寫演講比賽(精選17篇)

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寫演講比賽(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-10 16:30:04     小編:薇兒

總結(jié)是一個(gè)很好的反思和總結(jié)過去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向??偨Y(jié)的文字要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。接下來是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>

寫演講比賽篇一

文明是人類生活方式的總和。

無論你看得到或看不到,無論你知道或不知道,只要有人群,它都在其中涌動(dòng)著,跳躍著,表現(xiàn)著。

文明是人類行為和精神狀態(tài)的表現(xiàn)內(nèi)容。

即使是在你點(diǎn)頭或彈指的瞬間,肯定就流露出文明或不文明的一絲痕跡。

有這樣一個(gè)故事。

1982年,有一位中國廠長(zhǎng),為引進(jìn)意大利、法國的生產(chǎn)化肥成套設(shè)備,赴洋洽談。

所到之處,人見其為東方人模樣,便問道:“您從日本來。

”廠長(zhǎng)答:“no。

”“從新加坡來。

”“no。

”“那一定從中國臺(tái)灣來吧。

”“no。

”洋人大驚:“文質(zhì)彬彬,精神抖擻,難道是從中國大陸來的嗎。

我們是有著五千年文明史的禮儀之邦,但長(zhǎng)期動(dòng)蕩和匱乏的歷史使中國人似乎久久地忘掉了這一曾有過的光榮。

文明禮貌,代表著一個(gè)國家的形象,更是一個(gè)人做人的起點(diǎn)。

在現(xiàn)代社會(huì)生活中,在我們國家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為國家形象的一個(gè)組成部分。

衡量一座城市和一個(gè)國家文明程度的高低。

不是單純地看它花多少巨資,蓋多少幢高樓,建多少頃綠地;也不是僅僅看它五星級(jí)酒店里舉行的宴會(huì)和舞會(huì)多么舉止瀟灑、溫文爾雅;更多更真切更普遍地是要看廣大公民的文明覺悟和文明習(xí)慣。

一家企業(yè)請(qǐng)有合作意向的外商來廠參觀,招待熱情備至,外商印象很好,正在酒足飯飽之時(shí),廠長(zhǎng)將一口痰吐到地上,外商皺起眉頭,放棄了合作的打算。

一個(gè)城市搞對(duì)外經(jīng)濟(jì)洽談,會(huì)場(chǎng)和沿街掛起了裝飾的小紅傘。

鞭炮聲中,一些人爭(zhēng)先恐后搶奪這些只值幾元錢的小紅傘。

弄得整個(gè)活動(dòng)秩序大亂,結(jié)果可想而知。

生活中,這類現(xiàn)象并不少見。

它不僅給他人帶來困擾和不快,也影響了國家的形象、城市的形象,影響著對(duì)外開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。

一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。

一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。

文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。

這一點(diǎn),越來越成為大家的共識(shí)。

每個(gè)人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的。

在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,進(jìn)入學(xué)校,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,給他人帶來溫馨。

一句簡(jiǎn)單的“你好”,“謝謝”,“對(duì)不起”,“再見”,甚至一個(gè)更加簡(jiǎn)單的“您”字,當(dāng)你使用它們的時(shí)候,會(huì)感到空氣中一股小小的暖流。

這便是你學(xué)會(huì)尊重他人的開始。

不必下多么堅(jiān)定的決心,只要你稍微留意,愛護(hù)綠地中的花草,不要隨手丟棄零食包裝袋,不要隨地吐痰,僅僅是舉手之勞。

如果每一個(gè)人都悉心愛護(hù)周圍的環(huán)境,值日生大概就沒有什么存在的意義了,甚至近來肆虐的“非典”,也不至于如此囂張。

其實(shí),這就是你樹立社會(huì)責(zé)任感的開始。

在生活中,盡自己所能幫助別人,遵守公共秩序,尊重他人的利益,又有何難。

我們常常因?yàn)樗鼈兪切┧^的高談闊論而對(duì)此嗤之以鼻,這是不對(duì)的,甚至是毫無根據(jù)的。

作為一個(gè)附中人,我們有理由相信,有些行為,如:食堂買飯插隊(duì),亂丟垃圾,亂吐口香糖,使用不文明的語言,損壞公物等,是不該在我們學(xué)校發(fā)生的。

附中的美麗需要每一個(gè)附中人來共同維護(hù),需要我們時(shí)時(shí)注意文明禮貌,在那些良好的行為中培養(yǎng)自己良好的品格,從而受益終身。

也許你曾遇見過或者聽說過,有人問路時(shí)言語不禮貌,人家就會(huì)不理睬,甚至故意錯(cuò)指方向讓他吃苦頭;和人家聯(lián)系事情,如果傲慢無禮,人家就不會(huì)合作。

我們每個(gè)人都有自尊心,都希望別人友好地對(duì)待自己,尊重自己,因此,尊重人也是人與人接近的必要且首要的態(tài)度。

同學(xué)們知道,歷史上劉備求賢若渴,他“三顧茅廬”終得諸葛亮,以致三國鼎立。

這個(gè)故事告訴我們,只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,才能在事業(yè)上取得成功。

周恩來總理為了黨和國家的前途命運(yùn),獻(xiàn)出了自己的畢生精力,但他對(duì)別人為自己付出的哪怕是微小的勞動(dòng)都非常尊重。

服務(wù)員給他端茶倒水,他或者是放下手中的工作,站起來雙接過去,或者是微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示謝意。

”并和大家一起合影留念。

更感人的是周總理在彌留之際,仍不忘向守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員致謝。

同學(xué)們,偉人尚能如此尊重他人,我們做得如何呢。

同學(xué)們辛辛苦苦才將校園打掃干凈,可有的同學(xué)卻將飲料袋、包裝盒、紙屑、果皮隨處丟;工人師傅剛剛把餐廳拖洗清潔,可有的同學(xué)卻隨處亂倒剩飯菜,任意浪費(fèi)糧食。

同學(xué)們哪。

學(xué)生購買飯菜時(shí)對(duì)工人要有禮貌,上課聽講要認(rèn)真,請(qǐng)教問題要虛心,與同學(xué)、老師交流要誠懇,這不僅僅是尊重師長(zhǎng),尊重他人的問題,從小事中,也能衡量一個(gè)人教養(yǎng)、素質(zhì)的高低。

俗話說,觀其行而知其言,聞其言而知其行,就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,文明的起點(diǎn)就是尊重他人。

讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從不亂丟亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食做起,從打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)任、晚睡覺不違紀(jì)做起。

不因善小而不為,不因惡小而為之。

把自己培養(yǎng)成一個(gè)有教養(yǎng)的中學(xué)生。

我們要通過開展一系列的活動(dòng),讓文明之花開遍校園。

謝謝大家。

寫演講比賽篇二

還有三天就是7月1日建黨節(jié)了。今天,我們相聚在這里,共同慶祝黨的八十九歲生日。我經(jīng)過黨組織的培養(yǎng),昨天也順利通過了組織談話,就要成為一名預(yù)備黨員了,很高興向大家匯報(bào)我的思想和工作。

人們常用蠟炬來形容老師,多傷感,多凄涼??!我想,教師不應(yīng)該是蠟燭,需要悲壯地燃燒生命帶給學(xué)生光明。教師應(yīng)該是一盞明燈,一盞指引學(xué)生認(rèn)識(shí)世界,排除困難,勇往直前的燈。

作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作中有歡笑,也有眼淚,但我都從沒有退縮,不輕言放棄。一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋我對(duì)教育事業(yè)的忠誠。

關(guān)愛全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我一直堅(jiān)持的信念。每個(gè)孩子都有屬于自己的天空,即使你曾對(duì)百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛,但你對(duì)百分之一的孩子有疏漏,那么對(duì)這個(gè)孩子來說,也許意味著你放棄了他百分之百的未來。作為一個(gè)母親,我更能體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)我們的期望:不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。

唐斯琪是從普校轉(zhuǎn)學(xué)來的一名新同學(xué)。她有殘余聽力,但聽見不等于聽清楚,她與正常孩子仍有差別。在原來的學(xué)校,她沒有得到足夠的關(guān)注,在老師眼里她是不優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)也嘲笑她是失聰、啞巴,她的成績(jī)?cè)絹碓讲睿赞D(zhuǎn)學(xué)來到我們學(xué)校、我的班級(jí)。她剛來的那段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂,甚至有同學(xué)告訴我她偷偷哭過。為了幫她盡快適應(yīng)新的環(huán)境,上課時(shí)我就講慢一點(diǎn),盡可能多一些板書,多給她一些發(fā)言的機(jī)會(huì),練習(xí)時(shí)在她身邊多停留一會(huì);課下找她談心,寫紙條幫她解決思想上的煩惱、生活中的困惑。一年過去了,再看看現(xiàn)在的她,上課時(shí)神采飛揚(yáng),總體成績(jī)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在已是我們班的優(yōu)等生!她在作文里寫到:老師們對(duì)學(xué)生就像朋友一樣,永遠(yuǎn)帶著天使般的微笑。老師就像是溫暖的太陽一樣,照亮了我心里那灰暗的地方。在這里,我找到了自我,找到了快樂。我們也許不會(huì)像普校老師那樣桃李滿天下,但那一刻我體會(huì)到了收獲的快樂。

我用智慧和汗水在特教這塊土地辛勤耕耘,我無愧于我的學(xué)生,可我卻不是一個(gè)稱職的妻子和媽媽。孩子上幼兒園兩年了,我接送她的次數(shù)屈指可數(shù),沒辦法,爸爸笨拙的大手學(xué)會(huì)了梳辮子。偶爾在休息日我接送她時(shí),看著女兒眼中閃爍的光芒,我知道她多么希望讓小朋友看到,她也有一個(gè)愛她的媽媽。媽媽為什么總是這么忙面對(duì)女兒稚嫩的疑問,我感到好愧疚。因?yàn)樗膵寢尣恢粚儆谒?,還屬于更多的特殊孩子。要想達(dá)到家庭和事業(yè)的雙贏,有時(shí)真的很難。我們的工作,離不開家人的支持。相信每位老師家里都有這么一些可親可敬的家人,為我們這盞明燈提供不竭的動(dòng)力,讓我們能安心工作、傾情付出,學(xué)校的發(fā)展也有他們的一份功勞。

我敬佩每一位在崗位上默默耕耘著的老師。在座的許多老師愛崗敬業(yè),與你們相比,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天早上班主任老師早早到校開始一天的工作,每天傍晚總是幾位校領(lǐng)導(dǎo)最遲離校,生活老師對(duì)學(xué)生無微不至細(xì)心照料,老師們向?qū)W生捐助衣物,深夜帶學(xué)生去醫(yī)院看病,為學(xué)生清洗臟衣服。正是因?yàn)樘匦|h支部的正確領(lǐng)導(dǎo),才有了這么多默默無聞、腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的園丁,才有了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī),一面面金黃色的獎(jiǎng)牌,學(xué)校才會(huì)一步步由小到大、從弱到強(qiáng),成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

寫演講比賽篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好:

我今天演講的題目是:憶往昔如歌歲月看今朝巨龍騰飛。

輕輕打開家中的一只皮箱,細(xì)看那一張泛黃的老照片、一枚珍貴的舊郵票,一份昔日的大學(xué)錄取通知書、一張精美的北京奧運(yùn)會(huì)門票,我仿佛聽到了祖國前進(jìn)的腳步,看到了巨龍騰飛的畫卷:

1949年10月1日,一位巨人用洪亮的聲音向全世界宣告:中國人民從此站立起來了!激情滿懷的學(xué)生們也加入了歡慶的隊(duì)伍,一對(duì)青年男女就此相遇。兩人各拿著金色的錘子和鐮刀,當(dāng)起了學(xué)生中的領(lǐng)舞者。隨著兩人的舞步,手中的錘子和鐮刀不時(shí)被舉起,在半空中交映成輝。一組照片將那場(chǎng)面定格,永遠(yuǎn)留下了我的爺爺奶奶充滿希望的笑臉。

1970年4月24號(hào),中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星?!稏|方紅》樂曲從太空悠悠傳到人們的耳畔。一對(duì)科研工作者仰望天空,屏息聆聽,細(xì)細(xì)品味每一個(gè)音符。一枚郵票將這一歷史時(shí)刻永遠(yuǎn)記載,它凝集著爺爺奶奶的汗水與智慧,見證了祖國國力的增強(qiáng)、科技的發(fā)展。

1981年8月15號(hào),我的爸爸接到了北京大學(xué)的錄取通知書。改革春風(fēng)吹遍華夏大地,恢復(fù)高考也已經(jīng)四年,一批又一批的學(xué)子帶著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)祖國的熱愛,走進(jìn)了自己理想中的校園。那一份份錄取通知書,標(biāo)志著一個(gè)新時(shí)代的來臨,預(yù)示著祖國騰飛的開端。

2008年8月8號(hào),奧運(yùn)會(huì)的圣火傳遞到了北京,世界各地的人們,匯集在了舉世矚目的鳥巢。我拿著開幕式的門票,置身于熱情的人群,心中充滿自豪和期盼。一張精美的門票,向世界表明了中國的真正騰飛,標(biāo)志著中國即將走向更加輝煌的明天。

憶往昔,祖國大地經(jīng)過無數(shù)風(fēng)流人物的裝點(diǎn),已是萬山紅遍,層林盡染。我們的偉大祖國,已從當(dāng)初弱不禁風(fēng)的幼小身軀,長(zhǎng)成今天的彪形大漢。中華民族,龍的偉人,頂天立地屹立于世間,如今誰也不敢小看。

看今朝,仰望藍(lán)天,神舟飛船太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程曠世神奇。中華民族,早已堅(jiān)挺地矗立在了世界民族之林,中國,已經(jīng)步入了世界科技強(qiáng)國的前沿!

展未來,我們肩負(fù)著祖國發(fā)展的重任,我們承托著祖國美好的明天。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!今天,當(dāng)雄壯的國歌聲再次縈繞耳際,當(dāng)鮮艷的五星紅旗再次冉冉升起,讓我們向祖國敬禮!讓我們沿著偉人周恩來的足跡,為中華之騰飛而讀書,鋪設(shè)讓中國人驕傲的錦繡前程,書寫令龍的傳人自豪的宏偉樂章!

寫演講比賽篇四

一個(gè)國王有三個(gè)兒子,他都一樣愛他們,他不知道在他死后應(yīng)該任命他們中的哪一個(gè)為國王。

當(dāng)他的死期到了,他把他們叫到床邊說。親愛的孩子們,我想到了一些我要向你們展示的東西。你們中最懶的一個(gè)將在我之后成為國王。”

最老的那個(gè)說,“父啊,那么王國是屬于我的,因?yàn)槲姨珣辛?,每?dāng)我躺下睡覺,一滴眼淚掉進(jìn)我的眼睛里,我甚至不會(huì)閉上眼睛讓我睡著?!?/p>

第二個(gè)說,“父親,王國是屬于我的,因?yàn)槲姨珣辛?,以至于?dāng)我坐在火邊取暖時(shí),我寧愿讓我的腳后跟燃燒起來,也不愿把我的腿拉回來。”

第三個(gè)說,“父親,王國是我的,因?yàn)槲姨珣辛?,如果我要被吊死,脖子上已?jīng)掛著繩子,有人把一把用來割斷繩子的尖刀放在我手里,我寧愿讓自己被吊死,也不愿把手舉到繩子上?!?/p>

父親聽到這話,說道:你已經(jīng)走得最遠(yuǎn)了,應(yīng)該成為國王。”

寫演講比賽篇五

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是初二(1)班的王圳,我演講的題目是《古之誠信,今之誠信》,誠信重要嗎?非常重要,它是成功的基本要求,是一個(gè)人心靈的善的體現(xiàn)。

古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,這就體現(xiàn)出了誠信的重要,即使到了現(xiàn)在,商場(chǎng)上也流行著“信用破產(chǎn)”,你就什么都破產(chǎn)了。

這句話,古代可能有一些思想會(huì)被現(xiàn)代人視為迂腐,可是誠信是永遠(yuǎn)不變的。

古代有一個(gè)叫曾子的人,有一天他的妻子出去趕集,孩子哭鬧不已,妻子就許諾,回來后殺豬給他吃,妻子回來后,曾子就準(zhǔn)備殺豬,妻子勸他,我只不過是跟孩子亂說的。

但曾子卻說:小孩子凡事都跟父母學(xué),你欺騙了他,長(zhǎng)大后他也會(huì)欺騙你,然后就把豬殺了,拂過歷史的薄霧,我看到的并不是一碗平淡的豬肉,而是那高尚的圣潔的道德,是那令人無比崇敬的誠信!

這不是愚笨,不是單純,而是誠信,不是寫在臉上的誠信,而是裝在心中的誠信,我相信在場(chǎng)的所有人,包括我自己,都不能站起來說,我沒有做過弊。

感動(dòng)中國人物,孫東林,孫水林兄弟不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?他們完全對(duì)得起信義二字,不管世界有多么的虛偽,總會(huì)有這些人存在,他們給了我們很好的詮釋,一個(gè)詮釋了誠信的無私。

古之誠信,今應(yīng)學(xué)之,今之誠信,古之承之,但不管古今,誠信永遠(yuǎn)在大家的心中?。?!

寫演講比賽篇六

當(dāng)前,“轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”專題大討論正在公司上下火熱進(jìn)行。一時(shí)間,“轉(zhuǎn)勇創(chuàng)”成為時(shí)下人們交流最多的一個(gè)“熱詞”。其中,“勇?lián)?dāng)”體現(xiàn)了迎難而上,體現(xiàn)了承擔(dān)責(zé)任,體現(xiàn)了敢于“亮劍”,這也是我們天津石化全力以赴“打造環(huán)渤海煉化一體化基地”的根本保證。

在我們質(zhì)量檢驗(yàn)車間,也有這么一位典型代表,她的一言一行,充分體現(xiàn)了“勇?lián)?dāng)”的深刻內(nèi)涵。她,就是王淑燕。從一名普通的化驗(yàn)員成長(zhǎng)為高級(jí)技師,王淑燕已經(jīng)默默耕耘了25個(gè)春秋。工作中,她勤勤懇懇,任勞任怨,一步一個(gè)腳印地將整個(gè)身心都奉獻(xiàn)給了化驗(yàn)工作。曾經(jīng)有人問她:你有哪些與眾不同的優(yōu)點(diǎn)?她想了想說:“我很普通,如果自認(rèn)為有優(yōu)點(diǎn)的話,那就是勤奮一點(diǎn)、努力一點(diǎn)!”

王淑燕曾經(jīng)擔(dān)任儀分組組長(zhǎng),作為班組帶頭人,她每天來到崗位,第一件事就是帶領(lǐng)大家把每臺(tái)儀器、每個(gè)角落打掃干凈。儀分組工作任務(wù)繁雜,年輕人較多,她身先士卒,不畏勞苦,不畏夏季的高溫、冬季的嚴(yán)寒,一趟趟去現(xiàn)場(chǎng)采樣,抓緊時(shí)間分析,再苦再累也不抱怨。

某年8月,正值酷暑當(dāng)頭,裝置大檢修工作全面展開。為確?,F(xiàn)場(chǎng)檢修安全,她協(xié)助完成各裝置可燃?xì)夂康氖状紊V分析,每天早來晚走,加班加點(diǎn)。在此期間,老色譜室的氣路管線改造工作進(jìn)入施工階段,對(duì)老色譜室情況了如指掌的她,成了施工改造項(xiàng)目的“半個(gè)指揮”。她和設(shè)備員并肩作戰(zhàn),順利完成了此項(xiàng)工作,為化驗(yàn)室消除了一個(gè)巨大的安全隱患。

工作中,王淑燕有股不服輸?shù)妮艃汉晚g勁兒。作為高級(jí)技師,對(duì)班組內(nèi)出現(xiàn)的儀器故障和分析難題,她總是在第一時(shí)間解決。近兩年來,隨著原料不斷優(yōu)化,進(jìn)廠石腦油增加了很多,因此,儀器需要及時(shí)進(jìn)行校正??墒牵刻煸想s、樣品多,抽不出時(shí)間做這項(xiàng)工作。于是,王淑燕利用休息時(shí)間對(duì)儀器進(jìn)行校正,并堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間。像這樣的'事情還有很多,不論是夜晚還是周末,只要工作需要,王淑燕都會(huì)及時(shí)趕到廠里,直到把問題解決了才離開!

除了做好本職工作,王淑燕還堅(jiān)持做一名好老師。她熟悉每個(gè)徒弟的特點(diǎn),然后因材施教。她手把手地傳授,從操作到原理,耐心講解;從敬業(yè)到責(zé)任心,潛移默化地影響,引導(dǎo)徒弟快速提升。作為公司培訓(xùn)中心一名兼職培訓(xùn)教師,她經(jīng)常給公司各級(jí)分析人員培訓(xùn)授課,車間“每周一講,每日一練”的講臺(tái)上更是少不了她耐心細(xì)致、循循善誘的身影。多年的付出,不僅讓她自己得到了鍛煉和成長(zhǎng),更讓她“桃李滿石化”。

是什么讓一個(gè)人肯于埋下頭來全身心投入?是什么讓一個(gè)人甘于奉獻(xiàn)不求回報(bào)?是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人生需要,是舍棄小我、融入大我的精神感召,是“勤奮一點(diǎn),努力一點(diǎn)”的激勵(lì)和鼓舞,是以工作為己任、勇挑重?fù)?dān)的忘我情懷。王淑燕用一顆簡(jiǎn)單樸素的心面對(duì)工作,不僅成為車間的中流砥柱,還為烯烴部和公司贏得了諸多榮譽(yù),沒有辜負(fù)她25年的青春年華!

最后,我用一首詩來結(jié)束我的演講:抬起頭,向前走,步履從容,陽光領(lǐng)路。驀然回首來時(shí)路,鮮花鋪地,彩虹滿天,不張揚(yáng),卻有一番幸福在心頭!

寫演講比賽篇七

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院日語演講比賽策劃書(20xx-2-12)。

一、活動(dòng)目的。

為了進(jìn)一步提高天津財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的日語語言學(xué)習(xí)熱情和口語表達(dá)能力,通過演講比賽的方式,鍛煉大學(xué)生的日語口語交流能力及即時(shí)應(yīng)答能力,也為日語專業(yè)同學(xué)今后職場(chǎng)發(fā)展打下更堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間初賽——待定決賽——待定。

三、活動(dòng)地點(diǎn):天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院(具體待定)。

四、活動(dòng)對(duì)象:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)日語專業(yè)學(xué)生。

五、承辦單位:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院協(xié)辦單位:

六、協(xié)辦單位:(各部人員安排)。

七、活動(dòng)流程。

1、比賽分為初賽、決賽兩大部分。初賽選手通過在自身學(xué)校報(bào)名參與比賽并于本校舉行初賽。由本校教師及外教擔(dān)任評(píng)委,初賽題目為“”。決賽主題為“”,選手可根據(jù)主題自擬題目并選擇進(jìn)行演講的內(nèi)容。

2、初賽流程:命題演講--------------------。

3、決賽流程:

(1)播放介紹我院及本次活動(dòng)的視頻。

(2)主持人介紹嘉賓評(píng)委。

(3)嘉賓老師致辭。

(4)進(jìn)入決賽選手進(jìn)行自我演講,圍繞自選的題目進(jìn)行論述。針對(duì)選手演講,評(píng)委做出適當(dāng)提問,由選手臨場(chǎng)作答。增添選手與評(píng)委交流互動(dòng)環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)選手的表現(xiàn)與其自身成績(jī)結(jié)合。

(5)日語歌曲演唱表演,演唱同時(shí)評(píng)委統(tǒng)計(jì)選手分?jǐn)?shù)。

(6)由評(píng)委老師總結(jié)此次活動(dòng)。

(7)對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

八、比賽規(guī)則。

1、選手均脫稿演講,演講題目及內(nèi)容須圍繞規(guī)定主題展開。

2、評(píng)委由三校專業(yè)日語教師及外教共同擔(dān)任,以示公正。評(píng)委秉持一視同仁的原則對(duì)選手進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)定。

3、選手在演講過程中不能涉及人身攻擊或過激言辭,演講內(nèi)容必須積極向上,在提問應(yīng)答環(huán)節(jié)要對(duì)評(píng)委禮貌用語,做到尊敬評(píng)委。

4、對(duì)于比賽成績(jī)有異議的選手可以要求查閱評(píng)委評(píng)分細(xì)則,但不能對(duì)評(píng)委有過激言辭,在經(jīng)查證成績(jī)無異之后,需認(rèn)定成績(jī)結(jié)果。

5、本次比賽系三校聯(lián)合舉辦,比賽結(jié)果不涉及個(gè)別院?;騻€(gè)人傾向,在絕對(duì)公平的前提下由三校評(píng)委進(jìn)行綜合裁定,比賽結(jié)果絕對(duì)公平公正公開。

九、活動(dòng)宣傳。

(一)前期宣傳。

1、運(yùn)用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等靜態(tài)形式在教學(xué)樓、校宣傳欄、學(xué)生宿舍樓及學(xué)生餐廳等場(chǎng)所宣傳本次活動(dòng),并同時(shí)宣傳各贊助單位。

2、運(yùn)用播音、廣告等動(dòng)態(tài)形式在校園廣播站、外國語學(xué)院廣播站、廣播電臺(tái)及校電視臺(tái)等進(jìn)行宣傳。

3、充分利用新媒體宣傳本次大賽活動(dòng),并對(duì)合作贊助單位進(jìn)行全面宣傳。

4、在三個(gè)校園的主要路段懸掛活動(dòng)的條幅及進(jìn)入決賽選手的噴繪簡(jiǎn)介。

5、在宣傳板、海報(bào)及宣傳單上直觀地宣傳贊助商信息。

(二)同期宣傳。

1、在比賽現(xiàn)場(chǎng)擺放贊助商信息相關(guān)噴繪及進(jìn)入三校選手噴繪,互相滲透以達(dá)到更好的宣傳商家信息的目的。

2、在決賽當(dāng)晚,主持人介紹贊助商相關(guān)信息,并且可以與主辦方協(xié)商設(shè)計(jì)適合商家的現(xiàn)場(chǎng)宣傳節(jié)目為其做現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

(三)后期宣傳。

1、在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)及人文學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期報(bào)道。

(四)具體宣傳方案。

(十)活動(dòng)亮點(diǎn)。

本次活動(dòng)系天津財(cái)經(jīng)大學(xué)中西方文化節(jié)大學(xué)生日語演講比賽,參與性強(qiáng)。比賽集學(xué)習(xí)性趣味性于一體,目的在于在高校內(nèi)部乃至天津地區(qū)形成良好的日語學(xué)習(xí)氛圍,為天津地區(qū)甚至全國各地眾多日企輸送人才。同時(shí)演講比賽可以讓大學(xué)生充分展示自己,使同學(xué)們通過語言的學(xué)習(xí)交流找出差距和不足從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。因此,本次日語演講比賽具有十分重要的意義,望各主辦高校及贊助商通力合作共同努力將此次活動(dòng)辦好。

寫演講比賽篇八

1.演講的含義:

-廣義的演講:凡是以多數(shù)人為聽眾進(jìn)行的講話,都可以叫演講。 -狹義的演講:特指在公眾場(chǎng)合就某問題或某事件發(fā)表自己見解的一種口語形式。借助有聲語言和態(tài)勢(shì)語言,面對(duì)廣大聽眾說明勢(shì)力、發(fā)表意見、抒發(fā)感情,從而達(dá)到感召聽眾的一種口語表達(dá)方式。

2.演講必備的條件

3.演講的種類

演講技巧的注意事項(xiàng)

開場(chǎng)白很重要,但是不適應(yīng)太長(zhǎng),重點(diǎn)是拋出問題或激發(fā)興趣。 站起來講,時(shí)刻面對(duì)聽眾而不是屏幕,照顧到整個(gè)會(huì)議室。 需要觀察聽眾對(duì)你所講內(nèi)容的反映,激發(fā)聽眾的興趣,保持他們的注意力。 語音和語調(diào)都很重要,該快則快,該重則重,該停頓處則適當(dāng)停頓。 和聽眾的交互需要,但是不適合太多,特別是對(duì)于演講的時(shí)候。 手勢(shì)和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多,而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合.

寫演講比賽篇九

新年伊始,剛開學(xué)不久,我們學(xué)校的“小講師、大講壇”活動(dòng)又與大家見面了,但不同的是,這次我不是一名聽眾,而是演講人之一,我感到非常的榮幸,同時(shí)也覺得身上的擔(dān)子不輕,真是時(shí)間緊任務(wù)重??!

星期四下午,同學(xué)們都集中到學(xué)校的六樓報(bào)告廳了,本來自己還好好的,但一進(jìn)報(bào)告廳就緊張的不得了,沒想到聽眾竟然這么多,四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)都來了,就連校長(zhǎng)和書記也來了,讓我一下子就覺得和平時(shí)排練的感覺完全不一樣,雖然老師都說讓我們正常發(fā)揮,但我的心還是怎么也平靜不下來。等所有的事都準(zhǔn)備待續(xù)后,我們就開始了演講。這次演講的主題是“春節(jié)的習(xí)俗”。我是最后一個(gè)上臺(tái)演講的,我只覺得自己的心在猛烈地跳動(dòng),全身的血液好象都涌到了臉上,渾身燥一熱,手足無措,為了掩飾內(nèi)心的'慌亂,我咳嗽了一聲,鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),這時(shí)報(bào)告廳里一大群人的眼睛都齊刷刷地聚集在了我的身上,我的心一下子又提到了嗓子眼,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這次演講,沒有什么好怕的,于是我開始了演講,剛開始我還能流利地講出來,中間突然我忘了下一句是什么?這可怎么辦?我足足卡了3秒鐘,頭腦中一個(gè)念頭閃過“糟了,這回可真是丟人丟到家了”,但理智告訴我不能停下來,突然靈光一閃,我何不按自己的想法往下說,果然我很快就接上了,雖然在結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了2秒鐘我就想起來了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。當(dāng)我演講完后,臺(tái)下是一片鼓勵(lì)的掌聲,這時(shí)我只覺得自己的后背都是汗。雖然我還不是演講中最好的一個(gè),但我發(fā)揮了自己最好的水平,我已經(jīng)盡力了。

“小講師大講壇”這次演講不僅讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的形式多樣和內(nèi)容豐富的知識(shí),同時(shí)也收獲到了同學(xué)們對(duì)我演講的認(rèn)可,更讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理,因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才可以讓我在講壇上發(fā)揮了自己最大的水平,我知道成功只屬于那些做好準(zhǔn)備的人!

這次鼓勵(lì)了我的信心,同時(shí)也感謝老師給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)!

寫演講比賽篇十

8月14日,我參加了李陽瘋狂英語,演講的選手都各抒己見,各展英姿……(有點(diǎn)廢話)。

我是第一次參加,我的心如十五個(gè)水桶一樣——七上八下。我第一次上臺(tái)面對(duì)這么多的人演講,心里還真是忐忑不安的。下面我來描述一下臺(tái)前幕后的事情吧。

午休時(shí):積極準(zhǔn)備。

“小林,你會(huì)了嗎?”“別給我們班丟臉???”同學(xué)們嘮嘮叨叨地對(duì)我說。他們這些話可對(duì)我施加了不少壓力。我拿著稿子重重復(fù)復(fù)地背了幾遍,可還是不能埋沒心中的恐懼。我一想臺(tái)下黑壓壓的人群,天!我不敢再想下去,到時(shí)候上臺(tái)后肯定會(huì)手忙腳亂的,怎么辦?我的耳邊突然響起了一句話:功夫不負(fù)有心人。哎,這是誰說的?只見同桌拍了拍胸脯,說:“不是我說還有誰說呢?”“你呀,練習(xí)了這么多遍,肯定能行。我相信你?!薄安挥镁毩耍R急抱佛腳是不行的?!蔽蚁肓讼?,同桌也說得對(duì)。于是,我趴下睡了。不管它三七二十一了。

離比賽15分鐘前。

“遭了,比賽快要開始了。我可怎么辦呢?”我不斷的對(duì)自己喃喃自語?!斑??是誰的腳在不停的抖,手心出汗呢?”當(dāng)我正納悶時(shí),發(fā)現(xiàn)原來是我自己。我觀察了其他的選手,他們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不害怕呢?難道他們吃了一顆定心丸?蒼天,我求你給我一顆定心丸吧,我的心都快跳到嗓子眼了。

離比賽10分鐘前。

小林同志,你怎么這么膽小呢?我又在自言自語了。如果讓你去參加第四屆創(chuàng)新作文比賽,你又是那么慌張嗎?不行不行,這只是很小的小小比賽,你不呢不能緊張。放松,深吸一口氣。咦,怎么電視教的方法都沒有用的呢?不行,再試多一次。慘,失靈了,離比賽越來越近,我愈來愈緊張。

離比賽前3分鐘。

媽呀,我要參加比賽了。神呀,保佑我。我一定要發(fā)揮正常。巴拉拉能量:發(fā)揮正常??措娨晞】炊嗔?,太入迷了。我經(jīng)??窗屠∧桑F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我可真想魔仙女王來幫幫我。

“一號(hào)參賽選手:林xx。”我要演講了,神,保佑我。

比賽終于結(jié)束了,我還獲得了超越自我獎(jiǎng)。我大聲的在心中呼喊:神,我回去給您燒香。

寫演講比賽篇十一

昨天下午,何老師鄭重其事地宣布了一件對(duì)我“不利”的事:“明天下午的班會(huì)課,我們將舉行一次《現(xiàn)在的我和未來的我》為主題的,請(qǐng)要參賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備?!边@我可不怕,大不了我不參賽,問題不就解決了。這時(shí),何老師又說了一句讓人震驚的話:“為了防止你們只有少部分人參加比賽,我點(diǎn)到名的同學(xué)必須參加比賽?!蔽衣牶?,心仿佛要跳出來似的,冒著被老師點(diǎn)名的危險(xiǎn)坐在位置上,如坐針氈?!拔抑贿x那些膽子大的同學(xué)?!边@句話又從老師的嘴中跳出來,我又松了一口氣,“孫煒?!卑?老師,你明知我膽子小,為什么還要和安分守己的我作對(duì)呢?我真想世界上有時(shí)空穿梭機(jī),那樣我就可以跳過明天,到后天去,就不用演講了。

第二天中午,我寫好一份演講稿,準(zhǔn)備迎接下午的。時(shí)間過得真快,班會(huì)課到了,只見“小畫家”朱康宇亨在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字““未來的我和現(xiàn)在的我””。就這樣,比賽開始了。

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地登上講臺(tái),我的心也越來越緊張了,時(shí)不時(shí)拿出那張?jiān)缫褜懞玫牟莞寮垇砜匆豢???杀M管我已把稿紙背得滾瓜爛熟,心中還是忐忑不安。

得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還好我沒有想多久,馬上又認(rèn)真演講起來。我的演講終于結(jié)束了,我也長(zhǎng)吁了一口氣。

這次對(duì)我來說真是一次鍛煉的比賽啊!

寫演講比賽篇十二

既然要我去比賽,只好多多努力了!就這樣如火如荼的展開練習(xí)以及收集資料,整天忙個(gè)不停,甚至連上課都不上,老師也全力支援、贊助,使我更有信心贏得勝利,因此這樣,每次編輯搞詞時(shí),顯得比時(shí)常謹(jǐn)慎個(gè)十幾倍;但是也比時(shí)常緊張和遲鈍,雖然很努力,但是稿子還是背的零零散散,就這樣的,比賽的前一個(gè)星期就這樣非凡的過去了。到了比賽當(dāng)天的早晨,走出家門,門外的斜對(duì)面就是一片小樹林了,于是就把它們當(dāng)作聽眾,做賽前的最后一次的練習(xí);練習(xí)的結(jié)果,雖然沒有人在旁邊指導(dǎo),自己認(rèn)為還不錯(cuò)很滿意。就這樣,帶著緊張的心情去學(xué)校了。

但是開始的時(shí)候,我的心砰砰的跳個(gè)不停,一直很緊張,很怕會(huì)出任何的差錯(cuò),一出差錯(cuò)那該怎么辦呢?演講說話聲音變小時(shí),該如何是好勒?想著想著“請(qǐng)最后一位同學(xué),三號(hào)......”當(dāng)老師還沒有叫完我的名字時(shí),我開始顫抖了些,當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),面孔紅得發(fā)熱呢!“各位老師,主任以及校長(zhǎng)好.......”就這樣樣念下去,真糟糕,叫誰都不相信我忘了說題目了啦!真是糗大了,搞得聽眾哈哈大笑,而評(píng)審老師默默無言,使得場(chǎng)面更加緊張,算了!繼續(xù)念下去吧!要對(duì)自己有信心。

唉!當(dāng)時(shí)恨不得地下有個(gè)洞,我還可以從洞里脫逃掉!老師雖然鼓勵(lì)我說:“失敗為成功之母,不要放棄?!蔽蚁胝f:“自己的失敗到?jīng)]多大的關(guān)系,但怎么對(duì)得起老師和全班同學(xué)呢?”隔天,校長(zhǎng)親自告知成績(jī)以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀,我當(dāng)然是榜上無名。當(dāng)時(shí)雖然失敗了,不過我相信到了新的小學(xué),一定還有機(jī)會(huì)的。到現(xiàn)在,想起這件糗大的時(shí),還會(huì)偷笑呢!

寫演講比賽篇十三

昨天,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的,比賽過后同學(xué)們心情異常激動(dòng)。

老師是在中秋節(jié)放假時(shí)布置的演講稿作業(yè),讓我們?cè)诩倨谥泻煤盟伎荚趺磳憽>唧w要求內(nèi)容真實(shí),適當(dāng)運(yùn)用一些名言警句,還要有說服力和感染力。最后完成脫稿,并在家練習(xí)演講彩排,爭(zhēng)取能上臺(tái)“實(shí)戰(zhàn)演講”。

時(shí)間如飛箭,三天的假期“嗖”的一下就過去了,白駒過隙一般。開學(xué)了,第一節(jié)課前,同學(xué)們都在臨陣磨槍背稿,生怕忘掉一些關(guān)鍵段落,我也不例外。“叮鈴鈴”上課了,我的心情頓時(shí)緊張起來,秦老師說:“一個(gè)同學(xué)三分鐘,一節(jié)課四十分鐘,能讓10或者13個(gè)同學(xué)參加演講”。老師又說:“誰愿意上臺(tái),有驚喜哦!”搞得十分神秘?!昂衾怖病币贿B串站起來10個(gè)同學(xué),老師非常高興,排了號(hào),演講正式開始。

激動(dòng)人心的時(shí)間到了,第一位同學(xué)講的很好,聲音洪亮,感情飽滿。一位同學(xué)講完,我們就評(píng)價(jià)一次,說出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),希望他們以后發(fā)揮的更好。第二位同學(xué)講的也不錯(cuò),語言流利,聲情并茂非常有感染力。每一位同學(xué)演講的都很精彩。有的動(dòng)作滑稽,有的感情豐富,有的表情十分投入。我們?cè)谧耐瑢W(xué)都聽得聚精會(huì)神,教室里鴉雀無聲,生怕錯(cuò)過一絲精彩瞬間。我感嘆,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?。?/p>

在這十幾位同學(xué)的中,我印象最深刻的是我們的班長(zhǎng)—楚孟恒同學(xué),我非常佩服他。每次上臺(tái)從不緊張,跟大家聊天似的,語氣抑揚(yáng)頓挫,動(dòng)作手舞足蹈,表情滑稽可笑。班上每次活動(dòng),他都積極踴躍上臺(tái),每次都帶給大家不一樣的精彩,我覺得他有喜劇演員的潛質(zhì)。他的種種表現(xiàn),是我做不到的。

還有一位同學(xué),她是一位酷愛讀書的女生—蘇暢。她在臺(tái)上總是自信滿滿,說起話來口若懸河,妙語連珠,很少有失誤。她的演講稿具有感染力,說服力,還有一種新穎、有趣的感覺,但又不很深?yuàn)W,這與她博覽群書的品質(zhì)是分不開的。

結(jié)束了,雖然我沒參加比賽,但我受益匪淺,懂得了自己要克服緊張心理,取長(zhǎng)補(bǔ)短。只有在臺(tái)下準(zhǔn)備充分了,上臺(tái)才能自信自如。因?yàn)槌晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的,希望自己加油,努力!

寫演講比賽篇十四

10月4日那天,我既興奮又緊張。因?yàn)槲乙砗缈趨^(qū)參加上海市小學(xué)組“感動(dòng)100個(gè)瞬間”,聽說50%能中獎(jiǎng)呢!我摩拳擦掌,躍躍欲試。

中午12:30,爸媽陪同我來到了上海市檔案館參加比賽。好友戴韻欽、付強(qiáng)以及他們的父母,也來助我一臂之力。可我依然緊張,因?yàn)檫@畢竟是我第一次參加重大比賽.。

走進(jìn)館大廳,里面已是人山人海,許多選手已在父母或好友的陪同下等待參賽。于是,我們也坐了下來,耐心等待。“選手集合!”一位老師大聲喊道。噢,原來是老師給我們抽簽。我掃視了先抽到簽的同學(xué),有的興高采烈,有的垂頭喪氣,還有的不露聲色,一副鎮(zhèn)定自若的樣子。輪到我抽了,老師手上已剩3張,我屏住呼吸,抽了中間那張,打開一看,嚇懵了:竟然是2號(hào)!我的心被揪了起來。爸爸過來了,我告訴他,我2號(hào),爸爸微微一笑,“沒關(guān)系!”一雙有力的大手在我肩上拍了拍,“先后都一樣!”爸爸給我鼓氣說,可我仍舊不輕松,因?yàn)槲沂蔷字?,沒見過大千世界啊!

下午1:20分,我們跟著老師來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)—10樓觀光廳。隨著我們的到來,原本喧鬧的現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得靜悄悄,人們用好奇的目光打量著我們,我的心怦怦直跳,來到指定座位,環(huán)視了一圈,呵!100來人!我看到了媽媽,朝他揮了揮手,媽媽也對(duì)我笑笑,好像很輕松!

主持人宣布開始了,但我一句也聽不清,腦袋嗡嗡直響。不一會(huì)兒,1號(hào)選手開始了演講,我倍加不安,她剛講完,底下掌聲四起,我哪顧得上多想,調(diào)整了一下心態(tài),面不改色地上了臺(tái),心里卻怕得瑟瑟發(fā)抖。我壯了壯膽,鞠了一個(gè)躬,對(duì)著話筒:“大家好,我……?!保▼寢屧詾槲乙蚝ε露糇‘a(chǎn)生尷尬,沒想我避免了這些,講得還蠻流暢。)講的時(shí)候,我想起了媽媽的提醒:要有表情!可我這么緊張,根本笑不出來!我害怕如果一笑,像個(gè)小丑,豈不啼笑皆非?還是別笑吧,說不定會(huì)好些!于是,我就自顧自地講了下去,沒想到我這武斷的決定,使我徹底與得獎(jiǎng)隔了開來。終于演講完畢,我松了口氣,人也一下輕松了!

接下來的演講,可謂是高手云集,他們一個(gè)比一個(gè)厲害,不僅語句流暢,而且聲情并茂,把內(nèi)容講得繪聲繪色,每次都讓我身臨其境。想想我這木頭人,面無表情,慚愧!當(dāng)然,我更見識(shí)到山外有山,人外有人。

寫演講比賽篇十五

2月2日下午,我要參加阿斯頓英語學(xué)校舉行的口語的總決賽。雖然我并沒有任何壓力,可媽媽卻認(rèn)為,進(jìn)入決賽的同學(xué)們都是水平很高的,他們的英語口語非常好,你學(xué)英語起步晚,平時(shí)在家又沒怎么練,對(duì)名次、獎(jiǎng)勵(lì)什么的別抱太大期望,重在參與就好。

聽了媽媽的這番話,我并沒有往心里去,而是繼續(xù)認(rèn)真的背誦演講稿,心想,我一定要得獎(jiǎng)。

時(shí)間不知不覺的來到了這一天,我心里多少也沒底,因?yàn)椴⒉恢榔渌麉①愡x手的實(shí)力如何。不過,我對(duì)自己還是有信心的,希望自己能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

那天下午,我早早的來到了比賽場(chǎng)地。發(fā)現(xiàn)來了的同學(xué)們都在認(rèn)真的看自己的演講稿,我找到一個(gè)比較靠前的座位,邊看演講稿,邊等待比賽的開始。

兩點(diǎn)整,比賽正式開始。主持人vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。然后讓我們到評(píng)委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置,沒想到竟然抽了個(gè)第二。看來得好好發(fā)揮了。

很快就輪到我了,我從老師的手中接過話筒,走上舞臺(tái),先鞠了一躬。之后稍作停頓,開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學(xué)校生活,就像在家里無數(shù)次練習(xí)的那樣,內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟,我并不感到緊張。只是,中途不知為什么,話筒好像出了問題,時(shí)好時(shí)壞,使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個(gè)小問題干擾到,努力大聲地演講,等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣,大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中,我的演講內(nèi)容結(jié)束了。這時(shí)候,輪到外教提問了。我走下舞臺(tái),從一堆紙條里面任意抽了兩張,分別是banana和boy,我仔細(xì)看了一眼便作了回答。ok,我順利過關(guān)了,心情頓時(shí)輕松了不少。

接下來,開始聽其他選手演講。

我本以為這次參加演講的選手實(shí)力都很強(qiáng),沒想到幾乎個(gè)個(gè)都緊張的不得了,影響了各自的實(shí)力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。

到了宣布結(jié)果的時(shí)候了,我緊張又認(rèn)真的聽著。哦!我的總分是94分,竟然順利的進(jìn)入了前三名,獲得三等獎(jiǎng)!不光有獎(jiǎng)學(xué)金,還有證書以及一套迪士尼學(xué)習(xí)用品??磥恚业呐]有白費(fèi),如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了我得獎(jiǎng)的愿望。

但是,我不能驕傲,不能滿足這小小的成績(jī)。今后我要再接再厲,多聽多練,爭(zhēng)取在英語口語方面更上一層樓,在以后的比賽中得到更好的成績(jī)。

寫演講比賽篇十六

去年十月開始,為了在上得到好名次,我非常努力,每個(gè)禮拜三到了自習(xí)課的時(shí)間,我就要去教務(wù)處,找指導(dǎo)老師練習(xí)演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應(yīng),這些都是我需要改正的地方與目標(biāo)。比賽前的一個(gè)星期,老師還帶我去各班練習(xí)演講,希望能幫我壯壯膽量,一開始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對(duì)自己也開始有了信心。

比賽當(dāng)天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說比賽的教室,彌漫著緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開始振筆疾書的寫稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開場(chǎng),再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號(hào)的事,精簡(jiǎn)寫了出來,再加入一些當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱。輪到三號(hào),下一個(gè)就是我了。看著那位選手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來,心想:我會(huì)不會(huì)等一下就跟他一樣結(jié)結(jié)巴巴的呢?于是我又自己反復(fù)的順了一次,希望等一下不會(huì)講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來比賽的菁英面前丟臉或出錯(cuò)。

現(xiàn)在輪到我了,我不斷的回想著外教老師曾經(jīng)在教我英語演講時(shí)說過的話:“當(dāng)你在演講時(shí),不管是誰坐在臺(tái)下,都必須安靜聆聽你說話,所以表現(xiàn)出最好的一面?!鄙钗艘豢跉庵?,我大步邁向臺(tái)上,走上了定點(diǎn)。“各位評(píng)審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒有讓我失望,一個(gè)小小的開場(chǎng),就讓那些低頭沉思、寫稿、背稿的同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿了自信,開始演說我的內(nèi)容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張??粗@些評(píng)審老師與盯著我的對(duì)手,我并不怕怯場(chǎng),反而繼續(xù)用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說。說完了,我從容的走了下臺(tái),開心的松了口氣。

比賽結(jié)束了,我與其他同學(xué)和老師們會(huì)合,我們互相聊著比賽時(shí)的經(jīng)過,突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績(jī),我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無法再進(jìn)入市級(jí)比賽,我很難過,想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒有得過任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭(zhēng)了光?。 蔽矣X得好多了,在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)成功的!

寫演講比賽篇十七

如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一本書,那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁,如果把我一天所經(jīng)歷的所有事情編成一首歌,那么就這次就是最優(yōu)美的一句。

今天,我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一次,有10個(gè)人參加,我們抓鬮來排順序,我是最后一位上場(chǎng)的。比賽的評(píng)委和打分都是由10個(gè)組的小組長(zhǎng)來擔(dān)任,滿分10分,最后要取平均分?jǐn)?shù)來作為最終結(jié)果,以此來選出第一、二、三名。

比賽前,我做了充分的準(zhǔn)備工作。這次的主題是關(guān)于讀書的,在寫演講稿時(shí),我不僅引用了平時(shí)積累的名人名言,還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗(yàn),來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復(fù)練習(xí),注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢(shì)的拿捏。

雖說如此,但由于我從來沒有參加過,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學(xué)們都全神貫注地聽著,雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著:“下一位,有請(qǐng)九號(hào)選手上來臺(tái)演講?!本盘?hào)講完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。

突然,響起了一陣掌聲,我這才反應(yīng)過來,該我演講了。我大步流星地走上講臺(tái),手中拿著話筒和稿子,全班同學(xué)都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學(xué)們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語速流暢?!拔业难葜v完畢,謝謝大家”。臺(tái)下又響起了掌聲。

我演講完之后,老師和小組長(zhǎng)就開始計(jì)算分?jǐn)?shù)。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽見,因?yàn)槊總€(gè)人都十分緊張,都希望有自己小組的同學(xué)獲得名次。沒過幾分鐘,老師和小組長(zhǎng)們就把分?jǐn)?shù)算出來了,我們組有兩個(gè)都獲得名次,我獲得了第三名。

雖然這只是班級(jí)中的一個(gè)小小的比賽,但它鍛煉了我的表達(dá)能力,提升了我們小組的團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中語言組織能力得到了加強(qiáng),我很開心。

時(shí)光就像一支歌,它有著歌的精彩;時(shí)光如一首詩,它包含詩的韻味;時(shí)光好似一幅畫,它有畫的美麗。美好的時(shí)光都是短暫的,這次難忘的讓我收獲良多。

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