寫總結(jié)是一種對自己的負責，能夠讓我們更加明確自己的目標和方向?？偨Y(jié)的語言應(yīng)該簡潔明了，言之有物。以下是一些個人成長總結(jié)的范文，或許對大家在職業(yè)發(fā)展和個人提升方面有所幫助。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇一
學校安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學校財產(chǎn)安全、教師和學生的生命安全。對于這項工作，我校堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校安全平穩(wěn)發(fā)展。結(jié)合我校實際情況，為切實提高全校師生緊急避險應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，增強自救自護的能力，我校于3月23日組織了全校緊急避險逃生演練活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，周密部署。
為保障演練活動的順利開展，我校精心組織，學校成立了以志彩校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導機構(gòu)小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，學校領(lǐng)導根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的、詳細的演練方案，對演練的形式、場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排;活動之前，班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。全體教師負責緊急避險演練等活動的工作，特別強調(diào)責任意識和疏散安全。
二、指揮到位，安全有序。
本次演練活動時間從3月23日8時50分至11時結(jié)束，共演練了地震避險及逃生，如何使用滅火器，觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護。全校師生參與了本次演練。演練中，各班學生迅速有序出班，以班為單位從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導，隊后有科任教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒。其中，演練地震避險及逃生從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，用時約兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。之后又逐一對如何使用滅火器，觸電、煤氣中毒事故處理及傷員救護進行演練。
三、注重實效，成效明顯。
本次演練活動，全體師生高度重視，學校安全人員周密部署，注重演練的實效性和科學性，從而確保演練的順利進行。演練完畢，學校領(lǐng)導當即在操場面向全校師生作了總結(jié)。針對演練中暴露出的問題和不足，提出整改措施，對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善，使應(yīng)急預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性。
這次活動，通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握學校應(yīng)急疏散的方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路，鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學們學到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。通過應(yīng)急演練，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生生命安全。學校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。通過應(yīng)急演練，強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高師生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。通過應(yīng)急演練，進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，完善了學校應(yīng)急預(yù)案的操作規(guī)程。
災(zāi)難不分時間，殘酷無情。學校安全工作應(yīng)始終做到居安思危，未雨綢繆。今后，我校將進一步做好校園安全工作，增強師生避險意識，倡導用知識守護生命，培養(yǎng)師生科學避險習慣。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇二
為實戰(zhàn)檢驗和提高公司應(yīng)對突發(fā)生產(chǎn)安全事故和突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處置能力，公司董事長兼總經(jīng)理___親自牽頭，分管生產(chǎn)副總經(jīng)理具體負責組織20__年突發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案演練工作。經(jīng)過周密的計劃和細致的籌備工作，已于20__年6月28日下午實施，并圓滿地完成本次演練，達到了預(yù)期目標，現(xiàn)將本次演練工作總結(jié)如下。
1、演練目標的確定。
根據(jù)公司現(xiàn)狀，公司擬定演練目標設(shè)置在氨壓縮機房。由于機房內(nèi)氨壓縮機在運行過程中操作失誤或其他原因有可能發(fā)生氨壓縮機上墊片破損而造成氨泄漏事故。氨屬毒性氣體，不僅可造成現(xiàn)場人員中毒，而且泄露的氨氣會擴散影響周邊大氣環(huán)境。此外，氨能與空氣形成爆炸性氣體混合物，遇明火或其他因素有可能發(fā)生爆炸、火災(zāi)事故。該區(qū)域是公司內(nèi)危險性較大的區(qū)域，也是公司重點監(jiān)管的部位。為此，公司研究，將本次應(yīng)急救援目標設(shè)定在氨壓縮機房。模擬氨壓縮機房內(nèi)氨壓縮機上密封墊片突然發(fā)生破裂，系統(tǒng)內(nèi)氨氣大量向外泄露，當場導致氨壓縮機房內(nèi)一位現(xiàn)場操作工人中毒暈倒在地，同時由于大量氨氣泄漏，遇電器火花引起氨氣爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。
對照公司已發(fā)布的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的程序，針對公司確定的本次演練的目標，公司安全環(huán)?？凭幹屏吮敬螒?yīng)急演練實施方案，并報分管副總經(jīng)理審查，最后經(jīng)公司總經(jīng)理批準。
3、參加演練人員的確定。
根據(jù)應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合公司目前組織機構(gòu)和人員情況，確定本次演練應(yīng)急救援指揮由公司董事長兼總經(jīng)理___擔任，公司副總經(jīng)理___具體負責演練現(xiàn)場指揮，同時確定了各專業(yè)應(yīng)急救援小組負責人和成員。
4、應(yīng)急救援演練物資的準備。
公司原已配置了一些應(yīng)急救援物資和設(shè)施。為開展本次應(yīng)急演練活動，根據(jù)演練方案，公司在演練前增添了必要的應(yīng)急救援物資。其中新購置防毒面具2套、防毒口罩20只、防護目鏡20副、毛巾60條等。
5、桌面演練。
根據(jù)演練方案，公司召集有關(guān)演練人員會議。在會議上本次演練總指揮和副總指揮根據(jù)演練實施方案對所有參加演練人員進行了詳細的布置，使每位參加演練人員明確本次演練的程序和自己的職責和任務(wù)，為演練有序?qū)嵤┳鰷蕚洹?/p>
1、事故發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)場應(yīng)急處理。
具和防護目鏡返回氨壓縮機房，發(fā)現(xiàn)在氨壓縮機密封墊片處正在冒出氨氣。首先拉下氨壓縮機電源開關(guān)(見附件照片2)，停止氨壓縮機繼續(xù)運行，然后關(guān)閉氨壓縮機進氣、出氣及其他與氨壓縮機連接管路上的閥門(見附件照片3)，切斷泄漏處氣源，同時啟動應(yīng)急排風機，降低氨壓縮機房內(nèi)氨氣濃度。最后，撤出事故現(xiàn)場，向事故調(diào)查組講述泄漏事故發(fā)生經(jīng)過情況，協(xié)助事故調(diào)查組開展事故原因調(diào)查分析。
2、公司應(yīng)急辦公室(公司辦公室)值班員___接到故報警電話后，立即撥打公司應(yīng)急指揮部總指揮___和現(xiàn)場應(yīng)急總指揮___告知事故發(fā)生點及簡要情況(見附件照片4)。
3、應(yīng)急救援總指揮___和應(yīng)急現(xiàn)場總指揮___接到應(yīng)急辦報警后，立即趕赴事故發(fā)生點觀察事故情況，根據(jù)現(xiàn)場情況當即決定啟動應(yīng)急救援方案。隨即撥打應(yīng)急指揮部其他成員及各應(yīng)急救援小組負責人電話(或手機)(見附件照片5)，命令立即趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場，聽候應(yīng)急救援指令。
4、應(yīng)急搶險隊到達現(xiàn)場向總指揮報到后，現(xiàn)場總指揮___當即下達指令，要求應(yīng)急搶險組所有人員穿戴好個人防護用品，立即進入事故發(fā)生點(氨壓縮機房內(nèi))，用霧狀水噴至氨氣泄漏點上方，用水吸收泄漏點及周圍空間內(nèi)的氨氣，降低室內(nèi)氨氣濃度，保護搶修泄漏設(shè)備(氨壓縮機)人員的安全，同時也可減少氨氣向室外空間擴散的速度和數(shù)量(見附件照片6)。與此同時，應(yīng)急搶險組成員攜帶修理工具到氨壓縮機房，拆下機蓋，清理破損密封墊片，并更換新墊片，重新蓋上機蓋，擰緊固定螺絲，將泄漏部位修復(見附件照片7)。由于噴淋吸收水內(nèi)含有氨，不允許直接排至飛云江，因此，應(yīng)急搶險組用霧狀水吸收空氣中氨氣產(chǎn)生的污水應(yīng)進行處理。
所以，應(yīng)急搶險組在用霧狀水噴淋吸收空氣中氨氣的同時，立即派人趕赴江邊清下水排放口出水處，立即用電動切斷清下水排放閥，并啟動污水泵，將污水打至廢水儲存池內(nèi)(見附件照片8)。
5、醫(yī)療救護組到達指定地點向現(xiàn)場總指揮報到后，現(xiàn)場總指揮立即下達指令，要求醫(yī)療救護組人員穿戴好個人防護用品立即進入事故發(fā)生點(氨壓縮機房內(nèi))進行仔細搜索，一旦發(fā)現(xiàn)中毒、受傷人員立即將其救出，并采取必要的應(yīng)急救治措施，并迅速送市急救中心搶救或治療。醫(yī)療救護組___組長根據(jù)現(xiàn)場總指揮上述指令后，帶領(lǐng)2名組員穿戴好個人防護用品后立即進入氨壓縮機房內(nèi)搜索，發(fā)現(xiàn)當班操作工林偉暈倒在機房內(nèi)(見附件照片9)，立即將其抬至室外空氣新鮮處(見附件照片10)，并進行人工呼吸(見附件照片11)，待呼吸正常后將其扶入公司應(yīng)急救護車內(nèi)(見附件照片12)，送至市急救中心繼續(xù)觀察醫(yī)治。
6、警戒疏散組到達指定點后，現(xiàn)場總指揮___立即下達應(yīng)急救援指令，要求警戒疏散組人員根據(jù)氨氣擴散情況拉好警戒線，并組織有關(guān)人員撤離疏散至安全區(qū)域。警戒疏散組組長___接到現(xiàn)場總指揮命令后，帶領(lǐng)組員迅速拉好警戒線(見附件照片13)，勸退警戒線內(nèi)非應(yīng)急救援人員，并大聲呼叫事故發(fā)生點附近的鍋爐工段和粉碎車間崗位操作人員用濕毛巾護住鼻子，并根據(jù)公司內(nèi)風向標帶領(lǐng)他們向上風向撤離疏散至安全區(qū)域(見附件照片14)。同時在警戒線旁執(zhí)行警戒，阻止非應(yīng)急救援人員進入警戒線內(nèi)。
當班人員了解事故發(fā)生的時間、當時情況等相關(guān)信息，待事故現(xiàn)場處理后立即進入事故發(fā)生現(xiàn)場，察看現(xiàn)場(見附件照片15)，并在現(xiàn)場根據(jù)當事人的調(diào)查及現(xiàn)場勘察分析造成本次氨泄漏事故的主要原因，確定為操作控制不當，導致液氨帶入機內(nèi)，由于液體不可壓縮，使機內(nèi)壓力超出正常工作壓力，導致密封墊片破損，從而發(fā)生本次事故。事故調(diào)查組將調(diào)查分析結(jié)果報告現(xiàn)場總指揮。
三、現(xiàn)場應(yīng)急總指揮對本次演練點評。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇三
為落實上級的文件精神，根據(jù)我院實際，經(jīng)院安委會統(tǒng)一部署，我院按照應(yīng)急預(yù)案進行了實際演練，收到了良好效果，現(xiàn)對我院本次安全應(yīng)急演練活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動組織到位。
為了確保演練活動落實到實處，我院召開相關(guān)會議，部署演練工作。會上，院長劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視，增強醫(yī)院職工安全意識，在職工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。安全演練同時務(wù)必要注意安全，保障措施要落實到位，以確保這次演練活動順利進行。6月18日，全院按照預(yù)案進行演練。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
根據(jù)醫(yī)院要求，院安監(jiān)辦以突發(fā)火災(zāi)，營救受傷人員為主題將鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案上報領(lǐng)導小組。經(jīng)過領(lǐng)導小組審查，預(yù)案安全可行。為了確保演練活動按方案順利進行，安委會多次召開專題會議，明確責任分工，確保安全演練完全成功。
三、演練效果良好。
根據(jù)要求，本次安全演練的內(nèi)容主要是營救受傷人員，院安委會及相關(guān)科室參加演練，從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了3分鐘，到達現(xiàn)場后由院消防應(yīng)急指揮部負責指揮調(diào)度，疏散引導組負責維持現(xiàn)場秩序，安全救護組的醫(yī)護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及配合默契。
由于演練前認真籌備和周密安排，在安全演練過程中，沒出現(xiàn)因人為失誤造成的不必要損失。
演練結(jié)束后，由院安委會組織進行了總結(jié)，認真反省演練過程中暴露的一些問題，進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應(yīng)急預(yù)案。這次演練活動是對我院重大事故應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅再次落實了我院應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我院實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強醫(yī)院職工安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇四
根據(jù)區(qū)國土資源管理分局“關(guān)于開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練的通知”要求，為切實提高我街道對突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置能力，增強廣大人民群眾防災(zāi)求災(zāi)和自我保護意識，減少或避免災(zāi)發(fā)行地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，保護人民群眾的生民財產(chǎn)安全。我街道與20__年5月30日開展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練，通過這次演練基本達到演練目的和要求，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
__街道轄區(qū)內(nèi)有地質(zhì)災(zāi)害隱患點一個，屬于區(qū)級地質(zhì)災(zāi)害隱患點。地點在我地區(qū)白公館氣象臺，隱患點發(fā)生隱情，裂縫長30米、寬5米，隨時有滑坡的可能，并威脅6戶20人得生命財產(chǎn)安全。
二、主要做法。
(一)領(lǐng)導重視。
及時召開會議學習傳達上級文件精神，研究布置演練工作任務(wù)，制定演練實施方案。
(二)成立組織機構(gòu)。
成立___辦事處應(yīng)急指揮部，指揮長：__、__副指揮長：__成員：__、___、__、__、__、___、___、__。下設(shè)四個小組。第一組：救援組，組長__成員12人。任務(wù)：接到指揮長命令，迅速進入救援現(xiàn)場向副指揮長報告實情，救援及疏散受困群眾并進行分類。第二組：轉(zhuǎn)運安置組。____成員12人，任務(wù)：負責現(xiàn)場傷員和受困群眾轉(zhuǎn)移到臨時避難所點，現(xiàn)場救護現(xiàn)場警戒隔離做安全防范。第三組安置救護組，組長：___成員12人。__社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，醫(yī)生護士各一名，救護一名擔架一付。任務(wù)：安置脫困群眾進入救災(zāi)帳篷做好安撫工作，對傷員醫(yī)療救護工作。第四組：后勤保障組，組長__成員8人。任務(wù)：負責受災(zāi)居民的食宿等方面的保障。
三、演習秩序。
假定場景由于連降暴雨，白公館氣象臺地質(zhì)災(zāi)害隱患點發(fā)生險情，裂縫由原來的寬5厘米長30米，擴大到寬8厘米長50米，而且裂縫還在不斷擴大，隨時有滑坡的可能，災(zāi)害直接威脅6戶20人的生命財產(chǎn)安全需緊急避險。
1、20__年5月30日下午14：50分，童家橋街道監(jiān)測預(yù)案報告白公館氣象臺地質(zhì)災(zāi)害隱患點發(fā)生險情。
2、14：55分__街道__立即啟動：__地質(zhì)災(zāi)害預(yù)案發(fā)布預(yù)警信號。
3、15:10分__街道地質(zhì)應(yīng)急求援隊伍到過現(xiàn)場緊急集合，下達救災(zāi)任務(wù)。
5、16:30分演練結(jié)束。參加演練人員集合，由指揮長對演練情況進行點評。在演練過程中，各個環(huán)節(jié)流程銜接，無空擋，參演練人員及快進入角色狀態(tài)，積極主動密切配合互相協(xié)作，各組搶救任務(wù)清楚搶救工作認真逼真，疏散撤離有序安全，通過地質(zhì)災(zāi)害的演練，教育了災(zāi)害隱患點周邊的群眾自我保護意識，也提高了我們防災(zāi)救災(zāi)的能力。這次地質(zhì)災(zāi)害演練達到了目的的要求。
四、存在的.問題。
一、演練過程中有個別人不夠認真嚴肅。
二、演練方案有待于進一步完善。
三、提高應(yīng)急處置能力和群眾自我保護防災(zāi)避險意識。__街道辦事處。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇五
防震應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)為提高我校師生安全意識，增強學生安全自救自護能力，檢驗《中心小學防震疏散應(yīng)急方案》的可行性，今天，學校舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。
為了今天的演練，學校精心安排，各班也積極準備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，學生安全撤離用時1分32秒，撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也驗證了學校制定的應(yīng)急方案是可行的，是全面的。
校園平安、學生安全是學校工作的重點之一，創(chuàng)建平安校園是學校工作的重要內(nèi)容。學校是人口密集的地方，而學校教學樓空間相對狹小，且學生由于自我防護能力相對比較弱，面臨危險處于弱勢，所以今天的演練，能切實有效地增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和防震避災(zāi)技能，提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應(yīng)對能力。
在災(zāi)難來臨時最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災(zāi)害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了。剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。
今天我們做到了這兩點，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災(zāi)害，就可以按照今天的演練辦法逃生。特別是我們的老師們做到了冷靜面對，果斷處置，迅速組織學生安全避險、有序疏散保護每一名學生。
地震演習結(jié)束后，學校領(lǐng)導對這次演練活動進行了總結(jié)，指出：本次地震演練是對我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速自救、逃生、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標。但是，在取得成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，有嘻笑現(xiàn)象。
這次演習雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼續(xù)扎扎實實地將安全落在實處，為營造平安校園做出努力。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇六
為了落實相關(guān)安全文件的要求，于20_年06月_日上午在__水產(chǎn)食品有限公司，組織了一次防火應(yīng)急與人員撤離預(yù)案演練?，F(xiàn)將演練總結(jié)概括如下：
一、演練過程記錄。
講解演練方案與演練活動：由隱珠安監(jiān)辦___、__水產(chǎn)王__負責。
(1)召開應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作會議：會議由企業(yè)組織員工和肖家莊應(yīng)急救援隊參加。
(2)應(yīng)急預(yù)案實施前，明確應(yīng)急指揮機構(gòu)分工與職責：指揮長王__主要負責：全面負責搶險救災(zāi)工作;決定啟動應(yīng)急預(yù)案;指揮應(yīng)急搶險工作副指揮長王__，負責消防器材的使用指導。
1、在事故真正發(fā)生前，讓在場的人員了解了消防器材如何使用;。
2、檢驗了全體人員在突發(fā)事件后，是否明確自己的職責和應(yīng)急行動程序;。
3、提高了隊伍的組織協(xié)調(diào)水平和應(yīng)急實戰(zhàn)能力、增強了工人安全意識;。
4、通過演練取得了應(yīng)對突發(fā)事件的實踐經(jīng)驗。
三、演練存在不足之處。
1、職工在救援過程中不嚴肅，意識不到位，在救援中有相互開玩笑的現(xiàn)象;。
2、演練步驟要有序，演練過程中現(xiàn)場有些混亂。
此次演練耗用2個小時，整體演練還比較成功，做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊，是參加演習的人員和參加觀摩的部分領(lǐng)導充分認識到應(yīng)急演習的重要性，為可能出現(xiàn)的險情救援奠定了基礎(chǔ)。通過這次演習，增加了職工的安全意識，提高人們避免事故，防止事故，抵抗事故的能力，提高了對事故的警惕性;為今后同類事故的救援提供了經(jīng)驗。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇七
為做好開學前各項準備工作，全面提高學院疫情防控應(yīng)急水平和應(yīng)對能力，切實保障師生返校后的教學和生活秩序，4月1日，學院舉辦校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練。
演練策劃。
在學院疫情防控領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，學院成立了新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置小組，并提前對演練方案進行了多次修改和完善，對各演練環(huán)節(jié)進行了精心設(shè)計和模擬。
演練開始。
上午9時，全體應(yīng)急演練參演人員在行政樓前集合，學院黨委書記李振陸作動員講話，他強調(diào)了本次演練的重要性，要求全院上下按照江蘇省教育廳、蘇州市教育局及其他相關(guān)部門的總體要求，在前期防控阻擊戰(zhàn)取得階段性勝利的基礎(chǔ)上，眾志成城，萬眾一心，以“實戰(zhàn)”的狀態(tài)高度重視、認真對待此次演練，通過演練發(fā)現(xiàn)不足，做到防范于未然，確保教職員工、學生生命安全和身體健康。學院黨委副書記、院長傅兵宣布演練開始，校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急演練正式拉開帷幕。
本次演練共分為五個場景，包括返校報到、課堂教學、食堂就餐、宿舍返寢、隔離觀察。
場景一：返校報到。
首先進行的是學生返校報到演練。開學報到當天，學生在校門外按照警戒線保持一米以上間隔排隊，在安全保衛(wèi)人員的指導下依次通過體溫測量通道并掃描“蘇城碼”后有序入校。
一名學生因體溫異常(測溫顯示額溫38.1℃)，被校門值守醫(yī)務(wù)人員迅速帶至校門東側(cè)臨時觀察區(qū)，經(jīng)反復核查確認體溫異常后，臨時觀察區(qū)醫(yī)務(wù)人員立即通知防控應(yīng)急處置組聯(lián)系人，并根據(jù)應(yīng)急處置流程，詢問并記錄學生相關(guān)信息、身體不適情況及密切接觸人員、活動路線等情況，心理輔導人員安撫學生情緒。隨后，一名醫(yī)護人員陪同學生由防疫專用車轉(zhuǎn)運至蘇州大學附屬第二醫(yī)院定點發(fā)熱門診，消毒工作人員對臨時觀察區(qū)進行全面消毒。
場景二：課堂教學。
和豐樓3103教室，某班級正常上課期間，一名同學向老師報告有發(fā)熱癥狀，老師暫停課堂教學并報告應(yīng)急處置小組，應(yīng)急處置小組安排醫(yī)務(wù)人員、心理輔導人員、消毒工作人員、安保人員做好防護準備，趕到教室，將其他經(jīng)測量體溫正常的學生轉(zhuǎn)移至協(xié)調(diào)出的空教室(3101)。醫(yī)務(wù)人員核查確認該學生體溫異常后，詢問并記錄學生相關(guān)信息、身體不適情況及密切接觸人員、活動路線等情況，并陪同學生由防疫專用車轉(zhuǎn)運至蘇州大學附屬第二醫(yī)院定點發(fā)熱門診，消毒工作人員對3103教室進行全面消毒。
心理輔導人員安撫現(xiàn)場學生的情緒，安保人員封鎖3103教室所在樓層。任課教師、心理輔導人員、醫(yī)務(wù)人員陪同上課學生在3101教室，等待發(fā)熱學生的檢查結(jié)果。如果學生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動應(yīng)急處置流程，及時上報市疾控中心，排查該生密切接觸人員情況、在?；顒勇肪€，并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點。如果學生排除新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組通知保衛(wèi)處解除教學樓封鎖，恢復正常教學活動，并對教學樓重點區(qū)域進行消毒。
場景三：食堂就餐。
就餐學生在二部食堂北門入口處間隔1米排隊，經(jīng)體溫檢測和手部消毒后有序進入食堂，按照間隔線提示，在拿餐盤、買餐時保持間隔，一人一桌同向入座就餐。發(fā)現(xiàn)體溫異常學生后，餐廳現(xiàn)場管理人員通知應(yīng)急處置小組，醫(yī)務(wù)人員將發(fā)熱學生帶至臨時觀察區(qū)，其他學生在安保人員的安排下原地等待，并由心理輔導人員現(xiàn)場進行心理安撫。再次核查確認該學生體溫異常后，詢問并記錄學生相關(guān)信息并陪同學生由防疫專用車轉(zhuǎn)運至蘇州大學附屬第二醫(yī)院定點發(fā)熱門診，消毒工作人員對二部食堂排隊區(qū)域、臨時觀察區(qū)進行全面消毒。
如學生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動應(yīng)急處置流程，及時上報市疾控中心，排查該生密切接觸人員情況、在?；顒勇肪€，并將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點。如果學生排除新冠肺炎，保衛(wèi)處解除食堂封鎖，宣布解除疫情，就餐學生進入餐廳，在現(xiàn)場管理工作人員的引導下，排隊、就坐、離開餐廳。
場景四：宿舍返寢。
開學后，a7宿舍樓2123宿舍1名學生在宿舍自感乏力有發(fā)熱癥狀，自測體溫異常情況(37.8℃)，第一時間向輔導員電話報告身體狀況，并在輔導員的指導下戴好口罩及做好相關(guān)防護措施。輔導員立即報告疫情應(yīng)急處置小組，并第一時間趕往學生宿舍安撫學生情緒。醫(yī)務(wù)人員將該學生帶到臨時觀察區(qū)再次檢測確認體溫異常，登記相關(guān)信息并陪同學生至定點發(fā)熱門診進一步診治。宿舍其他3名學生由另一名醫(yī)務(wù)人員進行體溫測量，并按要求原地隔離。安保人員負責封鎖發(fā)熱學生所在宿舍及樓層，要求同樓層人員進行原地隔離觀察，不得隨意走動，等待診斷明確后進一步處理。消毒工作人員對臨時觀察區(qū)、宿舍、樓道、衛(wèi)生間進行全面消毒。
如學生被確診為新冠肺炎，疫情應(yīng)急處置小組立即啟動應(yīng)急處置流程，排查該生密切接觸人員情況、在?；顒勇肪€，將該生密切接觸人員送往相城校區(qū)隔離觀察點，并及時上報市疾控中心。如果學生排除新冠肺炎，保衛(wèi)處解除宿舍封鎖。
場景五：隔離觀察。
西園路校區(qū)一名學生被確診為新冠肺炎，經(jīng)排查，密切接觸人員被疫情防護專車轉(zhuǎn)送至相城校區(qū)隔離觀察點觀察。隔離觀察點收到轉(zhuǎn)運人員人數(shù)、到達時間等消息后，立即對隔離觀察點進行全面消毒。
密切接觸人員依次在隔離區(qū)入住后，醫(yī)護人員每日穿戴防護裝備進入隔離區(qū)，給留觀者發(fā)放口罩，測量體溫，發(fā)放一日三餐，開展醫(yī)學觀察，對留觀者進行心理安撫。消毒工作人員每日定時消毒。
演練結(jié)束后，參與人員對演練中發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總，并研討解決辦法，進一步完善每個細節(jié)，為學生返校做足準備。學院將繼續(xù)保持疫情防控戰(zhàn)備狀態(tài)，切實做好各項準備工作，全力保障師生身心安全。
學院領(lǐng)導，全體中層及以上干部(含七級崗位職員)，辦公室、學生工作處、教務(wù)處、后勤與基建處、安全保衛(wèi)處全體工作人員，各二級學院輔導員參與演練。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇八
20xx年12月1日14點30分安質(zhì)部針對全體項目部人員在拌和站生活區(qū)組織了一次消防知識培訓和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與緊急救護演練三個過程，培訓及整個演練歷時2小時，涉及人員50余人。
安質(zhì)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克手提式干粉abc滅火器共4只，擔架1付，設(shè)專業(yè)搶救車1輛。項目部準備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。
本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發(fā)生的第一時間, 要冷靜、沉著，每個員工應(yīng)該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
對火災(zāi)事故的目標，強化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法，提高了各部門主管應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預(yù)期的演練效果。
減少事故給項目部帶來的損失是每個員工義務(wù)和責任。員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的項目部才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇九
經(jīng)學校領(lǐng)導批準，20xx年9月14日上午14時30分，我校進行安全逃生演練，此次活動受到了校領(lǐng)導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：
為了確保演練活動落到實處，我校校長、副校長全力支持，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強安全意識，同時也提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動，領(lǐng)導要求新校區(qū)第一次開展此項活動，一定要安全第一，保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。
學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、推搡；不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
20xx年6月14日上午10時8分，參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時2分多鐘。
這次活動演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領(lǐng)導的重視，各科室的支持，學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇十
為提高廣大師生安全意識，增強學生在遇到火險時應(yīng)急逃生、自救互救的能力，新林中心學校于 20xx年10月12日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園操場場，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以張廷成校長為總指揮，副校長姜國才、徐登寶為成員的消防逃生演練領(lǐng)導小組。確立了“安全第一，撤離有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。
3、10月12日上午利用間操時間，學校組織召開消防演練動員大會。組織教師學習《新林中心學校防火逃生應(yīng)急演練方案》，讓各班進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、10月12日14：30，實地逃生演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
5、撤離演練準備工作做好后，15：00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，劉海東主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過本次消防應(yīng)急演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。通過這次演練活動，也提高了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇十一
我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神，于20xx年5月10日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
針對這次防火演習，李付安校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調(diào)此次消防演習的重要性。
5月10日下午16：00，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內(nèi)學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時3分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇十二
按照公司轉(zhuǎn)發(fā)國家電監(jiān)會《關(guān)于做好年電力防汛工作的通知》辦安全號通知要求和國華電安 []1號關(guān)于印發(fā)《年安健環(huán)工作的三十五項工作任務(wù)》通知要求，為切實加強公司安全生產(chǎn)及應(yīng)急管理，有序開展公司應(yīng)急預(yù)案演練工作，全面落實神華集團和國華電力公司的應(yīng)急預(yù)案演練部署，針對我公司所處地區(qū)的氣候特點及迎峰度夏期間，環(huán)境溫度高、負荷大等特點。為進一步提高我公司的供電可靠性和應(yīng)對突發(fā)事故的處置能力，積極組織開展公司、部門事故應(yīng)急預(yù)案演練活動，通過演練發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，確保安全生產(chǎn)。
組織公司多個部門進行應(yīng)急預(yù)案演練，第二季度演練完成7次，其中公司級演練3次，部門級演練4次，對演練情況進行總結(jié)，對于比較好的地方，各部門之間互相學習、相互借鑒、取長補短，達到共同提高應(yīng)急處置能力的目的；同時，也發(fā)現(xiàn)了不足之處，需持續(xù)改進和完善，為更好地降低突發(fā)事件對公司造成的影響。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
錦能公司按照國華電力公司的要求，在年第二季度 5月及6月份開展的“安全生產(chǎn)月”活動中進行了電力設(shè)備事故應(yīng)急預(yù)案演練、防汛應(yīng)急預(yù)案演練、灰場潰壩應(yīng)急預(yù)案及人身事故應(yīng)急預(yù)案演練、廠用電中斷事故處置方案演練、變壓器火災(zāi)事故處置方案演練、氫罐爆炸應(yīng)急演練、防盜反恐應(yīng)急演練。為加強應(yīng)急預(yù)案演練的組織領(lǐng)導，確保演練的'有效落實，各部門分工明確、職責到位，積極配合，各項演練圓滿完成。
年第二季度錦能公司全面開展應(yīng)急演練工作，分時期分部門積極開展演練工作，應(yīng)急工作得到公司領(lǐng)導高度重視，應(yīng)急演練工作中采取了一系列積極有效的措施，周密策劃、全面部署應(yīng)急演練活動各項安排，多次在公司會議上進行布置，落實活動任務(wù)，提出明確的要求，指導并參加預(yù)演活動。對演練準備工作，如：演練方案提出了寶貴意見。強有力的組織領(lǐng)導為演練的順利和成功提供保障。
錦能公司在預(yù)案演練前夕由安健環(huán)監(jiān)察部組織公司預(yù)案相關(guān)人員進行培訓，熟悉公司預(yù)案的整體框架，預(yù)案的執(zhí)行環(huán)節(jié)、啟動、停止進行逐項培訓。各部門在預(yù)案演練策劃、方案確定、編排時間上，既要合理調(diào)配資源，又要保證生產(chǎn)定期工作的秩序，還要保證設(shè)備管理工作的穩(wěn)固實施，確保生產(chǎn)過程處于主動安全的局面，不被沖擊。生產(chǎn)人員和有關(guān)人員熱情參與，做出了巨大努力。我公司第二季度已進行了7次演練，在保證生產(chǎn)安全穩(wěn)定的前提下，確保了演練準備工作就緒和實際演練的成功。參與的部門有發(fā)電運行部、設(shè)備維護一部、設(shè)備維護二部、生產(chǎn)技術(shù)部、總務(wù)部、總工部、醫(yī)務(wù)室、安健環(huán)監(jiān)察部、物資管理部，參與人員共301人。
年第二季度進行的這7次應(yīng)急預(yù)案演練，組織的較成功、及時，針對性較強，演練目的明確，方案策劃細致周到，層次分明，人員職責明確，信息發(fā)布內(nèi)容全面，操作程序等方面實際有效；協(xié)調(diào)溝通到位，演練保障齊全；整個演練過程組織有力，緊張有序，決策果斷，逼真實用，各級領(lǐng)導指揮若定，全體人員各盡其職，演練取得圓滿成功。通過演練反映出國華錦能公司職工良好的精神面貌和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、頑強的工作作風、嚴瑾的廠容廠紀；進一步加強了我公司應(yīng)急管理、生產(chǎn)調(diào)度組織、特殊時期保電調(diào)度指揮，各方面提高了生產(chǎn)管理水平，公司生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)有力、有序、有效運轉(zhuǎn)，并且具有高度的應(yīng)急指揮能力。
1.錦忻線路跳閘后，柴油發(fā)電機未聯(lián)啟，不清楚用硬手操啟動，應(yīng)注意此方面的培訓。
2. 設(shè)備維護一部個別人員對防洪防汛的個人設(shè)施準備不充分，考慮到是演習，對個人防護用品如雨衣、雨鞋沒有穿戴完好，就投入演習中。
3. 設(shè)備維護二部缺少對灰場漫水擴大的事故預(yù)想。
4. 個別人員對變壓器消防噴淋裝置的啟動不熟悉。
5. 設(shè)備維護二部個別演習人員對正壓呼吸器正確操作不夠熟練，需要班組內(nèi)部進行培訓。
6. 材料庫房報警人的語言表達不清晰。
六、采取的措施及整改閉環(huán)情況
1.今后加強此方面的演練，加強仿真機事故的演練，使集控運行人員熟悉柴油發(fā)電機硬手操啟動方法，進一步提高運行人員的應(yīng)急處理能力。（發(fā)電運行部已整改完成。）
2. 已利用安全活動時間，要求各部門和班組對公司各位員工進行提醒、教育。（設(shè)備維護一部已整改完成。）
3. 要求設(shè)備維護二部落實機械參與搶險的準備措施。（設(shè)備維護二部已整改完成。）
4. 要求設(shè)備維護一部對加強變壓器消防噴淋裝置手動啟動步驟的培訓。（設(shè)備維護一部已整改完成。）
5. 要求設(shè)備維護二部對應(yīng)急工具操作不夠熟練的人員，進行操作培訓，保證全員能夠正確熟練的操作應(yīng)急工具。（設(shè)備維護二部已整改完成。）
6. 要求物資管理部對值班人員進行緊急報警要素培訓說明。（物資管理部已整改完成。）
根據(jù)年第二季度演練中發(fā)現(xiàn)的不足，不斷總結(jié)演習經(jīng)驗，充分考慮模擬演練與實戰(zhàn)的差別，充分預(yù)想各種情景，不斷充實預(yù)案，從應(yīng)急體系建立與優(yōu)化、預(yù)案編制與執(zhí)行兩方面繼續(xù)深化工作；不斷加大設(shè)備投入，全面提升應(yīng)急救援保障能力，增強應(yīng)急救援隊伍的整體戰(zhàn)斗力，以適應(yīng)應(yīng)急救援工作的實際需要。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇十三
根據(jù)市抗旱防汛指揮部的統(tǒng)一安排，我們舉行巴家嘴水庫防汛搶險隊伍緊急集結(jié)演練活動。通過這次集結(jié)演練，展現(xiàn)了應(yīng)急隊伍反應(yīng)迅速、集結(jié)有序、隊伍整齊，達到了預(yù)期目的，演練獲得了圓滿成功。在此，我代表縣抗旱防汛指揮部對這次集結(jié)演練的圓滿成功表示熱烈地祝賀，并對參加演練的全體工作人員表示衷心地感謝。借此機會，我就做好今年的防汛工作再強調(diào)幾點意見：
由于我縣地形地貌復雜，防汛工作面廣量大，存在的問題比較突出，面臨的形勢十分嚴峻。
一是防汛工程基礎(chǔ)薄弱。我縣境內(nèi)有四條河流，兩座水庫，78條重點防御溝道，由于水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，全縣建成的1363處水利工程，防汛工程僅11處，防洪能力明顯不足。
二是防汛保障能力不強。一方面是隊伍建設(shè)有欠缺，縣、鄉(xiāng)兩級都沒有組建專業(yè)的防汛搶險服務(wù)隊，另一方面是物資儲備不足，不能滿足搶險救災(zāi)的需要。
三是干部群眾的防汛意識淡薄。部分鄉(xiāng)村干部、群眾對防汛重視不夠，防范不力，缺乏主動避災(zāi)的意識。
四是暴洪災(zāi)害威脅較大。從我縣氣候特點來看，前季旱、后季澇是常見的現(xiàn)象。特別是去年后季突發(fā)的暴洪災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害，對我們做好防汛工作再一次敲響了警鐘。對此，我們一定要有清醒的認識，必須科學分析和準確把握全縣的防汛形勢，切實把握防災(zāi)抗災(zāi)的主動權(quán)，嚴陣以待，科學防控，確保全縣安全度汛。
目前即將進入主汛期，我們要突出水庫安全度汛、山洪地質(zhì)災(zāi)害防御等重點區(qū)域，加大力度，強化措施，嚴密防守，確保萬無一失。
一要確保防汛物資和搶險隊伍落實到位。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按防汛工作職責進一步搞好搶險隊伍的組建和防汛物資的購置，水務(wù)部門要加大防汛經(jīng)費的籌措力度，切實做到有備無患。
二要確保預(yù)案修訂和實戰(zhàn)演練到位。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真做好防汛應(yīng)急預(yù)案的編制修訂工作，特別是山洪災(zāi)害易發(fā)鄉(xiāng)村，要結(jié)合今年實施的山洪災(zāi)害防治非工程措施項目，進一步修訂和完善鄉(xiāng)村山洪災(zāi)害防御應(yīng)急預(yù)案，認真組織一次山洪災(zāi)害防御演練。一旦發(fā)生險情，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，做到險情及時排除，人員及時轉(zhuǎn)移，最大限度降低災(zāi)害損失。
三要確保防汛搶險知識宣傳到位。要通過廣播電視、印發(fā)宣傳手冊等多種形式，宣傳防汛知識，提高防災(zāi)意識，培養(yǎng)應(yīng)急處置能力，切實增強廣大群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識。
防汛工作直接關(guān)系到全縣人民群眾的生命財產(chǎn)安全，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要秉著對社會負責、對人民群眾負責的態(tài)度，切實抓好防汛應(yīng)急搶險隊伍的組建工作。目前，全縣已組建各類防汛應(yīng)急搶險隊伍6支，隊員920名，承擔全縣防汛搶險全部重任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要不斷加強防汛搶險隊伍的日常管理和培訓工作，確保突發(fā)汛情能及時調(diào)動、派上用場，做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。
同志們，防御洪澇災(zāi)害，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，既是廣大人民群眾的迫切要求，也是各級政府義不容辭的職責。我相信通過今天的演練活動，必將進一步提高廣大群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識，必將進一步推動全縣各項防汛措施的有效落實。同志們，防汛工作，容不得半點閃失，我們務(wù)必樹立高度的責任感，以更加有為的態(tài)度、以更加有力的措施，全力以赴，切實搞好全縣防汛工作，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
應(yīng)急演練個人總結(jié)篇十四
為了切實加強和提高我公司搶險隊伍處置緊急情況的能力及排除隱患的'效率，通過公司組織的此次活動后，認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改進不足，促進以后工作?，F(xiàn)將演練過程中有關(guān)情況總結(jié)如下：
此次演練在事先未通知的情況下突然實施，充分模擬了搶險的現(xiàn)場環(huán)境。取得的經(jīng)驗彌足珍貴，演練過程中暴露的問題真實、有效檢驗了隊伍，有力的改善和推進以后的工作。
從接到搶險電話時起至集結(jié)搶險人員直至到達現(xiàn)場，整個過程耗費占用時間不能達到預(yù)案要求，在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時機，勢必會造成隱患繼續(xù)擴大的后果。
在整個實戰(zhàn)演練中，個別參加人員出現(xiàn)行動慌亂，情緒緊張，以至于配合銜接不當，同時對模擬現(xiàn)場情況考慮不周，降低了搶險效率。
公司運行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測漏過程中處置果斷，程序到位，充分發(fā)揮了突擊隊員的模范帶頭作用，有效鍛煉了隊伍，增強了員工的意識和責任感。
依據(jù)總指揮、副總指揮現(xiàn)場點評和批評，落實改進此次演練暴露出的問題，堅決做到演練中的失誤不再發(fā)生，在以后演練中進一步細化分工，責任到人，密切配合，確保實戰(zhàn)演練安全、及時、高效。
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