總結(jié)是一個反思和思考的過程，可以幫助我們更好地認識自己?？偨Y(jié)的開篇要引入主題，可以使用一些引人注目的背景介紹或者問題陳述，引發(fā)讀者的興趣。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇一
縷縷春風、訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。烈士陵園是愛國主義教育基地，在一年一度的清明節(jié)來臨之際，西北師范大學數(shù)學與信息科學學院05級數(shù)學5，數(shù)學2，以及信計團支部由團支書帶領(lǐng)來到華林山革命烈士陵園開展以“踏先烈足跡、尋革命精神、揚社會主義榮辱觀”為主題的掃墓團組織活動，借此緬懷烈士的功績、祭悼烈士的英靈。
4月4日清晨，當我們步行到達烈士陵園時，就能夠感受到這莊嚴的氣氛：沉默的松柏，矗立的紀念塔，還有一個個帶著沉痛的心情來紀念烈士的人。看著高高聳立的紀念碑，聽著烈士們的生前事跡，我們想到了那躺在碑底下的人，是他們用自己的努力乃至生命換來的子孫后代的幸福生活，要有這么偉大的奉獻精神是多么的不容易！作為他們奮斗成果的享受者，我們又能夠為他們做點什么呢？能夠做的只是在清明節(jié)這個特殊的日子里，來到他們的墓前，來祭奠他們的英魂。
在掃墓儀式現(xiàn)場，主持人張英同學簡單的開幕詞后，同學們懷著悲痛的心情，在革命烈士碑前，向為解放蘭州革命事業(yè)獻身的烈士敬獻了花圈，花籃。然后全體學生進行了三分鐘的默哀，此時只聽到微風拂過，樹葉沙沙作響，好像在訴說無盡的哀思。隨后由我系學生代表05級信計班劉振廷同學致悼詞，來表達所有到會人員對革命烈士的崇敬和對其緬懷之情。提出了我們不能忘記歷史，要勇往直前，鞭策我們要發(fā)奮努力，以優(yōu)異的成績來告慰革命烈士。
在主持人宣告儀式結(jié)束之后，同學們帶著肅穆沉重的心情結(jié)束了此次掃墓儀式。隨后，同學們參觀革命烈士陵園，了解革命事跡，學習革命精神。非常遺憾的是今年革命烈士紀念館沒有開放，不能夠參觀。但在講解員的講解下，仿佛又回到了金戈鐵馬，戰(zhàn)火紛飛的解放蘭州戰(zhàn)役中。原紅四方面軍創(chuàng)始人之一，紅軍二十五軍軍長吳煥先，原中共甘肅工委副書記羅云鵬，為蘭州解放而犧牲的原第一野戰(zhàn)軍三十一團團長王學禮，三十團政委李錫貴等808名烈士，為蘭州的解放長眠在這片鮮紅的沃土上。我們沉重的翻開七十年前的歷史傷疤，為的不是一味的譴責那些殘忍罪行，為了不忘昨天，珍惜今天，為了明天歷史不再重演，和平永駐人間。要讓所有的人都要時刻銘記他們——那些曾經(jīng)為蘭州解放而壯烈犧牲的勇士們，是他們讓我們的今天如此的繁榮安定，是他們讓我們而今能夠幸福的生活在藍天白云下的校園里！“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”面對先烈大無畏的革命主義英雄氣概，使每個團員的思想和心靈都得到凈化和升華。
此次掃墓活動是在同學們的積極踴躍的參加下進行的，這充分體現(xiàn)了我院05級同學良好的道德風貌和愛國情操。并且通過緬懷烈士，激勵自身的方式，使同學們記住這沉痛的歷史教訓，從而更加珍惜今天的美好生活和學習機會。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇二
為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神，在清明節(jié)的遮天，筑夢志愿者協(xié)會特組織了一次“清明節(jié)祭掃烈士墓”的活動。目的是讓志愿者通過緬懷民族英烈的英雄業(yè)績,更清楚地認識到奉獻精神的意義,更好地做好志愿服務(wù)工作。
接著是在墓前默哀，我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活，也明白要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。我們該用一顆感恩的心來面對這個美好的世界。隨后，我們繞過墓碑，到了烈士墓前，莊重地用雙手把小菊花獻給了烈士們。
我們懷著悲痛而沉重的心情來到平頂山烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊，認真地聆聽主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫者：革命烈士永垂不朽!我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神—不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出，所以，他們理應(yīng)受到敬仰!
“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂”。在中國這方熱土上，有無數(shù)仁人志士，為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經(jīng)鮮活的面容?讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。接著，我們參觀了烈士陵園。還認真的整理和清掃了烈士陵園。
我想這是我們能為先烈們做的一點事了，讓他們能有個更好的環(huán)境，靜靜的安息。“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。
革命先烈們，你們?yōu)槿嗣竦睦娑?，你們的死重于泰山，你們與青山同在，你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇三
按照中央文明辦年度工作部署，就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動，根據(jù)惠州市惠陽區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節(jié)為契機，網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、惠州文明網(wǎng)和央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等參加到“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間，家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言，表達自己的如何向雷鋒學習；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇四
為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)，魯迅園社區(qū)緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題，開展了一系列清明節(jié)活動，在社區(qū)范圍內(nèi)推進殯葬改革，引導并規(guī)范喪事活動，更好地做好清明期間的宣傳工作，促進社會主義精神文明建設(shè)。
一是出一期清明節(jié)宣傳板報，利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務(wù)，更新的殯葬理念，倡導綠色殯葬。充分利用現(xiàn)有的小區(qū)宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫，出專題黑板報介紹了清明節(jié)有關(guān)的知識和民俗文化，并向居民們散發(fā)了多份殯改宣傳資料，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。
二是開展以“更新殯葬理念，倡導綠色殯葬”為主題的清明節(jié)紀念活動，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，努力普及傳統(tǒng)文化和文明禮儀知識，讓居民們感受傳統(tǒng)文化魅力，同時積極倡導文明祭祀新風，()摒棄喪葬陋習，努力營造文明和諧的社會新風尚。
三是在社區(qū)內(nèi)嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品，清除各種隱患；提倡鮮花祭祀傳真情，寄語告慰已故人，及時告知居民長江公祭時間，倡導“破舊俗，樹新風”低碳祭掃活動。
四是組織居民參加挹江門街道清明節(jié)公祭活動暨“文明祭掃，平安清明”詩歌朗誦會，社區(qū)工作人員傾情朗誦詩歌《春天，遂想起》，通過在節(jié)日里誦讀經(jīng)典詩歌，既了解了傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和文化，又更加了解民族傳統(tǒng)美德，掌握歷史知識，陶冶了居民們的情操。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇五
為繼承革命英烈優(yōu)良傳統(tǒng)，頌揚革命先烈英雄事跡，加強大學生愛國主義教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，政法學院青年志愿者協(xié)會策劃組織了今年的掃墓活動，政法學院團委、黨支部、科研訓練中心共同參與了本次掃墓活動。
這次清明節(jié)掃墓活動主要由青協(xié)秘書組負責，通過策劃這次活動的過程，提高了我們秘書組的辦事能力，加強了我們內(nèi)部成員之間的團結(jié)與協(xié)作能力，為以后其他活動的順利開展奠定了一定的基礎(chǔ)。與此同時，我也從中發(fā)現(xiàn)了許多的不足與缺點，需要我們進行改善，現(xiàn)就此總結(jié)如下：
首先，策劃書細節(jié)不夠詳實。這次活動的策劃主要由我部負責起草，對整個活動的過程進行了安排，總體上效果較好，但在具體事宜上還不夠詳細，考慮不夠全面，比如墓前全體宣誓事宜，由于沒有準備充分，只得向其他的掃墓團體借用宣誓詞，影響了活動的效果。
其次，準備不夠充分，宣傳力度不夠。主要包括兩個方面:第一，4月2日的“緬懷革命烈士萬人心語征集”宣傳活動，我們沒有及時通知宣傳部的成員制作宣傳板，導致他們不能按時將宣傳板送到指定位置，耽誤了活動的進行;第二，由于我們內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠，沒有將活動演說詞確定下來，導致了當天的匆忙，成效不顯著。
再次，內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠。4月4日的全體動員大會，因為某些原因，沒有及時通知到位，那天許多人沒有來開會，影響了第二天掃墓活動相關(guān)事項的及時轉(zhuǎn)達。
最后，后期總結(jié)工作不到位。4月5日當天的新聞稿件雖然及時發(fā)送到院團委和校青協(xié)的郵箱，但是內(nèi)容有待進一步完善;而且，我沒有將新聞稿紙質(zhì)文檔送到學院簽字蓋章，并在最短的時間內(nèi)送到學校新聞中心，直到4月8日才被傳到新聞網(wǎng)，影響了新聞的時效性。
針對以上問題，我們意識到我們的能力亟待提高，我們會在以下幾個方面繼續(xù)努力：
4.每次活動的新聞稿件要及時地發(fā)送到指定的郵箱，在發(fā)送之前自己要充分的修改、完善，爭取做到。
總結(jié)此次清明節(jié)掃墓活動，我們將從中吸取經(jīng)驗和教訓，與我們組的其他成員加強合作，進一步完善我們的工作，提高我們工作的效率，爭取在以后的工作中不再犯相同的錯誤，避免類似事件的發(fā)生。同時，我們會加強與其他部門合作交流，借鑒他們的經(jīng)驗，學習他們的優(yōu)點，在合作中提高我們的能力。相信在我們共同的努力之下，我們的工作會做得更好，我們秘書組將向著更好的方向發(fā)展。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇六
為了貫徹十八大的精神，建設(shè)人民滿意的城市，根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動的通知》的文件精神，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用晨會充分動員，為活動宣傳造勢。
校團委利用國旗下的講話向全校師生發(fā)出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發(fā)達國家相比，中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應(yīng)該責無旁貸地擔負起建設(shè)富強祖國的歷史重任。她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，為祖國的富強而奮斗。
二、利用班會引導學生了解節(jié)日民俗文化，增強愛國情感。
全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節(jié)”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節(jié)的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養(yǎng)同學們的愛國情懷。
三、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
全校各班按校團委的布置，開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間，通過登陸中國文明網(wǎng)、中國日報網(wǎng)站、光明網(wǎng)和中青網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。
四、緬懷先烈，積極進取。
在周一，初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節(jié)之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發(fā)同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。這次講座實現(xiàn)了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質(zhì)，也更積極地向團組織靠攏。
五、向烈士獻花圈，寄深情。
在校團委的號召下，有部分班級的團支部自發(fā)地組織同學于清明節(jié)這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄托了深情的哀思和祝福。總的來說，這次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。
這次的活動取得了很大的成就，多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇七
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為積極響應(yīng)中心校關(guān)于深入貫徹“我們的節(jié)日〃清明節(jié)”主題活動的通知精神，引導廣大師生樹立正確的英雄觀和歷史觀，弘揚偉大的民族精神，我校于清明節(jié)期間，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的一系列教育活動，并取得了良好效果?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：
在清明節(jié)即將來臨之際，全面動員師生，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作；4月1日國旗下講話以“緬懷革命先烈，文明祭掃”為主要內(nèi)容，號召全體師生擯棄落后、危險、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習，以科學、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。引導學生通過鮮花、網(wǎng)絡(luò)等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，減少祭掃活動對自然環(huán)境的'污染，消除火災隱患。
組織高年級學生開展了以“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”為主題的活動，旨在通過開展網(wǎng)上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校師生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育。讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強；同時倡導網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?；顒悠陂g，高年級同學利用各種條件積極登錄各大網(wǎng)站（文明網(wǎng)、青年網(wǎng)、民族魂、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等），以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。
我校以欣賞清明詩文的形式，鼓勵學生積極參加“誦清明詩歌，揚民族文化”的主題朗讀活動，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。繼承中華民族傳統(tǒng)美德，誦讀活動不僅提高了青少年兒童誦讀國學經(jīng)典的能力，豐富和積累了文學知識，營造了濃郁的讀書氛圍。有助于提高他們的道德素質(zhì)，增強民族自信心和自豪感。幫助他們樹立正確的榮辱觀、人生觀和價值觀。
通過活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發(fā)了學生的愛國主義熱情；今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇八
為更好地緬懷革命先烈，弘揚xx烈士“愛國、清貧、創(chuàng)造、奉獻”的偉大精神，時刻牢記革命先烈為我們今天的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養(yǎng)我校師生的集體使命感與責任感。值此清明節(jié)來臨之際，我校組織三至五年級的學生開展了“弘揚，緬懷革命先烈”清明祭掃活動，這次活動不但緬懷了革命先烈，弘揚了烈士精神，而且提高了師生們的思想道德素質(zhì)，使大家謹記自己的使命，立志更好地為國家為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻。
一、活動主題：紀念革命先烈，傳承。
二、活動時間：20xx年x月x日下午。
三、活動地點：xx鎮(zhèn)xx紀念館、xx烈士墓、xx烈士故居、xx墓、、xx烈士墓。
四、活動目的：為更好地緬懷革命先烈，弘揚，時刻牢記革命先烈為我們今天的'幸福生活所作出的巨大貢獻。培養(yǎng)全體師生的集體使命感與責任感。
五、參加人員：三、四、五年級全體師生。
（一）前期準備。
1.聯(lián)系烈士烈士墓、紀念館的管理部門，做好預約工作；
2.召開班主任工作會議，商討相關(guān)事宜，配合德育處做好前期準備；
3.通知參加掃墓的班級，并下發(fā)注意事項；
4.學校后勤做好購買花圈、花籃工作。
（二）現(xiàn)場流程。
1.做好學生統(tǒng)計工作，明確到場參與活動的人數(shù)；
4.帶隊老師打掃紀念館和烈士墓周邊衛(wèi)生；
5.向?qū)W生講述烈士們的光輝事跡；
5.組織者總結(jié)并宣布活動結(jié)束，大家排隊返回。
（三）后期工作。
1.做好本次活動的宣傳工作以及本次活動的資料整理；
（一）活動成效。
本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，大家了解了革命先烈的不朽事跡，弘揚了xx烈士“愛國、清貧、創(chuàng)造、奉獻”使這次掃墓活動顯得十分有意義。
（二）活動不足。
1.由于學生對革命歷史資料收集的不足，在祭掃活動中，只有少部分同學發(fā)了言，對活動成效有一定的影響。
2.由于學生年齡原因，以及為了方便管理，參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生，今后應(yīng)讓全體師生，尤其是低年級學生也一起參加祭掃活動，接受革命傳統(tǒng)教育。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇九
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的`日子。下面小編給大家?guī)?017年清明節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀!
深入推進文明城市建設(shè)，引導居民樹立科學文明的殯葬理念和文明節(jié)儉的祭掃新風。
一、召開討論會議，認真做好預案，精心組織安排。
二、廣泛張貼宣傳海報、條幅，加強宣傳力度。
三、要求黨員、干部、積極分子等帶頭落實，做出表率和行動。
四、具體做法有：
(1)3月31日下午，開展以“緬懷先烈，寄托哀思;祭掃祖先，企盼安息”為主題的社區(qū)公祭活動。
(2)發(fā)放并宣讀“文明祭掃平安清明”的倡議書，組織社區(qū)居民在一條“提倡厚養(yǎng)薄葬 反對厚葬丑俗”的條幅上簽名。
(4)開展了一場“弘揚傳統(tǒng)美德 共過文明清明”的科普講座。
(5)發(fā)出活動倡議書，要求和鼓勵在職黨員利用網(wǎng)上祭英靈、電波訴衷情、短信寄心語等多種形式的祭拜革命先烈活動。
本次活動策劃對倡導現(xiàn)代感恩理念，宣傳多種文明緬懷方式，促進社區(qū)生態(tài)文明建設(shè)起到了很好的宣傳效果。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇十
20xx年清明節(jié)，我們學校組織開展紀念英烈教育活動，讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛國熱情。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為紀念清明節(jié)這個有著深遠意義的節(jié)日，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并促進學校精神文明建設(shè)。3月31日上午，我校團委組織七年級全體師生來到烈士陵園，進行了以“緬懷革命先烈、弘揚愛國主義精神”為主題的清明掃墓活動。
二、引導學生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”
讓學生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過這次“緬懷先烈、弘揚愛國主義精神”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的.愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇十一
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)到了，我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因為生病而死，對于我來說，爺爺是陌生的。
到了爺爺?shù)膲炃?，奶奶用大鐮刀把墳墓旁邊的荊棘割掉，姑姑拿著小鐮刀除草，爸爸扛著鋤頭挖一個大坑，我把樹苗放進去，把它扶植，爸爸蓋上泥土，用腳踩實。我還和媽媽、姑姑合作，一起把墳上的樹葉撿干凈。
累了，我們坐在石階上，吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了，綠色的面團里面包著香干、咸菜，底下托著一片綠色的樹葉。聞起來很香，吃起來更香了。
我問媽媽：“墳是什么?”媽媽說：“墳是死去的人住的房子。”我又問媽媽：“死去是什么意思?”媽媽說：“每個人都是天使，他來到地球上的時間是有限的，等他用完了自己生命，又要做回天使，永遠不能回來了?！?/p>
我從來沒有見過爺爺，我多么想見到他呀!想知道爺爺長什么樣?我就問媽媽：“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了。”媽媽傷心地說。我想了想，又說：“不，我能，爺爺就在我身邊，我能感覺到。”我編了一首兒歌《爺爺就在身邊》唱了起來。
我回頭的時候，看到大人的眼睛都紅了。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇十二
為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，我系于20xx年x月x日中午十二點整在北區(qū)主樓門前舉辦了以“緬懷革命烈士”為主題的宣傳紀念活動，通過大家寫清明節(jié)寄語來表達建院大學生對革命烈士的緬懷，寄托我們的哀思。
首先我們在校廣播站進行廣播稿形式的宣傳，吸引同學參加活動。在主持人現(xiàn)場生動的講解中，我們正式開始了活動。在活動現(xiàn)場，我們安排學生會工作人員進行現(xiàn)場的'宣傳，現(xiàn)場向同學發(fā)放紙貼和筆，發(fā)動同學在紙上書寫清明節(jié)寄語，并親手粘貼在展板上，寄托他們的情感。在開展活動的同時，有現(xiàn)場解說人員在同學們身邊生動的講解展板上烈士的先進事跡內(nèi)容。
通過此次清明節(jié)宣傳活動的開展，對我院學生進行了緬懷革命先烈的傳統(tǒng)教育，從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天；通過此次清明節(jié)活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng)，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。通過此次清明節(jié)活動的開展，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
在整個活動進行中我們用拍照的方式作為活動紀念。活動結(jié)束后展板放在我系走廊中，供大家參觀。本次活動成效顯著，影響深遠，圓滿成功。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇十三
為了更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)學校要求，我們利用清明節(jié)前后這一教育契機，結(jié)合實際情況，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，在學生中組織開展以“清明節(jié)”為主題的群文閱讀活動。
此次活動，先讓班內(nèi)學生在課前搜集有關(guān)清明的文章，以便上課時在班內(nèi)交流誦讀，重在讓全班孩子充分感受我國清明節(jié)的文化。
交流課上，首先讓孩子結(jié)合二年級的語文主題叢書，閱讀了《清明節(jié)的傳說》這一篇文章，緊接著多名同學走上講臺交流了自己搜集的清明的詩歌資料，隨后，我又在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于“清明節(jié)的習俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。
通過本次主題活動，全體同學的.心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇十四
我國人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢粱錄》記載：在古代，每到清明節(jié)這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達對先人的敬意和懷念。這一天，掃墓是最重要的活動。不過至今在我國一些地方，還保留著清明節(jié)吃冷飯的習俗。
相傳在春秋時代，晉國的君主晉獻公有一個年輕美貌的妃子驪姬。她為了讓自己的兒子奚齊將來繼承皇位，就用毒計害死了太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避驪姬的迫害逃離了晉國，一路上受盡屈辱。有一次，重耳因為饑餓暈倒了，大臣介子推就從自己的腿上割下了一塊肉，用火烤熟后捧給重耳吃。就這樣，他們顛沛流離，歷盡艱辛，終于在19年后回到了晉國，重耳后來成為歷史上很有名的晉文公。
晉文公做了國君之后，對那些和他一起流亡的臣子進行了封賞。也許是大意了，他唯獨忘了介子推。后來有人提起此事，晉文公猛然想起，內(nèi)心十分不安，馬上派人去請介子推?？墒侨チ藥滋耍樽油贫疾粊?，晉文公只好親自去請。可來到介子推家，卻見家門緊鎖，一問鄰居才知道，介子推已背著老母親躲進了綿山。于是，晉文公便讓士兵上山去找介子推，可找來找去也不見蹤影。這時，有人出了個餿主意：干脆放火燒山吧，火著起來，介子推就會自己走出來。于是，晉文公便下令燒山。誰也沒想到，大火燒了三天三夜，也沒見介子推走出來。等火熄滅后，人們再次上山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和母親抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。
為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改名為“介山”，并把放火燒山的這一天定為“寒食節(jié)”，告知全國百姓，每年的這一天都要禁煙火，只吃冷飯。
第二年，晉文公和大臣們來到介山祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)那棵燒焦的柳樹竟然復活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”，并把這一天定為清明節(jié)。
其實，“清明”在我國是有雙層意思的一天，它既是節(jié)日，又是節(jié)氣。民間有這樣的諺語：“清明前后，種瓜點豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。就是說，一到清明春耕播種就要開始了。清明節(jié)日的寒食迎來的卻是清明節(jié)氣的播種。
清明節(jié)活動體會總結(jié)篇十五
時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，我們xx級x班利用清明節(jié)契機，在班主任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以“緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動。
x月x日上午，天上的陰云越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任x老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——xx廣場。廣場中央，矗立著高大的xx塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“xx”“xx”，稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念xx。
寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄托哀思，表達無比敬仰之情。高聳入云的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神圣的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人?！?/p>
同學們列隊安靜有序地走進xx紀念館。在陳列廳，看著反映xx的一幅幅照片、文字，還有見證著當年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關(guān)歷史遺物：犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的xx、決心書、家書信件，當年指戰(zhàn)員使用過的望遠鏡、武器等；聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡，同學們仿佛走進了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風的戰(zhàn)爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜！
在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射，戰(zhàn)火熊熊燃燒；耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，感受到了解放濟南時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是xx！那是xx！多么強烈的視覺和心靈震撼??！當年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場，今天如詩似畫的美麗風景區(qū)！撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
通過此次活動，同學們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發(fā)了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
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