計(jì)劃不僅僅在工作和學(xué)習(xí)上有用，對(duì)于生活中的各個(gè)方面也同樣重要。制定計(jì)劃的時(shí)候，我們要考慮實(shí)際情況和可行性。以下是一些學(xué)生制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，希望能給同學(xué)們提供一些參考。
autocad大賽計(jì)劃書篇一
公司是生產(chǎn)經(jīng)典時(shí)尚草鞋為主的有限責(zé)任公司。“簡(jiǎn)約與時(shí)尚結(jié)合，綠色與美觀并行”是我們的經(jīng)營(yíng)理念。作為一個(gè)剛剛起步的民族產(chǎn)業(yè)型公司，我們將環(huán)保與時(shí)尚有機(jī)結(jié)合在一起，打造具有保健功能的草鞋。公司設(shè)臵在四川一帶，接近原材料產(chǎn)地便于加工，而主要消費(fèi)地預(yù)計(jì)是華北地區(qū)，公司有60名員工負(fù)責(zé)整個(gè)工序。
公司的宗旨是“機(jī)遇源自拼搏，環(huán)保始于足下”。 用我們的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)管理高效的為顧客提供滿意的產(chǎn)品，滿足其需求，提升產(chǎn)品品質(zhì)，創(chuàng)造良好的社會(huì)價(jià)值。面對(duì)著21世紀(jì)節(jié)能，對(duì)環(huán)保觀點(diǎn)的重視，我們把這種源于自然，又能回歸自然的環(huán)保型草鞋推入市場(chǎng)是客觀環(huán)境所需要的。目前只有少數(shù)地區(qū)有草鞋上市這正是一個(gè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，抓住這個(gè)時(shí)機(jī)并加以擴(kuò)充草鞋的功能，市場(chǎng)潛力是比較大的。公司把消費(fèi)人群初步定位在中青年，因?yàn)樗麄兡軌蛞I(lǐng)時(shí)尚并且較快速的接近新鮮事物，有利于我們的產(chǎn)品迅速推廣。
鑒于成立伊始且規(guī)模較小，公司采取有限責(zé)任公司的形式。獲得政府的小額貸款13元，非正式私人集資30萬(wàn)元，小組集資50萬(wàn)元。
足之戀經(jīng)典時(shí)尚草鞋有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
租賃廠房,店面，購(gòu)買整型機(jī)等硬件設(shè)施需要23萬(wàn)元左右，原料及藥品采購(gòu)費(fèi)用5萬(wàn)元，宣傳費(fèi)用15萬(wàn)元，其它費(fèi)用17萬(wàn)元左右。
公司目前主要生產(chǎn)加工獨(dú)特新穎的草鞋，它取材于純天然綠色材料，在設(shè)計(jì)上融合了現(xiàn)代時(shí)尚潮流新元素并結(jié)合創(chuàng)新理念，同時(shí)在鞋墊上添加了磁片和中草藥達(dá)到中醫(yī)保健的作用，使人們?cè)谌粘Ｐ凶邥r(shí)也能調(diào)理自身健康。本產(chǎn)品以純天然的纖維為主要材料，本身就可自然降解，保護(hù)了環(huán)境。
市場(chǎng)上有種類繁多的鞋子，但據(jù)調(diào)查，目前，草鞋僅在局部地區(qū)上市。因此，只要前期宣傳把舒適環(huán)保的草鞋大力推廣，并配以美觀得體的外形，同時(shí)又兼有醫(yī)療保健的功能，“足之戀”經(jīng)典時(shí)尚草鞋將會(huì)深受中青年人的喜愛(ài)。
營(yíng)銷以差異化戰(zhàn)略為主，通過(guò)鮮明的品牌，獨(dú)特的臸作工藝，顧客將領(lǐng)略到該產(chǎn)品別具一格魅力。主要產(chǎn)品是取材于天然綠色，遵循環(huán)保，符合市場(chǎng)潮流的經(jīng)典時(shí)尚多功能草鞋，在鞋文化市場(chǎng)上，建立自己的品牌，以在時(shí)尚界獨(dú)樹一臶為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展道路。
生產(chǎn)發(fā)部； 市場(chǎng)營(yíng)銷部；財(cái)務(wù)部；人事部；
獲得政府的小額貸款13元，非正式私人投資30萬(wàn)元及足之戀經(jīng)典時(shí)尚草鞋有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組集資50萬(wàn)元，維持企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)及盈利。
autocad大賽計(jì)劃書篇二
公司是生產(chǎn)經(jīng)典時(shí)尚草鞋為主的有限責(zé)任公司?！昂?jiǎn)約與時(shí)尚結(jié)合，綠色與美觀并行”是我們的經(jīng)營(yíng)理念。作為一個(gè)剛剛起步的民族產(chǎn)業(yè)型公司，我們將環(huán)保與時(shí)尚有機(jī)結(jié)合在一起，打造具有保健功能的草鞋。公司設(shè)臵在四川一帶，接近原材料產(chǎn)地便于加工，而主要消費(fèi)地預(yù)計(jì)是華北地區(qū)，公司有60名員工負(fù)責(zé)整個(gè)工序。
二、公司的宗旨和目標(biāo)。
公司的宗旨是“機(jī)遇源自拼搏，環(huán)保始于足下”。用我們的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)管理高效的為顧客提供滿意的產(chǎn)品，滿足其需求，提升產(chǎn)品品質(zhì)，創(chuàng)造良好的社會(huì)價(jià)值。面對(duì)著21世紀(jì)節(jié)能，對(duì)環(huán)保觀點(diǎn)的重視，我們把這種源于自然，又能回歸自然的環(huán)保型草鞋推入市場(chǎng)是客觀環(huán)境所需要的。目前只有少數(shù)地區(qū)有草鞋上市這正是一個(gè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，抓住這個(gè)時(shí)機(jī)并加以擴(kuò)充草鞋的功能，市場(chǎng)潛力是比較大的。公司把消費(fèi)人群初步定位在中青年，因?yàn)樗麄兡軌蛞I(lǐng)時(shí)尚并且較快速的接近新鮮事物，有利于我們的產(chǎn)品迅速推廣。
三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)。
鑒于成立伊始且規(guī)模較小，公司采取有限責(zé)任公司的形式。獲得政府的小額貸款13元，非正式私人集資30萬(wàn)元，小組集資50萬(wàn)元。
四、投入資金及用途。
足之戀經(jīng)典時(shí)尚草鞋有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
租賃廠房,店面，購(gòu)買整型機(jī)等硬件設(shè)施需要23萬(wàn)元左右，原料及藥品采購(gòu)費(fèi)用5萬(wàn)元，宣傳費(fèi)用15萬(wàn)元，其它費(fèi)用17萬(wàn)元左右。
五、公司目前主要產(chǎn)品。
公司目前主要生產(chǎn)加工獨(dú)特新穎的草鞋，它取材于純天然綠色材料，在設(shè)計(jì)上融合了現(xiàn)代時(shí)尚潮流新元素并結(jié)合創(chuàng)新理念，同時(shí)在鞋墊上添加了磁片和中草藥達(dá)到中醫(yī)保健的作用，使人們?cè)谌粘Ｐ凶邥r(shí)也能調(diào)理自身健康。本產(chǎn)品以純天然的纖維為主要材料，本身就可自然降解，保護(hù)了環(huán)境。
六、市場(chǎng)概況和營(yíng)銷策略。
市場(chǎng)上有種類繁多的鞋子，但據(jù)調(diào)查，目前，草鞋僅在局部地區(qū)上市。因此，只要前期宣傳把舒適環(huán)保的草鞋大力推廣，并配以美觀得體的外形，同時(shí)又兼有醫(yī)療保健的功能，“足之戀”經(jīng)典時(shí)尚草鞋將會(huì)深受中青年人的喜愛(ài)。
營(yíng)銷以差異化戰(zhàn)略為主，通過(guò)鮮明的品牌，獨(dú)特的臸作工藝，顧客將領(lǐng)略到該產(chǎn)品別具一格魅力。主要產(chǎn)品是取材于天然綠色，遵循環(huán)保，符合市場(chǎng)潮流的經(jīng)典時(shí)尚多功能草鞋，在鞋文化市場(chǎng)上，建立自己的品牌，以在時(shí)尚界獨(dú)樹一臶為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展道路。
七、主要業(yè)務(wù)部門。
生產(chǎn)發(fā)部；市場(chǎng)營(yíng)銷部；財(cái)務(wù)部；人事部；
八、核心經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)——草根家族。
九、融資方案。
獲得政府的小額貸款13元，非正式私人投資30萬(wàn)元及足之戀經(jīng)典時(shí)尚草鞋有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組集資50萬(wàn)元，維持企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)及盈利。
autocad大賽計(jì)劃書篇三
自清華大學(xué)在國(guó)內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以來(lái)，到4月，國(guó)家教育部將清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)和南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院這8所高等院校確定為開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的試點(diǎn)院校后，全國(guó)各高校普遍出現(xiàn)了開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。
創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應(yīng)具備的第三種能力護(hù)照。但始終令人困擾的一個(gè)問(wèn)題是：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計(jì)，七成大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣；另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達(dá)70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，顯得尤為重要。
點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情，展開理想翅膀。
創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識(shí)、就業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意思、投資意識(shí)等融入校園活動(dòng)的比賽，通過(guò)比賽的開展，開拓視野，加深對(duì)專業(yè)及相關(guān)行業(yè)的了解，增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，使在校大學(xué)生將來(lái)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一定優(yōu)勢(shì)，本活動(dòng)極具挑戰(zhàn)性，對(duì)于參賽者的綜合素質(zhì)有極大促進(jìn)作用。
此次活動(dòng)為廣大同學(xué)創(chuàng)造了良好的鍛煉機(jī)會(huì)，為大學(xué)生在走出校門前提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。使同學(xué)們能夠充分展示自己的創(chuàng)意，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，并在活動(dòng)中了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足。
參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景，且可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入了解和研究行業(yè)的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、深入的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，并制作ppt，在比賽過(guò)程中進(jìn)行匯報(bào)。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院在校本科生，以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人方式參賽，團(tuán)隊(duì)不得超過(guò)5人。
初賽：提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，并由學(xué)院安排時(shí)間參賽選手進(jìn)行匯報(bào)，由評(píng)委選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
復(fù)賽：入圍選手需要就自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃做ppt匯報(bào)及陳述，由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)獎(jiǎng)。
最具創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)一名，最具市場(chǎng)前景一名，獎(jiǎng)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
初賽：參賽選手提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，學(xué)院安排時(shí)間，選手對(duì)所提交的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書進(jìn)行口頭闡述，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，并做點(diǎn)評(píng)及打分。選手闡述必須在5分鐘內(nèi)完成。
復(fù)賽：入圍選手完善創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書并制作ppt，并由學(xué)院安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽中選手需對(duì)作品進(jìn)行ppt匯報(bào)，由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，并公布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書占總分60%；現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)占總分40%。
autocad大賽計(jì)劃書篇四
包括但不限于公司名稱、成立時(shí)間、注冊(cè)地區(qū)、注冊(cè)資本，主要股東、股份比例，主營(yíng)業(yè)務(wù)，公司地點(diǎn)、電話、傳真、聯(lián)系人，過(guò)去三年的財(cái)務(wù)狀況。
包括但不限于高管姓名、性別、年齡、籍貫，學(xué)歷/學(xué)位、畢業(yè)院校，政治面貌，行業(yè)從業(yè)年限，主要經(jīng)歷和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。這里一定不要缺少對(duì)財(cái)務(wù)高管、技術(shù)高管的描述。
包括但不限于公司產(chǎn)品/服務(wù)介紹，產(chǎn)品技術(shù)水平，產(chǎn)品的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
包括但不限于公司現(xiàn)有的技術(shù)成果及技術(shù)水平，研發(fā)隊(duì)伍技術(shù)水平、競(jìng)爭(zhēng)力及對(duì)外合作情況，已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費(fèi)及今后投入計(jì)劃，對(duì)研發(fā)人員的激勵(lì)機(jī)制。
包括但不限于公司所處行業(yè)歷史與前景，市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì)，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及本公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，未來(lái)3到5年市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè)。
資金流是否充足影響項(xiàng)目甚至是公司生存的關(guān)鍵。該部分至至關(guān)重要。包括但不限于公司營(yíng)銷戰(zhàn)略目標(biāo)及公司愿景?？梢詮膬r(jià)格策略、促銷策略、建立銷售網(wǎng)絡(luò)、售后維護(hù)、銷售人員的激勵(lì)機(jī)制等各方面描述，著重其可操作性和有效性。
包括但不限于公司的生產(chǎn)設(shè)備情況（可提供表格）、生產(chǎn)組織方式、質(zhì)量管理體系、成本控制體系幾個(gè)方面的內(nèi)容。
包括公司的組織結(jié)構(gòu)圖及各項(xiàng)管理制度。
一般商業(yè)計(jì)劃書的目的是為了融資，該部分包括但不限于融資方式、融資金額、融資用途、出資方權(quán)利及資金監(jiān)管方式等。
1、根據(jù)過(guò)去三年歷史財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，分析預(yù)測(cè)未來(lái)三到五年的財(cái)務(wù)狀況，包括預(yù)計(jì)銷售收入及稅金表、預(yù)計(jì)成本費(fèi)用表、預(yù)計(jì)損益表、預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表等。
2、進(jìn)行投資分析，比如內(nèi)含報(bào)酬率、投資回收期、盈虧平衡點(diǎn)、投資回報(bào)率、利潤(rùn)率等。
3、資金推出機(jī)制。比如回購(gòu)股權(quán)、上市后交易等。
風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策。包括但不限于政策風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策、財(cái)務(wù)分析及對(duì)策等。
普通商業(yè)計(jì)劃書，需要附附件做支撐，具體如下：
1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照；
2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書；
3、上年度或上兩個(gè)會(huì)計(jì)年度的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告；
4、廠房產(chǎn)權(quán)證明或租賃證明；
5、高管有關(guān)證書等。
創(chuàng)業(yè)大賽的商業(yè)計(jì)劃書，一般都是提供格式模版的，需要重點(diǎn)關(guān)注：行業(yè)及市場(chǎng)分析、公司高管情況、研究與開發(fā)、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)及資金的退出、風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策幾部分，不需要附件部分。
autocad大賽計(jì)劃書篇五
一份優(yōu)秀的商業(yè)計(jì)劃書能讓人相信只要按“計(jì)劃”行事，便能成功，為您的項(xiàng)目投下寶貴的一票。
商業(yè)計(jì)劃書根據(jù)需要可以適當(dāng)調(diào)整章節(jié)順序。一般構(gòu)成說(shuō)明如下：
。要求：簡(jiǎn)單、清晰、明了的概述該商業(yè)計(jì)劃書全文要點(diǎn)。該部分至關(guān)重要，可以說(shuō)投資者是否中意你的項(xiàng)目，50%主要取決于摘要部分。
。包括但不限于公司名稱、成立時(shí)間、注冊(cè)地區(qū)、注冊(cè)資本，主要股東、股份比例，主營(yíng)業(yè)務(wù)，公司地點(diǎn)、電話、傳真、聯(lián)系人，過(guò)去三年的財(cái)務(wù)狀況。
包括但不限于高管姓名、性別、年齡、籍貫，學(xué)歷/學(xué)位、畢業(yè)院校，政治面貌，行業(yè)從業(yè)年限，主要經(jīng)歷和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。這里一定不要缺少對(duì)財(cái)務(wù)高管、技術(shù)高管的描述。
。包括但不限于公司產(chǎn)品/服務(wù)介紹，產(chǎn)品技術(shù)水平，產(chǎn)品的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
。包括但不限于公司現(xiàn)有的技術(shù)成果及技術(shù)水平，研發(fā)隊(duì)伍技術(shù)水平、競(jìng)爭(zhēng)力及對(duì)外合作情況，已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費(fèi)及今后投入計(jì)劃，對(duì)研發(fā)人員的激勵(lì)機(jī)制。
。包括但不限于公司所處行業(yè)歷史與前景，市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)趨勢(shì)，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及本公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，未來(lái)3到5年市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè)。
資金流是否充足影響項(xiàng)目甚至是公司生存的關(guān)鍵。該部分至至關(guān)重要。包括但不限于公司營(yíng)銷戰(zhàn)略目標(biāo)及公司愿景?？梢詮膬r(jià)格策略、促銷策略、建立銷售網(wǎng)絡(luò)、售后維護(hù)、銷售人員的激勵(lì)機(jī)制等各方面描述，著重其可操作性和有效性。
。包括但不限于公司的生產(chǎn)設(shè)備情況(可提供表格)、生產(chǎn)組織方式、質(zhì)量管理體系、成本控制體系幾個(gè)方面的內(nèi)容。
包括公司的組織結(jié)構(gòu)圖及各項(xiàng)管理制度。
一般商業(yè)計(jì)劃書的目的是為了融資，該部分包括但不限于融資方式、融資金額、融資用途、出資方權(quán)利及資金監(jiān)管方式等。
1、根據(jù)過(guò)去三年歷史財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，分析預(yù)測(cè)未來(lái)三到五年的財(cái)務(wù)狀況，包括預(yù)計(jì)銷售收入及稅金表、預(yù)計(jì)成本費(fèi)用表、預(yù)計(jì)損益表、預(yù)計(jì)現(xiàn)金流量表等。
2、進(jìn)行投資分析，比如內(nèi)含報(bào)酬率、投資回收期、盈虧平衡點(diǎn)、投資回報(bào)率、利潤(rùn)率等。
3、資金推出機(jī)制。比如回購(gòu)股權(quán)、上市后交易等。
風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策。包括但不限于政策風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策、財(cái)務(wù)分析及對(duì)策等。
1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照;
2、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書;
3、上年度或上兩個(gè)會(huì)計(jì)年度的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告;
4、廠房產(chǎn)權(quán)證明或租賃證明;
5、高管有關(guān)證書等。
創(chuàng)業(yè)大賽的商業(yè)計(jì)劃書，一般都是提供格式模版的，需要重點(diǎn)關(guān)注：行業(yè)及市場(chǎng)分析、公司高管情況、研究與開發(fā)、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)及資金的退出、風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策幾部分，不需要附件部分。
autocad大賽計(jì)劃書篇六
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
(二)活動(dòng)時(shí)間。
每年11月底，12月初。
(三)活動(dòng)宗旨。
活動(dòng)旨在通過(guò)大賽形式，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動(dòng)力，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”。
(四)活動(dòng)主題。
積極創(chuàng)新快樂(lè)創(chuàng)業(yè)。
(五)參賽對(duì)象。
全院在校大學(xué)生。
(六)主辦部門。
院團(tuán)委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部。
(一)參賽要求。
參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每個(gè)參賽者必須是我院在籍的學(xué)生，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求。
2.參賽項(xiàng)目需立足全國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識(shí)含量;。
4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到，思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
1.清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)。
2.完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書所需的各個(gè)要素。(10分)。
3.實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)。
4.變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)。
5.具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)。
6.前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。(10分)。
7.持續(xù)性：對(duì)于市場(chǎng)每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)。
8.可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)掌握市場(chǎng)的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)。
9.全程性：擬定計(jì)劃時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程，并作出全程考慮。(10分)。
(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底，12月初對(duì)各院(系)選報(bào)的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，參賽選手現(xiàn)場(chǎng)陳述作品，評(píng)委對(duì)選手提問(wèn)，最后由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)及作品進(jìn)行評(píng)選、打分。
一等獎(jiǎng)1名：決賽得分的方案。獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)2名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)3名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)證書+獎(jiǎng)品。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名：所有通過(guò)初評(píng)的參賽者都獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)證書。
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);。
(三)學(xué)院保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利;。
(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
autocad大賽計(jì)劃書篇七
我們?cè)诨凇盎ヂ?lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)制造業(yè)”及“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)（即基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目）的背景下，傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)科技的有機(jī)結(jié)合使我們的項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。
二、市場(chǎng)分析與定位。
（一）市場(chǎng)定位及需求分析。
1、我們將“智能便攜式電動(dòng)滑板”初期定位服務(wù)于短、中途出行的消費(fèi)者以及創(chuàng)新科技、滑板愛(ài)好者；以及將產(chǎn)品定位于中高端智能科技產(chǎn)品、服務(wù)性產(chǎn)品、便攜式短、中途代步產(chǎn)品。
2、目前，在國(guó)內(nèi)甚至是全球市場(chǎng)上還未出現(xiàn)過(guò)一樣的智能產(chǎn)品，因而全球出現(xiàn)了大區(qū)域性的市場(chǎng)空白，真正上屬于全球首發(fā)人工智能產(chǎn)品。
3、滑板本身就是屬于青少年所鐘愛(ài)的物品之一，而青少年本身就是社會(huì)上一個(gè)潛在的消費(fèi)群體，青少年本身就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)又加上智能的全新搭載感受，相信不少青少年朋友會(huì)喜愛(ài)這款產(chǎn)品。
4、此產(chǎn)品與動(dòng)漫名劇“名偵探柯南”中，工藤新一所使用的功能強(qiáng)大的滑板有較高的相似度，這可能會(huì)引起名劇“名偵探柯南”大眾粉絲的追捧。
5、對(duì)于短、中途的出行朋友，一個(gè)便攜式、智能、操作簡(jiǎn)單的滑板代步車自然會(huì)贏得人們的喜愛(ài)。
（二）行業(yè)歷史與前景分析與預(yù)測(cè)。
1、從第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生到人工智能的興起，都代表了一個(gè)時(shí)代的全新的巨變，之前的人工智能存在研發(fā)科技技術(shù)的種種限制及研發(fā)成本的高額，迫使人工智能轉(zhuǎn)向研究階段，市面上人工智能產(chǎn)品少之又少，而隨著人們生活水平的提高及生產(chǎn)步驟的繁雜化，人們迫切的需要人工智能產(chǎn)品來(lái)代替人們的勞作。
2、，習(xí)近平主席提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”以及“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)“互聯(lián)網(wǎng)+”理念、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型把“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合；不管是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”還是培育產(chǎn)生基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公共服務(wù)創(chuàng)新，都在一定程度上表明了人工智能前景廣闊。
3、我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的大浪潮之下，領(lǐng)導(dǎo)人又依據(jù)現(xiàn)階段的國(guó)家經(jīng)濟(jì)提出“一帶一路”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，那么新時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)科技+傳統(tǒng)行業(yè)所引申出的產(chǎn)品將有巨大的機(jī)會(huì)熱銷至各各國(guó)家，而產(chǎn)品銷售的海外擴(kuò)展也會(huì)更加成熟。
4、從傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)到o2o鏈接的興起以及智能家居的實(shí)現(xiàn)都在一定程度上改變了人們的生活，讓生活變得更加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)快節(jié)奏社會(huì)，而能夠給人們一個(gè)舒適、便捷是未來(lái)科技及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所共同的目標(biāo)；而21世紀(jì)以后的社會(huì)注定是高科技引領(lǐng)人們生活、高科技改變世界。
三、產(chǎn)品簡(jiǎn)介。
基于在學(xué)校感受到交通工具被盜竊頻繁的緣故，加之考慮到一般的短途代步工具在目前的市場(chǎng)上可供人們選擇的種類太少且其自身的便攜性等等都受到了不同程度的制約和“互聯(lián)網(wǎng)+”的大浪潮，我們初期將產(chǎn)品定位于服務(wù)于短中途出行的消費(fèi)者。
“智能便攜式電動(dòng)滑板”是一個(gè)依托智能科技的人工智能產(chǎn)品。
1.外形：
a.基于能有效減少阻力的流水弧和其他的個(gè)性化美觀設(shè)計(jì)，如：靈動(dòng)的曲面構(gòu)造、層次分明的棱角設(shè)計(jì)、帶有動(dòng)感的炫酷彩繪等等。
2.整體構(gòu)造：
a.由硬度較高的合金構(gòu)成，其主要是能夠起到一定的保護(hù)車身的作用并且擁有防水的車身。
b.車身中間段還具備可供人們折疊的鏈接栓以便可以隨時(shí)實(shí)現(xiàn)減少空間的目的以此來(lái)達(dá)到“便攜性”。
3.制動(dòng)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)：
a.其制動(dòng)裝置依靠?jī)?chǔ)電蓄電裝置，由蓄電池提供電能帶動(dòng)滑板的運(yùn)行，其蓄電池具有使用壽命長(zhǎng)、拆卸方便等特點(diǎn)（注：一般是一車配兩池，且可以蓄電池拆卸充電）。
b.另外滑板的機(jī)械動(dòng)能如果達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)，其產(chǎn)生的機(jī)械能能夠轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存起來(lái)，以便提高滑板的續(xù)航能力。
c.其滑板車的驅(qū)動(dòng)是前驅(qū)動(dòng)/后驅(qū)動(dòng)/前后驅(qū)動(dòng)，在驅(qū)動(dòng)調(diào)節(jié)上，我們采用智能按鈕來(lái)控制滑板是何種驅(qū)動(dòng)形式（注：如果，我們關(guān)閉前驅(qū)動(dòng)智能按鈕，則滑板現(xiàn)在就處于后驅(qū)動(dòng)狀態(tài)）。4、其最高時(shí)速為30千米/小時(shí)=40千米/小時(shí)。
4.顯示系統(tǒng)：
a.通過(guò)一個(gè)內(nèi)置的防水熒幕顯現(xiàn)，它可以顯示滑板車的時(shí)速、電量。
5.外聯(lián)智能系統(tǒng)：
a.一個(gè)手機(jī)的智能終端，系統(tǒng)能夠通過(guò)滑板上的敏感的傳感器來(lái)捕捉到滑板靜止和運(yùn)動(dòng)時(shí)的一切信息，如：從手機(jī)只能終端上人們能夠獲取滑板車的時(shí)速、剩余電量情況及轉(zhuǎn)化獲能情況、預(yù)測(cè)可行駛路程、零部件受損報(bào)警及檢測(cè)、超重報(bào)警、智能獲取滑板車的具體位置。
b.智能系統(tǒng)與滑板車一體化即只有滑板車制動(dòng)指紋開關(guān)打開才能夠使滑板車正常運(yùn)行（即具備了智能化的防盜系統(tǒng)）。
6.控制系統(tǒng)：
a.搭載著全新的智能重力感應(yīng)控制系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)用戶對(duì)滑板車的方向控制。
b.剎車是通過(guò)滑板前踏板的智能感應(yīng)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)前后輪雙剎。
c.提速是通過(guò)滑板后踏板的智能感應(yīng)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)提速（即如果，腳掌覆蓋相應(yīng)智能感應(yīng)區(qū)域則就會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)的功能）。
綜上所述：
1、該款“智能便攜式電動(dòng)滑板”彌補(bǔ)了目前市面上短、中途代步工具的便攜式問(wèn)題，徹底的解決了沒(méi)有停車位的尷尬。
2、創(chuàng)新又人性化的智能設(shè)計(jì)使產(chǎn)品能夠發(fā)揮更大的獨(dú)特性而相比目前國(guó)內(nèi)的“電動(dòng)獨(dú)輪車”、“電動(dòng)雙人扶手車”它更具有便攜性的特點(diǎn)及其與手機(jī)智能終端的創(chuàng)新點(diǎn)更是前兩者不能比擬的。
3、其該產(chǎn)品的價(jià)格定位合理，可堪稱為“性價(jià)比之王”。
4、其防盜系統(tǒng)完善，且搭載全新智能重力感應(yīng)系統(tǒng)和創(chuàng)新型區(qū)域覆蓋感應(yīng)系統(tǒng)。
5、其能源的可持續(xù)性既實(shí)現(xiàn)了“綠色地球”的號(hào)召又提高了能源的使用率。
6、其相比目前市面上的相關(guān)小型代步車而言，它的種類繁多，可提供客戶多種選擇，且團(tuán)隊(duì)秉持著“客戶就是上帝”的基本原則，其最新推出的“自由彩繪滑板/高級(jí)定制滑板”在一定程度上滿足了客戶的特定要求。
7、其采用“一車四輪”的組裝，完美的詮釋了“平穩(wěn)性”的特性。
8、其驅(qū)動(dòng)設(shè)定顛覆了傳統(tǒng)的前驅(qū)動(dòng)/后驅(qū)動(dòng)/前后驅(qū)動(dòng)分離式驅(qū)動(dòng)方式，創(chuàng)新點(diǎn)為——讓滑板車順暢的搭載了各種驅(qū)動(dòng)形式，以滿足不同的行駛快感。
9、滑板車的車輪客戶可以使用工具隨意拆卸（如：如果，感覺(jué)車輪顏色不太好，可以換自己喜歡的；如果，感覺(jué)車輪輪印磨損較大了，可以換新車輪等等）。
四、商業(yè)模式。
（一）建立“新翼”有限責(zé)任公司。
1、公司簡(jiǎn)介。
a.公司名稱：“新翼”有限公司。
b.公司性質(zhì)：有限責(zé)任公司。
c.服務(wù)宗旨：“客戶就是上帝”
d.企業(yè)精神：團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、熱愛(ài)。
e.企業(yè)目標(biāo)：為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的滑板車。
f.公司口號(hào)：“敢于創(chuàng)新，用于實(shí)踐”
g.經(jīng)營(yíng)范圍：滑板車的整體制作、滑板零部件銷售、滑板外形個(gè)性設(shè)計(jì)。
h.公司戰(zhàn)略：依靠堅(jiān)實(shí)的科技基礎(chǔ)，打造優(yōu)良的商業(yè)品牌，逐步提升自身的各項(xiàng)能力，把我們的產(chǎn)品銷售到世界各地。
五、營(yíng)銷策略。
1.建立銷售網(wǎng)絡(luò)。
a.如：通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道擴(kuò)大銷售區(qū)域如：在網(wǎng)營(yíng)方面設(shè)計(jì)個(gè)性化的銷售視覺(jué)界面提供給消費(fèi)者最好的產(chǎn)品展示、通過(guò)qq或微信等社交工具擴(kuò)展互聯(lián)網(wǎng)銷售路徑、尋找互聯(lián)網(wǎng)代理代購(gòu)商（特別是在校大學(xué)生資源）。
b.網(wǎng)營(yíng)銷售還可以以各種促銷活動(dòng)來(lái)打造有實(shí)力有口碑的品牌如：團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、限時(shí)秒殺、優(yōu)惠減免、打折抵扣、積分兌換、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等等。
2.創(chuàng)建品牌的銷售專賣店。
a.如：創(chuàng)立品牌為“暢達(dá)”智能便攜式電動(dòng)滑板專營(yíng)店，店鋪位段可以選在客流量多的地方如：學(xué)校、科技產(chǎn)品專賣位段。
3.設(shè)立分銷商和代理商。
a.如：設(shè)立的分銷商和代理商以懂相關(guān)技術(shù)問(wèn)題的人員優(yōu)先，代理人可以廣招在校大學(xué)生。
4.設(shè)立滑板零部件銷售平臺(tái)。
a.如：滑板零部件銷售可以以著重發(fā)展o2o的售后服務(wù)體系和銷售體系。
5.新媒體的運(yùn)用。
a.如：與新媒體加強(qiáng)合作，利用電視廣告、海報(bào)宣傳、報(bào)紙印刷、傳單宣傳、互動(dòng)銷售活動(dòng)宣傳。
6.適當(dāng)定期調(diào)整商品價(jià)格。
a.如：產(chǎn)品價(jià)格方面可以以新品適當(dāng)提價(jià)，以特價(jià)款式促銷，不同材質(zhì)部件組成的產(chǎn)品可呈階梯式價(jià)格分布。
7.充分利用折舊商品。
a.如：返廠維修后的產(chǎn)品可以以優(yōu)惠產(chǎn)品銷售。
8.組建有豐富銷售經(jīng)驗(yàn)的銷售團(tuán)隊(duì)。
a.如：銷售團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)“走到哪里，產(chǎn)品就在哪里”和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)（如：更好的介紹商品等等），為鼓勵(lì)工作人員的銷售積極性可以以銷售額為前提的加薪提成。
9.利用相關(guān)的歌曲和mv來(lái)發(fā)揮明星效應(yīng)。
a.如：新生代神曲“我的滑板鞋”，打造勁酷的`宣傳視頻，利用詼諧的標(biāo)語(yǔ)宣傳如：“別人遛狗，我們就遛電動(dòng)滑板車”。
10.定期改變商品的擺放位置。
a.如：改變新品與換季商品的位置，將適合較多的商品型號(hào)擺放在顯眼的位置。
11.分期推出“限量版”滑板。
a.如：為紀(jì)念品牌的創(chuàng)立，擇優(yōu)推出“限量紀(jì)念版”滑板。
12.持續(xù)推廣“高級(jí)定制”特色。
a.如：展示在店內(nèi)設(shè)立獨(dú)立的“個(gè)人高級(jí)定制滑板”的展示墻，通過(guò)展墻來(lái)激發(fā)消費(fèi)者的“定制”熱情。
13.饑餓營(yíng)銷策略。
a.如：通過(guò)限制某一商品型號(hào)的推出時(shí)間，來(lái)達(dá)到饑餓營(yíng)銷的目的。
autocad大賽計(jì)劃書篇八
全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助）
11月25日~31日，具體時(shí)間見(jiàn)本表“日程安排”。
1、競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽（也可以個(gè)人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃書。
1、具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2、參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4、計(jì)劃書內(nèi)容包括：項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
（一）報(bào)名階段：
1、11月18日前，參賽隊(duì)伍或選手到本院系報(bào)名。每個(gè)院系要組建至少2—3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉?？缭合到M成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。
2、11月25日前各院系需上交以下資料：
（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。
（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
（二）評(píng)選階段
1、準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
11月20日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報(bào)名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
2、評(píng)審階段：時(shí)間：11月25日~31日
（1）團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō)，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
（2）公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程?；卮饐?wèn)題不得超過(guò)5分鐘，超時(shí)扣分。
（3） 觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
1、 本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
2、為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性，組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
3、大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室，學(xué)校予以幫助和支持。
autocad大賽計(jì)劃書篇九
初賽在一教0306。
復(fù)賽在足球場(chǎng)。
?。簴|明校區(qū)全體同學(xué)。
組隊(duì)。
秉承著：用我們的知識(shí)服務(wù)于河南中醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的多種問(wèn)題，使他們順利完成大學(xué)生活，與他們共創(chuàng)和諧校園；用我們的社團(tuán)為他們搭建一個(gè)可以拓展知識(shí)和技能的平臺(tái)，讓社會(huì)上專業(yè)人士為大學(xué)生教授更多的實(shí)用技能，推動(dòng)社會(huì)資源的合理配置；用我們學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識(shí)服務(wù)于像汶川大地震那樣類似的社會(huì)重特大突發(fā)事件的醫(yī)療救護(hù)；用我們大學(xué)生的力量去維護(hù)社會(huì)中弱勢(shì)群體的利益，引導(dǎo)輿論關(guān)注社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中的不和諧雜音。
具體活動(dòng)將出示展板公布。
：各班宣傳委員。
：共青團(tuán)河南中醫(yī)學(xué)院委員會(huì)。
：校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
?。宏?yáng)光青年志愿者協(xié)會(huì)。
（盡量是體育運(yùn)動(dòng)商店、旅行用品商店、大超市等）。
1、比賽時(shí)間：初賽時(shí)間為11月15日19：00開始，地點(diǎn)在一教0306。
2、比賽活動(dòng)細(xì)則。
組織方：準(zhǔn)備六十道有關(guān)醫(yī)療急救知識(shí)的題目并進(jìn)行隨機(jī)排序。比賽時(shí)我們?cè)诤诎迳狭谐?—60號(hào)序列，然后由參賽隊(duì)隨機(jī)選號(hào)，回答與序號(hào)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題?；卮鹜旰?，被選中的好將及時(shí)刪除。
初賽。
參賽方：參賽隊(duì)隨機(jī)抽取黑板上一個(gè)序號(hào)就相應(yīng)的問(wèn)題進(jìn)行回答?；卮鹜戤吅?，還要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。
評(píng)分細(xì)則：評(píng)委團(tuán)根據(jù)各參賽隊(duì)的'現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行打分，最高分十分，錄取前十六名進(jìn)入決賽。
復(fù)賽比賽分四場(chǎng)進(jìn)行，每場(chǎng)有四個(gè)參賽隊(duì)伍，每隊(duì)隊(duì)員限四人（其中一人扮演模特，另外三人負(fù)責(zé)施救）。
比賽考核方式分兩種：?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)和模擬現(xiàn)場(chǎng)救援。
a、問(wèn)答環(huán)節(jié)（比賽時(shí)間10分鐘）：
必答題（三道，抽簽）---答錯(cuò)不扣分，答對(duì)加十分。
搶答題（四道）---答錯(cuò)扣兩分，答對(duì)加十分。
b、模擬現(xiàn)場(chǎng)救援（比賽時(shí)間20分鐘）：我們現(xiàn)場(chǎng)提供瑞士多功用軍刀、指南針、信號(hào)槍、水或者可獲得飲用水的工具、食物或可獲得食物的工具、生火用具、手電筒、急救箱（內(nèi)含紅藥水、雙氧水、創(chuàng)可貼等）、背包、竹竿、硬紙板、涼席等道具供參賽隊(duì)選擇。
模擬現(xiàn)場(chǎng)分兩個(gè)場(chǎng)景，參賽隊(duì)要在限定的時(shí)間內(nèi)完成兩場(chǎng)景下的救援，其中要注意自己的言行舉止和緊急救援操作要領(lǐng)等的得分要點(diǎn)，不得損害志愿者的形象，不得對(duì)“傷員”有心理上和身體上的傷害。
場(chǎng)景一：地震廢墟救援：小李被埋在廢墟下已經(jīng)12小時(shí)，右腿脛骨骨折，上身被水泥板壓住，頭部和肩部均有砸傷和擦傷。他體力虛弱，幾近昏迷。
3、評(píng)委團(tuán)：受邀老師三人、贊助商一人、陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、受邀同學(xué)。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分分兩部分：評(píng)委團(tuán)打分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾打分。
其中現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)參賽隊(duì)的掌聲和呼聲按高低進(jìn)行排序。
評(píng)委打分部分：
實(shí)踐環(huán)節(jié)：總分100分，得分要點(diǎn)分以下幾處。
（1）時(shí)間：規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的--------------------十分。
（3）與傷員進(jìn)行有效的心理溝通--------------------十分。
autocad大賽計(jì)劃書篇十
1、自20xx年起，紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)大賽已成功舉辦兩屆。
2、為進(jìn)一步提升紡織服裝學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大紡織服裝學(xué)院在服裝專業(yè)的影響力與競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)相關(guān)設(shè)計(jì)專業(yè)的創(chuàng)新能力，推動(dòng)學(xué)校與服裝企業(yè)的新一輪發(fā)展，特舉辦第三屆紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)大賽。
3、第三屆紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)大賽旨在傳承、發(fā)展和開創(chuàng)服裝設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性與時(shí)尚流行融合的國(guó)際化理念，展現(xiàn)和表達(dá)服裝設(shè)計(jì)特有的功能性、實(shí)用性、藝術(shù)性和時(shí)尚性等特點(diǎn)，提升紡織服裝學(xué)院的研發(fā)能力、設(shè)計(jì)能力及競(jìng)爭(zhēng)力。本屆大賽以公開、公平、公正原則為核心，以專業(yè)性、流行性、應(yīng)用性為基礎(chǔ)，以市場(chǎng)化為主導(dǎo)，努力提升賽事的創(chuàng)新性和時(shí)尚性。
1、主題發(fā)布。
活動(dòng)主題：盛世中華，夢(mèng)動(dòng)我心。
2、主題闡釋。
設(shè)計(jì)主題象征著與時(shí)代同行的中國(guó)服裝正快速地融入世界時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展新潮流，在服裝中占有一定的份額，本屆大賽充分依托20xx年建國(guó)xx周年的大環(huán)境。在這樣一個(gè)設(shè)計(jì)主題的指導(dǎo)下，有利于激發(fā)出更多具有創(chuàng)新性、實(shí)用性、時(shí)尚性設(shè)計(jì)作品的誕生。
1、國(guó)際性和開放性。
本屆設(shè)計(jì)大賽將加大合作的力度，利用大賽承辦方——紡織服裝學(xué)院在與企業(yè)合作中的優(yōu)勢(shì)和影響，將賽事和教學(xué)緊密結(jié)合，使得本屆大賽的參賽水平再上新臺(tái)階，同時(shí)更具國(guó)際性和開放性。
2、創(chuàng)新參賽過(guò)程。
通過(guò)教學(xué)交流，以“課題”形式，將教學(xué)、考察市場(chǎng)和企業(yè)合作相結(jié)合。整個(gè)合作項(xiàng)目將圍繞大賽主題展開，教企合作完成“互動(dòng)創(chuàng)意”作品。
第三屆紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)大賽在征稿方面將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)專業(yè)服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)類院校的師生，鼓勵(lì)更多優(yōu)秀人才積極參與本屆大賽。廣泛參與性使得本屆大賽的結(jié)果更令人期待。
第三屆紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)將緊隨大賽決賽步伐，在時(shí)尚都市——石獅隆重舉行。頒獎(jiǎng)晚會(huì)仍然延續(xù)明星薈萃的文藝演出與獲獎(jiǎng)精品展示于一體的形式，必將是一場(chǎng)時(shí)尚融會(huì)的饕餮之夜。
(一)設(shè)計(jì)主題：盛世中華，夢(mèng)動(dòng)我心。
主題說(shuō)明：慶賀改革開放xx年輝煌暨喜迎建國(guó)xx周年盛世中華;夢(mèng)動(dòng)我心與時(shí)代同行的中國(guó)服裝正快速地融入世界時(shí)尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展新潮流，在服裝、家紡、鞋包服飾品，毛絨公仔等產(chǎn)品中占有一定份額，此項(xiàng)賽事牽動(dòng)著越來(lái)越多創(chuàng)新人才、高新技術(shù)、強(qiáng)勢(shì)企業(yè)的心。
(二)設(shè)計(jì)要求。
1、力求展現(xiàn)和表達(dá)集功能性、實(shí)用性、時(shí)尚性、藝術(shù)性為一體的服裝概念。
2、每單項(xiàng)參賽作品需設(shè)計(jì)4套以上組成一系列參賽。
3、設(shè)計(jì)完整、制作精良、配飾搭配協(xié)調(diào)。
4、具有鮮明的時(shí)代感和文化特征。
(三)作品評(píng)比。
1、參賽作品設(shè)計(jì)稿：40cm*28cm彩色效果圖及結(jié)構(gòu)圖、面料小樣、工藝說(shuō)明、100字左右設(shè)計(jì)說(shuō)明。
2、作品實(shí)物：按入選設(shè)計(jì)稿制作一系四套的服裝實(shí)樣參評(píng)。
金獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金1500元(人民幣)、獎(jiǎng)杯、證書。
銀獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金800元(人民幣)、獎(jiǎng)杯、證書。
銅獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金500元(人民幣)、獎(jiǎng)杯、證書。
最佳工藝獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金300元(人民幣)、證書。
最具市場(chǎng)潛力獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金300元(人民幣)、證書。
最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金300元(人民幣)、證書。
入圍獎(jiǎng)20名入圍證書。
參賽作品征稿：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
頒獎(jiǎng)典禮：20xx年xx月上旬(待定)。
在校師生，各時(shí)裝設(shè)計(jì)者均可獨(dú)立參賽。
1、報(bào)名參賽須提交作品設(shè)計(jì)稿，每作品系列限報(bào)一人;。
2、參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品，并不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消大賽資格;。
3、參賽設(shè)計(jì)稿均不退還，截稿日期20xx年11月10日。
4、參賽設(shè)計(jì)稿背面要注明姓名，性別，年齡，電話。
5、參賽作品及實(shí)物主辦方有權(quán)宣傳展示;獲獎(jiǎng)作品由大賽主辦方收藏。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
20xx年xx月xx日。
設(shè)計(jì)效果圖初評(píng)結(jié)果公布。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
入圍選手制作成品并交組委會(huì)。
20xx年xx月xx日。
作品靜態(tài)評(píng)審。
通過(guò)紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)大賽這一平臺(tái)，我們將傳達(dá)服裝產(chǎn)品追求“時(shí)尚性、高科技和功能性相結(jié)合”的卓越理念，加大教企合作力度，擴(kuò)大賽事的廣泛參與性，借助如xx市在服裝行業(yè)中的號(hào)召力和輻射力，展示“中國(guó)服裝名城”、“中國(guó)品牌之都”風(fēng)采，推進(jìn)服裝產(chǎn)業(yè)升級(jí)和快速發(fā)展!
“盛世中華夢(mèng)動(dòng)我心”——將在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善和創(chuàng)新，力爭(zhēng)呈現(xiàn)出一屆更具創(chuàng)新性、國(guó)際性和廣泛參與性的設(shè)計(jì)大賽，挖掘出更多的設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才，攜手共創(chuàng)中國(guó)經(jīng)編的燦爛未來(lái)!
autocad大賽計(jì)劃書篇十一
一、創(chuàng)業(yè)大賽參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生均可報(bào)名參加。
二、承辦單位:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)助)。
三、參賽時(shí)間:11月25日~31日，具體時(shí)間見(jiàn)本表“日程安排”。
四、大賽組織形式。
1.競(jìng)賽鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽(也可以個(gè)人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊(duì)參加全校的決賽。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)3~7人。
2.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、具有可實(shí)施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書。
五、參賽創(chuàng)業(yè)作品(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)要求。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
2.參賽項(xiàng)目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強(qiáng)。
4.計(jì)劃書內(nèi)容包括:項(xiàng)目背景、市場(chǎng)機(jī)會(huì)、發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。
六、創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽流程。
(一)報(bào)名階段:。
1.11月18日前，參賽隊(duì)伍或選手到本院系報(bào)名。每個(gè)院系要組建至少2-3支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，允許團(tuán)隊(duì)成員跨院系適當(dāng)交叉。跨院系組成的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報(bào)名。
2.11月25日前各院系需上交以下資料:。
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會(huì)各專家進(jìn)行查閱評(píng)審。申報(bào)時(shí)，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計(jì)劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
(二)評(píng)選階段。
1.準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
11月20日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報(bào)名參賽隊(duì)伍或選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)。具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團(tuán)隊(duì)及選擇項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)意識(shí)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問(wèn)題等。
2.評(píng)審階段:時(shí)間:11月25日~31日。
(1)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過(guò)團(tuán)隊(duì)代表解說(shuō)，活動(dòng)情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。每隊(duì)10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團(tuán)隊(duì)按照大屏幕進(jìn)行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問(wèn)題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，以達(dá)到向評(píng)委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)支持的過(guò)程?；卮饐?wèn)題不得超過(guò)5分鐘，超時(shí)扣分。
(3)觀眾支持。場(chǎng)內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時(shí)長(zhǎng)限時(shí)15分鐘。
七、競(jìng)賽評(píng)委會(huì)構(gòu)成。
競(jìng)賽組委員會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評(píng)委會(huì)，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的評(píng)分工作。
八、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。
1.本次大賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1名。
2.為鼓勵(lì)學(xué)生參加大賽的積極性，組委會(huì)把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競(jìng)賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對(duì)一些沒(méi)有形成商業(yè)計(jì)劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”等在大賽決賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)予以頒獎(jiǎng)。
3.大賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國(guó)家級(jí)舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機(jī)會(huì)活動(dòng)相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍可以申請(qǐng)建立實(shí)際運(yùn)營(yíng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室，學(xué)校予以幫助和支持。
一、活動(dòng)背景。
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)協(xié)同南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西藍(lán)天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
“贏在大學(xué)”是一個(gè)全真模擬中央電視臺(tái)“贏在中國(guó)”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由團(tuán)省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書處主辦，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委、江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦，南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與，并得到以上各校校團(tuán)委和江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于某某年11月1日正式啟動(dòng)并開始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段，每個(gè)階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函分別邀請(qǐng)各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓，邀請(qǐng)專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
三、某某理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
顧問(wèn)委員會(huì)。
主任委員：曾某。
副主任委員：周某某董某某許某某。
委員：徐某杜某。
執(zhí)行委員會(huì)。
主辦單位：江西理工大學(xué)(南昌)校區(qū)團(tuán)委。
承辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
校區(qū)總負(fù)責(zé)人：葉曉峰聯(lián)系電話:139某99641。
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對(duì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面的預(yù)算并針對(duì)合適大學(xué)生大眾消費(fèi)的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負(fù)責(zé)贊助，并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
顧問(wèn)委員會(huì)。
主任委員：王某。
副主任委員：梅某。
委員：王某。
執(zhí)行委員會(huì)。
主辦單位：團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書處。
承辦單位：某某財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委某某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)。
總負(fù)責(zé)人：陳某。
四、參賽方式。
1、報(bào)名對(duì)象：校區(qū)10、09、08級(jí)在校大學(xué)生。
2、報(bào)名時(shí)間：10月27日到28日。
3、報(bào)名方式：a、校園宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名。
b、班級(jí)團(tuán)體報(bào)名。
4、參賽方式：個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參加。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個(gè)階段;總決賽在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
(一)大賽共分3個(gè)階段進(jìn)行。
l初賽、復(fù)賽。
1、初賽時(shí)間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行。
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會(huì)評(píng)選。
3、各參賽團(tuán)隊(duì)此次你們的流程安排：
(1)11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到各系主席由各系主席上交到大賽組委會(huì)(大賽各系聯(lián)系人如下)。
(2)11月8日晚大賽組委會(huì)將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)。
(3)入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt。
分區(qū)決賽：
l比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯。
l參賽時(shí)間：11月23日。
l比賽規(guī)則：1.第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊(duì)伍參賽，抽簽分成三個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)所給的案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問(wèn)題。
結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，角逐分區(qū)冠亞。
注：所有活動(dòng)全部結(jié)束后，舉行頒獎(jiǎng)儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場(chǎng)，觀眾離場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。
最后全省總決賽：
l比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯。
l比賽時(shí)間：12月12日晚。
l比賽規(guī)則：1.全省八支隊(duì)伍(各分賽區(qū)冠軍隊(duì))抽簽分成四個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問(wèn)題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問(wèn)題。
結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍。
l總參賽地點(diǎn)：某財(cái)經(jīng)大學(xué)。
六總決賽大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍(1名)：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金3000元。
亞軍(1名)：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金某某元。
季軍(1名)：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金1000元。
autocad大賽計(jì)劃書篇十二
自清華大學(xué)在國(guó)內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以來(lái)，到4月，國(guó)家教育部將清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)和南京經(jīng)濟(jì)學(xué)院這8所高等院校確定為開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的試點(diǎn)院校后，全國(guó)各高校普遍出現(xiàn)了開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。
創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應(yīng)具備的第三種能力護(hù)照。但始終令人困擾的一個(gè)問(wèn)題是：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計(jì)，七成大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣；另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達(dá)70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題。
點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情，展開理想翅膀。
三、活動(dòng)目的及意義。
創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識(shí)、就業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新意思、投資意識(shí)等融入校園活動(dòng)的比賽，通過(guò)比賽的開展，開拓視野，加深對(duì)專業(yè)及相關(guān)行業(yè)的了解，增強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，使在校大學(xué)生將來(lái)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一定優(yōu)勢(shì)，本活動(dòng)極具挑戰(zhàn)性，對(duì)于參賽者的綜合素質(zhì)有極大促進(jìn)作用。
此次活動(dòng)為廣大同學(xué)創(chuàng)造了良好的鍛煉機(jī)會(huì)，為大學(xué)生在走出校門前提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。使同學(xué)們能夠充分展示自己的創(chuàng)意，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，并在活動(dòng)中了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足。
四、比賽要求。
參賽者提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景，且可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入了解和研究行業(yè)的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的具體、深入的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，并制作ppt，在比賽過(guò)程中進(jìn)行匯報(bào)。
五、參賽對(duì)象。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院在校本科生，以團(tuán)隊(duì)或個(gè)人方式參賽，團(tuán)隊(duì)不得超過(guò)5人。
六、賽程安排。
初賽：提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，并由學(xué)院安排時(shí)間參賽選手進(jìn)行匯報(bào)，由評(píng)委選出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
復(fù)賽：入圍選手需要就自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃做ppt匯報(bào)及陳述，由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
最具創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)一名，最具市場(chǎng)前景一名，獎(jiǎng)最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
八、活動(dòng)開展。
初賽：參賽選手提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書，學(xué)院安排時(shí)間，選手對(duì)所提交的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書進(jìn)行口頭闡述，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，并做點(diǎn)評(píng)及打分。選手闡述必須在5分鐘內(nèi)完成。
復(fù)賽：入圍選手完善創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書并制作ppt，并由學(xué)院安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)賽，復(fù)賽中選手需對(duì)作品進(jìn)行ppt匯報(bào)，由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)?，F(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，并公布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書占總分60%；現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)占總分40%。
autocad大賽計(jì)劃書篇十三
為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí)，并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展，教務(wù)處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽，本次大賽也是為陜西拾卓越杯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。
一.組委成員。
顧問(wèn)：張軍政劉興春。
主任：劉光嶺。
副主任：趙云君。
專業(yè)顧問(wèn)：王勝利。
辦公室主任：陳建寧。
辦公室副主任：胡海龍洪聰海李瑩瑩姜婷婷郎立瑤。
辦公室成員：陳之夢(mèng)范振宇李磊夏小晴薛夢(mèng)雍云張晨曦張瀟琦鄭育帆。
(職責(zé)分工：院團(tuán)委：學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等工作。
學(xué)生會(huì)：大賽宣傳、發(fā)動(dòng)報(bào)名、復(fù)賽和決賽組織安排等工作。
年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)：負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)報(bào)名，負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、初賽評(píng)癬推薦參加復(fù)賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。)。
二.主題：規(guī)劃精彩人生成就美好未來(lái)。
三.賽程設(shè)置：
參賽對(duì)象：xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一、二、三全體在校本科生。
大賽時(shí)間：20xx年2月。
四.大賽活動(dòng)內(nèi)容。
(一)培訓(xùn)、報(bào)名。
1.在學(xué)生中舉辦有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)技能的專題輔導(dǎo)講座和組織發(fā)動(dòng)對(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)生工作人員進(jìn)行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)，同時(shí)組委會(huì)將根據(jù)賽程需要，安排適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)輔導(dǎo)。
2.對(duì)參賽學(xué)生組織開展職業(yè)測(cè)評(píng)。
(二)初賽。
由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳，各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單，并由班長(zhǎng)收好本班參賽作品，統(tǒng)一于指定時(shí)間交給學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽。
(三)復(fù)賽。
由組委會(huì)成立復(fù)賽評(píng)審團(tuán)，組織舉辦復(fù)賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)各系推薦人選作品進(jìn)行評(píng)比，按總分排名取前10名進(jìn)入決賽。
(四)決賽。
由組委會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委成立評(píng)審團(tuán)，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
決賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名，對(duì)一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，對(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。
autocad大賽計(jì)劃書篇十四
在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下，大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要突破口，國(guó)家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽計(jì)劃競(jìng)賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)能力，早就符合未來(lái)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?！疤魬?zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽被公認(rèn)為中國(guó)大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會(huì)”，它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個(gè)很好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。同時(shí)它也為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時(shí)也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的'承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。為了擴(kuò)大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度，調(diào)動(dòng)更為廣大的學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)中，以及為提高同學(xué)參賽的便捷度，我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：
第五屆樹仁“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
懷化學(xué)院全體學(xué)生。
共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)。
懷化學(xué)院學(xué)生會(huì)。
商學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)。
1、前期（11月5日-11月9日）。
前期準(zhǔn)備及宣傳階段（11月2日-11月9日）。
（1）制作展板、噴繪、專刊，擺臺(tái)宣傳，校內(nèi)外媒體。
（2）相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會(huì),傳達(dá)大賽精神,發(fā)出組隊(duì)邀請(qǐng)。
（3）參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)名。
（4）啟動(dòng)儀式及賽前培訓(xùn)(xx年11月)。
（5）各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目準(zhǔn)備。
（6）組委會(huì)聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機(jī)構(gòu)。
（7）組委會(huì)聯(lián)系校內(nèi)外媒體。
（8）成立評(píng)審團(tuán)。
（9)、建立大賽qq群，加大宣傳。
2、報(bào)名階段(xx年11月9日—11月25日)。
3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日）。
初賽培訓(xùn)：（暫定）。
時(shí)間：11月8日。
地點(diǎn)：e2b-301。
2、中期(xx年11月29日--12月上旬)。
(1)、中期宣傳:噴繪,橫幅,海報(bào),展板,校內(nèi)外媒體。
(2)、初賽（xx年12月10日）。
(3)、決賽（xx年12月24日）。
3、后期。
（1）后期宣傳。
（2）對(duì)各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)過(guò)程進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
（3）組委會(huì)做活動(dòng)總結(jié)。
注：具體時(shí)間按實(shí)際情況商定。
1、初賽。
各團(tuán)隊(duì)提交項(xiàng)目書面材料;由評(píng)審團(tuán)審定參加決賽的項(xiàng)目;公布決賽團(tuán)隊(duì)名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量，以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時(shí)為更多的學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
2、決賽。
1、主要環(huán)節(jié)。
（1）團(tuán)隊(duì)展示。
（2）策劃展示及答辯。
（3）案例分析環(huán)節(jié)。
（4）爭(zhēng)鋒相對(duì)（各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向其他隊(duì)伍相互提出質(zhì)疑辯論）。
（5）一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目啟動(dòng)金授予儀式（由創(chuàng)投機(jī)構(gòu)提供）。
備注:。
1、評(píng)審團(tuán)在決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都公開亮分。
2、決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)都有觀眾提問(wèn)互動(dòng)。
3、校內(nèi)外媒體全程記錄報(bào)道。
4、決賽具體流程暫定，應(yīng)需要組委會(huì)將做適當(dāng)修改。
2、時(shí)間：12月24日。
3、地點(diǎn)：e1c-201。
注：1、我們將根據(jù)決賽的特點(diǎn)來(lái)安排工作人員，圓滿的結(jié)束此場(chǎng)活動(dòng)。
2、我們會(huì)邀請(qǐng)校優(yōu)秀的評(píng)委來(lái)評(píng)審此次活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)公平舞臺(tái)。
特等獎(jiǎng)（終審作品總數(shù)的3%）獎(jiǎng)金+證書。
一等獎(jiǎng)（終審作品總數(shù)的8%）獎(jiǎng)金+證書。
二等獎(jiǎng)（終審作品總數(shù)的24%）獎(jiǎng)金+證書。
三等獎(jiǎng)（終審作品總數(shù)的65%）獎(jiǎng)金+證書。
在這接近兩個(gè)月的日子里，我們商學(xué)系是忙碌的，但同時(shí)是收獲的，忙碌著這一個(gè)挑戰(zhàn)的盛典，收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和。我們商學(xué)系會(huì)在此次活動(dòng)中全力以赴，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我們相信此次活動(dòng)在我們商學(xué)系師生的共同努力下，定會(huì)取得圓滿的成功。
autocad大賽計(jì)劃書篇十五
1、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計(jì)算機(jī)軟件運(yùn)用能力，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)各學(xué)院、專業(yè)班級(jí)間的交流與溝通，提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3、便于各學(xué)院科技部，網(wǎng)絡(luò)部技術(shù)交流，提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
4、展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采。
1、作品主題及內(nèi)容：
以展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2、作品形式及要求：
噴繪海報(bào)，尺寸120cm*150cm—120cm*190cm。（海報(bào)右上角附加海報(bào)大賽投票統(tǒng)計(jì)二維碼，以便各院投票統(tǒng)計(jì)）體現(xiàn)展我專業(yè)特色，揚(yáng)我班級(jí)風(fēng)采這一主題。
3、賽程安排。
決賽：（1）第一輪大眾評(píng)委投票。
（2）第二輪特邀評(píng)委打分。
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年11月28日——11月30日。
2、初賽時(shí)間：20xx年12月5日至12月7日。
初賽：各學(xué)院自行安排決賽第一輪：安徽理工大學(xué)北校區(qū)噴泉廣場(chǎng)。
主辦單位：安徽理工大學(xué)測(cè)繪學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會(huì)。
1、從構(gòu)思到制作整個(gè)流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個(gè)性鮮明，風(fēng)格形式不限。
2、作品使用電腦制作，設(shè)計(jì)軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來(lái)，為方便評(píng)委對(duì)作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3、每幅作品右上角附加本院及海報(bào)大賽投票二維碼。（海報(bào)大賽投票二維碼附于尾頁(yè)）。
評(píng)比班級(jí)海報(bào)的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的'評(píng)分方式在各班級(jí)參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時(shí)需要參賽解說(shuō)人員對(duì)作品內(nèi)容的講說(shuō)，解說(shuō)人員要以言簡(jiǎn)意賅的話語(yǔ)流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時(shí)，參賽解說(shuō)人員應(yīng)該盡量與臺(tái)下的觀眾積極配合，調(diào)動(dòng)起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來(lái)。因此參賽解說(shuō)人員的表現(xiàn)能力和臺(tái)下觀眾的反應(yīng)情緒都在評(píng)比范圍內(nèi)。活動(dòng)中不僅有室內(nèi)的比賽，還有室外的拉票競(jìng)爭(zhēng)。這個(gè)需要參賽解說(shuō)人員展現(xiàn)出強(qiáng)的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，根據(jù)得票數(shù)進(jìn)行評(píng)比。
1、在進(jìn)行場(chǎng)外拉票環(huán)節(jié)，學(xué)生會(huì)會(huì)組織將作品統(tǒng)一安排進(jìn)行展覽（展板由學(xué)生會(huì)提供），并在展板前放置投票箱，由過(guò)往的路人進(jìn)行投票。這個(gè)過(guò)程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語(yǔ)言，使得過(guò)路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時(shí)間（早8：30—下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績(jī)的約30%）。
2、在室內(nèi)進(jìn)行比賽時(shí)，先是由主持人講述開場(chǎng)白，然后報(bào)出參賽人員的出場(chǎng)順序及作品，參賽人員按順序上場(chǎng)簡(jiǎn)介自己的作品。以五個(gè)人為分界點(diǎn)，每五個(gè)人講解完畢后，禮儀上臺(tái)收取評(píng)委團(tuán)和老師的評(píng)分條，統(tǒng)計(jì)得分情況。第六個(gè)人講解結(jié)束后，由主持人播報(bào)得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評(píng)委和評(píng)委評(píng)委的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎(jiǎng)進(jìn)行播報(bào)。（此得分的結(jié)果占總成績(jī)的約70%）。
1、定性指標(biāo)：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
1）思想性（20分）b中心明確，個(gè)性張揚(yáng)。（5分）a畫面視覺(jué)沖擊力強(qiáng)，風(fēng)格獨(dú)特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個(gè)性感。（15分）。
2）藝術(shù)性（30分）b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
3）技術(shù)性（20分）b作品設(shè)計(jì)時(shí)圖層設(shè)計(jì)合理、清晰度高，對(duì)元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）d對(duì)圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
以比賽兩個(gè)環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評(píng)選出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)若干名。
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