總結(jié)是個人和組織學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是不斷進步和成長的關(guān)鍵?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題進行展開，避免跑題和離題。通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以了解到優(yōu)秀總結(jié)的特點和寫作技巧。
開學(xué)初情況總結(jié)篇一
“教育要發(fā)展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級相關(guān)《通知》后，及時而全面地布置和落實開學(xué)安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動，并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結(jié)如下：
為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，進一步加強安全教育、強化安全管理，提高廣大學(xué)生的安全意識和保護能力，我校在2月18日開學(xué)的前，召開的全體教職工開學(xué)工作會議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于開學(xué)安全工作也作了強調(diào)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速召開了相關(guān)人員工作會議，要求大家提高認識，統(tǒng)一思想，成立了以校長為組長、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步研討制定了有關(guān)活動方案，使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行保駕護航，以確保安全教育工作落到實處，卓有成效。
為了及時上好“安全教育第一課”，我校首先通知班主任，要求大家通過教育網(wǎng)查看相關(guān)上級《通知》，并按文件精神要求，做好開展“安全教育”第一課的準備工作。
隨后，在2月20日學(xué)校正式上課的第一天，各年級班主任利用上午第一節(jié)課的時間，召開了以“安全教育”為核心的主題班會，會上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強調(diào)，并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項，希望同學(xué)們在開學(xué)之際繃緊安全弦，時刻樹立安全意識，珍愛生命，切實上好開學(xué)“安全教育”的第一課。同時，這一天學(xué)校還進行了校園安全隱患的排查工作，以便及時進行整改治理，做到學(xué)期開學(xué)安全工作走在前，防患于未然。
接著，為了進一步加強和鞏固學(xué)校秋季開學(xué)的安全教育管理工作，我校又將本學(xué)期開學(xué)正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”，主題為“教育誠可貴，安全價更高”。具體開展了以下活動：
1、學(xué)校首先利用標語、櫥窗進行開學(xué)安全教育宣傳，并于2月23日上午利用課間操時間，及時召開了全校學(xué)生新學(xué)期開學(xué)工作暨安全宣教大會，首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開學(xué)期間學(xué)校安全工作會議和文件精神，強調(diào)了安全工作在學(xué)校各項工作中的地位和作用，精要闡述了安全工作的目的和重要意義，鄭重地號召學(xué)生要高度重視、提高認識，努力做好安全防范，提高自我保護能力。又重點就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項，作了全面而詳盡的宣傳教育，并對學(xué)校本學(xué)期安全工作的開展和舉措作了強調(diào)和聲明，希望廣大學(xué)生謹防安全隱患，快樂學(xué)習(xí)，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生！高存成校長又面對全體學(xué)生，就新學(xué)期開學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進行了簡要的強調(diào)和說明，特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點申述，希望廣大學(xué)子始終牢記“安全大于天，責(zé)任重如山”，并在新的一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下，再上一個新的高度，樹立遠大目標，增強堅定信心，發(fā)揚拼搏精神，努力學(xué)習(xí)，規(guī)劃自我，發(fā)展自我，成就自我。充分說明了學(xué)校對廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷，更是體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念和人文思想，為推進學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實了堅固的基礎(chǔ)。
開學(xué)初情況總結(jié)篇二
學(xué)校安全重于泰山,xxx小學(xué)始終把安全工作放在各項工作的首位,為進一步樹立我校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促進學(xué)生的健康成長,開學(xué)伊始,我校通過多種形式開展安全教育,認真組織上好開學(xué)第一課,現(xiàn)將我校開學(xué)安全工作小結(jié)如下:。
學(xué)校安全宣傳活動是學(xué)生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動中,結(jié)合學(xué)生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?；顒硬还庾寣W(xué)生掌握了安全知識,還提高了學(xué)生的安全意識。
新學(xué)期開學(xué)伊始,我校利用升旗儀式對全體學(xué)生進行了安全及思想道德教育,并聘請縣交警大隊宣傳科來校對學(xué)生進行交通安全教育?；顒又?交警大隊宣傳員通過怎樣過馬路,怎樣走人行道,走路、騎車、乘車時應(yīng)注意什么等幾方面,對學(xué)生進行了交通安全教育。之后該校又對校園內(nèi)的一些不文明行為對學(xué)生進行了思想道德教育,希望廣大學(xué)生在校園內(nèi)外積極傳播正能量,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做出自己的貢獻?；顒又羞€對學(xué)生示范宣傳正確的書寫姿勢,把書寫習(xí)慣養(yǎng)成定為開學(xué)第一周的主要活動,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我校在努力構(gòu)建平安和諧校園的同時嚴抓思想道德教育和養(yǎng)成教育,并通過多種形式和活動加強教育宣傳,以增強學(xué)生安全意識為目標,努力營造志存高遠,追求卓越的校園文化精神,形成科學(xué)、民主的發(fā)展氛圍,扎實推進平安校園建設(shè)。
家長是孩子的第一任老師,對孩子的`行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學(xué)生的同時,我校加強與家庭的合作,班主任與家長聯(lián)手,時時關(guān)注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導(dǎo),以取得教育的最佳效果,做到家校合一。
8月28日,我校召開雛鷹起飛家長學(xué)?；顒印Ｌ匮良椎赕?zhèn)中學(xué)副校長吳秀云為主講,縣政府第三責(zé)任區(qū)組長李存華、原教育局副局長徐文祥、郭家屯鄉(xiāng)成教校長叢長軍為嘉賓,為廣大家長進行了雛鷹起飛專題講座,全面地介紹了家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的特點和重要性;家庭教育環(huán)境對孩子的影響;家長如何如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣等精彩內(nèi)容,風(fēng)趣幽默的語言博得了廣大家長的一致稱贊,提出了許多建設(shè)性的觀點和看法,為諸位家長如何教育孩子這個難題打開了一扇窗。家長學(xué)?；顒?對于家庭教育有了正確的認知和理解,對構(gòu)建家校聯(lián)系的橋梁起到了極大的推動作用。
9月1日,我校布置了學(xué)生收看開學(xué)第一課的學(xué)習(xí)任務(wù),20xx年中央電視臺大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》的主題是父母教育我,一個有關(guān)親子教育的問題。學(xué)校還要求各班召開了專門的主題班會。從學(xué)習(xí)效果來看,是比較好的,每個學(xué)生都不同程度的得到了提高。
9月11日我校舉行了應(yīng)急逃生演練和安全知識講座。學(xué)校首先對學(xué)生進行防火安全的教育,提示學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生后的注意事項;然后拉響警報,全體學(xué)生捂住口鼻躲在課桌地下,等到險情穩(wěn)定后迅速離開教室并列隊到操場集合;隨后由校長李樹軍進行防火、地震、交通、用電等方面的安全知識講座,并布置各個班級利用班隊會對學(xué)生加強教育。
10月11日下午,我校開了全校安全工作會,全體教職工都參加了此次會議。本次會議明確了學(xué)校安全工作的各項要求,提出全體教師要進一步增強校園安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和使命感;圍繞當前學(xué)校的安全形勢,教師們要認識校園安全的重要性;明白怎樣預(yù)防和處理相關(guān)的安全問題。特別強調(diào)了教師的安全責(zé)任,分別從教師注意事項、安全事故處理等方面進行說明,指出學(xué)校安全無小事,學(xué)生生命重如山,要求全體教師時時講安全,處處要規(guī)范,把安全教育工作縱向深入開展。
10月13日,我校利用升旗儀式對學(xué)生進行安全及養(yǎng)成教育。本次教育活動由該校校長李樹軍主持,升旗儀式結(jié)束后頒發(fā)了紀律,衛(wèi)生流動紅旗,然后從學(xué)生校園活動、上放學(xué)時間和紀律、衛(wèi)生區(qū)的保持、良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成等幾方面對學(xué)生進行教育。安全無小事,學(xué)校安全重于山,xxx莊小學(xué)始終把安全工作放在學(xué)校各項工作的首位,多年來不曾松懈,同時,該校還十分注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從校訓(xùn)到班訓(xùn)都在灌輸養(yǎng)成教育。該校利用各種板報宣傳、全校大會、家長學(xué)校、致家長一封信、簽訂安全責(zé)任書、舉行安全講座、班隊會、校園廣播、安全征文、演講、手抄報等多種形式向?qū)W生進行安全及養(yǎng)成教育,并取得了良好效果。
12月5日,我校開展了安全伴我行教室展板評比活動,進一步加深了同學(xué)們的安全知識。學(xué)校首先召開了動員大會,本項工作布置以后,各班積極行動,根據(jù)安全主題選擇材料,安排版面,利用手工剪紙,手抄報,書畫作品等多種形式豐富室內(nèi)展板。學(xué)校成立了展板評比檢查小組,對校內(nèi)各班教室展板布置進行評比,并評選出優(yōu)秀學(xué)生作品,對成績優(yōu)秀的班級進行了獎勵。
12月15日,我校利用升旗儀式對舉行學(xué)生進行安全教育。我校對交通安全、家庭和森林防火、如何避免煤氣中毒以及嚴禁到河流、池塘等地方去玩耍等生活中常見的安全問題對學(xué)生進行了宣教,能力使學(xué)生不斷提高安全意識,更多地掌握安全防范知識。同時該校還對學(xué)生的課下活動提出了新的要求,希望同學(xué)們把該校的健康游戲活動繼續(xù)開展下去,豐富學(xué)生的課下娛樂生活,減少因課下不良活動而造成的意外事故的發(fā)生。
1月12日,我校舉行期末動員和安全教育會。期末臨近,該校在努力營造志存高遠,追求卓越的校園文化精神,形成科學(xué)、民主的發(fā)展氛圍的同時,不斷深化課堂教學(xué)改革,積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的課下娛樂生活,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績,并在大會上向表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和個人頒發(fā)了獎狀。同時為增強學(xué)生的安全意識和防范能力,該校還針對交通安全、家庭和森林防火、避免煤氣中毒以及防溺水等生活中常見的安全問題對學(xué)生進行了宣教,使學(xué)生不斷提高安全意識,更多地掌握安全防范知識。
在開學(xué)初,由校長、主任以及教師代表組成的校園安全檢查校長,對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學(xué)生日?；顒影踩⑿Ｉ嶝敭a(chǎn)安全、學(xué)生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠離危險。學(xué)校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠離安全事故。
安全重于泰山,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學(xué)第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
開學(xué)初情況總結(jié)篇三
**鄉(xiāng)初級中學(xué)現(xiàn)有教職工54人，教學(xué)班12個，在校大學(xué)生554人，住宿生424人。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工都能按時報到，沒有無故缺勤現(xiàn)象。工作安排突出一個“早”字，8月31日晚18：00召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行了分工，19：30召開全體教職工會，對開學(xué)報到工作進行周密部署。
2、學(xué)生輟學(xué)率大大降低，今秋應(yīng)到校561人，實到學(xué)生554人，未到校的7人中，經(jīng)學(xué)校組織人員勸返核實，有4人隨父母在外地就讀，有3人外出打工。
3、收費政策公開透明，票據(jù)規(guī)范，無任何違規(guī)行為?！皟擅庖谎a”政策宣傳到位，嚴格按程序操作，對享受對象實行學(xué)生或家長申請，村委會簽注意見，學(xué)校及鄉(xiāng)政府集體審核通過，檔案保留齊全，保存完整，確保“兩免一補”政策的公平、公正性。
4、安全工作措施得力。為了加強學(xué)校安全防范工作，學(xué)校根據(jù)自身特點，成立了安全穩(wěn)定辦公室，具體負責(zé)學(xué)校安全管理及安全教育的督查落實，安全辦公室的成立，對落實安全責(zé)任及學(xué)校安全防范工作將發(fā)揮重要作風(fēng)。
5、對教育教學(xué)工作，校長在開學(xué)典禮上提出了明確的工作思路，就是管理上突出“嚴”字，重落實，向精細化管理要質(zhì)量。對學(xué)生管理上培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強學(xué)法指導(dǎo)。在繼續(xù)堅持常規(guī)月查制的基礎(chǔ)上，更要注重實效性，堅決杜絕常規(guī)工作中只有形式，不圖有內(nèi)容和質(zhì)量的現(xiàn)象。
6、今年上半年的教研工作主要以教科研課題研究為核心，語文教研組及英語教研組的教科研課題的研究已進入資料收集階段，下一步將申請答辯和結(jié)題。
7、上學(xué)期公開課活動開展正常，做到了人人登臺、全員參與。本期的公開課已于9月10日做了安排，現(xiàn)在聽取的是新調(diào)入教師的過關(guān)課和初三教師示范課。本期公開課的安排思路是：第一階段是為期一個月的新教師過關(guān)課及過關(guān)課后的訂正課，初三教師的匯報課；第二階段是為期一個月的學(xué)科帶頭人，骨干教師的示范課；第三階段是為期一個月的中青年教師的研究課；第四階段是為期一個月的優(yōu)質(zhì)課賽講。學(xué)校設(shè)想以聽評課活動為平臺，推動學(xué)?！皟?yōu)質(zhì)課堂工程”及“名師引領(lǐng)工程”。
三、存在的問題。
1、學(xué)校安全教育工作有待于進一步加強，學(xué)校雖然與方方面面簽(！)定了目標責(zé)任書，但在監(jiān)管上仍存在一定的漏洞，學(xué)生在路途中，家長接送時摩托車一車多人現(xiàn)象仍然存在，需要與有關(guān)部門協(xié)調(diào)形成一個齊抓共管的工作格局。學(xué)校鍋爐房存在隱患，對鍋爐應(yīng)加強維護，定時清洗，并請專業(yè)部門進行安全性能檢測，確保不出任何事故。
2、學(xué)校在骨干教師的培養(yǎng)上，培養(yǎng)對象人員變動大，不具有持續(xù)發(fā)展的勢頭。
開學(xué)初情況總結(jié)篇四
新學(xué)期開始，為了保障本學(xué)期教學(xué)工作正常有序地進行，同時為孩子們的健康與安全保駕護航，-年2月22日新學(xué)期開學(xué)首日，我園開展了系列安全教育活動。
一、教師安全培訓(xùn)。
為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學(xué)活動，保障本學(xué)期校園教育教學(xué)的工作有序進行，園長集中教師們進行專業(yè)的崗位職責(zé)、一日活動流程、常規(guī)教育等各類培訓(xùn)。老師們認真學(xué)習(xí)，更加重視安全的學(xué)習(xí)與教育，加強工作中保障安全的防范措施，將安全工作做到細節(jié)處!
二、幼兒園園長國旗下的發(fā)言：《開學(xué)第一課》。
為了提高小朋友們的安全意識，學(xué)會自我保護，達到學(xué)以致用，園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學(xué)安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽，積極地舉手回答問題，這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航!
三、各班級開展了安全課教育。
為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中，班級老師認真制作ppt課件，課堂上，孩子們學(xué)習(xí)《開學(xué)安全第一課》時，個個都積極回答問題，相信孩子們的安全意識已牢記于心，能夠更好地貫穿到生活中去。
通過開展本次開學(xué)安全第一課系列活動，增強了幼兒的交通安全預(yù)防意識，提高了幼兒的自我保護能力，今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處，為幼兒健康、快樂成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)初情況總結(jié)篇五
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭取搞好備考，不留遺憾。
1.向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。2.貫徹實行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的中學(xué)生，從而抓好班級的紀律。3.積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4.注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。5.信任班干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，并爭取讓全班的學(xué)生都有當班干部的經(jīng)歷。6.爭取在畢業(yè)會考、高中升學(xué)中取得好的成績。
（一）加強班級體的凝聚力，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體班集體作為學(xué)生成長過程中的一個重要組成部分，她是學(xué)生成長的搖藍。實踐證明，良好的班集體始終激勵著學(xué)生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當中去。班主任是班集體的建設(shè)者，組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級的中心與靈魂。要把班級管好、教好、培養(yǎng)好，要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活，要把一個班級搞活，心向一處看，勁往一處使，建立一個具有很強凝聚力的集體，班主任必須作出相當?shù)呐Α?/p>
首先，必須建立起強有力的班干部隊伍，提高班干部的服務(wù)意識，強化其帶頭作用。這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來，增強主人公意識，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學(xué)生的管理組織能力，從而帶動其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴格的要求：學(xué)習(xí)成績可能不是很好，但必須在進步，紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加，力所能及，作表率。一個成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與風(fēng)氣。
所以在選舉班委成員時要慎重，選出了班委，就應(yīng)十分注意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。應(yīng)大膽放權(quán)給他們，發(fā)揮他們的主觀能動性與工作的積極性，使他們有一個寬松的工作環(huán)境，使他們真正成為班主任的得力助手與班級的中堅，而不是成為班主任與學(xué)生之間傳話筒。班干的工作責(zé)任心加強了，各項工作才能開展得井井有條。班干將會從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇?dǎo)著做”，積極性、主動性大大提高。當然，對一些必須由班主任解決的事情，班主任必須親自解決，而不能將一切重擔(dān)全部工作都一古腦兒地推給班干部，對他們提出過高的要求，使班干的工作處于被動地位，影響了他們工作的積極性，不利于班級凝聚力的形成。切實發(fā)揮好班干部的作用。從班長到團支書，班級干部有明確的分工與協(xié)作，為班主任減輕負擔(dān)；從學(xué)習(xí)委員到各門課代表，他們每一個同學(xué)都是任課老師的得力助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，課前課后與課任老師的交流使得老師更能了解班里的學(xué)生。同學(xué)們形成了互幫互助小組，使得各項工作能夠順利進行。其次，班主任對班級學(xué)生要極度關(guān)心。
作為“一家之長”，班主任應(yīng)該關(guān)心這一集體，愛護這一家庭中的每一位成員。真正地從內(nèi)心愛他們，關(guān)心他們。能使他們感覺到老師真心的愛護，體會到集體大家庭的溫暖。從而使得班集體真正成為團結(jié)向上，充滿溫暖，充滿愛意的集體，有極強凝聚力的集體。再次，班級必須具有共同的目標。有沒有共同目標，共同目標的好差，都能影響班級的風(fēng)氣，影響班級的凝聚力。共同目標是通過個體目標的實現(xiàn)而實現(xiàn)的。個體目標與個體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了學(xué)生發(fā)展與追求的差異。集體目標源于個體目標，又高于個體目標。兩者的差異又會誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生新的追求與需要，調(diào)整設(shè)置新的目標。最后，班主任高尚的人格魅力也是增強班級凝聚力的一個重要方面。班主任不僅要像韓愈在《師說》里說的“傳道、授業(yè)、解惑”，還應(yīng)該具有崇高的人格魅力。淵博的知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能使得自己在學(xué)生中樹立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你，主動地聚集在你的周圍，“擰成一股繩、勁往一處使”。班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的效果。
（二）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，提高班級整體水平學(xué)習(xí)是要有熱情的，要有持之以恒、鍥而不舍的精神的，要打持久戰(zhàn)，而不能三分熱，七分涼。首先，引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，于是，我決定采取個別談心、集體討論的形式，探討現(xiàn)實和將來，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。首先，要讓班級管理常規(guī)化，如制定值日制度、自我管理制度等，強調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高道德意識和文化意識，平時有意識的對學(xué)生進行常規(guī)教育，定期對行為習(xí)慣、有明顯進步的同學(xué)予以表揚。通過開展一系列的活動，來促進提高，如在學(xué)期第四周召開主題班會《我眼中的學(xué)生形象與心中的學(xué)生形象》，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題，改正不足，揚長補短，有意識的讓學(xué)生自己尋找榜樣，同時增強競爭意識，如不間期的自我評價，選出進步最明顯（包括行為和成績）的同學(xué)，并給予獎勵等，增強學(xué)生自我管理的信心。整潔優(yōu)美的環(huán)境，是我們的追求。每天我們的值日生提前到校，來搞好教室、走廊、過道、保潔區(qū)的清潔問題。班主任的每天的第一件事便是檢查班級的衛(wèi)生情況。實行責(zé)任包干，每個同學(xué)每周打掃一次班級的負責(zé)區(qū)。每周三我們還進行全面的大掃除，教室的墻壁、天花板、玻璃、窗臺、電氣化設(shè)備是我們的保潔的對象。班級有專門的自行車管理員，每天進行兩次自行車的整理。衛(wèi)生的值日表由勞動班委和同學(xué)們共同商議決定，實行公平勞動、勞動自主的原則。其次，積極開展有意的班集體活動，課內(nèi)課外相得益彰。如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報是學(xué)生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。黑板報的內(nèi)容不刻意的作要求，讓學(xué)生自己設(shè)計，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來，盡現(xiàn)個性和才華。學(xué)期末進行班級黑板報評比活動，以兩組為一個單位，由學(xué)生作評委，在評比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次，與各科任課教師配合，隨時了解班級學(xué)生動態(tài)，學(xué)習(xí)情況。
（三）提優(yōu)補差，互學(xué)互進對于教師來講，每一位學(xué)生都是可愛的，都有閃光點。因此，幫助學(xué)生提高成績，是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”，是相對而言的。對學(xué)習(xí)能力相對較強、自覺性較高的同學(xué)，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當然，這要因人而論，不能不切實際，一味拔高，反而適得其反。而對學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識不強的同學(xué)，則要給予更多的鼓勵、幫助，多與他們交心，共同探討，找出存在的問題，如是信心不足，努力不夠，還是存在心理障礙，做學(xué)生的良師益友。學(xué)生的可塑性很強，自尊心很強，自控能力差，韌性差，遵循學(xué)生的心態(tài)，發(fā)揚他們的長處，彌補他們的不足之處，使他們健康成長，特別要抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。后進生是指那些思想品德和學(xué)習(xí)成績都有比較嚴重的缺點，表現(xiàn)比較落后的學(xué)生。后進生的特點主要表現(xiàn)為：一是自卑感強。后進生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。二是逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，后進生的言行。例如，認為違反紀律是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。后進生的形成，固然與家庭、社會和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。
”事實上，后進生也有其長處和閃光點，教師應(yīng)該也能夠做好每一個后進生的轉(zhuǎn)化工作。
1.動之以情，消除戒備心理消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進生要愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。
2.尊重信任，喚起自尊心自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進步的動力之一，表現(xiàn)為對個人的自我尊重，也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當尊重、信任后進生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。
所以教師應(yīng)特別注意以下幾點：
（1）對后進生要求要適度。要求過高，他們會認為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)后進生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。
（2）讓后進生獲得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹。
開學(xué)初情況總結(jié)篇六
1、班級管理方面：
開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。
2、衛(wèi)生方面：
8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀律方面：
早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認真的聽老師講課。
4、放學(xué)路隊方面：
開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時，顯得有點混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。
同學(xué)們在這周有許多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學(xué)們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。
開學(xué)初情況總結(jié)篇七
20xx年10月28日，按照季度考核工作安排，在縣局各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指示下，由安監(jiān)科、生技科人員對各供電營業(yè)所第二季度安全生產(chǎn)情況進行了檢查，此次檢查歷時11天，至8月14日結(jié)束，共檢查了21個供電營業(yè)所，檢查內(nèi)容依據(jù)《兩錦農(nóng)電局安全考核細則》以及近期安全生產(chǎn)工作重點，結(jié)合縣局季度綜合獎考核細則一并進行，檢查重點以班組安全活動及個人學(xué)習(xí)情況、7.9電視電話會議落實情況、“安措”落實情況、“愛心活動、平安工程”開展情況、“兩個創(chuàng)建”活動開展情況、安全培訓(xùn)及考試情況、“安全月、7.3事故自查整改、查隱患、查違章、查漏洞專題月”活動情況、作業(yè)票執(zhí)行情況以及第一季度安全檢查提出的問題整改情況。下面就檢查情況通報如下：
1、通過第一季度安全考核，各所對安全軟件管理高度重視，加班加點健立和完善，認真整改檢查中提出的問題，并制定了相應(yīng)的考核辦法加大考核力度。
2、安全培訓(xùn)工作結(jié)合近期安全工作重點、安全知識題庫、事故案例及農(nóng)村電工安全知識手冊認真組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每月組織一次考試，有試卷、有評分。
3、班組安全活動開展的較好，各所對今年國網(wǎng)公司發(fā)生的8起事故認真進行了事故原因分析、反思、重點內(nèi)容有個人筆記、有考核。
4、各所結(jié)合本所實際，對“安措”工作按計劃進行了組織落實，實施情況記錄及時。
5、配電報修工作進一步加強。
6、“安全月、百日安全”兩活動，各所開展得有聲有色，形式多樣，通過有線電視、廣播、出動宣傳車等大張齊鼓營造安全用電聲勢，處理經(jīng)濟田私接亂接、線路通道的工作力度進一步加大，對保證電力線路的安全穩(wěn)定運行，防止農(nóng)村人身觸電事故的發(fā)生起到了根本性作用。
1、個人學(xué)習(xí)筆記記錄的`不好，有的學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有主題、有的學(xué)習(xí)主要精神、重點內(nèi)容不明確，所長沒有具體工作安排和要求，有的對事故通報的學(xué)習(xí)，以傳代教，敷衍了事，未起到防微杜漸、警示教育的目的。
2、“查隱患、查違章、查漏洞”專題月活動與“7.3事故自查整改”工作落實不到位，流于形式，絕大多數(shù)所沒有開展有針對性的自查和整改或自查出的問題沒有相關(guān)數(shù)據(jù)、不明確，沒有說服力。
3、絕大多數(shù)所“愛心活動、平安工程”、“兩個創(chuàng)建”工作開展的不好，活動方案不明確、對“無違章個人”考核未落實標準。
4、通過這次安全檢查，發(fā)現(xiàn)各所抓不住近期安全工作重點開展工作，無法應(yīng)對上級安全檢查，造成這樣局面主要原因是各級安全管理人員對近期重點工作心中無數(shù)，因此要求不到、督促不到。
望存在問題的單位，對檢查中提出的問題立即整改，整改情況備查。
開學(xué)初情況總結(jié)篇八
家長應(yīng)抱樂觀的態(tài)度跟孩子談?wù)剬W(xué)校和新學(xué)期，給孩子以信心，說一些欣賞和鼓勵的話語。家長對學(xué)校和老師的支持是對孩子順利上學(xué)的重要保障。
2.調(diào)整作息時間。
放假時，許多孩子的'生活秩序打亂了，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在“放假”，開學(xué)后很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。家長應(yīng)及時地糾正孩子的生活習(xí)慣，敦促孩子早睡早起，按時就餐，保證孩子開學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。
3.樹立目標，勤奮耕耘。
即將開始新的學(xué)習(xí)階段，制定新計劃、樹立新目標是十分必要的。需要提醒的是，此時一定要切合個人的實際情況，客觀地制定學(xué)習(xí)計劃，目標不要定得太高，否則容易造成心理上的挫敗感，影響自信心，欲速則不達。有目標會使人產(chǎn)生動力，有計劃能讓人有條不紊，然而培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不容忽視。
開學(xué)初情況總結(jié)篇九
自本學(xué)期開學(xué)以來，為了進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過程的監(jiān)督，提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)辦公室對日常教學(xué)工作的第一階段進行了檢查。檢查反饋如下：
本次檢查的重點是：教師開學(xué)初制定的教學(xué)計劃、進度、備課、上課、作業(yè)批改、貧困生輔導(dǎo)；教研組集體備課安排和活動記錄。
1、計劃、進度檢查。
在開學(xué)之初，所有的老師都可以按照學(xué)校的要求按時提交計劃和進度。教師在制定學(xué)期教學(xué)計劃時，都是認真細致的。他們不僅科學(xué)細致地分析了班上的學(xué)習(xí)情況，而且對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點和教學(xué)難點進行了深入細致的分析。特別是教師在確定教學(xué)目標時更加謹慎，基本上對過去一學(xué)期的教學(xué)目標進行了全面的有機梳理。在教學(xué)措施的列舉中，教師們也煞費苦心，千方百計找到方法，產(chǎn)生了許多有效和創(chuàng)造性的黃金想法。有兩位老師的教學(xué)計劃沒有按時上交，請補上上交。三個教研組的`教研計劃已經(jīng)制定上交。
2、備課（教案檢查）：
在檢查教學(xué)計劃的過程中，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)教師認真準備課程，反映在認真學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)教學(xué)方法、分析學(xué)生，合理制定教學(xué)目標。準確把握教材中的重點難點。在電子備課資源共享過程中，能夠正確處理獨立備課與集體備課的關(guān)系?；旧峡梢蕴崆皽蕚湟坏饺齻€課時。但也有個別教師的教案執(zhí)行進度和教后反思不夠及時，有的缺板書設(shè)計。與錯誤教師溝通后，已及時整改。
3、上課：
開學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)小組開始上課。通過檢查發(fā)現(xiàn)，教師可以準備和上課，但課堂學(xué)生的小組合作能力有待提高。課后，及時反饋課堂情況。
4、作業(yè)批改：
在作業(yè)檢查中，我們重點關(guān)注學(xué)生的作業(yè)量、學(xué)生的寫作、錯誤的糾正和老師的糾正。在這次作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)教師可以完全改變學(xué)生的作業(yè)，并進行評估。學(xué)生們?nèi)狈α己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。有些學(xué)生筆跡差，作業(yè)寫作不規(guī)范，指導(dǎo)不好；有些作業(yè)不整潔。
開學(xué)初情況總結(jié)篇十
晚上，我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的計劃內(nèi)容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛病；有的說要上課時積極發(fā)言；有的給自己制定了嚴格的時間表；有的還設(shè)計了改掉上課說話壞習(xí)慣的方法：一是自己控制自己；二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜：尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。認真聽課，不要走神。上課時間，不亂講話。早睡早起，合理用時。積極發(fā)言，認真答題。
為加強學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：
9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學(xué)生認真觀看節(jié)目內(nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。
學(xué)校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動取得實效。
安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，共同進步。
4、各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片（主要是防震），讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注安全。
5、在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天，快樂每天"的欄目，對同學(xué)們進行安全知識宣傳。
6、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
7、學(xué)校組織進行一次演練。
發(fā)放《致家長一封信》倡議家長與學(xué)生一起收看該節(jié)目，并填寫好家長意見。星期四（9月2日）中午前，各班收齊后交團委。
8、利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育，以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動，對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
開學(xué)初情況總結(jié)篇十一
安全教育非常重要。開學(xué)之初，我們按照市局下發(fā)的文件指示精神，把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進行安全教育，不能放松。做好學(xué)校安全工作是保障學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的重中之重，是做好教育教學(xué)工作的前提，要進一步做好這項工作，有章可循，有法可循。因此，有必要加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和指導(dǎo)。在安全教育工作中，我們認真實施“最高領(lǐng)導(dǎo)”項目，校長對學(xué)校安全負總責(zé)，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，負責(zé)安全工作的副校長、負責(zé)安全工作的具體主任和工作人員是安全工作的`具體責(zé)任人，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立健全安全工作制度，分工明確，對人負責(zé)，安全工作總是掌握，到處管理。我們的具體做法：
1、開學(xué)第一節(jié)課上安全教育課，講防火、交通等安全知識。有教案，有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學(xué)生的安全意識。
3、利用廣播進行兩次安全知識講座。關(guān)于食品安全和交通安全。
4、時刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三班天花板脫落及時維修。
6、學(xué)生放學(xué)后要站好隊靠右通行。老師把學(xué)生送出1米。
7、學(xué)校后勤設(shè)專人定期檢查體育設(shè)施，包括村小學(xué)，每月檢查一次線路和校舍。
8、學(xué)校有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在的問題及整改措施齊全。
9、集體活動（運動會、春游等）和課外活動必須注意安全，制定安全防范措施，確保安全。
10、制定食品衛(wèi)生管理制度，師生飲用水處有專人負責(zé)，定期檢查食品，堅決杜絕學(xué)校“三不”食品和過期食品的銷售。
11、5月，各班相繼召開安全教育主題小組會議。增強學(xué)生的安全責(zé)任感，認識到安全的重要性。
12、學(xué)校配備防火用具，8個滅火器，6個鏟子，6個水桶，一輛備用沙子。
13、加強值班工作，銜接到位。
節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)班制，認真填寫值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。我們將不遺余力地定期對學(xué)校安全工作進行詳細檢查，及時處理問題，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校安全工作放在各項工作的首位，建立學(xué)校安全檔案，落實安全工作，讓學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，更好地開展各項活動，讓家長放心，在創(chuàng)特色學(xué)校活動中，要積極進取，牢固樹立安全意識，努力工作。開創(chuàng)朝陽小學(xué)安全工作新局面。
開學(xué)初情況總結(jié)篇十二
安全教育十分重要，開學(xué)初，我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學(xué)生進行安全教育，不能松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。在安全教育工作中，我們認真實施“一把手”工程，校長對學(xué)校安全負總責(zé)任，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長、具體負責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。我們的具體做法：
1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識，如防火、交通等。有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。
2、板報、墻刊高安全知識專欄，增強學(xué)生安全意識。
3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。
4、時刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。
5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。
6、學(xué)生放學(xué)要站好隊靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出1米。
7、學(xué)校后勤設(shè)專人對體育設(shè)施定期檢查，包括村小，每個月下村小檢查一次線路、校舍。
8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。
9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。
1、制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負責(zé)，經(jīng)常對食品進行檢查，堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。
11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學(xué)生增強安全責(zé)任感，認識到安全的重要。
12、學(xué)校設(shè)有防火用具，滅火器8個，鐵鍬6把，水桶6個，備用沙子一車。
13、加強了值班值宿工作，銜接到位。
節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認真填寫值班值宿記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。我們將不遺余力地對學(xué)校安全工作定期詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實到實處，讓學(xué)生有一個良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項活動搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色校活動中，我們更要積極進取，牢固樹立安全意識，真抓實干，開創(chuàng)朝陽小學(xué)安全工作新局面。
開學(xué)初情況總結(jié)篇十三
新的學(xué)期已開始，為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：
（一）開學(xué)工作早安排，常規(guī)到位落實好。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月30日召開班子會，圍繞新學(xué)年工作進行討論，擬訂新學(xué)期學(xué)校工作計劃，討論教務(wù)安排以及獎勵性績效工資分配方案，籌劃開學(xué)工作。于8月31日召開全體教師會議，做好開學(xué)動員，并詳細布置了開學(xué)前各中層領(lǐng)導(dǎo)、個人的各項開學(xué)準備工作，明確新學(xué)期的工作思路和要求。召開了全體班主任會議，對學(xué)生開學(xué)工作作了統(tǒng)一安排。準備工作安排早、落實到位，工作人員職責(zé)明確，保證了開學(xué)工作的順利進行。
（二）師生按時到校。
學(xué)校專職教師14人，目前教師報到14人，各班任課教師安排完畢；學(xué)校共有教學(xué)班7個，學(xué)生報到276人。
開學(xué)第一天，學(xué)生注冊報到到位，班主任跟班到位，教職工全部到崗到位。教師按時按正式課表上課，做到人人有教案進課堂，節(jié)節(jié)課有教師上課，教育教學(xué)工作及時走上了正軌，各項工作得以正常開展。
（三）課本、作業(yè)發(fā)放情況。
學(xué)校于8月31日把課本及作業(yè)運到學(xué)校并分班發(fā)放到位，9月一日上午第一節(jié)各班即把課本、作業(yè)發(fā)放到學(xué)生手中。不存在盜版現(xiàn)象。學(xué)生教材免費發(fā)放，其中音、體、美為循環(huán)教材，教輔資料按上級要求，學(xué)生自愿購買。
學(xué)校與開學(xué)前把功課表分發(fā)到各班，按國家課程計劃執(zhí)行課程表，于九月一日第三節(jié)即按功課表正式上課。
（五）收費情況。
學(xué)校將學(xué)前班收費標準張貼在最醒目的地方，對家長不明白的收費進行詳細的解釋。堅決執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校不直接經(jīng)手收費的規(guī)定，切實做到保險費、教輔資料、課外讀物等由學(xué)生自愿購買，實行市場運作。
二、狠抓安全工作，確保學(xué)校的穩(wěn)定。
1.加強了暑假值班管理。暑假期間，學(xué)校每天都安排了兩人值班，其中有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。所有值班人員均能堅守崗位，認真履行職責(zé)，如實填寫值班記錄，確保了學(xué)校財產(chǎn)安全。
3.開學(xué)報名后，學(xué)校及時對學(xué)生進行了安全教育活動。8月30日下午，分別對學(xué)校進行了拉網(wǎng)式安全大檢查并及時整改。
4.在9月1日上午第二節(jié)，李付秋校長作了以安全教育為內(nèi)容的集體安全教育，強化了師生的安全意識。
5.學(xué)校本學(xué)期增加了門衛(wèi)值班人員，強化門衛(wèi)工作，堅持實行外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。
6、注重了校舍排查鑒定改造。開學(xué)前幾天，學(xué)校組織人員對校舍、圍墻，教學(xué)設(shè)施設(shè)備，伙房、用水用電等進行了一次全面檢查，排除了隱患，落實了措施，加強了安全保障。
總之,我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，新學(xué)期，我校將堅持“辦人民滿意的學(xué)?！钡睦砟?，踐行“精細管理、務(wù)實高效、科學(xué)發(fā)展、錘煉品牌”的工作思路，把每一項工作做好落實，為實現(xiàn)學(xué)校目標而不懈努力。
馬堂小學(xué)校2012年9月2日。
開學(xué)初情況總結(jié)篇十四
20**-20**學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕，新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物，是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，是加強學(xué)生思想道德教育的重要契機。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求，我校積極組織學(xué)生和家長一起觀看了9月4日晚上20：00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目，此節(jié)目正當開學(xué)和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年之際，并以此作為開學(xué)教育活動重要組成部分，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實際，研究有效的活動開展辦法，并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長一封信》將通知下發(fā)到各班，以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以 "英雄不朽" 為主題，將分為"愛國"、"勇敢"、"團結(jié)"和"自強"四個篇章，匯集了各個年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
同時邀請了00后大家喜歡的偶像，比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史，去珍惜現(xiàn)在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題，班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行交流、討論在收看"開學(xué)第一課" 后的'感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論，讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級學(xué)生撰寫觀后感，這樣使活動既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，確保本次活動取得實效。
總之，通過《開學(xué)第一課》的觀看，把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生，培養(yǎng)孩子的愛國情操，增強孩子的民族自豪感，歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
為貫徹落實省市區(qū)關(guān)于《組織中小學(xué)生上好20**年〈開學(xué)第一課〉的通知》精神，開學(xué)之初，學(xué)校便圍繞“開學(xué)第一課”的主題認真開展工作，給升入上一個年級的每一個新同學(xué)以新的鼓舞和啟迪，樹立他們以嶄新的姿態(tài)面對新學(xué)期的信心。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認真組織
自8月25日教工上班之日起，學(xué)校結(jié)合通知精神，積極組織教師和班主任大會，認真宣傳布置觀看每學(xué)期一度的央視《開學(xué)第一課》活動和準備上好開學(xué)第一課。
二、開展活動，促進實效
1、下發(fā)題篇，督促觀看。學(xué)校德育處認真設(shè)計，并于9月1日當天下發(fā)感悟小片，注明收看時間，提示家長和孩子共同觀看，并認真書寫感悟。全校學(xué)生書寫認真，共上交份。很多同學(xué)都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿。
可以說，這是對學(xué)生的很好的一次關(guān)于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程，也是推進社會主義核心價值觀建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的教育契機。
2、主題班會、升旗儀式，促進轉(zhuǎn)變。學(xué)校利用周五主題班會時間，召開了《開學(xué)第一課》主題教育活動。學(xué)生們就自己書寫的感悟進行了全班交流，進一步提升了活動實效。結(jié)合教師節(jié)這一教師的節(jié)日，開展專題升旗儀式，把 “孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入，讓學(xué)生懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結(jié)合實際，上好第一節(jié)課。教務(wù)處認真落實開學(xué)常規(guī)工作，組織教師認真準備開學(xué)第一課內(nèi)容，進行集體備課活動，在教案書寫、課件準備、預(yù)備學(xué)生等環(huán)節(jié)上下功夫，爭取第一節(jié)課開個好頭，以期不斷提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處也將加大檢查力度，對教師的上課情況進行巡視，督促教師認真上課，提高質(zhì)量。
三、聚焦課堂，推動深入
上好開學(xué)第一課只是一個開始，更重要的、更為普遍的推廣是在每一天，每一節(jié)的日常課堂之上，為更好的影響學(xué)生，利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育，學(xué)校將長期的在相關(guān)學(xué)科開展主題觀摩活動，為培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人而努力。
1、發(fā)揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準，結(jié)合本學(xué)段的課程設(shè)置，開足開全，認真上好《思想品德》課程，在課堂教學(xué)中，不只關(guān)注中考學(xué)科知識內(nèi)容，更注重在深挖德育教育資源上下功夫，有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導(dǎo)。
2、發(fā)揮各學(xué)科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學(xué)的三維目標，充分運用語文、歷史等人文學(xué)科“以情以史育人”、音樂、美術(shù)等藝術(shù)學(xué)科 “以美育人”、物理、化學(xué)等自然科學(xué)學(xué)科“以理育人”的教育資源優(yōu)勢，將核心價值體系教育融入課程綱要，融入學(xué)科教育，使學(xué)生在豐富多彩的學(xué)科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
總之，學(xué)校要把握住任何教育契機，積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先，立德樹人，以課堂教育為主陣地，強化教學(xué)，發(fā)展特色，為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應(yīng)有的努力。
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