心理總結(jié)是對(duì)個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析，有助于改善心理健康狀況。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的鮮花盆栽推薦，希望大家能在家中享受花草的美好。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
我今年9歲。我媽說(shuō)我的性格從一個(gè)饑腸轆轆的嬰兒變成了一個(gè)美麗活潑的女孩，變化很大。小時(shí)候很聽(tīng)話，完全不認(rèn)命。當(dāng)時(shí)真的是松了一口氣，同時(shí)父母也很開(kāi)心。長(zhǎng)輩們說(shuō)“大眼睛女孩”是成年人幸福的源泉。
但不知怎么的，隨著我的成長(zhǎng)，我開(kāi)始變成了一個(gè)在學(xué)習(xí)上信口開(kāi)河，渾渾噩噩的“假小子”。生氣的父親常說(shuō)：養(yǎng)一個(gè)好動(dòng)的女兒真的是安靜的父母，好學(xué)的父母生一個(gè)好玩的孩子！作為老師的媽媽，她沒(méi)有那么生氣。和其他同學(xué)的媽媽一樣，她也不看我天天做題背書。她反而鼓勵(lì)我按照自己的興趣愛(ài)好去做自己喜歡的事情。她會(huì)和我一起看報(bào)，聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)一些像大人一樣的事情的看法。有時(shí)候她會(huì)和我鬼混。我媽媽是我在學(xué)校的老師，在家里是我的朋友。暑假的時(shí)候，她可以把自己的事情放在一邊，像個(gè)孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍舟”，一邊教我方法，一邊給我講鄭和下西洋的故事。在做龍舟的過(guò)程中，我和媽媽也和鄭和一起領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)光……我知道這是媽媽的愛(ài)，不是單純的眼神，不是溫暖的擁抱，而是一點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我，讓我像樹(shù)苗一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)……我沉浸在這愛(ài)的海洋里。
俗話說(shuō)的好，女孩子就是媽媽身邊的小棉襖。我媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我媽媽。今年的五月九日是母親節(jié)。下午一放學(xué)，我就早早回媽媽辦公室寫作業(yè)，和媽媽商量寫完作業(yè)可以買冰棍。很快，我的作業(yè)就快寫完了，我想回家寫剩下的作文。但是媽媽堅(jiān)持要做完才出門。我別無(wú)選擇，只能再次做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住流著淚說(shuō)：“媽媽，我不想要錢買冰棍。我和同學(xué)約好了給媽媽買花。你忘了今天是母親節(jié)！”我媽激動(dòng)的抱住我，我知道她已經(jīng)感受到了女兒對(duì)她的溫柔和真摯的愛(ài)……我媽告訴我：“孩子，我接受了你的祝福，你放學(xué)不玩，馬上回來(lái)做作業(yè)，一直是我媽的關(guān)心。如果你每天都這樣，我媽會(huì)很開(kāi)心，這比送好多花還讓我媽開(kāi)心…在這個(gè)母親節(jié)，我和我媽一起感受到了愛(ài)的喜悅…然后，我媽和我一起買了一束鮮艷的康乃馨，把這個(gè)祝福送給了我媽…我外婆。在這個(gè)春天的日子里，媽媽說(shuō)，我給我們母女帶來(lái)了好心情！
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的我依然在父母陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我的世界里，沒(méi)有性別歧視，沒(méi)有校外經(jīng)歷，沒(méi)有衣食住行的煩惱和溫暖，我所擁有的是父母的細(xì)心呵護(hù)，老師燦爛的笑容和全社會(huì)的關(guān)注。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)槲蚁硎軏寢尩膼?ài)。這份母愛(ài)不僅僅是親人給我的愛(ài)，更是老師期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大的嚴(yán)厲的愛(ài)，是阿姨和阿姨關(guān)心和呵護(hù)的愛(ài)，是女售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài).我會(huì)在這愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，我也會(huì)把這份愛(ài)傳遞給生活在同一片藍(lán)天下的人。
謝謝大家！
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
你們知道嗎?五月里還有一個(gè)重要的節(jié)日，就是每年五月的第二個(gè)星期天，是專門為天下所有媽媽而過(guò)的節(jié)日——母親節(jié)!
也許，小朋友會(huì)問(wèn)：為什么要為媽媽過(guò)節(jié)呢?如果你不知道為什么，就請(qǐng)你想一想：是誰(shuí)當(dāng)你每天起床時(shí)，已經(jīng)為你做好了可口的早餐?是誰(shuí)當(dāng)你生病時(shí)在你身邊關(guān)心你照顧你?是誰(shuí)每天給你洗澡、洗衣服?辛辛苦苦照顧著一家人?對(duì)，是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，教我們學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路，唱著催眠曲哄我們?nèi)胨?，每天為我們洗衣、做飯，我們高興時(shí)媽媽也高興，我們生病時(shí)媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多太多了!
那么，在媽媽節(jié)日里，我們?cè)摓閶寢屪鳇c(diǎn)什么呢?
也許有的小朋友會(huì)說(shuō)：我們還小，沒(méi)有錢給媽媽買貴重的.禮物，怎么辦呢?其實(shí)，想送給媽媽禮物并不難，因?yàn)槲覀冃∨笥讯加幸浑p靈巧的小手，我們可以為媽媽畫一幅畫，做一件老師教給你的小手工，幫媽媽擦擦桌子、掃掃地，為媽媽倒一杯水，給媽媽一個(gè)擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)聲：媽媽，我愛(ài)你!……這些都是的禮物，小朋友你們能做到嗎?老師相信，媽媽收到這些禮物的時(shí)候一定會(huì)非常高興。
謝謝大家!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們：
今天我跟大家講的題目是：世上只有媽媽好!
世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶，世人只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起：當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起，在瞞珊學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子今天，在媽媽的愛(ài)撫下，我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自己的媽媽，我們才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛(ài)我們自己。
母親節(jié)已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。今年的`母親節(jié)是5月10日。即是昨天。同學(xué)們，今年的母親節(jié)雖然已過(guò)，但在我們的心中天天都是母親節(jié)，在以后的日子里，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫擎的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)，告訴她――我愛(ài)您!媽媽!
謝謝大家!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇四
大家好。我今天演講的題目是：媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽！
我今年9歲。我媽說(shuō)我的性格從一個(gè)饑腸轆轆的嬰兒變成了一個(gè)美麗活潑的女孩，變化很大。小時(shí)候很聽(tīng)話，完全不認(rèn)命。當(dāng)時(shí)真的是松了一口氣，同時(shí)父母也很開(kāi)心。長(zhǎng)輩們說(shuō)“大眼睛女孩”是成年人幸福的源泉。
但不知怎么的，隨著我的成長(zhǎng)，我開(kāi)始變成了一個(gè)在學(xué)習(xí)上信口開(kāi)河，渾渾噩噩的“假小子”。生氣的父親常說(shuō)：養(yǎng)一個(gè)好動(dòng)的女兒真的是安靜的父母，好學(xué)的父母生一個(gè)好玩的孩子！作為老師的媽媽，她沒(méi)有那么生氣。和其他同學(xué)的媽媽一樣，她也不看我天天做題背書。她反而鼓勵(lì)我按照自己的興趣愛(ài)好去做自己喜歡的事情。她會(huì)和我一起看報(bào)，聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)一些像大人一樣的事情的看法。有時(shí)候她會(huì)和我鬼混。我媽媽是我在學(xué)校的老師，在家里是我的朋友。暑假的時(shí)候，她可以把自己的事情放在一邊，像個(gè)孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍舟”，一邊教我方法，一邊給我講鄭和下西洋的故事。在做龍舟的過(guò)程中，我和媽媽也和鄭和一起領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)光……我知道這是媽媽的愛(ài)，不是單純的眼神，不是溫暖的擁抱，而是一點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我，讓我像樹(shù)苗一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)……我沉浸在這愛(ài)的海洋里。
俗話說(shuō)的好，女孩子就是媽媽身邊的小棉襖。我媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我媽媽。今年的五月九日是母親節(jié)。下午一放學(xué)，我就早早回媽媽辦公室寫作業(yè)，和媽媽商量寫完作業(yè)可以買冰棍。很快，我的作業(yè)就快寫完了，我想回家寫剩下的作文。但是媽媽堅(jiān)持要做完才出門。我別無(wú)選擇，只能再次做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住流著淚說(shuō)：“媽媽，我不想要錢買冰棍。我和同學(xué)約好了給媽媽買花。你忘了今天是母親節(jié)！”我媽激動(dòng)的抱住我，我知道她已經(jīng)感受到了女兒對(duì)她的溫柔和真摯的愛(ài)……我媽告訴我：“孩子，我接受了你的祝福，你放學(xué)不玩，馬上回來(lái)做作業(yè)，一直是我媽的關(guān)心。如果你每天都這樣，我媽會(huì)很開(kāi)心，這比送好多花還讓我媽開(kāi)心…在這個(gè)母親節(jié)，我和我媽一起感受到了愛(ài)的喜悅…然后，我媽和我一起買了一束鮮艷的康乃馨，把這個(gè)祝福送給了我媽…我外婆。在這個(gè)春天的日子里，媽媽說(shuō)，我給我們母女帶來(lái)了好心情！
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的我依然在父母陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我的世界里，沒(méi)有性別歧視，沒(méi)有校外經(jīng)歷，沒(méi)有衣食住行的煩惱和溫暖，我所擁有的是父母的細(xì)心呵護(hù)，老師燦爛的笑容和全社會(huì)的關(guān)注。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)槲蚁硎軏寢尩膼?ài)。這份母愛(ài)不僅僅是親人給我的愛(ài)，更是老師期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大的嚴(yán)厲的愛(ài)，是阿姨和阿姨關(guān)心和呵護(hù)的愛(ài)，是女售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài).我會(huì)在這愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，我也會(huì)把這份愛(ài)傳遞給生活在同一片藍(lán)天下的人。
謝謝大家！
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇五
母親節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。我愛(ài)你媽媽。本人在校6年，即將小學(xué)畢業(yè)。
在這個(gè)美麗溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)了三年，學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，交了很多好朋友。現(xiàn)在我想借此機(jī)會(huì)對(duì)老師們說(shuō)：謝謝！
幼兒園是一塊沃土。校長(zhǎng)、老師和阿姨都是辛勤的園丁，他們把我培養(yǎng)成一個(gè)欣欣向榮的小昕薇。今天，我要畢業(yè)了。我特別感謝那些養(yǎng)育了我們成長(zhǎng)的老師和阿姨們。謝謝你給了我這么多的關(guān)心和愛(ài)。你像我們的母親一樣關(guān)心我們。祝你母親節(jié)快樂(lè)！
再見(jiàn)！親愛(ài)的老師，親愛(ài)的阿姨，再見(jiàn)！美麗的金色新港幼兒園！雖然我離開(kāi)這里背著書包走進(jìn)小學(xué)大門，但我會(huì)經(jīng)?；貋?lái)看你和我們幼兒園。希望金色新港幼兒園明天更加美好輝煌！
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇六
世上只有媽媽好世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶世人只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起：當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話；就會(huì)想起，在瞞珊學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步；就會(huì)想起，第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，今天，在媽媽的愛(ài)撫下，我長(zhǎng)大了、懂事了；從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)、懂得了愛(ài)。
愛(ài)自己的媽媽，我們才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛(ài)我們自己。母親節(jié)已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。
今年的母親節(jié)是5月10日。即是昨天。
同學(xué)們，今年的.母親節(jié)雖然已過(guò)，但在我們的心中天天都是母親節(jié)，在以后的日子里，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢？讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫擎的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)，告訴她――我愛(ài)您！媽媽！謝謝大家。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇七
同學(xué)：
這個(gè)世界上，有這么一個(gè)最善良，最善良，最偉大的人，用一生無(wú)悔的守護(hù)著你…。
你5歲的時(shí)候，她給你買了蠟筆。但是你把雪白的墻壁畫得亂七八糟；
你7歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服。但是你穿著新衣服在泥水里玩。
你9歲的時(shí)候，她攢錢給你報(bào)輔導(dǎo)班和特殊班；但是你用心聽(tīng)，不用心練。
此時(shí)此刻，你一定會(huì)想起一個(gè)人——媽媽，我們最親愛(ài)的媽媽！很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我媽吃了很多苦，吃了很多苦。長(zhǎng)大后一定要孝順?gòu)寢?，?bào)答媽媽。其實(shí)孝順回報(bào)媽媽等不及了?，F(xiàn)在應(yīng)該開(kāi)始了。其他學(xué)生想給他們的媽媽買禮物。其實(shí)給媽媽的禮物都是你自己的好表現(xiàn)。
只需要幾句溫暖的話來(lái)表達(dá)孝心。上學(xué)的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)：“媽媽，我上學(xué)了。再見(jiàn)，媽媽。”回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了。”媽媽下班回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你辛苦了?！眿寢尀槲覀冏鍪裁词碌臅r(shí)候，別忘了說(shuō)：“媽媽，謝謝。”
表達(dá)孝心只需要一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：就可以幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。吃飯前，我會(huì)幫媽媽吃東西，吃完后收拾碗碟，休息時(shí)幫媽媽把累的打回去.認(rèn)真做自己，犯錯(cuò)，積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造好成績(jī)，會(huì)讓媽媽很欣慰；多和媽媽說(shuō)話，和媽媽分享快樂(lè)和悲傷，會(huì)溫暖媽媽的心；你的乖巧懂事，溫柔體貼，會(huì)讓媽媽感到幸福；你優(yōu)異的成績(jī)和證書會(huì)讓你媽媽笑。
“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，第三春的輝煌”，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)，尊重，理解，感恩，回報(bào)，給她一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的祝福，一個(gè)感激的微笑，一杯淡淡的綠茶，一個(gè)滿意的答案。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的媽媽：
大家好，我是xxx。我今天演講的題目是：媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽！
我今年9歲。我媽說(shuō)我的性格從一個(gè)饑腸轆轆的嬰兒變成了一個(gè)美麗活潑的女孩，變化很大。小時(shí)候很聽(tīng)話，完全不認(rèn)命。當(dāng)時(shí)真的是松了一口氣，同時(shí)父母也很開(kāi)心。長(zhǎng)輩們說(shuō)“大眼睛女孩”是成年人幸福的源泉。
但不知怎么的，隨著我的成長(zhǎng)，我開(kāi)始變成了一個(gè)在學(xué)習(xí)上信口開(kāi)河，渾渾噩噩的“假小子”。生氣的父親常說(shuō)：養(yǎng)一個(gè)好動(dòng)的女兒真的是安靜的父母，好學(xué)的父母生一個(gè)好玩的孩子！作為老師的媽媽，她沒(méi)有那么生氣。和其他同學(xué)的媽媽一樣，她也不看我天天做題背書。她反而鼓勵(lì)我按照自己的興趣愛(ài)好去做自己喜歡的事情。她會(huì)和我一起看報(bào)，聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)一些像大人一樣的事情的看法。有時(shí)候她會(huì)和我鬼混。我媽媽是我在學(xué)校的老師，在家里是我的朋友。暑假的時(shí)候，她可以把自己的事情放在一邊，像個(gè)孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍舟”，一邊教我方法，一邊給我講鄭和下西洋的故事。在做龍舟的過(guò)程中，我和媽媽也和鄭和一起領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)光……我知道這是媽媽的愛(ài)，不是單純的眼神，不是溫暖的擁抱，而是一點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我，讓我像樹(shù)苗一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)……我沉浸在這愛(ài)的海洋里。
俗話說(shuō)的好，女孩子就是媽媽身邊的小棉襖。我媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我媽媽。今年的五月九日是母親節(jié)。下午一放學(xué)，我就早早回媽媽辦公室寫作業(yè)，和媽媽商量寫完作業(yè)可以買冰棍。很快，我的作業(yè)就快寫完了，我想回家寫剩下的作文。但是媽媽堅(jiān)持要做完才出門。我別無(wú)選擇，只能再次做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住流著淚說(shuō)：“媽媽，我不想要錢買冰棍。我和同學(xué)約好了給媽媽買花。你忘了今天是母親節(jié)！”我媽激動(dòng)的抱住我，我知道她已經(jīng)感受到了女兒對(duì)她的溫柔和真摯的愛(ài)……我媽告訴我：“孩子，我接受了你的祝福，你放學(xué)不玩，馬上回來(lái)做作業(yè)，一直是我媽的關(guān)心。如果你每天都這樣，我媽會(huì)很開(kāi)心，這比送好多花還讓我媽開(kāi)心…在這個(gè)母親節(jié)，我和我媽一起感受到了愛(ài)的喜悅…然后，我媽和我一起買了一束鮮艷的康乃馨，把這個(gè)祝福送給了我媽…我外婆。在這個(gè)春天的日子里，媽媽說(shuō)，我給我們母女帶來(lái)了好心情！
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的我依然在父母陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我的世界里，沒(méi)有性別歧視，沒(méi)有校外經(jīng)歷，沒(méi)有衣食住行的煩惱和溫暖，我所擁有的是父母的細(xì)心呵護(hù)，老師燦爛的笑容和全社會(huì)的關(guān)注。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)槲蚁硎軏寢尩膼?ài)。這份母愛(ài)不僅僅是親人給我的愛(ài)，更是老師期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大的嚴(yán)厲的愛(ài)，是阿姨和阿姨關(guān)心和呵護(hù)的愛(ài)，是女售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài).我會(huì)在這愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，我也會(huì)把這份愛(ài)傳遞給生活在同一片藍(lán)天下的人。
謝謝大家！
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好，我是xx。我今天演講的題目是：媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽！
我今年9歲。我媽說(shuō)我的性格從一個(gè)饑腸轆轆的嬰兒變成了一個(gè)美麗活潑的女孩，變化很大。小時(shí)候很聽(tīng)話，完全不認(rèn)命。當(dāng)時(shí)真的是松了一口氣，同時(shí)父母也很開(kāi)心。長(zhǎng)輩們說(shuō)“大眼睛女孩”是成年人幸福的源泉。
但不知怎么的，隨著我的成長(zhǎng)，我開(kāi)始變成了一個(gè)在學(xué)習(xí)上信口開(kāi)河，渾渾噩噩的“假小子”。生氣的父親常說(shuō)：養(yǎng)一個(gè)好動(dòng)的女兒真的是安靜的父母，好學(xué)的父母生一個(gè)好玩的孩子！作為老師的媽媽，她沒(méi)有那么生氣。和其他同學(xué)的媽媽一樣，她也不看我天天做題背書。她反而鼓勵(lì)我按照自己的興趣愛(ài)好去做自己喜歡的事情。她會(huì)和我一起看報(bào)，聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)一些像大人一樣的事情的看法。有時(shí)候她會(huì)和我鬼混。我媽媽是我在學(xué)校的老師，在家里是我的朋友。暑假的時(shí)候，她可以把自己的事情放在一邊，像個(gè)孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍舟”，一邊教我方法，一邊給我講鄭和下西洋的故事。在做龍舟的過(guò)程中，我和媽媽也和鄭和一起領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)光……我知道這是媽媽的愛(ài)，不是單純的眼神，不是溫暖的擁抱，而是一點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我，讓我像樹(shù)苗一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)……我沉浸在這愛(ài)的海洋里。
俗話說(shuō)的好，女孩子就是媽媽身邊的小棉襖。我媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我媽媽。今年的五月九日是母親節(jié)。下午一放學(xué)，我就早早回媽媽辦公室寫作業(yè)，和媽媽商量寫完作業(yè)可以買冰棍。很快，我的作業(yè)就快寫完了，我想回家寫剩下的作文。但是媽媽堅(jiān)持要做完才出門。我別無(wú)選擇，只能再次做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住流著淚說(shuō)：“媽媽，我不想要錢買冰棍。我和同學(xué)約好了給媽媽買花。你忘了今天是母親節(jié)！”我媽激動(dòng)的抱住我，我知道她已經(jīng)感受到了女兒對(duì)她的溫柔和真摯的愛(ài)……我媽告訴我：“孩子，我接受了你的祝福，你放學(xué)不玩，馬上回來(lái)做作業(yè)，一直是我媽的關(guān)心。如果你每天都這樣，我媽會(huì)很開(kāi)心，這比送好多花還讓我媽開(kāi)心…在這個(gè)母親節(jié)，我和我媽一起感受到了愛(ài)的喜悅…然后，我媽和我一起買了一束鮮艷的康乃馨，把這個(gè)祝福送給了我媽…我外婆。在這個(gè)春天的`日子里，媽媽說(shuō)，我給我們母女帶來(lái)了好心情！
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的我依然在父母陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。在我的世界里，沒(méi)有性別歧視，沒(méi)有校外經(jīng)歷，沒(méi)有衣食住行的煩惱和溫暖，我所擁有的是父母的細(xì)心呵護(hù)，老師燦爛的笑容和全社會(huì)的關(guān)注。我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，因?yàn)槲蚁硎軏寢尩膼?ài)。這份母愛(ài)不僅僅是親人給我的愛(ài)，更是老師期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大的嚴(yán)厲的愛(ài)，是阿姨和阿姨關(guān)心和呵護(hù)的愛(ài)，是女售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)。我會(huì)在這愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)，我也會(huì)把這份愛(ài)傳遞給生活在同一片藍(lán)天下的人。
謝謝大家！
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇十
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼，母親節(jié)活動(dòng)方案如何寫，以下的母親節(jié)活動(dòng)方案范文，一起來(lái)閱讀欣賞吧。
一、設(shè)計(jì)意圖：
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、發(fā)放邀請(qǐng)函 。
2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)
3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
4、準(zhǔn)備游戲的材料
5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
6、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師開(kāi)場(chǎng)白： (老師自己組織語(yǔ)言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣;
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：(可按小、中、大可分開(kāi))
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
三、親子游戲：
1、親子拋接球游戲：(小班)
游戲規(guī)則：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
2、擊鼓傳花：(中班)
游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))
(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
3、兩人三足跑。
游戲規(guī)則：媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
四、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好，小班)
“媽媽，我愛(ài)您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
“媽媽，沒(méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!謝謝您，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
“媽媽，您放心，我一定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂(lè)!
五、家長(zhǎng)代表分享
六、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
七、教師結(jié)束語(yǔ)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感，感受到母親的愛(ài)。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣.
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加.
2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、 歌曲《母親》
三、活動(dòng)主題： “感恩母親節(jié)”
四、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月11日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室
六、活動(dòng)安排
主持人致辭：
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家下午好。首先，我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。
小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、欣賞歌曲《母親》
目的：感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
附歌詞：
你入學(xué)的新書包,有人給你拿.
你雨中的花折傘,有人給你打.
你愛(ài)吃的餃子,有人給你包.
你委屈的淚花,有人給你擦.
啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,
這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.
啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,
到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽.
主持人：
接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。
2、默契大考驗(yàn)
目的：增進(jìn)親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目
k媽媽最喜歡吃的水果
l媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
m你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜
n媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話
c、每寫完一題，親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級(jí)默契家族〞，給予表?yè)P(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，不愧是超級(jí)默契家族，大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來(lái)種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài)，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。
方法：
a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開(kāi)出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你”。
主持人結(jié)束語(yǔ):
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài)，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌，一起玩游戲，一起種花。
親愛(ài)的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛(ài)的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日;
活動(dòng)形式： 親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍： 全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織： 教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)： 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
活動(dòng)宣傳：
家長(zhǎng)通知(范例)
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目的：1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。
活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
活動(dòng)流程：
一、入場(chǎng)、秩序安排：
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
二、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
三、致辭：
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。
媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲："我愛(ài)你--"
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你"，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。
一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友
們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
五、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽)
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。
活動(dòng)過(guò)程：
(1) 老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽;
(2) 老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
記者問(wèn)題：(范例問(wèn)題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?
媽媽是做什么工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛(ài)吃什么嗎?
平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊?
媽媽都幫你做過(guò)什么呢?
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
各位老師們，同學(xué)們：
大家早上好！你們知道嗎?5月的`第二個(gè)星期日，也就是母親節(jié)。你們是怎樣將怎樣為母親慶祝節(jié)日呢?今天我講話的主題就是《感恩母親節(jié)》。
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做的這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是母親。
母親為我們做的太多，卻不求回報(bào)，難道我們就心安理得的接受母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們能做些什么讓母親感到快樂(lè)、感到自豪呢?不是昂貴的首飾，不是華麗的禮物，送給母親最好的禮物就是我們自己，一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，一杯清香四溢的熱茶，一張親手制作的卡片，一句真誠(chéng)溫馨的祝福，一份干凈整潔的作業(yè)，一顆關(guān)心理解媽媽的心。對(duì)于每一個(gè)愛(ài)媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)。學(xué)習(xí)之余可以幫媽媽做做家務(wù)，當(dāng)然更重要的是要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛(ài)。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！衷心祝愿我們的母親永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的題目是感恩母親。
母親給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我體驗(yàn)人生的喜怒哀樂(lè)，讓我幸福的生活。
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽，她很疼愛(ài)我，但有時(shí)她也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，所以我們之間會(huì)有沖突。但之后，她還是會(huì)像以前一樣愛(ài)我。
我小的時(shí)候，媽媽是我的第一個(gè)教練。當(dāng)我一次又一次跌倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)使我學(xué)會(huì)了走路。
我的媽媽是我的導(dǎo)師。放學(xué)回家后，媽媽總是督促我在去玩之前完成作業(yè);當(dāng)我坐在電視機(jī)前，沉迷于《西游記》、《白雪公主》，舍不得離開(kāi)的時(shí)候，母親嚴(yán)厲的面孔就會(huì)出現(xiàn)，我不得不和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。
我的.媽媽是世界上最寬容的母親。
當(dāng)我做錯(cuò)事情，因?yàn)楹ε逻x擇逃避的時(shí)候，媽媽就像一個(gè)哲學(xué)家一樣，告訴我許多人生道理：錯(cuò)誤是可以改正的，只要改正過(guò)來(lái)，還是一個(gè)好孩子!聽(tīng)到媽媽的話，我會(huì)充滿勇氣，然后擦干眼淚，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，改正自己的錯(cuò)誤。
我的媽媽是世界上最偉大的母親。
爸爸出去工作了，媽媽不僅要忙于田間的工作，還要做家務(wù)，同時(shí)還要照顧我們。我們想為媽媽分擔(dān)，但是媽媽說(shuō):學(xué)習(xí)重要，去做作業(yè)吧!看著媽媽瘦削的身影，我想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽，你辛苦了，休息一下吧。但是，我連謝謝都沒(méi)有說(shuō)出口，我為自己感到愧疚。
媽媽，我愛(ài)你!我決心用我的努力、勤奮和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
媽媽的眼神，是春天第一朵花兒媽媽的笑容，是那撫平心情的春風(fēng)媽媽的懷抱，是孩子們幸福依偎的港灣啊。
看!那是媽媽的臉，溫柔慈祥的臉幻發(fā)出光芒，照耀了我人生前進(jìn)的道路在此，我要向著全世界，全世界說(shuō)：祝天下的媽媽們母親節(jié)快樂(lè)!
今天是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。從甘甜的乳汁到美味的飯菜，是媽媽傾盡心血哺育我長(zhǎng)大。
出生時(shí)，我在媽媽懷里第一次啼哭，7歲時(shí)，我已吃過(guò)媽媽做的7665頓飯。我對(duì)爸爸說(shuō)，我要給媽媽買一個(gè)禮物，爸爸說(shuō)要買三份禮物，因?yàn)榘职?、媽媽也有媽媽?/p>
母親節(jié)，我早上起的非常早，是為了給媽媽準(zhǔn)備禮物?？墒牵蚁氩怀鰜?lái)給媽媽的禮物。
我想還是等媽媽起床我再問(wèn)吧。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起床了。我問(wèn)媽媽：“今天母親節(jié)，要給你什么?”媽媽說(shuō)：“我不要禮物?！比缓?，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
同學(xué)：
母親節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！
感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。我愛(ài)你媽媽。本人在校6年，即將小學(xué)畢業(yè)。
在這個(gè)美麗溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)了三年，學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，交了很多好朋友。現(xiàn)在我想借此機(jī)會(huì)對(duì)老師們說(shuō)：謝謝！
幼兒園是一塊沃土。校長(zhǎng)、老師和阿姨都是辛勤的園丁，他們把我培養(yǎng)成一個(gè)欣欣向榮的.小昕薇。今天，我要畢業(yè)了。我特別感謝那些養(yǎng)育了我們成長(zhǎng)的老師和阿姨們。謝謝你給了我這么多的關(guān)心和愛(ài)。你像我們的母親一樣關(guān)心我們。祝你母親節(jié)快樂(lè)！
再見(jiàn)！親愛(ài)的老師，親愛(ài)的阿姨，再見(jiàn)！美麗的金色新港幼兒園！雖然我離開(kāi)這里背著書包走進(jìn)小學(xué)大門，但我會(huì)經(jīng)?；貋?lái)看你和我們幼兒園。希望金色新港幼兒園明天更加美好輝煌！
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