計劃是人們在某個時間段內(nèi)安排和安排他們要完成的任務(wù)和目標(biāo)的方法。要對任務(wù)進行優(yōu)先級排序，合理安排工作的緊急程度和重要性。以下是一些實用的計劃模板，可以幫助我們更好地制定自己的計劃。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇一
本組有體育教師__名，美術(shù)教師x名，音樂教師x名。其中專職體育田徑隊訓(xùn)練1人，3位體育教師是行政領(lǐng)導(dǎo)。美術(shù)教師是2位任教，1位是專管學(xué)生比賽。
認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《關(guān)于落實保證中學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學(xué)研究，以開展群體工作為重點，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系。
在全面推進素質(zhì)教育，開展新課程教學(xué)的背景下，我校高中的美術(shù)和音樂的教學(xué)工作，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力，面向全體學(xué)生、注重個性發(fā)展、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)、參與美術(shù)和音樂文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在高中美術(shù)和音樂得而教學(xué)中，如何解決好既能激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和掌握一定美術(shù)技能。
三、工作措施。
1．認真開展教研組制定的各種教研活動。
2．學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強教育教學(xué)研究和交流，大膽創(chuàng)新，以教育教學(xué)研究促進教育教學(xué)質(zhì)量。
3．加強教師之間的團結(jié)，形成和諧共進的學(xué)習(xí)，工作氛圍。形成相互協(xié)作，團結(jié)，謙讓，愛護，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4．在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體，教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力。
5．加強教學(xué)班級的常規(guī)管理，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài)，提高教育教學(xué)工作效率。
6．認真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格，發(fā)展音體美特長生。
7．建立集體備課制度。認真上好每一節(jié)課，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，進行愉快、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。
8．每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力。
9．積極參加教育局、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。
10．積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇二
在校長室及教科室的部署及指導(dǎo)下，立足課堂，實施課堂改革和提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高全組成員素質(zhì)為核心，提高課堂教學(xué)效率為重點，全面展開教育教學(xué)活動。
二、工作重點及措施。
1.組織成員進一步學(xué)習(xí)《課標(biāo)》、學(xué)習(xí)《普高課程改革方案》，深入研究教學(xué)方式。
2.推進課堂教學(xué)改革，追求真實、有效的課堂。
3.認真落實教學(xué)常規(guī)，認真組織組員進行學(xué)練稿編寫。
4.認真組織組員進行集體備課，讓每一位備課組成員輪流中心發(fā)言。
5.組織組員積極開出公開課、觀摩課；積極聽評課。
6.充分調(diào)動組員教學(xué)、教研積極性，積極參加各級各類教學(xué)活動，促進自身專業(yè)發(fā)展。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇三
2016年上半年，教研處堅持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，緊緊圍繞教師發(fā)展中心的“十三五”發(fā)展規(guī)劃精神，認真落實中學(xué)研訓(xùn)部進一步貫徹“研訓(xùn)一體”的宗旨，以教育科研與評價為先導(dǎo)、以學(xué)科發(fā)展建設(shè)為抓手、以教師專業(yè)化成長為目標(biāo)，圍繞教育熱點、教育真問題開展研訓(xùn)工作，進一步提升研訓(xùn)實效，積極參與課程改革，深入研究中考，深入開展“促進有效學(xué)習(xí)課堂變革”為核心的課堂教學(xué)活動，創(chuàng)新研訓(xùn)的工作模式，為學(xué)校發(fā)展和師生成長服務(wù)。
1、積極開展義務(wù)教育課程改革的研究。做好學(xué)校課程方案、學(xué)科課程實施計劃、拓展性課程開發(fā)與建設(shè)、精品課程建設(shè)（課程綱要、教材編寫、教學(xué)設(shè)計）的調(diào)研、培訓(xùn)、指導(dǎo)、評比工作。
3、繼續(xù)推進“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革實驗，積極開展試點校課改視導(dǎo)、問題研討、成果展示等活動，及時提煉成果，總結(jié)經(jīng)驗，打造我校課改品牌項目。
4、動員教師積極參加楠溪文化課程群開發(fā)，構(gòu)建我縣當(dāng)?shù)匚幕n程的結(jié)構(gòu)體系。
嚴(yán)格規(guī)范落實已上報省培訓(xùn)平臺的各類研訓(xùn)項目，通過項目培訓(xùn)，提高教師的命題能力、校本研訓(xùn)組織和開發(fā)能力，學(xué)段知識的銜接能力，以及學(xué)科的骨干教師和新教師的培養(yǎng)，打造科學(xué)合理的名優(yōu)教師梯隊，并發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。促進課堂變革與課程改革相融合，逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。
通過新常規(guī)的條件解讀，案例分析，課堂觀察，討論交流等多種方式，以課堂教學(xué)新常規(guī)的改進為中心，以全新的視角審視課堂教學(xué)常規(guī)管理和執(zhí)行過程中存在的困惑與現(xiàn)象，引導(dǎo)初中教師將教學(xué)新常規(guī)的基本內(nèi)涵內(nèi)化為自覺意識，提升提高教學(xué)質(zhì)量。同時，以新常規(guī)促進初中學(xué)段精品課例的提煉，開展“一師一優(yōu)課”評比活動。
1、規(guī)范教育科研活動。強化過程管理，但導(dǎo)真實性研究，實施“真問題、真觀點、真數(shù)據(jù)、真案例、真探究、真反思”六項規(guī)定；優(yōu)化成果評比，倡導(dǎo)實踐性研究，優(yōu)先選擇基于上級研訓(xùn)活動，自主選課培訓(xùn)，優(yōu)質(zhì)課評比，集體備課，主題教研，主題學(xué)習(xí)（閱讀、觀摩、考察、交流）等六項實踐性活動中形成的研究成果。
2、打造“五題”研修項目。積極開展“選題、開題、研題、煉題、結(jié)題”研究，努力培教科研骨干、重點課題負責(zé)人的策劃力、設(shè)計力、研究力、指導(dǎo)力、評價力、全力打造科研項目品牌。
參加“三小”的評比工作，提供一個讓學(xué)生展示自我，發(fā)展自我的平臺。通過設(shè)計與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際相聯(lián)系的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生運用學(xué)科知識、技能解決實際問題的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時，發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生，進一步提升其創(chuàng)新精神與實踐能力。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神為指導(dǎo)，進一步貫徹落實教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以“農(nóng)村小學(xué)四項規(guī)范達標(biāo)”為抓手，以提高課堂教學(xué)效率為重點，以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口，推進區(qū)域?qū)W科聯(lián)片教研，促進全校教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點：
（一）、做好新課程實施文章，重在“三課”建設(shè)。
1、組織骨干教師參加市級第十二次新課程學(xué)科語文、數(shù)學(xué)備課會，不斷增強培訓(xùn)活動的針對性和實效性。
2、圍繞“三課”（課程、課堂、課外），加強課程建設(shè)，聚焦課堂教學(xué)，活躍課外生活，加強教材研讀和學(xué)生研究，強化課型創(chuàng)新，力求體現(xiàn)“扎實、有效、簡潔、靈動”的特色。
3、針對新課程學(xué)科教學(xué)研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動。
4、積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設(shè)與實施工作。結(jié)合實際用好省編通用地方課程和《話說溫州》地方專題課程，更好地促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、加強、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口，改變教研活動的形式，強化教師的參與意識，進一步提高校本教研的實效性。
（二）、做好“四項教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”文章，重在教學(xué)常規(guī)管理。
1、90%以上的教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量評測、參加規(guī)范活動等方面達到評估標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會撰寫教學(xué)案例、論文、敘事和反思，提高教師的專業(yè)水平。
2、進行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，評估表套用《溫州市義務(wù)教育學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達標(biāo)”評估表》，并予以具體化、數(shù)字化。
3、學(xué)校在課程管理、教學(xué)管理和研修管理等方面要規(guī)范，開足開齊課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，在20xx年上學(xué)期要通過市級達標(biāo)驗收。
4、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，加強對教師的過程評價和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，每位教師要編擬試卷一份，會做學(xué)科質(zhì)量分析報告。
5、加強新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，造就一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
6、加強德育工作和校園文化建設(shè)，推進“書香工程”，創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。
7、大力推進教師“教育博客”建設(shè)，創(chuàng)建個人工作室。
（三）、做好師資提升文章，重在“素質(zhì)年”培訓(xùn)。
1、讀書活動。全校教師進行閱讀教育名著活動，每位教師每年閱讀不低于3本名著，每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評論或讀后感。
2、博客開設(shè)。學(xué)校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁，積極撰寫教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客，教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇。
3、校本培訓(xùn)。組織校本培訓(xùn)，每位教師培訓(xùn)時間不少于20學(xué)時（暑期師德6學(xué)分，教學(xué)觀摩4學(xué)分，主題培訓(xùn)12—14學(xué)分）。
4、校本教研。學(xué)校教研組備課組至少每兩周開展一次定時間、定地點、定專題、定人員的教研活動。教研組組長要及時記錄教研活動情況。
5、新教師基本功訓(xùn)練。對任教1—3年的新教師教學(xué)基本功達標(biāo)進行分年度培訓(xùn)，本學(xué)年新教師通過“三字”、“三課”、“三項”考核。
6、中老年教師基本功升級。我們要對中老年教師基本功進行培訓(xùn)，注重過程的真實性和實效性，6月份進行了考核，考核內(nèi)容為公開課、課件制作、評課。
7、骨干示范。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂，還努力上示范課，充分發(fā)揮了骨干作用。每學(xué)期至少要上兩節(jié)示范課，舉辦二次大課堂。
（四）、做好校本教研文章，重在教研組建設(shè)。
1、加強教研組建設(shè)和管理，開展靈活多樣、講求實效的教學(xué)研究活動。設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合等教研組，周二下午（語文）、周四下午（數(shù)學(xué)）、周三下午（英語）、周三上午（英語）為半日教研活動時間。根據(jù)各教研組、教師取得成績參加片、區(qū)先進教研組和教研組長以及課改先進教師的評選。
2、組織利用教學(xué)開放周或開放日，上好常態(tài)課、研究課、示范課，促進教研活動百科齊放、百師爭鳴，讓每個教師都有展示的舞臺。
3、繼續(xù)開展作文和數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研究活動，不斷提升教師作文教學(xué)水平和應(yīng)用題教學(xué)能力。
4、進一步加強指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進學(xué)生主動、全面、充分地發(fā)展。
5、舉辦1至2期較大規(guī)模，上檔次的學(xué)科教學(xué)研究活動，擴大我校在湖嶺片區(qū)的影響力和知名度。
（五）、做好“各項評比”文章，重在提高師生素養(yǎng)。
1、繼續(xù)組織教師參與瑞安市20xx年優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動，提倡誠信教研，嚴(yán)防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象，不斷增強實效意識和精品意識。
2、認真做好市二、四年級學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽、小學(xué)生英文書寫比賽、小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生科學(xué)實驗技能操作設(shè)計比賽，促進學(xué)生書寫水平和實踐能力的提高，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活。
3、舉辦校級各類競賽活動，豐富學(xué)生課余生活：
（1）、中高年級作文競賽比賽；
（2）、四年級學(xué)生英文書寫比賽；
（3）、溫州市小學(xué)二、四年級書寫競賽；
（4）、一、二年級口算競賽；
（5）、小學(xué)六年級學(xué)生實驗操作、實驗設(shè)計比賽；
（6）、清明節(jié)祭掃烈士墓活動；
（7）、六一文藝匯演。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇五
我們班有34個孩子，包括16個男孩和18個女孩。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，孩子們的能力得到了提高。新學(xué)期開始，孩子們愿意離開父母的懷抱，來到我們老師這里一起玩耍學(xué)習(xí)?？梢娙嗪⒆佣寄苓m應(yīng)集體生活。喜歡和老師、孩子一起學(xué)習(xí)技能，大部分孩子都有很好的自理能力。他們學(xué)會了自己吃飯，也愿意穿上脫下衣服。當(dāng)他們早上進入公園時，他們會主動問老師“早上好”、“你好”、“再見”。
通常大多數(shù)孩子都能用普通話大膽清晰地表達自己的愿望和要求。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。他們可以熟練地使用一些運動器材，玩多種東西。一個學(xué)期后，由于同齡人年齡和能力的差異，一些孩子的小肌肉不靈活，大肌肉的發(fā)展不協(xié)調(diào)。而且有些孩子習(xí)慣了在家里自由散漫，自制力差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，經(jīng)常出現(xiàn)挑食和爭搶東西的情況。孩子上課被打斷也很嚴(yán)重。
按照《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神，從過去的權(quán)威組織者、講師，變成了兒童活動中的伙伴支持者、合作者、引導(dǎo)者。根據(jù)該班兒童的實際情況，參考該年齡段兒童身心發(fā)展的特點，經(jīng)常進行對比，了解和掌握該班兒童的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)和把握教育的時機，組織生動有趣的教案，為兒童營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動的具體措施。
1.制定適合本班兒童年齡特點和發(fā)展水平的教案和教案。
2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源，促進兒童認知能力的發(fā)展。
3.根據(jù)孩子對游戲的愛好，充分利用游戲作為孩子活動的基本形式，在讓孩子感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)，幫助孩子認識一些基本圖形，并嘗試搭配。
4.教師應(yīng)在活動實施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料、經(jīng)驗和知識的準(zhǔn)備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準(zhǔn)備的。
(二)鍛煉兒童身體，促進其全面健康發(fā)展的具體措施：
1.在組織為期一天的活動時，確保兒童每天有兩個小時的戶外活動。
2.教孩子上學(xué)兩周內(nèi)做早操，跟上音樂。
3.注意平時的觀察，讓孩子在走路、跑步、跳躍、平衡等方面得到發(fā)展和提高。期末，應(yīng)對兒童進行測試，以檢測兒童身體運動的發(fā)展。
(三)加強班級常規(guī)管理，形成良好常規(guī)的具體措施：
1.根據(jù)班級情況，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo)，制定合理科學(xué)的`班級工作計劃，并保證在日常工作中逐步實施，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.利用標(biāo)記、故事等形式，讓孩子明確自己的日常要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路。
3.積極配合幼兒園開展各項工作。
(四)做好父母工作，信任父母的具體措施：
1.開學(xué)后，利用接送孩子的機會與家長溝通，了解孩子在家的情況，與家長交流教育方法，與家長合作，共同促進孩子的發(fā)展。
2.每天進行手工訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣。
3.在區(qū)域活動中放入足夠多的手動材料，供孩子選擇。
4.結(jié)合兒童手工作品的主題活動，裝飾在主題活動的墻上。在工作實施過程中，我們將根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。工作要點如下：
二月和三月：
1.認真做好學(xué)校清理和家訪工作。
2.完成班級環(huán)境的創(chuàng)建。
3.日常訓(xùn)練。
4.教孩子早操。
5.植樹節(jié)熱愛和保護綠色活動。
1.準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)競賽。
2.父母和孩子有純粹的活動。
1.家庭才藝大賽。
2.半天活動對家長開放。召開家長會。
3.晨練表現(xiàn)。
4.舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。
1.慶祝六一兒童畫展。
2.兒童口語測試和口語競賽。
3.幼兒發(fā)展評估。
4.收集、整理資料、歸還物品，做好學(xué)期結(jié)束前的檢查評估工作。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇六
20xx年，我們一定要堅持不懈的努力，以及不斷的進步，相應(yīng)國家號召和措施，將教育改革的步伐進行到底，做到教育改革的順利完成。新課改的改革也是重中之重，這些都要求我們要堅持不懈的努力，才會有更好的進步。相信只要我們做好這一切了，那么我們就一定會成功的將我們鎮(zhèn)中心校的教育教學(xué)工作做到最好！為了在實施工作的時候能夠更加順利的進行，制訂相應(yīng)的教學(xué)工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅持教育質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。以培訓(xùn)提高教師專業(yè)素養(yǎng)為保證、以課堂教學(xué)改革為主陣地、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、扎實推進課改實驗向縱深發(fā)展、使課改實驗工作取的新突破、取得新進展、取得新成果。為全面提高我鎮(zhèn)教育質(zhì)量、打造教育強鎮(zhèn)做出貢獻。
二、主要工作目標(biāo)。
1、教學(xué)信息化、加強教學(xué)教材管理、強化多媒體輔助教學(xué)教師培訓(xùn)。中學(xué)微機開課率達到100%、小學(xué)全部完成微機室建設(shè)、開課率達100%。
2、轉(zhuǎn)變觀念、增強德育課程教學(xué)實效性。
3、逐步控制班額：小學(xué)班額控制在50人以下、初中控制在56人以內(nèi)。
4、進一步鞏固“普九”成果、提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)、初中入學(xué)率達到100%；鞏固率分別達到100%、98.5%以上；畢業(yè)年級學(xué)生合格率分別達到98%、95%以上；學(xué)生視力不良率分別在12%、30%以下。中小學(xué)演示實驗率和分組實驗開出率均達到100%。實驗儀器、電教器材和文體器械按省定標(biāo)準(zhǔn)、40%學(xué)校達一類標(biāo)準(zhǔn)、60%的學(xué)校達二類標(biāo)準(zhǔn)。
5、高度重視和進一步發(fā)展幼教事業(yè)、確保3—5周歲幼兒入園率達到93%以上、實現(xiàn)普及學(xué)前三年教育工作目標(biāo)。建成1所中心幼兒園。
6、抓好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作、促使中小學(xué)教師教學(xué)相長、學(xué)以致用。繼續(xù)教育作為教師評優(yōu)、評先的重要依據(jù)之一、選拔和培訓(xùn)適應(yīng)小學(xué)英語教學(xué)、信息技術(shù)課教學(xué)的教師。
7、積極推進新課程改革實驗、努力抓好中小學(xué)各學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和新上崗教師的培訓(xùn)工作。爭取建立2所市級“課程改革工作示范?！薄Ｖ行W(xué)校校每科目都有窗口班、科科有帶頭人。樹教學(xué)標(biāo)兵15名。中考成績要居全市中上游。各類競賽、比賽成績要居全市上游。
三、方法、措施。
1、校長論壇、實踐課改交流經(jīng)驗。校長是課程改革校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人、舉辦“藁城市課程改革校長論壇”意義重大。校長論壇活動包括專家報告、自主學(xué)習(xí)實踐探索、聽課上課觀摩研討等、但主體部分是校長本人演講“。論壇可分別設(shè)計不同的課程改革、校本教研系列主題、及時交流新鮮經(jīng)驗、提高校長領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)新課改的水平、促進校長狠抓課程改革和校本培訓(xùn)的積極性。
2、縱深發(fā)展、不斷反思走向完善。隨著課改向縱深發(fā)展、我們需要的不僅僅是熱情、而且更加需要的是冷靜、是理性思考。我們見諸報端的或親自看到的新課程理念在課堂教學(xué)中被”形式化“、走入誤區(qū)：合作學(xué)習(xí)成了”散亂的活躍“、”表揚"的泛化和濫用、三維目標(biāo)的割裂與殘缺等。走入誤區(qū)或形式化的最直接的原因是教師還沒有真正理解和接納新課程的理念、不斷反思自己的教學(xué)行為、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走向完善。
3、正確處理自主與合作、接受與探究、預(yù)設(shè)與生成、批評與表揚、自由與紀(jì)律、人文性與工具性、三維目標(biāo)等關(guān)系、在平衡中尋求突破創(chuàng)新。平衡就是不要走極端、不要絕對化、不要形式化、要研究和把握關(guān)系的和諧。
4、校本教研。新課程實施最終要靠教師、靠教師提高專業(yè)素養(yǎng)、改善教學(xué)行為。要立足學(xué)校開展培訓(xùn)和研究、使每一所學(xué)校都成為促進教師個人實踐與反思、教師之間交流與合作及獲得專業(yè)指導(dǎo)的.基地、使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所、同時也成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。我們提倡和推廣以教師實踐研究為特征的教研方式、如合作型教研、聯(lián)片教研、實踐型教研、反思型教研等。
只有這樣，才會在日益激烈的競爭中脫穎而出，只用這樣，才會在新課改中做好這一切，做到時刻的前進，時刻的為我們的國家教育作出自己應(yīng)有的貢獻！我們一直以來的目標(biāo)就是不斷的努力和不斷的進步，這些都是我們必須要做好的。我們的前進的軌跡指導(dǎo)著我們，只有這樣，我們鎮(zhèn)中心校的教學(xué)工作才會做到最好，我們一定會迎來一個美好的將來的！
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇七
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《xx省教育廳關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育教研工作的意見》的精神，積極貫徹落實xx市教育工作會議精神和《xx市教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，根據(jù)市教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口，鞏固“農(nóng)村小學(xué)四項教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”成果，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作。
（一）課程計劃管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范課程名稱，開齊、開足課程，確保綜合實踐活動、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實，開設(shè)學(xué)校特色課程。
2、嚴(yán)格執(zhí)行浙江省教育廳《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的通知》精神，杜絕“四超”規(guī)定，落實“六嚴(yán)格”要求。
3、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動，搞好第二輪《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果展示，爭取開發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊。
（二）教學(xué)研究管理。
4、繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課，每次教研活動，要做到三定五有：定時間、定內(nèi)容、定研究主題；有活動計劃，有活動記錄，有活動原始資料積累，有效果，有教研組活動總結(jié)。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細的教研活動計劃，并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實認真地開展教研活動，做好活動記錄和資料收集整理工作。通過新教師上見面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，舉行觀摩課、課后點評等活動形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動，廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。
5、開展“走出去，請進來”活動，積極參加上級部門舉辦的各項教學(xué)教研培訓(xùn)活動，參培教師在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要積極進行反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
6、繼續(xù)開展與場橋二小的聯(lián)誼活動，為青年教師搭建平臺，通過互動交流、專家引領(lǐng)，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
7、組成與潮基學(xué)校、鹿木學(xué)校、鹿木二小聯(lián)合的教研共同體，配合開展好相關(guān)教研活動。
8、舉辦名師大講堂視頻學(xué)習(xí)會，努力提升教師駕馭新課堂教學(xué)的能力。
（三）教學(xué)常規(guī)管理。
9、鞏固“四項教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”成果，備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色。
10、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機制，推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫月查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
11、重視教學(xué)常規(guī)管理工作，教學(xué)計劃要更加詳實，手稿備課要更加精細，電子備課要更加規(guī)范，上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督，二次作業(yè)批改要有明顯痕跡，輔導(dǎo)更具針對性和有效性。
（四）教學(xué)質(zhì)量管理。
12、加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對成績突出的教師和學(xué)生給予表彰，對教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評教育。
13、強化教學(xué)質(zhì)量的分析，召開期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會或論壇。
14、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對基礎(chǔ)差的學(xué)生，立足課堂，低起點，嚴(yán)要求，從基礎(chǔ)抓起，從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進。針對前30%學(xué)生，為他們開“小灶”，讓他們吃飽，還要吃好。對“夾心層”學(xué)生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間，力促生生發(fā)展。
15、加強六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作，尤其是對六年級市監(jiān)控學(xué)科（英語、數(shù)學(xué)）的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難，全力以赴，保質(zhì)保量。
（五）教師發(fā)展建構(gòu)。
16、加大教師培養(yǎng)力度。適當(dāng)投入經(jīng)費，搭建平臺，力爭培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標(biāo)：
富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和群眾主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，職責(zé)到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有職責(zé)心，又務(wù)必能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作潛力。
學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、，是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們務(wù)必有一支潛力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)狀況，聽取反饋，布置工作。
(2)幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導(dǎo)和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，走進學(xué)生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動性、用心性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的潛力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的用心作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。
4、進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，構(gòu)成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的禮貌素養(yǎng)。
習(xí)慣構(gòu)成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，個性重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公物的良好品德和職責(zé)意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造禮貌向上的校園環(huán)境。
認真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做禮貌學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一向?qū)Π嗉壒芾砥鹬匾耐苿幼饔谩１緦W(xué)期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取到達效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理潛力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一向是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展禮貌寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學(xué)校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級學(xué)生進行為期八天軍訓(xùn)，并注重實效。
(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀(jì)念日，全_防教育日等，用心參加社會性國防教育活動，用心開展并參與雙擁共建活動，增強學(xué)生國防意識。
(4)校園環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育資料。校園廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的資料。
四、加強體育衛(wèi)生工作。
(一)體育工作：
1、科學(xué)管理。
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責(zé)到人、工作到位，加強檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量。
狠抓體育常規(guī)，用心組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實際制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n、加強業(yè)務(wù)進修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研潛力。堅持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓(xùn)練，促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實際狀況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量。
抓好早操，規(guī)范動作，提高質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地配置體育器材、設(shè)備。落實場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作：
1、加強健康教育。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治。
(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操狀況，對_位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負責(zé)，確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
政教處工作日程表：(略)。
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中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇九
以市教育局教育管理與質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以陽光教育理念為核心，以務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范教學(xué)行為，提升管理水平，構(gòu)建高效的校本研究體制，進一步提高教師素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品味。
（1）扎實開展集體備課活動。
（2）積極開展校本研訓(xùn)活動。
（3）組織骨干教師積極參加國家、省、市舉行的教學(xué)研究活動。
（4）大力開展學(xué)生各級各類競賽活動，如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、書法段位賽、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動。
（5）工作措施
一）進一步規(guī)范教學(xué)行為，加大教學(xué)管理力度。
（1）充分落實層層負責(zé)，人人把關(guān)的學(xué)院管理制度，校長中層干部管學(xué)科，蹲班級，分工負責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。
（2）加強學(xué)籍管理，規(guī)范程序，嚴(yán)守原則，把好異動關(guān)，控制修留關(guān)。
（3）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度，備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課。
（4）認真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《仙桃市實驗小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，進一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
（5）完善教師教學(xué)考核評價制度，按月對教師實行量化績效考核。
二）認真落實教學(xué)常規(guī)，務(wù)實有效地開展集體備課活動。
（1）以陽光教育文化建設(shè)為核心，建立生動活潑的課堂文化，構(gòu)建豐富多彩的陽光課堂教學(xué)評價體系，認真開展有效課堂教學(xué)研究。
（2）切實抓好每周一次的集體備課和專題研討活動。做到計劃落實，記載真實，活動務(wù)實、求新，有特色，見效益，出成績。
（3）以“一課多教”等手段，扎實有效推進集體備課活動。
三）積極開展校本研訓(xùn)活動，進一步提升教師素質(zhì)。
（1）以“學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)”為專題，開展行為研究工作。
（2）教務(wù)處、教科室、電教室、政教處配合，抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語文課堂教學(xué)研究”、“綜合實踐活動課程教學(xué)研究”、“習(xí)作個性化教學(xué)研究”、“學(xué)科網(wǎng)絡(luò)群”等實驗工作。
（3）推進名師工程建設(shè)，落實教師十年規(guī)劃方案，盡快培養(yǎng)一批省、市優(yōu)秀教師。
（4）結(jié)合校本培訓(xùn)做好骨干教師培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù)，挑擔(dān)子，使他們在工作中提高能力，迅速成長。
（5）加強教師網(wǎng)絡(luò)研修工作，鼓勵教師積極參與省、市網(wǎng)研活動。
（6）積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽，促發(fā)展，出成果。
四）組織師生開展多項活動，積極創(chuàng)建書香魅力校園。
（1）組織教師開展讀書交流活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊。
（2）以學(xué)生“讀書節(jié)”活動為契機，開展口頭作文與書面作文比賽，口算與思維訓(xùn)練等活動，提高學(xué)生的語、數(shù)水平。
（3）組織學(xué)生參加英語技能大賽，noc比賽，書法段位賽，聽寫比賽等活動，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到提升。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十
一、工作目標(biāo)：
1、落實省、州、縣局德育工作會議精神，認真組織開展弘揚和培育民族精神月活動，深入開展愛國主義教育、誠信教育、感恩教育和法制教育等專題教育活動。
2、貫徹落實中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范，以活動為載體，注重養(yǎng)成教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3、堅持把德育工作貫穿在各科教育中，強化德育工作的針對性和實效性。在學(xué)校認真開展愛國主義教育、民族團結(jié)主題教育，組織知識競賽、演講比賽、征文比賽、傳唱感恩歌曲等系列活動。
4、做好省、州級三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生的評選表彰工作。
5、深入落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育在校園全面落實，讓孩子們都有一個健康的心靈。
1、根據(jù)我校處于藏區(qū)的情況，對學(xué)生宣傳藏區(qū)維穩(wěn)，進行愛國主義教育，協(xié)助政教抓好安全工作。
2、充分發(fā)揮課任老師的作用，要求教師在教書中育人，把育人貫徹到每節(jié)課，納入學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)中。把德育工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，發(fā)揮學(xué)科教育的特點，深入淺出、潛移默化的對學(xué)生進行教育，達到教書育人的目的。
3、圍繞德育工作目標(biāo)，組織系列教育活動。
(1)在校德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，各年級組、各班根據(jù)各自學(xué)生年齡特點，所面對的學(xué)習(xí)情況等特點，心理特點和認知規(guī)律的不同，分階段開展系列教育活動(使原來德育教育具有延續(xù)性)、系列主題班會。
(2)利用重大節(jié)日和紀(jì)念日開展系列活動，進行豐富多彩的愛國主義教育。如堅持愛國主義教育與每周一升旗儀式相結(jié)合，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安排教師和學(xué)生做國旗下的講話;三月份開展民族團結(jié)、愛我中華、雷鋒在行動、植樹等活動;組織師生廣泛開展互幫互助、凈化美化校園環(huán)境系列活動;四月份進行十八歲成人儀式;五月份利用五一勞動節(jié)、全國安全生產(chǎn)周開展歌詠比賽、演講比賽、征文活動、安全月活動、社會實踐活動等。
(3)組織法治專題教育講座：邀請我校法治副校長，給師生作法制報告。提高師生法制意識，杜絕違法行為的發(fā)生。
(4)組織心理、生理健康教育講座：根據(jù)男、女生的不同特點請校生物老師進行健康教育講座。
4、堅持每月對學(xué)生干部的培訓(xùn)工作，教給學(xué)生干部工作任務(wù)和工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?wù)的思想意識，鍛煉他們的工作能力，發(fā)揮他們的肋手和紐帶作用。充分發(fā)揮校學(xué)生會的管理作用，調(diào)動他們的積極性，協(xié)助德育處管理好學(xué)生的衛(wèi)生、秩序、文明就寢、紀(jì)律等事情。
5、充公利用黨、團、學(xué)生會組織開展教育活動，強化養(yǎng)成教育。
為了有效的糾正學(xué)生的不良行為，由團總支、學(xué)生會對年級組(班級)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、校服進行量化考核，做好每天的早、中、晚的例行檢查。同時，開展文明禮貌月活動、安全月活動。通過團員及入黨、入團積極分子帶頭作用，強化全體學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6、建立學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育機制：
為了加強對學(xué)生的全面教育，安排三月份召開全校的學(xué)生家長會。強化班主任與家長的聯(lián)系與交流，促進學(xué)生的茁壯成長。定期邀請學(xué)生家長來校與師生座談，聽取學(xué)校對學(xué)生在校情況的通報，并了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);開好本學(xué)期家長會，對學(xué)生共同進行教育;通過家長聯(lián)系冊建立穩(wěn)定的家校聯(lián)系渠道;使家長了解、理解并配合學(xué)校的教育工作。
7、建立獎懲制度和激勵機制：
學(xué)校除積極推薦州優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生，每學(xué)期評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員外，每周評選文明班級、文明寢室，給與適當(dāng)?shù)木窆膭钆c物質(zhì)獎勵。對違反校風(fēng)、校紀(jì)的同學(xué)，進行耐心細致的教育，并做好及時的心理輔導(dǎo)工作。
8、努力營造一種積極向上、豐富多彩的育人環(huán)境。
(1)美化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、凈化語言環(huán)境。三月組織師生對移交給學(xué)校的校園文化墻進行美化，辦出適合本校的板報。對教學(xué)樓、生活區(qū)進行統(tǒng)一規(guī)劃，使之富有知識性、趣味性;對教學(xué)樓、生活區(qū)衛(wèi)生定期打掃、保潔，使之窗明幾凈;對師生進行語言規(guī)范性教育，使我們的語言環(huán)境既幽默，又文明。
(2)形成互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相激勵、互相幫助的人際環(huán)境。
(3)要求師生唱國歌、校歌、四川的感恩歌曲，形成良好的愛國、愛校環(huán)境，使孩子們懷著一顆感恩的心。
利用班會、升旗儀式、及集會等時間，要求師生唱國歌、校歌，背誦校訓(xùn);要求學(xué)生常穿校服;通過對學(xué)校經(jīng)歷的了解，樹立積極向上、勇于進取的黑水縣中學(xué)精神。
(4)各個年級組充分發(fā)揮黑板報、心靈的旅程的教育作用，在學(xué)生中形成愛讀書、看報的好環(huán)境。
(5)充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳作用，讓孩子們通過廣播了解世界，了解國情，受到良好的愛國主義教育。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以精神為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作，在教育局的統(tǒng)一安排和部署下，針對我校實際情況，扎實推進各項工作，不斷創(chuàng)新管理機制，狠抓學(xué)校素質(zhì)教育，扎實常規(guī)管理，強化教學(xué)研究工作，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
3、扎實開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實現(xiàn)德育工作科學(xué)化、民主化、特色化。
4、加強校園安全管理和財務(wù)管理工作，重視學(xué)生安全法制教育，促進和諧校園建設(shè)。
三、具體措施：
在新的教育理念指導(dǎo)下，全校師生在思想上統(tǒng)一樹立“發(fā)展意識”和“質(zhì)量意識”。不做機械重復(fù)的事，要把事做出靈氣來。不做不動腦子的事，要把事做出思想來。不做人云亦云的事，要把事做出個性來。不做應(yīng)付檢查的事，要把事做出實效來。
培養(yǎng)教師隊伍的集體責(zé)任感。教師只有有了責(zé)任感，才會感受到自我存在的價值和意義，才會發(fā)覺前方有那么多需要自己擔(dān)當(dāng)?shù)氖隆Ｗ钣谐删偷娜送皇亲盥斆鞯娜?，而是那些有恒心、有毅力，能夠堅持把一件事做好的人。從教師的職業(yè)道德來講，必須有強烈的責(zé)任感，這樣才不愧為“人類靈魂的工程師”，才能為祖國培育出優(yōu)秀杰出的下一代。
(一)遵循教育教學(xué)規(guī)律，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，進一步規(guī)范教育教學(xué)秩序，確保素質(zhì)教育在我校的深入實施。
1、進一步完善《__市第__中學(xué)“教師常規(guī)”要求及其考核辦法》，使學(xué)習(xí)及教育管理進一步科學(xué)性，對教師教學(xué)工作的評價進一步合理化、素質(zhì)化。
2、在教學(xué)過程中教師必須做到五個字：細、精、嚴(yán)、實、活，即備課要“細”，不但研究教材，還要研究學(xué)情;上課要“精”，做到“精講精練”;作業(yè)批改要“嚴(yán)”，課外輔導(dǎo)要“實”;學(xué)科考核要“活”。教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課。
3、積極開展包括跨學(xué)科跨校的相互開課聽課交流等相互學(xué)習(xí)活動。完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。中層以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每個學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)，教研組長、青藍工程涉及對象聽課不少于25節(jié)，其他教師不得少于20節(jié)。中教一級教師開課至少一節(jié)(男性年滿55周歲，女性年滿50周歲不在開課)，其他教師開課不少于3節(jié)。
4、采取有力措施，確保教學(xué)法規(guī)和教學(xué)常規(guī)在我校的真正實施。
(1)確保課時計劃的真正落實。實行學(xué)科平等，不擠占非考試學(xué)科。
(2)嚴(yán)格控制教輔用書的征訂和使用。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，7—9年級學(xué)生在校時間不超過7小時，一律不進行任何形式的集體補課。
(4)加強教學(xué)六認真檢查，強化教學(xué)工作的過程管理和全程管理，堅持以管理促質(zhì)量。
(5)面向全體學(xué)生，不歧視后進生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
(二)深化教學(xué)改革，提高課程實施水平;制訂青年教師培養(yǎng)計劃，加大青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度。
教學(xué)是課程的實施過程，教師在教學(xué)改革中，形成許多寶貴的經(jīng)驗，要充分重視這些成功的經(jīng)驗。要結(jié)合課程改革的實驗不斷推進教學(xué)改革，提高課程實施水平。實現(xiàn)從注重知識轉(zhuǎn)變向注重學(xué)生全面發(fā)展;人們教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)生為中心;從注重教學(xué)的結(jié)果轉(zhuǎn)向注重教學(xué)過程;從統(tǒng)一規(guī)格的教學(xué)模式轉(zhuǎn)向個性化的教學(xué)模式;從教師權(quán)威的面授轉(zhuǎn)向師生平等互動，共同發(fā)展;從評價模式的單一化轉(zhuǎn)向評價模式的多之化。要形成與新課程實施相適應(yīng)的教學(xué)管理制度和教研為基地的教學(xué)研究制度。
結(jié)合我校實際制訂青年教師培養(yǎng)計劃，積極落實我校加速青年教師成長的三項舉措：扎實開展青年教師“教學(xué)基本功”達標(biāo)活動，20__年8月以后參加工作的青年教師都要積極參加并通過“教學(xué)基本功”達標(biāo)考核;扎實開展青年教師“課堂教學(xué)能力”活動。健全青年教師的考核激勵機制;學(xué)校將組織青年教師強化培訓(xùn)，限期通過考核。青年教師要充分認識本次工作的重要性和必要性，積極完成好這項工作。
(三)加強理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念，確立現(xiàn)代課程教學(xué)理念。
1、全面加強教師基本功訓(xùn)練，為教師們搭建了一個展示自我才藝的平臺，給教師們提供了一個相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋的好機會，調(diào)動全校教師不斷學(xué)習(xí)、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，切實促進教師的專業(yè)化成長。
2、堅持每兩周一次的教師讀書交流活動，做到有準(zhǔn)備、有記錄、有實效，以源源不斷的活水滿足教育教學(xué)工作的需要。
3、明確新型人才標(biāo)準(zhǔn)、轉(zhuǎn)化學(xué)生主體意識，正確樹立育人思想，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(1)確立教育民主思想。充分尊重、信任、激勵、愛護每位學(xué)生，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的外部環(huán)境。
(2)確立學(xué)生為主體的思想。廢止注入式、填鴨式、強制式的教育教學(xué)方法，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵學(xué)生自主發(fā)展。
(3)確立發(fā)展學(xué)生個性特長的思想。全面客觀的衡量學(xué)生素質(zhì)發(fā)展情況，承認差異，允許暫時落后，鼓勵冒尖、發(fā)展特長，培植信心，讓每一位學(xué)生都能在某一方面或其它方面獲得成功。
(4)確立全面發(fā)展的思想。注重學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
(四)加強教學(xué)研究，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法，大面積提高教學(xué)效益。
(1)認真貫徹省教委《關(guān)于進一步推進素質(zhì)教育加強教學(xué)工作的意見》精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實提高我校教學(xué)工作水平。特別是要進一步強化課堂效益意識，加大課堂教改力度。
(2)積極有效地開展教學(xué)模式的研究，倡導(dǎo)教師的教學(xué)創(chuàng)新精神和教學(xué)個性。積極引導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握各學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)，課堂的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，大力弘揚學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性和實踐性。
(3)切實抓好教研活動，做到有計劃、有組織、有實效。重點開展好“名師帶動工程”、“三課大賽”獲獎教師的示范課、青年教師課堂教學(xué)達標(biāo)課以及骨干教師的示范課等活動，真正做到取長補短、互相促進。抓好集體備課活動，嚴(yán)格按有關(guān)要求加強教師間“互聽互評”和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的隨堂聽課活動，促進教師課堂教學(xué)水平的日益提高。
(4)啟動“有效教學(xué)年”的活動。教師采用學(xué)生易于理解和接受的教學(xué)方式，通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，使教學(xué)在學(xué)生“想學(xué)”“愿學(xué)”、“樂學(xué)”的心理基礎(chǔ)上展開。
(五)各育并舉，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、加強對學(xué)生的心理健康教育。把心理健康教育全面滲透在全科教學(xué)中，滲透在各項教育活動、班主任工作等學(xué)校教育的全過程中，切實提高學(xué)生心理品質(zhì)。
2、加強體育、美育、健康教育、勞動技術(shù)教育和信息技術(shù)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
(1)牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，使學(xué)生掌握基本的活動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習(xí)慣。
(2)加強圖書館、閱覽室建設(shè)，力爭今年創(chuàng)辦好省級圖書館，搞好讀書活動，確保學(xué)生正常借閱圖書。
(3)加強綜合實踐、勞技教育。合理安排好綜合實踐活動的時間開足開全，不得擠占、挪用;合理利用學(xué)校資源，利用基地堅持理論與實際操作相結(jié)合，切實提高學(xué)生的動手實踐能力，積極開發(fā)社區(qū)資源，可以不定期的組織學(xué)生參觀、采訪、調(diào)查企業(yè)、街道，聘任校外輔導(dǎo)員，定期指導(dǎo)，提高活動的水平，激發(fā)興趣。
(4)加強環(huán)境教育，積極配合學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，樹立學(xué)生自覺環(huán)保意識和行為，廣泛開展科普教育和科技活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。
(5)規(guī)范教育信息有關(guān)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行信息技術(shù)課程計劃，開足開全，不得擠占、挪用;嚴(yán)格遵守相關(guān)制度和規(guī)定。
(六)認真組織并開展好教學(xué)管理常規(guī)性工作，確保正常的教學(xué)秩序、教學(xué)安全。
1、加強管理的科學(xué)法、精細化，抓好每一個環(huán)節(jié)。每個教師嚴(yán)格按課表上課，未經(jīng)教導(dǎo)處允許，不得私自調(diào)課、換課或改上其他課。
2、外出聽課教師要嚴(yán)格按照常陰沙學(xué)校教師外出聽課的有關(guān)要求，完成外出聽課記載表，并及時上交教導(dǎo)處，作為常規(guī)考核的依據(jù)之一。
3、實行教學(xué)常規(guī)管理檢查隨機制，做到有記錄，及時把檢查情況通報給教師。
4、做好教學(xué)安全工作，尤其是關(guān)注好體育課、理化生實驗課的安全，進一步強調(diào)師生安全意識，樹立“師生安全”第一的思想，強化課堂教學(xué)安全、把教學(xué)安全納入教師常規(guī)考核;同時加強文體活動的安全管理，做到有安排、有責(zé)任人，落實安全責(zé)任制，全力打造“平安校園”。
(七)切實加強安全、法制教育工作，為青少年營造健康發(fā)展的環(huán)境。
1、抓好安全檢查工作。認真落實安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道、早排除。落實安全責(zé)任制，誰主管，誰負責(zé)。
2、加強法制教育。利用法制宣傳月、政治課、班會課、國旗下講話等進行普法教育，不斷增強學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念。
3、加強安全教育。通過安全知識講座、主題班隊會、手抄報等形式教育學(xué)生認真做好各類安全防范工作，提高學(xué)生的自我保護意識。
(八)加強思想教育和文明行為養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《__中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》等，落實各項管理制度。表彰好人好事，每月評出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、守紀(jì)之星、文明宿舍長等，用評選促成長，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和宿舍管理辦法。抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好?？?、黑板報、宣傳欄等，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。高中學(xué)生繼續(xù)實行百分制。加強初中學(xué)生行為教育。
(__)繼續(xù)做好公共財務(wù)的管理，增強師生對學(xué)校公共財務(wù)的愛護意識。
1、定期檢查登記水、電等設(shè)施狀態(tài)及班級宿舍的桌椅床位、教學(xué)儀器、辦公用品等。
2、對各處室財務(wù)進行定期核對。
3、堅持定期對學(xué)生食堂進行檢查。
新學(xué)期，新挑戰(zhàn)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實做好各階段的各項工作，努力開創(chuàng)學(xué)校教育工作新局面，確保我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十二
過去的一個學(xué)期，我們學(xué)校的總體成績不是非常的理想，各項測試很多都沒有達到指標(biāo)，而期末測試也不好，很多學(xué)生的成績出現(xiàn)滑坡。這都是很不好的現(xiàn)象。
所以這個學(xué)期我們學(xué)校一定要勵精圖治，將我們學(xué)校的各項指標(biāo)都提上去，特別是學(xué)生的成績一定要出現(xiàn)大范圍的進步，不能再出現(xiàn)上學(xué)期很多學(xué)生的成績不好的現(xiàn)象了。另外學(xué)校評比也要進步。
為了實現(xiàn)我們學(xué)校這個學(xué)期的目標(biāo)，我們必須制定出好的教學(xué)工作計劃：
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹國家教育方針，積極實施新課程改革，大力推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真落實《__市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求，冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問題和不足，正視現(xiàn)實，承認差距，切實制定工作任務(wù)和目標(biāo);更新觀念，改進方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量和師資水平，盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，努力推進我校教育和諧發(fā)展。
二、工作任務(wù)和目標(biāo)。
1、狠抓保學(xué)控流，確保普九成果，防止輟學(xué)率反彈，實現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達100%，學(xué)期鞏固率達98%，學(xué)年鞏固率達97%的目標(biāo)。
2、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線__人以上，普高上線__人以上，五率總評進入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標(biāo)校平均達到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。
3、加強校本教學(xué)研究和培訓(xùn)，努力開設(shè)好綜合實踐課，解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問題，大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生特長，開好興趣班，促進學(xué)生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長。
4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評，充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能。
5、加強學(xué)習(xí)與研究，提高教師業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求。
6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。
三、工作重點及內(nèi)容。
1、保學(xué)控流，防止輟學(xué)率反彈，迎接“兩項檢查”;。
2、健全教研制度，落實教研活動，提高教研實效，走出教研工作形式化的誤區(qū);。
4、制定校本課程實施方案，在七年級進行校本課程選修課集中開設(shè)的試驗，穩(wěn)步推進我校校本課程建設(shè)。
四、工作措施和方法。
(一)保學(xué)控流。
1、繼續(xù)實施并完善保學(xué)控流制度，落實控流責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行獎罰制度?？亓骺冃в嬋刖C合考評。學(xué)年鞏固率低于95%的班級責(zé)任人不予評優(yōu)。
2、加強家校聯(lián)系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式，促進家校溝通，增進相互理解，形成教育合力，家訪達到60%做到優(yōu)生、學(xué)困生、問題生必訪。
3、規(guī)范教師教學(xué)行為，努力建設(shè)尊重學(xué)生、真誠愛護學(xué)生、熱心為學(xué)生服務(wù)的教風(fēng)，嚴(yán)肅查處歧視學(xué)生、侮辱體罰學(xué)生的人和事。
4、系統(tǒng)開展多種學(xué)生競賽活動，為充分展現(xiàn)學(xué)生個性特長搭建平臺。
5、完善學(xué)生評價方案，建立多元評價體系，建立學(xué)生成長檔案袋，規(guī)范學(xué)生思品評價工作。
(二)教學(xué)管理。
1、落實《__市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，修訂《學(xué)校新課程教學(xué)常規(guī)》，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)常規(guī)要求，盡量減少形式化的工作要求，減輕教師工作負擔(dān)。
2、改進教學(xué)常規(guī)工作檢查方式，減輕檢查給教師造成的心理壓力，提高檢查質(zhì)量。
3、加強對教師課堂教學(xué)的督查與指導(dǎo)。校務(wù)值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導(dǎo)主任，每期聽課不少于30節(jié)，其他校務(wù)成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能，加強其指導(dǎo)作用。
4、加強音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、寫字等活動課程的管理，規(guī)范教學(xué)行為，完善考核辦法。明確質(zhì)量要求，強化獎罰措施。(合格率不低于90%，優(yōu)秀率不低于30%，特長生培訓(xùn)比例不小于5%，中考特長生上線不少于2人。)。
5、堅持教學(xué)常規(guī)工作每月講評制度，及時通報教學(xué)中存在的問題和不足，指導(dǎo)教師盡快改進。
6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范，檔案齊全，定期開放，借閱管理規(guī)范;實驗室管理制度健全，儀器入柜規(guī)范，衛(wèi)生狀況好，實驗開出率達到規(guī)定要求;電教室電子教學(xué)資料配置齊，管理善，有冊可查，設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，電教課開出率達到上級規(guī)定要求。
7、堅持每期對教師教學(xué)工作進行綜合考評，加重教學(xué)質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。
8、精心組織開辦初二、三音樂、體育特長生培訓(xùn)班，進行系統(tǒng)訓(xùn)練，提高訓(xùn)練成績。
(三)校本教學(xué)研究和教師培訓(xùn)。
1、加強理論學(xué)習(xí)。以現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)為載體，組織教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高教師信息技術(shù)運用能力，增強對新課程教學(xué)的認識，提高新課程教學(xué)能力。教師每期做不少于一萬字的學(xué)習(xí)筆記，每年撰寫一篇教改信息綜述。教導(dǎo)處、教研組每月進行一次專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、開展課題研究。繼續(xù)進行語文讀寫結(jié)合課題，認真搞好綜合實踐活動課的開設(shè)。
3、積極開展課堂教學(xué)研討活動，以教研組(備課組)為單位，每兩周一次，按照“說課—授課—評課”的方式進行，做到每次教研活動都有成效。每個教師每期都要上好一堂公開課。
4、加強教學(xué)反思。要求每個教師每課教后認真撰寫教學(xué)后記。提倡教師撰寫“我的教育故事”等敘事式的教育隨筆。每個教師每學(xué)年要撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗論文。
5、加強考評。
(1)教導(dǎo)處不定期對教研組、備課組的工作進行督查。
(2)教研組、備課組對教師教研活動情況進行登記考核。
(3)學(xué)校將教師、教研組、備課組的教研工作情況納入教師綜合考評。
(四)課程開設(shè)。
1、嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，保證國家課程全部開足，地方和校本課程根據(jù)實際情況靈活開設(shè)。
2、根據(jù)我校學(xué)生實際，語文開設(shè)語文綜合、英語開設(shè)英語綜合、數(shù)學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)綜合課程，每周各一節(jié)。以落實新課程對語文課外閱讀的要求，彌補農(nóng)村學(xué)生英語聽說能力實踐訓(xùn)練較少的不足，數(shù)學(xué)對生活結(jié)合不足。由語文教研組英語教研組和數(shù)學(xué)教研組分別制訂具體的課程實施方案。
為了我們的學(xué)生能夠順利的考入他們心儀的高中，特別是重點高中，我們必須行動起來，將我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高上去。也要更加努力的督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。這些都是各位老師的責(zé)任了，各位教師必須要提高自己的教學(xué)水平和質(zhì)量，同時將學(xué)生的學(xué)習(xí)激情帶動起來，實現(xiàn)學(xué)生成績的提升。
我們祖國的未來就是我們的現(xiàn)在的學(xué)生，將他們培養(yǎng)成我們祖國未來的棟梁之才，是一件功德無量的事情。只有將他們教育好了，我們祖國將來才會更加的強大，實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興就靠我們每一代人的努力，只有一代一代的延續(xù)下去，我們就將會屹立在世界的東方，立于世界民族不敗之林!
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十三
8、各年級全面完成區(qū)教育局下達的“四項保優(yōu)目標(biāo)”100%。
7、教學(xué)事故發(fā)生為零。一控”目標(biāo)和繼續(xù)升學(xué)目標(biāo)。
1、建立健全各項管理制度，加強教學(xué)的常規(guī)管理，建立對教師的科學(xué)評價機制，規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
2、以教學(xué)基本理念為指導(dǎo)，以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、認真開展好課堂大比武活動，促進教師整體水平的提高。
4、推行和探索“一主多輔互動式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂，調(diào)動學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)，人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺，工作計劃《中學(xué)春季教學(xué)計劃》。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。
5、加強教研、校本研究工作，充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、獻課、看課、議課、教學(xué)敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。
6、強化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。
7、深入開展和推進成功教育，讓每一個學(xué)生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。
8、規(guī)范教學(xué)精細化的管理，提高教學(xué)效益，做好教務(wù)工作，為教師和學(xué)生服務(wù)，促進師生共同發(fā)展。
9、大力抓好防流控輟工作，鞏固普九成果。
四、具體措施和要求。
(關(guān)于教師行為規(guī)范。
科學(xué)規(guī)范的管理是保障良好教學(xué)秩序的關(guān)鍵，良好的組織紀(jì)律性是有效教學(xué)的重要保證。因此，要規(guī)范教師的行為。
1、教師要認真遵守學(xué)校的作息時間，按時上下班，不遲到、不早退，有事要按要求履行請假手續(xù)。
2、教師要服從學(xué)校安排，積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動，保質(zhì)保量的按照要求完成各項任務(wù)。
3、教師要衣著打扮得體，符合教師身份，要注意自己的一言一行，塑造良好的師德形象，給學(xué)生做好表率。
4、教師要有大局意識、主人翁意識，主動為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，對學(xué)校工作進行民主監(jiān)督，要堅決執(zhí)行學(xué)校已經(jīng)形成的各項決議。
5、教師要按課表上課，教師個人不得擅自停課、調(diào)課和代課，對已排定的課表一般不再更改。教師因病、事不能上課，要提前請假，由教務(wù)處負責(zé)安排調(diào)課，調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任、年級組長。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨，繼續(xù)學(xué)習(xí)，貫徹《綱要》精神，積極開展教改實踐，加快推進教師專業(yè)化進程，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。
二、主要工作及具體措施：
（一）堅持理論學(xué)習(xí)，樹立先進的教育理念。
1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》，深刻領(lǐng)會并認真貫徹其精神。
2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。
3、結(jié)合教學(xué)實踐進行學(xué)習(xí)，在理論與實踐的互動中，達到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動，結(jié)合本園實際，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合教師已有的經(jīng)驗，進一步討論、反思、提升。
4、鼓勵青年教師參加學(xué)歷的進修，不斷充電、進取。
（二）改善教學(xué)管理，抓好各項常規(guī)工作。
1、進一步確立以人為本的管理理念，尊重、信任每一位教師。
2、盡量為教師提供自我決策，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性，以及對教師的信任度。
3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè)，打造團隊精神，促進共同發(fā)展。
4、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽，提高教師的教育教學(xué)能力。
5、加強班級“六必”的管理，并進行定期、不定期地進行抽查、互評。
6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。
7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談記錄、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容。
8、組織幼兒的一日活動，合理安排幼兒的戶外活動，使幼兒體魄強健。
（1）早操時間：小班：8：45分，中班：8：00分，大班：7：45分。
（2）要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設(shè)施活動。
（3）本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項目，中班抓好拍球、快速30米跑項目，小班抓好單足立，單、雙跳項目，學(xué)期末進行檢查。
9、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的'理念。
1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動，并做好詳細記錄。
2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程，有計劃地開展各類游戲。
3、嘗試生成課程，強調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實際情況，調(diào)整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。
4、鼓勵教師撰寫各種論文，爭取有所收獲。
5、在省課題組的指導(dǎo)下，開展《幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。
1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2、區(qū)域游戲研討活動及各班預(yù)設(shè)計劃。
3、開展幼兒午間操活動（2：40---2：50）。
4、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工。
作盡快展開。
5、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動實施計劃及課題研究階段計。
劃、具體活動計劃，開展課題實踐活動。
6、加強幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，
自理能力和自我安全保護意識。
1、區(qū)域活動材料投放及開展（每天上午10：40---11：20）。
2、幼兒早操比賽。
3、組織召開家長會。
4、組織中、大班幼兒春游活動（參觀飛機場）。
5、以班為為單位，積極開展各類教學(xué)活動，使教學(xué)與時代共同發(fā)展進步，開展以游戲為主的教學(xué)活動。
6、加強教學(xué)管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結(jié)。
7、組織家長開放日活動。
1、學(xué)帶、優(yōu)青教師上示范研討課。
2、組織全園教師開展教學(xué)公開觀摩活動，組織教師評教、評學(xué)。
3、加強教學(xué)管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結(jié)。
4、迎接“六一”活動排練（中旬）。
1、迎“六一”活動排練。
2、迎“六一”幼兒繪畫比賽。
3、加強教學(xué)管理考核，堅持日常抽查聽課，定期進行課程評估小結(jié)。
1、舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動。
2、開展幼兒園親子活動，讓家長參與幼兒的活動中來，讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動，加強家園合作的力度。
3、教師師德演講比賽。
4、召開期末家長匯報會，展示幼兒學(xué)習(xí)成果。
5、“創(chuàng)設(shè)杯”觀察記錄評比。
6、召開期末家長匯報會，展示幼兒學(xué)習(xí)成果。
7、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查。
8、完成各項考核；總結(jié)學(xué)期工作。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想：
教研是教育工作的先導(dǎo)，是幼兒園教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展的根本保證。我園以安海鎮(zhèn)幼兒園工作計劃和園務(wù)計劃為指導(dǎo)，以園本教研為基點，堅持把教師引向“樹立教育信念，認識教育的本質(zhì)與責(zé)任”為教研工作目標(biāo)，不斷更新教育觀念，提升教師教育素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長，全面提升保教工作質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
在新學(xué)期中，我園將繼續(xù)、以園本教研為基礎(chǔ)，以“規(guī)范、引領(lǐng)、創(chuàng)新、高效”為教研工作目標(biāo)，促進教師的專業(yè)成長。
三、主要工作任務(wù)與措施：
1.參加理論學(xué)習(xí)，提高整體水平。
為教師提供理論支持，派送教師參加市鎮(zhèn)級組織的各種培訓(xùn)活動，定期和教師學(xué)習(xí)《幼兒教育》和《學(xué)前教育》，進一步領(lǐng)會《指南》精神，以同伴互助、互相切磋、共同進步為學(xué)習(xí)方式，讓教師站在新時期為幼兒負責(zé)的態(tài)度上，博采眾長，廣泛涉獵，更多的學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識，不斷充實自己。
2.開展各種活動，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）繼續(xù)推進“周四教研日”。本學(xué)期還是以美術(shù)活動為主，著重關(guān)注有效教學(xué)。課后大家暢所欲言，共同討論，并通過借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及教學(xué)手段，從中尋求最佳教育途徑，提高教師的課堂駕馭能力。
（2）圍繞環(huán)境創(chuàng)設(shè)開展教研活動。
利用、結(jié)合本班的教育目標(biāo)、主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)幼兒與環(huán)境互動。創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動材料，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。
（3）利用安海鎮(zhèn)成立科學(xué)領(lǐng)域園際教研組的契機，在園里選派一名教師參加，充分透過科學(xué)教研組這個平臺，幫助園里解決在科學(xué)教學(xué)活動中遇到的疑難問題，進一步促進教師在科學(xué)領(lǐng)域的提高。
3.善于觀察，不斷反思。
反思是教師的一種自我提高的有效形式，因此每位教師每月書寫兩篇有質(zhì)量的教學(xué)反思；并在幼兒的一日活動中，教師認真組織幼兒，深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，進行分析，并通過幼兒個案觀察記錄，以促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展為最終目標(biāo)。
4.重視家園共育，密切家園聯(lián)系。
通過展示班級周工作計劃，讓家長了解課程的內(nèi)容與孩子的發(fā)展，同時也通過家長開放活動和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家園達成共識。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十六
本學(xué)期小學(xué)英語教研工作要繼續(xù)認真貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，以課程改革為發(fā)展契機，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向，緊緊圍繞課程實施中的問題而展開，不斷研究、總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索英語教學(xué)規(guī)律。在課程改革的實踐中，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，不斷提升英語教師的教學(xué)水平，從而全面提高我區(qū)小學(xué)英語教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、要繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章，探尋以先進的、正確的教育教學(xué)思想，切切實實地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的'途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實到學(xué)科教學(xué)中。
2、要組織教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，建立初步的'學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。要求教師們對課程標(biāo)準(zhǔn)中闡述的“基本理念”和“實施建議”要常讀且時刻牢記，，并努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想，逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中。
3、教師要轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的教學(xué)評價機制，小學(xué)英語教學(xué)評價的主要目的是激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性、評價形式具有多樣性和可選擇性。評價形式以形成性評價為主，以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。
二、引導(dǎo)校本教研，提高教研質(zhì)量。
教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊指出，教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程，全面落實課程改革的目標(biāo)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力，具有重要意義。
1、加強課程管理，各校領(lǐng)導(dǎo)要認真對待，積極指導(dǎo)，努力開好各年級的英語課程。同時要積極利用音像、電視、書刊雜志、網(wǎng)絡(luò)信息等豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)習(xí)和運用英語的渠道,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，以避免部分學(xué)生過早失去學(xué)習(xí)興趣和信心，造成高年級的兩極分化。
2、積極幫助學(xué)校開發(fā)校本課程，研究英語學(xué)科在學(xué)校課程中的地位和作用，針對一些學(xué)校校本課程的開發(fā)和評價、校本教研的途徑和方法等，開展專項研究，注重研究實效，及時推廣研究成果。
3、各校要加強對英語教研組工作的指導(dǎo)，根據(jù)“常州市中小學(xué)教研組建設(shè)章程”，定期檢查學(xué)校英語教研組的工作。要真正形成鉆研教材，研究教法，探討學(xué)法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學(xué)的、切實可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,促使教師創(chuàng)造性地使用好新教材。
4、積極參加市級“學(xué)習(xí)英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，改進課堂教學(xué)”學(xué)術(shù)研討會和專題學(xué)術(shù)沙龍，把握課改方向，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，交流課改經(jīng)驗，增強教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例，積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語教學(xué)的重點。因此要根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點創(chuàng)建以活動課和任務(wù)型的教學(xué)模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生大膽運用英語。同時，積極開展各種生動活潑的英語課外活動，增長知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性，促進學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期將組織四年級學(xué)生的聽能競賽、五年級學(xué)生的朗讀競賽，六年級學(xué)生的書寫比賽，英語歌詠選拔賽并推薦優(yōu)勝校參加市第二屆歌詠比賽。還將組織部分校班的分析性檢測等工作。加強對英語學(xué)科教學(xué)過程的管理、調(diào)研和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十七
1、加強學(xué)習(xí)，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。
2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動，不斷提高教師教學(xué)教研水平。
新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。
二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實效性。
學(xué)校各制訂教學(xué)教研計劃。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃，結(jié)合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結(jié)，教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計劃和總結(jié)之中。
(1)定期召開教研工作會議，聽取并檢查匯報有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。
(2)教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。
三、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。
1、教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言?；顒討?yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握教學(xué)目標(biāo)，同時確立一個專題研究目標(biāo)，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。
2、備課：做到“三備”，即備目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。
3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。
4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。
5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。
本學(xué)期主要活動。
1.制定教研計劃及各科教學(xué)計劃。
2.開展教研活動。
1、李xx公開課。
2、潘xx公開課。
1、期中常規(guī)檢查，作業(yè)檢查。
2、案例撰寫。
3、xx公開課。
邵雙雙公開課。
1、教研組工作總結(jié)。
2、期末常規(guī)檢查。
中學(xué)春季期教學(xué)教研工作計劃篇十八
為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，搞好我校的教學(xué)工作，為早日實現(xiàn)“建立一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、思想過硬的教師隊伍”的目標(biāo)。本學(xué)年特制定如下工作計劃：
一、按照學(xué)校的總體要求和部署及時完成高一年級的報名分班工作，完成課程的安排設(shè)置，科學(xué)合理地編排課程表和各類輔導(dǎo)表，并及時發(fā)放到科任教師手中。
二、加強常規(guī)教學(xué)。
根據(jù)《高中教育教學(xué)常規(guī)》中的有關(guān)要求，加強對教學(xué)的評優(yōu)考核工作，力求對每名教師的教學(xué)態(tài)度，教學(xué)計劃以及備、講、批、輔考各個環(huán)節(jié)進行全面科學(xué)的考核評估，加大落實密度，縮短落實周期。在貫徹教學(xué)常規(guī)要求過程中，著重抓好以下幾方面的工作：
科任教師要認真鉆研教材、及大綱，在開學(xué)第一周制定出客觀、科學(xué)、切合實際的教學(xué)進度計劃。
2、備課、預(yù)習(xí)制度：
科任教師必須依據(jù)教學(xué)大綱，精心備好每一節(jié)課，備教材、備學(xué)生，教案書寫要工整、規(guī)范，教案數(shù)與課時數(shù)相符，緊跟計劃。本學(xué)年按照教學(xué)計劃和進度對備課情況進行全面檢查，檢查形式變?yōu)樵诿恐艿慕M例會上檢查和個別抽查相結(jié)合的形式;按年級或?qū)W科組抽查不少于兩次，推門課檢查與個別抽查相結(jié)合不少于科任教師總數(shù)的一半。
3、課堂教學(xué)：
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，合理利用課內(nèi)時間，是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。
(1)通過“示范課”、“觀摩課”、“匯報課”等活動，以提高青年教師的教學(xué)能力和水平;組織一次基本功比賽。
(2)通過推門課和有計劃的聽課等活動來提高教師的上課質(zhì)量和課堂效率;。
(3)科任教師要求學(xué)生在課上養(yǎng)成記筆記的良好習(xí)慣，作為作業(yè)檢查的一項內(nèi)容，要求70%以上的學(xué)生記筆記。
(4)具體要求：要求上課鈴響后，老師要進入教室;教學(xué)要求目標(biāo)明確，完成率好，突出重點、分散難點、抓住關(guān)鍵，無科學(xué)性錯誤，講授清楚，語言簡潔，準(zhǔn)確生動，體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的教學(xué)原則，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題，解決問題的能力;教師教態(tài)大方和藹，師生精神飽滿，課堂秩序井然，學(xué)生反映活躍;能利用教具和電化教學(xué)手段(包括：遠教資源、課件使用、投影、錄音機、多媒體、演示實驗等)。
4、作業(yè)留批：
作業(yè)留批是學(xué)生鞏固提高所學(xué)知識、教師及時進行教學(xué)反饋的必要手段。教師布置作業(yè)要適時、適量、適度;批改作業(yè)要認真。按時收發(fā)，督查學(xué)生交齊、交足，要有適當(dāng)?shù)呐Z和評價;檢查形式：每月一次的集體檢查和個別抽查相結(jié)合的形式。
5、輔導(dǎo)：
(1)早、下午、晚自習(xí)繼續(xù)實行蹲班輔導(dǎo)和自主輔導(dǎo)相結(jié)合的制度，通過學(xué)生記載和督查領(lǐng)導(dǎo)記載，實事求是評估，公平、公正的考核。提倡集體輔導(dǎo)和全員輔導(dǎo)相結(jié)合。
(2)加大課外活動和自修課學(xué)生活動和學(xué)習(xí)的監(jiān)管力度。
6、考試：
轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)就必須轉(zhuǎn)變考風(fēng)。本學(xué)年要認真組織好各類統(tǒng)考、競賽和我校自行組織的期中、期末考試。繼續(xù)執(zhí)行高一到高三的月考制度。
三、加強電化、實驗課輔助教學(xué)：
要合理利用電化、錄象光盤、投影、遠教及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，充分發(fā)揮電教的輔助教學(xué)作用。各科任教師每學(xué)年至少要制作一個多媒體課件。建議每位科任教師從所帶年級、學(xué)科起完成本學(xué)科各節(jié)內(nèi)容的課件。
理化生教師要按照教材上好實驗課，其他學(xué)科提倡依據(jù)教材內(nèi)容適當(dāng)安排實驗課。具體要求：
1、實驗課要按照教學(xué)大綱進行，保證次數(shù)、質(zhì)量;。
4、實驗員要做好實驗的開出情況記錄。(儀器借出、歸還手續(xù)要健全)。
5、實驗儀器的管理、使用要規(guī)范化、制度化;。
6、加強信息技術(shù)課、語音課、閱覽課的課堂管理及上課質(zhì)量。
四、音體美教學(xué)：
2、建立、健全學(xué)生的體育達標(biāo)檔案;。
3、適時組織開展好教工及學(xué)生體育競技活動;。
4、大力加強我校的特長和特色教育。
五、加強畢業(yè)年級教學(xué)管理。
本學(xué)年新一屆畢業(yè)生進入了迎接高考的備考階段，加強其管理，并組織安排合理的教學(xué)進度和復(fù)習(xí)工作，是鞏固提高我校升學(xué)率的基本保障，畢業(yè)年級的全體師生一定要提高認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)，按計劃，有組織、有步驟的完成好第一階段的備考復(fù)習(xí)任務(wù)。
六、第二課堂。
2、辦好競賽輔導(dǎo)班，選拔培養(yǎng)尖子生;。
3、協(xié)助校團委辦好校園廣播;。
4、充分利用圖書閱覽室，搞好師生課余閱覽活動。
5、加強高一學(xué)生的學(xué)書法活動。
七、學(xué)籍管理：
1、要嚴(yán)格把關(guān)，認真審核，手續(xù)齊全，控制我校的休、轉(zhuǎn)、輟學(xué)生，嚴(yán)防學(xué)生流失;。
2、配合教育局實行統(tǒng)一的學(xué)籍管理，要為今年進入我校的每一位新生建立一份電子檔案和一份完整的紙制檔案，確保我校的每一位在校生身份明確，配檔順暢。
八、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、各教研組要每周開展一次教研活動或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并做好記錄。
具體活動時間安排：周二上午生化組;下午語文組：周三上午政史地組：下午數(shù)學(xué)組：周四上午物理組;下午英語組。
各年級組在本學(xué)年內(nèi)至少組織完成3次學(xué)情通報、業(yè)務(wù)聯(lián)系或競賽等活動。
九、繼續(xù)實施”青藍工程”,大力培養(yǎng)青年教師。
1、師徒制度，配對輔導(dǎo)，通過“幫、扶、拉、送”，用三年時間使剛畢業(yè)的青年教師成為教學(xué)骨干。
2、說課比賽：本學(xué)年16周(近三年參加工作的青年教師)。
十、其他工作：
1.期中、期末考試命題安不同年級不同層次進行;。
2.做好教學(xué)檔案的收集、整理、存檔工作;。
3.定期召開各班長和學(xué)習(xí)委員會議，了解學(xué)情，暢通反饋渠道;。
4.配合其他處室搞好我校的各項工作。
5.要在學(xué)年末完成對我校全體科任教師的考核工作。
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