人們通過(guò)閱讀書(shū)籍可以開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)。如何發(fā)展繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)力？我們整理了一些總結(jié)的好例子，希望能給您總結(jié)寫(xiě)作提供一些參考和思路。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇一
“天那！怎么又有作文！”這是我在一年前發(fā)出的感概，這也是目前多數(shù)小學(xué)生的感概。一聽(tīng)到要寫(xiě)作文，先是頭變大了，然后是想怎樣寫(xiě)，再然后就是愁，最后還是寫(xiě)出來(lái)了，但效果不怎么樣。現(xiàn)在的我聽(tīng)到有作文不再叫苦連天，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的經(jīng)歷吧！
一年以來(lái)我的媽媽給我創(chuàng)造了很多體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)，讓我在假期里寫(xiě)日記。所以材料就不愁了。六年級(jí)了，思想比以前成熟了，有主見(jiàn)了，回處事了。所以區(qū)區(qū)一篇作文也不怎么難了。寫(xiě)作文，許多專(zhuān)家老師們都說(shuō)要培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣，才能寫(xiě)好作文，有話(huà)可說(shuō)。那么這個(gè)興趣究竟要怎樣培養(yǎng)呢？嘿！我還真有招，不信你試試！你一定有愛(ài)好吧！有的喜歡看書(shū)，我也是其中一個(gè)。比如：校園小說(shuō)，童話(huà)故事看多了我就會(huì)了一種寫(xiě)作的沖動(dòng)。我就試著仿寫(xiě)了幾篇，寫(xiě)完后，就有種莫名其妙的滿(mǎn)足感與自豪感。聽(tīng)到老師說(shuō)今天寫(xiě)一篇《***》的作文，我還真不怕了。寫(xiě)完之后那種莫名其妙的滿(mǎn)足感與自豪感有調(diào)皮地跑出來(lái)了。你也許會(huì)說(shuō)我的愛(ài)好是體育方面的，那我怎么寫(xiě)??？這個(gè)簡(jiǎn)單，就說(shuō)打羽毛球吧！你可以把自己比成教練，把打羽毛球的技巧與感受寫(xiě)出來(lái)。注意，一定要大膽地寫(xiě)出來(lái)，你可以不給任何人看。
其實(shí)寫(xiě)作文并不難，只要堅(jiān)持寫(xiě)日記培養(yǎng)寫(xiě)作興趣，遇到作文你肯定不再愁，你會(huì)勇敢地說(shuō)出：“誰(shuí)怕誰(shuí)！”
寫(xiě)快樂(lè)的心篇二
全世界有各種各樣的人，有悲傷的人，勤勞的人，細(xì)心的人，愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的人，而我則是一個(gè)快樂(lè)的人。我的這些快樂(lè)呀！全都是因?yàn)槲覍?duì)所有的一切都非常非常的滿(mǎn)足。
我對(duì)學(xué)校滿(mǎn)足是因?yàn)?，校園是我們學(xué)習(xí)的圣地，玩耍的天堂。在那里，可以從老師身上學(xué)習(xí)知識(shí)；可以從老師的粉筆字中去把知識(shí)的大門(mén)打開(kāi)，懂得科學(xué)的神奇；可以蕩漾在作文的海洋中，體會(huì)文學(xué)的魅力；可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，交到更多的朋友。
我對(duì)家滿(mǎn)足是因?yàn)?，家是我們溫暖的港灣，成長(zhǎng)的`搖籃。我對(duì)家時(shí)時(shí)刻刻有著揮之不去的眷戀。在這里，我可以享受到父親嚴(yán)厲的教誨和母親溫暖的關(guān)懷。我在父親教我做人的道理中長(zhǎng)大，在母親的親切關(guān)心中成長(zhǎng)。
我對(duì)社會(huì)滿(mǎn)足是因?yàn)?，社?huì)是我們生活起居的集體，是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。是社會(huì)讓我有了立足之地，讓我在社會(huì)上表現(xiàn)我的才能，露出最真實(shí)的我自己。與此同時(shí)，社會(huì)也讓我有了報(bào)答它的機(jī)會(huì)，讓我去幫助別人，幫助許多許多的人，幫助需要幫助的人。
滿(mǎn)足是源于身邊事情的美好，感受著身邊事情的美好，我一定會(huì)讓快樂(lè)彌漫其中。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇三
放學(xué)路過(guò)一家音像店，店內(nèi)正放著周杰倫的《夜曲》，隨聲附和著，我竟莫名笑了，也許是因?yàn)楦枨目旄邪桑?/p>
初三以來(lái)，已沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)流行歌曲，只有自己人工放歌，雖然不是很好聽(tīng)，但終歸也是一種娛樂(lè)方式。騎著我心愛(ài)的“寶驢”，一邊唱著最流行的歌曲，車(chē)輪隨著歌聲的快慢作著變速運(yùn)動(dòng)，不一會(huì)兒就可以到家。
初二時(shí)每星期六晚都是我的練歌日，同時(shí)也是爸媽的耳朵遭難日，每次我一開(kāi)口，右邊便傳來(lái)一聲吼：“憋死人了”（因?yàn)橐粽{(diào)太高，用了假音）左邊便不耐煩的'飄過(guò)一聲：“唱了些什么？小點(diǎn)聲?！彪S后便自己哼著孫燕姿的“綠光”工作去了。老媽也喜歡唱流行歌曲，但是我不管他們?cè)趺凑f(shuō)，因?yàn)槲腋璩?，我快?lè)。
不久，在老爸的提醒下，我找到了音樂(lè)中最大的快樂(lè)。我可以用歌把要背的課文唱出來(lái)，因?yàn)槲乙惶岬奖痴n文就頭疼，但對(duì)歌詞卻記的很快，唱上一兩遍就記住了，唯一的問(wèn)題就是我要讓課文與歌曲節(jié)奏搭配起來(lái)，這可有點(diǎn)兒費(fèi)工夫。
還記的有一次，是放暑假，在最后幾天里，我打算放松一下，便聽(tīng)起了歌，我這個(gè)人有個(gè)毛病，光聽(tīng)歌不過(guò)癮，所以要清嗓大唱，結(jié)果被鄰居聽(tīng)到了，他在跟我媽聊天時(shí)，竟然說(shuō)我五音不全，讓我一天都不順暢。我把所有跟音樂(lè)有關(guān)的東西都丟進(jìn)一個(gè)盒子里，決定以后再也不唱歌了，可是這個(gè)決定最終還是沒(méi)有成功，因?yàn)槊慨?dāng)聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撜l(shuí)又出新專(zhuān)輯時(shí)，我又開(kāi)始唱歌了，我從歌中找到了一個(gè)快樂(lè)的自我，我樂(lè)在音樂(lè)中，樂(lè)在旋律中，樂(lè)在音符里，通過(guò)那一天，我已不在乎別人的看法了，重要的是我喜歡音樂(lè)，聽(tīng)音樂(lè)，我就快樂(lè)。
我要讓我的全部生活都浸在音樂(lè)中，讓快樂(lè)隨著音符飄蕩，讓快樂(lè)承受著音符傳遞。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇四
今天下午，我和爸爸媽媽到銀海山莊去吃飯。我剛到銀海山莊，就看見(jiàn)一只“八哥”在一個(gè)鐵籠子里跳來(lái)跳去，很可愛(ài)。我拿著手機(jī)給它放歌聽(tīng)，只見(jiàn)它又高興又害怕，尖尖的小嘴張得大大的，用一雙好奇的眼睛盯著我的手機(jī)。我把手機(jī)往上，它就往上看；我把手機(jī)往下，它就往下看；我把手機(jī)往左，它就往左看；我把手機(jī)往右，它就往右看。不一會(huì)兒，它就跟著我的手機(jī)唱了起來(lái)，真是一只活潑又可愛(ài)的小“八哥”呀！
寫(xiě)快樂(lè)的心篇五
“快樂(lè)是吃冰激凌?！薄翱鞓?lè)是沒(méi)有交通事故?！薄翱鞓?lè)是得到老師的表?yè)P(yáng)?！薄翱鞓?lè)是一家人健健康康?！薄翱鞓?lè)是一場(chǎng)精彩的球賽?！泵總€(gè)人都有自己的快樂(lè)，當(dāng)然，我也有自己的快樂(lè)。
我的快樂(lè)是幫人一把，每當(dāng)我成功的'幫助了別人，比如我?guī)蛬寢屜赐耄瑤屠蠋熌梅酃P，我就會(huì)感到格外的高興，心里比吃了阿爾卑斯糖還甜。
我的快樂(lè)是玩網(wǎng)絡(luò)游戲。每當(dāng)我的號(hào)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”時(shí),我會(huì)高興的欣喜若狂，感覺(jué)飄了起來(lái)一般。
另外，有一種方式可以讓我十分快樂(lè)，在這里我必須提到，那就是——得到別人的認(rèn)可。比如考試成績(jī)名列前茅，回答問(wèn)題一鳴驚人，我會(huì)得意忘形，幾乎要跳起來(lái)。
每一個(gè)人都有自己的快樂(lè)，你呢？
寫(xiě)快樂(lè)的心篇六
在我們的生活中，有許許多多的快樂(lè)，只是被我們拋出了生活之中。
不！我的快樂(lè)是周末和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏；我的快樂(lè)是放學(xué)后去馬路邊觀(guān)賞櫻花；我的快樂(lè)是騎在自行車(chē)上感受風(fēng)在耳邊呼過(guò)；我的快樂(lè)和同學(xué)們一起去公園里快樂(lè)地野餐；我的快樂(lè)是周末偶爾去公園散步、登山；我的快樂(lè)是去瞻仰那些名勝古跡并學(xué)習(xí)新的知識(shí)；我的快樂(lè)是清晨安心品嘗餐桌上的一碗熱粥；我的快樂(lè)是長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)之后來(lái)自父母親朋的一句鼓勵(lì)；我的快樂(lè)是我的快樂(lè)還有很多很多，可是現(xiàn)在的我，還有時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)這些小快樂(lè)么。
我認(rèn)為沒(méi)有！
如今，我們大多數(shù)學(xué)生每時(shí)每刻，每分每秒幾乎都被學(xué)習(xí)占領(lǐng)，我們每天很努力地奮斗、學(xué)習(xí)，只為了紙上的那忽上忽下的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)意識(shí)到了我們的童年正在流失？我們的快樂(lè)早已被堆積成山的書(shū)本淹沒(méi)？人們都說(shuō)，童年是最快樂(lè)的，是最自由的，可是現(xiàn)在的我們成天都埋在書(shū)海中苦學(xué)，這就是快樂(lè)么？這真的就是大人口中經(jīng)常所提及的懷念的兒時(shí)的美好么？我想這肯定不是，這也一定不是。那快樂(lè)究竟是什么？是一種感覺(jué)？是一種理想？我想沒(méi)人能給出準(zhǔn)確答案。
我想，往者不可諫來(lái)者猶可追，未來(lái)還一直在前方等我。我不應(yīng)該在此刻自怨自艾地去埋怨快樂(lè)的遺失，而應(yīng)該更加用心地去感受去發(fā)現(xiàn)生活中地點(diǎn)滴驚喜與絲絲感受。也許我的生活其實(shí)已經(jīng)是很快樂(lè)的了，只是，我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇七
我的爺爺是我爸爸的爸爸，今天爸爸帶我去下沙爺爺那里玩，因?yàn)榘职忠O(jiān)考。爺爺?shù)霓k公室有兩個(gè)，一個(gè)是寫(xiě)作業(yè)的，一個(gè)是睡覺(jué)或者是看電視的?？措娨暤牡胤接幸粋€(gè)高低床，我真想買(mǎi)一個(gè)來(lái)睡一睡。今天中午，我和爺爺撐著雨傘走在路上，我的襪子濕了，因?yàn)橛晗碌锰?。中午，吃飯的時(shí)候，我吃了一碗餛飩，我很快就吃完了。吃過(guò)午飯，我和爺爺在辦公室里看電腦，電腦里在放電視，我躲在被窩里，爺爺在另一頭，爺爺睡著了，我還在看。我拿了兩盆花，一盆是紅色的花;另一盆，沒(méi)有花，像仙人掌一樣的植物，但沒(méi)有刺，不用經(jīng)常澆水。爸爸考完了，來(lái)接我，今天我過(guò)得真高興。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇八
下課鈴終于響了，同學(xué)們開(kāi)心地跑出了教室，開(kāi)始了精彩的課間活動(dòng)。
天氣晴朗，操場(chǎng)上又重現(xiàn)了一片歡聲、笑語(yǔ)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的相互追逐。我和王櫻六位同學(xué)喜歡玩扮演古代的角色游戲，游戲里有演醫(yī)女的、有演皇帝的、有演太后的，當(dāng)然演病人的也不可缺少。
短暫的課間在快樂(lè)中結(jié)束。上課鈴?fù)蝗豁懫?，我們飛快地跑回教室，等待老師來(lái)給我們上課。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇九
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的假期就要結(jié)束了，六十四幾天的假期里我在學(xué)習(xí)之余報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，現(xiàn)在我也能像小鴨子一樣在水里自由的游泳了。我還去了一些風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地和名勝古跡。比如：洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟、白馬寺、小浪底、一眼望不到邊的人工挖的陸渾水庫(kù)，我還去了鄭州市的動(dòng)物園和登封少林寺。
來(lái)到龍門(mén)石窟，我被這里許許多多的石像深深吸引住了，就連好多的外國(guó)人也不停地對(duì)這石像一邊拍照一邊驚訝的張大嘴巴。這些石像全是前輩們一刀一刀刻出來(lái)的，我們的人類(lèi)真是太偉大了。
我們還在遼闊的陸渾水庫(kù)乘船，船在水庫(kù)上行駛了一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有走到邊。聽(tīng)當(dāng)?shù)氐娜苏f(shuō)為了防止水災(zāi)在很多年前，這里除了老人和小孩，所有的人都要在這里挖水庫(kù)，一直挖了好多年才挖成這么大的水庫(kù)。游玩水庫(kù)，我們還在水上餐廳美美地吃了一頓海鮮大餐，真是太鮮美太過(guò)癮了。
鄭州市的動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的珍稀動(dòng)物，里面還有一個(gè)野生動(dòng)物園，老虎和大灰狼可以在草地里面自由的玩耍而不需要關(guān)在籠子里。
登封少林寺里，少林和尚們?cè)谶@里練武，還給我們表演了精彩的武術(shù)。寺院里面煙霧繚繞，游人在這里燒香拜佛，我也學(xué)著大人的樣子趴在墊子上磕頭，真是太好玩了。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十
“叮零零”上課鈴響了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我們都無(wú)精打采的。老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：”今天我們不上語(yǔ)文課，而是來(lái)玩畫(huà)鼻子！”我們聽(tīng)了這句話(huà)，都高興得從椅子上蹦了起來(lái)。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的大臉上兩只小眼瞇成一條縫，紅紅的嘴兒微微翹起，好像在說(shuō)：“我沒(méi)有鼻子，大家快來(lái)給我畫(huà)一個(gè)鼻子吧！”
老師第一個(gè)請(qǐng)了聰明伶俐的小晨同學(xué)，他高興得心花怒放，三步并作兩步走上講臺(tái)，老師把紅領(lǐng)巾折了三折，把小晨同學(xué)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了三圈，把它轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，他穩(wěn)了穩(wěn)情緒，走到了黑板面前，這是從后面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們的喊聲：“往左邊，往左邊！往右邊，往右邊！”他聽(tīng)到喊聲不知所措，于是，他下定決心畫(huà)在了那里，同學(xué)們哄堂大笑，他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲急忙把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。
第二個(gè)老師請(qǐng)了小涵同學(xué)，老師蒙住他的眼睛，原地轉(zhuǎn)了三圈，他把鼻子畫(huà)到眼睛旁邊，教室里的同學(xué)再一次哄堂大笑，大頭娃娃好像在說(shuō)：“你的鼻子在正中間，為什么把我的鼻子畫(huà)到眼睛旁邊??！”
第三個(gè)老師選了我，老師蒙住我的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，走到黑板前，突然后面?zhèn)鱽?lái)激烈的鼓掌聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)我畫(huà)到了指定的位置，我高興得跳了起來(lái)，大頭娃娃好像在說(shuō)：“謝謝你，我喜歡你幫我畫(huà)的鼻子?！?/p>
“叮零零”下課鈴響了，我覺(jué)得非?？上?，可是我覺(jué)得今天非?？鞓?lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十一
快樂(lè)無(wú)所不在，快樂(lè)的童年，快樂(lè)的經(jīng)歷，快樂(lè)的回憶，快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)……我又一耳光快樂(lè)的回憶，它也是我難忘的回憶。xx年暑假，我跟爸爸一起去臨清參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，我爸是代表，我是我爸的小跟班、小助手。我們提前一天到了大會(huì)，第二天需要人去濟(jì)南濟(jì)南接人，于是我與老爸主動(dòng)請(qǐng)纓。早上五點(diǎn)，天還沒(méi)亮，我跟著老爸風(fēng)風(fēng)火火地坐上小車(chē)去濟(jì)南了。
你會(huì)問(wèn)我起這么早干什么？先賣(mài)個(gè)關(guān)子不告訴你。從臨清到濟(jì)南，路上花了二個(gè)小時(shí)。我們?nèi)セ疖?chē)站接代表，恭喜你答對(duì)了。隨著一列列火車(chē)的進(jìn)站，來(lái)自五湖四海以及國(guó)外的朋友一個(gè)個(gè)出來(lái)了。他們向我們致意，尤其是見(jiàn)到我這個(gè)小不點(diǎn)舉著牌子，紛紛夸我，說(shuō)我是所有開(kāi)會(huì)的人中最小的一個(gè)“代表”。聽(tīng)到別人表?yè)P(yáng)我，我一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)楹苌儆行『⑵疬@么早，干著接人的事，而且我接他們的時(shí)候就想士兵一樣——挺直了腰板?；氐劫e館，爸爸也夸獎(jiǎng)我，起的早不犯困，聽(tīng)指揮能吃苦，任務(wù)完成的頂呱呱。我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。
這是我起的最早的一次，而且象大人一樣干了一次漂亮的事，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我可以做好大人交待我的事。那天，我很興奮，我很快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十二
春節(jié)的時(shí)候，去到外婆家，我玩的很高興，回來(lái)的時(shí)候，我?guī)Я撕芏嗌撑诨貋?lái)，一個(gè)大紙盒里有40個(gè)小紙盒，小紙盒里有一個(gè)塑料袋，塑料袋里有很多木屑,木屑里藏著一粒一粒的沙炮，每個(gè)塑料袋裝有10粒沙炮，沙炮很好玩，往地上一摔，它就會(huì)發(fā)出很大的“叭”一聲響；還可以2個(gè)一起扔，就像2個(gè)鞭炮的炸響；還可以放到地上，用腳輕輕的踩響；還可以在地上放一塊磚頭，或者一個(gè)空易拉罐，比賽看誰(shuí)能砸中。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十三
我買(mǎi)了，也看了，也哭了。里面說(shuō)得很對(duì)，他不快樂(lè)，我們愛(ài)得杰倫不快樂(lè)。里面說(shuō)他老了的時(shí)候我哭了，說(shuō)他不快樂(lè)我哭了。他不再是出道時(shí)的他，他有更大的野心，這不是錯(cuò)。但他也更累了，那個(gè)接他炒新聞的女模特還有她的經(jīng)紀(jì)公司，那些拍他賺錢(qián)的狗仔隊(duì)。我真的很恨你們。為了自己的利益，犧牲了一個(gè)人的快樂(lè)。他太累了，沒(méi)人傾訴。因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)不給周?chē)藟毫Φ娜?，一切都自己扛，給別人很放松很輕松的感覺(jué)。
杰倫，突然很想做你的守護(hù)天使，聽(tīng)上去有點(diǎn)土，甚至有點(diǎn)假。一個(gè)28歲的天王。但是我真的這樣想，我們不會(huì)傷害你，也不需要你抗壓力，就是保護(hù)你，就是想讓你快樂(lè)。
疲憊，你很累。累到不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)笑。這和剛出道的你不一樣，那時(shí)候你是害羞。而現(xiàn)在，無(wú)奈。
這一期關(guān)于你的報(bào)道，我只看了一遍，卻牢牢記在心里，不忍心去看第二遍。怕再哭，沾濕了雜志......
第一次，真的是第一次這樣的心疼，特別疼。和以前看到你生病不一樣，不是那種疼。說(shuō)不上來(lái)。
你一定要快樂(lè)！真的??！一定要快樂(lè)！
我以后每天都幫你祈禱。
每天都許愿要你快樂(lè)。
每一天，只要你快樂(lè)，真的，只要你快樂(lè)。
你是成功的，事業(yè)上。
但我們還是希望你笑發(fā)自?xún)?nèi)心的。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十四
天兒一熱，便覺(jué)得渾身不自在。這都入秋了，太陽(yáng)還是那么的毒，乍一往天上看，刺眼得很嘞，只得將眼睛瞇成一條縫來(lái)看。
樹(shù)葉搖晃，一時(shí)黃一時(shí)綠的，陣陣熏風(fēng)刮來(lái)，很是悶熱。
老家有一條小巷，巷子里的路坑坑洼洼，盡是些石子和泥水，間歇走出來(lái)的，是一個(gè)個(gè)骨瘦如柴、大汗淋漓的農(nóng)夫，肩上挑著擔(dān)子，時(shí)不時(shí)用粗糙的手擦一擦額頭上的汗珠。
那戶(hù)人家門(mén)前有棵老樹(shù)，拍拍那樹(shù)干，壯實(shí)得很。門(mén)前玩鬧的孩子四五成群，大孩子嚇唬小孩子，小孩子便溜到樹(shù)后，孩子的父親看得入神，笑嘻嘻的。過(guò)了半晌，孩子的父親轉(zhuǎn)過(guò)身，從屋里拿出了兩條麻繩、一條麻袋，兩條繩子一端系在樹(shù)上，一端系在麻袋的兩頭。孩子們開(kāi)心得直跺腳，腳下?lián)P起一陣塵土。我站在樹(shù)蔭下，看著，孩子坐在麻袋上，喚我上前來(lái)推她，我捋了捋兩鬢的頭發(fā)，走了過(guò)去。
她的雙腿在空中擺動(dòng)著，嘴角上揚(yáng)著，我也樂(lè)，樂(lè)這片土地上回蕩著歡聲笑語(yǔ)。推得慢了些，她撒嬌說(shuō)：快點(diǎn)啦！推得快時(shí)，呀呀，慢點(diǎn)兒，掉下來(lái)了呀！
小道上，走來(lái)一位弓著背的老太兒，她朝我們這邊看來(lái)，喲呵，在這兒蕩秋千呢！老太兒也樂(lè)，樂(lè)得皺紋愈深了。
一個(gè)小男孩，瘦瘦小小，卻精神得很，雙腳踏在樹(shù)旁的一塊石磚上，雙手勾住樹(shù)枝，借助臂力，兩腳懸空了幾次，那樹(shù)葉抖下了幾片葉子。幾番動(dòng)作之后，他就上了樹(shù)，站在樹(shù)干上，好像得勝似的，挺起胸脯，拍拍胸脯，絲毫不在意被樹(shù)皮硌出印子的小手。樹(shù)下的我們叫道：阿寶上樹(shù)啦，阿寶上樹(shù)啦！樹(shù)上的他樂(lè)呵呵得笑。
屋里的幾個(gè)大人正在閑聊，聊到興致高時(shí)，便仰天大笑。襁褓里的嬰兒躺在席子上，老人逗著嬰兒，嬰兒也咯咯得笑。
這個(gè)村子里一直都會(huì)有笑聲。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十五
昨天老師說(shuō)明天要去景區(qū)春游，我的心情既緊張又開(kāi)心。放學(xué)后我早早的把作業(yè)寫(xiě)完了，只等天一黑我就躺到床上睡覺(jué)了。
第二天早上我早早的起來(lái)了，第一個(gè)來(lái)到教室，于是我一個(gè)人默默地坐在那里看書(shū)。慢慢的，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室。我問(wèn)他們：你們都帶了什么？有人說(shuō)帶了零食，有人說(shuō)帶了玩具，還有人帶了毛筆和墨汁。我們?nèi)艘欢嗑烷_(kāi)始讀古詩(shī)，一心想讓何老師高興。我偷偷看著窗外，發(fā)現(xiàn)何老師慢慢的向?qū)W校走來(lái)，我趕緊調(diào)整了坐姿，大聲朗讀著。何老師看見(jiàn)我們?cè)谧x古詩(shī)，非常的高興，馬上就讓我們出來(lái)站隊(duì)。我們排好隊(duì)，整齊的走出了校門(mén)。沒(méi)想到?jīng)]走多遠(yuǎn)，看見(jiàn)了謝老師，他居然要和我們一起去春游，這真是太不可思議了。我高興的給謝老師了一個(gè)大大的擁抱。
不知走了多久，我們走到了青龍山腳下的長(zhǎng)廊，老師說(shuō)在那里休息，同學(xué)都紛紛拿出毛筆畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)同學(xué)們畫(huà)了一幅又一幅，只有我和朱凈凈坐在石頭上吃著零食，感覺(jué)太不好意思了。
我們?cè)陂L(zhǎng)廊玩了很長(zhǎng)時(shí)間，老師提醒我們要走了。同學(xué)們放下手中的筆，又繼續(xù)向前。我們一直走到了茶園，茶園山上的路彎彎曲曲的，像一條長(zhǎng)龍。我們順著山路往上走，走著走著，有些同學(xué)就走不動(dòng)了。于是我就上前鼓勵(lì)他們，他們精神大振，終于堅(jiān)持走上了山頂。我們站在山頂上大聲喊叫，還有回聲呢。
快樂(lè)的春游就這樣結(jié)束了，我心里還想著如果再一次去春游就好了。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十六
生活中有很多無(wú)奈，但是快樂(lè)和痛苦在于你是如何對(duì)待，所以說(shuō)快樂(lè)在于選擇。
我曾經(jīng)看過(guò)一幅圖畫(huà)，畫(huà)的是一副夕陽(yáng)西下圖，而當(dāng)我們看到這幅畫(huà)的時(shí)候，我們會(huì)想到什么呢？是生命將要臨近終點(diǎn)了嗎？是……為什么想到一些令人痛心的事呢？看到夕陽(yáng)西下，為何想不到明天太陽(yáng)升起的壯麗景觀(guān)呢？人生就是這樣，有許多事，僅僅換了一個(gè)角度去分析，你就能看到希望，收獲快樂(lè)。
快樂(lè)在與選擇，快樂(lè)是一種角度。無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是艷陽(yáng)高照，無(wú)論是滄桑巨變還是命運(yùn)轉(zhuǎn)逆，一切都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榘堰@些當(dāng)做是生活的調(diào)味，經(jīng)歷過(guò)酸，甜，苦，辣，咸的人生才會(huì)充實(shí)，你依然能過(guò)從中獲得快樂(lè)?？鞓?lè)的選擇，在生活的海洋，幸福的島嶼在微笑揮手，理想的充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸在等待我們的到來(lái)。
考試是從我們開(kāi)始上學(xué)時(shí)開(kāi)始的，通常，考試成績(jī)好的同學(xué)歡喜，考試成績(jī)差的同學(xué)痛心，傷悲，有些還甚至自暴自棄，認(rèn)為自己不行了。范仲淹有“不以物喜，不以已悲“的闊達(dá)心情，對(duì)于現(xiàn)在的考試，不及格也許是不光彩的事，但是也不要傷心，這證明你提高的空間還是很大，給自己希望，給自己快樂(lè)，是挫折中最好的調(diào)味品。那就要看你如何選擇了。
一個(gè)朋友欺騙了你，這個(gè)事實(shí)，你也許無(wú)法接受，但是在另一方面，你應(yīng)該感到快樂(lè)：上帝讓你明白選擇朋友要謹(jǐn)慎，不能輕易相信別人。而我們更不應(yīng)該去做這類(lèi)人。馬克思說(shuō)過(guò)：“你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人?！?/p>
快樂(lè)和痛苦本來(lái)就是一家，不同的只是在于你的選擇。我相信我會(huì)成為快樂(lè)的天使。
評(píng)語(yǔ)：世間許多事情本身并無(wú)好壞，全在于當(dāng)事人怎么想，怎么看。當(dāng)我們面對(duì)一件事情時(shí)，學(xué)會(huì)如何保持樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的心境而避免自尋煩惱，就顯得格外重要了。
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十七
爸爸下班了，帶回了一個(gè)碧綠碧綠、又大又圓的西瓜，饞得我口水直流。
吃過(guò)晚飯后，爸爸將大西瓜切了開(kāi)來(lái)。哇!鮮紅的瓤露了出來(lái)，又香又甜的果肉，真讓人忍不住，想嘗嘗。
爸爸將大西瓜切成了一塊又一塊的，我將一塊最大的遞給了爺爺，媽媽也將一塊大大西瓜遞給了奶奶。我們一家人一起品嘗著又香又甜的大西瓜，多么開(kāi)心和快樂(lè)呀!
寫(xiě)快樂(lè)的心篇十八
星期六，早上我7點(diǎn)就起床了，因?yàn)槲乙トA夏學(xué)跳舞。每次我去那里，王老師都會(huì)給我提一點(diǎn)小毛病，讓我回家練習(xí)。有個(gè)叫童童的小孩兒，老師讓我和她比跳桑巴，結(jié)果她把我比下去了。我心想：這太不應(yīng)該了，童童還在上幼兒園哪，我都二年級(jí)了，所以我要更加努力，爭(zhēng)取下次超過(guò)她。下午我又去上畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)畫(huà)老師姓李，是個(gè)女老師，這個(gè)老師可愛(ài)說(shuō)笑話(huà)啦，她很幽默。
雖然每次從華夏回來(lái)都很累，但是我能從那里找到快樂(lè)，所以我非常開(kāi)心。
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