心理健康成長節(jié)倡議書(精選19篇)

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心理健康成長節(jié)倡議書(精選19篇)
時間:2023-12-10 09:02:17     小編:筆硯

家庭是我們生活中最重要的支撐力量,我們應(yīng)該珍惜和家人的每一刻相處。寫一篇完美的總結(jié),需要對自己的經(jīng)歷進行全面而準(zhǔn)確的回顧。總結(jié)不僅是對工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),還可以是對旅行、讀書等各個方面的總結(jié)。

心理健康成長節(jié)倡議書篇一

陽光五月,歡樂校園,20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康活動月正微笑地向我們走來了,“5.25”即吾愛吾,珍愛我們的生活,珍愛我們的生命。上天關(guān)起門來的時候,一定會為你打開一扇窗。在這陽光燦爛歡樂的日子里,我們迎來了以“打開心窗,讓陽關(guān)充滿心靈”為主題的宣傳日。

打開心窗,聆聽自己,從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命的美麗。我們要擁有健全的心智、正確的自我意識、堅定的信念和頑強的意志,要用良好的心理素質(zhì)面對人生的各種挫折和失落。

也許,在成長過程中,我們都會經(jīng)歷黯然惆悵:難耐的孤寂、壓抑的委屈,落空的期盼,生活中有太多失落,讓我們常常彷徨,焦慮甚至是痛苦掙扎…能否擁有良好的心態(tài)決定了我們能否面對生活的挑戰(zhàn),良好的心理素質(zhì)是笑對人生的各種挫折和失落的先決保證。如何讓自己心靈健康,已成為一個你我不可回避的話題。

在這陽光燦爛歡樂的日子里,我部門向全校同學(xué)倡議:

多與人交流——菁菁校園,繽紛歲月,讓我們勇敢地敞開心扉,彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦、分享快樂,無論流淚還是微笑,我們都可以攜手,一起走過。

多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團和其相關(guān)活動,這些都是不錯的途徑。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓心理咨詢老師聆聽你的`心聲,釋放你的壓力。

多讀好書,多傾聽好歌——用先賢的品行砥礪我們的志氣,讓優(yōu)美的旋律沉淀心中的煩雜。不能控制生命的外延,我們可以豐富生命的內(nèi)涵。

人生旅途,漫漫長路,讓我們從心開始,不斷地審視自己,塑造健康美麗的心靈。珍愛生命,打開心靈之窗,相信你我將快樂的度過每一天!

朋友,讓我們行動起來,給我們的心靈多一份感動,多一點寬容吧,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x,讓心烈如火焰,點燃生命!

校心理健康部真誠與你攜手,相約5.25!從心開始,從心出發(fā),讓我們期待明天的美好!!

xx理工大學(xué)學(xué)生會心理健康部。

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心理健康成長節(jié)倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

絢麗的舞臺,飛揚的心靈,在這激-情四溢的時代,我們放飛心靈之翼,美化心靈,讓心靈充滿陽光。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。在校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育中心老師的指導(dǎo)和支持下,我校于__月份開展心理健康教育月活動,建立起學(xué)校輕松愉快的精神氛圍。心理健康教育周的主題是:構(gòu)筑心靈天空,你我攜手共進,活動口號為:和-諧、自信、健康、成功。讓每一位學(xué)生心靈都充滿陽光!

同學(xué)們,在成長的過程中,你的學(xué)習(xí)有壓力嗎?你和父母有過爭吵嗎?你被老師輕視同學(xué)冷落嗎?你是否不滿意自己、不接受他人?你有自卑感和焦慮感嗎?你想知道自己的潛力嗎?你想了解自己的性格類型嗎?你的心靈是否也曾受過傷害?心理健康教育月為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐厚的心理大餐,心理輔導(dǎo)中心老師將與同學(xué)們進行面對面的心理咨詢與心理測試活動,用心傾聽!用心訴說!讓你的心中煩惱消逝無蹤,讓你的自信煥發(fā)光彩!伸出你的手!讓我們手牽手!心連心!千人簽名“構(gòu)筑心靈天空,你我攜手共進”。讓全校同學(xué)親身感受到“和-諧、自信、健康、成功!”因此,在教育月到來之際,我們向全體同學(xué)倡議:

給心靈多一份陽光——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一次活動……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼,為我們指點出一種積極的人生態(tài)度。

給生命多一點關(guān)愛——愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴同行,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。

給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,讓心理健康教育中心的老師們開導(dǎo)你撥云見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛陽光的生活。

親愛的同學(xué)們,如花的季節(jié),如歌的歲月,為什么我們要常常不快樂?不,去尋找快樂吧,讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光,陽光心態(tài)是成功的起點,是快樂的源泉,是失敗的天敵,是健康的.關(guān)鍵!共度心理健康教育月!讓每一個心靈都充滿陽光!學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心開放時間:每周二、周三、周四、周五中午12:00---13:00;地點:科翔樓二樓。電話:

20__-__-5。

心理健康成長節(jié)倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!在我們的成長過程中,不可避免的會遇到很多困難和挑戰(zhàn),生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦等問題時有發(fā)生,但不管你是草原上的獅子還是羚羊,有一點至關(guān)重要,那就是我們需要主動掌握自己的人生。為了使同學(xué)們擁有積極樂觀的情緒情感;學(xué)會從一個微小的改變開始,調(diào)節(jié)自己,提升自信。本周我們特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、積極參與“心理健康”教育活動——從微笑做起,從自我的微小改變開始,感受成功,提升自信。

2、給心靈多一份陽光——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈和美好的人生。一本好書,一首好歌,一次集體活動……都讓我們的心靈得到滋養(yǎng),營造出一種積極的人生態(tài)度。

4、給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛的生活。

5、正確的人生態(tài)度——正確的人生態(tài)度正確的人生觀和世界觀。人生的意義不在于一次成績,而在于對自己的超越。遇到困難時,不要害怕,不斷調(diào)整心態(tài),超越自我,就一定能夠成功。

6、滿意的心境——滿意的心境源于正確的認(rèn)識。要有自知之明。在別人的評價中既不會被贊揚沖昏頭腦,又不會因批評而灰心氣餒。對學(xué)習(xí)也有正確的標(biāo)準(zhǔn),既不好高騖遠(yuǎn),也不急功近利,那么心境就是滿意的、愉快的。

7、和諧的人際關(guān)系——樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友愛。與人為善的人能夠與大家互相理解、協(xié)調(diào)一致,彼此感情融洽,相互配合默契。

8、良好的個性——良好的個性是健康心理的重要標(biāo)志,做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,靈活而不油滑,勇敢而不魯莽。高中生要不斷完善自己的人格,才能夠在未來的人生道路上光芒綻放。

親愛的`同學(xué)們,如花的季節(jié),如歌的歲月,讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光。陽光心態(tài)是成功的起點,是快樂的源泉,是失敗的天敵,是健康的關(guān)鍵!

最后,希望良好的心理成為我們生活的常態(tài)。在學(xué)習(xí)生活中,感到人性之美,感受科學(xué)之美,帶著健康的心態(tài),走向成功!

隨著社會的進步,人們越來越追求自身方面的完善。在身體方面已經(jīng)達(dá)到了一定水平的健康,越來越多人的會出現(xiàn)心理方面的疾病。而心理方面的健康不可小視,我們平常說的健康,包含二個方面。一是身體健康,還有心理健康。下面給大家介紹一些心理健康的小常識。

首先應(yīng)該要知道什么是心理健康,對于人來說,健康包括身體健康和心理健康兩個方面。身體健康是指人的身體符合正常生理現(xiàn)象,沒有什么疾病發(fā)生在自己身上。而心理健康是指一個人的情緒、情感和意志或者是動機,在心理方面應(yīng)該是和客觀現(xiàn)實保持統(tǒng)一的,而且還能促使人與外環(huán)境平衡或者是和社會相適應(yīng)的。所以,一個心理健康的人應(yīng)該有基本的自我安全感。也能很好地了解自己,而且能夠估價自己的能力。分得清生活和理想,在實踐中應(yīng)該切合實際,不脫離周圍現(xiàn)實環(huán)境。

為了保持健康的心理狀態(tài),平常生活中應(yīng)做到能保持人格的完整與和諧,善于總結(jié)經(jīng)驗,然后從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)發(fā)展。不要忘了身邊的人,身邊的人是你的鏡子能看到你的優(yōu)缺點,應(yīng)該能保持良好的人際關(guān)系。如果平常遇到什么心塞的事情,應(yīng)該要適度地宣泄情緒和控制情緒,學(xué)會放松學(xué)會克制,不要盲目憋著。作為大學(xué)生來說,保持自覺學(xué)習(xí)心理知識,尋求心理健康的方法。學(xué)習(xí)中不要處處比較,這樣可以避免自身的過度緊張。多積極參加一些集體活動,夸大社會交往能力。

所以,心理方面的健康對于我們來說同樣重要。這也是很多人容易忽略的一點,覺得自身心里沒什么問題其實往往存在著比較大的問題。多了解這方面的相關(guān)知識有利于我們明白自身心理方面的缺陷,也可以找心理醫(yī)生做一個咨詢。

xxx。

日期

心理健康成長節(jié)倡議書篇四

一、主要開展工作內(nèi)容:

1、前期籌備。

在系部宣傳欄以海報形式進行招新宣傳,召開部門會議,講述具體流程,分配部門人員的工作,確定招新時間和地點,完成招新工作后,培養(yǎng)新干事的素質(zhì)。對上月的“夢想農(nóng)場”的工作進行總結(jié),看是否回復(fù)及時,是否有反饋、有變化和建議等情況。

2、觀看“地球上的星星”心理電影。

組織系部學(xué)生觀看心理教育電影,感受患有讀寫障礙的小孩從困惑走向人生輝煌的經(jīng)歷,讓學(xué)生身臨其境,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,最后體驗成功的喜悅。讓同學(xué)們自己領(lǐng)悟出,每個孤獨的人都是地球上的星星,你可能被路上的燈光迷住了眼看不到天上默默發(fā)光的星星,但總會有伯樂發(fā)現(xiàn)它的光彩,我們要以樂觀的心態(tài)對待人生的低谷。

此次活動,我們部門安排了10名成員進行查堂,分別在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓,每層樓2名成員進行查堂?;顒诱w不錯,各班心理委員積極配合,大部分學(xué)生們都認(rèn)真的觀看,但還是存在一些玩手機、講話、睡覺等與活動無關(guān)的事情。針對這種現(xiàn)象我部門實行了加分減分制度,召開心理委員會議,在會議中強調(diào)加分減分制度,讓心理委員重視這一工作,讓同學(xué)們了解這一制度,明白我部門舉行這一活動的意義所在。

3、“心懷夢想”團體輔導(dǎo)。

通過采取團體輔導(dǎo)的形式,面向全體學(xué)生并積極關(guān)注每一個人的心理健康。用游戲的方式來告訴同學(xué)們生命是無價的,也告訴了同學(xué)們明白慎諾、守諾的重要性,提高學(xué)生們的心理素質(zhì),幫助那些有心理問題和困擾的人在人生路上克服種種困難和障礙,積極快樂的跨上成長之路。本次活動我部門進行查堂,各班心理委員也積極配合,主持人幽默風(fēng)趣,同學(xué)踴躍參與,班級氣氛活躍,活動后期調(diào)查表也按期按量交齊,但還存在極少部分玩手機和不融入活動的學(xué)生。

1.活動中不能出現(xiàn)與活動無關(guān)的事情:例如玩手機、吃東西、寫字帖、看課外書、講話(發(fā)現(xiàn)一人,每人扣1分)。

2.活動后期調(diào)查:后期調(diào)查表是否按時按量交齊,(交齊加1~3分、每缺一份扣1分)。

3.活動流程表:清晰簡潔、具有新穎性,不能用電腦打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。

4.活動場地裝飾:(裝飾美觀大方加1~3分)。

5.主持人的調(diào)動氛圍:(同學(xué)參與其中加3分)。

6.活動參與人數(shù)多的班級:(加1~3分、反之扣1~3分)。

心理健康成長節(jié)倡議書篇五

當(dāng)五月的鮮花開遍原野,當(dāng)青春的身影律動校園,我們迎來了我院首屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動周,這是屬于我們自己的節(jié)日。

“5·25”,即“我愛我”,就是要號召大家關(guān)愛自己,珍愛生命,關(guān)注心理健康,把握機會,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路,有幸??鞓?,也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。

20__年,由北師大心理系團總支、學(xué)生會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?!靶睦斫】等铡被顒拥哪康氖且岢械拇髮W(xué)生都能悅納自我,肯定自我,欣賞自我,發(fā)展自我,做一個快樂健康的人。

讓我們也積極行動起來,關(guān)愛自己,關(guān)愛別人,熱愛生活,熱愛生命。在此,學(xué)院心理協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:。

全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。

多學(xué)習(xí)心理健康知識--閱讀有關(guān)心理的書籍,聆聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

多尋求心理幫助--勇敢地敞開心扉,讓心理健康教育咨詢中心的老師傾聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

多與人交流、結(jié)交良師益友--菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。

給心靈多一份關(guān)注--人生旅途,求學(xué)時光,需要我們從心開始。我們要大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊人和事。

朋友,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的`共鳴。

讓我們相約5·25,愛自己,愛大家,讓心靈和諧成長!

__經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會。

20__年5月18日。

心理健康成長節(jié)倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

絢麗的舞臺,飛揚的心靈,在這激-情四溢的時代,我們放飛心靈之翼,美化心靈,讓心靈充滿陽光。為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,提高心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。在校領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育中心老師的指導(dǎo)和支持下,我校于xx月份開展心理健康教育月活動,建立起學(xué)校輕松愉快的精神氛圍。心理健康教育周的主題是:構(gòu)筑心靈天空,你我攜手共進,活動口號為:和-諧、自信、健康、成功。讓每一位學(xué)生心靈都充滿陽光!

同學(xué)們,在成長的過程中,你的學(xué)習(xí)有壓力嗎?你和父母有過爭吵嗎?你被老師輕視同學(xué)冷落嗎?你是否不滿意自己、不接受他人?你有自卑感和焦慮感嗎?你想知道自己的潛力嗎?你想了解自己的性格類型嗎?你的心靈是否也曾受過傷害?心理健康教育月為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐厚的心理大餐,心理輔導(dǎo)中心老師將與同學(xué)們進行面對面的心理咨詢與心理測試活動,用心傾聽!用心訴說!讓你的心中煩惱消逝無蹤,讓你的自信煥發(fā)光彩!伸出你的手!讓我們手牽手!心連心!千人簽名“構(gòu)筑心靈天空,你我攜手共進”。讓全校同學(xué)親身感受到“和-諧、自信、健康、成功!”因此,在教育月到來之際,我們向全體同學(xué)倡議:

給心靈多一份陽光——在人生的旅途中,我們需要不斷審視自我、完善自我,才能擁有純凈的心靈、美好的人生。一本好書,一首好歌,一次活動……讓我們用心去挖掘心靈深處的感動與震撼,為我們指點出一種積極的人生態(tài)度。

給生命多一點關(guān)愛——愛在左,情在右,行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,菁菁校園,青蔥歲月,我們相伴同行,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享幸福,用我們彼此的愛心澆灌生命之花,彌散花的芬芳,綻放青春的亮麗。

給自己多一些勇氣——勇敢地面對自己,面對他人,敞開心扉,讓心理健康教育中心的老師們開導(dǎo)你撥云見日,趕走心靈的陰霾,迎接燦爛陽光的生活。

親愛的同學(xué)們,如花的季節(jié),如歌的歲月,為什么我們要常常不快樂?不,去尋找快樂吧,讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光,陽光心態(tài)是成功的起點,是快樂的源泉,是失敗的天敵,是健康的.關(guān)鍵!共度心理健康教育月!讓每一個心靈都充滿陽光!學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心開放時間:每周二、周三、周四、周五中午12:00---13:00;地點:科翔樓二樓。電話:

20xx-xx-5。

心理健康成長節(jié)倡議書篇七

根據(jù)學(xué)工處心理健康協(xié)會的的相關(guān)要求,航空工程學(xué)院學(xué)生科于5月11日召開了相關(guān)會議,對學(xué)工處心理健康協(xié)會的一些要求進行討論研究,會議決定,航空工程學(xué)院立即啟動心理健康活動月相關(guān)活動,對學(xué)工處安排的活動高度重視,認(rèn)真落實。

二、舉辦活動。

5月14日與5月15日,我系全體心理委員心理守護員參觀了濱州學(xué)院心理健康咨訊中心。參觀過程中同學(xué)們親身體驗沙盤游戲,體驗心理放松方式,宣泄方式,并和心理咨詢師進行一對一的交談,親身體驗心理健康的一些事宜?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們在心理健康方面收益匪淺,收益頗多,提高了同學(xué)們自身解決心理健康問題的水平,以及幫助他人解決心理健康問題的能力。

2系院特色活動。

5月10日,我系舉辦了背靠背夾氣球趣味活動。該活動是有兩個人背靠背夾氣球,然后用最快的速度的跑向終點,這個小游戲簡單有趣。對活動的場地、活動道具要求都比較簡單,但是活動趣味性十足。活動過程中,選手需要以最快的速度到達(dá)終點,但又要注意不能讓氣球掉落或者用力過度將氣球擠爆,一但氣球掉落或者爆掉,按照游戲規(guī)則,選手需要從起點重新開始,這樣就大大延長了比賽用時,影響比賽成績。所以該趣味活動對選手的配合要求比較高,詩對選手們速度與技巧的雙重挑戰(zhàn)。

結(jié)束語。

在最后,我想說一說,心理健康月活動開展以后,感謝系院老師重視此次活動,從活動策劃、組織安排、活動經(jīng)費、活動場所、活動宣傳、各種關(guān)系協(xié)調(diào)等等都離不開老師的支持。此外,本次活動組織認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,每個活動從策劃到宣傳、準(zhǔn)備都是經(jīng)過深思熟慮,在活動決策前系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部進行專題討論,決定細(xì)節(jié)。并組織系學(xué)生會干部及各班班長、團支書認(rèn)真按照文件要求執(zhí)行,并結(jié)合我系實際情況進行活動,開展具有心理健康教育意義的班會,征文,征集照片等活動。所以雖然活動種類節(jié)目繁多,但本次活動的各個環(huán)節(jié)進行有條不紊,秩序井然,組織到位,效果堪佳。其次,為配合心理健康活動月的總的工作要求,使全體同學(xué)們更加深入的體會、感受自己的重要,我系制作了以“陽光心苑”為主題的心理健康宣傳展板。展板展出期間,前來觀看的同學(xué)絡(luò)繹不絕,很多同學(xué)邊看邊做記錄。同學(xué)們紛紛表示,宣傳板喚起了他們對于自身心理健康的重視,使大家學(xué)會了調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的方式和方法,對同學(xué)們提升心理素質(zhì),加強心理修養(yǎng),培養(yǎng)心理調(diào)節(jié)能力起到了積極的作用。

心理健康成長節(jié)倡議書篇八

當(dāng)五月的鮮花開遍原野,當(dāng)青春的身影律動校園,我們迎來了我院首屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育活動周,這是屬于我們自己的節(jié)日。

“5·25”,即“我愛我”,就是要號召大家關(guān)愛自己,珍愛生命,關(guān)注心理健康,把握機會,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展道路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。

成長是一條陽光、風(fēng)雨參半的路,有幸福快樂,也有數(shù)不清的哀傷寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣無法預(yù)知的交響,健康的心靈聽得到它無言的美,而脆弱的心靈卻無法承受生命的重量。

20xx年,由北師大心理系團總支、學(xué)生會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日?!靶睦斫】等铡被顒拥哪康氖且岢械拇髮W(xué)生都能悅納自我,肯定自我,欣賞自我,發(fā)展自我,做一個快樂健康的人。

讓我們也積極行動起來,關(guān)愛自己,關(guān)愛別人,熱愛生活,熱愛生命。在此,學(xué)院心理協(xié)會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:。

全校師生共同關(guān)注大學(xué)生心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。

多學(xué)習(xí)心理健康知識--閱讀有關(guān)心理的書籍,聆聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

多尋求心理幫助--勇敢地敞開心扉,讓心理健康教育咨詢中心的老師傾聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

多與人交流、結(jié)交良師益友--菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。

給心靈多一份關(guān)注--人生旅途,求學(xué)時光,需要我們從心開始。我們要大度地去分享別人的幸福,寬容地理解身邊人和事。

朋友,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意!冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚,我們就需要一次心靈的洗禮,聆聽內(nèi)心,生命就有了前進的依托,你我也就有心靈的`共鳴。

讓我們相約5·25,愛自己,愛大家,讓心靈和諧成長!

xx經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會。

20xx年5月18日。

心理健康成長節(jié)倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

我們來到這個世上,就意味著又給社會增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比的歡樂,從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你茁壯成長。每個人的生命都只有一次,只有珍愛自己生命的人,才會熱愛生活,對未來充滿希望;只有擁有美麗心靈的人,才能感受到人生的美麗,才有資格分享、接受社會和他人所給予的愛和友誼,才能用良好的心態(tài)面對人生。所以,新學(xué)期伊始,我們更應(yīng)該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護心靈,共同成長。為此,我們向全校同學(xué)們倡議:

2、多尋求心理幫助——勇敢地敞開自己的心扉,把自己的想法多向老師和同學(xué)傾訴,必要時可向生命綠島的心理老師求助,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

3、多學(xué)習(xí)心理健康知識——認(rèn)真閱讀有關(guān)心理成長的書籍,聆聽有關(guān)心理成長的講座,積極參加學(xué)校和社會豐富多彩的活動,培養(yǎng)自己積極向上的心理。為此,我校心理組老師針對我校學(xué)生實際情況和心理特點,收集整理了《xx市實驗中學(xué)心理自助手冊》,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),得到心靈上的成長。

同學(xué)們,讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失?。蛔屝膱匀缗褪?,矢志不渝;讓心韌若纜繩,不折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!讓我們關(guān)愛生命安全,關(guān)注心理健康,讓生活充滿陽光!

心理健康成長節(jié)倡議書篇十

親愛的同學(xué)們:

在這鮮花盛開,草長鶯飛的季節(jié);在這青春似火,激情洋溢的五月,海口經(jīng)濟學(xué)院第xx屆5.25心理健康教育月活動拉開帷幕。5.25,即“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”,由愛自己而推廣為愛他人。本屆心理健康教育月的主題為:5.25心靈之旅,健康同行。讓我們用年輕的心去感受生命的活力、享受身心健康的快樂、擁有陽光健康心態(tài),讓青春絢麗綻放!在此,心理健康教育與咨詢中心向全校師生發(fā)出以下倡議:

積極關(guān)注心理健康,多閱讀有關(guān)心理健康的書籍,多聽有關(guān)積極心理的講座,多參加心理健康教育月相關(guān)活動,讓心的世界充滿陽光。

人生漫漫長路,需要我們不斷地探索自我審視自我完善自我,為生命喝彩,與健康同行,用青春將它填成絢麗的色彩,讓每一個生命都如花綻放。

求助是一種能力,讓我們都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。在心靈陷于困頓時,請不要獨自掙扎,勇敢地敞開心扉,主動尋求心理幫助,掃去心間陰霾,擁有晴明心空。

讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓絢爛的青春。

給我們帶來美好希望!

讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓放飛的心靈。

給我們帶來無窮喜悅!

讓我們一起暢享5.25心靈之旅,讓七彩的生活。

給我們帶來無限精彩!

暢享5.25心靈之旅,攜手健康同行!

從心開始,從心出發(fā)!

倡議人:xx。

時間:xx年x月x日。

心理健康成長節(jié)倡議書篇十一

“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。

核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己。

關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進而愛別人,愛社會。

大學(xué)生對心理健康的概念模糊,甚至有誤解,不到了藥物治療的程度,就不承認(rèn)自己存在心理障礙。

例如:大學(xué)新生的心理問題是適應(yīng)性和與人溝通的問題,二、三年級學(xué)生則以情感人際關(guān)系和自我成長等問題為主,而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。

所以引導(dǎo)他們增強心理健康意識,提高自我調(diào)適能力更有意義。

1992年,“世界心理健康日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會發(fā)起的,定在每年的10月10日。

20xx年,由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會倡議,隨后十多所高校響應(yīng),并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),確定5月25日為“北京大學(xué)生心理健康日”。

“5.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。

20xx年,團中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學(xué)生心理健康節(jié)。

心理健康成長節(jié)倡議書篇十二

親愛的同學(xué):

五月,草長鶯飛,生機盎然。五月,燦若霓裳,鶯歌燕舞。五月,郁郁蔥蔥,生機無限。由北京師范大學(xué)于20xx年5月25日首倡的“5·25—我愛我”大學(xué)生心理健康日已走過了十八個春秋?!?·25”諧音“我愛我”,取意“愛自己才能更好地愛他人”。五月二十五日,屬于我們自己的節(jié)日——“5·25”大學(xué)生心理健康日又如期而至。

作為一名新時代的大學(xué)生,在成長的過程中,我們都曾經(jīng)歷過黯然的惆悵,難耐的孤寂,壓抑的委屈,落空的期盼甚至痛苦的掙扎。然而,正是在發(fā)展的過程中克服了種種困擾,我們獲得了心理的成長,也變得更加成熟與堅強。悅納自我就是既能由衷地欣賞自己的優(yōu)點,又能接受發(fā)展中的還不完美的我,容忍自己存在的不足,并給自己一個逐步提高的過程。只有悅納自我,才能與幸福快樂相伴!

關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學(xué)會理解、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。“愛人”是帆,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存。如果人人悅納自我,關(guān)心他人,我們的校園將因愛而和諧!

“少年強,則國強;少年弱,則國弱;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻(xiàn)自己的青春。

為此,我們特向所有同學(xué)倡議:

多給生命一些珍愛——常懷感恩之心,珍愛生命,享受生活。

多給心靈一份關(guān)注——勇敢敞開心扉,主動尋求幫助,笑對風(fēng)雨人生。

多給交流一點空間——傾訴心中煩雜、分享成長體驗、營造明媚空間。

多給閱讀一些時間——于生命之長度掘生命之深度,

于生活之外延添生活之內(nèi)涵,品味作品,啟迪心靈,提升自我。

心理健康活動月期間,建議您參與下列至少一項活動,您將體驗到成長的快樂:

積極參加我校大學(xué)生心理健康教育活動月的某項活動;

找個同學(xué)傾聽一小時他/她的煩惱;

做件不計報酬的小事;

暫停煩惱,放假一天。

心理健康成長節(jié)倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

鮮花盛開的五月,春意盎然。5·25全國大學(xué)生心理健康日又向我們走來了。

5·25,諧音“我愛我”,就是要珍愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路。

“我愛我”,需要從心開始。只有美麗的心靈,才能感受生命之美。只有自尊、自愛的人,才能分享、接受、給予愛和友誼,才能用積極的心態(tài)面對人生。

入學(xué)初的迷茫,學(xué)業(yè)的枯澀,人際的委屈,期盼的落空…大學(xué)里有太多的喜悅,也有許多的惆悵,我們有時在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎,所以,理應(yīng)關(guān)注我們的心理健康。

我們應(yīng)該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護心靈,共同成長。為此,我們向全校師生倡議:

共同關(guān)注心理健康,用愛與科學(xué)知識塑造健康美麗的心靈,讓心的世界充滿陽光。

多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理的講座,參加心理社團及相關(guān)活動。

多尋求心理幫助——勇敢地敞開心扉,讓你的老師、好友和心理咨詢師聆聽你的心聲,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

多聽好歌——優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。

多與人交流、結(jié)交良師益友——菁菁校園,青蔥歲月,不論地域,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。

看一本好書,看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的.電影,…直面壓力,放飛理想!

親愛的同學(xué)們,有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚時,我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內(nèi)心,生命就有前進的依托,我們也就有心靈的共鳴。

讓我們相約5·25,愛自己,愛大家,讓心靈和諧成長!

如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)、人際與愛情方面有什么困惑和疑慮,歡迎與我們溝通。

xxx。

日期

心理健康成長節(jié)倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們:

我們來到這個世上,就意味著又給社會增添了一份寶貴的財富,同時也給家庭帶來了無比的歡樂,從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你茁壯成長。每個人的生命都只有一次,只有珍愛自己生命的人,才會熱愛生活,對未來充滿希望;只有擁有美麗心靈的人,才能感受到人生的美麗,才有資格分享、接受社會和他人所給予的愛和友誼,才能用良好的心態(tài)面對人生。所以,新學(xué)期伊始,我們更應(yīng)該積極行動起來,愛自己,愛他人,呵護心靈,共同成長。為此,我們向全校同學(xué)們倡議:

2、多尋求心理幫助——勇敢地敞開自己的心扉,把自己的.想法多向老師和同學(xué)傾訴,必要時可向生命綠島的心理老師求助,釋放你的壓力。求助是一種能力,讓每個人都因自助而成長,因助人而快樂,因互助而不再孤獨。

3、多學(xué)習(xí)心理健康知識——認(rèn)真閱讀有關(guān)心理成長的書籍,聆聽有關(guān)心理成長的講座,積極參加學(xué)校和社會豐富多彩的活動,培養(yǎng)自己積極向上的心理。為此,我校心理組老師針對我校學(xué)生實際情況和心理特點,收集了《xx市實驗中學(xué)心理自助手冊》,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),得到心靈上的成長。

同學(xué)們,讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失??;讓心堅如磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,不折不撓;讓心純?nèi)羲?,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!讓我們關(guān)愛生命安全,關(guān)注心理健康,讓生活充滿陽光!

xxx。

日期

心理健康成長節(jié)倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

在這寒冬的清晨,你是否感覺自己鉆出被窩的那一瞬需要越來越多的勇氣?

在這料峭的季節(jié),你是否擔(dān)憂自己對抗甲流的信心正日益受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?

在這成長的年齡,你又是否緊張自己的學(xué)業(yè)發(fā)展在新的征途中將何去何從?

……。

有人聽后,說:懶惰和溫暖的被窩使我。

猶豫;

有人聽后,說:害怕和肆虐的甲流令我軟弱;

又有人聽后,說:失敗和嚴(yán)峻的競爭讓我沮喪。

不相信?那不妨一起來試試吧!請你根據(jù)自身愛好,有選擇性的參與我們以下各項活動(見背面),我們將從參與者及參與項目的數(shù)量中評選出本次活動的10名“最佳參與獎”、抽取10名“最幸運獎”,并頒發(fā)獎狀和獎品。精彩和收獲等著你來哦!

心理健康成長節(jié)倡議書篇十六

各學(xué)院:

一年之計在于春,春天萬物生長,到處生機勃勃。然而春季卻是一個心理疾病高發(fā)的季節(jié)。春天氣候多變,人的情緒波動較快,容易煩躁不安。寒假剛剛結(jié)束,有的同學(xué)期末考試成績不理想需要補考,尤其是大一的同學(xué)壓力較大。還有畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力、考研失利者的沮喪和準(zhǔn)備復(fù)試者的`迷茫,也是值得大家關(guān)注的問題。為使同學(xué)們擁有積極樂觀的情緒,學(xué)會從一個微小的改變開始,調(diào)節(jié)自己,提升自信,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1.合理飲食,加強鍛煉,保證充足的睡眠。生理健康是心理健康的基礎(chǔ),要時刻保持健康的身體狀態(tài),讓自己充滿活力。

2.積極參加集體活動,盡量不要一個人呆著,到人群中去,關(guān)心別人的同時得到他人的關(guān)心。

3.經(jīng)常到戶外呼吸新鮮空氣,沐浴陽光,放松平衡身心,積極應(yīng)對消極情緒。消極的情緒會給人體的植物神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)造成不良影響,從而使人體免疫力急劇下降。因此,春季要力戒動怒,做到心胸寬闊,豁達(dá)樂觀。

4.學(xué)會傾訴煩惱,甩掉情感包袱。心理學(xué)研究證明,傾訴自己的負(fù)面情緒不僅可以減輕悲傷和憤怒,還有助于緩解心理壓力。所以,建議有心理困擾或問題的同學(xué),應(yīng)多和朋友家人溝通,或?qū)で髮I(yè)心理咨詢老師的幫助。

5.給自己制定計劃,追求自我價值?!按悍N一粒粟,秋收萬顆子”。把自己的生活有序地安排起來,讓每一天都活得有意義、有價值。

春天是希望的季節(jié),讓我們用滿面笑容來迎接這溫暖的春風(fēng),讓我們的大學(xué)生活更快樂!

xxx。

日期

心理健康成長節(jié)倡議書篇十七

尊敬的各位家長:

你們好!

據(jù)報道,目前我國兒童心理問題的發(fā)病率為12%至16%,患有心理疾病的兒童約為2%,90%以上的幼兒有行為攻擊傾向;保守估計目前我國至少有3000到5000萬孩子存在心理行為問題。近年來,我國兒童出現(xiàn)心理問題的人數(shù)有逐年上升的.趨勢,我國兒童心理健康狀況令人堪憂,關(guān)注兒童心理健康狀況已刻不容緩。

幼兒不良心理行為主要包括自閉癥、多動癥、恐懼癥、攻擊行為、退縮行為、學(xué)習(xí)障礙、性別認(rèn)同障礙、智力落后等,幼兒的這些心理和行為問題若沒有得到及時、有效地解決與矯治,將影響其整個童年、青少年的社會適應(yīng)能力、人際交往能力和學(xué)業(yè)成績,并有可能引起成年后嚴(yán)重的心理和精神障礙。因幼兒階段在個體畢生發(fā)展中具有重要的奠基作用,所以,幼兒時期的輕微心理問題如果沒有得到及時解決和疏導(dǎo),勢必給幼兒自身、他人乃至社會帶來危害。中國心理學(xué)會學(xué)校心理委員會以滿足大眾迫切需求為導(dǎo)向,致力于推動幼兒心理健康教育事業(yè)的專業(yè)化發(fā)展。中國心理學(xué)會學(xué)校心理委員會為廣大家長朋友編寫了《幼兒心理健康—家庭訓(xùn)練手冊》供大家參考、學(xué)習(xí)。

幼兒心理健康教育工程以號召全社會一起努力為幼兒心理健康創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好心理品質(zhì)和社會適應(yīng)能力為宗旨,糾正幼兒不良心理、行為以及培養(yǎng)幼兒良好的心理品質(zhì)為己任,力求培養(yǎng)身心健康的新一代,提高幼兒園安全程度、增進親子關(guān)系、促進家庭幸福,從而實現(xiàn)強國優(yōu)民社會和-諧的美好目標(biāo)。為推進幼兒心理健康教育工程有序、有力、有效地實施,向全社會發(fā)出以下倡議:

1.實現(xiàn)“幼兒教育家園共建”活動。家長加強幼兒心理知識學(xué)習(xí),應(yīng)對幼兒心理的了解程度有所提高,積極提高自身心理素質(zhì)、心理健康教育能力。密切關(guān)注孩子的不良心理和行為并及時發(fā)現(xiàn)與正確引導(dǎo),在日常生活中重視幼兒良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),防患于未然。

2.幼兒園把幼兒心理健康教育工作放在首位,幼兒教師需熟悉幼兒心理健康教育的基本原則,掌握一定的心理學(xué)知識和實用技術(shù);每個幼兒園至少配備一名受過幼兒心理健康教育專業(yè)高級培訓(xùn)的幼兒教師;有計劃、有目的地開展針對幼兒心理健康的教育、教研活動。

3.有關(guān)教育部門需高度關(guān)注幼兒心理健康教育工作,大力推進幼兒心理健康教育工程,協(xié)助幼兒心理健康教育的普及。

4.社會各界人士提高心理健康教育意識并盡己之力,努力為幼兒心理健康發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。

幼兒心理健康教育工程需要你、我、他及社會所有人士的共同努力,也是所有為人父母、所有關(guān)心幼兒健康成長的人士不可推卸的社會責(zé)任!只有全社會共同努力,為幼兒心理健康教育營造良好的環(huán)境,我們祖國的花朵才能在陽光雨露的呵護下茁壯成長。

中國心理學(xué)會學(xué)校心理專業(yè)委員會。

__教育科技有限公司。

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心理健康成長節(jié)倡議書篇十八

正值換季時節(jié),是學(xué)生情緒、心理問題易發(fā)多發(fā)期。有的同學(xué)期末考試成績不理想需要補考,尤其是大一的同學(xué)壓力較大。還有畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力、考研失利者的沮喪和準(zhǔn)備復(fù)試者的迷茫,也是值得大家關(guān)注的問題。為有效維護自身的身心健康,擁有積極樂觀的情緒,學(xué)會從一個微小的改變開始,調(diào)節(jié)自己,提升自信,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、正確認(rèn)識義和利、群和己、成和敗、得和失、提高心理彈性;

2、合理飲食,加強鍛煉,保證充足的睡眠,讓自己充滿活力。

3、積極參加集體活動,盡量不要一個人呆著,到人群中去,關(guān)心他人,助人自助。

4、到戶外呼吸新鮮空氣,沐浴陽光,放松平衡身心,積極應(yīng)對消極情緒,做到心胸寬闊,豁達(dá)樂觀。

5、學(xué)會傾訴煩惱,甩掉情感包袱。有心理困擾或問題的同學(xué),應(yīng)多和朋友家人溝通,或?qū)で髮I(yè)心理咨詢老師的幫助。

6、給自己制定符合實際的計劃,追求自我價值。“春種一粒粟,秋收萬顆子”。讓每一天都活得有意義、有價值。

春天是希望的季節(jié),讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受心靈的陽光。

20xx年4月11日。

心理健康成長節(jié)倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們:

在這青春似火、激情洋溢的五月,我們迎來了屬于我們每一個人的節(jié)日—5.25“大學(xué)生心理健康日”。

525,即“我愛我”。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我、接納自我、體驗自我存在的價值。因此,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議:

一、多學(xué)習(xí)心理健康知識——閱讀有關(guān)心理的書籍,聽有關(guān)心理健康知識講座,參加心理教育相關(guān)活動。

三、多讀好書——不能掌握生命的長度,但我們可以挖掘生命的深度;不能控制生命的外延,但我們可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書籍如同一縷陽光,助你化黑暗為光明。

四、多聽好歌——優(yōu)美的旋律,健康的歌詞,繞過我們心靈深處的角落,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。

五、多與他人溝通交流——菁菁校園,青蔥歲月,不論年齡、不論男女,讓彼此暢敘衷腸,分擔(dān)痛苦,分享快樂。

六、多給心靈一份關(guān)注——人生旅途,漫漫長路,需要我們從心開始,不斷地審視自我,塑造健康美麗的心靈。

七、多給生命一點珍愛——生命是一個黑白的問號,需要我們用青春將它填成絢麗的彩色。把握生命,為生命拼搏,讓我們的生命不會有遺憾。

同學(xué)們,有誰不是一邊受傷,一邊學(xué)會成長,讓我們的心靈多一些寬容,多一點理解,多一抹美麗。來吧,讓我們相約“525”,關(guān)注心理,關(guān)愛自我!

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