教師考核登記表總結(jié)與反思(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 08:13:17
教師考核登記表總結(jié)與反思(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-10 08:13:17     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)可以幫助我們更好地分析和解決復(fù)雜的問(wèn)題,找到最佳的解決方案。在總結(jié)中使用準(zhǔn)確而恰如其分的語(yǔ)言,以便讓讀者更容易理解和接受你的觀點(diǎn)。小編精選的總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有很大的啟發(fā)和借鑒意義。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇一

在20x中,本人無(wú)論是在思想上,還是在工作上,都積極追求進(jìn)步。平時(shí)利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,在思想上保持與時(shí)俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)方面,積極參加學(xué)校的教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)其他老師好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的理論書(shū)籍,更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。在工作上,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。服從分配,顧全大局,不遲到,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、社會(huì)的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):"老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非???。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇二

本人自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛(ài)_的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻(xiàn)自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開(kāi)拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jī)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)過(guò)程中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,鍛煉提高學(xué)生的能力,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書(shū)育人。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì)的一直好評(píng)。

學(xué)無(wú)止境,教無(wú)盡頭。在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新。在備課中,我特別注意群體的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持集體先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評(píng)價(jià)素質(zhì),力爭(zhēng)使每節(jié)課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強(qiáng)溝通。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進(jìn)中做到多樣化,生動(dòng)活潑,富有情趣,使學(xué)生自覺(jué)的參與,促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認(rèn)識(shí)到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

面對(duì)學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺(jué)肩上的責(zé)任重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀,閑暇注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年,我始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái),始終面對(duì)我割舍不掉的學(xué)生。

工作中我團(tuán)結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級(jí)講課比賽中獲一、二等獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽(yù)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

時(shí)間過(guò)得真快,來(lái)到鸚鴿初級(jí)中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過(guò)了一個(gè)春秋。這一年對(duì)我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門(mén)的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z(yǔ)老師;在這里這一年我有一開(kāi)始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將20__-20__學(xué)年度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、實(shí)德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德。

從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,因此我深深地愛(ài)著我的工作,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。樹(shù)立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

二、教學(xué)方面。

我深知,責(zé)任心對(duì)于每一個(gè)人的工作尤為重要,所以我時(shí)刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)做好總結(jié)、反思,多聽(tīng)課,多向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),同時(shí),在工作中常常得到年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及其他同事的指導(dǎo)和幫助,是我從毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺(tái)。

三、德育方面。

在本學(xué)期的第二學(xué)期,我有幸擔(dān)任七(二)班的班主任,這對(duì)我而言毫無(wú)疑問(wèn)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級(jí),了解班級(jí)狀況,在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級(jí)常規(guī)工作,對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛(ài)。堅(jiān)持每天6:05到班,督促學(xué)生晨讀,每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操,監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,常常教育學(xué)生要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的、問(wèn)心無(wú)愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇三

回想這學(xué)期以來(lái)所做的工作,為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計(jì)劃,我努力教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,下面就將工作情況總結(jié)一下,也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。

一、教學(xué)工作。

為了上好一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對(duì)體育學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛(ài)好等奉獻(xiàn)給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)放、互動(dòng)、自主、探究的體育課堂具體做法:了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來(lái)考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生,主要是了解學(xué)生的思想情況和知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)還要了解各個(gè)學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點(diǎn)差異及存在的問(wèn)題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),制定教學(xué)要求。根據(jù)孩子們好動(dòng)愛(ài)玩的特點(diǎn),我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上。這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時(shí)針對(duì)性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力,又能鍛煉身體可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二、課間活動(dòng)。

本學(xué)期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)內(nèi)容,我們體育組根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺(tái)和展示的空間。為各個(gè)班級(jí)推薦了內(nèi)容,符合學(xué)生的游戲活動(dòng)并協(xié)助練習(xí)。

在開(kāi)學(xué)初,我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)廣播操有些陌生,如打不好基礎(chǔ),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣在糾正就困難了。因此我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性。培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外在廣播操教學(xué)過(guò)程中其他各位班主任的大力支持。

總之,今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的,該我做的,力爭(zhēng)達(dá)到努力,提高教學(xué)水平搞好學(xué)校的體育教育。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇四

一年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)十七大文件,學(xué)習(xí)新黨章,學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要決定。在局黨組的組織下,認(rèn)真開(kāi)展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“搶機(jī)遇、快發(fā)展、爭(zhēng)作為”通知精神,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在是非問(wèn)題上與黨中央保持一致。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策有了一個(gè)更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識(shí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),求精務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)持依法行政,切實(shí)履行崗位職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面。

對(duì)待業(yè)務(wù)我心里有一條給自己規(guī)定的要求:想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。我能夠熟悉和掌握醫(yī)療保險(xiǎn)、離休干部報(bào)銷政策,據(jù)實(shí)際工作情況加以貫徹執(zhí)行,較好地協(xié)調(diào)醫(yī)療保險(xiǎn)處幾個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,在離休人員的醫(yī)藥費(fèi)管理上,能夠通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,并取得分管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政部門(mén)的支持,較好地發(fā)揮了窗口部門(mén)的傳導(dǎo)作用。

一年來(lái),我們圍繞年度目標(biāo)開(kāi)展工作,召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所長(zhǎng)醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面工作會(huì)議,海陵區(qū)在校學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)推進(jìn)會(huì)議,在上述會(huì)議上,認(rèn)真貫徹、學(xué)習(xí)有關(guān)政策,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)住院醫(yī)療保險(xiǎn)、學(xué)校整體參保作為主攻方向,明確具體要求和序時(shí)進(jìn)度,超額完成年度醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面目標(biāo)。

能有任何馬虎和怠慢。醫(yī)療保險(xiǎn)處從事五萬(wàn)多名職工醫(yī)藥費(fèi)審核報(bào)銷工作,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,每天每個(gè)同志平均接待數(shù)十名甚至上百名醫(yī)保患者或離休老干部,有些患者年老體弱,又對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)政策不夠了解,每次我都會(huì)十分細(xì)致地為他們講解相關(guān)政策。

三、自身素質(zhì)修養(yǎng)方面。

堅(jiān)持廉潔從政,自覺(jué)接受監(jiān)督。始終按照工作程序履行職責(zé),勤勤懇懇為大家服務(wù)。嚴(yán)以律已,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中,我能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)部門(mén)的形象。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,能夠力所能及地幫助同志,增進(jìn)同事之間的友誼。

一年來(lái),我在工作上取得了一定的成績(jī),這得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和醫(yī)療保險(xiǎn)處全體同志的共同努力和支持。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)缺陷,提高水平。在今后的工作中我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,為海陵區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展做出自己最大的努力。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇五

姓名。

性別。

出生。

政治。

面貌。

任現(xiàn)職。

時(shí)間。

單位。

及職務(wù)。

從事或。

個(gè)

結(jié)

路邊的稻苗由綠變黃,從有到無(wú),又從無(wú)到有,慢慢的長(zhǎng)大??斓绞崭畹臅r(shí)候,我一年的支教生活也即將結(jié)束。回首一年來(lái)的工作,贏得了學(xué)生們的喜愛(ài),得到了同事們的好評(píng),是我這一年支教工作的最大安慰。我為支教的付出而自豪,為我有這樣的經(jīng)歷而高興,因?yàn)樗刮业慕虒W(xué)生涯變得更加豐富多彩。

這一年里,我遇到了許多困難:早出晚歸、人多車擠、交通險(xiǎn)情、自家瑣事、老人照顧……,我用內(nèi)心的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他們,用支教的信念戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。這一年的歷程為我的教學(xué)生涯添寫(xiě)了不平凡的一頁(yè),它讓我終生難忘?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

一、思想方面。

本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,。

堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師,做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。

二、教育教學(xué)方面。

首先,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,出滿勤,給學(xué)生做了極好的表率。

2、在教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。我教三個(gè)年級(jí)的微機(jī)課,也就是每一天都得備三節(jié)不同的課,至少上節(jié)三不同的課,我盡我所能讓每個(gè)學(xué)生將本節(jié)課知識(shí)學(xué)會(huì)。

3、積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)。在教研中積極認(rèn)真的和同事們進(jìn)行交流,探索更好的教育教學(xué)方法,從而更好的進(jìn)行教學(xué)工作。

4、積極參加學(xué)校的作課、聽(tīng)課活動(dòng)。我用二年級(jí)的學(xué)生上了一節(jié)公開(kāi)課,課后得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,虛心向他人學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

5、積極參與學(xué)校各方面的`活動(dòng)。在學(xué)校舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我擔(dān)任終點(diǎn)裁判,辛勤的工作得到了師生的認(rèn)可;在學(xué)校舉行的籃球比賽中,我擔(dān)任后衛(wèi),出色的完成了我的任務(wù);在保生工作中,我積極參加,和其它老師一起包保八年二班。

6、注重和學(xué)生交流。由于我教所有的班級(jí),學(xué)生們都認(rèn)識(shí)我,這也成了我的一個(gè)優(yōu)勢(shì),走到哪里,都能聽(tīng)到“老師好”的招呼聲,我也微笑著和他們說(shuō)著“同學(xué)們好”,并由此聊了起來(lái)。聊天時(shí)我特別注重人生觀和使命感的教育,讓他們?cè)趦?nèi)心深處隱隱有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我也得到了學(xué)生們深深的愛(ài)戴。

三、其它方面。

剛到支教學(xué)校時(shí),那里微機(jī)室的教師機(jī)已損壞多時(shí),不能使用;學(xué)生機(jī)也有許多損壞的不能使用。我自己花錢(qián)買了系統(tǒng)盤(pán)和工具,自己動(dòng)手修好了教師機(jī)。然后和其他老師一起又修復(fù)了許多學(xué)生機(jī),這樣使微機(jī)室能正常上課了。

幫助同事修電腦。有幾名同事家的電腦出現(xiàn)了故障,聽(tīng)說(shuō)我能修理,就來(lái)找我?guī)兔?,我是有求必?yīng),幫助他們解決了故障,他們非常高興。由此也深得同事們的喜愛(ài)。

幫助三年級(jí)的學(xué)生找資料。學(xué)生們時(shí)間很緊,他們擬定了一些作文題目(大約有十幾個(gè)吧)卻沒(méi)有范文,他們來(lái)找我?guī)兔Γ艺f(shuō)你們放心吧。幾天后,我給他們找全了資料送給他們,他們激動(dòng)的跳起來(lái),一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。他們中考取得了好成績(jī),我也甚感欣慰。

歲月勿勿,一年時(shí)間很快就要過(guò)去了,我和這里的人們也要分別了。可是這段經(jīng)歷卻不會(huì)和我分別,它永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。在此,我感謝這里的領(lǐng)導(dǎo),老師,感謝你們?cè)谶@期間給我的各種各樣的幫助和照顧;感謝我所有的學(xué)生們,讓我的記憶里又多了一些痛苦和歡樂(lè)。

最后,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我這次支教的機(jī)會(huì),讓我在教學(xué)生涯中寫(xiě)下了濃重的一筆,讓我在未來(lái)的教學(xué)中更加堅(jiān)定了方向和信心。

個(gè)

結(jié)

簽名:年月日。

主管領(lǐng)導(dǎo)。

評(píng)語(yǔ)和。

考核等次。

建議。

簽名:年月日。

機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

人或考核。

委員會(huì)。

意見(jiàn)。

簽名:年月日。

本人。

意見(jiàn)。

簽名:年月日。

未確定等。

次或不參。

加考核情。

況說(shuō)明。

蓋章或簽名:年月日。

注:此表存入本人檔案,請(qǐng)用a4紙雙面打印。

一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。

現(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:

在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。

在教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)。

在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。

在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。

做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。

由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。

得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇六

一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完成上級(jí)和學(xué)校的分配的任務(wù)。不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任教班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高?,F(xiàn)將本年度來(lái)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民-主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民-主和-諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的`培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

每位學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。我在擔(dān)任九年級(jí)zhong班班主任著重做了一下幾件事:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待——后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民-主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

通過(guò)以上工作,zhong班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,使他們順利完成了義務(wù)教育。

總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師考核登記表總結(jié)。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇七

忙忙碌碌的一年結(jié)束了,在20__這一學(xué)年來(lái),對(duì)于班主任的管理工作以及自身的教育任務(wù)幾乎讓我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但好在,在充分的努力和全心全意的關(guān)愛(ài)下,學(xué)生們也像是感受到了我的想法一樣,變得越來(lái)越認(rèn)真,越來(lái)越努力。每一天,班級(jí)都在進(jìn)步和成長(zhǎng)!如今,一年過(guò)去,對(duì)比前后,我能清楚的感受到我們___班的壯大和成長(zhǎng)!

回憶今年年初,當(dāng)時(shí)的班上,學(xué)生么多多少少都有一些問(wèn)題和毛病。學(xué)習(xí)上的、紀(jì)律上的,甚至是集體性方面的問(wèn)題。這些大大小小的問(wèn)題一直苦惱著我,同時(shí)也一直影響著整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。但在兩個(gè)學(xué)期的培育、引導(dǎo)之下,___班已經(jīng)發(fā)生了極大的改變,不僅樹(shù)立了良好的班級(jí)班風(fēng),在期末的班級(jí)平均分上,也有了極大的進(jìn)步!現(xiàn)在,作為班主任,我在此對(duì)自己一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

一、個(gè)人思想方面。

在這一年來(lái),我更進(jìn)一步的明確了自己的思想定位。認(rèn)識(shí)到,自己是一名及班主任同樣也是一名教師!班主任主育人,教師主教育。但這兩點(diǎn),從來(lái)都是一體的!為此,我在完成自身班主任工作的時(shí)候,同樣不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引導(dǎo)學(xué)生。同時(shí)也不斷在思想上提升自我,鞏固自身的師德師風(fēng)。

在思想上,我重視自我的提升和鞏固。除了在一年間自身的嚴(yán)格要求,還堅(jiān)持關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步,培養(yǎng)自身的價(jià)值觀和個(gè)人品德。并在生活中也時(shí)刻保持著自己作為教師的師德師風(fēng)要求,鞏固自己的同時(shí),也是給學(xué)生做出榜樣。

二、班級(jí)管理方面。

在班級(jí)的管理上,我一直堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理的目標(biāo)。在工作中,我將大量的班級(jí)管理任務(wù),分給班級(jí)的學(xué)生,并讓同學(xué)們輪流來(lái)?yè)?dān)任一些職位,在學(xué)生體會(huì)到“責(zé)任”的同時(shí),也能體會(huì)到自己打破教室的紀(jì)律會(huì)給其他的同學(xué)帶來(lái)怎樣的影響。并且,我也一直在角落中默默的引導(dǎo),給他們建議和指點(diǎn),讓班級(jí)的大家都能體會(huì)到維持紀(jì)律的難處,也能感受到對(duì)紀(jì)律違反的錯(cuò)誤性。這漸漸改進(jìn)了班上的紀(jì)律情況,并讓大家更加自覺(jué),懂得了尊重他人,也是尊重自己的道理。

三、教學(xué)方面。

在教育工作方面,我在一年來(lái)認(rèn)真分析教材,完成教案的時(shí)候,根據(jù)班級(jí)情況積極的調(diào)整,幫助學(xué)生們能更好的吸收并思考問(wèn)題。在教育上也是同樣的,我專注與引導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)思考,并通過(guò)與學(xué)生一起分析知識(shí)點(diǎn),解開(kāi)難題的方式,積極鼓勵(lì)學(xué)生思考,并敢于開(kāi)口,樂(lè)于開(kāi)口!不僅提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,還讓班級(jí)變得更加活躍,成績(jī)上也提升了許多。

如今,回顧了這一年,對(duì)于我自己的教學(xué)和管理方式,我一邊總結(jié),也一邊反思。其實(shí)還有很多更好的方法,但我卻沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真思考這是不應(yīng)該的!為此,在下一年里,我會(huì)更加努力的思考、準(zhǔn)備,帶領(lǐng)學(xué)生向著更加優(yōu)秀的方向前進(jìn)!

不知不覺(jué)間,一年的時(shí)間飛快的就過(guò)去了。作為一名中學(xué)教師,在這一年來(lái),我在工作上嚴(yán)格的加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極的為學(xué)生們準(zhǔn)備教學(xué)大餐。在教育的工作中,既提升了自己,也引領(lǐng)著學(xué)生不斷的前進(jìn)。

如今,回顧這一年,我在工作中確實(shí)有不少的成長(zhǎng),但也依然的有許多不足的地方!作為一名中學(xué)教師,我在教育工作的道路上還有很遠(yuǎn)的路要走,還有很多的東西要學(xué)。

總之,為了能在教育的工作中更進(jìn)一步,讓自己能更好的引領(lǐng)學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn),我在此將自己一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、思想和態(tài)度方面。

在思想上,我嚴(yán)格的加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的鍛煉,并還在日常加強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家發(fā)展和政策改進(jìn)的了解,塑造自身良好品德和人格。

此外,我還在一年來(lái)利用午休等空閑時(shí)間閱讀了許多教育和思想類的書(shū)籍,大大的提升了自身的思想水平,加強(qiáng)了我在教育上的思想,同時(shí)也改變了我在教育上的態(tài)度,加強(qiáng)了自身的教育能力,也更好的活躍了課堂,得到了同學(xué)們的認(rèn)可。

二、加強(qiáng)教育管理。

在教育中,我非常重視班級(jí)的管理工作。數(shù)學(xué)作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴(yán)格的加強(qiáng)要求,才能讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的去面對(duì)學(xué)習(xí)的困難。但同時(shí),我也學(xué)習(xí)中意識(shí)到,“堵不如疏”的意思。為此,我在管理學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生在課堂上紀(jì)律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)大家的學(xué)習(xí)興趣,以及學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。

在今年末,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導(dǎo)下,不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)重燃興趣。其實(shí),大家都知識(shí)基礎(chǔ)較差,我在教學(xué)中多穿插一些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),并加強(qiáng)分析和講解,很多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來(lái),并主動(dòng)的開(kāi)始學(xué)習(xí)。

三、自我的反思。

一年的工作中,我有過(guò)許多問(wèn)題,也曾在課堂上犯下的過(guò)錯(cuò)誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反,我在學(xué)生們犯錯(cuò)的時(shí)候指出他們的錯(cuò)誤,同學(xué)們?cè)谖曳稿e(cuò)的時(shí)候也能指出我的問(wèn)題,這樣以來(lái),我也更加清楚了自身的不足,并能培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谡n堂上的積極性。改掉“不點(diǎn)名,就沒(méi)人說(shuō)話”的糟糕狀況。

總的來(lái)說(shuō),在這一年里,我和學(xué)生們都有了很大的改進(jìn)。但在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)帶著更加出色的狀態(tài)去做好教育工作,給學(xué)生們帶來(lái)更好的教育,并與大家一起成長(zhǎng)!

20__年即將過(guò)去,對(duì)我來(lái)說(shuō)是緊張忙碌而又收獲多多。一年來(lái),我擔(dān)任八年級(jí)_班主任、_、_和_三班物理教學(xué),兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作。一年來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)?;仡欉@一年,忙碌而又充實(shí),付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),寄望明天工作的更好。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

教師,肩負(fù)教書(shū)育人的職責(zé),行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作。

教學(xué)的最終的目標(biāo)就是要提高教學(xué)質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位,為了上好課,我做了下面的工作:

1.在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。精心備寫(xiě)每一個(gè)教案。

2.在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3.在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。

4.在平時(shí)認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一年來(lái),本人共聽(tīng)課30節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

三、切實(shí)抓好班主任工作。

八年級(jí)學(xué)生通過(guò)一年的初中學(xué)習(xí),新鮮感不再,又沒(méi)有升學(xué)的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來(lái),如曠課等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。

我的具體做法是:

1.加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生。

2.注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

3.注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識(shí)水平、興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì),中《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。開(kāi)展優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦知識(shí)搶答競(jìng)賽,效果都很好。

4.“三位一體”的互促法。教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì)、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果。

四、教育教學(xué)成果。

一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過(guò)自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績(jī)。我任班主任的_班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班風(fēng)穩(wěn)定。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,獲四個(gè)第一名、兩個(gè)第二名的好成績(jī)。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評(píng)為優(yōu)秀班團(tuán)集體。我也在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。我還在下半年舉行的全鄉(xiāng)中青年教師基本功比武中榮獲一等獎(jiǎng)。

五、正視自我,明確努力方向。

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

3.后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時(shí)沒(méi)有抓在點(diǎn)子上。

4.其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了。回顧這一學(xué)年的教學(xué)工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié):

一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作。

教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的物理教學(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。

我任教初二年級(jí)的_至_班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”:課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,“認(rèn)真”設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后“認(rèn)真”批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對(duì)物理更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失及時(shí)“認(rèn)真”的寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力的尋找器材完成演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn),力求讓教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到較大的作用。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)年以來(lái),我到七中聽(tīng)取了幾節(jié)區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、到__即墨_中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實(shí)了幾位博友同行,尤其是_老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機(jī)會(huì)我積極參與學(xué)校的聽(tīng)課、講課活動(dòng),通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,順利完成的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足:

3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!

這一學(xué)期,我任教初一年級(jí)四個(gè)班生物,現(xiàn)就將這一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念。

1、堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)理念“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“以人為本”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、新型教學(xué)方法的使用。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,一年來(lái),我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次,以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

三、認(rèn)真教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得。

現(xiàn)在的學(xué)生不怎么愛(ài)上生物課。這的確是我們要思考的一個(gè)問(wèn)題。但是,我們生物老師也并不是完全束手無(wú)策無(wú)所作為的。我覺(jué)得,“變通”不失為吸引學(xué)生的一個(gè)好辦法。我們生物老師不要受中考功利的影響,課該怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物課才好呢。至少,適當(dāng)用點(diǎn)實(shí)物,把大自然的美展現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生不喜歡生物課才怪呢!只要把學(xué)生吸引進(jìn)去了,就那么幾條知識(shí)點(diǎn)何愁解決不了啊!講述《花的結(jié)構(gòu)》時(shí),我讓學(xué)生去摘了些迎春花自己動(dòng)手解剖花的結(jié)構(gòu),這樣學(xué)生對(duì)雌蕊和雄蕊的結(jié)構(gòu)一目了然。講述《苔蘚植物》植物時(shí)我讓學(xué)生自己先去采集,學(xué)生興趣盎然。在講《藻類植物》時(shí),學(xué)生到池塘里撈點(diǎn)水綿放在顯微鏡下觀察,藻類植物的結(jié)構(gòu)也就一目了然了。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇八

一年來(lái),本人在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成安排的各項(xiàng)任務(wù)。為教育事業(yè)盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:

在思想上,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍,積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)。在四川汶川大地震期間,心靈受到極大地震撼,作為共產(chǎn)黨員積極參加抗震救災(zāi)活動(dòng),獻(xiàn)出一份愛(ài)心。

在本科評(píng)估期間,無(wú)論是深夜還是凌晨,只要需要,任何時(shí)間都是工作時(shí)間;早來(lái)晚走,加班加點(diǎn)。評(píng)估對(duì)教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題,從畢業(yè)實(shí)習(xí)到畢業(yè)論文的指導(dǎo),從書(shū)本內(nèi)容的'把握到教書(shū)育人,每一名教師都接受了學(xué)校的檢查,并通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足,加以改進(jìn)。同事之間互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)每一位教師的工作都是一次促進(jìn)。

在教學(xué)方面,服從學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃安排,教學(xué)工作態(tài)度認(rèn)真,積極參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),承擔(dān)并完成學(xué)院安排的工作任務(wù)。讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真、仔細(xì)分析教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中在認(rèn)真講好每一次課的同時(shí),注意教書(shū)育人,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在過(guò)去的一年里,主講了《機(jī)械制造工藝學(xué)》、《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》、《機(jī)械工程材料》(本、???,克服重重困難,帶隊(duì)完成了05級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)(洛陽(yáng))。尤其是我系由于有的老師出國(guó)學(xué)習(xí),《材料成型技術(shù)基礎(chǔ)》課程沒(méi)有老師任教,我已經(jīng)三年沒(méi)有講授這門(mén)課程,準(zhǔn)備時(shí)間短,經(jīng)過(guò)努力,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。完成教學(xué)任務(wù)約440學(xué)時(shí)。

在科研方面,承擔(dān)的《pft225-1型平行分度凸輪箱》獲山東省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。發(fā)表論文二篇。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇九

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。下面小編就和大家分享教師考核登記表個(gè)人總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。

一年來(lái),本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自身素養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí),努力使自己更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在教育工作中,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作。

本學(xué)年,我分別擔(dān)任四、五年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了。

心得體會(huì)。

就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)年和潘老師合寫(xiě)的《從一節(jié)課例看小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)律課教學(xué)》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)。

教案。

《做一個(gè)勤儉節(jié)約的人》獲得縣廉潔教育進(jìn)課堂二等獎(jiǎng),教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表,教師節(jié)受到縣委縣政府的表彰。

一年來(lái)本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

不遲到、不早退、不隨意請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。成績(jī)只能代表過(guò)去不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過(guò)去新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。踏上新的征程任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。對(duì)于教學(xué)工作要經(jīng)?;仡櫤涂偨Y(jié),這樣才能讓學(xué)生們有最大的進(jìn)步,下面是關(guān)于教師年度考核登記表的個(gè)人總結(jié)范文,希望能幫助到您!

本學(xué)期,我能夠愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作,但由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

1、以教書(shū)育人為本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育,特別是后進(jìn)生,關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。

2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求,全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,讓他們更了解英語(yǔ),更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

三、按照教學(xué)常規(guī)五個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展教學(xué)工作。

備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,寫(xiě)好教案。既備教材,又備學(xué)生,針對(duì)學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn),設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。譬如:(3)班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,相對(duì)(4)班有一定的中等生數(shù)量,但因班級(jí)的調(diào)整也出現(xiàn)了為數(shù)不少的差生。而(4)班的同學(xué)比較沉靜,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,尤其偏向男生。因此,講得太深,就照顧不到整體。我在備課時(shí)就比較注意這種情況,每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。

上課:每天都保持飽滿的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,認(rèn)真做好組織教學(xué),盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí),教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,多動(dòng)口、,多動(dòng)腦,讓課堂氣氛活躍起來(lái),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)。

作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對(duì)性,重點(diǎn)放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言予以評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個(gè)別無(wú)心向?qū)W的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的耐心教育,學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成績(jī)也有較大的進(jìn)步。

考試:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試,考試的成績(jī)基本處于同級(jí)同科的中上水平。每次的考試,都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié),及時(shí)查漏補(bǔ)缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

四、模塊式教學(xué)。

在教學(xué)過(guò)程中,將英語(yǔ)分成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)幾方面進(jìn)行教學(xué)。

1、聽(tīng):平時(shí)放錄音,讓學(xué)生跟錄音讀,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力,并且指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的聽(tīng)力技巧進(jìn)行訓(xùn)練,還找一些專題訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽(tīng)力。

2、說(shuō):充分利用早讀,按課程進(jìn)度及課堂的需要,認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容,堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。鼓勵(lì)學(xué)生大膽且大聲讀書(shū),多說(shuō)英語(yǔ);課堂上,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,分層次布置一定量的口語(yǔ)作業(yè),使其進(jìn)行更有效的口語(yǔ)操練。

3、讀:讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力,先教會(huì)學(xué)生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平時(shí)每周以每個(gè)話題為內(nèi)容發(fā)一份試題,作為專門(mén)訓(xùn)練。并建議及指導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定量的閱讀訓(xùn)練。

4、寫(xiě):

作文。

教學(xué)主要傳授寫(xiě)作方法,要求學(xué)生應(yīng)寫(xiě)真情實(shí)感的東西,強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書(shū)寫(xiě)這些硬件要求。平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的。

日記。

以此夯實(shí)自己正確拼寫(xiě)單詞準(zhǔn)確使用詞組、短語(yǔ)來(lái)造句表文的基本功從而提高其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

五、其他方面。

1、把握教學(xué)進(jìn)度,合理安排時(shí)間,與各科任老師互相配合,統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度,順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作,與各科教師多聯(lián)系,溝通,互相促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)等各科的學(xué)習(xí)。

2、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平,本人積極對(duì)各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí),給自己充電,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提高英語(yǔ)專業(yè)水平,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育夯實(shí)基礎(chǔ),為撰寫(xiě)出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查找資料,為教學(xué)服務(wù)等等。

六、存在問(wèn)題及解決措施:

所教的班級(jí)中,有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)較差,無(wú)心向?qū)W,書(shū)寫(xiě)相當(dāng)潦草,相當(dāng)一部分學(xué)生的閱讀、分析表達(dá)能力較差,今后要在這兩個(gè)方面下些功夫:

一是通過(guò)定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí);。

二是對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫教,使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

一年來(lái),本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自身素養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí),努力使自己更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在教育工作中,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作。

本學(xué)年,我分別擔(dān)任四、五年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)年和潘老師合寫(xiě)的《從一節(jié)課例看小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)律課教學(xué)》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)教案《做一個(gè)勤儉節(jié)約的人》獲得縣廉潔教育進(jìn)課堂二等獎(jiǎng),教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表,教師節(jié)受到縣委縣政府的表彰。

一年來(lái)本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨意請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。成績(jī)只能代表過(guò)去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。踏上新的征程,任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇十

一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20x學(xué)年的工作如下:

本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十九大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加xx高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《xx》發(fā)表于《xx》。

在新的一學(xué)年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇十一

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江總書(shū)記“三個(gè)代表”武裝自己的頭腦,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,吃苦在前,奉獻(xiàn)在先,將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,從不計(jì)較個(gè)人的得失與榮辱。

還利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育思想充實(shí)自己的大腦,用科學(xué)的教學(xué)方法充實(shí)課堂,尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念,創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去,大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導(dǎo)作用。積極參加教育教學(xué)改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,同時(shí),在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識(shí),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo),認(rèn)真上好每一堂課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè),對(duì)工作一絲不茍,以認(rèn)真扎實(shí)贏得了學(xué)生的尊敬,面向全體學(xué)生,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

做到不遲到,不早退,不曠課,有事請(qǐng)假。出滿勤,干滿點(diǎn),工作任勞任怨。各方面都能以學(xué)校工作為重。

如:經(jīng)??础丁痢两逃?、《(上級(jí)市)日?qǐng)?bào)》及各級(jí)政府下達(dá)的各種制度,并能貫徹執(zhí)行,落實(shí)到實(shí)際工作中去。在工作上,能夠以大局為重,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績(jī)?cè)谌值烂星懊?。在xx年被×××市教育委員會(huì)評(píng)為信息技術(shù)教育先進(jìn)工作者。在教學(xué)之余,還積極撰寫(xiě)了多元智能理論論文,輔導(dǎo)學(xué)生的作文也多人多次獲獎(jiǎng)。

在新的任職期間里,我要更加努力地工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),敬崗愛(ài)崗,為培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)人才而奮發(fā)努力。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇十二

x年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇十三

教師都需要定時(shí)的考核,為此在考核表要進(jìn)行。

自我總結(jié)。

一、思想工作方面。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)年,我能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,在思想上,行動(dòng)上和黨中央保持高度的一致性;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并落實(shí)到自己的工作中去,樹(shù)立高尚的師德。通過(guò)學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教學(xué)工作方面。

這學(xué)期,本人擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺(jué)做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測(cè)單元過(guò)關(guān)月考”制度,用錯(cuò)題集來(lái)訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在我所教的學(xué)科中,三一班的語(yǔ)文平均分:91.8名列全鎮(zhèn)第二名;三一班的英語(yǔ)平均分:95。5名列全鎮(zhèn)第一名;三二班的英語(yǔ)平均分:93。9名列全鎮(zhèn)第二名。

在工作之余,我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),在20xx年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書(shū)法組第二名,青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲語(yǔ)文組第三名。在瀘縣小學(xué)英語(yǔ)教師技能大賽中獲三等獎(jiǎng)。

三、班主任工作:

擔(dān)任班主任工作后我費(fèi)盡心思,想盡辦法,按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進(jìn)行班級(jí)管理,很抓安全、衛(wèi)生、紀(jì)律。順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常找學(xué)生談心,進(jìn)行家訪,做量的工作,使一些“問(wèn)題”學(xué)生明白是非,知道了什么該做,什么不該做,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生有了良好的集體榮譽(yù)。其次加強(qiáng)班級(jí)板報(bào)的建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。我在班后面的板報(bào)上,開(kāi)創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭(zhēng)章”欄目;定期評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和小組,張貼在“雛鷹爭(zhēng)章”板報(bào)上,以發(fā)揚(yáng)先進(jìn);。

黑板報(bào)。

定期更換,內(nèi)容形式要求出新,起到了很好的宣傳教育的作用。最后設(shè)置班級(jí)小崗位,加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革:首先是把班級(jí)工作分塊,設(shè)置23個(gè)小崗位,每個(gè)同學(xué)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況自由認(rèn)領(lǐng),由班干部和班主任監(jiān)督打分,作為學(xué)期末對(duì)同學(xué)進(jìn)行評(píng)優(yōu)和綜評(píng)的依據(jù)。通過(guò)努力本年我班主要取得了以下成績(jī):在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我班王友霞的繪畫(huà)作品和張小英的書(shū)法作品獲三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。文藝節(jié)目《快樂(lè)的天使》獲中段組二等獎(jiǎng)。在20xx年春期運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得中段組團(tuán)體第一名。在20xx年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。

作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲!

(______——______)。

學(xué)校名稱。

姓名。

教師職務(wù)小學(xué)高級(jí)。

填表日期_______年______月______日

______教育廳制。

填表說(shuō)明。

一、本表各欄均填寫(xiě)本學(xué)年度考核內(nèi)容。

二、本表基本情況由本人填寫(xiě),審查核實(shí)、考核。

評(píng)語(yǔ)。

由組織填寫(xiě)。

三、考核結(jié)論填寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一為:優(yōu)秀、合格、基本合格、

不合格、不確定等次。

四、用鋼筆或毛筆填寫(xiě),字跡端正、清楚。

20xx年,本人在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員和局中層干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、勞動(dòng)知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職能,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

一、政治理論學(xué)習(xí)方面。

一年來(lái)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)xx大文件,學(xué)習(xí)新黨章,學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要決定。在局黨組的組織下,認(rèn)真開(kāi)展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“搶機(jī)遇、快發(fā)展、爭(zhēng)作為”通知精神,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在是非問(wèn)題上與黨中央保持一致。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策有了一個(gè)更系統(tǒng)、更全面的認(rèn)識(shí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),求精務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,堅(jiān)持依法行政,切實(shí)履行。

崗位職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面。

對(duì)待業(yè)務(wù)我心里有一條給自己規(guī)定的要求:想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。我能夠熟悉和掌握醫(yī)療保險(xiǎn)、離休干部報(bào)銷政策,據(jù)實(shí)際工作情況加以貫徹執(zhí)行,較好地協(xié)調(diào)醫(yī)療保險(xiǎn)處幾個(gè)部門(mén)的工作關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,在離休人員的醫(yī)藥費(fèi)管理上,能夠通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,并取得分管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政部門(mén)的支持,較好地發(fā)揮了窗口部門(mén)的傳導(dǎo)作用。

一年來(lái),我們圍繞年度目標(biāo)開(kāi)展工作,召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所長(zhǎng)醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面工作會(huì)議,海陵區(qū)在校學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)推進(jìn)會(huì)議,在上述會(huì)議上,認(rèn)真貫徹、學(xué)習(xí)有關(guān)政策,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)住院醫(yī)療保險(xiǎn)、學(xué)校整體參保作為主攻方向,明確具體要求和序時(shí)進(jìn)度,超額完成年度醫(yī)療保險(xiǎn)擴(kuò)面目標(biāo)。

能有任何馬虎和怠慢。醫(yī)療保險(xiǎn)處從事五萬(wàn)多名職工醫(yī)藥費(fèi)審核報(bào)銷工作,直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益,每天每個(gè)同志平均接待數(shù)十名甚至上百名醫(yī)?;颊呋螂x休老干部,有些患者年老體弱,又對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)政策不夠了解,每次我都會(huì)十分細(xì)致地為他們講解相關(guān)政策。

三、自身素質(zhì)修養(yǎng)方面。

堅(jiān)持廉潔從政,自覺(jué)接受監(jiān)督。始終按照工作程序履行職責(zé),勤勤懇懇為大家服務(wù)。嚴(yán)以律已,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中,我能夠遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

自覺(jué)維護(hù)部門(mén)的形象。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志能夠力所能及地幫助同志增進(jìn)同事之間的友誼。

一年來(lái),我在工作上取得了一定的成績(jī),這得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和醫(yī)療保險(xiǎn)處全體同志的共同努力和支持。新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)缺陷,提高水平。在今后的工作中我也會(huì)向其他同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,為海陵區(qū)醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展做出自己最大的努力。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇十四

一年來(lái),自己酷愛(ài)本職作業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論常識(shí),尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教育民主,不斷進(jìn)步,然后不斷進(jìn)步自己的教育水平緩思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育作業(yè)做的更好,應(yīng)做以下幾方面:

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)厲要求自己,盡力進(jìn)步自己,以便使自己更快地習(xí)氣社會(huì)展開(kāi)地方式。經(jīng)過(guò)閱覽大量地書(shū)本,勇于剖析自己,正視自己,進(jìn)步本身本質(zhì)。

為了進(jìn)步教育質(zhì)量,為了上好課,我課前仔細(xì)備好課;仔細(xì)研討教材,了解教材的結(jié)構(gòu),要點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技術(shù),了解他們的愛(ài)好、需求、習(xí)氣,學(xué)習(xí)新動(dòng)作前或許會(huì)有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習(xí)教育辦法,博采眾長(zhǎng),進(jìn)步教育水平;酷愛(ài)學(xué)生,相等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感遭到教師的關(guān)懷。

我酷愛(ài)自己的作業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱作業(yè)的時(shí)刻。并活潑運(yùn)用有用的作業(yè)時(shí)刻做好自己本分的作業(yè)。我可以長(zhǎng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余操練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)體系的進(jìn)行操練。不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),在操練過(guò)程中我盡力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的作業(yè),使家長(zhǎng)可以讓學(xué)生操練,使學(xué)生可以安心操練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的作業(yè)中,班主任教師也為我作了不少作業(yè),支撐了我的操練作業(yè)。

在作業(yè)中,我潛心研討教材、教法,并活潑做好摘記,編撰好心得體會(huì)。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。并謙善的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的作業(yè)中,我取得了必定的成果:論文宣布《抓好鄉(xiāng)村小學(xué)課余特征項(xiàng)目》宣布在,常州教師教育上;《談體育教育中怎么浸透心思健康教育》宣布在,中小學(xué)心思健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研討課》;《美妙的繩子》別離宣布在小學(xué)教育規(guī)劃上。講堂教育:參與市(南片)小學(xué)體育講堂教育獲片壹等獎(jiǎng);參與市基本功競(jìng)賽獲市叁等獎(jiǎng)。

作為一名體育教師應(yīng)活潑合作校園領(lǐng),導(dǎo)擔(dān)任展開(kāi)體育作業(yè),本年的作業(yè)實(shí)績(jī)?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié),共有四大項(xiàng),十幾個(gè)小項(xiàng),在競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員的那種精力是值得咱們學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競(jìng)賽適當(dāng)鼓勵(lì)真實(shí)達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之意圖,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;貞涍@六年來(lái)自己所做的作業(yè),雖取得了一些小小的成果,但我絕不會(huì)滿意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改善自己的缺乏。

教師考核登記表總結(jié)與反思篇十五

在政治思想方面,我堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)黨制定的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,在師德方面虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范。

在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,不斷給自己施壓,主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。同時(shí),認(rèn)真做好作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作。

在紀(jì)律方面,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。教學(xué)成績(jī)得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。我所帶的班級(jí),總體來(lái)說(shuō),成績(jī)較好。

當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種。種不完善之處,俗話說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在今后的`工作中,我會(huì)多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高。成為一名優(yōu)秀的人民教師。

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