國旗下的演講稿匯編(通用20篇)

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國旗下的演講稿匯編(通用20篇)
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演講稿需要準(zhǔn)備充分,確保語言流暢、觀點(diǎn)清晰;寫演講稿時(shí)應(yīng)注重節(jié)奏感和聲調(diào)變化,以使演講更生動(dòng)有趣。每篇演講稿都是演講者用心思考和精心準(zhǔn)備的產(chǎn)物,希望能夠讓聽眾有所收獲。

國旗下的演講稿匯編篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

這是個(gè)不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的'空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。

綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。

為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對大自然做出,用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。

同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎!謝謝大家,我的演講完畢。

國旗下的演講稿匯編篇二

幼2:我是中三班的孟雨晗。

幼1:小小,你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?

幼2:聽媽媽說是清明節(jié)。

幼1:是的,那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢。

幼2:這個(gè)我也知道,是4月5日。

幼1:對,唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》,我念給你聽吧?

幼2:好呀!

幼1::清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

幼2:這首詩寫的就是清明節(jié)吧?清明是一個(gè)節(jié)氣。到了清明節(jié),天氣就慢慢地暖和起來了,小草變綠了,柳樹發(fā)芽了,迎春花兒也開了,農(nóng)民伯伯也要種瓜點(diǎn)豆了!

幼1:好美麗的春天啊!清明節(jié)是一個(gè)十分重要的節(jié)日。在這一天,我們要去給先人掃墓,紀(jì)念他們。

幼2:對,還要給革命先烈們掃墓,紀(jì)念他們,是他們給我們帶來了今天的幸福生活!

幼1:對。清明節(jié)除了掃墓之外,還可以到郊外游玩,放風(fēng)箏,這時(shí)的風(fēng)箏放的最高最遠(yuǎn)!

合:小朋友們,清明節(jié)放假時(shí),讓我們和爸爸媽媽一起走出家門,到大自然中去,過一個(gè)豐富多彩的清明節(jié)吧!

國旗下的演講稿匯編篇三

書,是我們生活中一件不可缺少的物品,成為我們的良師益友;書,是無邊無際的大海,我們就像一塊小小的海綿,盡可能地吸取書中的營養(yǎng)。

閱讀的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述,其中我最喜歡培根的觀點(diǎn):讀書足以益情,足以博彩,足以長才。對于喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受,書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力,影響著人的思想和心態(tài)。

那么我們應(yīng)該讀什么樣的書,又應(yīng)該怎樣去讀書呢?有著名的學(xué)者曾說過:一本好書,對一個(gè)人的意義是非常重大的,當(dāng)你翻閱一本好書時(shí),真有如同尋寶一般,既刺激又富有挑戰(zhàn)性,讀完一本好書后,它帶給你的不僅僅是知識,還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然,如果只盯著自己喜歡的一倆本書,對于我們是完全不夠的,我們還應(yīng)該廣泛涉獵,以求知識的全面。而我們要想讀以致用,做讀書筆記,也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對我們有所啟發(fā)的語句,摘錄下來,讀完一本書后,隨手寫幾句體會,日積月累,你就再也不會為閱讀和寫作而發(fā)愁了,書癡者文必工,此時(shí)的你一定會胸中有丘壑,下筆定有神。

我們的時(shí)代,是信息的時(shí)代,一切都飛速的發(fā)展著,倘若一個(gè)人在這時(shí)代中,不讀書,不學(xué)習(xí),腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明,我想,即使這個(gè)人天資聰明,很快他也會就如傷仲永一樣,被人們所拋棄,被社會所淘汰,被時(shí)代所遺棄??梢哉f,知識是人們在社會立足的根本,一個(gè)人的天資再高,如果不學(xué)習(xí),也只能是一個(gè)廢物。

所以,在此,我向大家倡議:

一.崇尚讀書。在讀書中體味人生。

二.品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書,與書為友。

三.博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì),復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識,才能以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。

四.讀書以致用。只有將讀書,做人,做事,有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五.終身讀書。把讀書作為一種生活方式,從而提升知識,能力,觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到自我完善,全面發(fā)展的目的。

最后,讓我們的圖書漂流角飄起來,讓更多的人加入到讀以致用行列中,只有會當(dāng)凌絕頂,才能一攬眾山小。我相信,在我們大家的共同努力下,每一個(gè)班級一定會書香四溢,我們的校園也一定會溢滿書香!

國旗下的演講稿匯編篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中秋之夜,一個(gè)與眾不同的夜空,一個(gè)與眾不同的夜晚。

平常的夜空,雖然美麗,讓人心情舒暢,但美中不足的是他缺少中秋時(shí)夜空的圓滿。月亮姐姐總是偏袒中秋之夜,他在中秋夜時(shí)裁判露出她完整的身體供人們觀賞。你平常的夜空是美麗、是閃亮的。月亮姐姐散發(fā)著柔和的月光。星星妹妹們真是太淘氣了!不停的用力抖動(dòng)明亮的身體,還在天空上東奔西跑,讓正在數(shù)星星的充滿童稚的小朋友摸不著頭腦。尊貴的流星姑娘們也會抽出一點(diǎn)空,在天空中飛馳一圈完成人們的愿望。平常的夜空都那么熱鬧,更不用說是一年一度的中秋之夜派對多么熱鬧了。

中秋節(jié)的夜晚,一輪金黃的明月懸掛在深藍(lán)色的天空,星星們都趕來參加一年一度的中秋節(jié)派對,今天晚上流星姑娘也來參加派對,任人們許愿,只可惜太陽公公不能來參加,因?yàn)樗呀?jīng)上了一天的班,需要休息,今天晚上的主人公就是月亮姐姐,她今天特意打扮的漂漂亮亮的才來參加了啊!其它參加的都看得如癡如醉天空中熱鬧極了。美麗熱鬧的天空,月亮姐姐映射著溫暖幸福的光芒,照耀著月光下相聚而快樂的人們。家中的老人在廚房里忙著給家人做飯,嘴上念叨著高興的話語。家中的兒女在屋里看著電視,聊天。

年齡小的小朋友則在屋傾聽大人講月亮的故事,還有一些小朋友在一起打鬧玩耍。雖然對今天不能回家與家人團(tuán)聚的人來說是遺憾的不過月亮姐姐會為他們送去彼此的牽掛、祝福,但對今天能回家與家人團(tuán)聚的人來說,是溫暖的。一大家子人聚在一起聊天,吃飯,吃月餅,賞月,其樂融融這樣的熱鬧是平日感受不同的。

啊!中秋之夜好一個(gè)與眾不同的夜空,好一個(gè)與眾不同的夜晚。

國旗下的演講稿匯編篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于他們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而會忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,就一定會成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

國旗下的演講稿匯編篇六

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字,分三個(gè)層面概括了社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學(xué)的學(xué)生,我們要對這24個(gè)字入耳、入腦、入心,并努力踐行,做傳遞正能量的使者。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動(dòng)力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正氣”,就是一種用心向上的精神,踐行社會主義核心價(jià)值觀的過程,實(shí)際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。

其實(shí)在我們的生活中,無時(shí)無刻都可以充當(dāng)傳遞正能量的使者。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時(shí),主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時(shí),及時(shí)阻止,并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境;當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)馬上制止,做到課間文明活動(dòng);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí),有禮貌地說聲“老師,您好!”、“同學(xué),你早!”;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研。同學(xué)們,如果你們努力這樣去做,我想你們身上就凝聚了“正能量”。

其實(shí),生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象,也并不遙遠(yuǎn),老師希望每一個(gè)同學(xué)都努力做到以下幾點(diǎn),踐行社會主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者。

1、人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。

2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。

3、人人都能努力學(xué)習(xí)。勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。

一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧;一個(gè)社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊小事做起,努力踐行社會主義核心價(jià)值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓:踐行社會主義核心價(jià)值觀,做傳遞正能量的使者,讓我們的校園處處充滿正能量,弘揚(yáng)正能量。

國旗下的演講稿匯編篇七

親愛的同學(xué)們:

早上好!本周是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱"推普周"。普通話是全國通用的語言,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。

同學(xué)們,我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來自外省的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么我們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在周邊地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任、有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)……希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能達(dá)到綠色作業(yè)的要求。

老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是長期的。愛母語,愛中華,讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話,用好規(guī)范語,在校園中營造濃厚的規(guī)范用語用字氛圍,揚(yáng)民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。

國旗下的演講稿匯編篇八

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在這國旗下要講三個(gè)主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。

先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛國先愛校。

同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。

講第二個(gè)問題:學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓。

首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。

講第三個(gè)問題:弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。

校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個(gè)搖籃里健康成長,校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng),從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個(gè)守法小公民。

x小學(xué)。

20xx年xx月。

國旗下的演講稿匯編篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!今天我們歡聚一堂,主要是為了對過去一年的學(xué)生會工作進(jìn)行了總結(jié)后,在此表彰一批先進(jìn)個(gè)人,讓這種勇于探索、敢于創(chuàng)新、不計(jì)個(gè)人得失、默默奉獻(xiàn)的一中精神不斷鼓舞和帶動(dòng)全校師生。

在過去的一年里,學(xué)生會不僅獨(dú)立自主地在學(xué)生中廣泛開展了各種各樣的主題活動(dòng),還協(xié)助學(xué)校和年級舉辦多項(xiàng)大型活動(dòng)??梢哉f,沒有學(xué)生會的支持和幫助,沒有各位學(xué)生干部的慷慨無私的奉獻(xiàn),學(xué)校很多的日常工作就難以順利進(jìn)行,真正意義上做到了把個(gè)人的成就和集體的利益緊密結(jié)合,通過自身的良好素質(zhì),影響著周邊的同學(xué),成為一中學(xué)子的楷模和榜樣。

同學(xué)們,回顧過去是為了展望未來。我們將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校改革與發(fā)展的大局,切實(shí)履行學(xué)生會的職能,進(jìn)一步鞏固和繁榮校園文化,積極服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校,不斷增強(qiáng)學(xué)生會的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

本學(xué)期,我們學(xué)校還有許多工作需要學(xué)生會和各位同學(xué)的支持和協(xié)助,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中學(xué)生會的精神,保持對工作的激情,把精神繃緊、把時(shí)間抓緊,開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流、革故鼎新。以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情全身心地投入到新一階段的學(xué)習(xí)和工作中去!

最后我代表校團(tuán)委和學(xué)校對這次受表彰的各位同學(xué)表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!希望其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的精神,齊心合力,共創(chuàng)一中美好明天!

下面有請雷國富校長、陳維亞書記一同為受表彰學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀,大家歡迎!

曾威

20xx年2月22日

國旗下的演講稿匯編篇十

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

今天我發(fā)言的題目是《心無旁騖,迎接挑戰(zhàn)》。不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:俱樂部正在進(jìn)行圍棋比賽,一位教練被觀眾中的一個(gè)兒童所吸引這個(gè)小孩在棋盤旁整整站了一上午,注意力高度集中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤。看來,孩子入迷了。

第二天,這個(gè)小孩又來了,又專心致志地看了一上午。一個(gè)孩子有這樣好的品質(zhì),確實(shí)難能可貴,一個(gè)好苗子被教練發(fā)現(xiàn)了。6歲的上海兒童常昊就這樣被吸收進(jìn)了圍棋隊(duì)。3年后,他獲全國棋童杯賽冠軍;還曾在被讓四個(gè)子的情況下,戰(zhàn)勝過日本棋圣。常昊之所以有這樣的進(jìn)步,原因之一就是因?yàn)樗淖⒁饬Ω叨燃泻烷L時(shí)間穩(wěn)定。還有一個(gè)事例就是數(shù)學(xué)家陳景潤,他走路時(shí)撞到樹上,非但沒察覺到自己走錯(cuò)了路,反倒以為是撞著別人了,一連說了幾聲:對不起,對不起!后來抬頭一看,原來是一棵大樹,不由得會心地笑了。原來,他正全神貫注地思考著數(shù)學(xué)問題。陳景潤在數(shù)學(xué)領(lǐng)域研究效率高,取得巨大成功,與他專注的品質(zhì)緊密相關(guān)。所以,我們現(xiàn)在要做的就是專注于學(xué)習(xí),心無旁騖。

同學(xué)們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長時(shí)間的全力以赴,是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的精神。上課時(shí),我們要專心聽講,把全身心投入到課堂中去,絕不開小差;課后,我們要專注于復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的東西,鞏固知識。專注,往往能帶來成功:愛迪生專注于尋找燈絲,他用專注為人類帶來了光明;比爾蓋茨專注于軟件的開發(fā),最終建立了微軟帝國;居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。我們需要做的就是把分散的精力集中起來,排除雜念,潛心鉆研,讓專注成為我們的習(xí)慣。我們只有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能學(xué)而不倦,成就美好未來。另外,我們不應(yīng)當(dāng)把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)炫麗的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

今年、明年或是后年的我們,都要走進(jìn)中考的考場。中考是一場需要頑強(qiáng)拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松,是一場需要全身心投入才能成功的比賽。中考的道路荊棘叢生,險(xiǎn)惡重重,但,路不險(xiǎn),則無以知良馬;任不重,則無以識英才?;蛟S戰(zhàn)勝困難的過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會帶來結(jié)果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。只要我們有如饑似渴、只爭朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最后的勝利一定屬于我們。

我們知道,盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)未來的中考,就一定要在有限的時(shí)間里,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰(zhàn)勝一切,取得勝利?,F(xiàn)在不拼搏,更待何時(shí)?為了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學(xué)們,心無旁騖的學(xué)習(xí)吧,相信理想與成功就在前方!謝謝大家,我的發(fā)言完了!

4月14日,一個(gè)極普通的日子,卻發(fā)生了極可怕的事情——玉樹地震了。7.1級強(qiáng)震,讓昔日的繁華變成了今日的廢墟;讓白發(fā)蒼蒼的老母肝腸寸斷;讓年輕的父母悲痛欲絕;讓年幼無知的孩子淚流滿面......

地震,這個(gè)破壞之王,在唐山大地震中,我們領(lǐng)教過它的厲害了,在汶川大地震中我們嘗試了它的險(xiǎn)惡,而如今,它又肆無忌憚地橫掃玉樹。玉樹,不怕、不哭。災(zāi)難無情人有情,我們會支持你,祖國人民會支持你,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

親愛的玉樹人民,你們臉上滾滾的淚水,牽動(dòng)著中國人民的心,災(zāi)區(qū)的朋友別怕,還有我們永遠(yuǎn)的幫忙!我們會一直關(guān)心你們,直到你們度過最艱難的時(shí)刻。

當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖!當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍!當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們挺身護(hù)衛(wèi)!當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ)!當(dāng)震撼撕裂大地,我們守望相助!勇敢面對磨難,挺起中華兒女的脊梁!加油,同胞!加油,玉樹!讓我們彼此鼓勵(lì),彼此溫暖!彼此增加心中的力量!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!

獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)的中國:

當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖!

當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍!

當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧!

當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ)!

當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠互助!

當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路!

勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!

加油,玉樹!加油,中國!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,"講禮儀"是中華民族上下五千年的顯著特色,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于他們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而會忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的情切,是平時(shí)遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。"文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,就一定會成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們將迎來第30個(gè)教師節(jié),讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,金色的季節(jié);。

九月,溫馨的季節(jié);。

九月,鮮花盛開的季節(jié);。

九月,天真爛漫的季節(jié)。

迎著九月的和風(fēng),

我們來到大自然,

采一束鮮花送給老師。

采一縷歡笑送給老師。

今天是您的節(jié)日,

全體少先隊(duì)員們共同祝愿。

愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)。

忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;。

忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;。

忘不了,您那和藹可親的笑容;。

忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

是您把我們引上知識的航船;。

是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

我們成功了,

您是我們的老師;。

我們成名了。

您還是我們的老師;。

無論我們有如何驚人的業(yè)績,

您永遠(yuǎn)是我們的老師。

面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

您只有微笑,

煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,

您以為我們什么都不知道?

親愛的老師,

您辛苦了!

您的付出,

您的辛苦。

我們看得見。

看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

960萬平方公里的土地上,

每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

讓我們唱吧!

讓我們跳吧!

慶祝偉大的9月10日。

慶祝光榮的9月10日。

聽!那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!九月,

那首獻(xiàn)給老師的歌。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,上午好!

我是來自柳泉藝術(shù)學(xué)校的一名新老師——朱少華。在第25個(gè)教師節(jié)來臨之際,首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,節(jié)日快樂!

今天很高興能作為柳藝的代表之一,站在這里。在這么多有經(jīng)驗(yàn)的前輩面前,做關(guān)于師德師風(fēng)的演講,我有點(diǎn)緊張。作為一名年輕的新教師,我不敢說自己師德多么高尚,不過,我想代表年輕教師說一句:為你站著,我愿意!這也是我今天演講的題目!

古往今來,多少文人墨客歌頌著這個(gè)光榮的稱號,多少仁人志士肩負(fù)著這個(gè)崇高的使命。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是我為自己能夠從事這種傳遞未來的職業(yè)而自豪,因?yàn)槲业倪x擇無尚光榮!

從學(xué)生到老師,從坐到站,這是我生命里最重要、也是最自得的跨越,而三個(gè)年頭后的今天,我依然最想說的是我一生的誓言:為你站著,我愿意!

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天在這國旗下要講三個(gè)主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。

先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛國先愛校。

同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋€(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。

講第二個(gè)問題:學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓。

首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。

講第三個(gè)問題:弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。

校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個(gè)搖籃里健康成長,校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng),從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個(gè)守法小公民。

xxx小學(xué)。

20xx年xx月。

各位老師、同學(xué)們上午好!

20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始到12月中學(xué)結(jié)束。

隨著人類社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步,法,越來越受到人們的重視,一個(gè)國家法制體系的完善體現(xiàn)了這個(gè)國家的現(xiàn)代化水平,同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)社會文明發(fā)展的程度。法能讓我們明辨是非,法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,已經(jīng)越來越受到人們的重視!

作為新時(shí)代的青年、作為省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,未來的我們將是自己的家庭、我們這個(gè)國家發(fā)展的中堅(jiān)力量,我們更要懂得學(xué)法守法。就目前來看,我們首先要做好的是認(rèn)認(rèn)真真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

我想同學(xué)們都知道,近年來,包括這次期中考試,我們學(xué)校三個(gè)年級都取得了很好的成績,與兄弟學(xué)校相比,成績可以用驚人來說這些成績的取得,與老師的努力分不開,跟同學(xué)們的拼搏分不開,師生的共同努力,給我們學(xué)校營造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍但我們也遺憾的看到,還有一些不和諧的音符存在,比如有個(gè)別班級宿舍的失竊現(xiàn)象,有極個(gè)別同學(xué)撿到他人校園卡不是想著歸還,而是到小店消費(fèi)一空,圍墻邊依然有叫外賣的徘徊身影,教室里依然有吃濃濃氣味的外賣的人,考場里也有挖空心思作弊的人,純凈水的桶也還在搬水路上堅(jiān)持不懈的滾動(dòng)著這些現(xiàn)象也許很少,也許很小,也許跟法律還有一段距離,但是,正如劉備所言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

老師們、同學(xué)們,省武高的發(fā)展迎來了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇,這就更加須要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要你,需要我,需要我們大家共同努力!不斷增強(qiáng)法制意識,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天!謝謝大家!

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!

首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上,什么都不會做,什么都來不及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個(gè)人,要時(shí)常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動(dòng)于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我從被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家!

國旗下的演講稿匯編篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們將迎來第30個(gè)教師節(jié),讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,金色的季節(jié);。

九月,溫馨的季節(jié);。

九月,鮮花盛開的季節(jié);。

九月,天真爛漫的季節(jié)。

迎著九月的和風(fēng),

我們來到大自然,

采一束鮮花送給老師。

采一縷歡笑送給老師。

今天是您的節(jié)日,

全體少先隊(duì)員們共同祝愿。

愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)。

忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;。

忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;。

忘不了,您那和藹可親的笑容;。

忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

是您把我們引上知識的航船;。

是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

我們成功了,

您是我們的老師;。

我們成名了。

您還是我們的老師;。

無論我們有如何驚人的業(yè)績,

您永遠(yuǎn)是我們的老師。

面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。

您只有微笑,

煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,

您以為我們什么都不知道?

親愛的老師,

您辛苦了!

您的付出,

您的辛苦。

我們看得見。

看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!

飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

960萬平方公里的土地上,

每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

讓我們唱吧!

讓我們跳吧!

慶祝偉大的9月10日。

慶祝光榮的9月10日。

聽!那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!九月,

那首獻(xiàn)給老師的歌。

國旗下的演講稿匯編篇十二

的美國政治家喬治·德里說:“使美國強(qiáng)大的不是強(qiáng)權(quán)與實(shí)力,而是上帝賜予的美德,假如我們丟失了最根本而有用的美德,導(dǎo)彈和美圓也不能使我們擺脫毀滅的命運(yùn)。”其實(shí),在今天我們比任何時(shí)候都更關(guān)心道德問題,尤其是孩子的道德問題,因?yàn)樵诮裉煳覀兠媾R著從未有過的道德危機(jī)和挑戰(zhàn)。因?yàn)闀r(shí)間原因,今天我就來講一則關(guān)于“守時(shí)”的小故事。

德國哲學(xué)家康德是一個(gè)十分守時(shí)的人。他認(rèn)為無論是對老朋友還是對陌生人,守時(shí)都是一種美德,代表著禮貌和信譽(yù)。

有一次,他想要去一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是,他們書信中約定他將會在3月5日上午11點(diǎn)鐘之前到達(dá)那里。康德3月4日就到達(dá)了小鎮(zhèn),為了能夠在約定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里,他第二天一早就租了一輛馬車趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的農(nóng)場里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場之間,隔著一條河??档滦枰獜臉蛏洗┻^去。但馬車來到河邊時(shí),車夫停了下來,對車上的康德說:“先生,對不起,我們過不了河了,橋壞了,再往前走很危險(xiǎn)?!?/p>

康德只好從馬車上下來,看看從中間斷裂的橋,他知道確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié),河雖然不寬,但河水很深??档驴纯磿r(shí)間,已經(jīng)10點(diǎn)多了,他焦急地問:“附近還有沒有別的橋?”

車夫回答:“有,先生。在上游的地方還有一座橋,如果我們從那座橋上過去,最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時(shí)間了。

于是,他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊,花了很多錢買了一塊木頭,在20分鐘內(nèi)及時(shí)修好了那座橋。

馬車終于平安地過了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候,康德準(zhǔn)時(shí)來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到康德,大笑著說:“親愛的朋友,你還像原來一樣準(zhǔn)時(shí)啊?!?/p>

尊守時(shí)間是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間,就是讓自己無論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人,必將獲得別人的尊重。

國旗下的演講稿匯編篇十三

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)”。

不少同學(xué)都知道,今天是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期,民間在這一天又有登高的習(xí)俗,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥。

今天的重陽節(jié),又被賦予了新的含義。我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們還有在重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了我們國家的強(qiáng)盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

國旗下的演講稿匯編篇十四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。

華山,一個(gè)擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們需要注意自己的言行,做一個(gè)文明人。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,就會發(fā)現(xiàn),文明離我們還有一段距離。一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感,許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識擺在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個(gè)人的思想品質(zhì),實(shí)際上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的我們?nèi)粲幸粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,則有利于完善自己的道德修養(yǎng),如果我們不在此時(shí)注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己又有何用呢?文明是素質(zhì)的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。

南開大學(xué)校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!?/p>

作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持儀表得體大方,也是對老師和同學(xué)的一種尊重。

同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文明的受益者,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的.一種快樂,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。

國旗下的演講稿匯編篇十五

同學(xué)們:

今天國旗下講話的主題是《講文明懂禮貌》。

在老師小的時(shí)候,我的老師就教育我們要做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子,提起這句話,很多人會不以為然,這不是一個(gè)過時(shí)的話題嗎?其實(shí)不然,早在2500年前,我國偉大的思想家、教育家孔子就說過:“不學(xué)禮,無以立”。意思就是說,不懂“禮”,不學(xué)“禮”,一個(gè)人就不能在社會上立足。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會給他一些評語:“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會說”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,這樣的人,被人尊重,受人歡迎??梢?,“講文明、懂禮貌”是一個(gè)永恒的話題。

道上一聲甜甜的:“再見”呢?你們有沒有想過,當(dāng)你說出這樣一句話的時(shí)候,你家人心中會是多么溫暖多么安慰。這樣做了,我們并沒有失去什么,而是顯示了自己良好的素養(yǎng),人們會說:這個(gè)孩子真有禮貌。

除了語言美,我們更要注意“行為美”,比如,在學(xué)校下課后能主動(dòng)整理好桌面放好凳子;課間與同學(xué)做文明游戲,不捉弄和欺負(fù)弱小同學(xué),主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué);在樓道上不高聲喧嘩,追打嬉鬧開玩笑;上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定,不橫沖直撞,見到師長和客人懂得謙讓,讓長輩先行;在校外,順手撿起地上的垃圾,把盲道上的障礙物推開;在家中,懂得尊老愛幼,不任性,對父母、長輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等,這些都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行,文明就在我們的身邊。

一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈,許多文明就可照亮一片天。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明之事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出一小步也許微不足道,但是帶動(dòng)用處卻很大很大。當(dāng)你成為一個(gè)講文明懂禮貌的人時(shí),你心中一定也會非??鞓?。老師期待大家齊心努力,爭做語言美、行為美、心靈美的實(shí)小學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們實(shí)小校園盛開。

謝謝!

國旗下的演講稿匯編篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《文明課間活動(dòng)》

課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。

然而有些班級的課間活動(dòng)情況,卻讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心??!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:

1、課間活動(dòng)要適量,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要遵守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的做游戲。

2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的大腦,希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開開心心消除疲勞。

我的演講完畢謝謝大家!

國旗下的演講稿匯編篇十七

引導(dǎo)語:古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來看一下吧!

各位老師,各位同學(xué)

大家好

同學(xué)們,你們喜歡自己嗎? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。

我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?

各位老師,各位同學(xué)

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。

其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學(xué)習(xí)成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。

對于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時(shí)間的延長而淡化。

第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。

第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫作時(shí),是十分有好處的。

再次,就是語法。學(xué)習(xí)語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。

再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說一些注意點(diǎn):

第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽講,這樣可提高效率。

然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識點(diǎn)。

當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來,平時(shí)多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。

同時(shí),平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學(xué)。

待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋砭褪畮追至恕?/p>

想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。

考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。

就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。

古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。

我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué)

大家好

今天我國旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。

記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會。

在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!

其實(shí),每個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。

或許有的同學(xué)會因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺?,會因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。

如果說勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識到哪些知識是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過的知識往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會減少遺忘,事半功倍。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。

國旗下的演講稿匯編篇十八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是五(2)班的,今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。

大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家,有56個(gè)民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因?yàn)椴粫f普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會,在此我向大家講一個(gè)有關(guān)普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進(jìn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

作為承擔(dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的'校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:

1、與老師、同學(xué)交流時(shí),請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

2、上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。

3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。

4、充分利用早讀課開展誦讀活動(dòng),提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。

5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻(xiàn)。

6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。

親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!

我的演講完了,謝謝大家!

國旗下的演講稿匯編篇十九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們將迎來教師節(jié)!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂?!?/p>

今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。

感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習(xí)的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。

感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。

老師,我們拿什么來回報(bào)您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時(shí)此刻最想說的——感謝您,老師!

同學(xué)們,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師啊!我們沒有驚天動(dòng)地的大事,但課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)簡單的隊(duì)禮,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,一聲真誠的“老師再見”,這些都是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

感謝您,老師!請接受我們最崇高的敬禮!

國旗下的演講稿匯編篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《三八節(jié)快樂》。

我們大家都會記得這個(gè)特殊的日子--3月8日,也就是"三八國際婦女節(jié)"。在這里,向辛勤工作的女教師們和默默奉獻(xiàn)的媽媽們道以親切的節(jié)日問候和節(jié)日的祝賀:你們辛苦了,祝您三八節(jié)快樂!

同學(xué)們,你們知道三八婦女節(jié)是怎么來的嗎?1903年3月8日,美國芝加哥市的女工為了反對資產(chǎn)階級壓迫、剝削和歧視,爭取自由平等,舉行了大罷工和**。這一斗爭得到了美國廣大勞動(dòng)?jì)D女的支持和熱烈響應(yīng)。1910年,一些國家的先進(jìn)婦女在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據(jù)主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議,為了加強(qiáng)世界勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和支持婦女爭取自由平等的斗爭,規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。聯(lián)合國從1975年開始慶祝國際婦女節(jié),從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭取和平、爭取婦女兒童的權(quán)利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。

其實(shí)世界上每個(gè)女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。大家都還清晰地記得"5.12"四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:"孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!"這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。

母愛無言,師愛無私。同學(xué)們,面對這博大無私的愛,我們該做些什么呢?請為他們道一聲節(jié)日的問候:三八節(jié)快樂;請為他們送上一杯你親手泡的熱茶;請為你勞碌一天的媽媽端來一盆溫?zé)岬南茨_水;為你可敬的老師收拾一次辦公桌……簡單而平凡的小事是對媽媽、老師的饋贈和問候。同學(xué)們讓我們大家行動(dòng)起來吧,從一點(diǎn)一滴做起,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。

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