在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計劃和安排。總結(jié)應(yīng)該突出重點，突顯自己的成長和收獲，而非羅列事實。時間管理是一門學(xué)問，接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗。
破繭成蝶六年級篇一
在生活中，“套子”幾乎無處不在，從班里的班規(guī)、校里的校規(guī)到社會的法律，這些無形的“套子”無一不約束著我們，我們總是呼吁要追求自由，打破枷鎖，可一味地追求自由就一定正確嗎？這不禁使我掩卷深思。
古希臘先哲亞里士多德曾認為：如果兩個質(zhì)量不同的鐵球從同一高度自由下落，一定是質(zhì)量重的鐵球先著地。千百年來，人們對此深信不疑，奉為真理。文藝復(fù)興時代，一位年輕的科學(xué)家勇敢的提出質(zhì)疑，面對眾人們的嘲笑與不屑，毅然登上比薩斜塔，用鐵的事實推翻了這個錯誤的觀念。他一生勇于追求真理，從不墨守陳規(guī)、畏懼權(quán)勢，為牛頓的劃時代成就奠定了基石。他就是近代科學(xué)之父――伽利略。
可是我們真的應(yīng)該一味的掙脫這些舊觀念的套子嗎？我想不是的，俗話說得好，無規(guī)矩不成方圓，汽車之所以能在川流不息的車流中有條不紊的行駛，是因為有交通信號燈和交通法規(guī)的約束，學(xué)生之所以能在學(xué)校中卓越成長，是因為有校規(guī)校紀(jì)的約束，我們每個人能安居樂業(yè)的生活在社會中是因為有法律法規(guī)的約束，那么我們對于這些套子也應(yīng)該極力的掙脫嗎？我想不是的。有一位行為藝術(shù)家在街頭辦了這樣一個活動，他坐在椅子上，桌子上有許多的道具，參加活動的每個人都可以對他做任何事，不用負法律責(zé)任，剛開始有的人在她的臉上亂涂口紅，到后來行為更惡劣，有的人開始用膠帶纏住他的身體，開始拿刀劃破他的皮膚。
可見，每個人心里都有陰暗的一面，如果沒有法律，道德的約束，那么心里的魔鬼便會吞噬整個自我。試想，沒有約束的社會，殺人放火都不需要負任何責(zé)任，那么這個社會是多么的可怕，有人可能會說，我自己可以約束好自己，但是永遠別低估一個人內(nèi)心的黑暗，所以我們都需要法律，道德的約束，因為只有在這種約束下，我們才能和平安寧的生活。
破繭成蝶六年級篇二
“你現(xiàn)在這么小小年紀(jì)，這么不學(xué)無術(shù)，可怎么好？”我站在小學(xué)班主任面前，無畏地干瞪著她，她犀利的目光，嚴(yán)峻的臉龐，還有眼角幾絲被我氣出來的魚尾紋。突然間，眼神變得凄涼，憐憫地望著我，千言萬語，使我固執(zhí)地回瞪她的勇氣也沒有，下一秒，畫面破碎了。
我掙扎著從噩夢中醒來，瞳孔害怕得無限放大在漆黑的夜里。我坐直了身子，發(fā)現(xiàn)躺過的地方一片濕涼。我粗魯翻著書包，一張張皺巴巴的英語、科學(xué)試卷散落下來。它倒對著我，分?jǐn)?shù)右邊是個大大的“9”，我自嘲地笑了。
我喜歡夜，因為這是懦弱、自卑和好面子的人療傷的地方。我把頭埋向膝蓋，像只鴕鳥，我哭得一發(fā)不可收拾，哭不斷，理還亂。還好，沒人注意著。但這一夜的淚水刷清了我的心。
早上起來，滿眼通紅的媽媽送我去學(xué)校，我竟替她心疼，我知道她每晚都在煎熬，為我。
但我早已習(xí)慣了這神情，漠然的、凄涼的、可悲的，倒挺像慈母對惡劣的孩子失望無奈的眼神?！拔乙獖^斗起來！”我突然定下個決心，我也要媽媽用驕傲、幸福的眼神望著我！我沒說笑。
我去了學(xué)校，再也不在課堂嬉笑、睡覺，我開始做筆記、寫試卷、訂正作業(yè)。我覺得我一定來得及！跟得上！我可以的！我每晚勤奮讀書、做題，我正在走向成功的頂峰。我努力了，一次次在進步，這絕不是一個天才成功的過程，有點小成功都能讓我幸福很久，我開始留意我的這些改變，這一次，試卷正對著我，左邊的數(shù)字也是“9”。
或許，這過程的艱辛不一定有人懂，我像是個在黑暗中睡覺的孩子，突然上帝來到了我身邊，我變得光明，我身上的潛能也被帶動了起來。
我知道，一件事的成功是需要一個人的改變還有思想上的毅力與決心。成功，并不是所有人能實現(xiàn)的，我要破繭成蝶。
破繭成蝶六年級篇三
人們都喜歡看漂亮的蝴蝶展翅飛翔，又有誰關(guān)注過它曾經(jīng)也只是一只丑陋的毛毛蟲：加拿大唯一連任的總理讓?克雷蒂安也許就是那只努力讓自己成為漂亮蝴蝶的毛毛蟲。
小時候的讓?克雷蒂安是個一只耳朵失聰、左臉局部麻痹、嘴角畸形還口吃的`孩子，同學(xué)們總是嘲笑他，他與書為伴卻從沒放棄努力，他的夢想是成為像戴摩西尼一樣的演說家。為了自己的夢想，他每天很早就起來跑到?jīng)]有人的地方，嘴里含著石子大聲地演講，很快他的嘴巴和舌頭就被小石頭磨破了，但是他為夢想堅持著。媽媽看到兒子鮮血模糊的嘴巴，腫得面包似的臉龐心疼的抱著他，流著淚勸他別再練了，他仍然沒有放棄。后來他能流利地講話了，取得了好成績還收獲了很多朋友，再后來他不斷地演講甚至參加了總理大選，用他精彩的“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”高票當(dāng)選為總理，人們親切地稱之為“蝴蝶總理”。
讓??克雷蒂安的故事深深地震撼了我：面對自身缺陷他沒有自卑，面對困難他不輕言放棄，面對夢想他始終堅持……想起自己盡管經(jīng)常豪言壯語卻遇到困難就想繞過去甚至退縮；也有美麗的夢想，可是枯燥的練習(xí)再練習(xí)卻常常使我生出“算了”的心思……現(xiàn)在想來那一個個困難也許只是一個個繭，我要做的就是努力堅持沖破它們。
也許我現(xiàn)在還是一只丑陋的毛毛蟲，但是相信在不久的將來我也可以和他一樣破繭成蝶！
小學(xué)生愛讀本----伴隨男孩成長《蝴蝶總理》。
破繭成蝶六年級篇四
漫山遍野的牡丹花，開得是那樣的繁盛。只見一大片輝煌的粉色，不見其發(fā)端，也不見其終極。一朵朵牡丹花，玲瓏中含著艷麗，艷麗中體現(xiàn)著不凡。果然，一只氣質(zhì)非凡的彩蝶撲著五彩斑斕的雙翼，如同蜻蜓點水般地“游”過朵朵牡丹花。
蝴蝶，本身就是天使的化身，美麗又靈巧?！伴喌麩o數(shù)”的我第一次被如此窈窕可愛的蝴蝶迷住了。輕薄碩大而又五彩繽紛的雙翼，嬌小又玲瓏可愛的小小的身軀，無一處不體現(xiàn)出天使般的柔美與溫靜。
每一只蝴蝶的童年都是痛苦的。它們被人睥睨，被人嘲諷，它們是被大家瞧不起的“丑小鴨”，微乎其微，宛如大漠中的一顆沙礫。不過它們并沒有因此而自暴自棄，而是更加努力，浴血拼搏著，為的就是咬緊牙關(guān)，堅持到最后，蛻變成美麗的蝴蝶，讓人們另眼相看。這個目標(biāo)是極其遙遠的，能堅持到最后的毛毛蟲真是寥寥無幾。
一切的成功都起源于奮斗，毅力說起來容易，做起來難如登天。從小老師便教導(dǎo)我們天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。智力的高低與奮斗的汗水比起來微如星點。堅持不懈的奮斗是成功的基礎(chǔ)。
望著那只可憐又可敬的蝴蝶，我的眼睛不由得濕潤了，淚水在里面不停地打滾。蝴蝶啊，你是如此的堅強，你永遠是我們心中抹不去的天使！
清爽颯颯的微風(fēng)拂面而來，整座山上的粉色仿佛在流動，在朝我微笑。蝴蝶向我撲了撲雙翼，仿佛在向我告別，緊接著，它朝著南方飛去，緩緩地在山的那邊消失了，只留下一條似有非有的優(yōu)美的弧線，令我回味無窮卻又有那么一絲一縷的悲傷與無所適從。
毛毛蟲經(jīng)歷無數(shù)痛苦和磨難，最終破繭成蝶，迎來一片獨一無二的天空。亦或，這就是成長。
天色昏暗，天邊、烏云慢慢逼近?？耧L(fēng)裹挾著浪花，無情地打在我們身上，冰冷又可怖。海水也由美麗的碧藍色變成陰冷的黑色，空氣中彌漫著緊張的氣息。我知道，這是暴風(fēng)雨來臨的前兆。
而我們現(xiàn)在在哪里？我們在外海進行帆船訓(xùn)練，離岸邊足有幾千米，周圍都是海水，陸地在那一刻顯得那樣遙不可及！
頓時，一種絕望的氣氛四散開來，各船上的同學(xué)都面露懼色，慌亂地在海面上航行，接連有船被巨浪掀翻，不時有船的穩(wěn)向板被漂浮的標(biāo)志物下的繩子繞上。我們猶如無助的毛毛蟲在繭里亂撞，遍體鱗傷卻總也找不到出口。
我心中也很害怕，大海在我眼中變成了無底的深淵。我像一只柔弱的毛毛蟲，瑟縮在船的一角，只是在無力地做著最后的抗?fàn)幘矸m正航向。風(fēng)很大，帆兜著風(fēng)，需要很大力氣才能將它卷起。卷的過程中，帆不時抽在我的臉上、胳膊上，更是打在我的心上，增加了我的恐慌。由于寒冷和恐懼，我打著寒顫，掌舵的手開始不聽使喚，另一只手也被粗糙的'鐐繩磨出了一道道紅印，鉆心地疼。隨著時間的推移，我掌舵的手越發(fā)僵硬，只是機械地擺弄著舵桿。
我看了朋友一眼，從她猶豫的眼眸中也看到了自己堅定的臉。
我果斷地說：“別怕，這點風(fēng)暴算什么？即便前方還會遇到更多更大的困難，我們只要懷有破繭成蝶的夢想，就一定沖破驚濤駭浪，抵達成功的彼岸?！?/p>
我拿起舵桿，挽起鐐繩，從容地掌控方向，雨水打在我們身上，浪花向我們撲來，我全然不顧，飄動的衣袂上的那只彩蝶好像和我們在一起沖破狂風(fēng)驟雨。
天邊，隱約透出幾縷陽光，海邊，那片炫目的金黃色是什么呢？是岸！
經(jīng)過這一次暴風(fēng)雨的洗禮，我成長了很多。成長路上，怎可能總是一帆風(fēng)順？但遇到困難，不要畏縮，努力去闖，就能換來屬于自己的成功。破繭成蝶固然辛苦，但只有這樣，才能成長！
無所畏懼，乘風(fēng)破浪。
困難給予我更加強健的翅膀。
同浪花嬉戲，在風(fēng)暴中歌唱。
這，就是成長！
在一棵茂密的森林里，一棵挺拔的大樹上，一個小生命誕生了。
這是一條極其丑陋的毛毛蟲，每天都只待在一片葉子上，除了吃就是睡，因此受盡了其他生靈的侮辱，但它的媽媽告訴它：“總有一天，你會成為森林里最美麗的蝴蝶！”他牢牢地記住了這句話。
他還是像每天一樣，吃了睡、睡了吃。只顧著為破繭而儲蓄更多的力量。
到了破繭的時刻，它毅然的選擇了破繭。
在那黑暗的，潮濕的，溫?zé)岬睦O里，它幾乎喘氣都很費力，但它必須用盡所有力氣出去，才能繼續(xù)存活下來。
他累了，他想放棄了，可他耳邊又出現(xiàn)了媽媽對他說的話：“總有一天你會成為森林里最美麗的蝴蝶！”
他感受到身體里又有一股熱血在沸騰，他重新振作起來，用盡所有力氣，汗水甚至是血水，他都堅持下去了，終于繭裂開了一條縫，陽關(guān)照射了進來，他飛了出來，現(xiàn)在它很疲憊，顧不上那么多了，他剛出來就爬回到葉子上睡覺去了，他太累了。
早晨醒來，還沒有反應(yīng)過來是怎么回事，發(fā)現(xiàn)身邊有許多孩子在看他，他飛走了，他看到自己真的變成了一只森林里最漂亮的蝴蝶。他在林間自由的飛舞著，孩子們用羨慕的眼光看著他，其他生靈也為此感到了羞辱。
現(xiàn)在人們用他的樣本裝飾在書上，把他的標(biāo)本放在博物館里展覽。
真的、是真的，他終于看到了自己破繭成蝶的美麗變化！
“咔，咔”我醒來了，“咔咔”這是什么聲音。我用力向上頂，“嘿呀”！嘿呀“！”啪“一道溫暖的陽光照了進來，我被亮光刺的睜不開眼，我用鋒利的牙齒”“咔”地咬著卵，想吃餅干一樣。終于，我出來了，我是一只毛毛蟲。
我每天過著簡單而又快樂的生活。吃東西是我生活中的一大樂趣。我搖著頭，吐出一層絲，做防滑腳墊，這樣才不會卡在菜葉的縫隙里，然后再放心的啃食著菜葉，就想訓(xùn)練過似的，只能聽到：“沙沙”聲，一切似乎那么平靜。大家每天都開心的吃著菜葉。
突然有一天，一件大事發(fā)生了。一群小熒蜂來了，我雖然只是一歲幼蟲，只有兩毫米長，但也有可能被捉，我心驚肉跳，急忙找了片菜葉藏到了菜葉的下面?！拔宋恕蔽覞M頭大汗，連大氣都不敢出，有什么東西碰了我一下抖動的身體，“啊”我大叫一聲，心想：小熒蜂，我死定了！“回頭一看，原來也是一只避難的小毛毛蟲。我與她交談著，心情平靜了許多，漸漸的，外面恢復(fù)了“咔?！薄斑恰甭?，我躲過了一劫，便長嘆了口氣。
有一天蒲公英姐姐來這里旅行。“蒲公英姐姐，外面的世界是什么樣子的？”我好奇地問。蒲公英姐姐摸了摸我的頭，對我說“外面的世界可精彩了，有高山嗎，有河流，有森林，還有瀑布，總有一天你會看到的?！眹W嘩，起了一陣風(fēng)兒，“我又要去旅行了，再見了！”蒲公英姐姐向我揮了揮手，不一會，便消失在了我的視野中，只留下疑惑的我，“外面的世界我也可以看到嗎？”我喃喃的說。
一天、兩天，三天……日子一天天的過去了，我從兩毫米長到四毫米，淡黃色的皮膚上長出了很多黑斑點?！拔乙_始脫皮了！”經(jīng)過4次蛻皮，我已經(jīng)4歲了。一只小螞蟻嘲笑著我“哈哈丑八怪！”不，我一定會變成一只美麗的蝴蝶的我下定了決心！我邊吃邊唱，高興地擺動著尾巴。又經(jīng)過了一次蛻變，我可以變成蝴蝶了！我緩緩地爬上了一棵大樹，做好腳墊，就向身上吐絲。呵！我穿了一件結(jié)實的保護衣，你們誰都追不到我！我在蛹中不吃不喝，你可不要認為我死了，其實我在認證的等待羽化呢！
過了一周，我的翅膀長出了黑斑點了。又過了一周，我終于開始羽化了！蛹從頭開始慢慢蛻皮，我慢慢地，艱難地從小縫中擠了出來，我展開了鄒巴巴的翅膀，讓陽光溫暖我的全身，我終于可以飛了！
蒲公英姐姐，我也會飛了，我可以去看世界了，我拍拍翅膀，輕盈地飛向藍天，小螞蟻們仰望這我，多么美麗的仙子?。∥逸笭栆恍?，越飛越高，越飛越遠……。
前幾天，我養(yǎng)的蠶寶寶都結(jié)繭了。我盼望著它們能早點破繭成蝶。
今天一大早，和往常一樣，我打開箱子一看，呀，一只飛蛾正微顫著翅膀，停在繭子上。它渾身雪白雪白的，兩條觸角微微抖動著，像一對彎刀，睜著芝麻粒大小的烏黑的眼睛，翅膀上有縱橫交叉的花紋，肚子胖胖的一節(jié)一節(jié)的，好像被刀割過一樣，真可愛！
等我學(xué)好英語回來時，我又迫不及待地打開箱子。咦？它們這是在干什么呀？只見兩只飛蛾尾尖對尾尖，肚子不斷地伸縮著，翅膀不時地顫動著。我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸笑著說：“它們在交尾呢！飛蛾交尾時雌蛾肚子會脹起，而雄蛾肚子則變得愈來愈扁。交尾后，雌蛾才會產(chǎn)卵呢！”哦，原來是這樣。
幾天后，我打開箱子時，發(fā)現(xiàn)一只飛蛾正在產(chǎn)卵呢！那黃色的咖啡色的卵，好像是小小的油菜籽。我呆呆地看著它，心里想：蠶寶寶吃的是最便宜的桑葉，它隨處可見，可吐出來的值錢的絲，如今，破繭成蝶，又迫不及待地產(chǎn)下小寶寶，過不了多久，它就悄悄地死去了。蠶寶寶真?zhèn)ゴ螅?/p>
每一次的蛻變都是我成長的一個標(biāo)志，每一次的蛻變是我又離飛往夢想彼岸路途中一個展翅的經(jīng)歷?？次乙淮未蔚耐懽?，一次次的通往夢想的天堂。
題記。
脫掉束縛后的展翅飛翔。
演講過后，我?guī)е鴦倮奈⑿﹄x開了。拜托了心理的副作用，連空氣都是如此清新，現(xiàn)在的我要重新面對自己的生活，面對著以前我曾害怕嘗試的東西。我將帶著我全新的面貌去為我的夢想拼搏。一次次的進步，讓我充滿了信心。帶著青春的活力，完成一次次的蛻變。神秘的旅途終將我去探索。
蛻繭成蝶后的我，帶著美麗的色彩，飛向遠方。
后記：
微笑著面對，自己所遇到的挫折；
微笑著面對，自己曾遭受的打擊；
充滿著信心，帶著夢想去努力拼搏；
充滿著信心，為贏得一個美好前程。
破繭成蝶六年級篇五
生命是脆弱的，生命也是堅強的，破繭成蝶是毛毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈的努力化為蝴蝶，重獲新生，重新面對世界。
那是一個春光明媚的假期上午，我和小伙伴們在小區(qū)一個小樹叢里發(fā)現(xiàn)了一個蛹狀物在動，好奇心大增的我躡手躡腳地走近觀察，定睛一看，原來是一個類似蠶繭的東西，小伙伴說：“這是不是毛毛蟲要變身了？”這下勾起了我更大的欲望，決定留下來好好瞧一瞧！
過了許久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一根直直的東西從繭的破縫處搖搖晃晃地伸了出來，原來是蝴蝶的一根觸角，漸漸的第二根，半邊翅膀，慢慢地半身子從繭中破殼而出，我十分欣喜，這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過，我好像高興得太早了，因為我發(fā)現(xiàn)它另外半個身子和翅膀似乎很難出來，好像卡住了，只見它奮力地捅著繭，可依然沒有讓剩余部分露出一點點。我的心不禁替它捏了一把汗！
時間一分一秒流逝，當(dāng)我覺得這只小可憐沒希望出來時，奇跡出現(xiàn)了：經(jīng)過它的不懈努力，卡住它翅膀的縫隙有了松動，它的翅膀從繭中出來了，慢慢地，它的另外半邊身子露出一大部分，還有一小部分仍卡得死死的，就在這時，蝴蝶用它那美麗的羽翼狠狠敲打著阻擋它出來的外殼，色彩艷麗的鱗片落了下來，地面上落滿厚厚的一層，對于它而言，自由的生命比美麗的外表更可貴，就這樣不知重復(fù)了多少次，蝴蝶終于破繭而出了！它在繭上停留了一會兒，便揮動著它那殘破的羽翼飛走了。
我望著那遠去的蝴蝶，看著地上厚厚的鱗片，霎時我知道了生命的意義所在——勇氣！人的一生有很多坎坷，只要我們不怕困難，具有勇氣，你就可以成功，珍惜生命、愛護自己，燦爛的一刻終將到來！
生命在走，時光不回頭，悄無聲息，我們長大著。可是，誰都不知道長大后的概念，誰都不知道未來的樣子，只能抱著憧憬與恐懼，向未來邁進?？傆幸惶?，父母也會變老，我們必須學(xué)會蛻變，破繭成蝶。
破繭成蝶六年級篇六
一曲詩詞，在綠肥紅瘦中飄飛，幾經(jīng)春雨搖曳，枝上光陰。褪掉那年盛裝的輝煌，然而這年月光依舊明亮。
——題記。
又是一年的冬，如期而來。沒有一絲喧鬧，沒有一絲張揚，萬物俱寂，而深層的厚土下孕育著希望的芽。
那年冬日，回憶起往事，嘴角微微一動，所有的青春在那一年放歌，響亮一片不羈，我們揮霍我們，我們大笑。笑聲把我?guī)У皆葡觯刂厮は?。夕陽依舊灑落一地，血紅血紅。當(dāng)困難狠狠地把我壓下，當(dāng)自己堅強的無法再堅強時，也許我已悄然長大。所有的塵埃在那一刻沉淀，心不再徘徊。是的唯有失去才懂得珍惜。我用兒時的雨季換取成長，懂得努力。我想，那些美好的時光如一盤細沙，當(dāng)我想要緊緊握住時，卻在指縫間悄然流逝。黑暗壓下了所有，讓人有說不出的的痛?！@一年，刻骨銘心。
這年的冬天，再在這棟教學(xué)樓凝望對面，唯有心生祝愿。抬頭凝視，高考的聲音在我們方不知疲倦的徘徊，太陽漸漸下落，余暉灑滿灑滿一卷試題。高二了，是的，我們高二了。思緒在風(fēng)中漂浮不定，望著高二寫字樓的背影，心中不覺揪得生疼，驀然回首，我們已走過一半的征程。高中，這個叫人凌亂的季節(jié)，三點一線的生活構(gòu)成我們不變的定理。是的，這樣的季節(jié)，我們可以選擇放任，可以選擇拼搏，選擇用這季的汗水澆灌明日的種子。
當(dāng)我拾起片片嫣紅，我已坦然笑之，留住微微心痛，收藏株株花香。我知道，那次蛻變讓我長大，讓一棵幼種在土地的壓制下積蓄力量，突破土壤，來年成長。
破繭成蝶六年級篇七
蝶粉像銀雪從上下飛動的'翅膀滑落，吸取花蜜的觸角卷緊又舒展，一只蝴蝶像仙子般點綴著自然。
生來便沒有選擇好的命運，我是一個毛毛蟲。我沒有甲殼蟲堅硬的皮膚，沒有蜘蛛致命的毒液，沒有蜜蜂舍我的尖刺。
可是媽媽告訴我：“我們是高貴的種族，只要經(jīng)歷了蛻變，便可化繭成蝶，成為美麗的仙子?！蔽蚁嘈帕藡寢專蚕嘈抛约阂欢梢宰兂珊?。
我開始努力地啃樹葉，蜘蛛見了我，笑得前仰后翻，說：“毛毛蟲，你想干什么，這么勁地吃樹葉，不怕把你吃成小胖子嗎？”我挺起腰，沖著他說道：“我會變成蝴蝶，才不會變成小胖子！”“哈哈，就你還蝴蝶，真是癡‘蟲’說夢?！蔽也辉诤跛目捶ǎ蚁嘈抛约?，相信自己一定可以化繭成蝶。暴風(fēng)雨來臨，我弱不禁風(fēng)的身軀被吹落在地，雨無情的拍打著我，真的好痛。我一個人孤零零的，心中有了幾絲猶豫：我要怎么面對生活？閉上雙眼，等待死神的來臨嗎？不！我還沒有完成對自己的承諾?！澳闶且恢幻利惖暮?，不要等死，振作起來?！蔽易孕诺母嬖V自己。
面對眼前這棵大樹，我開始了化蝶之旅，我一邊爬，一邊告訴自己：“你是一只美麗的蝴蝶?！北╋L(fēng)雨向地面撞去，向樹林撞去，向我撞來。樹變得好高，好高。
一步，兩步，滑落……同樣的一幕不斷地重復(fù)上演著。
漸漸地，我變得筋疲力盡了，但我相信自己，相信自己一定可以變成蝴蝶。于是我緊緊咬住樹干，絕不放開。終于，我勝利了，沖向了樹的頂端。雨停了，陽光透過樹葉灑在我身上，暖洋洋的……我睡著了，醒來時，自己已身處一個黑殼子里，我猜這便是繭。只要沖破繭，我便成了蝴蝶，一想到這里，我真是欣喜若狂，可是這個繭怎么這么結(jié)實，我完全沖不出去，我感覺自己沒有一點勁兒了?！跋嘈抛约海阋欢梢猿蔀楹??！蔽野蛋档亟o自己打氣。對，沒錯。要相信自己，永不放棄。
破繭成蝶六年級篇八
俗話說人生來平等，但是，其實人生來就是不平等的。有的人含著金鑰匙出生，有的人出生于困苦家庭，但這從本質(zhì)上來說都算不上不平等。最不平等的是有的人從小健康安穩(wěn)，而有的人卻生來就身體殘缺，無法過上一個正常人的生活，而尼克?胡哲就是其中的一個。
命運對胡哲是不公的，他一生下來就沒有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部以下的位置有一個帶著兩個腳趾頭的小“腳”，父親看到這樣的他都被嚇了一大跳，忍不住到產(chǎn)房外嘔吐，母親更是到他四個月的時候才敢抱他。但是正是這樣一個沒手沒腳的“可憐人”卻破繭成蝶，創(chuàng)造了生命的奇跡，現(xiàn)在已經(jīng)聞名于世。
命運待自己如此不公，但是胡哲并沒有放棄自己，而是更加地努力生活，作為一個沒手沒腳的人。他通過付出比別人多百倍千倍的努力，不但學(xué)會了踢球、打字、游泳、高爾夫，甚至還學(xué)會了沖浪。更重要的是，他一直以樂觀幽默、堅毅不屈的生活態(tài)度鼓勵著身邊的人，到如今他已踏遍世界各地，接觸了無數(shù)的人，激勵和啟發(fā)著他人的人生，成為了世界著名殘疾人勵志演講家。
不要埋怨命運對自己不公，命運比自己更不好的大有人在，重要的是你怎么看待自己的命運，并且能否為之付諸努力，破繭成蝶。
破繭成蝶六年級篇九
20xx,你好！
青春期的我叛逆，總是喜歡到處亂逛，在初一時，不小心闖進學(xué)渣的世界，迷了路。直到現(xiàn)在，還未尋著回去的路，希望在20xx年，聰明的我能找到回去的路。
毛毛蟲變成美麗的蝴蝶，其中的酸甜苦辣唯有體驗過才知道。都說學(xué)霸的世界你們不懂，在這一年里，我一定要闖進學(xué)霸的世界，看看有什么是我不懂。
為了走進學(xué)霸的世界，不管付出多少努力，我也一定要成功。
這個寒假的時間是萬萬不能浪費的，要在這個寒假里抓緊時間復(fù)習(xí)一下原來的知識，再預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的課本，粗略瀏覽一下課本，了解下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容。每個寒假當(dāng)然少不了的是人手一本的《寒假作業(yè)》，這個可是要認真對待，認真去做的，因為它是幫助我們鞏固先前學(xué)的知識的練習(xí)。學(xué)習(xí)好還不行，體育也要同步，要每天都鍛煉半個小時左右，為以后的中考做準(zhǔn)備。
我還要準(zhǔn)備一個關(guān)于下學(xué)期如何學(xué)習(xí)各科的方法的計劃書。如何個個攻克各科，，基本上我除了語文好，其它都很差，感覺自己也是醉了。在經(jīng)歷了這么多失敗后，怎么的我也大大小小總結(jié)出了一些方法。對于理科，萬萬不能靠死記硬背，這是一種愚蠢的方法，對理科，我們應(yīng)該靠理解，上課時要認真聽，遇到不懂的問題，要及時問老師和同學(xué)，不能堆積起來，還有，學(xué)好數(shù)學(xué)最好的方法是多做習(xí)題。對于文科，基本上是要靠背誦，但背誦也是講究方法的，在背誦時，我們可以把那段文字編成漫畫，這樣記憶就很深刻，另外沒事的時候就要多翻翻。
好的學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑，每個人的學(xué)習(xí)方法都不同，我要找到屬于我學(xué)習(xí)方法。
20xx年，在這一年里，見證我的成長吧！
希望我的新的一年愿望能實現(xiàn)。
破繭成蝶六年級篇十
每一顆黑綠的蠶卵里，都躲著一條可愛的小蠶。
隨著桑葉的消失，小蠶慢慢長大了，它們更貪吃了。我得每天想辦法找桑葉，給它們打掃屋子。新鮮桑葉一放進去，這些小家伙立刻趴在桑葉上，腦袋不停的從左到右，再從左到右，很有規(guī)律地大嚼桑葉。常常是剛放下沒多久，桑葉就只剩葉脈了，這讓我終于理解了“蠶食”的意思。根據(jù)它們吃桑葉的神態(tài)，我給它們?nèi)×嗣郑贺澇怨怼⑷崛?、大頭、小不點兒。吃飽以后，它們就懶洋洋地躺在桑葉上休息，一副幸福而滿足的樣子。
漸漸的，它們變長了，變胖了，也變白了。
“貪吃鬼”最先吐絲。它把桑葉卷在一塊，然后開始吐絲。它的絲白白的、細細的、長長的，能隨風(fēng)飄動。蠶把頭昂來昂去，一會兒把絲粘到這頭，一會兒又把絲粘到那頭，忙碌極了。它頭下的三對足一會兒捋捋這一根，一會兒又彈彈那一根。它的頭就像一臺小型織布機，不停地織啊織，一刻鐘也不停止。
當(dāng)我看到那潔白的、橢圓的繭時，驚喜萬分。我知道，在每一個繭里，都有一個蝴蝶的夢。蠶努力地吃桑葉，就是為了吐絲結(jié)繭；它會在繭里沉睡，也許是沉思。然后，當(dāng)它破繭而出時，不管是蛾子還是蝴蝶，都是它擁有飛翔能力的時刻。我把蛾子放飛了，看它在陽光下，展示著它雪白的身子，美麗的花紋。大自然，才是它生活和繁殖的美好家園。
當(dāng)你看到蝴蝶或蛾子飛舞的時候，你是否知道，它曾經(jīng)是一條不怎么漂亮的蟲子。
破繭成蝶六年級篇十一
我的學(xué)?！W(xué)，是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣，校園四季的美景最是讓我難以忘懷。
當(dāng)細細的春雨灑落在校園的花草樹木上，學(xué)校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新，小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風(fēng)吹過，春姑娘帶著春天的氣息來了！花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了頭，綻開了笑臉。一年之計在于春，到了春天，我們的精氣神格外的充沛，隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲，這是最動聽的音樂。
夏日的校園格外的安靜，知道為什么嗎？因為我們都放暑假了呀！只有知了還在不厭其煩的叫著?；鹄崩钡奶栒罩諢o一人的操場，路過學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了，墨綠的葉子郁郁蔥蔥，像雄偉的士兵一樣，讓人想念滿樹花開的盛景。
秋天來了！校園沸騰了！隨著開學(xué)而來的，就是一年級新生入校，我們要換教室，升新的年級，新的學(xué)期，新的起點，到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶一樣在風(fēng)中飄舞，地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天，是讓人懷念的味道。
剛送走秋天，冬爺爺就來了。冬爺爺一來，經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了！到處都是白茫茫的，操場上，樹枝上，房頂上。剛一下課，同學(xué)們立刻沖出教室，不約而同的沖向操場。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將離開這個美麗的校園，我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。
破繭成蝶六年級篇十二
小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個功能齊全?？恐皯舻耐昝离娔X！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置。”
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學(xué)們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁?，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！
破繭成蝶六年級篇十三
我的家鄉(xiāng)上虞是一個美麗的江南水鄉(xiāng)，這里有一條緩緩流淌的母親河――曹娥江，它曲折蜿蜒，溫婉動人。在那清水江中，時有白鷺站著“釣魚”，時有漁船緩緩駛過，時有一兩條小魚在水中嬉戲。
隨著時代的變遷，在“一江兩岸”的建設(shè)中，母親河也被治理得越來越好，景色越來越美。其中最讓人神往的是新建造的噴泉。
每當(dāng)夜幕降臨，人們便早早地等待著。七點整，人們期盼已久的噴泉秀壯麗登場。在五彩燈光的襯托下噴泉站到了最耀眼的“舞臺”，一聲聲“嘩嘩”如低吟淺唱，讓人怦然心動。人們目不轉(zhuǎn)晴地盯著燈光泉眼，突然一聲巨響，十個噴泉口爭相噴放，一個接著一個。那絢麗的顏色、變幻的水柱，使人眼花繚亂，人們情不自禁地發(fā)出一聲聲驚嘆。正當(dāng)掌聲雷動時，音樂突然響起，那一條條水柱如同一朵朵綻放的白色蓮花，騰空而起，時而如少女翩翩起舞，時而如飛逝的流星雨。一會兒，音樂輕柔了下來，水柱又如漫天的雪花，飄散四周。忽然“轟”的一聲，一條“飛龍”騰空而起直沖青云端，似乎在與旁邊的摩天大樓比高呢！人群里頓時發(fā)出驚天動地的歡呼聲，就連公路上趕路的人也不禁停下腳步來看一看。突然音樂一停，水柱如同跳水運動員般直落回水面，“嘩”一聲濺起一片水花，那清涼的水花飄落在我們身上，涼涼的，沁人心脾。
美麗的曹娥江水緩緩流淌，帶著我對家鄉(xiāng)深深的熱愛，流向遠方。
破繭成蝶六年級篇十四
人的成長道路就是一只飛蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程需要自己為自己鼓勵。
――題記。
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的'針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟的秕粒。
展望古今中外，成功人士誰不是歷經(jīng)挫折，誰不是歷經(jīng)失敗。但他們都憑借自己頑強的毅力克服了困難和挫折。
公元前4，吳國打敗越國，越王勾踐被押送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負重伺候吳王，在伺候吳王期間，勾踐害怕自己會因貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恨的意志，所以他為自己安排艱苦的生活環(huán)境。他晚上睡覺不用被子，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘記過去的屈辱。三年后，夫差才消除戒心并把他送回越國，勾踐回國后使國家強大起來，最后找到時機，一舉消滅了吳國。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，影城沒有上過學(xué)校，但是她以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，之后，她以樂觀向上的精神奉獻自己的青春，抱著“是顆流星，就要把光留給人間“的堅定信念，忍者常人難以想象的苦痛，自學(xué)了英語、德語和日語，還翻譯了十三萬字的英文小說，寫了大量的文學(xué)作品，做出了令世人矚目的成績。
貝多芬從小學(xué)鋼琴，十三歲就開始創(chuàng)作音樂作品，再后來，貝多芬喪失了聽力，在這最痛苦的日子里，貝多芬對音樂的追求卻沒有停止，他堅強的個性沒有屈服于命運的安排，他克服了別人無法想象的困難，創(chuàng)作出一部又一部震撼人心的音樂作品，哪怕是貝多芬在臨終前，他也舉起他干枯的手臂向天空作最后的奮斗。這種生命不息，戰(zhàn)斗不止的精神，全部貫注在他那些不朽的作品里。
每一個人都希望自己能夠一夜成名，然而只是夢想罷了，我們每天走在同一條路上，在同一時刻做著同樣的事，但我們依舊平凡。
我沒有優(yōu)秀的成績，沒有多金的父母，我是那么平凡，但我有夢想，我有勾踐的毅力、張海迪的毅力和貝多芬拼搏的精神，只要我努力，一直往前跑，不管前方的道路是怎樣的，我也會一直勇敢地跑下去，去尋找我的新天地。
破繭成蝶六年級篇十五
“生命，在于一個過程，可惜的是：它不能重來，可喜的是：它也不需要重來?！背鮼碚У轿移缴霰M壞事，但我都不是故意的，只因為我太懦弱，我不能戰(zhàn)勝自己，于是，我死了：我來到上帝面前，他對我的所作所為感到遺憾，他問，你以后會做好人嗎？我點點頭，于是，他把我推進了“蠶界”，我高聲呼喚，沒人回。。。。。。
好黑呀，突然，一道陽光撒進來，我陌生的再次踏入這個世界，當(dāng)我在仔細察看自己時，我驚訝德幾乎暈死，我的身體竟這樣“惡心”，我不敢相信我的眼睛，我不想活了。。。。。。
寶貝快長。
有人拋了一堆葉子過來，“好香哦”，但我又一次反應(yīng)過來：我怎么能吃這種食物，我是人！但我有被軟綿綿的身體震驚，饑餓的身體使我無法抗拒，身旁無限纏綿的“嗖嗖”聲，嗖，我終于咬了第一口桑葉，感覺好舒服。。。。。。
我的身體開始迅速變胖，我也開始變白了，但我還不滿意，我還是一條惡心的“蟲”！我又開始吃不下去，我的體型是那樣賤，于是，我絕食了，我咬死亡，不知怎的，我開始吐絲，“哈哈！這就像人類吐血一樣，好吧，結(jié)束我的生命吧！
破繭而出。
“怎么會這樣，”我吐的`絲越來越多初中作文，以至于把我包了起來，啊，我的眼前一片漆黑，不，我難受死，我還咬吃葉子，我還想。。。。。。我用我的小腿死勁抓，但我的絲早已凝固，更堅固了，“啊，難道我就該這樣死，我的生命就這樣終結(jié)，我不甘心，我不甘心呀！”現(xiàn)在，我已經(jīng)無力了，我想睡，想睡。。。。。。
一束亮光撒進來，我被這陽光刺的眼花，通過陽光，我看到我已經(jīng)長有了利爪，于是，我奮力抓，??！終于，新的陽光又撒遍了我全身，我感到無比溫暖，是的，我又復(fù)活了，此時，我又被自己所驚訝，我全身白亮，有著美麗的翅膀，我不敢相信自己的已經(jīng)，啊，我成功了！
飛娥撲火。
眼前，就是燭火，我奮力飛向它，感覺的從未有過的溫暖，那就是我的宿命！
完美人生。
我死了，升到天上，跪下感謝上帝，“是您讓我知道生命的真諦，以后，我會好好努力，為人類創(chuàng)造更優(yōu)良的“細線”，來生，我還要做一只“可愛”的蠶！因為，在磨練中，我破繭成蝶，我得到幸福！
后記：以此篇寄予對生活而困惑的人們，打下分，給點看發(fā)，謝謝，一分真誠的文章！
破繭成蝶六年級篇十六
有時候，我們可能忽略了——蝴蝶并不是一開始就有五彩的翅膀，它是經(jīng)過成長和蛻變，才從一只毛毛蟲搖身變成一只真正的蝴蝶，如果有人幫它提早從繭里出來，它的蛻變就失去了本來的意義，因為它的翅膀不經(jīng)過磨練，又怎能靠它飛翔！
人也是一樣的，不承受風(fēng)雨的洗禮，又怎么成長？現(xiàn)在的我們，就像一只毛毛蟲，付諸那么多汗水，不就是為了盼望自己沖出繭而成為蝴蝶的那一天嗎？就在我們的身邊，有的人，努力拼搏；但有的人，就等著別人的幫扶！然而，成功的人就是最努力，敢于拼搏的那個人。站在頂峰的人，也是靠自己一步一步攀爬，一點一點探索出來的。
我們也不要因為一次挫折和打擊，就失去信心。那樣的活，你就永遠停留在一個地方。就算你變成蝴蝶，也不要心高氣傲，前方的路也不知道有多長多遠，你要一直保留著做毛毛蟲時的努力。雖然一開始是極其渺小的，但經(jīng)過一次一次努力，當(dāng)你變成蝴蝶的`時候，就會繼續(xù)朝前看，自信地向前進。
你是否會堅定不移，始終朝著你的目標(biāo)前進呢？
破繭成蝶六年級篇十七
二零一一過去了，我很懷念它。二零一一是帶著青春期中二病能把難瘦香菇說成心絞痛的一年，我在讀郭敬明。每一天騎著單車經(jīng)過五公里的柏油路，那里沒有弄堂；我經(jīng)常在鈴聲響過的最后一秒不急不慢的走進教室，在那里的公路上我也不會有一個齊銘和我打招呼。有點荒誕的一年，平凡的生活往往會出現(xiàn)一些意外，作為調(diào)劑，所以會有離人愁會有清秋冷。
二零一一我用著半屏的諾基亞，插得進sd卡，我聽《遇見》，讀了《悲傷逆流成河》，于是一個一半微笑一半幾近毀滅的少年人格在此時有了雛形。
我的媽媽在能和我和平共處的時候很疼我，我的成績也沒有優(yōu)秀到成為別人家的孩子。所以我能夠遠遠觀望上海那個弄堂里的故事，作為妓女的母親竭嘶底里地詛咒女兒，即將要搬進江景房的媽媽每一天接過少年的書包。這樣隔離的兩個世界，逐漸糾纏成一個透明的繭，少女和少年有微弱的呼吸，以此證明存在，透過這個繭我真地看得到，那個我所不了解的青春期原先能夠這么殘酷。因此心絞痛犯了不少次。
林華鳳是一個妓女，爛女人，我恨她，有時候也愛她。說這句話的易瑤十五歲吧，她年輕的生命永遠都和這個爛女人有著深深的羈絆。二零一一年，我和楊女士吵得很兇，因為彼此太像了，太過于相像的兩個人，是母女的話肯定成不了朋友。就算在這天，我也得承認，我媽可能正處于更年期并將永遠停在更年期。我和我爸老打賭，她是不是有甲亢。但是沒有人會坦然應(yīng)對自己對老媽的那個啥吧，很少人會承認自己與正確的世界觀相悖。
很多年前，我讀到那一段，我只是稍稍難受，于是在淮北的深秋里再讀。爛女人死了，死于頭顱破裂，這樣堅硬的死亡，我想和林華鳳真是很相配。從小到大我都喜歡大反派，搶走了愚公心愛女人的操蛇神因為女人死去而流淚，電影里胡歌的尸體手中攥著被他害得雙親慘死的妹妹照片。不明白林華鳳算不算大反派，她的尸體旁邊擺著一盒錢，有張紙上寫“給瑤瑤的學(xué)費”。我記得齊銘叫顧森湘“湘湘”的時候，易瑤偷偷想，從來沒有人叫過她瑤瑤，齊銘沒有，林華鳳也沒有。
今年國慶我過得很糟糕，和l去爬山，l說，你看見你自己你看見我，那是你看見的，你看不見我一個人在被子里因為腳傷無人問津而偷哭。我想了一下，有道理，我也偷哭過很多次，被我媽撞見了，說一句犯什么病。我能理解。楊女士不是一個溫柔的媽媽。所以我成長得很快，快到能夠很平靜地對大家說父母已經(jīng)上了年紀(jì)作為子女我們無法要求他們改變所以自己要變得更好。二零一一的棱角被磨平了，只是那種被抹去棱角的鈍痛真地很痛。因此我決定，我愛楊女士，偶爾有時候我能夠恨她。
想起來好笑，如果算的話，我的初戀可能在小學(xué)六年級。老是看到詩和遠方故事和酒，我想說狗屁。所以青春期內(nèi)涵太豐富可能會讓未來的人生變得很不走心。十四歲的z打人從來不懂憐香惜玉，但你明白，男女之間無非那點事，一來二去總得出點事。
成績好人緣好喜歡搬得出卡爾維諾畫得了國畫，這樣的男孩很難不讓人心動，對于一個十四歲的女生來講。所以易瑤就應(yīng)喜歡齊銘，我肯定會喜歡z。我一點也不想把這個故事講成小四式小說，估計會但是審。在森林暮色齒輪溝壑組成的世界里，易瑤把齊銘形容成超越感情的存在。他不屬于感情，也不是自己的男朋友。
但是，在離自己最近的距離內(nèi)，必須有他的位置。看見漂亮的東西，會忍不住給他看。聽到好聽的歌，會忍不住從自己的mp3里拷下來給他?？匆娖恋墓P記本，也會忍不住買兩本另一本給他用，盡管他不會喜歡粉紅色的草莓。在想哭的時候，第一個會發(fā)信息給他。在和男朋友吵架的時候，第一個會找他。盡管不明白什么時候，他會從自己生命里消失掉，成為另一個女孩子的王子，而那個女孩也會因為他變成公主。
但是，在他還是呆在離自己最近的距離內(nèi)的時光里，每一個女孩子，都是在用盡力氣，消耗著他和他帶來的一切。每一個女生都是在這樣的男孩子身上，變得溫柔，完美，體貼。而我要說的故事很長，讀的人只能看到結(jié)局，二零一四年我們相遇了。所以是有孽緣存在的，小說沒有騙人。我拿著這篇勉強算得上讀后感的文章給他看，他問我，我很喜歡打人嗎？是的，你不僅僅打人，還用指甲掐，連隔壁班都明白你娘。因為他看不到這一段，我寫得很是暢快。
二零一七年，我聽蘇打綠，“建造一個白色的房間，緩緩的月，遺留我指間，溫暖但試煉”，突然就釋懷了，生命要有裂縫，陽光才照得進來。
所有的傷害所有的作繭自縛，是為了破繭成蝶。
破繭成蝶六年級篇十八
最終我決定我要出去，不管現(xiàn)實是怎樣的，我盡力了，就算是失敗，我也要微笑接受。
我開始扯著那些絲，“好難??！”我想要扯斷它，可是這些絲變的堅硬了，我怎么扯、拽，它都無動于衷。我換了個地方，終于，一根，兩根，三根……我看到了，我看到咯！外面的世界，花好像更紅了，草好像更綠了，世界也更大了，我用力將這個我扯出來的小洞變成大洞，終于我出來了。
破繭成蝶六年級篇十九
當(dāng)我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
我們也知道這六年級是一個重點,要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
走進六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
當(dāng)晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
破繭成蝶六年級篇二十
蝴蝶并不是罕見的動物，它五彩繽紛的雙翼被世人贊美，空中的舞姿更是光彩奪目，被人們稱作“美麗的化身”。但你可知它從前的淚水與艱辛?美麗的背后總會有一段痛苦的經(jīng)歷，蝴蝶以同樣付出過沉重的代價。
百草園的花爭奇斗艷，奇花異草各有各的特色。有倚著棍兒盤旋而上的藤類植物，有浮在水中的荷花，也有大片大片的向日葵。其中有一塊地方像是專門養(yǎng)只蝴蝶的，出于好奇，我決定去瞧一瞧。
許多只蝴蝶在空中飛舞著，讓人們眼花繚亂。變幻，旋轉(zhuǎn)，升華，沒有任何一絲復(fù)雜的東西，那色彩斑斕的羽翼似乎只存在著愉悅與驕傲。每個人的眼睛也變成了彩色的，跟隨著某一只或某一群不停地移動著。
我低下頭，看到了蝴蝶曾經(jīng)的模樣--黝黑色的皮膚，滿身的刺，又黏又軟的身體慢慢的蠕動著。誰會想到這就是蝴蝶原本的樣子呢?旁邊有一只從蛹中伸出腦袋卻一動不動的蝴蝶。姑姑說，那只可能是因為無法掙脫蛹的包裹，被困在其中死去了。
忽然心中一陣苦澀，我似乎能看到幼蟲們在蛹中無力掙扎的情景。它們付出生命的代價，只為有一天，能夠感受天空的包容?？粗@只永遠沉睡過去的蝴蝶，我似乎明白了什么。
生活何不是一杯水，只有經(jīng)歷過灼燒的傷痛，才會沸騰。人生又何不是一次顛簸的旅程，只有體驗過艱辛的拼搏，才能品嘗到成功的果實。
在一棵茂密的森林里，一棵挺拔的大樹上，一個小生命誕生了。
這是一條極其丑陋的毛毛蟲，每天都只待在一片葉子上，除了吃就是睡，因此受盡了其他生靈的侮辱，但它的媽媽告訴它：“總有一天，你會成為森林里最美麗的蝴蝶!”他牢牢地記住了這句話。
他還是像每天一樣，吃了睡、睡了吃。只顧著為破繭而儲蓄更多的力量。
到了破繭的時刻，它毅然的選擇了破繭。
在那黑暗的，潮濕的，溫?zé)岬睦O里，它幾乎喘氣都很費力，但它必須用盡所有力氣出去，才能繼續(xù)存活下來。
他累了，他想放棄了，可他耳邊又出現(xiàn)了媽媽對他說的話：“總有一天你會成為森林里最美麗的蝴蝶!”
他感受到身體里又有一股熱血在沸騰，他重新振作起來，用盡所有力氣，汗水甚至是血水，他都堅持下去了，終于繭裂開了一條縫，陽關(guān)照射了進來，他飛了出來，現(xiàn)在它很疲憊，顧不上那么多了，他剛出來就爬回到葉子上睡覺去了，他太累了。
早晨醒來，還沒有反應(yīng)過來是怎么回事，發(fā)現(xiàn)身邊有許多孩子在看他，他飛走了，他看到自己真的變成了一只森林里最漂亮的蝴蝶。他在林間自由的飛舞著，孩子們用羨慕的眼光看著他，其他生靈也為此感到了羞辱。
現(xiàn)在人們用他的樣本裝飾在書上，把他的標(biāo)本放在博物館里展覽。
真的、是真的，他終于看到了自己破繭成蝶的美麗變化!
破繭成蝶六年級篇二十一
懷著極其崇敬的心情，我又一次觀看了清華附中著名特級教師趙謙翔老師的講座，他坎坷的經(jīng)歷、幽默的語言、以及對工作和事業(yè)的執(zhí)著追求再次給我留下了深刻的印象。從吉林省永吉縣的一所普通中學(xué)到全國聞名的清華附中，趙老師走過了一段雖然崎嶇卻又令人向往的精彩旅程。結(jié)合趙老師，想想自己短暫的教師生涯，從師范畢業(yè)至今，也十年有余，真是感慨頗多。
1、職業(yè)新鮮期。7月，我從沁陽師范畢業(yè)了。由于縣里暫時還沒有對我們這一屆畢業(yè)生進行統(tǒng)一分配，我只好應(yīng)聘到了離家五十多里的一所民辦學(xué)校——金太陽學(xué)校。在那所學(xué)校的'兩年里，是我最快樂的一段時期，因為沒有成家立業(yè)而無憂無慮的我將自己的精力全部用在了自己的教育教學(xué)中，每天與孩子們打成一片，無論是班級管理還是當(dāng)時的教學(xué)成績，在學(xué)校都是名列前茅。許多孩子都給我留下了深刻的印象，我與一些得意門生的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。
2、職業(yè)迷茫期。12月，我們這一屆畢業(yè)生終于熬到了頭，縣里把我們與地方師范的學(xué)員一起分配，工資每月只有150元。剛開始還可以勉強顧住自己的生活，但隨著歲月的流逝，再加上成家立業(yè)，這一點工資根本不夠打牙祭，可學(xué)校對這種狀況也無可奈何。于是，原本勇于進取、不甘平庸的我也開始破罐子破摔，在日復(fù)一日中蹉跎度日。
3、職業(yè)認同期。，是我的職業(yè)生涯極其不平凡的一年。就在那一年，我的工資終于有了大幅度的提高，漲到了千元左右：更為重要的是，焦作市教科所的張碩果老師把新教育實驗的種子帶回來。在朱永新和常麗華老師的精彩報告后，我深深地喜歡上了新教育實驗。不僅重新拿起那些經(jīng)典的教育圖書閱讀，還開始動筆為孩子們寫教育日記；不僅和孩子們一起讀那些經(jīng)典的中外童書，還為孩子們寫出了一首首生日詩；不僅走出了職業(yè)倦怠的困惑，還在《教育時報》、《焦作教育研究》等教育報紙期刊上開始發(fā)表文章。
破繭成蝶六年級篇二十二
人長大了，煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。
記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考，正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個個埋頭苦干，把自己關(guān)在書窩里，身怕被隔壁班超過。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書，有的在練書法，有的在寫作業(yè)，只是沒有看見在那玩的。
我心中正納悶?zāi)?？怎么都這么用功啊。
一天后月考到了，我在那語文考試中把“左”寫成了“在”，把“日”寫成了“目”，還寫出了“唯有源頭活水來”，總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點那些老丟，英語就更不用說了，c看成了g，我的a與o；老搞混。
試卷一發(fā)下來我就傻眼了，唯獨我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚，只能無力的望著那一個“x”無能為力。
坐在了位置上，我喝著可樂，不禁想起來了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。
為什么人不可以倒著活呢？還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品。”對呀，成長就是在煩惱中度過的，沒有煩惱的人生一定是無味的，有了煩惱，在以后才有面對大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。
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