興趣是人們?cè)谔囟I(lǐng)域或活動(dòng)中產(chǎn)生的物質(zhì)和精神需求,它可以激發(fā)人們的熱情和動(dòng)力。在總結(jié)中,我們可以回顧過去,展望未來,為自己制定新的目標(biāo)。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
路遙的人生讀書心得篇一
很難以想象,一個(gè)本該無憂無慮的小女孩竟會(huì)寫下這樣的標(biāo)題,但即使難以想象,這還是出自一個(gè)十二歲小女孩之筆。
“早熟”,或許只有這個(gè)詞能解釋我為何寫下“微笑面對(duì)生活”這樣的標(biāo)題,也的確是這樣,我的心理年齡絕對(duì)比我的實(shí)際年齡多那么幾歲,或許我的心智已經(jīng)成年,但,我實(shí)際還是個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不被看重的小學(xué)生。
“生活壓力太大”,或許在許多大人以及家長來說,是很荒謬的,但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白!無論是學(xué)習(xí)上還是處事上,甚至是對(duì)一件事物的決定權(quán),家長們總是有他們來做主,對(duì)我們的建議完全是以一種無所謂的態(tài)度來對(duì)待,無論建議的好壞,都只有很小的幾率被采用,甚至不會(huì)被考慮是否要用,他們完全忽視了我們存在的意義!他們難道忘了,我們是二十一世紀(jì)的新新少年?!
學(xué)習(xí)上,家長們一開始是因不讓我們輸在起跑線上而逼著給我們報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班、訓(xùn)練營、聲樂班等。
一首海子的詩,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):
從明天起,做一個(gè)幸福的人。
喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開從明天起,和每一個(gè)親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個(gè)人給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字陌生人,我也為你祝福愿你有一個(gè)燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海,春暖花開這是心底徹底寧靜之后,只屬于自己的那種溫暖而美好的幸福,一種私人化的感受。面朝大海春暖花開……多美的詩句啊,對(duì)人生的態(tài)度是否也要這樣坦然呢?我想是的。微笑面對(duì)生活,對(duì)呀,這不就是面朝大海春暖花開嗎?我們要學(xué)會(huì)在無法改變的“艱難”環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)?。?/p>
路遙的人生讀書心得篇二
讀完《人生》,有幾點(diǎn)喜歡想說的:
我還是最喜歡開篇的一句話“沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生?!?/p>
我也堅(jiān)持認(rèn)為善良純樸善良金子般卻沒文化的的巧珍和有理想有抱負(fù)也確實(shí)有能力的文化人高加林確實(shí)不合適,他們的愛情只是個(gè)甜蜜的錯(cuò)誤,各歸其位,各行其路,找到適合他們?nèi)瞬藕谩?/p>
也喜歡微笑面對(duì)人生的德順爺鼓勵(lì)加林重拾信心的話語:“他用枯瘦的手指頭把四周圍的大地山川指了一圈,說:就是這山,這水,這土地,一代一代養(yǎng)活了我們。沒有這土地,世界上就什么也不會(huì)有!是的,不會(huì)有!只要咱們愛勞動(dòng),一切都還會(huì)好起來的。再說,而今黨的政策也對(duì)頭了,現(xiàn)在生活一天天往好變。咱農(nóng)村往后的前程大著哩,屈不了你的才!娃娃,你不要灰心!一個(gè)男子漢,不怕跌跤,就怕跌倒了不往起爬,那就變成個(gè)死狗了……”,做錯(cuò)了,年輕失敗不可怕,可怕的是失去了從痛苦教訓(xùn)中站起來生活下去勇氣。
還有一直喜歡路遙寓景于情的鄉(xiāng)土化語言描寫,讓那山那水那人的純樸清新善良可貴的一切留存人心底,久久回味。
路遙的人生讀書心得篇三
我也不敢妄加定論高加林是不是個(gè)喪失良知而不值得同情人物,但是敢肯定的是高加林的確不打折扣的是個(gè)悲劇人物,他不懂得珍惜自己所擁有的東西,而去追求本不應(yīng)該屬于他自己的東西,過分膨脹的欲望讓他失去了自己最愛的人,或許只有經(jīng)過百轉(zhuǎn)千回體會(huì)與刻骨銘心的教訓(xùn),相愛的人才會(huì)真正的明白誰是最愛我的人,誰又是我最愛的人。
《人生》讓我懂得一個(gè)人應(yīng)該明白自己應(yīng)該有什么而不應(yīng)該有什么,珍惜自己所擁有的,我們才不會(huì)在失去的時(shí)候而倍加惋惜,痛不如生。特別是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中我們更應(yīng)該懂得如何去節(jié)制欲望,抵御誘惑,用一個(gè)平常的心去生活,照樣活出生活的精彩與快樂!
路遙的人生讀書心得篇四
在這里,基度碰到他的后來的妻子。基度是個(gè)充滿積極、樂觀和浪漫的人。他自稱自己是“基督王子”,為了追求他的“公主,他制造了種.種浪漫的事情。雖然他是什么都沒有,還受當(dāng)時(shí)社會(huì)歧視的人,但這些一點(diǎn)也沒有影響到對(duì)這個(gè)世界美好的盼望和人生種.種美的體驗(yàn)。
經(jīng)過一段段浪漫而頗有風(fēng)險(xiǎn)的事件后,他終于贏得了他的公主的心。他終于如愿以償?shù)暮退墓髟谝黄鸩⑦^上了簡樸而幸福的生活。
但這并不是故事的結(jié)局。在他們的孩子祖舒華生日的那天,她的妻子去接一直都沒有和他們來往的外婆來慶祝祖舒華的生日,當(dāng)她推開門看到所有本來布置好的東西落在地上一片狼藉。雖然沒有任何過激的反應(yīng),但是她的表情已流露出她早就料想到會(huì)這么一天。
還是出于為了愛不顧一切的意愿,基督的妻子自愿和他們一起去猶太人的集中營。
這時(shí)還是發(fā)生了一幕令觀者感到心寒和備受鼓舞的事。祖舒華還不知道自己為什么會(huì)帶到這個(gè)擠滿人的車?yán)?。他的爸爸給她解釋到,“我們很久都沒有去旅游了,這次你生日我為你準(zhǔn)備了一個(gè)特別的禮物,你千萬不要告訴媽媽,我們給她一個(gè)驚喜……”
祖舒華相信了爸爸真的是要帶他們到一個(gè)新奇的地方去。等到了集中營祖舒華看到了骯臟和住滿人的集體宿舍時(shí)非常的震驚,他的爸爸告訴他,他們現(xiàn)在正在玩一個(gè)游戲,這些人都是參賽者,這個(gè)游戲非常的艱苦,但是獎(jiǎng)品十分的豐厚。而且他還告訴他競爭非常的激烈,穿軍裝的是扮演壞人。由于他逼真的表情和利用其他人的配合使得祖舒華相信他們真的是在進(jìn)行一場刺激的游戲。而且他還知道這個(gè)游戲是個(gè)積分游戲,只要積1000分他們就可以獲得他們的獎(jiǎng)品——一輛真正的坦克。
當(dāng)然既然是游戲肯定就是有規(guī)則,基督白天的時(shí)候會(huì)到集中營里去干非常繁重的工作,當(dāng)他回來的時(shí)候他會(huì)告訴他今天表現(xiàn)很好的得了多少分。為了不讓祖舒華被發(fā)現(xiàn),他告訴他需要藏在屋子里不能被穿綠色軍裝的人發(fā)現(xiàn)否則他們會(huì)被扣分。
祖舒華完全相信爸爸告訴的每句話,他相信他們正在進(jìn)行這場刺激的游戲。當(dāng)然當(dāng)他想要放棄的時(shí)候,他的爸爸就用激將法說,我們回去吧,我們放棄那個(gè)獎(jiǎng)品吧,讓其他人去競爭吧……當(dāng)他這樣說,祖舒華想了想又說,不走了。
“游戲“繼續(xù)著……。
最后的最后,祖舒華他積到了1000分,坐上了真正的坦克(只是一個(gè)意外),美國軍隊(duì)解放了猶太人,祖舒華和他的媽媽等一些猶太人獲救了。
他造就了在他生命中對(duì)他非常重要的兩個(gè)人。
路遙的人生讀書心得篇五
一直很喜歡一種淡定的人生,一直也在追求這種淡定的生活。
曾經(jīng)看過這么一幅對(duì)聯(lián):寵辱不驚,看庭前花開花;去留無意,望天空云卷云舒。這是明朝陳繼儒《小窗幽記》中的對(duì)聯(lián),意思是說:為人做事能視寵辱如花開花落般平常,才能不驚;視職位去留如云卷云舒般變幻,才能不那么在意。一幅對(duì)聯(lián),寥寥數(shù)語,卻深刻道出了人生對(duì)事對(duì)物、對(duì)名對(duì)利應(yīng)有的態(tài)度:得之不喜、失之不憂、寵辱不驚、去留無意,這樣才可能心境平和、淡泊自然。
記不得是哪一年過年,爸爸送了我一份新年的禮物,一幅字,上書“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”,爸爸告訴我要好好理解這幅字的深刻含義。那時(shí)年紀(jì)還小,心性好動(dòng),不能靜心思考,參悟其中的含義,只是任由它掛在書房的墻上,年復(fù)一年,日復(fù)一日的被灰塵覆蓋。這些年,在人生道路上跌跌撞撞地行走,忙忙碌碌的工作,找尋著所謂的夢(mèng)想,去奔向成功。在多年的打拼和奮斗后,曾經(jīng)稚氣的理想和愿望漸漸被社會(huì)的現(xiàn)實(shí)所取代。年少時(shí)目空一切,狂妄不羈,追名逐利,想著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;向往浮華,認(rèn)為激情創(chuàng)造夢(mèng)想。卻不知我們需要的是先放下心靈的重?fù)?dān),看淡一切。在經(jīng)歷了社會(huì)洗禮多年后的某一天,再次看到那副陌生而又熟悉的字,卻突然頗有感觸:看輕世俗的名利,才能明確自己的志向;身心安寧恬靜,才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。只有依靠內(nèi)心的寧靜集中精力來修身養(yǎng)性,讓人生有限的年華趨于更加完美的狀態(tài),讓樸素淡泊的態(tài)度充盈人生的過程,摒棄一切浮躁的理念,在淡定中升華人生的本真,讓生命綻放其應(yīng)有的光華。
生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的不悅、寂寞、挫折和苦難。我們也總是有太多的抱怨,太多的不平衡,太多的不滿足,猶如一個(gè)被寵壞的孩子,總是向生活不斷的索取著。越是擁有,越是擔(dān)心失去。我們追求淡定的生活,淡定的心態(tài),但是淡定不是平庸,它是一種生活態(tài)度,一種人生境界,是智慧的不爭,是寵辱不驚,是對(duì)簡單生活的一種追求。
淡定的人會(huì)坦然地對(duì)待生活,在面對(duì)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異時(shí),不是抱怨老天對(duì)自己的不公平,不是找各種理由為自己開脫,尋求他人的憐憫,而是用平淡平和的心態(tài)看待周圍的一切,“不以物喜,不以己悲”,其實(shí)人生最重要的不是得到和失去,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。
淡定的人會(huì)熱情地對(duì)待工作,珍惜自己的崗位,熱愛自己的工作,不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯膲毫簯嵑薏灰?,也不?huì)因?yàn)槁殑?wù)的高低而懷才不遇,更不會(huì)因?yàn)榇龅亩嗌俣悟}滿腹。他們努力地學(xué)習(xí),勤奮地工作,他們愛崗敬業(yè),在工作中尋找快樂,在勞動(dòng)中獲取幸福。
淡定是每個(gè)人都會(huì)說的,但是真正做到的又能有幾人。在我看來,只要具備“大肚能容天下難容之事”的氣量和氣度,定位好自己的人生,平心靜氣,就能真正實(shí)現(xiàn)淡定。
我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)人生中所遇到的一切困難和挑戰(zhàn),除了勇敢地接受命運(yùn),還要努力改變現(xiàn)狀,爭取讓生活走向美好的道路。在這個(gè)過程中,我們會(huì)很痛苦,會(huì)有一個(gè)承擔(dān)或奮斗的過程,在這個(gè)過程中,最重要的一點(diǎn)就是要有一顆平常心,看淡得失,只有這樣才能在生活上、工作中處之泰然、榮辱不驚、不以物喜、不以己悲。
路遙的人生讀書心得篇六
先讓我們了解一下路遙的《人生》?!度松肥且愿母飼r(shí)期陜北時(shí)期的城鄉(xiāng)生活為背景,它復(fù)雜曲折的故事情節(jié)深深地吸引了我,它主要敘述了來自農(nóng)村的高中畢業(yè)生高加林回到土地,又離開土地,再回到土地這樣曲折的變化過程,其中他與農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛為故事發(fā)生的主要矛盾,最終也沒有一個(gè)完美的結(jié)局。
再讓我們對(duì)主人公高加林有深入的了解。他,一個(gè)土地養(yǎng)大成才的人,人生之路也是坎坷不平的,但他仍對(duì)未來的生活充滿幻想,令人同情。他,英俊瀟灑,文韜武略,對(duì)外面的世界無比的向往,幻想最大城市內(nèi)展翅高飛的生活,他的橫溢的才華令人敬佩,他的理想我們可以理解。但對(duì)于他對(duì)感情的態(tài)度,我無言以對(duì)。
后來,加林由于自己遠(yuǎn)在邊疆當(dāng)兵的叔叔的歸來,又再一次回到了城市,成為了一名記者。上天又讓他再一次遇到了自己高中同學(xué)黃亞萍,一個(gè)滿腹經(jīng)綸的才女,他們有共同的話題,相同的興趣愛好,相處的很好,在一起彼此也很快樂。當(dāng)黃亞萍拋棄了深深愛著自己的張克南,把愛帶給了高加林,并且也謀劃了他們的未來。高加林抵擋不住大城市生活的誘惑,為實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求,無情拋棄了深愛自己的農(nóng)村姑娘。
人生如戲,戲如人生。自己很快就要邁進(jìn)大城市,生活卻跟他開了一個(gè)很大的玩笑,他進(jìn)城的背幕東窗事發(fā),他不得不離開自己夢(mèng)寐以求的城市生活與和自己相愛的黃亞萍,回到農(nóng)村,得知巧珍已經(jīng)結(jié)婚,他又陷入了無盡的悲哀與失望之中。也就是對(duì)這個(gè)人物的描寫,反映了當(dāng)時(shí)青年的追求,也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的縮影。
因此我們就需時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)清醒的頭腦,去認(rèn)真對(duì)待這殘酷的現(xiàn)實(shí)世界,對(duì)待世界上的挫折,要以頑強(qiáng)的個(gè)人意志,堅(jiān)持不懈的去奮斗、去追求,任何的外界因素都不能轉(zhuǎn)移我們的目標(biāo),相信最后我們一定能越過現(xiàn)實(shí)與理想之間的鴻溝!
路遙的人生讀書心得篇七
淡定不是平庸,是一種生活態(tài)度,是一種人生境界,是智慧的不爭,是榮辱的不驚,是對(duì)簡單生活的一種追求,這也是我這個(gè)時(shí)代需要的“淡定”。參加工作以來已有15個(gè)年頭,每天忙忙碌碌的總是圍著孩子和工作轉(zhuǎn),對(duì)于自身修身養(yǎng)性方面的學(xué)習(xí),反而減少了很多,很多時(shí)候被繁華的生活所遮蔽,浮躁穿插在自己生活的每一個(gè)角落中。當(dāng)今社會(huì),隨著人們對(duì)物質(zhì)生活的需求與渴望,對(duì)于精神方面的追求漸行漸遠(yuǎn),個(gè)人道德修養(yǎng)的提升被淡漠了。
《淡定的人生不寂寞》,這本書通篇七輯,百余個(gè)情、理故事,在作者流暢優(yōu)美的筆下,淡淡地從心靈深處流淌出成熟、睿智、沉穩(wěn)、平和。全書從頭至尾沒有蓄意煽情,卻使讀者情不自禁的被其點(diǎn)石成金的人生感悟深深打動(dòng),它激勵(lì)人們,一定要經(jīng)得住誘惑、耐得住寂寞,守得住那份屬于自己的平淡生活,唯此這般保持淡定,就一定能夠獲得幸福。
淡定是一種從容。從容的人有所爭有所不爭,有所為有所不為。我們生活的現(xiàn)實(shí)社會(huì)日新月異,變化無窮,我們面臨的競爭也越來越激烈,但我們切不可忘記也不要忽視“禮讓”。利益的沖突時(shí)生活中產(chǎn)生矛盾的根源。當(dāng)我們和別人發(fā)生利益沖突的時(shí)候,應(yīng)該多為對(duì)方想一想,互相之間都退一步,那些可能發(fā)生的沖突就會(huì)想煙消云散了,只有這樣我們才能更好地工作、更好的鍛煉自己、提高自己。公正永遠(yuǎn)是相對(duì)的,理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在差距,用從容去面對(duì)就不會(huì)有所抱怨,方能感受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的意境。
淡定是一種豁達(dá)?;磉_(dá)的人沒有煩惱,遇事想得開,不計(jì)較;豁達(dá)的人心胸開闊,遇人寬容,友善?!叭鐗?mèng)人生,人生如夢(mèng)”這是蘇東坡對(duì)人生哲理的界定,也是一種豁達(dá)的心態(tài),激進(jìn)的感悟。晚年遭受貶謫的蘇東坡面對(duì)人生的挫折,平和地吟出:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!闭暣煺?、淡化苦痛的豁達(dá)情懷成了蘇東坡在逆境中奮進(jìn)的精神支柱,正是有了這樣的支柱,才讓蘇東坡找到了更多的熱愛生命的理由。保持一顆豁達(dá)的心去對(duì)待工作,我們才能做到遇事冷靜思考,對(duì)待同事真誠和善,我們整個(gè)監(jiān)控中心就能做到團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,共同進(jìn)步。有一副對(duì)聯(lián):“榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒?!边@是一種心境的平和,一種對(duì)生活的淡定豁達(dá)。
淡定是一種幸福。幸福就像手中的沙,你越是害怕失去,越是緊握不松手,沙卻流失的越快。學(xué)會(huì)與人分享,生活將是一種意想不到的幸福。一位老禪師在院子里種了一株菊花,第三年的秋天,院子成了菊花園,香味一直傳到了山下的村子里,村子里的人開口向老禪師要菊花,沒幾天,院子里的菊花就被老禪師送得一干二凈,弟子看到滿院的凄涼,忍不住說:“真可惜,這里本應(yīng)該是滿院的花朵與花香的?!崩隙U師對(duì)弟子笑著說:“你想想,這豈不更好嗎?三年之后,將是一村的菊香?!笔前 安簧嵋恢昃栈ǎ牡靡淮寰障恪?老禪師把美好的東西拿出來與別人一起分享,當(dāng)別人臉上洋溢著笑容時(shí),他感到很欣慰,因?yàn)樗靼着c別人分享幸福比自己占有幸福更幸福??鞓放c人分享,快樂會(huì)加倍‘悲傷與人分享,悲傷會(huì)隨風(fēng)而逝。懂得分享,生活便是彩色的。
總之,我們需要淡定的心態(tài)去面對(duì)問題,熱情地對(duì)待工作,珍惜自己的崗位,熱愛自己的家人,友愛自己的同事,只有這樣才能在生活上、工作中處之泰然、榮辱不驚、不以物喜、不以己悲。
路遙的人生讀書心得篇八
《人生》是路遙的一部中篇小說,發(fā)表于1982年,它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景,敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地,再回到土地這樣人生的變化過程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾,也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
一直以來,我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品,而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說的主人公高加林,一個(gè)才貌雙全、文武皆備的農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒能跳進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市,回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師。那時(shí)的他已經(jīng)很滿足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又對(duì)他充滿希望的職業(yè),但是好景不長,他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書記高明樓的兒子三星頂替了,他重新回到了土地,當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。然而,心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢?當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí),他義無反顧地抓住了這次機(jī)會(huì),重新回到了城市,當(dāng)上了縣里的通訊干事,一個(gè)有頭有臉,風(fēng)風(fēng)光光的“記者”,成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上,他確實(shí)也是相當(dāng)出色的,他辛勤、樸實(shí),他勇敢、自信,他熱愛生活,有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天,高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了,他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地,他的所有的理想和抱負(fù)如同過眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省,接受了德順爺爺?shù)囊环?,而后一下子撲倒在黃土地上。
人生變幻真是難以預(yù)料,誰又能知道自己今天以后會(huì)發(fā)生什么呢?對(duì)于高加林的才華我是佩服的,對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的,對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。然而,對(duì)于高加林的愛情我卻不知道該說什么好。
初戀是美麗,初戀也是激情彭湃的。正如小說中描述的,農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗、善良,她沒有文化,但是卻真心真意地愛上了高加林這個(gè)“文化人”,她的愛質(zhì)樸純真,她以她的那種充滿激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛。就在高加林離開講臺(tái),失意無奈的時(shí)候。她的愛給了高加林精神上的慰籍,但僅此而已。因?yàn)?,這愛實(shí)在是太單純、太無助了。雖然,那時(shí)的劉巧珍是幸福的,她被自己傾慕以久的、多才多藝的、強(qiáng)壯標(biāo)致的“先生”所愛著;那時(shí)的高加林也是幸福的,他被大馬河川里最俊的姑娘所愛著。但實(shí)際上呢,這愛的天平能平衡嗎?不能。當(dāng)高加林重新離開土地,走進(jìn)城市,重新遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí),這天平就一下子傾斜了。與巧珍相比,黃亞萍無疑是位現(xiàn)代女性,她開朗活潑,卻又任性專橫,她對(duì)高加林的愛熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方,他們有相同的知識(shí)背景,又有許多感興趣的話題,當(dāng)他們倆口若懸河、侃侃而談時(shí),高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí),他的念頭很快便被另一種感情壓下去了,他想起了巧珍那親切可愛的臉龐,想起了巧珍那種無私而溫柔的愛。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來看他時(shí),他的那種難以言說的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來。在經(jīng)過反復(fù)考慮后,他終于接受了黃亞萍的愛,無情地拒絕了深深愛著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是,當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后,巧珍沒有任何言語含淚接受了,她沒有過多地責(zé)怪高加林,反而更擔(dān)心高加林以后的生活,勸他到外地多操心。但是淚水卻在臉上刷刷地淌著。
我被這無私的愛而感動(dòng)著,也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。但也僅僅是感動(dòng)而已,我又能說什么呢?退一部想想,一字不識(shí)的農(nóng)村姑娘巧珍能和才華橫溢、心性高遠(yuǎn)的高加林生活到一起嗎?如果說高加林當(dāng)時(shí)選擇了巧珍,以他躁動(dòng)的個(gè)性又能安于現(xiàn)狀嗎?兩個(gè)世界中的他和她,即使生活到了一起又能有共同的語言嗎?我不敢回答。也許人生就是這樣吧!
人生的道路雖然慢長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。
路遙的人生讀書心得篇九
看了這部電影,我的心里除了感動(dòng),剩下的還是感動(dòng)。
“這是我的經(jīng)歷,這是我父親所作的犧牲,這是父親賜我的恩典。”——這是影片最后一句臺(tái)詞。
同時(shí),他也讓我感到了父愛的偉大。
羅貝托?貝尼尼主演,深刻的表現(xiàn)了父親和兒子之間的親情??从捌囊婚_始,我原以為是一部充滿幽默感的家庭影片,可是當(dāng)他們一家包括他的年邁的叔叔一塊被送進(jìn)猶太集中營的時(shí)候,我不禁為之震動(dòng),因?yàn)槲伊私獾聡{粹二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)待猶太人的記錄,但是電影沒有大伏筆的描寫納粹如果殘害猶太人,而是巧妙的刻畫父子之間那種真摯的親情,直到最后,父親為了掩護(hù)郵箱里的兒子而被納粹所迫-害,臨死的時(shí)候還樂觀的大步走去,示意兒子不要出來。這是一部充滿黑色的喜劇片,但是我想更多深入人心應(yīng)該是被父親的這種樂觀精神所打動(dòng)。我一直都不會(huì)寫什么電影的讀后感,但是這還是我看過頗為感動(dòng)的一部電影。擁有溫暖的質(zhì)感,清新、達(dá)觀,而又生機(jī)盎然。父母是偉大的,無論你成敗與否,父母的眼中,你永遠(yuǎn)是他的好孩子,他時(shí)時(shí)刻刻都用慈祥的目光看著你。再有困難的時(shí)候他總是用那些善意的謊言安慰你。就像影片中一樣,自從這對(duì)父子被抓入軍營里開始,整部影片就成了一個(gè)善意的謊言。不錯(cuò),這只不過是個(gè)游戲罷了——游戲罷了……父愛,一個(gè)鐵打不動(dòng)的硬道理,父愛給了我們多少我們又還了父愛多少我的父親,老說,哪里要你還喲。他的語氣老是把“喲”拉得老長老長,有一種“爛泥扶不上墻"的味道。作為兒子,又何曾不想回報(bào)您呢,天下沒有哪個(gè)父母不愛兒子,同樣,沒有那個(gè)孩子不愛父母呀!
前幾天,因?yàn)樽鳂I(yè)的事我和父親吵了起來,現(xiàn)在,我還真有些后悔了,為了讓他們省點(diǎn)心,以后還是別那么任性了吧?,F(xiàn)在長大了,父母供我上了好學(xué)校,父親沒為我少操心,我真想為他們做點(diǎn)什么呀。哎,不想再說了,說多了,就沒得說了,只有眼淚。
看了這部電影,我的心里除了感動(dòng),剩下的還是感動(dòng)。
路遙的人生讀書心得篇十
“夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明……”人生如蠟,夢(mèng)想如芯,沒有了夢(mèng)想,人生還有何意義有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的,有夢(mèng)想相伴的感覺是充實(shí)的。夢(mèng)想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛袎?mèng)想,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來,歷時(shí)18載,最終完成《史記》這部著作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。
夢(mèng)想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每一天勤學(xué)苦練,教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,之后受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。
夢(mèng)想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次,國王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時(shí)的工具根本無法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開,準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。
但想到自我未競的夢(mèng)想,又重新燃起斗志,經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐研究,最終制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時(shí)完成了任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,經(jīng)過仔細(xì)觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對(duì)后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
沒有夢(mèng)想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有夢(mèng)想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有夢(mèng)想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用夢(mèng)想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們?cè)诔绺邏?mèng)想的指引下,一路披荊斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
路遙的人生讀書心得篇十一
“人生的道路雖然漫長,但緊要之處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔路的,你走錯(cuò)一步,可以影響人的一個(gè)時(shí)期,也可以影響人的一生”這是柳傳志之女柳青讀《人生》的肺腑之言。路遙先生寫的《人生》讀后令人感慨萬千,不光是對(duì)愛情,也是對(duì)人生的一個(gè)新的看法。我們都知道:生活是現(xiàn)實(shí)的,同樣也是殘酷的,認(rèn)清現(xiàn)實(shí)才是大道理,對(duì)于接受不了的事物,你應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)努力掙扎,而不是妥協(xié),因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶鞎?huì)從這命運(yùn)的枷鎖中逃脫開的。這篇小說是以改革時(shí)期陜北高原城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景。講述了高家林,劉巧珍,黃亞萍之間的剪不斷,理還亂的情愁。
“我死不了,她就活著?!边@是德順爺爺愛情的定義。在文中我最喜歡的就是德順爺爺,他妻室兒女,應(yīng)該算是了無牽掛。按常理說應(yīng)該是無“幸?!笨裳裕麉s獲得了真正的幸福,正如他所說的:“我栽下一撥樹,心里就想,我死了,后世人在那樹上摘著吃果子,他們就會(huì)說,這是以前村里的光棍老漢德順栽下的?!眱?nèi)心是如此的寬大。
文中最令我趕到難過的是巧珍姑娘,那么好的一個(gè)女子,那么愛他的人。卻被高加林給拋棄了,一條紅頭巾,成為了他們之間的最后一場紀(jì)念。而她卻不恨他,最后還幫助加林找工作。
故事的結(jié)局是開放性的,我在此不想討論高加林的任何事情,只愿他經(jīng)反思后能真正的成長起來。
用了兩天的時(shí)間,認(rèn)真閱讀了路遙的代表作《人生》,被故事的情節(jié)深深感染,可以說是愛不釋手,欲罷不能,當(dāng)讀到故事的結(jié)尾,更是意猶未盡,感慨萬千。
閱讀這本書的過程中,我的大腦無數(shù)次不受指控的出現(xiàn)周星馳的著名橋段,一個(gè)男人流著眼淚深情的說:“曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說三個(gè)字:我愛你。如果非要在這份愛上加上一個(gè)期限,我希望是一萬年!”
我們都是蕓蕓眾生中的普通一員,在自己的軌道上運(yùn)行,卑微的如同一粒塵埃。但我們有有著自己的思想,面對(duì)著自己的現(xiàn)實(shí),懷揣著自己的理想,無時(shí)無刻不得做出自己的取舍。也許我們已經(jīng)厭倦了自己熟悉的一切,也許我們有著美好的理想,但是現(xiàn)實(shí)的小鞋卻穿在自己的腳上,合不合適只有自己最清楚。
珍惜眼前,懷揣夢(mèng)想,路在腳下。
不得不承認(rèn)高加林能干,正直,熱血,但這絲毫都無法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實(shí)。他懦弱,并不是指他行為上的逃避,而是指他面對(duì)抉擇的猶豫,軟弱。正是由于他的懦弱,他軀殼表面浮夸的熱血被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,甚至于埋葬了他的愛情與事業(yè),最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶。或許你會(huì)說這是時(shí)代結(jié)出的悲哀之果,但作為幕布的時(shí)代何以能夠左右真正的演員呢?時(shí)代只是客觀存在的背景,是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血,染紅了時(shí)代,染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實(shí)的血液相對(duì)的無色的精神的血液了,你盡可以用它衡量一個(gè)人受過多少良心的譴責(zé),它就是道德的沙漏,只是再?zèng)]有翻轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流,為年邁的父母而流,為樸實(shí)的村民而流,甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流,他辜負(fù)了所有,傷害了所有,高加林越是被包容,他越是血流不止,他們?cè)绞墙o予高加林一顆火熱的心,高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內(nèi)心的懦弱付出應(yīng)有的代價(jià)。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識(shí)形態(tài),那是一張張黑色的,嘲弄的笑臉,嘲笑高加林的懦弱。
卷羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認(rèn)為:人生就是在上地眨眼的剎那,傾盡自己所有的血液,在幕布上留下屬于自己的一絲色彩,哪怕只是悲哀。
讀完路遙的《人生》,有幾個(gè)小感觸,雖然我的閱歷有限,但是這其中的道理似乎也明白!
人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,無論哪一個(gè),走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實(shí)所有的路都是他自己選擇的。
人們常說,浮的高,跌得重。無論到了什么時(shí)候,做人的根本不能丟。
再有,最重要的一點(diǎn):人似乎總在追求著自己得不到的東西,對(duì)于得到的,或多或少就缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。其實(shí),真的不是這樣的,當(dāng)你瘋狂的追尋著更加新奇,更加具有誘惑力的物品,突然間失去它時(shí),或者再也不屬于你時(shí),你才會(huì)猛然警醒,這樣?xùn)|西早已融入你的血液。高加林失去了他的“金子”,一輩子再也不會(huì)有了,縱然他疼得撕心裂肺。
說得再俗一點(diǎn),我覺得人生就像打麻將,不管手里的這副牌是好是壞,亦或是不留神發(fā)錯(cuò)一張牌,你都得按照排場的規(guī)矩認(rèn)認(rèn)真真的玩下去,不能隨便就把牌一推,說,不玩了!
所以,我們都要好好珍惜我們所擁有的一切,利用這一切去創(chuàng)造我們魅力四射的人生吧!
高加林的人生可以分兩個(gè)階段,第一個(gè)階段:高加林做不成教師回歸土地做農(nóng)民之后發(fā)生的事,第二個(gè)階段是高加林走后門來到縣城工作之后發(fā)生的事。
第一個(gè)階段,是高加林失意的時(shí)候,農(nóng)村姑娘劉巧珍給了他寬慰……。
其實(shí)看這部分的'時(shí)候,我已看出來了高加林并沒有多愛巧珍,而是他覺得巧珍能在那段時(shí)間可以給他寬慰。是巧珍使他重新接受現(xiàn)狀,走出了無法適應(yīng)當(dāng)農(nóng)民的狀態(tài)。
巧珍真的是一個(gè)很好的姑娘!單純善良,對(duì)高加林如此的喜歡。盡管她大字不識(shí),但她的心比那些所謂受過教育的人好百倍千倍。就如文中德順老漢說的:“巧珍,多好的娃娃啊,那心就像金子一樣……金子一樣啊……”
像巧珍這么好的姑娘真的很難得。
為了高加林,巧珍可以做一切事。
可高加林呢,他是自私的,回到縣城之后,他發(fā)現(xiàn)自己與曾經(jīng)的女同學(xué)黃麗萍在一起,才有更好的發(fā)展,就拋棄了善良的巧珍。
第二個(gè)階段,就是高加林事業(yè)比較順利的時(shí)候,和家境好的黃麗萍也在一起了,可好景不長,高加林走后門的事被揭發(fā)了,和黃麗萍也分手了,重新回到鄉(xiāng)下,回到原來的生活。
但現(xiàn)在可沒有巧珍的陪伴,她已為人妻,他這時(shí)感到懊悔不已……。
路遙的人生讀書心得篇十二
我們各自的人生中,無一例外,要時(shí)時(shí)做出人生選擇,太多的抉擇。而無論做出怎樣的選擇,都會(huì)伴隨著舍與得,失去與得到。重要的是我們?cè)诮o出這道選擇題的答案時(shí),是不是沒有丟掉自己的本心、自己最初的夢(mèng)想,使身隨心動(dòng)。
讀完《人生》,走近高加林,我不想從人物形象的表層系統(tǒng)上探討才子高加林的悲劇性,也無意對(duì)他的人格心理作出怎樣的深刻剖析。不要說當(dāng)時(shí)社會(huì)因素的紛雜,使他失去本我,沒了自我。失去本心,縱然空降再多再大的機(jī)遇,也無法實(shí)現(xiàn)超我的境界。自始至終,高加林是不清楚自己的本心的,不知道自己真正想要的是什么,因此錯(cuò)過了太多,空留太多悔恨而終。由此,他的人生得以與茶具為伴,不乏“悲劇”。
“現(xiàn)實(shí)不是伊甸樂園,不是想要什么就能得到什么”,現(xiàn)實(shí)條件的殘酷,左右了他的本心。在他的人生中,不論是事業(yè)還是愛情有充滿著悲劇?,F(xiàn)實(shí)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,一個(gè)人應(yīng)該有理想,甚至可以有幻想,但是卻不能拋開現(xiàn)實(shí),以求得到現(xiàn)實(shí)條件下還不能得到的東西。我們需要擺好自己的定位,尤其是對(duì)于一個(gè)剛踏入生活道路的年輕人來說。一個(gè)人來自本我的欲望適度,會(huì)給我們以激勵(lì)。而過分泛濫,則會(huì)吞噬我們的內(nèi)心,失去本心,我們則是最大的輸家。
貫穿《人生》,我們可以看到高加林無論是事業(yè)上還是感情上都伴隨著悲劇,伴隨最終撕心裂肺的失去。我自身感觸頗多,跟隨本心,我最大的感觸則為他愛情道路的不堅(jiān)守。
高加林與農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍的感情糾葛是這部書的主線之一。主人公高加林是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的才子,有才有貌,才貌雙全,且文武兼?zhèn)?。他有理想有追求,他辛勤樸?shí)、勇敢自信,他熱愛生活,注重實(shí)干。對(duì)于高加林的才能我是欣賞的,對(duì)于他事業(yè)上的變遷我是同情的,對(duì)于他的理想和追求我是支持且有共通的。而對(duì)于他的愛情道路的選擇,我卻是太多話要說,但又仿佛說不出什么。
初戀是美好美麗的,巧珍美麗善良,是一個(gè)地道的農(nóng)村姑娘,沒有文化,卻真真切切愛上了高加林這個(gè)“文化人”。她以她充滿激情且實(shí)際的方式愛著高加林,純真無暇。被大馬河川最美的姑娘深愛著,高加林感覺到了這份幸福。伴隨事業(yè)上的“騰達(dá)”,他離開那片黃土地,來到城市,重逢了黃亞萍。與巧珍相比,她作為現(xiàn)代女性,熱情開放,開朗活潑與高加林有著共同的知識(shí)背景,共同的交談話題。
高加林婉言拒絕舊愛巧珍,接受黃亞萍的感情。巧珍含淚答應(yīng),堅(jiān)強(qiáng)著,豁達(dá)著,繼續(xù)著對(duì)高加林不變的關(guān)心關(guān)懷。我不去想高加林于兩人間面臨怎樣的艱難抉擇,怎樣的內(nèi)心掙扎,我只想說他的這次抉擇預(yù)示著上帝絕不會(huì)再繼續(xù)偏愛他,最后愛情道路的一無所有就已經(jīng)盡不在意料之外。他拋棄了曾經(jīng)的誓言、約定,曾經(jīng)的純真,曾經(jīng)一切的美好,丟了責(zé)任,丟了彼時(shí)的本心。
起初,我與同上帝一般、眾多讀者一樣偏愛著高加林,這位有理想有追求的青年才子。而我卻在讀完此書之后要說,才子固然討人喜歡,討我喜歡,而道德品性是不是更為重要,更為致命呢?而名利地位權(quán)利金錢面前,是不是能把握住愛他的人,把握住自己的本心呢?這些問題顯得又格外重要。
請(qǐng)守護(hù)我們的內(nèi)心,守護(hù)本真,做真自我,才不會(huì)懼怕“步步驚心”,不懼怕做出過的選擇、在做的選擇、將做的選擇。
路遙的人生讀書心得篇十三
這天,我讀了路遙的短篇小說《人生》,故事情節(jié)深深地感動(dòng)了我,多次流下眼淚。()巧珍是我最喜歡的人物,她漂亮、善解人意、要強(qiáng)、有眼力,個(gè)性是當(dāng)她愛一個(gè)人的時(shí)候,那種徹頭徹尾的勁,即使他負(fù)了她,可他仍執(zhí)迷地去愛他,默默地,執(zhí)迷地去愛他,并為他做事。她又有堅(jiān)強(qiáng)的一面,當(dāng)高家林和她斷絕戀愛關(guān)系與另一個(gè)女孩相愛后,她毅然的理解了這個(gè)現(xiàn)實(shí),盡管她深愛高家林,在別人看來,她不尋短見,也會(huì)神經(jīng)病的,但是她非但沒有,反而比以前更能干了,她熱愛生活,每每看到綠油油的田地,她什么都忘了,用書上的話說:大地能包忍任何痛苦。
我想,我也要像巧珍一樣,愛一個(gè)人就去愛他到永遠(yuǎn),我之所以多次掉下眼淚,可能也在于我想到了自己的處境吧!讀完書后,真痛快。記得小時(shí)候,每當(dāng)看完一部電視劇,我總期望有個(gè)完美的'結(jié)局,總期望每個(gè)人的結(jié)果都像自己頭腦中的一樣理想,否則,自己會(huì)很生氣,覺得不美,可此刻,也許自己長大了,對(duì)于什么樣的結(jié)局都能認(rèn)可,都能理解,有時(shí),作品的杯具會(huì)更美!
本篇日記寫于99年12月5日,當(dāng)時(shí)自己正值大學(xué)一年級(jí),八年后的這天,初為人母的我,重新翻開日記,感慨頗深,抄寫過來,與大家一齊回憶一段大學(xué)讀小說的時(shí)光!
路遙的人生讀書心得篇十四
我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣,一樣的實(shí)在。其實(shí)孫少平就是高家林未來的寫照,一個(gè)有韌性血?dú)夥絼偳夷芮苌斓哪凶訚h。無疑孫少平是完美的,是讓每個(gè)讀者都贊揚(yáng)的那種;而高家林卻是那種桀驁浮華愛慕虛榮的,自視過高患得患失的,讓人感覺恨鐵不成鋼的那種形象???,難道孫少平心中就沒有過波瀾,他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛情。我想那是不可能的,這就像是在問一個(gè)結(jié)過婚的人是不是就沒有愛的欲望一樣,答案是顯然的,可是有一種比愛更重要的責(zé)任壓在他們身上。他一定也是想的,可他知道自己以不配去擁有這份愛,他沒法給她一個(gè)溫馨舒適的家,沒法不讓她每天不擔(dān)心害怕,所有他選擇了拒接,選擇了煤礦那一個(gè)破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍,是當(dāng)時(shí)樸素善良農(nóng)村婦女的寫照,她和平凡的世界中的郝紅梅一樣,一樣有一種對(duì)愛情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷,更陷的深,對(duì)愛情更執(zhí)著。可人生的道路上是沒有平坦的,摔倒了,失敗了,丟失了,她們站起來,看著那愈來愈遠(yuǎn)的背影,最終她們都選擇了一種屬于自己的生活,一種更熱愛土地的生活。對(duì)于黃亞萍來說,這場戀愛只是一次野外漫游的邂逅,只是春天里的一場夢(mèng)而已,雖然美的讓人落淚。
人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的.愛情悲劇,而這段悲劇之所以凄美,就是因?yàn)橛袆⑶烧涞拇嬖?。高加林的背叛,?duì)于她來說是一種致命打擊,但是,“剛強(qiáng)的姑娘,她既沒尋短見,也沒神經(jīng)失常,人生的災(zāi)難打倒了她,但她又從地上爬起來了!”因?yàn)椤八魬龠@個(gè)世界,她愛太陽,愛土地,愛勞動(dòng),愛清朗朗的大馬河,愛大馬河畔的青草和野花……她不能死!她應(yīng)該活下去!她要?jiǎng)趧?dòng)!她要在土地上尋找別的地方找不到的東西!”這一是體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌;又體現(xiàn)出她對(duì)生活,對(duì)土地,對(duì)自然,對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。這正透露出路遙對(duì)土地、勞動(dòng)對(duì)故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。
人生,多么沉重的字眼,有誰能在這條道上一馬平川。人生是我們沒法邁過的檻,而人必須生活著,愛才有所附加!
路遙的人生讀書心得篇十五
正是書中每一個(gè)感人的故事,讓我感動(dòng)。書中第116頁:“彎下身子與花朵講話”講述了一位偷同學(xué)東西的學(xué)生在被保安抓住后,揚(yáng)言要自殺,結(jié)果被校長機(jī)智地化解危險(xiǎn)的事。
劉校長無論干什么事,都是從學(xué)生身邊出發(fā),輕風(fēng)細(xì)雨化解每一個(gè)平凡但又神圣的“小事”。對(duì)于成年人來說,是一種微不足道的小事,但是對(duì)于學(xué)生來說,他不是小事,這是他人生當(dāng)中的一道坎,如果老師引導(dǎo)的好,這道坎邁過去,學(xué)生心頭猛然一亮。邁不過去就可能在他的人生長河中留下一道傷痕。
在書中,劉校長舉了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的事例。“在背摔中感受到信任”“破譯心靈密碼”“兩代人的18歲”……從她真實(shí)地為學(xué)生做,為學(xué)生想的角度中,我發(fā)現(xiàn)劉校長是一位全身心為孩子著想的校長。學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,而是一個(gè)個(gè)鮮活生命的人,正是由于她從心理需要方面來關(guān)注學(xué)生,學(xué)生都敬佩她。但是她對(duì)于規(guī)章制度,對(duì)于處分,她嚴(yán)格執(zhí)行,又不過于呆板僵化。她認(rèn)為規(guī)章制度是只能管住他們的行動(dòng),但管不住他們的心,救人最要緊的是救心。
正是她時(shí)時(shí)、處處為學(xué)生著想,所以才開了一個(gè)人的班級(jí)。正是她對(duì)孩子的愛和信心,不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì),所以人大附中才那么得人心。
這本書中給我感受最深的是第123頁中的“賞識(shí)是最好的激勵(lì)。”正是賞識(shí)教育,才能使每一位孩子都得到最大的鼓勵(lì)。其實(shí),在我們的日常生活中,班級(jí)教學(xué)中也缺少賞識(shí)。從我與學(xué)生及家長的接觸中,他們對(duì)老師的評(píng)價(jià)中,也發(fā)現(xiàn),許多教師不會(huì)賞識(shí)學(xué)生,說的話也很過傷,有時(shí)教育方法也失當(dāng)。
有時(shí),我也反思自己的行為,我是否說過很狠毒的話,也是否失控過.....反思過后,自己的頭腦更清醒了,幸好我沒有那種行為。我在平時(shí)的教學(xué)中也擅長采用“賞識(shí)”,我教過的每一屆學(xué)生,他們都能感受到我對(duì)他們的愛。
通過反饋,大部分學(xué)生家長對(duì)我的評(píng)價(jià)還不錯(cuò)。其中20__屆畢業(yè)的學(xué)生鄒志禮說的話讓我銘記于心。那是剛送走他們這一屆的畢業(yè)班,還沒有放假,鄒志禮的媽媽特意到學(xué)校找我:“徐老師,你下學(xué)期接哪一班?”“我不知道,看校長開學(xué)的安排,鄒志禮不是才畢業(yè)嗎?你有事?”我茫然的回答?!班u志禮想要你教他弟弟,叫我來找你。昨天他還對(duì)老二說:‘你要是能上徐艷華教的班就好了’”
我不知道我哪一點(diǎn)讓他記住我,但我知道我真心實(shí)意地對(duì)待每一位學(xué)生。就是班中最調(diào)皮的孩子,我也拿出真心對(duì)待他們。他們那一屆的學(xué)生中徐世磊是班中各方面表現(xiàn)都不太好的學(xué)生。但他在20__年元旦前,從外地打工回來,特意到學(xué)校來找我。對(duì)我說了一番話,至今讓我不忘。他說:“老師,我今天特意到學(xué)校來看看你,好想回到從前,我再來上學(xué)。到外面打工,總感覺與其他人接不上話,自己的學(xué)識(shí)太低了……”
現(xiàn)在,我的想法與徐世磊的想法太相似了,在與學(xué)生的交談中,也發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)也低了,無法適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)生的需求了。我想在今后的教學(xué)中,我也要向劉校長那樣多學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),不斷讀書,才能跟上時(shí)代的步伐。
20__年我又接了新的班級(jí),剛接觸我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不會(huì)拼音,組詞只會(huì)一什么。三年級(jí)學(xué)生不說什么都會(huì),最起碼拼音該會(huì)吧!一番了解下來,我失敗了。一班三十多個(gè)孩子,二十多個(gè)不會(huì)拼音,怎么辦!怎么辦!!!我真發(fā)愁,總不能放棄吧?我想這個(gè)班中還有十個(gè)表現(xiàn)較好的學(xué)生,不錯(cuò)了。
從此,只要學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)的`進(jìn)步,我就表揚(yáng)他,讓他體會(huì)到成功的喜悅。王子城是一個(gè)什么都不會(huì)的人,字不識(shí)幾個(gè),可以說在語文方面是一片空白的人。他看到其他同學(xué)都進(jìn)步了,自己心里也著急。由于我給每個(gè)待進(jìn)步的學(xué)生安排的都有小老師,他就讓他的小老師教他讀課文,學(xué)習(xí)積極性可高了。
那天,我們要學(xué)《趙州橋》這一課,剛上課就有同學(xué)說:“王子城這一課就會(huì)背了。”我一聽,心中很驚訝,什么也不會(huì)的王子城竟然會(huì)背書了?于是我先停下課,讓王子城背給大家聽。誰知他竟然一字不差的背了出來,同學(xué)們聽后自覺地給他鼓掌,我也及時(shí)地鼓勵(lì)他。并且給他安排了一個(gè)任務(wù),他負(fù)責(zé)檢查他那一組背書,但是同學(xué)的姓名必須自己寫,他不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了,王子城也不出去了,他挨個(gè)問他那一組同學(xué)的姓名,不會(huì)寫的字讓別人教他,態(tài)度可認(rèn)真了。從那以后,王子城像變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽,下課就找小老師教他,有時(shí)還會(huì)跑上前來問我,每次我都耐心地回答。針對(duì)他的進(jìn)步我都及時(shí)表揚(yáng)。他對(duì)學(xué)習(xí)語文的興趣越來越大了,現(xiàn)在一篇課文可以完整的讀下來??吹剿倪M(jìn)步,我也很開心。
一個(gè)學(xué)年下來,這個(gè)班就取得全鎮(zhèn)第六名的成績。到四年級(jí)結(jié)束時(shí)取得了全鎮(zhèn)第五的好成績,雖然不是第一第二,但也是我和同學(xué)們一起努力的結(jié)果。這一屆學(xué)生,正是由于我的賞識(shí)教育,班中還有許多學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異。繪畫方面出色的有鄒曉敏、徐紫薇等;王路豪、王金燕多次代表學(xué)校參加演講比賽;鄒惠、鄒曼婷、徐源勵(lì)愛好舞蹈;鄒晴喜愛唱歌,在前幾日中心校舉辦的“百年追夢(mèng)全面小康”愛國主義讀書教育活動(dòng)選拔賽中,她拔得頭魁,要代表中心校去縣里參加歌唱比賽。
其實(shí)我們班有這么多孩子表現(xiàn)突出,一方面與他們自身努力有關(guān),另一方面也與我激發(fā)、鼓勵(lì)他們參加各種興趣脫不了關(guān)系。
當(dāng)我剛接手這一屆學(xué)生時(shí),我就從各方面培養(yǎng)他們讀書的習(xí)慣,平常講故事比賽、演講各類活動(dòng),我經(jīng)常在班中進(jìn)行。誰有了進(jìn)步,我就及時(shí)表揚(yáng)他們。慢慢地,他們熱愛讀書,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)持寫讀書筆記、日記。
整整四年的堅(jiān)持使許多孩子愛好讀書,王路豪寫的“我的好老師”在第十九屆全國青少年五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動(dòng)中,獲得征文比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)。王金燕在全縣青少年“傳承中華文化共筑精神家園”愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽中榮獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)。
面對(duì)孩子們喜悅的笑臉,我只有努力讀書,勤奮學(xué)習(xí)才能讓自己跟上時(shí)代的步伐。相信我一定讓學(xué)生更愉快地學(xué)習(xí)。
路遙的人生讀書心得篇十六
讀《人生》給我的感悟甚多,最突出的便是人生的路雖然漫長,而最要緊的就幾步,高加林就三步,或者說三個(gè)階段。此刻的我,金秋十月,在汶川的一個(gè)小鎮(zhèn)上,守著工地,過著日子,看似無聊,倒也并非沒有意義。我想現(xiàn)在就是我人生的第二步,自己選擇了職業(yè)并選擇了方向,沒有像高加林那樣體驗(yàn)到社會(huì)的黑暗和殘酷,卻看見了人間百態(tài)。甲方監(jiān)理為工程指點(diǎn)江山,施工隊(duì)為自己的生活奔波,工人們?yōu)榱诉@些許的血汗錢搬運(yùn)物品揮灑汗水,當(dāng)?shù)卮迕駷榱司S護(hù)自己的合法權(quán)益亦上訪爭辯獲取利益,而我們,為了這份職責(zé),從中協(xié)調(diào),苦中作樂。在選擇面前我們沒有對(duì)錯(cuò),只是能否鼓起勇氣拿出魄力做出選擇,并承擔(dān)這選擇之后造成的所有結(jié)果,或者說后果。高加林選擇背棄初戀亦因此承擔(dān)了后果,所以我更欣賞劉巧珍的純真善良,不卑不亢,選擇了高加林就算被拋棄含淚離開,亦能在高加林需要幫助的時(shí)候挺身而出,正如工地上的種種人們選擇了參與,而得到了最后的結(jié)果一樣,在這其中,看到了珍惜和感恩。
要珍惜和感恩,亦要熱愛生活。喜歡每天找點(diǎn)生活中的小事來高興,聽一首抒情的歌、寫兩句自以為是的詞、看幾段自娛自樂的搞笑視頻、展望一下行業(yè)的未來。高加林跌入谷底都有人鼓勵(lì),何況我們僅僅是暫時(shí)的時(shí)運(yùn)不濟(jì),珍惜現(xiàn)有的工作,扎實(shí)所做的工程,感謝所有的給予,期望未來,既已選擇,便昂首前行。
路遙的人生讀書心得篇十七
《人生》這部小說是我讀了《平凡的世界》之后,看的路遙的第二部小說。一如《平凡的世界》語言,路遙的語言有著蘇聯(lián)文學(xué)的印記,景物描寫刻畫人心,時(shí)不時(shí)的對(duì)主人翁的命運(yùn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
對(duì)于一個(gè)沒有經(jīng)歷過的那個(gè)時(shí)代的人,我總是會(huì)困惑。高加林后來居然只能是這樣的下場。按今天的我們看來,實(shí)在是不可思議。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為就算考不上大學(xué),不當(dāng)民辦教師,我們也可以有其他的途徑去城市,不一定要回到農(nóng)村,但是當(dāng)我看到行文末尾的時(shí)間。我就明白了,在那樣的時(shí)代,能寫出這樣的小說,確實(shí)有某種先鋒的味道,也在拷問著當(dāng)時(shí)的時(shí)代??上驳氖?,高加林式的悲劇越來越少了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無力感越來越少了。但是走后門的越來越多了。后門確實(shí)比前門威力大啊。而其中單純善良的人兒也不見了。
人生當(dāng)中,無非是事業(yè)和愛情,再加上家庭。高加林在沒有事業(yè)的時(shí)候,擁有了愛情。可當(dāng)他失去事業(yè),愛情難道也就不復(fù)存在?這個(gè)就是路遙在小說里面的追問,對(duì)于現(xiàn)實(shí)的追問。在小說中,路遙對(duì)高加林這個(gè)高中畢業(yè)之后,文不能文,武不能武這種現(xiàn)實(shí)的揭露。對(duì)這個(gè)事情的追問也一直追問到現(xiàn)代。當(dāng)我們?cè)絹碓蕉嗟拇髮W(xué)生走出大學(xué)校門,文不能文,武不能武的時(shí)候,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)。雖然現(xiàn)今的社會(huì)可以讓我們繼續(xù)留在城市,而不用擔(dān)心重新面對(duì)土地,面對(duì)勞作,但是那種失落感怎么消除。如何來安置這些充滿夢(mèng)想的心靈。當(dāng)高加林有能力,但是面對(duì)官二代,面對(duì)所謂的后門,高加林在道德和出路之間如何抉擇。雖然時(shí)間過去了二十幾年,但是問題也越來越凸顯在我們面前。
在小說中,路遙對(duì)劉氏三姐妹進(jìn)行了贊美,特別是劉巧珍,這個(gè)勇敢的女孩,敢于追求自己的愛情。在這當(dāng)時(shí),是要冒著多大的道德風(fēng)險(xiǎn)啊,但是我們美麗而可愛的劉巧珍卻勇敢的去爭取了,而當(dāng)高加林說了要分手之后,她也堅(jiān)強(qiáng)的承受著。所有的村子里的人都罵高加林,而她卻堅(jiān)持維護(hù)高加林,甚至高加林落難回鄉(xiāng),她居然求自己的父親給高加林安排工作。而她和他已經(jīng)沒有了任何關(guān)系。她已經(jīng)嫁作人婦。我開始不明白為什么巧珍要答應(yīng)嫁給另一個(gè)農(nóng)民的時(shí)候,后來,我明白了,也許在這里,才更能看出巧珍的偉大來。為了不增加高加林的內(nèi)疚感,而把自己迅速的“處理”,用現(xiàn)代時(shí)興的話,就是愛他,所以離開他,愛他就要給他幸福。
整部小說讀起來,人物很飽滿,景物描寫細(xì)致,讓人進(jìn)入很快。雖然小說在語言中,沒有給讀者“人生”的答案,但是卻引領(lǐng)讀者思考人生的答案。也難怪阿里巴巴的馬云會(huì)被此書感染,奮而創(chuàng)業(yè),最后成就了一番大業(yè)。
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