演講稿是一種口頭表達(dá)方式，可以通過(guò)演講來(lái)傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。以下是一些經(jīng)典的演講稿供大家觀摩和學(xué)習(xí)，希望可以對(duì)大家有所幫助。
致敬醫(yī)師演講稿篇一
大家好！
火，它是一把既能幫助人類又能毀滅人類的雙刃劍，也是我們生活中必不行少的能源。危急與利益共存的火讓這個(gè)世界有了一種不怕?tīng)奚?、令人欽佩的職業(yè)消防員。在哨子的響聲中，我穿上了消防軍裝，我是一名消防戰(zhàn)士。我和戰(zhàn)友們每每天一亮就起床做長(zhǎng)跑、搬重物、救人練習(xí)，沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)士喊苦喊累。突然，緊急集合的警鈴響起，我們像聽(tīng)到槍聲的鳥兒一樣，飛速地行動(dòng)起來(lái)，在幾秒鐘的時(shí)間里已整裝待發(fā)。
睜開(kāi)雙眼，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，幸好只是一個(gè)夢(mèng)?，F(xiàn)在的我還只是一個(gè)學(xué)生，并不具備專業(yè)的消防援救學(xué)問(wèn)，我須要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)。將來(lái)的我要研制出更先進(jìn)的火災(zāi)求助儀器，成為每一位須要救助人員的護(hù)盾，成為消防員的護(hù)盾，不再讓無(wú)情的火災(zāi)奪去珍貴的生命，不再讓消防戰(zhàn)士冒著生命危急沖進(jìn)熊熊烈火。
斗爭(zhēng)，總會(huì)有犧牲，死人的事是常常發(fā)生的！即使在和平的今日，與殘忍的自然災(zāi)難做斗爭(zhēng)也會(huì)有犧牲。那些天堂里的烈火英雄邁著與常人不同方向的步伐，奔向生命的另一端，他們懷著大無(wú)畏的精神，為了人民的利益而獻(xiàn)身，恒久是我們的榜樣！
感謝大家！
致敬醫(yī)師演講稿篇二
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來(lái)第x個(gè)教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情十分激動(dòng)！因?yàn)?，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂(lè)！
回首往昔，思緒萬(wàn)千。x年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶?；顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋；更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。
我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭——x小學(xué)。一路走來(lái)，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，x小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的。
我們愛(ài)自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)！熱愛(ài)教育事業(yè)，就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我；熱愛(ài)教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生！有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?，滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵，培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價(jià)值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生！
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情。“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重！最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成！謝謝大家！
致敬醫(yī)師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!
烈士當(dāng)中，有抱炸藥沖敵陣與敵同歸于盡的xx，有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光，有戰(zhàn)友傷、自己上、炸死敵軍的一級(jí)爆破英雄伍先華，有雙腿傷、忍痛爬、捐軀開(kāi)路的許家朋，有子彈打光拉響手榴彈沖向敵人的孫占元，有臥火海忍劇痛、維護(hù)潛伏紀(jì)律的邱少云，有搶修橋梁保暢通英勇獻(xiàn)身的楊連第，有戰(zhàn)終日、殲頑敵、屢建戰(zhàn)功的楊春增，有冒嚴(yán)寒跳冰窟救少年的國(guó)際主義戰(zhàn)士羅盛教。
中國(guó)大陸：抗朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)(1950年6月25日-1953年7月27日簽定停戰(zhàn)協(xié)定)原是朝鮮半島上的朝鮮與韓國(guó)之間的民族內(nèi)戰(zhàn)，后美國(guó)、中國(guó)等分別支持朝韓雙方的多個(gè)國(guó)家不同程度地卷入，1950年1月以來(lái)，在蘇聯(lián)和美國(guó)相繼撤出在朝鮮和韓國(guó)(當(dāng)時(shí)稱為“南朝鮮”)的駐軍后，朝鮮政府與蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人密切協(xié)商，并使斯大林“同意朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)局勢(shì)的分析和準(zhǔn)備以軍事方式實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的設(shè)想”。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是中華人民共和國(guó)政府應(yīng)朝鮮民主主義人民共和國(guó)的.請(qǐng)求，為粉碎以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”對(duì)朝鮮民主主義人民共和國(guó)的侵犯，保衛(wèi)中國(guó)的安全，派出志愿軍于1950年7月赴朝進(jìn)行的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。
1950年5月中旬，金日成秘密訪問(wèn)中國(guó)北京，他按照斯大林的要求，向毛澤東通報(bào)了對(duì)韓戰(zhàn)爭(zhēng)的意圖，而毛澤東持反對(duì)意見(jiàn)，認(rèn)為此時(shí)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)機(jī)不夠成熟。
斯大林隨后給毛澤東電報(bào)，希望他調(diào)幾個(gè)師的兵力到東北，布防于丹東-沈陽(yáng)一線。毛澤東要求蘇方提供幾個(gè)師的武器，斯大林回復(fù)稱裝備問(wèn)題可以幫助解這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)之后冷戰(zhàn)中的一場(chǎng)“熱戰(zhàn)”。由于參戰(zhàn)雙方簽署的是停戰(zhàn)協(xié)定而非和平條約，因此從國(guó)際法上來(lái)講，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)尚未結(jié)束?？姑涝?朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。
經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和建設(shè)工作的順利進(jìn)行;保衛(wèi)了亞洲和世界的和平，戳穿了美帝國(guó)主義“紙老虎”的面目，增強(qiáng)了中國(guó)人民的民族自尊心，鼓舞了世界人民保衛(wèi)世界和平反對(duì)侵略的意志和決心;打出了中國(guó)的國(guó)威和軍威，提高了新中國(guó)的國(guó)際地位;使中國(guó)軍隊(duì)取得了以劣勢(shì)裝備戰(zhàn)勝現(xiàn)代化裝備的敵人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，加速了人民軍隊(duì)的建設(shè)。
在抗美援朝期間，在中國(guó)國(guó)內(nèi)開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義教育，大批青年踴躍參加志愿軍，全國(guó)人民掀起了增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動(dòng)和捐獻(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這不僅支援了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，也促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，推動(dòng)了各項(xiàng)社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有力地向世人證明了一個(gè)真理，就是毛主席所說(shuō)的：“外國(guó)帝國(guó)主義欺負(fù)中國(guó)人民的時(shí)代，已由中華人民共和國(guó)的成立而永遠(yuǎn)宣告結(jié)束了。
致敬醫(yī)師演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的xxxx。
20xx年已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新年新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；20xx年，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的`書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)共同努力和奮斗！謝謝大家！
致敬醫(yī)師演講稿篇五
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情十分激動(dòng)！因?yàn)?，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策！在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂(lè)！
回首往昔，思緒萬(wàn)千。xx年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶祝活動(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講，讓臺(tái)下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋；更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。
我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭——xx小學(xué)。一路走來(lái)，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證著它的發(fā)展。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，xx小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名 師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的。
我們愛(ài)自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)！熱愛(ài)教育事業(yè)，就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我；熱愛(ài)教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生！有人說(shuō)：“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣，因?yàn)槲覀冇米约旱闹腔酆秃顾?，滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵，培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，我們擁有了莊嚴(yán)的定位，擁有了閃光的價(jià)值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生！
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情?！肮⒐@丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重！最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，事業(yè)有成！謝謝大家！
致敬醫(yī)師演講稿篇六
大家好！
大千世界，五花八門，各有所愛(ài)，有人愛(ài)紅、有人愛(ài)綠、有人愛(ài)黃，而我獨(dú)愛(ài)火焰藍(lán)，因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵消防員的美名。
他們不畏危急，總在烈火中逆行。面對(duì)森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。
他們無(wú)視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線。無(wú)論防洪搶險(xiǎn)，還是抗震救災(zāi)，他們始終把生的希望留給了群眾，哪里最危急，哪里就有消防員的.身影。
他們無(wú)私助人，不圖所報(bào)，甚至獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。火焰藍(lán)，一個(gè)宏大、無(wú)私、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的稱謂。他們揮汗火場(chǎng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線，常與死神打交道。雖然時(shí)間會(huì)逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去，他們舍己為人的精神將恒久長(zhǎng)存。
致敬火焰藍(lán)，致敬消防員！感謝大家！
致敬醫(yī)師演講稿篇七
山村支教十幾年，點(diǎn)亮孩子們希望燈塔的張玉滾。他們都是新時(shí)代的奉獻(xiàn)者，都是新時(shí)代的楷模，也都是我們心中的大師。雜交水稻的成功，背后是無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，沒(méi)日沒(méi)夜的田間調(diào)查;青蒿素的發(fā)明，背后是無(wú)數(shù)次的提取，失敗，再提取;孩子瑯瑯讀書聲的背后，是張玉滾一天十幾小時(shí)的上山、下山扛書。他們并不高貴，腳上沾滿泥土。但他們懂得奉獻(xiàn)，更懂得擔(dān)當(dāng)，明白肩上的責(zé)任與使命。
她研發(fā)提取的青蒿素拯救了世界上數(shù)百萬(wàn)人的生命;張玉滾是大師嗎?你可能會(huì)猶豫，一個(gè)普普通通的.鄉(xiāng)村教師怎能與袁老、屠老相比呢?但我們應(yīng)堅(jiān)信，答案是肯定的。
散發(fā)光和熱的人也是大師。這是一個(gè)需要大師的時(shí)代，也是一個(gè)需要你我的時(shí)代，青年關(guān)系國(guó)家前途、民族未來(lái)，今天的我們，身處一個(gè)偉大的時(shí)代，而這樣的時(shí)代，也給了我們更多的信任，更大的舞臺(tái)。國(guó)家需要我們，時(shí)代在召喚我們，青春在點(diǎn)燃我們，我們需要參加，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們放飛青春，共同構(gòu)建一個(gè)美好的新時(shí)代。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
致敬醫(yī)師演講稿篇八
大家好！
星期五下午，我們五年級(jí)的同學(xué)伴著一陣清脆的鈴聲，走出了校園，徒步去消防中隊(duì)。
我們來(lái)到了消防三中隊(duì)，一位身穿軍服的消防員叔叔帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一幢大樓。消防員叔叔先帶我們?nèi)ハ佬麄髦行?，向我們展示了他們的消防設(shè)備。聽(tīng)叔叔介紹，這消防衣服都是全棉的，全部武器裝備加起來(lái)足足有20多斤重!在這赤日炎炎的夏日，消防員叔叔要穿著全棉的衣服，帶著20多斤的武器設(shè)備，我們對(duì)叔叔們肅然起敬。消防員叔叔的意志力太強(qiáng)了，我太佩服他們了!
任愷賢第一個(gè)把被子疊好了，可我們一看，被子無(wú)棱無(wú)角，亂七八糟，哎，欲速則不達(dá)。再看看叔叔，只見(jiàn)他疊出的被子有棱有角，如同一塊豆腐干似的。我們都驚嘆不已，都說(shuō)消防員叔叔做家務(wù)很細(xì)心。
終于可以去看消防車了。只見(jiàn)一輛輛紅色的消防車整齊地排在一個(gè)車庫(kù)里。這車庫(kù)里有蓄水車、云梯車、器具車等等。其中器具車讓我印象最深。車子里有許多柜子，里面整齊地放著電鋸、水槍等武器設(shè)備，讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
消防員叔叔也向我們展示了自己的“絕活兒”。有一位叔叔將酒精、汽油放入了一個(gè)鐵盒里，“唰”地一下，火苗一下子就躥了出來(lái)。另一名叔叔拿起一把水槍，三下無(wú)處二就把火撲滅了。還有一位叔叔手里拿著一只水槍，“唰”地一下，清涼的水噴了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線，在陽(yáng)光的映照下，顯現(xiàn)出了一道美麗的彩虹。
消防員叔叔在烈火的炙烤下，救出了一個(gè)個(gè)受困的人們。他們寧愿犧牲自己寶貴的生命，也不讓受困者遇難!在他們的心中：“為人民服務(wù)”這五個(gè)大字是最重要的!
這就是我眼中的消防員叔叔！
致敬醫(yī)師演講稿篇九
尊敬的同學(xué)們：
人家過(guò)年，我們是過(guò)關(guān)。今年夏天這句話給我留下的最深的印象。
今天看了一個(gè)很有意義的電影《烈火英雄》消防車穿梭在各個(gè)城市的大街小巷，我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常了。電影開(kāi)頭就勾起了我的視線，開(kāi)場(chǎng)就進(jìn)入了救火危機(jī)當(dāng)中，一個(gè)火鍋店起火，消防員營(yíng)救出女孩，但是沒(méi)想到有一屋子的液化氣罐又引起新一輪更大的爆炸，新入伍的消防兵就這樣犧牲了。第二部分濱海碼頭油罐區(qū)發(fā)生管道爆炸，整個(gè)罐區(qū)的原油都順著a01油罐往外流，爆炸燒紅了天，一步之隔的是化學(xué)罐區(qū)，如果化學(xué)罐區(qū)爆炸威脅全市甚至全省的安全，市民恐慌的逃跑，消防車一輛輛的逆向沖進(jìn)火海救援，緊張感和壓迫感一直持續(xù)到最后，看的人揪心不已。
江立偉在烈火包圍中，手動(dòng)關(guān)閉油罐閥門，轉(zhuǎn)80圈為1扣，1個(gè)閥門100扣，也就是8000圈，4個(gè)閥門320000圈，他給了隊(duì)員退路，自己根本就沒(méi)想出來(lái)，他回頭平常的一笑，揮揮手繼續(xù)關(guān)閉閥門。看似平常的一笑，但是他把生的希望留給了別人，自己繼續(xù)完成任務(wù)。
“有我們?cè)冢h(yuǎn)程供水?dāng)嗖涣恕毙鞎员鬄槭柰ü┧谒聮暝?，最后一?dòng)不動(dòng)躺在那里時(shí)，我立馬想到保護(hù)環(huán)境是多么多么的重要，它關(guān)系到生活的方方面面，因?yàn)樗碌睦氯诉h(yuǎn)程供水的入水口，消防員只能下水平均每一小時(shí)清理一下垃圾，最后徐曉斌因?yàn)楸凰锏睦p繞沒(méi)能上岸而犧牲了。
火災(zāi)撲滅后面馬衛(wèi)國(guó)咬著雞腿強(qiáng)忍哭泣，悼念失去的兄弟，讓我看到了自己眼中的英雄也有脆弱的時(shí)候，更讓人深刻地體會(huì)到了什么消防隊(duì)員的不易。
我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我身邊每一個(gè)牽掛的人，遵紀(jì)守法，火災(zāi)真的很可怕，保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我會(huì)時(shí)刻樹(shù)立消防安全意識(shí)，掌握好消防知識(shí)和科學(xué)的逃生方法。
最深的的水是淚水。致敬，消防官兵。
致敬醫(yī)師演講稿篇十
你好！大家好！
袁隆平有兩個(gè)愿望：一是合成超雜交稻；二是讓雜交稻走向世界。
這是袁隆平的聲音，博大的愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，他從成果和榮譽(yù)兩個(gè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)，超越了名利，對(duì)于許多頭銜和打工，可以辭職的堅(jiān)決辭職，不參與的會(huì)議一般不參與，夢(mèng)靈纏繞的只有雜交稻。他盼望雜交水稻的討論成果不僅能提高我國(guó)自己解決飲食問(wèn)題的力量，還能為解決人類還面臨的饑餓問(wèn)題做出更大的貢獻(xiàn)。因此，袁隆平將關(guān)心其他國(guó)家進(jìn)展雜交稻作為人類謀求幸福的崇高事業(yè)。他還被聘為聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的首席顧問(wèn)。我喜愛(ài)看稻預(yù)千重浪，處處都是英雄下夜煙。記者離開(kāi)三亞基地的時(shí)候是4月7日的黃昏，北國(guó)還是春天的'寒冷，這里袁隆平把記者送到十字路口，說(shuō)：我夢(mèng)見(jiàn)雜交水稻的莖像高粱一樣高，穗像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)成，我和助手們一起在稻田里漫步，在水稻下乘涼。滿載袁隆平的幻想和盼望，雜交水稻在中國(guó)和世界的大地上播種和收獲，制造了神話般的奇跡。
世界優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐帕爾伯格寫了一部名著，名為走向豐衣足食的世界，書上寫著袁隆平為中國(guó)贏得了珍貴的時(shí)間，在農(nóng)業(yè)科學(xué)的成果中戰(zhàn)勝了饑餓的威逼。他正在引導(dǎo)我們走向豐衣足食的世界。目前，已有20多個(gè)國(guó)家引進(jìn)雜交水稻，聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織將在世界范圍內(nèi)推動(dòng)雜交水稻技術(shù)作為戰(zhàn)略方案，自90年月以來(lái)，特殊支持在世界幾個(gè)生產(chǎn)水稻的國(guó)家進(jìn)展雜交水稻。袁隆平被聘為聯(lián)合國(guó)糧食農(nóng)業(yè)組織的首席顧問(wèn)，近年來(lái)，他每年都在海外指導(dǎo)，多次向印度、越南、緬甸、孟加拉等國(guó)家指導(dǎo)，為這些國(guó)家培訓(xùn)技術(shù)專家。從1981年到，湖南雜交水稻討論中心共開(kāi)設(shè)了38期國(guó)際雜交水稻培訓(xùn)班，培訓(xùn)了15個(gè)以上國(guó)家的100多名科技人員。19，越南和印度的栽培面積分別超過(guò)10萬(wàn)公頃和20萬(wàn)公頃，取得了每公頃增產(chǎn)1噸到2噸的效果。雜交水稻在解決世界饑餓問(wèn)題上日益顯示出強(qiáng)大的生命力。
致敬醫(yī)師演講稿篇十一
袁隆平爺爺，在205月22日中午13時(shí)07分在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲。
袁隆平爺爺，我國(guó)著名水稻專家，在一次偶然的發(fā)現(xiàn)，他在稻田里發(fā)現(xiàn)了一株鼓勵(lì)大多籽粒飽滿的野生水稻，他把這這些稻穗采集的回來(lái)，并進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)多年的選育，他培育出了雜交水稻的新品種，是糧食產(chǎn)量大，不不提高，解決了世界農(nóng)業(yè)科研究難題。2月，他獲得首屆“國(guó)家最高級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。
默哀！“雜交水稻之父”袁隆平爺爺今日在長(zhǎng)沙逝世，享年91歲；他曾獲首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)。共和國(guó)勛章。感謝袁隆平爺爺一生奉獻(xiàn)。給國(guó)家的糧食事業(yè)，讓中國(guó)人把飯碗牢牢地端在自己手里。記住這位中國(guó)人“端牢飯碗”的英雄。
袁隆平爺爺是我國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻開(kāi)創(chuàng)者，也是世界上第一個(gè)利用水稻雜交種優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。
雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，但我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)袁隆平爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)和精神。很多中國(guó)人在端起飯碗的時(shí)候，口中都會(huì)念起這個(gè)名字，眼中都會(huì)帶著淚光。我以后也絕不浪費(fèi)糧食。
致敬醫(yī)師演講稿篇十二
大家好！
有的人的偶像是能歌善舞的明星，有的人的偶像是威風(fēng)凜凜的軍人，有的人的偶像是技藝精湛的醫(yī)生，而我的偶像是在稻田里揮灑汗水的袁隆平。
當(dāng)你在吃飽飯的時(shí)候，也許會(huì)想到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，而我卻想到讓全國(guó)人民都吃飽飯的袁隆平，他被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他所培育出來(lái)的雜交水稻，解決了中國(guó)幾億人的糧食問(wèn)題。
我國(guó)政府授予袁隆平“”全國(guó)點(diǎn)科技工作者””中國(guó)勞動(dòng)模范””全國(guó)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)，他僅用世界7%的耕地養(yǎng)活了世界22%的人口，相當(dāng)于每年解決了3500萬(wàn)人的糧食問(wèn)題。
這些對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)、名利、金錢對(duì)于袁隆平來(lái)說(shuō)，似乎沒(méi)有任何意義，他依然穿著樸素，每天只惦記著實(shí)驗(yàn)田的水稻，他依然騎著摩托車風(fēng)塵仆仆地去實(shí)驗(yàn)田里，從春夏到秋冬，他依然追趕著實(shí)驗(yàn)田里的陽(yáng)光。即使再去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的途中，他也依然惦記著實(shí)驗(yàn)田。
20xx年陽(yáng)光熾熱，土地溫暖，90歲高齡的袁隆平依然在實(shí)驗(yàn)田埋頭苦干，他希望全世界的耕地都可以種上雜交水稻，為當(dāng)?shù)厝私鉀Q糧食問(wèn)題。
這種不懈奉獻(xiàn)的精神是有良知的科學(xué)家身上所具備的品質(zhì)，許許多多的科學(xué)家一生致力于科學(xué)研究，他們也許沒(méi)有獲得財(cái)富，沒(méi)有獲得名利，但是他們的奉獻(xiàn)卻造福了人類千秋萬(wàn)代，為人類文明開(kāi)疆拓土。
他們夜以繼日的工作，沒(méi)有閑情逸致去看云卷云舒，他們精確的估量生命的意義，沒(méi)有時(shí)間去計(jì)較生命的長(zhǎng)短，他們?cè)谀：哪嗤辽蠐焓凹?xì)小的沙粒，使這些美妙的晶粒綻放開(kāi)來(lái)，給了我們方向，使得世界更加精彩。
我每天都在幻想自己何時(shí)才能夠茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)，成為大片綠蔭，歌頌?zāi)切槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家，去回饋他們對(duì)我們做出的奉獻(xiàn)，去感恩他們的一顆真心。我相信只要我們每一個(gè)人都能夠向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，我們的時(shí)代一定會(huì)走向更美好的明天。
謝謝大家！
致敬醫(yī)師演講稿篇十三
您好！我是一名浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生，今年11歲，雖然您不認(rèn)識(shí)我，但是您是我心中的一名英雄。您“雜交水稻之父”的稱號(hào)令我印象深刻，您不僅解決了中國(guó)人吃飯問(wèn)題，還為世界糧食安全生產(chǎn)做出了杰出的貢獻(xiàn)。今天，我懷著激動(dòng)的心情給您寫下了這封信。
每次在吃飯時(shí)，我總會(huì)想：這些米粒是從何來(lái)？我曾聽(tīng)爸爸講述過(guò)60年代種植稻谷，畝產(chǎn)都不高，每年的清明節(jié)開(kāi)始從買稻種、下秧、插秧、除草到收割稻子的整個(gè)過(guò)程。常年面朝黃土背朝天，到頭來(lái)還是吃不飽肚子！直到在您的科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶領(lǐng)下，有了“雜交水稻”的成功。才解決了我國(guó)糧食欠缺問(wèn)題，現(xiàn)如今我生活在優(yōu)越的環(huán)境下，溫室里長(zhǎng)大的孩子，不知道農(nóng)民伯伯種莊稼的辛苦，更不知道一日三餐所吃的糧食是怎么種出來(lái)的，除了從書本上了解到“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的知識(shí)，就只能通過(guò)在農(nóng)村長(zhǎng)大的父母口中聽(tīng)到關(guān)于農(nóng)耕時(shí)節(jié)的一些事情。
我有一個(gè)想法，就是想學(xué)校開(kāi)展種植水稻實(shí)踐課堂，希望能夠邀請(qǐng)您來(lái)指導(dǎo)我們種植水稻，在得知您研發(fā)新的水稻品種后，便希望能將您研發(fā)的新水稻種子在我們學(xué)校的種植園里種植，讓我們學(xué)習(xí)一顆小小的稻谷是怎樣被育成小秧苗，從綠油油的秧苗里抽穗，慢慢變黃等著收割，讓我們參與打谷子、曬谷子、磨成米，煮成米飯，從而讓我們懂得“粒粒皆辛苦”的道理。
在我的`心中也生長(zhǎng)了一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后做一個(gè)像您一樣的人，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的那份力量。
致敬醫(yī)師演講稿篇十四
同學(xué)們：
大家好！
作為蜚聲中外的大科學(xué)家，袁隆平自然而然成了人們尤其是年輕人心中的偶像，每年都要收到許多來(lái)信。有一次，他收到寄自上海的一位雙目失明的小朋友的來(lái)信，信中除了表達(dá)對(duì)他的崇敬以外，還道出了這位小朋友對(duì)前途的迷茫和困惑。讀著小朋友真摯的來(lái)信，袁隆平深受感動(dòng)，立即鋪開(kāi)紙，拿起筆，動(dòng)情地題寫道：
“……生活是完美的，我們這個(gè)世界是完美的，而且會(huì)越來(lái)越完美。你雖然看不見(jiàn)，但你的心能感受到，周圍的爺爺、伯伯、叔叔們都在關(guān)心你，幫忙你。你是一個(gè)有志氣有理想的孩子，好好用功讀書，將來(lái)長(zhǎng)大了，一定會(huì)有比別人更加光明的前途。不知你聽(tīng)過(guò)大音樂(lè)家貝多芬的故事沒(méi)有，這位大作曲家雖然雙目失明，卻從小發(fā)奮圖強(qiáng)，在鋼琴的鍵三門課。然而就在這個(gè)落后的湖南鄉(xiāng)下，袁隆平度過(guò)了人生中最難忘的歲月——這些日子里，他一邊教書育人，一邊做農(nóng)業(yè)科研，積累了大量的`經(jīng)驗(yàn)。
那個(gè)年代的人都深受饑餓的折磨。1960年，嚴(yán)重的大饑荒像蝗蟲般掠過(guò)中華大地，餓殍遍野，慘不忍睹。袁隆平內(nèi)心的壯志被激發(fā)起來(lái)了，他發(fā)誓，一定要研究出一種高產(chǎn)的水稻，讓自己的同胞吃飽！當(dāng)時(shí)，科學(xué)家都認(rèn)定水稻雜交沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，可是倔強(qiáng)的袁隆平不認(rèn)輸，他相信自己的判斷沒(méi)有錯(cuò)，無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)、無(wú)數(shù)次失敗，都沒(méi)有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，有一天，袁隆平像往常一樣走在實(shí)驗(yàn)田里，突然發(fā)現(xiàn)一株特殊的稻穗，袁隆平在驚喜之下，繼續(xù)潛心研究。終于，在1973年，袁隆平在全國(guó)水稻科研會(huì)議上，正式宣告中國(guó)秈型雜交水稻“三系”配套成功！
謝謝大家！
致敬醫(yī)師演講稿篇十五
常言，民以食為天。生存，是人類亙古不變的主題，自人類誕生起就從未停止過(guò)對(duì)糧食的渴望。又有俗話說(shuō)，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。足以體現(xiàn)糧食于人們而言的重要性。一個(gè)國(guó)家想要在世界上立有不敗之地，首先要解決的就是人民的溫飽問(wèn)題。
上世紀(jì)，災(zāi)禍來(lái)臨，饑荒嚴(yán)峻，人們的生活際遇嚴(yán)峻考驗(yàn)。懷著對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的憂慮，對(duì)生存下去的迫切期盼，有一位博學(xué)多才的人，踏上了培育水稻新品種的漫漫爭(zhēng)辯長(zhǎng)路。他，就是偉大的雜交水稻之父――袁隆平。
黑且瘦，顴骨突出。青絲間染上了白雪的顏色。手掌寬大粗糙。衣著儉樸。話并不多。身為中國(guó)工程院院士的袁隆平，形象卻樸實(shí)得像個(gè)平凡的農(nóng)民。他亦笑稱自己，“再怎么裝扮都是個(gè)農(nóng)民”。
不同于別的院士坐在室內(nèi)、享受國(guó)家的津貼，袁隆平是實(shí)實(shí)在在當(dāng)了一輩子的農(nóng)民，在田里勞苦了一輩子。
袁隆平是堅(jiān)韌而執(zhí)著的。在探究雜交水稻的這條路上，他際遇過(guò)太多太多的困難，遇到過(guò)太多太多次的失敗，可他始終沒(méi)有放棄。他擁有博愛(ài)，寬厚的胸懷，憐憫蒼生，以己身赴湯蹈火在所不惜。
在爭(zhēng)辯尚未成功時(shí)，袁隆平為了查找一株自然突變的雄性不育株，在田間，頭頂毒陽(yáng)，腳踏爛泥，一穗一穗的專注查找。
他用粗糙的大手撫過(guò)稻穗，向沉重的黑土地傾訴理想。
二十世紀(jì)七十時(shí)代，國(guó)家投入大量人力、物力、財(cái)力推廣種植雜交水稻。種植雜交水稻后，產(chǎn)量大增，獲得了全國(guó)很多農(nóng)民大力贊揚(yáng)。之后，雜交水稻引起了世界范圍的關(guān)注，世界各國(guó)紛紛引進(jìn)種植。雜交水稻，養(yǎng)活了中國(guó)，養(yǎng)活了世界。
袁隆平成功了。他能夠成功的緣由值得我們深思與探究。袁老說(shuō)過(guò)，他信奉這樣一條公式：知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。首先，知識(shí)――袁隆平畢業(yè)于西南農(nóng)學(xué)院；其次，汗水――幾十年如一日對(duì)雜交水稻的爭(zhēng)辯；其三，靈感――依據(jù)對(duì)遺傳學(xué)已有的較深的認(rèn)識(shí)，論證出“鶴立雞群”的稻株是“自然雜交稻”；其四，機(jī)遇――發(fā)覺(jué)了一株雄花花藥不開(kāi)裂、性狀奇怪的植株。這幾點(diǎn)，他都具備了，所以他成功了。而這四點(diǎn)其中，最珍稀的莫過(guò)于“汗水”，試問(wèn)有誰(shuí)能堅(jiān)持把一生的時(shí)間都花在田里？若是幾個(gè)月，或許有人能堅(jiān)持，若是幾十年，都怯了。袁隆平做到了，所以成為“雜交水稻之父”的不是別人，而是他，袁隆平。
袁隆平是專注而敬業(yè)的'。一次在接受記者采訪時(shí)，沒(méi)多久，袁隆平便起身告退，“水稻長(zhǎng)了，要到田里去了?！笔沁@般的樸質(zhì)的話語(yǔ)，滿溢出對(duì)名利的淡泊與對(duì)本業(yè)的鉆而不倦，如何不教人感動(dòng)！如今的人們，已經(jīng)被社會(huì)上的浮華迷失了眼睛，靈魂覆滿塵埃，空洞而貧乏。袁隆平獲得成功的道理與我們能否獲得成功，本質(zhì)上是相通的，我們企望獲得成功，卻總是不愿付出，與成功屢屢擦身而過(guò)，終不可得。
他一生只做了一件事情，并把這件事做到了極致。說(shuō)他挽救了世界也并不為過(guò)。
“我畢生的追求就是讓全部人遠(yuǎn)離饑餓?！?/p>
――這是他澤被蒼生的胸懷。
假如沒(méi)有雜交水稻的發(fā)現(xiàn)，很難想象我們依靠什么存活至今。我們每個(gè)人，都應(yīng)懷著最誠(chéng)篤的謝意與最真摯的感動(dòng)，向袁老致敬！
感謝大家！
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