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紅色教育心得體會(huì)篇一
20__年4月18日至20日,我院領(lǐng)導(dǎo)班子和總支書記到遵義接受紅色傳統(tǒng)教育,通過(guò)對(duì)遵義會(huì)議會(huì)址、陳列館參觀、專家授課婁山關(guān)及茍壩會(huì)議舊址的現(xiàn)場(chǎng)感受,獲益頗豐?;仡櫄v史、緬懷先烈、重溫入黨誓詞,進(jìn)一步加深了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨那段歷史的深刻印象,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的艱苦歷程和黨的偉大深深震撼,對(duì)于我們黨的使命和共產(chǎn)黨人的素養(yǎng)有了更深的體會(huì)。
遵義會(huì)議是黨的歷一次生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上開始走向成熟,具體有五點(diǎn)感想:
1、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,這是最根本的經(jīng)驗(yàn)。
2、勇于探索、敢于創(chuàng)新,獨(dú)立自主運(yùn)用馬克思主義基本原理解決自己的路線方針政策問(wèn)題,走中國(guó)式革命道路。
3、在復(fù)雜局面下,先抓最主要的問(wèn)題,解決主要矛盾。
4、堅(jiān)持黨的民主集中制,正確開展黨內(nèi)的思想斗爭(zhēng),自覺委會(huì)黨的而團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
5、在敵強(qiáng)我弱、極其困難的情況下,必須有堅(jiān)定的革命信念,發(fā)揚(yáng)百折不撓的革命精神。
本次學(xué)習(xí)教育,重溫了革命歷史,緬懷了革命先烈,激發(fā)了愛國(guó)熱情,整個(gè)參觀過(guò)程大家有感而發(fā)“忘記等于背叛、歷史必須銘記,道路必須明確,理想照亮現(xiàn)實(shí)”。
在今后的工作中,作為一名共產(chǎn)黨員,醫(yī)院的管理者,必須始終,、謹(jǐn)記目標(biāo),不斷前行,走進(jìn)新時(shí)代,要有新思想,邁向新征程。要時(shí)刻弘揚(yáng)“忠誠(chéng)老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔”的價(jià)值觀,要有“對(duì)黨忠誠(chéng),為黨分憂、為黨盡職、為民造福”的根本政治擔(dān)當(dāng),我將以本次紅色教育為契機(jī),大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、顧全大局的長(zhǎng)征精神,不斷加強(qiáng)醫(yī)院管理,為醫(yī)院樹立良好的行業(yè)形象,把真誠(chéng)和愛心奉獻(xiàn)給每一位服務(wù)對(duì)象,為婦幼保健事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色教育心得體會(huì)篇二
紅色教育是指通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承革命歷史,弘揚(yáng)革命精神,培養(yǎng)和造就紅色傳人的一種教育形式。紅色教育的目的是加強(qiáng)青少年的思想教育,讓他們明白紅色歷史的意義,樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)參觀革命紀(jì)念館,家訪等形式,使青少年深入了解歷史,增強(qiáng)了愛國(guó)情感和革命意識(shí)。近期,我參加了一次紅色教育活動(dòng),讓我受益匪淺。
首先,參觀紀(jì)念館讓我對(duì)革命歷史有了更深的了解。我們?nèi)⒂^了紅色革命紀(jì)念館,館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史資料和文物,讓我仿佛穿越到了那段激動(dòng)人心的時(shí)期。通過(guò)觀看圖片、聽取解說(shuō)、閱讀文字,我了解到了解放前中國(guó)的一片黑暗和貧困,了解到了革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立和人民幸福而付出的巨大犧牲和努力,更加明白革命的艱難和未來(lái)的希望。這使我深受教育,明白了我們現(xiàn)在的美好生活是多么來(lái)之不易,更加珍惜目前的成果,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
其次,家訪讓我親身感受到了紅色教育的力量。我們分成小組,分別去拜訪了中國(guó)共產(chǎn)黨的先輩們的后代。在家訪過(guò)程中,我有幸見到了一位年逾九旬的老人,她是一位黨員的女兒,也是我們黨的一個(gè)精神載體。老人和藹可親,熱情的讓我們參觀她的家,給我們講述了先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的努力和犧牲。她的父親早早的參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),為了中國(guó)獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn),她的母親也是一位堅(jiān)定的革命者,為了國(guó)家的解放和人民的幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次家訪,我更加深刻的體會(huì)到革命先輩們的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn),我決心要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
第三,紅色教育培養(yǎng)了我追求真理的精神。在紅色教育中,我們學(xué)習(xí)了革命先輩們的思想和精神,學(xué)習(xí)了他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和堅(jiān)定的信念。這些先輩們?cè)诟锩窢?zhēng)中勇往直前,沒(méi)有畏懼犧牲和困難,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持自己的信仰。他們通過(guò)自己的實(shí)踐證明了真理的偉大和正確,激勵(lì)著我要勇敢探尋真理,不畏困難,不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持正確的信念,以正確認(rèn)識(shí)世界。
第四,紅色教育增強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同感。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民推翻殖民主義和封建主義的主力軍,是中國(guó)人民和中華民族的希望所在。通過(guò)紅色教育,我清楚地了解到共產(chǎn)黨是以人民為中心的黨,是為人民謀幸福的黨。黨的先進(jìn)性能夠帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝一切困難,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為新時(shí)代的一名青年,我應(yīng)該立足本職工作,勇?lián)鷼v史使命,為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,紅色教育令我更加深刻地體會(huì)到了愛國(guó)主義精神。紅色教育教會(huì)了我愛國(guó)主義的真諦,讓我明白了愛國(guó)是每一個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和責(zé)任。我應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。通過(guò)紅色教育,我更加堅(jiān)信中國(guó)的未來(lái)一定會(huì)更加美好,我要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗,為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述,紅色教育是一種重要的教育形式,通過(guò)參觀紀(jì)念館、家訪等方式,讓青少年深入了解歷史,加深了對(duì)紅色精神的認(rèn)知。這次紅色教育讓我受益匪淺,使我懂得了歷史的重要性,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)和人民的認(rèn)同感,更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。我相信,通過(guò)紅色教育,我們的青少年一定能夠成長(zhǎng)為有志氣、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的新時(shí)代紅色傳人。
紅色教育心得體會(huì)篇三
20世紀(jì)60年代,他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們將一個(gè)在當(dāng)時(shí)來(lái)看不可能實(shí)現(xiàn)的引水上山工程變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);奇跡般的盤活一個(gè)個(gè)瀕臨倒閉境地的企業(yè),使群眾生活逐步由貧困走向溫飽。有“千萬(wàn)富翁”之稱的他抱病再次接任了每月480元工資的村支書,張可山上任后便動(dòng)員群眾開荒,動(dòng)員群眾清理河道,在村民并不積極的情況下,想象一個(gè)六十多歲的老人,拿著鐵锨鐮刀領(lǐng)著開荒,清理河道淤泥,沒(méi)有怨言,沒(méi)有強(qiáng)迫,甚至沒(méi)有更多的話語(yǔ),有的只是身先士卒的身影,而這卻讓村民們實(shí)實(shí)在在的感受到了來(lái)自于榜樣的力量,不由自主的隨著他的身影向前走。
“只要我干一天,就要讓老百姓都說(shuō)共產(chǎn)黨好。”張可山同志始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的:
在張可山眼中,群眾的事情再小也是大事,每一件事都要辦實(shí)辦好。為提高效率,他總是在晚上把當(dāng)天的工作總結(jié)一下,把第二天的工作計(jì)劃一下。有時(shí),晚上沒(méi)理清頭緒,他第二天早上四五點(diǎn)鐘就起來(lái),趴在桌子上,把要做的事情一一列出來(lái),整理思路。他按照黨的民主集中制原則,建立了一套完善的民主管理體制,村里所有政務(wù)、財(cái)務(wù)、決策等事宜全部由全體黨員、兩委干部、群眾代表共同商議、表決,并對(duì)表決結(jié)果進(jìn)行簽字、按手印、備案,利用廣播和公開欄及時(shí)進(jìn)行公開,同時(shí)還專門印制財(cái)務(wù)明細(xì)表等發(fā)至各戶,一切都讓群眾說(shuō)了算,一切都讓群眾明明白白,一切都讓群眾覺得跟著他走絕對(duì)就有好奔頭。
這樣的共產(chǎn)黨人,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,在群眾心中,他是他們的貼心人,在領(lǐng)導(dǎo)眼中,他是最得力的下屬,在生命的最后一刻,他仍在為他的事業(yè)忙碌著,不愿停下休息的腳步,奮斗不止,逝者已逝,生者奮發(fā),他的高風(fēng)亮節(jié)永世長(zhǎng)存!
紅色教育心得體會(huì)篇四
紅色的教育,是指以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命、建設(shè)、改革的歷史為素材,通過(guò)一系列的紅色教育活動(dòng),讓青少年通過(guò)了解黨史、國(guó)史、軍史和革命歷史等,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感和家國(guó)情懷。作為青少年的我,通過(guò)參與紅色教育活動(dòng),深刻體會(huì)到了紅色精神的力量。
第二段:傳承紅色基因
紅色教育讓我明白,中華民族是一個(gè)歷史悠久而充滿傳奇的民族。我們有著偉大的革命先行者,有著無(wú)數(shù)為國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興付出了一切的英雄和烈士。他們的血性和精神是我們作為新一代的繼承者所應(yīng)該傳承、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。通過(guò)深入學(xué)習(xí)紅色歷史,我明白了“紅色基因”不僅是激勵(lì)力量的源泉,更是指引我前行的座標(biāo)。
第三段:增強(qiáng)愛國(guó)之情
在紅色教育的影響下,我對(duì)祖國(guó)的深切熱愛之情更加濃烈。從革命先烈們的事跡中,我看到了他們舍生取義、視死如歸的豪情壯志,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)民族偉大復(fù)興的信心。我從祖國(guó)的山川河流、歷史文化中汲取營(yíng)養(yǎng),將祖國(guó)的發(fā)展和繁榮與自己的成長(zhǎng)和奮斗緊密結(jié)合,相信只有祖國(guó)的繁榮才是我們每個(gè)人最大的幸福。
第四段:培養(yǎng)責(zé)任心
參與紅色教育讓我明白了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任感。那些英勇無(wú)畏的先烈們,為了民族的解放和幸福,毅然投身于革命斗爭(zhēng),他們踐行著一個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族的責(zé)任。而我們這一代青少年,作為祖國(guó)的未來(lái),也需要擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。我一直努力學(xué)習(xí),將自己培養(yǎng)成為有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,為?shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:尋找奮斗的方向
紅色的教育也讓我明白,奮斗的意義和價(jià)值。我們的祖國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,各個(gè)行業(yè)都需要有夢(mèng)想、有追求、有拼搏精神的人才來(lái)支撐。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)積極投身到祖國(guó)建設(shè)的隊(duì)伍中去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。無(wú)論是在科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、教育醫(yī)療等領(lǐng)域,我們都應(yīng)當(dāng)精益求精,為國(guó)家的繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。
結(jié)尾段:總結(jié)全文,展望未來(lái)
通過(guò)紅色的教育,我認(rèn)識(shí)到了紅色精神的偉大力量,了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨在我國(guó)發(fā)展歷程中的重要作用。紅色的教育讓我更加了解了祖國(guó)的由來(lái)和未來(lái),樹立起了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷。同時(shí),紅色的教育也教會(huì)了我責(zé)任感和奮斗意識(shí)。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)傳承紅色精神,用自己的勤奮與汗水,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色教育心得體會(huì)篇五
息烽是我們紅色之旅的第一站。息烽集中營(yíng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)民黨軍統(tǒng)局設(shè)立的監(jiān)獄中規(guī)模最大、等級(jí)最高的一所秘密監(jiān)獄,由設(shè)于息烽陽(yáng)郎壩的本部和玄天洞囚禁處組成。息烽集中營(yíng)從1938年11月建立至1946年7月撤銷,先后關(guān)押共產(chǎn)黨人、進(jìn)步人士1200余人。數(shù)百名革命者為民族解放事業(yè)在這里獻(xiàn)出了寶貴的生命。愛國(guó)將領(lǐng)楊虎城將軍及家人、小蘿卜頭等一千多名愛國(guó)志士被囚禁于此。在這里我們可以看到厚實(shí)的城墻,隨處可見的崗樓,陰森可怕的地牢和各種各樣駭人聽聞,見所未見的刑具。這里還有一個(gè)稱之為“貓洞”的地方,在這近乎殘酷的環(huán)境里,關(guān)押和殺害了許許多多的共產(chǎn)黨人。站在“貓洞”旁邊,看到一俱俱戴著手銬和腳鐐的累累白骨,我的心被深深地震撼,我感嘆于共產(chǎn)黨人堅(jiān)貞不屈的革命意志,又憤慨于國(guó)民黨那慘無(wú)人道的刑法!
第二天下午,我們一行人在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了著名的遵義會(huì)議會(huì)址??吹骄眠`的已爛熟于心的這幢紅色建筑,我心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。當(dāng)年就是在這里結(jié)束了王明“左”傾冒險(xiǎn)主義路線在黨中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為代表的新的中央領(lǐng)導(dǎo),把黨的路線轉(zhuǎn)到了馬克思列寧主義的軌道上來(lái)。遵義會(huì)議,在中國(guó)革命的危急關(guān)頭,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國(guó)革命,是我黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它是中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走上成熟的標(biāo)志。從此,中國(guó)革命在毛澤東為代表的正確路線指引下走上勝利發(fā)展的道路。
會(huì)址建筑是幢磚木結(jié)構(gòu)、通體用灰磚砌成的兩層樓房,始建于二十世紀(jì)三十年代,原是貴州軍閥、黔軍二十五軍第二師師長(zhǎng)柏輝章的私人官邸。1955年,在遵義會(huì)議會(huì)址建立了遵義會(huì)議紀(jì)念館;1964年,毛澤東主席為紀(jì)念館題寫了“遵義會(huì)議會(huì)址”六個(gè)大字。我們興奮的在會(huì)址前合影留念,希望自己能永遠(yuǎn)銘記這一決定性的歷史時(shí)刻。
下一站我們來(lái)到了婁山關(guān),婁山關(guān)又名婁關(guān)、太平關(guān),是大婁山脈的主峰,海拔1576米,婁山關(guān)上千峰萬(wàn)仞,重巖疊嶂,峭壁絕立,若斧似戟,直刺蒼穹,川黔公路盤旋而過(guò),素有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”之說(shuō),自古被稱為黔北第一險(xiǎn)隘,歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地。1935年1月為確保主力部隊(duì)在遵義休整和遵義會(huì)議的安全召開,中央軍委命令紅一軍團(tuán)第二師第四團(tuán)率部追擊向北逃竄的敵軍,取得紅軍長(zhǎng)征以來(lái)的首次大捷,為遵義會(huì)議的召開作出了重要貢獻(xiàn)。
這次紅色之旅,重溫了我對(duì)黨的歷史的記憶,更近距離的感受到了老一輩革命家堅(jiān)定的革命信念和堅(jiān)貞不屈的革命意志,為了勝利,他們舍生取義,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,前仆后繼。生活在幸福今天的我們,要格外珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活,每個(gè)人都應(yīng)該愛崗敬業(yè),繼承和發(fā)揚(yáng)黨的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng),樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不忘初心,砥礪奮進(jìn),向著偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),前進(jìn)!
紅色教育心得體會(huì)篇六
第一段:回顧紅色教育的重要意義(200字)
紅色教育是一種獨(dú)特的歷史教育形式,以紅色文化為載體,通過(guò)講解紅色歷史,將革命英雄事跡融入到教育中,使學(xué)生深入了解我國(guó)革命歷史,培養(yǎng)愛黨、愛國(guó)、愛人民的情感,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。我有幸參與了上饒市的紅色教育活動(dòng),在此期間,我真切感受到了紅色教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神的重要意義。
第二段:學(xué)習(xí)紅色歷史增強(qiáng)自信心(200字)
在參與紅色教育的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了紅色英雄事跡所蘊(yùn)含的精神力量。他們舍生忘死、英勇無(wú)畏的精神激勵(lì)著每一個(gè)青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念、追求真理的決心。在紅色教育的指導(dǎo)下,我意識(shí)到只有培養(yǎng)自信心,才能在面對(duì)各種困難和挫折時(shí)堅(jiān)持不懈,勇往直前。
第三段:加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)(200字)
紅色教育不僅僅是學(xué)習(xí)歷史知識(shí),更是一種思想道德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)紅色英雄的事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到了為人民服務(wù)的價(jià)值,培養(yǎng)了感恩父母、關(guān)心他人的品質(zhì)。在日常生活中,我時(shí)刻銘記紅色英雄們奮斗的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛周圍的人,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
第四段:傳承紅色基因(200字)
傳承紅色基因是紅色教育的核心目標(biāo)之一。通過(guò)紅色教育,我深入了解到中國(guó)革命的光輝歷史,激發(fā)了我對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)烈責(zé)任感。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承紅色英雄的理念和精神,努力成為一名優(yōu)秀的接班人,為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段:對(duì)紅色教育的未來(lái)期許(200字)
紅色教育作為一種重要的歷史教育形式,應(yīng)該進(jìn)一步推廣和深化。我希望未來(lái)能夠在更多的學(xué)校,不僅僅是上饒市,也能普及到全國(guó)范圍內(nèi),讓更多的年輕學(xué)子受益。同時(shí),希望在紅色教育中,更多地注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們從歷史的角度思考當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題,為建設(shè)美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的智慧。
總結(jié):通過(guò)上饒紅色教育的參與,我對(duì)于紅色教育的重要意義有了更深刻的理解。學(xué)習(xí)紅色歷史增強(qiáng)了我的自信心,加強(qiáng)了我的思想道德修養(yǎng),激發(fā)了我傳承紅色基因的決心。希望紅色教育能夠在未來(lái)得到更廣泛的推廣和深化,成為青少年思想道德建設(shè)的重要組成部分。
紅色教育心得體會(huì)篇七
丹江是我國(guó)革命的搖籃之一,有著豐富的紅色教育資源。近年來(lái),為了傳承和弘揚(yáng)紅色精神,丹江開展了多項(xiàng)紅色教育活動(dòng),吸引了大批中小學(xué)生前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。我也有幸參觀了丹江紅色教育基地,深刻體會(huì)到了紅色教育的重要意義。紅色教育是一種人文教育,通過(guò)親身體驗(yàn)和文化傳承,激發(fā)人們的愛國(guó)情懷和追求卓越的精神。
第二段:體驗(yàn)丹江革命基地的感受
在丹江的紅色革命基地,我見識(shí)到了那個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代。通過(guò)生動(dòng)的展覽和實(shí)景演示,我感受到了革命先烈們的英勇奮斗和不屈精神。他們不畏強(qiáng)敵,不懼艱難,為了民族獨(dú)立和人民幸福,舍生忘死。在這里,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己身上的責(zé)任和義務(wù),也更加感受到了紅色基因的力量。
第三段:了解紅色歷史 傳承紅色精神
丹江紅色教育使我更加了解了中國(guó)革命史的重要節(jié)點(diǎn)和偉大領(lǐng)袖的奮斗歷程。這些歷史故事和紅色精神,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是寶貴的財(cái)富。作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該傳承紅色基因,弘揚(yáng)紅色精神,努力學(xué)習(xí),成為有理想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?/p>
第四段:踐行紅色精神 積極投身社會(huì)
紅色教育是為了引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭實(shí)施紅色教育,激發(fā)廣大人民群眾的理想信念,塑造中華民族的精神風(fēng)貌。我們年輕一代更應(yīng)該踐行紅色精神,積極投身社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。只有行動(dòng)起來(lái),才能發(fā)揮紅色教育的最大效益。
第五段:紅色教育應(yīng)持續(xù)推進(jìn)
丹江紅色教育帶給了我深刻的思考和感悟,也讓我看到了未來(lái)的方向。紅色教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,應(yīng)該持續(xù)推進(jìn),不斷創(chuàng)新。我們要將紅色教育貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),讓每位學(xué)生都深入了解和體驗(yàn)紅色精神,讓紅色基因代代相傳。同時(shí),也要加強(qiáng)宣傳推廣,讓更多的人了解和參與紅色教育,共同努力傳承紅色精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
總結(jié):
丹江紅色教育是一次深入了解中國(guó)革命史和紅色精神的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們能更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅色基因?qū)τ谖覀兠總€(gè)人和整個(gè)社會(huì)的重要意義。紅色教育不僅要讓我們了解歷史,更要讓我們通過(guò)行動(dòng)去踐行紅色精神。唯有如此,我們才能為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的持續(xù)推進(jìn)和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紅色教育心得體會(huì)篇八
時(shí)值中國(guó)共產(chǎn)黨成立就是周年之際,在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們懷著無(wú)比崇仰的心情,踏上了赴延安考察之旅。在這之前我們只是在課本和電影上看到過(guò)延安,今天我們親臨延安實(shí)地考察,心中是萬(wàn)分的激動(dòng),延安之行帶給我的是情感上的震撼,心靈上的洗禮,靈魂上的升華。將使我終身難忘?,F(xiàn)就我的心得略談一二,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定:
在延安短短三天的時(shí)間里,我們參觀了棗園、楊家?guī)X、寶塔山等重要黨史發(fā)生地,瞻仰了中共中央和毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋的延安革命遺址,讓我進(jìn)一步了解了延安精神形成的歷史背景,學(xué)習(xí)了延安精神的科學(xué)內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)到了延安精神是的黨的先進(jìn)性重要體現(xiàn);讓我親身感受了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦歲月里,延安人用自力更生、艱苦奮斗的革命精神,打敗了日偽軍的嚴(yán)密封鎖,取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,挽救中華民族,在當(dāng)時(shí)極為艱苦的革命斗爭(zhēng)環(huán)境、在極其殘酷的條件下,廣大軍民開展了自己動(dòng)手、豐衣足食的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),為奪取革命勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)的精神。
我身為改革開放前沿大都市上海的一名國(guó)家公務(wù)員,一名堅(jiān)守在食品藥品監(jiān)督管理的執(zhí)法崗位,應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到自己就是人們的公仆,我的職責(zé)就是全心全意為人民服務(wù),要真正做到江主席說(shuō)的權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀; 第一,要牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)定信念。好好工作就要從身邊的小事做起,從一言一行、一舉一動(dòng)做起,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法行為,在平凡的崗位上努力增強(qiáng)本領(lǐng),通過(guò)踏實(shí)苦干和實(shí)踐奉獻(xiàn)來(lái)鍛煉自己的意志,磨煉自己的品行,規(guī)范執(zhí)法的行為。我深知:只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪,體味過(guò)生活的酸甜苦辣,保持一顆平靜、平和、平凡的心才能鍛煉出過(guò)人的體能、堅(jiān)毅的品格,培養(yǎng)出周到細(xì)致的辦事能力和遇難則上的精神面貌,才有可能在平凡中做出不平凡的事情,更好的做好本職工作。
第二,要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),向廉潔勤政的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。其次,以苦為樂(lè),勇于平凡,進(jìn)一步發(fā)展和提高自己。努力學(xué)習(xí)張思德甘于艱苦、勤于吃苦、勇于拼搏的精神,以艱苦為樂(lè),以學(xué)習(xí)為友,多思考、多總結(jié)、多探索,不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力,不斷豐富和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,不斷提高自己的思想境界和道德情操,加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng),努力提高服務(wù)本領(lǐng),力爭(zhēng)穩(wěn)重而快速的成熟起來(lái)。
第三,注重細(xì)節(jié),腳踏實(shí)地,始終如一的去奉獻(xiàn)。以張思德同志為榜樣,咬定青山不放松,在工作中拒絕浮躁,排除干擾,認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)的完成工作任務(wù)。 “不以善小而不為,不以惡小而為之?!敝v究工作方法,提高工作效率,努力向他人學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),少說(shuō)話,多做事,用自己的真心、熱心、虛心去工作去奉獻(xiàn)。
延安之行使我很難忘的有這樣一首詩(shī), 勿忘延安,這是一份沉甸甸的責(zé)任,勿忘延安,這是一種纏綿綿的情感,勿忘延安,這事一個(gè)響錚錚的答案,通過(guò)我決心以新的姿態(tài)、新的行動(dòng)開拓創(chuàng)新,充實(shí)人生,將延安之行作為一個(gè)轉(zhuǎn)折,為黨、為人民、為藥監(jiān)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
紅色教育心得體會(huì)篇九
今年xx月xx、xx日兩天,我非常榮幸的參加了xx研究所組織的西柏坡紅色教育社會(huì)實(shí)踐一行,得以瞻仰號(hào)稱?“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭” 、“解放全中國(guó)的最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”的西柏坡。通過(guò)這次革命教育,我們回顧歷史,瞻仰革命先烈功績(jī),感受體會(huì)西柏坡的精神,學(xué)習(xí)了很多在課堂上學(xué)不到的東西。下面,我就幾個(gè)方面談一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一 偉人們的審時(shí)度勢(shì)和英明選擇
選擇西柏坡是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人面對(duì)急劇變化的革命形勢(shì)和考慮其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)而做出的慎重選擇。這本身也體現(xiàn)了一種大無(wú)畏的革命精神。
1947年3月, ?在全面進(jìn)攻解放區(qū)的計(jì)劃破產(chǎn)之后,為了挽救其垂死的命運(yùn),在軍事上被迫放棄了全面進(jìn)攻,改為重點(diǎn)進(jìn)攻山東解放區(qū)和陜甘寧解放區(qū)。我黨中央、毛主席于1947年3月主動(dòng)撤離延安,率領(lǐng)我軍開始了轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的艱苦歷程。3月26日,棗林溝會(huì)議決定, 、朱德、董必武等同志率中央部分工作人員組成中央工委向華北轉(zhuǎn)移。到1948年3月20日,黨中央作出了移至華北同中央工委合并的決定。這樣 、朱德、董必武、毛澤東、周恩來(lái)、先后來(lái)到了西柏坡。
西柏坡被選為解放全中國(guó)、籌備新中國(guó)的指揮中心,有以下幾個(gè)原因:1得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件,交通方便,易守難攻,既適宜危機(jī)時(shí)刻向山里撤退,順利時(shí)又便于向城市進(jìn)軍;2優(yōu)越的自然環(huán)境,它位于冀西山區(qū)滹沱河北岸的小山村,不僅風(fēng)光秀麗,而且水土肥美,有“晉察冀邊區(qū)的烏克蘭”之稱;3有多年來(lái)建立起來(lái)的革命基礎(chǔ)和政治優(yōu)勢(shì),人民群眾聽黨的話,群眾基礎(chǔ)較好。
現(xiàn)在走在西柏坡的大地上,領(lǐng)略她的秀美的.風(fēng)光的同時(shí)我們不得不佩服老一輩領(lǐng)導(dǎo)人的眼光和氣魄,我們現(xiàn)在面對(duì)急劇變化的形勢(shì)時(shí),我們也應(yīng)該有清醒地頭腦,審時(shí)度勢(shì)作出最好的選擇,當(dāng)然也需要相當(dāng)?shù)钠橇Α?/p>
二 西柏坡精神
我們現(xiàn)在重新回到西柏坡瞻仰革命圣地,其實(shí)最主要的就是學(xué)習(xí)一種精神,一種革命的精神。在新中國(guó)建立前是一種武裝的革命,現(xiàn)在是建設(shè)偉大社會(huì)主義國(guó)家的革命。兩種形式的革命,去需要同樣的一種革命精神,而西柏坡的精神正是老一輩革命家留給我們的最偉大的財(cái)富之一。西柏坡的精神不僅有助于我們建設(shè)偉大的祖國(guó),對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值也有重要意義。研究西柏坡精神的本質(zhì)特征,就是具體分析西柏坡精神產(chǎn)生的歷史條件。西柏坡精神是在戰(zhàn)略決戰(zhàn)的殊死搏斗中產(chǎn)生的,是奪取全國(guó)勝利的前夜產(chǎn)生的,是黨中央在最后一個(gè)農(nóng)村指揮所的特定條件下產(chǎn)生的,這一歷史階段雖然短暫,但由于這是決定中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。因而,這種特定的歷史條件下產(chǎn)生的革命精神更具有創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。在西柏坡這段歷史時(shí)期,黨先后組織召開了全國(guó)土地會(huì)議、統(tǒng)一了財(cái)經(jīng)工作、指揮了三大戰(zhàn)役并最終取得全國(guó)革命勝利,這期間黨集中體現(xiàn)了艱苦奮斗、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的精神,也就是人們常提的兩個(gè)“敢于”和兩個(gè)“務(wù)必”。
黨中央移駐西柏坡期間,解放戰(zhàn)爭(zhēng)已進(jìn)入第三年,敵我力量對(duì)比雖然在數(shù)量上仍然表現(xiàn)為敵優(yōu)我劣,但如果加上人心向背和質(zhì)量對(duì)比,我則已占優(yōu)勢(shì)。正是這種形勢(shì)下,我們黨發(fā)出了“敢于斗爭(zhēng),敢于勝利”的號(hào)召,用大無(wú)畏的革命英雄主義精神鼓舞人民,藐視敵人,奪取勝利,毅然發(fā)動(dòng)了三大戰(zhàn)役,展開了空前決戰(zhàn);三大戰(zhàn)役勝利后,奪取全國(guó)勝利己成定局,面對(duì)紛雜萬(wàn)端的社會(huì)矛盾,我們黨一方面要求全黨、全軍再接再勵(lì),將革命進(jìn)行到底,不能半途而廢。
另一方面,3月5日至13日,中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次會(huì)議在西柏坡勝利召開。毛澤東在會(huì)上作報(bào)告,提出黨的工作重心應(yīng)逐步由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到城市,規(guī)定了奪取全國(guó)勝利的各項(xiàng)方針和勝利后中共在各方面的基本政策。 毛澤東同志深刻地指出:“奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲,那是比較渺小的,更值得驕傲的還在后頭。中國(guó)的革命是偉大的,但革命以后的路程更長(zhǎng),工作更偉大,更艱苦。這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?!?/p>
三 新的歷史時(shí)期學(xué)習(xí)貫徹西柏坡精神的意義
在新的歷史時(shí)期,我們面臨著新的建設(shè)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的任務(wù),我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)貫徹西柏坡精神,爭(zhēng)取在祖國(guó)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己最大的力量,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
改革開放后,我們國(guó)家出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題,對(duì)黨和人民、祖國(guó)建設(shè)造成了很大的損失,為此先后有很多黨和 重回西柏坡,重溫西柏坡精神,向全國(guó)人民提出新的要求。20世紀(jì)90年代初,當(dāng)中國(guó)正在向著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)邁進(jìn),我們又面臨著西方國(guó)家的重重制裁、世界社會(huì)主義嚴(yán)重受挫的巨大壓力。江澤民同志專程到西柏坡,要求全黨“牢記‘兩個(gè)務(wù)必’,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”,將堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”的著眼點(diǎn)放在:加強(qiáng)黨的自身建設(shè),嚴(yán)懲腐敗,深化改革,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)盡快走上規(guī)范化軌道。當(dāng)歷史進(jìn)入21世紀(jì)的時(shí)候,站在新的歷史方位上,胡錦濤來(lái)到西柏坡,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話,號(hào)召全黨牢記“兩個(gè)務(wù)必”。其時(shí)代價(jià)值在于:我們要實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),完成建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的歷史任務(wù),必須始終謙虛謹(jǐn)慎,艱苦奮斗。
西柏坡精神不僅僅對(duì)于我們國(guó)家有重要意義,對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)也有很大益處。我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記老一代革命家留給我們的精神財(cái)富,在當(dāng)前歷史時(shí)期,在自己的崗位上努力工作,盡職盡責(zé),發(fā)揚(yáng)西柏坡精神,貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這樣無(wú)數(shù)的個(gè)體組成我們國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量,這樣我們的國(guó)家和民族就會(huì)永葆戰(zhàn)斗力,遲早有一天,我們的國(guó)家和民族會(huì)昂揚(yáng)的站在世界民族之林。
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