介于各類分類之外的素材。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢？9.總結(jié)范文中蘊含著豐富的經(jīng)驗和智慧，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
我有一支神筆篇一
我要給窗前的小樹畫一個金色的太陽。我要給房前的小鳥畫許多的谷粒。我要給不幸的人畫一雙好腿。我要給那次四川雅安地震中受傷的人畫些衣服鞋子房子還有學(xué)校。我要給窮人畫上東西。
早晨，我來到窗前，在小樹的旁邊，畫上一個金色的太陽。這種太陽有時還能變成雨，變成白白的云朵，這樣小樹就不怕寒風的侵襲。
我來到房前給小鳥畫上許多的谷粒。這樣鳥媽媽就再也不用到遙遠的地方覓食，讓鳥兒因為饑餓而哭泣了。
我來到了腿受了傷的叔叔的家里，我給他畫好了一雙腿，這樣他們再也不用為只能坐在家里看窗外高飛的小燕子，發(fā)出輕輕地嘆息了。
坐在電視前，我做夢都想能鉆進電視，出現(xiàn)在四川的雅安。我去到一個不知名的小山村，我要給自己倒塌的房子，學(xué)校，重新畫好。讓孩子們都能回到學(xué)校，臉上重新布滿歡樂的幸福的微笑。，我愿把這里因為地震變黃的河流，重新變成美麗清澈的水。
假如我有一只這樣的神筆，我將要走遍神州大地，讓這世界充滿歡樂，讓每一個人的臉上露出微笑。
假如我真有一只神筆，我想對神筆說：“謝謝你賜予我力量?！鄙窆P應(yīng)該會告訴我：“只要具有神筆一樣的博愛精神，并且充滿智慧和力量就一定能把祖國各地裝扮的富麗無比，人們幸福安康?！?/p>
我有一支神筆篇二
今天晚上，我看了神筆馬良的故事，心想：要是我也有支神筆，那該有多好呀！
我看見路邊有一大堆垃圾臭得路過的人都要屏住呼吸這可不得了！我靈機一動揮動神筆畫了一臺巨型吸塵器。霎時間垃圾都無影無蹤了?！疤昧死灰娏耍 蔽腋吲d地大叫起來。
我看見一個大紅色的捐款箱我畫了很多一百元大鈔放進了捐款箱里。
那么生活將會變得多么美好呀！
我有一支神筆篇三
我會給失去光明的人畫一雙明亮的眼睛。
我會給失去雙腿的人畫一雙健康的腿。
我會在沙漠上畫許許多多的樹，
使沙漠變成綠洲。
我會把一些不高興的人開一良藥，
使那些人天天都能笑口常開。
我要畫一臺空氣凈化器，
使空氣變得更清新。
我會幫助那些需要幫助的人，
是這個世界變得更加美好。
我有一支神筆篇四
讓各種各樣的魚兒快活地游玩。
我會在每棵樹上畫上鳥窩，
讓各種各樣的鳥兒都有自己的家。
我會在沙漠上畫上樹木，
人類再也不會受到沙塵暴的侵襲。
我會在中國的每一個角落畫上公路，
讓祖國的每一個角落都得到發(fā)展。
我會在中國貧窮的地方畫上一所所學(xué)校，
讓所有的孩子都能進學(xué)堂。
我有一支神筆篇五
假如我有一支馬良的神筆，我一定會好好利用這支神筆，做很多有意義的事情。
在路上，我遇見可憐的乞丐，我會給他們畫熱乎乎的`飯菜，讓他們填飽肚子，我會給他們畫幾件新衣服，讓他們不在受凍。
在家里，我會畫可以自動打掃衛(wèi)生的機器人，讓機器人打掃整個屋子，讓機器人洗碗、洗衣服，這樣媽媽就可以不用做家務(wù)了，可以好好的休息了。
在我的房間，我會畫一架鋼琴，我要把音樂老師在學(xué)校教的鋼琴曲都學(xué)會，我要變得像音樂老師那么厲害。
在外公家，我會畫一臺新的收音機送給外公，因為外公的那臺實在是太久了，都用了很多年了，總是修修補補的用著，不舍得換。
在表弟家，我會給表弟畫一輛自行車，表弟一定會很開心的，因為表弟總?cè)氯轮霉觅I，可是姑姑不給他買，說他還小不讓騎。
假如我有一支馬良的神筆，我還會幫助隔壁的老爺爺，畫上頭發(fā)，他都禿頂了，他一定會很想有一頭烏黑的頭發(fā)的。
如果我真的有這么一支神筆，我一定會畫足夠的錢和吃的用的給災(zāi)區(qū)的人，我會親自到發(fā)生地震的地方，為他們畫上新的房子。
我有一支神筆篇六
我會讓世界變的更幸福、更快樂、更環(huán)保、我也會讓世界上的人都懷有一顆善良的心讓社會沒有貧富貴賤之分讓人們的工作沒有忙碌與清閑之分。
如我有一支神筆，我會給那些無家可歸的孩子畫一個又大又漂亮的家，給他們漂亮的衣服，讓他們和我一樣，有爸爸的疼，有媽媽的愛，讓他們受到和我一樣良好的教育，這樣以后他們有可能就會成為國家的棟梁之材，而不是社會的負擔。
每每看到別人失去了親人都是非常痛苦的，，我會畫出一些神丹妙藥，我不會讓人受到病毒的折磨，讓人們不再為了失去親人而感到痛苦。
現(xiàn)在，我們生活的地球建的工廠越來越多了，空氣也被那些一股一股的濃煙給污染了，，我不會再讓濃煙污染我們的世界，讓人們呼吸到更新鮮的空氣，現(xiàn)在我們身邊的綠色變得越來越少了，，我會給世界畫出更多的綠色，讓這個美麗的世界變得更加環(huán)保。
我會給每一個人都畫上一顆美好善良的心讓有些人不會因為金錢而去犯罪讓有些人不會因為嫉妒而勾心斗角我會讓世界變成真正意義上的溫暖人間讓人們懂得生命的珍貴讓每一個人都開開心心、快快樂樂、幸幸福福的在一個和諧共處社會里平安生活。
我有一支神筆篇七
我要畫出最美好的真情讓人間永遠充滿溫馨。
我要畫出一幅美麗的圖畫讓祖國永遠是春的美景；
我要畫出一座彩虹橋讓全世界的兒童來做游戲；
我要畫出花草樹木讓世界的環(huán)境更美麗；
我要畫出世上最美的風景。
世界才會有這樣的美麗。
我有一支神筆篇八
畫上湛藍的大海.
我會給茫茫的沙漠，
畫上枝繁葉茂的大樹。
我會給橘黃的小草。
畫上綠油油的衣裳。
我會給骯臟的小溪。
畫上許多衛(wèi)生清水員.
我會給華麗的祖國。
畫上威風的國旗。
我會給缺水的災(zāi)民。
們，畫上香甜可口的泉源。
畫上屬于它們的家園（大海）......
我有一支神筆篇九
變得美麗無比。
我會畫出驅(qū)病之光。
讓有病的生物得到它。
變得又白又壯。
我會畫出速長水滴。
讓枯小的植物喝掉它。
長得歡歡喜喜。
我會畫出魔力房子。
讓瘦小的乞丐看到它。
高興得住進去。
我會畫出飛天綠毯。
讓寸草不生的黃沙漠。
變成綠綠森林。
我會畫出超后悔藥。
讓全地球犯過罪的人。
知道重新做人。
大學(xué)排名。
我會畫出復(fù)制爸媽。
讓所有沒父母的孤兒。
得到慈祥父母。
我會畫出陰涼大棚。
讓黑不溜秋的非洲人。
感受涼爽陰涼。
我會畫出和平之花。
讓正經(jīng)受戰(zhàn)亂的人們。
變得無比和睦。
我會畫出快樂藥丸。
讓世界的小孩吃了它。
變得快樂無比。
我有一支神筆篇十
上了五年級，我們的教室搬到了三樓，搞衛(wèi)生拖地成了我們班的“老大難”問題。
雖然我們班同學(xué)都是"力拔山兮氣蓋世"，但面對值日提水拖地的"考驗"，許多同學(xué)都打了退堂鼓。一大桶水從一樓提到三樓，要爬44級樓梯，晃晃悠悠，三步一停，把水提到教室就已經(jīng)“精疲力盡”，哪還有力氣接著拖地呀。身為班干部的我，人高馬大的我，作為小小男子漢的我，接下這一任務(wù)卻義不容辭。
到了冬天，打水后最痛苦的是攪干拖把。由于我們班的工具比較“原始”，只能“純手工”攪干。在攪干時，你的手就會和冷得刺骨的濕拖把來個“親密接觸”。攪干一次拖把，手就像在冰水里浸過一樣，如果拖把比較臟，你的手還會像下雨天去路邊剛玩過泥巴一樣，粘滿了黏乎乎的泥沙。有時為了避免冰水和泥沙的雙重“襲擊”，我會直接“pass”過這一道工序，嚴重影響值日質(zhì)量。
我會畫一架升降機讓教室在三樓四樓的同學(xué)們可以輕松提水。我會畫一些拖把自動甩干機讓同學(xué)們能輕松甩干拖把。我還會像馬良一樣用這支神筆做更多的好事！
我有一支神筆篇十一
我來到一條小河旁，發(fā)現(xiàn)河里的水很臟很臟，里面有許多果皮紙屑。河里的小魚小蝦都死了，沒有了生機勃勃的景象，到處都是死氣沉沉的。我揮動神筆把小河畫成清澈見底，又畫了許多小魚和小蝦，讓它們在河里快快樂樂地成長。
我又來到森林里，看見樹都被人們砍了一大片。可憐的鳥兒們無家可歸，只好飛到遙遠的地方去做窩。我越看越心痛，再次揮動神筆畫了一大片郁郁蔥蔥的森林，讓鳥兒們從遙運的地方飛回來重新?lián)碛凶约旱臍w宿，生出許多鳥寶寶讓它們在森林里盡情快樂地成長。
我最后來到了一片土地，看到那邊所有的花花草草都枯死了。那是因為天氣太干燥沒下一滴雨點兒，使土壤變得硬邦邦的。我決定再次揮動神筆，畫了一團團烏云，下起了一場傾盆大雨，使土壤變得松軟，又畫了許多花花草草讓它們再次有了自己的生命，在大自然中自由快活地成長。
我會讓整個大自然變得更加美麗！
我有一支神筆篇十二
春天我在垂柳樹干上的窟窿里填上一筆大窟窿立刻被補好了摸上去光溜溜的就像用石磚鋪上去的路。然后我在水上畫上兩只白鵝白鵝全身雪白雪白的像一塊白玉白鵝的嘴紅通通的像一塊紅寶石白鵝的眼睛水汪汪的想一些潔白的粉末。最后我在植物前畫上“保護樹木”的碑子。
夏天我在海灘上在海上畫上一兩個游泳圈和游泳衣我穿上游泳衣跳進清涼的海水中跳進大海的懷抱中突然海水越來越少原來是退潮了我在海灘上畫了一個小池塘然后便跳進池塘里水遍了我的全身涼爽極了！
秋天我在稻田里辛苦的勞動我畫了一把自動割稻刀用力地一飛過去把稻谷都割了下來。
冬天我在家里冷得直發(fā)抖顫抖地拿起神筆在墻上畫了一臺自動放熱氣機我全身一時變得很溫暖就像在母親的懷抱中。
我有一支神筆篇十三
重新?lián)碛幸粋€幸福美好的家園。
我會畫一朵潔白的云，
放在一望無際的沙漠上空，
讓沙漠從此不再荒涼，
美麗的花花草草，
吸引許多游客來觀賞。
我會畫許許多多蒼翠的大樹，
不讓沙塵暴再次侵蝕我們那美麗的首都，
讓首都更加美麗，更加迷人。
我會畫一個個結(jié)實的鳥窩，
使無家可歸的小鳥，
有個安全、舒適的家。
我會畫一對翅膀，
飛向那遼闊的天空，
與小鳥結(jié)伴同行，
享受飛翔的快樂。
我會畫……。
我有一支神筆篇十四
假如我有一枝馬良的神筆，我會畫出一輪太陽，照亮人們心田。
假如我有一枝馬良的`神筆，我會畫上一個路標，幫助人們明確方向。
假如我有一枝馬良的神筆，我會畫出一雙眼睛，給失去光明的孩子，送去一扇心靈的窗戶。
假如我有一枝馬良的神筆，我會畫出許多本書，給不能讀書的孩子，送去一個美好的希望。
假如我有一枝馬良的神筆，我會畫出一顆愛心，將它送給失去幫助的人們。
我有一支神筆篇十五
我要幫助所有需要幫助的人讓他們能實現(xiàn)自己的愿望。
我來到干旱地區(qū)，為他們畫下一場傾盆大雨，讓莊稼和樹木得到滋潤。我要給盲人畫一雙明亮的大眼睛，讓他們重見光明，能夠看到五彩繽紛的花花世界。要給貧困山區(qū)的孩子們畫一所能遮風擋雨的學(xué)校，還要畫給他們零食、玩具和衣服，讓他們也可以衣食無憂的在寬敞明亮的教室里上課、玩耍。
我要畫一座牢房把那些沒有被抓住的小偷關(guān)起來繩之以法。讓他們認真反省讓無辜的百姓們避免遭受損失可以沉冤昭雪。我還會畫一片土地讓他們出來后用自己的雙手書寫不一樣的命運創(chuàng)造屬于自己的未來。我會來到沙漠畫下許多樹木和河流讓沙漠變成綠洲使人們可以遠離風沙和饑渴。
我會為老師畫出一支魔法筆那樣她就不用辛苦地每天拿著粉筆在黑板上寫字了。我要為媽媽畫一個機器人幫媽媽按摩還能打掃家務(wù)這樣媽媽就能緩解疲勞有時間陪伴我們。我還要為自己畫一雙翅膀可以帶著弟弟到處旅游領(lǐng)略世界的大好風光。
我一定竭盡全力讓世界變的更加美好。但是神筆不一定有我們能做的就是把握現(xiàn)在展望未來。從現(xiàn)在起我就要努力學(xué)習(xí)讓自己變的更好這樣我才能幫助我所要幫助的人。
我有一支神筆篇十六
我有一支魔幻筆，它是神奇的筆，它還有一個好聽的名字，叫“神奇馬良筆”。
它穿著漂亮的，粉紅色的衣服，上面還印著一只可愛的小兔子。但是它的肚子卻里流著魔幻墨水，你只要用魔幻筆來寫字，過了幾分鐘時間，字就慢慢地消失了。然后你還可以繼續(xù)寫字，這樣可以練好多年呢。我用魔幻筆來畫畫，等我睡了一覺，醒來，一看，全消失了。
我有一支神筆篇十七
0老師。
我要幫助有困難的人。幫助他們治療不治之癥給他們一個完好的家庭讓他們幸福讓他們健康。當然我不會讓該有報應(yīng)的人沒報應(yīng)。
我就會給沒有房子生活有困難讀不起書的的人畫一些錢。
我還要做好多好多事。希望大家都有這樣的夢想……。
0老師
我有一支神筆篇十八
一天晚上，我看了《神筆馬良》后，我就迷迷糊糊的在床上睡著了，忽然，我來到了一個到處都是霧的地方，一種奇怪的聲音把我嚇了一跳，原來是一支筆落在我面前。那支筆說：“我可不是一支普通的筆，我是一支神筆?！蔽蚁耄耗闶遣皇邱R良的神筆呀。”神筆說：“我們趕快去幫助那些平困的人們吧。”我說：“好的。”然后周圍的環(huán)境又變了回去。
我用神筆給自己畫了一架能保護環(huán)境的飛機，然后我坐著飛機就周游世界去了。
飛在蔚藍的天空中，我看見有一個小孩不小心掉進了湖里，他掙扎著，我拿著神筆畫了一個救生圈，扔到了那個孩子的旁邊，那個孩子爬到了救生圈上游到了岸邊。
我來到一些貧困的地方，給他們畫了許多吃的、喝的，還有藥。我給那些孩子畫了一所美麗的學(xué)校，讓他們好好學(xué)習(xí)，考個好成績，來回報父母對他們的愛。
我來到了沙漠，那里到處是高高的土丘，吹著沙塵暴、偶爾才能看見有一兩顆仙人掌，我還差點被海市蜃樓迷惑住了。我在這里畫了清澈見底的湖水、郁郁蔥蔥的樹木和活潑可愛的動物，不僅把沙漠變成了綠洲，而且還把這里變成了快樂的天堂。
我開著飛機來到家鄉(xiāng)，我給家鄉(xiāng)畫了很多的多功能垃圾桶，它會把地上所有的垃圾撿回來，把它們凈化成一些有用的東西。
我到了黃河岸邊，這里的人沒有電，我畫了一個發(fā)電站，讓人們不用擔心電的問題。
神筆對我說說：“你幫助了那些人類，他們一定會感激你的，你該回家了。
丁零零，丁零零，鬧鐘把我吵醒了，我一看，原來是一場夢，我想，雖然這只是一場夢，只要我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，一定可以創(chuàng)造出真正的神筆。
我有一支神筆篇十九
大家好！今天，我演講的題目是《》。
讓我們先從一個故事說起吧！
神話傳說神筆馬良的故事，相信大家一定都很熟悉。貧窮而又善良的馬良，用他手中神奇的畫筆懲惡揚善，幫助了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。馬良雖然是一個傳說人物，但他的血管里流淌的卻是中華民族五千年的血血液，浩浩蕩蕩，奔騰不息。他熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)，嫉惡如仇，小小年紀就表現(xiàn)出了非?？少F的民族精神。在這里，我要告訴大家一個心愿，那就是，我也非常想得到一支神筆——一支能為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)出力的神筆。
我首先要為家鄉(xiāng)畫上一條彎彎的小河讓清澈的溪流一年四季吟唱在村子周圍與小伙伴們的歡聲笑語互相應(yīng)和；讓茂盛的榆楊柳樹環(huán)繞在小河兩畔引來鳥語花香風光無限。再畫上一條筆直的公路和縣城相連貫通讓鄉(xiāng)親們再也不用為山路的崎嶇險峻而深感苦惱。因為我的家鄉(xiāng)地處偏僻自然條件十分惡劣但鄉(xiāng)親們卻勤勞善良年復(fù)一年用他們的粗糙大手精心描繪著幸福的生活。假如我真的有了這樣一支神筆一定會讓家鄉(xiāng)迅速變得更加富饒更加美麗。
每天清晨，當我走出家門，天空中總是籠罩著一層厚厚的濃煙，仿佛陰云密布。長期生活在這樣的環(huán)境中，人們的身心健康會受到很大的不良影響。聽爸爸說，隨著現(xiàn)代文明的迅速發(fā)展，全球空氣質(zhì)量卻在不斷下降，但科學(xué)家對此苦無良策。于是，我就常?；孟耄?，一定要畫上一片永不變色的藍天，讓碧空如洗，陽光明媚，鳥兒在萬里長空展翅翱翔，花草樹木自由呼吸新鮮空氣，人人臉上掛著幸福的微笑。
我相信，假如有了一支神筆，我一定能比馬良做出更大的貢獻。遇上貧苦人家，我會在夜里悄悄用畫筆將他們破爛的房屋裝修一新，再畫上兩頭黃牛拴到他們院子里。當朝陽初升，他們一覺醒來，看到煥然一新的房屋和健壯的黃牛，一定會轉(zhuǎn)憂為喜，驚詫萬分。遇上失學(xué)兒童，我會畫上一幢幢漂亮的教學(xué)樓和一個個嶄新的書包，讓朗朗書聲重新在校園上空飄蕩，幼苗花蕾同受陽光雨露。我要畫上一群刀槍不入的警犬，遇上為非作歹之人，就讓警犬對他們窮追不舍，直到跪地求饒，棄惡從善。我要畫上無數(shù)的平川草地，將溝壑縱橫之處輕輕抹平，讓洪災(zāi)泛濫之處歲歲平安。
但是，我深深知道，彩云易逝，神筆難得。讓世界變得更加美好，人人臉上綻開幸福的笑靨，這是我們共同的心愿。朋友，你可知道，人世間真有這樣的神筆，只是我們一般很難得到，惟有自強不息，苦苦追求，用勤勞和智慧才能贏得。今天，我只有10歲，只是一個四年級的小學(xué)生，人雖不大，可是心比天高。站在這里，我不由得想到了歷史上的蘇武牧羊，屈原投江，想到了錢學(xué)森，想到了楊利偉……有如一條閃光的河流，千千萬萬的中華前輩們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦拿\奔走呼號，奮斗終身。日月經(jīng)天，江河行地，偉大的中華魂在他們的前赴后繼中得到絢麗和永生。此時此刻，我更加相信，生活在這樣和平幸福的新時代，我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。有朝一日，我夢想中的神筆一定會牢牢握在我自己手中。到那時，我們的家園定會處處流光溢彩，充滿詩情畫意，我們的祖國定會更加繁榮富強，全面步入小康社會。
我有一支神筆篇二十
自從楊利偉叔叔帶著一只筆，飛向了太空，受到了太空的神力，那只筆變成了一只擁有超能力的神筆。
20xx年12月1日這只神筆落到了地球上，在地球的一億少年兒童中找一個主人。我非常幸運地被選上了，成為了這只神筆的主人。從此我下決心，一定要成為神筆的好主人。
我每次用它寫作文時，一個個工工整整的小藍字，一個個乖乖地跳進了屬于它的小方格里，讓我的作文全都是優(yōu)加上四個五角星，讓我每次都樂得一蹦三尺高?？稍谖易钚枰臅r候它又偏偏不在，如一次老師讓我們考試，我做完了所有的題就剩作文了，我剛放下筆想擦擦汗再寫，意想不到的是，它又飛到天上玩去了，把我一個人孤獨地甩在這里。完了!考試沒筆咋寫呀?我只好紅著臉去向他們借一只筆了。當他們笑我連一只筆都買不起時，我恨不得有個地洞立刻鉆進去，可等我寫完了以后，我的那支筆才慢悠悠地回來了，頓時就把我給氣瘋了?？晌乙仓浪m然好玩，也是一只擁有強行正義力的好神筆。他雖然不會打我，偶爾也會教訓(xùn)我。
有一天我看見一個人在大街上搶錢，我不敢管，害怕他打我。而神筆卻說：“路見不平，撥刀相助，是中國的傳統(tǒng)美德，你為什么不去幫忙?”聽了它這番話我很羞愧，勇敢地沖上去與那些人講道理，可他們?nèi)匀徊宦牎Ｉ窆P見了就在他們的臉上畫了幾把叉，他們立刻就從搶錢的壞人，變成了好人。就這樣，一批又一批的壞人變成了好人，社會變得十分安寧。
還有一天，地球來了一群外星怪物，它們是從xt星球溜出來毀滅地球的。地球上的房子倒塌了、人死了，一切景象慘不忍睹。神筆為了地球的美好未來，把自己變成了一顆衛(wèi)星，沖向xt星球。用自己的神力撞毀了它，從此地球轉(zhuǎn)危為安了，可怕的怪物滅絕了，地球又重新變回了原來的樣子。
然而神筆卻因此而消失了，為了地球、為了人類的和平，它犧牲了自己。
小朋友，你們喜歡這支神筆嗎?你們養(yǎng)成了舍已為人的品德了嗎?
我有一支神筆篇二十一
我會去幫助需要幫助的人或者是莊家農(nóng)收的事情還有我個人的一些事情下面就讓我細細道來吧！
假如有人讓我畫一座金山，那我的回答是：“不”。因為金山銀山都需要自己的努力獲取。接著，我會拿著神筆去莊稼地幫忙，如果莊稼干涸涸的，沒有一根莊稼的時候，我就會從比較高一點的地方畫兩三個水車。這時，你可能會想問：為什么要畫三個水車呢？因為一個水車不夠用，如果到了集體種糧食的時候，這兩座水車就會使用上了。，當我閑的沒事干的時候，我就會畫一些玩具之類的東西。假如我上課時沒有帶鋼筆、鉛筆之類的學(xué)習(xí)用品的話，我就會拿起神筆在紙上畫出來。你們別看它的個兒雖然不大，但是很有用。
你們可能會想使用它的方法是什么呢？當然，很簡單。首先你要用心畫，不能隨手亂畫。接著，在腦子里浮現(xiàn)出你想畫的物品或食物。最后，把它拿出來，等待一會兒，接著，你想要的畫，就展現(xiàn)在你的面前了。
我會用這支神筆去做對人們有利的事情而不是去害他們。
我會去做對人民、對國家有利的人。
我有一支神筆篇二十二
假如我有一支神筆，我會畫出許多食物，水，給非洲的小朋友送去，變出一口口水井，一顆顆長滿面包的樹讓全世界的人都不愁饑渴，讓人們過上幸福的生活。
如果我有一支神筆，我會畫壞人搜索器，讓壞人無處遁形，逃不出法網(wǎng)不能食肉百姓。讓這個世界充滿愛。
假如我有一支神筆，我會畫許多房子，讓街頭的流浪兒有一個家，能做到人人平等，每個人都能過上幸福生活。
假如我有一只馬良的神筆，我要畫一個機器人醫(yī)生。他可以把快要死的人或殘疾人治療好。因為他們很可憐，我不想失去任何一個和我們一樣的同胞兄弟姐妹。
假如我有一支馬良的神筆，我要為災(zāi)區(qū)畫許多房子和好吃的。而且，災(zāi)區(qū)還需要許多錢，我要為他們畫許多錢，讓他們買需要的東西。
假如我有一支神筆，我要畫一個萬能超人，他去幫助別人，能預(yù)知自然災(zāi)害的時間，能預(yù)知哪里將有大事發(fā)生。
現(xiàn)在人們的環(huán)保意識越來越差，環(huán)境也一天天不如原來。假如我有一支馬良的神筆，我要畫一千萬個清潔機器人幫我們清垃圾。
我有一支神筆篇二十三
這天晚上，我做了一個神奇的夢，夢中我得到了一支神筆。
我很早，就讀過《神筆馬良》的故事，很羨慕馬良有那么一支神筆，畫什么就有什么。我做夢都想有一支這樣的神筆。那天，我走在放學(xué)的路上，撿到了一支畫筆，很漂亮，我把它帶回家，我拿起筆在我的畫板上畫了一朵含苞的蓮花，不一會蓮花就開了，香氣撲鼻而來，不一會兒，那蓮花又結(jié)果了，我摘下來剝了一個蓮子嘗了，跟我們建寧的蓮子味道一模一樣。我難道真的得了一支神筆，我有點不敢相信，我又畫了一個小錢包，也就是幾秒鐘的事，一個真的錢包就呈現(xiàn)在我眼前。
我嚇了一跳，這神筆可是真的。我又畫了一件漂亮的裙子，不一會兒，一件連衣裙就穿在我的身上，我對鏡比了一下，哇，好美，美得都不像我了！
我正在用功地畫，媽媽把我驚醒了，我起床一看，啊，太陽已在我的窗前對我瞇瞇地笑著。上學(xué)的時候，我回味著那夢中的神筆，不過是南柯一夢吧。
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