學(xué)習(xí)生活的演講稿(精選21篇)

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學(xué)習(xí)生活的演講稿(精選21篇)
時(shí)間:2023-12-10 10:24:13     小編:HT書生

演講稿的朗讀和語(yǔ)調(diào)要有節(jié)奏感和變化,增加聽眾的興趣。如何撰寫一篇精彩的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考的問(wèn)題。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的演講稿,那么不妨參考一下以下這些精彩范文。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇一

每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的。我喜歡我的生活, 因?yàn)樯罡嬖V我生活告訴我,他需要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限生機(jī),只有樂(lè)觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴?lè)觀去面對(duì)生活。

生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。 沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)?,因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯?/p>

生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。

生活告訴我,他需要信任,信任是人與人溝通的橋梁,是解開一切誤會(huì)的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;相知并不難,心與信相連。

生活告訴我,他需要勤奮。任何人做任何事都離不開勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤出成果,勤是通往成功的階梯。成功是勤奮的結(jié)果,只要我們勤奮探索,勤奮實(shí)踐,勤奮創(chuàng)新,做什么事情都一定會(huì)成功!敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是故事,迎來(lái)的是希望,盼望的是美好,感動(dòng)的是真誠(chéng)這就是生活告訴我的錢是什么?權(quán)又是什么?為什么那么多人不顧性命的圍著他倆轉(zhuǎn),為什么那么多人寧愿失去親人、愛人,也不愿松開他倆的魔爪,為什么常常越有錢的人越在乎,越怕失去他倆?錢和權(quán)對(duì)不能正確認(rèn)識(shí)他們的人來(lái)說(shuō)是致命的毒藥!

其實(shí),天下到底有多少事與錢無(wú)關(guān),有多少人不看錢。。。但,人,只要生活,就離不開錢。吃穿住行都需要錢。我羨慕陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的生活??墒菦]錢怎么活?沒錢,哪來(lái)的房,哪來(lái)的田,哪來(lái)的糧食。。。生活沒那么簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在的人,每合作一件事,每交一個(gè)朋友,都要看對(duì)方有沒有錢,對(duì)自己有沒有利。最可笑的悲哀莫過(guò)于婚姻。為什么一個(gè)有錢的家庭總是想要與另一個(gè)有錢的家庭聯(lián)姻呢?不知道他們明明很有錢,明明那么多人羨慕了,卻還還那么在乎吶。錢權(quán)的毒藥,一旦上癮,無(wú)可救藥。生活,可不可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn)?我不是批判金錢和權(quán)力的萬(wàn)惡,我想說(shuō)的是它們是我們生活中不可缺少的。但,我們不能做金錢和權(quán)力的奴隸。我們要正確認(rèn)識(shí)它們?cè)谖覀兩钪械奈恢?,那么它們將是救贖大眾的解藥!是為大眾謀福利的朋友!

我就想過(guò)一種簡(jiǎn)單的生活。用我真誠(chéng)的心去尋找屬于我簡(jiǎn)單的愛情,和我愛的人廝守相依,一起去享受生活的陽(yáng)光和雨露,一起去創(chuàng)造屬于我們的幸福!我不需要很多錢,只要我的工資獎(jiǎng)金就行。也不要權(quán),我只要當(dāng)平民。不用趨炎附勢(shì),不用狐假虎威。只做我想做的,過(guò)我想過(guò)的。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),有些事,應(yīng)該說(shuō)大多數(shù)事都由不了我做主。我們永遠(yuǎn)都被夾在門縫里,左右為難。當(dāng)我理解別人時(shí),做出讓步時(shí),誰(shuí)又來(lái)理解我。矛盾中。想簡(jiǎn)單點(diǎn),在再簡(jiǎn)單點(diǎn)……簡(jiǎn)單到一目了然,簡(jiǎn)單到只剩幸福。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇二

大家早上好!我是七年級(jí)2班的***,在這鮮艷的國(guó)旗下,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績(jī),但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會(huì)取得令你滿意的成績(jī),彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!

學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨?。如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì);如果沒有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。

同學(xué)們,文化知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不因善小而不為,不因惡小而為之,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這里的預(yù)就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

同學(xué)們,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!我叫李詠臻。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我取得了較好的成績(jī)。我認(rèn)為,我取得的這一點(diǎn)成績(jī),是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個(gè)人的努力分不開的.。今天,班主任老師讓我在這里介紹一下我平時(shí)是如何學(xué)習(xí)的,下面我就談一談我的幾點(diǎn)心得。

首先,我把學(xué)習(xí)放在第一位。每天放學(xué)回家,沒有極特殊情況,我都是先把作業(yè)寫完再玩,周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時(shí)候要非常認(rèn)真,要講求效率,不能邊寫邊玩,真的感覺很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫,直到完成。

其次,我嚴(yán)格要求自己,不斷改正自己的缺點(diǎn)。我以前上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)不自覺地和別人說(shuō)話,聽講不是很認(rèn)真,會(huì)影響學(xué)習(xí)。后來(lái),在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我下定決心,上課一定要管住自己,我的課上聽講比以前好多了,這一點(diǎn)我還會(huì)繼續(xù)努力。

再次,放學(xué)回家后,爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè),在我自己檢查一兩遍后,爸爸還會(huì)仔細(xì)地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯(cuò)誤或者書寫不規(guī)范的地方,是我自己檢查不出來(lái)的。每一次我都把這些問(wèn)題牢牢地記在心里,提醒自己以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。有時(shí)間的話,爸爸還教我語(yǔ)文閱讀,分析問(wèn)題和總結(jié)文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時(shí)候要找里面的精髓,往深里讀,往深里思考。爸爸把語(yǔ)文閱讀比作“吃魚”,還起了個(gè)有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說(shuō)只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各個(gè)學(xué)科的問(wèn)題。

最后,我覺得我的求知欲望比較高,平時(shí)我喜歡讀書,各方面的書都看,故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等,我覺得自己看的書越多,懂得知識(shí)也就越多,爸爸說(shuō)那是“厚積薄發(fā)”。

親愛的叔叔、阿姨,尊敬的老師,雖然我這次考試成績(jī)不錯(cuò),但這已成為過(guò)去,還有兩個(gè)月就期末考試了,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

說(shuō)起課余生活,我們每個(gè)人都有不同的說(shuō)法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實(shí)的。比如說(shuō),上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂(lè)趣。

上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂(lè)趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里,我結(jié)識(shí)許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。

至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛好的體育活動(dòng)。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜歡參加。

我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。

課余生活是我享受生活,享受樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這所與我相伴六年的學(xué)校里,每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里,我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。

再過(guò)不久,我們將邁出校門,走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕,這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊(duì),迎接團(tuán)徽的召喚,互寫同學(xué)錄,這些細(xì)節(jié)聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗,見證了我們依依不舍的告別。

繞過(guò)校園的跑道,一瞬間想到三年級(jí)時(shí)的賽跑,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子,也要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)……校園的芒果樹臺(tái),我和同學(xué)們?cè)谀莾核み^(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),而轉(zhuǎn)眼間,高大的芒果樹又不知不覺多了六圈年輪。芒果樹勾起了我對(duì)同學(xué)的一幕幕回憶:一排大葉樹下,我們班在那片泥土地里,撿起一片片落葉,清掃得干干凈凈,贏得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹的葉子,仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場(chǎng)景之中。

當(dāng)我們還是一年級(jí)乳臭未干的小孩子時(shí),便向往著二年級(jí)的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí),又追求三年級(jí)的成熟。當(dāng)我們成為三年級(jí)學(xué)生時(shí),又渴望四年級(jí)的技術(shù)課。當(dāng)我們邁上四樓時(shí),又想成為五年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)我們步入五樓教室時(shí),又更期待六年級(jí)的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí),又開始憧憬初中生的生活,可到了畢業(yè)之前才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我對(duì)這所學(xué)校的不舍之情,如此強(qiáng)烈。

就要結(jié)束小學(xué)生涯了,我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來(lái),卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來(lái),把小學(xué)同學(xué)留下來(lái)。從此以后,58只小鳥將各飛東西,尋找屬于自己的那片天空。

再見同學(xué),再見老師,再見小學(xué),我將會(huì)帶著你們給我的美好回憶,走進(jìn)新學(xué)校,開始新生活。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人一生中不可能一帆風(fēng)順,順風(fēng)順?biāo)模倳?huì)有一些無(wú)法避免的困難,挫折。面對(duì)困難和挫折的人,卻有2種,一種是樂(lè)觀的去面對(duì),一種是面對(duì)困難就害怕困難,不敢去面對(duì),總是逃避,能躲一天是一天。到最后,這2個(gè)人的命運(yùn)也會(huì)有很大的變化,樂(lè)觀向上的人會(huì)過(guò)的更好,不積極的,害怕困難的那個(gè)人,只能逃避,躲躲藏藏,一生都是無(wú)法面對(duì)別人。

生活中總有成功的人,也有失敗的人,我們應(yīng)該積極的面對(duì)生活中的各種困難,生活中難免有一些不如意的事情,我們要學(xué)會(huì)坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。

愛迪生在發(fā)明電燈以前,總是在不斷的失敗,不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限,然而經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,愛迪生終于找到了鎢絲,這種廉價(jià),又實(shí)用的材料,具有高溶點(diǎn),價(jià)格低廉的特性,才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚,能夠在放學(xué)后回家,在電燈下寫作業(yè),這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

只有經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷過(guò)別人沒有經(jīng)歷過(guò)的痛苦,你才能夠長(zhǎng)大。只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練,你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量,擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我們一起樂(lè)觀的面對(duì)生活吧。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇七

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問(wèn)你:生活中最重要的是什么?有人可能會(huì)說(shuō)是金錢,也有人會(huì)說(shuō)是健康,還有人會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還有很多答案,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不同,感受不同,認(rèn)識(shí)也就千差萬(wàn)別如果你問(wèn)到我,我會(huì)不加思索的回答:書最重要!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿我是一個(gè)愛讀書的女孩子,因?yàn)闀亲詈玫木袷臣Z。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動(dòng)不已;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略而無(wú)比欽佩;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)候,主人公保爾那種不向命運(yùn)低頭,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深的把我折服。是書,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。

讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,書會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。

親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

既然我們有一個(gè)燦爛的童年,那么我們就該有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國(guó)的繁榮與昌盛,一起讀書吧!

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

我的課余生活是個(gè)豐富多彩的世界,經(jīng)常在家里玩電腦,看書,做家務(wù)。

我在家里時(shí)媽媽經(jīng)常講我是一個(gè)愛提問(wèn)題的小孩,每天都有許許多多的有趣問(wèn)題,所以我家有一個(gè)萬(wàn)能的“老師”,那就是電腦。它就像一個(gè)巨大無(wú)比的知識(shí)寶庫(kù),可以回答我所有想問(wèn)的為什么。電腦還可以給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。比如下軍棋,告訴我要互相幫助,還不能自私自利,要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。這樣,才能取得最后的勝利,電腦真是我的良師益友。

我的課余生活還喜歡看書,尤其是歷史書,讓我知道許多朝代都是因?yàn)樨澵?cái)和驕傲而滅亡的,貪財(cái)和驕傲就像兩只大蛀蟲,能讓一個(gè)朝代慢慢的滅亡,我覺得歷史像一面鏡子,它鮮活,真切,有血有肉,就像把我?guī)нM(jìn)了先人的世界。我還喜歡看童話書,因?yàn)樗o了我一個(gè)純潔的心靈,在我的心中撒下了愛的火種。書是各種各樣的,讓我學(xué)到了不同的知識(shí),做一個(gè)知識(shí)豐富的三年級(jí)小學(xué)生。

我還要幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)事,幫他們分擔(dān)一些辛勞,讓他們的臉上總是帶著燦爛的笑容。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇九

我的學(xué)習(xí)生活是充裕的。早晨很早地醒來(lái)誦讀,在教室里,看不見一張疲憊的容貌,我們都激情昂貴地誦讀著。上課時(shí),大家用心的聽著教師發(fā)言,仔細(xì)地記錄下來(lái)聽課筆記。有時(shí)候沒學(xué)時(shí),也會(huì)約上舍友,三三兩兩地去圖書館,拿這書,清靜的看見,兩三個(gè)鐘頭一眨眼就過(guò)去。晚修的情況下,大家用心的寫著教師安排的工作,四周清靜無(wú)比。

我的學(xué)習(xí)生活是有意思的。盡管課程內(nèi)容每星期基本都是一樣,但每堂課的主要內(nèi)容全是不一樣的。教材專業(yè)知識(shí)原是枯燥乏味的,但幽默的教師總是能將書本專業(yè)知識(shí)越來(lái)越生動(dòng)活潑,大家的課堂教學(xué)常常充斥著著歡歌笑語(yǔ)。

我的學(xué)習(xí)生活是多種多樣的。學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅僅僅在課堂上,參與課外活動(dòng)也可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)到很多。業(yè)余時(shí)間,去籃球社打打籃球,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng);去書法藝術(shù)社寫毛筆字,學(xué)會(huì)了一種字體樣式;去少兒街舞舞蹈,學(xué)會(huì)了一段少兒街舞。參與課外活動(dòng),還讓我懂得了怎樣與她們開心的共處,提高了我的交際能力。

學(xué)習(xí)使我豐富,學(xué)習(xí)使我快樂(lè),學(xué)習(xí)使我越來(lái)越更為出色!我愛學(xué)習(xí),我想塑造終身學(xué)習(xí)的核心理念,付出就有回報(bào),活到老學(xué)到老,不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷升級(jí)自身,不斷充實(shí)自己,讓我的學(xué)習(xí)生活一直豐富有意思多種多樣!

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十

星期六,老師帶咱們一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影。看完后,我完全被主人公志華所取得的一系列“不可思議”的成功以及這成功背后所付出的努力震撼了。

主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂。一開始,志華想過(guò)輕生,但她挺過(guò)來(lái)了。她學(xué)會(huì)了用腳吃飯、刷牙、寫字……為了完成這些常人覺得很平常的事,志華卻付出了常人難以想象的努力,忍受了常人難以忍受的痛苦。為了做好這些事,她一有空,就會(huì)來(lái)到田野上練習(xí)柔韌性。終于,她的`努力得到了回報(bào):她在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽中奪魁,在回家慶祝的同時(shí),教練又給她帶來(lái)了大學(xué)錄取通知書,志華高興得又蹦又跳。

觀看這場(chǎng)電影時(shí),咱們的心情也隨著劇情的起伏而激蕩。起初,同學(xué)們還嘻嘻哈哈的,后來(lái),慢慢地都被志華的精神所感動(dòng),都全身心地融入到角色當(dāng)中。每當(dāng)志華用腳做事情時(shí),同學(xué)們都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái)。在影片的最后,當(dāng)志華第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),有的同學(xué)甚至還振臂高呼:“志華,好樣的!”

志華,我為你驕傲!你不愧為東方的“海倫·凱勒”。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

生命的車輪向前滾動(dòng)著,路上布滿荊棘。車輪經(jīng)過(guò)了一次又一次的挫折后,滾得更穩(wěn)更成熟了,這便是快樂(lè)。挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燃燒你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

遇到挫折的時(shí)侯,也許會(huì)抱怨人生對(duì)你的不公。但是,當(dāng)成功的時(shí)侯,你會(huì)認(rèn)為:此時(shí)的挫折已是你人生中一道靚麗的風(fēng)景,人生因?yàn)橛兴?,生命因?yàn)橛兴鞓?lè)。難道挫折真是快樂(lè)的源泉嗎?是的,我相信!古今中外,多少名人的`故事不勝枚舉,他們深刻地詮釋了“有一種快樂(lè)叫挫折!”美國(guó)著名發(fā)明家愛迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),失敗了上千次,但他沒有向挫折低頭,仍然堅(jiān)持到底。功夫不負(fù)有心人,他終于完成了自己的發(fā)明。成功那刻,他的內(nèi)心充滿了喜悅,因?yàn)樗陌l(fā)明已經(jīng)載入了人類的科技史冊(cè),這便是挫折中的快樂(lè)。司馬遷已經(jīng)功成名就,但挫折還是沒有忘記它,在他為李陵辯護(hù)遭受宮刑之后,仍然發(fā)憤著書,編寫出被魯迅評(píng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之‘離騷’”的《史記》。這便是挫折中的快樂(lè)。貝多芬雖然在二十八歲時(shí)聽力減弱,在五十歲時(shí)雙耳失聰,但他并沒有向挫折低頭,終于創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂(lè)作品。這便是挫折中的快樂(lè)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)雨后這般陽(yáng)光明媚;經(jīng)過(guò)黎明前的黑暗,才會(huì)有美麗的晨曦。挫折好比是晚上明亮的星星,它將預(yù)示著明天將會(huì)是晴朗的一天。挫折好比成長(zhǎng)中的勁敵,戰(zhàn)勝它,人生才會(huì)絢麗燦爛!

一個(gè)人的生命中如果沒有挫折,他的生命就像一杯平淡無(wú)奇的白開水,寡淡無(wú)味。在這個(gè)大千世界里,沒有挫折,便沒有成功,更不會(huì)品嘗到成功的喜悅與快樂(lè)。在這個(gè)大千世界里,挫折也是快樂(lè)的,有一種快樂(lè)叫挫折。我們應(yīng)該懂得珍惜生命的挫折,領(lǐng)略挫折帶給我們的成功,感受挫折帶給我們的無(wú)限快樂(lè)吧!

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十二

九月調(diào)花之際,擁有著一顆熾熱和追求夢(mèng)想的心來(lái)到了我的大學(xué),永遠(yuǎn)的熱帶天堂,也是讓我展翅翱翔的夢(mèng)想天堂。它靈動(dòng)的美沖擊著我的心田。從這一刻我開始在內(nèi)心歡呼:“我成功了,我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里,用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制我的藍(lán)圖,去為我人生的另一段征程涂上我想要的色彩?!?/p>

歲月如梭,回首間,腦海中那清晰的一幕幕如同昨日,卻以相隔一年之久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,總是喜歡與我們捉迷藏,在我們看不見的時(shí)候,悄悄地從我們眼前溜走。

如今,站在這里,我早已知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首。我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如你們一樣,我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開始了我新的征程。

大學(xué),夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué),要去用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué),更是一個(gè)需要去探索的地方。

有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑,那就是寂寞,大學(xué)是天堂,可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西,那就是寂寞。

寂寞是柔軟的,寂寞像溫水,像清風(fēng),你感覺不到它。但是在這個(gè)大學(xué)的天堂里,它的確存在。寂寞也許微不足道,然而寂寞本身卻是敏感的,它像一個(gè)不知疲倦的行者,辛勞地尋找著自己的寄居地。它像一汪清泉似的,不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體,當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候,你這才意識(shí)到寂寞已經(jīng)無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。

寂寞的柔軟又如毒藥,如果你一味地順從它,沿著它劃定的曲線走,你就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱,在那里,寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它,你會(huì)被寂寞殺死。寂寞一旦抓住了誰(shuí),誰(shuí)就會(huì)慢慢改變自己,直到面目全非。

但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人,至少寂寞不會(huì)屬于我,至少它不應(yīng)該屬于你們?cè)谧母魑弧?/p>

寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來(lái)沒有理想,沒有目標(biāo)的人,而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來(lái)充滿期望的我們。寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂郁之中的人,而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們。寂寞只會(huì)屬于那些平庸的人,而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。

如今,當(dāng)你每天晚上躺在床上和你的室友談天說(shuō)地的時(shí)候,你會(huì)寂寞嗎?當(dāng)你每天坐在溫暖的教室里和你的同學(xué)一起為你們的夢(mèng)想奮斗的時(shí)候,你會(huì)寂寞嗎?此時(shí)此刻,我想外面依然會(huì)很冷,但是坐在這里的你,坐在這個(gè)社聯(lián)大家庭里面的你,你會(huì)覺得你寂寞嗎?至少我不會(huì)。

游子會(huì)寂寞,因?yàn)樗讵?dú)自地尋找著歸家的路。

憂郁癥患者會(huì)寂寞,因?yàn)榧拍顾麘n郁。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的人會(huì)寂寞,因?yàn)樗谟眠@種不恰當(dāng)?shù)姆绞綌[脫寂寞。

可是,可是我們不同,我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)有著青山綠水,藍(lán)天白云的大學(xué)天堂。我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀冇兄利惖膲?mèng)想要去追尋。我們不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀兊膲?mèng)想在藍(lán)天上起舞。有夢(mèng)的地方,就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)的我們的存在。

青春的我們是把剛剛躊好的劍,鋒利無(wú)比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化,失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月。青春的夢(mèng),不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們,寂寞不屬于有準(zhǔn)備的人。寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人,讓寂寞那個(gè)詞在大學(xué)的詞典里從此抹去吧。

青春是風(fēng),人生有夢(mèng),美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。

我用我滿腔熱情去營(yíng)造,豐富多彩的大學(xué)生活不會(huì)讓我寂寞。

我一生向往的地方,我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。

可愛的社聯(lián)更不會(huì)讓我寂寞。

朋友們:放心去飛,勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方,總會(huì)有我們的存在,我們的大學(xué),我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。

雖然我們來(lái)自不同的地方,有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家,大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞,在這里我們信守同樣的奮斗精神,寫下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。

至此:我今天的演講將到此為止。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:

我們每個(gè)人都來(lái)到這個(gè)世界,為什么有些人有良好的職業(yè)生涯,他們是不朽的,為什么有些人會(huì)安靜地走,但沒有任何東西能給后代和社會(huì)帶來(lái)寶貴的價(jià)值。那些不希望自己的生命變得有意義和有價(jià)值的人,那么什么樣的生活對(duì)于這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)是一個(gè)有意義和有價(jià)值的生活……歌德說(shuō):“如果你想要愛自己的價(jià)值,就必須為世界創(chuàng)造價(jià)值?!?/p>

愛因斯坦說(shuō):“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該基于他的貢獻(xiàn),而不是他所得到的。”

共產(chǎn)黨戰(zhàn)士雷鋒說(shuō):“我活著讓別人變得更好?!?/p>

馬克思是歷史上偉大而偉大的人物。他創(chuàng)立了科學(xué)而光榮的共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō),并為完全解放人類指明了前進(jìn)的道路。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我們能選擇最適合人類工作的事業(yè),那么我們就不會(huì)因?yàn)樗闹亓慷兊镁趩?,因?yàn)槲覀冋跒槿祟愖龀鰻奚?,這樣我們就不會(huì)陷入無(wú)意義的,狹隘的個(gè)人主義的快樂(lè)。我們的幸福屬于成千上萬(wàn)的人。雖然我們的事業(yè)是沉默的,但它會(huì)永遠(yuǎn)存在。在我們死后,善良的人會(huì)在我們的骨灰上流下眼淚。當(dāng)他這樣說(shuō)時(shí),馬克思只有17歲,在他晚年的生活中,他用實(shí)際行動(dòng)完成了他所說(shuō)的話。在他誕辰100周年之際,世界各地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命人民仍然沒有深深地想念他并哀悼他。因?yàn)轳R克思已經(jīng)取得了出色的成就。對(duì)人類的貢獻(xiàn),他的生命具有如此重大的意義,他的人生價(jià)值。它是如此無(wú)法估量。

魯迅先生也是一個(gè)偉大的人。如果他沒有“十字架”的崇高精神和冷面,和蝎子牛弓,“如果他沒有盡全力為中國(guó)人民的光明前途,他會(huì)死。生命的意義和價(jià)值不會(huì)那么大。

事實(shí)上,那些不朽的人,光明的歷史和偉大的人類并沒有為人類的共同事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,我們可以不是馬克思和魯迅的第二個(gè)人,但真正的有志之士總能在最短的時(shí)間內(nèi)取得巨大的成就,并在人生中盡最大努力造福人類。

一個(gè)人離開人類離開社會(huì)是不可能獨(dú)立生活的。為了讓生活變得有價(jià)值,他必須造福人類并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為社會(huì)主義社會(huì)的青年,為了讓生活變得有價(jià)值,你必須將自己的生活融入偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)中。

生命的價(jià)值只能與一個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)量和成績(jī)相稱。

許多革命烈士在年輕時(shí)就為人民獻(xiàn)出了生命。他們不愛生活,他們充滿了愛,充滿了對(duì)生活的渴望。然而,為了更多的人,他們決心面對(duì)死亡。他們的輝煌形象永遠(yuǎn)站在人們的心中!他們光榮地死去,死得很厲害,他們的生命價(jià)值對(duì)于那些不活躍和無(wú)窮無(wú)盡的人來(lái)說(shuō)是無(wú)與倫比的。

在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多這樣的例子。生活是無(wú)止境的,解決問(wèn)題,為中國(guó)科學(xué)事業(yè)而奮斗到江珠英的最后一刻;美麗而富麗堂皇的青年,譜寫了挽救了共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命來(lái)履行公民的責(zé)任;面對(duì)艱難的生活道路,頑固而勤奮,頑固的學(xué)習(xí),當(dāng)代保羅張海迪仍然勇敢。在生命之旅中,他們都是堅(jiān)強(qiáng)的人。他們的人生價(jià)值是寶貴的。

朋友,這一生有多美妙!

貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),我永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于命運(yùn)?!蹦軌蛞话俅紊钜磺Т握媸翘懒?!”

然而,生活只有一次,paul·kochakin的名言,每個(gè)年輕人都應(yīng)該牢記并將其轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。不要成為一個(gè)語(yǔ)言的巨人,一個(gè)行動(dòng)的矮人,比如在turgenev的筆中旋轉(zhuǎn)!

親愛的朋友們,盲目,狡猾,悲傷和擔(dān)憂并不等于思考,探索,推進(jìn),甚至是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在卡片中消失,我們不能讓青春融化成酒精,我們不能讓戰(zhàn)斗精神在幻想中崩潰,但我們應(yīng)該為祖國(guó)的貢獻(xiàn)創(chuàng)造自己的價(jià)值。人民!生命可能腐爛,可能燃燒,我們不想腐爛,讓我們燒掉它!把它燒掉!把它燒掉!

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十四

今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。

大家應(yīng)該有過(guò)這樣的經(jīng)歷,滾燙的雞蛋拿在手里根本無(wú)法剝,怎么辦?往雞蛋上澆冷水,蛋殼就會(huì)奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來(lái),這是“熱脹冷縮”的`作用。

我們的小發(fā)明,或許粗糙??我們的小論文,或許稚嫩??它們的存在,或許比起納米技術(shù)來(lái)說(shuō)顯得太渺小,太幼稚??可是沒人會(huì)否定它們??因?yàn)榻裉斓乃鼈儯苍S就會(huì)成為未來(lái)的科技新一代產(chǎn)品,飛入尋常百姓家!

其實(shí),科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn),只要我們善于觀察生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),科技就在我們身邊,希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛,創(chuàng)造出更多的科技成果!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活多姿多彩,生活畢竟需要快樂(lè)。如果沒有快樂(lè),生活會(huì)變得黯淡無(wú)味。教室里,需要同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);家庭里,需要一家人的笑口常開??鞓?lè)是人們的本質(zhì),在人們的生活里不能缺少快樂(lè)。

快樂(lè)會(huì)使人身心健康,延伸人的壽命。每個(gè)人都渴望擁有快樂(lè),而快樂(lè)看上去多么地清晰啊。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,長(zhǎng)得雖然不漂亮,但是,我臉上每天都掛著微笑。我走路的時(shí)候,總是把頭高高地昂起,所以,我的自信心是滿滿的,我經(jīng)常想:快樂(lè),是我的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)得丑陋是我的缺點(diǎn),我要用快樂(lè)來(lái)填滿這個(gè)小孔。

生活,它不全是平平的路,它有陡峭的山崖,它需要你笑著去面對(duì);它像一朵花,需要你每天的用笑容去呵護(hù)。生活少不了快樂(lè),正如生活中少不了挫折,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),你不要哭泣,仔細(xì)想一想:挫折帶給你的好處。它可以增長(zhǎng)你的.勇氣,提高你的自身素質(zhì)。當(dāng)挫折過(guò)去后,一切都還是風(fēng)平浪靜,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn):你長(zhǎng)大了,面對(duì)困難、挫折竟然沒有哭泣,你以后會(huì)更加勇敢,不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)膽戰(zhàn)心驚。

我認(rèn)識(shí)一位二十幾歲的叔叔,是我們家的鄰居,聽說(shuō)他得了一種怪病,看了很多名醫(yī),但是都沒有好。有一天,他突然聽到別人說(shuō),有一位醫(yī)生很歷害,什么病都能治。叔叔不相信,便想去探個(gè)究竟。來(lái)到名醫(yī)家,名醫(yī)只說(shuō)了一句話:“我需要快樂(lè),你需要嗎?”叔叔不理解其中的含義,于是便夜夜冥思苦想。終于有一天,他理解了其中的含義。每天開開心心的,別人見到很奇怪,得了病,還很開心。直到有一天,他的病竟然完全康復(fù)。他嘴里贊嘆那位名醫(yī):“果然是名不虛傳啊”!

其實(shí)那個(gè)叔叔并沒有得什么怪病,只是他的生活缺少了快樂(lè),因?yàn)?,他總是每天悶悶不?lè)。

生活猶如一條流淌不息的小溪,它和綠色才能組成一幅美麗的風(fēng)景畫。這時(shí),你或許會(huì)問(wèn):“綠色是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“綠色是快樂(lè)呀!”

此致

敬禮

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!首先,我要感謝大家的掌聲,感謝老師、同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)。今天我演講的題目是《用感恩的心生活》。

有人說(shuō),感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心。感恩還是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人起碼的品德。

“感恩”不一定是感謝大恩大德,感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào)就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走都需要他人扶著。但是她沒有因此而埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,感謝老師給了她智慧,并用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品,回報(bào)社會(huì)和父母,正因?yàn)閾碛幸活w感恩的'心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)的了人生的快樂(lè)!

感恩是一種有禮貌。

有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一種暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們。懷著感恩的心,說(shuō)聲“謝謝”。不僅是知恩圖報(bào),更是一種有禮貌的品質(zhì)。

慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛如水,清澈細(xì)膩。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十七

大家早上好!

我是xx班的,我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。

微笑,你曾給予過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)又曾贈(zèng)予過(guò)你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動(dòng)著我們前行。

生活中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,真正的競(jìng)爭(zhēng)不是一場(chǎng)廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對(duì)手一個(gè)祝福的微笑?人生時(shí)刻都在pk,你不pk,就可能被pk掉。有時(shí)被pk敗了,也不要忘了給自己一個(gè)不怕失敗的微笑。

命運(yùn)只留給霍金幾根能活動(dòng)的手指,而他總是微笑著面對(duì)自己身體的殘缺,心靈灑滿陽(yáng)光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨(dú)立提出了“霍金輻射”理論。他雖無(wú)法用健全的步履行走,但乘坐著“思考機(jī)器”,一次又一次越過(guò)了想象的邊界,在統(tǒng)一廣義相對(duì)論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無(wú)法用正常的聲音表達(dá),但在電腦的'幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對(duì)世界的看法?;艚饛奈捶艞夁^(guò)生命的微笑!我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)挫敗和磨難,努力創(chuàng)造奇跡!

生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來(lái),沒有人會(huì)對(duì)微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個(gè)世界時(shí),幸福和快樂(lè)也會(huì)緊緊擁抱你!

俗話說(shuō)“笑一笑,十年少?!蔽⑿χ鎸?duì)一切,保持樂(lè)觀的心態(tài),那么即便歲月無(wú)情地流逝了,你的心靈也會(huì)永葆青春的笑容!

以微笑開啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!

此致

敬禮

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十八

大家好!

今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、力爭(zhēng)xx年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

看法1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇十九

老師們,同學(xué)們:

這幾年來(lái),人們非常注重對(duì)裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí),都買環(huán)保漆,買的全是純木質(zhì)家具(總之是環(huán)保家具)。買節(jié)能環(huán)保的電器,比如說(shuō):環(huán)??照{(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽(yáng)能熱水器等等,數(shù)不勝數(shù),小朋友們,你們一定看過(guò)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館:鳥巢、水立方,這些場(chǎng)館都是用無(wú)污染的材料造出來(lái)的。還有上海的世博園區(qū),幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來(lái)的,有的還可以進(jìn)化空氣呢!此外,園區(qū)內(nèi)多使用無(wú)污染的能源,照明用電基本上全來(lái)自太陽(yáng)能,大大降低c的排放。

以前的工廠可是污染大王,動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳,往小河里排放工業(yè)污水,導(dǎo)致這里的天空變黑,小河里的魚肚皮朝天?,F(xiàn)在的工廠可大大改進(jìn)了:高高的煙囪沒了,換成了人工發(fā)電,污水管道沒了,換成污水池,凈化污水池,使污水變成清水,可以二次使用。另外前幾天,可口可樂(lè)公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品,逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。

現(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了,這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了,學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,少“我”的校園,樹更綠了,天更藍(lán)了,孩子們更開心了。

同學(xué)們,如果你們是“低碳”生活中的c,你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢?

同學(xué)們,讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活,好嗎?

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇二十

老師們,同學(xué)們:

微笑是生活的點(diǎn)綴。微笑的人一般身心健康。一個(gè)人的微笑就像一朵盛開的花,讓每個(gè)人都感到幸福。

微笑的林芝引導(dǎo)著我們的自信和包容。它會(huì)讓每一個(gè)小心眼的人羞愧,它會(huì)讓每一個(gè)自卑的人重拾希望。

有一次,一個(gè)工程師因?yàn)闅⑷吮魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄。他一整天都沒有笑。有一天,典獄長(zhǎng)的女兒來(lái)到他的勞改營(yíng),給了他一個(gè)甜甜的微笑。他死了一段時(shí)間,突然想起來(lái)好久沒笑了。他整天生活在灰色中,充滿悲傷和陰影。他內(nèi)心的恐懼和仇恨像孫悟空的魔咒一樣一直伴隨著他們。他想,別人給我一個(gè)微笑,讓我笑。就這樣,他每天看到一個(gè)人,不管是誰(shuí),都會(huì)笑。那一年,他真的很開心,因?yàn)樗雷约翰粌H學(xué)會(huì)了微笑,也學(xué)會(huì)了寬容。

還有一次,代表縣里參加。

講話。

對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要。彩排前幾天排練的還挺好的但是到了臺(tái)上雙腿發(fā)顫什么都不記得了。底下的評(píng)委看到我的尷尬給了我甜甜的一笑做了個(gè)“v”的手勢(shì)。我開心的笑了以后每次演講都不會(huì)害怕了。

我贊美微笑,并用它祝福。因?yàn)樗押谝箯暮诎抵薪夥懦鰜?lái),因?yàn)樗窃绯刻?yáng)的光環(huán),因?yàn)樗巧系鄣膶檭?,可愛的芭比娃娃,她給我們帶來(lái)了和平與幸福。

我們真誠(chéng)地喜歡微笑。

學(xué)習(xí)生活的演講稿篇二十一

寒假,一個(gè)多么熟悉又叫人期盼的字眼!時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,過(guò)去一小半的寒假生活已成過(guò)眼云煙。但,僅僅是這十幾天的假期卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的喜悅。

雖然新年還沒有到來(lái),但是家家戶戶早已有了新年的氣氛。我主動(dòng)在玻璃窗上貼起了年畫:一個(gè)胖娃娃抱著鯉魚,寓意年年有余;兩條可愛的小蛇寶寶繞著燈籠,象征吉祥如意。貼春聯(lián)可是中華民族由來(lái)已久的風(fēng)俗?!扒чT萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”中“桃符”指的就是春聯(lián)。我將春聯(lián)工工整整地貼在門前,只見“上聯(lián):和睦人家春常在下聯(lián):勤勞門第富有余”幾個(gè)引人注目的大字。最后,把寄托了人們對(duì)幸福生活的向往與祝愿的“福”倒過(guò)來(lái)貼在大門中央,便大功告成。

整個(gè)家里頓時(shí)變得喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的。

如今,在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐,侵占綠色的領(lǐng)地,地球上,綠色已經(jīng)所剩無(wú)幾了??闪钊诵牢康氖怯?0xx年12月7—18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_哥本哈根世界氣候大會(huì)。這次大會(huì)的召開讓人們立即提高了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色的'意識(shí),也都明白氣候變化是全球的重大挑戰(zhàn),遏制地球家園,是全人類共同的使命,每個(gè)國(guó)家和民族,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)。

經(jīng)過(guò)人們的共同努力,地球的狀態(tài)明顯有了好轉(zhuǎn)。只是一個(gè)小小的漣水縣,就有了很大的變化:路邊種了很多樹和花朵,顯得綠的更綠,紅的更紅;校園里樹木成蔭,使得書香更加彌漫校園;小區(qū)內(nèi)花草成群,更增添了小區(qū)的潔凈……這樣的綠色生活,正是我們所期盼的那樣,事實(shí)也證明,只要我們意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題,并且下意識(shí)的去保護(hù),只要努力向那方面發(fā)展,我們就務(wù)必能夠改善生活,想著期盼的綠色生活邁進(jìn)。

同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),多給地球母親增添綠色,也讓自己享受一下完美的綠色生活吧!

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