心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
手指舞心得體會篇一
手指舞，是一種以手指創(chuàng)造美麗的舞蹈形式。通過手指的自由靈動，舞者可以表達出內(nèi)心的感受和情緒。自從接觸到手指舞，我深深著迷于它的魅力。在過去的幾年里，我一直努力學習和探索手指舞，從中獲得了很多樂趣和收獲。下面，我將分享我對手指舞的體會和心得。
手指舞的藝術之美令人陶醉。手指在舞動中，如同翩翩起舞的仙鶴。它們伸展、彎曲、交錯、轉(zhuǎn)動，形成一個個柔美的曲線，融合在一起，就像是一幅如詩如畫的畫卷。通過練習和表演手指舞，我學會了什么是舞者的臨場感和表演力。每當我在舞臺上展示手指舞的時候，我能感受到自己與觀眾之間的緊密聯(lián)系，仿佛我們的心靈彼此傳遞了一種奇妙的共鳴。
除了美感之外，手指舞也是一種對耐心和毅力的考驗。一支舞蹈作品，可能需要數(shù)周甚至數(shù)月的時間來練習和完善。每個動作都要經(jīng)過反復的訓練，要準確無誤地控制手指的動作和節(jié)奏，充分發(fā)揮手指的靈活性和表現(xiàn)力。這需要我不斷地練習、調(diào)整和修改，耐心面對可能出現(xiàn)的困難和挫折。通過這個過程，我明白了藝術的真諦在于堅持和追求，只有經(jīng)過不懈的努力，才能取得進步和突破。
手指舞，也是一種自我表達的方式。手指舞融合了音樂、舞蹈和戲劇等多種藝術形式，可以通過手勢、動作和表情來傳達情感和意境。在表演中，我可以通過手指的動作來表達喜悅、悲傷、憤怒或者內(nèi)心的平靜。手指的靈活性和多變性讓我可以盡情地展示自己的情感和個性，給觀眾留下深刻的印象。通過手指舞，我也學會了如何更好地與他人溝通和表達自己的情感，增強了自信和領導力。
參與手指舞的培訓和比賽，讓我認識到了舞蹈團隊的重要性。在團隊中，我們互相學習和借鑒，共同進步。每個人都有自己的特長和風格，正是因為這些不同，我們的團隊才能變得更加豐富多樣。在團隊中，互相鼓勵和支持，互相扶持和幫助。我們一起度過了無數(shù)次的訓練、排練和比賽，彼此之間建立了深厚的友誼和信任。團隊合作的精神和團結(jié)的力量，不僅讓我在手指舞的道路上取得了進步，也讓我學會了如何更好地與他人合作和相處。
通過手指舞的學習和探索，我不僅獲得了美感，也鍛煉了耐心和毅力，學會了自我表達和團隊合作。手指舞讓我重新認識了舞蹈和藝術的意義，它們不僅僅是一種表演形式，更是一種內(nèi)心情感的流露。我相信，通過不斷地學習和努力，我會在手指舞的道路上繼續(xù)前行，不斷地感受到它的魅力和深意。同時，也期待著有更多的人參與到手指舞的學習和傳承中，讓這種美麗的舞蹈形式延續(xù)下去，享受其中的樂趣和快樂。
手指舞心得體會篇二
手指操是一種常見的手部運動，它可以增加手指的靈活性，改善手部血液循環(huán)，提高手指的協(xié)調(diào)能力。在我進行手指操的過程中，我收獲了很多體會和感悟。首先，手指操讓我更加關注自己的身體健康。其次，手指操增強了我的意志力和耐心。再次，手指操帶給我了放松和舒緩壓力的效果。最后，手指操讓我領悟到了身體與心靈的奇妙連接?？偟膩碚f，通過手指操，我不僅獲得了身體層面的益處，更有了對自我和生活的深思。
手指舞心得體會篇三
手指是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾纳眢w部位，通過手指的活動，我們可以完成各種動作和操作。隨著時間的推移，我逐漸意識到手指的重要性，并積累了一些關于手指的心得體會。
首先，手指是我們與世界交流的重要媒介。通過手指的動作，我們可以與他人溝通、表達和傳遞信息。比如，打字、書寫、握手、指揮等等。無論是書寫一篇文章，還是向人們展示藝術作品，手指都扮演著重要的角色。手指的五個關節(jié)可以靈活地協(xié)調(diào)運動，使我們能夠準確地進行精細的操作。正是手指的靈活性和敏捷性，使我們能夠?qū)⑺枷牒拖胂罅ψ兂涩F(xiàn)實。
其次，手指是我們獲取知識的橋梁。在學習過程中，我們經(jīng)常需要翻閱書籍、觀看視頻、使用計算機等等，這些都需要借助手指進行操作。我發(fā)現(xiàn)，當我用手指迅速翻閱書頁時，我的注意力更加集中，對知識的吸收也更加有效。通過手指和目光的配合，我們能夠更準確地找到目標位置，幫助我們更好地記憶和理解知識。
第三，手指也是我們身體健康的指示器。通過觀察手指的形狀、色澤和溫度，我們可以了解自己的身體狀況。當手指變得蒼白或發(fā)麻時，可能是血液循環(huán)不良的信號，需要及時調(diào)整姿勢和休息。此外，手指還可以輔助醫(yī)學診斷。醫(yī)生可以通過觀察手指的變化和使用手指進行某些特殊檢查，對身體健康進行評估。
第四，手指還是我們藝術表達的重要工具。很多藝術形式都離不開手指的輔助。比如，鋼琴演奏家需要通過靈活的手指完成曲子的演奏，并通過不同的力度和速度展現(xiàn)出音樂的美妙。畫家需要通過手指的操控，給畫作賦予生命。手指的巧妙運用，使得藝術作品更具感染力和表現(xiàn)力。
最后，手指也是我們情感表達的重要工具。通過手指的觸摸和握拳，我們可以傳遞給他人溫暖和關懷。一個溫柔的擁抱、一個甜蜜的手牽手，都可以通過手指傳遞出來。而握緊拳頭則可以表達我們的自信和堅定。
總結(jié)起來，手指是我們身體中一個微小而重要的部分，它在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用。它不僅是我們與世界交流的媒介，獲取知識的橋梁，也是我們身體健康的指示器，藝術表達的工具，以及情感交流的載體。我們應該珍惜手指，并不斷探索和挖掘它的更多可能性和價值。通過更好地利用手指，我們可以更加充實和豐富自己的生活！
手指舞心得體會篇四
這個暑假，我看了一本名叫《魔法手指》的書。雖然故事不長，但我非常喜歡。
這本書主要講了革利鴿夫婦一家很喜歡打獵，獵殺森林里的小動物，這讓鄰居家的八歲小女孩看不下去了。她把"魔法手指"指向革利鴿夫婦一家，動用了魔法，于是，他們過上了鴨子的生活。后，他們懺悔了，小女孩便把他們變回了正常人，過上了正常人的生活，從此以后，革利鴿夫婦一家再也不敢打獵了。
讀完這本書后，我十分佩服羅爾德·達爾的想象力，他能把一個普普通通的小姑娘的手指想象出魔力，當她的手指指向誰，再念一句咒語，誰就能過上動物的生活，動物就能過上誰的生活真有趣!在書里，小女孩是一個善良，正義的人，為了小動物，她把革利鴿一家變成鴨子，體驗被人追殺的感覺。從這一事中，體現(xiàn)出了小女孩有一顆熱愛環(huán)境，保護動物的仁慈之心。
在生活中，也有這樣的事例：周末的時候，小區(qū)里有幾個男生在玩弄一只剛從樹上掉下的小鳥，我去勸阻他們，他們卻不理我。后，他們玩得沒有意思了，就把小鳥踢進了下水道。那個時候我多么想擁有書中小女孩的能力，將那幾個男孩變成小鳥，讓他們也體驗一把被人扔進下水道的感覺?？上В覜]那個能力，我做的只能是把下水道中的小鳥撿起，放回窩里。
這本書告訴了我們要有一顆仁慈之心，要與動物和平相處，我也推薦大家去看一看這本書，感受一下羅爾德·達爾的魔法世界。
手指舞心得體會篇五
手指算是一種基礎的計算方法，它在我們的日常生活中經(jīng)常被使用到。在學習手指算的過程中，我深刻體會到了它的實用性和便利性。在下面的文章中，我將闡述我對手指算的學習體會和心得體會。
第一段：認識手指算
手指算是我們?nèi)粘Ｉ钪凶詈唵?、最基礎的計算方式。它的原理就是通過指頭的數(shù)量來進行計算。我們可以通過手指算進行加減乘除運算，并且它非常適合于小學生和學齡前的兒童學習，因為手指算簡單易懂，易于理解。在學習手指算的過程中，我首先就認識了手指算的基本原理和用途。
第二段：手指算的優(yōu)勢
手指算有著非常明顯的優(yōu)勢。首先它不需要任何工具，只需要我們的雙手就可以完成計算。其次它的速度快，可以在瞬間完成簡單的數(shù)學運算。還有，通過手指算我們可以鍛煉我們的思維能力，特別是對于年齡較小的孩子而言，手指算是非常好的智力訓練方法。在我的學習過程中，我認真體會了手指算的優(yōu)勢，認識到了它的實用性。
第三段：手指算的學習方法
手指算的學習方法是非常簡單的，它只需要我們記住一些規(guī)則即可。比如，我們可以將十個手指都伸出來，每次使用手指進行計數(shù)時，將用過的手指向下彎曲，未用過的手指仍然伸出來。這樣，我們就可以很容易地進行計算。除此之外，還有一些特殊的手指算方法，比如乘法口訣表，它可以幫助我們更快速地完成乘法運算。在我的學習中，我掌握了這些方法，并且在實踐中得到了加深和提高。
第四段：手指算在實踐中的應用
手指算在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。首先，在一些簡單的運算中，我們可以直接通過手指算得出答案。其次，在一些特殊場合，比如娛樂活動中，手指算可以幫助我們進行游戲計分。最后，手指算還可以用來糾正我們記憶錯誤的數(shù)字?？傊?，手指算在我們的生活中有非常廣泛的應用，成為了我們?nèi)粘Ｉ畹谋貍浼寄堋?/p>
第五段：結(jié)語
在學習手指算的過程中，我認識到了手指算的重要性和實用性。它不僅可以幫助我們進行簡單運算，還可以鍛煉我們的思維能力和智力。在今后的生活中，我將繼續(xù)運用手指算，并且不斷地學習和探究新的運算方法。
手指舞心得體會篇六
《魔法手指》是英國羅爾德·達爾奇幻小說系列中又一篇有趣的作品。作者賦予主人公奇特的魔法手指，讓那些傷害了動物的人變成動物形狀，體驗動物的生存狀態(tài)，在人與動物在變換之間換位思考。
都是來自自然界的，是一些人為了玩樂或滿足自己貪婪的食欲而改變了這些小動物的生存狀態(tài)，在傷害它們的性命……。我多么想也有一個魔法手指，讓傷害小動物的人也去體驗一下那些小動物的生存狀態(tài)。
這篇小說最精彩的，就是讓革利鴿先生全家與野鴨進行了換位體驗。革利鴿先生全家不僅僅體驗到了是野鴨生存的艱辛，更重要的是體驗到“野鴨人”用槍對準自己的生存威脅。這種換位思考，讓革利鴿先生全家從驚恐中清醒，放棄了獵殺，成為動物的愛護者。
動物是人類的朋友，是我們生態(tài)環(huán)境大家族的成員。我們?nèi)祟惒荒転榱俗约贺澙返氖秤蜆啡とσ吧鷦游?，我們必須保護動物，要創(chuàng)造一個人與動物友好共處的境界。
手指舞心得體會篇七
紅手指是一款廣受歡迎的手機游戲，玩家需要在游戲中以紅手指的形式點擊屏幕，挑戰(zhàn)自己的反應速度和眼力。在游戲中，紅手指的出現(xiàn)可能出現(xiàn)在屏幕的各個位置，需要玩家迅速點擊。在我與紅手指的游戲時間中，不僅體驗到了游戲的刺激和樂趣，更獲得了一些心得體會。
首先，紅手指游戲?qū)τ谖襾碚f是一種放松和減壓的方式。在忙碌的工作和生活中，時常會感到一種壓力堆積的情況。此時，打開紅手指游戲，將手機拿在手中，專心致志地追逐那個紅手指，身心都仿佛被紅手指游戲所吸引。游戲中的每一次擊中紅手指的瞬間，都給我?guī)硪还捎鋹偢泻统删透小＿@種游戲過程中的放松，在忙碌的日常生活中成為我調(diào)整心態(tài)、舒緩壓力的有效途徑。
其次，紅手指游戲能夠訓練我的反應能力和注意力。在紅手指游戲中，紅手指可能突然出現(xiàn)在屏幕的任何一個位置，需要我快速做出反應。每次點擊紅手指的速度，都能夠反映出我反應能力的優(yōu)劣。慢了一拍，紅手指便會消失。通過不斷游戲，我逐漸提升了自己的反應速度和注意力的集中度。這種訓練在現(xiàn)實生活中也能夠應用到很多場景，比如面對突發(fā)情況時能夠更加迅速地做出反應，提高了自己的生活能力。
此外，紅手指游戲也增強了我的耐心和毅力。在游戲中，有時紅手指會連續(xù)不斷地出現(xiàn)，有時則會久久不見。尤其是當紅手指出現(xiàn)在屏幕的邊緣，需要我持續(xù)不斷地點擊，特別考驗我的耐心和毅力。在紅手指游戲中的這種挑戰(zhàn)，讓我感到有時候生活中的一些事情也需要耐心和毅力去堅持和積累。通過游戲中的訓練，我更能夠理性地對待一些困難和挫折，有更強的毅力去面對和解決問題。
另外，紅手指游戲也激發(fā)了我的競爭意識。作為一款有排行榜功能的游戲，我可以看到自己和其他玩家的得分情況。每當我和別人之間的差距越來越小，我就會更有動力去挑戰(zhàn)自己，爭取獲得更高的分數(shù)。這種競爭心態(tài)，在游戲之外也能夠推動我更加積極地參與到工作和學習中，努力追求更好的成績和表現(xiàn)。
總的來說，紅手指游戲不僅讓我體驗到了游戲的放松與樂趣，更在訓練反應能力、注意力和毅力方面有所提升。正因為如此，紅手指游戲成為我休息和調(diào)整心態(tài)的一種方式，并在一定程度上促進了我的自我成長。我相信，通過不斷地游戲和練習，我可以在紅手指游戲中獲得更高的成績和更多的收獲。
手指舞心得體會篇八
《魔法手指》這本書是我最喜歡的作者羅爾德·達爾寫的。他寫的書十分有趣，讀著讀著就能讓人想入非非，仿佛身臨其境。
這本書的主人公是“我”一個女孩子、革利鴿一家?！拔摇睋碛兄Х◣煹纳窳?，當”我”憤怒的時候，“我”的手指就有一種阻力。革利鴿一家十分喜歡打獵。
有一天，正在興致勃勃打措的革利鴿一家遇到了“我”。十六只野鴨被他們打死了，“我”心里就很憤怒，突然“我”有一種麻麻的感覺，就對他們施了魔法。第二天，他們?nèi)胰巳冃×耍腋觳捕甲兂闪顺岚?，而那天沒有打到的四只野鴨變大了，和人的大小一樣，占領了革利鴿一家的房子。
打獵者與被獵者被換了個，至此革利鴿一家是有家難回，生活出現(xiàn)了困難，生命受到威脅……經(jīng)過磨難，革利鴿一家答應再也不打獵了，他們與周圍的小動物和平相處，生活恢復了正常。
這個故事其實是從側(cè)面告訴我們不能傷害動物。像有一些人，為了個人的利益去打獵，去捕殺可可西里無辜的藏羚羊，使他們失去了親人。
如果那些打獵者換位想一想，假使你是那些藏羚羊，失去親人的痛苦會不會使你痛不欲生。所以我們要保護動物，不去傷害他們，否則，你也會像革利鴿夫婦一樣受到懲罰，生命受到威脅。
保護動物，也就是保護我們自己。正是地球上生物的多樣性，才能維持地球的生態(tài)平衡，這關系著人類的生存安危，我們一定要付之行動！
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手指舞心得體會篇九
魔法手指讀后感《魔法手指》這本書的主人公是一個八歲的小女孩。她家和鄰居的農(nóng)場相鄰，所以她經(jīng)?？吹洁従訋е膬蓚€兒子從樹林打獵歸來，提著獵物回家。
她不止一次的阻止鄰居獵殺動物，可是鄰居笑她是膽小鬼。后來在一個星期六的早晨，鄰居正提著一只年幼的鹿走來，小女孩大聲喊道：“把它給放了。”鄰居的兩個兒子哈哈大笑，還朝小姑娘做鬼臉。
小女孩怒不可遏。她還沒來得及阻止自己，就對鄰居一家包括鄰居的太太四口使用了魔法。魔法手指是這個小女孩與生俱來的本領。
第二天，鄰居一家四口醒來，發(fā)現(xiàn)他們的體型全都和小鳥一樣大小，手都變成了翅膀，而他們的'家卻被四只野鴨占領了。
后來，他們自己住鳥巢，找吃的，終于體會到了動物的生活。這時，一陣龍卷風把他們刮上了天，落地后，他們發(fā)現(xiàn)自己變回了人類。
野鴨也飛回了樹林。從此，他們一家經(jīng)常買上好的鳥飼料來招待小鳥們，他們真正成了愛鳥、護鳥的好人。
這本書讓我明白了，雖然自己犯了錯，但是只要好好反省，認識到自己的錯誤，改過自新，仍然是個好人。
手指舞心得體會篇十
第一段：介紹紅手指游戲及其趣味性（200字）
紅手指是一款流行的休閑游戲，最初在中國大陸開發(fā)，迅速風靡全球。這款游戲的玩法非常簡單而有趣：玩家需要在屏幕上迅速點擊紅色的手指，以獲得盡可能高的分數(shù)。游戲開始后，手指會不斷從屏幕上冒出來，有時是一個，有時是多個，而玩家需要動作靈敏迅速地點擊它們。這款游戲在短短幾分鐘內(nèi)即可令人上癮，因此被廣大游戲愛好者所喜愛。
第二段：紅手指游戲?qū)φJ知和反應能力的鍛煉（300字）
通過反復玩紅手指游戲，我深刻體會到它對于認知和反應能力的鍛煉是如此之大。首先，紅手指游戲要求我們快速判斷屏幕上出現(xiàn)的手指位置，并以同樣的速度做出反應。這對我們的視覺注意力和反應能力是一個很好的訓練。其次，游戲還有一定的難度和節(jié)奏感，手指出現(xiàn)的速度和頻率在不斷加快，要求我們的大腦快速處理信息、做出決策和采取行動。這種連續(xù)的認知和反應過程，可以鍛煉我們的專注力、反應能力和靈活性。
第三段：紅手指游戲?qū)π睦砗颓榫w的影響（300字）
紅手指游戲不僅在認知和反應能力上有所幫助，還對我們的心理和情緒有一定的影響。當我們在游戲中不斷追求更高的分數(shù)和更好的成績時，我們會感受到一種挑戰(zhàn)和成就感。每當我們成功地點擊紅色手指并獲得高分時，我們會感到滿足和愉悅。而當我們在游戲中連續(xù)失誤或失敗時，會感到一定的沮喪和挫敗感。這樣的情緒體驗能夠增強我們的自信心和堅持不懈的決心，同時也有助于我們學會接受失敗，并從中汲取教訓。
第四段：紅手指游戲?qū)r間管理的啟示（200字）
在紅手指游戲中，時間是寶貴的資源，因為手指出現(xiàn)的時間非常短暫。這啟示我們要善于管理時間并合理分配資源。我們不能太過沉迷于游戲，忽視了其他重要的事情，比如學習、工作和休息。同時，我們也不應該將所有的時間都花費在紅手指游戲上，要適度娛樂，保持身心健康的平衡。因此，紅手指游戲提醒我們要學會合理安排時間，將娛樂和其他生活方面的需求結(jié)合起來。
第五段：紅手指游戲的魅力與接受挑戰(zhàn)的重要性（200字）
總之，紅手指游戲是一款有趣的游戲，不僅能鍛煉認知和反應能力，還能對心理和情緒有一定的影響。通過這個游戲的挑戰(zhàn)，我們可以學會適應失敗、接受挑戰(zhàn)和提升自己的應對能力。而這些在現(xiàn)實生活中同樣適用。紅手指游戲帶給我們的樂趣和挑戰(zhàn)，不僅僅是在虛擬世界中，更是在現(xiàn)實中能夠夠應對各種復雜情境的良好素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，讓我們在不斷挑戰(zhàn)紅手指的過程中，享受成長、體驗樂趣并培養(yǎng)自身的心智素質(zhì)。
手指舞心得體會篇十一
要講的是：每個星期六的早晨，革利鴿夫婦都要去打獵，這可氣壞了鄰居家的一位小姑娘，
她有一個魔法手指，當她怒不可及的時候，就會施出魔法來，她讓革利鴿夫婦與野鴨掉了個
兒，革利鴿夫婦他們也受到了懲罰。
讀了這本書，我聯(lián)想到了一件事：每天下午我放學的時候，都看見小賣鋪那里有許多同學在
那里買小雞、小烏龜、小烏龜可以關在家里生活，而小雞卻不行，小雞應該群居生活或在農(nóng)
村生活，而同學們卻把小雞關在家里養(yǎng)，沒過幾天就死了，如果我有一個魔法手指，我會把
那些傷害小動物的人，變成了小動物，讓他們也受受苦，也品嘗一下被傷害的滋味！小動物
是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要愛護它們，保護它們。
手指舞心得體會篇十二
在現(xiàn)代社會中，手指聽課已經(jīng)成為了一種趨勢。因為隨著科技的發(fā)展，學習方式也在不斷地發(fā)生變化。學生們更喜歡使用手指聽課的方式來獲取知識，因為這種方式更為高效和簡便。在進行手指聽課的時候，學生們需要通過手機或者平板電腦來連接網(wǎng)絡，然后選擇自己需要的課程，最后只需要戴上耳機，就可以開始進行學習了。
第二段：手指聽課的好處
手指聽課不僅能夠提高學生們的學習效率，還能夠帶來許多好處。首先，手指聽課能夠幫助學生們更好地集中注意力，因為在課堂上，學生們可能會被許多其它的因素所干擾，如同桌的同學在說話、教室內(nèi)的噪音等等，而在通過手指聽課的方式學習時就可以把這些因素減少到最低限度。其次，手指聽課還可以幫助學生們更好地掌握課程內(nèi)容，因為在進行手指聽課時，學生們可以反復聽課，直到自己對課程內(nèi)容有了充分的了解。
第三段：手指聽課的缺點
當然手指聽課也并非完美的，它還有一些缺點。首先，由于手指聽課是通過手機或者平板電腦進行的，所以學生們?nèi)菀妆皇謾C上的信息所分心，導致學習效率降低。其次，手指聽課也會使學生們?nèi)狈εc老師和同學互動的機會，而在課堂上學生們會更容易結(jié)交新朋友，互相交流思想。因此，學生們需要在進行手指聽課時要控制好自己在手機上的操作行為，否則就容易分心。
第四段：如何正確使用手指聽課
正確使用手指聽課可以最大程度地發(fā)揮其優(yōu)勢，同時減少其缺點。正確使用手指聽課需要學生們注意以下幾個方面：第一，選擇一塊靜謐的地方進行學習，避免外界的干擾。第二，在進行學習時，學生應該將手機或平板電腦上的信息全部清除，避免自己被信息所干擾。第三，在學習完成后，學生們要及時地回顧和總結(jié)課程內(nèi)容，方便自己及時復習。
第五段：結(jié)論
總之，手指聽課在現(xiàn)代的學習方式中發(fā)揮著越來越重要的作用。這種方式能夠使學生們輕松快捷地獲取課程內(nèi)容，同時也能夠提高學生們的學習效率和興趣。但是，學生們在進行手指聽課的時候需要注意使用技巧，才能夠發(fā)揮出此種學習方式的優(yōu)勢。
手指舞心得體會篇十三
《魔法手指》這本書是我最喜歡的作者羅爾德?達爾寫的。他寫的書十分有趣，讀著讀著就能讓人想入非非，仿佛身臨其境。
經(jīng)過磨難，革利鴿一家答應再也不打獵了，他們與周圍的小動物和平相處，生活恢復了正常。
這個故事其實是從側(cè)面告訴我們不能傷害動物。像有一些人，為了個人的利益去打獵，去捕殺可可西里無辜的藏羚羊，使他們失去了親人。如果那些打獵者換位想一想，假使你是那些藏羚羊，失去親人的痛苦會不會使你痛不欲生。所以我們要保護動物，不去傷害他們，否則，你也會像革利鴿夫婦一樣受到懲罰，生命受到威脅。
保護動物，也就是保護我們自己。正是地球上生物的多樣性，才能維持地球的生態(tài)平衡，這關系著人類的生存安危，我們一定要付之行動！
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