央視天宮課堂第一課心得體會(優(yōu)秀23篇)

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央視天宮課堂第一課心得體會(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-12-11 06:34:08     小編:HT書生

心得體會是對我們所經(jīng)歷的事情進行回顧和總結的重要方式。結合自己的親身經(jīng)歷,加以分析和總結。這些心得體會范文或許可以為您提供一些新鮮的觀點和見解。

央視天宮課堂第一課心得體會篇一

2021年12月9日15:40,“天宮課堂”第一課正式開講?!疤战處煛钡灾緞?、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。

從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、"天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟系列傲游蒼穹、“義和”追日…一次次突破、一步步前進,中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。

此次“天宮課堂”第一課,是中國航天事業(yè)的壯舉,它不僅標志著中國已經(jīng)能夠熟練的運用載人航天技術,也意味著我國的航天科學技術已經(jīng)向教育領域邁出了一大步。

“中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實”。的確,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影,正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。根據(jù)安排,神舟十三號的航天員們在軌駐留6個月,中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時,我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。

央視天宮課堂第一課心得體會篇二

偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。

生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人,總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神,特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?!俺缘每嘀锌?,方為人上人。”學習上刻苦精神永遠美好!

團結就是力量,是治國之本,更是治校之本。試想,一個集體,如果內部不團結,還出現(xiàn)分歧的話,那這個集體會強大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個時候大力進攻,那損失更是不堪設想。

科學與人文并舉。從小,這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響:愛科學,學科學,用科學。但是,真正落實到的,又有多少人呢?友人認為,只要學會做人和文化知識就可以了,不用在學什么科學了。先進的科學技術,對一個強大的國家來說,是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們,不但要做到科學與人文并舉,還要做到規(guī)范與個性共存!

艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實現(xiàn)飛天之夢,不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關的精神。我們青少年,更應該在學習上多下苦工,好好學習。在生活上、學習上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進,一往無前,敢于勝利。有的同學,在生活中遇到了一點點的挫折,就對人生失去了信心和希望,覺得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見,恨離人世。要知道,這個世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣,那嚴峻的環(huán)境已是無法改變的事實,那只有改變自己,去攻破這個難關。所以,我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長,成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學習、鉆研,這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現(xiàn)。

央視天宮課堂第一課心得體會篇三

20__年初是我國刻骨銘心的災難之痛,新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢,然后快速向國內瘋狂散播,在沒有特效藥治療和傳染性強死亡率高的情況下,以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護。防止疫情繼續(xù)蔓延和擴散。

疫情當下,暴露了人類正面與負面的所有信息,我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。

如果人類自恃尊榮,草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲,萬物生靈也將回報人類萬劫不復的災難,這就是吃野生動物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。

人們不合理農(nóng)墾,過度放牧,過度采樵,導致植被和地表結構破壞,使草原枯萎,土地沙化,生態(tài)系統(tǒng)失衡,從而引起地震山洪海嘯等等天災人禍。

瘟疫的發(fā)生,是提醒我們愛惜其他生靈,在這場災難中有多少人付出愛,看到愛,它就有多快結束。希望這次能有更多的人覺醒,以避免大自然下一次的提醒。

這次坑擊疫情的同時,我們對外應感恩,對內應反省。感恩那些辛苦付出的人,是他們的付出,才能讓我們對戰(zhàn)勝病毒更有信心。我們也要深刻反省,敬畏自然,保護野生動物,人與自然和諧相處。

敬畏自然,就是尊重我們自己。

央視天宮課堂第一課心得體會篇四

神舟十三號載人飛船已于10月16日發(fā)射,飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號返回地球到神舟十三號發(fā)射,時間僅過去短短一個月。按照計劃,神舟十三號飛船入軌后,將采用自主快速交會對接模式,對接于天和核心艙徑向端口,與天和核心艙及天舟二號、天舟三號貨運飛船形成組合體。航天員將進駐核心艙,按照天地同步作息制度進行長達6個月的工作生活。這就意味著,相較于神舟十二號,此次太空挑戰(zhàn)的時間更長、難度更大、要求更高,航天員將在太空與我們共同守歲,迎接農(nóng)歷壬寅年的到來。

可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。人類對太空的向往和探索從未止步。然而身處太空,浩瀚蒼穹看似壯美寥廓,實則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限,更經(jīng)歷著很多驚心動魄的瞬間。據(jù)航天員楊利偉回憶,在執(zhí)行“神五”任務時,火箭上升階段意外出現(xiàn)8赫茲左右低頻振動,與人體內臟產(chǎn)生長達26秒的共振,此時楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般,令他異常痛苦,可他卻咬緊牙關告誡自己“堅持一下,再堅持一下”。事實上,這漫長的26秒共振,只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個小小縮影,但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。

在神舟十二號離開地球的3個月,3名外人眼中光芒四射的中國航天員,均來自普通而樸實的家庭。當他們遠離地球、巡游寰宇、辛勤工作時,留在家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們在一如既往、年復一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻和擔當,始于熱血、恒于信仰、終于愛國,他們把使命和重擔銘刻心間、扛在肩上,把榮譽和光環(huán)歸于祖國、獻給民族。

“因熱愛而執(zhí)著,因夢想而堅持”,這是執(zhí)行神舟十三號飛行任務的航天員王亞平的一番話。每一次針對空間站任務的水下訓練,體能消耗都相當于跑一次“全馬”,累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn),但他們累并快樂著。每次離心機訓練都要最多承受8個g的過載,臉部會變形、胸部會因受壓而呼吸困難,但航天員大隊成立20多年來,從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”,信仰和精神永遠“輕裝上陣”的狀態(tài),詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今天的中國航天人身上穿越時空、力透紙背,煥發(fā)出震撼人心、攝人心魄的強大力量。

看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。一個國家、一個民族,在精神上有怎樣的海拔,就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號的航天員一樣把足跡留在浩瀚蒼穹,但我們可以在新的長征路上,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,在祖國建設的各行各業(yè)甘做“孺子?!?、勇做“拓荒?!?、常做“老黃?!?,不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補鈣、淬煉成鋼,始終保持“越是艱險越向前”闖勁和“風雨無阻向前進”的韌勁,不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)、標注新的精神海拔!

央視天宮課堂第一課心得體會篇五

2021年10月16日,神舟十三號載人飛船成功發(fā)射升空,順利將航天員翟志剛、王亞平、葉光富送入天和核心艙,中國空間站開啟有人長期駐留時代。神箭沖碧宇,天和傲蒼穹。探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),是中華民族不懈追求的航天夢想。習近平總書記高度肯定廣大航天人是“思想過硬、技術過硬、作風過硬的英雄團隊”,我們當學習“三過硬”的“航天情懷”,在自己的崗位上探索“星辰大?!?。

永葆“甘將熱血沃中華”的赤子之心,做“思想過硬”的信仰者。東風航天城建設初期,10萬大軍挺進戈壁,在人煙稀少的茫茫大漠中隱姓埋名,在十分有限的科研條件中攻克難關,在經(jīng)年累月的演練沖鋒中以苦為伴。x衛(wèi)星發(fā)射中心的東風革命烈士陵園長眠著700多位為了中國航天事業(yè)英勇獻身的英雄先輩,他們秉持“國家利益高于一切”的堅定信念,用一心為國的大愛鑄就航天夢想,用無怨無悔的忠誠譜寫時代贊歌。黨員干部應當學習航天情懷,心懷國之大者,把黨和人民的事業(yè)放在最高位置,將個人理想與國家命運、個人利益與人民幸福緊密相連。不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,煉就一雙政治慧眼,不計個人得失,不較名利地位,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當樹好為國為民的信仰旗幟。

錘煉“絕知此事要躬行”的拼搏之姿,做“技術過硬”的開拓者。航天員需要經(jīng)歷八個大類、上百個課目的高風險高負荷訓練,在腦部缺血、呼吸困難、承受八倍于自身體重重力等常人難以忍受的狀態(tài)下完美完成各種技術動作。科研人員先后攻克了以逃逸系統(tǒng)為代表的多項世界難題,研究掌握了一大批具有自主知識產(chǎn)權的關鍵核心技術,在航天技術前沿領域實現(xiàn)了從“跟跑”到“領跑”的跨越。黨員干部應當錘煉工作技術本領,樹立終身學習的意識,常懷“空杯心態(tài)”,虛心向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,在干事創(chuàng)業(yè)中時??偨Y經(jīng)驗,在日常工作中不斷優(yōu)化方法。加強實踐鍛煉和專業(yè)訓練,深入基層一線,加強與群眾的血肉聯(lián)系;同時,用人單位應結合不同領域、不同崗位干部的專業(yè)化需求,開展精準化、個性化培訓,增強專業(yè)化培訓的次數(shù)和深度,更好適應新時代新要求。

鑄就“越是艱難越向前”的斗爭之魂,做“作風過硬”的踐行者。沒有執(zhí)行過飛行任務的首批航天員鄧清明曾四次入選任務備份梯隊,他“寧可備而無用,決不用而無備”,甘做一塊默默無聞的基石,不求回報,執(zhí)著堅守。目前世界上500多名航天員中有27人在執(zhí)行任務或訓練時罹難,每一次飛天任務前,航天員們都會立下“生死狀”,他們將生死置之度外,為祖國的航天事業(yè)無私奉獻。黨員干部當鍛造工作作風,基層沒有聚光燈和華麗舞臺,要有耐得住寂寞的靜氣,日復一日地無私奉獻,年復一年地為民服務,發(fā)揮釘釘子精神,抓鐵有痕、踏石留印、腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打。培養(yǎng)攻堅克難、擔當重任的能力,做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現(xiàn)過失敢擔責,在基層一線和關鍵時刻能靠得住、頂?shù)米毫?,在平凡崗位上貢獻“不凡”之力。

央視天宮課堂第一課心得體會篇六

中國航天員王亞平在距離地球300多公里的“天宮一號”上向全國中小學生講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現(xiàn)象等等,將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學的萌芽,給青少年學子打開認知世界、追逐夢想的大門。

浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。

通過“天宮一號”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質量、陀螺的旋轉有何奧秘……這是中國航天事業(yè)發(fā)展成就的直觀表現(xiàn),也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學的進步和發(fā)展,人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。

壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說”,布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進步的旅途。

相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學理想和精神,更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空,會讓人站得更高、看得更遠,讓人們懂得在有限的生命中,該如何認識個人和天地之間的關系,如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進,人生的意義必將更加深邃。

多一些仰望星空的人,一個民族才有希望。讓更多學子仰望星空,激發(fā)起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國夢必將更加宏闊壯觀。

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央視天宮課堂第一課心得體會篇七

中國航天員王亞平在距離地球300多公里的“天宮一號”上向全國中小學生講授科普課。新穎的授課方式、直觀的物理現(xiàn)象等等,將給孩子們植下熱愛航天、熱愛科學的萌芽,給青少年學子打開認知世界、追逐夢想的大門。

浩瀚宇宙,蒼茫太空,自古以來就令全人類神往。中國古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等諸多傳說和故事。太空有太多的未知和無窮的奧秘等著人類去探索、去發(fā)現(xiàn)。

通過“天宮一號”授課,孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質量、陀螺的旋轉有何奧秘……這是中國航天事業(yè)發(fā)展成就的直觀表現(xiàn),也是人類追逐太空夢的具體成果。隨著科學的進步和發(fā)展,人類探索太空的腳步不會停歇。仰望星空,需要一代代人前赴后繼。

壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅和智者。他們用超越時代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說”,布魯諾用生命和鮮血捍衛(wèi)發(fā)展了哥白尼的學說……仰望星空,召喚著一代又一代人思考、探索,使偉大的科學精神在民眾間生根發(fā)芽,使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長,照亮人類文明進步的旅途。

相對于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暫而渺小。但也正因為生命和夢想的存在,才讓寂寥的宇宙富有生機和意義。追逐夢想,既需要仰望星空的科學理想和精神,更需要腳踏實地勤奮實踐。仰望星空,會讓人站得更高、看得更遠,讓人們懂得在有限的生命中,該如何認識個人和天地之間的關系,如何認識個人對國家和歷史的責任。把個體生命同國家、民族、人民的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的夢想放置于集體的夢想之中,不驕不餒、不斷奮進,人生的意義必將更加深邃。

多一些仰望星空的人,一個民族才有希望。讓更多學子仰望星空,激發(fā)起他們探索世界奧妙的激情,中華民族的前途必將更加廣闊,中國夢必將更加宏闊壯觀。

太空授課在太空環(huán)境中怎么稱體重、水如何流動、失重狀態(tài)下怎么上廁所等全國學生最感興趣的問題入手,王亞平在遠離地面300多公里的“天宮一號”,展示了質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗,講解了實驗背后的物理原理。我國首次太空授課活動傳遞出這樣一種理念:向民眾普及科學知識、激發(fā)科學精神與創(chuàng)新意識,同樣是中國開展航天活動的重要任務,尤其對于今日端坐教室內觀看太空授課的孩子們,必定會在不少人心中種下熱愛科學的種子,成為他日為科學知識不斷求索的新生力量。無論在美國、俄羅斯還是中國,太空教育都是載人航天的重要任務之一。2007年8月14日,出身中學教師、隨“奮進”號航天飛機登上國際空間站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航員同事把國際空間站變成了課堂,終于圓了一代人的“太空授課”夢。時至今日,我國的首位“太空教師”再一次為世人展現(xiàn)了浩瀚天際的神奇與奧妙,在見證奇跡之余,也給我們以太空并不神秘、夢想并不遙遠的感慨。

央視天宮課堂第一課心得體會篇八

我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結,它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線,也使我們倍感親切。

在太空里要控制自己的身體以適應失重感,像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務中的一項重要工作。

在太空中,雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡,但是洗臉洗頭發(fā)都沒有問題??蒲腥藛T專門研制了分解洗發(fā)液——不僅可以把頭發(fā)洗得很干凈,還十分節(jié)約水??臻g站的水非常寶貴,所以要盡可能地節(jié)約用水。

在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。

在空間站也有許多休閑活動,可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球,還可以進行晨練,晨練項目是中國傳統(tǒng)健身項目——太極拳。

最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調度人員和艙內同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關任務。

在太空也有許多喜事:種植的水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新伙伴來進行工作交接。在太空駐留了三個月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動。

太空本身已經(jīng)非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現(xiàn)帶有五星紅旗的一切,都愈發(fā)使每一位中華兒女倍感親切與自豪!

與此同時,中國航天空間運輸?shù)姆绞揭矊崿F(xiàn)由一次性使用向重復使用、由單一航天運輸向航天運輸與空間操作相結合等重大突破。不難想見,隨著中國航天綜合實力的不斷增強,長征系列運載火箭必將承載著中國的航天夢,凝聚著中國航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空,征途漫漫。300次發(fā)射,僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們去不懈奮斗。

相信在未來,我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,實現(xiàn)新的更大的“航天夢”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。

20_年10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預定時間精準點火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。

是日拂曉,喜訊傳來,國人振奮,神舟十三號成功發(fā)射,三名航天英雄被送入太空,將對接天宮,開啟半年征程。中國航天事業(yè),又上一層。

毛主席昔日“上九天攬月”之宏圖,不再是夢。航天事業(yè),科技巔峰,群體作戰(zhàn),眾志成城彰顯國力,引領未來,造化蒼生。其所耗人力物力財力甚巨,然著眼未來,乃深遠之計,關系國計民生。非下苦功夫,焉得幸福夢。若夫拘于小家之見,則航天與我有何干系,則漠不關心,反怪勞民傷財,真乃愚見。非也,航天事業(yè),人民與共。一者,其事關人類大局,發(fā)展之高度,彰顯國力,引人尊敬。二者,其于太空探索,科學研究,造福人民,大有裨益。三者,事關國家安全之大計,搶占科技制高點,方能不受制于人,乃和平真保障。故對內可科學研究,以成果來造福國民,以榮譽來增強民族自信。對外可服務大家,提高安全,促進人類共贏。如是者,方是航天事業(yè)之使命。

由此及彼,探索無止境,上天入地,國之英雄。時代呼喚英雄,唯有敬重英雄,方能民族復興。航天英雄,寄托億萬人之夢,敢于擔當,勇作先鋒,時代之楷模,國人之春風。民族復興,始于兒童。航天熏陶,點燃夢想,去娛樂之浮躁,還高尚之信仰;樹高遠之志向,去物欲之平庸。如是者,少年有夢,理想初衷,非精致之利己,非利益之蛀蟲,乃民族之希望,民族之光明。

重科技,敬英雄,樹新風,利蒼生,如是者,乃長征精神之延續(xù),兩彈一星精神之傳承,民族有望,中華復興。范仲淹名句:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。顧炎武曾云:天下興亡,匹夫有責。林則徐詩云:茍利國家生死以,豈因禍福趨避之。諸如此類,方是民族文化浩氣之風。

航天事業(yè),功在當代,利在千秋,人人有關,人人受益也。故可知,光陰逆旅,點燃夢想,不負使命,造福蒼生,是為航天事業(yè)之初衷。不忘初心,牢記使命,助力民族復興。向航天英雄致敬,上九天攬月,遨游太空。著眼人類未來,是為格局;立足國家實力,是為務實;弘揚探索問天之精神,是為信仰;以太空為舞臺,科研豐收,造福人民,是為果實。如此者,既有戰(zhàn)略之高度,復有高尚之使命,則知人人有責,國家與共。

故可知,宇宙為家,上天真英雄。勇者無畏,大愛利蒼生。重塑信仰,民族復興。誠所謂:心無國膽人無根,人有擔當國有夢。

央視天宮課堂第一課心得體會篇九

奮斗是實現(xiàn)夢想的翅膀。一代又一代的宇航員在太空試驗領域努力工作,心有天地經(jīng)緯度,腳到廣闊的天空,在貧窮的基礎上努力工作,在反復的試驗和尋求中前進,在卓越的關鍵下追求卓越,敢于突破困難,勇敢地開辟新的道路。宇航員在嚴格、系統(tǒng)、全面的中學培訓中學經(jīng)驗和強大的技能,飛行和行走需要堅實的基礎,他們需要具有優(yōu)秀的心理素質和強壯的身體苦的訓練使他們具有超強的意志力和信心。為了實現(xiàn)偉大的航天事業(yè),宇航員和宇航員以艱辛和曲折作為職業(yè)發(fā)展的階梯,以雄心壯志鍛造骨骼,以骨骼積累信心,在持續(xù)的斗爭中實現(xiàn)更高水平的航天事業(yè)創(chuàng)新和突破。

從神一的成功發(fā)射到神五、神六、神七的宇宙之旅……中國的載人航天事業(yè)取得了豐碩的成果。在追求夢想的道路上,每一次都是一段新的旅程,每一次都是一個前所未有的挑戰(zhàn),當然,前所未有的挑戰(zhàn)難度也創(chuàng)造了一個前所未有的高度。魯迅曾經(jīng)說過:事實上,地上沒有路,更多的人走,它已經(jīng)成為一條路。這條路是由雙腳走出來的,一步一步地發(fā)展起來的。自1956年中國航天事業(yè)發(fā)展以來,自力更生和自主創(chuàng)新是發(fā)展中一貫的堅持,是促進航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。前人沒有走過的道路自然不是彎路,突破前人沒有突破的障礙也不可避免地是挫折,成為先驅,成為先驅,只敢突破,突破新世界,抓住新高地。

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央視天宮課堂第一課心得體會篇十

此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦,中央廣播電視總臺將進行全程現(xiàn)場直播。授課活動將采取天地互動方式進行,在中國科技館設置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設置地面分課堂。

屆時三名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象,包括太空細胞學研究實驗、浮力消失實驗、水球光學實驗等,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。

此次太空授課與8年前有何不同。

與8年前相比,很重要的一點在于中國航天受到的世界關注有了極大不同。現(xiàn)在中國空間站和航天員備受世界矚目,這在國外社交媒體上已經(jīng)有所體現(xiàn)。這次面向全球直播,相信將獲得更多世界關注。

第二個不同是中國首次太空授課的社會效益已經(jīng)逐漸凸顯。8年前6000余萬中小學生收看了直播,如今有些人已經(jīng)畢業(yè),甚至成為了航天人,此次“天宮課堂”開講,是對過去的延續(xù)。

另外,相比天宮一號首次太空授課,此次授課時的展示空間更大,通信保障技術更加成熟,可以進行更充分的天地互動。

央視天宮課堂第一課心得體會篇十一

今天我看了航空直播,我感受到了我們祖國科技的飛速發(fā)展。我知道了,在太空中有再生水,人類到了太空居然不能自然的走路。在以往的認知中,我們知道乒乓球會浮在水上,但乒乓球在太空居然是沉在水中的。此時,我對太空有了新的認識,我贊嘆我國的航天技術,我為我們有一個強大的祖國感到自豪。

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央視天宮課堂第一課心得體會篇十二

這堂課,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現(xiàn)象,還通過液橋實驗,演示了失重環(huán)境下水的表面張力作用,以及失重環(huán)境下水油分離現(xiàn)象會消失等等,真是令人嘆為觀止、目瞪口呆!

給我留下深刻印象的是太空“冰雪”實驗,航天員為我們演示了失重狀態(tài)下的飽和液體結晶現(xiàn)象,這與剛剛在北京閉幕的冬奧會遙相輝映,傲然閃耀的“雪花”,映出我們熠熠生輝的民族精神、映出我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!

在“天地互動環(huán)節(jié)”,航天員們與地面課堂師生進行了問答交流,我們看到航天員經(jīng)過將近半年的空間站生活,雖然身體經(jīng)受了莫大的考驗,但依然精神矍鑠,這是一種堅持,是一種品質,是一種值得欽佩的精神!

通過天宮課堂,我們不僅學到了奇妙的科學知識,更是感受到了科學技術的力量。如果說浩瀚宇宙是一本妙趣橫生的書,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑就是打開這本書籍的智慧鑰匙。

探天之旅不止步,科學夢想正起航?!短鞂m課堂》,在我們心中播下了追逐航天夢想的.種子,也讓堅定了我們不斷追尋科學夢、實現(xiàn)航天夢的信心與決心!

央視天宮課堂第一課心得體會篇十三

今天凌晨,長征二號f遙十三運載火箭在酒泉運載著神舟十三號飛船點火升空,搭載著3名航天員如利箭般刺破蒼穹,飛向太空。這是我國載人航天工程的'又一次重大成功,是我國空間站建設的“關鍵之戰(zhàn)”,青島科技一如既往地提供了護航技術支撐。

早在此次任務發(fā)射前期,中國電科22所的信息保障團隊就已全面進入工作狀態(tài)。一方面,這支團隊全力為此次任務提供了空間電波環(huán)境態(tài)勢和異常事件預報預警信息,為發(fā)射窗口的確定提供了技術支持;另一方面,團隊還為任務系統(tǒng)提供了高精度電波環(huán)境效應數(shù)據(jù),保障航天測控、衛(wèi)星通信和空間目標監(jiān)視雷達等系統(tǒng)的可靠運行。由中國電科22所研發(fā)的便攜式定向儀、陸用型信標機、海用型信標機、航天員通話電臺等設備齊“上陣”,組成了一張近、中、遠程搭配,海、陸、空協(xié)同的立體化搜索救生網(wǎng)絡。這套多次為我國航天任務發(fā)射提供保障的“明星裝備”再次為神舟十三號的順利出征提供了堅強護航。

“復雜網(wǎng)絡與可視化研究所航天可視化團隊研制的深空探測實時三維可視化技術,在本次飛行任務中再次接受了實戰(zhàn)任務考驗?!眻F隊博士郭陽告訴記者,飛船在空間飛行狀態(tài)是難以被直接觀測到的,該技術可將飛船飛行過程中產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)在0。1秒內進行“實時翻譯”,驅動控制中心屏幕上的飛船模型調整位置與姿態(tài),讓地面控制人員可以在第一時間看到飛船“實況”。“這項技術就像飛船的‘眼睛’,讓它保持更好的姿態(tài)運行?!惫柋硎?,航天可視化團隊為神舟十三號載人飛船在此次“太空出差”提供軌道修正、姿態(tài)調整以及飛行控制與指揮提供關鍵技術支持和工程保障,團隊研制的深空探測實時三維可視化技術在神舟十三號飛船和天和核心艙進行自主交會對接任務中發(fā)揮關鍵作用,并為神舟十三號飛船在軌飛行保駕護航。

“團隊研制的深空探測實時三維可視化技術在執(zhí)行交會對接任務中,已經(jīng)助力中國航天事業(yè)10余年,已成為北京航天飛行控制中心常態(tài)化任務執(zhí)行系統(tǒng)?!睋?jù)郭陽介紹,該團隊早在2011年螢火一號火星探測器發(fā)射任務中就已經(jīng)作為任務全過程的推演平臺,曾先后參與并圓滿完成多項國家重大載人航天、探月工程以及深空探測等工程實戰(zhàn)任務,主要包括天問一號火星探測,探月工程嫦娥二號、嫦娥三號、嫦娥五號t1飛行試驗器、嫦娥四號以及嫦娥五號任務的可視化飛行控制指揮與遙操作操控任務,載人航天工程天宮一號與神舟八號、神舟九號、神舟十號,天宮二號與神舟十一號、天舟一號,空間站天和核心艙與神舟十二號、天舟二號交會對接任務的實時三維可視化飛行控制與指揮任務。

央視天宮課堂第一課心得體會篇十四

今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識,以及學習并掌握了預防措施。磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場,但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。

首先,新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因為表面的凸起像國王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人群一般出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭疼、胸悶等癥狀。

其次,新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗,認為中國采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施,有效遏制疫情,為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻。中國戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應當學習中國的應對措施。

中國有著非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫(yī)療、關閉學校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術用于防疫?!霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中,中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上中國的學校停課不停學,數(shù)百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮,包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令,責任如山。在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。經(jīng)過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領??赐赀@個全國大學生疫情防控思政大課后,一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰(zhàn)場”但是我們永遠是國家、武漢、的后勤部隊。中國加油!武漢加油!鐘院長加油!希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點回到我們學校上課。最后為逆行的勇士們祈福,平安歸來!加油武漢!加油中國!

--于佳利。

央視天宮課堂第一課心得體會篇十五

這次天空課堂的主題是:太空真奇妙。由神舟號航天員王亞平老師,翟志剛老師以及葉光富老師向我們展示太空生活。

令我印象最深刻的是在水球中注入氣泡的實驗和泡騰片實驗。在水球中注入氣泡的實驗是利用注射器江將水注入事先準備好的水球中,水球沒有變大,而且氣泡能自己在水球中變成圓形,令同學們無比驚喜;泡騰片實驗是在事先準備好的水球中注入色素,然后放入泡騰片,在溶解的時候同學們紛紛發(fā)出感慨:真像我們的大家園地球啊!

太空十分奇妙,但奇妙之處還沒有被完全挖掘,需要每一代人的努力。王亞平老師表示,青少年是含苞待放的花朵,期待我們的綻放。

央視天宮課堂第一課心得體會篇十六

闖關沖刺抓落實,確保各項防控部署不獲全勝決不收兵。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,中央戰(zhàn)“疫”指揮有力行動迅速,彰顯了對人民生命的高度負責。一分部署,九分落實。命令惟獨打中疫情才有效,責任惟獨落腳防控才有用。不少黨員干部尤其是基層同志,疲于“連軸轉”的陀螺狀態(tài),呈現(xiàn)了歇腳松勁的想法。決戰(zhàn)疫情,拼的就是時間,爭分奪秒才干跑在病毒之前,工作越吃勁越要毫不放松。廣大黨員干部要發(fā)揮斗爭精神,增強斗爭本領,把抗擊疫情作為檢驗黨性的“試金石”,錘煉責任擔當?shù)摹澳サ妒?。在疫情防控上要“彈好鋼琴”。堅定做到實事求是,不搞簡單化一關了之一停了之,盡可能減少疫情防控對群眾生產(chǎn)生活的影響,確保防控舉措成為人民生活生產(chǎn)平穩(wěn)有序的有力保障。

穩(wěn)扎穩(wěn)打抓發(fā)展,確保收官之年目標有序推進圓滿實現(xiàn)。疫情對中國經(jīng)濟的影響是暫時的有限的,長期向好的基本面不會改變。我們更要堅定信心不動搖,努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務。各級黨委和政府既要把疫情防控工作作為當前最重要的工作,也要保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行和社會和諧穩(wěn)定,統(tǒng)籌推進協(xié)調發(fā)展,確保兩手抓兩到位。積極落實中央一號文件,落實好春管春種措施,夯實農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎,補齊小康領域“三農(nóng)”短板,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。實施更加積極的財政政策,有針對性的減稅降費措施,有序推動企業(yè)復工復產(chǎn),確保就業(yè)大局穩(wěn)定。著力穩(wěn)定居民消費,加快釋放新興消費潛力,積極參與國際協(xié)調合作,為對外貿(mào)易發(fā)展營造良好國際環(huán)境。全力確保疫情防控的大戰(zhàn)必勝,收官之年的大考過關。

慎終如始,則無敗事。當前,疫情防控工作到了最吃勁的要害階段,不能“為山九仞功虧一簣”,更不能“心猿意馬前功盡棄”。越是接近目標的時候,前進的道路愈加艱辛;越到緊要關頭,越要堅定必勝的信心;越臨近登頂前的沖刺,就越需要一鼓作氣。挺過最吃勁的難關,就是戰(zhàn)“疫”勝利的拐點到來時。

央視天宮課堂第一課心得體會篇十七

今天,我們老師帶我們看了“神舟十三號”的發(fā)射過程。

北京時間__點__分__秒,火箭準點發(fā)射,尤其是最后的倒計時時刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”讓人熱血沸騰!

遙想起以前的中國,發(fā)射火箭是一件多么遙不可及的事情啊,可是現(xiàn)在,我國已經(jīng)成為全世界為數(shù)不多可以自主制造火箭的大國之一。

少年強則國強,作為青少年的我們更應該認真學習,在未來努力將中國建設成第一強國!

央視天宮課堂第一課心得體會篇十八

今天,學校組織我們觀看了《開學第一課》,今年的開學第一課講訴了四個平凡又偉大的'人物:高振林、袁裕校、邰麗華、劉發(fā)英。其中最令我佩服的是邰麗華,她是一個聾啞人,現(xiàn)在在中國殘疾人藝術團工作。

2004年雅典殘疾人奧運會閉幕式上,邰麗華和她的舞蹈隊表演的《千手觀音》震撼了世界,向全世界展示了燦爛的中華文化以及特殊藝術之美,為中華民族贏得了榮耀。

央視天宮課堂第一課心得體會篇十九

2023年9月21日,“天宮課堂”正式開講?!疤战處煛本昂yi、朱楊柱、桂海潮在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課,這是中國空間站第四次太空授課活動。

“天宮課堂”首先向我們介紹了問天實驗艙,然后演示了微重力環(huán)境下了球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗、又見陀螺實驗,進行這些”課程“的同時,神舟十六號飛行乘組航天員們還與在地面的我們進行了互動交流。在“天宮課堂”中我學到了更多的載人航天知識,對科學的興趣變得更加強烈,非常感謝航天員們的科普。

時至今日,天宮課堂已經(jīng)開啟了四次課程,它對于我們青少年有著非常重要的意義。天宮課堂培養(yǎng)了青少年對于科學的興趣,為后續(xù)科學教育的發(fā)展起著重要的推動作用。

青少年是國家科技創(chuàng)新人才的后備力量。一個國家的崛起,從青少年熱愛科學開始。所有夢想的萌發(fā),都可能來自生命體驗中一次微小的觸動。

中國空間站作為國家太空實驗室,也是重要的太空科普教育基地,蘊含著得天獨厚的豐富教育資源,激發(fā)我們青少年弘揚科學精神,熱愛航天事業(yè),在我們心中撒下追逐航天夢想的種子。

首先是3名航天員在軌為我們介紹展示中國空間站問天實驗艙的工作生活場景,演示球形火焰實驗、奇妙“乒乓球”實驗、動量守恒實驗以及又見陀螺實驗,并與地面課堂進行互動交流,旨在傳輸普及載人航天知識,激發(fā)我們對科學的興趣。

接著實驗開始了,最讓我印象深刻的要數(shù)球形火焰實驗和奇妙“乒乓球”實驗。其中,球形火焰實驗,它可以展示在微重力環(huán)境下蠟燭燃燒時產(chǎn)生的球形火焰現(xiàn)象。這個實驗不僅能夠引起大家的好奇心,還可以幫助我們更好地理解重力對燃燒過程的重要影響,以及微重力環(huán)境下的燃燒研究的重要意義.

在地球上,由于重力的作用,火焰呈現(xiàn)出向上升起的形態(tài)。然而,在太空的微重力環(huán)境中,沒有明顯的上下方向,火焰就會以球形擴散開來。這是因為在微重力環(huán)境中,燃燒過程中的熱量和燃燒產(chǎn)物無法通過對流而上升,相反,它們會擴散到周圍,形成一個球形火焰。

通過觀察球形火焰實驗,我們可以深入了解到重力在燃燒過程中的重要作用。重力不僅影響燃燒產(chǎn)物的運動和排布,還對燃燒的熱傳導、質量擴散和噴射等過程產(chǎn)生影響。在地球上,重力的作用會導致火焰底部的燃料被迅速消耗,燃燒產(chǎn)物向上升起。而在微重力環(huán)境中,這種現(xiàn)象就會發(fā)生變化。

通過“天空課堂”的學習,我不僅學習到了奇妙的科學知識,同時也感受到了科學技術的力量,我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展,空間站的建立,飛天夢的實現(xiàn),都得益于我國先進的航天科技。我將會努力學好科學知識,去了解探索,揭開太空神秘的面紗。

飛天夢永不失重,科學夢張力無限。只要我們敢于有夢、勇于追夢,用智慧和汗水打造出屬于自己的夢想飛船,就一定能夠迎來屬于自己夢想的發(fā)射時刻,飛向屬于自己的浩瀚星空!

央視天宮課堂第一課心得體會篇二十

2019年,在號召推進社會主義核心價值觀建設、弘揚中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的大背景下,中央電視臺“。

”節(jié)目播出后引起觀眾的很大反響。節(jié)目以“父母教會我”為主題,分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,在主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來自震后災區(qū)的藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子。他們都以各自不同的感人故事給全國中小學生留下了深深的印象。

節(jié)目模擬課堂形式,在新生代中學生組合tfboys演唱的主題曲《開學第一課》中歡樂開場,以“強”作為尾聲,在“大頭兒子小頭爸爸“的對話帶來關于“孝”的說文解字之后,“童話大王”鄭淵潔作為本次主題班會第一堂課的嘉賓,給小朋友們講述了他關于“孝”的家風小故事。他的出場給現(xiàn)場的很多讀者孩子甚至是爸爸媽媽帶來了驚喜。他向孩子們講述了父母對自己的愛和教育,他說他的寫作從小受父親熏陶,還說:“在我寫《皮皮魯外傳》時,發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的,原來是父親每天深夜悄悄給我的鋼筆灌水,這個貼心的舉動讓我堅定了自己一定要用孝順回報父母,并在生活中用一點一滴的小事來實踐?!彼o孩子們總結出可以實踐孝心的具體方式,比如把好吃的先讓給父母,盡量陪伴父母,甚至是為父母洗一次腳。他認為“讓父母對你放心、讓父母為你自豪、讓父母有你踏實、讓父母因你富足,這就是孝順”。孩子們在鄭淵潔老師生動的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細節(jié)與小事做起。

節(jié)目力求以生動、活潑、多元化的方式寓教于樂,帶領全國中小學生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的優(yōu)秀習慣和美好品質。

今年的《開學第一課》第一次引入“家風”教育的元素,旨在通過以父母為榜樣的代際教育,在兩代人中間表達和傳承“孝心、禮儀”等中華傳統(tǒng)美德和仁愛、自強的美好品格,對青少年進行“立德樹人”的核心價值觀教育。

古訓云:“萬惡淫為首,百善孝為先”。為什么古人認為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來,人們把父母撫育子女,子女孝敬父母,看成是做人的基本道德。

孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個有責任心的、高尚的人。

如果說父母疼愛子女在相當?shù)某潭壬鲜潜居谔煨裕敲唇毯⒆有⒌绖t是一種人文教育,是后天教化的結果,固然在人的天性中,人人皆知父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,但這種良善的天性如果不及時施以正確的教導方法,使之生根、發(fā)芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉,不知不覺中,認為父母疼我愛我乃天經(jīng)地義之事,已經(jīng)習慣了衣來伸手飯來張口;至于我也要疼愛父母,因無人教無人提醒,沒有成為我的生活習慣,乃漸漸遺忘于腦后,最后則渺然無知矣。

父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人,倘若沒有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報答的人是誰?就是父母,自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋;正如一首詩中寫到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩,生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今,為人子女要孝順?!?/p>

百善孝為先,讓我們做一個感恩的人,好好對待我們的父母。

央視天宮課堂第一課心得體會篇二十一

2023年天宮課堂第四課讓我深受啟發(fā)和感動。這節(jié)課以生物學和醫(yī)學實驗為主題,宇航員們在太空中進行了精彩的演示和講解,讓我們深入了解了微重力環(huán)境下的生物學和醫(yī)學的奧秘。

通過觀看這次課程,我深刻認識到了科學的重要性和價值??茖W是人類不斷追求真理的明燈,在太空探索的過程中,我們不斷地挑戰(zhàn)未知,突破自我,這正是科學精神的核心所在。宇航員們在面對許多未知和困難的情況下,依然能夠堅持工作,完成任務,這種探索精神和奉獻精神值得我們學習和敬佩。

此外,這次課程也讓我感受到了科學精神的重要性和價值。科學精神是人類不斷追求真理的動力和支撐,它包括探索、創(chuàng)新、嚴謹、實證等方面的內涵。宇航員們在太空中進行實驗時,需要具備非常高的技能和嚴謹?shù)膽B(tài)度,這正是科學精神的體現(xiàn)。通過這次天宮課堂第四課的學習,我不僅學到了科學知識,也學到了科學精神的重要性和價值。

總的來說,這次天宮課堂第四課的學習讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我感受到了科學的重要性和價值,也從宇航員們身上學到了科學精神的重要性和價值。這些經(jīng)歷將會對我的未來發(fā)展帶來重要的啟示和影響。

央視天宮課堂第一課心得體會篇二十二

與此同時,中國航天空間運輸?shù)姆绞揭矊崿F(xiàn)由一次性使用向重復使用、由單一航天運輸向航天運輸與空間操作相結合等重大突破。不難想見,隨著中國航天綜合實力的不斷增強,長征系列運載火箭必將承載著中國的航天夢,凝聚著中國航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開啟中國航天事業(yè)的“新長征”。仰望星空,征途漫漫。300次發(fā)射,僅僅是中國航天事業(yè)“萬里長征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們去不懈奮斗。

相信在未來,我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,實現(xiàn)新的更大的“航天夢”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。

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央視天宮課堂第一課心得體會篇二十三

九月的到來,是全國中小學生們開學的時候,也是孩子們的新學期的開始!九月一日上學的時候,老師提醒我們《開學第一課》將要播出了,告訴我們要認真去看,并且在里面學習蘊含的人生哲理,還有節(jié)目告訴我們的人生大道理。

為什么會去給我們安排這個課程呢?因為《開學第一課》這個節(jié)目是根據(jù)隨時下環(huán)境發(fā)生的事情來去確定每年的主題,然后以另外一種形式的表達來給告訴我們這些學生們。節(jié)目會帶我們了解祖國那些偉大的英雄和他們生平的事跡,告訴我們需要從小開始學習,懷著一顆愛國的心,讓我們這些學生們明白祖國是多么的偉大,學習先輩英雄的這種偉大的愛國精神。

學生當今的主要目的還是以自己的學習為主,只有不斷的去吸取書籍上的知識來幫助我們成長,將來才能為祖國奉獻出自己的一份力量,孩子們是以后祖國的接班人,也是祖國的未來基石,我們更應該常懷感恩之心,為祖國未來發(fā)展而付出努力。

身為祖國未來的我們,一定趁我們現(xiàn)在還處于學習年紀的時候,在加強個人學業(yè)的同時,也要為祖國的奉獻時時刻刻做好準備,祖國強大的背后都有需要無數(shù)愛國之人的付出,只有不斷努力,才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國。

我們不一定要為祖國做哪些紅紅火火的事情,才能算是為祖國做出貢獻;現(xiàn)在是和平的年代,我們只要自己做好自己,好比我們在學習,那么每天要努力學習好,時間久了自然可以幫祖國做出屬于自己的貢獻。中國之所以能有現(xiàn)在的強大,并不是都靠個人的`做了什么輝煌的事跡,正因為是有無數(shù)的中國人團結一心,是他們的無私奉獻聚集在一起,我們國家的才有今天現(xiàn)在的成績。

還在學習的我們只需要每天進步一點點,向著報效祖國的目標前進,堅定自己的想法,并付出自己的行動。如果光有想法而不去行動,那么這種做法對我們來說就是一種空想,這樣是永遠不會有進步的,路正因為是路,都是因為人們付出實際,并無畏堅定的走出來。所以進步也是需要人們用行動表現(xiàn)出來,我們作為當代的新時代少年一定不能有光說的念頭,還要腳踏實地去實現(xiàn),用實際的行動去證明。

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