知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己。總結(jié)需要注意文字的精煉和精確,在保證內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上力求簡(jiǎn)潔明了??偨Y(jié)范文是在總結(jié)寫作中不可或缺的學(xué)習(xí)素材。
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇一
畢業(yè)致辭青春不散場(chǎng),致我們終將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想時(shí)間過(guò)得的確太快,四年前你們那笨頭笨腦的小樣還歷歷在目,四年經(jīng)過(guò)歲月的殺豬刀整形之后,我們?cè)?jīng)波瀾壯闊的臉龐已經(jīng)被夜晚的黑色素?fù)崦闷狡秸?,完成了從小清新到成熟的華麗轉(zhuǎn)身。四年里,我們迷茫過(guò)、放棄過(guò)、瘋狂過(guò),也醒悟過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、努力過(guò),我們也演繹了許多時(shí)代特有的經(jīng)歷,你逃課是你不正常,你不逃課是整個(gè)教育不正常。
宿舍是個(gè)不需要整理的地方,我們已經(jīng)是赫赫有名的“亂室英雄”。希望是火,失望如煙,我們的大學(xué)總是七處點(diǎn)火,八處冒煙。我們還總是居心叵測(cè)地去搞聯(lián)誼,但結(jié)果也總是暗戀我的人特別特別的能沉得住氣。有一天,如果你遇見(jiàn)了大學(xué)的自己,請(qǐng)不要上去就給他一個(gè)耳光,罵他沒(méi)有好好地善待青春,你應(yīng)該握住他的手,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝你!你讓我嘗遍了錯(cuò)誤和失敗、體味了激情和瘋狂、品讀了成功和喜悅?!?/p>
生活就像新聞聯(lián)播,不是換臺(tái)就能逃避得了的。青春是不可跨越的,所有的一切經(jīng)歷都是我們的財(cái)富,因?yàn)榍啻菏菬o(wú)悔的。今天你們正式走向社會(huì),各種壓力會(huì)侵襲而來(lái)。人生就像高壓鍋,壓力太大自己就熟了。無(wú)論如何請(qǐng)記住,不要奢望擁有猴哥的身材但過(guò)著八戒的生活;不要羨慕別人那么年輕貌美就有了如此成功的干爹;不要指望通過(guò)裝傻、賣萌、走光和緋聞就能鼓起你的腰包,不要走出這片芳草地就失去了我們?nèi)松膱?jiān)守。
你們常說(shuō)學(xué)校得到了你的人卻得永遠(yuǎn)不到你的心,浙工大縱使一百個(gè)不可理喻,她畢竟是你的母校,讓你在她的懷抱里幸福長(zhǎng)大,她就像你的母親或者你的丈母娘。在機(jī)械,我們是創(chuàng)新的代名詞,是頑強(qiáng)堅(jiān)韌的名片,是風(fēng)雨同舟、勇往直前的象征,更是書以感情生活絕非黨員化典范。在這個(gè)他奶奶橫行的世界,有誰(shuí)能像哥一樣四年都能保持冰清玉潔、投懷不倒。作為機(jī)械人,盡管江湖排行,我們一直在a和c之間,但我們從來(lái)不是個(gè)2b的機(jī)械人,我們一直是個(gè)牛b的機(jī)械人,將來(lái)走向社會(huì)我們也是個(gè)牛叉牛叉的。
感謝這個(gè)充滿奇葩的時(shí)代,感謝你我今天的師生之緣,我們都要把人生最亮麗的青春或青春的尾巴獻(xiàn)給對(duì)方。感謝你們那些年陪你一起走過(guò)的人吧,那些飽讀詩(shī)書的學(xué)友,那些飽經(jīng)風(fēng)霜的室友,那些飽受折磨的基友。不要忘了我們?cè)?jīng)在彼此的生命歷程中涂鴉過(guò)。常言道:一日為師,終生為父,雖然你們從來(lái)都沒(méi)有叫過(guò)我一聲——粑粑,但是我當(dāng)以班主任的名義向你們表示最碉堡的祝福:青春不散場(chǎng),離別的時(shí)刻請(qǐng)帶上我們的祝愿,在未知的將來(lái),迎風(fēng)遠(yuǎn)航、劈波斬浪、一路豪歌。
xx級(jí)的孩子們,珍重!
不要說(shuō)再見(jiàn),母校永遠(yuǎn)為你們守望著明亮與溫暖;不要說(shuō)告別,老師們始終遙望著你們走出校園后的姿態(tài)!
四年的春風(fēng)秋月,你們有挑燈夜讀的寂寞;有學(xué)識(shí)、境界、氣質(zhì)的蝶變;有淡淡憂傷的愛(ài)情;有甜甜回憶的鄉(xiāng)情、友情;也有考試作弊時(shí)的心驚肉跳;也有東門外網(wǎng)吧五連坐的得意;也有過(guò)教學(xué)樓前自行車丟失時(shí)的罵娘,也有對(duì)老師上課不滿意的抱怨,……一切都將成為一種經(jīng)歷,一種財(cái)富,成為你們?cè)趯?lái)人生舞臺(tái)上的布景!
四年的師生情深,我們這些老師很感激你們,因?yàn)槟銈?,我們感受到了存在的價(jià)值,感受到了心理的快樂(lè),感受到了青春的朝氣,感受到了不斷追求學(xué)術(shù)進(jìn)步的動(dòng)力,感受到了徜徉在精神憩園的愜意。真的,謝謝你們,因?yàn)槟銈冞x擇了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)!
孔雀總要東南飛,執(zhí)手相看無(wú)須淚眼。此時(shí)此刻,我真誠(chéng)祝福大家。祝愿考上研究生的同學(xué),躲開(kāi)浮躁的人海,拒絕時(shí)尚的誘惑,保持心靈的高度寧?kù)o和自由,為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù),為思想而思想;祝愿考上公務(wù)員、選調(diào)生的同學(xué),從基層做起,守望心靈的凈土,不為眼花繚亂的誘惑所俘,踏實(shí)為民眾做事;祝愿到企業(yè)工作的同學(xué),搏擊市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的汪洋大海,不斷書寫財(cái)富傳奇;祝愿暫時(shí)沒(méi)有找到工作的同學(xué),是潛龍?jiān)跍Y,遠(yuǎn)方定有一輪壯麗的日出,閃爍在你們?nèi)松牡仄骄€上!
此地可待成追憶,清風(fēng)明月伴離情。讓我們暢飲最后一杯酒,勇敢地上路吧!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好:。
今天晚上,我們技師學(xué)院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情齊聚在國(guó)際大酒店四樓龍灣廳,共同暢別師生情誼。
明天,同學(xué)們,你們將一同告別技師學(xué)院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開(kāi)始另一片天地。
三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說(shuō)短,彈指一揮間?;蛟S,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和同學(xué)斤斤計(jì)較;不再上課故意搗亂;不再浪費(fèi)時(shí)間;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,······可是,似乎在剛剛開(kāi)始懂得中卻都要離開(kāi)學(xué)校了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人,并希望大家在以后的成長(zhǎng)中能夠做的更好。
同學(xué)們,還記得那些學(xué)校和班級(jí)的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會(huì)同學(xué)們那些行動(dòng)和發(fā)言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀(jì)時(shí)和班主任老師在一起的談話交流場(chǎng)景嗎?
記得每次一專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)后焦急等待的心情嗎?
記得每一次考試后面對(duì)自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次獲獎(jiǎng)學(xué)金后激動(dòng)的心情嗎?
記得每一次實(shí)踐周、技能文化節(jié)中自己努力的狀態(tài)嗎?
記得每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
記得每次帶頭獻(xiàn)愛(ài)心捐款、無(wú)償獻(xiàn)血的情景嗎?
·····。
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了。
或許十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人,每件事。
我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)椋覀兪且粋€(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué),是形影不離的朋友,是尋找夢(mèng)想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方--20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,伴著我們一同走過(guò)了三年;我們親手除過(guò)草灑過(guò)汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。
我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),正是這些,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。
這段路,我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。
最后,把美好的祝福送給我們每一個(gè)同學(xué):。
在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿、勇敢頑強(qiáng)!
我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!
祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,一路拼搏,一路精?
最后說(shuō)明:。
xx院長(zhǎng)今晚有重要事情,不能趕來(lái),全權(quán)委托本人向親愛(ài)的同學(xué)們贈(zèng)言:。
愿同學(xué)們前程似錦;。
愿同學(xué)們常回家看看!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇二
大家好!
在這令人緊張而又興奮的六月,我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開(kāi)啟新的航程!
盡管一年前從認(rèn)識(shí)你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨知識(shí)是如此強(qiáng)效的催化劑,以致日子過(guò)得太快。是啊,四年,彈指一揮間,一千五百個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
四年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師恨鐵不成鋼的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友,是秉公執(zhí)法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血,只有等你們長(zhǎng)大成人了,才能深刻地體會(huì)到其中的甘苦、其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激猶在,你們對(duì)母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
在座的同學(xué)們,你們雖不是我們的第x屆學(xué)生,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但我相信,所有的老師都會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
我是三班的副班主任,也是你們的佛姐姐,所以平時(shí)午間休息和晚自修前,我的辦公室成了你們的最佳休閑場(chǎng)所。傾訴傾訴初三的煩惱、聊聊同學(xué)間的八卦新聞,偶爾還談?wù)勄皫啄甑娜な?。還記得余老師跟我說(shuō)起你們初二時(shí)語(yǔ)文課表演課本劇《武松打虎》,女版武松英勇戰(zhàn)勝男版老虎時(shí),全班熱鬧的情景,再加上剛剛看著你們兒時(shí)稚嫩臉龐的照片,突然覺(jué)得很遺憾當(dāng)時(shí)自己沒(méi)能參與其中。但是想到自己陪著你們度過(guò)初三這一段關(guān)鍵的時(shí)刻,我又是覺(jué)得那么的驕傲。我們班有調(diào)皮的朱銳,時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué)萬(wàn)老師講課時(shí)的手勢(shì),要不就模仿張奶奶說(shuō)話的語(yǔ)調(diào),常常惹得同學(xué)們哄堂大笑,當(dāng)然這笑聲中最爽朗的莫過(guò)于張藝了。還有我們孩子氣的小狄,需要彭老師念念咒語(yǔ)、張開(kāi)懷抱,才能越過(guò)跳箱。更不用說(shuō)潛力無(wú)窮的徐康哲了,課堂上回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)出驚人,課后還跟勤奮的大勇一起悉心鉆研學(xué)問(wèn)。還有酷似考拉的張馨予,看到我這棵大樹(shù)就會(huì)抱上來(lái),讓我覺(jué)得既親密又貼心。三班的孩子們呀,活潑熱情的你們?cè)诔跞媾R了巨大的考驗(yàn),但是你們都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
一班的同學(xué)們等得有點(diǎn)兒著急了吧?郭姐,有沒(méi)有在嘀咕:老師怎么還不提到我呢?你熱情自信、光芒四射。當(dāng)然,值得一提的還有很多人,比如愛(ài)哭的王羽雯,雖然你不太自信,但你總是以自己的'努力和毅力,力爭(zhēng)上游。還有,打不垮的余修楠,從不計(jì)較付出的努力是否能在眼前看見(jiàn)成效,只是堅(jiān)持不懈地拼搏到底,這種恒心會(huì)讓你在未來(lái)的人生路上所向無(wú)敵。我們有奇思怪想的徐杭,課上常常問(wèn)問(wèn)題問(wèn)得老師快要抓狂,還有博學(xué)多才的顧屹凡,只是你常常讓大家覺(jué)得你真的是在故意煩人。
最后,當(dāng)然要提一提我們的好奇寶寶路陽(yáng),在家研究黑火藥,結(jié)果把自家的浴缸都炸黑了,還在琢磨著接下去可以進(jìn)行什么恐怖活動(dòng)。一班的孩子們呀,老師們清晰地記得最后一天、最后一堂課結(jié)束時(shí),你們?nèi)w起立向老師們深深地鞠上一躬,道的那聲:謝謝老師,老師辛苦了。有你們這番心意,我們就滿足了,再多的辛苦都是值得的。
哦,還有那8個(gè)跟著我為了化學(xué)競(jìng)賽整整艱苦奮斗了一個(gè)月的同學(xué)們,以及我五位親愛(ài)的課代表們,每天搬著沉重的作業(yè)本和實(shí)驗(yàn)器材四樓上上下下跑好幾回,辛苦你們了,謝謝你們。還有,好多好多記憶被填得滿滿的。一切的一切都是那么的讓人記憶深刻,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹕睢⒁黄饘W(xué)習(xí),我們分享著你們的快樂(lè),分擔(dān)著你們的憂傷,還分享著你們拚搏取得的成績(jī)和榮譽(yù)。
往事如歌,時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。四年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在平和這片沃土之上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
離別在即,對(duì)于即將升入高一級(jí)學(xué)府的你們,我提出三點(diǎn)期望:
人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
正所謂飲水思源,子女最念是父母,學(xué)生最憶是恩師。是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來(lái)你們衣食無(wú)憂的幸福生活;是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識(shí)的大門。而對(duì)于平和的學(xué)子來(lái)說(shuō),還有一群既是老師又是母親的人在關(guān)心著你們,那就是生活老師。你們每天睜開(kāi)眼睛看到的第一個(gè)人,也是每天陪著你們到最晚的人。是她們細(xì)心照料著你們的日常起居,是她們教會(huì)你們包粽子、縫褲邊。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師們和大愛(ài)無(wú)言的父母?jìng)儽磉_(dá)你們最深切的感謝!
面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!
同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯矗貋?lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃厚的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄省?/p>
謝謝大家!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇三
親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好:
今天晚上,我們xx技師學(xué)院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情齊聚在xx國(guó)際大酒店四樓龍灣廳,共同暢別師生情誼。
明天,同學(xué)們,你們將一同告別xx技師學(xué)院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開(kāi)始另一片天地。
三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說(shuō)短,彈指一揮間。或許,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和同學(xué)斤斤計(jì)較;不再上課故意搗亂;不再浪費(fèi)時(shí)間;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,······可是,似乎在剛剛開(kāi)始懂得中卻都要離開(kāi)學(xué)校了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人,并希望大家在以后的成長(zhǎng)中能夠做的更好。
同學(xué)們,還記得那些學(xué)校和班級(jí)的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會(huì)同學(xué)們那些行動(dòng)和發(fā)言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀(jì)時(shí)和班主任老師在一起的談話交流場(chǎng)景嗎?
記得每次一專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)后焦急等待的心情嗎?
記得每一次考試后面對(duì)自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會(huì)、晨跑、眼保健操、大掃除時(shí)自己的姿態(tài)和口號(hào)嗎?
記得每一次獲獎(jiǎng)學(xué)金后激動(dòng)的心情嗎?
記得每一次實(shí)踐周、技能文化節(jié)中自己努力的狀態(tài)嗎?
記得每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
記得每次帶頭獻(xiàn)愛(ài)心捐款、無(wú)償獻(xiàn)血的情景嗎?
·····。
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了。
或許十年后,有人拼搏出了自己的`事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人,每件事。
我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)?,我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué),是形影不離的朋友,是尋找夢(mèng)想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,伴著我們一同走過(guò)了三年;我們親手除過(guò)草灑過(guò)汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。
我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),正是這些,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。
這段路,我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。
最后,把美好的祝福送給我們每一個(gè)同學(xué):
在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿、勇敢頑強(qiáng)!
我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!
祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞希宦菲床?,一路精彩?/p>
最后說(shuō)明:
xx院長(zhǎng)今晚有重要事情,不能趕來(lái),全權(quán)委托本人向親愛(ài)的同學(xué)們贈(zèng)言:
愿同學(xué)們前程似錦;
愿同學(xué)們?;丶铱纯矗?/p>
謝謝。
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇四
大家上午好!
首先感謝組委會(huì)的同學(xué)們,在大家初中畢業(yè)xx周年之際,在槐花飄香的季節(jié),精心策劃,周密安排了這次活動(dòng),給我們創(chuàng)造了這次相聚的機(jī)會(huì)。
踏著贛江的浪花,伴著輕輕的春風(fēng),帶著泥土的芳香,挾著江南的風(fēng)情,大家從四面八方回到母校的身邊。
看到這個(gè)場(chǎng)面,我想起一句古詩(shī):“鄉(xiāng)音未改鬢毛衰,笑問(wèn)客從何處來(lái)?”大家懷揣一顆劇烈跳動(dòng)的心,仔細(xì)辨認(rèn)著曾是朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)如此動(dòng)人的情景,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。闊別xx年,彈指一揮間,昔日的少男少女,熱血青年,現(xiàn)已年屆不惑,成了社會(huì)的中堅(jiān)。平時(shí)我們可能因過(guò)分忙碌而疏于聯(lián)絡(luò),可我們之間的友誼沒(méi)變,我們的思念日益加深,我們心靈之間的感應(yīng)從未間斷。這情懷就像陳年的老酒,越釀越濃烈,越久越香甜。
今天的聚會(huì)令我們歡欣鼓舞,久別的重逢使我們激動(dòng)萬(wàn)分。讓我們?cè)谶@里,聊聊昔日同學(xué)的變化,聽(tīng)聽(tīng)同窗摯友的心聲,回憶那留戀的過(guò)去,展望那美好的明天。
我們還記得當(dāng)年睡過(guò)的大地鋪,我們還記得曾半夜起來(lái)抓臭蟲。就著咸菜吃窩頭是那么的香,大木桶里的稀粥比蜜甜。那歲月雖艱苦,我們感到充實(shí),那條件那么差,我們從無(wú)怨言?!澳ルy是一筆財(cái)富”,這句名言在我們這里得到印證,我們體會(huì)到,只有昨天的磨礪,才有今天的龍泉。
逝者如斯夫。xx年前,我們唱著“再過(guò)二十年,我們?cè)傧鄷?huì),偉大的祖國(guó),該有多么美,天也新,地也新,春光更明媚,城市鄉(xiāng)村處處增光輝,創(chuàng)造這奇跡要靠我們八十年代的新一輩?!彪x開(kāi)了母校。在這xx年里,我們的國(guó)家的確發(fā)生了翻天覆地的變化。從農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,到生活環(huán)境,從通訊、交通,到居住條件,與20年前相比,真是天壤之別。這里面一定有你添的瓦,也肯定有他加的磚。這期間,大家一定都經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)業(yè)的坎坷與艱辛,也肯定都有成功的喜悅和歡顏。你們之間有的人已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的成為科學(xué)家,有的成為教授和優(yōu)秀教師,有的成為企業(yè)家,有的成為科技致富的帶頭人。看到你們事業(yè)的成功,母校為你們感到驕傲,家鄉(xiāng)的父老覺(jué)著光榮。
特別是我們四班的同學(xué),大都來(lái)自農(nóng)村,更有報(bào)負(fù),更懂得用功,更珍惜時(shí)光,更尊重老師,最具有凝聚力。能和你們相識(shí),是我們今生有緣。你們給了我本人工作上很多的幫助和支持,你們給了我許多的啟發(fā)和使我享用一生的經(jīng)驗(yàn)。千言萬(wàn)語(yǔ),難在此時(shí)表達(dá),讓我們記住這非常有意義的今天。
歲月如歌,春華秋實(shí)。是啊,回想這xx年,我們自豪,我們無(wú)愧。為了我們平凡而又不平凡的xx年,讓我們?cè)谶@里自豪地舉杯。
校友一往情深,才能薪火相傳,我們這一代的友情,還要在下一代人身上體現(xiàn)。在以后的工作生活中,我們還會(huì)遇到很多挫折,有大家團(tuán)結(jié)的精神,有同學(xué)們的友誼,有摯友的相助,面對(duì)再大的困難,也會(huì)覺(jué)得心里坦然。
“團(tuán)結(jié)、友誼、互助、提高。”將與我們一生相伴。
“鳥(niǎo)近黃昏皆繞樹(shù),人當(dāng)歲暮定思鄉(xiāng)?!彪S著年齡的增長(zhǎng),懷舊的情緒就會(huì)更濃,希望大家保持經(jīng)常的聯(lián)系,哪怕是打個(gè)電話,發(fā)個(gè)短信,信箱留言。特別是在外地工作的同學(xué),更要注意提醒自己,?;丶铱纯础<亦l(xiāng)有你的父老,有你的師長(zhǎng),有你的同窗。當(dāng)你在事業(yè)上取得榮譽(yù)和成就時(shí),不要忘了給大家報(bào)個(gè)喜,這獎(jiǎng)?wù)吕镆灿形覀儼嗉w的一半。
最后祝大家在節(jié)日期間過(guò)得愉快,祝在座的和因種種原因未能到會(huì)同學(xué)們身體健康、全家幸福、事業(yè)有成!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇五
親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好:。
今天晚上,我們技師學(xué)院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情齊聚在國(guó)際大酒店四樓龍灣廳,共同暢別師生情誼。
明天,同學(xué)們,你們將一同告別技師學(xué)院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開(kāi)始另一片天地。
三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說(shuō)短,彈指一揮間?;蛟S,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和同學(xué)斤斤計(jì)較;不再上課故意搗亂;不再浪費(fèi)時(shí)間;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,······可是,似乎在剛剛開(kāi)始懂得中卻都要離開(kāi)學(xué)校了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人,并希望大家在以后的成長(zhǎng)中能夠做的更好。
同學(xué)們,還記得那些學(xué)校和班級(jí)的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會(huì)同學(xué)們那些行動(dòng)和發(fā)言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀(jì)時(shí)和班主任老師在一起的談話交流場(chǎng)景嗎?
記得每次一專業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)后焦急等待的心情嗎?
記得每一次考試后面對(duì)自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會(huì)、晨跑、眼保健操、大掃除時(shí)自己的姿態(tài)和口號(hào)嗎?
記得每一次獲獎(jiǎng)學(xué)金后激動(dòng)的心情嗎?
記得每一次實(shí)踐周、技能文化節(jié)中自己努力的狀態(tài)嗎?
記得每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
記得每次帶頭獻(xiàn)愛(ài)心捐款、無(wú)償獻(xiàn)血的情景嗎?
·····。
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了。
或許十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人,每件事。
我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)?,我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué),是形影不離的朋友,是尋找夢(mèng)想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方--20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,伴著我們一同走過(guò)了三年;我們親手除過(guò)草灑過(guò)汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。
我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),正是這些,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。
這段路,我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。
最后,把美好的祝福送給我們每一個(gè)同學(xué):。
在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿、勇敢頑強(qiáng)!
我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!
祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,一路拼搏,一路精?
最后說(shuō)明:。
xx院長(zhǎng)今晚有重要事情,不能趕來(lái),全權(quán)委托本人向親愛(ài)的同學(xué)們贈(zèng)言:。
愿同學(xué)們前程似錦;。
愿同學(xué)們?;丶铱纯?
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了?;蛟S十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人,每件事。我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)?,我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué),是形影不離的朋友,是尋找夢(mèng)想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班。校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,伴著我們一同走過(guò)了三年;我們親手除過(guò)草灑過(guò)汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),正是這些,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。這段路,我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。最后,把美好的祝福送給我們每一個(gè)同學(xué):在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿、勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,一路拼搏,一路精彩!最后說(shuō)明:
xx院長(zhǎng)今晚有重要事情,不能趕來(lái),全權(quán)委托本人向親愛(ài)的同學(xué)們贈(zèng)言:愿同學(xué)們前程似錦;愿同學(xué)們?;丶铱纯?!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓:
大家晚上好!
今天,我們?cè)谶@里相聚,是為xx同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀x同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到大學(xué)錄取通知書,更祝賀他以xxx分的成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生新的跨越!
三年中,我們辛苦并快樂(lè)著;我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿懷理想,團(tuán)結(jié)合作,并肩作戰(zhàn),取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。這里,我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué),你們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì),時(shí)常激勵(lì)著我,使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng),你們貼心的撫慰,你們真誠(chéng)的寬容,時(shí)常鞭策著我,讓我無(wú)怨無(wú)悔。
“讓過(guò)程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾?!边@是我們xx屆高三師生的誓言,更是我們理科班師生的追求。但回顧高考,我不能不傷感地告訴大家:我們的過(guò)程是完美的,但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士,無(wú)一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸!他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”,受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己,這時(shí)候誰(shuí)還能對(duì)他們責(zé)備或抱怨什么呢?也正在這時(shí)候,“xx”出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來(lái)新的黎明和曙光。得知他以xxx的高分奪得了xx市理科狀元,我長(zhǎng)噓了一口氣:幸虧有你呀,xx!否則,我們將讓我們?nèi)珖?guó)第x的.百年名?!獂x一中置于何地!感謝有你呀,xx!感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn),感謝你為我們學(xué)校xx年高考錦上添花!
但是,但是……說(shuō)到這里,請(qǐng)?jiān)试S我再作一次轉(zhuǎn)折,如果xx語(yǔ)文三道選擇題不出現(xiàn)錯(cuò)誤,總分再加x分,他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了全省“前x”;如果xx的作文分再拿高一點(diǎn),語(yǔ)文拿到全省最高分——xxx分,他不是xx省狀元也是榜眼;如果xx的語(yǔ)文得分和她估的分?jǐn)?shù)差不離,名列全省第x或第x,也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題;還有xxx、xx、xx……一切都是我的錯(cuò)!我覺(jué)得自己對(duì)不起授課教師,對(duì)不起學(xué)校,是我連累了同事,辱沒(méi)了學(xué)校!如果有人要怨,就請(qǐng)你怨我;如果有人要怪,也請(qǐng)你怪我。但我想為自己辯護(hù)的是,我的工作態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題,我的敬業(yè)精神也不用懷疑。到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒(méi)于“題?!敝辛四??我想,那只能是我的個(gè)人能力有問(wèn)題了,也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平!
最后祝x同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂(lè)工作!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇八
抖落了冬日晶瑩剔透的雪,帶著美好的期望與憧憬,不知不覺(jué)中,我們共同迎來(lái)了充滿希望的六月。你們已完成一個(gè)階段的學(xué)習(xí),明年的六月一號(hào),將不再是你們節(jié)日,成為一名高中學(xué)生,面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在你們臨行的時(shí)候,老師有很多希望和祝福。
希望你們有明確的人生目標(biāo)。明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標(biāo)。我們每天都在選擇;但是我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的真正需要作出理性的選擇。大海上航行的船,如果沒(méi)有明確的方向,那么任何風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都不會(huì)是順風(fēng)。
希望你們追求勤奮。從某種意義上來(lái)說(shuō),人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,格言的真諦。
希望你們追求快樂(lè)。同學(xué)們,在今后的人生旅途中,有風(fēng)和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風(fēng)驟雨;但是快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說(shuō)沒(méi)有不美的景物,只有不好的心情;還說(shuō),倘若你覺(jué)得世界可愛(ài),那你也就可愛(ài)了。
我還希望大家“?;丶铱纯础?。當(dāng)你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的老師;當(dāng)你取得輝煌成就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴你的母校。對(duì)老師最大的回報(bào),莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢的回報(bào)。我們期待這一天,也相信會(huì)有這一天。
你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!
親愛(ài)的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。
三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。而今離別在即,也不禁有些傷感。
往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在阮橋中心學(xué)校的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性張揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接中考的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅(jiān)韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī),但你們更知道培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪!
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始!
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,有許多個(gè)驛站,只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予你的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!滄海橫流,方顯英雄本色。在此,我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
很快,你們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),跨進(jìn)新的校園,開(kāi)始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜膸滋炖锖煤谜湎н@份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。
最后,我想用一句廣告語(yǔ)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情?!弊D銈兟猛居淇欤?/p>
謝謝大家。
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓:
今天,我們?cè)谶@里相聚,是為同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀x同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到大學(xué)錄取通知書,更祝賀他以691分的成績(jī),實(shí)現(xiàn)人生新的跨越!
三年中,我們辛苦并快樂(lè)著;我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿懷理想,團(tuán)結(jié)合作,并肩作戰(zhàn),取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。這里,我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué),你們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì),時(shí)常激勵(lì)著我,使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng),你們貼心的撫慰,你們真誠(chéng)的寬容,時(shí)常鞭策著我,讓我無(wú)怨無(wú)悔。
“讓過(guò)程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾。”這是我們09屆高三師生的誓言,更是我們理科班師生的追求。但回顧高考,我不能不傷感地告訴大家:我們的過(guò)程是完美的,但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士,無(wú)一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸!他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”,受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己,這時(shí)候誰(shuí)還能對(duì)他們責(zé)備或抱怨什么呢?也正在這時(shí)候,“x”出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來(lái)新的黎明和曙光。得知他以691的高分奪得了安慶市理科狀元,我長(zhǎng)噓了一口氣:幸虧有你呀,x!否則,我們將讓我們?nèi)珖?guó)第四的百年名?!矐c一中置于何地!感謝有你呀,x!感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn),感謝你為我們學(xué)校xx年高考錦上添花!
但是,但是……說(shuō)到這里,請(qǐng)?jiān)试S我再作一次轉(zhuǎn)折,如果x語(yǔ)文三道選擇題不出現(xiàn)錯(cuò)誤,總分再加9分,他就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了全省“前十”;如果鄭超的作文分再拿高一點(diǎn),語(yǔ)文拿到全省最高分——127分,他不是安徽省狀元也是榜眼;如果高凡的語(yǔ)文得分和她估的分?jǐn)?shù)差不離,名列全省第四或第五,也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題;還有肖彰宇、羅丹、左斌……一切都是我的錯(cuò)!我覺(jué)得自己對(duì)不起授課教師,對(duì)不起學(xué)校,是我連累了同事,辱沒(méi)了學(xué)校!如果有人要怨,就請(qǐng)你怨我;如果有人要怪,也請(qǐng)你怪我。但我想為自己辯護(hù)的是,我的工作態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題,我的敬業(yè)精神也不用懷疑。到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒(méi)于“題?!敝辛四?我想,那只能是我的個(gè)人能力有問(wèn)題了,也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平!
最后祝同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂(lè)工作!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓:
大家晚上好!
今天晚上,我們xx技師學(xué)院20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情齊聚在xx國(guó)際大酒店四樓龍灣廳,共同暢別師生情誼。明天,同學(xué)們,你們將一同告別xx技師學(xué)院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開(kāi)始另一片天地。三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說(shuō)短,彈指一揮間?;蛟S,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和同學(xué)斤斤計(jì)較;不再上課故意搗亂;不再浪費(fèi)時(shí)間;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,可是,似乎在剛剛開(kāi)始懂得中卻都要離開(kāi)學(xué)校了,剩下的只有珍惜。
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了?;蛟S十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人,每件事。我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)?,我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué),是形影不離的朋友,是尋找夢(mèng)想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——20xx級(jí)計(jì)算機(jī)信息管理3+2班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,伴著我們一同走過(guò)了三年;我們親手除過(guò)草灑過(guò)汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),正是這些,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。這段路,我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。最后,把美好的祝福送給我們每一個(gè)同學(xué):在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿、勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,一路拼搏,一路精彩?/p>
最后說(shuō)明:xx院長(zhǎng)今晚有重要事情,不能趕來(lái),全權(quán)委托本人向親愛(ài)的同學(xué)們贈(zèng)言:愿同學(xué)們前程似錦;愿同學(xué)們?;丶铱纯矗?/p>
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇十一
大家好!今天我很榮幸作為班主任代表在這里作表態(tài)發(fā)言。眾所周知,班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮著極為重要的作用,班主任工作的成功與否,將直接影響班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng),決定著班級(jí)的形象,甚而關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的形象。咱們英雄山中學(xué)更加重視班主任的培養(yǎng)、選拔與任用。我覺(jué)得能成為英中的一名班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,也是我的榮耀。在平時(shí)的班級(jí)管理工作中,我倍加珍惜這個(gè)鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。從小我就一直有著做一名好教師和班主任的想法,因?yàn)槲矣龅竭^(guò)很多好的班主任,對(duì)我人生的成長(zhǎng)、進(jìn)步起到了很大作用!我把這份工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做,我也覺(jué)得做班主任工作是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),我喜歡這種挑戰(zhàn),我熱愛(ài)這個(gè)工作,有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任,也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位。但我認(rèn)為,作為教師,如果不做班主任,那作為教師的的人生就是不完整的,總會(huì)存在些許的遺憾!所以,我喜歡做班主任工作,而且我也一定會(huì)努力去做,并且一定要做好!有了這種信念和理想的支撐,使得我在做班主任工作的時(shí)候,有了無(wú)窮的動(dòng)力,即使付出再多我也無(wú)怨無(wú)悔!
一、遵照班主任工作流程,“勤”字當(dāng)頭,做負(fù)責(zé)任的班主任。
擔(dān)任班主任工作13年來(lái),我發(fā)揚(yáng)英中的“三上”精神,按照班主任工作流程,努力做到“三勤、六到場(chǎng)”,因?yàn)槲疑钌畹拿靼?,要想做一名合格的班主任,首先就要懂得付出,能夠付?在正常值班的同時(shí),我堅(jiān)持每天早晨到校上早操,早飯空、下午上課前、自習(xí)時(shí)間等只要有空,我就會(huì)到教室,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。班主任是教育學(xué)生的第一責(zé)任人,管理的是被父母寄予無(wú)限希望的孩子,所以作為班主任,最重要的一點(diǎn)就是要有責(zé)任心,要切實(shí)關(guān)心學(xué)生,一切為學(xué)生著想,工作中兢兢業(yè)業(yè),塌塌實(shí)實(shí),對(duì)學(xué)生關(guān)心照顧!自從做班主任開(kāi)始,我就是“兩眼一睜,忙到熄燈”,一切以學(xué)生和班級(jí)的利益為重,全心全意的撲在工作崗位上。
俗話說(shuō),打鐵先要自身硬,迪福說(shuō)過(guò):“如果我自己的表不準(zhǔn),它只能欺騙我一個(gè),但城里的大鐘走的不準(zhǔn),受騙的就是整個(gè)教區(qū)的居民。”班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人,所以作為班主任老師,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生佩服。
1、要細(xì)心,要身體力行,先做后說(shuō)。首先,班主任要有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;其次,要身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒(méi)擦干凈,我先把抹布要過(guò)來(lái),然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時(shí),我會(huì)親手撿起來(lái),扔到垃圾桶里。班主任這種潛移默化的影響,成效是無(wú)窮大的。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且要做得更好。
2、有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里有一名學(xué)生,剛?cè)敫咭粫r(shí),思想上受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響很深,一心只想走韓寒的成材之路,數(shù)理化全面放棄,表現(xiàn)不佳,成績(jī)掉隊(duì),對(duì)他,父母毫無(wú)辦法,也只能"順其自然",并且為了不讓孩子失學(xué),給他準(zhǔn)備了兩個(gè)學(xué)籍(做好了隨時(shí)被學(xué)校開(kāi)除的準(zhǔn)備)。但我認(rèn)識(shí)到,這樣的學(xué)生盡管只是個(gè)別現(xiàn)象,但畢竟是學(xué)生,我有責(zé)任和義務(wù)教育他,于是想出各種辦法轉(zhuǎn)變他,在充分尊重、信任的基礎(chǔ)上,通過(guò)近十次的談心,他由閉口不談到有問(wèn)必答,再到不問(wèn)自說(shuō),侃侃而談,最后忘記了師生之間的距離,甚至忘記了時(shí)間。使我摸清了情況,找到了癥結(jié)。這位學(xué)生體育突出文科優(yōu)勢(shì)明顯,在校運(yùn)會(huì)上大顯身手,為此,我在班上特別的表?yè)P(yáng)他,挖掘其閃光點(diǎn),以后凡可表?yè)P(yáng)之處就不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng),讓他覺(jué)得教師心中有他。該生思想上有明顯轉(zhuǎn)變后,我也沒(méi)有就此罷手,每隔一段時(shí)間,就找他談一次話,要他做一次自我小結(jié),再給他提出一個(gè)新的目標(biāo)。通過(guò)耐心細(xì)致的工作,該生很快轉(zhuǎn)變了思想,認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題,并開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了班級(jí)前20名。
耐心是一種平和的態(tài)度,是一種除去浮躁的淡泊情懷,是一種只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲的奉獻(xiàn)精神,是播種之后默默守候細(xì)心呵護(hù)的漫長(zhǎng)過(guò)程,是一份永不放棄的執(zhí)著與堅(jiān)守。作為教師,我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí),應(yīng)該動(dòng)之以情、曉之以理,多一些寬容和耐心,逐步強(qiáng)化道德行為規(guī)范,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。
3、有愛(ài)心。教師要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。用愛(ài)心、誠(chéng)心、信心平等對(duì)待每一位學(xué)生;當(dāng)班主任多年,讓我感受最深的是:教育需要愛(ài),更需要培養(yǎng)愛(ài),沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教育。在素質(zhì)教育的新形勢(shì)下,教師的角色在變化,師生之間是一種平等的關(guān)系,是一種合作新型師生關(guān)系。從事教育工作以來(lái)我一直都實(shí)踐著"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的現(xiàn)代教育思想,全身心地?fù)湓诮逃虒W(xué)工作上,在班主任管理工作中我扮演了雙重角色,既是班主任的角色,又扮演家長(zhǎng)的角色,把學(xué)生當(dāng)作自己的小孩,當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我總是盡心盡力地關(guān)心,讓學(xué)生在校讀書有一種在家里的感覺(jué)。時(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生有一種牽掛,比如有的學(xué)生請(qǐng)假離校,我就估計(jì)他回家的時(shí)間,及時(shí)給家長(zhǎng)打電話,詢問(wèn)學(xué)生到家了沒(méi)有。醫(yī)院也是我去的比較多的地方,新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生張曉飛有一天晚上11點(diǎn)多突發(fā)高燒39.8度,當(dāng)我接到電話后馬上從床上爬起來(lái)趕到學(xué)校,并護(hù)送她到附屬醫(yī)院,交費(fèi)拿藥,打針護(hù)理,3點(diǎn)多鐘才回家,家長(zhǎng)知道后非常受感動(dòng),他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)了一句話:“把小孩放在英中讀書,我很放心?!弊鹬貙W(xué)生人格,用愛(ài)去感染學(xué)生;深入學(xué)生群體,用愛(ài)去熏陶學(xué)生;關(guān)注學(xué)生情感,用愛(ài)去激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生在愛(ài)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng),揚(yáng)帆起航。
1、要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,多贊美學(xué)生。用欣賞的眼光去贊美,這樣會(huì)激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使整個(gè)班級(jí)充滿生機(jī)與活力。在一次講課活動(dòng)中,我讓班內(nèi)兩個(gè)成績(jī)差、不太參與班級(jí)事務(wù)的同學(xué)扮演“總統(tǒng)”和“議員”,并對(duì)他倆說(shuō)“從今天起,你們就是總統(tǒng)、議員了,做任何事都要顧及自己的身份”。從那以后,倆同學(xué)改變了很多,也開(kāi)朗了許多,并積極參與到班級(jí)事務(wù)中去,真應(yīng)了那句老話“賞識(shí)的目光像太陽(yáng),照到哪里哪里亮”。
2、樹(shù)立正面典型,發(fā)揚(yáng)領(lǐng)頭雁的作用。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。讓那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的言行舉止、學(xué)習(xí)態(tài)度起到示范和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習(xí)慣在他們的面前黯然失色,班風(fēng)便會(huì)蒸蒸日上。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來(lái),普通班學(xué)生,不求上進(jìn),沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),我不那么認(rèn)為,我從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),我對(duì)自己有信心,我以最短的時(shí)間,了解每一個(gè)學(xué)生,然后因材施“教”,抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂(lè),便會(huì)激起追求無(wú)休止的成功的力量和信心。
因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,上進(jìn),有助于樹(shù)立學(xué)生的自信心。
班級(jí)的班風(fēng)如何,首先要看這個(gè)班級(jí)的學(xué)生是否有正氣,是否講誠(chéng)信,這當(dāng)然要看班主任如何去宣傳、教育和引導(dǎo),班主任自己首先要以身正人,老師的言談舉止都會(huì)感染、影響到學(xué)生,因此,班主任必須用自身的人格魅力來(lái)塑造學(xué)生的人格。
針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些違紀(jì)現(xiàn)象,我都及時(shí)指出其危害,并迅速做出處理,從中讓學(xué)生明確是非對(duì)錯(cuò),并認(rèn)識(shí)到班主任對(duì)班級(jí)管理的態(tài)度和決心,從而起到一石二鳥(niǎo)的作用。
同時(shí)利用班會(huì)等形式在班里大力倡樹(shù)正氣,弘揚(yáng)正氣,使全班形成了文明、團(tuán)結(jié)、和諧的風(fēng)氣,有了正氣,可以說(shuō),班級(jí)管理就完全走上了正軌。
工作中我始終堅(jiān)持“一榮俱榮,一損俱損”的思想,行動(dòng)上和學(xué)校保持高度一致,做到上情下達(dá),下情上達(dá),與學(xué)校發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響。新的起點(diǎn),新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表全體班主任,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心,新的一年我們一定嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項(xiàng)規(guī)章制度,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到班級(jí)管理工作中去;自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼,不拒螢火之光,我們同處于盛世與華年,心懷著光榮與夢(mèng)想,我愿和大家一起,追隨著無(wú)數(shù)優(yōu)秀班主任的光輝足跡,用鋼鐵般的意志養(yǎng)蓬勃朝氣、養(yǎng)昂揚(yáng)銳氣、養(yǎng)浩然正氣,在這個(gè)平凡而又崇高的崗位上,以追求和奮斗體味人生的壯麗,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展再立新功,再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇十二
你們好!
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我擔(dān)任初三(2)班班主任兼本班語(yǔ)文老師,很高興將與你們一塊度過(guò)這關(guān)鍵的一年,希望我們能共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同進(jìn)步!
對(duì)于初三(2)班,我從你們那里得知,同學(xué)們紀(jì)律性強(qiáng),自覺(jué)性高,班風(fēng)班貌好,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性高,尤其課堂紀(jì)律好,尤其在公眾場(chǎng)合集會(huì),你們班紀(jì)律最好,這是我在上個(gè)學(xué)期親眼目睹到的。隨著時(shí)光的流逝,不知不覺(jué)中,你們又增長(zhǎng)了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。
初中生活是人生的黃金時(shí)代,而初三則又是黃金時(shí)代中的最關(guān)鍵時(shí)刻,希望你們都能認(rèn)真把握好這一美好時(shí)光。人生將來(lái)事業(yè)的成敗,大都決定于此。王國(guó)維用這樣的三句詩(shī)來(lái)描繪成就大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的三種境界:首先是“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事實(shí)上,這三句不同的詩(shī)句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認(rèn)為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開(kāi)這一過(guò)程。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間多讀書吧!因?yàn)樽x書可以豐富你的知識(shí)。打開(kāi)書,迎接你們的將是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。身游其中,你會(huì)了解上下五千年、縱橫八萬(wàn)里,你會(huì)知道“千古興亡多少事”,你還會(huì)知道“黃河之水天上來(lái)”,你可以望見(jiàn)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼!眼前何時(shí)突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來(lái)的情操之高尚。你還會(huì)被古人“國(guó)破山河在,城春草木深”憂國(guó)情思所感動(dòng)。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學(xué)問(wèn)家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時(shí)曾遍閱皇家史館藏書、檔案。如果他不是廣涉經(jīng)史,今天恐怕也不會(huì)有史記傳世。大學(xué)者錢鐘書在清華大學(xué)讀書時(shí),經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書館的藏書并常作批注。所以,當(dāng)他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時(shí),對(duì)古今中外詩(shī)句文章的引用,就可謂信手拈來(lái)、毫不費(fèi)力。由此可見(jiàn),錢先生讀書之豐富、學(xué)問(wèn)之淵博均來(lái)自博覽群書。
讀書還可以陶冶人的情操。同學(xué)們,當(dāng)你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時(shí),當(dāng)你在沉重的壓力下感到疲憊時(shí),當(dāng)你在生活中感到寂寞無(wú)聊時(shí),請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間讀讀書吧?!拔膲婺浮北挠幸淮伪蝗苏?qǐng)求寫幾句指導(dǎo)讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂(lè)觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮(zhèn)定,能使自卑者變得更加自強(qiáng)。
讀書還能提升人的精神境界。陽(yáng)春三月,伴著清風(fēng)新柳,細(xì)細(xì)品味書中的妙語(yǔ),你的心中會(huì)有無(wú)比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節(jié)所吸引,那么即使?jié)M頭大汗,你也會(huì)顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動(dòng)的豐碩果實(shí),一邊咀嚼精神的食糧,你會(huì)感到豐收帶來(lái)的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動(dòng),從而忘記了寒冷。有時(shí)你會(huì)為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時(shí)又會(huì)為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時(shí)你幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉,有時(shí)你又善意地盼望能分擔(dān)弱者的不幸------總之,讀書的好處枚不勝舉。
關(guān)于你們的語(yǔ)文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。
請(qǐng)同學(xué)們切記,千萬(wàn)不要把教師的講臺(tái)看作是皇帝的寶座。老師站得高一點(diǎn),不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認(rèn),他不是一切都知道,那你們要愛(ài)戴他。因?yàn)樗侵档媚銈儛?ài)戴的,他是誠(chéng)實(shí)的。還要說(shuō)一點(diǎn)的是:老師不是魔術(shù)家,而是一個(gè)園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長(zhǎng)全靠你們自己。
要關(guān)照對(duì)你們關(guān)照的人。這聽(tīng)起來(lái)是理所當(dāng)然的,但有時(shí)做起來(lái)卻是非常困難的。體諒人,有時(shí)是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。我會(huì)時(shí)刻去體諒你們的,如有疏忽,請(qǐng)大家監(jiān)督。
對(duì)于同學(xué)之間,我也有這樣的看法,還請(qǐng)大家討論。
在同學(xué)之間,成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)千萬(wàn)不要譏笑成績(jī)較差的同學(xué)。要知道,他們不是出自本意想成為成績(jī)較差的人,也不是生來(lái)供你們?nèi)?lè)的。對(duì)于力量較強(qiáng)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)蚰切┍饶闳跣〉娜恕_@一點(diǎn)無(wú)須再做詳細(xì)解釋。可是我還想對(duì)他提出一點(diǎn)小小的忠告:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,誰(shuí)也不要以為沒(méi)有比他更聰明、更強(qiáng)的人了?!吧酵庥猩?,樓外樓”,就是這個(gè)道理。
如何學(xué)好語(yǔ)文這門學(xué)科,以我親身的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)簡(jiǎn)要談幾點(diǎn),供大家參考。
要養(yǎng)成多讀多看多想多記多練多問(wèn)的好習(xí)慣,簡(jiǎn)稱“六多”。多讀,有是有聲的學(xué)習(xí),可以讓你聚精會(huì)神,訓(xùn)練發(fā)音。多看,這是無(wú)聲的學(xué)習(xí)。多想,這是學(xué)習(xí)升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多記,這是最要的積累途徑。多練,這是鞏固學(xué)習(xí)的最佳途徑。多問(wèn),這是最好的質(zhì)疑途徑,問(wèn),可以問(wèn)老師,也可以問(wèn)同學(xué),還可以問(wèn)你的父母和親戚朋友,也可以問(wèn)你素不相識(shí)的人。這是最基本的條件。
最重要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到:在學(xué)習(xí)新課之前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,在課后要認(rèn)真做作業(yè),以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固之目的。
作為語(yǔ)文老師,我想奉勸大家一定要把字跡寫好,練字又不是一天可以取得進(jìn)步的。因此,希望同學(xué)們要有持之以恒的耐心,決不能忽視對(duì)書法的練習(xí)。
好了,同學(xué)們,第一堂課,我就與大家閑談以上這些,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用兩首詩(shī)作為這次與大家交流的結(jié)束語(yǔ)。
《今日詩(shī)》:今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,勸君聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日始。
《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春來(lái)秋去老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。
祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年學(xué)習(xí)愉快進(jìn)步,身體健康!
謝謝。
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天,我們?cè)谶@里相聚,是為大家表示最熱烈的祝賀!祝你們已經(jīng)光榮地拿到大學(xué)錄取通知書,即將走進(jìn)象牙塔,實(shí)現(xiàn)人生新的跨越!
三年中,我們辛苦并快樂(lè)著;我們腳踏實(shí)且激情飛揚(yáng)。我們?nèi)w師生滿懷理想,團(tuán)結(jié)合作,并肩作戰(zhàn),取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jī)。這里,我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué),你們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,你們頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì),時(shí)常激勵(lì)著我,使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng),你們貼心的撫慰,你們真誠(chéng)的寬容,時(shí)常鞭策著我,讓我無(wú)怨無(wú)悔。
"讓過(guò)程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾。"這是我們x屆高三師生的誓言,更是我們理科班師生的追求。但回顧高考,我不能不傷感地告訴大家:我們的過(guò)程是完美的,但結(jié)局卻留下了不可彌補(bǔ)的遺憾。我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰(zhàn)的勇士,無(wú)一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸!感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn),感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)校高考錦上添花!
最后祝xx同學(xué)走得更遠(yuǎn)、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事和嘉賓健康生活、快樂(lè)工作!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇十四
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,各位親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
大家好!
很高興今天大家能在這里歡聚一堂,一起慶祝xx中學(xué)高三x班的謝師宴,在此,我很榮幸地代表高三x班的全體老師,向xx中學(xué)高三x班學(xué)生及家長(zhǎng)們表示祝賀。
經(jīng)歷三年xx學(xué)習(xí)生涯,孩子們的智慧與體格,品格與能力日漸健康成長(zhǎng),同時(shí)孩子們的臉上普遍地洋溢著青春的自信和對(duì)未來(lái)高中生涯的憧憬。這令我們做老師的,心中充滿了感恩與欣慰!同時(shí),謹(jǐn)向孩子們表示衷心的祝賀——祝賀你們即將開(kāi)啟新的航程,實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想!
高中三年,由于孩子們寄宿的緣故,面臨家長(zhǎng)與老師以及孩子們的溝通機(jī)會(huì)減少、升學(xué)壓力較大等因素。這一切如何平穩(wěn)度過(guò),考量著家長(zhǎng)們的智慧與應(yīng)對(duì)能力,不過(guò)這些難題,在老師們的手上都逐一地化解了。
同時(shí)老師們一以貫之的愛(ài)心、信心與恒心,最終令家長(zhǎng)們折服且發(fā)現(xiàn):孩子們的正直、公義之舉竟能得到校方老師的認(rèn)可與稱許,更擅于獨(dú)立思考,且具備初步的哲學(xué)思辯能力,甚至在常人忽視的地方,發(fā)現(xiàn)美。相信這是上蒼賜予孩子一生最大的財(cái)富——孩子們擁有健康的身心與剛強(qiáng)的體魄、豐富而平安的內(nèi)心世界、在未來(lái)坦然面對(duì)各種誘惑,與光怪陸離的大千世界時(shí),能正確而快速地判斷與決擇。而且,我們也明白了,我們改變不了別人,但可以改變自已,從而影響他人對(duì)自已的看法。
在此過(guò)程中,老師、家長(zhǎng)與同學(xué)的鐵三角關(guān)系,得以良性發(fā)展。高中三年,由此也成了令孩子們生命加油的驛站、青春期的精神家園。也許高中三年,老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)所付出的心血,只有等孩子們長(zhǎng)大成人后才能深深體會(huì)。
同學(xué)們!今天你們就要和母校分手告別,從此初中的學(xué)習(xí)生涯順利結(jié)束,今后將有更廣闊的天空任你們馳騁……我們相信,有一天,孩子們一定能用實(shí)力來(lái)證明,你們沒(méi)有辜負(fù)母校老師寄予的厚望,將來(lái)無(wú)論走到哪里,你們都將記住,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,高三x班的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的成長(zhǎng)!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊詈?,讓我們大家共同銘記這激動(dòng)人心的場(chǎng)面——老師們、家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們共同舉杯,見(jiàn)證這難忘的時(shí)刻,干杯!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天晚上,我們xx班師生懷著無(wú)比激動(dòng)的心情齊聚在xx國(guó)際大酒店x樓xx廳,共同暢別師生情誼。明天,同學(xué)們,你們將一同告別xx中美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開(kāi)始另一片天地。三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說(shuō)短,彈指一揮間?;蛟S,現(xiàn)在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和同學(xué)斤斤計(jì)較;不再上課故意搗亂;不再浪費(fèi)時(shí)間;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,······可是,似乎在剛剛開(kāi)始懂得中卻都要離開(kāi)學(xué)校了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人,并希望大家在以后的成長(zhǎng)中能夠做的更好。
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了?;蛟S十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人,每件事。我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)?,我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué),是形影不離的朋友,是尋找夢(mèng)想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——xx班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,伴著我們一同走過(guò)了三年;我們親手除過(guò)草灑過(guò)汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),正是這些,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。
這段路,我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。最后,把美好的祝福送給我們每一個(gè)同學(xué):在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿、勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!祝福同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,一路拼搏,一路精?最后說(shuō)明:
xx老師今晚有重要事情,不能趕來(lái),全權(quán)委托本人向親愛(ài)的同學(xué)們贈(zèng)言:
愿同學(xué)們前程似錦;愿同學(xué)們?;丶铱纯?
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇十六
各位來(lái)賓、女士們、先生們、朋友們:
大家好!
秋高氣爽狀元榜,__學(xué)業(yè)正啟航;。
嘉賓同賀情意長(zhǎng),莘莘學(xué)子少年郎。
今天我們歡聚天力大酒店,祝賀__公司總經(jīng)理張__的愛(ài)子——張同學(xué)榮幸地考入了哈爾濱理工大學(xué)。張同學(xué)像他的名字一樣,通過(guò)勤勤懇懇學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)專研,一定會(huì)能夠在省城哈爾濱,放飛自己更加高遠(yuǎn)的青春夢(mèng)想。
書山自有通天路,學(xué)海遙深也有門。他不斷自我超越,奮力攀登,今天終于名題金榜,這是她志存高遠(yuǎn)的寫照,也是張__精心栽培的結(jié)晶,可喜可賀。
張同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),不僅是老師與父母關(guān)心的結(jié)果,也是全市教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的結(jié)果,更是全社會(huì)關(guān)心支持教育,共同構(gòu)筑良好教育發(fā)展環(huán)境的結(jié)果;我希望,全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大教師和教育工作者樂(lè)學(xué)善教,廣大學(xué)子勤奮攻讀。
智慧源于勤奮,天才出自平凡。
金榜題名,是輝煌的開(kāi)始,是新一輪拼搏的起點(diǎn),我們有理由相信張同學(xué)在大學(xué)里不斷豐富學(xué)識(shí)的同時(shí),也要修煉境界,創(chuàng)造出動(dòng)人的、璀璨的生命華章!
美酒敬學(xué)子,佳肴謝貴賓。
張夫婦為了感謝社會(huì)各界de厚愛(ài),特備下豐盛的酒席,以答謝各位的情厚意。在此,讓我們用熱烈的掌聲為我高考的豐收,為真摯的祝福,為雙鴨山教育更美好的明天,祝賀!
謝謝大家!
學(xué)校謝師宴班主任致辭篇十七
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我擔(dān)任初三(2)班班主任兼本班語(yǔ)文老師,很高興將與你們一塊度過(guò)這關(guān)鍵的一年,希望我們能共同學(xué)習(xí)、共同探討、共同進(jìn)步!
對(duì)于初三(2)班,我從你們那里得知,同學(xué)們紀(jì)律性強(qiáng),自覺(jué)性高,班風(fēng)班貌好,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性高,尤其課堂紀(jì)律好,尤其在公眾場(chǎng)合集會(huì),你們班紀(jì)律最好,這是我在上個(gè)學(xué)期親眼目睹到的。隨著時(shí)光的流逝,不知不覺(jué)中,你們又增長(zhǎng)了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。
初中生活是人生的黃金時(shí)代,而初三則又是黃金時(shí)代中的最關(guān)鍵時(shí)刻,希望你們都能認(rèn)真把握好這一美好時(shí)光。人生將來(lái)事業(yè)的成敗,大都決定于此。王國(guó)維用這樣的三句詩(shī)來(lái)描繪成就大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的三種境界:首先是“昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事實(shí)上,這三句不同的詩(shī)句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認(rèn)為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開(kāi)這一過(guò)程。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間多讀書吧!因?yàn)樽x書可以豐富你的知識(shí)。打開(kāi)書,迎接你們的將是一個(gè)五彩繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。身游其中,你會(huì)了解上下五千年、縱橫八萬(wàn)里,你會(huì)知道“千古興亡多少事”,你還會(huì)知道“黃河之水天上來(lái)”,你可以望見(jiàn)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼!眼前何時(shí)突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來(lái)的情操之高尚。你還會(huì)被古人“國(guó)破山河在,城春草木深”憂國(guó)情思所感動(dòng)。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學(xué)問(wèn)家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時(shí)曾遍閱皇家史館藏書、檔案。如果他不是廣涉經(jīng)史,今天恐怕也不會(huì)有史記傳世。大學(xué)者錢鐘書在清華大學(xué)讀書時(shí),經(jīng)常閱讀清華大學(xué)圖書館的藏書并常作批注。所以,當(dāng)他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時(shí),對(duì)古今中外詩(shī)句文章的引用,就可謂信手拈來(lái)、毫不費(fèi)力。由此可見(jiàn),錢先生讀書之豐富、學(xué)問(wèn)之淵博均來(lái)自博覽群書。
讀書還可以陶冶人的情操。同學(xué)們,當(dāng)你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時(shí),當(dāng)你在沉重的壓力下感到疲憊時(shí),當(dāng)你在生活中感到寂寞無(wú)聊時(shí),請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間讀讀書吧?!拔膲婺浮北挠幸淮伪蝗苏?qǐng)求寫幾句指導(dǎo)讀書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂(lè)觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮(zhèn)定,能使自卑者變得更加自強(qiáng)。
讀書還能提升人的精神境界。陽(yáng)春三月,伴著清風(fēng)新柳,細(xì)細(xì)品味書中的妙語(yǔ),你的心中會(huì)有無(wú)比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節(jié)所吸引,那么即使?jié)M頭大汗,你也會(huì)顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動(dòng)的豐碩果實(shí),一邊咀嚼精神的食糧,你會(huì)感到豐收帶來(lái)的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動(dòng),從而忘記了寒冷。有時(shí)你會(huì)為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時(shí)又會(huì)為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時(shí)你幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉,有時(shí)你又善意地盼望能分擔(dān)弱者的不幸------總之,讀書的好處枚不勝舉。
關(guān)于你們的語(yǔ)文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。
請(qǐng)同學(xué)們切記,千萬(wàn)不要把教師的講臺(tái)看作是皇帝的寶座。老師站得高一點(diǎn),不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認(rèn),他不是一切都知道,那你們要愛(ài)戴他。因?yàn)樗侵档媚銈儛?ài)戴的,他是誠(chéng)實(shí)的。還要說(shuō)一點(diǎn)的是:老師不是魔術(shù)家,而是一個(gè)園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長(zhǎng)全靠你們自己。
要關(guān)照對(duì)你們關(guān)照的人。這聽(tīng)起來(lái)是理所當(dāng)然的,但有時(shí)做起來(lái)卻是非常困難的。體諒人,有時(shí)是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。我會(huì)時(shí)刻去體諒你們的,如有疏忽,請(qǐng)大家監(jiān)督。
對(duì)于同學(xué)之間,我也有這樣的看法,還請(qǐng)大家討論。
在同學(xué)之間,成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)千萬(wàn)不要譏笑成績(jī)較差的同學(xué)。要知道,他們不是出自本意想成為成績(jī)較差的人,也不是生來(lái)供你們?nèi)?lè)的。對(duì)于力量較強(qiáng)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)蚰切┍饶闳跣〉娜?。這一點(diǎn)無(wú)須再做詳細(xì)解釋??墒俏疫€想對(duì)他提出一點(diǎn)小小的忠告:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,誰(shuí)也不要以為沒(méi)有比他更聰明、更強(qiáng)的.人了?!吧酵庥猩?,樓外樓”,就是這個(gè)道理。
如何學(xué)好語(yǔ)文這門學(xué)科,以我親身的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)簡(jiǎn)要談幾點(diǎn),供大家參考。
要養(yǎng)成多讀多看多想多記多練多問(wèn)的好習(xí)慣,簡(jiǎn)稱“六多”。多讀,有是有聲的學(xué)習(xí),可以讓你聚精會(huì)神,訓(xùn)練發(fā)音。多看,這是無(wú)聲的學(xué)習(xí)。多想,這是學(xué)習(xí)升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多記,這是最要的積累途徑。多練,這是鞏固學(xué)習(xí)的最佳途徑。多問(wèn),這是最好的質(zhì)疑途徑,問(wèn),可以問(wèn)老師,也可以問(wèn)同學(xué),還可以問(wèn)你的父母和親戚朋友,也可以問(wèn)你素不相識(shí)的人。這是最基本的條件。
最重要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到:在學(xué)習(xí)新課之前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,在課后要認(rèn)真做作業(yè),以達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固之目的。
作為語(yǔ)文老師,我想奉勸大家一定要把字跡寫好,練字又不是一天可以取得進(jìn)步的。因此,希望同學(xué)們要有持之以恒的耐心,決不能忽視對(duì)書法的練習(xí)。
好了,同學(xué)們,第一堂課,我就與大家閑談以上這些,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用兩首詩(shī)作為這次與大家交流的結(jié)束語(yǔ)。
《今日詩(shī)》:今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,勸君聊賦《今日詩(shī)》,努力請(qǐng)從今日始。
《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春來(lái)秋去老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。
祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年學(xué)習(xí)愉快進(jìn)步,身體健康!
謝謝。
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