"讀后感"是讀者在閱讀一本書(shū)或一篇文章之后對(duì)作品內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、情感等方面進(jìn)行的個(gè)人感悟和思考。它能夠幫助我們更好地理解作者的意圖，深化閱讀體驗(yàn)，同時(shí)也可以用來(lái)記錄和分享我們的閱讀心得。要寫(xiě)一篇出色的讀后感，我們需要對(duì)作品內(nèi)涵、主題和情節(jié)進(jìn)行深入理解和思考。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
背影初中生讀后感篇一
以前讀朱自清先生的《背影》時(shí)，覺(jué)的和其它優(yōu)秀作品一樣只是一篇好文章。而今再讀，則添了許多精神上的食糧，更有諸多感想。
幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)自己的父親，所有父愛(ài)又都是一樣博大和溫暖的尤其是生活在今天的獨(dú)生子女，他們得到的里的那種父愛(ài)似乎更多，只是別等到父親老了，再讓子女感覺(jué)父親背影里所含的愛(ài)，那是辛酸的而是今天，或現(xiàn)在就應(yīng)讓父子兩代人理解這種愛(ài)，享受這種愛(ài)，珍惜這種人生獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。
還有的家長(zhǎng)會(huì)為孩子說(shuō)幾句粗話臟話而高興，糟糕的是有些家長(zhǎng)還鼓勵(lì)孩子去打架，去拉幫結(jié)派，認(rèn)為這樣的孩子才是聰明的，否則就是不會(huì)混。把社會(huì)上那一套混世哲學(xué)作為衡量孩子是好是壞的標(biāo)準(zhǔn)。殊不知，這不但害了孩子也會(huì)害了家長(zhǎng)自己，這樣事例的苦果不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中都不勝枚舉。
小時(shí)罵別人，打別人，不懂得關(guān)心照顧別人，那麼長(zhǎng)大后他會(huì)善待你嗎？年幼時(shí)是家里的皇帝，長(zhǎng)大了他依然是你的霸主。試想背影作者的父親擁有一個(gè)優(yōu)秀的兒子，可還是不放心。
所幸作者不是隨父一起生活，否則，我們今天也許就賞不到他的其它美文了。所以我再次呼吁：放開(kāi)手吧，讓孩子自己去走！
愛(ài)你的孩子嗎？那就讓你的愛(ài)變成孩子成長(zhǎng)道路上的指路明燈，而非拐杖或囚籠。
背影初中生讀后感篇二
正如朱自清先生所寫(xiě)，父愛(ài)的確是一種不能只用只言片語(yǔ)便能囊括的深沉而又偉大的感情，《背影》設(shè)色淡冷，籠罩著感傷、寂寞的氣氛，全文向我們展現(xiàn)了一位父親為兒子買橘子時(shí)佝僂蒼老的背影，恰如其分地融入了作者的情感，也許朱自清在看過(guò)父親寄來(lái)的書(shū)信后，淚如泉涌，浮想聯(lián)翩，情寓于中，發(fā)之于外，便寫(xiě)出了這篇不朽之作。作品催我落淚的地方有二：一是關(guān)于父親買橘子時(shí)背影的描述；二是父親信中的話語(yǔ)。因?yàn)槊枋龅氖歉缸又?，往日父親待我的好，便如電影鏡頭一般紛呈腦際。往事如煙，但親人之間無(wú)私的摯愛(ài)，是令我怎么也忘卻不了的。
父親對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是偉大的，在你失意、憂傷甚至絕望的時(shí)候，千萬(wàn)別忘記你身后站著的父親。在你無(wú)助無(wú)奈之際，他那慈愛(ài)的目光便如佛光一樣映出一片光明，使你對(duì)人生充滿希望；不管你是怎樣的卑微和落魄，父親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，他的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)會(huì)幫你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之舟。
你從未見(jiàn)過(guò)父親就要流出的淚滴，相反他轉(zhuǎn)過(guò)頭去把淚水藏起；你從未見(jiàn)過(guò)沉重的負(fù)擔(dān)把父親的雙肩壓彎，相反他的雙肩任你靠著哭泣。
背影初中生讀后感篇三
初中的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文《背影》那時(shí)候可能還體會(huì)不到當(dāng)時(shí)作者的心情，現(xiàn)在長(zhǎng)大了才真的理解了這篇散文的中心思想吧，身在異鄉(xiāng)的我讀起來(lái)更是意味深長(zhǎng)....
我最不能忘記的是他的背影。朱自清的眼淚如花從那一刻綻開(kāi)了祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!
愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為自己買橘子的父親。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是的，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢 父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎 心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛(ài)，正如朱自清所寫(xiě)：我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。作者的父親為他買橘子的辛苦，足以證明，父愛(ài)是偉大的!
當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為作者寫(xiě)平安信。
父愛(ài)是偉大的，在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心，也許父愛(ài)有時(shí)也會(huì)為你指點(diǎn)迷津。
背影初中生讀后感篇四
“我最不能忘記的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!
愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了?！痹谏娜撕＠?，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的'父親。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！笔堑?，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。
背影初中生讀后感篇五
兒子要遠(yuǎn)行，父親去車站送別，臨行時(shí)父親特意為兒子去買幾個(gè)橘子，這本是生活中很常見(jiàn)的一幕，可是朱自清老人家卻通過(guò)對(duì)這個(gè)情節(jié)的刻畫(huà)，使一位父親平凡的背影，愣是那樣高大地呈現(xiàn)在我們面前，這是非常值得我們所敬佩的；這篇寫(xiě)于一九二五年的作品，現(xiàn)在讀來(lái)我們?nèi)阅苌钌畹乇黄涓腥?。仍能：“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。”
《背影》是寫(xiě)父愛(ài)的。文中有兩個(gè)人物，一個(gè)是我，一個(gè)是父親。《背影》能長(zhǎng)存于世，久盛不衰，裕林認(rèn)為與文中兩個(gè)人物漸進(jìn)的形象是分不開(kāi)的。
首先看作者，從“到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚?！钡健暗侥暇?，有朋友約去游逛，勾留了一日。”，這些都是一些很直接的描寫(xiě)，表面看似乎并不特別，但仔細(xì)一琢磨就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些描寫(xiě)全是為人物的形象服務(wù)的。作者到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，可以想象父親狀況之糟糕，而此時(shí)作者非但沒(méi)有去安慰他父親，反而“簌簌地流下眼淚”，這淚雖然很自然，卻只會(huì)給處于悲痛中的父親添亂，這淚顯出了作者的年輕不識(shí)事。而“到了南京，有朋友約去游逛，勾留了一日?！保缸酉嗑蹠r(shí)間本來(lái)就短，何況父親又是處于如此的境地，作者反而去陪朋友了，這是非常令人遺憾的。此時(shí)作者就可以說(shuō)是有些不懂事了。由不識(shí)事到不懂事，這是作者形象的第一個(gè)漸進(jìn)。
再看父親。自己滿院狼藉的東西，并沒(méi)有垮掉，卻安慰?jī)鹤印安槐仉y過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”。你看這是一位多么值得尊敬的父親！此時(shí)父親的心里是有痛的，但這種痛父親是埋藏在心里，在兒子面前并沒(méi)有表露。而緊接著又回家變賣典籍、還虧空、借錢、賦閑等等，這些事情對(duì)于已經(jīng)處于糟糕境地的父親來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜，可做父親的并沒(méi)有將此渲染給兒子，只是默默地承受。甚至兒子出去游逛，也沒(méi)有遷怒，只是惦記著兒子的行程如何妥貼，通過(guò)這一系列的描寫(xiě)一位平凡卻異常堅(jiān)強(qiáng)的父親就形象地呈現(xiàn)在我們面前了。父愛(ài)是父親給予的，一個(gè)人只有具有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)才可能在愛(ài)的方面呈現(xiàn)那么多，這是根基。至此，父親的形象就夯下了基礎(chǔ)，也是漸進(jìn)了一層，這種漸進(jìn)與兒子形象的漸進(jìn)巧妙地又形成了一種對(duì)比，是很鮮明的。
等到去車站送別，父親與腳夫討價(jià)還價(jià)，兒子卻總覺(jué)得父親說(shuō)話“不太漂亮”，這個(gè)“不太漂亮”是很耐人尋味的，細(xì)琢就多多少少有點(diǎn)嫌棄父親的味道了。而緊接著父親囑托查房，作者卻又暗笑父親的“迂”，這由嫌棄到暗笑又是一個(gè)漸進(jìn)。作者本身是一個(gè)正面人物，而在正面人物身上寫(xiě)反事，又不徹底破壞其根基，朱自清老人家這把尺子把握得是很有火候的。
父親呢？是一如既往。從于百忙之中抽身到車站送行，到與腳夫談價(jià)，到鋪?zhàn)厦笠拢絿谕胁璺?，這無(wú)微不至的一切無(wú)不使父親的形象一點(diǎn)點(diǎn)地高大、閃亮起來(lái)。前些部分對(duì)父親是從心理方面來(lái)描寫(xiě)的，如今這些具體的行為就上升為行動(dòng)了，這也是一個(gè)漸進(jìn)。
終于父子之間的感情通過(guò)背影融匯在了一起。父親要給兒子買幾個(gè)橘子，卻很費(fèi)事。需要：跳下去又爬上來(lái)，身體向左傾斜，顯出很努力的樣子。而這一切父親做得是那樣的自然，從中可以看出這是一位多么偉岸的父親！至此父親的形象升到了最高處；而作者也終于被感動(dòng)，兩次落淚，一次是“我的眼淚很快地流下來(lái)了，一次是”“我的眼淚又來(lái)了”。第一次流淚是愧疚的淚，也是轉(zhuǎn)變的淚，第二次流淚則是在父愛(ài)的感染下抑制不住的淚。此時(shí)作者的形象來(lái)了一個(gè)清晰的轉(zhuǎn)變。
結(jié)尾這一段壓得也非常好，又?jǐn)⑹隽烁赣H的生平及近況。一個(gè)人物只有他的形象烘托出來(lái)了，他的一舉一動(dòng)，那怕是很小的事也會(huì)牽動(dòng)著人的心弦。末尾這一段放在最后是很獨(dú)到的，如果放在開(kāi)頭，則份量就會(huì)輕多了。而作者最后又一次落淚,"在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影?！保@淚很濃，是牽掛遠(yuǎn)方父親內(nèi)心深處的淚。這淚也很糾結(jié)，隱含著對(duì)父親的愧疚、無(wú)能為力等等，側(cè)面地也反映了當(dāng)時(shí)一定的社會(huì)現(xiàn)狀。至此，作者對(duì)父親的情感也升到了最高處。
沒(méi)有什么曲折的情節(jié)，文中兩個(gè)人物的形象卻是一步一個(gè)臺(tái)階，朱自清老人家的筆力是不得不佩服的。
背影初中生讀后感篇六
坐在電腦桌旁，房間依舊是死寂沉沉，只有鍵盤(pán)的“嗒嗒”聲，猶如我的心上下有節(jié)奏地跳動(dòng)。這情景猶如前幾天同學(xué)聚會(huì)那般，哄鬧的餐廳里，男的一桌，女的一桌，隔著薄薄的紗簾，里面是燈紅酒綠，外面是炙熱的太陽(yáng)卻烤的人心涼。我在外面冷冷地審視著里面搖曳的背影，突然有種想哭的沖動(dòng)。
在我剛剛讀完同學(xué)發(fā)過(guò)來(lái)的聚會(huì)邀請(qǐng)時(shí)，坐在一旁的父親幾乎脫口而出：“你去吧!”我本不想?yún)⒓?，還沒(méi)來(lái)得及表態(tài)前，父親已起身，輕輕關(guān)上門(mén)，出去工作了。晚上睡覺(jué)前，父親又進(jìn)門(mén)，放下個(gè)盒子，說(shuō)：“明天把這個(gè)帶上，大家都有，你也該有，早點(diǎn)睡吧。”又輕輕把門(mén)帶上了，生怕做錯(cuò)事。那是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親的慎重樣子。我打開(kāi)盒子，是部手機(jī)!我本不知為何，但聚會(huì)時(shí)發(fā)現(xiàn)幾乎同學(xué)人手一部時(shí)，我明白那是一個(gè)父親在維護(hù)他心愛(ài)的女兒的自尊心。其實(shí)父親不知道他女兒有多懶，我完全有能力自己買，只是因?yàn)槭謾C(jī)充電太麻煩所以一直沒(méi)買。但父親想到了，他想到在這樣一個(gè)場(chǎng)合的尷尬，他怕他的女兒受委屈。我能想象父親在一大堆手機(jī)里慢慢地、耐心地挑選他女兒喜歡的款式，一遍又一遍地咨詢，最后心滿意足地回家，卻又裝作不經(jīng)意的樣子對(duì)女兒說(shuō)“給你的”，我想：這應(yīng)該是父親最可愛(ài)的樣子吧，不!這是所有父親最可愛(ài)的樣子!
印象中，父親沒(méi)有和我過(guò)過(guò)完整的假期，就算是暑假，也絕不會(huì)超過(guò)半個(gè)月。因此，在每年的學(xué)期結(jié)束前，我都會(huì)不厭其煩地問(wèn)父親“什么時(shí)候回來(lái)陪我玩”。我一朋友開(kāi)玩笑說(shuō)我有戀父情節(jié)，其實(shí)她不知道我一年中除了過(guò)年，幾乎看不到父親的身影。每次回家，同學(xué)都會(huì)興高采烈地見(jiàn)到父母親，和他們吃飯，我只能邊吃邊和父親通電話，聽(tīng)到他沙啞的聲音，會(huì)忍不住問(wèn)“是不是感冒了”，而我爸永遠(yuǎn)的話是“自己在學(xué)校要吃飽了，讓你媽開(kāi)車慢點(diǎn)兒”。我笑他啰嗦，同樣的話都講了十幾年了。有時(shí)候父親會(huì)在不忙的時(shí)候抽空回來(lái)，會(huì)提前打個(gè)電話，這讓我既緊張又期待，緊張的是我怕看見(jiàn)父親的身影，怕他日漸年老的容顏;期待的是終于可以見(jiàn)到父親了!父親大多會(huì)在半夜回來(lái)，只能在第二天早上看見(jiàn)他，但大部分時(shí)間都在睡覺(jué)。母親說(shuō)讓父親多睡會(huì)兒，太累了。于是，我看到的父親總是精神奕奕，仿佛不知疲倦。事實(shí)上，我我也不敢看見(jiàn)父親累的樣子，我怕自己承受不起，承受不起父愛(ài)后面如山的力量。?？匆?jiàn)同學(xué)在作文里形容父親頻率最高的一個(gè)詞兒是“父愛(ài)如山”，似乎除了這個(gè)詞，再也找不出第二個(gè)詞兒，是的，的確如此!
這個(gè)暑假，父親終于答應(yīng)我回來(lái)陪我玩幾天。頭天晚上母親偷偷告訴我：父親對(duì)她說(shuō)，回來(lái)又不能玩幾天，女兒做她的作業(yè)，我干我的活兒，白天又講不了幾句話。我沒(méi)有說(shuō)什么，只想著暑假太熱，讓父親回來(lái)歇歇。當(dāng)然，父親這樣一個(gè)愚鈍的人，又怎明白女兒的心思。中午，在我等了約一小時(shí)還沒(méi)見(jiàn)父親的影子時(shí)，我決定先躲進(jìn)空調(diào)房里吹會(huì)兒。當(dāng)我再出來(lái)時(shí)，便已看見(jiàn)父親站在門(mén)口，白色襯衫早已浸濕，敞開(kāi)著，汗從兩側(cè)順著臉頰流下來(lái)，落進(jìn)胸膛。炙熱的太陽(yáng)將父親的臉烤得通紅，甚至把眼睛都烤紅了，腳下的行李零零散散的躺著。我忙遞過(guò)臉布，說(shuō)“吹會(huì)兒空調(diào)吧”，父親說(shuō)“沒(méi)事兒，習(xí)慣了”，邊說(shuō)邊擠了下臉布，霎時(shí)“噼里啪啦”地上濺起水珠——不，是汗珠。我挪了挪步子，不敢抬頭看父親滿是汗的臉。我無(wú)法忘記地上的那些蒸發(fā)的汗水。
晚上，我故意把空調(diào)又降低了幾度。父親有讓母親撓癢的習(xí)慣，那天晚上，母親忽然叫我?guī)透赣H撓癢。我愣了愣，沉默了幾秒。父親突然對(duì)母親吼：“干什么，還是你(指母親)撓吧!”其實(shí)，不是我不愿意，只是母親說(shuō)過(guò)父親背上有曬紅的膿包，我怕我看見(jiàn)會(huì)心疼。那曾經(jīng)為這個(gè)家遮風(fēng)擋雨的寬闊的背、高大的脊梁，如今也慢慢被歲月磨窄、磨矮了，但我心目中的父親依舊高大!
也不知是受父親的遺傳，對(duì)于情感表達(dá)總是遲鈍，但我相信有一種愛(ài)比山更重。我本不是矯情之人，但在這里，我想大聲地告訴父親“父親，我愛(ài)你”!
背影初中生讀后感篇七
《背影》塑造了一位家境突變，貧寒了的父親，雖年事已高、行動(dòng)不變，父親卻執(zhí)意要將兒子送到火車站，“囑咐路上小心，夜里警醒些，不要受涼”。作者當(dāng)時(shí)還笑話父親有些迂，嘮嘮叨叨的，就像對(duì)小孩子一樣?？勺x到這情節(jié)，我深深感受到了父親對(duì)兒子的牽掛和愛(ài)，無(wú)論兒子多大，在父親眼中都是永遠(yuǎn)不放心的孩子;無(wú)論兒子走多遠(yuǎn)，父親的心都永遠(yuǎn)牽掛著兒子，這，就是父愛(ài)。
父親趁著等車的時(shí)間，執(zhí)意要為兒子買些橘子帶著?！佰橎堑淖叩借F道邊，慢慢的探身下去。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！弊x到這里，我的眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落，卻憑著頑強(qiáng)的信念，支撐著支離破碎的家庭，支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢，但卻是一位父親對(duì)兒子無(wú)言的愛(ài)，這種愛(ài)看似平淡無(wú)奇，卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
翻越鐵道，對(duì)于年邁的父親來(lái)說(shuō)，是困難的、費(fèi)力的。但當(dāng)他把橘子放在兒子面前的時(shí)候，他卻一下子變得輕松了。這不禁讓我想起了自己的父親來(lái)。一次，我到朋友家去玩，天黑的時(shí)候下起雨來(lái)。父親打來(lái)電話，說(shuō)要帶著雨衣到朋友家來(lái)接我。而我，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，再讓父親來(lái)接多丟人，于是要執(zhí)意自己回家。當(dāng)我冒雨趕回家時(shí)，才知道父親還是出去迎我了。路口多，他和我走岔路了。過(guò)了好久，我透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，朝著家的方向趕過(guò)來(lái)?！鞍职帧?我在心中喊道。我看見(jiàn)他在風(fēng)雨中艱難地騎著車子。當(dāng)他走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的褲腳和鞋子都濕了，雨水順著他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來(lái)?？匆?jiàn)我，他笑了，笑得那么開(kāi)心，他沒(méi)有因?yàn)槲宜阶耘芑貋?lái)而發(fā)火，而是關(guān)心地說(shuō)“安全回來(lái)就好，回來(lái)就好”那一刻，他說(shuō)的每一個(gè)字，都猛烈地撞擊著我的心房;那一刻，我覺(jué)得好幸福!
父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了，常年辛勞的工作，令他早早有了些許的白發(fā)，而在我的眼中，他擁有的是另一種令我仰慕的風(fēng)采：堅(jiān)毅!他擁抱著我的雙臂永遠(yuǎn)是那么溫暖，那么有力。目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉，靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛(ài)，我相信，那一刻，朱自清先生是無(wú)比幸福的，無(wú)論他走到哪里，父親都是他奮斗的支撐，父親永遠(yuǎn)是他心中無(wú)比巍然的山!
火車轟鳴著駛向遠(yuǎn)方，但父親站立在站臺(tái)上的身影，卻永遠(yuǎn)印在了朱自清先生的心中，而我也是一遍又一遍回味著父親給我的愛(ài)，他在風(fēng)雨中的身影，永遠(yuǎn)那么清晰地刻在我的腦海中。父親，我愛(ài)你!
背影初中生讀后感篇八
朱自清是中國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人和散文大師。在學(xué)習(xí)了他的《匆匆》之后，老師向我們推薦了他的許多作品。最讓我感動(dòng)的是朱自清的著作《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這本書(shū)敘述的是作者離開(kāi)南京到北京大學(xué)，父親送他到火車站，照料他上車，并替他買橘子的情景。作者用樸素的文字把父親對(duì)兒女的愛(ài)表述的深刻細(xì)膩真質(zhì)感，從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父親對(duì)兒女的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。這篇散文短小的只有千余字，為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象?它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基在回憶自己在少年時(shí)，在他讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后，曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)的如癡如醉?！侗秤啊繁绕鸶前菽瞧≌f(shuō)篇幅更短小的多，情節(jié)也更加簡(jiǎn)單，同樣也引起了讀者的共鳴。
《背影》之所以能感動(dòng)讀者，在于對(duì)父親的這種回憶，最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感，使人讀起來(lái)感覺(jué)十分真實(shí)，和許多讀者一樣，我印象最深的是兩個(gè)片段：一時(shí)胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買橘子。二是父親的來(lái)信：“我身體平安，懷膀子痛的厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！睂?xiě)的平靜自然，我們吟于心間，會(huì)與作者產(chǎn)生心靈深處的共鳴。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
《背影》敘述平凡，卻能打動(dòng)億萬(wàn)讀者，原因在于事例真實(shí)感人，從朱自清的《背影》中，我知道了一部作品的成功，不在于篇幅長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容是否真實(shí)感人。我不知道，也無(wú)法預(yù)測(cè)，將來(lái)還會(huì)有多少人會(huì)被朱自清爸爸買橘子時(shí)那艱難的動(dòng)作、蹣跚的背影所感動(dòng)。
背影初中生讀后感篇九
很偶然的機(jī)會(huì)，今天又看了一次朱自清的《背影》，這已經(jīng)是我第三次閱讀這篇文章，也是我第三次就這篇文章有感而發(fā)。雖然是第三次看，但它對(duì)我的觸動(dòng)還是很，所以，我決定用文字來(lái)記住我此時(shí)的情感。
那是一種很難理解的愛(ài);。
是無(wú)法用語(yǔ)言形容的愛(ài);。
是世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài);。
是藏在內(nèi)心最深處的愛(ài)…。
讀《背影》有感800字。
這篇文章我讀了之后，非常感動(dòng)。
主要講了就是：那年，祖母去世了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路?；丶易冑u典質(zhì)，父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門(mén)的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了!爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說(shuō)，“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)，“我走了;到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又流了下來(lái)。近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。
讀到此時(shí)，我的眼淚也在眼眶里不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。在晶瑩的淚光中，我感受到——愛(ài)。
背影初中生讀后感篇十
我讀了《背影》這個(gè)故事之后，知道了父親是多么的偉大，是多么的愛(ài)我們。這個(gè)故事讓我過(guò)目不忘。
故事中的內(nèi)容是：
父親是偉大的。他們奮不顧身，只是因?yàn)閻?ài)我們，疼我們關(guān)心我們。他們只是認(rèn)為這樣可以養(yǎng)育好我們這些祖國(guó)的未來(lái)，讓祖國(guó)更上一層樓！父親做出了這樣的選擇，這樣無(wú)私的貢獻(xiàn)。所以，他們是偉大的，令人尊敬和敬仰的。
如果沒(méi)有父親，祖國(guó)就無(wú)法獲得新的苗苗。苗苗也無(wú)法成長(zhǎng)，母親也無(wú)法干所有的活兒。沒(méi)了父親，一切都會(huì)改變！父親是我們的守護(hù)神。他時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)守護(hù)者我們，伴我們一起成長(zhǎng)，和我們一起玩耍。他們時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
所以父親是多么的偉大，多么的愛(ài)我們??！
我愛(ài)我的父親！
背影初中生讀后感篇十一
通過(guò)學(xué)了《背影》這篇文章，這篇文章表達(dá)了父親對(duì)兒子的體貼，關(guān)愛(ài)，開(kāi)始我對(duì)父親不理解，慢慢地理解了父親，懂得了父親的一片良苦用心。
我的爸爸也是這樣的.一個(gè)人，他對(duì)我的愛(ài)埋藏在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中。
現(xiàn)在，北京開(kāi)始入冬，天氣漸漸地晾涼了下來(lái)。早上，我和爸爸說(shuō)：“今天我想吃涮羊肉?！卑职侄挍](méi)說(shuō)就答應(yīng)了。
放學(xué)之后，我盼望著早點(diǎn)回家，我想：今天可以吃到香噴噴的涮羊肉鍋里有羊肉，大蝦，魚(yú)丸，大白菜，粉絲。
回到家，爸爸剛開(kāi)始做涮羊肉，我生氣的問(wèn)“爸爸您怎么還沒(méi)做好呀?”我怒氣沖沖把書(shū)包仍在床上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
涮羊肉的原料做好了，我開(kāi)始吃，這時(shí)，爸爸上了衛(wèi)生間，他吐了，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸您怎么啦?你不舒服?”爸爸說(shuō)：“今天上班吃飯沒(méi)吃好，一直難受，下班之后，還要給你做飯。”我著急地說(shuō)：“您為什么不早說(shuō)家里還有剩菜，我在微波爐里熱熱就可以吃?”
爸爸說(shuō)：“不行，小孩吃不好剩菜?！?/p>
我的眼淚流了下來(lái)，想到剛才對(duì)爸爸的態(tài)度，我十分自責(zé)，自己做得不對(duì)。爸爸帶病堅(jiān)持上班，也沒(méi)有請(qǐng)假回家，還要拖著病重的身體給我做飯，爸爸去毫無(wú)怨言。
爸爸為我的愛(ài)太多，平時(shí)的一點(diǎn)一滴中。
背影初中生讀后感篇十二
自古以來(lái)描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)篇屢見(jiàn)不鮮，如《游子吟》中千古流芳的“慈母手中線，游子身上衣?！比欢鑼?xiě)父愛(ài)的詩(shī)句卻少之又少。也許是因?yàn)楦笎?ài)的含蓄讓人用言語(yǔ)無(wú)法勾畫(huà)出來(lái)吧。朱自清的《背影》用樸素而細(xì)膩的文字呈現(xiàn)出了這樣一個(gè)平凡父親的形象和這樣一份含蓄卻深刻的父愛(ài)。
文章構(gòu)思巧妙，以父親一個(gè)常見(jiàn)卻易被忽略的小細(xì)節(jié)承載父愛(ài)這樣一個(gè)大的主題。從小的出口噴薄出的滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)。父親對(duì)兒子關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼體現(xiàn)在看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。文中的背影，幾乎每個(gè)人都曾目送過(guò)，可那樣的情感，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的洗禮懂得人世艱辛的人才更能體會(huì)。
文章中，我仿佛看到了父親眼角的皺，額頭的額紋和鬢發(fā)的白發(fā)。讓我時(shí)常感受到父親逐漸彎曲的背腰，眼睛的老花，記憶的衰退，歲月不饒人，他變老了。擬心自問(wèn)，父親的蒼老有沒(méi)有我們的原因呢。答案不言而喻。從小到大，父親扮演的是我們生活中的引導(dǎo)者和守護(hù)者，這讓我們有了這樣一個(gè)思維定式：作為父親應(yīng)該呵護(hù)我們。于是當(dāng)父親為我們做事時(shí)，我們總是心安理得地認(rèn)為他在盡自己的責(zé)任，卻忘了他的奉獻(xiàn)。當(dāng)父親的嘮叨讓我們聽(tīng)得不耐煩時(shí)，我們總是說(shuō)：“你煩不煩，又沒(méi)讓你管!”卻忘了他對(duì)我們的不離不棄。父親不會(huì)說(shuō)花言巧語(yǔ)，他只是在默默地用自己的血一點(diǎn)一滴澆灌我們的心田。
我們一直在向父親索取，而父親對(duì)我們的要求卻全是為了幫助我們走好自己的路。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著我們慢慢長(zhǎng)大，對(duì)父母的依賴也越來(lái)越少，每天放學(xué)回到家中再也不主動(dòng)與父母說(shuō)話交談，永遠(yuǎn)都是他們關(guān)切的問(wèn)你在學(xué)校過(guò)得好不好，你卻從不關(guān)心他們每天上班順利與否，心情如何。也許認(rèn)真觀察后我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母沒(méi)有表面上那么堅(jiān)強(qiáng)，他們也有喜怒哀樂(lè)也有煩惱。作為子女，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)懂得父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。也許我們還不能給予他們物質(zhì)上的回報(bào)，但我們可以在他們下班后為他們倒杯茶，不與他們頂嘴，這就夠了。
而我們與父母的緣分不過(guò)就這一世，我們既不能留住匆匆的時(shí)間，也不能讓父母永遠(yuǎn)年輕，那我們能做什么呢?我想，就是在這靜好的時(shí)光里，好好感受家庭的溫馨，感受每一次愛(ài)的饋贈(zèng)，并不遺余力的回報(bào)愛(ài)，感恩愛(ài)。不要錯(cuò)過(guò)每天的第一句早安，歸家的第一杯茶，還有那盞夜晚中為你而亮的燈，甚至連背影都不要錯(cuò)過(guò)。外出在外的游子也要?；丶铱纯矗且揽考议T(mén)等你歸來(lái)的背影你可知飽含多少的思念與擔(dān)憂?百善孝為先，老祖宗告訴我們的不僅是要迎難而上成就事業(yè)，還是知恩圖報(bào)孝敬父母。國(guó)是千萬(wàn)家，每個(gè)人都守護(hù)好自己的小家，便能筑起國(guó)這個(gè)大家。千萬(wàn)別讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生在我們身上。
“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！?/p>
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，一生要講許多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
背影初中生讀后感篇十三
星期六，我緩緩的打開(kāi)《朱自清散文精選》，看了第一篇文章《背影》。
“我看見(jiàn)他帶著黑布的小帽，穿著黑布的大馬褂……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！泵恳淮慰吹竭@幾行文字，我仿佛走進(jìn)了朱自清先生的世界，看到了“用兩手攀著上面，兩腳再向上縮”,他肥胖的身子向左微傾，為兒子買橘子的父親。這篇散文描述了在家庭遭到變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。在父親的眼里，兒子是很重要的。
父母對(duì)我們又何嘗不是這樣子呢？從我們一出生到咿呀學(xué)語(yǔ)再到走路，這一點(diǎn)一滴不是父母所哺育的嗎？當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中的時(shí)候，我們也不知道父母為我們做了多少，也許在為我們做早餐，也許是在幫我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，也許是在為我們清洗衣物。
看到這篇散文，我忽然想到了孟郊寫(xiě)的那一首《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣?！边@兩句寫(xiě)的是慈母縫衣的場(chǎng)景；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眱号拖駞^(qū)區(qū)小草，母愛(ài)就如春天陽(yáng)光溫暖了我的心。
我們都擁有像朱自清父親一樣的父母，整天為我們忙這忙那，一路的叮嚀……可是，我們對(duì)這些愛(ài)熟視無(wú)睹，認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。我們的父親與朱自清的父親一樣，對(duì)我們關(guān)懷，寧可把壞的留給自己，都要把好的留給我們，寧可自己苦一點(diǎn)兒、累一點(diǎn)兒，也希望兒女能夠過(guò)得快樂(lè)、幸福。他們都有一顆熾熱的心——不計(jì)較干的任何一件事情，只愿默默付出。
六年來(lái)，每一次離家去上學(xué)，父親的叮嚀一直都在我的耳邊回蕩：“和同學(xué)們好好相處，多吃蔬菜多喝水，冬天不要玩雪，會(huì)感冒的，要好好學(xué)習(xí)……有時(shí)間，記得給爸爸打電話.......”這些千叮嚀萬(wàn)囑咐對(duì)于我是多么的重要呀！父親把他那一顆愛(ài)兒女的心都給了我。
我們每一個(gè)人作為華夏好兒女，都要愛(ài)國(guó)家，也要愛(ài)我們的父母。父愛(ài)是偉大的，我們更要用心去愛(ài)自己偉大的父親。
背影初中生讀后感篇十四
我們漸漸長(zhǎng)大，父母慢慢變老。而我們與父母之間存留下的、最多的，除了父母那溢出水面的愛(ài)，就不剩什么了。我翻開(kāi)書(shū)，“背影”兩個(gè)字深深地吸引了我。這是一篇朱自清先生寫(xiě)的散文，文中那個(gè)背影掀起了我藏在心底對(duì)父母的想念；那兩行感動(dòng)的清淚，讓我讀懂了父愛(ài)。
這篇散文寫(xiě)朱自清先生與自己的父親相見(jiàn)的場(chǎng)景，文中寫(xiě)他在與兩年未見(jiàn)的父親告別時(shí)，看著父親的背影混入來(lái)來(lái)往往的人群中，兩行清淚便從臉頰滑落。這，究竟是一個(gè)怎樣的背影？讓朱自清禁不住潸然淚下。我想，令他感動(dòng)的，應(yīng)該是父親對(duì)他那深沉的愛(ài)吧。朱自清的父親那并不挺拔的身姿，在他的筆下顯得那樣高大。他的文字讓我從一件極其平常的小事體會(huì)到更深更濃烈的情感，從而令我刻苦銘心。
當(dāng)我讀到“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”時(shí)，淚水終于止不住地涌了出來(lái)，我腦海中勾勒出一個(gè)腿受了傷的中年男子，吃力地想讓自己很快的跑起來(lái)的情景。而這個(gè)中年男子就是我的父親。時(shí)光回到那天早晨，我背著行李準(zhǔn)備搭乘班車去外地上學(xué)，臨走時(shí)，父親說(shuō)要送送我，可他的腿傷還沒(méi)好，我?guī)状蝿袼挥萌チ耍徽f(shuō)：“不要緊，你一個(gè)人乘車不安全?！蔽以谛睦镄χ?，再過(guò)幾年我就是成年人了，他怎么還把我當(dāng)成一個(gè)離不開(kāi)父母的小女孩呢。一個(gè)小時(shí)后到了車站，父親幫我買了票就和我一起等班車。天，下起了雨。我讓父親先回去，叫他不用陪我了，可他卻像個(gè)不聽(tīng)話的小孩，一動(dòng)不動(dòng)的坐在我身旁。車來(lái)了，我剛想與他道別，卻怎么也找不到他。
那個(gè)背影，是父親的背影，是愛(ài)的背影，讓我讀懂了父愛(ài)，也學(xué)會(huì)了感恩。
背影初中生讀后感篇十五
讀了朱自清的文章《背影》，有著深刻的體會(huì)。文章的主要內(nèi)容是講述一位父親送兒子前往北京念書(shū)，路上不斷叮囑兒子小心，要求茶房照顧好兒子。待火車要開(kāi)時(shí)，父親就算不方便，也要爬臺(tái)階為兒子買橘子的故事。
文章主要片段“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉襖，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了?！备赣H雖未言說(shuō)，但從他的舉止投足中，都體現(xiàn)了深深的父愛(ài)。讀文章就得深入到文字的背后，細(xì)心去體驗(yàn)每一詞、每一句的作用和意義。
“近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。”文中的父親為了家庭，為了責(zé)任，默默扛下所有，活得是那么辛苦，那么累……回想自己的父親是否也是在默默的付出一切，為了我們一定是這樣的。
父親總是把兒子放在第一位，兒子對(duì)父親來(lái)說(shuō)是最重要的！盡管兒子已二十來(lái)歲，但在父親眼里依舊是個(gè)孩子。孩子永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)心中的孩子，永遠(yuǎn)是最重要的人，所以我們應(yīng)該更加敬愛(ài)父母。
父親的愛(ài)總是藏在細(xì)節(jié)中，他不像母愛(ài)那樣會(huì)表達(dá)，但他從來(lái)不會(huì)比母愛(ài)少一分一毫。父母的愛(ài)都是一樣，只是表達(dá)的方式不一樣。
背影初中生讀后感篇十六
這篇散文太令人感動(dòng)了。
朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解，但說(shuō)起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。
《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字，為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象，它的藝術(shù)魅力究竟何在？俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí)，讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后，曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉，《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái)，篇幅更短小得多，情節(jié)也更加簡(jiǎn)短，卻同樣也激起了讀者的感情。
跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買橘子；二是父親的來(lái)信：我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。寫(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。
背影初中生讀后感篇十七
這是一篇很長(zhǎng)的文章，其中值得思考討論的地方有很多。在此，僅對(duì)文章最后一句話談些自己的觀點(diǎn)——“一個(gè)風(fēng)云數(shù)百年的朝代，總是以一群強(qiáng)者的雄姿開(kāi)頭，而打下最后一個(gè)句點(diǎn)的，卻常常是一些文質(zhì)彬彬的凄怨靈魂?！倍腋P(guān)注的是那個(gè)句點(diǎn)。
江山易主，朝代更迭，這是歷史的進(jìn)程與規(guī)律。那些因改變而陷入痛苦的人不在少數(shù)，每一個(gè)改變的時(shí)刻都有這樣一群人留戀著過(guò)去，幻想著復(fù)辟，終是消磨了自己。這些人幾乎從未引起我的關(guān)注，當(dāng)然其中不乏有能在歷史長(zhǎng)河中留下一筆的慷慨行跡，但或許是我無(wú)情，在歷史的必然性的小小夾層中生活的這些人終只能換來(lái)我短暫的一聲嘆息。
這些人往往都是文人。其實(shí)也不難理解，那文質(zhì)彬彬的，多愁善感的，高貴孤獨(dú)的靈魂是朝代更替中最文藝的陪葬。我從來(lái)不曾思考，為什么有這樣一群人。這沒(méi)什么可想的，就像你離開(kāi)故鄉(xiāng)后會(huì)有思鄉(xiāng)之情一樣。但有一點(diǎn)被我忽略了，游子思念家鄉(xiāng)的景色，思念家鄉(xiāng)的故人，其實(shí)是在思念家鄉(xiāng)的文化。
“文化”這詞可不敢隨便亂說(shuō)。
文中作者引用陳寅恪先生的說(shuō)法——“凡一種文化衰落之時(shí)，為此文化所化之人必感痛苦?！蔽倚闹幸徽?。那些被后世評(píng)價(jià)或“守舊”或“頑固”或“正義”或“勇毅”的人，那些只得一聲嘆息的人，都是為文化所化之人。而為文化所化至極深之度的人真是文人。
曾有過(guò)的不理解與不屑令我后悔?！安皇撬烙谡味窢?zhēng)，人事糾葛，而是死于一種文化”的觀點(diǎn)讓我開(kāi)始了思考。清王朝滅亡后，大學(xué)者王國(guó)維先生在頤和園投水而死。作者說(shuō)的有理，他怎會(huì)不知明末清初時(shí)期的前車之鑒，他又怎會(huì)不知按照世界歷史的進(jìn)程，社會(huì)巨變乃屬必然。但，他還是死了。我本以為在這種必然中用生命去祭奠是毫無(wú)意義的?，F(xiàn)在我真正明白，他是為文化而死的。擁有文人氣質(zhì)的他則能忍受文化的改變。終于，他拖著清代的一條辮子，自盡在清代的皇家園林里，永遠(yuǎn)地留在了古典時(shí)代。
還要提及另一件事，來(lái)佐證“文化”在文人心中的非凡地位。
明末清初，文化更替，又是大批文人陷入痛苦的時(shí)期。“但是，事情到了康熙那兒卻發(fā)生了一些微妙的變化。”文人們依然冷眼看著朝廷，朝廷卻奇怪地流露出對(duì)漢文化的熱忱?！凹热豢滴鯇?duì)漢文化認(rèn)同得那么誠(chéng)懇，漢族文人為什么就完全不能與他認(rèn)同呢？”這樣的認(rèn)同與改變還是因?yàn)槲幕?，這是文化的征服。
“在滿、漢文化對(duì)峙基本上結(jié)束之后，這里洋溢著中華國(guó)家的自得情緒?！边@種情緒意味著什么，想必也不比我多說(shuō)。歷史的必然性在此顯威，以致王國(guó)維類的人在這歷史的必然與文化的漩渦之中不停掙扎。
可見(jiàn)，文化的力量。于文人，于朝代，于國(guó)家，文化這個(gè)最不該被忽略的內(nèi)容，卻往往被我忽略。
“文化的極度脆弱和極度強(qiáng)大，都在王國(guó)維先生縱身投水的撲通聲中呈現(xiàn)無(wú)疑?！?/p>
又是一聲嘆息?？蛇@嘆息與之前已大不一樣了。
背影初中生讀后感篇十八
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。到處借錢辦完了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?？墒?，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門(mén)隨著青春的流逝而長(zhǎng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
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