總結讓我們對自己的努力有更清晰的認識，為接下來的行動提供指導。寫總結時，要注意語法和拼寫錯誤的修正，保持語言的準確性與規(guī)范性。在進行總結時，也可以參考下面的范文，從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗，提升自己的總結能力。
花園五年級寫景小學篇一
你聽過周敦頤的《愛蓮說》嗎？詩中有“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉”，這場對蓮的描繪勾起了多少文人雅士對蓮的遐想，也讓多少文人雅士遺憾這不曾親眼見過這樣美的蓮。
我記得，奶奶家的門前，有一彎清清淺淺的小池，爺爺在里面種滿了蓮，每到夏天的時候，整個池塘都是一整片的綠，但令人眼前一亮的是，里面穿插著幾朵鮮艷的粉。那是一種怎樣的粉！如若放平時，你看到這粉色，你可能都只是一眼帶過，但這這繁盛的綠的映襯下，那幾抹微不足道的粉，卻恰恰顯得嬌艷欲滴，如同聽了情話的少女的臉，羞答答的掩面躲藏著。當你走進了看，你會更驚嘆于這朵蓮花的美。在四周碧綠色荷葉的映襯下，她的美更加肆無忌憚的表現(xiàn)了出來。細看每一朵花瓣，你會發(fā)現(xiàn)，她的花瓣并不僅僅是粉色，她的粉都集中在花瓣的前尖，而她花瓣的底部，都是牛奶一樣的白，在奶白的烘托下，那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般，顯得尤為的嬌俏。
在我兒時的印象里，我奶奶家門前的那彎小池里，見過的最美的蓮的姿態(tài)，是在微風忽起的時候。當一切都歸于平靜的時候，什么都是靜的，小池里的荷花也是巍然不動的。當微風拂過小池時，小池仿佛變了一個樣子，在微風里的小池，就像是一個群星璀璨的大舞臺，里面的朵朵蓮花，就如同舞臺上的舞者，在微風里搖曳生姿，如同下凡的精靈一樣的靈動。那筆直的細細的翠綠的桿，隨風的方向而擺動，如同舞女的腰；那鮮艷的一張一合的花瓣，如同舞女的手，來回的變換著動作。書上曾寫到“此舞只因天上月，人間哪來幾回聞”，說的大概就是這樣的場景吧。
花園五年級寫景小學篇二
讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了，里面有為我們傾注了多年心血的老師，有陪伴我度過了每一天的同學，還有和我一起長大的花草樹木。
春天，我們的校園充滿了勃勃生機，同學們在開心地玩耍著，花壇的植物在使勁的向上長，他們似乎在和同學們比看看誰一個學期后成長的更快，學校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹，在這個季節(jié)里滿校園的櫻花隨風飄揚，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，校園里一片春意盎然。
夏天，烈日在空中掛著，吹來的是一陣陣的暖風，同學們好像都被烤熟了，可這些都擋不住同學們的激情，校園里還是充滿著歡聲笑語，花壇里的植物們仿佛長得更高了，而且從原來的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色，夏天的校園是一個充滿歡樂的。
秋天，學校里的桂花樹散發(fā)出了誘人的清香，聞起來是甜絲絲的，跟白糖差不多，每天下課時，我都會出來問問這香味，難過的心情一下子就會被吹的煙消云散，涌出來的都是愉快的'心情，校園下課時也沒用往常那樣吵鬧，而是安靜的，校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個成熟的季節(jié)。
冬天，漫天的雪花飛舞著，慢慢的飄落下來，整個校園，冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖，操場上時不時還有同學們在打雪仗，堆雪人，還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪，這是我們心里都暖洋洋的。冬天，是個溫暖人心的季節(jié)。
我們的校園，時而充滿了歡聲笑語，時而充滿了書聲瑯瑯，時而充滿了嚴肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過了4年，在接下來的四年里，我要珍惜這個時光，我想對母校說：“親愛的母校，我會永遠的愛你！”
花園五年級寫景小學篇三
夏季獨特征并不是那驕陽，不是那讓人煩悶的天氣，而是那有感情又有力度的傾盆大雨。
“噠，噠”幾聲雨水打落在地上的聲音傳來，抬頭一看，已經(jīng)是烏云密布了?？墒?，想象中的大雨并沒有如期而至，讓行大家安心下來，直到一滴雨水滴落在我的臉上，他仿佛在告訴我：“惡作劇，立刻開始！”不一會豆大的雨點便從空中掉了下來，大家驚慌地亂跑。然而，夏季這個調(diào)皮的孩子卻哈哈笑著，欣賞有趣的一幕。
但有的時候，夏季的雨又有讓大家猜不出的感情。
蜻蜓在空中胡亂的飛舞，是在探尋食物嗎？是在玩耍嗎？還是在預告大雨立刻就要來了。當一陣風吹過，我從迷茫中清醒。雨又從空中落下來，這些小東西立刻要掉下去了吧?？墒牵麄冞€在空中飛舞著。
春季的雨是細細綿綿的，秋季的雨是甜甜蜜蜜的，冬季的雨是冰冰涼涼的，夏季的雨是有感情的，一種孩子子的感情。
花園五年級寫景小學篇四
人們說“上有天堂，下有蘇杭”。這個“杭州”是指杭州，杭州最有名的是西湖。今年6月，杭州西湖也被列入世界遺產(chǎn)名錄。
西湖的四季可以帶來獨特的美。春天，西湖邊的楊柳吐新芽，小草探出頭來。桃花競相開放。走在蘇堤和白堤上，俯瞰湖面，湖水在陽光下波光粼粼，各種游船在水面上載著游客。三潭銀月站在湖中央，就像鑲嵌在湖面上的三顆寶石。令人陶醉。
夏天，西湖表面的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。最引人注目的是婀娜多姿的白蓮花，穿著白色的衣服，在水中翩翩起舞。有的白蓮花只鋪開兩三片花瓣，有的花瓣鋪開露出小黃蓮，有的花骨看起來飽滿，快要爆裂。這簡直是一幅用大畫家的畫卷畫不出來的美麗山水畫。
秋天的西湖是一個成熟的場景。岸邊的桂花香讓人流連忘返。湖面上荷葉害羞地掩面。這時候可以劃船，哼小曲，挑藕。胖藕像可愛的大胖娃娃，讓人放下。這時，一陣秋風吹來，黃葉在空中翻滾，變成美麗的圖案，有的像蝴蝶一樣在空中飛舞，有的像黃鸝一樣飛舞，有的像舞者一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上覆蓋著落葉，像一條厚厚的金毯子。
西湖冬天更美。湖水清澈見底，盛開的梅花芳香四溢。如果再下一場大雪，那就更精彩了。漫天飛舞的雪花落在地上，整個西湖包裹在一個銀色的世界里。這個時候會有更多的大人小孩在西湖邊打雪仗，扔雪球。他們的笑聲和叫喊聲合成了一首美妙的交響樂。
西湖是一幅美麗的圖畫，是一首詩，讓人想起蘇軾的《飲湖上初晴后語》:水明艷陽，山空多雨。如果西湖比死去的美女石還要多，那么c plus是再合適不過了。我相信西湖在未來會變得更加美麗！
花園五年級寫景小學篇五
所謂寫景。
作文。
就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀通過文字的方式記錄下來。接下來本站小編為你帶來寫景小學五年級作文，希望對你有幫助。
深秋的風無情的吹刮著。銀杏葉兒擺脫不了從那美麗的樹杈上掉下來的結局，他帶著那些美麗的、扇形的遺憾，已經(jīng)隨著秋天一天天離去，伴隨著秋天的結束而凋零。杏葉落地的一瞬間，就像一只金黃的枯葉蝶從空中飛落。它似乎為秋天，為那已經(jīng)臨近冬日的深秋再抹上最后一筆亮色，讓這秋天來如秋火般火紅，去如秋葉般金黃，讓秋孕育出春所沒有的浪漫，夏所沒有的溫柔，冬所沒有的體貼。
杏葉四處飛舞著，落在匆匆而過的學生肩上，落在掃街老人的白發(fā)上，而更多的，則是靜靜地躺在地上。銀杏葉兒掉光了，只剩下光禿禿的桿子，筆直的挺立在孤寂與寒冷中。我的眼前不由得又出現(xiàn)杏葉兒碧綠時候的樣子。摘下一片，像一頂綠色的小傘。一天又一天，從銀杏樹身邊走過，杏葉兒為你沙沙作響，它似乎想告訴你，它在聽你傾訴，告訴你，它在為你唱歌。當秋天來臨的時候，伴隨著秋天來到這個精彩的世界的還有時間和風兒。風兒迷戀上了這碧綠的銀杏葉兒，每天它都輕輕撫摸著銀杏葉兒，時間喜歡銀杏葉兒的快活，它們希望能親親銀杏葉兒。一日又一日，它們往銀杏葉兒上畫滿了金黃色，希望它更美麗?？蓻]想到的是，它們把銀杏葉兒原來的綠色趕得蕩然無存。它們心疼了，賜予它一個特殊的權利，去找回那些令人向往的綠色。于是銀杏葉兒從樹干上飛下來，帶著綠色的夢飛向遠方?？僧斨皇Ｏ鹿舛d禿的銀杏樹干時，一年的希望就又過去了。我的時間帶著我的夢飛走了，明年春天，它能帶回它的綠色，可是我的希望還會回來嗎?銀杏葉兒又飛走了一大片，只有一片停在窗口，它牢牢地貼在窗前，成為一道瞬間的絢爛。
在上學的路上，本想早點兒到學校，但被這突如其來的第一場雪給迷住了，看著看著就忘了去上學的事了。
一開始，灰蒙蒙的天空中只有幾片雪花飄到了我的身上，細看看發(fā)現(xiàn)它們是六角形的，晶瑩潔白。忽然間，大批的雪花像小精靈似的成群結隊從天空飄落下來，給大地披上了厚厚的白地毯。極目遠望，山上的樹木都被雪花覆蓋。近處一看，有的樹木被雪花壓彎了腰，一些還沒來得及脫掉盛裝的楊樹和柳樹卻被壓折了樹枝……我仿佛置身一個銀色的夢幻世界。
下雪天，孩子們總是更加貪玩。有的孩子玩起了雪中大戰(zhàn)，有的堆起了美麗的雪人……雪地里真是孩子們的樂園。
“吱呀，吱呀”走在積雪的路上，夾雪的微風迎面吹來，感覺涼絲絲的，一直舒爽到心田。初雪雖然來去匆匆，但她實在是太迷人了。
走進港城，聞著花草的芳香，用45度角仰望藍天，哇!藍天真美呀!像一顆明凈的藍寶石，又像一塊無暇的披著藍色輕紗的鏡子。上面點綴著大片大片的云，讓人們的視線久久無法移開。
看!那邊有一大片白花花的云朵，它們個性鮮明，神態(tài)各異。有四肢健全的白兔，有威風凜凜的虎王，還有尚未長大的雞崽。有一群胖乎乎的奶牛，有的正在低頭吃草，不時晃動著自己的身體，仿佛在享受著這一切;有的極目遠眺，似乎在觀賞著這人間美景。牛犢們跑前跑后，活像好動的孩子，好奇地看著這些事物，老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的領導者，思考著“搬家”的問題。還有成群的駿馬自由馳騁，除了被深深的野草遮掩著的運河，沒有什么能阻擋它們四蹄生風。
呀，這邊的云瞬息萬變。剛剛還是漫天浮游的縷縷輕煙，一眨眼就變成了一瀉千里的廬山瀑布，明明是高高涌起的波浪，又變成了層層疊疊的松林。呀，這回又變成了盤根錯節(jié)，牽絲掛藤的云霧，如節(jié)節(jié)根須盤曲在一起，紛紛墜落，似乎觸手可及，又如煙花般曼妙綻放。
千絲萬縷的流云如此自在悠閑，抬頭仰望，隨它們一起去遠方!港城的云呀，真是一部大自然的杰作!
花園五年級寫景小學篇六
每當夜空中星星開始眨眼睛，小夕總會用她那如星星一般燦爛的眼睛在千萬顆繁星中尋找，尋找那一顆一閃一閃的粉紅色星星......
“叮鈴鈴”，鬧鐘總是在小夕做最美好的夢的時候不合時宜的響起來，小夕一骨碌的爬起來，沒有絲毫的留戀這殘留著余溫的被窩。小夕一個人靜靜地從床上下來，打開衣柜，換好衣服，刷牙洗臉，梳好頭發(fā)，然后從冰箱里拿出昨天買的三明治，坐在餐桌旁，一個人默默地吃了起來。
小夕不自覺的看一下媽媽的房間，媽媽應該還沒有起床。她的'房間緊閉著，似乎把她和小夕隔絕在不同的兩個世界里。其實事實也就是這樣，媽媽生活在媽媽自己的時間里，小夕也生活在自己的時間里，她們母女的時間很少會有相遇，即使偶爾有那么幾次，媽媽會在家休息，順便陪陪小夕，但也只是各做各的事情，偶爾淡淡的關心幾句后，就再沒了話語。這好像是爸爸去世后才發(fā)生的事情吧？小夕總是有這樣的錯覺，或許媽媽是因為太思念爸爸，所以才會冷落小夕，所以才會去那么遠的地方工作，所以才會把自己的作息時間調(diào)到和小夕的時間完全不相遇。這些其實小夕都知道，都懂。所以小夕也不會再像小時候那樣纏著媽媽，跟媽媽肆無忌憚的撒嬌。小夕覺得自己不應該再給媽媽增加煩惱，自己應該努力地去嘗試獨立生活，不依靠媽媽這個已經(jīng)干枯了的大樹。雖然小夕只有六年級，但為別人考慮這一點，小夕從小到大都一直做得很好。
吃過早飯后，小夕一個人背上沉重的書包，一個人走出還沒睡醒的小區(qū)，一個人穿過冰冷寬闊的馬路，一個人踏進歡聲笑語的校園，然后收起自己的不幸，接著一個人哈皮，一個人哭泣。
花園五年級寫景小學篇七
春雨如縷如酥，夏雨鏗鏘有力，秋雨煙雨迷蒙，冬雨肆無忌憚。我最喜歡夏天的雨。
每當?shù)搅讼奶?，必然伴隨著雷雨。雷雨就像個生氣的小孩，說來就來，剛才還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云壓頂，隨著幾聲雷響，豆大的雨點便落下來，頃刻就是傾盆大雨，瘁不及還，路上的人無可避免地成了“落湯雞”，而這時，天空也露出了笑臉。
有詩云：“騰云似涌煙，密雨如散絲”。每次雷陣雨時，雨點敲在樹上，地上，巖石上，那聲音就像許多個鼓手在奮力地敲著鼓。又象一首澎湃激昂的交響曲。
雷雨過后，悶熱不見了，代替的是一種泥土和花草的清香，我忍不住貪婪地吸了起來，情不自禁地沉醉在這雨后的清香中。
花園五年級寫景小學篇八
開時間的牽絆，邀陽光作伴，約清風同行，收拾起行囊，我們?nèi)ビH近大自然美景吧。接下來本站小編為你帶來小學五年級寫景。
作文。
希望對你有幫助。
春天綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹，綠的林，綠的世界……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的大地上。
而夏天是個炎熱歡快的季節(jié)，早上晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都灑上了金色的光茫。一群群可愛的小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，空氣清新涼爽，而且散發(fā)著難以形容的芳香，吸一口就讓人振奮。
不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽光普照著大地，普照在人們身上暖洋洋的?？?，湛藍的天空上一群大雁正向南方飛去，領頭雁“嘎嘎”地叫著，好像在說：“秋天到了，冬天快來了，我們要飛到南方過冬去了。”
秋天的田野里，金黃的稻子成熟了，秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋里歡樂的浪花，真逗人喜愛。秋天多么輝煌啊!
秋天，果園里的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個個金葫蘆;紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰……秋天是多么可愛啊!
秋天正是楓葉紅透，菊、桂盛開的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到了西，像是著了火。菊花大展身手，紅的似火、粉的似霞、白的似雪……那別有特色的“龍爪菊”像是無數(shù)縷噴泉，又像小姑娘的卷發(fā);還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦，對了，這么美好的季節(jié)里，怎能沒有桂花的裝扮呢?看，小小的黃花藏在綠葉間，散發(fā)的香味是令人陶醉的，秋天是多么迷人哪!
冬至過后，天氣漸漸變冷，花草樹木收起了笑吟吟的臉兒，小動物縮成一團，躲進了自己的窩巢。人們穿上了又厚又暖的棉襖。小鳥都飛到南方去了。一年四季中最冷的日子來臨了。
我愛四季!
早就聽說日出的景色很壯觀，可是我從未親眼目睹過。前幾天，我學習了巴金爺爺?shù)摹逗Ｉ先粘觥芬晃暮?，又讓我領略到了日出時的偉大奇觀。我多么想親身感受旭日東升時那動人的畫面啊!
為了看日出，我早上5點半起床。那時，天還沒有大亮。但我絲毫沒有一點兒倦意。經(jīng)媽媽允許，我興奮地跑到樓頂上選擇了一處合適的位置。我站在樓頂上，任憑風兒輕拂著我的秀發(fā)，耐心地等待那動人時刻的到來。
天，還是灰蒙蒙的，像個害羞的小姑娘，不肯撥開她那輕柔的面紗。忽然，我發(fā)現(xiàn)天邊出現(xiàn)了一道紅線，微微泛著黃。就在這時，一朵烏云擋住了我的視線，紅線不見了，我在心里祈禱著，希望烏云快些散去。一秒、兩秒、三秒……烏云總算慢慢離開了，那根紅線也慢慢露了出來，它正在一點一點的變粗、變紅、變亮。
日出的一刻就要到來了，我屏住呼吸，一動不動地眺望著被朝霞染紅的天邊。就在這時，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉。紅是紅得很，卻不肯露出她那絢爛的容顏。太陽像是遇到了什么麻煩事似的，我急得直想大叫。瞧!她的頭正在一點一點的抬起，臉也一點一點的透紅，看來她正在做深呼吸哩。慢慢兒，太陽滿懷著喜悅和熱誠露出了紅彤彤的臉蛋兒，到了最后，她終于沖破了云霞，像一個大火球出現(xiàn)在天邊。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。她微笑著，緩緩地上升著，向人們展示勃勃生機。
有時候，有幾片云好像不服氣似的，蓋住了太陽的臉，而她依舊微笑著，用著力。霎時，周圍的云變成了淡黃色，仿佛被鑲上了光亮的金邊。太陽終于完全掙脫出來了，發(fā)出耀眼的光芒，就連我自己也成了光亮的了。
這不是偉大的奇觀嗎?
西溪濕地，是世界罕見的地中次生濕地，這里生態(tài)資源豐富，自然景觀質(zhì)樸、文化積淀深厚，曾與西湖、西冷并稱為杭州“三西”，是目前國內(nèi)唯一一個集地市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園。令我非常興奮的是，在“五一”假里，我去了西溪濕地博物館。
一進西溪濕地博物館的大門就仿佛進入了大自然的森林里。里面到處擺滿了動物的模型，真是栩栩如生啊!剛好這段時間展出恐龍化石，我們看著那些古老的化石，仿佛已經(jīng)回到了恐龍的世界似地，有說不出的趣味。接下來我們?nèi)チ私饬宋飨獫竦氐臍v史，看著那些蓑衣和勞動用的工具，真想象不出他們是如何用手工做出那樣精細的東西的。之后，我們又順著館部中心的旋轉(zhuǎn)樓梯往下走，梯的一側掛著各種照片，讓人眼花繚亂、目不暇接。在走下樓梯的過程中，我看到了整個博物館的屋頂，它是由兩根粗鐵絲相互交叉，在空處搭上厚厚的玻璃組成的，真是妙不可言。
走進濕地首先映入眼簾的是又高又大的土黃色蘆葦，這些蘆葦至少有兩個叔叔那么高，看得我目瞪口呆，濕地的蘆葦長得真是生機勃勃啊!走著走著，一叢紫紅色的小草“平躺”在大地上，它的顏色嬌艷，身體優(yōu)美，看起來像位亭亭玉立的少女，這是什么草啊?哦!原來是紫海棠呀!真是太神奇了!我們邊走邊看風景，微風從旁邊的湖上吹來，讓我們神清氣爽，湖水清澈見底，岸上的奇花異草和清澈的湖水構成了一幅迷人的風景畫。
西溪之重，重在生態(tài)。為加強生態(tài)保護，在濕地內(nèi)設置了費家搪，蝦龍灘，朝天幕羨三大生態(tài)保護區(qū)和生態(tài)恢復區(qū)。入口處設濕地科普展示館，園區(qū)內(nèi)有三個生物修復池和一塊濕地生態(tài)觀賞區(qū)。
我們的西溪濕地之旅就這樣結束了，從中我也得到了很多知識，例如：濕地指天然或人工、長久或暫時性的沼澤地、濕原、泥炭地或水域地帶，或靜止或流動，或為淡水、半咸水或咸水水體，包括低潮時水深不超過六米的水域，等等。
花園五年級寫景小學篇九
美麗的石林是我的家鄉(xiāng)，那里不僅有醉人的民俗，還有各種各樣的石頭。走進石林的那一刻，這里的風景一定會讓你眼花繚亂。
石林是中國五級風景名勝區(qū)，享有世界第一奇觀的美譽。這里，風景和樹木都很美。當然，最美的是石頭。石頭在這里就像一個居高臨下的將軍；有些像老虎一樣下山；有的像強壯勇敢的力士；有的像慈眉善目的菩薩；有些像仙女.
石林有72個景點，我覺得最美的是劍峰池和荷塘。劍峰池中間有一塊石頭，像一把利劍插在清澈的水中，因此得名劍峰池。那塊石頭似乎有些地方被磨過，在強烈的陽光下散發(fā)出耀眼的光澤。站在岸邊，閉上眼睛；似乎在一個夢幻般的世界里。
離開劍峰池走出縫隙后，我們看到的是一望無際的崗石林。有一塊大石頭，像一個留著胡子的古代人，戴著帽子，穿著長袍拖到地上，左手右手提著一本古書。原來，這就是著名的《關羽讀書》。看到這一幕，我趕緊說：“爸，媽，去吧，別打擾別人看書。“我的話讓全家人都笑了。
荷塘也很美，只看到懸崖上站著一朵蓮花。石頭呈蓮花狀，周圍是石頭花瓣。去石蓮只有一條路，不僅窄，而且陡，大多數(shù)人都不敢走。只有膽大的人才能爬到山頂，把石林盡收眼底。坐在蓮花峰上，盤腿而坐，真像個活神仙。為了做一個“活神仙”，我跟著父親去爬蓮花峰。看到石林壯觀的景色，思緒起伏。我多么想永遠做“神仙”，永遠住在這里。
花園五年級寫景小學篇十
也許你喜歡大海的雄偉和壯麗；也許你癡迷于風的所有起伏；也許你喜歡楓葉的寂靜和優(yōu)雅；也許，你向往遠方的雪山。但我只愛家鄉(xiāng)的蟲鳴，愛干凈的旋律和回憶。
我是本地人，土生土長，從小生活在農(nóng)村。我家門前是一望無際的田野。左邊有一條窄窄的小路通向遠方，兩旁是參天的杉樹和梧桐樹。但是，我最愛的是那個夏天的蟲鳴。
夏天，幾乎到了晚上，就有各種各樣的昆蟲和有趣的叫聲。下午，我和朋友們打完游戲就回家了。途中聽了各種蟲鳴，讓夏天更有趣。
這些年來，我從這條路走過很多次，但今年夏天，暑假再回去看望爺爺奶奶，走過熟悉的路，第一次靜下心來聽那動人的旋律。
在這個世界上，我好像享受過一次，全身放松。我們面前是一個舞臺，在這個舞臺上，森林里的許多朋友，——只小動物，正在放聲歌唱，一個他們從來不知道的世界。
我已經(jīng)“穿越”到了自己的世界。突然，我的電光一閃，那是蟬的叫聲！
晚風吹著我的臉，河水觸摸著田野，我聽著聲音。閉上眼睛，傾聽世界。我只想把時間和空間定格在那里，定格在聲音的世界里，定格在我出生長大的農(nóng)村里，定格在這個美好的夏天里。
長期的學習讓我離家鄉(xiāng)越來越遠。外面響起了知了的歌聲，讓我想起了童年最純真的記憶：路，風，田野，知了，故鄉(xiāng)。這一切都讓我猛然醒悟，思念家鄉(xiāng)的感覺應運而生。
花園五年級寫景小學篇十一
宋武在《三碗但幫》里喝了18碗酒，但他不相信店主的話，晚上獨自去了幫。
宋武去了崗崗后，突然酗酒發(fā)作，只想在石頭上休息。突然，一只老虎從灌木叢中跳了出來。老虎撲向宋武，而宋武閃到了一邊。當老虎再次抬起時，宋武又閃到了一邊。老虎翹起尾巴把它剪了，而宋武閃到了一邊。老虎的力量已經(jīng)被這種拍打、舉起和切割消耗了一半。宋武使勁踢，甚至打了五六十拳，老虎終于倒下了。
宋武起身，慢慢走向下崗。
上圖：雙葉柳橋上圖：水中亭上圖：石龍望水上圖：百里菜花。
羅莊位于山東省東南部，北與嵐山區(qū)接壤，東與河東區(qū)隔沂河相望，西接蒼山，南接郯城?？偯娣e約400公里，耕地1萬多公頃，人均耕地0.58畝。
羅莊地理位置優(yōu)越，是魯南、蘇北重要的交通樞紐。206國道縱貫南北，兗州至石家莊鐵路橫穿北方，距離臨沂機場僅10公里，距離日照、連云港幾百公里。剛在羅莊路過，沒打算去旅游。而且，羅莊的旅游業(yè)也沒發(fā)展好。羅莊網(wǎng)站“觀光旅游”欄目空無一人。這篇文章的目的是讓大家欣賞美麗的風景，但不是張文。
花園五年級寫景小學篇十二
馬鞍山一年四季分明，風光秀麗，綠樹成蔭。
春天，樹木長出了綠色的葉子，小草探出了嫩綠的小腦袋，一陣風吹過，小草就搖晃著腦袋，好似在看春天的到來，小松鼠在林間跳來跳去，很是活躍，好似在說：“春天來了，春天來了，真是太好了，我又可以吃到又大又肥的松果了?！钡搅饲迕鞴?jié)，大人們出來踏青，采艾蒿，而我們在馬鞍山腳下寬闊的旱冰場上滑旱冰，悠來晃去，好不快活!等到有風的時候，我們還可以在旱冰場上放風箏，風越大風箏就飛得越高，我們玩的可開心了。
夏天，馬鞍山上蔥蔥蘢蘢，綠樹成蔭，人們紛紛來到馬鞍山上的小亭子里消暑，聞著新鮮的空氣，聽著小鳥在林間鳴叫，人們唱歌、跳舞、聊天，十分愜意。馬鞍山上的文昌閣是按黃鶴樓的規(guī)格建造的，文昌閣共有五層，里面有孔子、文曲星等圣人們，供人們敬仰。登上文昌閣向東望去，是一片綠油油的稻田和麥田;向西望去，是寶清的全貌，有低矮的平房，高大的樓房，街道縱橫交錯;向南望去是撓力河，她像一條白色的腰帶纏繞在田野之間。
秋天，馬鞍山上變成了五花山，樹木的葉子都變黃了，有的變紅了，只有松樹還是綠色的。松鼠還在林間忙著采松果，準備過冬的食物，我和小伙伴們來到馬鞍山南面，在仿長城的樓臺里捉迷藏，好不快活!
冬天，樹上都是雪，地上也都是雪，馬鞍山成了冰雪樂園，有的時候松鼠出來散步，盼望春天能快一點兒來!馬鞍山下邊都是冰，我們從帶斜坡的滑道上流星般的劃過，我們的笑聲充滿了整個馬鞍山。
我喜歡馬鞍山的秀麗風光，喜歡他的一年四季，感謝它給人們帶來無限的快樂。
作者：雙鴨山市寶清縣第四小學五年三班朱琬麒。
指導教師：楊紅。
公眾號：教科語文之家。
花園五年級寫景小學篇十三
秋天的陽光暖暖的，微熏著我的臉，我像醉了酒似的，臉龐微紅，閉上眼睛，感受晨光的撫摸。
站在晨光下，理解它的洗禮，心湖泛起陣陣漣漪，柔了固執(zhí)，暖了悲傷。
想起江畔河的秋光，湖水在晨光的照耀下，笑開了臉，多情的眸子閃著晶瑩的淚光，含情脈脈的將綠樹、白云、藍天盡收眼底。
燦爛的是波光粼粼，平靜的是河水相依。
想起學校里秋日的暖陽，母親與我，站在溫柔的陽光下，享受它親切的哺乳，我們就像孩子一樣，穿了短衣短褲，盡情做著各種體操，不管動作美觀與否，不管路人奇異的目光，貪婪的吸收著秋光給予我們的營養(yǎng)。
花園五年級寫景小學篇十四
深秋的風無情的吹刮著。銀杏葉兒擺脫不了從那美麗的樹杈上掉下來的結局，他帶著那些美麗的、扇形的遺憾，已經(jīng)隨著秋天一天天離去，伴隨著秋天的結束而凋零。杏葉落地的一瞬間，就像一只金黃的枯葉蝶從空中飛落。它似乎為秋天，為那已經(jīng)臨近冬日的深秋再抹上最后一筆亮色，讓這秋天來如秋火般火紅，去如秋葉般金黃，讓秋孕育出春所沒有的浪漫，夏所沒有的溫柔，冬所沒有的體貼。
杏葉四處飛舞著，落在匆匆而過的學生肩上，落在掃街老人的白發(fā)上，而更多的，則是靜靜地躺在地上。銀杏葉兒掉光了，只剩下光禿禿的桿子，筆直的挺立在孤寂與寒冷中。我的眼前不由得又出現(xiàn)杏葉兒碧綠時候的樣子。摘下一片，像一頂綠色的小傘。一天又一天，從銀杏樹身邊走過，杏葉兒為你沙沙作響，它似乎想告訴你，它在聽你傾訴，告訴你，它在為你唱歌。當秋天來臨的時候，伴隨著秋天來到這個精彩的世界的還有時間和風兒。風兒迷戀上了這碧綠的銀杏葉兒，每天它都輕輕撫摸著銀杏葉兒，時間喜歡銀杏葉兒的快活，它們希望能親親銀杏葉兒。一日又一日，它們往銀杏葉兒上畫滿了金黃色，希望它更美麗?？蓻]想到的是，它們把銀杏葉兒原來的綠色趕得蕩然無存。它們心疼了，賜予它一個特殊的權利，去找回那些令人向往的綠色。于是銀杏葉兒從樹干上飛下來，帶著綠色的夢飛向遠方?？僧斨皇Ｏ鹿舛d禿的銀杏樹干時，一年的希望就又過去了。我的時間帶著我的夢飛走了，明年春天，它能帶回它的綠色，可是我的希望還會回來嗎?銀杏葉兒又飛走了一大片，只有一片停在窗口，它牢牢地貼在窗前，成為一道瞬間的絢爛。
花園五年級寫景小學篇十五
早晨，天空烏云密布，絲絲縷縷的細雨如煙般縈繞。雖然窗外下著蒙蒙細雨，但絲毫沒打斷我們小記者的旅程。
坐著大巴車，我們來到了夢寐以求的龍壽洋果園。放眼望去，一棵棵大樹昂首挺胸，好像要把它們?nèi)康纳故窘o我們。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。翠綠的顏色明亮地在我們眼前閃爍，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。我們走到石榴樹下，只見一個個大大小小的石榴掛在枝頭。我伸手摘了一個大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，因為在四川很少見到這種青綠色的石榴，覺得好稀奇。我們又移到了檸檬樹下，檸檬雖小，但是它的味道飄逸四方。
中午雨停了，瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云。我們來到了博鰲亞洲論壇永久會址，那兒的國際會議中心總面積就有37000平方米。會場主色調(diào)采用的是象征光明的黃色，給人一種規(guī)模宏大、金碧輝煌的感覺，因為那兒還演繹著人與自然的和諧。
過后，我們跟隨著老師的腳步，來到了瓊海。為了到對面的沙灘，我們乘著輪船，一路向前。你看，那大大小小的船只來來往往，川流不息，機舤船的馬達聲，大輪船的汽笛聲，海浪的撞擊聲交織在一起，奏響了一支雄壯的交響樂?！皢琛钡囊宦暎凰逸喆瑔恿?，涌起了兩排巨浪，形成八字形，像兩條白龍奔騰而去。到了沙灘，眺望著這一望無際波濤澎湃的大海，心里激動萬分。我赤著腳走在金燦燦的沙灘上，”轟—轟—轟“海浪從遠處飛奔過來，從一條白線到碩大的浪花兒，重重地砸在沙灘上，然后緩緩退去，又一個浪花接著涌了上來，一直接連不斷地循環(huán)，永不停歇?？粗@波濤洶涌，驚濤駭浪的場面，我不由自主地贊嘆道：大海真是壯觀!
傍晚，我們戀戀不舍地離開了大海母親的懷抱，去潭門吃了美味的海鮮大餐。夜暮降臨，碼頭上的輪船燈火輝煌，和天上的繁星相互輝映，把海水也染紅了。大家回到酒店，和這美好的一天說再見。(博雅學校5·2孫詩雨)。
花園五年級寫景小學篇十六
又是一年煙雨江南夢。那位可愛的少女，在春雨的滋潤下，一年年長大，如出水芙蓉，不是嗎?那一朵朵盛開的荷花，若少女豐碩圓滿的體態(tài)，在煙雨里，洗一個出塵脫俗的澡，一顆顆晶瑩的水滴，掛在臉上，更顯柔美，白里透紅的肌膚，更顯水潤，嫩嫩的，白白的，泛著微微的紅暈，那是一種羞澀的成熟美。
花香，悠悠飄遠，引來彩蝶，招來蜜蜂，紛紛向荷花表露愛慕之情，花開一萬朵，也不及少女半分的柔美，所以，滿塘的荷花，在它們黃色蕊芯上采蜜的蜂蝶，穿著波浪型綠色的裙擺，江南的細雨，微微輕風，不耀眼的陽光，微微灰白的天空，這一場美麗的江南煙雨盛宴，有動有靜，有清楚有迷蒙，有彩色有暗色，有暖有清涼，有一望無際的荷花隨風飄曳，有少女撐著傘在遠處觀賞，好一幅江南的煙雨圖。
寫景美文二：細雨潤荷塘，桃花醉人心。
遠處那棵令我心醉與感動。你看那滿樹的桃花，一團團、一簇簇，以它粉色的笑臉裝飾著挺拔的身軀。仔細瞧那花，幾乎都是由五片花瓣組成一朵，它們是那樣的嬌小、柔嫩，春風輕輕一吹，便整朵的跳起舞來，但我覺得，它更像嬰兒的皮膚，粉中透著一點青澀的白亮。花兒朵朵，像個風姿卓約、性開朗而溫柔、笑容燦爛的妙齡女郎，熱情、奔放，這一樹的花開，驚艷了整個荷塘一帶的風景!于是，我期盼著，我的未來，也成長為這樣令人心醉的美麗。
因了昨夜的一場雨，我猜桃花一定比昨日開得更艷麗，更嫵媚動人。荷塘的水是綠色的，水里的魚是金色的，岸邊的楊柳是深綠的，陽光是透明的暖色，行人穿著各種顏色的衣服。當我看見桃花的那瞬間，便感覺這綠色大地與藍天之間又多了一種美得令人窒息的顏色——那片嬌嫩耀眼的粉紅。
寫景美文三：秋季，收獲滿滿的幸福。
秋天的陽光暖暖的，微熏著我的臉，我像醉了酒似的，臉龐微紅，閉上眼睛，感受晨光的撫摸。
站在晨光下，接受它的洗禮，心湖泛起陣陣漣漪，柔了固執(zhí)，暖了悲傷。
想起江畔河的秋光，湖水在晨光的照耀下，笑開了臉，多情的眸子閃著晶瑩的淚光，含情脈脈的將綠樹、白云、藍天盡收眼底。
燦爛的是波光粼粼，平靜的是河水相依。
想起校園里秋日的暖陽，母親與我，站在溫柔的陽光下，享受它親切的哺乳，我們就像孩子一樣，穿了短衣短褲，盡情做著各種體操，不管動作美觀與否，不管路人奇異的目光，貪婪的吸收著秋光給予我們的營養(yǎng)。
寫景美文四：夏日時光，幸福滿滿。
春天已走，迎來干燥悶熱的夏季。
初夏，我最愛的初夏。陽臺一片陽光燦爛，金光灑遍全身，我接受著太陽的洗禮。杜鵑花爭奇斗艷的開了滿滿一片，一團團一簇簇，如后宮爭寵的妃子，這一朵穿著粉紅的衣裙，含羞微笑，如初見英俊男子的十七八歲的少女;那一朵身披紫色艷袍，端莊秀麗，如二十歲的有錢人家的少婦，知書識禮，不怕生，好與其它富家小姐相比較;另一朵，戴一頭大紅色的鳳冠，著一身隨風飄飄的深紅大袍，氣勢逼人，天資國色，如帝王家大婚時的公主，風姿卓約，氣度非凡，好個華麗至極的美人兒。
葉兒更綠了，綠得如深深海水的沉，綠得如波光閃閃的亮，綠得如清澈溪流般的純。
寫景美文五：新雪寄懷。
嚴冬數(shù)九，朔風凜冽，寒梅卻傲然勃發(fā)。折一枝寒梅，書一首陸放翁詠句：“雪虐風饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅，過時自會飄零去，恥向東君更乞憐。”奉獻于母親靈前，是虔誠的祝愿，也是永遠的紀念。
寒梅枝堪折，水仙吐清芬。
冰潔香遺遠，朔風送慈親。
天涯有牽念，寰宇駐清音。
無論去與留，皆為斷魂人。
落寞凄雨途，潸然淚沾襟。
窗外，飛雪依舊，紛紛新雪，灑落大地，帶給人間，無言卻也是無盡的祝福。
花園五年級寫景小學篇十七
“滴滴嗒，滴滴嗒”，窗外下起了小雨，我望著窗外的小雨，心想：終于下雨了，明天可以玩兒一把了!
上課時我滿腦子想的都是玩水，終于熬到了下課，我像離弦的箭一樣沖出教室，跑向水坑。我到的時候，那里已經(jīng)人滿為患了，他們都玩兒得不亦樂乎：有的人很守秩序，排著隊玩兒;另外一些人早把秩序什么的拋到九霄云外了。我們在玩兒的時候如同帶了耳塞一般，唯有上課鈴聲才能讓我們停止瘋狂。即便把鞋子、褲腿弄濕、弄臟了也無所謂。有的人跟兔子一樣一蹦一跳，還擺個剪刀手的姿勢放在頭上，逗得我們哈哈大笑;有的同學像青蛙一樣，在坑外蹲下來，猛地往水深的地方一跳，濺起一大片臟水;還有一些比較矛盾的男孩，挽起袖子和褲腿才愿意過來玩兒，只要被濺到一丁點兒臟水，就立即拍拍身上，一臉嫌棄的走開了。
中午放學，依舊下著雨，我冒雨向校外走去，忽然看到媽媽在門口等我，我跑了過去，媽媽看著我說：“你怎么不打傘呀?快過來?！蔽掖鸬溃骸澳凶訚h大丈夫，有點兒怕雪，但不怕雨!況且雨還是湖水蒸發(fā)形成的?！薄翱赡阒烙行┦俏鬯舭l(fā)形成的嗎?”媽媽笑著反駁。聽了這話，我嚇得吐了吐舌頭，鉆進了媽媽的傘下。
世上不缺樂趣，缺少的，只是一雙善于發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛。讓我們帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一起去找尋雨中的快樂!
花園五年級寫景小學篇十八
鄉(xiāng)村的風景非常美麗，那里的空氣是那么的清新，天空是那么的湛藍。
清晨，公雞亮開了它的大嗓門，催我起床。我睜開惺忪的眼睛，推開窗，一股清新的空氣直沁肺腑。
中午，萬里無云，我去了田野，那黃澄澄的油菜花，一眼望去，猶如一片金色的海洋。一陣微風吹過，油菜花向我點頭示好。
下午，抬頭仰望，那一朵朵云的形狀千姿百態(tài)！你瞧，一匹馬馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，他才站起來似的。
夜晚，美麗的月兒好似一位風姿綽約的美人給大地灑下一片銀輝，淡淡的，柔柔的，如同水一般平靜，灑落在人們的臉上。
鄉(xiāng)村的風景是那么的美麗！
花園五年級寫景小學篇十九
春天已走，迎來干燥悶熱的夏季。
初夏，我最愛的初夏。陽臺一片陽光燦爛，金光灑遍全身，我理解著太陽的洗禮。杜鵑花爭奇斗艷的開了滿滿一片，一團團一簇簇，如后宮爭寵的妃子，這一朵穿著粉紅的衣裙，含羞微笑，如初見英俊男子的十七八歲的少女;那一朵身披紫色艷袍，端莊秀麗，如二十歲的有錢人家的少婦，知書識禮，不怕生，好與其它富家小姐相比較;另一朵，戴一頭大紅色的鳳冠，著一身隨風飄飄的深紅大袍，氣勢逼人，天資國色，如帝王家大婚時的公主，風姿卓約，氣度非凡，好個華麗至極的美人兒。
葉兒更綠了，綠得如深深海水的沉，綠得如波光閃閃的亮，綠得如清澈溪流般的純。
花園五年級寫景小學篇二十
我想去櫻花四濺的香港，還想去美麗如畫的大連，但我更想去中國的首都北京。他是古老與現(xiàn)代文明相結合的城市。
北京是一座古老的城市，擁有著古老文明的象征——長城。東起山海關，西至嘉峪關，全長約6700公里。都是用石塊搭上去的，每個石塊都有一千克那么重。一個個烽火臺像機槍口，保衛(wèi)著祖國。它們也凝結著古代勞動人民的汗水和心血?！安坏介L城非好漢”我多想登上長城，去體會它雄偉壯觀的氣魄。
北京還是一個現(xiàn)代文明的大都市。你們知道嗎？08年北京為迎接第29屆奧運會還建筑了國家體育運動場--鳥巢。它座落在北京奧林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡頂上。整個體育場結構的組件相互支撐，形成網(wǎng)絡狀的構架，外觀看上去仿佛樹枝組成的鳥巢。它造型獨特、簡潔典雅，成為2008年奧運會的歷史的標志性建筑。它采用了許多現(xiàn)代高科技讓到這里來的人都倍感溫馨，還激勵運動員向更高、更快、更強沖刺。在這里，人也被賦予中心的地位。
是?。”本┦俏覈恼谓?jīng)濟文化中心，怎能不吸引我們前去欣賞呢？
花園五年級寫景小學篇二十一
昨天是新湘湖開園首日，除了各項精彩紛呈的文藝演出和體驗活動外，湖山廣場“追捧”的音樂噴泉也如約登場，看得觀眾如癡如醉。
湖濱音樂噴泉，早已成為杭城一景。但看噴泉，現(xiàn)在有個規(guī)模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景點，有個杭州乃至華東的音樂噴泉。這個音樂噴泉長158米，寬38米，設計主噴頭高度達100米，兩組副噴也高達60米，噴頭還具有360度旋轉(zhuǎn)功能。而且，這個音樂噴泉最多可容納6000名觀眾同時觀看。
據(jù)了解，休博會期間，音樂噴泉將每晚播出3套水景節(jié)目，每套20分鐘左右，以八千年跨湖橋文化、吳越爭霸、蕭山古代歷史人文和勇立潮頭筑新篇為主題。
音樂噴泉位于湖山廣場的“湖山拱翠”景點，昨天下午3點30分，湖岸綿延近百米的一排噴嘴開始噴水，這是開園首日的第一次音樂噴泉表演。直噴、斜噴、旋轉(zhuǎn)噴……音樂噴泉猶如妙齡的跳舞少女，隨著音樂的旋律揮灑著舞步。最有意思的是，當《潮涌蕭山》的音樂響起時，噴泉組合變成了一道道拱門，像是在歡迎八方賓客暢游湘湖;湖面正中心的噴嘴噴出的水還一度達到近百米。湖面上瞬息萬變的噴泉，令不少現(xiàn)場游客尖叫連連：“哇!太神奇了……”一些觀眾表示，音樂噴泉給人一種夢幻的感覺，也為新湘湖增添了一股新活力。
據(jù)介紹，湘湖音樂噴泉長度達到了158米，寬度有38米;其中，主噴水柱高度達到100米，還有2個能達到60米高度的副噴，是目前杭州規(guī)模的音樂噴泉。
花園五年級寫景小學篇二十二
我有一個可愛的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力，這種魔力讓我越來越喜歡它。
坐在教室里，第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺電腦和一臺電視，每當我們要學習時，老師就會打開它們。
在教室的右側，墻壁上有一顆大大的楓樹。楓樹的樹葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的，漂亮極了。在樹的上面還刻著量身高的數(shù)字，這棵參天大樹仿佛想讓我們變得跟它一樣。強壯的大樹的上空有許多鳥兒，你看，它們正在發(fā)邀請函呢!想必今天晚上要開一年一度的“森林聯(lián)歡會”呢?？?浣熊來了，松鼠來了，貓頭鷹來了，狐貍來了，刺猬也來了……動物聽著歌，跳著舞，別提有多開心了!狂歡結束了，它們正在吃蘑菇大餐呢，不禁讓我流下了口水。
在教室的最后面的窗戶上，有兩只可愛的小雪人，旁邊還有一棵圣誕樹，它們仿佛在過圣誕節(jié)可開心了!
這就是我們的教室，一個充滿童話氣息的世界，里面有許多五顏六色的記憶，我喜歡我們的教室。
紅城雪俏。
這雪什么時候來的?也許在我正做夢時溜來的。沒和我們紅城人打個招呼，就自己跑來了。
她很瀟灑地在天空中撒了一把羊毛，輕柔柔飛落著，很熱烈，很喜悅，很俏皮。
這是她大大咧咧的性格，“銀花珠樹曉來看，宿醉初醒一倍寒”。那雪在向我挑釁，每當我穿著單薄的棉服時，她就會指使風更狠狠地刮，寧可讓太陽在家閑著，也不讓他露個面。她就像個霸道的公主，而整片天空是她的領地。
雪沙沙地落在地上，像是跟我在說悄悄話。她用手中的魔法棒向大地揮了又揮，大地立刻變成了一片粉妝玉砌。掛在樹梢上，搭在房檐上，鋪在街道上，厚厚的一層。雪花密密的飄著，也密密的織成一面白網(wǎng)，我們陶醉在網(wǎng)中，陶醉在其間，怎么也逃不出這面天羅地網(wǎng)。
雪花這淘氣的小玩意，“刺溜”的鉆進我的衣領，一轉(zhuǎn)眼便消失得無影無蹤。她打在臉上冰冷冷的，像多年的老朋友，緊緊地貼在你的臉上，想躲也躲不開。
我很喜歡這場雪，她并沒有很繁華，很隆重地來到世上，而是以樸素的表達上演著冬天的故事。
冬天的景象。
要是有人問我，你喜歡什么季節(jié)的景色，我肯定會毫不猶豫的說：“冬?！?/p>
北風使者降臨，這是在向人們訴說：北風爺爺來了。柳樹的枝干也落滿了厚厚的白雪，驚得樹上的葉子飄落下來，像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯，上面有許多小動物打鬧的痕跡，讓人心曠神怡。水變成了冰，就在那一瞬間，冬爺爺輕輕地摸著小草，小草冷到縮回了頭，連每天按時起來的太陽，今日也羞答答地躲在云層里。
冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學校里，男生們歡呼雀躍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪上滑冰……個個興奮地像是完成了一個偉大的科學研究。
女生們則坐在教室里欣喜若狂，大叫著。冬爺爺好像聽見了她們的呼喊，便更用力地吹了起來。
連平日一向嚴肅的老師也忍不住把腳放進雪地里踩一踩。
我愛冬天，它不像春一樣旺紫千紅，不像夏一樣炎熱，不像秋一樣涼爽，我就喜歡它的獨特。
冬天，它不像春一樣旺紫千紅，不像夏一樣炎熱，不像秋一樣涼爽，我就喜歡它的獨特。
多彩的花壇。
陽春三月的一個早晨，我正走在校園的小徑上，忽然，從花壇那邊傳來的一股清香勾住了我的腳步，讓我不得不尋香而去。
踏上花壇彎彎曲曲的小路，左邊是一棵亭亭玉立的紅梅，枝條上三朵一團、五朵一簇的花，好似一團團燃燒的火焰。右邊是一株獨立的紫荊，還沒長出葉子的枝條光禿禿的。仔細一看，原來沒這么簡單，微小的花粒組成的花簇，像一個個鼓鼓的荔枝掛在樹梢，又像一只只紫紅色的小刺猬趴在樹枝上。沿著小路往前走，就瞧見了兩棵死氣沉沉的紅葉李，但只要仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)一顆顆珍珠瑪瑙似的花苞藏在樹枝之間，在春風的吹拂下?lián)u搖晃晃，令人陶醉。再沿著小路左拐，拐彎處有一個梭形的花圃?；ㄆ灾凶铒@眼的就是那茶花了，它們?nèi)~子的邊緣呈鋸齒狀，嬌艷的花朵有的仰著頭，面向天，好像在享受日光浴;有的懸在半空，好像在表演雜技“倒掛金鐘”;有的半低著頭，好像在獨自含羞。再向前走，一株雪梅出現(xiàn)在眼前，潔白無瑕、婀娜多姿、一片片絨羽一樣的花散落在枝頭，經(jīng)過露珠的洗浴，真是美麗至極。
我欣賞過色彩明艷的大花園，游覽過翠綠無比的竹海，卻從沒仔細留意過花壇旁的樹叢。高大的雪松傲然挺立在花壇旁，仿佛一個威武的士兵守衛(wèi)著花壇。小葉黃楊抽出了濃密黃綠的嫩葉，好像蓋上了一層金色的輕紗，在陽光與露珠的滋潤下閃閃爍爍，可以和星光相媲美。
“叮鈴鈴……”上課了，真舍不得離開這多姿多彩的花壇，只能等下課再來了。
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