班級元旦晚會心得體會(精選19篇)

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班級元旦晚會心得體會(精選19篇)
時間:2023-12-10 06:57:11     小編:薇兒

心得體會是對自己在學習或工作生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)。編寫心得體會時,可以參考一些經(jīng)典范文或者相關書籍,豐富自己的語言表達。這些心得體會范文來源于不同的人和不同的領域,具有一定的代表性。

班級元旦晚會心得體會篇一

今天是一個特別的日子,2021年的最后一天,明天就即將開啟新的一年了,我們打算用一場聯(lián)歡會來告別2021年,迎接2022年。

下午上完音樂課,我們走進教室,“哇”同學們一聲尖叫,原來老師和家長早已齊心協(xié)力地把整個教室裝扮得漂漂亮亮的了。只見黑板上寫著四個奪目的大字“歡度元旦”,窗戶上掛著一個個五顏六色的氣球和一個個紅通通的小燈籠,課桌上放著一盤盤鮮美誘人的食品,還有電燈和風扇也掛上了一條條五彩繽紛的彩帶。整個教室看上去一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

聯(lián)歡會開始了,這次聯(lián)歡會的節(jié)目豐富極了,有獨唱、合唱、樂器演奏、舞蹈等等。同學們都表演得很精彩,很賣力。唐志文的小提琴拉得悠揚動聽,楊俊強和沈涵鈺的舞姿歡快優(yōu)美,翟志成的快板抑揚頓挫,振奮人心。教室里是一陣又一陣的掌聲和喝彩聲。

節(jié)目到最后的時候,還舉行了親子活動,有剝栗子比賽和搶椅子游戲,大家不時發(fā)出一陣陣笑聲和掌聲,教室成了一片快樂的海洋。

聯(lián)歡結(jié)束了,大家分享著家長們帶來的美食和禮物,每一個人都覺得意猶未盡。這真是一次令人難忘的聯(lián)歡會啊!

班級元旦晚會心得體會篇二

12月26日下午,x中學校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶xx年元旦文藝匯演活動。師生共表演節(jié)目28個,其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出三個小時,下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如x等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,是我校難得的人才。

這次活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

2、領導重視,全力支持

為確?;顒映晒?,張德仁校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

3、教師認真配合,學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,踴躍報名參加。選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。

4、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神

在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。

為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在張校長的帶領下,和老師們一起,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到達指定地點,她們在王言言老師的統(tǒng)一指揮下,迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。

演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

1、教師的節(jié)目單一。

在這次文藝匯演中,學生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導地位。今后應加以改進。

2、音響效果不夠理想,有待于整改。

3、活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

班級元旦晚會心得體會篇三

鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的領導的正確領導和關心支持下,在學生會的精心組織下,經(jīng)過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了此次晚會.

晚會前期準備工作事項繁多、資料繁雜,各部對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務、職責,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了超多工作。晚會相關人員各司其職,無論是節(jié)目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節(jié)入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,將每一項具體工作落實到人,夯實職責,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。

晚會伊始,主持人熱情介紹到場嘉賓,并向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。晚會在激情洋溢的舞蹈中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現(xiàn)了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會精彩倍至,贏得到場嘉賓及觀眾的陣陣好評,現(xiàn)場歡笑和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中,本次晚會落下了帷幕,獲得圓滿成功。

本次活動取得的巨大成功,與全系師生的努力是分不開的,在這次活動的籌辦過程中,我們克服了種.種困難,如資金緊張,時間緊迫,人員不易集中等。大家在不影響學習的狀況下,利用課余時間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果,大家都不厭其煩的排練。最終,演出取得良好的效果。

但是,我們會在此次晚會中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,為下次晚會的成功舉辦夯實基礎!

班級元旦晚會心得體會篇四

xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

時間過得真快!一轉(zhuǎn)眼,兩個小時過去了,元旦晚會也結(jié)束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學到了不少英語。我將繼續(xù)努力,爭取在明年的晚會上展示自己的風采。

xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。

為了慶祝這個元旦,各個學校的校長師生都來了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動,只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語,洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛,在同學們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了,在主持人上臺的一瞬間,臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節(jié)目是歡樂鼓娃,只見幾個如花般的小女孩,腰間挎著一個紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動著鼓槌,只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場,她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術表演扣人心弦,動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節(jié)目把同學們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過一次,隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結(jié)束了,但是我仍沉浸在歡樂的海洋中,精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。

?。《嗝戳钊擞淇祀y忘的聯(lián)歡會??!

班級元旦晚會心得體會篇五

那是20xx年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當學生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現(xiàn)欲是如此之強!

晚上,學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生,那么學生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關愛、理解他們,相信他們會有所感受。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

班級元旦晚會心得體會篇六

20xx年元旦前夕,美麗的_小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶?;⒛甑牡絹?,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“_小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓_小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

班級元旦晚會心得體會篇七

現(xiàn)在,公歷日益為世界各國所公認。世界上大多數(shù)國家都采用了國際通行的公歷,把每年1月1日作為“元旦”。以公歷為歷法的國家,都以每年公歷1月1日為元旦日,舉國放假。下面是小編為大家收集的關于20xx年鼠年元旦班級晚會活動400字。

心得體會。

班上并沒有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個窗戶上貼了窗花,我認為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學們表演節(jié)目。因為我來的比較晚,坐在了最后:

元旦聯(lián)歡會開始了,寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終于,第一個節(jié)目開始了。節(jié)目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節(jié)目吧。

周正陽走到教室中心,笑著說:“下面,有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》?!闭坡暲讋樱瑢W們異常興奮,有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個你推我,我拉你的上來了。四個人排好隊型,一人唱一句的開始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現(xiàn)場,他們怎么敢唱?!胡屹東開了個頭炮,他唱的不咋的,但是第一個吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽不見;接下來是董兵,別看他平常是個很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動用了身體語言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個的,所以他幾乎唱不出來。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛情三十六計》。

還有一個節(jié)目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個鄉(xiāng)的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!

20xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

教學布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

聯(lián)歡會開始了,首先是有獎競猜,有猜。

謎語。

的,有的猜。

歇后語。

的……于秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學位都激動得大叫起來。

接下來是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學們得了很多獎品。

最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

啊,真快樂。

12月31日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。

聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著:王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

不知不覺兩個小時過去了,聯(lián)歡會在同學們的笑聲中結(jié)束了。

12月29日晚上,昌樂縣府機關幼兒園活動室里彩帶飄揚,燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團隊以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動中,他們有的團結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個人抒發(fā)著心中的心得體會,真誠洋溢的表達對生活的熱愛,對未來的祝福。

此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節(jié)日,激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛,對未來生活的向往。

在20xx年12月26日,我校舉行了盛大的20xx年元旦晚會。晚會會場美輪美奐,燈光閃爍,并且得到了市的有關領導大力支持,親臨現(xiàn)場觀看。當天晚上的晚會節(jié)目精彩異呈,有小品,歌舞,鋼琴古箏彈奏等等,體現(xiàn)了我校學生的多才多藝,也大大豐富了我校學生的校園生活。

在晚會開始之前,團委做了超多的準備工作,精選節(jié)目并監(jiān)督排練,安排晚會各項工作,落實到個人,燈光音響組,安保組,舞臺設置等等。晚會還有獎品,準備了各種豐富的獎品,有抽獎環(huán)節(jié)的獎品,還有節(jié)目優(yōu)勝獎的獎品。在節(jié)目過程中還設置了抽獎環(huán)節(jié),由嘉賓為我們抽獎。晚會拉到贊助商為我校的元旦晚會給予支持,使節(jié)目豐富了不少。

晚會進行時,首先由我校的陳鼎常校長致。

開幕詞。

拉開晚會的序幕。學生都異常的開心興奮。之后晚會的節(jié)目有序地進行。精彩的節(jié)目引來學生陣陣的喝彩有班級為代表的節(jié)目有校園舞蹈隊的精彩舞蹈還有老師引領學生的精彩節(jié)目。節(jié)目間斷有抽獎環(huán)節(jié)中獎的班級更興奮不已。整個晚會過程高潮不斷。

本次元旦晚會節(jié)目精彩豐富,充分展現(xiàn)了我校學生的多才多藝,同時也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關市領導的大駕光臨以及校領導的大力支持和各工作人員的用心配合。

班級元旦晚會心得體會篇八

十二月三十一日,寒風陣陣,寒氣逼人。但是在花園小學的校園里卻是一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。

晚會繼續(xù)在擊鼓傳花中進行:王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑,警察高大威嚴,小偷縮手縮腳,演員們非常投入,他們精彩的表演讓大家都笑了。

不知不覺中有兩個。

時過去了,聯(lián)歡會在同學們的笑聲中結(jié)束了。

班級元旦晚會心得體會篇九

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑,夏天同學聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因為我是一個理想主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚于時間的步伐。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光......一切都洋溢著一份歡喜,這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子?!罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校,外面一片昏黑,沉寂。同學們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風之中。

班級元旦晚會心得體會篇十

時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,為喜迎2022年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和向往。

下午第5節(jié)班團活動課時間一到,校園內(nèi)愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結(jié)以及心愿墻,點綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發(fā)生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅(qū)散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

這次主題班會由學校學生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接22年的到來,表達對新年的祝福和向往。

活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發(fā)揮了學生自主教育的作用,為學生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了x中學學生的綜合素質(zhì)。活動豐富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。

班級元旦晚會心得體會篇十一

20xx年的腳步聲漸行漸遠,20xx新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的歡快時刻,20xx年12月28日,我們中六班全體幼兒家長有幸收到了老師的邀請函,邀請我們參加中六班幼兒聯(lián)歡晚會。

得知能夠和她一起在幼兒園度過一個愉快的上午,女兒很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進老師們精心布置的教室,五顏六色的彩帶、干凈整潔的環(huán)境、簡樸的臨時舞臺、掛有小禮品的圣誕樹、歡樂的孩子、開心的家長、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。

聯(lián)歡會在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表六班三位老師對全體家長的到來表示歡迎,簡單了中六班半年來的工作,并對家長的配合表示感謝。樸實的話語流露出對孩子發(fā)自內(nèi)心的關愛,為孩子們每一個小小的進步而高興,而滿足。老師,其實應該感謝的是你們啊,是你們,用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子:吃飯、喝水、穿衣、休息、給孩子洗臟臟的小手和小臉,扎漂亮的小辮子;帶領孩子閱讀,和孩子做游戲,給孩子講故事,教孩子畫畫、唱歌、跳舞,指導孩子如何和別的小朋友們相處?!?,于是,孩子慢慢地會自己閱讀、會講故事、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了;于是,孩子慢慢地提高了生活自理能力,養(yǎng)成了一些好的生活習慣和學習習慣,會自己吃飯、穿衣、洗臉洗手了;于是,孩子慢慢懂得了一些道理,知道關心、體諒他人了;于是,孩子幼小的心靈中有了集體的觀念,孩子幼小的世界中有了更多關愛他(她)的人,有了更多小伙伴,話語中不時出現(xiàn)“我們幼兒園……”,“我們老師……”,“我們同學……”。

接下來王一諾小朋友的媽媽發(fā)表了聲情并茂的家長,她回顧了自己孩子半年來的進步,列舉了孩子半年來的可喜變化,表達了對老師的感謝。我想,她的發(fā)言代表了我們?nèi)w家長的心聲,因為,面對老師辛勤的付出,看到孩子在六班健康快樂地成長,我們家長的心情一定是一樣的:高興、感謝、感動。

在黃老師悠揚悅耳的鋼琴伴奏下,張老師帶領幾組孩子們分別作了《手拉手跳圈圈》、《小老鼠偷油》、《狼和七只小羊》等游戲,這些游戲在帶給孩子快樂的同時,寓教于樂,無形中鍛煉了孩子們的快速反應能力、手腳協(xié)調(diào)能力、提高了孩子們的團結(jié)協(xié)作精神。

黃老師帶領孩子們進行了幼兒廣播操、舞蹈等表演。音樂響起,她的激情感染了小朋友們,也感染了我們家長。孩子們排著整齊的隊伍,跟隨老師,用稚嫩的童聲唱出了響亮的歌,用小小的身軀跳起我們心中最優(yōu)美的舞蹈。我運動,我快樂,我健康!那一刻,六班教室成了歡樂的海洋,閃光燈不停閃爍,孩子們成了耀眼的小明星,而家長則成了孩子最忠實的粉絲!

親子互動節(jié)目《蒙眼找爸爸(媽媽)》、《飛天魔毯》等進一步拉進了孩子和父母的距離,也仿佛把我們家長帶回快樂的童年!

聯(lián)歡會還安排了手工制作節(jié)目,張老師將自制的空白明信片發(fā)給每一個小朋友,然后簡單告訴孩子們明信片的大致布局,由孩子們自己繪畫,表達出對父母的新年祝福。女兒很認真地畫上了大中小三只兔子,分別代表爸爸媽媽和她自己,再配上小花和小草,一張簡單純樸的明信片完成了!我想,明信片雖然簡單,卻凝聚了女兒對爸爸媽媽最好的新年祝福,這是我收到的最好的新年禮物,不禁要感謝老師的新穎創(chuàng)意和良苦用心!

張老師還給每位家長準備了一份珍貴禮物:孩子的畫冊。將孩子半年來的繪畫作品按照時間順序配上精心制作的封面,裝訂成冊,送給各自家長。說實在的,這是一份意外的珍貴禮物,說其意外是因為,連我自己都沒有想到可以有這樣的方式為孩子的成長進步留一個收藏;說其珍貴是因為,從中既可以看出孩子在幼兒園的進步足跡,也可以老師對孩子成長進步的關心,對孩子細致入微的關愛。若干年后,當我們重新翻開畫冊,回看孩子成長的足跡,一定仍會有一份溫暖和感動駐留其中,涌上心頭。

此外,還有英文閱讀,講故事等,節(jié)目精彩紛呈。三位老師精心組織安排,孩子興高采烈,家長興致勃勃,忙著用相機記錄下這美好的時刻。孩子們很開心,老師們很辛苦,家長們很感動。

歡樂的時光總是過得飛快,不知不覺中一上午的快樂時光就過去了。其實,在我們家長看來,這是和孩子們在一起度過的一場新年聯(lián)歡晚會,而在孩子眼里,這應該就是他(她)們在六班日常生活和學習的一個剪影吧,老師們在班里平時就是這樣帶領孩子學習、游戲,照顧孩子吃飯、休息;就是這樣帶領孩子走過一個又一個平凡的日子,日出日落,春去秋來。這次聯(lián)歡,在收獲快樂的同時,我們也學習到一些教育孩子的方法,進一步了解了孩子在幼兒園的生活和學習情況,進一步感受到了作為一名幼兒教師的辛苦。愛心、奉獻、責任,中六班的老師們用她們的真心,換來家長的放心和孩子的開心。用她們的無私付出讓中六班,成為孩子和諧、快樂、幸福的家!

班級元旦晚會心得體會篇十二

12月26日下午,x中學校園內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校900多名師生歡聚一堂,共同舉行慶元旦文藝匯演活動。師生共表演節(jié)目28個,其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出三個小時,下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。

這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的.表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。如x等,他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,是我校難得的人才。

這次活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工。

為保證活動成功開展,學校設多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務,為文藝演出做好充分的準備。

2、領導重視,全力支持。

為確?;顒映晒?,張德仁校長多次召開領導班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。

3、教師認真配合,學生積極參與。

本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負責人和班主任積極宣傳,精心安排學生積極響應,踴躍報名參加。選定節(jié)目后,學生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,利用課余時間多次和學生一起排練,花費了不少心血。

4、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神。

在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。

為保證演出如期舉行,我校領導班子人員在張校長的帶領下,和老師們一起,共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時,化妝組的女教師準時到達指定地點,她們在王言言老師的統(tǒng)一指揮下,迅速開展工作,及時給演員化妝,為演出做好了準備,為舞臺表演增添了效果。

演出之前,音響組在趙匯山主任的帶領下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

1、教師的節(jié)目單一。

在這次文藝匯演中,學生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導地位。今后應加以改進。

2、音響效果不夠理想,有待于整改。

3、活動中對學生管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。

總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應當認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓,不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。

班級元旦晚會心得體會篇十三

元旦前夕,美麗的xx小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶?;⒛甑牡絹?,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的.書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

班級元旦晚會心得體會篇十四

20xx年元旦前夕,美麗的xx學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶?;⒛甑牡絹恚S富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,學校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的.到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

“慶元旦手工制作展”xx小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

班級元旦晚會心得體會篇十五

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。吵鬧的氣氛帶給我的只是短暫的高興,而那之后卻是更多的悲傷與思索。

是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時間也走得快了。記得小時侯是多么希望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡樂,夏天同學聚會之間的痛哭離別依舊清楚如故時,嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來,確實有一種招架不住之感,由于我是一個抱負主義者,其中難免還會有些悲觀,總是忌憚于時間的步伐。

年年歲歲花相像,歲歲年年人不同,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的安靜,沒有那份熱衷于吵鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與悲傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光榮一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份高興,這是學校提前進行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里悄悄地磕著瓜子。真正苦痛的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨。因此,我總是不大喜愛喧鬧的場面。

有說有笑有吃,還有好玩的嬉戲,始終鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校,外面一片昏黑,寂靜。同學們依舊有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消逝在襲來的刺骨的北風之中。

當自己隨著那十,九,八……的新年鐘聲敲響的時候,自己也徹底的告辭了這一年。也在悄悄地為自己祈禱,盼望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個高興的年份。xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在進行元旦聯(lián)歡會。

教學布置得很美麗,四周掛了五光十色的彩花和許很多多的五彩繽紛的氣球。

聯(lián)歡會開頭了,首先是有獎競猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的……于秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學位都感動得大叫起來。

接下來是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可快樂了,同學們得了許多獎品。

最終是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳教師行個隊禮,說:“祝陳教師新年歡樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

啊,真歡樂。

班級元旦晚會心得體會篇十六

為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年虎年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動。

"為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"xx小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質(zhì)健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

20xx年12月31日,xx小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

嶄新的xx小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

班級元旦晚會心得體會篇十七

幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動,在20××年的最后一天的下午如期進行了,我們班以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,我們分成了簡單的幾部分,開始是猜燈謎,這樣的活動在幼兒園是第一次,我們沒有經(jīng)驗可以借鑒,當時王老師還擔心家長朋友們猜不出來,結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多,一百多條謎語,在10多分鐘的時間,就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中,有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的,當我告訴他們答案是正確的時候,看到他們高興的又蹦又跳,家長也感覺特別的自豪。

接下來,我們進行了又一個第一次,是班級的第一次家園合影,孩子多,家長多,我們班里肯定是沒有辦法照,所以我們選擇了室外,家長們特別的配合,有的幫著拿墊子,有的幫著安排隊形,還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的'媽媽,是他給我們留下了精彩的瞬間。

室外的溫度是冷的,但是我們的大人孩子的身上卻是熱的,因為,我們玩起來好久都沒有玩的游戲,跳繩、踢毽子、丟沙包,拔河,特別是拔河,孩子們拉著繩子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子問我,“老師我們贏了還是大人贏了?”當我說是我們贏了的時候,孩子們又高聲歡呼起來,家長就像是安排好了一樣,分組玩了起來,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丟沙包,還有的家長開始了踢毽子。

最后部分,我們選擇了室內(nèi)活動,為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學過的知識,我還是采用了經(jīng)典的老游戲,“擊鼓傳花”,大人的參與不太積極,但是我們班的孩子們特別的感興趣,有的獻歌,有的獻舞,騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮,和他一起學的孩子也一起跳了起來,我臨時發(fā)揮,和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞,最后在孩子們一起演唱的“長大一歲”歌曲中,我們結(jié)束了本次活動。

本次活動,基本算成功,特別是室外的活動,家長和孩子們的興致高漲,就是感覺玩的時間短了一點,另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候,孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們,他們長大了,聰明懂事了,爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福,但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。

在活動中還有不盡人意的地方是,我們班級的室內(nèi)活動場地小點了,活動不開,如:本來我們打算全班一起跳兔子舞,結(jié)果孩子們都跳不起來,這也跟我們想的不周到有關,根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比,我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮,期待下次活動,我們能想的更周到些。

班級元旦晚會心得體會篇十八

時光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時候,為喜迎xx年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進行了“我成長,我快樂”元旦迎新主題班會活動。

此次迎新主題班會以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進任課老師和學生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語把教室裝扮一新,全校處處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來,表達對新年的祝福和向往。

下午第5節(jié)班團活動課時間一到,校園內(nèi)愉悅的歌聲就開始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結(jié)以及心愿墻,點綴著歡樂祥和的節(jié)日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來;有的班級回顧21年班級發(fā)生的點滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿懷暢談新的理想,高三11班進行包餛飩比賽,體驗勞動的喜悅;高二11班還專門邀請茶道專家,與同學們分享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學們更是使出了自己的看家本領、拿手好戲,以歡樂的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來,抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來。師生們都沉浸在自編自導的節(jié)目中,享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅(qū)散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

學校領導給每個班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝福,師生同樂、其樂融融。

這次主題班會由學校學生發(fā)展處統(tǒng)一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風采,迎接新年的到來為目的,各班級具體組織,學生自行策劃;擬定了詳細的實施方案,同學們精心準備豐富多彩的娛樂活動來迎接xx年的.到來,表達對新年的祝福和向往。

活動氣氛熱烈融洽,開展得有聲有色,有效發(fā)揮了學生自主教育的作用,為學生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了xx中學學生的綜合素質(zhì)?;顒迂S富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學間的純潔友誼。也有效促進了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了x中學生對新的一年的美好憧憬。

班級元旦晚會心得體會篇十九

摘要:山村小孩的模樣也超出了我的預想,印象里的他們:臟、野。可現(xiàn)實里,他們是膽大的,自由的。就拿我的小叔叔來說吧。說是小叔叔,其實他和我仿佛年紀。

元旦跟爸爸媽媽去輝縣山村-----一個非常偏僻的小山村。一路上,時而綠油油的一片,時而黃澄澄的一片,映襯著藍天白云,一切顯得那么美好又和諧。

走在山村煥發(fā)著原生態(tài)的路上,野花的芳香,和絲絲涼涼的空氣伴在一起,有一種說不出的舒服和親切。

遙望遠處的高山,有的直入云宵,有的連綿起伏。那峭壁懸崖氣勢浩蕩像一個個虎背熊腰的戰(zhàn)士屹立在那里,又好似一把把利劍直插地面。一座連一座千奇百怪的山,還有的細看更恰似飄發(fā)的淑女,顯得那么溫柔。高挺的樹木矗立在群山之顛泛著蒼翠的顏色,在清晨陽光的照耀下,顯得分外清晰。我那原本十分疲勞的雙眼一陣好受。

相比之下,田里的稻谷就顯得渺小多了。一簇一簇的,黃金般的色彩真是迷人。不由得我閉上眼睛來一次深呼吸,呼出的濁氣飛上天空不見了,再抬頭時:啊!山村的天空是如此的凈藍!藍得讓我的心情也跟著湛藍起來。

輕風拂面,又是一陣神清氣爽。走過兩步,看到一個小湖。湖中的魚兒不時來個“跳龍門”,躍出水面畫了個弧線又落入水中,淘氣的小孩子使勁的用手中的瓦片打了幾個水漂,高興得手舞足蹈。湖邊小路上的拖拉機“突突。”的汽笛聲響起,驚起湖上的無數(shù)水鴨,它們拍打著翅膀四處逃竄,放鴨人費了好大的勁兒才把鴨子趕了回來,他向拖拉機遠去的方向罵了幾句。

再遠處的山腳下,房子的瓦片因為陽光的照射,閃爍著耀眼的光芒,風的吹動下山竹的綠葉也隨風搖擺,嘩嘩的唱著歌。這一切都在不緊不慢的有序的進行著。

山村小孩的模樣也超出了我的預想,印象里的他們:臟、野??涩F(xiàn)實里,他們是膽大的,自由的。就拿我的`小叔叔來說吧。說是小叔叔,其實他和我仿佛年紀。只是爺爺?shù)男值芏啵陌职质亲钚〉?,他的輩份比我大罷了。他很快和我成了好朋友。他個子小小瘦瘦的,十分的靈活好動。我們在房子的天頂上壘起了一道小墻,算是天然的乒乓球桌了。我拋高了球一個削球就發(fā)了過去,沒成想,球一下就蹦下了樓底。我望著球無奈的搖著頭,正想著下樓去撿,只聽:撲通一聲,我嚇了一跳。原來小叔叔已經(jīng)從一樓的房頂直接跳了下去。手里正舉著球高興的喊著:我拿到了!看著他高興的樣,我才安下心來。后怕之余,不禁慚愧:自己人高馬大,也只是敢從三級的臺階往下跳啊。真是自嘆不如。后來,我又從爺爺那里聽說,小叔叔還敢自己接保險絲之類的事。心里就更加的佩服他了。

山村美啊,那里的山那里的水,還有那里的“野”孩子。它們野出了自由,野出了自我,野出了膽識。山村,我愛你!愛你的美,愛你的純,愛你的自由.

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