等的硬件支撐。為更好的優(yōu)化資源配置,提高軍隊(duì)營(yíng)區(qū)的軍事價(jià)值,部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的集成化管理就顯得尤為重要。通過部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的集成化管理研究,既是對(duì)營(yíng)房建設(shè)管理方案的一種創(chuàng)新性,用同時(shí)將項(xiàng)目集成管理應(yīng)用到軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)中去。這既加強(qiáng)了營(yíng)房建設(shè)管理,又?jǐn)U展了項(xiàng)目集成管理的應(yīng)用領(lǐng)域。

項(xiàng)目的集成管理是項(xiàng)目管理中的全局性和綜合性的管理工作,在國(guó)外很多領(lǐng)域都已經(jīng)采用且部分發(fā)展已經(jīng)相當(dāng)成熟。例如計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)、工業(yè)項(xiàng)目全壽命期框架體系、集成系統(tǒng)軟件開發(fā)等。

用和進(jìn)度控制信息模型,提出流經(jīng)計(jì)劃和控制系統(tǒng)的數(shù)據(jù)的質(zhì)量、完備性和時(shí)效性,將費(fèi)用和進(jìn)度控制智能集成化[6]。jaafaira.提出了基于壽命期目標(biāo)的一般管理模型[7]。cleverlanda.b提出了一個(gè)新的針對(duì)目標(biāo)的數(shù)據(jù)庫(kù)集成技術(shù),提供一個(gè)表處理方法將工程數(shù)據(jù)集成起來,并開發(fā)軟件支持這種方法[8]。

項(xiàng)目管理來源于美國(guó)軍方,美軍不斷投入資源對(duì)軍隊(duì)項(xiàng)目管理進(jìn)行研究,并應(yīng)用在軍隊(duì)的各個(gè)方面。stumpfa.提出;了采用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)建筑產(chǎn)品和過程集成化的信息模型,在此基礎(chǔ)上為建筑學(xué)、工程學(xué)、營(yíng)造(aec)提供必要性信息框架。該項(xiàng)目由美國(guó)軍隊(duì)工程項(xiàng)目研究室和建造工程研究實(shí)驗(yàn)室(usacerl)共同贊助和支持下進(jìn)行的。該文提出目標(biāo)定位模型能集成產(chǎn)品和生產(chǎn)過程信息以支持設(shè)計(jì)和施工承包商之間的合作[9]。

國(guó)內(nèi)系統(tǒng)性建設(shè)項(xiàng)目管理的研究和應(yīng)用啟動(dòng)較晚。主要是將國(guó)外先進(jìn)的項(xiàng)目管理方法引進(jìn)并運(yùn)用在我國(guó)實(shí)踐中,并對(duì)其中存在的問題進(jìn)行了研究,創(chuàng)新性和開拓性嚴(yán)重不足。就其研究理論來看,主要存在以下幾個(gè)問題:

1)建設(shè)項(xiàng)目管理因其自身特點(diǎn)存在著自身的矛盾性,項(xiàng)目管理是一個(gè)系統(tǒng)性和階段性都很顯著的管理活動(dòng),因其階段性任務(wù)和目標(biāo)不一致,導(dǎo)致各個(gè)階段的決策者、實(shí)施者以及目標(biāo)不一致。這必然導(dǎo)致項(xiàng)目各個(gè)階段產(chǎn)生割裂,這又與項(xiàng)目管理的系統(tǒng)性要求相矛盾。

2)國(guó)內(nèi)研究項(xiàng)目管理大都集中在項(xiàng)目建設(shè)過程,國(guó)內(nèi)的建設(shè)項(xiàng)目各利益相關(guān)方主要介入工程的建設(shè)過程,并且各項(xiàng)目標(biāo)、計(jì)劃都以建設(shè)期為目標(biāo),沒有采取項(xiàng)目周期全過程管理。

3)項(xiàng)目管理集成化管理理論與方法研究有代表性的是:同濟(jì)大學(xué)何清華教授等在對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目管理模式的弊端進(jìn)行了深入分析的基礎(chǔ)上,提出了項(xiàng)目管理全壽命周期集成化管理(lcim)的概念[1]。天津大學(xué)李瑞涵教授將集成化的思想和項(xiàng)目管理理論相結(jié)合,提出了工程項(xiàng)目集成話管理理論,并從工程項(xiàng)目集成化管理的前提條件、實(shí)施基礎(chǔ)、內(nèi)部平臺(tái)、外部平臺(tái)和信息平臺(tái)五個(gè)方面提出了工程項(xiàng)目集成化管理的思想[2]。

對(duì)國(guó)內(nèi)部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)這一特殊建設(shè)行業(yè),以最小的投資取得最大軍事價(jià)值是該建設(shè)項(xiàng)目完成好壞的最終檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。為了適應(yīng)新時(shí)期國(guó)際形勢(shì)對(duì)我軍的要求,我軍更要做好軍隊(duì)后勤保障工作,而軍隊(duì)營(yíng)房的軍事價(jià)值就顯得尤為重要,部隊(duì)營(yíng)房的特殊性要求我們對(duì)營(yíng)房建設(shè)采取更加合理和有效的管理方法!我軍各部也對(duì)此進(jìn)行了相關(guān)研究,但主要集中在營(yíng)房建設(shè)制度和階段性管理工作的研究[3],如對(duì)質(zhì)量、成本和合同等方面的研究,并沒對(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目以全周期的眼光進(jìn)行集成化的管理研究,軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的管理還未形成一套科學(xué)化、系統(tǒng)化的管理方法。

(1)現(xiàn)今項(xiàng)目集成管理研究和應(yīng)用存在的問題。

1)有些研究較多的集中在定量方面,并沒有管理系統(tǒng)化的角度進(jìn)行的。人們認(rèn)為,在項(xiàng)目管理中對(duì)建設(shè)項(xiàng)目在工期、質(zhì)量、成本方面的集成化理解不完善,致使在工期、質(zhì)量、成本集成化方面沒有發(fā)揮人們預(yù)想的作用。

2)有些集成管理系統(tǒng)主要解決的是信息技術(shù)的關(guān)鍵問題,特別是信息的提供和傳輸技術(shù),并沒有解決項(xiàng)目過程各個(gè)階段、項(xiàng)目管理職能、項(xiàng)目組織單元之間統(tǒng)一的信息媒介和處理規(guī)則問題,所以并不是項(xiàng)目全壽命周期管理。

3)國(guó)內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目管理遠(yuǎn)未成熟和有系統(tǒng)性,許多研究?jī)H為部分職能管理功能的集成,還沒有將建設(shè)項(xiàng)目全壽命期集成管理提高到應(yīng)有理論高度來研究。

4)軍隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目并沒有引入集成化管理。雖然有些兄弟部隊(duì)采取了某些項(xiàng)目管理的方法,如成本管理、進(jìn)度管理等,但這些都是建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)周期階段性的管理,項(xiàng)目集成管理相差甚遠(yuǎn)。

5)軍隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目仍處于一種解決問題管理階段,問題出現(xiàn)了,才開始想辦法解決這些問題,并沒有樹立一種項(xiàng)目集成管理的思想,全周期的對(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)化的管理。

(2)軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目集成管理研究的必要性和意義。

1)提供優(yōu)秀的軍隊(duì)后勤保障,部隊(duì)營(yíng)房作為我軍屯兵、養(yǎng)兵、練兵和軍資儲(chǔ)存的重要據(jù)點(diǎn),期建設(shè)周期、建設(shè)質(zhì)量、軍事價(jià)值直接關(guān)系到我軍戰(zhàn)力保障和戰(zhàn)力提升。

2)縮減軍費(fèi)開支,提高軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)投資收益。我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)正處于關(guān)鍵時(shí)期,需要大量投資。軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)集成化管理能縮減投資額的同時(shí),更快、更好的提高營(yíng)房的軍事價(jià)值。

3)擴(kuò)展項(xiàng)目集成管理的研究和應(yīng)用領(lǐng)域,軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)有別社會(huì)建設(shè)項(xiàng)目,軍隊(duì)營(yíng)房的集成化管理能將項(xiàng)目集成化管理應(yīng)用到軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)這個(gè)特殊的領(lǐng)域,也對(duì)軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)采取集成化管理進(jìn)行了研究,以期實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目的最優(yōu)化管理。

4)適應(yīng)建設(shè)項(xiàng)目中高科技的需求,現(xiàn)代建設(shè)項(xiàng)目高科技采用越來越多,我軍各部不可能都編制有掌握最新建筑技術(shù)軍官,這就使我軍在營(yíng)房建設(shè)時(shí)有更多項(xiàng)目需要代建,這使建設(shè)項(xiàng)目集成化管理成為必要。

5)適應(yīng)軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)復(fù)雜性的需要,高科技戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的來臨,對(duì)我軍各項(xiàng)基礎(chǔ)實(shí)施的建設(shè)提出了更高的要求,軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的復(fù)雜性逐步提高,營(yíng)房建設(shè)的管理也復(fù)雜和重要。實(shí)行軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目集成管理能能有效的管理這些復(fù)雜的工作,提高工作效率。

用集成的思想詮釋營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目管理行為,用管理的理論分析建設(shè)項(xiàng)目的運(yùn)行機(jī)理,結(jié)合部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)實(shí)際,通過理論分析與系統(tǒng)創(chuàng)新,探討建設(shè)項(xiàng)目全壽命集成系統(tǒng)及集成管理在軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)中的應(yīng)用。探討建立軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)集成管理、組織集成管理、過程集成管理、信息集成管理和軍事價(jià)值全程監(jiān)控管理。通過軍事價(jià)值和評(píng)價(jià)創(chuàng)新,建立部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目集成管理的評(píng)價(jià)體系。

本文以探索建立部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的集成管理體系和評(píng)價(jià)方法,以期提高軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的軍事價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)以上研究目標(biāo),需要完成以下工作。

1)詳細(xì)了解國(guó)內(nèi)外項(xiàng)目、項(xiàng)目管理,尤其是建設(shè)項(xiàng)目集成管理方面的研究理論和實(shí)踐應(yīng)用,充分掌握建設(shè)項(xiàng)目集成管理方面的理論知識(shí)。

2)對(duì)以往部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié),系統(tǒng)總結(jié)現(xiàn)在部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的管理方法和過程,并對(duì)營(yíng)房建設(shè)管理的相關(guān)關(guān)系人進(jìn)行訪問,深入了解現(xiàn)在部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的全過程。

3)構(gòu)建軍隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目集成管理的理論框架,通過建設(shè)項(xiàng)目管理理論體系的研究,結(jié)合我軍營(yíng)房建設(shè)的實(shí)際,構(gòu)建適合軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)相適應(yīng)的集成管理理論體系。

4)建立軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)集成管理的績(jī)效評(píng)價(jià)體系,按照軍隊(duì)對(duì)營(yíng)房建設(shè)的特殊需求,建立營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目集成管理的績(jī)效評(píng)價(jià)體系。

5)結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際,實(shí)證分析所建立的部隊(duì)營(yíng)房項(xiàng)目集成管理體系。

以學(xué)習(xí)借鑒現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)與管理理論的研究成果為理論基礎(chǔ),大量查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用集成思想詮釋部隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目管理活動(dòng)。

部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)的項(xiàng)目集成管理體系。

采用科學(xué)的定量定性分析工具,以定性定量分析為主,正確的選擇各種數(shù)學(xué)模型,建立部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目集成系統(tǒng)管理體系。

結(jié)合實(shí)際案例,實(shí)證分析所建立的部隊(duì)營(yíng)房集成管理體系。

(1)怎樣軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)階段之間的聯(lián)系和系統(tǒng)性,提高其集合效應(yīng)是本研究管理上的難點(diǎn)。擬通過系統(tǒng)管理、合適的數(shù)學(xué)模型,建立集成的項(xiàng)目管理體系,提高各階段的集合性,滿足各利益相關(guān)者的要求。

(2)以軍事價(jià)值為部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)集成管理的最終目標(biāo),怎樣通過項(xiàng)目集成管理的目的就是要能夠有效的提高軍隊(duì)營(yíng)房建設(shè)軍事價(jià)值,這是因主體特性而對(duì)本次研究的特殊要求。本研究擬建立軍事價(jià)值全程監(jiān)控體系,時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目建設(shè)是否符合最總目標(biāo)的要求。

本研究的預(yù)期研究成果是研究報(bào)告。

(1)、本研究將建立營(yíng)房建設(shè)的項(xiàng)目集成管理體系。

(2)、此研究將會(huì)建立軍事價(jià)值全程監(jiān)控體系。

(3)、將項(xiàng)目集成管理應(yīng)用到部隊(duì)營(yíng)房建設(shè)之中。

2008年11月1日——-2008年11月30日實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

2008年12月1日——-2008年12月31日文獻(xiàn)資料查閱。

2009年1月1日————2009年2月28日理論研究。

2009年3月1日————2009年4月30日實(shí)證分析。

2009年5月1日————2009年5月31日論文撰寫。

constructionmanagementandeconomics,1997:15(3)。

[4]pmi.項(xiàng)目管理知識(shí)體系pmbok,北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002。

[5]王乾安,建設(shè)項(xiàng)目集成管理研究,武漢理工大學(xué)博士論文,2006年4月。

[10]周作仁、杜昆明,提高軍隊(duì)基本建設(shè)投資效益的思考,

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