紅色書籍讀書心得和收獲(實用21篇)

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紅色書籍讀書心得和收獲(實用21篇)
時間:2023-12-10 10:57:09     小編:紫薇兒

總結是我們匯報工作和學習成果的重要材料,能夠展示個人的價值和能力??偨Y應該具有啟發(fā)性和激勵性,為讀者提供一些有價值的思考。如果你正在寫總結,不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。

紅色書籍讀書心得和收獲篇一

“紅色是中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國最鮮亮的底色……每一個歷史事件、每一位革命英雄、每一種革命精神、每一件革命文物,都代表著我們黨走過的光輝歷程、取得的重大成就……”暑假時,我再次捧起心愛的書籍——《閃閃的紅星》,讀了一遍又一遍,被潘冬子的機智勇敢、不畏艱險、頑強斗爭的精神深深的感動著。

潘冬子出生在江西省柳溪村,因受地主和土豪的壓迫,他決心要向爸爸一樣去消滅敵人。潘東子的媽媽是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,沒有因為敵人對她的折磨而泄露紅軍的下落,最后被可恨的敵人殺害。保護潘冬子的宋大爹也被敵人帶走了,潘冬子輾轉又被賣到了黑心的米店老板那里,遇到了殺害媽媽的兇手——胡漢三,潘冬子一把火沒能把胡漢三燒死,逃出米店,踏上了尋找紅軍的征途。

潘冬子機智勇敢,當他被敵人綁架時,找借口喝水故意碰倒敵人手中的碗,用碎片來割繩自救;當敵人和解放軍交火時,潘冬子頑強斗爭,找準時機,扔石頭打掉了敵人的機槍手,幫助解放軍(原紅軍后改名為解放軍)得到了勝利;尋找紅軍的途中,潘冬子不畏艱險、意志堅強,沒有因為種種境遇放棄尋找紅軍隊伍。潘東子就是一顆青松,風再大也不低頭,雨再猛也不彎腰。

了解潘冬子的故事,他的精神很值得我去學習。如今,我在和平的年代下生活,在幸福的家庭中成長,這是無數(shù)革命先輩用生命換來的。正因如此,我更要把潘冬子的精神用在今后的生活中和學習上,勇敢地面對每一件事,遇到難題不退縮。少年強則國強,少年富則國富,作為新時代的少先隊員,珍惜時光、努力讀書、強身健體是我當下的責任,長大后為建設祖國做出自己的貢獻。

一個故事就是一段紅色歷史,學__,感黨恩,聽黨話,跟黨走,請黨放心,強國有我!

紅色書籍讀書心得和收獲篇二

一連幾天,我都在讀一本書《紅色少年的故事》。這本書講述了戰(zhàn)爭年代里的中國孩子,機智英勇的保衛(wèi)家鄉(xiāng)。在日本侵略者面前威武不屈、英勇頑強的成長和斗爭的故事。我讀完這些震撼人心的故事,心情久久不能平靜,特別是當我看了《英雄劉胡蘭》后,心里感慨萬分,十分感動。

劉胡蘭出生于山西省文水縣一個貧苦的農(nóng)民家庭,小小年紀,便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強烈的不滿。她積極參加兒童團,10歲時就當上了兒童團的團長,帶領小伙伴們站崗放哨,給八路軍帶路打敵人。14歲時,劉胡蘭光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。這一年的秋天國民黨軍隊大舉進攻解放區(qū),上級領導決定讓干部轉移上山,劉胡蘭卻主動請求留下來堅持斗爭,這位14歲的共產(chǎn)黨員,不懼危險,在敵后秘密開展宣城工作,領導人民頑強斗爭,后來劉胡蘭因叛徒告密而不幸被捕,面對敵人的嚴刑拷打和威逼利誘,她面無懼色,視死如歸,始終沒有說出共產(chǎn)黨的秘密。就這樣,這位年僅15歲的戰(zhàn)士結束了她短暫而有意義的一生。這是一位值得敬佩的影響,我被劉胡蘭的這種愛國精神和大無畏的奉獻精神深深感動。__也為她題了八個大字:生的偉大,死的光榮。

另外,書中還有很多其他人物也給我留下了深刻的印象。比如:小英雄郭滴海、姜墨林……這些小英雄為了保衛(wèi)祖國、保護人民而犧牲個人的一切,他們的英勇事跡和獻身精神,永遠值得我們傳頌,并成為激勵我們前進的精神力量。

如今,我們生活在和平年代,沒有戰(zhàn)火,沒有硝煙??墒牵@樣的年代是千千萬萬個劉胡蘭、郭滴海、姜墨林式的英雄用生命換來的。我們要銘記歷史,銘記英雄,并以他們?yōu)榘駱樱霌P革命精神,珍惜學習機會,努力學好本領,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。

紅色書籍讀書心得和收獲篇三

紅軍戰(zhàn)士帶著一腔熱血,從祖國各地來到戰(zhàn)斗前線。他們發(fā)誓要守護住人民。但是這征途中有很多人死去,只留下一方小小的墳墓??赐辍都t軍的故事叢書--紅色軍魂》這本書,我被紅色軍魂深深震撼。我忍不住去歷史的河流中探索紅軍的事跡,只為將紅色軍魂永遠銘記。

黃浦江鱘魚見證著紅色傳奇的誕生。那年望志路106號的房中迸發(fā)出一道黃燦燦的金光,劃破黎明的暗曉,劈開了這俗世的混沌。江兩岸的人們還在熟睡,但碼頭上搬扛的工人們卻是駐足觀望,眸中盡是希冀。他們說,這困頓不堪的國家將會發(fā)生翻天覆地的變化。

湘邊秋風吹送著紅色曙光。紅軍帶領著農(nóng)民起義把歌唱。斧子鋤頭鐮刀皆為武器,盡數(shù)向敵人們砍去,縱使頭破血流,縱使傷痕累累。故事的結局雖令人惋惜,但農(nóng)民眼中的怒火不曾減一分,對軍閥的仇恨不曾減一毫,對勝利的期盼也似那燎原的大火,熊熊燃燒著。秋風吹過田野,吹過高崗,將這動人的故事和革命的火種帶到遠方,帶到有受苦受難的民眾身旁,讓他們在暗夜中心存希望,積蓄力量。

紅軍戰(zhàn)士用生命守候著國土和人民。他們將人民從貧弱困苦與剝削奴隸中解救了出來;他們在人民懵懂茫然時指明前進的方向;他們愛民,護民,始終與人民站在一起。

有人以身許國,才有山河無恙。有人守護團圓,才有萬家團圓。紅色軍魂永遠飄蕩,吾心向爾,久久長長。

紅色書籍讀書心得和收獲篇四

段落一:引言(文章開頭引入主題)。

作為一名民警,我一直以來認為扎實的理論知識是我們的基礎,紅色閱讀書籍在提供理論指導和人生智慧方面一直扮演著重要的角色。近期,我有幸閱讀了一系列關于紅色歷史和黨的建設的書籍,這些書籍不僅讓我更加深入理解了我們黨的歷史和發(fā)展,同時也給了我許多心靈上的觸動和啟迪。

通過閱讀紅色書籍,我深刻認識到這些書籍的價值和意義:首先,紅色書籍是一面重要的鏡子,它能夠讓我們回顧和感受到中國共產(chǎn)黨的輝煌歷程以及偉大領袖的崇高品質,激發(fā)我們愛黨、愛國的情感。其次,紅色書籍是一本教科書,它提供了寶貴的理論知識和經(jīng)驗教訓,幫助我們認清當前形勢,更好地履職盡責。最后,紅色書籍是一面警示燈,通過警示我們歷史上的錯誤和缺點,讓我們能夠保持清醒頭腦,避免重蹈覆轍。

在閱讀這些紅色書籍的過程中,我不僅獲得了豐富的知識,更多的是從中獲得了深刻的心靈觸動?!都t色家庭》這本書讓我明白了家庭和黨的關系之密切,正是一個和睦的家庭環(huán)境孕育和成就了一代又一代的共產(chǎn)黨人?!睹珴蓶|傳》這本書讓我感受到毛澤東預見問題的洞察力和解決問題的決斷力,他的豪情壯志和赤子之心激勵著我腳踏實地、勇往直前?!都t星照我去戰(zhàn)斗》這本書讓我深感革命先輩們的犧牲精神和英勇奮斗,激起我對事業(yè)的責任感和使命感。

紅色閱讀書籍不僅提供了紅色歷史和黨的建設的知識,還帶給我個人成長的啟示。首先,紅色書籍教會了我堅定的信仰。在我面對困難和挫折時,紅色書籍中偉人的精神力量總能激勵我咬緊牙關,勇敢面對。其次,紅色書籍教會了我為人處世的智慧。書中的偉人們往往能夠明察秋毫,化解糾紛,這啟示我要善于傾聽和理解他人,善于化解矛盾。最后,紅色書籍教會了我堅持不懈的品質。偉人們的堅持精神讓我明白只有持之以恒,才能譜寫出偉大事業(yè)的壯麗篇章。

段落五:我的總結和展望。

紅色閱讀書籍是一項重要的學習任務,通過閱讀這些書籍,我更加深入地了解了我們黨的過去、現(xiàn)在和未來,也更加堅信我們的事業(yè)定會繁榮昌盛。作為一名民警,我將更加用心投入學習,不斷提高自己的理論素養(yǎng),在實踐中發(fā)揮更大的作用。同時,我也期待將來有更多的機會,有更多的時間去閱讀更多的紅色書籍,開闊視野,提升境界,為自己的成長和事業(yè)發(fā)展提供更堅實的支撐。

紅色書籍讀書心得和收獲篇五

“星星之火可以燎原”是我讀完《星火燎原》這本書的最大收獲。__年前,或許很少有人相信,一個50多人的政黨,能在星星之火中,領導一個光明燦爛的新中國?;厥h的崢嶸歲月,一百年的風雨兼程,我們的共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力,帶領著一代又一代的華夏兒女排除萬難,自強自立于世界民族之巔。在領略了黨的百年征程,我深深地知道了我們今天的來之不易,看著這一百年的點點滴滴,讓我看到了無數(shù)的革命先輩值得我們?nèi)W習,新的時代,我們也應該向黨看齊,執(zhí)閃閃紅心,做__傳人。

日復一日,年復一年,中國共產(chǎn)黨的精神深深地鼓舞著當代的我們,無數(shù)共產(chǎn)黨員用自己的堅持和奮斗,書寫著革命時代的奮斗篇章。紅色精神世代傳承,影響了千千萬萬的國人。作為新時代的小學生,我真的深受鼓舞,無數(shù)革命先輩們讓我看到了榜樣的力量,讓我知道了黨的精神,讓我知道了要時刻身懷紅心,一路砥礪前行。

當今和平年代,我們不用再像革命先輩一樣,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,但我們的生活中也可以學習革命先輩的精神,向革命先輩致敬,面對困難,永不放棄,不斷磨練自己的意志,在業(yè)余時間,多看一下關于黨和國家的報道,將愛黨,愛國的理念篆刻于心,將革命精神貫徹于心,從小做起,努力學習,努力讓自己成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

耳邊又回響著__的那句話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的?!边@樣的一句話真真切切的流露出:祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和智慧的大腦才能富強,祖國未來的重擔在我們肩上,祖國的未來的希望在我們身上,我們肩負著祖國未來建設的重任,承擔著祖國未來的建設的重任,承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù),身為祖國的新一代,我們一定要向革命先輩致敬,長大后,用我們的雙手再創(chuàng)我黨的下一個百年輝煌!

紅色書籍讀書心得和收獲篇六

最近我迷上了一本焦作《紅色少年的故事》書。這本書主要講述了在戰(zhàn)爭年代,中國的少年兒童奮不顧身地保衛(wèi)家鄉(xiāng),在敵人面前頑強不屈,堅守黨的秘密。當我讀完這本書后,心情久久不能平靜。特別是讀到“少年榜樣歐陽立安”這個故事時,忍不住流下了激動的眼淚。

少年歐陽立安出生于湖南省長沙市一個革命家庭,從小就受到革命思想的熏陶。歐陽立安也就在這樣殘酷的對敵斗爭中,茁壯的成長起來。他雖然年紀小,但早早就成為了兒童團的團長,他利用課余時間和同學們一起排練黃鑫,蔡鍔等人的英雄事跡。黨組織安排她和母親到武漢,他負責傳送黨的機密報紙——《大江報》。隨后,她和母親又到達上海,他和工友們除掉了窮兇極惡的工頭。即使在大革命失敗與黨失去聯(lián)系的情況下,他仍然不放棄,一邊做童工,一邊尋找組織,在經(jīng)受一次次嚴峻的考驗后,1930年,年僅16歲的他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。他作為中國青年工人的代表,到莫斯科參加會議。1931年1月17日,由于情報走漏,小立安不幸被捕,在獄中由于敵人從他身上得不到半點黨的機密,最終被殘忍的殺害,歐陽立安從此失去了年輕的生命。

書中還記錄著許多年紀不同的少年,經(jīng)歷不同的愛國英雄。視死如歸的劉胡蘭,鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員王華,抗日小英雄楊來西等。在他們那一段段已經(jīng)逝去的光輝歲月中,是我們這些中國少年對歷史的吶喊與對未來的希望,我們應該在這幸福時代繼承少年英雄們的遺志,做一名積極向上,不斷開拓的好少年,將來把祖國建設得更加美麗。

紅色書籍讀書心得和收獲篇七

第一段:引言(200字)。

在當代社會,警察是社會的守護者和平民的保護神,他們的工作要求不僅需要具備高超的專業(yè)技能和英勇的勇氣,更需要有良好的道德修養(yǎng)和堅定不移的信仰。因此,紅色閱讀對于民警來說,既是思想的燃料,更是強化信仰的動力。近年來,“民警紅色閱讀書籍心得體會”的話題備受關注,本文將從歷史源遠流長的紅色閱讀的意義、紅色閱讀對民警的影響以及應如何深入推廣紅色閱讀這三個方面展開。

第二段:紅色閱讀的意義(200字)。

紅色閱讀是一種具有濃厚的黨性教育色彩的讀書活動,通過讀紅色書籍,使民警了解黨史、國史、軍史,深度感受黨的先進性和光榮傳統(tǒng),進一步增強黨員干警的共產(chǎn)主義意識和黨性修養(yǎng)。通過紅色閱讀,可以增強民警忠誠于黨和人民,增強為人民群眾服務的使命感,堅定正確的政治方向,并傳承紅色基因。紅色閱讀的意義在于激發(fā)民警為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的力量,培養(yǎng)他們正確的思想和道德觀念。

第三段:紅色閱讀對民警的影響(400字)。

紅色閱讀對民警的影響具體體現(xiàn)在以下幾個方面。首先,紅色閱讀使民警對黨的領導和黨的理論有了深入的認識,對黨的決策和指示持有更堅定的信念和執(zhí)行力。其次,紅色閱讀能夠激發(fā)民警的愛國情懷和家國情懷,增強他們的民族自豪感和使命感。第三,紅色閱讀能夠提高民警的業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng),使他們在執(zhí)法過程中更加規(guī)范、公正,為維護社會穩(wěn)定和安全作出更大的貢獻。第四,紅色閱讀還能夠增強民警的責任感和奉獻精神,使他們更加關心人民群眾的安危冷暖,用實際行動踐行“人民警察為人民”的服務宗旨。

第四段:推廣紅色閱讀的意義和方法(300字)。

推廣紅色閱讀對于全面提高民警的素質,提升警察隊伍整體形象具有重要意義。首先,要加強組織領導,將紅色閱讀納入警察隊伍的學習計劃,使其成為警察職業(yè)發(fā)展的必修課程。其次,要建立健全相關的紅色閱讀制度和機制,明確紅色閱讀的目標和任務,制定明確的學習計劃和閱讀清單,推動紅色閱讀的深入開展。還可以通過組織紅色閱讀交流會、寫讀書心得、出版紅色閱讀讀書筆記等方式,不斷推動警察隊伍向優(yōu)秀黨員干部和知識分子看齊。

第五段:結語(100字)。

民警紅色閱讀不僅是警察隊伍建設的需要,也是一個時代賦予警察的職責和使命。紅色閱讀是一次愛國教育、黨性教育的重要途徑,通過閱讀紅色經(jīng)典書籍,民警能夠更加深入地了解革命歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神,進一步鞏固黨員干警的黨性修養(yǎng)和為人民服務的意識。希望通過紅色閱讀,民警能夠在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為維護社會穩(wěn)定和人民安寧做出更大的貢獻。

紅色書籍讀書心得和收獲篇八

中國工農(nóng)紅軍成立之初,人數(shù)非常少,力量又是那樣的弱小。但是,工農(nóng)紅軍在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,始終把人民利益放在第一位,時時刻刻為人民著想,保持初心,擔當使命,贏得了廣大人民的擁護和愛戴,無數(shù)激情滿懷的年輕人從天南海北聚集來,積極加入到紅軍隊伍中,紅軍隊伍越來越壯大,這些無名英雄都在為中國革命事業(yè)貢獻著自己的力量?!都t軍的故事叢書——星火燎原》,讓我了解了長征,了解了紅軍,了解了紅軍的光榮歷史。

中國工農(nóng)紅軍一路走來,曾經(jīng)遇到過無數(shù)艱難險阻,經(jīng)歷過一些挫折,但是這些困難和挫折根本阻擋不了工農(nóng)紅軍前進的步伐。風雨雖大,只能夠讓工農(nóng)紅軍前進的步伐更有力、更堅定。崇高的信仰和精神力量使他們在關鍵時刻做出義無反顧的選擇,支撐著中國工農(nóng)紅軍克服難以想象的困難,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。《紅軍的故事叢書——星火燎原》蘊含著偉大的革命精神,這些偉大的革命精神,是砥礪新時代少年__,勇?lián)鷼v史使命的不竭動力。

我們?yōu)槭裁催@樣自信?因為中華民族自古就有心系家國的優(yōu)良傳統(tǒng);我們?yōu)槭裁催@樣自信?因為我們都是寫著方塊字,說著普通話的炎黃子孫;我們?yōu)槭裁催@樣自信?因為我們都是喝著黃河水長大的龍的傳人;我們?yōu)槭裁催@樣自信?因為我們是團結一心,親如兄弟姐妹的一家人;我們?yōu)槭裁催@樣自信?因為我們有自信的理由和廣闊的舞臺。我們就是這樣自信,因為我們都是中國人!

紅色書籍讀書心得和收獲篇九

大家好!

今天我演講的題目是:我最喜歡的一本書。

小魚喜歡大海,因為每一朵浪花中,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云里,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書里,都蘊涵著一個深刻的道理。在每一天,每一分,每一刻,手捧一本書,便是我最快樂的生活。

最近,我讀了羅爾德達爾的十二本故事書,其中我最喜歡《查理和巧克力工廠》?,F(xiàn)在就請大家和我一起走進那奇妙的巧克力工廠,認識善良的查理吧。

旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠,他想為自己的巧克力工廠尋找一個接班人。有五個孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎券,其中就有貧窮但懂事的查理。五個孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個參觀者都無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解這個巧克力工廠。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布,流淌著棕色糖漿的河,大片大片的口香糖草地,還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。

巨大的誘惑讓其他四個孩子失去了自制,他們有的掉進了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進了垃圾爐、有的鉆進了電視變成了信號微粒,這一切小查理都不為所動。當走到每一個工作間時,查理最聽話,從不闖禍;當每一個孩子離開工廠時,查理都替他們擔心。最后他贏得了旺卡的信任,贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人,他放棄了巧克力工廠。他的天真,總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時光。我想他的運氣不是偶然的,上帝總是會眷顧那些善良的人。

讀了這個故事,我知道了世界上最珍貴的就是親情。無論發(fā)生什么事情,家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的,但只要有親人在身邊就會有無限的幸福。我也要像查理一樣做個懂事、善良、關心他人的好孩子!

讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈。暢游書的海洋,我收獲的是快樂和智慧。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子,讀書讓我變成了一個有理想的孩子。

親愛的同學們,讓我們與書交朋友吧,讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!

紅色書籍讀書心得和收獲篇十

今年暑假,我讀了一本書,名叫《雷鋒日記》。雷鋒,這個熟悉的名字,想必大家都不陌生。他是從一名普通的士兵變成了一個家喻戶曉的英雄。

雷鋒勤奮刻苦,吃苦耐勞。有一次,雷鋒投手榴彈不及格,他就夜里獨自一人在操場上練投彈,練完投彈練單杠。雷鋒不管在什么崗位上,都嚴格要求自己,他心中有著偉大的目標,所以不管有多大的困難,他都能克服,特別是認真讀書的情景令我難忘。每當晚上別人休息時,他努力學習到深夜。工作之余,他就擠出時間來讀書,豐富自己的知識?;叵氲轿遥袝r當天的作業(yè)寫不完還要留到第二天早上寫,而雷鋒叔叔學習到深夜,白天還要認真工作。他生活處處節(jié)省,想想我們,每天不愁吃,不愁穿,甚至連作業(yè)都寫不完,可真慚愧啊!

暑假的一天,我坐在公交車上,悠閑自在地哼著小曲。這時上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,她環(huán)顧了四周,看車上沒有座位,只好站著??吹竭@一幕,我心里想:我是少先隊員應該要主動讓座,可是離家還有好長的時間呢!這時,我腦海中浮現(xiàn)了雷鋒叔叔的影子,雷鋒叔叔那么樂于助人,如果他在公交車上肯定會給老奶奶讓座的,想到這兒,我連忙站了起來,請老奶奶坐了下來。老奶奶夸獎說:“你真是個好孩子!”我仿佛看到雷鋒叔叔也為我豎起了大拇指!此時,我的心里美滋滋的。

如果你想了解更多關于雷鋒的故事,就請看《雷鋒日記》這本書吧,相信你和我一樣會被雷鋒精神所打動!

紅色書籍讀書心得和收獲篇十一

最近我看一本書,名字叫《紅巖》,這本書描寫的是解放戰(zhàn)爭時期,在山城重慶,中國共產(chǎn)黨的領導下的地下工作者,收到國民黨反動的特務機關殘酷的壓迫,可是,他們在監(jiān)獄中頑強的與敵人進行抗爭。

在這本書中我認識一位偉大的人,她的名字叫江竹筠,大家都親切的叫他江姐。在這本書中,敵人在獄中殘忍的折磨她,用夾手指,灌辣椒水,做老虎凳去折磨一個弱女子,想讓她吐露事情,一次次酷刑使她疼暈過去,但是她卻咬緊牙關。她的堅強令我佩服,她的不屈令我震撼。我想,要是我一定會經(jīng)不住折磨而說出軍情,比起她,我們是多么的渺小。

在書中,我還認識小蘿卜頭他的眼睛很大而有神,因為營養(yǎng)不良而又瘦又高。所以大家愛憐的稱他為小蘿卜頭雖然他看起來瘦弱,但是卻肩負著為獄友送信的重任。

讀以后,我不禁潸然淚下。我在想,是什么讓他們都不畏強敵,是什么讓他們堅強不屈,是什么支撐著他們,在一次次折磨中,暈死過去,卻不吐露事情?,F(xiàn)在我終于知道,是一份對國家的愛,是抱著對國家的希望,是為祖國的億萬人民。為我們他們犧牲,雖然慘痛,卻也壯烈!

紅色書籍讀書心得和收獲篇十二

紅色書籍,是包含所有有關中國革命題材的書籍,讀這些紅色書籍之后,你有沒有自己的讀書心得呢?下面是本站帶來的讀紅色書籍。

心得體會。

僅供參考。

自幼就與紅色經(jīng)典名著有著不解的情結,利用再次拜讀了由我國著名報告文學作家王樹增歷時六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經(jīng)典巨著《長征》,書中以50多萬字的篇幅,描述了兩萬五千里長征中艱難卓絕的各個細節(jié)。

一滴一滴的淚,像蒙蒙細雨一樣,灑落大地,眼前閃過的畫面讓我永無難忘,那是一場奇跡的話劇,那是一篇難以忘懷的歷史紀錄,那更是一段辛福而痛苦的記憶!當我合上《長征》的一瞬間,那一幅幅驚天動地的畫面,那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,仍久久縈饒在我的眼前揮之不去,原來它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂,根植于我的心里。

“憶往昔崢嶸歲月稠”被譽為二十世紀“最令人神往,最能影響世界前途”二萬五千里長征是人類歷史上罕見的軍事奇跡,是人類戰(zhàn)爭史上一部大氣磅礴的英雄史詩,在歷時兩年時間里,各路紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概,四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地,突破敵人的圍追堵截,戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險阻,縱橫十余省,長驅二萬五千里,終于勝利到達陜北。雄關漫道、險象環(huán)生,紅軍一共爬過18條山脈,其中5條是終年積雪履蓋的,渡過24條河流,經(jīng)過14個省份,占領過62座大小城市,突破10個地方軍閥軍隊的包圍,此外還打敗、躲過或勝過敵人派來追擊的中央各部隊。他們開進和順利穿過6個不同的少數(shù)民放地區(qū),有些地方是中國軍隊幾十年所沒有去過的地方,但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑,他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠征服了一切困難而不被任何困難所征服。是的,縱使裝備極其簡陋,給養(yǎng)嚴重匱乏,環(huán)境殿堂艱苦,數(shù)十倍敵軍前堵后追,但中國……人卻沒有屈服和害怕;沒有埋怨和嘆息;沒有懦弱和退縮。他們把個人命運與黨的命運、國家和民族的命運緊緊聯(lián)系一起,義無反顧肩負起拯救中華民族于危難這中的歷史重任,他們用百折不撓的堅強意志抒寫了一首蕩氣回腸、感動世界、震驚歷史的英雄史詩!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。歷史雖已過去,但在國際形式日益緊張、天下尚未太平的現(xiàn)狀下,我們依舊更需要虔誠的緬懷革命先輩的不朽功勛,繼承光榮革命傳統(tǒng),發(fā)揚先輩長征精神,同心同德,艱苦奮斗,在建設富強民主文明和諧的社會主現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復興的新長征道上奉獻自己的一份力量。正如列寧說過:慶祝偉大革命的紀念日,最好的辦法是注意力集中在還沒有完成的革命任務上。

“少年弱則國弱,少年強則國強”,我們就應樹立為中華民族偉大復興的遠大理想。在學校我們應把紅軍那種不怕苦,不怕累的精神發(fā)揚下去,孜孜不倦的學好每一科知識,用科技來強國,沿著先烈們走過的路,繼續(xù)走下去,把祖國建設得更加繁榮昌盛,永遠巨人般屹立于世界強林之列。

畢竟,任何輝煌的業(yè)績都需用努力去創(chuàng)造,我們應從紅軍長征“爬雪山”、“過草地”、“吃皮帶”、“嚼草根”的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)命運的精神中學習他們那種艱苦奮斗精神,無怨無悔的氣概,為理想而奮斗的勇氣。而知識就像滿目琳瑯的大寶庫,探尋它的路是坎坷的,不能一遇到困難就退縮,只有經(jīng)過磨練的人,才會不停地與困難做斗爭,能取得最后的勝利。就如徐霞客歷經(jīng)千辛萬苦終完成千古奇書《徐霞客游記》;就像司馬遷飽受屈辱終著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;就像梵高孤獨貧窮一生卻為后人留下價值連城的作品;就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優(yōu)美的驚世曲調(diào)。

歷史的身影漸漸遠去,此刻重新聆聽《長征》的故事,感受長征先驅們創(chuàng)造的輝煌,體驗他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神,感動之余無不對他們充滿了無限的熱愛和崇敬,同時也對自己身上的使命感到更神圣和光榮。

當我真正靜下心來,雙手虔誠的捧著《長征》這部卷帙浩繁的經(jīng)典名著時,才恍然體悟到那段血風腥雨史告訴我們,其實生命是一條美麗曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,也有荊棘叢生,要想人生美麗輝煌,就應該以一種積極樂觀的心態(tài)一路虔誠地走過,一路播撒希望的種子。人生的道路九曲十八彎,布滿了荊棘,但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途,用堅強忍韌的毅力開辟通向輝煌的康莊大道。

今天,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

最使我感動的是下面的故事。

索絡面卡區(qū)的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地擠在一起,盡量對方的體溫取暖。早上,大家喝點茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?。但他們憑著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅強的革命毅力,出色完成了任務。

我想,我國的創(chuàng)業(yè)者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數(shù)辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的,來之不易,我們一定要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,煉好本領,為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。

今天第一次通讀了《紅巖》這本書,對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來面對,而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱,細細地品讀。只需看到封面上的那句話:“用鮮血染紅我們的旗幟”,年輕的心就此沸騰了,想重新回到那理想與信仰占領一切的年代!

解放前夕國統(tǒng)區(qū)斗爭形勢十分嚴峻,當我看到回鄉(xiāng)下為游擊隊送藥的片段是,眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門,木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入的眼簾,她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單,陡然發(fā)現(xiàn)丈夫的名字列在第一行!這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象,這么大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受?書中如此描述:熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無力站穩(wěn)腳跟……但堅強的立即想到的是自己負擔著黨托付的任務,沒有權利在這里流露內(nèi)心的痛苦,更沒有權利逗留。她的腳步,不斷踏進泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點也不知道。她全力控制著滿懷悲憤,要把永世難忘的痛苦,深深地埋進心底。漸漸地,向前凝視的目光,終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨,比淚水更多,比痛苦更深!是一位偉大的女性,一位堅強的共-產(chǎn)主義戰(zhàn)士,她在渣滓洞集中營被敵人連續(xù)多日嚴刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰(zhàn)友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛的沒有發(fā)出一點聲音,但她不知道經(jīng)歷了多少劇烈的疼痛……是她,一個女共產(chǎn)黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠是屬于我們的!

紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數(shù)個大義凜然的共產(chǎn)黨員前仆后繼,用生命和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴和機密,配合武裝斗爭,沉重地打擊了敵人的反動氣焰,正是有他們的努力,才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!這句話說出來是多么容易,但現(xiàn)在的中國人又有多少真正地從心里感激,對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經(jīng)驚天動地的壯舉和犧牲,不讓孩子接觸血腥,紅巖里的精神是否會失傳?或只是成為小學課本上一篇機械的誦讀課文?我生怕這樣的事情會發(fā)生。因為身處大學,只感覺到大學里的氛圍并不是一個澎湃激-情與夢想的地方,相反很多人無聊,空虛,苦悶,浮躁,整日除了學習和逛街就無事可做,相比于革命年代的青年學生如饑似渴地獲取知識的勁頭,隨時為理想,為革命獻身的熱情,我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點是片面的,但追求時尚和刺激卻是當下年輕人的口頭禪??粗矍斑@個花花綠綠的世界,腦海里浮現(xiàn)的確是堅毅瘦弱的藍色旗袍上鮮紅的毛衣,就象是一面鮮紅的旗幟在迎風飄揚,我究竟該何去何從?如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學還無法參透的。也許紅巖里最值得我們大學生學習的精神并不是不存在了,而是隨著時代的改變其具體內(nèi)涵發(fā)生了一些變化,作為當代大學生,要身懷遠大抱負,為建設更加富強的中國和實現(xiàn)自我的價值而奮斗!也許信仰不再象那個年代那么重要了,但共同的目標卻一直牽引著為之付出努力的人們堅持不懈,奮斗不息!

鐵道校區(qū)趙長平同學的勇斗歹徒的英雄事跡已經(jīng)譽滿中南,我從心底里佩服他。不僅因為他為我們中南人增了光,為我輩青年添了彩。更重要的一點是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負傷躺在床上仍堅毅篤定的笑容里我似乎看到了就義前瘦弱卻筆直的身影。這就是新時代傳承的紅巖精神,值得我們每一個大學生捫心自問,認真思考:怎樣去樹立真正的信仰并為之奮斗?!紅巖,這面用鮮血染紅的旗幟將永遠在我心中飄揚,引我前行。

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紅色書籍讀書心得和收獲篇十三

在暑假中,我閱讀了一本叫做《紅日》的書。合上書,我的思緒卻早已飛到了那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙滾滾的年代。在偉大的抗日戰(zhàn)爭中,我們的中華民族展現(xiàn)了她不畏艱難,奮力拼搏的精神。

在偉大的背后,是那些人民戰(zhàn)士們用自己的生命和鮮血建起了新的長城,換來了民族的崛起。在讀這本書時,仿佛我也來到了戰(zhàn)場上。只見遠處解放軍正與禽獸般的侵略者英勇地搏斗著??諝夥路鹨脖蝗境闪搜t色,訴說著日本鬼子的滅絕人性。

在故事中,蔣介石帶領著自己的“王牌”74師,卻被共產(chǎn)黨消滅了。在激烈的戰(zhàn)斗中,劉勝受傷了,但是他臨死前還關心著前線的情況。最終,人民解放軍在戰(zhàn)役中,靈活地運用毛主席偉大的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,取得了輝煌的勝利。

在那腥風血雨的戰(zhàn)爭歲月里,有多少誕生在中華大地的優(yōu)秀兒女,拋頭顱,灑熱血,用頑強不息的斗志以及他們寶貴的青春熱血,高舉起革命的火把,以馬克思列寧主義為指導,出生入死,為新中國灑下了血汗。

我們的幸福生活是革命烈士們用鮮血和汗水換來。我們應該學習烈士們的精神,努力學習,報效祖國。

《保衛(wèi)延安》是一部著名的“紅色經(jīng)典”,“英雄史詩”,作者杜鵬程從基層寫起,描寫了一九四七年春,中國共產(chǎn)黨領導的解放軍,在國民黨軍以十倍于我軍的絕對優(yōu)勢兵力發(fā)動瘋狂進攻的情況下,由防御轉為進攻,并在青化砭、羊馬河、沙家店、蟠龍鎮(zhèn)等有名戰(zhàn)役中殲滅數(shù)倍于我軍的敵人,取得了當時西北戰(zhàn)場具有決定性意義的輝煌勝利的故事,贊頌了無數(shù)解放軍戰(zhàn)士奮不顧身、視死如歸的精神和許多解放軍指戰(zhàn)員鎮(zhèn)定自若、運籌帷幄的大將風度。

整本書以解放軍某縱隊第一連的經(jīng)歷為主線,重點塑造了周大勇等人的英雄形象?!澳贻p的老革命”周大勇既是英勇無畏的戰(zhàn)士的代表,又是冷靜果斷的指揮員的代表。因為他年輕,又有對敵人無限的仇恨,他起初無法理解我軍撤出延安的舉動,但他是老革命,他還是理解了黨中央的智慧決策,逐步成長為優(yōu)秀的指揮員。這是一個平凡而偉大的英雄形象。

除了周大勇、衛(wèi)毅、張培等指揮員和孫全厚、馬全有、李江國等戰(zhàn)士。書中,作者還第一次描寫了彭德懷將軍的形象,也是從書中,我認識了彭德懷將軍。雖然著墨不多,但我們?nèi)阅芮宄乜吹揭粋€長于作戰(zhàn)善于指揮,而又淳樸真誠,甘于清苦,有“人饑己饑”精神的“人民勤務員”。他是一個偉大的模范共產(chǎn)黨員,是中國人民的好公仆,是一個偉大的人民勤務員。他關心每一個戰(zhàn)士和人民群眾,從不擺架子,陳興允旅長這樣轉述過他的話:“我們要像掃帚一樣供人民使用;而不要像菩薩一樣讓人民恭敬我們,稱贊我們,抬高我們,害怕我們。泥菩薩看起來很威嚴、嚇人,可是它經(jīng)不住一掃帚打。掃帚雖是小物件,躺在房角里并不惹人注意,但是每一家都離不了它。”長期革命斗爭的錘煉使得他富有中國勞動人民傳統(tǒng)的優(yōu)良品性,他樸厚、博大、真誠、正直,嚴肅卻又慈愛,具有大無畏的英雄氣概和虛懷若谷的謙虛精神。他以這樣的精神品質來矢志不渝地為人民服務,為共產(chǎn)主義事業(yè)服務;把中國勞動人民的優(yōu)良精神和共產(chǎn)主義的黨性結合起來,堅定不移地為中國走向解放、統(tǒng)一之路而奮斗。

隨著“北方,萬里長城的上空,突然沖起了強大的風暴,掣起閃電,發(fā)出轟響。風暴夾著雷霆,以猛不可擋的氣勢,卷過森林,卷過延安周圍的山崗,卷過中華民族幾千年來征戰(zhàn)過的黃河流域,向遠方奔騰而去……”的落幕,故事講完了,我平整了思緒,安撫了激動而又緊張的心。

整部作品對場面的描寫很細致,不僅從各個方面體現(xiàn)出了人民英雄的英勇,戰(zhàn)士們面對死亡時的大無畏,還描寫了人民群眾對我軍我黨的擁護和愛戴,以及中國共產(chǎn)黨在危難時刻的大智慧和英明決策。西北戰(zhàn)場的輝煌勝利,是在黨中央和毛主席對于戰(zhàn)局的正確分析和估計以及對于戰(zhàn)爭的英明指示和領導,毛主席的親自指揮,人民解放軍的艱苦英勇的作戰(zhàn),陜北解放區(qū)的忠誠團結之下取得的;也是在無數(shù)個共產(chǎn)黨員前赴后繼,用自己的生民和鮮血捍衛(wèi)黨的尊嚴和機密,配合武裝斗爭之下取得的。

讀了這本書,我不僅對解放軍戰(zhàn)士和指戰(zhàn)員的種種精神深深敬佩,還感受到了我軍的無限智慧。無論是工農(nóng)紅軍、八路軍、新四軍還是人民解放軍,都有過以少勝多,以弱勝強的經(jīng)典戰(zhàn)役和戰(zhàn)略轉移的巧妙做法,《保衛(wèi)延安》就表現(xiàn)了這種智慧。正因這種智慧,才使我軍一步步地發(fā)展壯大,最終取得了勝利。如果沒有它,紅軍主力可能已經(jīng)在湘西全軍覆沒,也就沒有我們今天的幸福生活了。在二十一世紀的今天,社會進步了,物質生活豐富了,精神生活也豐富了,但我們更加不能忘記幸福生活的來之不易,不能忘記頑強抗爭、不畏艱險、越挫越勇、無畏犧牲的中華精神,以及審時度勢、英明決策的大智慧。多讀書、讀好書,讓我們的心靈在其中得到了洗禮,樹立了更加遠大的人生觀、價值觀。我們一定要珍惜這得來不易的和平生活,努力學習、克己奉公,圍繞黨,在黨的領導下為建設更加美好的祖國而自強不息!

每個人都擁有青春,對于那些年過半百的人,“青春”給了他們回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說,“青春”給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

《青春之歌》為讀者展現(xiàn)了“九·一八”事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領導下,堅持馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請愿、示威等活動的場景,細致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象,將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜,為了反抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運,走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅強內(nèi)心,不畏強權的共產(chǎn)主義革命者。

作品中的林道靜是一個從小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長是那個時代廣大知識分子在曲折艱難的道路行走中,逐漸成為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待,因此從小養(yǎng)成孤僻倔強的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,并參加了“一二九”學生運動,在一系列革命實踐中變的堅強,政治上逐漸成熟起來。

回首看看現(xiàn)在,和林靜道相比,我們有著社會、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔心,物質生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現(xiàn)過內(nèi)心的彷徨與不安,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導下找到并堅定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。

林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪,反而選擇了奮斗,選擇了與命運抗爭。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔強、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅持。在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。

青春是人生必須經(jīng)過的一段時期,每個人的青春都有著其一生中特殊的價值,并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應該無愧于青春的名詞,在這個人生的關鍵時期正是我們應該建立健全個人價值觀、世界觀的時期??墒俏覀冇钟袔讉€人能做到無愧青春呢,有些人把青春浪費在了網(wǎng)游的虛幻中,難以自拔;有些人把青春浪費在了頹廢的酒吧,醉生夢死;有的人把青春獻給了懶惰與放棄,忘記理想。

其實每個人的青春都有著自己的挫折與不順,只是有的人在挫折中站了起來,有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱,又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志,但我們的理想?yún)s不堪一擊,理想的心在幾次失敗和教訓之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前,只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn),才能沖破厚厚的大地,在陽關的照射下茁壯生長,綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時候經(jīng)過無數(shù)次的飛翔的嘗試,在懸崖上經(jīng)歷無數(shù)次的生死考驗之后,才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠,歷練的時間最長的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面,我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。

國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而理想是我們奮斗的目標與動力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義,她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè),而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

珍惜青春,黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放;把我每天的午夜,聆聽來自遙遠星空的召喚。把握每一天的美好,相信,面朝大海春暖花開。不論暴風雨來的多么猛烈,請做一只海燕,做一只高傲的海燕,在挫折與困難中前行,風吹的猛烈了就展開自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,面向暴風雨,相信——雨后就會有彩虹!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。”用理想之火點亮奮斗之燈,用奮斗之燈照亮前進之路,讓我們在理想之火與奮斗之燈的指引下走在前進的道路上,成為時代的主人,將祖國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

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紅色書籍讀書心得和收獲篇十四

自幼就與紅色經(jīng)典名著有著不解的情結,利用再次拜讀了由我國著名報告文學作家王樹增歷時六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經(jīng)典巨著《長征》,書中以50多萬字的篇幅,描述了兩萬五千里長征中艱難卓絕的各個細節(jié)。

一滴一滴的淚,像蒙蒙細雨一樣,灑落大地,眼前閃過的畫面讓我永無難忘,那是一場奇跡的話劇,那是一篇難以忘懷的歷史紀錄,那更是一段辛福而痛苦的記憶!當我合上《長征》的一瞬間,那一幅幅驚天動地的畫面,那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,仍久久縈饒在我的眼前揮之不去,原來它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂,根植于我的心里。

“憶往昔崢嶸歲月稠”被譽為二十世紀“最令人神往,最能影響世界前途”二萬五千里長征是人類歷史上罕見的軍事奇跡,是人類戰(zhàn)爭史上一部大氣磅礴的英雄史詩,在歷時兩年時間里,各路紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概,四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地,突破敵人的圍追堵截,戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險阻,縱橫十余省,長驅二萬五千里,終于勝利到達陜北。雄關漫道、險象環(huán)生,紅軍一共爬過18條山脈,其中5條是終年積雪履蓋的,渡過24條河流,經(jīng)過14個省份,占領過62座大小城市,突破10個地方軍閥軍隊的包圍,此外還打敗、躲過或勝過敵人派來追擊的中央各部隊。他們開進和順利穿過6個不同的少數(shù)民放地區(qū),有些地方是中國軍隊幾十年所沒有去過的地方,但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑,他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠征服了一切困難而不被任何困難所征服。是的,縱使裝備極其簡陋,給養(yǎng)嚴重匱乏,環(huán)境殿堂艱苦,數(shù)十倍敵軍前堵后追,但中國……人卻沒有屈服和害怕;沒有埋怨和嘆息;沒有懦弱和退縮。他們把個人命運與黨的命運、國家和民族的命運緊緊聯(lián)系一起,義無反顧肩負起拯救中華民族于危難這中的歷史重任,他們用百折不撓的堅強意志抒寫了一首蕩氣回腸、感動世界、震驚歷史的英雄史詩!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。歷史雖已過去,但在國際形式日益緊張、天下尚未太平的現(xiàn)狀下,我們依舊更需要虔誠的緬懷革命先輩的不朽功勛,繼承光榮革命傳統(tǒng),發(fā)揚先輩長征精神,同心同德,艱苦奮斗,在建設富強民主文明和諧的社會主現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復興的新長征道上奉獻自己的一份力量。正如列寧說過:慶祝偉大革命的紀念日,最好的辦法是注意力集中在還沒有完成的革命任務上。

“少年弱則國弱,少年強則國強”,我們就應樹立為中華民族偉大復興的遠大理想。在學校我們應把紅軍那種不怕苦,不怕累的精神發(fā)揚下去,孜孜不倦的學好每一科知識,用科技來強國,沿著先烈們走過的路,繼續(xù)走下去,把祖國建設得更加繁榮昌盛,永遠巨人般屹立于世界強林之列。

畢竟,任何輝煌的業(yè)績都需用努力去創(chuàng)造,我們應從紅軍長征“爬雪山”、“過草地”、“吃皮帶”、“嚼草根”的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)命運的精神中學習他們那種艱苦奮斗精神,無怨無悔的氣概,為理想而奮斗的勇氣。而知識就像滿目琳瑯的大寶庫,探尋它的路是坎坷的,不能一遇到困難就退縮,只有經(jīng)過磨練的人,才會不停地與困難做斗爭,能取得最后的勝利。就如徐霞客歷經(jīng)千辛萬苦終完成千古奇書《徐霞客游記》;就像司馬遷飽受屈辱終著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;就像梵高孤獨貧窮一生卻為后人留下價值連城的作品;就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優(yōu)美的驚世曲調(diào)。

歷史的身影漸漸遠去,此刻重新聆聽《長征》的故事,感受長征先驅們創(chuàng)造的輝煌,體驗他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神,感動之余無不對他們充滿了無限的熱愛和崇敬,同時也對自己身上的使命感到更神圣和光榮。

當我真正靜下心來,雙手虔誠的捧著《長征》這部卷帙浩繁的經(jīng)典名著時,才恍然體悟到那段血風腥雨史告訴我們,其實生命是一條美麗曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,也有荊棘叢生,要想人生美麗輝煌,就應該以一種積極樂觀的心態(tài)一路虔誠地走過,一路播撒希望的種子。人生的道路九曲十八彎,布滿了荊棘,但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途,用堅強忍韌的毅力開辟通向輝煌的康莊大道。

紅色書籍讀書心得和收獲篇十五

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說,展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學生為了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。當看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅貞。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中,與我們相同的年紀,可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當封建地主的小姐,不甘心當官僚特務的玩物,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜并沒有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,盡管她知道這條路艱辛異常,可她只當這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待,從沒放棄自己的命運,這種不服輸?shù)?、大無畏的精神,在現(xiàn)在當真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們,“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊,有人選擇買醉,有人選擇沉淪,更有甚者竟然選擇死亡,你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風而逝的“青春”?買醉的人酒醒后,依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候,卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者,或許你們不會再有后悔的感覺,但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”,而是要自己努力改寫命運,盡管這條路很艱難,可你有青春,有沖勁,有干勁,還有什么好怕的,跌倒了再爬起來,就算是哭,那也要爬起來再哭,繼續(xù)著自己堅定的腳步。

紅色書籍讀書心得和收獲篇十六

紅色閱讀是小學生必須完成的任務,也是對于我們革命先烈的認識和了解。而閱讀書籍正是我們獲得這些知識和理解的途徑。在我看來,小學紅色閱讀是一個鍛煉自己的機會,也是一個能讓我們了解祖國歷史,珍惜今天生活的渠道。下面,我將分享我在小學紅色閱讀中的體會與感悟。

【第一段】。

首先,紅色閱讀不僅僅是為了完成一個任務,而是要求我們認真深入的了解紅色文化。我記得,在一次閱讀毛澤東的《紀念白求恩先生》時,我發(fā)現(xiàn)我們的先輩們是多么不辭勞苦地為了他人獻出自己的一份力量。讀完這篇文章,我內(nèi)心深深被感動。而每個人身上也都存在著可以為別人服務的潛力,這種感悟是我閱讀紅色書籍所帶給我的啟示。

【第二段】。

其次,紅色閱讀不僅是為了認識先輩的奉獻和付出,也是為了了解祖國建設和發(fā)展的歷程。閱讀魯迅的《我看中國》一書,我逐漸認識到了中國的社會變遷和歷史。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)我們的祖國一步步走向強大、走向繁榮,我們自己也要為之奮斗,為之努力!

【第三段】。

此外,在閱讀過程中,我收獲更多的是對人性的思考和感悟。在《紅樓夢》中,我看到賈寶玉為黛玉的死而流淚,為她的離去而痛心。這些的情感,不僅是愛情,更是我們每個人擁有的人性。我們應當珍惜每一個我們所熱愛和珍惜的人,因為我們會生離死別,并不可避免。

【第四段】。

其次,還有很多值得推薦的閱讀書籍,像《小兵張嘎》、《紅巖》等,這些書籍里描繪的不僅是先烈的革命奮斗歷程,也是為我們揭示了生命的意義和價值。因此,在學習中要認真品讀這些書籍,從中獲取靈感與思考。

【結尾】。

總之,小學紅色閱讀已經(jīng)成為生活和學習中不可或缺的一部分。閱讀學習過程中,我們不斷地學習,領悟到前人的思想和智慧。同時,我們也要學會思考和總結,將所得的思想貫通落實到自己的生活當中。這樣,我們才能成為有思想、有情感、有責任感的人,活得更加精彩!

紅色書籍讀書心得和收獲篇十七

小學紅色閱讀書籍是每個中國孩子必讀的作品之一,這些書籍包含了豐富的內(nèi)容和深刻的思想,在孩子們的成長中起著重要的作用。我也是從小就愛讀書,其中小學紅色閱讀書籍是我最喜歡的類型。

第二段:紅色經(jīng)典。

小學紅色閱讀書籍是中國優(yōu)秀的紅色經(jīng)典之一,其中龔自珍的《山海經(jīng)》、毛澤東的《小崗村的故事》、魯迅的《一件小事》等都是我非常喜歡的作品。這些作品不僅豐富了我的知識,還幫助我了解了中國歷史和文化。

第三段:啟迪思維。

小學紅色閱讀書籍不僅注重歷史知識的傳承,更重要的是在其內(nèi)容中融入了豐富的思想,讓我們從中受益匪淺。例如,龔自珍的《山海經(jīng)》引導我們學習物種間的相互關系,魯迅的《一件小事》則讓我們了解社會中的善惡之分。這些作品啟迪了我的思維和理解能力,讓我從多個角度看待世界。

第四段:激勵行動。

小學紅色閱讀書籍不僅讓我認識了很多優(yōu)秀的作家和作品,還讓我看到了每個英雄人物的奮斗和拼搏。例如我非常喜歡的《小英雄張飛》就讓我認識了一個軍事英雄,他不僅勇猛善戰(zhàn),還有著高超的智謀和堅定的立場。這些故事激勵著我去學習、堅持和奮斗,讓我更加堅定自己的目標和理想。

第五段:總結。

最后,小學紅色閱讀書籍不僅是一份教材、一本書籍,更是陪伴我們成長的好朋友。這些書籍給了我非常多的啟示和啟迪,讓我從中受益匪淺。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)喜歡和熱愛閱讀,不斷地探索、成長和進步。

紅色書籍讀書心得和收獲篇十八

近年來,隨著紅色經(jīng)典文化的復興,紅色書籍成為了人們閱讀的新熱點。作為中國革命斗爭和社會主義建設的重要歷史文獻,紅色書籍具有豐富而獨特的歷史意義和教育價值。我選擇讀紅色書籍,就是希望通過深入研究它們,更好地傳承和弘揚偉大的革命精神,理解中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,汲取前輩們的智慧和力量。下面我將從讀紅色書籍的目的、閱讀體會以及個人收獲這三個方面,分享我的心得體會。

第一段:紅色書籍的選擇與目的。

在當下,我們有太多的閱讀選擇,各種類型的書籍琳瑯滿目。然而,我選擇讀紅色書籍的目的是因為它們是寶貴的文獻資料,記錄了中國革命的光輝歷程,是真實的歷史見證。我有幸擁有一部分紅色書籍,其中最讓我留連忘返的是《紅巖抗戰(zhàn)小說全集》。翻開它,仿佛可以聽到炮火聲和英雄們的浴血奮戰(zhàn),我被震撼了。

讀紅色書籍需要投入精力和時間,因為它們往往文筆犀利、情節(jié)緊湊,讓人無法自拔。在閱讀中,我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨的奮斗精神和偉大犧牲精神?!都t巖抗戰(zhàn)小說全集》中,我看到了一群大公無私、勇敢無畏的熱血青年,在困難和危險面前毫不退縮,堅守信念,舍生忘死。他們給我樹立了良好的榜樣,讓我深思自己的行為和處事態(tài)度。

紅色書籍不僅是歷史的記錄,更是一本人生的教科書。通過閱讀,我學到了如何堅守信念,如何面對挑戰(zhàn)和困難。其中,《紅巖抗戰(zhàn)小說全集》中的女主人公趙一曼給我留下了深刻的印象。她放棄了舒適的生活,選擇了艱苦的革命斗爭,為了理想犧牲了生命。她的精神感染了我,讓我明白了自己應該為追求真理和公義而努力奮斗。

第四段:紅色書籍對個人的啟示和影響。

讀書不僅是為了獲得知識,更是為了提升個人修養(yǎng)和境界。紅色書籍是我人生路上的指導燈,它們激勵著我在追求夢想的道路上勇往直前。紅色書籍教會了我堅守信仰、追求真理、服務人民,更重要的是激發(fā)了我對社會主義事業(yè)的堅定信念。

第五段:我將繼續(xù)讀下去。

在這次紅色書籍閱讀之旅中,我收獲了許多,也意識到自己仍有很多需要學習和努力的地方。我將繼續(xù)讀下去,進一步了解紅色書籍的歷史背景,深入挖掘其中的思想精髓,希望能夠將其中的智慧和精神轉化為現(xiàn)實行動,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量。

總結:

通過讀紅色書籍,我不僅更好地了解了中國共產(chǎn)黨的革命歷史,也對革命先輩們的無私奉獻有了更深入的理解。這些書籍教會了我如何堅守信念,如何勇往直前,如何為人民服務。紅色書籍是珍貴的財富,讀書紅色書籍是一種精神的修煉,希望越來越多的人加入到讀紅色書籍的行列中來,傳承和弘揚紅色經(jīng)典。

紅色書籍讀書心得和收獲篇十九

每個人都擁有青春,對于那些年過半百的人,“青春”給了他們回憶和遐想;而對于我們這些年輕氣盛的人來說,“青春”給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

《青春之歌》為讀者展現(xiàn)了“九·一八”事變后,一大批愛國主義有志青年在中國共產(chǎn)黨領導下,堅持馬克思主義的道路,參加舉行大游行、請愿、示威等活動的場景,細致的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象,將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現(xiàn)在我們的眼前。而主人公林道靜,為了反抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養(yǎng)過日的命運,走向了共產(chǎn)主義道路,在革命者的幫助下成為了有堅強內(nèi)心,不畏強權的共產(chǎn)主義革命者。

作品中的林道靜是一個從小資產(chǎn)階級知識分子成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長是那個時代廣大知識分子在曲折艱難的道路行走中,逐漸成為一個具有崇高的無產(chǎn)階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身于一個地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。由于她深受異母的凌辱和虐待,因此從小養(yǎng)成孤僻倔強的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是“五四”以來,許多小資產(chǎn)階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,并參加了“一二九”學生運動,在一系列革命實踐中變的堅強,政治上逐漸成熟起來。

回首看看現(xiàn)在,和林靜道相比,我們有著社會、家庭、朋友的照顧,不必為生存而擔心,物質生活豐富;反觀我們的精神生活和林靜道相比,顯得多么微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現(xiàn)過內(nèi)心的彷徨與不安,但是她在共產(chǎn)主義革命者的引導下找到并堅定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。

林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪,反而選擇了奮斗,選擇了與命運抗爭。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔強、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅持。在相同的年齡段,我們的青春卻和她的有著極大的差別,她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。

青春是人生必須經(jīng)過的一段時期,每個人的青春都有著其一生中特殊的價值,并占據(jù)著特殊的地位。正值青春的我們正應該無愧于青春的名詞,在這個人生的關鍵時期正是我們應該建立健全個人價值觀、世界觀的時期??墒俏覀冇钟袔讉€人能做到無愧青春呢,有些人把青春浪費在了網(wǎng)游的虛幻中,難以自拔;有些人把青春浪費在了頹廢的酒吧,醉生夢死;有的人把青春獻給了懶惰與放棄,忘記理想。

其實每個人的青春都有著自己的挫折與不順,只是有的人在挫折中站了起來,有的人就如脆弱的玻璃瓶經(jīng)不起挫折的磨礪。但我們又有什么理由如此脆弱,又有什么理由沉淪與頹廢。青春期的我們有著鴻圖之志,但我們的理想?yún)s不堪一擊,理想的心在幾次失敗和教訓之后就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前,只有在黑暗的土地里經(jīng)受寒冷與寂寞的挑戰(zhàn),才能沖破厚厚的大地,在陽關的照射下茁壯生長,綻放自己的美;雄鷹只有在雛鷹的時候經(jīng)過無數(shù)次的飛翔的嘗試,在懸崖上經(jīng)歷無數(shù)次的生死考驗之后,才能歷練成為展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不過是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠,歷練的時間最長的人。美好的東西只有在經(jīng)歷無數(shù)次的錘煉之后才能展現(xiàn)美的一面,我們的理想也只有在挫折的不斷錘煉下才能由普通的石頭變成河蚌嘴里發(fā)光的珍珠。

國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮斗,而理想是我們奮斗的目標與動力。林靜道的信仰是共產(chǎn)主義,她的理想則是完成共產(chǎn)主義革命事業(yè),而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界,才有真正的前途和出路,也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

珍惜青春,黃金的時代在我們的面前而不是在我們的后面。把握每一天的早晨,看旭日從地平線下緩緩升起;把握每一天的午后,品熏衣茶的馥香在開水中慢慢綻放;把我每天的午夜,聆聽來自遙遠星空的召喚。把握每一天的美好,相信,面朝大海春暖花開。不論暴風雨來的多么猛烈,請做一只海燕,做一只高傲的海燕,在挫折與困難中前行,風吹的猛烈了就展開自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,面向暴風雨,相信——雨后就會有彩虹!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。”用理想之火點亮奮斗之燈,用奮斗之燈照亮前進之路,讓我們在理想之火與奮斗之燈的指引下走在前進的道路上,成為時代的主人,將祖國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

紅色書籍讀書心得和收獲篇二十

第一段:引言(200字)。

隨著中國社會的快速發(fā)展,對于革命年代和黨的領導地位的書籍進行朗讀已經(jīng)成為一種時尚。這些書籍中蘊含了無窮的智慧和豐富的歷史積累,對于我們學習黨史、加深對黨的領導和社會主義核心價值觀的理解都有重要意義。書籍的朗讀不僅能加深對黨史的理解和認識,還能提高我們的語言表達和溝通能力,同時也能引發(fā)更深入的思考和認識人類社會的演變。

第二段:黨史朗讀對于深入了解紅色經(jīng)典的作用(200字)。

通過朗讀黨史的經(jīng)典著作,我們可以更深入地了解紅色經(jīng)典中蘊含的智慧和思想。我們可以通過朗讀《毛主席語錄》了解到毛澤東思想的核心要義,認識到黨的偉大領袖的深厚底蘊和無私奉獻。同時,《紅旗譜》、《紅巖》等作品也能將我們帶入那個特殊的歷史時期,感受那個時代的磅礴氣勢和偉大革命的無私精神。通過讀書朗讀,我們能更好地學習和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。

第三段:紅色朗讀對提高語言表達和溝通能力的影響(200字)。

朗讀紅色經(jīng)典不僅可以增加對黨史的認識,更重要的是能幫助我們提高語言表達和溝通能力。通過對經(jīng)典文本的吟誦和表演,我們可以鍛煉口頭表達能力、語氣控制和聲音變化的技巧。同時,朗讀的過程也促使我們對詞語的理解和表達更加準確。通過反復朗讀,我們可以逐漸培養(yǎng)出良好的語感和表達習慣,提高我們的朗讀和表達能力。

第四段:朗讀啟示對于思考人類社會演變的意義(300字)。

通過朗讀紅色經(jīng)典,我們可以生發(fā)出更深刻的思考。紅色經(jīng)典中蘊含的智慧和歷史背景使我們不僅能理解作品本身,還可以引發(fā)出更廣泛的思考。譬如,我們可以通過閱讀和朗讀黨的指導思想,去思考社會主義建設的理念和道路。同時,我們也可以通過閱讀革命戰(zhàn)爭的傳統(tǒng)和光榮歷史,去思考我國當前的國際地位和使命。紅色朗讀啟示我們思考人類社會演變的過程和未來的發(fā)展方向,使我們對社會的認知更加深刻。

第五段:結尾(200字)。

朗讀紅色經(jīng)典是一種難得的機會,通過對這些經(jīng)典著作的深入理解和朗讀,我們可以學習到珍貴的知識和歷史智慧,提升自己的語言表達和溝通能力,并且通過朗讀啟示深入思考人類社會的演變和前進方向。紅色經(jīng)典朗讀不僅是一種時尚,更是一種責任和使命,希望更多的人能加入到這個朗讀的行列中,共同傳承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神,推動社會主義建設的進程。

紅色書籍讀書心得和收獲篇二十一

作為一種具有深遠影響力的文化形態(tài),朗讀在中國歷史上占據(jù)著重要地位。而其中一類備受關注的書籍就是紅色經(jīng)典。紅色經(jīng)典朗讀作為一種獨具特色的文化活動,使我們更加深刻地理解和傳承了中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在這個過程中,我收獲了很多,無論是情感上的內(nèi)省,還是對紅色經(jīng)典的理解和思考。

初次接觸紅色經(jīng)典朗讀時,我內(nèi)心充滿了好奇和期待。紅色經(jīng)典的內(nèi)容宏大而崇高,為我們提供了重要的歷史文化遺產(chǎn)。我開始翻閱經(jīng)典之一《紅巖》。盡管我聽過故事和了解過電影版本,但讀完小說還是讓我深感震撼。這本書以一個紅軍指戰(zhàn)員的真實故事為主線,講述了他在革命戰(zhàn)爭中的斗爭經(jīng)歷。通過朗讀,我更加直觀地感受到了那個時代的殘酷和英勇,仿佛與那些英雄人物并肩戰(zhàn)斗。

紅色經(jīng)典朗讀不僅僅是對歷史事件的回憶,更是對人物內(nèi)心世界的探索。在朗讀過程中,我們要想象自己成為其中的人物,感受他們的心情和思想。讀完《紅巖》之后,我開始朗讀《紅樓夢》。這部作品圍繞賈寶玉、林黛玉等人的情感糾葛展開,通過細膩的描寫展現(xiàn)了大觀園的興衰和人物的命運。朗讀《紅樓夢》讓我更加深刻地體會到了人物之間的情感以及時代背景對人物命運的影響。這讓我更加明白,朗讀不僅是一種表演形式,更是一種通過與文學作品對話的方式,理解人物情感和歷史背景。

朗讀紅色經(jīng)典,還可以給我們帶來一種心靈的洗禮。通過扮演不同人物,我們可以體會他們的信仰和堅韌。這對于現(xiàn)代人來說是一種獨特的體驗。與紅色經(jīng)典對話,讓我明白了一個重要的道理:信念和奮斗是人生中最重要的東西。不管我們遇到多大的困難和挫折,只要我們始終相信并為之努力,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。這種心靈洗禮讓我從中獲益良多,并且深深體會到了人生的意義和價值。

朗讀紅色經(jīng)典,也是對歷史的重溫和反思。紅色經(jīng)典是中國共產(chǎn)黨奮斗歷程的重要見證,承載著中國人民寶貴的記憶。朗讀經(jīng)典幫助我們更加深入地了解歷史的風云變幻,思考歷史對我們現(xiàn)在以及未來的影響。朗讀讓我重新審視了共產(chǎn)黨人在中國革命歷程中的英勇斗爭,也讓我更加珍惜今天來之不易的幸福生活。它提醒我,歷史是我們前輩們用鮮血和汗水鑄就的,我們應該倍加珍惜,將其發(fā)揚光大。

紅色經(jīng)典朗讀不僅豐富了我的精神世界,也讓我從中獲得了很多啟示和力量。通過與經(jīng)典之間的對話,我更加深刻地理解了人性的復雜和命運的無常。它還提醒我,我們要始終保持信念和堅守初心,勇往直前。因為只有如此,我們才能夠在困難和挫折面前堅持下去,創(chuàng)造出更加美好的未來。

在紅色經(jīng)典朗讀的這段時間里,我不僅與歷史對話,了解了其中的英雄事跡;還與人物對話,感受了他們的情感與命運;更與自己對話,思考了人生、信念和價值。這段經(jīng)歷不僅僅是一種紀念和傳承,更是一次心靈的觸動和啟迪。我深信,紅色經(jīng)典朗讀這一文化活動,將繼續(xù)在我們的生活中發(fā)揮著巨大的影響力,激勵著我們前行,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

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