高一期末考試感想范文(24篇)

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高一期末考試感想范文(24篇)
時間:2023-12-10 10:20:09     小編:文軒

歷史是人類社會發(fā)展演變的鏡子??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思維,啟發(fā)自己更深入地思考問題。

高一期末考試感想篇一

我的語文成績最差,只考了91分。光是作文就扣了4分,填空題的古詩,還扣了2分錯得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文,那么簡單的題目,竟然也扣了2分。如果我平時認(rèn)真點,考試是再細(xì)心點,就不會考這么差了。

外語只考了96.5分,雖然不錯,但還是有人考了滿分,我還應(yīng)該繼續(xù)努力。

數(shù)學(xué)還不錯,考了滿分。但是,也有7個人考滿分,沒有什么了不起的。

雖然大家一直覺得我考得還不錯,可為什么說自己考得不好呢?因為我落榜了。

當(dāng)我去那期末的試卷時,老師先在黑板上寫了三好學(xué)生名單,我看見有我的名字,便很高興。接著老師開始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的名單,我先聽到了優(yōu)秀干部的名單,心想:優(yōu)秀干部沒有我,三好學(xué)生一定有我!可是,一向自信滿滿的我,卻忐忑不安,豎起雙耳。最后,我聽到老師報到了我的名字,我興奮極了?;氐郊遥野堰@個好消息告訴了爸爸,爸爸也很高興,并把這個好消息填寫在了我的成長記錄本上。

到22號返校的時候,發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表揚,真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品,但是也比不上那三好學(xué)生證書的紅本子。

回到家里,爸爸看了我愁眉苦臉的表情,心里好像壓了一塊大石頭。

我能感覺到,爸爸的心里和我一樣不好受,和我一樣心如刀割。無論我做什么事,都提不起精神,高興不起來。爸爸也和我一樣,他的心天天痛,因為他從未忘記過這件事。有的時候,他也很快樂,可是,一想到這件事,他的臉上就立刻失去了笑容。

我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來,大家就看我的行動吧!

這次期末考試可真不容易,從1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都過得忐忑不安,有一次我竟然夢到我的考試成績了,語文60分,數(shù)學(xué)80分,英語50分,總分190分,是全班倒數(shù)第一名。

從夢中醒來,我嚇?biāo)懒恕5颐χ菽?,連自己玩的時間都沒有了,更別說有時間去復(fù)習(xí)。就這樣時間到了3月1日,考場上同學(xué)們劍拔弩張,奮筆疾書。那些題目忽而勢如破竹,輕易破解;忽而搖身一變,像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒,令我大費腦筋;那些死題目貌似簡單,卻暗藏殺機(jī),太討厭了……經(jīng)過無數(shù)次的判斷,撥開了無數(shù)個謎團(tuán),我終于考完了,我的期末成績終于見分曉了,語文95分、數(shù)學(xué)90。5分,英語95分。

是我五年里考得最差的一次。我想:雖然考得不如意,但在班上還行,我又感到很高興,只可惜今年數(shù)學(xué)沒考好。這次考試數(shù)邢星考的最好,總分第一。令我難以置信,一直以來,“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實在有著天壤之別,更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒用,真是士可忍,孰不可忍!

我想,下次期末考試應(yīng)該在6月25日左右,離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學(xué)超過她們,到時讓她們不敢說我們男生沒用,反而讓她們認(rèn)為自己沒用,不過我不希望她們太差,因為這樣會拖班級后腿的??偟膩碚f這一場“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕,我心里的一塊大石頭也落地了。

好好享受春天吧,投入到新一輪的學(xué)習(xí)中,在不久的將來,夏日的陽光會再次起緊張復(fù)習(xí)的號角,到那時,我相信我絕對比這次考得好得多!

眨眼間,兩天的期末考試已經(jīng)結(jié)束,有人心里高興,有人心里傷心,我就屬于第二種。

我的'傷心主要是因為數(shù)學(xué)。我本以為數(shù)學(xué)認(rèn)真檢查就可以拿到滿分,誰知,沒那么容易。做了幾個填空題,很簡單,我信心滿滿,最后一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡單,檢查了幾遍就收卷子了??墒牵义e了一道題,大家可能以為我錯的是最后一道填空題,可是,我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單,還是因為細(xì)節(jié),本想得滿分,現(xiàn)在已經(jīng)不可能了,所以我現(xiàn)在很后悔。

我的地理是考得最不好的一個了,其中有一道題我是會的,但再回去檢查時已經(jīng)看不出來了,所以,以后我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因為平常掌握的基礎(chǔ)知識不牢固,我不希望以后也是地理給我拉分。語文其他都挺好,就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文,心里驚嘆道:“怎么又是這篇,我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節(jié),但與其他人的與眾不同,其中包含著我的一個愿望。英語我也錯了一道題,主要是因為第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單,特別是歷史,有些題答案都告訴你了。再就是政治,政治這次真是寫一篇作文,我們看了一段關(guān)于皮里村孩子上學(xué)的路。不過發(fā)下試卷,左邊讓我們寫印象最深的景象,右邊才讓我們寫作文,只是格子很大,只能寫一點。

祝愿所有人都能考一個好成績,達(dá)到自己的目標(biāo)!

高一期末考試感想篇二

這是一段遙遠(yuǎn)的旅程,但因為有了愛,所以心里不孤單。

她是一位音樂老師,我則是她一節(jié)課的學(xué)生,這節(jié)課僅有一個小時,但我卻似走過了一輩子。她的水平很高,能輕而易舉的將學(xué)生帶入音樂之中,并且沉醉。

剛開始見到她時,我十分厭煩,不僅是對這個人,更是對音樂本身,那時的我,怎么都想不到我會愛上音樂。記得那時,我步入教室后,她一句話都沒說,只是坐在鋼琴前,手指挑動著,奏出了一段恬靜引人的篇章。一曲終了,她才抬起頭,響起了如水的聲音,滲透人心:“怎么樣?。楷F(xiàn)在想學(xué)音樂了吧?!蔽冶簧钌畹卮騽恿?,原本以為她像其他音樂老師一樣只是枯燥無味的講解,可她一改陳舊,以“先聲奪人”的方式吸引了我,我似乎感覺心里有什么東西正在生根發(fā)芽,那應(yīng)該是一顆音樂的種子吧!

高一期末考試感想篇三

一般老師會概括一下這學(xué)期的知識重點、難點,而他卻與眾不同。他開始談天說地、談古論今,生動的語言好似能把當(dāng)時的場面在我們面前一一展示出來。他扯東扯西,終于扯到了學(xué)習(xí)上,他是一位現(xiàn)實主義者,不會對任何事情有所隱瞞,他甚至連一些如何有好的人緣之類的話題也和我們討論。

我開始有些厭煩,因為我心中成績比現(xiàn)在的放松更重要。我抽出課本,剛開始我只在桌子底下寫啊下的,他的近視眼是看不到的;后來我發(fā)現(xiàn)他對此沒有反應(yīng),便把課本光明正大的拿到書桌上,明目張膽的表示出不聽他的話。他曾咳嗽了好幾次來暗示我,我卻毅然決心要復(fù)習(xí)下去,他惱怒了,呵斥了一聲:“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎?”

我嚇了一跳,手忙腳亂的把書本收入抽屜,開始專心聽講。他講什么是磨刀不誤砍柴工,這就是因為方法和效率相結(jié)合。行我這樣一心二用的人,終究是成不了大事的!我慚愧的低下了頭。

“學(xué)會講究效率,再加上方法,用這把雙刃劍來贏別人”這就是我這一節(jié)課,這最后一堂“復(fù)習(xí)課”我悟到的道理。

在考場上,陽光撒滿了我所在的教室。

高一期末考試感想篇四

通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念.我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷.讓我在這個美麗的'校園里茁壯成長,高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印廄,因為這些印廄見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小酷回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

高一期末考試感想篇五

我要鑄造一顆純潔無暇的心靈,我要塑造一個高尚文雅的形象,我要打造一個完美無缺的自我。追求完美,勇攀巔峰,創(chuàng)造輝煌,傲視群雄,這就是我的最終目標(biāo),也是我毅然的.選擇!

進(jìn)入高中階段,由于學(xué)校的壞習(xí)氣不斷蔓延,這些壞習(xí)氣吞噬了許多學(xué)生的內(nèi)心的意志,讓學(xué)生們傲慢起來,不把精神投入到學(xué)習(xí)上,虛度年華。有的同學(xué)在上課期間玩弄著華麗的手機(jī),顯露著一副不可一世的樣子。有的同學(xué)在下課期間抽著名貴的香煙,虛榮地炫耀自己的風(fēng)采。有的同學(xué)在放學(xué)期間邁向燈紅酒綠的酒吧,虛度和消耗學(xué)習(xí)的美好時光。

高一期末考試感想篇六

音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時起,人們就喜歡上了它。

音樂是"削煩器"。

有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數(shù)的煩惱都壓在我的背上,我好象有點累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。"呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會兒就進(jìn)入了音樂的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分?jǐn)?shù),這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時我才感覺到一絲的放松!

我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!

高一期末考試感想篇七

媽媽總說我是一個沒有主見且做事拖泥帶水的人。我沒意見,舉雙手贊成——雖然是說我的缺點。會的、不會的,統(tǒng)統(tǒng)都要看一遍,結(jié)果啊——看著看著就被電視給吸走了魂兒,裝模作樣的“辛苦”了大半天沒點成效。想復(fù)習(xí)這一科,還非得拖拖拉拉把目錄看上一遍,就連“編者的話”也畫上幾個紅圈圈藍(lán)杠杠,搞不好連第一課都沒看完就又跑出去了。哎…為此我可真是苦惱啊!

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高一期末考試感想篇八

自律,是一個簡單又復(fù)雜的東西,說起來容易做起來難,但一旦能夠理解自律的精髓,必然能成就一番事業(yè)。顧名思義,自律就是要求我們在沒有別人監(jiān)督的情況下,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循一定的原則,來約束自己的一言一行。然而,這并不意味著要用一大堆的規(guī)章制度折磨自己,而是要用自律的行動創(chuàng)造一種井然有序的秩序,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中尋找到更大的自由。至于靠自律取得成功的例子數(shù)不勝數(shù)。

達(dá)到巔峰,絕不是一件容易的事情,世界上很少有幾個人,能在所從事的領(lǐng)域中被公認(rèn)為是鶴立雞群的人,而能夠在歷留下名聲的就更少了,而這正是杰瑞萊斯了不起的地方。作為一名橄欖球運動員,他的天賦體能驚人,而且特別罕見,所有的橄欖球教練都想要他,但是僅僅憑借這個,并不能讓他攀登到這個巔峰,他的成功源于自律。他嚴(yán)格要求自己,沒有啃天賦,日復(fù)一日的堅持體能訓(xùn)練,出色的天賦加上踏實肯干嚴(yán)于自律的作風(fēng)讓他成為了歷最偉大的橄欖球運動員。

說起來,我們?yōu)槭裁床荒茏约焊訃?yán)格的要求自己呢,只要習(xí)慣了自律,讓它成為一種習(xí)慣,你就成功了。吃得苦中苦,方為人上人。開始可能覺得異常痛苦,堅持不下去,這時正是考驗?zāi)托牡倪^程咬咬牙,挺過這個難關(guān),最后達(dá)到你控制自律而不是被自律控制的境界。

常言道出淤泥而不染,濯清漣而不妖,這就是一種至高無上的自律境界。我們作為學(xué)生,還不成熟。思想不成熟有一個主要表現(xiàn),就是不能自我控制、自我約束。比如有的學(xué)生,人在課堂卻不把心思放在學(xué)習(xí)上;少數(shù)學(xué)生上課經(jīng)常遲到或逃課上網(wǎng);個別學(xué)生考試時抄襲舞弊,等等。其實,每位學(xué)生都知道這樣做是不對的,為什么還要明知故犯,甚至屢教不改呢?究其原因,就是他們自律意識太差。

希望大家從我做起,嚴(yán)于律己,早日成功!

高一期末考試感想篇九

高山巍峨,溪水常流,只有“真”最可貴。

教育家陶行知先生曾經(jīng)這樣說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)人做真人?!币粋€“真”字道出了教育的根本,做人的真諦。生活中難免會有人云亦云,隨波逐流,失去真我,但是根本在于我們是否愿意展現(xiàn)出內(nèi)心最真處,保持一顆“真”心去面對生活。

在那不能忘卻的汶川大地震中,面對巨大的災(zāi)難,面對保全自己還是救助他人的矛盾,我們看到了一幅幅舍已救人的感人畫面,看到了在災(zāi)面前大家團(tuán)結(jié)一致的力量,看到了在物欲橫流的世界中很少看到人性最真處--善良。正是這最“真”的善良,讓我們喊出了災(zāi)難無情,人間有愛,向世界展示了中國人的團(tuán)結(jié)與頑強(qiáng)。

不僅僅是在災(zāi)難時看到人性最真處,歷史上許多志士仁人都尋找、堅守、保持著那份“真”。

“不為五斗米折腰”的陶淵明,放下功名利祿,不向金錢利益低頭,去尋找內(nèi)心最真處,隱居田園,每天“晨興理荒穢,帶用荷鋤歸”,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的內(nèi)心所向往的恬淡,閑適,安靜的生活。

豪放派詩人的代表--李白,正是因為他內(nèi)心最真處的豁達(dá),才有“仰天大笑出去門去,我輩豈是蓬蒿人”的慨嘆;正是因為他最真處的自信,才有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的吶喊;正是因為他最真處不為官名利祿低頭的真性情,才有“安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開心顏”的豁達(dá)。李白的“真”使他譜寫出一曲曲豪放飄逸又充滿浪漫情懷的千古佳作。

如果是水,就要澎湃于江海;如果是星,就要輝映于天空;如果是風(fēng),就要呼嘯于山川。我們自己就是自己,就應(yīng)該展現(xiàn)出真實的自我。

“真在內(nèi)者,神動于外,是所以貴真也?!闭媸怯篮愕模少F的。名利地位和榮華富貴似過眼云煙,摒棄所有的偽裝和虛假,不必刻意裝飾自我,不管別人說自己是水或是泥,即使我們很丑陋,很疲憊,也要保持那份人性的最真處,展示真我風(fēng)采!

高一期末考試感想篇十

我要和我們年級全年級第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:

1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

2、興趣濃厚。如果對學(xué)習(xí)材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

3、理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。

4、過度學(xué)習(xí)。即對學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。

5、及時復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對剛學(xué)過的知識,趁熱打鐵,及時溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

6、經(jīng)?;貞洝W(xué)習(xí)時,不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點記得更牢。閑暇時經(jīng)?;貞涍^去識記的對象,也能避免遺忘。

7、視聽結(jié)合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

8、多種手段。根據(jù)情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程?;蛘卟扇【幪峋V、記筆記、做卡片等方法來增強(qiáng)記憶力。

9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學(xué)習(xí)材料,效果要好得多。

10、科學(xué)用腦。在保證營養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力關(guān)鍵!

高一期末考試感想篇十一

花已盡,絳珠依然。

——題記。

一溪流水,點點落花,仿佛在訴說著一個凄美的故事。你的名字仿佛暗示了你的一生。黛色的玉,有著淡淡的憂傷。

涉一池紅塵的積水,焚一柱虔誠的心愿。記憶深處,你款款微笑,顰顰走來,一路花開。

你是一幅淡雅的古畫,散發(fā)著墨香。

“兩彎似蹙非蹙朧煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩魘之愁,嬌襲一身之病……嫻靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)?!比踬|(zhì)纖纖,風(fēng)韻淡淡。你一襲白衣翩翩走進(jìn)了那座極盡奢華的賈府,似一片白色羽毛,翩然而至;似一場晶瑩的雪,輕舞而落;似一朵淡雅百合,沁心兒爽。也許,就是那次的相遇,注定了我對你的癡迷,淚眼盈盈中,僅是一撇,卻系下一生不解的情緣。

你是一幅詩意的古畫,美的令人心碎。

天空飄著細(xì)小的雨珠,你荷鋤出閨門,手捧幾多殘花,走入桃花林中。聽者寶玉與他人談笑,那日怡紅院的寶玉的誤會,令你傷心欲絕,你“顧不得蒼苔冷露,花徑風(fēng)寒,獨自在墻角邊花陰之下,悲悲戚戚嗚咽起來?!辈黄谶@一哭,那附近柳枝花朵上的宿鳥一聞此聲皆飛起遠(yuǎn)避,不忍再聽。我的眼淚也不禁滑落。你的愛情那么熱烈,那么詩意,有那么惹人憐惜。你的淚水和著“紅消香斷有誰憐”涌出,嘆息伴著“他年葬儂知是誰”飄向遠(yuǎn)方。

你是一幅凄婉的古畫,滿載著愁思與哀怨。

窗外,雨濺了一地,窗下的桃花被雨滴所濺濕。淚又一次滑落,也是最后一次,你的手無力地垂著。那湘妃淚滴成的竹子,在你怨逝的那一刻,伴著天邊注血的殘陽,隨著滿地的寂寥一同嘆息。你淚眼相思的瘦影仍在,恍惚間,你的決絕至此的心痛猶在……可一切恍若,卻已是隔世。緣已盡,你如同那霞光,逸然的飄散。

“林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)?!弊允侨松L恨水長東。你是永恒的存在,你是不變的傷感。你幻化作香魂一縷,眺望著本不屬于你的人間,雙眉微鎖,眼紅如杏,看世人為你灑淚,我為你而沉醉。

我要為你畫張像,畫中,你帶著你兀自的憂傷,顰顰走來,款款微笑,一路畫開。

高一期末考試感想篇十二

人生總有選擇在等待著我們,在選擇面前,也許我們會猶豫不決,躊躇不定,但是,一旦我們選擇了,就要學(xué)會去承擔(dān)一切,面對一切。

人生路途不是一條平坦的道路,有時候是荊棘,有時候是崎嶇山路,但更多的是分岔路?;貞浽诿總€岔口的我,幾多難忘,幾多歡喜。

當(dāng)我還是六歲的時候,有一天,我突發(fā)奇想要練毛筆字。于是,我便叫媽媽買了毛筆,墨水和字帖給我。媽媽說,你既然想練字,那就不能練到一半就不練哦。我點點頭。

高一期末考試感想篇十三

人想要美好的東西,卻在不經(jīng)意間失去了。有人說:“失去了才懂得珍惜。”然而,只有遺憾和無奈是值得珍惜的。為了淹沒自己的罪惡,人們開始幻想。

有些人生活在孤獨中,他們渴望得到親人的照顧。我夢見自己變成了一只企鵝,可以依偎在爸爸溫暖的肚皮下,享受出生時家人的愛撫。有的人活在嘲笑和自卑中,因為沒有正常的外表,天生就是一張討厭的臉。我幻想自己是一只美麗的孔雀,只要我張開羽毛,就能吸引很多人的目光。這種眼光和平時不一樣,沒有嘲諷,只有欣賞。有些人經(jīng)歷失敗和譴責(zé)。他們是一群上班族,不僅每天要加班、辛苦,還得不到老板的好臉色。我幻想自己是公司高層白領(lǐng),擁有至高無上的權(quán)利,沒有人能告訴他什么不對。有些人生活在悲傷和嫉妒中。他們是一群失戀者。我幻想自己永遠(yuǎn)年輕貌美,永遠(yuǎn)帥氣迷人,沒有人能帶走我的女朋友或者男朋友。有些人是。

一個人不可能一輩子都是一條陽光大道,總會遇到這樣那樣的困難。我們要用力量和勇氣去面對,而不是一味的做夢。也許,你的幻想可能會實現(xiàn),但希望渺茫,因為人不可能完美。

但是,幻想不是完全錯誤的,也不是完全正確的,因為有了幻想,就有了目標(biāo)和方向,就有了生活的希望。只要你為夢想奮斗,幻想就不是幻想。

高一期末考試感想篇十四

期末考試終于結(jié)束了,前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長一段時間,現(xiàn)在可以好好放松放松了。時間過得真快,一個學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了,隨著學(xué)期的結(jié)束,期末考試的成績也揭曉了,一聽分?jǐn)?shù),同學(xué)們的心情各不相同,考得好的喜上眉梢,沒考好的愁眉苦臉,憂心重重。我的成績也不是盡如人意,尤其是語文,只有88.5分,就因為我的語文沒有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo),我是難過極了!為什么呢?你往下看吧。

我打電話把我的考試成績告訴爸爸時,只聽見爸爸的一句話:“后天自己坐校車回來吧……”是的,這有什么辦法呢?我語文只有88.5分,怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己,我只好帶著不愉快的心情回到了教室。

我坐在椅子上開始分析了。語文試卷前面的基礎(chǔ)題還好,可是到后面的閱讀題就不行了,第九題一共扣了7.5分,作文扣了3分,這樣一來,沒辦法了,達(dá)不到90分了,只好在寒假里多多練習(xí)。語文現(xiàn)在是越來越難了,尤其是那個閱讀理解,我想這可能跟我平時的課外閱讀方法有關(guān),平時我只是把書看完就可以了,并沒有深入去理解其中的一些奧秘,在寒假里我得改變方法,重新去讀讀以前讀過的課外書,多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上,可是也不是最佳成績,錯的幾題不是忘了點小數(shù)點,就是把小數(shù)點位置給點錯了,還有一解決問題里竟然因忘寫了單位扣了兩分,全是因為我粗心造成的。英語這次雖然有幾題因為沒聽清晰而錯了,不過總體發(fā)揮得還好,得了97分,英語能夠考到97分,離不開miss吳的悉心教導(dǎo)與督促,也離不開媽媽的鼓勵,因為期中考試英語我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù),有一次還因為上課做小動作挨批了呢,但老師與媽媽一直關(guān)注我,督促我,才讓我能有今天的成績。

考試雖然過去了,但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對我說:“期末考只是一次檢驗學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,考得不錯只能說這次考試沒有發(fā)現(xiàn)問題,并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問題。這次英語取得的好成績已成為過去,并不能在寒假里放松,不然把記住的單詞全部忘了,很可能下次考試就會失敗。語文沒有取得好成績也不要失去信心,你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足,而不要過分看重分?jǐn)?shù)。沒必要因此背上思想包袱,影響接下來的學(xué)習(xí)……”

高一期末考試感想篇十五

我好不想上三年級啊,累啊~!~每天那么晚放學(xué),雙休日還沒有假~!老郁悶了,物理和數(shù)學(xué)還是不怎么好,哪位好心人能幫助下呢?自己看書,說實話,我是真不會,這個可以會,可是我真不會啊~·~我的好朋友彤彤會給我把物理和數(shù)學(xué)搞定的,這一個月我也會非常非常非常非常努力,哈哈!~加油!

高一期末考試感想篇十六

歡樂的時光總是很短暫,直至今日,寒假已過去了大半。忍不住心中哀嚎,寒假不要走,慢點走等等我??!但不得不說,在過去的假期中,我過的是既充實又歡樂……好啦,言歸正傳,曬曬我的寒假生活嘍!

首先,在這歡樂充實的寒假生活中,美中不足的一點就是過于充實啦,這里的充實并不指歡樂,而是指課程的充實。對于沒怎么經(jīng)歷過成天忙于各大補課班之間的我,這前半個寒假可真是讓我體驗了一把什么叫傳聞中的初中生的緊張生活。我在二月四日之前平均一天兩節(jié)課。好吧,聽起來確實不太多,但實行起來還是有些累的,好在我在年后就沒有什么課啦,也就最多一天一兩節(jié),有時還沒有,各位奮戰(zhàn)在各大補課班前線的同學(xué)們加油嘍!

很值得一提的是,今年我和媽媽去農(nóng)村的姥姥家過年。我從沒有回過姥姥家過年,心情當(dāng)然很興奮啦!這個年過得很特別,我們做了許多在城市里做不到的事,比如像:用面漿粘春聯(lián)兒,在零點時的院子里看各家各戶放煙花,聽鞭炮聲……這個年過得很特別,很新鮮,年味兒也更濃。

最值得期待的是十五號的臺灣之行。我們與媽媽朋友母女一起結(jié)伴出行去臺灣。這是一場計劃很久的旅行,去年我們就曾計劃著,但沒有實現(xiàn),今年確實很守約。但這決定做得確實有些突然,期末考試第一天的上午,我媽媽要帶我去辦赴臺通行證,我就拿著厚厚的復(fù)習(xí)題單,把復(fù)習(xí)戰(zhàn)場改為了辦證大廳。這不前幾天建了個群嘛,把所有去臺灣的人都拉進(jìn)了群里,結(jié)果里面竟有班主任郝老師。因為抱著些許懷疑,中午上課時問了老師,結(jié)果是真的。昨天開會,在報到人里看到了許多咱們學(xué)校的老師,我心里真的是足夠?qū)擂巍?/p>

這前半段寒假過的是很歡樂也很充實啊。不僅僅是這些,那些點滴小事也處處洋溢著歡樂。最后,等我從臺灣回來之后,開學(xué)見啦!

高一期末考試感想篇十七

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生們而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生們的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生們注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生們的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生們的主作用,讓學(xué)生們學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生們動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生們學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生們都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生們普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

每周堅持集體備課,保證每次都有收獲,真正為提高高一級的數(shù)學(xué)成績而努力。要求所有老師用電腦備教案,盡量并且實現(xiàn)資源共享共同研究、共同進(jìn)步。在教學(xué)上,堅持教學(xué)研究,共同討論,同時,多聽課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

4、在課堂授課中,堅持啟發(fā)式教學(xué),堅持向45分鐘要質(zhì)量。

以學(xué)生們?yōu)橹黧w,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生們自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生們的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生們的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生們進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生們的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。

而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

7、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生們能力的培養(yǎng),堅持采用分組探究式數(shù)學(xué)教導(dǎo)模式,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生們的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

高一期末考試感想篇十八

令人緊張的期末考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,不知道小朋友們這次期末考試考得如何呢?內(nèi)容詳情如下。

今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。

最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動作。

放學(xué)后,我就先玩一會兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時候也很不專心,也是做一會兒,玩一會兒,有一次,我還看平板電腦。

在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。

我這些毛病我已經(jīng)意識到了,我相信,我一定會改正。

陰似箭,眨眼間期中考試結(jié)束了。通過這次考試,我找出了許多自己的不足,(比如說,最近一陣子,我很輕浮,總是不認(rèn)真聽講;或者,我沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致無法充分利用時間;再比如,我考試時內(nèi)心緊張,心態(tài)不好,有些本來能答好的題卻不會了;),導(dǎo)致英語考試沒達(dá)到自己最高的水準(zhǔn)。請老師幫忙,給我一些建議,幫我克服這些缺點,爭取下次考試,不負(fù)眾望,奪得好成績。

1、直到考試的時候,才發(fā)現(xiàn)該學(xué)的沒有學(xué)。還有許多不會的知識點,幸好考試沒出,否則的話后果更嚴(yán)重。

2、每次考試都會殺出黑馬來,有些同學(xué)平時不怎么學(xué)習(xí),看來在默默的下功夫,不然不會有那么好的成績。

3、發(fā)現(xiàn)自己的各科掌握得不系統(tǒng),一定要把時間做好統(tǒng)籌安排,薄弱的科目多下功夫,多觀察學(xué)習(xí)好的同學(xué),看他們用什么方法,其中肯定有技巧。

4、下次考試,一定爭取進(jìn)步,取得好成績。

高一期末考試感想篇十九

短短兩天的其中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績給我留下的則是深深的思索??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。

中國有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認(rèn)真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個時代留給我們的課題。朋友,請堅信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚這種精神,在學(xué)海上揚帆,奮勇前進(jìn)吧!

高一期末考試感想篇二十

以下有百分網(wǎng)小編為大家提供期末考試后的反思范文1000字左右,希望能幫助到大家!

期末考試結(jié)束了,學(xué)生考得不太理想,為此我認(rèn)真分析了這一學(xué)期的教學(xué)工作和學(xué)生的平時學(xué)習(xí)情況,做以下幾點分析:

2、學(xué)生們理解能力不強(qiáng);特別表現(xiàn)在應(yīng)用題上。做題是一知半解,不夠全面。

3、學(xué)生對成績對知識的掌握缺乏必要的責(zé)任感,很多同學(xué)無所謂,當(dāng)時講能明白,過后沒有鞏固,過了幾天又忘了。

4、相當(dāng)一部分的同學(xué)基礎(chǔ)知識不扎實,不過關(guān)。有幾個學(xué)生甚至連加、減的運算都不過關(guān)。就因為對所學(xué)知識掌握不扎實、不牢固,導(dǎo)致做起題來丟三落四的,錯誤百出。還有部分學(xué)生中存在著思維不夠靈活,在運用所學(xué)知識方面不夠靈活,題目稍微“轉(zhuǎn)了個彎”,就解答不出來;另外,由于做題不夠小心謹(jǐn)慎,也容易失分。而失分的原因多在于做題馬虎,不細(xì)心,把數(shù)字看錯或漏寫。這里面也包括一些優(yōu)等生。

原因分析:

1、對于學(xué)生來說,年齡小習(xí)慣差,孩子的生活和學(xué)習(xí)無法得到父母的照顧和指導(dǎo)。這些學(xué)生在家學(xué)習(xí)上無人指導(dǎo)和監(jiān)督,就變得自由散慢,學(xué)習(xí)無自主性。

2、部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,平時作業(yè)也不認(rèn)真,根本沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。

學(xué)生考出這樣的成績,作為老師,我有不可推卸的責(zé)任。

1、挖掘教材不夠深,知識的滲透度不高,學(xué)生對知識掌握的不夠牢固;

2、對后進(jìn)生的耐心輔導(dǎo)不夠.

3、對學(xué)生每節(jié)課所學(xué)知識點鞏固的不夠及時,主要是不能及時檢查家庭作業(yè),不能及時批改作業(yè)。

4、與家長缺少溝通。主要是不能及時向家長反應(yīng)學(xué)生在校的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

面對上述存在的問題,為了能更好的完成下學(xué)期的教學(xué)任務(wù),在以后的教學(xué)中,將采取以下措施:

1、 及時調(diào)整教學(xué)方法,做到一步一個腳印的教學(xué)。每一個知識都要求每一個學(xué)生都要過關(guān),盡量幫學(xué)生批改書上的習(xí)題,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足。

2、 狠抓后進(jìn)生,采用多種方法幫輔,給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,對他們的 作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心,從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。針對學(xué)困生,讓他們知道自己為什么差,差在什么地方,同時,找出他們身上的閃光點,奮勇爭先,力爭趕上優(yōu)秀生;優(yōu)秀生,讓他們平時不僅要管好自己,使自己天天向上,還要經(jīng)常幫助學(xué)困生。開展“一幫一”教學(xué)的活動,讓每一個成績優(yōu)秀的'學(xué)生都與成績較差的學(xué)生交朋友,互為小老師,互幫互助,共同進(jìn)步和提高。

3、教育學(xué)生計算細(xì)心,做題后及時檢查、驗算,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、注重拓寬知識面,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。

5、教學(xué)中注意題意的引導(dǎo)要全面深入,有效的提高學(xué)生的識題能力。

6、注意與生活實踐多聯(lián)系,在生活中學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)。

7、增加練習(xí)題量,提高學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,讓學(xué)生學(xué)得活,記得牢,能做到舉一反三。

在下半學(xué)期里,我將根據(jù)上半學(xué)期所得的情況和制定的措施,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的教學(xué)過程中,,虛心向其他教師請教,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取把成績提上去。

高一期末考試感想篇二十一

今天下午,我們班舉行了一場語文考試。

“丁零零,丁零零……”上課了,語文老師捧著考卷,像往常一樣走進(jìn)教室,“現(xiàn)在我們開始考試?!崩蠋煷舐暤卣f著。同學(xué)們都十分緊張,而我比他們更緊張,因為我為了參加比賽,一個星期都沒去上學(xué)。開始考試了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卮鹬},很快就做完了這張考卷,便仔細(xì)地檢查著,臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結(jié)果有兩道題沒做。其實這兩道題并不是很難,只不過是我太緊張了,把答案忘得一干二凈。我難過極了,眼淚都快要滴下來了。

我永遠(yuǎn)忘不了這場考試,也不會讓這樣的事情再次發(fā)生。

期中考反思經(jīng)過這次期中考,我發(fā)現(xiàn)自己得深刻地反思一下了。首先發(fā)現(xiàn)自己自制力不足,沒有毅力,不能很好的執(zhí)行自己的計劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),沒有計劃,每次都到自修時才發(fā)現(xiàn)自己無從著手,因為發(fā)現(xiàn)自己一大堆作業(yè)要完成。其次是因為大三時間安排挺滿的,經(jīng)常有未預(yù)料的事要做,上機(jī)時間得不到保證。還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,雖然想過要認(rèn)真學(xué)好知識,卻很容易松散下來,經(jīng)常其它事所打擾。總之,前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)很不理想,落后其他同學(xué)一大節(jié),也跟不上老師的步伐。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)分力趕上,爭取取得好的成績。

今天,我反思了一下我的期中考試,我覺得我的毛病很多,也很幼稚。

最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動作。

放學(xué)后,我就先玩一會兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時候也很不專心,也是做一會兒,玩一會兒,有一次,我還看平板電腦。

在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。

我這些毛病我已經(jīng)意識到了,我相信,我一定會改正。

同學(xué)們,為大家介紹完畢了,本站的。

作文。

頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

1、生活中,我們最需要親人朋友的支持、鼓勵,尤其是在我們陷入困境時,他們像天使般張開翅膀,守護(hù)著我們。

2、舔犢之情父愛情深,都爬滿了你滿手的碎紋;牽掛之暖鼓勵之心,都灌滿了你深邃的眼神;簡短的叮囑成長的隱忍,都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂,祝福送給最愛的老父親。

3、祝福的溫馨與感動,連接著我們的友情;不論得意與失意,相互鼓勵和支撐;快樂,因為有緣相識相逢;幸福,因為愛在彼此心中。祝你生活愉快,愿你美麗人生。

為期末加油~2017年關(guān)于鼓勵期末考試的句子。

小學(xué)生期末考試。

日記600字。

:迎接期末考試。

高一期末考試感想篇二十二

這是一種堅持,是為一個人做的。

看了《花樣少男少女》,學(xué)會了一種平衡美。也許這是一部很長的電影。不過,好像還是有不一樣的味道。也許小說里有很多關(guān)于男校女生的故事,但是有一種用心靈去品味的現(xiàn)實滿足感。也許到最后,他們還是沒有說出自己內(nèi)心的秘密。但是,他們互相了解,互相關(guān)心,互相付出。

因為全的努力,瑞為未來奮斗,讓自己擺脫了故居。取而代之的是,他減少了之前在健身房里的臃腫,從美國飛到臺灣省參加男子全能大學(xué)。我欽佩芮xi的堅持。也許如果是別人,我就沒有勇氣和毅力去挑戰(zhàn)自己。我在電視上看過。催眠可以讓人掛機(jī)。一個人站在肚子上能忍。這在我們清醒的狀態(tài)下是做不到的,因為我們有太多的約束,我們的思想讓我們無法相信自己。

全默默地接受了瑞為他所做的一切。他希望他們能繼續(xù)這樣下去??赡苣翘於枷脒^向?qū)Ψ奖戆?,但是因為種種原因,錯過了對方的真相。這也許是他們想要的。全重返跳高是因為芮,因為他看到了芮為他付出的努力。他考慮過自己是否自私,從來沒有告訴芮xi他知道她是個女孩,但這也是一種不同的愛。

這是他們獨一無二的愛情,這只是開始,總有一天,他們會坦誠相待,會像別人一樣成為男女朋友。如果我是作者,我會寫第二本書,讓這個故事繼續(xù)下去,最后的結(jié)局是幸福的。

也許我的想法很幼稚,我知道自己的不可能,因為我知道自己的力量,我不認(rèn)識任何人,我知道我只能是一個渺小的我,一個卑微的我,一點勇氣,沒有人可憐我,但是我不要別人的可憐,我只是走向黑暗,我要告訴自己一個人就夠了,所有的同情者都走開!

看一些好的東西,告誡自己不要悲傷。但是,我還有空氣陪著我,這就夠了。

高一期末考試感想篇二十三

大海看著奔騰,所以巨浪給了他奔騰的機(jī)會;白云看優(yōu)雅,藍(lán)天給它優(yōu)雅的空間;靈魂守望者,是充實的,所以很多守望者賦予他完整的內(nèi)涵。

破繭而出的蝴蝶是靈魂的第一個守望者。

絲,不斷飄出來,包裹在蛹的脂肪體內(nèi),在如此有限的空間里扭曲移動;慢慢的,繭好像越來越厚。萬不得已,蛹只好老老實實躺在那里,身體里的血管都在擴(kuò)張,身體痛得像針刺一樣。似乎此刻血就要滾出來了,蛹已經(jīng)用盡了力氣。他想放棄,但他守望幸福,守望繭外的生命之美。這將是一個陽光燦爛的天堂。最后,隨著繭的破裂,蛹顫抖著,身后有兩個薄紗般的翅膀。

蛹終于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

彩虹是靈魂的第二個觀察者。

彩虹手表是轟轟烈烈的,觀賞瞬間的美麗,他是心靈飽滿的守望者。

落葉是靈魂的第三個守望者。

古人為秋痛心,不只是大海看著奔騰,所以巨浪給了他奔騰的機(jī)會;白云看優(yōu)雅,藍(lán)天給它優(yōu)雅的空間;靈魂守望者,是充實的,所以很多守望者賦予他完整的內(nèi)涵。

破繭而出的蝴蝶是靈魂的第一個守望者。

絲,不斷飄出來,包裹在蛹的脂肪體內(nèi),在如此有限的空間里扭曲移動;慢慢的,繭好像越來越厚。萬不得已,蛹只好老老實實躺在那里,身體里的血管都在擴(kuò)張,身體痛得像針刺一樣。似乎此刻血就要滾出來了,蛹已經(jīng)用盡了力氣。他想放棄,但他守望幸福,守望繭外的生命之美。這將是一個陽光燦爛的天堂。最后,隨著繭的破裂,蛹顫抖著,身后有兩個薄紗般的翅膀。

蛹終于得到了他想要的幸福。他是精神幸福的守望者。

彩虹是靈魂的第二個觀察者。

彩虹手表是轟轟烈烈的,觀賞瞬間的美麗,他是心靈飽滿的守望者。

落葉是靈魂的第三個守望者。

高一期末考試感想篇二十四

今天下午,我們班舉行了一場語文考試。

“丁零零,丁零零……”上課了,語文老師捧著考卷,像往常一樣走進(jìn)教室,“現(xiàn)在我們開始考試?!崩蠋煷舐暤卣f著。同學(xué)們都十分緊張,而我比他們更緊張,因為我為了參加比賽,一個星期都沒去上學(xué)。開始考試了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌卮鹬},很快就做完了這張考卷,便仔細(xì)地檢查著,臉上也露出了滿意的笑容。而我傻傻地在那邊坐著。結(jié)果有兩道題沒做。其實這兩道題并不是很難,只不過是我太緊張了,把答案忘得一干二凈。我難過極了,眼淚都快要滴下來了。

我永遠(yuǎn)忘不了這場考試,也不會讓這樣的事情再次發(fā)生。

期中考反思經(jīng)過這次期中考,我發(fā)現(xiàn)自己得深刻地反思一下了。首先發(fā)現(xiàn)自己自制力不足,沒有毅力,不能很好的執(zhí)行自己的計劃,我想其中原因除了自己懶散之外就是平時學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),沒有計劃,每次都到自修時才發(fā)現(xiàn)自己無從著手,因為發(fā)現(xiàn)自己一大堆作業(yè)要完成。其次是因為大三時間安排挺滿的,經(jīng)常有未預(yù)料的事要做,上機(jī)時間得不到保證。還有就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,雖然想過要認(rèn)真學(xué)好知識,卻很容易松散下來,經(jīng)常其它事所打擾??傊鞍雮€學(xué)期的學(xué)習(xí)很不理想,落后其他同學(xué)一大節(jié),也跟不上老師的步伐。在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)分力趕上,爭取取得好的成績。

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