總結能夠讓我們更好地借鑒他人的經驗與教訓，避免犯相同的錯誤。怎樣提高自己的學習效率是學生們共同探索的問題，我們可以尋找適合自己的學習方法。以下是小編為大家整理的詞語學習資料，希望能夠幫助大家更好地學習和掌握詞語。
弘揚愛國主義教育倡議書篇一
中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終于在中國共產黨的領導下建立了新中國,中華民族重新站起來了！進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個親愛的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責任。為此，雍景園小學全體學生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營造藍天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。
弘揚愛國主義教育倡議書篇二
親愛的同學們：
大家好!
進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個時代的強音。為此發(fā)出如下倡議。
一、熱愛祖國、牢記使命。我們要志存高遠，為民族復興而讀書，為社會主義現(xiàn)代化建設而努力奮斗;要以身為中國人而自豪，堅決維護祖國利益和祖國榮譽，堅決同危害祖國的行為作斗爭。
二、崇尚科學，刻苦學習。用科學武裝頭腦，堅決反對迷信愚昧;履歷學習，修身利行，不斷提高自身文化素質。
三、精誠團結，樂于助人。甘于奉獻，服務社會，服務同學，服務他人，不計個人得失;樹立團隊意識，倡導協(xié)作精神，增強集體觀念。
四、以身作則，遵紀守法。從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權威，維護社會正義，嚴守校紀校規(guī)，創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
五、珍惜來之不易的`和平環(huán)境，把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的動力。愛國不需要理由，但需要方法，理智的表達愛國情感是一種胸襟，更是一種對民族負責的態(tài)度。立身百行，以學為基。對于我們來說，最重要的任務就是刻苦學習，以增強本領報效祖國。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的合格中學生吧!
弘揚愛國主義教育倡議書篇三
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。我們學生，更是要靠書籍來開啟成功的人生，為民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。
讀書對于人的成長和發(fā)展至關重要，科洛廖夫說：“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活?！彼鼘Ψe累語言材料，培養(yǎng)語感，發(fā)展語言能力，提升人的精神，凈化人的心靈，提高人的人文素養(yǎng)，有著極其重要的作用。
《新課程標準》對小學生的閱讀提出了具體的量化指標，要求小學六年課外閱讀量不少于145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字)。為了豐富學生的文化底蘊，培育對祖國語言文字的悟性和靈性，倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累。但就目前來講，小學階段十二冊教材的閱讀量只有幾十萬字，學生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內閱讀是遠遠不夠。因此，樹立“大閱讀觀”，加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結合，幫助學生廣開信息渠道，大量儲存信息就顯得十分必要。
我讀書，我體會;與書本為友，與大師對話。讀書，三十里堡一中心人的生活方式。
弘揚愛國主義教育倡議書篇四
致公司全體團員青年：
近日，日本圍繞釣魚島采取的一系列非法舉動嚴重侵犯了我國主權，嚴重傷害了全國人民的民族感情。全國各地的民眾紛紛以各種方式表達自己的愛國熱情，然而這原本應當和諧美好的愛國旋律當中也出現(xiàn)了一些不和諧的雜音，引起全民公憤。歷史的經驗告訴我們，愛國既要有“發(fā)乎于情”的強烈訴求，更要有“止乎于理”的大局意識。
在經濟、社會快速發(fā)展的良好勢頭下，在黨的即將召開的關鍵時期，在黨和政府運籌帷幄之際，為切實維護和諧穩(wěn)定的良好局面，充分展現(xiàn)xx團員青年的大局意識、優(yōu)秀品質和良好素質，公司團委向全體團員青年發(fā)出如下倡議：
一、理性愛國，充分相信黨和政府。
面對國家、民族核心利益，黨和政府正在運用各種有理有利有節(jié)的手段和方法，根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，采取相應的必要措施、我們要充分相信政府有能力和智慧，把握好大局維護好主權，要給黨和政府的靈活外交留出足夠的時間和空間，不聽信謠言，不做非法不文明網(wǎng)絡話題的始作俑者，更不能被一些別有用心的人蠱惑，做破壞穩(wěn)定大局甚至違法犯罪的事情。
二、依法愛國，展現(xiàn)蒲電青年良好素質。
黨和國家充分尊重和保護全國人民的愛國熱情，我們要通過恰當渠道、合理的方式，依法、文明地表達表達自己的愛國熱情，不組織、煽動、帶領非法的游行示威活動，不要做不利于社會穩(wěn)定的事情，不參加未經批準的非法游行集會活動，不參加網(wǎng)絡或現(xiàn)實中的暴力、野蠻行為，不發(fā)表或違法、不文明、不利于社會穩(wěn)定的言論、圖片、視頻等信息。
三、做好本職，維護社會穩(wěn)定大局。
過激言行無益于問題的解決，我們最有力表達愛國的方式是在黨的領導下，統(tǒng)一思想、團結一致，以實際行動強大我們的祖國，恪盡職守、愛崗敬業(yè)，共同維護和發(fā)展來之不易的和諧、穩(wěn)定大局，才是真正的愛國。目前，全世界華人正攜起手來用理性的愛國行動，維護祖國主權、安定和諧和穩(wěn)定發(fā)展。
我們每一個xx青年的一言一行不只代表個人，也代表著xx全體職工以及中國人民的形象，我們有責任冷靜理智地表達愛國熱情，文明、合法有序地表達愛國意愿!
倡議人：xuexila。
xx年x月x日。
弘揚愛國主義教育倡議書篇五
中山是我們的家園，把中山建設成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責任。為此，雍景園小學全體學生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營造藍天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。
弘揚愛國主義教育倡議書篇六
親愛的同學們：
大家好！
中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終于在中國共產黨的領導下建立了新中國,中華民族重新站起來了！為此發(fā)出如下倡議。
一、熱愛祖國、牢記使命。我們要志存高遠，為民族復興而讀書，為社會主義現(xiàn)代化建設而努力奮斗;要以身為中國人而自豪，堅決維護祖國利益和祖國榮譽，堅決同危害祖國的行為作斗爭。
二、崇尚科學，刻苦學習。用科學武裝頭腦，堅決反對迷信愚昧;履歷學習，修身利行，不斷提高自身文化素質。
三、精誠團結，樂于助人。甘于奉獻，服務社會，服務同學，服務他人，不計個人得失;樹立團隊意識，倡導協(xié)作精神，增強集體觀念。
四、以身作則，遵紀守法。從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權威，維護社會正義，嚴守校紀校規(guī)，創(chuàng)建和諧融洽的校園氛圍。
五、珍惜來之不易的`和平環(huán)境，把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的動力。愛國不需要理由，但需要方法，理智的表達愛國情感是一種胸襟，更是一種對民族負責的態(tài)度。立身百行，以學為基。對于我們來說，最重要的任務就是刻苦學習，以增強本領報效祖國。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的合格中學生吧！
弘揚愛國主義教育倡議書篇七
日前，日本政府不顧中方一再嚴正警告，宣布對釣魚嶼實施“國有化”，對日方公然侵犯中國領土主權、傷害中國人民感情、損害中日關系之錯誤行徑，我們全體師生表示堅決反對和強烈憤慨。
國土神圣，半寸不讓。我們熱血青少年歷來站在捍衛(wèi)國家領土主權的前列，我們決不姑息任何形式的挑釁。無論何時、何地，愛國都是一種不容玷污的高尚情懷。高尚的情懷，只可用高尚的舉動來表達。為此，我們中學部學生會向全體同學鄭重倡議：
1、立場堅定，理性愛國。我們堅決擁護我國政府為捍衛(wèi)國家領土主權所采取的一切必要措施和正義行動，始終堅定地與黨和政府、與全國人民站在一起，理性愛國。
2、恪守底線，依法有序。我們要嚴格遵守國家各項法律法規(guī)，恪守法律和道德底線，以合法、理性的手段表達愛國訴求，不參與任何暴戾的、喪失理智的、違反道德和觸犯法律的行動。
3、明辨是非，反對暴力。我們要分清理性愛國和違法犯罪的界線，理智自控，明辨是非，拒絕謠言，自覺抵制各種非法暴力行為。
4、刻苦學習，奮發(fā)圖強。立足自身、做好本職是對黨和政府最大的支持。我們要努力學習、奮發(fā)有為，以實際行動為祖國強大做出貢獻。
同學們，在釣魚嶼事件面前，最強大的力量是團結一致，最有力的表達是理性守法，最該做的事情是立足本職。我們滿懷激情，我們理性從容!讓我們攜起手來，立身行己，為捍衛(wèi)我國合法主權做出自己的貢獻!
弘揚愛國主義教育倡議書篇八
魯迅先生說得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚光大起來，中國才有希望?！笔堑模屛覀內f眾一心，為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光芒!本站小編為大家整理了關于弘揚愛國主義教育優(yōu)秀。
演講稿。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后，要看它能不能適應時代潮流，能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢，不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神?，F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧說過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民主主義革命時期，愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度?！币粋€人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗爭，并最終在中國共產黨的領導下，實現(xiàn)民族的獨立和國家的富強?；仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中，曾經歷過許多大風大浪，遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗，一直保持堅強的團結和旺盛的生機。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
在我國歷史上，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統(tǒng)一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中，發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族俞強不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。
從歷史中看愛國主義是永恒主題。歷史本身就是愛國主義的源泉，歷史知識本身就充滿愛國主義的內容。懂得了中華民族的歷史，就會由衷地熱愛我們偉大的祖國。翻開中華民族的歷史，每一個時期都涌現(xiàn)出許多光輝燦爛的文化。
今天我們弘揚愛國主義，就是要從歷史的財富中尋找源頭，從社會的進步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒有共產黨就沒有新中國，就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點，也是我們弘揚愛國主義的現(xiàn)實依據(jù)。愛國從來就不是抽象的。愛國主義，是愛國、愛黨、愛社會主義的統(tǒng)一，是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統(tǒng)一，是民族精神與時代精神的統(tǒng)一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現(xiàn)。
愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代，是經濟全球化趨勢日益深入的時代，是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代，也是中華民族的偉大復興展現(xiàn)出燦爛前景的時代。
在這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性，才能在國際交流中保持獨立的自我，才能在現(xiàn)代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義，就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的傳承和弘揚，奠定我們走向世界走向未來的基礎。
在這樣的時代，我們需要擁有一個大國所應有的精神高度，讓愛國主義的時代內涵更加豐富。正在走向復興的中華民族，其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐，使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義，就要以寬廣的胸懷融入世界，讓理性、開放、包容，成為我們的主動選擇和自覺心態(tài)。
在這樣的時代，我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機整體，是愛國之情、強國之志和報國之行的統(tǒng)一。在國際競爭日趨激烈的今天，愛國主義的現(xiàn)實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義，就要把個人的行動融入推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去，使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量。
在漫長的歷史演進中，中華民族屢經挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來勢力沖不散，帝國主義打不垮，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于，千百年來愛國主義傳統(tǒng)已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口，在社會進步的漫漫征程上，我們都能看到愛國主義迸發(fā)的精神力量，是如何挺立起一個民族的脊梁，鑄就了一個國家的尊嚴，壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信，在新中國成立60周年之際，在全國范圍內深入開展群眾性愛國主義教育活動，必將激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，使愛國主義轉化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅定信心，轉化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的實際行動，轉化為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神力量。
心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚，煥發(fā)新的時代光芒!
弘揚愛國主義教育倡議書篇九
中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明史。那你知道弘揚愛國主義教育。
倡議書。
全國各族同胞、海外僑胞們：
中華民族漢字，是中華文明之魂，是生命的符號，是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的內涵豐富、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律，解讀民族意識，感悟社會和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關系，也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字，她歷經數(shù)千年的發(fā)展，從形、音、意各方面已臻完善，於點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮，民族精神的生生不息，與充滿靈性、象征、詩意的文字息息相關。為了敬惜漢字，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議：
一、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖，尊重和繼承民族的創(chuàng)新精神;敬惜漢字就是傳承文明，弘揚和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道，傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分認識學好漢字的重要性。學好漢字，從圣人古訓到先賢。
名言。
從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字為世間至寶國之遺產。她能使凡者圣愚者智貧者富富者善病者康。學好漢字必能使人聰明睿智福壽康寧延年增慧吉祥如意。在科學技術、經濟、文化飛速發(fā)展的今天我們更應以回歸自然、關愛環(huán)境的心態(tài)高度重視中華民族之瑰寶——漢字以符合自然之道的方式學好漢字認真領會、準確把握。
三、應從日常生活的點點滴滴做起，對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等，均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋包物、以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐，將帶字紙張加以焚化。
四、國家提出堅持科學發(fā)展觀，以人為本，以民為先，構建和諧社會的理念。倡導建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，這為我們敬惜漢字、珍愛帶字紙張，創(chuàng)造了良好的契機。我們作為炎黃子孫的一分子，一定要敬惜、珍愛中華民族的文字，正確使用漢字，盡可能避免錯別字，不以拼音取代漢字。同時要嚴禁亂寫亂畫，特別不在文物古跡上亂題亂寫，保護好國家文物。我們強烈呼吁：把漢字作為世界非物質文化遺產進行申報，以保護中華古國僅存的漢字這一獨特體系;設立漢字日，以號召全民敬惜漢字;國家應立法，規(guī)范漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息，代代相傳。
親愛的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責任。為此，雍景園小學全體學生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營造藍天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終于在中國共產黨的領導下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個時代的強音。
面對小學生觀看電影《紫日》時發(fā)出的笑聲，我們感到痛心;。
面對青少年沉湎于外來的游戲、動畫而不能自拔，我們感到茫然;。
面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒;。
面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩;。
所有這些，我們感到的是一種責任。
說：“高舉愛國主義旗幟，以史育人，弘揚中華民族精神，振興祖國。”他指出：“要重視和充分運用信息網(wǎng)絡技術，使思想政治工作提高時效性，擴大覆蓋面，增強影響力?！?/p>
為了弘揚這一精神，我們在影視、網(wǎng)絡流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領域內進行了探索，以期充實愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時代對愛國主義教育的要求還相距甚遠。為此，我們真誠地向社會呼吁：共建“愛國主義教育題材項目”，這是我們進行愛國主義教育的第一步。
這個項目情系過去、事關將來，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負起歷史使命吧!
我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，為共建“愛國主義教育題材項目”做出您的貢獻。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日
弘揚愛國主義教育倡議書篇十
作為中華民族的未來建設者和合格接班人，我們在此向你們發(fā)出倡議：
一、我們倡議同學們，開展弘揚和培育民族精神教育，高揚愛國主義旗幟，倡導一切有利于民族團結、祖國統(tǒng)一、人心凝聚的思想和精神，樹立起以熱愛祖國、報效人民為最大光榮，以損壞國家、人民利益和民族尊嚴為最大恥辱的觀念，做一個熱愛祖國的人。
二、我們倡議同學們，志存高遠，嚴以律己，樹立崇高的理想和正確的價值取向。讓有限的生命真正具有無限的價值和意義，做一個志向遠大的人。
三、我們倡議同學們，艱苦奮斗，奮發(fā)圖強，集中精力致力于學習。出色地完成自己的學習任務。在學習過程中遇到困難，發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，學習革命先烈不怕犧牲勇于勝利的大無畏精神。趁我們風華正茂之際，珍惜好寶貴的學習機會，爭取學得多些知識和本領，報效祖國，莫讓青春年華付諸東流，做一個腳踏實地的人。
四、我們倡議同學們，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成誠實守信的品質，使我們的言行與內心所想一致，在現(xiàn)代社會交際中表現(xiàn)更強的人格魅力和獲得更多人格上的榮譽，作一個誠實謙遜的中國人。
五、我們倡議同學們，提高素質，培養(yǎng)強烈的責任感，要做到全心全意為班級、為學校服務，關心集體，團結同學，熱愛勞動，勤儉節(jié)約，愛護公物，遵守校園有關的規(guī)章制度，自覺抵制不良風氣和影響，勇于同各種違紀違法行為和不正之風作斗爭，做一個高素質而又文明勇敢的人。
六、我們倡議同學們，發(fā)揚中華民族的創(chuàng)新精神，增強創(chuàng)新能力，善于吸收世界一切優(yōu)秀的文明成果，緊跟時代的腳步，大膽開拓，積極進取，勇敢動手去嘗試實踐，做一個不斷創(chuàng)新的人。
倡議人：
弘揚愛國主義教育倡議書篇十一
親愛的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設成為文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府為市民謀福利、為中山謀發(fā)展的重要部署，也是廣大市民的迫切愿望，更是我們每一位市民義不容辭的責任。為此，雍景園小學全體學生向大家發(fā)出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的市容市貌，倡導低碳環(huán)保生活環(huán)境，努力營造藍天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
3、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態(tài)把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
弘揚愛國主義教育倡議書篇十二
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強愛國主義教育、弘揚愛國主義精神的通知》，指出在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情。
一是強化學習引領。把加強新時代愛國主義教育作為學習教育的重要內容，在原原本本學習規(guī)定書目的同時，認真學習領會習近平總書記關于弘揚新時代愛國主義精神的重要論述以及《新時代愛國主義教育實施綱要》等書目，力求做到學原著、悟原理。要認真學習黨史、新中國史，組織引導黨員干部在學習中了解我們黨領導人民進行革命、建設、改革的光輝歷程和光榮傳統(tǒng)，切實做到知史愛黨、知史愛國。如：人民日報客戶端近期推出的《中華人民共和國大事記(1949年10月—9月)》，廣受讀者青睞，大家在朋友圈廣泛學習轉發(fā)，瀏覽量達到83.8萬，這正是愛國主義的具體體現(xiàn)。
二是強化基地作用。愛國主義教育基地對基層黨員群眾開展愛國主義教育的重要平臺和載體，加強新時代愛國主義教育，就必須高度重視好、積極建設好、充分利用好本地的愛國主義教育基地。每個地方的人文、歷史都不盡相同，都有其獨有的紅色資源，要善于挖掘、總結、提煉，注重把愛國主義教育基地的打造和基層黨群服務中心、新時代文明實踐所(站)的建設有效銜接、有機融合起來，突出亮點特色，展示富有本土領域特色的紅色文化。要依托愛國主義教育基地，組織開展慶祝新中國成立70周年系列活動，激發(fā)黨員群眾的愛國熱情。
三是強化宣傳教育。要采取多種形式、全方位、各領域宣傳愛國主義教育的有關內容。如：可利用傳統(tǒng)媒體、新興媒體以及下基層宣講等方式，大力宣傳《新時代愛國主義教育實施綱要》，做到家喻戶曉、人人皆知、人人踐行。要結合“三會一課”、主題黨日，開展愛國主義宣傳教育。要在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育等。
“人民有信仰、國家有力量、民族有希望”，在社會主義核心價值觀中，最深層、最根本、最恒久的也是愛國主義。身處新時代每一個國人，尤其是黨員干部，都應該牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場。能夠從自身做起，不斷增強愛國情感，懷揣愛國之志，樹立民族自信心和責任感，將個人理想追求有機融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉大事業(yè)當中，頑強拼搏，開拓創(chuàng)新，以實際行動踐行和弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)“中華民族偉大復興”的中國夢凝聚強大的精神力量。
弘揚愛國主義教育倡議書篇十三
今天我演講的題目是《愛國主義是一個不滅的民族精魂》。
列寧曾說：“愛國主義是人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。
是啊!正是因為這個感情，才有了晏子“利于國者而愛之，害于國者而惡之”的大聲疾呼，才有了屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，才有了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，才有了陸游“位卑未敢忘憂國”的千古佳句!
敲響那一排排銅質的編鐘，渾厚而清亮的韻律由遠及近，穿越五千年的悠悠歲月，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，而在我們的心中也凝結著同一種感情：我愛我的祖國!
我們以《詩經》關雎的歌喉，以屈原《橘頌》的音韻，唱響祖國母親不屈的尊嚴與神圣;我們以瞿秋白手中的那束鮮花，以劉志丹胸前的那塊補丁，以焦裕祿窗前的那盞油燈，以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響祖國母親的靈魂與精神!
古老萌動了青春，進步窒息了腐朽，地球在浩淼的銀河中巡天遙看，人類在廣袤的原野上問星展望。面對高山，也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松，也許你贊美她的高大蒼翠;俯看小草，也許你稱頌她的堅韌偉大……然而，這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?又說明著什么?回答當然是：她們隱含了中華民族數(shù)百年的不屈精神!她們孕育了中華民族幾千年的悠久文明!她們記載了中華民族毅然抗爭的斗志!她們說明了中華民族堅定不移的信仰!屏息寧神，你聽，從天山飄來的呼嘯：祖國母親，您好!
熱愛祖國為榮，以背叛祖國為恥。這是每一個中國人的最低道德底線。
愛國，這個古老而深沉的感情，是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神動力和精神支撐，是民族的靈魂、國家的擎柱，是中華民族偉大復興的強大動力，是民族文化最本質、最深刻的體現(xiàn)。在戰(zhàn)火紛飛的年代里，它挺起了中國人的脊梁，凝聚了中國人的民族精魂!自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺，有“精忠報國”的岳飛，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有以“警世救國”自箴自策，三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
斗轉星移，滄海桑田，時光轉瞬即逝。當雅典奧運會的體育健兒們以32枚金牌的好成績面帶微笑載譽歸來的時候;當李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運金牌的時候;當女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時候;當百米跨欄的劉翔以驕人的成績刷新世界奧運記錄，以自己的精彩演繹著民族神話的時候，國人沸騰了，民族沸騰了。當鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目之中冉冉升起的時候，每一個炎黃子孫的眼睛都濕潤了。奧運健兒們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁!
站在歲月的邊緣，看歷史的長河呼嘯著，涌進了五星紅旗高高飄揚的年代，涌進了文明古國凱歌高奏的年代，涌進了華夏后裔大有作為的年代!五千年光輝燦爛的文化，近百年屈辱痛苦的呻吟，血與火無情的洗禮，在經過幾代人前仆后繼的奮斗后，終于誕生。
弘揚愛國主義教育倡議書篇十四
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發(fā)《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強愛國主義教育、弘揚愛國主義精神的通知》，指出在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神，激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情，凝聚奮進新時代的磅礴偉力，做好黨中央部署正在做的事情。在5月2日，習近平總書記在北京大學師生座談會上的講話中也談到“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。我們是中華兒女，要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要時時想到國家，處處想到人民，做到“利于國者愛之，害于國者惡之”。在實現(xiàn)中國夢的歷程中也必須要弘揚我們中華精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。加強愛國主義教育是弘揚愛國主義精神的重要內容。
在《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中加強愛國主義教育、弘揚愛國主義精神的通知》中也提到，在學習黨史、新中國史中培養(yǎng)黨員干部愛國之情、砥礪強國之志。因此我們要著重培養(yǎng)學校黨員干部與學校師生們的歷史感，提高他們對黨的認識，讓他們對中國共產黨發(fā)展的進程有更一步的認識，從而增強不斷前進的精神和勇氣。同時還要著重培養(yǎng)學校黨員干部與師生們的民族自豪感，我國人民的愛國主義精神是在中華民族漫長的歷史進程中產生和發(fā)展起來的。只有對我們祖國悠久的歷史傳統(tǒng)有了深刻的了解，才能產生對我們祖國優(yōu)秀文化的崇敬之心，進而產生對創(chuàng)造祖國燦爛而悠久的文明和現(xiàn)代經濟政治生活文明的人民熱愛尊敬之情。
在學習中了解我們黨領導人民進行革命、建設、改革的光輝歷程和光榮傳統(tǒng)，了解新中國成立以來特別是改革開放以來黨和國家事業(yè)發(fā)展的偉大成就和寶貴經驗，切實做到知史愛黨、知史愛國，自覺踐行初心和使命。從第一次鴉片戰(zhàn)爭開始，中國人民就開始了反抗外來侵略，爭取民族獨立解放的偉大斗爭。自從有了中國共產黨，中國革命的面貌才煥然一新。新中國成立的70年，40年來堅持改革開放，我國現(xiàn)如今發(fā)生了舉世矚目的歷史轉折和事業(yè)的大發(fā)展。國際地位的提高，物資資源的豐富，職工收入的增加，人民生活水平的不斷上升，都可以看到這巨大變化的成果。
愛國主義精神是中華民族歷史發(fā)展的主旋律，愛國主義教育學習是一項偉大的工程，是一個深刻的主題，我們所有黨員干部就必須要向《通知》里強調的那樣把愛國熱情轉化為促進改革發(fā)展穩(wěn)定的實際行動，不斷提高自己的思想道德素質，使我們黨員干部也好，學校師生也好，能樹立自尊、自信、自強的民族精神，讓中華民族永遠自立于世界之林。
弘揚愛國主義教育倡議書篇十五
回首歷史:鴉片戰(zhàn)爭，讓祖國陷入了災難的深淵；盧溝橋的隆隆炮聲讓祖國山河破碎.南京30多萬同胞慘死于日本人瘋狂的刺刀下；圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空后又一把火付之一炬，還有那無數(shù)不平等的條約……祖國變的那么的不堪一擊，憔悴虛弱.這一切，是多么讓人痛心疾首??！.
但中國人民也永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義.
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化.肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力.
當五星紅旗迎著旭日緩緩升起時，當國歌莊嚴奏起時，我感到無比驕傲與自豪！因為，祖國永存我心！
弘揚愛國主義教育倡議書篇十六
我曾經這樣問過一個學生：你愛國嗎?她思索了片刻，然后苦笑著搖了搖頭，說：我不知道。其實我知道，她愛國，我們在座的各位都愛國，只是有時我們不知道該如何去表達罷了。
是的，作為學生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為國而甘愿犧牲一切。
那么，我們究竟該如何去愛國呢?
有同學會問：你說的這些與愛國有關系嗎?有當然有!
很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國，一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個環(huán)境小衛(wèi)士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們;用心、用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說，是不是!
所以，愛國請從小事做起。
弘揚愛國主義教育倡議書篇十七
面隊國旗，我們莊嚴致敬是愛國;為了祖國的需要，勇士英勇獻身是愛國;戰(zhàn)士緊握鋼槍，保衛(wèi)祖國邊疆是愛國;“神舟五號”宇航員，實現(xiàn)中國飛天夢是愛國;全國人民強烈譴責“論”是愛國;青年學生忘我的學習也是愛國……作為當代大學生，我們是早上八九點鐘的太陽，是祖國的希望，肩負著建設祖國的重任，所以我們更需要五四精神。我們要用創(chuàng)新開發(fā)我們身上的潛力，我們要去拼搏，去干好我們的工作。我們是繼承和發(fā)揚五四精神的年輕一代，我們是充滿熱血的年輕一代，我們要奮進，我們要創(chuàng)新，我們要用自己的激情，自己的熱情打牢祖國的地基;我們要用自己的聲音，自己的力量撐起祖國的脊梁;我們要用自己的汗水，自己的雙手去充實祖國的機體，我們要用自己的理想，自己的志向去創(chuàng)造祖國輝煌的明天。
九十年前，青年大學生為了國家不惜一切，無數(shù)熱血青年“為中國的崛起”而讀書。今天，我們依然有為“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園里，同學們的智慧與才能齊驅，人文與自然畫卷盡情展現(xiàn)：主持人大賽激情四射展學子風采;朗誦比賽句句生輝展語言魅力;辯論會上唇槍舌劍展才思;運動會上你追我趕展雄姿;扶貧支教爭先恐后現(xiàn)真情。在這里青春的每一個音符，每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脫脫的盡情展現(xiàn)。
五四精神是一種團結的力量。
九十年前的今天，成千上萬的青年大學生走上街頭高呼：“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼，那悲壯的一幕會閃現(xiàn)于眼前，那豪邁的呼喊仍回蕩于耳際，游行學生雖手無寸鐵，但他們那整齊劃一的氣勢，令北洋反動政府心驚膽寒，那就是團結的力量，可以摧毀一切反動的力量。
今天，團結仍然無處不在。在校園里，它是拔河時大家齊心使出的一份力;是學習中出于關心無私講解的一道題;是晨跑中我們嘹亮整齊的口號;是互助時緊握的一雙手;是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結，才有力量;有團結，才有進步;有團結，才有安全;有團結，才有國家的騰飛。團結，給人以震憾。今天，我們擁有團結，在這里有鮮花的簇擁，有錦旗的團裹，有周圍的注目和贊許。在這里沒有掉對的孤雁，沒有凋零的花瓣，同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力，在這里我們可以檢閱自己的青春，把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。
五四精神是一種不屈的執(zhí)著。
九十年前，當中國大學生面對刺刀、機槍時，沒有低頭，也沒有屈服，仍然大跨步的繼續(xù)向前走。為了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因為在他們心中有一股勇氣，有一份不屈從任何外界邪惡力量的執(zhí)著。
今天，我們同樣不屈，學習上，我們對難題不屈，面對挑戰(zhàn)，我們不會選擇逃避，而是想方設法“攻克”。生活中，我們對困難不屈;即使它是高山，我們也要爬過去;即使它是湍溪，我們也要渡過去;即使它是火海，我們也要挺過去。今天，我們擁有“不屈”的精神，每當同學們共同放棄喝咖啡，逛公園，游戲的時間，用朗朗讀書聲迎來晨曦，用沙沙默寫送走晚霞，從困境中擷取一個個理想的碩果時，大家喜悅的心情溢于言表。國人民經過不屈的斗爭站起來了，世界海拔最高的青藏鐵路架起來了，百年奧運夢實現(xiàn)了，世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷，昭示著一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史，它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮斗的青春樂章。
我們有愛國的熱情，團結的力量，不屈的執(zhí)著，還有……今天，我們擁有太多太多，因為我們擁有五四精神。擁有五四精神，就該嚴格要求自己。我們是民族的希望，是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年，就必須在學習上打好基礎，以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天，我們要以“更高、更快、更強”為準則，學習上力爭上游，挑戰(zhàn)自己，二十一世紀的人才是最寶貴的，我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規(guī)校紀，生活中自立、自強，堅持“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，提高個人的綜合素質，我們的高素質就是祖國的自豪。
“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現(xiàn)在看來已經滾滾向前，但它留下歲月的痕跡，將會使我們青年在歷史的長河中經受洗禮，更加成熟。青年是歷史的主角，青年伴隨著歷史的發(fā)展而成長，青年決定著社會的未來，青年影響著歷史的發(fā)展方向。邪惡因正直而原形露，污濁因潔凈而穢行畢現(xiàn)，昏庸因睿智而丑態(tài)盡出，叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識，唱響新時期的青春之歌，繼承五四愛國情，爭做現(xiàn)代新青年。
弘揚愛國主義教育倡議書篇十八
今天我們弘揚愛國主義，就是要從歷史的財富中尋找源頭，從社會的進步中汲取力量，從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒有共產黨就沒有新中國，就沒有國家的富強和民族的振興；只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點，也是我們弘揚愛國主義的現(xiàn)實依據(jù)。愛國從來就不是抽象的。愛國主義，是愛國、愛黨、愛社會主義的統(tǒng)一，是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統(tǒng)一，是民族精神與時代精神的統(tǒng)一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現(xiàn)。
愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代，是經濟全球化趨勢日益深入的時代，是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代，也是中華民族的偉大復興展現(xiàn)出燦爛前景的時代。
在這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性，才能在國際交流中保持獨立的自我，才能在現(xiàn)代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義，就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，以民族精神的傳承和弘揚，奠定我們走向世界走向未來的基礎。
在這樣的時代，我們需要擁有一個大國所應有的精神高度，讓愛國主義的時代內涵更加豐富。正在走向復興的中華民族，其前途和命運已經融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐，使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義，就要以寬廣的胸懷融入世界，讓理性、開放、包容，成為我們的主動選擇和自覺心態(tài)。
在這樣的時代，我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機整體，是愛國之情、強國之志和報國之行的統(tǒng)一。在國際競爭日趨激烈的今天，愛國主義的現(xiàn)實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義，就要把個人的行動融入推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去，使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量。
在漫長的歷史演進中，中華民族屢經挫折而不屈，屢遭坎坷而不衰，外來勢力沖不散，帝國主義打不垮，成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于，千百年來愛國主義傳統(tǒng)已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口，在社會進步的漫漫征程上，我們都能看到愛國主義迸發(fā)的精神力量，是如何挺立起一個民族的脊梁，鑄就了一個國家的尊嚴，壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信，在新中國成立60周年之際，在全國范圍內深入開展群眾性愛國主義教育活動，必將激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，使愛國主義轉化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅定信心，轉化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的實際行動，轉化為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神力量。
心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚，煥發(fā)新的時代光芒！
弘揚愛國主義教育倡議書篇十九
有一個人，是著名的愛國領袖，成長于鄭成功抗清復明的故壘;有一個人，一生具有強烈的愛國情懷，為辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、新中國的建設做出了卓越的貢獻——他，就是偉大的陳嘉庚先生。
陳嘉庚出身于1874年10月21日，雖身處南洋，但一直心系祖國。1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，南洋華僑籌賑南僑總會，在新加坡成立。他自己帶頭捐款，還組織各類活動。近一年，南洋華僑就向祖國匯款3。6億多元。
1938年10月，廣州、武漢相繼失守后，我國對外交通涉于癱瘓。對于新建的滇緬公路，不但需要大批軍運氣車，而且急需大批熟練的司機和汽車修理工。國民政府軍事委員會總經理，請陳嘉庚先生代招南僑機工。招到了南僑機工，陳嘉庚先生還一方面號召華僑捐款捐物，購買大量汽車和軍需物品，另一方面還親自到南洋各地去演說動員。同年12月18日，首批南僑機工回國服務團80名成員在新加坡集中出發(fā)。陳嘉庚勉勵大家：“你們是代表千萬華僑回國服務的，一定要堅持到底?！?/p>
陳嘉庚先生為祖國貢獻了多少，付出了多少，誰也不知道，因為他無時無刻都在為祖國貢獻和付出。在我的心中，陳嘉庚先生已可以與毛主席平起平坐，甚至比毛主席還要更上一層樓，因為沒有一個人能像他一樣為祖國付出這么多!
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