完善的方案應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略。制定方案時(shí),要考慮到各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接和協(xié)調(diào)。這些范文展示了不同領(lǐng)域和問題的解決方案。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”建設(shè)和我系綜治維穩(wěn)工作的深入開展,根據(jù)根據(jù)市教育局《關(guān)于開展20xx年“忠誠(chéng)保平安利劍除黑惡”平安建設(shè)宣傳月系列活動(dòng)的通知》(榕教安全〔20xx〕9號(hào))的工作要求,我系決定3月份在全系組織開展為期一個(gè)月的“忠誠(chéng)保平安利劍除黑惡”平安校園建設(shè)宣傳月系列活動(dòng)?,F(xiàn)根據(jù)我系實(shí)際情況制定活動(dòng)方案如下:
以黨的十九大精神為指導(dǎo),健全完善商務(wù)系安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系,進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建,加強(qiáng)安全教育與管理能力建設(shè),建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系,提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故(件)能力,有效防范和遏制安全事故,確保師生平安和校園穩(wěn)定,堅(jiān)持“以人為本”,從思想觀念、宣傳內(nèi)容、方式方法上不斷創(chuàng)新,積極營(yíng)造濃厚的'輿論氛圍,激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀(jì)守法的自覺性,凝聚全社會(huì)力量,推動(dòng)學(xué)校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)措施落實(shí),創(chuàng)造和諧穩(wěn)定育人環(huán)境。為全市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
1、利用新媒體宣傳黨和國(guó)家有關(guān)綜治工作的指導(dǎo)方針、政策及一系列的重要指示,促進(jìn)方針、政策和指示深入校園。
3、對(duì)系部學(xué)生開展一次“忠誠(chéng)保平安利劍除黑惡”平安校園建設(shè)主題宣傳教育活動(dòng)。
4、積極開展整頓學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序活動(dòng),加強(qiáng)校園管理和治安防范工作。認(rèn)真、仔細(xì)地開展一次對(duì)全系安全情況的全面排查和整治工作,嚴(yán)防校園治安事件發(fā)生。
校園綜治宣傳月活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)準(zhǔn)備階段(3月初)。
1、制定細(xì)化方案。各系要根據(jù)本通知要求并結(jié)合本系實(shí)際,細(xì)化活動(dòng)方案,要結(jié)合活動(dòng)主題,組織設(shè)計(jì)、制作一批主題宣傳海報(bào)、標(biāo)語、彩頁和宣傳品,為宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
(二)實(shí)施階段(3月)。
2、開展平安校園系列宣傳報(bào)道。宣傳月期間,召開一次宣傳動(dòng)員大會(huì),出宣傳畫和懸掛一幅以忠誠(chéng)保平安利劍除黑惡為內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。積極開展平安系部創(chuàng)建、掃黑除惡、平安志愿公益、防范電信詐騙和非法集資詐騙、防溺水、防火防盜、防震減災(zāi)、普法、寄遞物流安全、交通安全、禁毒、反邪、食品藥品安全等主題和相關(guān)法律政策宣傳,營(yíng)造良好校園氛圍。要圍繞平安系部建設(shè)等方面成效挖掘整理宣傳報(bào)道材料,并存檔備查。
3、以宣傳欄、網(wǎng)站、微博微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群、qq群為宣傳陣地,組織開展平安系部和掃黑除惡廣告刊播為本系師生普及安全知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),提高師生安全法治意識(shí)。
(三)總結(jié)階段(4月上旬)。
4、對(duì)宣傳月系列活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育學(xué)生文明素質(zhì),提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,主動(dòng)性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階,校園文化氛圍健康向上。
1、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé)。
安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。
學(xué)生工作組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng),組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。
作風(fēng)建設(shè)組:負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營(yíng)造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。
1、思想重視,注重實(shí)效。
樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動(dòng)實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合,形成合力。
認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。
根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入,構(gòu)建體系。
要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。
要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評(píng)比。
我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤,以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。
(二)、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)??傮w形象,在師生中宣傳倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、文明、立善、務(wù)實(shí)、和諧、創(chuàng)新”的校風(fēng),“愛崗敬業(yè)、厚德嚴(yán)謹(jǐn)、啟智善導(dǎo)”的教風(fēng),“博文樂學(xué)、質(zhì)疑多思、探索實(shí)踐”的學(xué)風(fēng),自覺踐行“做一個(gè)正直勇敢的人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮的人”的校訓(xùn),規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場(chǎng)所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風(fēng),使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興?!钡乃枷?,努力使全校形成“樹一流意識(shí)、做一流工作”的共識(shí)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對(duì)作出成績(jī)的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會(huì)教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場(chǎng)所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng),做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇三
從我校師資和教研力量來看,還是有一些優(yōu)勢(shì)的:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都是一線語數(shù)教師、班主任出身;我們教師大多數(shù)都從教二三十年,有豐富的經(jīng)驗(yàn),年輕教師楊老師和李老師,有活力、有朝氣,富于改革精神和創(chuàng)新品質(zhì)。
所以,我們確定了全面推進(jìn)、逐個(gè)申報(bào)的方針。我們成立了學(xué)校學(xué)科教學(xué)示范校領(lǐng)導(dǎo)小組。
分工如下:
組長(zhǎng):校長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作。
副組長(zhǎng):主任,負(fù)責(zé)組織各學(xué)科具體研究工作,制定、落實(shí)學(xué)校學(xué)科示范校實(shí)施方案。
語文學(xué)科負(fù)責(zé)人:
組員:
數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人:
組員:
品生品社學(xué)科負(fù)責(zé)人:
組員:
校本課程和綜實(shí)學(xué)科負(fù)責(zé)人:
組員:
英語學(xué)科負(fù)責(zé)人:
科學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人:
學(xué)校研究工作與教研室前些年開始到現(xiàn)在一直在各學(xué)科推進(jìn)的`研究主題相結(jié)合,在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作,力爭(zhēng)做到上下一致,上下貫通,使學(xué)校和教研室形成研究合力,對(duì)提高質(zhì)量,對(duì)為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究?jī)?nèi)容、基礎(chǔ)和方向:
小學(xué)語文學(xué)科。
按照教研室推出的目標(biāo)體系,在“隨文識(shí)字、集中識(shí)字、閱讀能力培養(yǎng)、表達(dá)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個(gè)方面,教師的課堂目標(biāo)明確,體現(xiàn)用教材教語文;注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程指導(dǎo),注重語文學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),豐富積累,學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣濃厚,語文素養(yǎng)明顯提升,學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高,形成本學(xué)校的教學(xué)特色,規(guī)劃方案《小學(xué)“提速高效課堂建設(shè),打造學(xué)科教學(xué)示范學(xué)校”實(shí)施方案》。
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科:能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂“激發(fā)欲望揭示任務(wù),問題引領(lǐng)設(shè)計(jì)活動(dòng),自主探索合作交流,展示點(diǎn)撥歸納整理,體驗(yàn)成功感受價(jià)值,反思目標(biāo)評(píng)價(jià)提升”的小學(xué)數(shù)學(xué)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”基本思路;在“數(shù)學(xué)基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學(xué)校的教學(xué)特色,學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)明顯提升,學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。
小學(xué)英語學(xué)科:學(xué)生普遍英語學(xué)習(xí)興趣濃厚,教師的課堂,體現(xiàn)“英語學(xué)科推進(jìn)“熱身-呈現(xiàn)-操練-應(yīng)用”四環(huán)節(jié)模式思路;課堂上,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),聽說訓(xùn)練到位,口語能力顯著提升。
小學(xué)科學(xué)學(xué)科:能夠突出科學(xué)實(shí)踐意識(shí),體現(xiàn)以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué)教學(xué)行為,按照“實(shí)驗(yàn)前,指導(dǎo)學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),設(shè)計(jì)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)方案;實(shí)驗(yàn)中,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)實(shí)踐過程,及時(shí)記錄科學(xué)實(shí)踐中的各種行為、現(xiàn)象變化、數(shù)據(jù)材料及結(jié)果;實(shí)驗(yàn)后,對(duì)科學(xué)實(shí)踐的過程和結(jié)果進(jìn)行總結(jié)梳理、提煉、表達(dá)”的思路,強(qiáng)化學(xué)生科學(xué)實(shí)踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學(xué)品生品社學(xué)科:能夠采用活動(dòng)教學(xué)的方式,將品生品社教材的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為品生品社教育活動(dòng),在開展活動(dòng)的過程中提升學(xué)生的道德與生活素養(yǎng);將品生品社學(xué)科教學(xué),與學(xué)校德育活動(dòng)有機(jī)整合,或?qū)⑵飞飞缃虒W(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為活動(dòng),或?qū)⑵飞飞缃虒W(xué)內(nèi)容與本學(xué)校德育主題實(shí)踐活動(dòng)相整合,學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)行為、道德精神風(fēng)貌有積極改變和固化。
小學(xué)校本課程與綜合實(shí)踐:能夠以“立德樹人”為課程目標(biāo),本著整合的思想,將學(xué)校的校本課程與日常教育活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)相整合,固化為具有學(xué)校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢(shì)的校本課程目標(biāo)與內(nèi)容體系,以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要課程實(shí)施方式,兼顧其他;學(xué)生的道德行為、特長(zhǎng)水平得以明顯提升;學(xué)生作為主體,積極參與課程內(nèi)容的開發(fā)與實(shí)施,學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個(gè)原則:
盡管我們本次未申報(bào),但我們也要按照學(xué)科示范校的標(biāo)準(zhǔn)開展教育教學(xué)研究工作和實(shí)際教學(xué)工作。力爭(zhēng)第二輪申報(bào)語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科;第三輪申報(bào)品生品社和校本綜實(shí)學(xué)科;由于研究人員較少、力量薄弱,最后申報(bào)英語、科學(xué)兩個(gè)學(xué)科。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇四
為貫徹市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)的意見》,為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),努力構(gòu)建和諧教育。經(jīng)學(xué)校研究,決定在9月至12月開展“樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”活動(dòng)。
xxx。
1、“八無百日賽”:無人亂拋廢紙雜物;無人亂吐痰;無人追逐打鬧;無人校內(nèi)騎車;無人亂拋飯菜;無人亂刻亂涂;無人惡語傷人;無人進(jìn)行有害身心的活動(dòng)。完善學(xué)生文明禮儀制度建設(shè),對(duì)學(xué)生的行為提出約束和規(guī)范,努力倡導(dǎo)文明禮儀行為。
2、三a達(dá)標(biāo)評(píng)比:(衛(wèi)生、課間活動(dòng)、校園生活三方面)。
1、宣傳發(fā)動(dòng),充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、廣播站加強(qiáng)宣傳,使全體少先隊(duì)員知曉“八無百日賽”、三a達(dá)標(biāo)的具體內(nèi)容,營(yíng)造氛圍。
2、隊(duì)員針對(duì)自己及本班實(shí)際找差距,及時(shí)整改。學(xué)習(xí)學(xué)生文明禮儀規(guī)范,在全體同學(xué)討論的基礎(chǔ)上找出校園中存在的不文明行為并上報(bào)大隊(duì)部,大隊(duì)部匯總后再下發(fā)給各班級(jí)進(jìn)行自查整改。
3、學(xué)校組織督查小組對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行檢查,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,每周一公布上一周的檢查結(jié)果。
4、舉行“樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽,批評(píng)唾棄校園中的不文明行為,積極倡導(dǎo)文明禮儀行為。
5、根據(jù)督查小組檢查結(jié)果評(píng)選優(yōu)勝班級(jí),給予表彰。
6、評(píng)選“三a達(dá)標(biāo)班級(jí)”:衛(wèi)生、課間活動(dòng)、校園生活三方面每月評(píng)比,全達(dá)標(biāo)的班級(jí)頒發(fā)綠色標(biāo)牌,一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)發(fā)黃色標(biāo)牌(預(yù)警),兩項(xiàng)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)發(fā)紅色標(biāo)牌(整改)。評(píng)比結(jié)果納入年終班主任考核。
1、班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“八無百日賽”、三a達(dá)標(biāo)內(nèi)容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報(bào)學(xué)生處。
2、“樹文明之風(fēng),創(chuàng)和諧校園”手抄報(bào)比賽,每班至少上交4份作品,參賽作品于10月10日前交到大隊(duì)部。學(xué)校將組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名并表彰。
3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播,請(qǐng)班主任組織學(xué)生積極投稿。
6、各班主任要組織班級(jí)同學(xué)積極參加有關(guān)活動(dòng),借此加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),努力創(chuàng)建文明班集體。
7、學(xué)校將組織加強(qiáng)對(duì)各班八方面的檢查。12月將組織評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇五
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng),使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展;通過創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
(一)用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí),全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性,通過開座談會(huì)、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(三)搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng),通過外出參觀,開展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng),寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
(五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
(六)堅(jiān)持以人為本,營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,通過改進(jìn)工作作風(fēng),通過改善辦學(xué)條件,通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí),從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
(七)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序,無攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度,形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。
(八)發(fā)揮工會(huì)作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師,多為教職工辦實(shí)事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng),使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度,聽取匯報(bào),研究問題,部署工作;各處室也要定期開會(huì),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查,及時(shí)通報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,好的表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng),差的批評(píng)、處罰。
組長(zhǎng):李俊昌。
副組長(zhǎng):李遇春楊勇楊建鋒。
成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春。
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇六
為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會(huì)議重要思維,我校把5a學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作,以提升治理程度,進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)為重,把創(chuàng)建活動(dòng)作為以后及今后一個(gè)時(shí)期的次要工作,結(jié)合實(shí)際狀況制訂實(shí)施方案:
一、指點(diǎn)思維。
大力增強(qiáng)精神文化建設(shè),堅(jiān)持思維政治教育工作為主線,扎實(shí)開展創(chuàng)建5a級(jí)學(xué)校,全面進(jìn)步全校教職工及先生的全體素質(zhì)。
二、健全組織、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
增強(qiáng)對(duì)活動(dòng)創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、創(chuàng)建指標(biāo)。
1、緊扣“5a”標(biāo)準(zhǔn),凝心聚力、全力以赴把3a及學(xué)校創(chuàng)建工作做實(shí)、做好,擔(dān)任任、求實(shí)效。
2、進(jìn)一步進(jìn)步職工思維道德素質(zhì)和科學(xué)文明素質(zhì),建設(shè)一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、自私奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍。
3、改善辦公條件和教學(xué)設(shè)備,增強(qiáng)文明設(shè)備建設(shè)。
四、實(shí)施步驟:
(一)宣傳發(fā)動(dòng),全面推動(dòng)。
為增強(qiáng)創(chuàng)建“5a學(xué)?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相干領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面落實(shí)創(chuàng)建5a學(xué)校工作指標(biāo),堅(jiān)持抓好教職工思維政管理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。
第二階段:自查摸底、明確指標(biāo)。
對(duì)照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本狀況,進(jìn)行自評(píng)、打分、認(rèn)檔定級(jí)。確定本學(xué)校的檔級(jí)后,找出差距和無余,制訂詳細(xì)工作計(jì)劃,做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專門人員擔(dān)任落實(shí)、都有完成時(shí)間,扎實(shí)有效地開展工作。
第三階段:抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施。
依照《細(xì)則》要求,抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目,全面展開工作。
(一)硬件建設(shè)66分。修建面積與規(guī)模24分,性能教室15分,信息化建設(shè)12分,生活安全設(shè)備20分,其他建設(shè)項(xiàng)5分。2xx年我校致力改善辦學(xué)條件,進(jìn)步硬件建設(shè):
1、爭(zhēng)取下級(jí)資金,鋪設(shè)塑膠跑道,擴(kuò)建性能教室,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。
2、增強(qiáng)信息化建設(shè),爭(zhēng)取拉入10兆寬帶,完成微機(jī)室更新。
(二)隊(duì)伍建設(shè)方面。
隊(duì)伍建設(shè):92分。治理團(tuán)隊(duì)20分,師德師風(fēng)15分,師資建。
構(gòu)15分,業(yè)余成長(zhǎng)42分.。
2xx年在隊(duì)伍建設(shè)方面:
鉆研,提升本人的業(yè)余成長(zhǎng),尋求幸福教育。
(三)治理程度方面。
治理程度:91分。課程治理15,教學(xué)治理21,德育工作22。
分,安全治理20分,其它13分。
2xx年治理程度方面:
1、課程治理。
執(zhí)行省定課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,踴躍開發(fā)實(shí)施校本課程《弟子規(guī)》,保證先生每天體育鍛煉1小時(shí)。
2、教學(xué)治理。
建立健全的教學(xué)常規(guī)治理、教學(xué)評(píng)價(jià)的規(guī)章制度;分工明確,責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化教學(xué)鉆研和集體備課活動(dòng)。增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,抓好常態(tài)校本教研,踴躍探求自主高效的課堂教學(xué)模式。
3、德育工作。
完善德育工作制度,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方式,構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的德育工作體系;打造愈加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園,致力構(gòu)建良好的諧和的學(xué)校德育文明,營(yíng)建優(yōu)異校風(fēng)。
4、安全治理。
健全學(xué)校安全、衛(wèi)生保障體系,完善安全治理制度;堅(jiān)持安全隱患排查和月報(bào)制度,堅(jiān)持開展安全教育和自護(hù)自救演練活動(dòng);保證先生生活設(shè)備完備、夠用,飲用水衛(wèi)生;保證消防設(shè)備達(dá)標(biāo),監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行正常。
校園文明91分:學(xué)校標(biāo)志13分,校園環(huán)境32分,精神風(fēng)貌13分,特征活動(dòng)33分。
2xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,營(yíng)建整潔柔美、瘦弱、諧和、文化、充滿生機(jī)的`校園籠統(tǒng)。推動(dòng)素質(zhì)教育,進(jìn)步校園檔次。
1、校報(bào)愈加趨于完善,爭(zhēng)取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級(jí)文明建設(shè)愈加趨于完善,爭(zhēng)上新臺(tái)階,搞好社團(tuán)活動(dòng),最大水平的讓整體先生參與并有濃厚的興味。
(五)辦學(xué)效益方面。
辦學(xué)效益:80分。社會(huì)認(rèn)可25分,先生問題:25分,學(xué)校榮譽(yù)30分。
2xx年我校要經(jīng)過5a級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校治理,進(jìn)步學(xué)校教學(xué)品質(zhì),縮小先生流失,失去家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可,進(jìn)步學(xué)校知名度、加強(qiáng)學(xué)校榮譽(yù)。
第四階段:督導(dǎo)和整改。
在創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過程中,踴躍配合各種檢查,始終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)成績(jī),及時(shí)整改。
依據(jù)《邢臺(tái)市創(chuàng)建5a級(jí)學(xué)校測(cè)評(píng)細(xì)則》的五大板塊22項(xiàng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評(píng),自評(píng)總分407分。得分狀況如下:
(一)硬件建設(shè)(100)自評(píng)得分74分。c級(jí)。
(二)隊(duì)伍建設(shè)(100)自評(píng)得分86分。b級(jí)。
(三)治理程度(100)自評(píng)得分90分。a級(jí)。
(四)校園文明(100)自評(píng)得分83分。b級(jí)。
(五)辦學(xué)效益(100)自評(píng)得分74分。c級(jí)。
一、學(xué)?,F(xiàn)狀分析。
(一)硬件建設(shè)(自評(píng)74分)。
1、修建面積與規(guī)模:我校占地面積7700平米,先生513人。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積4200平米,有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運(yùn)動(dòng)器材,自評(píng)2分。總修建面積2100平米。各類用房比較充足,自評(píng)2分。辦學(xué)規(guī)模適度,現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,自評(píng)8分??偡?2分。
2、性能教室:我校配有科學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)室,自評(píng)6分。建有省一級(jí)圖書館、閱覽室,自評(píng)3分。裝備音樂、美術(shù)教室,體育器材室和醫(yī)務(wù)室,自評(píng)8分??偡?7分。
3、信息化建設(shè):有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,教學(xué)用機(jī)先生雙人單機(jī),自評(píng)4分。學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)寬帶小于10兆,自評(píng)5分。生機(jī)比無余,自評(píng)4分??偡?3分。
4、生活安全設(shè)備:裝置攝像頭4個(gè),自評(píng)5分。生活設(shè)備完備、夠用,符合標(biāo)準(zhǔn)。自評(píng)10分。配有2公斤干粉滅火器9個(gè),,應(yīng)急照明4個(gè),自評(píng)5分??偡?0分。
5、其它建設(shè)項(xiàng):配有少先隊(duì)活動(dòng)室、勞技室,自評(píng)5分。學(xué)校建有校園廣播,每個(gè)教室能夠做到多媒體教學(xué)。自評(píng)7分。總分12分。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)(自評(píng)86分)。
1、治理團(tuán)隊(duì):領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核為優(yōu)良,自評(píng)5分。我校班子成員有明確的職責(zé)分工,工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,自評(píng)4分。教師對(duì)學(xué)校辦學(xué)思緒和辦學(xué)定位的認(rèn)可度較高,自評(píng)6分??偡?5分。
2、師德師風(fēng):我校有貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施,教師均能做到愛崗敬業(yè),為人師表。先生對(duì)任課教師滿意度達(dá)90%以上,教師沒有違反《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評(píng)15分。
3、師資結(jié)構(gòu):各學(xué)科教師裝備齊全,教職工20人,與先生比達(dá)到1:27,兼任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),年齡、職稱結(jié)構(gòu)正當(dāng)。自評(píng)9分。
4、業(yè)余成長(zhǎng):建立了教研和培訓(xùn)制度,每個(gè)學(xué)科有學(xué)科帶頭人,有傳幫帶造就機(jī)制,自評(píng)6分。每學(xué)年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動(dòng),教師參加校外業(yè)余培訓(xùn)人次達(dá)總?cè)藬?shù)30%以上,自評(píng)5分。我校有多名教師做縣級(jí)公開課自評(píng)20分。教師發(fā)表論文多篇。自評(píng)8分。1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)并開展鉆研,自評(píng)2分。教師對(duì)個(gè)人業(yè)余成長(zhǎng)的滿意度達(dá)到90%以上,自評(píng)6分??偡?9分。
為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會(huì)議重要思維,我校把5a學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作,以提升治理程度,進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)為重,把創(chuàng)建活動(dòng)作為以后及今后一個(gè)時(shí)期的次要工作,結(jié)合實(shí)際狀況制訂本方案:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),全面推動(dòng)(11月21日—28日)。
為增強(qiáng)創(chuàng)建“5a學(xué)?!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相干領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面落實(shí)創(chuàng)建5a學(xué)校工作指標(biāo),堅(jiān)持抓好教職工思維政管理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。
第二階段:自查摸底、明確指標(biāo)(12月19日—20日)。
對(duì)照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本狀況,進(jìn)行自評(píng)、打分、認(rèn)檔定級(jí)。確定本學(xué)校的檔級(jí)后,找出差距和無余,制訂詳細(xì)工作計(jì)劃,做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專門人員擔(dān)任落實(shí)、都有完成時(shí)間,扎實(shí)有效地開展工作。
第三階段:抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施(2xx年1月——3月底)依照《細(xì)則》要求,抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目,全面展開工作。
(一)硬件建設(shè)。
修建面積與規(guī)模,性能教室,信息化建設(shè),生活安全設(shè)備,其他建設(shè)項(xiàng)。
(二)隊(duì)伍建設(shè)方面。
隊(duì)伍建設(shè):
治理團(tuán)隊(duì),師德師風(fēng),師資建構(gòu),業(yè)余成長(zhǎng)。
(三)治理程度方面。
治理程度:
課程治理,教學(xué)治理,德育工作,安全治理。
學(xué)校標(biāo)志,校園環(huán)境,精神風(fēng)貌,特征活動(dòng)。
(五)辦學(xué)效益方面。
社會(huì)認(rèn)可,先生問題,
第四階段:督導(dǎo)和整改(2xx年4月——5月)。
在創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過程中,踴躍配合各種檢查,始終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)成績(jī),及時(shí)整改。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇七
為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高我校全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
(一)指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的十八大會(huì)議精神,落實(shí)省委、市委有關(guān)部署,以立德樹人為根本任務(wù),深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和道德實(shí)踐教育活動(dòng),積極打造良好校園文化環(huán)境,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)工作責(zé)任,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。
(二)基本原則:
堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng),使創(chuàng)建活動(dòng)貼近師生,突出實(shí)效,延伸到方方面面,夯實(shí)校園文明根基。
(一)總體目標(biāo):
通過我校文明校園創(chuàng)建活動(dòng),建立完善的工作機(jī)制,打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活;營(yíng)造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機(jī),積極打造具有紅色精神的精神文明建設(shè)品牌。
(二)主要內(nèi)容:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
(1)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng))負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。下設(shè)辦公室(創(chuàng)文辦公室兼),具體如下:
(2)定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),通過日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
(3)堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全校教職員工大會(huì)、每日晨會(huì)學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長(zhǎng)信箱及校長(zhǎng)接待日,特別注重通過微信群或qq群等現(xiàn)代通訊工具,及時(shí)解決廣大師生關(guān)注的問題。
(4)出臺(tái)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法,實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭(zhēng)取支持與配合,加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進(jìn)思想道德教育。
(1)圍繞核心價(jià)值觀,綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)(日常教學(xué))、輿論宣傳(校園環(huán)境)、制度保證(工作計(jì)劃)等方式,使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字,樹立正確的道德觀。
(3)加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),開展升旗儀式、愛國(guó)主義系列活動(dòng)、“立德樹人”系列活動(dòng)等,要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程,利用好班會(huì)課,組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(4)開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”,“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育,開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動(dòng),讓廣大學(xué)生長(zhǎng)期受到美德的熏陶,并在五四開展“懷中最美少年”評(píng)選活動(dòng),樹立先進(jìn)典型。
(5)積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過在全校開展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”和“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,打造良好的校園秩序。
(6)通過開設(shè)心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動(dòng)、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時(shí)有效解決學(xué)生心理問題,對(duì)學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)。
3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地。
(1)每月定期組織“愛國(guó)主義”、“國(guó)防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng),并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。
(2)將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“中國(guó)夢(mèng)”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、宣傳欄進(jìn)行展示;在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語,陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
(3)充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學(xué)社刊物、校史館等,多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體,精心組織黨、團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng),開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動(dòng),幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè),指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
4、提高教師隊(duì)伍水平。
(1)扎實(shí)開展師德教育,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī),深入開展自查自糾,提升師德水平,發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。(1)政治上關(guān)心鼓勵(lì)教師進(jìn)步。以主題教育為載體,加強(qiáng)師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,多作貢獻(xiàn)。
(2)積極啟動(dòng)名師工程。堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)術(shù)建樹、教學(xué)成就、社會(huì)聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā),采用多種辦法,有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造,增強(qiáng)自身的造血功能。
第一是送出去進(jìn)修,通過研究課程進(jìn)修、本科學(xué)歷函授、短期專題培訓(xùn)等多種形式,提高教師學(xué)歷層次或知識(shí)水平。
第二是認(rèn)真實(shí)施培養(yǎng)青年教師的“135工程”,充分發(fā)揮高級(jí)教師的優(yōu)勢(shì),開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊(duì),做好傳、幫、帶的工作。
第三是定期舉行“示范課”、“評(píng)優(yōu)課”、“論文賽”、“教學(xué)基本功競(jìng)賽”等活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)。
第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、中層等,在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
第五是運(yùn)用政策導(dǎo)向,修訂《學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案》,繼續(xù)探索“精干高效、競(jìng)爭(zhēng)上崗、按勞取酬,向教學(xué)骨干傾斜,向突出貢獻(xiàn)者傾斜”的人事分配機(jī)制,使成績(jī)突出者在評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定、職務(wù)聘任中脫穎而出,鼓勵(lì)冒尖。
(2)學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn),并大力支持教師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn);鼓勵(lì)教師提高專業(yè)技能,開展教學(xué)研究,對(duì)取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì);培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師,幫助教師制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃;通過與老教師結(jié)成師徒對(duì)子的方式,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
(3)實(shí)施名師工程和學(xué)校低職高聘,大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。
(1)通過宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風(fēng)“文明團(tuán)結(jié)求實(shí)進(jìn)取”,教風(fēng)“愛生敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)奉獻(xiàn)”,學(xué)風(fēng)“尊師守紀(jì)勤奮善思”,校訓(xùn)“厚德博學(xué)自強(qiáng)創(chuàng)新”,了解我校發(fā)展史,會(huì)唱校歌,明白?;蘸x,借此激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
(2)精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能評(píng)比、青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
(3)利用校園網(wǎng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),如網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上道德模范宣傳等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設(shè)良好的校園環(huán)境。
(1)搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌,責(zé)任到人責(zé)任到班,保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角;做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。
(2)結(jié)合校園規(guī)劃,做好校園凈化、綠化、美化工作,建設(shè)園林式校園。進(jìn)一步完善我校誠(chéng)文化園和文化勵(lì)志長(zhǎng)廊的建設(shè),使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一,共同構(gòu)成美麗校園。
(3)加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系;通過專題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育,整治校園周邊環(huán)境,排除安全隱患,維護(hù)校園周邊良好秩序。
(4)通過國(guó)旗下講話、電子屏幕、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式,開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí),營(yíng)造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
(5)在學(xué)期末開展文明班級(jí)、文明宿舍、星級(jí)學(xué)生、最美學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),通過樹立先進(jìn)典型,打造文明校園的良好環(huán)境。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年2月。
2、召開教職員工和學(xué)生動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
(二)組織實(shí)施階段:20xx年3月--6月。
1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí),全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策,開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作,深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的意義,提高參與的自覺性。
2、結(jié)合“信宜市創(chuàng)建文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則”,開展以下工作:
(1)校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,形成有特色的校園文化建設(shè)。
(2)黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。
(3)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
(4)道德教育工作。通過多種活動(dòng)形式廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng),打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
(5)打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
(6)美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
(7)愛心扶貧工作。對(duì)貧困學(xué)生給予學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛心。
(8)先進(jìn)個(gè)人、集體評(píng)選工作。定期開展評(píng)選活動(dòng)、樹立先進(jìn)典型,并通過廣播、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(三)總結(jié)提高階段:20xx年6月底。
(一)提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作,積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展,對(duì)存在的問題,研究具體措施,及時(shí)解決。
(三)廣泛宣傳,全體動(dòng)員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制,把創(chuàng)建文明校園工作作為長(zhǎng)期重要的工作來抓。
(五)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門及個(gè)人等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個(gè)人等,追究責(zé)任。
教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo),沒有教科研的率先,就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學(xué),科研興校的工作機(jī)制,揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性,倡科研風(fēng)尚,努力使科研工作成為學(xué)校不斷發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請(qǐng)課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo);激發(fā)教師自學(xué),交流互學(xué),增強(qiáng)教師的科研理念。二是注重過程,抓好教育科研的實(shí)踐。注重課題主攻方向,精心確定課題,選拔思想好,觀念新,業(yè)務(wù)強(qiáng),能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長(zhǎng),認(rèn)真開展科研活動(dòng),舉辦“六小論壇”,增強(qiáng)教研實(shí)效。三是規(guī)范管理,把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實(shí)踐活動(dòng)及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建小學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究》等重點(diǎn)課題過程實(shí)施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入,充實(shí)力量,促進(jìn)課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果,并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進(jìn)一步健全科研管理制度,把教科研工作納入學(xué)期常規(guī)考核范圍,完善課題成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績(jī)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級(jí)精神文明建設(shè)和教育教學(xué)科研論文評(píng)選,編輯出版校級(jí)精神文明建設(shè)和教育。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇八
根據(jù)學(xué)院文件精神,我系為進(jìn)一步豐富黨建形式,提高黨建工作科學(xué)化水平,突出黨建工作的引領(lǐng)作用,動(dòng)畫系將繼續(xù)著力打造黨建品牌,現(xiàn)將建設(shè)動(dòng)畫系“螢火蟲”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)傳承藝術(shù)文化,弘揚(yáng)螢火蟲精神,探索藝術(shù)文化與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合途徑,為文化育人提供扎實(shí)的理論支撐和方向引導(dǎo),打造動(dòng)畫系文化軟實(shí)力。動(dòng)畫系通過三下鄉(xiāng)、支部共建及提供社會(huì)志愿服務(wù)等暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),搭建起基于螢火蟲精神的實(shí)踐育人平臺(tái),學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在黨建、文化、藝術(shù)及實(shí)踐層面推進(jìn)合作育人。黨建品牌的實(shí)施方案制定如下:
1.堅(jiān)持宗旨,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我系堅(jiān)持黨的根本宗旨,黨建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極推進(jìn)理論學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè),圍繞教育工作中心,為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證,推進(jìn)我系精神文明建設(shè)躍上新臺(tái)階,一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
2.成立理論學(xué)習(xí)教育小組,穩(wěn)扎穩(wěn)打,落實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,我系黨支部迅速行動(dòng)起來,進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)肅紀(jì)律。成立我系理論學(xué)習(xí)教育小組,以我系支委會(huì)為主體,部分優(yōu)秀黨員教師為成員。結(jié)合我系支部特點(diǎn),制定學(xué)習(xí)教育相關(guān)制度,包括學(xué)習(xí)活動(dòng)考勤制度、交流制度、調(diào)研制度等,對(duì)學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促檢查和考核評(píng)價(jià),確保政治理論學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處,而非搞形式走過場(chǎng)。
精心組織,周密部署,扎實(shí)地開展我系黨建教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。
3.豐富黨建學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)性和積極性。
進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過主題班會(huì),組織師生觀看廉政圖片展等形式,加強(qiáng)廉政教育,從小培養(yǎng)青少年學(xué)生廉潔自律的良好品質(zhì),從而奠定終身廉潔做人的品格。組織全系黨員教師及學(xué)生黨員、入黨積極分子利用課余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí),圍繞黨建專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,提高認(rèn)識(shí),明確努力方向。同時(shí)結(jié)合我系專業(yè)特色,靈活運(yùn)用新媒體技術(shù),建立黨建公眾號(hào)和qq群,把學(xué)習(xí)、討論內(nèi)容定期推送到群內(nèi),方便黨員隨時(shí)學(xué)習(xí)。目前,我系打造的“山傳動(dòng)畫系”公眾號(hào)里的“黨員活動(dòng)室”已成為理論學(xué)習(xí)的網(wǎng)上平臺(tái),通過每周定期推送學(xué)習(xí)文章、視頻,為黨員線上自學(xué)提供了便利。同時(shí),通過開展黨建知識(shí)講座或帶領(lǐng)教師參觀黨性教育基地等,豐富黨建學(xué)習(xí)途徑,增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。
1.深化愛黨愛國(guó)教育。
我系“螢火蟲”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)傳承藝術(shù)文化,弘揚(yáng)螢火蟲精神,探索藝術(shù)文化與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合途徑,為文化育人提供扎實(shí)的理論支撐和方向引導(dǎo),打造動(dòng)畫系文化軟實(shí)力。動(dòng)畫系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅為師生提供了一個(gè)有效地、廣泛地傳播知識(shí)和文化的平臺(tái),也給學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),引導(dǎo)師生準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,深化愛黨愛國(guó)教育。
以理想信念教育、愛國(guó)主義教育和愛黨教育為核心,著力打造我系品牌活動(dòng)。通過三下鄉(xiāng)、支部共建及提供社會(huì)志愿服務(wù)等暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),搭建起基于螢火蟲精神的實(shí)踐育人平臺(tái),學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在黨建、文化、藝術(shù)及實(shí)踐層面推進(jìn)合作育人。將學(xué)生、老師的理想信念、道德修養(yǎng)、價(jià)值取向等思想政治教育內(nèi)容貫穿其中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高愛黨愛國(guó)教育吸引力、感染力?!拔灮鹣x"社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)作為培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要平臺(tái)和載體,我系師生積極投身其中,用畫筆塑造美好,用智慧服務(wù)社會(huì),用行動(dòng)傳播愛心,營(yíng)造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會(huì)風(fēng)氣,立足自身專業(yè),發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),在力所能及的范圍內(nèi),發(fā)出自己的光芒。收貨喜悅的同時(shí)也使愛黨愛國(guó)教育巧妙融入其中,傳遞青春正能量,激勵(lì)廣大師生勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度回報(bào)黨和祖國(guó)。
3.學(xué)習(xí)榜樣,做好黨員的思想教育。
黨支部的學(xué)習(xí)教育制度文件、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容真實(shí)詳實(shí)。我系黨支部采取自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、專題報(bào)告等多種形式,組織全體教職工以及學(xué)生黨員干部觀看《榜樣》專題節(jié)目,學(xué)習(xí)優(yōu)秀先進(jìn)黨員的感人事跡,促進(jìn)全體教師樹立正確觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會(huì)的責(zé)任感。學(xué)習(xí)榜樣,要能不斷汲取先進(jìn)典型身上的優(yōu)秀品質(zhì)、精神偉力,喚醒初心、牢記使命,弘揚(yáng)奮勇爭(zhēng)先開拓創(chuàng)新精神,敢闖敢干、奮發(fā)有為,為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
4.完善活動(dòng)建設(shè),豐富黨建工作的內(nèi)涵。
為豐富黨建工作的內(nèi)涵,我系將發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團(tuán)結(jié)一致,埋頭苦干、扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)先進(jìn)位,不斷鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
5.從身邊做起,“戴黨徽、亮身份、樹形象”
黨徽是黨的象征,是黨員身份的標(biāo)識(shí)。佩戴黨徽,亮明黨員身份,是喚醒黨員身份意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的有效方式。今年,支部將“黨徽戴起來、身份亮起來、標(biāo)桿樹起來”作為黨日實(shí)踐主題,要求支部所有會(huì)議、活動(dòng)自覺佩戴黨徽,主動(dòng)向群眾亮明身份、向干部做出表率、向組織表明決心,引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)、履行黨員義務(wù),讓黨徽熠熠閃光,以實(shí)際行動(dòng)愛黨愛祖國(guó)。
全面落實(shí)“三進(jìn)”活動(dòng)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是畫筆的旅行,更是心靈的遠(yuǎn)游。在鄉(xiāng)村繪畫的過程中,傳播黨的思想理念,師生之間分享著信任,交流著思想,分享著感動(dòng)。
堅(jiān)持育人為本,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的理念,我系組織開展走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村的“三進(jìn)”活動(dòng)。
走進(jìn)企業(yè)。
為促進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究“三位一體”的深度結(jié)合,助推“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的良好社會(huì)氛圍,我系老師帶領(lǐng)學(xué)生多次參觀企業(yè)文化,與企業(yè)負(fù)責(zé)人深入交流,為企業(yè)設(shè)計(jì)版面等,并學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),拉近學(xué)生與社會(huì)的距離,加大力度幫助學(xué)生解決創(chuàng)業(yè)方面的困難。
走進(jìn)社區(qū)。
我系發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者利用周末、課余時(shí)間走進(jìn)社區(qū),根據(jù)我系特色開展社區(qū)服務(wù),發(fā)揮專業(yè)技能特長(zhǎng),為社區(qū)百姓提供社區(qū)建設(shè)、政策宣傳、社會(huì)實(shí)踐在內(nèi)的三大類服務(wù)。組織黨員積極廣泛的走進(jìn)社區(qū),及時(shí)掌握學(xué)生在社區(qū)的動(dòng)態(tài),精神風(fēng)貌,溝通教與學(xué)的信息,了解與解決學(xué)生活動(dòng)過程中存在的問題和困難,及時(shí)與班級(jí)輔導(dǎo)員溝通,為社區(qū)提供更好的發(fā)展,為學(xué)生提供良好的發(fā)展平臺(tái)。促進(jìn)學(xué)生、輔導(dǎo)員、教師之間的聯(lián)系溝通,提高我系思想政治教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。
隨后,我系與社區(qū)達(dá)成共識(shí),要以本次活動(dòng)為起點(diǎn)將實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去,形成長(zhǎng)效化的合作機(jī)制,充分發(fā)揮我系與社區(qū)各自的優(yōu)勢(shì),豐富社區(qū)黨建工作,強(qiáng)化學(xué)生基層社會(huì)實(shí)踐能力,從而達(dá)成雙贏的目標(biāo)。
3、走進(jìn)鄉(xiāng)村。
體會(huì)到改革開放以來國(guó)家取得的巨大成就,增強(qiáng)民族自豪感;
體會(huì)到革命先烈流血犧牲換來的和平安寧,增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷。這些實(shí)踐活動(dòng),不僅拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,更增強(qiáng)了自信,鍛煉了能力,還能在演繹作品的過程中從心靈上凈化、感染學(xué)生們的愛國(guó)情操。三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),“螢火蟲”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)山東省“鄉(xiāng)村文明行動(dòng)”號(hào)召,結(jié)合專業(yè)特色打造中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、民風(fēng)民俗文化墻繪制,為美麗鄉(xiāng)村人居環(huán)境、鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)、文化生活“三個(gè)美起來”增磚添瓦。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市及建設(shè)美麗新沂工作要求,扎實(shí)開展文明鎮(zhèn)村創(chuàng)建工作,持續(xù)深化美麗鄉(xiāng)村建設(shè),助推全鎮(zhèn)“打造生態(tài)建設(shè)名片”,根據(jù)《關(guān)于調(diào)整創(chuàng)建全國(guó)文明城市分片包掛工作責(zé)任制的通知》(新委辦發(fā)〔20xx〕5號(hào))、《關(guān)于印發(fā)20xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市及建設(shè)美麗新沂工作重點(diǎn)項(xiàng)目的通知》(新委辦發(fā)〔20xx〕6號(hào))、《新沂市20xx年創(chuàng)建全國(guó)文明城市月度專項(xiàng)治理工作項(xiàng)目表》等相關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大及歷屆全會(huì)精神,深入貫徹全市文明城市創(chuàng)建暨美麗新沂建設(shè)會(huì)議精神,大力推進(jìn)文明鎮(zhèn)村創(chuàng)建工作,持續(xù)推進(jìn)生態(tài)雙塘、美麗雙塘建設(shè),堅(jiān)持以人為本,最廣泛地動(dòng)員群眾參與創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)提高居民的文明養(yǎng)成水平,全面提升雙塘形象。
抓好城鎮(zhèn)管理、新時(shí)代文明實(shí)踐所站建設(shè)及使用、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村精神文明創(chuàng)建等重點(diǎn)工作,達(dá)到完善、配套的基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)美、舒適的人居環(huán)境,穩(wěn)定、安全的社會(huì)秩序,豐富、高雅的文化生活,團(tuán)結(jié)、和諧的人際關(guān)系,文明、開放的形象六個(gè)方面的基本要求。
1、加強(qiáng)鎮(zhèn)村建設(shè)
(1)完善鎮(zhèn)區(qū)功能配套,提升城鎮(zhèn)品質(zhì)。啟動(dòng)育才路道路綜合改造,實(shí)施雨污分流、飛線入地、規(guī)范門頭字號(hào)、外立面改造。加大南京路、北京路道路管理力度,強(qiáng)化店鋪門前三包、機(jī)動(dòng)車統(tǒng)一車位、非機(jī)動(dòng)車統(tǒng)一排放以及公廁管理,力爭(zhēng)三季度實(shí)現(xiàn)街道環(huán)境面貌煥然一新。啟動(dòng)鎮(zhèn)區(qū)文體綜合服務(wù)中心建設(shè),年底前完成主體建筑。(責(zé)任單位:綜合執(zhí)法局)
(2)改善農(nóng)村生活環(huán)境,扮靚鄉(xiāng)村顏值。大力推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作,全域清理村莊內(nèi)外雜亂無章建筑、房前屋后亂堆亂放、畜禽圈舍養(yǎng)殖以及黑臭水體,全方位限期拆除整改。20xx年計(jì)劃所有剩余未完成創(chuàng)建且符合創(chuàng)建要求的21個(gè)自然村莊全部完成創(chuàng)建,其中創(chuàng)建徐州“特田”一個(gè)(沙溝村大沙溝),新沂“特田”三個(gè)(雙井村前井、九墩村東九墩、丁集村小尚湖),“美麗宜居”村莊17個(gè),建設(shè)農(nóng)村村內(nèi)主要道路30千米,鋪設(shè)污水、雨水管網(wǎng)20千米,新建農(nóng)村村內(nèi)公廁40座,創(chuàng)成省人居環(huán)境整治示范鎮(zhèn)。(責(zé)任單位:人居辦)
(3)健全長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,優(yōu)化治理水平。把文明創(chuàng)建與推動(dòng)群眾生產(chǎn)生活方式轉(zhuǎn)變相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)文明城市創(chuàng)建與鄉(xiāng)村治理、城市管理齊抓共管。加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)執(zhí)法管理,強(qiáng)化店鋪門前三包,常態(tài)化規(guī)范道路停車秩序。取消鎮(zhèn)區(qū)農(nóng)村集市,著力解決占道經(jīng)營(yíng)、占路出攤等老大難問題。探索農(nóng)村人居環(huán)境長(zhǎng)效管養(yǎng)機(jī)制,引入物業(yè)管理理念,組建村級(jí)管養(yǎng)隊(duì)伍,夯實(shí)村莊環(huán)境整治成效,讓美的形態(tài)常態(tài)化。(責(zé)任單位:綜合執(zhí)法局、督查室、人居辦、重點(diǎn)辦)
2、開展文明創(chuàng)建
(1)大力營(yíng)造好人文化。深入開展道德模范、身邊好人等典型人物宣傳教育活動(dòng),開展最美黨員、最美村官、最美致富帶頭人等“最美雙塘人”系列評(píng)選活動(dòng),積極選樹“三向好市民”。按季度舉行“道德講堂”活動(dòng),大力弘揚(yáng)好人文化,在全社會(huì)樹立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、崇德向善的良好風(fēng)尚。(責(zé)任單位:宣傳科、婦聯(lián))
(2)積極推進(jìn)文明實(shí)踐。深化新時(shí)代文明實(shí)踐所站活動(dòng)開展,落實(shí)好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值、豐富活躍文化生活等工作任務(wù),每月常態(tài)化開展志愿服務(wù)活動(dòng),實(shí)施全過程跟蹤監(jiān)督,切實(shí)幫助基層群眾解決身邊的困難事、煩心事。(責(zé)任單位:宣傳科、團(tuán)委、婦聯(lián))
(3)持續(xù)深化移風(fēng)易俗。堅(jiān)持以黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng),抓住黨員干部關(guān)鍵少數(shù),積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)。健全紅白理事會(huì)組織架構(gòu),修訂完善村規(guī)民約,繼續(xù)探索實(shí)施婚喪嫁娶“村民主辦、理事協(xié)辦、志愿幫辦、村委監(jiān)辦”的“四辦”工作機(jī)制,著力培育文明鄉(xiāng)風(fēng),狠剎奢侈低俗之風(fēng)。(責(zé)任單位:宣傳科、殯葬改革辦)
3、營(yíng)造創(chuàng)建氛圍
(1)充分利用宣傳欄、宣傳單、廣告牌、橫幅標(biāo)語、道旗電子顯示屏等載體,廣泛發(fā)布創(chuàng)建全國(guó)文明城市的宣傳標(biāo)語和公益廣告。(責(zé)任單位:宣傳科、綜合執(zhí)法局)
(2)全面清理鎮(zhèn)域范圍內(nèi)的野廣告、非法廣告,開展整治“野廣告”專項(xiàng)行動(dòng),集中整治一批“野廣告”亂象。開展鎮(zhèn)區(qū)街道外立面改造,新增一批風(fēng)格統(tǒng)一的創(chuàng)建彩色墻繪。(責(zé)任單位:宣傳科、綜合執(zhí)法局)
(3)持續(xù)開展文明行為典型宣傳,廣泛宣傳電動(dòng)車安全出行、文明養(yǎng)犬、文明交通、文明出行等文明行為、文明舉措、文明典范,開展誠(chéng)信宣傳教育,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。(責(zé)任單位:宣傳科、綜治辦、綜合執(zhí)法局)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高站位。增強(qiáng)全局意識(shí),強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),把文明城市創(chuàng)建工作、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)融入高質(zhì)量發(fā)展大局,構(gòu)建大文明格局。及時(shí)調(diào)整創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確鎮(zhèn)村兩級(jí)黨組織書記創(chuàng)建“第一責(zé)任人”責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步提高站位,保持工作定力。
(2)明確職責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)籌。緊扣測(cè)評(píng)體系,制定《雙塘鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建暨美麗鄉(xiāng)村建設(shè)責(zé)任清單》、《雙塘鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建問題銷號(hào)清單》等制度,逐條逐項(xiàng)明確任務(wù)、逐層逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,做到精準(zhǔn)創(chuàng)建。
(3)強(qiáng)化督導(dǎo),狠抓落實(shí)。將創(chuàng)建硬功夫下在平時(shí),將創(chuàng)文工作和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)納入村級(jí)月度考核測(cè)評(píng)體系,每周下沉督導(dǎo)、每月考核評(píng)價(jià),做到上下貫通、不留斷。對(duì)創(chuàng)建工作落實(shí)緩慢、推進(jìn)不力的責(zé)任單位和個(gè)人,啟動(dòng)督查問責(zé)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十
為大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,深入推進(jìn)依法治校工作,提高依法治校水平,扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作,維護(hù)學(xué)校正常的。
教學(xué)。
生活秩序,創(chuàng)建一個(gè)良好的育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展,根據(jù)建始縣委法治辦、縣教育局、縣司法局《關(guān)于開展法治校園創(chuàng)建工作的通知》精神,確保“法治校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,提高教師、學(xué)生法律素質(zhì)和學(xué)校法治化管理水平,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合、法制教育與道德教育相結(jié)合,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,改善學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),推進(jìn)我校教育和諧、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為辦好人民滿意的教育,建設(shè)法治校園、構(gòu)建和諧校園提供有力的保障。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
通過開展深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng),深化依法治校工作,進(jìn)一步修訂完善學(xué)校規(guī)章制度,依法制定學(xué)校章程,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的積極作用,深入推進(jìn)校務(wù)公開,建立健全校內(nèi)申訴制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制宣傳教育和校園安全管理,增強(qiáng)廣大師生法治意識(shí),構(gòu)建依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道,爭(zhēng)取本年度使學(xué)校創(chuàng)建成為“建始縣法治校園”。
三、
主要任務(wù)。
1.管理制度體制完善。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,實(shí)行崗位責(zé)任制,校長(zhǎng)、教師崗位職責(zé)明確,教職工各司其職。依法制定學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度。教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度健全完善,教育教學(xué)質(zhì)量、工作質(zhì)量、考評(píng)體系完善。有專門機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作,定期研究依法治校工作。
2.辦學(xué)行為依法規(guī)范。自覺遵守國(guó)家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關(guān)法律法規(guī),明確學(xué)校的權(quán)利義務(wù)。全面貫徹國(guó)家教育方針,采取有效措施實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員明確教育方針、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)。依法保障教育教學(xué)管理秩序,校風(fēng)良好,學(xué)校教職工、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。
3.民主管理機(jī)制健全。學(xué)??茖W(xué)民主決策機(jī)制完善,有健全的教職工代表大會(huì)制度和工會(huì)組織,學(xué)校發(fā)展等重大決策經(jīng)教職工代表大會(huì)討論。實(shí)行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。學(xué)校教職工年度考核、績(jī)效分配、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)向教職工公布。
4.教師權(quán)益受到保障。推行教職員工聘任制,受聘的教職工具有相應(yīng)的職業(yè)資格證,聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務(wù)。對(duì)教師的處理處分依據(jù)準(zhǔn)確、程序合法。建立健全校內(nèi)教師申訴制度。
5.學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。依法保障學(xué)生受教育權(quán),參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)。依法維護(hù)學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利,尊重學(xué)生人格,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無亂收費(fèi)行為。
6.法制宣傳教育成效明顯。建立普法責(zé)任制,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹國(guó)家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃,法制教育成為學(xué)校重要的日常工作。根據(jù)教育部《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí)。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)并開展活動(dòng)。法制宣傳教育有成效,學(xué)校依法辦學(xué),管理水平逐步提高,教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
法律顧問:縣政法干警法制副校長(zhǎng):周清龍組長(zhǎng):楊春芫(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):趙雪峰(分管副校長(zhǎng))。
楊仕林(綜治辦主任)。
周永芳(德育主任)組員:班主任及道德與法治教師。
五、實(shí)施步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2018年4月20日——2018年4月30日)。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。青少年是祖國(guó)和民族的希望,切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育,不斷提高青少年的法制意識(shí)和法制觀念,直接關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)的提高,關(guān)系到依法治國(guó)基本方略的實(shí)現(xiàn),關(guān)系到中華民族的命運(yùn)和興衰。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,楊春芫校長(zhǎng)任組長(zhǎng),周永芳主任具體抓法制教育,切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動(dòng)與綜治辦、司法、公安等部門聯(lián)系,加強(qiáng)部門協(xié)作,建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,健全青少年學(xué)生法制教育工作網(wǎng)絡(luò),建立家長(zhǎng)法制教育小組,一學(xué)期開展一次法制專題報(bào)告會(huì),逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。
(二)創(chuàng)建階段(2018年5月——2018年11月30日前)。
1、開展活動(dòng),加強(qiáng)教育。開設(shè)法制課。課堂是青少年學(xué)生接受法制教育的主渠道,各校要逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)和教師、考試“五落實(shí)”,教師要根據(jù)不同年齡段青少年學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),有針對(duì)性地開展課堂教學(xué)滲透法制教育。
(1)每學(xué)期都組織學(xué)生觀看法制教育影片(至少一次),并聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展法制教育講座(每學(xué)期至少一次)。
(2)建立法制宣傳專欄、櫥窗,充分利用升國(guó)旗、黑板報(bào)等宣傳方法,廣泛深入地開展“法治校園創(chuàng)建活動(dòng)”宣傳工作。
2、開展“警校共建”,創(chuàng)辦法治學(xué)校。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的積極作用,發(fā)揮其社會(huì)效應(yīng)功能,努力創(chuàng)辦好法制學(xué)校。學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參與學(xué)校的日常管理,并要求法制副校長(zhǎng)定期到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過生動(dòng)具體的案例講解,使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。
3、治理周邊環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。學(xué)校要積極配合公安、工商、文化等有關(guān)部門,治理好學(xué)校周邊環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設(shè),美化校園,倡導(dǎo)健康、向上的生活方式,使校園成為一個(gè)大教育場(chǎng),營(yíng)造一種“校園無小事,處處皆育人”的良好文化氛圍,形成良好的校園秩序,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,創(chuàng)建安全文明校園。
4、開展社會(huì)實(shí)踐,養(yǎng)成守法良好習(xí)慣。學(xué)校要加強(qiáng)法制教育基地建設(shè),為青少年學(xué)生法制教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供場(chǎng)所,深入開展“小手拉大手、老少互動(dòng)”等法制教育活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容;合理安排好學(xué)生假日、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí),形成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。
(三)自評(píng)申報(bào)(2018年12月1日——15日)學(xué)校對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng),完善自查報(bào)告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行申報(bào)。
(四)考核評(píng)定(2018年12月31日前)縣教育局組織專班對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行考評(píng),局黨委根據(jù)考評(píng)情況進(jìn)行審核評(píng)定,對(duì)達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校命名表揚(yáng)并授牌。
六、工作措施。
1.深化法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。
(1)全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國(guó)家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī),努力提高現(xiàn)代法治理念,從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。學(xué)校校委會(huì)成員集中學(xué)法每年不少于8次,教師全年學(xué)法時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。
(2)全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式,強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對(duì)等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當(dāng)好主人翁。每學(xué)期組織2次法制集中學(xué)習(xí)或法制討講座,按要求參加普法考試,參考率達(dá)到97%以上,合格率達(dá)到95%以上。
(3)切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律法規(guī)。法制教育要做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、考試”五落實(shí),將法制教育列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用;要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面力量,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的法制教育網(wǎng)絡(luò),有效預(yù)防青少年違法犯罪。
(4)著力提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。大力推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,全方位拓寬宣傳教育空間,創(chuàng)新宣傳形式,通過舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、開設(shè)法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng),依托主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號(hào)、電子顯示屏等載體,廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。將法制宣傳工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的年度考核中,不斷調(diào)動(dòng)教職工學(xué)法的積極性。
2.建設(shè)法治學(xué)校,全面提高依法治教水平。
(1)增強(qiáng)依法治校理念,加強(qiáng)法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要轉(zhuǎn)變管理理念,明確“法治校園”建設(shè)的基本原則,制定開展“法治校園”建設(shè)的工作計(jì)劃和目標(biāo);建立“法治校園”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“法治校園”建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò),明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位開展“法治學(xué)?!苯ㄔO(shè)的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
(2)加強(qiáng)制度建設(shè),依法加強(qiáng)管理。學(xué)校要依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù);要建立健全學(xué)校的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事;積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作,依法保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(3)推進(jìn)民主建設(shè),完善民主監(jiān)督。要進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。要完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度,明確家長(zhǎng)委員會(huì)及其成員的職責(zé),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見,接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督,為家長(zhǎng)參與學(xué)校管理提供制度保障。
(4)嚴(yán)格教師管理,維護(hù)教師權(quán)益。學(xué)校要貫徹《教師法》,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。學(xué)校要建立校內(nèi)教師申訴渠道,依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。
(5)完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校要在日常教育教學(xué)活動(dòng)中牢固樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益;學(xué)校要實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)國(guó)家對(duì)教育教學(xué)工作的基本要求,教育教學(xué)工作符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校要堅(jiān)持做到“預(yù)防為主”,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》以及有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。
3.加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。
(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展重要性和全局性的認(rèn)識(shí),切實(shí)把“法治學(xué)?!眲?chuàng)建工作擺在基礎(chǔ)性和全局性的位置來抓,納入單位目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任,抓好落實(shí)。
(2)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu)。為確保“法治校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署,學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的督促落實(shí)等相關(guān)事項(xiàng)。
(3)明確職責(zé),完善機(jī)制。學(xué)校要把“法治校園”建設(shè)工作各項(xiàng)內(nèi)容落實(shí)到每位教職工,并與績(jī)效考核掛鉤,對(duì)在職責(zé)范圍內(nèi)法治建設(shè)工作不抓不管或抓而不力,以致出現(xiàn)重大問題,造成惡劣影響的,堅(jiān)決實(shí)行一票否決,同時(shí)按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(4)建立臺(tái)帳,狠抓落實(shí)。依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺(tái)帳,做到有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有成效地組織實(shí)施,注意收集創(chuàng)建活動(dòng)的各種資料、照片、影像等,分類分項(xiàng)做好資料歸檔,為迎接上級(jí)及有關(guān)部門組織的評(píng)估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
(5)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)法治信息報(bào)送,積極挖掘、提煉、歸納“法治校園”創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,加大依法治校、依法治教的宣傳力度,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,努力形成良好的“法治校園”社會(huì)氛圍。
2018年4月30日。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十一
全局各股室:
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,建立健全黨建工作長(zhǎng)效創(chuàng)新機(jī)制,不斷提升我局黨建工作整體水平,推動(dòng)我市財(cái)政事業(yè)更好更快發(fā)展,結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,經(jīng)局黨支部研究,決定開展“公共財(cái)政,情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),并制定如下實(shí)施方案。
1展、再攀新高作出新的更大的貢獻(xiàn)。
緊緊圍繞“規(guī)范、精細(xì)、透明、高效”的要求,樹立“黨建、業(yè)務(wù)一盤棋”新理念,強(qiáng)化“五個(gè)堅(jiān)持”,積極履行公共財(cái)政職能,提供更優(yōu)質(zhì)、高效的公共服務(wù),努力打造“公共財(cái)政、情系百姓”黨建工作品牌,實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)工作的同頻共振。
不斷探索完善生財(cái)聚財(cái)用財(cái)管財(cái)之道,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),開展創(chuàng)業(yè)政策宣傳,完善公共財(cái)政體制,為我市和諧社會(huì)建設(shè)提供財(cái)力支撐。
按照財(cái)政法律法規(guī)實(shí)施強(qiáng)有力的財(cái)政監(jiān)督,加強(qiáng)“小金庫(kù)”治理,規(guī)范財(cái)經(jīng)秩序。
強(qiáng)化精細(xì)化管理,提高財(cái)政規(guī)范化管理水平。
全體財(cái)政干部力爭(zhēng)做到:誠(chéng)信為本,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),清正廉潔,開拓創(chuàng)新,全力推進(jìn)和諧財(cái)政建設(shè)。
緊密結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,求真務(wù)實(shí),遵循規(guī)律,認(rèn)真分析黨建工作面臨的形勢(shì)和要求,注重在工作亮點(diǎn)上找切入點(diǎn),通過不斷總結(jié)本支部黨建工作新經(jīng)驗(yàn),深入提煉黨建工作新理念,打造特色工作,創(chuàng)建黨建品牌。
解放思想,更新觀念,切實(shí)把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終,提升黨建工作的效能,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),努力使黨建品牌富有鮮明的實(shí)踐特色、時(shí)代特色和行業(yè)特色,成為加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要抓手,成為推動(dòng)跨越發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
2創(chuàng)建方案、增加建設(shè)投入、加強(qiáng)培育深化,確保黨建品牌創(chuàng)建一個(gè),成功一個(gè),保持一個(gè),并使其內(nèi)涵不斷充實(shí)、品質(zhì)不斷提升、影響力不斷擴(kuò)大,使創(chuàng)建黨建品牌與財(cái)政各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
采取多種形式,認(rèn)真組織宣傳工作,營(yíng)造良好氛圍,發(fā)動(dòng)廣大黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)中來。認(rèn)真總結(jié)我局黨建工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn),用品牌標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行理論概括,開展創(chuàng)建黨建品牌大討論,集思廣益,科學(xué)確定我局黨建品牌的名稱、理念和內(nèi)涵。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)黨員干部服務(wù)意識(shí)的過程。
在集思廣益的基礎(chǔ)上,研究制訂xx區(qū)財(cái)政局《關(guān)于開展“公共財(cái)政,情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》,明確目標(biāo),分解責(zé)任,落實(shí)創(chuàng)建措施,形成規(guī)范、科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。
“公共財(cái)政、情系百姓”黨建品牌建設(shè)是一個(gè)涵蓋業(yè)務(wù)、管理、服務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)的系統(tǒng)工程。業(yè)務(wù)一流是前提,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是根本,科學(xué)管理是保障,隊(duì)伍素質(zhì)是關(guān)鍵。為切實(shí)做好黨建品牌創(chuàng)建工作,局黨支部將“五型”財(cái)政建設(shè)融入黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),確?;顒?dòng)取得顯著成效,為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供財(cái)力保障。
建設(shè)“發(fā)展型”財(cái)政的核心是堅(jiān)持科學(xué)理財(cái),做“好”發(fā)展文章,助推經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;做“細(xì)”征管文章,保持收入穩(wěn)定增長(zhǎng),為公共財(cái)政保障奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3一是積極培植財(cái)源。認(rèn)真研究國(guó)家自主創(chuàng)新、節(jié)能減排的政策,堅(jiān)持好字優(yōu)先,優(yōu)中求快,充分發(fā)揮財(cái)政政策的導(dǎo)向作用和財(cái)政資金“四兩撥千斤”的杠桿作用,不斷完善和優(yōu)化財(cái)政支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式,加快全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級(jí)。積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,建立健全項(xiàng)目庫(kù),向上申報(bào)一批符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的項(xiàng)目,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展增添后勁。
強(qiáng)化收入目標(biāo)管理,及時(shí)將收入任務(wù)分解落實(shí)到各征收部門和具體責(zé)任單位,分解到月、到稅種、到稅源點(diǎn),從頭抓緊,從早抓起,確保各項(xiàng)收入及時(shí)足額入庫(kù)。密切關(guān)注財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的監(jiān)控,做到以旬保月,以月保季,以季保年,確保全年收入任務(wù)圓滿完成。認(rèn)真調(diào)查新一輪鎮(zhèn)區(qū)財(cái)政管理體制運(yùn)行情況,充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)區(qū)協(xié)稅護(hù)稅的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持“抓大不放小”原則,繼續(xù)保持和增強(qiáng)大宗稅源和主體稅種的增收能力,同時(shí)加大對(duì)小額零星稅源的摸排力度,掃除收入征管盲點(diǎn),努力使經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果及時(shí)足額反映到財(cái)政收入上來。
建設(shè)“民生型”財(cái)政的核心是強(qiáng)化民生意識(shí),加大對(duì)公共服務(wù)領(lǐng)域的投入,在資金安排上優(yōu)先考慮民生,在資金使用上優(yōu)先保障民生,建立健全保障和改善民生的長(zhǎng)效機(jī)制,穩(wěn)步提高財(cái)政對(duì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的供給水平,讓更多群眾充分享受改革發(fā)展的成果。
積極籌措資金,加大公共財(cái)政對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)事業(yè)建設(shè)的投入力度,擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村的范圍,真正使財(cái)政投入向“三農(nóng)”傾斜,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村覆蓋,社會(huì)事業(yè)發(fā)展重點(diǎn)向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)進(jìn)程。
4育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。開展老年居民補(bǔ)貼工作,認(rèn)真落實(shí)被征地農(nóng)民生活保障、城鄉(xiāng)低保、重度殘疾人低保金、五保、臨時(shí)救濟(jì)等弱勢(shì)群體保障政策,切實(shí)解決困難群眾生活問題。
根據(jù)全區(qū)城鄉(xiāng)重點(diǎn)工程建設(shè)目標(biāo)任務(wù)工程,通過向上爭(zhēng)取、財(cái)政安排、融資等多種形式,積極籌措資金,做好財(cái)政投資的各項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)資金保障工作,確保各項(xiàng)重點(diǎn)工程項(xiàng)目的順利實(shí)施。
切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)接待、會(huì)議費(fèi)、參觀考察等經(jīng)費(fèi)管理,認(rèn)真抓好監(jiān)督檢查,堅(jiān)決制止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款等奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,把財(cái)政資源更多地用于解決群眾實(shí)際困難,用于增強(qiáng)社會(huì)公共服務(wù)能力,用于保民生促發(fā)展。
建設(shè)“法治型”財(cái)政的核心就是抓好規(guī)范管理,精簡(jiǎn)和優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,全面推進(jìn)財(cái)政管理科學(xué)化、精細(xì)化。
結(jié)合干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,重點(diǎn)要抓好財(cái)政法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí),不斷提高全局干部職工法制意識(shí)和依法行政的水平。繼續(xù)抓好財(cái)政宣傳月活動(dòng),通過走進(jìn)“行風(fēng)熱線”、制作流動(dòng)站牌、召開座談會(huì)等形式,面向企業(yè)、面向基層、面向群眾,重點(diǎn)宣傳國(guó)家和我省各項(xiàng)財(cái)稅政策。
5嚴(yán)密、制約有效的部門重要權(quán)力節(jié)點(diǎn)運(yùn)行機(jī)制。
緊緊圍繞財(cái)政中心工作,把財(cái)政管理的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)等問題作為財(cái)政監(jiān)督的重點(diǎn),不斷拓展財(cái)政監(jiān)督的內(nèi)涵,努力將監(jiān)督的內(nèi)容涵蓋到預(yù)算管理、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、重點(diǎn)支出、社會(huì)保障、政府專項(xiàng)等諸多方面,強(qiáng)化日常監(jiān)督、專項(xiàng)監(jiān)督和內(nèi)部監(jiān)督,形成事前、事中、事后各個(gè)不同階段的立體監(jiān)督。積極推行績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,注重績(jī)效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用,重點(diǎn)解決財(cái)政支出有效性的問題。繼續(xù)開展“財(cái)政監(jiān)督年”活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)促進(jìn)發(fā)展、改善民生、節(jié)能減排等重大財(cái)稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處各類財(cái)政違法違紀(jì)行為。
落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,規(guī)范行政執(zhí)法程序,提高依法行政水平和辦事效率。認(rèn)真開展財(cái)政行政執(zhí)法檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出整改措施,提高執(zhí)法水平。重視外部監(jiān)督,建立健全檢查跟蹤監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)聯(lián)絡(luò)員制度,定期召開座談會(huì),組織明查暗訪,暢通監(jiān)督渠道,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,把財(cái)政部門的權(quán)力運(yùn)行置于有效的監(jiān)督制約之下。實(shí)行執(zhí)法過錯(cuò)追究制,對(duì)瀆職、失職者進(jìn)行責(zé)任追究。落實(shí)投訴查辦制度,做到有訴必查、有查必果。
建設(shè)“創(chuàng)新型”財(cái)政的核心就是抓好創(chuàng)新促效,把堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神融入財(cái)政業(yè)務(wù)工作之中,推動(dòng)財(cái)政事業(yè)又好又快發(fā)展。
6和采購(gòu)行為,提高政府采購(gòu)覆蓋面和集中采購(gòu)規(guī)模,提高政府采購(gòu)的透明度和公開招標(biāo)率、資金節(jié)約率。深化行政事業(yè)資產(chǎn)管理改革,積極推進(jìn)國(guó)有資產(chǎn)管理信息化體系建設(shè),促進(jìn)資產(chǎn)整合利用,防止資產(chǎn)流失。深化會(huì)計(jì)委派改革,強(qiáng)化對(duì)部門二級(jí)單位會(huì)計(jì)監(jiān)督,延伸會(huì)計(jì)委派觸角,規(guī)范二級(jí)單位財(cái)務(wù)行為,杜絕“賬外賬”、“小金庫(kù)”等違紀(jì)、違法現(xiàn)象的發(fā)生。
要經(jīng)常深入基層、上門服務(wù)、傾聽民意,在依法行政、依法理財(cái)?shù)幕A(chǔ)上,真誠(chéng)熱情地幫助基層、部門和群眾解決實(shí)際困難,以優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)和良好的工作作風(fēng),切實(shí)踐行為民理財(cái)、為民服務(wù)、為民謀利的職能。加快電子政務(wù)建設(shè),大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行,實(shí)行網(wǎng)上服務(wù)、網(wǎng)上辦事、網(wǎng)上咨詢,促進(jìn)行政效率的提高。
以深化機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)和提升工作人員素質(zhì)為著力點(diǎn),緊密結(jié)合全局中心工作和各科室職責(zé)任務(wù),對(duì)現(xiàn)有的管理制度和辦法進(jìn)行修訂、整合和優(yōu)化,注重制度的嚴(yán)密性、針對(duì)性和可操作性,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部執(zhí)行制度的自覺性,進(jìn)一步強(qiáng)化制度約束措施,用制度管事、管錢、管人。繼續(xù)開展“我為財(cái)政科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)策”活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工積極關(guān)心、支持、參與財(cái)政建設(shè)。創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式,大力開展網(wǎng)絡(luò)教育、體驗(yàn)式教學(xué)、“科室講業(yè)務(wù)”活動(dòng),努力提升培訓(xùn)效果。
全系統(tǒng)上下,特別是局班子成員和中層干部要帶頭深入基層,開展調(diào)查研究。要圍繞深化改革創(chuàng)新、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,抓住當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)政工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,有的放矢地進(jìn)行深入的調(diào)查研究,在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。
建設(shè)“效能型”財(cái)政的核心就是著力在作風(fēng)建設(shè)上下功夫,
7使機(jī)關(guān)干部職工努力做到“六個(gè)不讓”,即:不讓份內(nèi)工作任務(wù)在我手中延誤,不讓承辦的業(yè)務(wù)在我手積壓,不讓工作差錯(cuò)在我手中出現(xiàn),不讓來訪群眾在我這里冷落,不讓違紀(jì)行為在我這里發(fā)生,不讓單位形象在我這里受損,進(jìn)一步提升財(cái)政部門良好形象。
深入開展“學(xué)習(xí)沈浩精神,促進(jìn)財(cái)政發(fā)展”主題教育,引導(dǎo)財(cái)政干部站在全局看財(cái)政,跳出財(cái)政謀財(cái)政,把推動(dòng)揚(yáng)中跨越發(fā)展作為一種責(zé)任、一項(xiàng)事業(yè),切實(shí)增強(qiáng)“為國(guó)理財(cái),為民服務(wù)”的工作理念,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)自己的工作傾注全部的精力和熱情,積極主動(dòng)為區(qū)委、區(qū)政府當(dāng)好參謀,做好助手,盡責(zé)盡力為企業(yè)和基層提供熱情周到的服務(wù),把服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾落實(shí)到部門工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
全體黨員干部要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé),在工作中,凡是由本部門負(fù)責(zé)落實(shí)的工作,不折不扣地抓好落實(shí);凡是由本部門牽頭落實(shí)的工作,主動(dòng)加強(qiáng)與協(xié)辦部門溝通和協(xié)調(diào),牽頭抓好落實(shí);凡是由本部門協(xié)助落實(shí)的工作,主動(dòng)與牽頭單位溝通協(xié)調(diào),積極配合抓好落實(shí),堅(jiān)決杜絕互相推諉,應(yīng)付了事,以扎實(shí)的工作作風(fēng)和實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)贏得人民群眾的尊重和支持。
8部門內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象提供精神動(dòng)力。
繼續(xù)抓好鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),繼續(xù)把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為思想建設(shè)的重中之重,鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,不斷提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)。繼續(xù)開展廉潔從政教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,切實(shí)抓好警示教育和廉政文化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),自覺以黨紀(jì)條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己,爭(zhēng)做遵章守紀(jì)、廉潔勤政的表率。繼續(xù)抓好業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),及時(shí)把財(cái)政改革的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新要求培訓(xùn)到位,切實(shí)提高財(cái)政干部履行工作職責(zé)、服務(wù)跨越發(fā)展的能力和水平。
以通報(bào)、公示、公開欄、財(cái)政網(wǎng)站、座談會(huì)等形式,最大限度地向社會(huì)公開有關(guān)財(cái)稅政策、法律法規(guī)等內(nèi)容,供廣大人民群眾查詢;公開政府采購(gòu)的相關(guān)信息,為供應(yīng)商提供查詢;公開財(cái)政部門工作職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事期限、服務(wù)承諾;公開財(cái)政改革、財(cái)政政策、資金分配等信息,增強(qiáng)財(cái)政工作的透明度,自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督。
定期對(duì)首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、辦事公開制、ab崗替代制等各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,使“不作為”現(xiàn)象難于藏身。暢通監(jiān)督渠道,通過群眾滿意度網(wǎng)上評(píng)議系統(tǒng)、公布監(jiān)督投訴電話和電子信箱、書面征求意見和建議、聘請(qǐng)行風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督員、進(jìn)行明查暗訪等形式主動(dòng)接受監(jiān)督。做好人大代表建議及政協(xié)委員提案辦理工作,確保辦結(jié)率、見面率、代表委員滿意和基本滿意率三個(gè)100%。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)瀆職、失職者進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)違反效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定的要嚴(yán)肅給予告誡,嚴(yán)明機(jī)關(guān)工作紀(jì)律,維護(hù)機(jī)關(guān)形象,使財(cái)政部門真正成為務(wù)實(shí)、廉潔、高效的政府辦事部門。
對(duì)創(chuàng)建工作開展自查,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,并向市委組織部提出品牌認(rèn)定申請(qǐng),積極做好準(zhǔn)備,迎接市委組織部的檢查驗(yàn)收。
圍繞創(chuàng)建活動(dòng)要求,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足,進(jìn)行整改,并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,不同階段突出不同的主題,對(duì)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施長(zhǎng)效管理,做到持之以恒、長(zhǎng)抓不懈,不斷提高我局黨建品牌的知名度和公眾信任度。
為切實(shí)抓緊抓好“公共財(cái)政,情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,成立由黨支部書記、局長(zhǎng)xxx同志任組長(zhǎng)的黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委全體成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由各科室主要負(fù)責(zé)人參加,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。各科室要根據(jù)方案要求,明確責(zé)任,層層落實(shí),切實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。
黨建品牌創(chuàng)建是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)載體,各科室要通過召開動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)等形式,積極營(yíng)造黨建品牌創(chuàng)建氛圍。全體黨員干部要依照品牌創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求,嚴(yán)格約束自己,并把品牌創(chuàng)建的各項(xiàng)要求落實(shí)到自己的日常工作中,想方設(shè)法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以贏得人民群眾的信任和肯定,維護(hù)好我局的黨建品牌形象。
各科室要一切從實(shí)際出發(fā),緊緊抓住“為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”這個(gè)關(guān)鍵,把黨建品牌創(chuàng)建與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來,妥善處理好開展活動(dòng)與做好日常工作的關(guān)系,把活動(dòng)開展的效果落實(shí)到提高工作效率和服務(wù)水平上。
10的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤督查,確?;顒?dòng)實(shí)實(shí)在在的效果。各科室要認(rèn)真總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)問題,提出對(duì)策建議,推動(dòng)工作落實(shí)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十二
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,全面提升學(xué)校黨建工作水平,不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用,創(chuàng)建陽光活力校園,打造一流校園文化,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合蓉城一小實(shí)際情況,第一黨支部擬開展“陽光一小先鋒領(lǐng)航”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),具體設(shè)想如下:
陽光一小、先鋒領(lǐng)航。
緊緊圍繞“黨建引領(lǐng)、先鋒領(lǐng)航、立德樹人、全面發(fā)展”理念,以陽光教育打造陽光校園,充分彰顯黨是陽光我是苗,先鋒領(lǐng)航護(hù)成長(zhǎng)。
以學(xué)校新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育服務(wù)分中心為平臺(tái),鍛造一支學(xué)習(xí)型陽光志愿服務(wù)先鋒隊(duì)伍;以課堂教學(xué)為主陣地,打造一支教科研型陽光教師先鋒隊(duì)伍;以德智體美勞活動(dòng)為載體,培養(yǎng)一支新時(shí)代陽光少年先鋒隊(duì)伍。三支先鋒隊(duì)伍凝聚起立德樹人的合力,讓每一位師生沐浴在黨的陽光下全面發(fā)展、茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)黨建品牌創(chuàng)建與學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展同頻共振,同向發(fā)力,一體推進(jìn)。
以“線上線下兩個(gè)學(xué)習(xí)”為抓手,發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的作用,把學(xué)習(xí)馬克思主義、黨的最新理論、專業(yè)知識(shí)作為“必修課”“常修課”,以較高的學(xué)習(xí)積分激發(fā)黨員學(xué)習(xí)動(dòng)能,使“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為大家衣兜里的“紅色課堂”,堅(jiān)定廣大黨員的信仰之基嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng),組織黨員教師走進(jìn)紅色教育基地、感悟紅色文化、傳承紅色基因,以豐富的學(xué)習(xí)形式提升黨員教師的學(xué)習(xí)熱情學(xué)習(xí)做到常學(xué)常新,保持學(xué)習(xí)定力,增強(qiáng)人生定力,把穩(wěn)思想之舵,切實(shí)提高黨性修養(yǎng),擔(dān)負(fù)起學(xué)生“引路人”的責(zé)任。
以學(xué)校新時(shí)代文明實(shí)踐中心教育服務(wù)分中心為平臺(tái),黨支部組建黨員志愿者團(tuán)體,黨員教師根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),100%加入志愿者團(tuán)體。利用雙休日、寒暑假,黨員志愿者走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)留守兒童家庭、走進(jìn)敬老院開展志愿服務(wù)。黨員教師帶頭為學(xué)校安全巡查、路隊(duì)護(hù)送、文明就餐、關(guān)愛留守兒童、送教上門等工作義務(wù)服務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)助力學(xué)校發(fā)展,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚,鍛煉自身能力,踐行黨員先鋒模范作用,構(gòu)建服務(wù)模式塑造服務(wù)品牌。
黨支部把關(guān)注教師的身心健康放在首要位置,通過校長(zhǎng)邀約談心活動(dòng)、教師座談會(huì)、教代會(huì)、征求意見和建議等途徑,傾聽教師心聲,接納教師的意見與建議,并努力整合各部門工作,減少重復(fù)、無效勞動(dòng)充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)支部的組織作用,開展陽光健身運(yùn)動(dòng),常態(tài)化開展豐富多彩的教職工文化體育活動(dòng),讓瑜伽、騎行、登山、萬步有約等群眾性運(yùn)動(dòng)團(tuán)體活動(dòng)融入教師生活,切實(shí)增強(qiáng)教師的身體素質(zhì),從而達(dá)到面對(duì)生活,有陽光般健康的心態(tài)與體魄。
以提升教師專業(yè)成長(zhǎng)為本,構(gòu)建合作化教科研團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)。建立健全以完成學(xué)科教學(xué)和教研任務(wù)為主要目標(biāo)的學(xué)習(xí)型學(xué)科組團(tuán)隊(duì),以教科研課題組為單位的課題組團(tuán)隊(duì),以骨干教師與青年教師組成的青藍(lán)工程團(tuán)隊(duì),以及班主任輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)、名師工作室團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組團(tuán)隊(duì)為主體開展教科研活動(dòng),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的自主合作、和諧發(fā)展,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力,從而達(dá)到面對(duì)教研,有陽光般積極的熱情;面對(duì)同事,有陽光般燦爛的笑臉。
以營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,切實(shí)發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用,助推書香校園建設(shè)向縱深發(fā)展,努力踐行立德樹人根本任務(wù)推行先鋒先讀,以《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述》等為黨員教師必讀書目,同步推進(jìn)“師者自讀”與“師生共讀”活動(dòng),適時(shí)開展教師讀書會(huì),交流讀書心得,達(dá)到思想受洗禮,初心再升華推進(jìn)先鋒誦讀,通過開展“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,展教師風(fēng)采”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,全員齊誦,接續(xù)國(guó)學(xué)薪火,弘揚(yáng)和培育民族精神,發(fā)揚(yáng)和光大革命精神,傳承和學(xué)習(xí)文化精神,達(dá)到誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,陶冶性情品德開展先鋒先講,以“陽光一小道德講堂”為載體,以“弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,集聚教育正能量,傳遞教師好聲音”為主題,黨員先鋒、師德標(biāo)兵領(lǐng)頭開講,通過身邊人講身邊事,營(yíng)造展示學(xué)習(xí)成果,助推共同進(jìn)步的良好氛圍,切實(shí)達(dá)到“先鋒先講,頭雁領(lǐng)飛、百雁齊飛”的目標(biāo)。
以夯實(shí)陽光課堂為基礎(chǔ),助推師生成長(zhǎng),通過開展常態(tài)化組內(nèi)業(yè)務(wù)研修活動(dòng),完善“陽光課堂教學(xué)模式”,從學(xué)生主體出發(fā),讓每一位學(xué)生在課堂上都有幸福感,學(xué)得輕松、快樂,并學(xué)有所得。教師同步“修煉自己的語言、修煉自己的氣質(zhì)”達(dá)到“提升素質(zhì)學(xué)識(shí),提升教學(xué)水平”。以同課異構(gòu)、教學(xué)開放日、課堂教學(xué)競(jìng)賽、校際交流等形式,展示教師魅力,引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng),達(dá)到面對(duì)孩子,有陽光般溫暖的教育;面對(duì)發(fā)展,有陽光般不息的能量。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央宣傳部、教育部《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案》,上好思政課、開好班隊(duì)會(huì),傳承和弘揚(yáng)紅色文化,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,打造思政課特色品牌,形成陽光校園文化。在上級(jí)少工委指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展大型主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),做實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)干部隊(duì)伍教育培訓(xùn),開展紅色探尋研學(xué)活動(dòng),通過紅歌競(jìng)賽、紅色詩詞吟誦表演等,強(qiáng)化全校師生對(duì)地域紅色文化的體驗(yàn)和感悟,讓紅色元素內(nèi)化于心、外化于行,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義、愛人民、愛集體的情感,努力踐行“讓每一位學(xué)生帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)一小,帶著收獲與幸福走出一小”。
夯實(shí)市級(jí)大課間活動(dòng)示范學(xué)校工作,集中安排30分鐘時(shí)間開展文明禮儀操、跑步、跳繩等豐富多彩的體育活動(dòng)。做好眼保健操,為預(yù)防近視、保護(hù)學(xué)生視力積極行動(dòng)。組織每?jī)赡暌淮蔚膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、每學(xué)年一次的中高年級(jí)乒乓球比賽、足球比賽,低年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
依托未成年人保護(hù)工作站、安徽省首家檢察官媽媽護(hù)苗工作室,開展學(xué)習(xí)憲法、心理健康、校園防欺凌等主題教育;與社區(qū)和相關(guān)部門聯(lián)合開展消防安全演練、走進(jìn)敬老院、祭掃烈士墓,創(chuàng)建文明縣級(jí)城市、文明校園,參觀國(guó)防教育基地等主題實(shí)踐活動(dòng);赴蓮峰云海研學(xué)基地開展研學(xué)活動(dòng),傳承非遺文化,用鄉(xiāng)土文化滋養(yǎng)美德少年,引導(dǎo)廣大學(xué)生見賢思齊、崇德向善,切實(shí)提高學(xué)生的思想品質(zhì)、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。
以安徽省優(yōu)秀少年宮為平臺(tái),進(jìn)一步夯實(shí)書法、繪畫、合唱、鼓樂、舞蹈(經(jīng)典誦讀)、足球、乒乓球、等傳統(tǒng)社團(tuán)和興趣小組基礎(chǔ),因校制宜引進(jìn)機(jī)器人、航模、韻律操等社團(tuán),常態(tài)化開展社團(tuán)活動(dòng),打造精品社團(tuán),提升社團(tuán)水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
學(xué)校建立健全自強(qiáng)自立、科技創(chuàng)新、愛心助人、環(huán)保護(hù)綠、才藝特長(zhǎng)等陽光少年評(píng)選制度,激勵(lì)學(xué)生向善向上,爭(zhēng)做陽光少年。實(shí)行陽光評(píng)語,以班主任寄語、同學(xué)寄語、自我激勵(lì)、家長(zhǎng)寄語四部分進(jìn)行評(píng)價(jià),用富有激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生積極上進(jìn)的信心。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、公眾號(hào)等媒介做好陽光少年先鋒人物事跡的宣傳,營(yíng)造全校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)先鋒、爭(zhēng)當(dāng)陽光少年的濃厚氛圍。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十三
關(guān)于辦學(xué)育人,習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持立德樹人,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教書育人全過程;強(qiáng)化思想引領(lǐng),牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán);堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,不斷改革和完善高校體制機(jī)制;全面推進(jìn)黨的建設(shè)各項(xiàng)工作,有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。各級(jí)黨委和宣傳思想部門、組織部門、教育部門要加強(qiáng)對(duì)高校黨的建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,切實(shí)把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。
加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),改進(jìn)學(xué)校學(xué)校黨的建設(shè),是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)校的根本保證。學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著把黨關(guān)于教育教學(xué)工作工作的路線、方針、政策落到實(shí)處的重要責(zé)任。特別是學(xué)校黨的基層組織在教育教學(xué)一線中起著引領(lǐng)性的作用,在當(dāng)前開展素質(zhì)教育的背景下,如何“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”這個(gè)主題,探討學(xué)校的基層黨建工作與教育教學(xué)結(jié)合的方式和方法。如何開拓思路、開闊視野,用創(chuàng)造性思路開拓學(xué)校黨建工作的新局面等等。對(duì)這些問題的思考,我們唯有用新的思路,新的視角,以科學(xué)研究的態(tài)度看待學(xué)?;鶎拥狞h建工作。
目前,教育正面臨著改革、發(fā)展的關(guān)鍵歷史時(shí)期,國(guó)家對(duì)教育的發(fā)展出臺(tái)了一系列保障政策,各級(jí)政府對(duì)教育給予了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)方方面面對(duì)教育投入了廣泛的關(guān)注和支持,教育如何發(fā)展,隊(duì)伍如何建設(shè),組織如何保障,都是我們搞好學(xué)校黨建工作的新課題和新思考。只有注重研究教育的現(xiàn)狀,才能做到學(xué)校黨建的科學(xué)準(zhǔn)確定位,才能找到進(jìn)入教育跨越發(fā)展的主攻方向。
普遍來看,學(xué)?;鶎狱h支部在業(yè)務(wù)與管理兩個(gè)方面參與度上普遍較低,另一方面,一線的黨員老師能夠注重自身修養(yǎng),起到帶頭作用,在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用,體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。當(dāng)然,我們也注意到,有些黨員教師不注意提高自身的要求;學(xué)校基層黨支部的黨建工作尚不能與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
緊盯上述問題,我們可以從以下三個(gè)方面入手開展黨建研究工作:
許多新的問題往往最容易在學(xué)校最基層的工作中反映出來。針對(duì)黨支部參與學(xué)校管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面存在的問題,作為基層支部應(yīng)該剖析問題原因,提出解決問題的思路和方法。我認(rèn)為支部可以此為突破口,改變等事干的現(xiàn)狀。作為支部想要參與教育教學(xué)活動(dòng),自身的主動(dòng)性很重要,因?yàn)樽鳛樾iL(zhǎng)和各部門的分管領(lǐng)導(dǎo),一般來說不好指手畫腳地指示支部該如何如何,所以支部主動(dòng)找事干,主動(dòng)關(guān)心參與學(xué)校的各項(xiàng)工作開展,在態(tài)度上積極一點(diǎn)。支部增強(qiáng)工作的主動(dòng)性會(huì)得到校長(zhǎng)的支持,會(huì)得到其他各部門的歡迎。如學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量問題,過去并不是黨支部所著力關(guān)心的問題,黨支部往往是等問題出現(xiàn)后再協(xié)同主管校長(zhǎng)或教導(dǎo)處去解決。這種工作上的被動(dòng),造成了黨支部工作在群眾中的消極影響。那么,黨支部可以把日常的教育教學(xué)管理質(zhì)量也納入支部工作的計(jì)劃,主動(dòng)參與學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的管理工作,這樣會(huì)起到了良好的效果。行政部門的擔(dān)子相對(duì)輕了,支部在群眾的影響力也加強(qiáng)了。
廣大師生對(duì)大部分黨員的表現(xiàn)是認(rèn)可的是贊揚(yáng)的,而這種肯定多數(shù)又體現(xiàn)在群眾對(duì)身邊的黨員各方面表現(xiàn)的高度認(rèn)同上。支部可以以開展黨員工程活動(dòng)為契機(jī),把黨員工程開展在教研組,開展在課堂上,開展在班主任中。讓黨員工程活動(dòng)不僅僅成為一次活動(dòng),而是成為每一個(gè)黨員心目中的責(zé)任。在開展黨員工程活動(dòng)中,在著力發(fā)掘典型、弘揚(yáng)先進(jìn)基礎(chǔ)上,充分利用黨員群體的示范工程作用,向群眾大力宣傳全體黨員的先進(jìn)性。學(xué)校黨支部可以各教研組的黨員教師為骨干,充分發(fā)揮“一名黨員就是一面旗幟”的先進(jìn)模范表率作用,使黨員教師個(gè)體的表現(xiàn)化成群體的力量,讓學(xué)校教師在身邊的共產(chǎn)黨員的表現(xiàn)上,看到了我們黨的先鋒模范帶頭作用。
基層黨支部要以創(chuàng)新的思想,新的工作思路,找準(zhǔn)基層黨建工作的結(jié)合點(diǎn),使得基層學(xué)校黨建工作能在新形勢(shì)下與時(shí)俱進(jìn),向縱向、橫向深入發(fā)展。
一是重視學(xué)校黨建工作的主體性。學(xué)校的全體師生是黨建工作的主體,黨建工作不僅僅只是圍繞黨員這個(gè)群體,可以擴(kuò)展到學(xué)校的全體教師這個(gè)大群體中。只有充分發(fā)揮全體師生的主體作用,激勵(lì)他們靠近黨支部,增強(qiáng)支部的凝聚力,這樣才能使黨建工作和學(xué)校全體師生之間形成有效的互動(dòng)。二是強(qiáng)調(diào)黨建工作貴在實(shí)踐。要把基層學(xué)校的黨建工作開展得有生氣、有活力,實(shí)際上就是要求基層黨支部要努力以新思想、新思路去積極營(yíng)造學(xué)校黨建工作的氛圍,以開拓性的工作方法,將一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作切實(shí)地落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。在傳統(tǒng)領(lǐng)域如組織生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面,把工作著力點(diǎn)放在與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展上;在新興領(lǐng)域比如課程改革教育科研等方面,把工作著力點(diǎn)放在打好基礎(chǔ)、逐步深化上,以此推動(dòng)新格局的構(gòu)建。三是注重學(xué)校黨建工作開發(fā)性、生動(dòng)性和載體的創(chuàng)造。開展學(xué)校黨建工作需要較多、較好的形式,需要有一個(gè)適當(dāng)?shù)妮d體來表現(xiàn)。我們認(rèn)為基層學(xué)校的黨建工作只有緊貼教改前沿,在參與教改實(shí)踐中吸取最鮮活的素材,才能使黨建工作在深入開展素質(zhì)教育的大背景下,獲取第一手的資料,做到與時(shí)俱進(jìn)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十四
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步是黨和國(guó)家民族政策的核心,為廣泛、深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng),按照州、縣創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州相關(guān)文件精神及要求,**x統(tǒng)計(jì)局深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)創(chuàng)建工作,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。
以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神、實(shí)***總書記關(guān)于民族工作的重要論述和重要講話精神,省委十三屆歷次全會(huì)和州委十三屆歷次全會(huì)精神,緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主線和鞏固全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州成果,大力開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng),唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主旋律,為全力推進(jìn)我縣創(chuàng)建“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州”而努力奮斗。
通過開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng),不斷增強(qiáng)各民族干部鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)民族政策的自覺性和責(zé)任感,使民族團(tuán)結(jié)觀念更加牢固,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)更深入人心。
結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,把宣傳教育活動(dòng)與“八五”普法活動(dòng)結(jié)合起來、干部教育培訓(xùn)和黨建活動(dòng)結(jié)合起來,使干部職工牢固樹立“三個(gè)離不開”和“五個(gè)認(rèn)同”,筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的濃厚氛圍,增強(qiáng)全局干部職工的凝聚力和做好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感。通過民族團(tuán)結(jié)“十一進(jìn)”及“貴南統(tǒng)計(jì)微訊”公眾號(hào)等多種方式廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī),積極營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的濃厚氛圍。
(二)開展民族政策法規(guī)條例學(xué)習(xí),不斷提高理論水平。
組織干部職工對(duì)《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務(wù)條例》、《青海省促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》等民族理論、民族政策、相關(guān)法律法規(guī)基本知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高全體干部職工貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的水平和處理問題的能力。
(三)結(jié)合幫扶工作,關(guān)懷少數(shù)民族貧困戶。
我局黨員干部要把結(jié)對(duì)幫扶和工會(huì)活動(dòng)結(jié)合起來,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的少數(shù)民族貧困戶、重大疾病戶進(jìn)行慰問和幫扶,使廣大少數(shù)民族群眾深切感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
(四)發(fā)揮統(tǒng)計(jì)部門職能作用,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
各室、中心要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切關(guān)注社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,及時(shí)進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)和預(yù)警分析,注重提高解讀數(shù)據(jù)的能力,在深度開發(fā)數(shù)據(jù)上下功夫,不定期推出情況摸得準(zhǔn)、數(shù)據(jù)質(zhì)量高、意見建議針對(duì)性較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)信息,準(zhǔn)確、及時(shí)反映貴南縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、問題和趨勢(shì),為全縣民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定及其它各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)做好統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。各室、中心要把抓好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作當(dāng)作一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),緊密結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平,為全縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)做出積極的貢獻(xiàn)。
(二)將創(chuàng)建工作與各項(xiàng)日常工作有機(jī)結(jié)合。緊密圍繞縣委、縣政府工作部署,把創(chuàng)建工作與“學(xué)黨史”教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來,與推動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作緊密結(jié)合起來,與機(jī)關(guān)黨建工作和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(三)正確處理創(chuàng)建工作與統(tǒng)計(jì)工作的關(guān)系。將創(chuàng)建工作不斷融入統(tǒng)計(jì)改革和發(fā)展中,深入分析和解決統(tǒng)計(jì)部門在創(chuàng)建工作方面存在的問題,在保證統(tǒng)計(jì)工作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供決策服務(wù)的情況下,持續(xù)推動(dòng)創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十五
一、指導(dǎo)思想:
以黨的教育方針為指針,堅(jiān)持“以人為本”,秉承“樹人先樹德”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,學(xué)校常規(guī)管理要體現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化的要求,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,“緊緊圍繞“經(jīng)典誦讀”這一特色目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
三、具體目標(biāo):
(一)教學(xué)工作。
全體教師必須樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的觀念,必須樹立素質(zhì)教育離不開教學(xué)質(zhì)量的觀念。
1、抓住課堂教學(xué)這一主陣地。精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,打造高效課堂。
2、進(jìn)一步抓好校本教研工作,使校本教研符合學(xué)校實(shí)際,真正為提高課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用,更新教學(xué)手段,轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。
4、強(qiáng)化德育在教學(xué)中的核心地位,穩(wěn)步有效的推進(jìn)德育工作。
(二)校園文化。
1、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境,謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩。
2、充分發(fā)揮流動(dòng)場(chǎng)所的利用率。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)展覽。及各類宣傳板塊。強(qiáng)化校園環(huán)境的隱形育人功能。
3、營(yíng)造家長(zhǎng)放心的校園安全環(huán)境,進(jìn)一步健全安全工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作機(jī)制。打造平安校園。
(三)素質(zhì)教育及校本課程設(shè)置。
1、引導(dǎo)教師樹立“人無全才,人人有才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,人人成才”的觀念。有序推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)及需求,規(guī)范各種興趣小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立學(xué)校腰鼓隊(duì)、經(jīng)典誦讀興趣小組、讀書文學(xué)社、書畫社、乒乓球、羽毛球隊(duì)等,使學(xué)生真正參與進(jìn)來,進(jìn)而延伸為社團(tuán)活動(dòng)。讓素質(zhì)教育向深度和廣度發(fā)展。
3、以活動(dòng)為載體。定期適時(shí)開展各種文體及特色活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生求知興趣,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,將經(jīng)典誦讀、漢字書寫作為校本開發(fā)課程扎實(shí)推進(jìn)。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)自行編寫校本教材。將校本課程作為學(xué)校特色加以規(guī)范打造。
(四)教師培訓(xùn)。
1、積極鼓勵(lì)支持教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)并反思交流培訓(xùn)所得,使培訓(xùn)真正起到促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用。
2、學(xué)校通過例會(huì),校本教研活動(dòng)。引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,掌推現(xiàn)代教學(xué)方法。多方面獲取教學(xué)前沿信息。一適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作。
四、實(shí)施步驟。
1、準(zhǔn)備階段(2015年3月)。
(1)開展前期調(diào)研,廣泛爭(zhēng)取教師、學(xué)生意見,確定學(xué)校特色項(xiàng)目。(2)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,落實(shí)參與教師。
(3)制定實(shí)施方案,進(jìn)行人員分工,落實(shí)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。(4)開展創(chuàng)建宣傳,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,奠定活動(dòng)基礎(chǔ)。(5)成立特色創(chuàng)建研究小組,確定基本教學(xué)內(nèi)容。
2、實(shí)施階段(2015年4月——2016年1月)(1)制定階段性實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)特色創(chuàng)建各個(gè)環(huán)節(jié)。(2)構(gòu)建特色校本課程體系。
(3)成立各類興趣小組,廣泛開展形式多樣的特色教育活動(dòng)。(4)創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化特色教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。
(5)教師撰寫創(chuàng)建特色項(xiàng)目心得、體會(huì)、
總結(jié)。
3、完善提高階段(2016年3月——2017年1月)。
認(rèn)真總結(jié)一年來創(chuàng)建特色活動(dòng)項(xiàng)目開展情況,查找不足,針對(duì)特色項(xiàng)目“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”,借鑒先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高特色活動(dòng)項(xiàng)目質(zhì)量,提高辦學(xué)水平。
七、工作措施。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
中,各負(fù)責(zé)教師要各負(fù)其職,認(rèn)真開展特色項(xiàng)目的訓(xùn)練與輔導(dǎo),確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。
組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論,加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高,根據(jù)實(shí)驗(yàn)工作的需要,適時(shí)聘請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀、借鑒先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極為特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。健全機(jī)構(gòu),形成特色教育科研網(wǎng)絡(luò),外聘內(nèi)兼,壯大特色教育隊(duì)伍。經(jīng)過幾年的努力,形成一支有一定專業(yè)水平的教育師資隊(duì)伍。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
完善的設(shè)施、充足的器材是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ),也是創(chuàng)辦特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源,以教育均衡發(fā)展為契機(jī),加大投入,增購(gòu)專業(yè)設(shè)備、專業(yè)服裝、器材等,保證創(chuàng)建活動(dòng)的正常開展。
4、開設(shè)校本課程,實(shí)施普及推廣。
按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),開足開齊各類課程。在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí),開發(fā)校本課程,充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì),積極開發(fā)校本課程。鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué),相互合作,相互促進(jìn),共同提高,共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體,兼顧個(gè)體差異,力求學(xué)生人人具備所選項(xiàng)目的簡(jiǎn)單技能,讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展,在活動(dòng)中充滿快樂。
5、開展豐富活動(dòng),搭建展示平臺(tái)。
發(fā)展校園文化,活躍校園生活,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次學(xué)生藝術(shù)節(jié)、為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺(tái)。通過表演、比賽,讓學(xué)生全面參與,引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練,以練促賽,以賽促練。通過競(jìng)賽,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、建立特色社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
成立各類社團(tuán)組織,積極開展豐富多彩的特色活動(dòng),組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。社團(tuán)活動(dòng)做到時(shí)間、場(chǎng)地、對(duì)象、教師“四落實(shí)”,計(jì)劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評(píng)“六到位”,努力做到校有特色、班有特點(diǎn)、生有特長(zhǎng)。同時(shí),將特色創(chuàng)建與社會(huì)相結(jié)合,帶學(xué)生走出校門、走向社會(huì),向社會(huì)匯報(bào)特色教育成果,參加地方組織的文藝活動(dòng),把學(xué)校體藝教育推向社會(huì)。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十六
20__。
年,全街道禁毒工作要以十_大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“四禁”并舉,堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治的方針,以“五有五無”為總抓手,以開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動(dòng)為龍頭,全面加強(qiáng)禁吸種毒、預(yù)防教育、打擊懲處、基礎(chǔ)建設(shè)等各項(xiàng)禁毒工作,為我街道的經(jīng)濟(jì)建設(shè)構(gòu)建平安和諧麒麟創(chuàng)建良好的社會(huì)治安環(huán)境,為此特制定晨光社區(qū)20__。
年禁毒工作計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視禁毒工作,將其納入重要工作議程,制度切實(shí)可行的本年度創(chuàng)建工作方案,確保人員到位,經(jīng)費(fèi)到位,同時(shí)一年至少有四次以上研究本社區(qū)的禁毒工作,有專人負(fù)責(zé)禁毒工作,做到有落實(shí),有負(fù)責(zé),使禁毒工作機(jī)制運(yùn)行正常,工作水平明顯提高,實(shí)施長(zhǎng)效管理。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化禁毒預(yù)防宣傳教育工作。
要繼續(xù)按照“經(jīng)常性、廣泛性、多樣性、針對(duì)性”的禁毒宣傳工作方針,堅(jiān)持“以人為本、突出重點(diǎn)、廣泛參與、面向全民、貼近群眾、注重實(shí)效”,廣泛動(dòng)員和運(yùn)用一切有利于禁毒宣傳工作的力量和條件,強(qiáng)化禁毒宣傳預(yù)防教育,夯實(shí)禁毒基礎(chǔ),不斷提高全社區(qū)廣大人民群眾的禁毒意識(shí),努力形成“全民抵制毒品、參與禁毒斗爭(zhēng)”的社會(huì)氛圍。
我社區(qū)除了配合好街道禁毒部門組織的禁毒宣傳外,還要因地制宜開展宣傳,在轄區(qū)內(nèi)建立一個(gè)以上禁毒宣傳角,發(fā)揮宣傳角作用和輻射功能,確保本社區(qū)禁毒宣傳工作不留死角。利用好“6.26”國(guó)際禁毒日、“__。
4”法制宣傳日的有利契機(jī)把禁毒宣傳推向_。
深化以青少年為主的毒品預(yù)防教育,不斷增強(qiáng)人民群眾的禁毒意識(shí),利用法制學(xué)校開課的時(shí)機(jī),重點(diǎn)對(duì)青少年開展毒品預(yù)防的宣傳教育工作。同時(shí)把外來人口和可能涉毒品的“高危人群”作為宣傳教育的工作重點(diǎn),采取突出宣傳與日常普及宣傳相結(jié)合的方針,向社會(huì)廣泛進(jìn)行內(nèi)容豐富、形式多樣的毒品預(yù)防教育,加強(qiáng)以禁種為主的農(nóng)村禁毒宣傳教育工作力度,擴(kuò)大覆蓋面,減少死角盲區(qū),提高農(nóng)村群眾的禁種自覺性。
三、強(qiáng)化臺(tái)帳建設(shè),加大創(chuàng)建力度。
社區(qū)禁毒臺(tái)帳要嚴(yán)格按照區(qū)別禁毒委的臺(tái)帳建設(shè)要求建檔,做到底數(shù)清,情況明,記錄齊。今年創(chuàng)建無毒社區(qū)工作繼續(xù)分“保無毒”、“創(chuàng)無毒”、“創(chuàng)達(dá)標(biāo)”三種,加強(qiáng)社區(qū)創(chuàng)建工作,確保社區(qū)創(chuàng)建年終考核合格率達(dá)95%以上。同時(shí)加強(qiáng)禁毒工作示范社區(qū)建設(shè),并能以點(diǎn)帶面,促使禁毒工作在本轄區(qū)內(nèi)全面鋪開。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,區(qū)直有關(guān)部門和單位:
為貫徹落實(shí)全省“三改一拆”三年行動(dòng)的總體部署,建立健全違法建筑防控和治理的長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》、《浙江省違法建筑處置規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)及《紹興市人民政府辦公室關(guān)于開展“無違建”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(紹政辦發(fā)〔〕170號(hào))文件,經(jīng)研究決定,自1月1日起,在全區(qū)開展“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、無違建村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng)。特提出如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞“優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境,建設(shè)美麗上虞”的總體要求,以實(shí)現(xiàn)違法建筑應(yīng)拆盡拆、建立長(zhǎng)效管控機(jī)制為方向,以創(chuàng)建“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、無違建村(社區(qū))”為重點(diǎn),堅(jiān)持“屬地負(fù)責(zé)、拆用結(jié)合、群眾參與、分步推進(jìn)”的原則,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,不斷提升人民群眾生活水平。
二、工作目標(biāo)。
(一)總體目標(biāo):通過開展“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、無違建村(社區(qū))”創(chuàng)建活動(dòng),力爭(zhēng)到20年底,全區(qū)15%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))達(dá)到“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、無違建村(社區(qū))”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到30%,以后逐年提高。全社會(huì)禁違控違的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),違法建筑防控和治理長(zhǎng)效機(jī)制全面形成,違法建設(shè)行為得到全面遏制,“三改一拆”行動(dòng)成果得到鞏固和發(fā)展。
(二)2014年創(chuàng)建目標(biāo):到2014年年底,道墟鎮(zhèn)、驛亭鎮(zhèn)、陳溪鄉(xiāng)、謝塘鎮(zhèn)達(dá)到“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。申報(bào)”無違建“的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)轄區(qū)內(nèi)無違建村(社區(qū))達(dá)到70%以上,其他當(dāng)年不申報(bào)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)轄區(qū)內(nèi)無違建村(社區(qū))達(dá)到15%以上。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要全面開展”無違建“創(chuàng)建活動(dòng),其中”無違建村(社區(qū))“應(yīng)達(dá)到以下基本要求:
(一)無應(yīng)拆既有違法建筑。全面完成”三改一拆“目標(biāo)任務(wù),對(duì)既有違法建筑,依法、有效、妥善處置,做到應(yīng)拆盡拆。
(二)無新增違法建筑。全面禁止違法建設(shè)行為,對(duì)新增違法建筑,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、制止并處置,做到即查即拆。
(三)無規(guī)劃盲區(qū)。全面完成規(guī)劃編制,做到土地利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃全覆蓋,拆后空地及時(shí)利用,做到凈化、綠化、美化。
(四)無管理死角。落實(shí)《上虞市違法用地違法建設(shè)網(wǎng)格化防控管理辦法》(虞政辦發(fā)〔2013〕288號(hào))文件,建立健全違法建設(shè)防控”責(zé)任網(wǎng)、巡查網(wǎng)、查處網(wǎng)和監(jiān)督網(wǎng)“,實(shí)現(xiàn)防控工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
(五)無非法”一戶多宅“。全面完成農(nóng)村非法”一戶多宅“的清理整治,對(duì)符合”一戶一宅“要求的無房戶、危房戶,優(yōu)先保障建房用地指標(biāo)。
(六)無重大群體性事件和安全事故。未因違法建筑防控治理引發(fā)重大群體性事件、重大惡性社會(huì)事件和重大安全事故。
”無違建村(社區(qū))“的認(rèn)定工作,()由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé),區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作小組進(jìn)行抽查,達(dá)到”六無“要求且無特別重大群體性事件、惡性社會(huì)事件和安全事故的村(社區(qū))可認(rèn)定為”無違建村(社區(qū))“。
”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“的認(rèn)定工作,區(qū)控違拆違領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé),70%以上村(社區(qū))創(chuàng)建成為”無違建村(社區(qū))“,且全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)無特別重大群體性事件、惡性社會(huì)事件和安全事故的,可申報(bào)”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“。
四、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月底前)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署,召開動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行層層動(dòng)員和工作部署;按照本實(shí)施意見精神,結(jié)合實(shí)際制訂相關(guān)創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案,明確創(chuàng)建目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任,并將創(chuàng)建計(jì)劃上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(二)創(chuàng)建實(shí)施階段(4月―11月中旬)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道按照”無違建“創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案,有步驟地開展創(chuàng)建各項(xiàng)工作。
(三)考核驗(yàn)收階段(11月下旬)。對(duì)”無違建村(社區(qū))“、”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“創(chuàng)建工作組織考核驗(yàn)收。
(一)注重政策配套。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要按照《浙江省違法建筑處置規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)、政策要求,制定完善違法建筑認(rèn)定、分類處置和綜合治理、防控的具體辦法。要把”無違建“創(chuàng)建與新農(nóng)村建設(shè)、”美麗鄉(xiāng)村“建設(shè)結(jié)合起來,加強(qiáng)政策配套。
(二)健全規(guī)劃體系。加強(qiáng)各層級(jí)各項(xiàng)規(guī)劃編制和有序銜接,盡快實(shí)現(xiàn)縣、鄉(xiāng)級(jí)土地利用總體規(guī)劃和城市總體規(guī)劃、縣(市)域總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)控制性詳細(xì)規(guī)劃、鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃的'全覆蓋,依法保障和管理城鄉(xiāng)建設(shè)活動(dòng)。
(三)建立防控體系。堅(jiān)持”分級(jí)管理、分片包干、屬地負(fù)責(zé)、聯(lián)合防控“的原則,完善網(wǎng)格化的管理體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“及相關(guān)部門要建立違法建設(shè)日常巡查防控和投訴快速處置機(jī)制,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要落實(shí)防違、控違和拆違主體責(zé)任;建設(shè)、規(guī)劃、國(guó)土、城管執(zhí)法、水利、交通運(yùn)輸、農(nóng)林漁牧等部門要落實(shí)執(zhí)法責(zé)任;工商、食品藥品監(jiān)管、安監(jiān)、公安、稅務(wù)、供電、供水和供氣等部門要落實(shí)配合責(zé)任,協(xié)同工作,及時(shí)妥善處置涉及違法建設(shè)的信訪投訴,有效防控各類違法建筑的產(chǎn)生。
(四)加強(qiáng)農(nóng)民建房管理。全面落實(shí)農(nóng)村住房建新拆舊的工作要求,規(guī)范農(nóng)村建房管理秩序。保障村民建房用地需求,優(yōu)先解決住房困難戶建房用地指標(biāo)。積極探索村民建房審批管理模式改革,下放審批權(quán)限,簡(jiǎn)化審批環(huán)節(jié)。
(五)做好維穩(wěn)工作。在無違建創(chuàng)建活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)重大項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,建立健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和防控機(jī)制,深入細(xì)致地做好群眾工作,妥善處置信訪事項(xiàng),排查和化解矛盾糾紛,堅(jiān)決杜絕重大群體性事件、重大惡性社會(huì)事件和重大安全事故的發(fā)生,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
六、組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立紹興市上虞區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)城管執(zhí)法局,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關(guān)部門要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定實(shí)施方案,提出創(chuàng)建目標(biāo)和工作計(jì)劃,建立”無違建“創(chuàng)建相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),精心組織,有序?qū)嵤?。要落?shí)創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi),納入財(cái)政預(yù)算,做到人員、經(jīng)費(fèi)、機(jī)構(gòu)三落實(shí),確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)和全面完成。
(二)深入宣傳發(fā)動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關(guān)部門要深入開展”四互三看“活動(dòng),加大法規(guī)、政策的宣傳力度,充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰膶?dǎo)向作用,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展各種形式的宣傳活動(dòng),全面動(dòng)員全區(qū)黨員干部和讓人民群眾積極參與”無違建“創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
(三)嚴(yán)格監(jiān)督考核。2014年開始,每年對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“的”無違建“創(chuàng)建工作進(jìn)行考核表彰,并納入年度工作目標(biāo)責(zé)任制考核。區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制定具體考核辦法,并會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關(guān)部門做好組織實(shí)施和監(jiān)督指導(dǎo)工作。
附件:1.紹興市上虞區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
紹興市上虞區(qū)人民政府辦公室。
2014年5月4日。
無毒學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施活動(dòng)方案篇十八
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,充分發(fā)揮學(xué)?;鶎狱h組織在教育改革發(fā)展中的政治作用,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,推進(jìn)學(xué)校黨建工作創(chuàng)新,不斷提高我校黨總支的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)我校黨員立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷提高育人質(zhì)量和育人環(huán)境,按照區(qū)委教育工委關(guān)于黨建品牌創(chuàng)建工作的部署,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,擬定黨建品牌創(chuàng)建實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持黨的十九精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“立德樹人”,以學(xué)校黨建特色化建設(shè)為主線,突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展,服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
二、基本原則。
1.遵循黨章、依法創(chuàng)建。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,在總結(jié)學(xué)校黨建工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極推進(jìn)學(xué)校黨建品牌的創(chuàng)建工作。
2.圍繞中心、服務(wù)大局。緊緊圍繞學(xué)?!敖逃虒W(xué)”中心工作,用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制,提升學(xué)校黨建工作的效能,不斷增強(qiáng)學(xué)校黨建品牌的影響力和生命力。
3.與時(shí)俱進(jìn)、突出特色。切實(shí)把握新形勢(shì)下黨建脈搏,努力使黨建品牌富有鮮明的實(shí)踐特色、校本特色。
4.因校制宜、務(wù)求實(shí)效。緊密結(jié)合學(xué)校黨建工作的實(shí)際,求真務(wù)實(shí),遵循規(guī)律,講究方法,扎實(shí)推進(jìn),不斷增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性和針對(duì)性,使創(chuàng)建黨建品牌與學(xué)校各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、創(chuàng)建基礎(chǔ)。
我校黨員教職工能緊緊圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮“一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘”的先鋒模范作用,全體黨員組織意識(shí)、紀(jì)律觀念強(qiáng),為開展黨建品牌建設(shè)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。同時(shí),我校黨總支有著優(yōu)良的工作作風(fēng),在長(zhǎng)期黨建工作中,不斷更新觀念,廣泛依靠群眾,凝聚全員力量,謀實(shí)招、做實(shí)事、求實(shí)效,為開展黨建品牌建設(shè)也打下了良好的基礎(chǔ)。
四、創(chuàng)建目標(biāo)。
1.以黨建品牌建設(shè)為載體,努力做到四結(jié)合:把創(chuàng)建品牌黨建活動(dòng)與黨的主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合;與黨總支的日?;顒?dòng)緊密結(jié)合;與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制緊密結(jié)合;與學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施推進(jìn)和學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合,以形成主題突出、上下聯(lián)動(dòng)、富有實(shí)效的黨員教育體系。
2.以黨建品牌建設(shè)為動(dòng)因,強(qiáng)化黨員的先進(jìn)性作用。凡事要求黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),參與的每件事要有亮點(diǎn),在每個(gè)崗位上要有作為。通過強(qiáng)化黨員責(zé)任教育、黨員管理和黨務(wù)培訓(xùn),樹立一批富有先進(jìn)性、具有代表性、體現(xiàn)時(shí)代性的先進(jìn)典型,建設(shè)一支思想政治素質(zhì)好、本職業(yè)務(wù)特色突出、作風(fēng)扎實(shí)過硬的黨員隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員在課堂改革、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、班級(jí)特色等領(lǐng)域的領(lǐng)銜作用,在推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵提升中率先垂范,多做貢獻(xiàn)。
五、創(chuàng)建品牌名稱及內(nèi)涵。
(一)品牌名稱:“三心融合鑄師魂”黨建品牌。
(二)品牌內(nèi)涵。
三心融合鑄師魂:黨建紅心引領(lǐng)專心教學(xué),黨建紅心凝聚愛心育人,三心融合鑄師魂。
紅心,即培育一支政治堅(jiān)定、可靠,思想覺悟高的黨員教師隊(duì)伍,打造一批校園里的紅色傳承使者。通過黨課黨日、主題教育、師德師風(fēng)專題報(bào)告會(huì)等多種形式,培育黨員的責(zé)任感、使命感,做紅色精神的傳承者,引導(dǎo)黨員教師爭(zhēng)做有理想信念有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師,形成人人當(dāng)“紅色園丁”。
專心:引導(dǎo)黨員深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。在教育教學(xué)崗位上,黨員在課堂改革、教書育人、提升質(zhì)量方面發(fā)揮帶頭作用,使每位黨員教師的專業(yè)素養(yǎng)得到新的提升,人人都成為教學(xué)能手、優(yōu)秀教師或教壇新秀。
愛心:作為黨員教師,立足本職崗位的同時(shí),關(guān)心學(xué)生的思想教育。以“黨員心育活動(dòng)——導(dǎo)師制”為黨建特色活動(dòng),一方面,讓黨員與幾名教職工聯(lián)系,引導(dǎo)黨員樹立事事都要率先、領(lǐng)先思想,樹立高度責(zé)任心,引領(lǐng)一批優(yōu)秀非黨員教職工積極向黨組織靠攏。另一方面,一名黨員聯(lián)系10名左右特殊學(xué)生,至少每周與學(xué)生溝通一次,要求扮好兩種角色,做到心中“四有”,對(duì)學(xué)生行動(dòng)“四導(dǎo)”,實(shí)現(xiàn)“四好”,通過用心溝通、以德樹德、以行導(dǎo)行,促使學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)和健全的人格。
六、方法步驟。
1.品牌確立階段(20xx年4月底前):在對(duì)學(xué)校黨建工作已有好的做法進(jìn)行認(rèn)真盤點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在自我評(píng)價(jià)、仔細(xì)遴選、討論的基礎(chǔ)上,提煉出本單位有一定特色、具備發(fā)展前景和培植潛質(zhì)的黨建工作項(xiàng)目,進(jìn)行包裝培育。
2.品牌申報(bào)階段(20xx年5月):制定品牌創(chuàng)建實(shí)施方案,5月中旬前上報(bào)教體局,切實(shí)做好品牌申報(bào)工作。
3.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年5月下旬):采取多種形式,認(rèn)真組織宣傳工作,營(yíng)造良好氛圍,發(fā)動(dòng)廣大黨員教師積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)中來。讓各支部和全體黨員進(jìn)一步“明確目標(biāo),分解責(zé)任,落實(shí)創(chuàng)建措施”,建立一套創(chuàng)建黨建品牌的管理制度和保障措施,形成規(guī)范、科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。
4.具體實(shí)施階段(20xx年6月—20xx年12月)。
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織落實(shí)。成立“創(chuàng)建黨建品牌領(lǐng)導(dǎo)小組”。領(lǐng)導(dǎo)小組由黨總支委員、各黨支部書記組成,黨總支正副書記任正副組長(zhǎng),宣傳委員任工作組組長(zhǎng),紀(jì)委委員任聯(lián)絡(luò)員。領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作,充分發(fā)揮其核心作用,定期討論研究創(chuàng)建工作的情況,保證和促進(jìn)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
(2)整合資源,求新創(chuàng)優(yōu)。認(rèn)真總結(jié)黨建工作中的好舉措,好做法,充分挖掘、整合學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)資源,在品牌建設(shè)過程中形成新思維、新內(nèi)容、新載體、新舉措,促使黨建品牌項(xiàng)目有實(shí)效性,通過黨建品牌建設(shè),整體提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(3)捕捉亮點(diǎn),形成特色。有亮點(diǎn)才有活力,有特色才有發(fā)展。隨著黨建品牌建設(shè)活動(dòng)的開展和逐步推進(jìn),要不斷梳理活動(dòng)思路,調(diào)整活動(dòng)程序,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,反思活動(dòng)效果,采集活動(dòng)信息。在活動(dòng)形式、載體、內(nèi)容等方面力求人無我有,人有我精,人精我優(yōu),捕捉亮點(diǎn),形成特色。
(4)強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。利用各種機(jī)會(huì),向廣大黨員宣傳黨建品牌建設(shè)的動(dòng)因和意義,提高黨員積極參與黨建品牌建設(shè)的自覺性和主動(dòng)性;利用各種媒體,宣傳黨建品牌建設(shè)所取得的階段性成果,樹立黨組織的良好形象。
5.總結(jié)階段(2021年1----2月):在自查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)。組織黨員、廣大師生對(duì)學(xué)?!叭娜诤翔T師魂”黨建品牌創(chuàng)建進(jìn)行評(píng)議,同時(shí)對(duì)過程性資料進(jìn)行梳理、分類、匯總,及時(shí)做好臺(tái)帳資料的收集工作。
七、預(yù)期成效。
1.黨員素質(zhì)的整體提高。通過品牌建設(shè),使每位黨員都能增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在不同崗位、不同層面中發(fā)揮帶頭模范作用。
2.黨組織戰(zhàn)斗力的提升。品牌建設(shè),有利于彰顯黨員教師的帶頭作用,從而突出黨組織的號(hào)召力。
3.學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的推進(jìn)。黨建品牌建設(shè),初始效應(yīng)體現(xiàn)在黨員教職工這一群體,但它產(chǎn)生的后續(xù)影響必然是廣泛的,它會(huì)在更多群體、更多層次、更多角度發(fā)揮積極輻射作用,提高其他教職員工的積極性,從而推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,這也是我校黨建品牌建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)與最終目的。
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