2023年學(xué)校生物實驗室工作計劃(匯總18篇)

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2023年學(xué)校生物實驗室工作計劃(匯總18篇)
時間:2023-12-10 13:14:12     小編:字海

計劃可以幫助我們有條不紊地完成各項工作,避免遺漏和混亂,提升工作效率。計劃應(yīng)該具備明確的時間表和里程碑,幫助我們跟蹤和評估進度。制定計劃后,要做好執(zhí)行和監(jiān)督的工作。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇一

時間稍縱即逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的生物學(xué)實驗室工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

具體內(nèi)容如下:

1、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的.實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

3、對分校各班學(xué)生按照實驗室座位排座次,學(xué)生做實驗時要有秩序

地進入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。

4、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

5、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

8、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇二

在這學(xué)期中,我們實驗室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷提高實驗室的功能,逐步添置儀器、設(shè)備、藥品等,為了使我校實驗室能充分發(fā)揮其作用,我的工作計劃為:

一、開足開好實驗。做好實驗記錄,做好學(xué)生的指導(dǎo)作用,總結(jié)實驗的經(jīng)驗和教訓(xùn),根據(jù)做實驗的情況,對實驗做出改進。

二、堅持理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)相結(jié)合,提高自身的素質(zhì)和動手操作能力,本著實驗為教學(xué)服務(wù)之原則,積極探索實驗教學(xué),自制實驗教具,靈活多樣的指導(dǎo)教學(xué)活動。

三、嚴(yán)格遵守各項制度,堅持,按制度辦事,認(rèn)真做好本職工作。

四、配合教師上好每堂實驗課。

五、協(xié)助教導(dǎo)處、生物學(xué)科組開展好第二課堂的實驗活動,充分利用現(xiàn)有的實驗材料,豐富學(xué)生的課外活動,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,寫好總結(jié)與經(jīng)驗交流。

六、做好儀器核銷、賠償工作。

七、加強實驗室安全工作,搞好實驗室衛(wèi)生工作。

八、協(xié)助學(xué)校做好其它工作

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇三

通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

二、教學(xué)要求。

1.演示實驗必須按《課標(biāo)》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,以加深對理論知識的理解。

2.學(xué)生分組實驗,也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實驗全部開齊。對于學(xué)生實驗,若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力。

三、實驗課的教學(xué)方法。

實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

儀器設(shè)備購置,落實儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。

五、將德育工作滲透于教學(xué)中。

1.讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。

2.要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,愛護財物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。

為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工。

作文。

件的歸類、歸檔、整理工作。

七、實驗教學(xué)管理。

3.實驗結(jié)束,應(yīng)先報告老師,檢查實驗結(jié)果無誤后,清點整理設(shè)備完畢,方可離開;。

4.課后根據(jù)實驗記錄,認(rèn)真書寫實驗報告。

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學(xué)校生物實驗室工作計劃篇四

為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展,充分發(fā)揮實驗室的功能,在化學(xué)。

教學(xué)。

中應(yīng)重視實驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,更好地配合教師教好這一門學(xué)科,就需要制定工作計劃了。這里關(guān)于學(xué)校實驗室工作計劃的文章,是豆花問答網(wǎng)小編特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要,認(rèn)真落實學(xué)校的工作計劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:

一、政治思想方面:

嚴(yán)格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認(rèn)真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。

加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、

配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。

四、其它方面,做好初三學(xué)生的實驗操作考核。

為保證考核的高,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。

五、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。

督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;

學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有只有更好的原則,為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。

為了推進素質(zhì)教育的發(fā)展,充分發(fā)揮實驗室的功能,在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)重視實驗教學(xué)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,更好地配合教師教好這一門學(xué)科,本實驗室應(yīng)做好如下工作:

一、開足開齊演示實驗,分組實驗。

二、上好實驗課。

盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學(xué)生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫助學(xué)生解決實驗中的疑難問題,讓學(xué)生及時得到糾正。

三、師生使用好器材。

對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導(dǎo)教師如何正確使用,達到實驗?zāi)康摹?/p>

四、材的保養(yǎng)維護。

對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。

五、遵守各項制度。

進入實驗室,師生都要必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度。

六、開設(shè)化學(xué)課外興趣小組。

對某些學(xué)生在課外開設(shè)化學(xué)實驗室,讓學(xué)生自由選擇實驗器材,各顯身手。

七、搞好衛(wèi)生工作。

堅持每天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學(xué)生和教師有一個寬敞整潔的教室上課。

作為一名實驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,貫徹素質(zhì)教育方針。

化學(xué)是一門以實驗為主的學(xué)科,為了給學(xué)生創(chuàng)良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力,實驗操作能力,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析能力,在實驗中能讓學(xué)生親身體會實驗所包含的化學(xué)意義,對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果,我依據(jù)學(xué)校管理員細(xì)則,制定了一份具體的工作計劃:

1、學(xué)期開始,首先打掃好實驗室衛(wèi)生,使實驗室、各種儀器干凈潔凈,以后每星期打掃一次,以保證實驗室的清潔。做好各種防護措施,做到"十防":防潮,防火、防鼠、防銹、防塵、防凍、防毒、防震防光、防水等。

2、做好儀器、藥品的登記做賬工作,把校產(chǎn)方面的工作做全、做細(xì),規(guī)范一些儀器編號方面不足,使儀器、藥品擺放合理,不在工作上拖后腿。

3、為了使學(xué)生進入實驗室能有秩序,不忙亂,并便于對儀器的使用情況進行了解、清查,給每一個班級的學(xué)生進行編號、定座位,定職責(zé)。發(fā)放實驗室坐次表,由教師填寫好,交由實驗室保管,以便查對。

4、對任課老師進行集體培訓(xùn),使每位教師都了解實驗室規(guī)則,以便在今后的工作中,能積極配合實驗員做好各種實驗記錄(5、對實驗中儀器破損、損壞做好相應(yīng)的記錄,做到責(zé)任到每一位教師、學(xué)生,以便能有針對性的賠償。做好儀器的保養(yǎng)工作,對儀器設(shè)備中出現(xiàn)的問題及時上報,及時維護,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進行。

6、記錄好實驗中,所缺少的儀器、用完的藥品,做到心中有數(shù),提前向?qū)W校預(yù)定,不耽誤下一學(xué)年正常的教學(xué)工作的進行。對一些不能買到的小型實驗用品,盡可能自己制作,以便于教師能正常的教學(xué)。使實驗順利完成。

7、做好月工作。

總結(jié)。

每月的月底對實驗室工作進行總結(jié)上報讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠了解本月的實驗情況。

本學(xué)期不僅要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課老師搞好實驗教學(xué),特別是分組實驗教學(xué),在沒課的情況下盡可能在實驗室里輔助教師完成實驗教學(xué)。對化學(xué)課外活動小組提供的實驗項目,認(rèn)真核對,確保實驗的順利進行,使化學(xué)實驗室管理再上一個新的臺階。

太佩服作者了。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇五

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式。因此,學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年學(xué)校生物實驗室。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念,理解和鞏固生物知識,提高分析問題、解決問題的能力。生物實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進行積極思維,把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認(rèn)識,形成正確概念??梢?,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在生物實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點:

1、激發(fā)興趣。美國心理學(xué)家布魯納說:“最好的學(xué)習(xí)動因是學(xué)員對所學(xué)材料有內(nèi)在興趣?!眴l(fā)學(xué)生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認(rèn)識生物的自然變化規(guī)律。

2、操作正確規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生觀察。在演示實驗中,教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法,提出注意事項,最重要的是要指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實驗的每個細(xì)節(jié)以至全過程,并恰當(dāng)?shù)亟忉寣嶒灛F(xiàn)象。

3、明確目標(biāo),系統(tǒng)觀察。在生物實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

4、開辟第二課堂,擴大學(xué)生的觀察范圍。如在初中一年級上學(xué)期開設(shè)植物課時,組織學(xué)生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài),采集植物標(biāo)本,同時也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉,理解和認(rèn)識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。在初一下學(xué)期的動物學(xué)知識的學(xué)習(xí)中,可組織學(xué)生對各類常見動物進行觀察。如觀察馬、驢、牛、羊、豬的蹄子,分辨它們是奇蹄目還是偶蹄目動物。再如對雞、鴨、鵝的趾與蹼進行觀察,區(qū)分它們趾蹼的不同生長狀態(tài)。教學(xué)實踐證明,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展生物課外活動,開辟第二課堂,這對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,擴大觀察范圍,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。

幾年來,由于我們在生物教學(xué)過程中注重了對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng),促進了學(xué)生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。

因為對實驗的觀察越細(xì)致、越準(zhǔn)確,學(xué)生的認(rèn)識就越豐富、越深刻,思維也就愈加活躍、廣闊,分析與解決問題的能力也就越強。

5、補充新課程教學(xué)所需的實驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備。

6、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

7、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。

8、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

9、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

10、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作。

生物科學(xué)是一門實驗科學(xué),生物實驗則是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分。在這個學(xué)期中為了使崖子初中的生物實驗教學(xué)有一個好的效果,所以我制定了一份具體的工作計劃。

具體內(nèi)容如下:

1、認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷,學(xué)?,F(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的,這就需要對所有的儀器重新排序,重新編號,在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下,重新建賬,重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容,規(guī)范管理儀器。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下,本學(xué)期清查一次儀器。

3、對分校各班學(xué)生按照實驗室座位排座次,學(xué)生做實驗時要有秩序地進入實驗室,并對號入座,協(xié)助任課老師維持好實驗室秩序。

4、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

5、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

6、備好各種材料,如:實驗室計劃、總結(jié),各級部分組實驗和演示實驗配檔。認(rèn)真填寫各種表格,嚴(yán)格簽字手續(xù),并督促別人填表和簽字。制度上墻,并按要求懸掛整齊、美觀。

7、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔,窗簾潔凈,不打結(jié);經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥,儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

8、做好各防護措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

9、每月底將。

及教師的實驗情況統(tǒng)計表填好,送交教導(dǎo)處。

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學(xué)校生物實驗室工作計劃篇六

新的學(xué)期開始了,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,生物實驗室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)做一份工作計劃;下面是有生物實驗室工作計劃,歡迎參閱。

新的學(xué)期開始了,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,生物實驗室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求:著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力、觀察能力、實驗?zāi)芰?、思維能力和自學(xué)能力,我室將本著服務(wù)的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。

1、補充新課程教學(xué)所需的實驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備。

2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

3、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。

4、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

5、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

6、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學(xué)管理水平。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高。

今年,實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學(xué)計劃,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實驗和學(xué)生實驗,確保實驗開設(shè)率達100%,認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認(rèn)真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。

二、服務(wù)教學(xué),加強管理,鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新。

以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年,我們在實驗教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,保證了實驗教學(xué)的順利進行,參與實驗教學(xué),不斷提高學(xué)生的操作技能,使實驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,平時加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

三、緊跟時代發(fā)展,參與學(xué)校建設(shè)。

四、存在的不足。

1、創(chuàng)新意識不高,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。

2、隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。

一、變教育觀念,重視實驗室的建設(shè)。

生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)重視實驗室的建設(shè),添置急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學(xué)的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設(shè)備。

二、刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中要有憂患意識。

生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己不落伍,就必需不斷地學(xué)習(xí),讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列,學(xué)科的帶頭人。

三、手做一些標(biāo)本,完善實驗設(shè)施。

發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,自學(xué)地為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。

四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務(wù)于教學(xué),要有服務(wù)意識。

經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。

五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛好,工作中要有競爭意識。

六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備。

七、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

八、全面開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學(xué)生服務(wù),鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗.發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。

九、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)許備實驗材料,保證下個實驗的順利進行;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表表冊。

十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。

十一、做好實驗室工作各種文件的歸檔、整理工作,提高計算機的科學(xué)管理水平。

1、認(rèn)真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的。

說明書。

保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

3、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

4、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實驗的課外輔導(dǎo)工作。總有一些學(xué)生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學(xué)生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學(xué)生進行輔導(dǎo),使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。并在期末時進行實驗考查。

6、這學(xué)期還要搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。每個教室都包干到班級,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇七

本學(xué)年度,生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。在這個學(xué)期中為了使實驗教學(xué)取得一定的效果,本實驗室制定了一份工作計劃,具體內(nèi)容如下:

1、對各實驗室、標(biāo)本室、儀器室、研究室。

規(guī)章制度。

進行修改與增補,做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。

2、按實驗室對儀器設(shè)備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。

3、做好實驗室的搬遷工作,搬遷前認(rèn)真做好準(zhǔn)備,把一切可能遇到的困難都考慮在前頭,保證一件不少,一件不壞的把現(xiàn)有儀器搬遷到位。

4、做好迎評材料的準(zhǔn)備工作,增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理,實驗室按評估指標(biāo)要求進行建設(shè)。

5、對新實驗室的功能、布局、內(nèi)部設(shè)施進行規(guī)劃。

6、認(rèn)真閱讀實驗雜志,例如:實驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實驗教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學(xué)。增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

7、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的。

說明書。

保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

8、按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。

9、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

10、協(xié)助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生進行實驗,及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

11、做好學(xué)生實驗的輔導(dǎo)工作,在輔導(dǎo)過程中要充分體現(xiàn)仁愛思想,把先學(xué)后導(dǎo),有效檢測的教學(xué)理念貫穿進教學(xué)過程之中,還要做好實驗的課外輔導(dǎo)工作,總有一些學(xué)生因為生病或其他原因沒來上課,這一部分學(xué)生就利用中午的時間安排來補做實驗。另外對一部分實驗較差的學(xué)生進行輔導(dǎo),使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。

12、要認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

本學(xué)期我們實驗室工作人員不光要做好本職工作,還要大力協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),使實驗室管理再上一個新的臺階。

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學(xué)校生物實驗室工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式。因此,學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行,因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。 二、具體工作計劃:

本學(xué)年,實驗室將繼續(xù)采取有效措施,保證實驗教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作: 1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。 2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校實驗室規(guī)章制度。

3、制訂學(xué)年實驗計劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。 6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。 10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的`常清潔。 另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點工作。 三、具體實驗安排:

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇九

生物實驗是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源。

中學(xué)生物實驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過實驗使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的`基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。

初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。

實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行。

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時,可以自制一些教具。10、做好各類臺帳的記錄工作。

七年級生物學(xué)生分組實驗安排表八年級生物學(xué)生分組實驗情況登記表。

生物實驗室工作計劃20xx——20xx城區(qū)一中20xx.9.1篇3:初中生物實驗室工作計劃塔石初中生物實驗室工作計劃20xx-2012學(xué)年度三、加強管理,妥善保管1、加強科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十

新學(xué)期開始了,本期主要工作有:中考實驗操作考試,日常教學(xué)中的實驗教學(xué)等,為更好的完成各項工作,制定以下計劃:

一、轉(zhuǎn)變教育觀念,重視實驗室的建設(shè)。生物學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),學(xué)生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)了新課程的標(biāo)準(zhǔn)要求,重視實驗室的建設(shè),添置必急用的實驗設(shè)施,確保實驗教學(xué)的正常開展。

二、中考實驗操作考試所需的儀器、藥品盡早準(zhǔn)備。及時清點整理學(xué)生訓(xùn)練,考試所需儀器、藥品,缺少部分及時報告學(xué)校購買補充。

三、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作中要有憂患意識。生物科學(xué)日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了適應(yīng)形勢的發(fā)展,必須不斷地學(xué)習(xí),讓自己成為新課程的開拓者,實施者,走在課程改革的前列。

四、盡可能做一些標(biāo)本,完善實驗設(shè)施。發(fā)動學(xué)生為學(xué)校實驗室做一些標(biāo)本,既可以為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費,也可以鍛煉動手能力。

五、做好常規(guī)工作,服務(wù)教學(xué)。要有服務(wù)意識,經(jīng)常對實驗室的儀器進行維修,使每一臺設(shè)備都能使用,做到開齊所有實驗,并及時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進行實驗教學(xué)。上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解決工作中的難題:儀器壞了、試劑不夠等,能及時進行維修和補齊,指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

六、開展興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。

七、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實驗教學(xué)的有效實施做好充分準(zhǔn)備。

八、爭取更多的開放實驗室,充分利用實驗室儀器設(shè)備,為學(xué)生服務(wù)。鼓勵學(xué)生自行設(shè)計實驗。發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量。如有差錯按制度處理;及時準(zhǔn)備實驗材料,保證所有實驗的順利進行;做好有關(guān)實驗記錄(如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),及時填寫相關(guān)表冊。

十、強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕安全事故發(fā)生。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十一

本學(xué)期生物實驗室將堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。現(xiàn)制定工作計劃如下:

1. 嚴(yán)格遵守實驗室的各項規(guī)章制度,做到按章辦事。

2. 對儀器設(shè)備進一步清點,維護,對損壞儀器進行及時維修。

3. 做好迎評材料的準(zhǔn)備工作,增補完善迎評材料。

4. 做好新儀器藥品的訂購工作,并對新購的儀器及時編號登帳。

5. 認(rèn)真鉆研教材,大綱,開齊教材所規(guī)定的所有分組實驗和演示實驗。

6. 附實驗開出計劃

7. 第二周:高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

9. 第六周:觀察dna和rna在細(xì)胞中的分布。高三實驗考查

10. 第七周;體驗制備細(xì)胞膜的方法

11. 第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

12. 第十一周:高一植物細(xì)胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進插枝條生根的最適濃度。

13. 第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。

14. 第十五周高一探究酵母細(xì)胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類群豐富度的研究。

15. 第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離,環(huán)境對光合作用的影響。

16. 第十九周高一細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)?關(guān)系,觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十二

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃:

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作。

(一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學(xué)化管理。按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

(二)進一步加強組織紀(jì)律教育。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細(xì)心觀察,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,做到實驗結(jié)束后,自覺把儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開。總之,要養(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

(三)積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進度,及實驗通知單,提前準(zhǔn)備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進度表及學(xué)生分組名單;各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸?、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務(wù)處。同時,按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度上期。

生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。做好實驗可以幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,綜合能力等,從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果;利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立學(xué)習(xí)生物學(xué)的信心,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力,因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分。本學(xué)期特制定實驗室教學(xué)工作計劃。

具體內(nèi)容如下:

1、加強理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀生物方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗,結(jié)合自己的實際情況,盡可能改進實驗教學(xué)條件,增強學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。

2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作。自己要先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

3、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

4、協(xié)助好教師做好學(xué)生分組實驗和演示實驗,保證實驗?zāi)?00%成功。在進行分組實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。

5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實驗的課外輔導(dǎo)工作。本學(xué)期利用大課間進行開放實驗室,對愛好實驗的學(xué)生進行輔導(dǎo),使其能很快掌握實驗步驟以及正確的操作方法。

7、對儀器設(shè)備進行清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)的正常進行。

8、及時進行帳物校對,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄,平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,能修的及時修理,不足的及時購買。

20xx年9月7日。

大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx---20xx學(xué)年度。

各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

1、制定實驗教學(xué)計劃和實驗室建設(shè)發(fā)展建議。

2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

3、認(rèn)真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。

4、及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

5、加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運轉(zhuǎn)。

6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

7、科學(xué)管理.規(guī)范擺放.井井有條。

8、保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。

9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

1、按照實驗教學(xué)計劃安排,及時開足開好試驗課程。

2、積極和任課老師溝通交流,認(rèn)真研究,確保實驗教學(xué)的場地.器材和實驗過程中學(xué)生人身安全.儀器安全。

3、根據(jù)實驗通知單提前.充足準(zhǔn)備儀器,確保教學(xué)需要。

4、協(xié)助教師進行實驗演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。

5、及時補充實驗材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費。

6、不斷改進實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

7、編排學(xué)生實驗座次表,教育學(xué)生愛護儀器,損壞儀器要賠償。

8、及時回收.清洗.擺放教學(xué)儀器。

9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作任務(wù)完成情況。

本人在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學(xué)有序、有計劃的進行。

1、嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

5、按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。

大足區(qū)彌陀中學(xué)生物實驗室:鄧邦燦。

20xx年1月24日。

大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期。

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念,理解和鞏固生物知識,提高分析問題、解決問題的能力。生物實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進行積極思維,把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認(rèn)識,形成正確概念??梢?,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤?,也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在生物實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點:

1.激發(fā)興趣。美國心理學(xué)家布魯納說:“最好的學(xué)習(xí)動因是學(xué)員對所學(xué)材料有內(nèi)在興趣?!眴l(fā)學(xué)生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認(rèn)識生物的自然變化規(guī)律。

2.操作正確規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生觀察。在演示實驗中,教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法,提出注意事項,最重要的是要指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實驗的每個細(xì)節(jié)以至全過程,并恰當(dāng)?shù)亟忉寣嶒灛F(xiàn)象。

3.明確目標(biāo),系統(tǒng)觀察。在生物實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。

4.開辟第二課堂,擴大學(xué)生的觀察范圍。如在初中一年級上學(xué)期開設(shè)植物課時,組織學(xué)生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài),采集植物標(biāo)本,同時也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉,理解和認(rèn)識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。教學(xué)實踐證明,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展生物課外活動,開辟第二課堂,這對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,擴大觀察范圍,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。幾年來,由于我們在生物教學(xué)過程中注重了對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng),促進了學(xué)生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。

因為對實驗的觀察越細(xì)致、越準(zhǔn)確,學(xué)生的認(rèn)識就越豐富、越深刻,思維也就愈加活躍、廣闊,分析與解決問題的能力也就越強。

大足區(qū)彌陀中學(xué)生物實驗室:鄧邦燦。

20xx年2月27日。

資玲芳。

一、指導(dǎo)思想:

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式。因此,學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的'主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康?,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行,因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。二、具體工作計劃:

本學(xué)年,實驗室將繼續(xù)采取有效措施,保證實驗教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作:1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校實驗室規(guī)章制度。

3、制訂學(xué)年實驗計劃表、周歷表。

4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點工作。三、具體實驗安排:

七年級生物演示、分組實驗登記簿。

八年級生物演示、分組實驗登記簿。

20xx.2.17。

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期。

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實驗是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的必要途徑,實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。步入初中,學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。生物實驗教學(xué)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過程中大力加強教師演示和學(xué)生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析的能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校生物學(xué)科的整體教學(xué)質(zhì)量,特制定本計劃:

一、指導(dǎo)思想。

學(xué)會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作。

(一)進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學(xué)化管理。

按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

(二)進一步加強組織紀(jì)律教育。

儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開??傊B(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

(三)積極配合任課教師開展好實驗教學(xué)工作。

實驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應(yīng)開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進度,及實驗通知單,提前準(zhǔn)備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進行實驗操作輔導(dǎo),讓實驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。

實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。

學(xué)期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學(xué)進度表及學(xué)生分組名單;各級生物實驗應(yīng)開實驗?zāi)夸?、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學(xué)期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務(wù)處。同時,按學(xué)校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

20xx年9月8日。

附:各年級應(yīng)開實驗?zāi)夸洝?/p>

為了管理和使用好生物實驗室,充分發(fā)揮實驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特擬訂本學(xué)期實驗室工作計劃:

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在,因為生物實驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實驗比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實驗。其次要根據(jù)教學(xué)進度和任課教師的要求,及時做好演示實驗的準(zhǔn)備工作,由實驗工作被動變?yōu)橹鲃印τ谘菔緦嶒炈璧膬x器的種類和性能,作為一名實驗員,一定要較熟悉。

二、配合任課教師做好學(xué)生的分組實驗。

根據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進度,結(jié)合本校的實際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起,制定好本學(xué)期的實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間,以便妥善安排。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無課的情況下,要積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。

三、進一步熟悉各種儀器的性能和存放情況。

由于本人剛剛接手做實驗室工作,對許多實驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實驗后,對于實驗儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。

四、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實驗應(yīng)提前二天將實驗申請單送給實驗員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實驗應(yīng)提前一周將實驗通知單送給實驗員,以便能夠及時安排好。實驗時要學(xué)生填好實驗情況登記表、實驗室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作,并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開展管理和實驗教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實驗開出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進一步為教育教學(xué)服務(wù)。

維修需要有一定的專業(yè)知識,固要注意不斷進修,以提高自己維修儀器的能力。

還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十三

1、寫好實驗室工作計劃。

2、匯總、制訂好學(xué)生分組實驗、演示實驗計劃。

3、制訂好生物實驗室興趣小組活動計劃。

4、制訂出“生物實驗儀器征購表”。統(tǒng)計出生物實驗所缺儀器名稱、數(shù)量。

1、進一步健全生物實驗室的臺帳資料,完善生物實驗室的各項規(guī)章制度。

2、進一步加強生物實驗室內(nèi)部建設(shè)。加強生物實驗室安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的管理。管好、用好實驗室的一器一物,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風(fēng),為學(xué)校開源節(jié)流。

3、進一步提高實驗教師、實驗員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)把握每一個實驗的要點、重點,同時多操作多訓(xùn)練,加強實際操作能力,做到訓(xùn)練有素,另一方面多開展互相學(xué)習(xí)活動,取長互補,交流經(jīng)驗,互相促進。

4、根據(jù)新實驗的要求,及時調(diào)整實驗室內(nèi)一些物品、儀器放置的位置,做到更加合理、規(guī)范,使之能更好地為新實驗的開設(shè)服務(wù)。

5、對各實驗室、標(biāo)本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進行修改與增補,做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。

6、做好迎評材料的準(zhǔn)備工作,增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理,實驗室按評估指標(biāo)要求進行建設(shè)。

1、在實驗教學(xué)中,開出教學(xué)大綱所要求的全部演示實驗、分組實驗,使演示實驗、分組實驗開出率均達100%。

2、有計劃、有步驟地開出“生物實驗興趣小組”計劃內(nèi)的所有實驗。進一步落實、強化素質(zhì)教育。

3、依據(jù)學(xué)校整體教學(xué)思路,緊跟教學(xué)管理步伐抓好實驗教學(xué)的常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生實驗管理制度,加大對學(xué)生成績考核的力度,使學(xué)生成績考核和遵守紀(jì)律情況結(jié)合起來。同時,在實驗教學(xué)中,進行有效的組織、監(jiān)督、準(zhǔn)備、指導(dǎo)等項工作。

4、按實驗室對儀器設(shè)備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。

在做好課內(nèi)實驗的同時,合理安排時間,認(rèn)真組織好學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生做好課外實驗,實驗室定期向?qū)W生開放,使更多的學(xué)生有更多的機會和時間得到充分鍛煉,使學(xué)生的實際操作能力、動腦能力大大增強。同時,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索精神和勇氣。從而充分發(fā)揮實驗室的功效,有力提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十四

實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式。因此,學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。

本學(xué)年,實驗室將繼續(xù)采取有效措施,保證實驗教學(xué)任務(wù)的'完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作:1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。

5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

七年級生物演示、分組實驗登記簿。

八年級生物演示、分組實驗登記簿。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十五

一、制訂各級各類計劃。

2、匯總、制訂好學(xué)生分組實驗、演示實驗計劃。

4、制訂出“生物實驗儀器征購表”。統(tǒng)計出生物實驗所缺儀器名稱、數(shù)量。

二、進一步加強內(nèi)部管理。

1、進一步健全生物實驗室的臺帳資料,完善生物實驗室的各項規(guī)章制度。

2、進一步加強生物實驗室內(nèi)部建設(shè)。加強生物實驗室安全、衛(wèi)生、紀(jì)律的管理。管好、用好實驗室的一器一物,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風(fēng),為學(xué)校開源節(jié)流。

3、進一步提高實驗教師、實驗員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)把握每一個實驗的要點、重點,同時多操作多訓(xùn)練,加強實際操作能力,做到訓(xùn)練有素,另一方面多開展互相學(xué)習(xí)活動,取長互補,交流經(jīng)驗,互相促進。

4、根據(jù)新實驗的要求,及時調(diào)整實驗室內(nèi)一些物品、儀器放置的位置,做到更加合理、規(guī)范,使之能更好地為新實驗的開設(shè)服務(wù)。

5、對各實驗室、標(biāo)本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進行修改與增補,做到制度切實可行,有章可循,按照制度辦事。

6、做好迎評材料的準(zhǔn)備工作,增補完善迎評材料。進一步對實驗室進行規(guī)范化管理,實驗室按評估指標(biāo)要求進行建設(shè)。

三、落實實驗教學(xué)常規(guī),抓好實驗教學(xué)管理。

1、在實驗教學(xué)中,開出教學(xué)大綱所要求的全部演示實驗、分組實驗,使演示實驗、分組實驗開出率均達100%。

2、有計劃、有步驟地開出“生物實驗興趣小組”計劃內(nèi)的所有實驗。進一步落實、強化素質(zhì)教育。

3、依據(jù)學(xué)校整體教學(xué)思路,緊跟教學(xué)管理步伐抓好實驗教學(xué)的常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)生實驗管理制度,加大對學(xué)生成績考核的力度,使學(xué)生成績考核和遵守紀(jì)律情況結(jié)合起來。同時,在實驗教學(xué)中,進行有效的組織、監(jiān)督、準(zhǔn)備、指導(dǎo)等項工作。

4、按實驗室對儀器設(shè)備作進一步的清點、維護,對損壞儀器進行及時維修。進一步按實驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)與科研的正常進行。進一步做好大型、精密儀器的管理工作。

四、有計劃、有步驟地開放實驗室。

在做好課內(nèi)實驗的同時,合理安排時間,認(rèn)真組織好學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生做好課外實驗,實驗室定期向?qū)W生開放,使更多的學(xué)生有更多的機會和時間得到充分鍛煉,使學(xué)生的實際操作能力、動腦能力大大增強。同時,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索精神和勇氣。從而充分發(fā)揮實驗室的功效,有力提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十六

命活動規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘?zé)o窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時,人教版初中生物的四冊書安排了大量的實驗活動,幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認(rèn)識生物的一個動態(tài)過程,而且預(yù)示著實驗教學(xué)在整個生物教學(xué)中的分量很重。沒有實驗教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)的生物教學(xué),無論再精彩再有趣都將是有缺憾的,是不完整的教學(xué)過程。因此,教學(xué)中要大力加強演示和學(xué)生實驗,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析能力,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果,現(xiàn)制定計劃如下:

保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。

“沒有規(guī)格,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習(xí)慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺遵守,保證實驗內(nèi)環(huán)境安靜,要求學(xué)生不到下課時間,不準(zhǔn)擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,離開實驗室要向老師報告,老師檢查后方可離開??傊B(yǎng)成有組織,有紀(jì)律的實驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

少,又行之有效的教學(xué)手段。

在這學(xué)期初二年級要進行生物實驗操作考試。為了順利通過實驗考核,在平時就要加強學(xué)生分組實驗,提高學(xué)生的動手能力。隨時對儀器進行維護和維修,對所缺的藥品、儀器及時進行整理,并報給教務(wù)處,以保證實驗考試順利進行。

讓實驗教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、科學(xué)思維的重要手段,運用科學(xué)的世界觀,分析、解決問題的能力,生物實驗室將積極配合課堂教學(xué),做好定期向?qū)W生開放實驗室,讓學(xué)生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,以鞏固學(xué)生的能力,提高認(rèn)識水平,同時在實驗室力所能及的情況下,利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件,為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十七

初中生物是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,其中要求學(xué)生具備的.能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行。

1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

2、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。

3、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的補充計劃。

9、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

學(xué)校生物實驗室工作計劃篇十八

本校這學(xué)期初一有6個班級,初二有5個班級,共計11個班級。實驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神,落實素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)期的生物實驗教學(xué)工作制定計劃如下:

通過實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。

1、演示實驗必須按要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進行實驗。通過觀察實驗現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證,以加深對理論知識的理解。

2、學(xué)生分組實驗,也要按教學(xué)要求把學(xué)生實驗盡量開足。對于學(xué)生實驗,若能當(dāng)堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行,教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達能力。

實驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學(xué)生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法:加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

1、儀器設(shè)備購置,落實上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費發(fā)生。

2、制定出本學(xué)期實驗教學(xué)進度計劃,并寫明實驗?zāi)夸洠瑢懨鲗嶒灥娜掌?、班級、?jié)次、名稱,教學(xué)中按計劃安排實驗。

3、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患。

1、讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。

2、要教育學(xué)生遵守實驗規(guī)則,愛護財務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實驗要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實驗結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺。

1、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的實驗效果進行檢查,了解學(xué)生的實驗技能。

2、檢查內(nèi)容:學(xué)生對實驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。

3、實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊,教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實驗結(jié)果。

為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

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