演講稿的正文要從不同角度分析、論證和闡述主題，充分展現(xiàn)自己的觀點和見解。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，可以用警句、感悟等方式給聽眾留下深刻印象。演講稿范例展示了演講者如何運用修辭手法和情感表達，以引起聽眾的共鳴。
畢業(yè)演講稿匯編文章篇一
當(dāng)我們像今天這樣，想起過去的青春，回憶起與同伴一起奮斗歡笑的青蔥歲月，無數(shù)個開夜車的夜晚，無數(shù)個昏昏欲睡的清晨。
我們可以清楚地看到，燈下的努力和辛酸，是我們懵懂成長的標志；那些失敗后的收獲，是我們一路珍惜的甜蜜。
記得體育中考前的長跑訓(xùn)練。雖然不情愿，但還是百分百努力了。那段時間，我們抓緊上體育課的每一秒，放棄了放學(xué)后的休息時間，抱怨但堅持練習(xí)。終于到了那天，考場內(nèi)外的歡呼聲交織在一起。終于，我們驕傲地打響了中考的第一槍，但在無數(shù)個霧蒙蒙的早晨，無數(shù)個炎熱的下午，我們回憶起過去討厭的操場，回憶起揮汗如雨的時光。是的，我真的想再跑一次。
我記得在教室后面的黑板上，醒目而耀眼的中考倒計時每天都在震撼著我們的心?？傁Ｍ蠹t數(shù)字后面多一個零，總希望時間能永遠停留在節(jié)假日。但是日子還是這樣過下去，時間總是在不經(jīng)意間溜走。突然，緊張的政治考試過去了。當(dāng)我們回到校園時，我們身后的黑板是空的`。沒有了嚇人的數(shù)字和驚嘆號，我們感到更加平靜，更加期待。就這樣，帶著一顆充滿信心和希望的心，我們一起走過了看似最痛苦最痛苦的20天，走進了人生的第一個考場。
初三的記憶有很多很多。那些成對的似乎總是窺視手表的眼睛，那些課程似乎從來沒有鈴聲，那些成堆的試卷像小山一樣...而在臨近中考的日子里，老師們總是穿著大紅，學(xué)生們總是帶著得意的笑臉。我們對折紙飛機著迷，看著它們穿過美麗的弧線，仿佛承載著伸出手就能抓住的夢想。我們笑著在校服上簽名。
然后，就這樣，一場叫做中考的戰(zhàn)爭開始了，也默默地結(jié)束了。
終于，該說再見了，在這個無邊無際的夏天。當(dāng)我們真正珍惜的時候，卻發(fā)現(xiàn)為時已晚。
但我們在懷戀的同時，也會憧憬未來，因為當(dāng)時的彼岸是此刻我們腳下的土地，此刻我們就從這里出發(fā)。也許在未來，我會像今天一樣微笑著去想這些事情，比如回首彼岸，眺望遠方，尋找努力和相視而笑的美好。那些和我們在一起四年的老師和同學(xué)，教室前靜靜盯著我們的黑板，一定是記憶中最沉重的部分。酸、甜、苦、辣比什么都珍貴。
夏天過后，是新的生活。我們會像剛來這所學(xué)校時一樣沮喪和迷茫。那時候，請回頭看看那些美好的時光，看看和我們一起度過四年的人。他們一直給我們鼓勵和信心。
相信我們不是孤軍奮戰(zhàn)。因為無論我們在哪里，我們的心永遠在一起。
畢業(yè)演講稿匯編文章篇二
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好！
在這個太陽正晴、秋風(fēng)送爽的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行初三年級畢業(yè)典禮，我感到無比的溫暖與幸福。
人們常說，樹有年輪，社會有年輪，我們師生也有年輪，我們的年輪總是在一個學(xué)年的結(jié)束，尤其是學(xué)生畢業(yè)的時候具體的凸現(xiàn)出來。同學(xué)們，你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業(yè)證書，跨入新的學(xué)?；蜃呦蛏鐣?gòu)建自己新的年輪了，這是人生的歷程碑，是你更加宏圖大展的時刻，為此，我作為一名普通的教師，感到無比的欣慰。請允許我代表初三的所有老師，向你們表示衷心的祝賀！ 祝賀你們的成長和進步，預(yù)祝你們在將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中取得更輝煌的成績。
同學(xué)們，三年前，你們帶著童貞，帶著夢想，帶著家長無限的期望，從不同的學(xué)校，從四面八方來到五中，開始了三年的寒窗苦讀。三年里，我們師生朝夕相處，同甘共苦，一起在知識的海洋里滂渡，彼此間結(jié)下深厚的友情。三年里，你們關(guān)心熱愛集體，嚴格遵守學(xué)校紀律，刻苦努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，處處助人為樂，一舉一動都為低年級的學(xué)生做出了表率。三年里，你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神，為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌，使五中威震全區(qū)。五中為有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲，五中忘不了你們，五中的老師忘不了你們，五中的光榮榜上永遠記者你們的名字！
回顧三年，多么難忘，你們教室里黑夜燈光的靜謐；多么難忘，運動場上你們矯健的身姿；多么難忘，你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤；多么難忘，小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內(nèi)綠樹成蔭，它滲透著你們的汗滴，一塊塊五彩斑斕的黑板報，還留著你們熟悉的筆跡，校園的角角落落，哪一處不印著你們的足印，教學(xué)樓內(nèi)外，至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中，你們在母校有追求，有失落，有得意，有煩惱，有歡樂，有憂愁，有友愛，有孤寂，現(xiàn)在最有的是別情依依……三年很長，三年也匆匆，記得有首歌唱道：“將來會有那么一天，我們要走得很遠很遠，告別了親愛的老師，告別了熟悉的校園，帶著老師深切的期望，去把少年時代的理想實現(xiàn)……”，將來的那一天，不就是今天嗎？今天你們要告別母校，像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了，此時此刻，你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀？又有多少遺憾？我們恨不能讓時間車輪倒轉(zhuǎn)，讓我們共同再來重塑三年，若是那樣，我相信，我們的老師將會做得更加盡善盡美，同學(xué)們也會更加珍惜每一天。
離別的日子，總覺著不安，我們擔(dān)心，擔(dān)心你們，這一只只小鳥羽毛未必全豐，是否經(jīng)得住今后的考驗；擔(dān)心你們，在今后的航程中，是不是會觸礁翻船；擔(dān)心你們，在攀登科學(xué)高峰的路途中，能否捷足先登，莫問高，只顧攀……還是把擔(dān)心變?yōu)榕R別前的叮嚀和期盼吧，我們盼望你們，不管走到哪里，你都別忘了你曾是五中的一員，你的一舉一動絕不給五中丟臉；盼望你們，今后學(xué)習(xí)歷程再艱難，都不要叫苦喊累，要勇往直前；盼望你們，象顆顆螺絲釘，不管放在哪里，都要堅守崗位，金光閃閃；盼望你們，遵守法紀，出淤泥而不染；盼望你們，勤于學(xué)習(xí)，修心養(yǎng)性，樹立科學(xué)而正確的人生觀；更盼望你們，學(xué)習(xí)工作的捷報往母校頻頻傳。
千種叮嚀，萬種期盼，請你永遠珍惜和記住這一天，請你記住你的老師，你的同學(xué)，記住他們的姓名、儀表和特點，請讓我們握手，彼此道一聲：珍重，再見！并用微笑表示感激和祝愿，不管地老天荒，我們都彼此息息相關(guān)，讓我們攜起手來，去共建更輝煌的年輪，去創(chuàng)造更美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿匯編文章篇三
下午好！
離6月17日的中考不足四個月的時間了，中考考試范圍不僅僅是復(fù)習(xí)本期、本年度的內(nèi)容，而是三年或兩年中所學(xué)知識的總和，所以時間緊，任務(wù)重。
初三的同學(xué)們在今年的畢業(yè)考試之后，有大部分同學(xué)能升上一個新臺階進行進一步的學(xué)習(xí)，但是也有少部分同學(xué)就要步入社會之中，所以本學(xué)期也是少部分同學(xué)最后在校的一期了，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，那么一生之計就在于青春時期，同學(xué)們要珍惜這一段寶貴的時間，不要浪費了你們的金色年華。
下面我先通報一下去年下期畢業(yè)科目成績在全縣中的排名。八年級地理全縣十七個學(xué)校中排名十五名，生物第二；九年級化學(xué)全縣十七個學(xué)校中排名第五，歷史第四、數(shù)學(xué)第四、物理第十三、英語第十四、語文第十二、政治第三。有四科排在半數(shù)學(xué)校之后，所以同學(xué)們在這些學(xué)科里要努力加油。
另外還要注意一些問題如下：
1、優(yōu)秀學(xué)生爭取5a。5a指得是語、數(shù)、外分別在全市排名前20％的學(xué)生，還有是文綜即政治、歷史、地理占1 a，理綜即物理、化學(xué)、生物占1 a，加起來就是5a。在去年下期期末成績中，我觀察到可能能達到5a的同學(xué)只有3至5人，要求是各科都能達到85分以上，有的前十五名的同學(xué)雖然排名靠前，但有一門學(xué)科成績拖了后腿，就不能達到5a了。所以請成績較好的同學(xué)要在短短的四個月時間里，把自己的后進學(xué)科彌補上來，爭取多幾個同學(xué)能取得5a的好成績。
2、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生力爭順利畢業(yè)。在去年下期我碰到三個來校找畢業(yè)證的學(xué)生，他們分別是為了參軍或是為了打工需要畢業(yè)證，有是的要學(xué)校補辦一個畢業(yè)證，有的是要學(xué)校開后門幫他們辦一個畢業(yè)證。所以同學(xué)們不要認為初中畢業(yè)證不重要。我還有一個觀點就是人在什么時期做什么事，同學(xué)們目前正處于青春期，正是學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)能力的大好時光，如果不好好讀書的話，今后就沒有后悔藥可以吃，到今后，你可能會說，我要是當(dāng)時努力一點，勤奮一點，就不是現(xiàn)在這個樣子了。與其到時后悔，不如現(xiàn)時拼搏。
3、注意中考試題與平時考試的試卷有區(qū)別。中考試題一般密切聯(lián)系實際生活，題目靈活多變，其實試題的解答還是主要教材中的內(nèi)容，只不過是變換了一種形式而已，考試后教師只要稍加點撥，同學(xué)們就能明白。這就要求同學(xué)們在考前要熟悉中考試題的題型，才能做到有的放矢、胸有成竹。
4、時間安排合理，突出重點學(xué)科。
時間安排，總體思路是語、數(shù)、外三科時間稍多。就個人而言，弱勢科目時間分配要多一些。
5、掌握復(fù)習(xí)方法，勤奮加巧干。
一種方法是根據(jù)老師要求進行復(fù)習(xí)，第二種是自己復(fù)習(xí)要選擇有利于自己的方法。
6、思想意識最重要，腦子決定手腳。
思想決定行動，再聰明的腦子，如果不動手動腦的話，所獲得的收獲肯定比較?。辉俦康娜?，如果勤奮，肯定有所得到。俗話說：笨鳥先飛就是這個意思。
看到即將遠行的你們，心中堆滿了祝愿，愿你們懂得理解，理解班規(guī)、校規(guī)的不可撼動，理解老師的嚴厲與苦心；愿你們懂得寬容，寬容同學(xué)偶爾的沖動和壞脾氣；愿你們懂得珍惜，珍惜父母的期望與自己的好年華；愿你們懂得享受，享受追逐夢想的過程，享受揮灑汗水的快樂！愿你們懂得展望，展望明天的燦爛，展望未來的鴻圖！愿同學(xué)們高揚生命的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪！愿同學(xué)們揮舞青春的鐮刀，收割人生的輝煌！
最后送同學(xué)們兩句老話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有付出汗水，哪兒來的收獲呢？愿同學(xué)們開動自己的腦子，活動自己的手腳，為中考踏出一條堅實之路。
祝同學(xué)們成功！
畢業(yè)演講稿匯編文章篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請允許我代表--中--屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！
今天是個難忘的日子，對我們300名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝五中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過；也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力；您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的`痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點點心血培育英才何曾忘。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著--中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！
最后，請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿匯編文章篇五
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們在20xx年的小學(xué)畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績。更希望同學(xué)們在六年級這一年中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個圓滿的句號，給學(xué)校、老師、家長一張滿意的答卷。
今年這屆畢業(yè)班，我們滿懷信心取得好成績。
從老師來看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭上游。
從同學(xué)來看，同學(xué)們的整體素質(zhì)較好；學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成，團結(jié)互助，遵紀守法，嚴格要求自己；學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上，主動學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)打得比較扎實。特別是同學(xué)們自從進入畢業(yè)班，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規(guī)守紀了，更愛學(xué)習(xí)了?？吹竭@一切，作為校長，我打心眼里高興。
從學(xué)校來說，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。
這一切為我們20xx年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，我們20xx年小考成績定能再創(chuàng)新高！希望全體同學(xué)為實現(xiàn)我們既定的目標全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。六年級，關(guān)鍵的一年，小考成績事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標，自我加壓，主動學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，迎戰(zhàn)小升初考試。具體點說：
做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結(jié)互助，遵紀守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?，成為一名有道德修養(yǎng)的人，一名對社會有用的人。
同學(xué)們要記住，學(xué)習(xí)永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語，你只要努力實現(xiàn)你當(dāng)前的目標就夠了。我們當(dāng)前的目標就是考上一所理想的初中。我上哪所初中？我還有多大差距？我該如何努力？同學(xué)們，這是我們該想該做的。明確了，堅持不懈就能勝利！
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，僅僅兩個多月的時間，嚴格說學(xué)習(xí)的時間僅僅90余天。也聽到同學(xué)們抱怨作業(yè)多，有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實你們還無法認識到人生處處有挫折，人生時時有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價值取向。因此，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導(dǎo)你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合，將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
配合各科教師，認真學(xué)好每一科。我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經(jīng)驗豐富的教師，都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
個別同學(xué)隨著課程的推進，可能跟不上課，便在學(xué)習(xí)上失去信心，不求上進，上課時不遵守紀律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
我們的謝老師是安全辦主任，為了保障整個校園環(huán)境的安全，學(xué)校經(jīng)行政會研究決定抽調(diào)謝老師專管安全這一塊，由許水清老師任教六年級一班和二班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。許老師長期接手畢業(yè)班教學(xué)工作，經(jīng)驗豐富，希望同學(xué)們能在許老師的帶領(lǐng)下，在數(shù)學(xué)方面更上層樓。
讓我們畢業(yè)班全體師生一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟齊邁步,眾人劃槳誓奪魁，讓我們一起凝神聚力,真抓實干！再寫東海灣新篇章！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！
畢業(yè)演講稿匯編文章篇六
尊敬的各位老師：
大家上午好!
我叫，本次論文指導(dǎo)老師是老師，我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，下面我先匯報一下自己選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。
先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州，在沒寫這篇論文之前我僅知道臺州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環(huán)的閥門等等，根據(jù)xx年底的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，其中閥門水泵占全國出口的60%以上，縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江，眾所周知是一個貿(mào)易大省，我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系，所以，我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策研究》，一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國際競爭力，二則因為自己屬于國貿(mào)專業(yè)，也希望以后能從我省的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機，為自己的未來作些理論的鋪墊。
其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點長，但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個字上，即集群競爭力的對策分析;。所謂產(chǎn)業(yè)集群;，是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚，形成了競爭優(yōu)勢的經(jīng)濟群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出，提高出口競爭力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群，力避產(chǎn)業(yè)集群的.同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此，我的論文從浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點著手，力求尋找到我省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來的幾點是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細致、出口競爭優(yōu)勢顯著等。
在論證浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力及其競爭優(yōu)勢的時候，我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個關(guān)系，比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國際競爭力的關(guān)系，集群競爭力與競爭壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系，區(qū)位品牌;與集群競爭力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的決定因素也常規(guī)的從國家層面、集群層面、企業(yè)層面先大角度再小口徑;地分析。
這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分，這也是我對策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟指標----浙江省03~xx年的進出口額，浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況，例舉溫州民營中小企業(yè)對海外市場進入方式偏好，而競爭力指標也主要圍繞貿(mào)易競爭力指標(tc指數(shù))，出口分散度等進行論述。并進一步提出浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策提出的基礎(chǔ)。
論文的重心也是通過以上的分析來給出提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的對策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟類科目的主要歸納方法，分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會三個角度來提出相應(yīng)的對策。也可以說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力。
在寫完這篇論文的時候，自己感覺條理上還不是很嚴謹，出現(xiàn)了一些觀點的重復(fù)，對一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足，使得這篇論文在對浙江省出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面，不論在理論方面，還是在實踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進行深入、細致地探索。但也因為通過寫這篇論文使我對浙江的出口優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解，大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識也重新被認識與肯定，因此也可以說一篇論文使我受益匪淺。
最后，懇請各位老師進行批評指正，謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編文章篇七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，王寨小學(xué)！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿匯編文章篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
能夠站在這個臺上，代表我們這x屆的同學(xué)們發(fā)言，原本洋洋灑灑準備了幾千字想和你們說，不過想了想你們大概也不會喜歡這樣啰嗦吧，所幸就想到什么就講什么了。
畢業(yè)這件事情，其實大家都是要經(jīng)歷的，只不過我們要比你們先走一步了，離開我們的x學(xué)院，去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會了。學(xué)弟學(xué)妹們，也許我們這x屆之中有你們的好朋友、好閨蜜，也許是男朋友又或是女朋友，臨近分別總歸是不舍，但別擔(dān)心，我們并非是一去不回，從此天涯相隔再也不見，也許在你們畢業(yè)實習(xí)的時候，欣欣然找到一家公司，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重，也不用感到不舍或是悲傷，大家都愉快點，笑出來嘛。我還記得x你說想早點畢業(yè)離開學(xué)校呢，我也記得x說要升職加薪，贏取白富美，走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心，喜歡說大話吹吹牛的嗎?，F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦，你們想做的事情都能去做啦，我還等著你們到時候拉我一手，讓我也走上人生巔峰呢。我們x專業(yè)x班的同學(xué)們，都抬起頭來，我們不要傷心，不要不舍，再見還是好同學(xué)，五年后，十年后，二十年后，再聚首依舊不會隔斷這份情誼。
當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員x老師，雖然x老師平?；径疾辉趺垂芪覀?，直接放養(yǎng)我們，說出來你們可能不信，除了大一，我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級依然管理的非常好，沒有出什么大差錯，當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力，還有同學(xué)們的配合，要知道這些班委都是x老師親手選出來的。我不得不稱贊我們x老師慧眼識人啊，選出班委就不用親力親為了，活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮，“決勝千里之外”。
當(dāng)然我們班的人都不管他叫x老師，我們都喊他“x哥”，他也確實年輕，和我們雖然見的少，但你們絕對想不到我們班的班群里最活躍的人是他，不論是各種自黑的.照片還是其他同學(xué)的“黑照”，全都被他偷偷收藏，然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢，他也是樂此不疲。
我想其他班級的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧，這些都會是我們以后回憶大學(xué)時光里，最開心的事，請好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們，不論你們是大一，又或是大三，請珍惜大學(xué)里的日子，因為也許在這之后，就很難過上這樣無憂無慮的生活，就很難找到和你共患難的室友們了。
同屆的同學(xué)們，此行一去，各自安好，保重!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編文章篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長期以來關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以衷心的感謝！
今天，我站在這里，代表畢業(yè)生向我們的母校道別，向老師道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風(fēng)景。初三，課桌邊，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“六中”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。 如今我們的初中生活即將結(jié)束了，而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕?，F(xiàn)在的我們正處在一個尷尬的年齡，我們能做什么，會做什么？仿佛我們什么都不懂！離開學(xué)校，我們將踏上各自的旅途， 盡管各自的選擇不同，但是，親愛的`同學(xué)們請勇敢起來，現(xiàn)在的你并不是一個人在戰(zhàn)斗。有一句話說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，我們彼此相信并依賴。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵。今后無論我們身處何方，遇到怎樣的困難，請不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
勵。雖然我們的面容依然年輕，但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此，要讓同學(xué)，讓恩師，讓母校為我們的人生引以為傲。 在此，我真摯的祝愿：
敬愛的老師：身體健康，萬事順心！親愛的同學(xué)：前程似錦，萬里鵬程！讓我們共同祝愿，我們的母校，培育出更艷麗的桃李芬芳，造就更多的棟梁之才！ 謝謝大家。
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!
今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首xxxx。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學(xué)生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，作為入駐xxxx校區(qū)的第一屆學(xué)生，我們見證了xxxx校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年，各級團組織、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學(xué)四年，無論是學(xué)校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在xxxxxx學(xué)院學(xué)到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了xxxx學(xué)院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。xxxx，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;東湖校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對xxxx的感恩!我們會用實際行動讓“xxxx”的名字更加響亮。
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這炎炎夏日里，在這瓜果飄香的六月里，我們最后一次集中在母校，歡聚在母校的操場。
六年來，母校越辦越好，并獲得了許許多多的榮譽，從曾經(jīng)的草坪操場、低矮的教學(xué)樓、破舊的課桌椅到改起的高大教學(xué)樓，到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學(xué)校的變化，見證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感６湴粒?/p>
同時，六年中，母校也哺育著我們，讓我們茁壯成長。字母公園那顆蒼翠的大松柏就是最好的見證。它看著青色無知的我們逐漸變得成熟，變得勇敢，走上人生的道路。
老師們，同學(xué)們，眨眼間六年時間已經(jīng)過去，我們即將步入嶄新的中學(xué)生活，告別充滿童年回憶的小學(xué)生活。我希望同學(xué)們能忘掉昨日的矛盾，一切都已經(jīng)過去。
啊，親愛的同學(xué)們，讓我們揮手告別，記住我們的每一個瞬間，讓我們的友誼地久天長。
今天，我們?yōu)槟感６湴?，明天，母校將為我們而榮光！
我的演講完畢。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十二
親愛的老師們：
大家好!
我來自x班。今天，我們激動地迎來了一個莊嚴的畢業(yè)典禮!在這個美好而難忘的時刻，我們不禁感到激動，深思。
春夏秋冬花開，我們和親愛的母校xx小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得，剛進校門的時候，我只是一個幼稚好奇的頑童?，F(xiàn)在，當(dāng)我即將踏出校門，向母校揮手告別的時候，我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了!很難忘記，在課堂上，老師制作的精美課件讓我們快樂地學(xué)習(xí);很難忘記你在運動會上追著我，留下同學(xué)們的笑聲;很難忘記，學(xué)校里的樹和植物，美麗的合歡樹，給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉促;六年的路，平淡而艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂。在這里，我們成長了身體和智慧。在課堂上，我們了解中國文化的深度，探索數(shù)學(xué)的樂趣，發(fā)現(xiàn)26個英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們，我們這六年在xxx小學(xué)的成長依然歷歷在目：全校師生一起為了xxx小學(xué)的校慶而努力忙碌;校運動會上，同學(xué)們奮力拼搏，歡呼雀躍，為班級爭光;每周一豐富多彩的陽光活動，操場上擠滿了活躍的學(xué)生;最后一次春游，歡樂谷之旅，讓我們刻骨銘心。六年一晃就過去了，我們即將離開母校，但我的心里卻充滿了對母校的深情告別!
最后祝x小學(xué)未來越來越光明!祝xxx小學(xué)老師工作順利，事業(yè)有成!祝xxx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，成長旅途愉快!相信在不久的將來，我們一定會以優(yōu)異的成績回報母校!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十三
大家好。
在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中，有我們許多難以忘懷的記憶。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。在我還是一年級新生時，是您牽著我的手，帶我來到知識的殿堂。我明白，你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉；在我們走上了成功的道路時，才明白您的可貴。您是導(dǎo)游，帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當(dāng)我們有煩惱時，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永遠是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會永遠記住您，記住您的諄諄教誨。
同學(xué)們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧！你們曾鼓勵過我，也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎？是我們齊心協(xié)力，得到了第一名；當(dāng)我們捧著金燦燦的獎狀時，每個人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝，但我們之間的友誼永遠不變；在這個班上，有我們許多完美的記憶，這些記憶會伴隨著我們的青春，讓我們給小學(xué)生畫上一個圓滿的句號。上了初中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣貌。
天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心應(yīng)對人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！ 我是六（10）班的xxx，今天我演講的主題是《爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生》。親愛的同學(xué)們，今宵的月色格外親切，明朝的陽光也將別樣熾烈，臨近畢業(yè)的我們心旌搖曳。畢業(yè)，是不舍又必須的小結(jié)。畢業(yè)，是精心打造的不眠夜。畢業(yè)，是激情而張揚的告別。
標。其次，要有好的心態(tài)，心態(tài)比成績更重要！要讓自己知道，世界終將是我們的。要讓自己記住，每一次失敗都是磨練。要讓自己學(xué)會，在苦中尋找甜的，在甜中享受快樂。 良好的品德對于優(yōu)秀的畢業(yè)生來說也是必不可少的。我們要樂于助人，在幫助別人的同時，自己也會快樂。要心存善意，對那些不幸的生靈深表同情，給予幫助。要將心比心，學(xué)會換位思考，想人之所想，急人之所難。我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，因為“習(xí)慣決定命運”。最后，要盡量提高學(xué)習(xí)成績，因為這將會給今后美好的生活錦上添花！ 親愛的同學(xué)們，你們準備好了嗎？畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)。曾經(jīng)有過的美好夢想，曾經(jīng)有過的深沉激昂，正召喚著我們重新聚集力量，勤奮進取，創(chuàng)造更大更美好的輝煌！ 同學(xué)們，臨別之際，讓我們在這里立下誓言：今天，我們以實小為榮。明天，實小將以我們?yōu)榘?。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，讓時間作證，承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會成為擁有智慧并富有激情的人，一定會成為胸懷大志并腳踏實地的人，一定會成為德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，一定會成為富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人！
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆、花開花落，轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生話就如云煙一般過去了，但我心中對母校還是非常的眷戀，送走了六年的小學(xué)生活，可迎來了一扇陌生的校門。
在這兒許多的往事都清清楚楚的映在我的腦海中。從一年級開學(xué)的第一天，我來到了這神秘而又陌生的校園。日子一天一天的過去，轉(zhuǎn)眼間到了二年級。有一次，我和小伙伴們在操場上你追我趕，開心得不得了。沒等開心，一場突如其來的傷痛在我身上發(fā)生了。是有一個同學(xué)把腳伸了出來，可當(dāng)時的我還完全沉浸在游戲當(dāng)中，一個沒留心，就被拌倒了。可就是因為我的糊涂，我的半邊臉都摔出了血，就像被毀了容。當(dāng)時，在玩的小伙伴們都驚呆了，遲鈍了兩秒鐘，才意思到我摔跤了。小伙伴們有人一邊走，一邊用紙巾擦我的臉，有的人扶著我，眼中流露出無比的關(guān)切和焦急。當(dāng)時，我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，感動眼淚一直在往下流著。
我還記得，那一次舉行運動會，我選了兩個比賽項目都是跑步，可我卻根本就是去搗亂的，我先跑100米的跑步比賽，我跑了最后一名，我非常氣餒，可老師卻來安慰我，一直在鼓勵我。過了一天，又是我200米的跑步，我還是跑了最后一名，老師不但沒有說我沒用，還一直在勉勵我，說，下一次比賽你一定會得到好成績的。我也非常想得到好成績，我天生就沒有運動細胞，不管怎么練，也連不起來。在運動方面，我可能就是扶不起的阿斗。
再見，敬愛的母校，在您懷抱中的往事樁樁件件，至今歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠；在您的懷抱里，我們從無知變得懂事；在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；在您的懷抱里，我們從膽小變得勇敢。親愛的同學(xué)，請記住我們在一起的點點滴滴，日日夜夜，讓我們的友情地久天長、永不磨滅。
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!又是一個紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍天白云，陽光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣，過了這一站就要走向下一站，從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過程中一個進程，踏入中學(xué)則是另一個開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實，個中深情要你用心聆聽。
一.學(xué)會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進校園;上課講臺站，諄諄教誨潤心田;課間廊道站，細心呵護保安全;放學(xué)雨中站，溫情——天地間!在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
二.學(xué)會堅強，做個自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記?。簺]有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢!!
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你緊緊相連!
最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結(jié)束語：同學(xué)們，準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!!
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xxx小學(xué)里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xxx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進了我們的班級，就接下了教育我們這個班級的重擔(dān)。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。xxx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。
我十分欣賞xxx老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔前?，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的.瀟灑時，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時xxx老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會先苦后甜。
親愛的xxx老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學(xué)，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲!
啊!美麗的西門小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起xxx老師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxxx大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊xxxx，非常榮幸能參加今天xxxx大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝xxxx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任，給了我這么好的一個機會與各位領(lǐng)導(dǎo)、x和同學(xué)分享我在xxxx大學(xué)的收獲和喜悅。
三年前的一天，39歲的我參加了xxxx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開學(xué)典禮，成為了xxxx大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀較大的學(xué)生。當(dāng)時我的心情是又激動又擔(dān)心又不安，激動的是終于圓了自己多年來就讀名牌大學(xué)的美夢，擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會的認同。經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。
xxxx大學(xué)為我們提供了一個強大而完善的學(xué)習(xí)的平臺。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢；在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時隨地上去接受名校名師的熏陶；在這里，網(wǎng)絡(luò)交流很方便，我們的疑問和困惑可以隨時得到很好的解決；在這里，學(xué)習(xí)很自主，我們可以根據(jù)自己的工作和生活實際，彈性地安排自己的學(xué)習(xí)，做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤。
在xxxx大學(xué)的.這三年里，我感受到了學(xué)校的誠摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競爭力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，各科平均成績93分，年年被評為南開大學(xué)遠程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在20xx年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過五門證券從業(yè)資格的考試，認定為證券專業(yè)水平二級。作為一個40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時，工作上也取得了豐收，公司任命我為x離岸服務(wù)公司財務(wù)經(jīng)理，成為x技術(shù)勞工的一員。 我連續(xù)兩年被評為x市優(yōu)秀外來員工家長，并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶x，成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者。
同學(xué)們，我相信，到xxxx大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇，我也相信，到xxxx大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習(xí)機會，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進步，萬事順意，在新的起點，取得更輝煌的成績。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家新年好！
今天，我們在這里舉行xx九四屆四班畢業(yè)二十年聚會。首先，讓我們以熱烈的掌聲向發(fā)起組織本次活動付出巨大心血的籌備組全體成員，表示衷心的感謝！向前來參加聚會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
親愛的同學(xué)們，這二十年中，老師真的很想你們?。∧銈児ぷ鬟€好嗎？你們生活還好嗎？你們在他鄉(xiāng)還好嗎？只要你們過得好，只要你們過得幸福，那就是老師最大的幸福！同時老師也希望我們今后多聯(lián)系、勤溝通、共勉勵、齊奮斗！
再聚首，時光已遠走；再聚首，淚眼朦朧！最后，我只想說：i miss you ! i bless you !
畢業(yè)演講稿匯編文章篇十九
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺中,銀杏樹的年輪已增添了六個年輪;從我們還是一個個無知的小朋友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍,云朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無憂無慮地嬉戲,而是安詳?shù)刈跇湎?拾起一片被風(fēng)吹落的杏葉,撫摸那精致細膩的葉脈,細數(shù)記憶長河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,沖出家門,直奔學(xué)校?！吧蛴緝?來一下?！敝宦牥嘀魅稳A老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進了辦公室?！霸趺椿厥掳?奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課?？?吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對我說?！班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我猶豫著?！翱?別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒有狼吞虎咽,而是細嚼慢咽著。終于,湯包一個不落的進了我的肚子,正想和胡老師說一聲,不料老師先開口了:“吃完了?來喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細細的葉脈,是我對同學(xué)的深切感激。上個學(xué)期的一次語文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上?！吧蛴緝?你考幾分啊?”我沒有回答,突然間厭惡起這句話來,分數(shù)難道就這么重要么!漸漸地,一位位同學(xué)擠過來,我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣沉默之后,一句句溫馨的話語向我飛來,“其實沒關(guān)系的,成績并不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個人都有不如意的事,世間沒有十全十美的事?！痹谶@溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對我來說更是無比重要。同樣也是上個學(xué)期,正是因為老師、同學(xué)的鼓勵,使我在英語比賽中獲獎。在備賽時,我曾因功課的繁重而想要放棄,因?qū)τ⒄Z的不解而煩躁,但是英語老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學(xué)對我的指導(dǎo),使我自信。所以我的獲獎=老師、同學(xué)的鼓勵+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開,都有時候,沒有什么會永垂不朽。”我相信,大家都會認為這句話是錯誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對老師同學(xué)的感激思念之情將會永垂不朽,我們心中的蘊藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會永垂不朽!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿匯編文章篇二十
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家上午好：
大家下午好！我很榮幸作為一名學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，此時此刻我心里面是無比的激動，因為我將要離開培養(yǎng)我關(guān)心我的母校，將要和一起學(xué)會成長的在座朋友們分開。光陰似箭，四年過去了，在這段時間里我學(xué)會了很多很多，學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí)，學(xué)會了怎樣去做人，學(xué)會了怎樣去奉獻。正是由于母校給我這樣的機會去鍛煉，如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作，在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴，如何贏得他人的尊重。
有人說如今找工作難，找到好工作更難！的確，現(xiàn)實的情況就是這樣，參加過就業(yè)招聘會的人都知道，現(xiàn)在大學(xué)生真是太多了！但是你有沒有想過，大學(xué)生多僅僅是一個方面，工作崗位還是很多，尤其我們江蘇地區(qū)，最主要的原因還是不夠優(yōu)秀，如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己，真正在大學(xué)里面掌握文化知識，學(xué)會了為人的道理，學(xué)會了理性去思考問題，怎么可能會找不到工作了！我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐，只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結(jié)合我個人想法主要從以下幾點來談：
第一、要樹立自信的心理當(dāng)然自信的背后也要有自己的汗水，要打有準備之仗，我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當(dāng)中，也遇到了不少的困難，但是你要相信這句話，“天生我材必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影，認為我自己現(xiàn)在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑，會不會招受到用人單位的冷遇，會不吃閉門羹，這種心理我想人人都會有，但是從我過來人來看，現(xiàn)在用人單位看重學(xué)校的越來越少，關(guān)鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官，有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象！在單位實習(xí)過程當(dāng)中，我代表揚子江出去參加了七場招聘會，當(dāng)然從被面試者轉(zhuǎn)變?yōu)槊嬖嚬佼?dāng)時還有種不太適應(yīng)的感覺，但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距，那種差距其實就是概括成一句話“態(tài)度決定一切”，往往現(xiàn)在的學(xué)生都是比較自傲，沒有一種虛心的態(tài)度，總是認為自己了不起，這種心理千萬不能有，要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起，坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份，不管是那個學(xué)校，只要你認真對待，對自己的前途負責(zé)，你就能獲得相應(yīng)的成功。
第二、我主要講的是要有執(zhí)著心理，不能放棄每次的機會，不能總是認為這次不行下次再來！在我每次面試過程鐘，我都是把握好機會，把每次的面試當(dāng)作是最后一次，當(dāng)作這就是我所想得到的工作，千萬不要想這次不行還有下次，下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位，當(dāng)一個人充滿自信，充滿了渴望，我想事情已經(jīng)成功了一大半！其實在座所有的人都能做到這一點，只是你愿不愿意去做，有沒有這樣的習(xí)慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備，有毅力的人。
第三、我講到就是心寬，在茫茫人海中，肯定有比你強的人，如果和他們競爭，也許你會感覺到心理不是那么自信，誠然，這種心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平發(fā)揮出來，就算沒有競爭過其他人，那么在這次面試的過程當(dāng)中為什么輸給了競爭對手，自己要總結(jié)，就算給自己一次鍛煉的機會，這就叫心寬，有了一次次努力，你就會自然的學(xué)會了如何去展現(xiàn)自己，我相信在座的每一位都很強，只要你們有信心，有膽識，就一定能到達勝利的彼岸。
在競爭的駭浪中，你不前進必然要倒退，你不努力，必然會失敗，現(xiàn)在學(xué)校給了我們這樣一個好的機會，我們就應(yīng)該更加要努力，讓自己在宿遷學(xué)院的校園里成長起來，再有著聯(lián)建高校做堅強的后盾，盡管放飛自己的翅膀，飛的越高越遠。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在次為我代表02級全體同學(xué)向你們表示感謝，感謝你們在這四年來對我們的關(guān)愛和幫助，我們永遠會牢記在心里。
此致
敬禮
畢業(yè)演講稿匯編文章篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
春往秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣酷熱的夏日里，在這個行將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都布滿了對母校里一切事物的留戀之情?；仡^看，六年的小學(xué)生活依然記憶猶心，母校里的每棵樹，每朵花，每株草，每磚一瓦，每位老師，每位同學(xué)都是那樣地熟習(xí)，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每個角落，都躲了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲進耳；大家一起玩貼膏藥，縱情地嬉笑；大家一起大掃除，清算每個角落；大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，忽然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出往。跑著跑著，我的呼吸漸漸的急促了起來，只感到風(fēng)吹過身邊，似乎是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立即冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，假如放棄了，那不是孤負老師同學(xué)對我的希看了嗎？因而又硬著頭皮向前面跑?？偹惆镜搅说诙Α５谌﹂_始了，我覺得自己幾近已沒故意識了，仿佛腿已不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我忽然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾近甚么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遠不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那末半圈，可是我的雙臂雙腿似乎是被灌了鉛一樣，已感覺不到甚么了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：“沖刺！沖刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應(yīng)過來，原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的氣力，或許是耳邊傳來的劇烈的加油聲，或許是終點的，我鼓起勁，全力沖向了終點。天?。∥业搅?，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第一位，班級姓名?！辈门欣蠋煂ξ艺f。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第一！我的努力沒有白費，同學(xué)們的加油沒有白費！假如沒有同學(xué)們的鼓勵，我固然能跑到終點，但或許根本不能得到第一吧！
回看這幾年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，都有老師的辛勞教導(dǎo)，老師們在課堂上為我們講授，讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的字畫。老師，是您用您辛勞的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們行將離開，請答應(yīng)我深情隧道一聲：“老師，您辛勞了！”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的出發(fā)點！讓我們帶著母校老師對我們的希看繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學(xué)生！
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