總結(jié)是對(duì)過去的回顧，對(duì)未來的展望。在寫總結(jié)之前，我們需要對(duì)過去的事情進(jìn)行逐一回顧?？偨Y(jié)范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
小學(xué)生的暑假生活篇一
暑假開始，我準(zhǔn)備當(dāng)幾天“閑人”，可我媽不讓我閑著，美其名曰培養(yǎng)我的責(zé)任感，實(shí)則推卸責(zé)任，居然讓我照顧家里的“萌寵”。
這個(gè)“萌寵”可不簡(jiǎn)單!他，是我姑姑的兒子，雖年僅兩歲，但那充沛的精力，折磨人的能量超乎人想象……從此，我開啟了“暗黑”的生活之旅。
周末，我難得沒有任何興趣班，正躺在床上呼呼大睡。美夢(mèng)正酣，忽然感覺臉上濕漉漉的，我睜眼一看：一張充滿圓嘟嘟的小臉，一雙晶瑩透亮的眼睛，一張得大大的小嘴，口水正源源不斷從他那小嘴流出來，流到我……哎，每天早上，我都在“口水”的沐浴中驚醒。
我無奈起床，洗漱完畢，卻發(fā)現(xiàn)家里異常安靜。我心里一驚，急忙跑下樓，最擔(dān)心發(fā)生的事情還是上演了：我那耗時(shí)一個(gè)月拼搭而成的樂高成了一堆零件，散落一地，而表弟呢，仰著一張無辜的小臉沖著我甜甜地笑!我氣極敗壞，剛要發(fā)作，又想起媽媽的話，要好好照顧表弟，對(duì)他要寬容，他還小不懂事。只好咽下滿腔的怒火。
下午，我想：表弟這個(gè)搗蛋鬼應(yīng)該要午睡，可以消停一會(huì)吧。不久，我就聽到“刺啦”一聲，沖過去一看，只見表弟站在我零食柜前，撕開一大包薯?xiàng)l。他正一邊吃，一邊往地上扔，沖著我一臉得意地笑著。我的小火山爆發(fā)了：“你難道不知道，應(yīng)該經(jīng)過別人的允許才能去動(dòng)別人玩具和零食!你這樣做，很沒有禮貌!”
他瞪圓葡萄般的眼睛，驚恐萬狀地看著我，似乎被嚇到了，小嘴一癟，哇哇大哭起來?？匆娝莻挠^的樣，我不忍心再說什么，趕緊抱他起來，拿零食哄，拿玩具逗，好半天才讓他的淚水止住。哎，碰上這樣的“萌寵”，真是一點(diǎn)辦法也沒有。
這只寄養(yǎng)在我家的“萌寵”，真是讓我又可氣又可笑。但血濃于水的親情，讓我心甘情愿無條件去寵愛他。
在暑假期間，爸媽不只帶我去上海世博會(huì)，我們還安排了桂林陽(yáng)朔自由行。我們?cè)陉?yáng)朔待了兩天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我覺得玩得最為盡興，不但去了許多新奇的觀光景點(diǎn)，還品嘗了很多美味的小吃。
在陽(yáng)朔，我有看印象劉三姐，它的舞臺(tái)就搭建在漓江上，以一大片山水作為舞臺(tái)的背景，燈光打在山水間，十分壯觀。有時(shí)演員坐在船上唱歌，有時(shí)一群人在岸上拿著火把唱歌，真是充分表現(xiàn)出他們喜愛歌唱的個(gè)性。
隔天一早，我們到銀子巖溶洞，里面并沒有銀子，而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光，聆聽了導(dǎo)覽人員的解說，我才知道原來鐘乳石還分為好多種類，例如：石筍、石柱等。想像力豐富的導(dǎo)覽人員引導(dǎo)我們將千變?nèi)f化的鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等，有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影，景色真是美不勝收。
后來我們又安排了竹筏游江河，分別是漓江和遇龍河。游覽灕江時(shí)，可以一面欣賞水光山色，又可以體驗(yàn)劃船的樂趣，十分有趣。在漓江上有一座小島，叫做結(jié)婚島，在上頭可以看到元寶山，因此大家都搶著站在上方拍照留念，因?yàn)槿嗣駧哦谋趁婢褪菑倪@里取景的。
游遇龍河時(shí)最有特色的就是中途經(jīng)過好幾個(gè)高低起伏落差不小的攔水壩，竹筏好像沖浪般落下，真是刺激。遇龍河沿岸可看見洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的月亮山，還可以在途中停下來，在河水中央享用bbq，此外，我還看見有人在河邊洗滌衣服，河床邊更有外國(guó)人興建的飯店。
陽(yáng)朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
小學(xué)生的暑假生活篇二
首先給自己制定一個(gè)暑假期間穩(wěn)定的`生活作息規(guī)律，假期就按照這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行，下面小編就為大家來整理一份計(jì)劃表：
每天早上7：30起床，起床后洗漱吃早餐再鍛煉20分鐘，有助于身體發(fā)育；
8：30――9：30讀課文、背單詞，早晨的記憶可以有助于大腦儲(chǔ)存知識(shí)；
11：30――12：00吃午飯，休息。
14：00――15：00重溫一下各科的筆記，努力把知識(shí)都背下來，提升成績(jī)；
16：00――17：00寫日志，整理一下今天都學(xué)什么了，重溫知識(shí)以及自己所做的東西有沒有意義。
17：00――18：00晚飯時(shí)間。
20：00――21：00洗漱準(zhǔn)備睡覺。
小學(xué)生的暑假生活篇三
一，如果你是女孩子就報(bào)個(gè)舞蹈班。它可以讓你的孩子更有氣質(zhì)、更漂亮、更淑女。除非孩子很不愛跳舞，也別勉強(qiáng)。
二，可以報(bào)口才演講班。這對(duì)孩子的表達(dá)能力，口才很有好處，對(duì)以后的發(fā)展特別是就業(yè)也很有好處。
三，報(bào)英語班。這個(gè)不分男孩、女孩，從幼兒中班就可以報(bào)。
四，報(bào)樂器班。例如吉他、鋼琴，薩克斯等。當(dāng)然也可以讓他們自己選擇，他們會(huì)學(xué)得更好。
五，報(bào)美術(shù)班。畫畫是許多還子都喜歡的，它可以拓展孩子的想象力，審美能力，也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)他還是這方面很有天賦，將來能當(dāng)一名畫家呢!
六，報(bào)跆拳道班。泰拳道是男孩子的最愛，他可以強(qiáng)身健體，還可以保護(hù)自己。當(dāng)然女孩子也可以學(xué)，有特長(zhǎng)就比沒特長(zhǎng)強(qiáng)。
七，報(bào)圍棋班。許多愛下棋，愛動(dòng)腦子的孩子會(huì)很喜歡的，他對(duì)開發(fā)人的智力很有好處，所以去報(bào)班吧!
小學(xué)生的暑假生活篇四
適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。
類型煩惱：
市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了，我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外，又擔(dān)心孩子沒有自制能力，一個(gè)人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來，荒廢了學(xué)業(yè)。
a計(jì)劃攻略：
教育專家建議，孩子獨(dú)自在家過寒假，家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險(xiǎn)品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這，不許動(dòng)那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強(qiáng)，有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令，引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全，家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談，這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷，不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題，記者采訪了**小學(xué)特級(jí)教師**，有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示，小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對(duì)較差，尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”，做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算，就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的.發(fā)生，家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé)，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度，抽檢則是挑出一些習(xí)題，仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好，也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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小學(xué)生的暑假生活篇五
尊敬的家長(zhǎng)：
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈、學(xué)習(xí)壓力愈加沉重的今天，學(xué)生的心理健康問題已成為眾多家長(zhǎng)和老師所關(guān)注的焦點(diǎn)。我們和你一樣深愛著你的子女，希望他們能健康成長(zhǎng)，成為明天的棟粱。
你的孩子正處于豆蔻年華，內(nèi)心一直不夠堅(jiān)定、處事心態(tài)不夠成熟、與家長(zhǎng)的情感交流不夠深厚，尤其現(xiàn)在絕大部分孩子是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了以自我為中心，一切只從自己角度考慮，不會(huì)和其他人、和社會(huì)交往，如同溫室里的花兒，只知索取陽(yáng)光和各種養(yǎng)料，而嚴(yán)重缺乏承受挫折、失敗的毅力，這往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生性格內(nèi)向、思想偏激，甚至?xí)?dǎo)致青少年尋短見。孩子的內(nèi)心就想一個(gè)瓶頸，它的內(nèi)心是寬敞的，但是卻不容易透漏其中的情感，老師和家長(zhǎng)也不易了解其內(nèi)心的真實(shí)想法。如果不及時(shí)關(guān)注這個(gè)問題，也只會(huì)讓瓶子的頸口越來越小。而老師和家長(zhǎng)就像一簇花，只有共同深入這個(gè)花瓶、穿過瓶頸，才能了解和懂得其內(nèi)心的世界，讓花朵點(diǎn)綴其燦爛的未來。
因此，我們呼吁各位家長(zhǎng)做孩子的朋友，讓孩子健康快樂成長(zhǎng)。
古語云：“數(shù)子十過，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。”跟孩子講道理，應(yīng)充分肯定孩子的長(zhǎng)處，對(duì)孩子的進(jìn)步給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，在此基礎(chǔ)上再對(duì)孩子進(jìn)行教育，孩子就容易接受大人的意見。如果一味地?cái)?shù)落孩子，責(zé)怪孩子這也不是那也不對(duì)，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑心理和逆反心理。對(duì)家長(zhǎng)而言，孩子的課程是我們愛莫能助的。如何合理地安排學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間等，家長(zhǎng)通常主要以關(guān)心、過問和提醒為主。有必要時(shí)家庭應(yīng)與老師溝通，針對(duì)自家孩子的各科成績(jī)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，盡可能協(xié)助并督促他們制訂和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。切忌盲目施壓甚至責(zé)打。同時(shí)我們家長(zhǎng)還可以幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有熱情才能投入；督促其學(xué)習(xí)有條理、高速度、高效率。考試總有不如意，失敗是常有的。我們有必要提醒孩子從自已身上找原因，不抱怨，不泄氣。要有特別不怕苦的精神和堅(jiān)持不懈的毅力，從不斷失敗中站起來。對(duì)于孩子情緒的變化，我們家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察，查清情況，及時(shí)給以引導(dǎo)。
孩子畢竟是孩子，在成長(zhǎng)的過程中出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，走一些彎路是難免的，對(duì)此我們呼吁家長(zhǎng)平等溝通，進(jìn)行合理引導(dǎo)。有時(shí)您會(huì)被孩子氣得暴跳如雷，又倍感委屈，自己這樣做明明是為了他好，為什么他卻不領(lǐng)情呢？當(dāng)孩子的自主意識(shí)增強(qiáng)后，如果您還是以父母的權(quán)威將自己的意見強(qiáng)加到孩子的身上，只會(huì)讓你們之間的隔閡越來越深，甚至?xí)ぐl(fā)孩子過分的叛逆。嘗試著放下父母的架子，將孩子作為一個(gè)成年人，以平等的態(tài)度與其溝通，多以合理引導(dǎo)來代替強(qiáng)迫和干涉，當(dāng)孩子體會(huì)到您對(duì)他的尊重后，反而更有可能聽從您的意見。在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)接納孩子與您不同的看法，畢竟孩子也并不一定總是錯(cuò)的。
尊敬的家長(zhǎng)，也許您還清晰地記得孩子呀呀學(xué)語的`模樣，也許您還不時(shí)地想念孩子牽著你的手不放的感覺，不過不知不覺中，他個(gè)子長(zhǎng)得比您還高，變得不那么聽您的話，對(duì)您也沒有以前那種依戀，這是因?yàn)樗L(zhǎng)大了，有了蓬勃的自我意識(shí)，希望擁有更大的自主權(quán)和更多的個(gè)人空間。事無巨細(xì)一手操辦的做法已經(jīng)不太適合用在您的孩子身上，試著放開您呵護(hù)的雙手，在更大范圍內(nèi)尊重他的意見，相信他的能力，這樣，他才懂得要為自己的人生負(fù)責(zé)，才能真正地成熟獨(dú)立起來。當(dāng)然，您的愛和支持永遠(yuǎn)是他力量的源泉，避風(fēng)的港灣。
學(xué)生的平安健康成長(zhǎng)，是我們共同的心愿，讓我們家校攜手共同努力，讓孩子健康、快樂成長(zhǎng)。
xx學(xué)校。
20xx年x月x日。
小學(xué)生的暑假生活篇六
小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段，營(yíng)養(yǎng)豐富、平衡合理的膳食能夠促進(jìn)小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，暑假天熱，小學(xué)生的活動(dòng)量大，出汗較多，因此，家長(zhǎng)必須豐富家庭日常飲食，提高小學(xué)生的食欲。另外，還要培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，如：定時(shí)、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證小學(xué)生平衡、合理的營(yíng)養(yǎng)。
2.保證小學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。
能夠幫助小學(xué)生盡快恢復(fù)體力，促進(jìn)機(jī)體的健康成長(zhǎng)。暑期，由于沒有像學(xué)校中有嚴(yán)格的作息時(shí)間，因此，有的小學(xué)生改變了以前早睡早起的好習(xí)慣，經(jīng)常因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖滤幂^晚。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該制定一份合理、可行的生活作息制度，培養(yǎng)小學(xué)生按時(shí)入睡、按時(shí)起床的好習(xí)慣，在睡前不要讓小學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)量較大的游戲活動(dòng)。
3.體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。
適量的體育活動(dòng)，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)生的身體發(fā)育，小學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快，增加食欲。同時(shí)，家長(zhǎng)也要讓小學(xué)生每天抽空靜下來，溫習(xí)功課。以往，我們總看到許多的小學(xué)生在最后幾天倉(cāng)促做暑期作業(yè)，這樣臨時(shí)抱佛腳的效果肯定不佳，這需要家長(zhǎng)的監(jiān)督提醒，做到動(dòng)靜交替，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，以更充沛的精力迎接新學(xué)期的到來。
總之，暑期家長(zhǎng)們要關(guān)心孩子的身心健康，有條件的家長(zhǎng)可以帶小學(xué)生去游覽祖國(guó)的名勝古跡，從而陶冶情操。愿所有的小學(xué)生過一個(gè)愉快、有意義的暑假!
以下提供一份為四年級(jí)學(xué)生安排的暑假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，供家長(zhǎng)參考。家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子所處的學(xué)年階段和個(gè)性特點(diǎn)，和孩子一起制定一個(gè)暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，以至于很好的實(shí)施。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加各類培訓(xùn)班，為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。
2、積極閱讀各類書籍報(bào)刊雜志，做到每日看一份報(bào)，每周讀一本書(計(jì)至少6本)，并認(rèn)真做好讀書摘記(讀書卡)，寫好一篇讀后感。
3、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每人至少參加兩次——我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動(dòng);也可隨父母旅游，觀賞祖國(guó)大好河山，增長(zhǎng)見識(shí);或積極培養(yǎng)、展示自己的個(gè)性特長(zhǎng)，參加各類社會(huì)比賽和培訓(xùn)，鍛煉本領(lǐng)。
4、積極寫作文，提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有：讀后感一篇、“感念師恩”征文一篇(字?jǐn)?shù)500字以上)、“我當(dāng)一天家”作文一篇，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一篇(旅游、公益活動(dòng)、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級(jí)博客或論壇上。)。
5、堅(jiān)持每天練字，練字即練心，要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好一本練字本或字帖，每天堅(jiān)持練寫一頁(yè)。
小學(xué)生的暑假生活篇七
根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。
看書，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：
一、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。
轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵！
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的.記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..
關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過程.科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
較積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng)，有的同學(xué)有書法等特長(zhǎng)，那么就讓他參加書法比賽，有的同學(xué)德才兼?zhèn)?，就向推薦她參加學(xué)生會(huì)，并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué)，要求他入團(tuán)等。暑假計(jì)劃重在堅(jiān)持并不是說一定很嚴(yán)格。
小學(xué)生的暑假生活篇八
伴隨著夏日炎熱的季節(jié)，屬于我自己的快樂的暑假生活也拉開了序幕！
快樂的暑假生活，清晨是美麗的，當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，立刻感到心曠神怡――空氣真好！等到太陽(yáng)初起，我拿出一本書，默默地閱讀，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊墓纸新?，只感覺柔柔的晨風(fēng)在撫摸著我的耳朵，沒有人打擾，做什么事都舒心愜意。當(dāng)遠(yuǎn)處傳來汽車的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí)，暑假的一天就開始了。
吃完飯后，我蹦蹦跳跳地到了乒乓館。人們精神飽滿，不論是大人還是小孩都在蹦跳著。窗外，下起了雨。瞧，；一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。雨越下越大，此刻，吹響笛子，笛聲與雨聲雜合在一起，成了悅耳的交響曲；它把我?guī)胍魳返木辰纾箷?huì)想象著自己是一位隱居在山里的老人一樣。雨一直下到三點(diǎn)。
雨過天晴，一道色彩斑斕的彩虹悄悄地掛上了天空，它為我們驅(qū)逐了太陽(yáng)的赤炎，天空變的涼爽起來，就連稻子也跳起了芭蕾舞。
晚飯的時(shí)間到了，媽媽帶我出去吃一頓飯，竟吃了一個(gè)小時(shí)，回來時(shí)已夜色朦朧，打開電腦，登錄上qq，我跟幾個(gè)好同學(xué)聊了一會(huì)，心情更加愉快了，抬手拉起窗簾，神秘的宇宙好像在邀請(qǐng)我，星星在望著我，我仿佛看到牛郎織女，仿佛看到了嫦蛾…。。正在我沉靜在這一片夜色中時(shí)，媽媽一下子將燈關(guān)了，我只得鉆進(jìn)被窩，輕輕地閉上眼睛，我知道，明天，迎接我的`又將是燦爛的一天！
這就是屬于我自己的快樂的暑假生活，它帶給我充實(shí)，帶給我歡樂。
小學(xué)生的暑假生活篇九
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！秋冬交替是呼吸道、腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。我城區(qū)有部分幼兒園已出現(xiàn)手足口病病例，且疫情呈現(xiàn)出上升趨勢(shì)。為了引起家長(zhǎng)朋友的重視及為了做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療、早隔離”從而確保孩子的健康。
我園現(xiàn)將手足口病相關(guān)知識(shí)和預(yù)防要求告知各位家長(zhǎng)：
1、手足口病是由腸道病毒引起的接觸傳染病。多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒，一但幼兒被感染，手、足、口腔以及臀部等部位會(huì)出現(xiàn)皰疹。
2、預(yù)防的主要措施是：洗凈手、勤通風(fēng)、吃熟食、喝開水、常洗澡、曬衣被。因此為了您孩子的健康，請(qǐng)您盡量少帶您的孩子去人多擁擠場(chǎng)所，減少被感染的機(jī)會(huì)。
3、此外，我園將加強(qiáng)晨檢、嚴(yán)格消毒、常開窗通風(fēng)。保持環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。另一方面我們決定請(qǐng)家長(zhǎng)配合每半個(gè)月清洗一次幼兒的被褥。為幼兒營(yíng)一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是我們共同的目標(biāo)。謝謝您的支持與合作！
天使幼兒園。
20xx年x月x日。
小學(xué)生的暑假生活篇十
暑假一轉(zhuǎn)眼就快過完了，在這個(gè)假期里，我過的既快樂又充實(shí)，但也有一些遺憾。
剛放完暑假，我就和媽媽一起制定好了暑假計(jì)劃，有時(shí)媽媽還會(huì)在上班前給我寫留言條。每天，我都按照自己制定好的計(jì)劃來做。早上，我首先開始寫暑假作業(yè)，然后我再練習(xí)兩頁(yè)寫字書。下午，我午休完就開始練小提琴，再寫一篇日記，一天的任務(wù)就完成了。這些任務(wù)有時(shí)候完成的不好，就會(huì)被媽媽寫到日記里成為“歷史”。我可不想被媽媽把缺點(diǎn)給記到日記里，所以每天盡量表現(xiàn)的好點(diǎn)，不讓媽媽把我不光彩的一面記到日記本上。有時(shí)我也會(huì)與媽媽pk，看誰寫的`日記又好又多，誰寫的日記少就懲罰誰?？傊?，我每天過的很充實(shí)快樂。
雖然暑假過的很快樂，但也有遺憾的事。這個(gè)暑假，我沒有出去旅游，整天待在家里可真不好受呀！聽到別的小朋友說去哪里旅游了，我的心里可真不是滋味。不過我和媽媽商量好了，明年暑假一定去旅游。
我的這個(gè)暑假生活可真是豐富多彩呀！在新學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
小學(xué)生的暑假生活篇十一
我們就在不斷地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不是單純的快樂，
更不是無限的悲傷，
而是無數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過程。
成長(zhǎng)的澤站，
是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來的。
當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想，
到達(dá)成功或失敗的驛站時(shí)，
你有沒有想過，
是什么把你帶到這里：
是智商或運(yùn)氣嗎？
不，
不單單是憑揣這些，
更重要的是性格和習(xí)慣。
“習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>
習(xí)慣不是與生懼米的，
而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣使人走想成功。
壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。
——后記
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，
我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。
走向成功的道路。
小學(xué)生的暑假生活篇十二
放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去揚(yáng)子游泳館游泳。一到那，我就往往水里鉆，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，就像剛發(fā)芽的小草，我在水里自由自在的游，活像水里的魚兒。
我們可以在淺水區(qū)做一些，可以在水里打水仗、打水球、玩水槍cs，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的。我喜歡、、、足球，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，我就前去籃球場(chǎng)打球。有時(shí)候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，除了籃球、足球……我還喜歡讀一些書，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。
我過的是一個(gè)有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去。書上說：”讀萬卷書、行萬里路?！懊看纬鋈ヂ糜?，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)和獨(dú)立生活的能力。
我覺得這個(gè)暑假是我過得最快樂的暑假，希望大家也來這邊玩玩，很有趣哦！
小學(xué)生的暑假生活篇十三
暑假里和媽媽在路邊看到有人賣金魚，有各種各樣的`顏色的，有紅色的，有黃色的，有黑色的，有橙色的，真好看。我最喜歡紅色的，就請(qǐng)媽媽給我買了兩條全身都是紅的金魚，它們的紅色的尾巴大大的，紅色的鱗片閃閃發(fā)光，真漂亮。
回到家里，我每天給它們喂食、換水，看兩個(gè)小家伙在水里搶食，互相追逐，真好玩。
8月中旬，奶奶生病住院了，我們都去照顧奶奶，沒法看管金魚。10天后，奶奶出院了，我想我的金魚不會(huì)餓死了吧。回到家，金魚還活著，我趕緊換水，喂食。我對(duì)它們說：“餓壞了吧，多吃點(diǎn)。”
第二天早上，我起床后去看金魚，結(jié)果它們都死了?？粗鼈児墓哪夷业亩亲?，我終于明白了，這兩個(gè)的家伙沒有被餓死，而是因?yàn)樨澇园炎约簱嗡懒恕?/p>
真是讓人傷心，還是別貪心的好。
小學(xué)生的暑假生活篇十四
對(duì)于這個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)期我們要如何安排呢?安排的好會(huì)受到很好的效果，安排不好效果就不好，為了達(dá)到良好的效果，我做了如下是暑假生活安排:。
暑假總共一個(gè)半月，在這一個(gè)半月我會(huì)去旅游、去串親戚、去參加課外活動(dòng)，這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。
針對(duì)我的期末考試的成績(jī)，我也做了相應(yīng)的分析，我必須要查缺補(bǔ)露，讓強(qiáng)的科目更強(qiáng)，讓自己去的更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的'學(xué)習(xí)方法越容易掌握。
根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情!
我的具體的時(shí)間規(guī)劃表:。
第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí):。
7:30-8:30起床梳洗吃早飯。
8:30-9:00背書背單詞。
21:00準(zhǔn)時(shí)休息。
除了學(xué)習(xí)之外，參加社會(huì)活動(dòng)也很重要，暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者，積極參加奧運(yùn)活動(dòng)等。相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃，這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
小學(xué)生的暑假生活篇十五
暑假是一幅畫，畫里有我五彩繽紛的生活；暑假是一首歌，歌里有我的幸福和快樂；暑假是一個(gè)夢(mèng)，我記憶憂新的莫過于去泰山了。
八月的一天，我們?nèi)议_始了泰山之旅，經(jīng)過七個(gè)多小時(shí)的奔波，我們來到了泰山腳下，到了我向往已久的地方。仰望泰山，只見它巍峨矗立于天地之間，它像一柄利劍直刺天空，氣勢(shì)磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米，從中天門環(huán)視四周，到處蒼松翠柏，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)?。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬，過了一會(huì)兒，一片片云霧在我們身邊聚集起來，我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護(hù)航，把我們安全的送到了南天門。
南天門處于泰山的咽喉部位，在一個(gè)“v”字形的山谷的中間座落著，真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”；還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅，讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗，大自然的中傳遞。
小學(xué)生的暑假生活篇十六
太棒了，快樂的暑假終于來臨了，我要好好的安排我的暑假活動(dòng)。
在暑假的第一天，我準(zhǔn)備六天完成暑假作業(yè)，可我又想，暑假還長(zhǎng)著呢，寫這么快干嘛？所以我安排每天語文寫五張數(shù)學(xué)寫五張。
在第一天里，我和妹妹瘋狂的玩兒著，無憂無慮，自由自在，像凌空飛翔的小鳥一樣，簡(jiǎn)直鬧翻了天，連午覺都不睡了。
下午，我和媽媽、妹妹出去玩，看見吃的，就想到一句話，李白來到烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒有錢?？匆娡娴模嫦胪?zhèn)€夠，可媽媽不讓，我只好掃興的走了。
這個(gè)暑假的第一天。讓我過得真愉快，你的暑假的第一天過的怎樣？
小學(xué)生的暑假生活篇十七
放暑假了！從校園里走出去的時(shí)候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧，那七份卷子難得真沒話說，連一班班長(zhǎng)，那個(gè)天才樣的f，語文都至少被狠狠扣掉9分！喂喂，為什么要考兩天??？真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。
女同學(xué)大多都苦著一張苦瓜臉，我例外，誰讓我是那種天才型叛逆少女呢。真是的，反正都考完了，“悲傷”也沒用?；丶以囂降睾屠习掷蠇屨f這次可能不會(huì)像以前那么走運(yùn)了，你猜怎么著？“保持在年級(jí)前100名就可以了，沒有法律規(guī)定你必須進(jìn)前10名?！鼻校∥也虏恍拍?，還記得小學(xué)有次期末考試，我考了第10，媽媽就能嘮叨我一暑假，“劉珺瑤啊劉珺瑤，假如你的成績(jī)保持不在前5名，考上一中的希望就很小了！”哦，我忘了提了，我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。
放暑假了，以為得有兩個(gè)月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上qq，猜我碰見誰了？可是幾乎從來都不上線的。qq可真是個(gè)好東西啊，我興奮的半宿都沒睡覺，可比第一次看見漫畫中的那個(gè)怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今后又可以干“壞事”了。
都說小孩子放暑假，大人也會(huì)興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛的老媽的臉就湊了過來“小乖啊，這個(gè)暑假學(xué)什么啊？數(shù)學(xué)和英語就繼續(xù)堅(jiān)持吧，還有電子琴，國(guó)畫，現(xiàn)代舞?！痹诒晃揖芙^了n+1次之后，媽媽的元?dú)庑∮钪娼K于爆發(fā)了：“難道這個(gè)暑假你就打算這樣瘋下去嗎？！劉珺瑤，我看九年級(jí)理科多了你怎么辦！”“是啊是啊，我該怎么辦??！”
哈哈。我扮了一個(gè)鬼臉，狂笑著沖出家門，想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞。
哦，原來，活力十足的暑假終于到來了！
小學(xué)生的暑假生活篇十八
在暑假里，我學(xué)了打羽毛球、騎自行車、游泳，還學(xué)了滑板。雖然學(xué)得都不是很精，但是我相信自己會(huì)堅(jiān)持下去，把它們學(xué)得更好。
在暑假里，我第一次坐著動(dòng)車去上海，第一次坐著地鐵游上海，還參觀了世博呢！另外還有件更有意義的'事，就是我參加了社區(qū)組織的各項(xiàng)小義工活動(dòng)呢！
你們看，我的暑假生活多豐富啊！
小學(xué)生的暑假生活篇十九
我的這個(gè)暑假過得有點(diǎn)與眾不同。因?yàn)?，這個(gè)暑假不再是在電腦前度過，也不是在補(bǔ)習(xí)班課室中度過，而是在果實(shí)累累的龍眼園中度過的。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，人們吃的家禽、水果等，大都可以在商場(chǎng)和市場(chǎng)中買到，但是，從商場(chǎng)、市場(chǎng)中買到的卻不一定是最新鮮的。這個(gè)暑假，我親身體驗(yàn)了新鮮的龍眼和各種“農(nóng)家”趣事?，F(xiàn)在就讓我一一道來。
在南方，八月份正是江南特產(chǎn)之一——龍眼的產(chǎn)季。一入果園，飽滿的龍眼掛在樹杈上。風(fēng)一吹，它們便隨風(fēng)搖動(dòng)，似乎巴不得快點(diǎn)落地?？粗腿侨讼矏?，忍不住就想伸手去摘。碩大的龍眼長(zhǎng)在同一根樹枝上，一個(gè)接著一個(gè)，就像葡萄似的。掰開龍眼，龍眼肉玲瓏剔透，十分誘人。咬上一口，甜美的龍眼味就包圍了整個(gè)舌齒，回味無窮。
在果園中，養(yǎng)些雞是必不可少的。因?yàn)檫@樣一來，它們就不會(huì)像市場(chǎng)的雞一樣被困在籠子里，用憂郁的眼神望著籠子外的世界。在一大片果園中，它們可以覓食、嬉戲，吃掉在地上熟透的龍眼，盡情釋放自由，而且還能幫樹和草除去害蟲，雞糞也還能做肥料，出現(xiàn)一個(gè)雙贏的局面。
有一次，吃完晚飯后，我們坐在屋子門前聊天。聊著聊著，忽然發(fā)現(xiàn)有一只老母雞站在一棵差不多摘光的龍眼樹下，雙眼炯炯有神地望著樹枝，好像在思考著什么。我原以為它在找蟲子，看著看著，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。只見它盯著樹枝上的一塊地方緊緊不放，雙腳微微彎曲，雙翅展開，我以為這是“攻擊”的前兆。沒想到，它雙翅一用力，撲地一聲向樹枝飛去。到了樹枝以后，它并沒有低下頭啄蟲子，而是在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，然后小心翼翼地“坐”了下來！然后眼睛漸漸地漸漸地閉了起來。我恍然大悟！原來她是要到樹上睡覺躲避敵害！真是奇事，又讓我大開眼界！記得東晉山水田園詩(shī)人陶淵明在《飲酒》中寫到了，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”。這次我算是深有體會(huì)了。
蜜蜂大家肯定也都見過，也許還被蟄過?？墒谴蠹抑浪鼮槭裁聪U人嗎？我認(rèn)真地觀察過果園里的蜜蜂。原來，蜜蜂發(fā)現(xiàn)你對(duì)它有敵意，是出于自衛(wèi)對(duì)你進(jìn)行攻擊的。還有一種情況就是，你擋住了它回巢的必經(jīng)路線，也是出于自衛(wèi)的目的才對(duì)你進(jìn)行攻擊。蜜蜂十分勤勞，一般不會(huì)主動(dòng)攻擊人，它們?yōu)槿〉檬澄锊煌５毓ぷ?。白天采蜜、晚上釀蜜，?shù)六月如一日（一般的工蜂壽命只有六個(gè)月），十分值得我們學(xué)習(xí)。
美好的一天很快就要結(jié)束，傍晚，果園里養(yǎng)的小鴨子們從魚塘中整整齊齊、有條不紊地排著隊(duì)回來后，就跟在人的背后一邊扇動(dòng)它那小巧的翅膀，一邊發(fā)出叫聲，好像在說“快開飯，快開飯?！毙▲喿觽儧]有時(shí)間，但它們卻能十分準(zhǔn)時(shí)地回到家中，何況我們呢！所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)時(shí)間觀念，向小鴨們學(xué)習(xí)！它們吃飽后便坐在地上，依偎在一起，互相整理羽毛。你一口，我一口，不禁讓人贊嘆生命是如此地美好。
美好的時(shí)光總是過得飛快。不知不覺，暑假就這樣過去了，我至今想起還是回味無窮。我相信，這一段美好愜意的日子會(huì)永遠(yuǎn)地映在我的心里，成為揮之不去的記憶。
小學(xué)生的暑假生活篇二十
今天是暑假第一天，我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。
于是我一大早地起來，趁媽媽還在睡覺，我就偷偷地打開電腦玩起了4399里面的飛機(jī)大戰(zhàn)游戲。一開始我還只能發(fā)出兩枚的小子彈，我不停地發(fā)射一會(huì)兒敵人的小中型飛機(jī)被我擊中，讓我得到了紫色雷電鞭，這下我的威力更大了把后上來的飛機(jī)統(tǒng)統(tǒng)轟炸掉，該打老k了，我使出了全能雷電 ，終于把老k打死了。到了最后一關(guān)打隕石的時(shí)候我被隕石給撞了好大，這下我惱火了又一次使出了全能雷電，終于把一些小隕石和一些中等的隕石打破了，打的我什么都忘了，眼前只有隕石。正當(dāng)打的不可開交的時(shí)候，媽媽進(jìn)來站在我的背后大吼一聲，我才清醒過來，可是這時(shí)候關(guān)電腦已經(jīng)來不及。媽媽語重心長(zhǎng)的說：“放假了是該玩，但不能太貪玩，貪玩有害無益的啊”。
哎！還是貪玩惹的禍，放假才第一天我就挨批。
我好高興啊 今天，我好高興，我有幸參加了寧波晚報(bào)組織的全能小記者活動(dòng)。7月5日早上我們乘上車到了至誠(chéng)小學(xué)。
而今天至誠(chéng)小學(xué)變成了娛樂城。許多有趣的游戲等我們?nèi)ネ婺?。有跳圈子、?lián)想abc、接乒乓球等等。其中我最想玩的舊三接乒乓球了，我來到了接乒乓球游戲宅。那人可多了我只好排隊(duì)等待。該輪到我了，我拿起了乒乓球板把一只乒乓球放在上面，然后行走了，可乒乓球在板上很不老實(shí)。一會(huì)兒左滾，一會(huì)兒向右滾搞得我左右擺動(dòng)，措手不及，幸好乒乓球沒有掉下去不然就得不到分了。接著我去玩飛鏢，當(dāng)我對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)飛攝的時(shí)候終因我眼力不好而射飛了。
游戲結(jié)束后，我們進(jìn)行了才藝表演。有的同學(xué)奮筆疾書。一幅幅風(fēng)景漂亮的毛筆對(duì)聯(lián)一會(huì)兒就在他們手中誕生。有的同學(xué)唱歌有的同學(xué)跳舞，都把自己的才藝表現(xiàn)了出來禮常里不時(shí)傳來熱烈的掌聲。這時(shí)攝影師不時(shí)地咔嚓一聲拍下了這美好的一刻。
這次活動(dòng)雖然只有兩天，卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立生活能力，給我留下了深刻的印象。
小學(xué)生的暑假生活篇二十一
五十五年前的那個(gè)暑假，我的姥姥剛9歲，開學(xué)就要上三年級(jí)了?？墒亲尷牙寻l(fā)愁的是三年級(jí)要上珠算課，每個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)算盤，當(dāng)時(shí)供銷社里一個(gè)算盤要2.89元，那對(duì)一個(gè)人口眾多的家庭來說是一筆不小的開支。為了不給家里增加負(fù)擔(dān)，我的.姥姥決定納鞋底賺錢，一副鞋底在供銷社能賣0.30元，姥姥信心十足的開始納鞋底。納鞋底首先要搓麻繩，麻繩是要在小腿上搓的，開始姥姥感覺很疼，后來慢慢習(xí)慣了。
有了麻繩就可以納鞋底了，為了讓納的鞋底結(jié)實(shí)耐磨，必須細(xì)細(xì)密密一行一行地納，每一針都很費(fèi)勁。先得用錐子扎眼，然后用針把麻線拽過去，上上下下，來來回回，針很滑，經(jīng)常就把手給扎了。姥姥的那個(gè)暑假很少和小伙伴出去玩，一個(gè)暑假納了10雙鞋底，賺到3.00元，除了買算盤，剩的錢給弟弟妹妹們買了糖果，讓他們也分享她的高興和甜蜜。姥姥輕描淡寫的講著她的故事，我心里很感慨，我的暑假生活豐富多彩，每年父母都要帶我出去旅游，還能和同學(xué)一起玩，真是很幸福。
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