在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要客觀真實(shí)地寫(xiě)出自己的收獲和不足。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些范文和經(jīng)驗(yàn)，但要保持自己的獨(dú)特性和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇一
我很喜歡看《水滸》這本書(shū)，里面有許多英雄的故事，如：“三打祝家莊”，“吳用智取生辰綱”，“宋江大破連環(huán)馬”……可我最喜歡看“武松打虎”這個(gè)故事。
每次我看到這里就會(huì)想起《狐假虎威》這個(gè)成語(yǔ)故事，聰明的狐貍會(huì)動(dòng)腦，借著老虎的威風(fēng)，來(lái)保住自己的性命。老虎沒(méi)想到會(huì)被弱小的狐貍欺騙?？稍凇拔渌纱蚧ⅰ边@個(gè)故事中，老虎的命運(yùn)更慘，被打死了。
狐貍會(huì)用自己的腦袋，欺騙老虎；武松會(huì)用自己的膽量打死老虎?？晌夷兀?/p>
別說(shuō)是遇到老虎，想欺騙它，打死它，我就連一只螃蟹也不敢抓。媽媽教我抓螃蟹的方法，用大拇指和二指牢牢掐住螃蟹的背底，這時(shí)，螃蟹的大腳就咬不到你的，我不信，媽媽給我做了示范，我鼓起勇氣，終于抓住了它。
但我覺(jué)得，膽大，聰明，可以用在平常生活上，更可以用在課堂上，平時(shí)上課舉手回答問(wèn)題時(shí)想舉卻又不敢，心里十分猶豫，膽子不夠大，害怕說(shuō)錯(cuò)，被同學(xué)笑，被老師批評(píng)。老師看出我的心理，讓我回答，我的聲音很輕，不能讓大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)。課后老師跟我說(shuō)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題多舉手，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系的。
我也暗暗下決心，以后一定要多舉手，多動(dòng)腦子，做聰明的“狐貍”、膽大的“武松”把我的攔路虎都打死。
……。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇二
《水滸傳》是我國(guó)四大之一。作者施耐庵以鮮明的愛(ài)憎感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的`人，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過(guò)人。在景陽(yáng)岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的正義理想。
如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢面對(duì)，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無(wú)論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)，勇往直前。憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)和生活上的“打虎英雄”。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇三
今天看了一本叫《水滸傳》的書(shū)，主要講述了北宋末年宋江帶領(lǐng)108人在水泊梁山起義的故事，生動(dòng)地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的過(guò)程。其中我最喜歡的是第十遍的《武松打虎》。
故事的主要內(nèi)容是：宋武在“三碗”公司喝了18碗酒，但他不相信涇陽(yáng)幫有老虎，晚上獨(dú)自穿越了該幫。宋武走了很長(zhǎng)一段路。突然，一條大蟲(chóng)子從混亂的樹(shù)后跳了出來(lái)。當(dāng)大蟲(chóng)子跳起來(lái)的時(shí)候，宋武閃了一下。老虎又剪了，宋武又閃了。宋武用哨子棒砍了一下，但擊中了樹(shù)。當(dāng)老虎再來(lái)的時(shí)候，宋武按住它，踢它的眼睛。老虎不停地挖土，挖坑。宋武又打了老虎五六十下，老虎動(dòng)彈不得。直到這時(shí)，宋武才停下來(lái)，拿起他的哨子，又打了一次，然后他下了山。
在這里，我認(rèn)為宋武是《水滸傳》中的英雄，表現(xiàn)出巨大的勇氣和英雄主義。宋武的“知山有老虎，向老虎傾斜”是因?yàn)樗胁慌挛ｋU(xiǎn)，不怕危險(xiǎn)，不投降的精神。人們常說(shuō)，吳淞打虎――，技巧高，膽子大?！案咭妗笨梢詮乃挝鋷状味氵^(guò)猛虎組織的襲擊并將其制服這一事實(shí)中看出?！按竽憽睆乃挝涞奶永锟梢钥闯鰜?lái)，不是下山，是一個(gè)人過(guò)山，是在青石上歇息。
我要向宋武學(xué)習(xí)：不要驚慌，不要退縮，遇到危險(xiǎn)也要敢于挑戰(zhàn)。用自己的智慧解決問(wèn)題。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇四
我讀過(guò)許多書(shū)，包括《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……其中我最喜歡的是《水滸傳》。
《水滸傳》中我最喜歡的人物就是武松，在《景陽(yáng)岡》這篇課文中寫(xiě)到武松因?yàn)椴恍拧叭氩贿^(guò)岡”硬生生地吃喝了十八碗酒，并且不聽(tīng)勸阻硬是往岡上去，結(jié)果真遇見(jiàn)了老虎，最終他將老虎殺死。武松的機(jī)智、勇敢讓我佩服。其實(shí)在我們的生活中也是有許許多多的.“攔路虎”，但是我們只要勇敢去面對(duì)就一定能趕走“攔路虎”的。
記得上周日中午我正在做作業(yè)，遇到了一道難題，想了一會(huì)兒覺(jué)得自己不會(huì)，就不去思考，心想開(kāi)學(xué)的時(shí)候照別人的抄一下就完事了。但是一次還行，如果一連二，二連三……那么學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)下降。果然在期中考試時(shí)我考了一個(gè)不好的成績(jī)，我頓時(shí)后悔，于是我開(kāi)始認(rèn)真做題，見(jiàn)到不會(huì)的題我總會(huì)認(rèn)真地思考，最終在期末考試我取得了一個(gè)好成績(jī)。學(xué)習(xí)上的“攔路虎”被我打敗了。
在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷種種困難，但是只要勇于面對(duì)，就一定會(huì)解決困難。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇五
第一段：引言（背景知識(shí)和故事梗概）。
武松打虎是中國(guó)文學(xué)中一段膾炙人口的故事。故事發(fā)生在宋朝，武松是一個(gè)勇猛無(wú)敵的英雄，他在山中遇到一只兇猛的老虎，成功將其擊敗。這個(gè)故事被許多人傳頌，其中蘊(yùn)含著許多有價(jià)值的體驗(yàn)和感悟。在我看來(lái)，武松打虎故事中所傳達(dá)的勇氣、毅力和智慧等品質(zhì)，對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ钪忻媾R的各種挑戰(zhàn)和困難，具有啟示意義。
第二段：勇氣和膽識(shí)。
武松面對(duì)兇猛的老虎時(shí)表現(xiàn)出的勇氣令人敬佩。他沒(méi)有害怕虎威，而是毫不畏懼，毅然決然地迎戰(zhàn)。此情此景中蘊(yùn)含著一種勇氣和膽識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，而且有時(shí)候可能會(huì)感到害怕或畏縮。然而，正是勇氣和膽識(shí)讓我們不再畏懼，直面困難和挑戰(zhàn)，沖破自身的局限，成為更強(qiáng)大的自己。
第三段：毅力和堅(jiān)持。
在故事中，武松打虎并非一蹴而就，而是付出了長(zhǎng)時(shí)間的努力和堅(jiān)持。他通過(guò)不斷的試錯(cuò)與實(shí)踐，最終找到了自己克敵制勝的方法。這種毅力和堅(jiān)持的精神，也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所需要的。面對(duì)挫折和困難時(shí)，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能戰(zhàn)勝困難，達(dá)到目標(biāo)。毅力不僅是個(gè)人成功的一個(gè)重要因素，更是塑造一個(gè)人品格的關(guān)鍵。
第四段：智慧和思考。
武松打虎故事中充滿了智慧和思考。他利用自己的聰明才智，分析獵物的行為和習(xí)性，找到了制勝的方法。這正是智慧的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要運(yùn)用智慧去思考解決問(wèn)題的方法。面對(duì)復(fù)雜的情況，我們需要善于思考和分析，找到最合適的解決方案。智慧是人類進(jìn)步的源泉，我們要不斷培養(yǎng)和提升自己的智慧。
第五段：自我提升和成長(zhǎng)。
武松打虎故事中所傳遞的人物形象，給我們提供了一個(gè)自我提升和成長(zhǎng)的范本。故事表達(dá)了一個(gè)信念，即只要有勇氣、毅力和智慧，并且不斷挑戰(zhàn)自己，我們就可以戰(zhàn)勝困難和敵人，并取得成功。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力，不斷成長(zhǎng)，更好地發(fā)揮自己的潛力。
總結(jié)：
在武松打虎的故事中，我們可以從勇氣、毅力、智慧和成長(zhǎng)等方面得到啟發(fā)。面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與武松一樣，敢于迎接挑戰(zhàn)，保持堅(jiān)持不懈的毅力，運(yùn)用智慧來(lái)解決問(wèn)題，并不斷提升自己，成為更好的人。這些品質(zhì)和體驗(yàn)將有助于我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和成功。正如武松一樣，我們能夠在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)和前進(jìn)，成為生活和社會(huì)中的英雄。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇六
有一天媽媽給我買了一本書(shū)，書(shū)的名字是《武松打虎》，我高興極了!我翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上有目錄、有前言，書(shū)上的圖畫(huà)也非常漂亮，我就進(jìn)入了書(shū)的世界。書(shū)上說(shuō)一天武松在有景陽(yáng)岡喝了十八碗酒，喝酒喝多了，躺到青石上睡起來(lái)大覺(jué)。
忽然刮起一陣狂風(fēng)，樹(shù)林背后“嗖”的一聲跳出一只吊睛白額的大老虎。武松立刻從青石上跳下來(lái)拿起哨棒躲在石頭邊，那老虎兩只爪子在地上一按，往上一撲，從半空中躥下來(lái)。結(jié)果撲了個(gè)空，這時(shí)武松拿起哨棒把老虎敲暈了。
我覺(jué)得武松是個(gè)非常機(jī)智勇敢的人，我們要向他學(xué)習(xí)。我建議同學(xué)們多看看這類書(shū)，會(huì)得到意想不到的效果。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇七
第一段：武松打虎是中國(guó)古代著名的英雄故事。故事中展現(xiàn)了武松勇敢無(wú)畏、機(jī)智冷靜的一面。這個(gè)故事給我們傳遞出諸多的智慧和人生哲理。在我看來(lái)，武松打虎的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：勇敢面對(duì)困難，保持冷靜機(jī)智，發(fā)揮智慧的重要性。
第二段：勇敢面對(duì)困難是武松打虎中最為突出的一點(diǎn)。傳說(shuō)中的虎兇猛異常，而且狡猾無(wú)比，普通人只要看到虎就會(huì)害怕。但武松并沒(méi)有退縮，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，他毫不畏懼，毅然決然地上前與之搏斗，最終取得了勝利。武松的勇敢和堅(jiān)持告訴我們，無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我們都要勇往直前，奮勇向前，這樣才能取得成功。
第三段：保持冷靜機(jī)智是武松打虎過(guò)程中的另一個(gè)重要品質(zhì)。當(dāng)武松與虎搏斗時(shí)，雖然他也感受到了虎的兇猛威力，但他沒(méi)有被嚇倒。相反，他保持冷靜機(jī)智，分析虎的弱點(diǎn)，并想出了解救自己的辦法。正是武松的冷靜與機(jī)智，才讓他能夠在與虎的搏斗中占據(jù)上風(fēng)。這告訴我們，在生活中，保持頭腦清醒，冷靜思考和分析問(wèn)題，才能找到最佳的解決辦法。
第四段：發(fā)揮智慧是武松打虎的關(guān)鍵。武松以其聰明才智，巧妙地布置了陷阱，用鉤子勾住了虎，以與虎搏斗的利器。這些見(jiàn)解與智慧使武松成功地戰(zhàn)勝了虎。我們也可以從這個(gè)故事中得到啟示：在面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的智慧，善于運(yùn)用各種方法和手段，找到解決問(wèn)題的最佳方式。
第五段：通過(guò)武松打虎的故事，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：勇敢面對(duì)困難，保持冷靜機(jī)智，發(fā)揮智慧，才能在生活中戰(zhàn)勝困難，取得成功。這些品質(zhì)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的，只有勇敢面對(duì)困難才能克服困境，只有冷靜機(jī)智才能做出明智的決策，只有發(fā)揮智慧才能找到解決問(wèn)題的方法。因此，我們應(yīng)該向武松學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持旺盛的斗志和智慧，勇往直前，迎接人生中的各種挑戰(zhàn)。
總之，武松打虎給我們帶來(lái)了許多寶貴的心得體會(huì)。勇敢面對(duì)困難，保持冷靜機(jī)智，并發(fā)揮智慧，這些都是我們?cè)谌松缆飞闲枰莆盏闹匾焚|(zhì)。我們應(yīng)該向武松學(xué)習(xí)，從他身上汲取智慧和勇氣，不怕困難和挑戰(zhàn)，以戰(zhàn)勝困難，邁向成功的道路。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇八
近日，在學(xué)校舉辦的一次特殊體驗(yàn)活動(dòng)中，我有幸參與了一次以“武松打虎”為主題的教學(xué)體驗(yàn)，這是一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，不僅讓我親身感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，更讓我受益匪淺。以下是我對(duì)這一次教學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，我深深體會(huì)到“武松打虎”故事展現(xiàn)的正義勇敢的精神。在教學(xué)中，老師生動(dòng)地講述了武松的故事，描繪了他為了保護(hù)村民出生入死的場(chǎng)景。他不怕虎威，勇往直前，最終成功擊敗了可怕的猛虎，保護(hù)了村民的安全。這種真正的英雄精神激發(fā)了我內(nèi)心的熱情和勇氣，讓我明白了不論遇到多大困難，只要有正義的信念和勇氣，就能戰(zhàn)勝一切困難。
其次，我發(fā)現(xiàn)武松打虎故事中蘊(yùn)含著深刻的智慧和策略。在教學(xué)中，老師詳細(xì)解讀了武松設(shè)下圈套、利用智慧抓住猛虎的過(guò)程。我被武松的智慧和策略深深吸引，意識(shí)到每個(gè)人在面對(duì)問(wèn)題時(shí)，都應(yīng)該用智慧思考，尋找最佳解決方案。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，只有通過(guò)深思熟慮，才能做出正確決策，從而取得成功。
此外，“武松打虎”故事還展現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化中的一種家國(guó)情懷。在教學(xué)中，老師強(qiáng)調(diào)了武松保護(hù)村民安全的精神，讓我深刻感受到作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我意識(shí)到，作為中華民族的子孫后代，應(yīng)該秉持著對(duì)家庭和國(guó)家的責(zé)任心，不怕艱辛困苦，勇往直前，為家庭和國(guó)家的安全與繁榮盡自己的一份力量。
此外，通過(guò)這次教學(xué)體驗(yàn)，我還深刻領(lǐng)悟到了“武松打虎”故事中體現(xiàn)的勇敢和堅(jiān)韌精神之重要。在教學(xué)中，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了武松面對(duì)恐怖的虎威，沒(méi)有一絲退縮的勇敢精神。武松跟隨著他的信念，面對(duì)許多困難，但絕不氣餒，最終成功戰(zhàn)勝了猛虎。這讓我明白，人生中難免會(huì)遇到挫折和困難，但只有堅(jiān)持不懈地努力，勇敢地面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總之，通過(guò)這次特殊的教學(xué)體驗(yàn)，我對(duì)“武松打虎”這一中國(guó)傳統(tǒng)文化故事有了更深刻的理解。這個(gè)故事不僅勾勒出了武松的英勇形象，更傳遞給我一種正義、智慧、家國(guó)情懷、勇敢和堅(jiān)韌的精神。我相信，這些精神將在我今后的學(xué)習(xí)和生活中起到積極的引導(dǎo)作用。這次教學(xué)體驗(yàn)深深打動(dòng)了我，也讓我更加熱愛(ài)和珍視我所屬的中華民族傳統(tǒng)文化。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇九
《自控力》這本書(shū)里并不完全都是枯燥、晦澀難懂的理論，它還記述很多有趣實(shí)驗(yàn)，我們能看到自控力驚人的黑猩猩，也看到了很多喪失自控力的人類。看到節(jié)食者如何拒絕巧克力蛋糕，也看到了飽受焦慮的人如何面對(duì)恐懼。我們能看到神經(jīng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的承諾，也看到了神經(jīng)營(yíng)h銷學(xué)家是如何從中獲利的。我們看到了各種各樣的干預(yù)方法，用驕傲、原諒、鍛煉、冥想、同伴壓力、金錢、睡眠，甚至是上帝，來(lái)激勵(lì)人們改變自己的行為方法。能看到很多心理學(xué)家，他們以意志力科學(xué)的名義，電擊小白鼠，折磨煙民，還用棉花糖誘惑4歲小孩。
此書(shū)為心理學(xué)著作，其中有兩點(diǎn)讀后感觸頗深：
1、監(jiān)控自己的行為，反省過(guò)往的意志力狀態(tài)，失控行為，誘因等。我們當(dāng)培養(yǎng)自己這種習(xí)慣行為。
2、自控的基石就是認(rèn)識(shí)自我，關(guān)心自我，提醒自我。也是全書(shū)的及操控意志力的核心。
自控的主體是大腦行為，行為的反面即抵擋誘惑(包括內(nèi)在的和外在的)。這是一種矛盾運(yùn)動(dòng)體。
首先，作為主體的大腦或人體自身必須能正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。其中首先是身體機(jī)能的正常健康及充足的睡眠，然后是針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)(a.每天5分鐘的冥想b.放慢呼吸，頻率每分鐘4-6次，每次呼吸用10-15秒c.躺下，放松面部，深呼吸5-10分d.腦保健操，雙手捂耳，拍后腦e.每天正常的有效運(yùn)動(dòng))，還有適當(dāng)能量的攝入(低糖食物，堅(jiān)果、瘦肉蛋白、水果蔬菜、粗纖維谷物等)。
意志力的本能：三思而后行。所以讓一切慢下來(lái)吧。
自控力有極限，可通過(guò)訓(xùn)練增強(qiáng)。
1、定時(shí)完成一些事情。讓我想到蕃茄工作法的原理大概和這個(gè)有關(guān)。
通過(guò)小事提升。如改普通用手習(xí)慣，戒掉甜食，記錄支出等。3人的疲憊感是大腦監(jiān)控機(jī)制作的提示，下次疲憊時(shí)，挑戰(zhàn)自己跨過(guò)那個(gè)點(diǎn)。
意志力的肌肉模式，從早到晚會(huì)減弱，因此可根據(jù)自身觀察的特點(diǎn)，制定每天的工作方式。意志力的合理利用。
確立目標(biāo)，不容忍罪行被自己說(shuō)服，不依賴社會(huì)認(rèn)同被社會(huì)影響，為自己負(fù)責(zé)，不出售未來(lái)。
認(rèn)清大腦機(jī)制，不把渴望當(dāng)幸福。悖論：有了獎(jiǎng)勵(lì)承諾，屈服于誘惑;沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)承諾，失去了動(dòng)力。多巴胺的作用，利用并抵制。
不想白熊，自我監(jiān)控機(jī)制導(dǎo)致的后果。正確引導(dǎo)，大禹治水，重疏輕堵。把不要遲到變成第一個(gè)到。
情緒低落，壓力是自控的死敵。于憤怒、悲傷、懷疑、恐懼等。掌握有效的減壓方法：散步、運(yùn)動(dòng)、冥想、和家人朋友相處、讀書(shū)、音樂(lè)等，不是吃喝，上網(wǎng)，玩游戲。
自控貴在對(duì)整個(gè)機(jī)制和自我狀態(tài)有明確的認(rèn)識(shí)，知錯(cuò)犯錯(cuò)，那就成智商問(wèn)題了。說(shuō)到這里突然想到了許仙，許仙真愛(ài)蛇，葉公不好龍哈...明確目標(biāo)，認(rèn)清機(jī)制，尊重規(guī)律，克制反面因素，抵擋內(nèi)因用外因的誘惑，大概就可以了。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇十
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏再想想我自己民遇到一只狗就會(huì)害怕趕緊繞道行走。以后我也要向武松學(xué)習(xí)做個(gè)有勇有謀的孩子。
寫(xiě)這本書(shū)的施耐庵也值得我們敬佩他在這本書(shū)里寫(xiě)到了一百零八位梁山好漢個(gè)個(gè)性格鮮明他把這些好漢們的英勇無(wú)畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
雖然中國(guó)的四大名著我都已看過(guò)但那時(shí)我才二年級(jí)我現(xiàn)在準(zhǔn)備把它們?cè)倏匆槐榧?xì)細(xì)地品味爭(zhēng)取取得更深的理解。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇十一
作為一名學(xué)生，我很幸運(yùn)地參加了一堂特別的公開(kāi)課——“武松打虎”。這堂公開(kāi)課不僅讓我了解了中國(guó)古代的英雄故事，也教育了我一個(gè)非常重要的道理，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：開(kāi)場(chǎng)白。
公開(kāi)課上，老師通過(guò)講解“武松打虎”的故事，帶領(lǐng)我們一起了解了這個(gè)真實(shí)的英雄。據(jù)了解，“武松打虎”的故事源于《水滸傳》中的一個(gè)故事，它告訴我們一個(gè)背負(fù)屈辱和憎惡的青年是如何堅(jiān)定自己的信念，迎難而上、勇往直前的。
第二段：勇氣和決心。
故事中，我們可以看到武松初到揚(yáng)州，不滿這里有“盲虎”禍害民間，決定果斷行動(dòng)。他首先想到的不是自保，而是勇敢面對(duì)這個(gè)禍害。而在取得勝利后，不滿足于獲得虎皮，他還要滿足民眾的需要，將虎肉塞滿灶膛，煮出一鍋美味佳肴給大家分享。這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，勇氣是面對(duì)惡勢(shì)力和困難的基礎(chǔ)，只要有決定去走，我們就可以邁開(kāi)步伐。
第三段：信念和行動(dòng)。
故事中的武松是一個(gè)有信念的人，他堅(jiān)定地認(rèn)為眼前的盲虎需要被消滅，因?yàn)樗茐牧巳藗兊纳睢Ｋ麤](méi)有選擇逃避挑戰(zhàn)，而是選擇果斷行動(dòng)。而在打虎的過(guò)程中，武松自己也受了一些傷。但是他堅(jiān)信自己的能力，并沒(méi)有退縮，最終戰(zhàn)勝了虎。這個(gè)故事告訴我們，信念是追求成功的動(dòng)力，行動(dòng)則是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
第四段：愛(ài)心和責(zé)任。
故事中，武松不僅勇于面對(duì)惡勢(shì)力，而且還非常關(guān)注民間的生活。他不忘初心、分憂解難，為期保民眾安心生活。他將戰(zhàn)斗所得的虎肉，為急需的百姓提供幫助。這段故事告訴我們，擁有一顆愛(ài)心和責(zé)任心可以讓我們更好地幫助別人，也可以讓我們更好地成為社會(huì)的一份子，去回報(bào)和愛(ài)護(hù)社會(huì)。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
在這次公開(kāi)課上，我學(xué)到了許多有關(guān)武松打虎的事情，也從中領(lǐng)悟到了許多積極向上的重要內(nèi)容。故事中的武松、故事的情節(jié)以及他的處世哲學(xué)都使我震撼。相信未來(lái)的我，在不斷實(shí)踐和不懈追求中，也能自我進(jìn)步，成為一個(gè)有勇氣、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人。我深信，在不久的將來(lái)，我也會(huì)成為一個(gè)成功的人，為社會(huì)、為民眾作出更多的貢獻(xiàn)。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇十二
《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一，作者是明朝的施耐恩。
今年寒假我讀了這本名著，其中武松給我留下了深刻的印象。武松從小父母雙亡，靠長(zhǎng)相丑陋、矮小的哥哥武大郎，賣燒餅養(yǎng)大的。之后武松去拜師學(xué)藝，學(xué)了一身好本領(lǐng)。多年以后，他學(xué)成歸來(lái)準(zhǔn)備尋找哥哥。
一天晌午，武松來(lái)到了景陽(yáng)岡下的一座小飯館。這時(shí)候他又累又餓，連忙招呼酒館把好酒好肉都拿上來(lái)。他一口氣喝了三碗酒，嘖嘖稱道：“好酒！好酒！再來(lái)三碗！”酒館說(shuō)：“客官，肉要多少給多少，酒么只能三碗?！蔽渌陕?tīng)罷問(wèn)道：“為啥？”酒館用手一指門口的旗子說(shuō)：“我們那里的酒叫出門倒，喝了三碗以后，沒(méi)有人能上這景陽(yáng)岡，因?yàn)樯缴嫌写笙x(chóng)傷人？”武松聽(tīng)了以后十分生氣，催酒家上酒。酒館沒(méi)辦法只好又上酒，就這樣武松一連喝了十八碗。最終不顧酒館的勸告，拿起哨棒踉踉蹌蹌地走出店門向景陽(yáng)岡走去。
走到一半，他看到了官府貼的告示，才明白酒館的話是真的?？墒沁@時(shí)候的武松已經(jīng)騎虎難下了，他仗著自我藝高人膽大。繼續(xù)向山上走去，沒(méi)過(guò)多久酒勁上來(lái)了，武松看見(jiàn)一塊大青石就躺下來(lái)睡著了。
這時(shí)一只吊睛白額大虎向他撲來(lái)，武松趕緊往旁邊一閃躲過(guò)了。老虎又把身子一掀，武松又往旁邊輕輕一跳。老虎大吼一聲，用它那象鞭子一樣的尾巴朝武松剪來(lái)，武松再次躲過(guò)。
使過(guò)這三招以后，老虎沒(méi)了新招數(shù)，武松趁機(jī)掄起哨棒向老虎打去，可是哨棒沒(méi)劈到老虎卻打在了樹(shù)上斷了。好一個(gè)武松，扔掉哨棒騎在老虎背上，用他那鐵錘般的拳頭，打在了老虎的頭上。一拳、二拳、三拳……不知打了多少拳，當(dāng)老虎鼻孔冒血，攤倒在地上后，武松才住手。最終武松為民除了害，當(dāng)?shù)毓俑€讓他當(dāng)了一個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)。武松還找到了自我的哥哥。
武松是一個(gè)智勇雙全、武藝高超的大英雄。在之后他為兄報(bào)仇殺了當(dāng)?shù)貝喊晕鏖T慶，為幫朋友奪回“快活林”醉打了蔣門神。萬(wàn)般無(wú)奈投奔梁山，成了一百零八將的好漢之一?？赐暌院螅沂志磁逦渌?。我覺(jué)得武松身上有一股必勝的勁，如果我在學(xué)習(xí)上有這股精神的話，學(xué)習(xí)肯定還能有很大的提高。可是我平時(shí)碰到困難就退縮，看到不會(huì)做的題目，就叫爸爸媽媽幫忙，不肯自我動(dòng)腦筋，長(zhǎng)久之后我養(yǎng)成了壞習(xí)慣。從今日起我要學(xué)習(xí)武松的那股必勝精神，在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，多動(dòng)腦筋。
讀武松打虎有感心得體會(huì)篇十三
今天我讀《武松打虎》這篇課文，讓我受到益匪淺。書(shū)中給我講述了這樣一個(gè)難忘的故事。一天武松去縣城，天已經(jīng)快黑了，武松去一家酒店吃飯，他喝了十八碗酒，門頭上寫(xiě)著“三碗不過(guò)崗”就是喝了三碗酒不能過(guò)“景陽(yáng)岡”。武松不聽(tīng)話，就上了“景陽(yáng)岡”，走了一會(huì)，武松就聽(tīng)見(jiàn)了老虎的吼聲，他四處張望，看見(jiàn)了老虎。老虎向他撲來(lái)的時(shí)，他一閃，閃開(kāi)了老虎，老虎知道沒(méi)有撲著他，所以大吼了一聲，然后老虎又一掀，他又閃開(kāi)了，老虎又大吼一聲，最后老虎把鐵棒似的尾巴豎起來(lái)一剪，他又一閃，沒(méi)有打著，老虎又是一聲大吼。武松把老虎按在地上，打了五十六拳，又打了它一棒，老虎就倒在地上一動(dòng)不動(dòng)死。感謝《武松打虎》這篇課文讓我又一次獲得了營(yíng)養(yǎng)，獲得了一筆智慧的財(cái)富。
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