總結(jié)不僅是對自己的要求，也是對他人的回饋和借鑒。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有目標和策略，同時注重實施和評估效果?？偨Y(jié)范文是一個學習和參考的工具，通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
保護校園環(huán)境講話稿篇一
我們都知道學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，是我們學習工作的重要場所，校園的文明直接折射出社會的文明。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，但是校園中常常出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們引起重視。
走進我們可愛的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們凈化出清新的空氣，潔白的墻壁為我們映襯出整潔的環(huán)境。但近來我們的墻壁在哭泣，地面在抗議！因為有的同學往地上亂丟垃圾，有的同學在校園的路上、地上亂吐口香糖，還有人在墻壁上留下足跡。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的'習慣靠我們平時一點一滴的養(yǎng)成。在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時注意適度消費，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
二、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。不要在墻壁上留下腳印，口香糖扔到指定位置，這樣就少了許多衛(wèi)生死角，多了許多潔凈的樂園。
三、不踐蹋草坪。小草也有生命，需要你我共同呵護。
四、加強自身修養(yǎng)。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家獻出力所能及的一份力，校園就會變得更加整潔、美麗！
保護校園環(huán)境講話稿篇二
同學們：
大家好！今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境，人人有責》。環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護環(huán)境就是保護我們自己。今天是校園清潔日，我們就從身邊的學校環(huán)境開始，同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時；當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場上時；當你課后漫步在校園時；你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？付出了多少心血？你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚，綠色植物被同學們隨意踐踏攀折，如果你的'回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學校生活環(huán)境，我建議大家做到一下幾點：
1、不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，隨身帶一個小的垃圾袋；
2、在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手，免得使我們周圍的空氣里充滿細菌；
4、節(jié)約資源，廢物利用。
5、請保護好學校為大家精心設計的公共設施；
6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們共同努力，呵護大自然，熱愛家園，共建學校和諧。我的演講完畢，謝謝大家！
保護校園環(huán)境講話稿篇三
各位老師、同學們：3月12日是中國的植樹節(jié)。很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被正在逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。為了保護人類賴以生存的環(huán)境，我們每一個同學，都可以利用課余時間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園，保護環(huán)境的崇高意識。
老師們、同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃，大家的家”。
當我們每天漫步在充滿綠意的校園里，我們可以看到同學們充滿朝氣的笑臉和身影，我們可以聽到同學們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲；透過陽光照射下的教室窗戶，我們可以感受到同學們勤奮學習快樂生活的`精氣神。
這是一幅多么美麗的畫卷??！我相信，我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護的。那么，未來的日子里，我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢？一句話：“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學做到以下幾點：
第一，彎彎腰，讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰，做值日，可以把地掃得更干凈；彎彎腰，撿紙屑，校園里就永遠是整潔的大道和美麗的花壇。
第二，慢慢行，讓校園更有序。俗話說：欲速則不達。慢慢行，給對面的同學讓個路；慢慢行，欣賞一下校園的四季；慢慢行，給自己一個從容的心情。
第三，細呵護，讓操場更安全。紅色的跑道，碧綠的草坪，給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實用。同樣的，我們師生也就有責任和義務細心去呵護它，愛惜它，呵護草坪，不隨意踐踏；文明活動，不把雜物扔在操場上。呵護操場，就是呵護我們的活動場所，也是呵護我們的健康園地。
第四，笑一笑，讓生活更快樂。早上到校，面對同學和老師，笑一笑，問聲早，快樂的一天就開始了；班級的同學和老師取得了成績，笑一笑，表祝賀，可以從中汲取進取的力量；面對失敗和錯誤，笑一笑，哪里有錯哪里改，成功才會向你招手。
總之， 潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責；美好的校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手，不隨地亂扔；管住自己的腳，不在墻壁上留下腳印?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。我們是文萃小學的主人，讓我們共同努力，維護好校園環(huán)境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜、有序，讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放！
保護校園環(huán)境講話稿篇四
大家好!
我是來自初__的____班的學生______，很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學進行演講，也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己，我今天所要演講的題目是保護校園環(huán)境，從我做起。
學校是一個非常神圣的地方，是我們在小學一直到現(xiàn)在所學習知識的地方，也會是我們以后學習知識的地方，我們作為一個學校的學生，就應該對學校的校園環(huán)境有足夠的愛護，并且我們應該從自己做起，從自己身邊的小事做起，做到每個人都愛護保護校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞，所有的受益者和承擔者都是我們自己，我們可以想想，要是我們的學校是又臟又亂的地方，是垃圾隨處可見，我們也隨手就把垃圾仍在地上的，對地上有垃圾也見慣不慣，教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的，整個校園的環(huán)境是垃圾遍地都是，也沒有人打掃，也沒有人去維護，而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學習，可想而知我們的學校效率會怎么樣，也可以想象的是我們的知識又是怎樣的，我們自己這個人又是如何。
但是我們要是在一個干凈整潔的環(huán)境下面學習呢，是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢，沒錯，如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔，讓人開了就感覺眼前明亮一新，那樣子我們的學習狀態(tài)是不是也會非常的好呢，學校本身就是干凈潔白的地方，是因為我們的到來，我們有些同學的不夠愛護，不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環(huán)境，才會造成校園環(huán)境的臟與亂，所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展，也為了我們的學習，我們更應該需要去努力的愛護自己的校園環(huán)境，其實保護校園環(huán)境對我們來說是一件很小的事情，只要我們愿意去做這件事，我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好，就像將垃圾扔到垃圾桶，看到地上有垃圾隨手撿起來，對自己值日的時候認真打掃衛(wèi)生，保證自己做到不隨手亂扔垃圾，并且不去肆意的踐踏花草樹木，等等一些很小的事情，匯聚在一起就會變成一件很大的事情，我們的校園環(huán)境也會變得更好的干凈和美好。
所以，讓我們一起為我們學校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點貢獻好嗎，我也相信我們一定會通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園，保護校園環(huán)境從我做起，從小事做起。
謝謝大家，我的演講完畢。
保護校園環(huán)境講話稿篇五
老師們、同學們：
你們好！
我是學生會副主席。今天，我在國旗下
講話
的題目是《綠色校園，生態(tài)家園》。早春，當那預示著生命的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會感動欣喜；盛夏，當楊柳長出茂密的樹葉，你一定會感到舒適、愜意了，深秋和寒冬，凝望著風中傲然挺立著的樹枝，你一定會領(lǐng)悟到，堅韌、頑強，不屈不撓這些詞語深刻的含義。
我們中華民族自古有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔、愛柳樹的柔美，愛松柏的不屈，除了這些，人們看中的更是這些樹木的實用價值，有了樹木才會和諧，有了樹木，才會有清新的空氣，有了樹木，才會有高樓、房屋、礦山、鐵路。這綠色的寶庫與人們的生活緊緊相連，因此植樹造林和人類有著密不可分的關(guān)系。
可幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷，從二十世紀五十年代到九十年代，我國的湖泊減少了五百多個，還有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度減少，這都是亂伐樹木帶來的惡果。
人們在走過一段漫長而又光輝的歷史生活后，才深刻地認識到：環(huán)境是人類生存的必要條件，發(fā)展是人在生存的必須手段，保護環(huán)境，發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活，而那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的道路是不可取的。
過去，人類曾經(jīng)處在至高無上的地位，盡情地發(fā)揮主宰作用，一方面貪婪地向大自然掠奪，高速地發(fā)展自己，一方面又肆無忌憚地破壞了自己的環(huán)境。結(jié)果，人類的行為遭受到了大自然瘋狂地反復。
昔日，河岸綠樹成蔭，綠禾如海，可是現(xiàn)在，人們?yōu)榱嗽旆孔?，砍走了岸上的樹木，拉光了河岸的泥土。于是，雨季一到，泛濫的河水淹沒了兩岸碧綠的莊稼，小河在哭泣，綠色在嘆息。
而這，都是亂砍濫伐，而不及時植樹所造成的惡果，為此，我呼吁大家：
1、加強環(huán)境保護意識，積極宣傳樹樹造林的意義。
2、從我做起，愛護每一棵樹。
3、積極加入到植樹造林的行列中去，用自己的雙手為我們生存的環(huán)境增添一點綠色。
同學們，為了綠色，為了大自然，讓我們在這個綠色的日子里，鏟一鍬泥土，擔一泓清泉，在同學們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼的根系下，同它們一齊生根，長大！
保護校園環(huán)境講話稿篇六
同學們：
大家好。
從開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學習和敬佩。
上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜，不少班級工具柜外面沾上許多污跡，有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。
老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們倡議：
1、人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動撿起地面上的垃圾。
3、不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。
4、辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。
5、各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。
6、住校生宿舍內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。
老師們，同學們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來，以主人翁責任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
保護校園環(huán)境講話稿篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當我們仔細發(fā)現(xiàn)，觀察時，校園里的垃圾將不計其數(shù)。
操場上，教室里，走廊上，樓梯邊……到處布滿了垃圾，骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔，然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣，同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道，隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度，垃圾越多，越臭，空氣里的含量就會對我們不利。
長期以來，同學們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，如果所有的人都這么想，那么世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學們之所以亂扔垃圾，就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄，沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾，不僅僅是一個牌子上死板的提示語，而是從身邊做起，從我做起。作為學校里的大姐姐，我提出以下建議：
1、在校園里的每一個地方，貼上一些幽默、風趣的宣傳語，告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫，同學們上交給班主任，班主任在交給學校，再評出一、二、三等獎，以及出色獎，這樣的宣傳語就不會死板了。
2、每個班級召開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班隊會，讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。
3、在晨會上做“保護校園環(huán)境，從我做起”的講話，讓同學們了解它的重要性。
4、學校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境，從我做起”的大型活動。
校園的環(huán)境，要由我們來維護，地球的環(huán)境，更需要我們的維護，讓我們一起“撿起地上的一個垃圾，保護校園與地球的環(huán)境”，共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!
保護校園環(huán)境講話稿篇八
尊敬的各位老師、同學們：
大家下午好!
又是一個光彩奪目，草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲，春姑娘來了，燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光，萬物生機勃勃，嫵媚的垂柳飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著那嫩綠的綠葉。
是啊!這么美麗的`校園更值得我們?nèi)ケＷo。我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗!
同學們，我們是新世紀的主人。我們應心系全球，立足校園，多彎彎腰撿果皮紙屑，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護每一棵小草，呵護每一朵鮮花。保護環(huán)境，凈化校園，讓我們的校園變得更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
保護校園環(huán)境講話稿篇九
老師們，同學們，大家早晨好：
從開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位，衛(wèi)生保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導大掃除，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著，值得大家學習和敬佩。 上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)，有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼；有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜，不少班級工具柜外面沾上許多污跡，有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢？是大家吃的各種零食包裝袋。
老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們倡議：
1. 人人以愛護校園環(huán)境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。
2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士，主動撿起地面上的垃圾。
3. 不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。
4. 辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。
5. 各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查。
6. 住校生宿舍內(nèi)務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，服從宿舍管理人員管理。 老師們，同學們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，提高環(huán)保意識，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動起來，以主人翁責任感，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境！
本周工作要點：迎接學月考試，師生廣播體操比賽
謝謝大家!
老師們、同學們：
早上好!
今天我講話的主題是：營造安全環(huán)境，建設平安校園。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提。
因此 我代表少隊部向同學們發(fā)出“營造安全環(huán)境，建設平安校園”的倡議。
營造安全環(huán)境，建設平安校園首先要的就是注意交通安全。
現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,人們的生活也越來越好。公路是越修越寬，可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來，中小學校發(fā)生的交通事故不斷增加，交通事故已成為中小學生的一大殺手。在我們學校門口就有一條公路，同學們一定要養(yǎng)成“一停，二看，三通過”的習慣，路隊要保持整齊，不能在公路上嬉戲玩耍。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
第三、課間安全
下課活動時，同學們要時刻注意安全，不要打鬧追趕，課間不進行有危險的活動，不進行不正當?shù)挠螒颉ｓw育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作，上下樓梯時輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠。
第四，要注意教室、食堂的安全。
個別學生把籃球、足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，還有的同學在走廊上跳繩、踢毽子;我們有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑，有些同學拿飯時不排隊、一擁而上，這樣可能會導致跌倒、撞到別人或者燙傷同學，這些行為都存在著極大的安全隱患。
因此，請同學們嚴格遵守學校的規(guī)章制度，以及《小學生日常行為規(guī)范》，也請值勤團的同學嚴格檢查，遇到情況及時向?qū)W校反映情況。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花.
老師、同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是“保護校園環(huán)境”。
走進我們?nèi)龑嵭〉男@，每個人都能感遭到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們點綴出條條美麗的風景線?？墒墙鼇砦覀兊腵草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒！由于在我們的校園里，有個別同學在亂扔垃圾，攀折樹枝，涂鴉墻壁；老師和同學們辛勞勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈布滿***人文氛圍的校園環(huán)境是極不相當?shù)摹?/p>
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境。我們希望大家共同做到以下幾點：
一、以愛惜校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，穩(wěn)定扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛惜公共設施、穩(wěn)定涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛惜校園環(huán)境，自我束縛，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。保護校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！謝謝大家！
同學們：
每一個清晨踏進美麗的校園，看著鮮艷的五星紅旗，享受縷縷陽光，你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氛圍給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、積極進取的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。
可是，美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來，如何保持他的整潔與美麗呢？有一句話說“天下興亡，匹夫有責”，每一個人的責任，首先就是我自己的責任，我想把它改為：“校園的整潔與美麗，我的責任?！币驗槊恳粋€人的責任更是我的責任，以此與老師、同學們共勉。
同學們，當你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團，你會如何去做呢？是一腳把它踢開，還是用手撿起它，再扔進垃圾箱呢？當你出去散步時，一根柳枝擋住了你的視線，你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢？答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調(diào)與大自然和-諧相處的同時，我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分，也是自然的一道風景。
校園便是天使的樂園，一個個小天使們，就讓我們伸出一雙雙小手，來維護這個樂園的整潔與美麗，讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風景吧！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝！
老師們，同學們早上好！
我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當走進關(guān)上第一小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒沁M來我的校園環(huán)境微妙的。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點，教室里常有紙屑，學校的大門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎？回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠，一份生機，多一份潔凈，讓她童年的樂園。大家行動起來吧！保護好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家?guī)c：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習慣。
2、 、 愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，環(huán)保小衛(wèi)士。 各位老師、同學，讓從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力！ 謝謝大家！
保護校園環(huán)境講話稿篇十
今天來到聚福園，環(huán)境保護大家談，綠色軍裝來表演， 包涵。 歡歡喜喜臺上站，心中激動口難開，要問我們說的啥， 三句半。
塑料袋，滿天飛，市容面貌在抹黑?？蓯海?/p>
扔張紙，吐口痰，人的`生命要玩完。傳染！
排尾氣，冒黑煙，黑色空氣飛滿天。真嗆！
囪冒煙，粉塵多，空氣需要洗洗臉。保養(yǎng)！
廢氣多，污染多，天空就要變黑鍋。難看！
臭氧層，在破洞，人們得了皮膚病。要命！
大風刮，沙塵起，老人小孩黃臉皮。傷不起！
殺動物，砍植物，地球穿著破衣服。不好看！
樹枯了，葉黃了，森林媽媽受傷了。難過！
草變干，樹變枯，大地媽媽像在哭。傷心！
洪水到，樹也倒，江河不斷在咆哮?？炫?！
發(fā)大水，鬧干旱，農(nóng)民伯伯在流汗。真慘!
不妙！不妙！那咋辦？治理！
天變藍，水變清，白色垃圾人人清。真好！
沙塵落，天晴朗，沙漠從此不荒涼。真棒！
源疏通，河流凈，鶯歌燕舞似仙境。真美！
要種樹，要種草，人人參與不能少。不能少?。ê希┎荒苌伲?/p>
現(xiàn)在時間已不早， 還有話題沒談到， 只要下次有時間， 繼續(xù)聊！ 參加社區(qū)聯(lián)歡會， 政治學院也準備， 精彩節(jié)目排著隊， 我們的···撤退！
今天來到報告廳， 感謝各位來捧場，說的不很熟， 包涵。
歡歡喜喜臺上站， 心中激動難開口，我們說的啥， 三句半。
老師同學注意聽， 聽來還要記在心，精神不集中， 聽不清。
人類共有一個家， 她是地球老媽媽，都要愛護她， 趕緊。
媽媽原先很美麗， 青山綠水好風光，處處是清爽， 漂亮。
森林里面動物跑，天空飛鳥自由翱 ，動物也歡笑， 真和諧。
綠草百花植被好， 樹林成叢擋風沙，生活安無恙， 幸福。
節(jié)目要問若是我們大氣水生人類帝國野心再擴張， 戰(zhàn)爭打響硝煙漫， 地球媽媽身受傷， 痛苦。
抓經(jīng)濟呀促生產(chǎn)， 亂砍亂伐無阻擋， 污水廢氣到處淌， 壞了。
黑煙塵土滿天飛， 臟垃圾隨地亂堆，害死無數(shù)小魚蝦 ， 環(huán)境差。
工廠排出廢污水， 白色垃圾到處飄， 亂丟亂吐不檢點， 哎！真臟。
大飯店呀小餐官， 野生動物盤中餐， 珍貴動物被捕殺， 真殘忍。
如今情況真糟糕， 和諧環(huán)境破壞了， 非典疾病是教訓， 怪自己。
希望大家能覺悟， 愛護環(huán)境節(jié)能源， 講究衛(wèi)生自身做， 快行動。
現(xiàn)在時間已不早， 還有話題沒談到， 只要下次有時間， 繼續(xù)聊！
三句半來已說完， 說的不好提意見， 說的好了別夸獎， 拜拜。
保護校園環(huán)境講話稿篇十一
校園
，處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香，我們可以在大樹底下學習
，玩耍，多么美好??！而有的
同學
卻不懂得珍惜
這干凈的、舒適的環(huán)境。這些不好的習慣在學校里隨處可見，這多么污染學校的環(huán)境?。∪绻瑢W們都這樣做，校園將會變成一個多么糟糕的地方?。?那么，我們就從今天開始，好好保護校園環(huán)境，讓她永遠美麗！
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、
生活
已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的'朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。尊敬的學校領(lǐng)導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的
班級
進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒印Ｊ占瘜W校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
六三班xx-x
2015年11月8日
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息；校園如
雨
露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧！
親愛的老師、同學們：
你們好！
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學?！伶?zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！
保護校園環(huán)境講話稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天國旗下演講的主題是《接力低碳來點贊，綠色校園益起來》。
近年來，人們經(jīng)常聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。自然災害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”？我們的地球越來越熱，我們的生活環(huán)境越來越差。每個人都在試圖以各種方式應對氣候變化，改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效方法是節(jié)能減排，實現(xiàn)低碳生活。
那么什么是低碳生活呢？就是通過低能耗、低消耗、低支出的生活方式，最大限度地降低生活能耗，從而減少二氧化碳排放，保護地球環(huán)境免受持續(xù)變暖的影響。低碳生活是每個人的責任。
在我們的日常生活中，許多物品在使用后直接丟棄，不僅污染了環(huán)境，而且忽視了其再利用價值。紙張回收可以變成再生紙；硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用，還可以遏制資源浪費。集中回收也能有效防止它們對環(huán)境的影響。我校積極響應市教委號召，將開展“接力低碳表揚，綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實踐活動，通過在學校設置專用回收箱，收集師生常用的可回收材料，達到資源回收的目的。同時，讓我們豎起大拇指，贊低碳，動員更多人在微信朋友圈贊分享，打造線下線上低碳接力贊潮流，深化“百萬家庭低碳之旅”理念的社會效應，努力做低碳使者！
保護校園環(huán)境講話稿篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的主題是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當我們走進校園時，滿是綠色，雖然樹很小，卻形成了一個常青的花園環(huán)境；學生捧書讀書，成了學校一道亮麗的風景線；教學樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔?？粗@些變化，我感觸良多。然而，在這些美麗的風景背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團靜靜地躺著；不知道誰斷了一根樹枝；這些黑色的鞋印依然留在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜.這些都與我們美好的校園環(huán)境格格不入。
我們應該知道，綠色校園環(huán)境是我們每個人的共同追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在做起，從生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾；從愛護花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，不要攀爬樹枝和鮮花，愛護花草樹木。關(guān)掉手邊的燈，節(jié)約每千瓦時；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實際行動去影響周圍的人，建設和諧綠色的校園。你知道嗎？
中國
吉林省有一所渾江小學，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子實際上是在新中國
成立的1949年制造的。在浪費了63年的時間后，它們?nèi)匀煌旰脽o損，整潔如新。當我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶很干凈的教室里學習，怎么能不集中注意力呢？當我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來！
老師們，同學們，手邊的花像花，腳下的草像草！愛護學校是我們的責任；像愛家一樣愛學校是我們的心。讓愛學校如家成為我們每個同學的自覺行動；讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財產(chǎn)的破壞；讓我們行動起來，改掉自私的習慣，愛護環(huán)境，從我做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細心呵護下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。
謝謝大家！
保護校園環(huán)境講話稿篇十四
1、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。
2、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。
3、地球是我家，綠化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
5、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
8、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
9、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
10、1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。
11、綠色是地球的本色。
12、地球是我家，綠化靠大家。
13、保護樹木，就是保護自己。
14、芬芳來自鮮花，美麗需要您的'呵護。
15、綠色——生命之源。
16、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
17、紅花綠草滿園栽，風送花香碟時來。
18、花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
19、花草叢中笑，園外賞其貌。
20、我為你美麗的心靈綻放。
21、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
22、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
23、森林是氧氣的制造工廠。
24、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
25、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
保護校園環(huán)境講話稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我國旗下的演講的題目是：創(chuàng)建綠色校園，從我做起。
校園首先是一個傳播文化的特定的學習場所，是學生獲得知識，價值觀，行為養(yǎng)成的重要場所。校園環(huán)境對我們潛移默化的影響是顯而易見的。在我們身上破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為也不乏其例。許多同學都有將垃圾隨手仍的習慣，小買部是最集中的地方，隨之在校園開。早晨在育英橋邊的河里，有時會出現(xiàn)牛奶瓶。吃完的口香糖隨地吐，使地面上這一塊那一塊的，時間久了就演變成了一塊塊黑斑。男生宿舍樓經(jīng)常出現(xiàn)“仙女散花”的景觀，將生活廢棄品向樓下和樓外拋，有時還會上演“人工降雨”。
是我們的另一個家。這個大家庭的環(huán)境需要我們每一個人的保護。單靠學校的工作人員和班級安排的值日生是遠遠不夠的。他們只充當了一個打掃者的角色。保持則是我們時時刻刻都要用心演繹的，要以一種主人翁的姿態(tài)，投身到保護環(huán)境中去。
綠色校園不僅是“綠色校園”更是我校實施素質(zhì)教育的重要載體。要主張把環(huán)保教育滲透擴展到全校整體性的教育和管理中。創(chuàng)建綠色校園是我校參與全社會環(huán)境，保護和可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。
綠色校園有助于加深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展
思想
的認識和理解，提高師生環(huán)保素養(yǎng)，讓我們現(xiàn)在就加入到保護校園衛(wèi)生的行列中去吧！共同創(chuàng)建一個綠色，和諧，溫馨的家！保護校園環(huán)境講話稿篇十六
2.草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!
3.鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護!
4.有了您的真心呵護，學校才會更加美麗!
5.保護環(huán)境，從我做起。
6.追求綠色時尚，擁抱綠色生活，
7.手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
8.你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
9.多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
10.輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
11.如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
12.美化生活，凈化心靈。
14.創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
15.綠色校園，綠色生活。
保護校園環(huán)境講話稿篇十七
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在這個陽春三月、百花欲放的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個“文明禮貌月”。想必，同學們應該都知道，
中國
是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”，一個人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌，從他平時的言談舉止中便可以知曉，文明誠信是人與人交往的根本，多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾，謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的潤滑劑。同學們，講文明、懂禮貌是社會進步的必然要求，也是一個國家、一個民族
精神
文明程度和社會進步與否的反映，愿我們所有的同學能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，尊敬師長、團結(jié)友愛，誠信交往、與人為善，大方得體、實事求是。同學們，我相信大家都愿成為一個文明人，并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個綠意盎然的校園吧!但仍不乏有與風景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。
有些人不愿意在食堂吃飯，就隔著圍墻買晚飯或者千方百計地混出校門，甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí)，更有甚者，爬墻出去，你可知道，你這樣看似不經(jīng)意的舉動，不僅有損自己形象，還讓學校擔心受怕。
同學們，請讓我們大聲地對這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，做現(xiàn)代人，更要做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗校園。謝謝大家。
保護校園環(huán)境講話稿篇十八
大家好！我是佑愛學校五班五班的xxx。今天我演講的題目是“低碳環(huán)保，從我做起”！
眾所周知，“20xx”的場景絕非憑空而來。當?shù)厍蚣覉@的美麗陰影漸行漸遠時，我們提倡“低碳環(huán)保生活”沒時間耽誤了！什么是低碳環(huán)保的生活？低碳環(huán)保生活是一種低能耗、低消耗、低支出的生活方式，減少二氧化碳排放。
毫無疑問“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球變暖和環(huán)境退化。要減少二氧化碳排放，請選擇“低碳環(huán)保生活”，是每個公民的責任，也是每個公民的義務。那什么是低碳環(huán)保的生活呢？今天，讓我們從小事開始。
在場的同學們，相信大家都離不開紙，很多同學的草稿紙應該堆在一個小山頭上！要知道，
中國
每生產(chǎn)一噸紙就要消耗20棵大樹和100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙，全國將浪費大約2700噸紙和27萬噸水，5.4萬棵大樹將消失。因此，節(jié)約紙張有利于節(jié)約能源和保護樹木，減少溫室氣體排放，保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此，懇請大家積極回收廢紙，不要撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。省一張紙，保護一片森林！同學們，家里應該有很多電器吧！而且很多電器隨時待命！電氣設備在待機狀態(tài)下的功耗一般為其啟動功率的10%左右。家里電視機、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器加在一起的待機能耗，相當于打開一盞30—50瓦的長明燈。按照這個計算，一個普通家庭一年因待機而消耗的能源相當于人民幣近60元，成都100多萬家庭每年要支付約1億元的待機能耗。相反，要從我做起，禁止不必要的浪費，節(jié)約一次電，造福千人。
學生們，在繁忙的街道上，當一股藍色的煙霧從機動車尾部噴出時；當一股奇怪的味道、頭暈、惡心的尾氣襲來，你以為躲在車里捏著鼻子就能救你，讓你健康嗎？告訴你，生活在城市里，誰也逃不過！英國相關(guān)協(xié)會發(fā)表研究報告稱，與交通事故受害者相比，英國每年死于空氣污染的人數(shù)要多出10倍。
一公升左右的油可以減少我們對機動車的依賴，減少我們的空氣污染，近距離旅行盡量使用自行車或步行，讓我們都成為公交車車主，努力成為自行車騎行者！省一升油凈化整個天空！
眾所周知，我們每個人都是垃圾生產(chǎn)者，也是垃圾受害者，但我們應該是垃圾污染的控制者，我們每個人都可以通過垃圾分類來克服垃圾污染。我們的生活垃圾一般可以分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如果不分類，浪費資源或“歷史悠久。；反而是分類，剔除，回收，讓它重新變成資源。通過我們的一點點努力，我們可以創(chuàng)造一個沒有垃圾的社會，一個資源被回收和再生的社會。將一袋垃圾分類，創(chuàng)造再生傳奇。
同學們，低碳環(huán)保的生活不是喊幾個口號就能實現(xiàn)的，它需要我們從現(xiàn)實生活中去真正的提高和實踐；讓我們一起努力，節(jié)約一張紙，一千瓦時，一升油，
整理
一袋垃圾。讓我們從身邊的小事做起，努力保護我們美好的家園！謝謝大家！
保護校園環(huán)境講話稿篇十九
敬愛的校長：
您好！
還有兩個學期我就要離開我的母校了，回想到校園中的快樂時光與在母校中學到的知識和老師們交個我的做人的道理，原則。我無比的感謝不知怎么報答你們。是你們將我從一個無知的孩子變成一個聽話，懂事，聰明的好少年。雖然學校設備不是很齊全。但是，也不比其他的學校差，一樣也培養(yǎng)出了許多的好孩子。但也有一定的缺點，我在這里提一些建議，希望您能采納：
第一條：學校應該多舉行一些體育活動，如打乒乓球，羽毛球，籃球等等。我知道我們學習任務多，但是我們一整天都在上課，作業(yè)又一大堆，使我們壓力很大，所以我建議多舉行這一系列活動。
第二條：多找一些人手管理樓梯口，要維持秩序。如果可以將上下樓梯的地方錯開。那這樣就不會發(fā)生意外事故了。
祝您。
身體健康！工作順利！
建議人：20xx年xxxx月xxxx日。
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保護校園環(huán)境講話稿篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是：給校園增添一片綠色。
綠色環(huán)保，人人皆知?？墒?，真正動過手的又有多少個呢？有的人或許是因為不知道環(huán)保的重要性。告訴你們吧：地球大部分資源貧乏，垃圾堆集處比比皆是，空氣已經(jīng)嚴重污染。別以為現(xiàn)在城市繁華，其實呀！人們每呼吸一次，就有幾十萬乃至幾百萬的灰塵進入你的肺部，影響人體的健康?？赡苡械娜藭J為，不是還有許多植物會制造清新空氣嗎？是，可是，你這樣破壞環(huán)境，隨地扔垃圾，植物也是生物，不是機器，它們也會死去的。所以，要想有一個清新充滿綠色的環(huán)境，還是得靠我們自己！因此，我提出以下幾點建議：
一、不隨意亂丟垃圾，見到垃圾要分類處理，丟進屬于它們的垃圾箱里。
二、不隨地吐痰。
三、不隨意踐踏草坪、花圃。
四、不要將不衛(wèi)生的東西（如泡泡糖、口香糖）粘在教室內(nèi)外。
五、按時做清潔，并按照要求保證清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生。
莫道校園綠色少，咱用雙手造出來！同學們，千里之行，始于足下。
只要大家做到愛護校園如愛護自己的家一般嚴格、自律，不放任自己，讓自己腦海中的惡魔遠離自己，我們就可以給校園增添一片綠色，給母校著上綠色的春裝，行動吧！行動吧！從我做起，從現(xiàn)在做起。相信自己！綠色的明天等待著我們！
保護校園環(huán)境講話稿篇二十一
學校,是教育人的地方，育人的過程不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用.校園環(huán)境是保證我們學習的必要條件。
"空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵.為了給我們學習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼.營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境.為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力.
我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點,路燈,桂花區(qū),月季區(qū)??這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo,就會使這一切風光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,學校應努力培養(yǎng)學生良好行為習慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學生個人衛(wèi)生習慣入手,從而使學生通過自我服務,自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風氣.
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，倍感心情舒暢；當我們在干凈安靜的宿舍中休息，無不感到舒適安逸。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,、吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。本學期，學校的校容校貌又有了很大的改觀，青色的大理石地面，干凈整潔，色彩鮮艷的塑膠場地，使我們學校煥發(fā)出了勃勃生機，在這樣的環(huán)境中生活學習，我們是多么得幸福！
古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無以成學，非競爭無以進取，非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些，我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中。
要想營造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個人做起。在我們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一瞥信任的眼神中去尋找答案；在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會神的課堂上，在我們井然有序的各項活動中得到落實。
所以，我向全校的老師們和同學們提幾點建議：
同學們，讓我們攜起手來，為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。
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