通過總結(jié),我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其表達(dá)和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開闊大家的視野。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇一
各位教師、同志們:
大家好!
今日我們隆重集會(huì),慶祝
第38個(gè)教師節(jié)
,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
班子向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感激!感激大家多年來為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!同時(shí)也向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者光榮稱號(hào)的教師們表示熱烈的祝賀!教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著深刻的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,一中人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。能夠說,沒有全體教師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今日,尤其是今年的高考,我們?cè)谏床畹葮O為不利的情景仍然凱歌高奏,取得
異常
出色的驕人成績(jī),不管社會(huì)上如何評(píng)價(jià)
我們,我們都會(huì)堅(jiān)定而又自信地說,一中會(huì)矢志不渝地辦人民滿意的教育,辦有利于學(xué)生健康全面發(fā)展的素質(zhì)教育;一中能夠?yàn)檫x擇這方土地的學(xué)子供給最優(yōu)質(zhì)的教育,能夠承擔(dān)起教育賦予給我們的社會(huì)職責(zé)。一中人從不服輸,從不認(rèn)輸,因?yàn)槲覀兡艹钥啵细冻?,我們有本事,有?shí)力,我們有骨氣,有斗志,我們有智慧,懂教育。只要我們眾志成城,肝膽相照,必定能用我們的實(shí)際行動(dòng)、優(yōu)異成績(jī)給牙克石市的父老鄉(xiāng)親一個(gè)滿意的答復(fù)。那里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。幾年來,我們科學(xué)創(chuàng)新地制定實(shí)施了多項(xiàng)制度,并到達(dá)了預(yù)期效果。
推門課制度,讓學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
深入到課堂,具體了解教學(xué)第一線的實(shí)際情景,對(duì)教學(xué)實(shí)施最有效的監(jiān)督和指導(dǎo)。月反饋制度,有效地
總結(jié)
反饋學(xué)校各部門的階段性工作情景,為制定下一階段工作重點(diǎn)和策略供給依據(jù)。主備試教制度,充分發(fā)揮教師的團(tuán)體智慧,打造高效課堂,提高課堂教學(xué)效率。
備課組評(píng)比制度,有效地增強(qiáng)本學(xué)科教師之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高本學(xué)科的教學(xué)成績(jī)。
教師、班主任評(píng)比機(jī)制,有效地激發(fā)教師個(gè)人的教學(xué)和管理熱情,自主地探尋教學(xué)教育規(guī)律,提高個(gè)人的教學(xué)管理水平。
體育課模塊教學(xué),不僅僅讓體育課井然有序,更讓學(xué)生根據(jù)自我的興趣愛好有目的地提高自身的體育技能,特色顯著。
名師工作室、班主任工作室,不僅僅擴(kuò)大了有經(jīng)驗(yàn),有本事的教師、班主任的影響,給予他們價(jià)值肯定,更培養(yǎng)了一批有志于教育事業(yè)的年輕人,提高他們的教育教學(xué)水平,加快他們的成長(zhǎng)步伐。
心理咨詢室,幫忙學(xué)生克服心理障礙,使他們能從新進(jìn)入正常學(xué)習(xí)。經(jīng)過咨詢,學(xué)生的心理問題有所緩解,心理健康水平大大提高。
教師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,成功之花必定浸透著奮斗的淚泉。回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新學(xué)年,新起點(diǎn),新期望,就用我們的雙手撐起屬于我們自我的天空吧,一中不會(huì)忘記每一位以往為她做出過貢獻(xiàn)的人!
祝教師們、同志們教師節(jié)歡樂,身體健康,工作愉快!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇二
各位教師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第36個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表--市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
對(duì)于人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對(duì)于一個(gè)地方發(fā)展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長(zhǎng)年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑,甘當(dāng)人梯,默默奉獻(xiàn),受到了廣大學(xué)生的愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。所以,每當(dāng)教師節(jié)來臨之際,每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會(huì)愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級(jí)各部門和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jī)。特別是自去年下半年,以全國(guó)教育工作會(huì)議的召開為契機(jī),市委、市政府出臺(tái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內(nèi)容扎實(shí)、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居本站建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等教育基本建設(shè)項(xiàng)目,極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進(jìn)度看,總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬個(gè);市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已有21個(gè)開工建設(shè),全市119所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已有97個(gè)開工建設(shè),開工比例均超過60%,所有工程項(xiàng)目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀;占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來務(wù)工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、--區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過強(qiáng)校托管和資源重組,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,得到了社會(huì)普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設(shè),教育事業(yè)功不可沒。
剛剛閉幕的市十次黨的代表會(huì)上,我們提出,今后五年要牢牢把握“一區(qū)兩城十組團(tuán)”的戰(zhàn)略定位,著力打造中原經(jīng)濟(jì)區(qū)核心增長(zhǎng)區(qū),努力建設(shè)富民強(qiáng)市、民生優(yōu)先的.幸福鄭州。在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。
一、教育要為建設(shè)幸福鄭州多作貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期,都市區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設(shè)宜居本站、宜居職教城,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。
二、要堅(jiān)定不移地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。
優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師、校長(zhǎng)爭(zhēng)做名校長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校,推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生,不斷增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力。逐步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升。
三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。
教育民生是社會(huì)民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè),辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實(shí)事,也是人民群眾對(duì)教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級(jí)各類學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系,保障外來務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。
民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會(huì)繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚(yáng)盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),立足崗位,開拓進(jìn)取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民,奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭,為推動(dòng)幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!又是一個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天我們得到了學(xué)生的熱愛與尊重、得到了社會(huì)的關(guān)注與好評(píng),我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!
近幾年來我校職業(yè)教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這是因?yàn)橛辛诵nI(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,互助職校的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們堅(jiān)定信念,不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和學(xué)生,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,扶持他們一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的故事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首動(dòng)人心魄的愛心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,我們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,我們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,“夢(mèng)想在心中,創(chuàng)造在手中”。在未來的征途中,我們會(huì)努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更寬容,今天比昨天更懂得愛,用心做好每一件小事,用愛沐浴每一個(gè)學(xué)生,終有一天,我們也會(huì)像著名特級(jí)教師于漪老師一樣深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”
最后再次謝謝大家,祝大家節(jié)日快樂。身體健康,合家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同志們:
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來了第33個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節(jié)日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位教師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠(chéng)教育的衛(wèi)士。近年來,十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不斷完善,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級(jí)滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績(jī)的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設(shè)施不斷完善。
近年來,鎮(zhèn)政府不斷加大對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入,投資23萬元完成小學(xué)圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),投資2萬元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來又爭(zhēng)取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè),施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設(shè),鎮(zhèn)黨委、政府正在進(jìn)取爭(zhēng)取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),配備了法制副校長(zhǎng),強(qiáng)化了廣大師生的法制意識(shí),成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀,進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二、師資力量不斷優(yōu)化。
進(jìn)一步加大了對(duì)教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化,教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前,我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人,其中具有??茖W(xué)歷15人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23人,其中具有??茖W(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全到達(dá)縣教師資質(zhì)要求。
三、教學(xué)水平不斷提升。
攜集中辦學(xué)的良好契機(jī),廣大教師不斷探索教育新理念,改善教育教學(xué)方式,師生和諧互動(dòng)力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學(xué)水平不斷提升。由副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠(chéng)地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠(chéng)的感激,感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻觯屑つ銈優(yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教育關(guān)系國(guó)計(jì)民生,教育關(guān)乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們?cè)诮虒W(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭(zhēng)上,努力再努力,堅(jiān)持再堅(jiān)持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。
一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模,期望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自我的夢(mèng)想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會(huì)對(duì)沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評(píng)判,但我們會(huì)毫不猶豫地對(duì)一向堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對(duì)教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì)得到進(jìn)一步改善,只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上,相信明天必須會(huì)是完美的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè),在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高,才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮?!白x書破萬卷,教學(xué)如有神”。
蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識(shí),與他要教給兒童的最低限度知識(shí)的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候,這個(gè)比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,期望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改善教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進(jìn)的知識(shí)架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺(tái)上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂趣就是奉獻(xiàn)。作為教師,你們是學(xué)生的導(dǎo)師,家長(zhǎng)的期望,你們承載著國(guó)家的重托。為此,你們應(yīng)當(dāng)撲下身子,把自我的一生奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè),讓自我的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺(tái)上得到完美實(shí)現(xiàn)。
各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對(duì)教育的支持和對(duì)教師的關(guān)心力度,也殷切期望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有夢(mèng)想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí),為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇五
尊敬的全體教職工、兄弟姐妹們、同志們、同事們:
大家好!
一路走來,春華秋實(shí),厚積薄發(fā)。值此第xx教師節(jié)來臨之際,真誠(chéng)祝愿全體教職工教師節(jié)快樂!熱烈祝賀我校如期順利開學(xué)!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校
黨
政班子及神州天立教育集團(tuán)向全校教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!攜全校師生員工向長(zhǎng)期以來關(guān)懷、支持我校的廣元市委市政府、市教育局及社會(huì)各屆,向一直以來指導(dǎo)、幫助我校的神州天立教育集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)
及同仁,向奮不顧身、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的咱們
天立人,向信任、支持咱們
天立的“鐵粉”家長(zhǎng)及教育同仁們,向關(guān)心、關(guān)注我校建設(shè)與發(fā)展的全市人民表示衷心的感謝!一路走來,感謝有您,感謝你們!憶往昔崢嶸歲月,鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬物霜天競(jìng)自由?;仡櫥I備歷程,廣元天立是我們夢(mèng)開始的地方。由最初的學(xué)校六人籌備小組,集廣義、明思路、高定位,依歷行事,我們的隊(duì)伍不斷壯大。工欲善其事,必先利其器。擺在首位的“招兵買馬”,招老師、招名師,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的策略,轉(zhuǎn)輾川內(nèi)外六大高校近一個(gè)月,尋訪廣元教育向?qū)?,遍訪成綿各校名師,
網(wǎng)
絡(luò)全國(guó)名優(yōu)特教師。僅三個(gè)月時(shí)間,一批批有志之士、教壇精英紛至沓來,廣元天立暫露頭角、闊步向前!“競(jìng)爭(zhēng)者是你的磨刀石,把你越磨越快,越磨越亮。造就一所名校,并不是要打敗所有的對(duì)手,而是要形成自身獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”。我們定位“天立教育來廣元,從此不用跑成綿”的招生口號(hào),留住去成綿的優(yōu)生成為我們招生的使命。感謝廣元各中小學(xué)校、幼兒園的教育同仁們,能有幸并肩作戰(zhàn),捆綁支持,形成合力,鼓舞我們進(jìn)行一場(chǎng)又一場(chǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。周末的千人小升初測(cè)試、幼小新思維面試、高層次教育論壇與講座、四月五日6000多人的招錄測(cè)試等招生活動(dòng)引爆廣元教育,掀起鲇魚效應(yīng)!
正如彼得·蒂爾所著《從0到1》,如果你根據(jù)一臺(tái)打字機(jī)造出了100臺(tái)打字機(jī),那就是水平進(jìn)步。而如果你有一臺(tái)打字機(jī),又造出了一臺(tái)文字處理器,那你就取得了垂直進(jìn)步。而我們做的就是有垂直或深入進(jìn)步的從0到1的垂直進(jìn)步,而不是從1到n的水平進(jìn)步。以共同的價(jià)值觀、教育夢(mèng)想、使命感吸引一大批成綿名師來廣元、回廣元,從而吸引外流優(yōu)生回廣元。直抒教育本質(zhì),用心做教育,諸如校園建設(shè)的天立速度、高端的七天幼小銜接班魅力課程、一脈相承的高中夏令營(yíng)宜賓行等系列活動(dòng)很好地詮釋了天立教育、天立文化、天立
精神
!看今朝勵(lì)精圖治,俏也爭(zhēng)春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。教育的使命感驅(qū)動(dòng)著我們向著明確的方向發(fā)展,我們?nèi)鐙雰喊隳苒橎堑恼玖⑿凶?,在路上,如有磕磕碰碰、手腳的不協(xié)調(diào),請(qǐng)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并抓緊我們彼此的手,一路同行,共同將廣元天立國(guó)際學(xué)校打造成一所廣元人自己的名校,一所改革創(chuàng)新、敢為人先的學(xué)校,一所光耀川北、影響四川的學(xué)校,一個(gè)充滿親情、溫暖滿滿的家園,一個(gè)令人向往、眷念懷念的樂園,一個(gè)所有人生長(zhǎng)拔節(jié)成才成功的地方,一個(gè)所有人收獲幸福、筑夢(mèng)圓夢(mèng)的地方!
最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順心,闔家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇六
秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香,在這個(gè)喜慶祥和的季節(jié)里,我們迎來了第33個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節(jié)日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位教師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅(jiān)守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠(chéng)教育的衛(wèi)士。近年來,十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機(jī),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級(jí)滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績(jī)的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。
近年來,鎮(zhèn)政府不斷加大對(duì)學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入,投資23萬元完成小學(xué)圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學(xué)規(guī)范化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè),投資2萬元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來又爭(zhēng)取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè),施工完成了兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)學(xué)校文化廣場(chǎng)的建設(shè),鎮(zhèn)黨委、政府正在進(jìn)取爭(zhēng)取學(xué)校綠化配套資金。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),配備了法制副校長(zhǎng),強(qiáng)化了廣大師生的法制意識(shí),成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀,進(jìn)一步擴(kuò)展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
進(jìn)一步加大了對(duì)教師隊(duì)伍的整合優(yōu)化,教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前,我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人,其中具有專科學(xué)歷15人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23人,其中具有專科學(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全到達(dá)縣教師資質(zhì)要求。
攜集中辦學(xué)的良好契機(jī),廣大教師不斷探索教育新理念,改善教育教學(xué)方式,師生和諧互動(dòng)力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學(xué)水平不斷提升。由副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教育課題研究,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng),小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點(diǎn)高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。
近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠(chéng)地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠(chéng)的感激,感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?,感激你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,教育關(guān)系國(guó)計(jì)民生,教育關(guān)乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們?cè)诮虒W(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭(zhēng)上,努力再努力,堅(jiān)持再堅(jiān)持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點(diǎn)期望。
一是要繼續(xù)堅(jiān)持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模,期望你們能夠繼續(xù)堅(jiān)持自我的夢(mèng)想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會(huì)對(duì)沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅(jiān)守的人給予某種結(jié)論性評(píng)判,但我們會(huì)毫不猶豫地對(duì)一向堅(jiān)守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對(duì)教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會(huì)得到進(jìn)一步改善,只要踏踏實(shí)實(shí)地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上,相信明天必須會(huì)是完美的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),也是一個(gè)需要不斷自我提升的職業(yè),在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高,才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮?!白x書破萬卷,教學(xué)如有神”。
蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充他們的知識(shí)的大海。如果一個(gè)教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識(shí),與他要教給兒童的最低限度知識(shí)的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時(shí)候,這個(gè)比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,期望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷改善教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進(jìn)的知識(shí)架構(gòu)、最先進(jìn)的教學(xué)方式站在三尺講臺(tái)上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂趣就是奉獻(xiàn)。作為教師,你們是學(xué)生的'導(dǎo)師,家長(zhǎng)的期望,你們承載著國(guó)家的重托。為此,你們應(yīng)當(dāng)撲下身子,把自我的一生奉獻(xiàn)給教師這個(gè)神圣的職業(yè),讓自我的人生價(jià)值在所謂的三尺講臺(tái)上得到完美實(shí)現(xiàn)。
各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅(jiān)持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對(duì)教育的支持和對(duì)教師的關(guān)心力度,也殷切期望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有夢(mèng)想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí),為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們、同志們:
今天,市委、市政府在這里召開大會(huì),隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者,向?yàn)閤教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是塑造未來,孕育希望的事業(yè),教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)歷程中,都要受到老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴,教育是最崇高的事業(yè)。近年來,我市的廣大教師和教育工作者以科教興國(guó)為己任,全面提高了教學(xué)水平,使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長(zhǎng)春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的落實(shí),為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力;學(xué)校內(nèi)部管理體制改革不斷完善,充分調(diào)動(dòng)了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展,今年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī);農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革不斷深化,農(nóng)村教育的綜合功能日益突出,倍受國(guó)家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起,提高了學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng),加快了剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進(jìn)程不斷加快,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育三期工程的竣工,使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為x的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才,為我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻(xiàn)。對(duì)此,市委、市政府是滿意的,全市人民是認(rèn)可的。x市委、市政府不會(huì)忘記你們,x人民不會(huì)忘記你們,x的歷史會(huì)牢牢的記住你們!
今天,國(guó)家和民族把未來的希望寄托于教育,對(duì)教育提出了更高的要求,地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更加倚重于教育,要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來,我們圍繞“連年進(jìn)位,三年翻番,力爭(zhēng)十五年后使x成為長(zhǎng)春市‘昆山’”的總體奮斗目標(biāo),按照“一城突破,兩區(qū)騰飛”,帶動(dòng)“六業(yè)”發(fā)展的基本思路,堅(jiān)持實(shí)施項(xiàng)目拉動(dòng)戰(zhàn)略,使某進(jìn)入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力,我們x不但實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目集聚發(fā)展,產(chǎn)業(yè)初步成型,而且財(cái)政收入實(shí)現(xiàn)了翻番,使民生有了基本保障。我市的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省的排名逐年靠前,財(cái)政收入在長(zhǎng)春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標(biāo),需要加大教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)力度,更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向,和衷共濟(jì),傾力實(shí)為,在加快x發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用?,F(xiàn)實(shí)的要求,歷史的重任,崇高的使命擺在我們面前,要求每一個(gè)具有責(zé)任感、富有事業(yè)心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好教育工作提四點(diǎn)意見。
1、要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè),是“科教興市”的重要組成部分,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長(zhǎng),事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢(shì)下,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,一個(gè)地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。x要實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標(biāo),必須高舉科教興市旗幟,必須堅(jiān)持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略,必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu),全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提升辦學(xué)水平,努力把x打造成人才輩出的教育強(qiáng)市。全市各級(jí)各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作,對(duì)教育工作高看一眼,厚愛一層,真正做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,事業(yè)發(fā)展到位。
2、要進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場(chǎng)深刻變革,是新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民群眾對(duì)教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重需求,從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步需求。提高下一代素質(zhì),是每個(gè)老百姓的迫切愿望,是富民強(qiáng)市的現(xiàn)實(shí)要求,要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義,更新教育觀念,遵循教育規(guī)律,樹立質(zhì)量意識(shí),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)合格人才。今后,還要從多種渠道、多個(gè)層面強(qiáng)化落實(shí)素質(zhì)教育的各項(xiàng)舉措。要有計(jì)劃地開展愛國(guó)主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。要把學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)貫穿于德育、智育、體育、美育的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類教育,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育各個(gè)方面,從而造就一大批能夠服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各類人才。
3、要進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。廣大教師要認(rèn)真提高自身素質(zhì)。一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),x崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與x發(fā)展、群眾幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
4、要進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。一個(gè)重視發(fā)展教育的民族是有希望的民族,一個(gè)尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機(jī)的城市。市委、市政府要進(jìn)一步把教育工作作為事關(guān)全局的重要工作,把推進(jìn)教育現(xiàn)代化列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,把深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育列入重要議程,要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,形成支持教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大合力。隨著我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),市委、市政府將加大對(duì)教育事業(yè)的投入,為廣大教師辦更多的實(shí)事、好事。教育部門要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,堅(jiān)持從工作上指導(dǎo)教師,生活上關(guān)心教師,著力培養(yǎng)一批能夠承擔(dān)教育重任的優(yōu)秀教師。要深化內(nèi)部管理體制改革,激活機(jī)制,努力營(yíng)造積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環(huán)境。
同志們,現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,也是教育創(chuàng)新的新時(shí)代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)x教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,我再次祝全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,迎來了
第38個(gè)教師節(jié)
。在這里,我代表一中校委會(huì),向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教師、向默默無聞服務(wù)育人的各位教育工作者表示親切地問候和節(jié)日的祝賀!同時(shí)讓我們向選擇來我校任教的新老師,以及通過自己努力拼搏,邁入一中大門的高一新同學(xué),表示熱烈的歡迎!并祝愿各年級(jí)全體同學(xué)在新的學(xué)年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),夢(mèng)想成真。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。我1985年,
第一個(gè)教師節(jié)
那年,到一中工作,至今有24個(gè)春秋是在一中度過,我深知一中有著一支愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。一中的教師值得學(xué)生愛戴,社會(huì)尊重。我提議全體同學(xué)用熱烈的掌聲,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀。老師們,學(xué)校在關(guān)心教師業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)更重視師德的提高,“教師大計(jì),師德為本”,師德是自覺修養(yǎng)而得,而不會(huì)通過量化考核而提高。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的量化考核,以督促教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng),職業(yè)發(fā)展。同時(shí)希望全體教師牢記我校的古老師訓(xùn)“勵(lì)學(xué)敦品,敬業(yè)樂群”,既然選擇了三尺講臺(tái)就要“學(xué)高為師,德高為范”,既然選擇了學(xué)校課堂就不要吝嗇自己的愛。愛教育是珍藏在教師內(nèi)心深處的火種。因?yàn)閻郏悴挥?jì)較個(gè)人的得失,淡泊名利;因?yàn)閻?,你不失時(shí)機(jī)的創(chuàng)造教育的奇跡;因?yàn)閻?,你時(shí)刻收獲教育的感動(dòng)。
教師的位置在三尺講臺(tái),教師的陣地是課堂。各位老師要切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要唱響“向40分鐘要質(zhì)量”的主旋律,希望全體教師要備好上好每一堂課,使學(xué)生一課一得,課課有收獲。
教師要做好教書育人的工作,首先要做個(gè)讀書人,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說:“三日不讀書的人面目可憎、俗不可耐”,那么,長(zhǎng)時(shí)間不讀書的教師,無疑是一個(gè)可怕的教育者。教師所讀之書,既要專業(yè),又要廣博。這樣,在教育學(xué)生時(shí),你就能用自己的學(xué)識(shí)啟迪學(xué)生,用自己的智慧幫助學(xué)生,用自己的書卷氣熏陶學(xué)生。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇九
大家好!
我們都知道,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。對(duì)學(xué)生擁有一顆愛心,教師以什么樣的精神對(duì)待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生,決定著學(xué)生的成長(zhǎng)。教師的態(tài)度決定著學(xué)生的成長(zhǎng),這就是教育工作之所以神圣的原因,也是表現(xiàn)我們教師職業(yè)道德的所在。我們每天以什么樣的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)生,這應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。教師的態(tài)度能夠影響甚至決定學(xué)生的成長(zhǎng),因?yàn)?,學(xué)生具有區(qū)別于“非學(xué)生”的一個(gè)最重要的心理特點(diǎn)屬性——向師性。學(xué)生就好像花草樹木之趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生的這種希望表明,教師對(duì)他們來說,實(shí)在是太重要了。也許可以說,教師是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。學(xué)生每天的大部分時(shí)間,或者說,每天生活的主要部分,是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過的。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸福歡樂,都和老師有極大的關(guān)系。對(duì)每個(gè)老師都抱著很大的希望,每天都希望從老師那里得到一些美好的東西。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)意味著對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),也要關(guān)心學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。作為班主任尤為重要。只顧教書而不育人,這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。
對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任絕不意味著學(xué)生是可以任由教師捏造的泥塑,教師既不可以“包辦替代”,也不可以“高高在上”。在教師角色定位上,一要強(qiáng)調(diào)成為“學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”,在我們學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的品德和習(xí)慣就尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),又重視人生方向的引領(lǐng)。二要強(qiáng)調(diào)成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,既能理解學(xué)生成長(zhǎng)的苦惱與抗?fàn)?,具有同理心,又能帶?dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯其如此,教師的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
張?jiān)迫f得好,“做人必須像人,不求驚天動(dòng)地,但求問心無愧”。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責(zé)任心,艱苦奮斗,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)的崇高品德。
一個(gè)小學(xué)教師,一個(gè)合格的小學(xué)教師,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功、是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。
因?yàn)槲覀兪切W(xué)教師,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子。沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng)。
案例:我在做畢業(yè)班班主任那年,班上有個(gè)孩子叫傅然,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得胖胖的,由于心臟不太好家里人都寵著他。這個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,是班上的學(xué)習(xí)“困難戶”,每個(gè)老師都不知道拿他怎么辦好,在班上也經(jīng)常因?yàn)槌煽?jī)差被同學(xué)笑話,日復(fù)一日,他自己對(duì)自己的成績(jī)也失去了信心。作為班主任我對(duì)他進(jìn)行了幾次家訪,在家訪過程中,我了解到這個(gè)孩子非常喜歡看歷史方面的書籍,無論是外國(guó)的、還是中國(guó)上下五千年的歷史均可以倒背如流,但對(duì)其他學(xué)科卻沒什么興趣。我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后經(jīng)常和他以朋友的形式談話,并在各學(xué)科當(dāng)中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到其它學(xué)科。在成績(jī)有所進(jìn)步時(shí),我祝賀他,在班上表?yè)P(yáng)他,讓他樹立信心,一步一步往前走。經(jīng)過一年的努力終于在畢業(yè)考中獲得較為理想的成績(jī)……經(jīng)常愛孩子,教孩子是我的責(zé)任。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十
各位來賓,各位老師:
時(shí)光荏苒,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨委和校長(zhǎng)室向曾經(jīng)和正在運(yùn)中辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的慰問!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以崇高的敬意!向在教學(xué)、科研、管理和后勤服務(wù)崗位上默默奉獻(xiàn)的同志們表示誠(chéng)摯的問候!
翻開河運(yùn)中學(xué)的歷史畫卷,回顧學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,歷數(shù)運(yùn)中所取得的每一項(xiàng)成績(jī),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有大家辛苦付出的記憶,校園的每一個(gè)角落都留下大家奮斗的足跡。
幾十載弦歌不斷,幾十年薪火相傳。時(shí)間在變,歷史在改,我們運(yùn)中人對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求未變!始終一路豪邁,行走當(dāng)前,迎難而上,用務(wù)實(shí)求真譜寫出了蘇北強(qiáng)校的新歌。
我們當(dāng)中有的雖年近花甲,卻依然對(duì)運(yùn)中的教育事業(yè)一往情深;有的雖知天命,卻仍孜孜不倦地佇立在講臺(tái)邊;有的雖已不惑,但仍躊躇滿志意欲一展宏圖。我們更有一大批以自己的勤學(xué)善思使事業(yè)漸趨于精,正以飽滿的激情投身于運(yùn)中教育的青年英才。
秋天是收獲的季節(jié),也是為來年的豐收播種的季節(jié)。當(dāng)前,我校正處于承前啟后、繼往開來的極為關(guān)鍵的階段,新一輪教育改革千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流。加快改革和發(fā)展的步伐,顯著提升辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力,需要全體教職員工的積極參與和共同努力。
雖然我們只有一點(diǎn)智慧、兩袖清風(fēng)、三尺講臺(tái),但我們可以在四季的晴雨中,用十分的汗水滋潤(rùn)桃李芳華滿天下。讓我們一起攜手共進(jìn),同舟共濟(jì),共同譜寫河運(yùn)中學(xué)的新篇章!
最后,衷心地祝愿:每一位教職工身體健康、家庭幸福,生活愉快、工作順利!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),我們請(qǐng)您親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先:要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問題,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),快速提高成績(jī)的必要階段,通過不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁進(jìn),讓我們的成績(jī)達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"的效果。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位__學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為__學(xué)校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——__學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在第__個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十二
尊敬各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位老師:大家好!
今天我們?cè)谶@里慶祝教師節(jié),你們可曾意識(shí)到,一切都源于你們的存在。這美麗的校園,可敬的老師都是因你而存在。你們正處在美好的高中時(shí)代,書山學(xué)海任你遨游,理想抱負(fù)盡情追求。在新學(xué)年開始之際,我對(duì)同學(xué)們有兩點(diǎn)希望。
任何一個(gè)人都要先學(xué)會(huì)做人才能做好其他的事,不懂做人道理的人,不會(huì)獲得真正的成功與幸福。學(xué)會(huì)做人,要從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,如衛(wèi)生習(xí)慣,節(jié)儉習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣等;學(xué)會(huì)做人,要懂得感恩,要感恩父母多年來的撫養(yǎng),要感恩老師孜孜不倦的教誨,要感恩學(xué)習(xí)生活中同學(xué)的一路陪伴。學(xué)會(huì)感恩,你能擁有一份美好的情感,學(xué)會(huì)感恩,你才知道如何回報(bào),從而挖掘
出自
己的巨大潛能。理想是奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力,一個(gè)學(xué)生成績(jī)的好壞,會(huì)受到多種因素的制約,但起決定作用的是在個(gè)人志向激勵(lì)下的努力程度。高中生朝氣蓬勃,生命力旺盛,本應(yīng)志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們,你們有著怎樣的理想嗎?有理想你就要抓住寶貴的時(shí)間,心無旁騖,主動(dòng)學(xué)習(xí);有理想,你就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),勤于思考;有理想,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
高一的同學(xué)們,軍訓(xùn)中,你們表現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的毅力,勇往直前的
精神
,希望你們以這種精神
面貌投入到學(xué)習(xí)中,盡快適應(yīng)高中課堂,探索新的學(xué)習(xí)方法,為自己的高中學(xué)業(yè)贏得一個(gè)良好的開端。高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。
高三的同學(xué)們,你們可能意識(shí)到了時(shí)間的緊迫,學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金。時(shí)間是毀滅者,一分鐘過去之后就永不會(huì)再回來;時(shí)間也是成就者,天道酬勤。希望你們化壓力為動(dòng)力,讓自己的大目標(biāo)在每天的進(jìn)步中得以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,學(xué)校將一如既往的
對(duì)大家
嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。希望同學(xué)們銘記校規(guī)校紀(jì),一言一行嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),為班級(jí)爭(zhēng)光。希望同學(xué)們牢記,遵守紀(jì)律是學(xué)生的本分,努力學(xué)習(xí)是你們的責(zé)任。九月的天空,孕育著大鵬展翅,雄鷹翱翔的夢(mèng)想,9月的大地承載著桃李不言,下自成蹊的驕傲。老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的希望正在孕育,讓我們師生共同努力,付出辛勤的汗水,收獲甜美的果實(shí)。讓我們以一中為榮,為一中爭(zhēng)光,讓我們的學(xué)校越來越美麗。
再次祝全體教師節(jié)日快樂,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十三
尊敬的各位老師,同志們:
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié),我們迎來了
第38個(gè)教師節(jié)
。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向在三尺講臺(tái)辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師,向長(zhǎng)期關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士,向今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)單位和個(gè)人,致以誠(chéng)摯的問候和熱烈的祝賀!剛才,xxx代表縣政府作了教育工作報(bào)告,xxx做了發(fā)言。就做好新形勢(shì)下全縣教育工作,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見與大家共勉,共同推進(jìn)xx教育跨越發(fā)展。
素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹
黨
的教育方針的時(shí)代要求。近年來,我縣基本實(shí)現(xiàn)了應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,但還存在著部分學(xué)校和教師嘴上喊著素質(zhì)教育,實(shí)際做的還是應(yīng)試教育,仍然存在加班補(bǔ)課、題海戰(zhàn)術(shù)、排斥差生等功利行為。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
、學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)
、社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)
等,仍難過“分?jǐn)?shù)關(guān)”、“入學(xué)率關(guān)”。類似問題,如不加以根本改變,必將影響教育改革的大局,影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為,實(shí)施素質(zhì)教育,一定要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)核心,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神
和實(shí)踐能力。一要把加強(qiáng)理想信念、思想
道德和法制意識(shí)教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系有效融入學(xué)校教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)有責(zé)任心、有正義感、有精神
追求的人;二要尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,從優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富社會(huì)實(shí)踐入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
和健全的人格,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過程,堅(jiān)持德育、智育、體育、美育相統(tǒng)一,努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各方面人才。實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)前教育要辦好。近年來,我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策,制定了學(xué)前教育發(fā)展三年規(guī)劃,堅(jiān)持推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展,全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效,全縣公辦園由xxxx年的1所增至了6所,適齡幼兒入園率達(dá)到了87.01%。但是,在取得成績(jī)的同時(shí),學(xué)前教育工作中依然存在著基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋、優(yōu)質(zhì)資源緊缺、管理缺乏規(guī)范、師資力量薄弱等困難和問題。辦好學(xué)前教育,要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主,以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)學(xué)前教
育網(wǎng)
絡(luò),提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。要以全面提高保教質(zhì)量為目標(biāo),以建設(shè)農(nóng)村規(guī)范化中心幼兒園為重點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn),加快城區(qū)幼兒園布局規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。要增加經(jīng)費(fèi)投入,改善辦園條件。保證幼兒教育基本經(jīng)費(fèi)投入,保障公辦幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。義務(wù)教育要抓均衡、促公平。近年來,隨著群眾生活水平的快速提高,人們追求優(yōu)質(zhì)教育的愿望更加迫切,以至于家長(zhǎng)、學(xué)生“擇校”愈演愈烈,城區(qū)學(xué)校大班額現(xiàn)象十分突出。這反映出來的深層是城鄉(xiāng)教育資源配置不均和部分學(xué)校教育質(zhì)量較大滑坡的問題。對(duì)此,我們要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新思路,順勢(shì)而為,堅(jiān)持“兩手抓”。一方面抓好學(xué)校建設(shè)。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎(chǔ)上,建設(shè)好校園環(huán)境,配備好教學(xué)設(shè)施設(shè)備,逐步消除城鄉(xiāng)辦學(xué)條件差距。另一方面抓好教師配備。對(duì)于城鄉(xiāng)教師配備,要逐步破除“教師基本限于某個(gè)學(xué)校工作”的理念,探索建立機(jī)動(dòng)靈活的教師交流機(jī)制,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間適時(shí)順暢流動(dòng),從根本上改變“一邊是城鎮(zhèn)學(xué)校教師課業(yè)十分繁重,一邊是部分農(nóng)村學(xué)校教師基本無所事事”的教師資源浪費(fèi)現(xiàn)象。
高中教育要提質(zhì)量、創(chuàng)品牌。高中教育質(zhì)量是社會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)地區(qū)教育質(zhì)量的重要指標(biāo),是基礎(chǔ)教育發(fā)展終結(jié)水平的重要體現(xiàn)。我縣高中教育的發(fā)展,要做好硬件、規(guī)模與質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一,緊緊圍繞一年有變化、兩年見成效、三年大改觀的奮斗目標(biāo),切實(shí)落實(shí)好提高教育教學(xué)質(zhì)量的八項(xiàng)措施,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、拓展對(duì)外合作、吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學(xué)有專長(zhǎng)的學(xué)生
提供
更為寬廣的發(fā)展空間,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,創(chuàng)高中教育品牌、樹xx教育形象。職業(yè)教育要辦出特色。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向社會(huì)、面向市場(chǎng),積極培植職業(yè)教育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。實(shí)行靈活、多樣、開放的辦學(xué)模式,促進(jìn)職業(yè)教育的多樣化發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育以學(xué)歷教育為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重。滿足廣大勞動(dòng)者多樣化學(xué)習(xí)的需求,開展多門類、多層次、多形式的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),活化辦學(xué)形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和適應(yīng)性。加快職教中心建設(shè),促進(jìn)職業(yè)教育、成人教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的融合和溝通,切實(shí)擔(dān)負(fù)起農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的任務(wù),不斷提高教育對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)度。
教育大計(jì),教師為本。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進(jìn)一步激發(fā)和保護(hù)他們投身教育改革創(chuàng)新、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,著力提升教師素質(zhì)、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。一是要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要把師德師風(fēng)建設(shè)同教育改革發(fā)展結(jié)合起來,同日常工作緊密結(jié)合起來,長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼,以提高教師
思想
政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感,不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。要教育引導(dǎo)廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新思想
、新教材的學(xué)習(xí)研究,不斷開闊視野、豐富知識(shí)。要進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)力度,引導(dǎo)骨干教師從“教學(xué)型”向“教研型”轉(zhuǎn)化,鼓勵(lì)他們大膽改革、不斷創(chuàng)新、深入研究,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神
的`學(xué)校校長(zhǎng),是辦好人民滿意教育的關(guān)鍵所在。要切實(shí)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),組織校長(zhǎng)開展工作交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),共同提高。同時(shí),積極創(chuàng)造條件,選派優(yōu)秀校長(zhǎng)外出考察、參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)名校的經(jīng)驗(yàn)和作法,不斷提高校長(zhǎng)的管理水平和能力。各位老師,同志們,教育是百年大計(jì)、百業(yè)之基,承載著xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展的希望,更寄托著人民群眾對(duì)美好生活的期盼,抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓未來,教育工作使命光榮、責(zé)任重大。讓我們振奮
精神
,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,加快教育發(fā)展步伐,為推動(dòng)我縣跨越發(fā)展、實(shí)現(xiàn)彎道超車做出新的更大貢獻(xiàn)!教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十四
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D拧o私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善。
這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的'同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的致辭篇十五
尊敬的各位老師,同志們:
秋風(fēng)送爽,碩果沁香。再過5天我們將喜迎
第38個(gè)教師節(jié)
。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)四大班子向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)的廣大教職員工和離退休老教師致以崇高的敬意!向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!一年之計(jì),莫如樹谷,終身之計(jì),莫如樹人。1985年,
第六屆
全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議把每年9月10日確定為教師節(jié),已經(jīng)歷時(shí)了三十載。三十年來,愛輝歷屆領(lǐng)導(dǎo)
班子始終把教育事業(yè)作為民生之本,從低矮簡(jiǎn)陋的舊草房,走進(jìn)寬敞明亮的教學(xué)樓;從零星分散的教學(xué)點(diǎn),調(diào)整為布局合理的優(yōu)質(zhì)校;從勤工儉學(xué)到免費(fèi)
九年義務(wù)教育,教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來,我們優(yōu)先發(fā)展教育,推進(jìn)教育改革,使越來越多的群眾受惠于教育發(fā)展成果。教育改革邁出新步伐。率先試水“學(xué)區(qū)制”改革,打破區(qū)劃,整合資源,實(shí)行“名校帶老?!?、“名校帶農(nóng)?!?,完成六小和四小、實(shí)驗(yàn)和幸福小學(xué)“新學(xué)區(qū)”組建。探索校長(zhǎng)、教師輪崗,7名校長(zhǎng)、48名教師實(shí)現(xiàn)工作崗位輪換。積極推進(jìn)“職普融通”,與大連職業(yè)教育資源實(shí)現(xiàn)有效鏈接。引入幼兒教育品牌,探索幼兒教育民辦公助新模式。辦學(xué)條件不斷改善。三年累計(jì)投入9346萬元,建設(shè)了幸福鄉(xiāng)中心幼兒園、罕達(dá)汽學(xué)校教學(xué)樓、愛輝中心學(xué)校宿舍樓等10個(gè)建設(shè)項(xiàng)目,新建、維修校舍面積5.8萬平方米。今年又投入3904萬元,進(jìn)行職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓、第二中學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)校史館等項(xiàng)目建設(shè),改擴(kuò)建面積1萬余平方米。目前,全區(qū)規(guī)模以上學(xué)校16所,已有14所通過了省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收,標(biāo)準(zhǔn)化率達(dá)88%,處于全市領(lǐng)先位置。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅(jiān)持“創(chuàng)品牌學(xué)校、辦特色教育”,加強(qiáng)教育督導(dǎo)與評(píng)估,注重師資教育培訓(xùn),形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重點(diǎn)高中xx人、占重點(diǎn)高中統(tǒng)招生59.9%;高考本科上線率較去年提高9.38個(gè)百分點(diǎn),再度刷新了歷屆中、高考成績(jī)?!皭圯x教育”成為了愛輝事業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影、一張名片,獲得了社會(huì)充分認(rèn)可和家長(zhǎng)廣泛好評(píng)。當(dāng)前,教育領(lǐng)域綜合改革全面啟動(dòng)、不斷深化。十八屆三中全會(huì)從“實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題”到“試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生”,再到“探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考”,新提法、新舉措引發(fā)了社會(huì)高度關(guān)注和熱議,必將對(duì)教育理念轉(zhuǎn)變、課程設(shè)置調(diào)整、教學(xué)措施改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們要深入學(xué)習(xí)、消化理解和創(chuàng)新實(shí)踐,主動(dòng)適應(yīng)教育綜合改革趨勢(shì),把握好、掌握準(zhǔn)教育改革脈搏,搶抓新一輪教育綜合改革契機(jī),解放
思想
、勇于創(chuàng)新、大膽嘗試,推動(dòng)愛輝教育事業(yè)發(fā)展邁上新的臺(tái)階。當(dāng)前“
中國(guó)
夢(mèng)”是個(gè)頻率極高的詞語(yǔ),中國(guó)
夢(mèng)承載著無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。校園孕育了學(xué)生多彩夢(mèng)想,是學(xué)生構(gòu)筑夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。讓學(xué)生共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),離不開公平教育和優(yōu)質(zhì)教育。近年來,愛輝教育事業(yè)發(fā)展很快,獲得了許多成績(jī)和贊譽(yù)。縱向看進(jìn)步很大,橫向比差距不小。我們?cè)诮逃砟睢⑥k學(xué)模式和教研創(chuàng)新等方面,仍需要向發(fā)達(dá)省份、發(fā)達(dá)地區(qū)虛心學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、緊迫意識(shí),敢于突破自我,想方設(shè)法縮小差距、迎頭趕上。我們要鼓勵(lì)、支持和倡導(dǎo)辦學(xué)理念、教學(xué)教研創(chuàng)新,鞏固學(xué)區(qū)制改革成果,建立健全校長(zhǎng)、教師輪崗機(jī)制,完善民辦公助幼兒辦學(xué)體制,推行“職普融通”辦學(xué)模式,推進(jìn)教育“管辦評(píng)”分離,全面實(shí)施督學(xué)掛牌責(zé)任督導(dǎo),形成覆蓋全區(qū)中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和公辦幼兒園的網(wǎng)
格化督導(dǎo)新格局。完善扶貧助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,解決好貧困生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、殘疾兒童等弱勢(shì)群體義務(wù)教育,讓每個(gè)孩子都享有平等教育機(jī)會(huì)。近年來,各學(xué)校立足實(shí)際,嘗試探索,形成比較鮮明的辦學(xué)特色,促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),提升愛輝教育知名度和影響力。我們要搶抓教育綜合改革契機(jī),主動(dòng)承接好教改新政策,深化中小學(xué)課程改革,完善高中綜合素質(zhì)
評(píng)價(jià)
機(jī)制,完善創(chuàng)辦品牌學(xué)校的新思路,鼓勵(lì)具備條件的“品牌”學(xué)校向“名牌”學(xué)校提升。要加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),注重學(xué)校歷史文化的延續(xù)、傳承和積淀,為學(xué)生營(yíng)造濃厚文化氛圍,也留下每位學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,將傳統(tǒng)校史和現(xiàn)代校園文化有機(jī)鏈接,增添學(xué)校文化內(nèi)涵的厚重感,讓學(xué)校文化植根于每名學(xué)生、每名家長(zhǎng)心中,成為凝聚目光、留住記憶、喚醒記憶、增進(jìn)認(rèn)同感和歸屬感的重要載體。要密切關(guān)注國(guó)家教育政策導(dǎo)向,積極爭(zhēng)取政策資金支持,實(shí)施好教育系列工程,努力改善辦學(xué)條件,把學(xué)校建成師生最安全、家長(zhǎng)最放心、群眾最滿意的地方。廣大教育工作者常年與三尺講臺(tái)為伴,他們敬業(yè)、淡泊、執(zhí)著的品行,理應(yīng)受到全社會(huì)的尊重。一個(gè)尊師重教的城市是充滿生機(jī)、富有希望的城市。我們各級(jí)
黨
委、政府都要關(guān)注教育發(fā)展、關(guān)心教師困難、關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng),著力營(yíng)造持續(xù)、持久和常態(tài)的尊師重教氛圍,努力讓廣大教育工作者每天都能感受到“教師節(jié)”般的溫暖。新聞宣傳部門要多宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡,讓社會(huì)更好的理解教師、尊重教師。組織部門要注重從學(xué)校、從教育、從基層發(fā)展人才,把優(yōu)秀教育人才納入視野,多方位、多崗位和多途徑歷練培養(yǎng)。抓好“生本教育”的同時(shí),要突出“以師為本”,教育局和學(xué)校管理者要注重教師隊(duì)伍建設(shè),工作上多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,幫助教師解決實(shí)際困難,探索教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為廣大教師營(yíng)造安心舒心的工作氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要結(jié)合實(shí)際,每年都研究制定一些具體的幫學(xué)舉措和助學(xué)政策,多開展“關(guān)愛教師”活動(dòng)。教育孕育夢(mèng)想、承載希望。讓我們共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任,關(guān)心教育,關(guān)注教育,為愛輝教育事業(yè)健康發(fā)展傾注一份愛心、貢獻(xiàn)一份力量。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18359823.html】