人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
形勢與政策課心得1000字篇一
和平與發(fā)展依然是當今世界的主流,是國際形勢的主要基調,是人類社會的主題,但國際安全問題從來不能掉以輕心。
從當前國際形勢的大環(huán)境來看,主要有如下幾個特點。
一個是發(fā)展中國家的團體崛起,不僅僅包括我們經(jīng)常談到的中國、巴西、俄羅斯和印度,這樣公認的金磚四國,還包括其它在經(jīng)濟或政治上追求獨立,追求平等發(fā)展的國家。這樣國家不追求挑戰(zhàn)現(xiàn)有的國際關系,而是更多在現(xiàn)有框架內尋求發(fā)展;這些國家普遍不結成軍事同盟;這些國家有類似的利益,又存在著不一樣的訴求;這些國家發(fā)展的背景是世界財富和權力向著更均衡的方向發(fā)展。
第二個特點是經(jīng)濟全球化進程是冷戰(zhàn)結束以來國際格局變化的最基本的動力。各國之間相互依靠不斷加深,逐漸構成你中有我,我中有你的利益共同體;同時,用武力追求國家利益不易為國際社會理解,越來越成為與時代潮流背道而馳的事情;和平崛起是明智的選擇,更是自然的途徑。
第三個特點是多極化趨勢不斷發(fā)展,以全球治理應對全球挑戰(zhàn)。全球目前應對著自然災害、疾病、資源、、貧困等多方面的困難,全球治理需要制度,但在安全威脅發(fā)生變化的情景下,國際體系出現(xiàn)了制度赤字,現(xiàn)有制度明顯不足,需要合理構建,同時需要對現(xiàn)有制度進行合理改革;新興國家在現(xiàn)有國際制度框架下的發(fā)展,發(fā)展權利需要得到承認,訴求具有合法性。
二、中國的外交政策主要情景
改革開放以來,中國一向奉行獨立自主的外交政策,堅持和平發(fā)展的道路,這個原則立場一向沒有變化。從目前主要的外交關系來看,有如下幾種情景。
從中俄關系來看,中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系不斷提升,十年前兩國簽訂了中國睦鄰友好合作條約,把世代友好,永不為敵的和平思想以條約的形式確定下來,并在近些年解決了共同邊界問題。
從中美關系來看,目前中美關系總體處于進取、合作、全面的關系,機制化越來越強,第一次戰(zhàn)略與經(jīng)濟對話也取得成功,但總體發(fā)展中有起有伏,如售臺武器問題,會見_賴等問題也對雙邊關系造成了負面影響,同時中國的快速發(fā)展也引發(fā)著美國的不安。
從中日關系來看,日本政局的變動對雙邊關系也有所影響,釣魚島也一向是雙方問題集中的焦點,從08年開始,隨著_的破冰之旅,第四個政治文件是中日關系的新起點。
除此以外,臺海問題、南海問題、朝核問題也是我們十分關注的方面。
從當今世界發(fā)展的趨勢來看,和平發(fā)展,平等發(fā)展,權益均衡等方面的要求越來越成為發(fā)展的主流,同時,我國周邊局勢還存在著很多的問題與矛盾,國家安全還是比較嚴峻的問題,需要我們在壯大國力的同時,根據(jù)我國的外交政策,運用外交智慧去進行妥善解決。
形勢與政策課心得1000字篇二
通過認真學習形勢與政策后,加深我對國內外政治經(jīng)濟文化的形勢與政策認識,使之達到一個全新臺階、新高度,學習形勢與政策心得體會。為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎.從形勢與政策的學習中,我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義。我們仍要繼續(xù)堅持“實事求是,與時俱進”的八字方針。時代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時代發(fā)展趨勢,從而提高大學生成功的機率,具有深遠的影響。因此,我們應認真學習認識和把握形勢與政策。我們必須從不斷學習中提高創(chuàng)新能力。
與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個人目標,從一個個小目標開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學生;學習形勢與政策,積極結合自身,我們應該抓住新的戰(zhàn)略機遇。只有國家的昌盛,才有個人的好發(fā)展。同樣在這個滄桑巨變的時代,如何做到順應時代的潮流,更好的為國家做貢獻。
中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非??斓模磕暌?~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀是中國的世紀。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟展,同時也帶來了科學技術的快速發(fā)展。中國在國際事務上越來越顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。隨之而來的起了“__中國威脅論”這一說,但這實一些國家的無稽之談?;谝陨戏治鑫艺J為中國的發(fā)展要注意以下兩點:
一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎設施等方面得到提高,才能充分保障國家安全。
二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟建設做出貢獻。
關注世界。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的。其次,青年是推動社會和歷史前進的一支要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,潛最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關中華民族偉大歷史復興的全局。再者,外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。
綜上所述,作為21世紀的大學生,我們更應該把握住自己,努力學好專業(yè)知識,為祖國明天的建設添磚加瓦。最后,我想說,學校開《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容,是提高大學生綜合素質、開闊胸懷、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。
形勢與政策課心得篇4
形勢與政策課心得1000字篇三
我國是一個人均自然資源短缺的國家。長期以來的粗放型經(jīng)濟增長雖然實現(xiàn)了較高的經(jīng)濟增長速度,但在資源環(huán)境上卻付出了較大的代價,單位gdp能源消耗持續(xù)上升。資源的過度開發(fā)導致生態(tài)環(huán)境受到嚴重破壞,大規(guī)模進口國外資源和大氣污染的加劇又使我國面臨著巨大的國際壓力。
通過觀看這次的視頻后,我認為造成嚴峻的資源環(huán)境形勢的問題主要有:
第一,資源供給總量不足,國內保證率低。比如:我國水資源總量不足;我國重要礦產資源國內保證率低,開采成本高、品位差。近年來由于國內礦產資源消費大幅度上升,礦產供需缺口日益加大,對外依存度不斷上升。目前鐵礦石、氧化鋁、石油、銅礦資源平均有50%依賴進口。由此,這幾年也實施“南水北調”“西氣東輸”“西電東送”等政策。
第二,以煤為主的一次能源大量消費造成嚴重的環(huán)境污染。我國一次能源自給率雖然占90%以上,但煤炭占一次能源消費比例的近70%。
第三,國際上要求我國節(jié)約資源和減少污染排放的壓力明顯增加。我國對國外資源需求的增長推動了全球資源需求總量上升。
第四,工業(yè)化、城市化和國際化的快速發(fā)展客觀上推動高能耗、高污染產業(yè)快速成長。我國正處在工業(yè)化中期階段,城市化和國際化在快速發(fā)展。在此階段,正是能源消耗強度和環(huán)境污染程度明顯增加的階段。
面臨現(xiàn)在的環(huán)境與資源形勢,我們應從以下幾個方面著手解決:
在產業(yè)政策上。應大力推動產業(yè)結構優(yōu)化升級,加快發(fā)展先進制造業(yè)、高新技術產業(yè)和服務業(yè),形成一個有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護的產業(yè)體系。進一步推動鋼鐵、水泥、電解鋁、煤炭等行業(yè)的企業(yè)兼并重組;推進節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材和資源綜合、循環(huán)利用;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,有序發(fā)展替代能源。
在投資政策上。繼續(xù)把好土地、信貸兩個閘門和市場準入門檻,加強對建設項目的環(huán)境影響評價,從源頭上節(jié)約能源消耗和減少對環(huán)境的破壞。
在信貸政策上。建立健全信貸政策與產業(yè)政策之間的協(xié)調配合機制。
在稅收政策和價格政策上。積極發(fā)揮價格杠桿的作用,完善資源性產品的價格,促進資源的節(jié)約和高效使用。
在行政手段方面。實行節(jié)能降耗和污染物排放總量控制制度,繼續(xù)落實節(jié)能降耗和污染物減排目標管理責任制。
在法律手段和執(zhí)法監(jiān)督方面。要加大執(zhí)法力度,把環(huán)境保護真正納入法治化軌道,嚴厲查處環(huán)境違法行為和案件。
形勢與政策課心得篇5
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