小學(xué)生畢業(yè)感言(專業(yè)18篇)

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小學(xué)生畢業(yè)感言(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-11 04:01:39     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績(jī)的一種自我檢視和評(píng)估。總結(jié)不僅要總結(jié)自身,還要學(xué)會(huì)關(guān)注他人的意見(jiàn)和建議。這些范文來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者,具有高度的權(quán)威性和可信度。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇一

最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇二

一卷書(shū)來(lái),六年萍散,人間事本匆匆。當(dāng)時(shí)并轡,桃李媚春風(fēng),幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽(yáng)歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢(mèng)。驀然回首間,六年的小學(xué)生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里,我們風(fēng)雨同舟,甘苦與共。這一路走來(lái),鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風(fēng)月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落??紙?chǎng)上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場(chǎng)上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚(yáng)的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺(tái)上,我們用滿腔的熱情體驗(yàn)初為人師的喜悅。風(fēng)情無(wú)限的陡水湖,有天風(fēng)振袖,飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們?cè)黄鹱哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免會(huì)惆悵,可能成長(zhǎng)的代價(jià)就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無(wú)可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實(shí)。

人生只似風(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽(yáng),當(dāng)歲月的風(fēng)塵侵襲我們純潔心靈的時(shí)候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無(wú)常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長(zhǎng)劍、寄白云,舞秋月、俏江風(fēng)”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風(fēng)”的高風(fēng)亮節(jié),希望自己能“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨(dú)開(kāi)眾卉已凋時(shí)”。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇三

一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我將要與我尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)分離了,我是多么舍不得啊!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!

劉晨東同學(xué)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。

一次,我和他正在打籃球,他搶球時(shí)不小心抓了我的臉一下,血便流了出來(lái),劉晨東他像脫韁的野馬向?qū)W校的小賣(mài)部奔去,買(mǎi)了兩片創(chuàng)可貼,然后拿出一片創(chuàng)可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創(chuàng)可貼放在我的手上。

霎時(shí),我的心頭涌上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠(yuǎn)的好朋友,我與他無(wú)法分離。

以前上課,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場(chǎng)、同學(xué)們玩得歡悅的笑聲,根本沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。

我沒(méi)呆一件課,就感覺(jué)好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課后向操場(chǎng)奔去,去跟同學(xué)們嬉戲打鬧,而每次老師教導(dǎo)我,我卻根本不在意。

現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初我浪費(fèi)了許多黃金寶貴的時(shí)間。

如果時(shí)光能倒流,我多想認(rèn)真地聽(tīng)老師講著津津有味的課。

現(xiàn)在我即將于老師分離,我是多么不舍啊!老師們用愛(ài)心澆灌著我,傳授給我豐富的知識(shí),想我的親人一樣的愛(ài)護(hù)我。

老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。

老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

讓我與您的師情如春天的細(xì)雨永駐您的心間!

同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。

同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿了留戀。

彈指一揮間,五年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(zhǎng)著。

時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。

那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

感謝母校。

是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。

興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。

另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。

感謝老師。

記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫(xiě)字。

在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。

我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。

當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。

后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。

感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。

還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。

雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。

如今,6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去,還有短暫的`三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了,心中有著淡淡的不舍。

卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得,和同學(xué)們一起的秋天,腳底踩著枯葉,心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞,又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺(jué),但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗。

這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了。

活力四射的小學(xué)生活,那段歲月是美妙的-------課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。

也有人說(shuō)悄悄話,開(kāi)小差,弄得老師愁眉不展。

閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。

體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說(shuō)話談。

雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來(lái)。

課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。

男生們追逐打鬧,不放過(guò)一寸光陰。

雖然心中有千萬(wàn)不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開(kāi)始。

讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國(guó)美好的未來(lái)。

小學(xué)生畢業(yè)感言(四)

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。

每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深 的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......偉大的母校,謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的 講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。

敬愛(ài)的老 師,謝謝您們!

難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉 笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!

畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,創(chuàng)造更多美好的回憶!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇四

六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過(guò)我們和我們幫忙過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑?帶著自我成功的喜悅,帶著自我驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇五

不想說(shuō)再見(jiàn),不想道離別,不想離開(kāi)我們這個(gè)六(5)班的大集體?,F(xiàn)在的5班,是一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛(ài)的學(xué)生們,常常會(huì)氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說(shuō)這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來(lái),我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語(yǔ);我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語(yǔ)文老師說(shuō):友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學(xué)老師說(shuō):友誼是一道萬(wàn)能的公式;音樂(lè)老師說(shuō):友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠……我們要說(shuō):友誼是那長(zhǎng)江水,奔騰不息。

伸手摘星追夢(mèng),愿我們不忘夢(mèng)想,勇往直前。前面有無(wú)數(shù)的道路讓我們?nèi)デ斑M(jìn),讓我們相約在實(shí)驗(yàn)中學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇六

六年的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日。

不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)老師說(shuō):謝謝?。∥蚁雽?duì)同學(xué)們說(shuō):謝謝!

畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了自己的朋友,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的的呵護(hù),沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力?;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!

人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。

時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇七

“親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi),小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了?;仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。

過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。

再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的班級(jí)老師同學(xué)。

再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇八

光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

雖然我們馬上就要分離,但是,六二班的同學(xué)們,你們每一個(gè)人的身影,都會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的銘記在我的心中,而且,我們的友誼,也永遠(yuǎn)不會(huì)改變!

我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起。小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起......

小學(xué)畢業(yè)感言,“光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,我們即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。。。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光即將逝去。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇九

快畢業(yè)了,都不知道在暑假干嘛了!但是回想起就要畢業(yè)了,心里有一種莫名的情緒冒出來(lái)---------特別的不舍!!

母校,是我們的另一個(gè)家!母校讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到苦和甜的滋味是怎樣的!更讓我們了解到我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。

我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧;有時(shí)寧?kù)o;有時(shí)又是那么的有趣。但是不管怎么說(shuō),母校是一個(gè)令人難忘的地方?。?/p>

當(dāng)然,母校里面也有我們難忘的親愛(ài)的老師和同學(xué)們啦?。∶恳粋€(gè)親愛(ài)的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛(ài)的老師們都是用心去教我們學(xué)習(xí)的,都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī)?。?/p>

然而,我們身邊的一些朋友或同學(xué)們,他們是我們的讀書(shū)伙伴,也是我們的知心朋友!每當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)都是我們的哪些朋友來(lái)陪伴和安慰我們的??傊覀冎g的感情是豐富多彩的!

那歡歌雀躍的,是我們的笑聲。我們?cè)?jīng)是那么的歡樂(lè),那么的小孩子!是多么的天真的!而現(xiàn)在呢?我們的都很少在一起嬉戲打鬧了!現(xiàn)在想起,都有些懷念了!!真的想要再擁有一次以前的我們啊?。?/p>

現(xiàn)在畢業(yè)了!我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了??!真怕以后連一次面都見(jiàn)不著了!親愛(ài)的老師們,您們也得要時(shí)時(shí)想起我們?。∵@樣才不會(huì)忘了我們?。?!

親愛(ài)的老師,這幾年來(lái),我一直都很感謝您的!!是您讓我從不會(huì)變成會(huì)!從不懂變成懂!有時(shí)因?yàn)槲覀兊牟欢?,就害您一個(gè)中午都沒(méi)時(shí)間休息,而來(lái)教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛(ài)的老師的默默無(wú)聞,我都有看到都有感覺(jué)到!是親愛(ài)的老師的那個(gè)暖流感化了我們對(duì)親愛(ài)的老師的偏見(jiàn)!從中告訴我們:我們想要感化一個(gè)人,就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開(kāi)始。

親愛(ài)的老師,謝謝您??!謝謝您如此認(rèn)真的教我們知識(shí),一心想要把全部知識(shí)都教給我們?。∮H愛(ài)的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,可能再也上不了您的課了?,F(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了!一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親!

現(xiàn)在,我才發(fā)覺(jué)到告別小學(xué)生涯其實(shí)也不好!只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松,快樂(lè)!畢業(yè)了,那接下來(lái)的一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假是那么的令人厭倦??!真有點(diǎn)受不了!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十

“終于畢業(yè)了”——好像所有身邊的博士都是這樣的感嘆。

我們不再像本科時(shí)那樣意氣風(fēng)發(fā),那樣肆無(wú)忌憚地宣泄著離愁別緒。

現(xiàn)在的我,更喜歡和三倆好友在咖啡廳聊聊天,一起散散步,一起打球游泳……如果定義這為成熟,似乎有點(diǎn)太矯情,那么也許,這僅僅是我們更趨于內(nèi)斂的情感表達(dá)吧。

“時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間博士求學(xué)生涯即將結(jié)束,而老師的叮嚀、朋友的囑托仍縈繞于耳畔,如今即將離開(kāi),不禁思緒萬(wàn)千。”......“感謝從初入南開(kāi)園至今,曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的朋友,你們的融入豐富了我的生命。一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。

雖然光陰急逝,但我們的人生在這一段是交疊的,也許三年、也許五年,都足以珍憶一生。正倚翠偎紅,應(yīng)記浮生若夢(mèng)。若一朝情冷,愿君隨緣珍重?!?/p>

——這是我論文致謝中的一段話。

我曾試圖努力想寫(xiě)好這段話,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)所有人看到我的論文都會(huì)“直奔主題”只看這段和我的個(gè)人簡(jiǎn)介,根本不在乎我的論文題目。

可是我好像越來(lái)越不適合寫(xiě)這些感性的文字,不是不會(huì)遣詞造句,是越發(fā)覺(jué)得寫(xiě)出來(lái)的感情,太表象了,很多東西也許跟本就難以表達(dá),也許一個(gè)擁抱會(huì)更好吧。

是這樣嗎?

今天參加畢業(yè)體檢了,發(fā)現(xiàn)博士三年里我的血壓、身高、脈搏數(shù)都沒(méi)有變過(guò),唯一的沉淀是體重由48.5公斤變?yōu)?7公斤。

conclusion:這三年我沒(méi)有變化。

可是我心里卻覺(jué)得收獲了很多很多……。

每當(dāng)我開(kāi)心、無(wú)聊、郁悶都愿意陪在我身邊,每次煲電話粥神侃,每次因?yàn)槲沂叨晃因}擾不能早睡,每次一起打球游泳散步。

所有的這些朋友,謝謝您們,能和你們相識(shí)、相知、相惜,是我的幸運(yùn);還有論文致謝中沒(méi)有機(jī)會(huì)寫(xiě)的——濤哥的義氣、耀輝師兄的踏實(shí)、小田師兄的才氣、磊哥的憨厚、坤哥的帥氣、小毛的沉穩(wěn)、小曾的冷靜、老李的細(xì)膩、米娜的耐心、美惠的幽默、張綺的陽(yáng)光、薛薛的真誠(chéng)、園姐的睿智、穎子的敢愛(ài)敢恨。

我最親愛(ài)的,你們讓我學(xué)習(xí)了很多,愛(ài)你們!

我想,友情是緣分使然+時(shí)間的積累。

能否聊得來(lái)、能否相互吸引,需要看緣分。

而感情能否長(zhǎng)久就需要我們不在乎時(shí)間的沉淀。

要收拾行裝&心情了,真快。

我會(huì)想念這里所有的一切的……。

ppt畢業(yè)感言模板:畢業(yè)感言——不說(shuō)再見(jiàn)。

四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫。

可能每個(gè)人說(shuō)起畢業(yè),總在回憶,回憶那時(shí)年少意氣風(fēng)發(fā),回憶剛進(jìn)校園的青澀和懵懂,回憶所有與他人的喜怒哀樂(lè)......是的,盡管我想說(shuō)點(diǎn)兒或許與眾不同的東西,但不免還是陷入回憶。

從石家莊到武漢,再?gòu)奈錆h到石家莊,四年,來(lái)來(lái)回回的車(chē)票,一張一張,大大小小的行李,背來(lái)背去。

人們常說(shuō),懷念一座城市,不是因?yàn)檫@座城市有漂亮的風(fēng)景,有深厚的文化底蘊(yùn),有多樣的娛樂(lè),而是因?yàn)檫@座城市有你想記住的人,有你想懷念的經(jīng)歷,不會(huì)時(shí)常懷念,但卻在某個(gè)特別的時(shí)刻想起,然后嘴角微微一笑......

記憶最深的是郭老師的第一堂課,好像也是大學(xué)的第一堂課,那個(gè)時(shí)候?qū)ψ约旱膶I(yè)只有一知半解,那個(gè)時(shí)候?qū)ι磉吽械氖挛锒汲錆M了好奇,所以上課是積極的、熱情的、情緒高漲的。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不得課上講了什么,但是所有的情緒都是對(duì)的,所有的狀態(tài)也都是對(duì)的。

那個(gè)時(shí)候好像一切都是向上的,所有的人和物都會(huì)沖你笑,因?yàn)槟愕膬?nèi)心是單純無(wú)邪的,相信一切美好,相信所有真誠(chéng)。

慢慢的,上課會(huì)有小動(dòng)作,不會(huì)再如此積極主動(dòng),偶爾會(huì)遲到早退,會(huì)覺(jué)得老師講得無(wú)聊無(wú)用,會(huì)想反正考試不考......這個(gè)時(shí)候,你開(kāi)始不厭煩,開(kāi)始向往外面的世界,開(kāi)始覺(jué)得大學(xué)并不是想象中的美好。

食堂的飯菜不合口味,跟同學(xué)朋友有各種矛盾,學(xué)生工作不順心,老師交代的各類(lèi)作業(yè)不會(huì)做。

最后,當(dāng)你面對(duì)的是畢業(yè),要走上社會(huì),亦或是繼續(xù)深造升學(xué),都再也找不回大學(xué)的時(shí)光。

其實(shí)那些經(jīng)歷過(guò)的,不管是開(kāi)心或是難過(guò),你都會(huì)在其中找到成長(zhǎng)的身影。

或許現(xiàn)在你剛步入大學(xué),又或許已經(jīng)經(jīng)歷了一兩年大學(xué)生活,但是也只有在你過(guò)完這四年,回首時(shí),才有那么多不舍、那么多遺憾。

我的大學(xué)開(kāi)始于文字,也將終于文字。

我享受文字帶給我的多彩斑斕的感情,我感謝文字讓我了解更多陌生人的心聲。

我覺(jué)得,不管是在大學(xué)還是在學(xué)習(xí)或工作中的哪個(gè)階段,都應(yīng)該有自己的興趣愛(ài)好。

我是個(gè)愛(ài)文字的女生,文字是有一種特殊的力量,它可以穿透我的內(nèi)心,也可以撫平我的傷痕。

我希望,你們,不管是誰(shuí),起碼要有一項(xiàng)自己的堅(jiān)持,在你成長(zhǎng)的道路上,是有益而無(wú)害的。

我還是走上了考研的道路,或許是意識(shí)到將要來(lái)臨的社會(huì)自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,我急需抓到一棵救命稻草,然后,考研便做了這棵還沒(méi)挨到春天就枯萎的草。

毫無(wú)疑問(wèn),考研還是以失敗告終,一蹶不振了好久,才從失敗中慢慢蘇醒。

在路上,一定會(huì)遇到挫折和失敗,這么努力,不過(guò)成了別人眼中的普通人。

當(dāng)然,也一定會(huì)有來(lái)自家人老師同學(xué)朋友的關(guān)心和安慰,但是,你始終還是要想清楚,沒(méi)有人會(huì)替你走那段坎坷不平的路,擦干眼淚,笑對(duì)人生。

總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

感謝所有的遇見(jiàn),大學(xué)鎖住了我們最美的青春年華,大學(xué)不是結(jié)束,而是要面對(duì)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

ppt畢業(yè)感言模板:再見(jiàn),夢(mèng)開(kāi)始的地方!

三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,在彈指一揮間,我的研究生生活已不知不覺(jué)間已走到了盡頭。

曾經(jīng)是那么的渴望早些離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室、離開(kāi)宿舍……離開(kāi)那個(gè)變相壓榨自己的地方,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。

在這里,留下了我的青春和汗水,留下了我最美好的回憶和記憶。

當(dāng)我回首這三年時(shí)光,心頭涌現(xiàn)出各種滋味,真的是痛并快樂(lè)著。

從初進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的興奮到抱怨實(shí)驗(yàn)任務(wù)繁重,再到對(duì)一切事物都變得麻木,每天都在熬日子盼畢業(yè),接著撰寫(xiě)論文準(zhǔn)備答辯,心里壓制不住的激動(dòng),現(xiàn)在終于等到要離開(kāi)時(shí),卻無(wú)限傷感,對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一切都感到不舍,仿佛對(duì)一花一草都有了感情。

想想這三年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管是幸福的、悲傷的、這一刻都變成了懷念。

離開(kāi),不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。

作為華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。

三年中,我收獲了專業(yè)的知識(shí),同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了成長(zhǎng),更懂得了責(zé)任和珍惜。

明天就要離校,心中不免有一些不舍,但更希望的是,在大家走出校園踏入社會(huì)之后,一切都好!人生就像百米跨欄,跨完大學(xué)這個(gè)欄之后,還有更精彩的下一個(gè)等著我們。

三年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了三年的大學(xué),我想說(shuō)的惟有:感謝!謝謝這個(gè)讓我成長(zhǎng)和磨礪羽翼的地方,明日我將借助它展翅翱翔。

歲月流逝總是比想象中要快很多,但要相信不抱怨,不害怕,不逃避,堅(jiān)持就能看見(jiàn)彩虹!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十一

時(shí)光荏苒、一晃六年了,時(shí)間是短暫的,因?yàn)槲覀冊(cè)谀感I盍藘汕Ф嗵?,如今即將離別;但是離別也是短暫的,因?yàn)殡x別是歡聚的開(kāi)始;當(dāng)然了分開(kāi)時(shí)的哀傷也是短暫的,因?yàn)榧词刮覀凂R上離開(kāi)母校,但是我們帶走的是只是,留下的仍然是恩情與友誼。再“珍重珍重”的話也不再說(shuō)了,越說(shuō)可能此時(shí)的我心里的哀傷越發(fā)強(qiáng)大,就算是分開(kāi)了我們的友誼仍在,如今咱們之間在母校的生活我還記憶猶新。在這短暫的時(shí)刻,我們挑一個(gè)黎明前的夜晚、努力的去鑄造幾顆小晨星,去送給那些早行的人。

記住!我們的友誼長(zhǎng)存。無(wú)論什么時(shí)刻,就算在數(shù)年后,我們相見(jiàn)了,友誼仍然不變!

勿忘我!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十二

離開(kāi)了小學(xué),離開(kāi)了相伴六年的同學(xué)及老師,大家是否不舍。下面小編為大家整理了兩篇關(guān)于小學(xué)生的畢業(yè)感言,僅供大家參考。

我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起。

感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長(zhǎng)大,讓我了明辨是非的能力;

感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘;

感謝母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開(kāi)知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。

感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

感恩老師,因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼?,讓友誼地久天長(zhǎng)!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

1.

小學(xué)生畢業(yè)感言

2.

小學(xué)生畢業(yè)離別感言

3.

小學(xué)生畢業(yè)老師感言

4.

小學(xué)生畢業(yè)感言模板

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小學(xué)生畢業(yè)感言圖片

6.

小學(xué)生畢業(yè)感言段話

7.

小學(xué)生畢業(yè)感言詩(shī)歌

8.

小學(xué)生畢業(yè)感言詩(shī)

9.

小學(xué)生畢業(yè)感言200

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十三

2.那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

3.只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

4.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

5.謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的"小花",伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

6.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

7.相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

8. 師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

9.六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

10.一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

11.你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

13.我的小學(xué)生活充滿了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

14.老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘?,我們?cè)屇鷤凃湴痢?/p>

17.“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

18.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

19.默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

20.短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

年少時(shí)的夢(mèng),像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。

歲月席卷,我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。

我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的盡頭,我們一再回望。

這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十四

當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

我的小學(xué)生活充滿了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘?,我們?cè)屇鷤凃湴痢?/p>

六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。

只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的"小花",伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十五

時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼六年都過(guò)去了,同學(xué)們迎來(lái)畢業(yè),畢業(yè)感言怎么寫(xiě)呢?我為大家整理了小學(xué)生畢業(yè)感言700字,歡迎各位參考。

我們的身上又背負(fù)了人生中不可缺少的東西,那就是‘責(zé)任’!陸老師謝謝您,這幾年的含辛茹苦,辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是對(duì)您最高的褒獎(jiǎng),假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!陸老師謝謝您,祝您一生幸福,永遠(yuǎn)開(kāi)心,陽(yáng)光!

我想對(duì)某某某人說(shuō);謝謝你,無(wú)論我生氣的時(shí)候在說(shuō)你罵你,你都不曾介意,謝謝你在我傷心的時(shí)候告訴我,鼓勵(lì)我,不要放棄,謝謝你,會(huì)有天使替我愛(ài)你!

即將畢業(yè)了,還有好多回憶我不想離他遠(yuǎn)去,我不想離開(kāi)母校,不想離開(kāi)同學(xué),不想離開(kāi)老師,不想離開(kāi)朋友,不想離開(kāi)校園里面的`大樹(shù),不想離開(kāi)那片球場(chǎng),不想離開(kāi)……好多回憶我都不想離開(kāi),如果我們?cè)倩貋?lái)看望老師,校長(zhǎng),主任的那一刻起!你們還要把我們當(dāng)成孩子一樣對(duì)待呀!

俯仰之間,急景流年。

曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

不知是從何時(shí)開(kāi)始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)原來(lái)校園里的兩棵大榕樹(shù)竟那樣的翠綠。

還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開(kāi)地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。

當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。

想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。

還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。

那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長(zhǎng)大了就總愛(ài)回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來(lái)都是快樂(lè)的。

六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。

六年,不算太長(zhǎng)的日子,但他記錄了多少回憶……

昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來(lái)的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無(wú)法侵入我們心中。

天下沒(méi)有不散的筵席,花開(kāi)花落總無(wú)情。

離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)端。

讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無(wú)際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。

感謝老師六年的努力教導(dǎo)、鼓勵(lì)以及支持,如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠(yuǎn)了,所有的同學(xué)們也在準(zhǔn)備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來(lái)。

當(dāng)然傷心和難過(guò)也是少不了的,在這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來(lái)回想吧!我剛升上高年級(jí)時(shí),在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著:我可以交到知心的好友嗎?現(xiàn)在全班不分男女,都是我的好友。

時(shí)光飛逝歲月如梭,畢業(yè)在即,相信每個(gè)人或多或少,都還是會(huì)有一點(diǎn)傷心,但還是得跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

這六年,同學(xué)之間之間難免都會(huì)爭(zhēng)執(zhí),但到最后還是圓滿解決,當(dāng)然大家的友誼也還是一樣好,我也希望大家上了初中還是可以再繼續(xù)連絡(luò),維系大家的友情。

我們真的很難過(guò),尤其是女生,因?yàn)橐院缶鸵值罁P(yáng)鑣了,想到這兒,眼淚不禁滑落臉頰,即將要和好友分開(kāi),雖然很難過(guò),但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段,說(shuō)不 定可以交到更多好友,認(rèn)識(shí)更多的人、事、物,和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)并不是傷心的結(jié)束,而是另一個(gè)新的開(kāi)始呢!

老師就像是我們?cè)趯W(xué)校里的家長(zhǎng),常替我們處理事情,黃老師,我們絕對(duì)不會(huì)忘記您,您常要求我們跑操場(chǎng),我知道您是為了我們身體健康著想,希望我們不要成天都不運(yùn)動(dòng),抵抗力不好,也不希望我們身體不好,老師,謝謝您!我們久遠(yuǎn)記得您!我們?nèi)w學(xué)生一定會(huì)記得您的。

這個(gè)班級(jí)讓我留下許多美好又深刻的回憶,每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長(zhǎng)同學(xué)分開(kāi),但,我們又不能阻止光陰的消逝,也希望畢業(yè)后,大家的感情還是像現(xiàn)在一樣好。

這六年,我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn),例如了解到人必須要對(duì)于自己所做的事情負(fù)責(zé)任、不要沒(méi)有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……,雖然我可能無(wú)法再與大家同班,但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)呢!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十六

1、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

2、在小學(xué)的六年里,我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生,漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生,我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后,會(huì)有甜美的果實(shí)。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師們的期望,擁有亮眼的成績(jī)。這六年來(lái),有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過(guò)我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí),老師們感動(dòng)的眼眶都濕了,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書(shū),獎(jiǎng)狀,那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng),但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng),現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。

3、一轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年已經(jīng)過(guò)去了,剩下一個(gè)月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學(xué)到不少知識(shí),也認(rèn)識(shí)很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時(shí),陪伴我度過(guò)各個(gè)時(shí)期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會(huì)有些不舍,六年的情誼,一下子就結(jié)束了,這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝,到底有多快,但是,該面對(duì)的還是得面對(duì),希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。

4、時(shí)間匆匆過(guò),我們?cè)陂L(zhǎng)大。畢業(yè)的時(shí)候,我衷心祝愿育英的老師們身體健康,天天開(kāi)心!祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀,步步輝煌!

5、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段――一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

6、又到了鳳凰花開(kāi)的日子了,心中有點(diǎn)離情依依,不知要怎樣說(shuō)起,從一年級(jí)到六年級(jí),總共在學(xué)校待了六年,一二年級(jí)時(shí),常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級(jí),開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方,到了五年級(jí),身為學(xué)校的高年級(jí)生,必須做好榜樣,從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺(jué),當(dāng)我們畢業(yè)時(shí),將開(kāi)始踏入另一階段,接受不同的考驗(yàn),希望能跟好友在讀同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。

7、時(shí)光匆匆,如今,六年快過(guò)了!而我們畢業(yè)生也要離開(kāi)陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多,這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里,鳳凰花開(kāi),蟬鳴共響,我們將離開(kāi)了,現(xiàn)在真希望,時(shí)光可以倒帶,回到以前的那些美好時(shí)光,我的心里依依不舍,希望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見(jiàn)了母校!

8、六年如一日,轉(zhuǎn)眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo),馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家――母校育英!

9、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。??!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

10、育英是我的母校,我怎能忘記;198班寫(xiě)滿了我的成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我怎能離開(kāi);謝謝老師們,你們使無(wú)知的我轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大;謝謝同學(xué)們,友情的力量讓我知道了什么是地久天長(zhǎng)!

11、臨別說(shuō)起亦笑相對(duì)。

12、炎熱的夏天,我終於要畢業(yè)了!真的好期待畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀――!等到鳳凰花開(kāi)時(shí),我畢業(yè)了,學(xué)校再也不是我的學(xué)校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國(guó)中,但偶爾腦袋中還是會(huì)浮現(xiàn)出那些美好的回憶,想起來(lái)還會(huì)把自己想像在我的夢(mèng)境中,享有從前的甜蜜及快樂(lè)!享有別人無(wú)法享有得幸福,無(wú)法享有的刺激,那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。

13、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

14、曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

15、我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還教會(huì)了我們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的'喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

16、如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子,我們?cè)?jīng)一起玩,一起讀書(shū),我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中,只有我,凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去。

17、我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

18、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

19、重拾昨天樂(lè)趣一堆。

20、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

21、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

23、未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自己。

24、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

25、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?

26、又到了鳳凰花開(kāi)的季節(jié),不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,不管是好朋友,老師們見(jiàn)面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺(jué)得遺憾,不舍。想起我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,覺(jué)得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門(mén)一樣的親切,而就要離開(kāi)母校了,真想再回到一年級(jí),回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。

27、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

28、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

29、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

30、小學(xué)六年的生活,就要結(jié)束了。回首母校育英,我要感謝辛勤教育我們的老師,感謝一直風(fēng)雨走過(guò)的198班的同學(xué)們,感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!

31、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

32、離開(kāi)這一刻感覺(jué)不會(huì)忘記。

33、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。

34、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

35、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

36、這首歌帶?我許多的回憶,曾經(jīng)通過(guò)廣播傳送?某人。

37、謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

38、朋友抱擁告別明天各自遠(yuǎn)飛。

39、時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我。

40、陶醉美的故事互相勉勵(lì)去追。

41、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

42、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

43、馬上就要離開(kāi)育英小學(xué)了。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,才短短三年,但是,我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻,我想輕輕說(shuō)聲:“育英,我愛(ài)你!”

44、總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了,才懂得珍惜。”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

45、就承諾在某年某一天某地點(diǎn)再見(jiàn)。

46、時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,因?yàn)橐x開(kāi)這間充滿喜,怒,哀,樂(lè)的學(xué)校,現(xiàn)在回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情,來(lái)到學(xué)??梢栽黾右?jiàn)識(shí),和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂(lè)。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們,老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國(guó)中之后,我想再也沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰!

47、唉!苦了六年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們『離開(kāi)』的日子了!哇哈哈―沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)『偉大』的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是『別想留下來(lái)』的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認(rèn)真??!

48、六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

49、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了,我們應(yīng)該更珍惜這些光陰,過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開(kāi)這所學(xué)校,但心里還是有點(diǎn)舍不得,也許我該感謝和報(bào)答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們――!

51、我的小學(xué)生活充滿了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

52、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

53、難得并沒(méi)傷感依依不舍顧慮。

54、別了依然相信以后有緣再聚。

55、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

56、生活是一本博大精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無(wú)邊無(wú)際,人生的道路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。同學(xué)們,讓我們用友誼、智慧和力量越過(guò)蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請(qǐng)接受將要離開(kāi)的學(xué)子真誠(chéng)的祝福!

57、“光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得?。∩岵坏美蠋?!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!

58、曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。

59、在這六年來(lái),我最想感謝的是所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,主任,讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少,也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師,魔術(shù)棒一揮,就會(huì)變出一個(gè)百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得,好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生,我會(huì)常常回來(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。

60、老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂,但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘?,我們?cè)屇鷤凃湴痢?/p>

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十七

小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了。校長(zhǎng)說(shuō)的真好,70年,在歷史的長(zhǎng)河中,只不過(guò)是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,從無(wú)到有,從小到大,在改革開(kāi)放的春風(fēng)中綻放花蕾,在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們20xx屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)?。课覀兊男iL(zhǎng)為了我們擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的學(xué)習(xí)氛圍,又付出了多少的心血呢?誰(shuí)也不知道,誰(shuí)也不清楚,因?yàn)樵谶@背后,隱藏著的是一種師生間永遠(yuǎn)不可能斷開(kāi)的橋梁!

如今,我還記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景:幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問(wèn)我在幾班,然后把我領(lǐng)進(jìn)教室,看到我安全坐下,他們才離開(kāi)教室門(mén)口,去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén),雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶,但是我會(huì)將它刻在心中,因?yàn)檫@就是母校給我留下的第一印象。

一年級(jí)的六一最值得紀(jì)念。那天,所有入學(xué)的同學(xué)一齊聚在老校的操場(chǎng),小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué),10列是我們年級(jí)準(zhǔn)備入少先隊(duì)的同學(xué),令10隊(duì)則是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。他們負(fù)責(zé)為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊(duì)意義的紅領(lǐng)巾。那天,我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮,個(gè)個(gè)的臉上寫(xiě)滿了歡樂(lè)。當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾,向著國(guó)旗敬禮時(shí),我們個(gè)個(gè)都嚴(yán)肅認(rèn)真,嘴里微微吐著歌詞,那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。

回首在小學(xué)的這六年,哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣?當(dāng)我回憶起小學(xué)70年校慶時(shí),才察覺(jué)出那已是兩年前的事了。那次活動(dòng)令所有同學(xué)老師震驚不已,多么精彩,多么有意義??!卓校長(zhǎng)的講話精彩有趣;張效梅老師的出現(xiàn)感動(dòng)全場(chǎng);濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當(dāng)回到家把校慶的光盤(pán)放給我媽看時(shí),媽媽也哭了,這種眼淚既是感動(dòng)的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊,和諧育人,當(dāng)我們的校園充滿和諧的氣氛時(shí),看看我們的同學(xué),是多么的出色啊!

今年4月,我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽(yáng)光少年伴我成長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。入場(chǎng)式上,表演各個(gè)項(xiàng)目的班級(jí)準(zhǔn)備得十分充分,在場(chǎng)上的表現(xiàn)更是出乎所有人的預(yù)料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進(jìn)行著,拿了獎(jiǎng)的同學(xué)們興高采烈地戴著獎(jiǎng)牌,沒(méi)拿獎(jiǎng)的同學(xué)也不氣餒,繼續(xù)拼搏著。觀眾席上傳來(lái)一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運(yùn)動(dòng)員們打氣加油。同學(xué)們寫(xiě)的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的臺(tái)員們讀著。最后,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。

當(dāng)教室里朗朗的讀書(shū)聲再次映入我的耳朵,當(dāng)王校長(zhǎng)親切的祝福再次響徹全禮堂,當(dāng)老師們備課時(shí)認(rèn)真的情景再次映入我的眼簾,當(dāng)體育課時(shí)同學(xué)們?cè)俅螝g聲笑語(yǔ),我已經(jīng)六年級(jí)了,已經(jīng)要畢業(yè)了,我懷念著教我認(rèn)字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母?!,F(xiàn)在我以史小為榮,將來(lái)史小以我為驕傲!

小學(xué)留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關(guān)愛(ài),留給我的是友誼。這是一個(gè)和諧的校園,一個(gè)陽(yáng)光的校園。我們?cè)谶@陽(yáng)關(guān)充足的溫室里茁壯成長(zhǎng)著,老師們辛勤的汗水養(yǎng)育著我,同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著我,家長(zhǎng)們嚴(yán)厲的批評(píng)教育著我。在這六年里,我們成長(zhǎng)著,我們快樂(lè)著,我們勞動(dòng)著。在史小,我學(xué)到的不只是知識(shí),更重要的是做人,做個(gè)有用的人,學(xué)思知行。

現(xiàn)在,小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會(huì)成為最美好的一步!我愛(ài)我的母校,我的xx校園——小學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)感言篇十八

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

逝者如斯夫,一眨眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了,我的內(nèi)心有很多的依依不舍。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,依然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們循循善誘的教育,也很懷念曾經(jīng)和小伙伴一起學(xué)習(xí)娛樂(lè)的場(chǎng)景,希望以后大家都可以進(jìn)入自己理想的學(xué)校,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),好好生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。

光陰如箭,如今我馬上要畢業(yè)了,也代表我馬上要與同學(xué)們分開(kāi)了。所以在我們?cè)谝黄鸬淖詈蟮膬蓚€(gè)月里,我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說(shuō)。首先,我要謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué),對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后,我一定更加努力,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起美好的小學(xué)生活,心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

同學(xué)們給了我很多的快樂(lè),就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學(xué),我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的.馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。讓我們的友情如溫暖的春風(fēng)永駐你的心田!

歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫助,難忘同學(xué)之間美好的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們!

難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊,難忘母校的文明氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……偉大的母校,謝謝您!

難忘老師循循善誘的教導(dǎo),難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴(yán)的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,謝謝您們!

那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

母??粗覀?,見(jiàn)證著我們一步一步的足跡,看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,就算以后我們長(zhǎng)成大人,母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼,我們就要互相道別了。再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見(jiàn)了,老師,是您讓我感受了知識(shí)的熏陶,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。是您給了我花樣的年華!

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