總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇一
一學(xué)期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進(jìn)步著,不斷的努力著。
在本學(xué)期中,我針對自己的教育教學(xué)工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在備課方面
認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《認(rèn)識時(shí)間》的時(shí)候,這課教學(xué)難度比較大。一年級兒童年齡小,不是很明白。為了上好這堂課,我認(rèn)真研究了教材,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對性地講。我在這方面做了精心的安排。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。并自己做了形象生動的pp,讓學(xué)生能夠更容易的接受。
二、在教學(xué)方面
我以課堂教學(xué)為核心,課前,認(rèn)真的鉆研教材,對教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點(diǎn),共同解決課堂中出現(xiàn)的教學(xué)問題。在教學(xué)中,每一節(jié)課,我都應(yīng)用pp制作課件或利用學(xué)校的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇二
一學(xué)期以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生共同努力下圓滿的完成了本學(xué)期工作任務(wù)?,F(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓德育教育,養(yǎng)良好習(xí)慣一學(xué)期以來,我校深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氛圍。開學(xué)組織學(xué)生觀看了新生第一課;堅(jiān)持法制教育和健康教育,12月份對學(xué)生進(jìn)行了體檢;堅(jiān)持每周一升國旗儀式;舉辦了教師節(jié)征文,迎國慶,網(wǎng)絡(luò)明日之星征文,有愛的冬天殘疾人不冷征文,慶元旦等系列活動;落實(shí)日常行為規(guī)范,檢查學(xué)生儀容儀表,堅(jiān)持請假登記,違紀(jì),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,學(xué)生輔導(dǎo)等日常工作。通過豐富多彩的活動,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓安全工作,保師生平安本學(xué)期我校始終把安全工作放到首位。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,層層簽訂了安全責(zé)任書,落實(shí)了責(zé)任追究制度,健全了門衛(wèi)、保安和值班工作制度,保證門衛(wèi)一天24小時(shí)值班,加強(qiáng)了校園內(nèi)值勤監(jiān)督,減少學(xué)生不安全因素,安裝了電子監(jiān)控等安保設(shè)施,加強(qiáng)技防,提高安全防范能力,加大了排查力度,及時(shí)減少安全隱患,每月開展了安全知識教育和緊急避險(xiǎn)演練活動。目前我校無一安全事故發(fā)生。另外,在校安工程方面,我校新教學(xué)樓工程、鍋爐房工程、廁所工程三項(xiàng)工程全部啟動,校長、總務(wù)主任親自跑辦手續(xù),現(xiàn)場督察監(jiān)工,確保工程保質(zhì)保量安全建設(shè)。
三、抓教學(xué)研究,促專業(yè)成長加強(qiáng)教學(xué)研究是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,也是提高課堂實(shí)效性的有力保障。本學(xué)期我校實(shí)施了校本教研、校際教研、網(wǎng)絡(luò)教研多種形式相結(jié)合的教研模式,開創(chuàng)了教研工作新局面??傮w思路:培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展教研,培養(yǎng)骨干,結(jié)對幫扶,打造強(qiáng)勢,創(chuàng)建模式,全面推廣為提高教師的專業(yè)素質(zhì),使100%的教師能勝任學(xué)科教學(xué)工作,我校在暑假期間25名教師參加了區(qū)級組織的學(xué)科培訓(xùn);開學(xué)初組織全體教師進(jìn)行了為期一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期我校為教師創(chuàng)造一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,語文老師李海華、焦芳芳、鄧艷菊參加了網(wǎng)上學(xué)習(xí);陳紅艷、趙芳仙、田愛平等26名教師到八中參加了臨汾市打造強(qiáng)勢學(xué)科流動現(xiàn)場會,學(xué)習(xí)了八中餐桌式+學(xué)案稿教學(xué)模式;秦艷宏、李蕾老師赴太原參加了英語網(wǎng)絡(luò)教材使用培訓(xùn);孫校長、馮紅艷到省電教館參加了全省組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)教師提升了專業(yè)素質(zhì),開闊了視野,接受了新知識、新理念,為教育教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期我校各學(xué)科組采取了集體備課、互聽互評、定期研討校本教研方式。各備課組提前一周把下一周要講的內(nèi)容集體分析,從教材的處理、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、每一個(gè)問題的提出、練習(xí)題的選擇、學(xué)講稿的設(shè)計(jì)等方面展開研討。然后根據(jù)組員人數(shù)把教材進(jìn)行合理分工,一人主備,其余人補(bǔ)充使用。各教研組每周至少安排一節(jié)公開課,老師們互聽互評學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)解決課堂教學(xué)中問題,大大提高了課堂實(shí)效性。公開課教學(xué)不僅受益的是講課者,而且?guī)椭怂颂岣?。在定期組織的教研活動中,各教研組緊緊圍繞有效性課堂教學(xué)模式展開研討。到目前為止數(shù)學(xué)學(xué)科三學(xué)兩測教學(xué)模式初見成效,正在逐步全面推廣使用;語文組問題式教學(xué)模式已成雛形;英語組網(wǎng)絡(luò)壞境下閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)模式已開題正在研究中。本學(xué)期我校啟動了學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程和打造強(qiáng)勢學(xué)科工程。開展了兩輪聽評課活動,參加了鄉(xiāng)聯(lián)校組織的三次校際教研活動。教師共上公開課150余節(jié),其中陳紅艷老師公開課達(dá)8節(jié)。通過聽課、評課教學(xué)研討教師的課堂教學(xué)水平明顯提高。為了樹立典型,9月份我校參加了區(qū)教育局組織的教學(xué)能手評選活動,陳紅艷、亢勁燕老師榮獲堯都區(qū)教學(xué)能手稱號。12月份我校開展了教學(xué)骨干評選活動,邀請了區(qū)教研室8名專家聽了24位教師的課,對我校目前課堂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了診斷,最后評選出我校首批12名骨干教師。為了充分發(fā)揮教學(xué)骨干的輻射作用讓其余教師盡快成長,開展了一幫一結(jié)對子活動,通過聽評課指導(dǎo)青年教師課堂教學(xué)。到目前為止數(shù)學(xué)組、物理組所有教師已具備一定的課堂教學(xué)水平,而且教學(xué)成績突出成為了我校兩大強(qiáng)勢學(xué)科,下學(xué)期我校計(jì)劃打造強(qiáng)勢學(xué)科全面鋪開,以點(diǎn)帶面,與兄弟學(xué)校聯(lián)合,以強(qiáng)帶弱,讓所有學(xué)科教師盡快成熟。本學(xué)期以來,我校繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,取得了優(yōu)異成績。由郭登峰、馮紅艷、陳紅艷、孫海鵬老師負(fù)責(zé)的教育部攜手助學(xué)競賽活動,已經(jīng)提交了博客、探究學(xué)習(xí)、電子海報(bào)三件作品;李海華、陳紅艷、李俊峰、張華平、楊龍江等十位老師的博客通過了區(qū)教育局的評審,參加全市教師博客大賽;田愛平、郭麗麗、呂秀玲等老師撰寫的電教論文在各類雜志報(bào)刊上發(fā)表;我校被推薦為全國初中英語網(wǎng)絡(luò)教材示范學(xué)校,全省共81所,堯都區(qū)4所。分管教學(xué)的副校長秦艷宏、英語教研組長李蕾老師作為參加了在太原為期四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí);李海華、焦芳芳、鄧艷菊三位語文老師參加了北京大學(xué)遠(yuǎn)程課堂教育國培計(jì)劃,在網(wǎng)上完成了八個(gè)模塊、120學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí);老師們通過每月組織的學(xué)習(xí),老師們的電教應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)教研水平得到了廣泛提高。
四、抓常規(guī)教學(xué),促質(zhì)量提升常規(guī)教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。開學(xué)初,我校制定了教學(xué)常規(guī)量化考核細(xì)則,從備、講、批、輔、考、研等方面提出了明確要求。在實(shí)施過程中堅(jiān)持做到了六個(gè)一,一周檢查一次備課、作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面反饋;一周校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課兩節(jié),及時(shí)了解教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀;一周開展一次教研活動,研究教學(xué)中疑難和困惑;一月進(jìn)行一次考試,掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好補(bǔ)救工作;一月把教師個(gè)人教學(xué)常規(guī)工作匯總一次并張貼公布;一學(xué)期對教師教學(xué)常規(guī)量化考核兩次,對問題提出改進(jìn)意見。抓教學(xué)常規(guī)不僅規(guī)范了教師教學(xué)行為,而且促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升,本學(xué)期七、八年級在鄉(xiāng)聯(lián)校組織的統(tǒng)考中,我校名列全鄉(xiāng)第一名。九年級學(xué)生成績也在穩(wěn)步提升。
五、主要實(shí)事本學(xué)期我校新增辦公桌椅30套;投資30萬元建成了鍋爐房,投資10萬元購置了新鍋爐;投資23萬元新建了廁所;投資5萬元改善了教師辦公條件,為各職能科室安裝了空調(diào)、熱水器等設(shè)備;目前新教學(xué)樓主體工程正在建設(shè)當(dāng)中。教職工宿舍樓手續(xù)正在辦理。下一階段計(jì)劃為年級組增設(shè)電子辦公設(shè)備,配備電腦3-5臺;等教學(xué)樓工程結(jié)束之后投資50萬元硬化、美化校園;投資10萬元裝備理化生實(shí)驗(yàn)室。
六、九年級工作九年級工作是我校的重中之重。在學(xué)年初我校就制定了九年級教學(xué)計(jì)劃和20xx年中考目標(biāo)及獎勵(lì)方案,本學(xué)期召開了四次九年級工作會議,安排部署教學(xué)工作。組織了三次大型考試,參加了段店初中、襄汾鄧莊初中參與的三校聯(lián)考。召開了一次家長會。校級領(lǐng)導(dǎo)對九年級教師的課普聽一輪,深入班級指導(dǎo)課堂教學(xué)。目前九年級教學(xué)工作正按部就班進(jìn)行,全體師生上下一心,全力以赴迎接區(qū)教育局組織的統(tǒng)考。
七、存在的問題
1、教學(xué)樓東側(cè)100米處有一油庫、校門口西側(cè)200米左右有一網(wǎng)吧存在安全隱患。
2、學(xué)校至今還沒有操場,不能保證學(xué)生正常的體育活動。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇三
這個(gè)時(shí)間,我和我們這屆班子履職期滿。成績和變化是這個(gè)階段的閃觀點(diǎn),教改和管理是我們成功的武器。在這里,請?jiān)试S我最后一次代表我們班子集體,感謝老師們,你們才是xx中學(xué)的英雄!謝謝你們,和我繼日以往的并肩戰(zhàn)斗,不斷提升xx中學(xué)的聲譽(yù)。
過來的工作,我們都共同經(jīng)歷和擁有,在這里,我主要說說實(shí)實(shí)在在的。
一.我們有一個(gè)“內(nèi)外相應(yīng),言行相稱”的干部集體
校園管理就是帶隊(duì)伍,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,一批堅(jiān)決貫徹領(lǐng)導(dǎo)政令和較好管理素質(zhì)的中層干部。就是工作成功的一大半,做到了“言忠信,行篤敬”一名好的干部就頂起了一份職責(zé)。
1、這學(xué)期我們重新學(xué)習(xí)修訂了《xx中學(xué)中層干部考核評價(jià)方案》,并做到堅(jiān)決落實(shí)。
2、簽訂了干部責(zé)任目標(biāo)書。
3、落實(shí)了干部包班責(zé)任制。
4、集體重新學(xué)習(xí)了《思想自覺·崗位意識·步調(diào)一致·總結(jié)積累》、重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《康局長的三觀”科學(xué)的質(zhì)量觀、清醒的政策觀、警覺的安全觀》、《思想解放大討論學(xué)習(xí)》、《精致做工,實(shí)在為學(xué),處處提升學(xué)校聲譽(yù)》等。
二、教學(xué)上“溫故而知新”的收獲:
宋x(xx市委常委、秘書長)的回信,他的“必須把主要精力放在文化基礎(chǔ)知識上”的叮囑,堅(jiān)定了我們教改的信心,也說明了這學(xué)期我們的“教學(xué)新秩序”走質(zhì)量強(qiáng)校的思路是對的。這也是我提“溫故而知新”的用意,重學(xué)就是最簡單最有效的辦法。
1、吳xx副校長的《xx—xx第二學(xué)期教學(xué)誤區(qū)分析》,結(jié)合上學(xué)期期末我們的“三做月”活動成果匯報(bào),認(rèn)真對照,前后比較,早謀劃,快行動,決不能再出現(xiàn)諸如的誤區(qū)!新學(xué)期一開始,就是起跑鳴槍,把五一做為第一個(gè)沖刺點(diǎn)?!盀橛瞿敲炊嗝保ㄋ斡泻榛匦牛┒e極準(zhǔn)備,舉行初三誓師大會,統(tǒng)一思想,認(rèn)清形勢,同心協(xié)力,志在頭名。今年的尖子上競賽我校有8名同學(xué)被提前錄取。其中吳x﹑孫x﹑王x三名同學(xué)成績尤為突出,考入競賽明珠班,2名同學(xué)考入競賽實(shí)驗(yàn)班,3名同學(xué)被校長推薦。我校成績在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅,在xx鎮(zhèn)5處中學(xué)中排名第一。
2、落實(shí)好《精品教育計(jì)劃》,七八年級的大輔導(dǎo)班教學(xué)就是棋高一著,大輔導(dǎo)班像滾雪球一樣,輔導(dǎo)的學(xué)生越多越好了,通過輔導(dǎo),學(xué)生成績提高了、輔導(dǎo)人數(shù)增進(jìn)了,今年的地理生物結(jié)業(yè)考試,八年級成績優(yōu)秀率和及格率都名列全鎮(zhèn)第一。
3、各年級預(yù)習(xí)學(xué)案文檔庫建成,教師的教案實(shí)現(xiàn)電子化和資源共享。
4、教改穩(wěn)步前行?!?5—10—15”高效課堂出品牌、兩個(gè)軟件定量化;七八年級重點(diǎn)在傳學(xué)小組建設(shè)上;傳學(xué)中由生帶生我們再推行師帶生,就是體現(xiàn)洋思的“包”字;我們學(xué)校的《追求高效課堂》,在5月份的全市中小學(xué)校長大會上,做了典型發(fā)言。新的教學(xué)模式得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的認(rèn)可,隨后教育局教研室到我校調(diào)研、教育局主管副局長又帶部分學(xué)科教研員到我校調(diào)研、x、x等多處外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的骨干教師到我校參觀學(xué)習(xí)。都對我們的教學(xué)改革給予認(rèn)可,并留下寶貴的意見。教改的道路很長,貴在堅(jiān)持,我們也會再接再礪,努力為大xx的孩子們創(chuàng)造更適合他們的教學(xué)模式。
5、教師的培訓(xùn)。
(1)、把培訓(xùn)的文章寫在校園里。集體備課放在教研組,出“15—10—15”的品牌課,以《xx中學(xué)教改授課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(高級)》為標(biāo)準(zhǔn),搞集體備課比賽,搞隔周一次的抓鬮“匯報(bào)課”活動,一組一次出一人。
(2)走出去,初三年級集體到常郭中學(xué)學(xué)習(xí),早去早回,不吃飯,就是體現(xiàn)取經(jīng)精神;xx中考集體培訓(xùn),教師的北京、石家莊、進(jìn)修培訓(xùn)等。
(3)、把培訓(xùn)的眼光對準(zhǔn)學(xué)生。初三年級搞得教師包學(xué)生的辦法,嘗試了,堅(jiān)持住了,出成績了,就是這學(xué)期體現(xiàn)的師帶生的成果。初三幾個(gè)指標(biāo)的成功推薦就是成績。
6、師生突出成績:
1、xx年3月27日承辦xx鎮(zhèn)中學(xué)教改現(xiàn)場會
2、xx年3月,馮xx,全國英語基本功大賽xx市一等獎,
3、xx年3月,李x,xx省三好學(xué)生
4、xx年3月,王xx,xx市基礎(chǔ)教育先進(jìn)個(gè)人
5、xx年4月12日黃x校長課改論壇典型發(fā)言
6、xx年4月17日xx鎮(zhèn)教育干部課改展示劉x主任優(yōu)秀課
7、xx年4月19日接受主管孔局長帶市局教研室主任副主任一行5人教改調(diào)研
8、xx年5月14日全市初三尖子生競賽8名學(xué)生被錄取,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)列前茅
9、xx年5月21日接受嶺莊中學(xué)和許官中學(xué)校長主任一行18人聽評課學(xué)習(xí)參觀
10、xx年5月29日xx鎮(zhèn)青年教師匯課比賽吳忠雨優(yōu)秀課
11、xx年5月,陳x,xx市體育教師能力大賽一等獎,代表xx市參加省體育匯課
12、xx年5月,史義勝,代表黃xx參加xx綜合實(shí)踐說課比賽
13、xx年6月,史佳琪同學(xué)、宗成杰老師獲得洛克石油公司英語比賽一等獎,獲得去香港迪尼斯樂園旅游的大獎。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇四
學(xué)期工作總結(jié)[2011-1-10 9:22:00|by:詩謀]
樂陶小學(xué)黃詩謀
不知不覺中,一學(xué)期既將逝去,面對熟悉的環(huán)境、崗位和同事,我還是一如既往地與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己好好學(xué)習(xí)、積極思考、勤奮工作。
一、以誠待人寬容大度
真誠、大度、熱情是我為人處事的風(fēng)格和自我要求。,一直以來,我與每一位同事和睦相處,從不計(jì)個(gè)人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,因此忙碌充實(shí)的工作、輕松從容的心情給了我很多的快樂。
二、關(guān)心時(shí)事樂于學(xué)習(xí)
我深愛著祖國,關(guān)注國家的命運(yùn)前途,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時(shí)深知:不斷地學(xué)習(xí)、提高是勝任工作的基礎(chǔ),因此,我在努力工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)類的知識、鉆研教學(xué)技能,認(rèn)真做好讀書筆記;另一方面,我還比較關(guān)注時(shí)事、前沿思想和學(xué)術(shù)成就,以期豐富學(xué)養(yǎng)和提升境界。如我經(jīng)??吹碾娨暪?jié)目有"今日關(guān)注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現(xiàn)"等。
三、端正態(tài)度勤勉工作
近年來,由于酒喝得少,對打撲克、搓麻將等娛樂活動失去興趣就在不知不覺中把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)成了生活的主要內(nèi)容。因此工作的自覺性和積極性更高。
1、學(xué)科方面:
1)致力于建立學(xué)習(xí)研究型的隊(duì)伍。在學(xué)科組全體老師的.支持下,努力營造樂學(xué)好思的氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究。帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動,努力營造濃郁的研討氛圍,每次活動做到有計(jì)劃有組織有專題。
2)積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和本班學(xué)生的知識生長點(diǎn),探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理的教案,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,提高效益。
3)引導(dǎo)全體教師投身教改、參與科研。大力鼓勵(lì)教師積極參與中心小學(xué)開展的教研課題,深入思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫論文。
2、教學(xué)方面:
為了在教學(xué)上沒有自己的觀點(diǎn)和先進(jìn)的理念支撐。我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽、多思。在校長、教導(dǎo)主任等人的影響、指導(dǎo)下,以新一輪課程改革為契機(jī),勤奮鉆研、大膽實(shí)踐、科學(xué)施教。校內(nèi)開展公開課教學(xué)活動均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。任課班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大改善、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績有顯著提高。指導(dǎo)學(xué)生分別有2人次和3人次在中心小學(xué)和我校的數(shù)學(xué)競賽中獲獎。
此外,為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,我努力做到理清工作思路而不盲從,落實(shí)工作任務(wù)但不追求成績目標(biāo)。但在工作中,我也乃有很多不足。如進(jìn)取心不高,與學(xué)生的交流不深入等。
2011、1、9
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇五
在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里,很榮幸加入了宣傳部,成為宣傳部的一份子。以下是我對這個(gè)學(xué)期工作的總結(jié):
開學(xué)不久,學(xué)校就舉辦了一場別開生面的宿生晚會,給枯燥無味的宿生生活帶來了不少歡樂。雖然我并沒有參加這次活動,但是其它干事們都很努力工作。天有不測之風(fēng)云,對于突如其來的停電事故,干事們?nèi)匀幻诶^續(xù)工作。但是,在分發(fā)禮物的過程中,有些同學(xué)渾水摸魚,偷走了不少禮物。在以后的工作中,這是需要改進(jìn)的,做每一件事情都要留個(gè)心眼,處事細(xì)致認(rèn)真。
接下來,校內(nèi)組織了"女子三人籃球賽",因此,我參加了到場維持秩序的工作。其工作內(nèi)容是:維持賽程中的秩序,確保球賽順利進(jìn)行,態(tài)度友好,委婉勸告,不與觀眾和運(yùn)動員發(fā)生爭執(zhí)。球賽開始時(shí),許多觀眾都已經(jīng)到達(dá)球場,但許多觀眾都越過了球場的白色邊界線,阻礙了運(yùn)動員的比賽空間,所以我們分成兩個(gè)小組,分別管理球場兩邊的秩序,勸告越過白線的觀眾應(yīng)該站在白線后的區(qū)域里??赡苡^眾們太激動了,每當(dāng)運(yùn)動員投籃進(jìn)球時(shí),都會不親不自禁地越過白線,并且不會自覺地退回去。這時(shí),我們就會走到他們身旁,委婉友好地督促他們退回白線以外的區(qū)域里。在我管理的過程中,各位觀眾都很配合我的工作,經(jīng)督促后他們都會自覺地退回白線以外的地方,也沒有與他們發(fā)生爭執(zhí)。但是,有一位男老師就是特別的麻煩,經(jīng)過我的在三勸告之下,仍然視若無睹,還用怪腔說道:"沒關(guān)系啦,就一點(diǎn)點(diǎn)嘛,一點(diǎn)點(diǎn)也不行嗎?真是的,就一點(diǎn)點(diǎn)嘛。"這時(shí),他已經(jīng)整個(gè)人站到了白線以內(nèi)的地方,沒等我說完,他又裝作什么也看不見,繼續(xù)觀看比賽,工作總結(jié)《蔡曉君。學(xué)期工作總結(jié)》。在我巡邏了幾趟會來之后,他已經(jīng)離開了。真拿他沒辦法。在此過程中,做得不足的地方是,沒有以身作則,越過了白線,站在白線以內(nèi)的地方。我本以為站前一些可以隨時(shí)看到越過白線的觀眾,更方便地督促他們,但我的想法是錯(cuò)誤的。作為工作人員,就應(yīng)該以身作則,為其他人樹立一個(gè)良好的榜樣,自己都做不好,怎樣要求別人能做得好呢?所以,在今后的工作中,必須以身作則,盡力做到最好!
炎炎夏日,我們迎來了一年一度的學(xué)校運(yùn)動會。這次,宣傳部的每位干事全體出動,迎來的是一個(gè)嚴(yán)峻而又艱巨的任務(wù)--成為機(jī)動小組。在校運(yùn)會中,我們不停地穿梭在人群當(dāng)中,以最快的速度把比賽的成績公布出來,張貼出來,然后將賽果準(zhǔn)確無誤地抄寫出來,最終,我們不負(fù)眾望,認(rèn)真出色的完成了這項(xiàng)工作,得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。
隔了大約一個(gè)月的時(shí)間,我們又投身于宣傳部的工作當(dāng)中,因?yàn)槲覀円獮橐荒暌欢鹊挠⒄Z節(jié)出海報(bào)。我們?yōu)榱四鼙M快完成這份工作,我們犧牲了午休、晚修的時(shí)間,協(xié)助其它部門出色的完成了這項(xiàng)工作。隨后,我們邀請了藝術(shù)科的老師進(jìn)行班級海報(bào)的評比,并在英語小游戲中將評選出來的海報(bào)張貼出來,給整個(gè)校園營造了濃濃的英語氣氛,讓同學(xué)們都在不知不覺中感受英語,學(xué)習(xí)英語。即使沒有參與英語歌唱比賽的1.6×2.3米的超大型海報(bào)的制作,我為之而感到驚嘆團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的,全體隊(duì)員上下一心必定能創(chuàng)造奇跡!
接著,我也參加到了歷史劇海報(bào)的制作當(dāng)中,為了能盡快完成這份工作,我們犧牲了午休、晚修的時(shí)間,盡力完成這份工作。
在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會上,宣傳部的部分成員也參與其中,以維持這場龐大的晚會的秩序。這場晚會能順利進(jìn)行,絕對少不了參與的每位干事的參與與付出。雖然在晚會期間,突然停電了幾次,在修理的過程中,身為臺下觀眾的一員,感覺到十分枯燥無味,其它同學(xué)索性站起來,離開座位。希望在今后處理突發(fā)事情的工作效率能夠提高,盡量做到最快最好。
在這個(gè)學(xué)期里,能為宣傳部、為學(xué)生會貢獻(xiàn)出自己的一分力,感到十分高興,即使這一分力是多么的微小,那么的微不足道,我也為之而驕傲,因?yàn)槲以谶@大家庭里,與這么多位干事、部長從素不相識到無話不談,一起工作,一起歡笑,是那么的開心。在工作的過程中,雖然很辛苦,有時(shí)真的很想放棄,但是在最困難時(shí)刻,干事們都給予極大的鼓勵(lì)與幫助,共同度過難關(guān),取得成功??偠灾谛麄鞑抗ぷ?,很累,但很開心。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇六
一、中隊(duì)情況:
本中隊(duì)共43人。一(1)中隊(duì)是一個(gè)和諧而團(tuán)結(jié)的中隊(duì),43位天真可愛的隊(duì)員,都有著美麗的赤子之心。一年來,本中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動,力求達(dá)到完美。每次活動,都有不同收獲,隊(duì)員們的能力得到了全面的提高;通過活動,隊(duì)員們的視野更加開闊,思維更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
二、主要工作:
(一)、加強(qiáng)思想道德教育,培養(yǎng)有責(zé)任感的小公民。
1、常規(guī)教育毫不松懈,定期強(qiáng)調(diào)并訓(xùn)練。
2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。本中隊(duì)積極響應(yīng)大隊(duì)號召,以此為契機(jī),對全中隊(duì)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育,主要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“我有話兒向黨說”“快樂六一”等為主題開展了的活動。
3、充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如:清明節(jié)緬懷先烈、母親節(jié)的感恩教育、低碳生活綠色未來教育等。
(二)、充分發(fā)揮隊(duì)委作用。學(xué)期伊始,挑選隊(duì)委,在每一次活動之前,先明確分工,鼓勵(lì)隊(duì)委大膽開展工作,要求他們詳細(xì)分工,而又緊密配合。通過對班隊(duì)委的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,努力為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
(三)結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,抓好日常工作,重視班級五星評比工作。
(四)結(jié)合六一文藝匯演,為期一月,開展豐富多采的活動。
包括文藝活動和學(xué)科知識競賽,有班級內(nèi)部比賽也有班際競賽。
三、存在的不足與期望
1、學(xué)生學(xué)風(fēng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要加強(qiáng)。
2、通過以上工作,我中隊(duì)的精神風(fēng)貌得到了提高與展現(xiàn),在本學(xué)年各項(xiàng)工作均取得了良好成績。但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇七
時(shí)間飛逝,一年又過去了,下面對本學(xué)期工作加以總結(jié),教師反思一學(xué)期的工作總結(jié)。本學(xué)期我擔(dān)任高三(1)(2)的數(shù)學(xué)課和高三年級組組長工作。這一學(xué)期我內(nèi)心深處時(shí)時(shí)感動著。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事間的互助,師生間的靈犀,讓我感到教育生涯的后期仍然快樂和美好,也給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的理由和信念。我感動著這一切,所以我也努力工作著,回報(bào)著。
1、備課:這學(xué)期的備課在去年的基礎(chǔ)上去繁就簡,簡化了知識上的抄寫,強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教學(xué)語言的組織、教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)高考要求結(jié)合我所任教學(xué)班的實(shí)際情況,盡量將教學(xué)難度降到合適的要求,并充分注重基礎(chǔ)知識的掌握與記憶;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,簡化了過多、過細(xì)的教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)強(qiáng)化重點(diǎn)知識的講解,讓學(xué)生學(xué)會舉一反三、由此及彼的學(xué)習(xí)方法,從而減輕了學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān)。
2、教學(xué)方法
今年,我積極參加市教育學(xué)院組織的教研活動,在與教學(xué)不相沖突的情況下,盡量多聽課,多聽年輕教師的評課,多總結(jié)別人的優(yōu)點(diǎn),并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際加以借用,工作總結(jié)《教師反思一學(xué)期的工作總結(jié)》。在教學(xué)中,我還十分注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的語言、學(xué)習(xí)教學(xué)過程的組織、學(xué)習(xí)各種課型的的授課方法、學(xué)習(xí)課件制作的經(jīng)驗(yàn),努力使自己的教學(xué)逐漸成熟。
3、課堂管理
通過長期對學(xué)生的了解,自己最深刻的體會學(xué)生管理真是一門博大精深的藝術(shù),怎樣使自己管理學(xué)生嚴(yán)而有度、活而不亂,怎樣使課堂教學(xué)在輕松的氛圍中進(jìn)行,都是自己今后還應(yīng)努力的地方。
1、狠抓學(xué)生管理:通過這一學(xué)期的工作實(shí)際和觀察,教學(xué)效果的好壞與教師對學(xué)生的管理、與教師與學(xué)生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān)。教師對學(xué)生管理嚴(yán)格、教師與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系會直接影響教學(xué)氛圍、教學(xué)成績。在今后應(yīng)逐漸總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),努力處理好與學(xué)生的關(guān)系,以更好的完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、完善常規(guī)教學(xué):常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的重點(diǎn)、核心,在今后的教學(xué)中應(yīng)克服教學(xué)中的不規(guī)范行為,使自己的教學(xué)更加完善。針對今年的教學(xué)實(shí)際,在今后教學(xué)中要注意對學(xué)生的深入了解,注意學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,把握教學(xué)的難度和深度,做到循序漸進(jìn),由淺入深,不急于求成,避免求全求細(xì),一定達(dá)到與期目標(biāo),做到實(shí)際有效。
3、變換教學(xué)模式:在過去的教學(xué)中,我過分強(qiáng)調(diào)知識的傳授,一廂情愿的認(rèn)為講的細(xì)講的多學(xué)生自然就懂了,忽視了學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng),在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并切實(shí)不斷變換教學(xué)方式:講解、討論、探究、記憶、練習(xí)等方式的靈活運(yùn)用,避免教師的直接灌輸。
4、提高教學(xué)水平:作為一名高三教師,僅僅只滿足于平時(shí)的課堂教學(xué)達(dá)到要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要能拿得出手,經(jīng)得起檢驗(yàn),不僅要征服學(xué)生,還要能讓學(xué)生在高考中取得理想成績。在今后的教學(xué)中,自己還要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法、總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力形成符合學(xué)科教學(xué)特色的教學(xué)方法,使自己的教學(xué)水平再登上一個(gè)新臺階。
5、工作細(xì)節(jié)有待改善
反思一學(xué)期的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的使用與保管、體育生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、活到老學(xué)到老。注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
另外,年級組的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)懷與支持,基本上能按學(xué)校的要求按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。今后要更好地努力工作,一定為尚立高中的結(jié)局畫一個(gè)圓滿的句號盡自己的微薄之力,讓師生與家長滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
20xx年2月24日
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇八
即將過去的20xx年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。在xx社會事務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)下,在高而教育辦的支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào):
學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓人民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。
出泉溝小學(xué)教學(xué)條件相對南部山區(qū)是比較落后的,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生自主管理兩方面抓起,創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。
班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。班子建設(shè)堅(jiān)持貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。
本學(xué)期由于各方面原因,缺乏中高年級的數(shù)學(xué)教師,年輕的張飛燕(工作時(shí)間僅有兩年),勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);我和井文錄老師及時(shí)調(diào)整到數(shù)學(xué)學(xué)科。因此,我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向?qū)W生。一是所有領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任語數(shù)英學(xué)科教學(xué)。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說課和評課。五是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,實(shí)行了專人考勤制度。六是做好學(xué)校、家庭和社會的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,學(xué)期末統(tǒng)考的16個(gè)學(xué)科中,出泉溝小學(xué)取得了8科第一四科第二的好成績,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂教。
在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅(jiān)持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。
一是學(xué)期初召開就餐學(xué)生家長會,由就餐學(xué)生家長成立家長委員會,由家長出面為學(xué)生準(zhǔn)備午餐,先后四位家長到校為學(xué)生做飯,保證了學(xué)生中午的就餐問題。二是依據(jù)上級相關(guān)資助政策,圓滿順利的完成了20xx年秋季資助工作,家長滿意率為100%,在南管會組織的專項(xiàng)督導(dǎo)中,收到領(lǐng)導(dǎo)的好評。三是解決了師生及幼兒園冬季取暖問題,在陳主任的大力支持下,學(xué)校投資8。4萬元,購買了10臺3p、兩臺1。5p空調(diào),并且新接三項(xiàng)四線電,保證學(xué)生取暖。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持一月以安全教育為主題的班會和學(xué)校一期兩次專題講座制度(冬季森林防火專題教育及預(yù)防校園欺凌講座)。五是定期召開家長會,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責(zé)任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是利用即將淘汰的滅火器,讓學(xué)生進(jìn)一步了解滅火器的使用方法,并及時(shí)更換了26個(gè)滅火器。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。無一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持每周一次主題班會和每月一次班主任會議。重視對教師的培訓(xùn),采取自主與集中相結(jié)合,實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動相結(jié)合的形式,對教師進(jìn)行了師德、師能的專項(xiàng)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德教育,簽訂師德承諾書,通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平,評選了教師和學(xué)生“四德榜”。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
首先,加強(qiáng)了升旗禮儀的培訓(xùn),周一集中升旗,周二至周五由升旗儀式各中隊(duì)輪流升旗,每次升旗均要奏國歌,德育教育重點(diǎn)是愛國教育,愛國教育先從升旗儀式開始。其次以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編三字經(jīng)》為重點(diǎn),開展以“路隊(duì)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的常規(guī)評比活動,工作中加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo),利用晨會、班會、升旗、廣播、板報(bào)、隊(duì)會等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起;組織開展“向國旗敬禮”為主題的教育實(shí)踐活動,增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國意識;開展了“重陽節(jié)”尊老敬老活動,孩子們都能給老人送去一份溫暖,增強(qiáng)了孩子們敬老、愛老的意識,使他們學(xué)會了感恩;開展了“增強(qiáng)安全意識,關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動; 國家憲法日宣傳教育活動,增強(qiáng)了學(xué)生們的法制意識;開展了“保護(hù)青山綠水,做好森林防火”主題教育活動,學(xué)生們在森林消防員鄭教導(dǎo)員的教導(dǎo)下,對森林防火常識有了最基本的認(rèn)識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。
今后,我們一定要進(jìn)一步端正思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),廉潔自律,求真務(wù)實(shí)為推動教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我們必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)!
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇九
20xx年第一學(xué)期在校長室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下,我教導(dǎo)處圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié)。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師總體素質(zhì)。
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線。歷年來,我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),開展了系列課堂教學(xué)研究活動。本學(xué)期,我校教導(dǎo)處仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上。這樣,不僅能保證教師開展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討,還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初,我們就開展了組長級教師培訓(xùn),結(jié)合二期課改,共同研究、探討教研組活動的內(nèi)容與方式。在備課組活動中開展對全冊教材的說課活動,由組員分工承包,對每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析,使每一位教師對全冊教材做到心中有譜,能提綱挈領(lǐng)。以便在教學(xué)中有意識、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識技能,并注重知識的遷移。本學(xué)期,建立了教研組長例會制度。教研組大力度地開展了聽課活動。課后,對每一位聽課教師進(jìn)行評課,共同研究教材。對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型,嘗試研究教學(xué)模式,教學(xué)氛圍及其濃厚。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。
2、重視教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
以二期課改理念為指導(dǎo)思想,以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),著力改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,以減負(fù)增效為宗旨,認(rèn)真開展有效教學(xué),提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各教研組圍繞“如何進(jìn)行有效教學(xué)為題”展開研究,各教研組又將研究課題細(xì)化為語文(以讀促思——培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力初探);數(shù)學(xué)(如何進(jìn)行數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練);外語(進(jìn)行口語訓(xùn)練,逐步提高英語會話能力)。語文組的研討氛圍更濃,并滲透到各個(gè)備課組。先是由骨干教師上示范課,然后人人參與在備課組中上交流課,嘗試研究。本學(xué)期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學(xué)評優(yōu)大獎賽。一共有4節(jié)課,語文1節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語2節(jié),教學(xué)大獎賽中,老師們?nèi)翰呷毫Γl(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討、鉆研教材,上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景,既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性,又獲得了教學(xué)最佳效果。通過系列活動,教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐,教學(xué)相長,教育教學(xué)能力也得到了提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了進(jìn)一步發(fā)展。圍繞教學(xué)研究活動,教導(dǎo)處還組織了系列競賽活動,有閱讀能力測試,集體朗讀比賽,英語口語比賽。學(xué)生們的熱情也很高漲,學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動了起來。使各項(xiàng)活動達(dá)到了預(yù)期的目的與效果。
3、重視流程管理,勇爭骨干教師。
我校在教師中開展了校骨干教師評定工作。教導(dǎo)處也從流程管理為抓手,共同參與考核,按計(jì)劃規(guī)定,教師的教學(xué)效果好,合格率高,隨堂教學(xué)、公開教學(xué)優(yōu)秀,并取得特殊貢獻(xiàn)的教師可評定為校骨干教師。各項(xiàng)評定的要求也在于提高教師的教學(xué)能力。也的確取得了較好的效果。各門學(xué)科的不及格率大大降低。教師的輔導(dǎo)之風(fēng)也愈來愈濃,“出名”的學(xué)習(xí)困難學(xué)生在個(gè)別科目中也取得了良好的成績。幾次備課、作業(yè)檢查情況也不錯(cuò)。但這是否說明教師的各項(xiàng)流程管理工作都已到位?通過一些活動反饋,顯然還有不足。教導(dǎo)處將在下學(xué)期,重視各項(xiàng)流程管理的中途管理,為課堂教學(xué)提供充分的保障。
4、扎實(shí)開展師徒結(jié)隊(duì)活動。學(xué)期初為剛上崗教師分別指定了師傅、一學(xué)期來師徒間聽課活動正常,出色完成了教導(dǎo)處規(guī)定的次數(shù),教導(dǎo)處召開了新老教師中期交流會。通過相互聽課使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高。本學(xué)期完成了新教師的亮相課和獎勵(lì)優(yōu)秀帶教老師。
5、繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,加強(qiáng)“命題研究、閱卷評分、考務(wù)管理、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級質(zhì)量抽測工作的同時(shí)還認(rèn)真做好校級質(zhì)量抽測的各項(xiàng)相關(guān)工作。
6、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧,學(xué)會學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。通過講座、學(xué)生座談會等各種形式對各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo),開展有效學(xué)習(xí)。重視特長生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,制定輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,提出轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行動態(tài)分析,切實(shí)作好轉(zhuǎn)化工作。
7、重視和加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作,學(xué)期處成立了初三領(lǐng)導(dǎo)小組。制定本年度初三工作計(jì)劃,召開了初三學(xué)生大會。
8、加強(qiáng)專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育資源的作用,提高教學(xué)設(shè)備的使用率。加強(qiáng)指導(dǎo)組織語文教研組利用好改建后閱覽室的資源,拓展學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)效果。盡力利用大x網(wǎng)站開展大語文教學(xué),進(jìn)行大語文學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè),以促進(jìn)學(xué)生語文能力的提高。
9、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗(yàn),加大對學(xué)??荚嚨墓芾韺?shí)驗(yàn),提高學(xué)??荚嚨馁|(zhì)量,改善學(xué)??荚囍刃?。以規(guī)范考試為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠信。
10、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,認(rèn)真開展已申報(bào)成功的區(qū)級課題,本學(xué)期有兩個(gè)課題被列為區(qū)級課題,進(jìn)一步開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。
11、整合網(wǎng)絡(luò)教室、圖書館、各實(shí)驗(yàn)室和專用教室的資源,加強(qiáng)了對這些專用教室的管理,充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。
12、及時(shí)做好資料歸檔工作。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十
本學(xué)期,我擔(dān)任三、五年級的英語教學(xué)工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,小學(xué)英語教師個(gè)人總結(jié)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,繼往開來。
一、做到了認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生小班教學(xué)的實(shí)際,針對不同年級教學(xué)目標(biāo)的不同:讓三四年級學(xué)生在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級在保持興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識,加大聽寫單詞的力度。設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。對每一課都做到"有備而來",課后及時(shí)對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機(jī)會;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級的學(xué)生。三、虛心請教。由于學(xué)校英語師資力量雄厚,我可以隨時(shí)隨地的向其他老師請教,而且平日在網(wǎng)上搜索名師課堂展示,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對于三、五年級的學(xué)生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。
五、堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅(jiān)持多用英語與學(xué)生交流,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境。
1.用英語組織課堂教學(xué)。課堂教學(xué)用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴(kuò)大用語量,使學(xué)生保持興趣,經(jīng)歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。
2.用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅(jiān)持使用英語。盡量采用學(xué)生學(xué)過的詞匯,但難免有不少學(xué)生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時(shí),這時(shí)輔之于實(shí)物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明??傊?,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。
3.力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準(zhǔn)確,并根據(jù)不同年級的學(xué)生我就調(diào)整語速的快慢。
六、在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,除了對三年級的學(xué)生進(jìn)行興趣的培養(yǎng)外,對于五年級的學(xué)生,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵(lì)他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為日后長久學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗(yàn),無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個(gè)學(xué)期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步。
學(xué)期工作總結(jié)學(xué)生會篇十一
感覺忙忙碌碌的一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,略一回顧,走過的足跡清晰可辨,現(xiàn)在將它稍稍整理,小結(jié)如下:
在班級三位教師的默契配合下,取得了圓滿的結(jié)束。在保教工作、安全教育管理工作、家長工作以及其他一切班務(wù)工作中,我們心往一處想,力往一處使,互相理解、支持。遇到意見沒統(tǒng)一,及時(shí)溝通處理。確保了班級工作全面的有序、高效開展。
我側(cè)重于數(shù)學(xué)、運(yùn)動、美術(shù)、健康領(lǐng)域的教育教學(xué),在各科教學(xué)中,充分運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,大量使用教具。以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),使幼兒在老師指導(dǎo)下探究性的學(xué)到知識,形成能力。尤其是多媒體教學(xué)這一新穎教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和初步使用,使我的教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高。每三周我至少會摸索著準(zhǔn)備一節(jié)多媒體課。
本期數(shù)學(xué)教學(xué),幼兒完成了數(shù)字1~10的認(rèn)知和書寫,理解數(shù)字的實(shí)際意義。認(rèn)識10以內(nèi)相鄰數(shù),掌握兩個(gè)相鄰數(shù)之間多一和少一的關(guān)系以及10以內(nèi)的數(shù)序。知道序數(shù)的意義,能用序數(shù)表達(dá)事物關(guān)系。會10以內(nèi)的群數(shù),順數(shù),倒數(shù)。掌握了用一一對應(yīng)方法比較兩組物體的多少。數(shù)數(shù)方面延伸到1~100數(shù)數(shù)鍛煉。學(xué)會比較物體,用高矮、長短、輕重、遠(yuǎn)近、寬窄等表達(dá)量。促進(jìn)了幼兒比較、判斷能力的發(fā)展。學(xué)習(xí)圖形的結(jié)合、分割以及分類,培養(yǎng)幼兒初步的.分析、綜合能力,促進(jìn)思維的發(fā)展。培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
美術(shù)教學(xué)方面,從剪紙、欣賞、撕貼、繪畫、折紙、想象畫、、添畫、印畫、手工制作、紙編、泥工、意愿花、涂色等各方面開展活動。極大培養(yǎng)了幼兒的美術(shù)興趣,使他們學(xué)會欣賞、審美,提高觀察生活、表現(xiàn)生活的能力。并養(yǎng)成活動后收拾整理得好習(xí)慣。
健康教育活動除了每周的專題活動課之外,更關(guān)注滲透在一日保教活動中??梢哉f,健康教育活動是三生教育活動的另一種詮釋。通過健康教育活動。使幼兒在集體活動中情緒愉快,積極參與所有教學(xué)活動,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,有良好的進(jìn)餐.睡眠.排泄等生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活能力。
愿意參加體育活動.促進(jìn)動作協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)習(xí)兩手互相配合的協(xié)調(diào)使用,嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體。發(fā)展走、跑、跳、平衡、投擲、鉆爬能力。學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動器具。具有初步的安全防范意識和能力,不到危險(xiǎn)的地方去玩.學(xué)會正確活動的方法,具有一定的躲避、運(yùn)動能力。學(xué)會關(guān)心他人幫助他人,具有愛心。
運(yùn)動課程是幼兒園的園本教研課程。一切都正處于實(shí)踐、探索、研究的階段。我除了上好每周體育課之外,日常保教活動中的課外活動,游戲活動也充分體現(xiàn)出運(yùn)動課程的教育理念。本期運(yùn)動課程我加大了幼兒的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),例如幼兒的規(guī)范齊步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的轉(zhuǎn)動、切斷分隊(duì)走、切斷分隊(duì)走時(shí)的操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布、操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形變換(如左右交換走,六路變?nèi)返牟迦胱撸藱M排便四橫排的插入走等)等。運(yùn)動前的熱身活動、運(yùn)動后的放松活動等。在主題活動中開展既有針對性、又有綜合性的體育游戲活動,鍛煉幼兒各種走、跑、跳、爬、鉆、轉(zhuǎn)、攀援、投擲、拍打等的能力。提高幼兒在運(yùn)動中的靈活性、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒不怕苦不怕累、不怕困難,勇敢正直的精神品質(zhì)。在四月份全園舉行的運(yùn)動課程觀摩課活動中,我在集體智慧的幫助和自己的努力探索下,設(shè)計(jì)了名為《好玩的沙包》專題運(yùn)動課,成功組織幼兒參加了活動,并得到了肯定。運(yùn)動課程的大力開展,培養(yǎng)了幼兒對運(yùn)動的興趣。使他們更加喜歡參加集體活動和戶外運(yùn)動,感受同伴在一起活動的快樂。增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),使他們身心各方面得到促進(jìn)和發(fā)展。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/18365583.html】