四世同堂小學讀后感(實用18篇)

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四世同堂小學讀后感(實用18篇)
時間:2023-12-11 08:11:17     小編:飛雪

讀后感是在讀完一本書后對所讀內(nèi)容進行概括和歸納的一種寫作形式。寫讀后感時,需要結(jié)合自己的思考和感悟,突出個人觀點和獨特見解。接下來,我將分享一些我個人撰寫的讀后感,希望能給大家提供一些靈感。

四世同堂小學讀后感篇一

惡人自有惡報,然而善人未必有善終,很現(xiàn)實也很痛心。四世同堂的愿景從一而終,也算是一個令人歡喜的結(jié)局。

總算,十四年的努力沒有白費,隨著小說中一場一場戰(zhàn)事轉(zhuǎn)折的推進,勝利開始有了眉目,心情也漸漸明朗。

小順子那一代人如今也年過古稀,成為了祁老人般的存在。我愿意聆聽他們的故事,記住歷史,或許,少一點仇恨。

如果妞子還在,她應該很喜歡今天的北京城。

四世同堂小學讀后感篇二

老舍先生的《四世同堂》是我在初中時期就已經(jīng)讀過了的,閱讀這本書已經(jīng)十幾年過去。我要不是這幾天看了電視劇,里面的情節(jié)和內(nèi)容實在是十分模糊了。

小的時候讀書,總是有什么就讀什么,我現(xiàn)在想想,覺得是時候該重讀這本書了。人性的善惡,我那時是不大能區(qū)分的。一個孩子,能知道多少善惡,國仇或是家很呢。

這幾天,我看完了《四世同堂》的電視劇,覺得傷感,又很慶幸。我們生活的年代,也許不算上是很好很好,人人都說是負重前行??墒窍啾扔趹?zhàn)爭年代的人們,是無限的幸福。因為我們還能選擇。

八年抗戰(zhàn),北平圍城八年,除了喪葬生意,人人都在生死的邊緣掙扎。我很難想象,如果我生于戰(zhàn)亂時期,我會成為什么樣的人。也許被侵略者培養(yǎng)成特務,也許死在刀槍之下,也許出逃成為反對者,也許會餓死街頭。而不管是哪一種,都打破原本的生活,和自己原來的模樣。

八年戰(zhàn)爭,死了很多人。

現(xiàn)在,很少有人正視歷史?,F(xiàn)在的和平友好,堆砌在無數(shù)的尸體之上。我不宣揚極端的抵制,但是,我不愿意自己忘記民族受過的苦難。前兩年,我去了南京大屠殺紀念館,留存下來的侵略證據(jù),讓我在整個參觀的過程中一句話都說不出來。滿滿一墻的受難者名單,有十幾米高,隨便拿起一個受難者名冊,沒有照片,沒有介紹,不過是個名字,張三或者李四。多幾個字,也許寫的只是農(nóng)民和鐵匠。沒有人知道他們活著的時候,是什么樣子,有什么故事。我們以為我們永遠不會忘記大屠殺的的遇難者,可是這些人,在歷史的長河中,已經(jīng)被遺忘了。我們記得的,是我們曾經(jīng)經(jīng)受過的苦難,而歷經(jīng)苦難的人,我們根本就不知道他們是誰。歷史長河中,很多事,都會被時間遺忘。我每每和朋友聊到這個問題,心里依然酸楚。也許還有自私的慶幸,我慶幸我生活的這個小小的空間里,我還可以自由選擇我的生活。我也總是還會聽到其他的論調(diào),過去的就過去了,何必一直揪著過去不放呢?我可以接受日本文化,也可以接受日本產(chǎn)品,但我永遠不會覺得崇拜。我喜愛自己的國家,即使它還在成長,即使它還有許多的不完美??蛇@世上本就無完美。

《四世同堂》的最后,日本投降了,可是瑞宣的女兒妞子,卻餓死了。人們歡呼勝利的同時,也有太多的人,再也等不來希望里的好日子了。無論什么時候,這世間都是平衡的,有真善美的地方,一定就有假丑惡。人是沒有光輝存在的,人類不過是借著一些小小的智慧,在使用著這個世界。而這個世界,永遠不屬于任何人。又想起,前段時間去看了電影《何以為家》。即使在這個時候,還是有人在遭遇戰(zhàn)爭的苦。有什么錯呢,不過是為了活下去罷了。

寫到這里,我的思緒還是很亂,還是想到什么就寫了什么。剛好看到屏保上的一句話:這世界從不缺乏欺騙、傷害和背叛。但也正因此,家才顯得格外溫暖而親切。(摘自——《愿我的世界總有你的二分之一》)。

不管如何,熱愛生活吧。

四世同堂小學讀后感篇三

北京亡了,頃刻間,一切都似乎灰飛煙滅了。

1937年7月7日從盧溝橋開始,日軍很快攻陷北平。

起初,人們還天真地認為北平市寶地,多大的亂子也不過三個月。可實際上,這亂子鬧了足足八年!

最先覺悟的,是像瑞全這樣的青年知識分子。他們有思想,有勇氣。思想是人的靈魂,有思想的人,是不會甘心淪為亡國奴的。難怪,日本人那么痛恨讀書的人。

瑞宣想的是讓弟弟瑞全去盡忠,自己留在家里來盡孝??墒菦]有國,哪有家!古人都知道“覆巢之下無完卵”。后來,祁家的一家老小幾乎餓死,反倒是瑞全,報效了祖國,增長了見識。

北平淪陷了,日本人的屠刀并沒有停下,小羊圈的鄰居一個個地被日本人殺死,人們也永遠失去了安寧,即便只是在夢里,也只能是“一晌貪歡”。身為亡國奴,面對日本人的燒殺搶掠,你不抵抗,而選擇屈服,那“人為刀俎,我為魚肉”也只能是你的結(jié)局,亡國奴的結(jié)局!

在那黑暗的年代,也有那么一撮人,像大赤包,冠曉荷,瑞豐夫婦,藍東陽,他們?yōu)榱藰s華富貴,高官重權(quán),可以出賣自己的靈魂,去做侵略者的走狗!去欺壓、屠殺自己的同胞,最后的下場也都是悲慘的。公正與正義,是遲早會到來。

北平的人民,開始還想著閉門不出,就全無災禍,但是事實證明,他們錯了。連祁天佑和錢默吟那樣安分守己的老實人也會被害;到后來,人們吃著比豬糧還要糟糕的共和面,事實再次證明,亡國奴的日子真是豬狗不如!不停的殺戮,死亡籠罩著整個北平,黑暗中的北平已是物是人非。

千里江山,被敵人的鐵蹄踐踏、蹂躪,我的赤子之心啊,疼得滴血、發(fā)狂—————。

那段歷史將被深深銘記,所有逝去的生命都在告訴我們:對待侵略者,只能用武力對他們迎頭痛擊,將他們徹底趕走!我們的家園一定要用生命來守護!

梅曉點評:很好的一篇讀書隨筆,記錄了自己讀書后的感受。文章就是這樣讀,這也是你初讀之后的真實感受。老師很欣慰。但是,對于你,瑞廷,老師想給你一個更高的思考要求,為什么冠曉荷、藍東陽等人要做漢奸?他們也同樣是受教育的人,為什么不能有瑞宣一樣的糾結(jié)?希望你能思考下去。老師期待。

四世同堂小學讀后感篇四

對有現(xiàn)在人來說,“四世同堂”是家庭和睦、子孫滿堂的代名詞,它是一種幸福,一種美好:老人含飴弄孫,悠閑自在;小孩子輕松愉快、茁壯成長。老舍先生的《四世同堂》就是描寫了一個北京普通老百姓祁老太爺?shù)乃氖劳玫拇蠹彝?。但不幸的是,由于?zhàn)爭,他的這種幸福被敵人強行奪走。

說實話,在沒讀這本書之前,面對南京大屠殺,面對那冰冷的“30萬”,除了感慨日本人的野蠻外,我便無其他的感覺。畢竟我生活在和平的年代,畢竟我沒有經(jīng)歷那一場屠殺。直到我讀了這本書,直到錢默吟入我的視線。他善良、友好,雖然貧窮,卻不肯為五斗米折腰。作為一個文弱的詩人,平時連一只螞蟻都不肯踩死。就是這樣一個人,在被日本軍帶走以后,被拉去做電椅,被用皮鞭抽,臉被打腫后,連東西都看不清,嘴里的牙齒所剩無幾。更可悲的是,兒子在他被捕后因病去世,妻子不堪打擊而自殺身亡。這就是侵華,日本侵略者在把“亡國奴”的稱謂強加給中國人之后,硬是把幸福的家庭搞得家破人亡,把平平凡凡的人摧殘得不成人形。

看著錢默吟那被折磨的不成人形的模樣,聽著那皮鞭落下、皮肉裂開的聲音,心里冒出一陣鉆心的痛。對于這一段屈辱的歷史,我們不能忘卻,而且我們也更應該清楚,國亡了,我們何去談幸福和尊嚴!哪里有壓迫,哪里就有反抗。中國人是有骨氣的,中國人是勇于反抗的??谷諔?zhàn)爭的勝利離不開千千萬萬個愛國青年。書中描寫了這樣一群人,像瑞全一樣,受過教育,有愛國心,懷揣著一股激情,不甘心當亡國奴,奔赴戰(zhàn)爭前線,為人民謀幸福;像瑞宣一樣,為了家庭忍辱負重,在敵人的魔爪下斗爭著,拯救著那些被敵人壓迫的人。他們不僅要把自己的家艱難的維持下去,而且還要忍受著亡國的折磨。他們的身體雖在家里,但心早已飛到了戰(zhàn)爭的前線。正因為這樣,才有了抗日戰(zhàn)爭的勝利;也正因為這樣,中華民族才能歷經(jīng)五千年而不衰,毅然屹立于世界民族之林。

中國的未來掌握在我們手里,作為祖國的接班人,我們要時刻牢記使命,艱苦奮斗,積極地奉獻祖國。只有國家富強,我們才會有尊嚴,我們才不會受欺侮。在亞洲金融危機期間,韓國人民紛紛把自己的錢財存入銀行,通過這種方式來幫助國家渡過難關。國難當頭,最能反映出來的就是一個國家人民的愛國心。然而對于我們國家來說,情況就不容樂觀了。書中描繪了這樣的一群中國人,他們有一個共同的名字,叫漢奸。像冠曉荷一樣,像瑞豐一樣,為了發(fā)達,出賣靈魂,出賣尊嚴,甘心做敵人的走狗。他們抓住亡國的機會,盡享榮華富貴。他們是我們五千年文化下產(chǎn)生的恥辱,是我們永遠唾棄的對象。我們要時刻警醒自己,不要成為像他們那樣的人。做一個有尊嚴,有骨氣,內(nèi)心坦蕩蕩的中國人。

四世同堂小學讀后感篇五

刪去了后十三段不知道為什么還有點慶幸,尤其是看到關于后面的梗概,若是保留不知道又會引來多少眼淚。

書中老舍先生一遍遍提到北平人,北平人的規(guī)矩客氣,北平人的愛湊熱鬧,北平人的沉默、北平人的不反抗……“慶祝北平陷落”“慶祝南京陷落”“慶祝保定陷落”……不止令人痛心,也覺得諷刺。

意外的是對于1號日本老婆婆的描寫,在那樣的年代,那樣的背景下,會有這樣認識過世界的人,可以明確表達出:我愛我的國家,但我更愛和平,但也很不幸這樣的覺悟不是每個侵略者都具有的。(最近剛好在學外國教育史,對日本在二戰(zhàn)前的軍國主義和民族主義教育都有一定的介紹,這個老婆婆之所以有這樣的覺悟大概也是因為脫離了日本的教育吧。由此可見確立正確教育制度的重要性?。?。

最最令人痛心的是看到祁天佑遭受屈辱死去的那章,他是一輩子的順民,不管是誰的統(tǒng)治下始終規(guī)規(guī)矩矩,他是大家口中的“老實人”,卻因為“莫須有”的罪名被打被押送游街,那個時候可能只有死去才是最好的選擇吧,當冬日冰冷的湖水浸透他的四肢百骸,他的心應該是一片清明吧。被人科普了老舍先生的離世,在他受到和祁天佑一樣的遭遇,游街一天后,大概想的也只是和書中他曾經(jīng)刻畫的這個人物一樣干干凈凈地離去吧。

想說的話真的太多,對這本始終讀的拖沓的書感到慚愧,對于每個人的遭遇深感惋惜。我們的和平,是建立在多少人的尸骨之上的啊。和平,真的來之不易。

四世同堂小學讀后感篇六

花了幾個星期,斷斷續(xù)續(xù)讀完了《四世同堂》。老舍真是個北京人,把北平的人、事,甚至是一草一木都寫出神韻來了。說看這書能激發(fā)出什么愛國熱情是假的,我就是覺得做人要有做人的準則。

北平淪陷了,日子還要過,大家都死了不是就怎么怎么好,死也是為了活。我開始就奇怪,為什么逃出去就是好的,留下來的就是懦弱無能。在我看來,亂世中不做違背良心的事,能夠保全自身、保全家人,還能為別人多少也做些貢獻,也是一種抗爭。而且是廣大人民群眾最容易做到的,不是什么可恥的事情。畢竟,絕大部分人心里都有善良,可不是每個人都有勇氣。到最后,連瑞宣也想通了,不象以前那么矛盾了。

我說,小說寫得殘酷。我以為像尤桐芳心地善良,又有勇氣,必會有一番作為。結(jié)果呢,就稀里糊涂地被錢詩人炸死在臺上了。什么都沒能做,心中懷著那么大的仇恨,什么都沒做成,還不是讓日本人害死的,是讓大家最最敬重的錢詩人。大家說錢詩人是導師,太言過其實了。他做那些事,有多少是為了愛國,又有多少是因為仇恨。如果他沒有錢仲石那么個兒子,沒有冠曉荷那么個鄰居,誰知道他會不會像牛教授那樣啊。因為國仇家恨把他逼到了那個份上,任何人都會去反抗、去斗爭。老舍也沒想把他寫成完人,他為了報仇害死了無辜的人,日后也必要為此而懺悔。

大赤包、藍東陽、胖菊子這些人品質(zhì)低劣是罪有應得。而像冠曉荷和祁瑞豐,老舍簡直都不愿意去批判他們,只說他們是無聊。他們是北京文化的極端產(chǎn)物,下場可算是滑稽。一心做漢奸、做特務、做日本人的走狗,最后還是叫日本人給弄死了。北京人的性格,在太平歲月是最好的,對誰都那么客氣有禮??墒堑搅藨?zhàn)爭年代,卻只懂得忍,逆來順受、不敢反抗。

我不是不喜歡錢詩人,我對他就沒什么感覺。但我喜歡他的一句話,大意是:到什么時候都不許灰心,因為一個人要是灰了心,就只能看到別人的不好,而看不到自己的墮落了。什么時候都要懷著希望,不能絕望。

四世同堂小學讀后感篇七

四世同堂的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合,榮辱沉浮,他們的生活因為日本人的到來和離去而發(fā)生了質(zhì)的改變。

說到四世同堂,就不得不提里面那些很具有代表性的.漢奸形象。“漢奸”,這個在那個特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是目光短淺的愛財小人,為了財出賣了國家和自己的靈魂。他們風光,人們看著恨;但他們死,人們看著卻不是想象中的痛快?!皾h奸”是可悲的,因為沒有了對國家的愛對自己的尊重,他們只是一些迷失了方向的可憐人。

錢默吟老先生是全書給我留下印象最深的人物,不知道為什么人們總是忽略書中如此堅強的一個老人。撇開他的政治觀點不說,單單他的堅強勇敢,就足以是全書一抹不容忽視的風景。錢老是個有知識有文化懂事理的人,這在那個年代是個不可多得的革命戰(zhàn)士。在全書緩慢的節(jié)奏中,錢默吟是一個緊湊的神秘的形象,儼然為書增加許多鏗鏘之力。中國正是因為有千千萬萬像錢先生這樣的人,才終于站起來走向光明。

中國人是痛恨日本人的,看著四世同堂,你會更加確信自己對日本人的恨。然而那個年代的中國人又是無助的,新舊社會的交替給人帶來的迷茫是無盡的,人像是迷了路,是不知所措的可悲。所以有的人革命了,犧牲了,有的人背叛了,慘死了,沒有一個人是完整的存活了下來。

戰(zhàn)爭結(jié)束了,沒有勝利的喜悅,更多的是悲壯。然而,四世同堂并不是一個悲劇。人們一直疑問老舍先生為什么要給大家一個不是結(jié)尾的結(jié)尾,人們詫異于故事的戛然而止卻不知結(jié)局。其實所有的故事都是沒有結(jié)局的,結(jié)尾一句“起風了”,我想就足以表達老舍先生的意思了。歷史的車輪輾轉(zhuǎn)向前,歷史的洪流潮起潮落,起風了,但不一定吸沙,或許打雷,或許下雨,渺渺茫茫。中國始終推著大車前進,泥濘和傷痕總是有的,但回首過去悲壯的一頁,除了記憶和嘆息,我們應該看見預示著的光明的未來。

成語不知所措:錯:錯開;處置。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。如:《管子·七臣七主》:“振主喜怒無度,嚴誅列赦,臣下振怒,不知所錯,則人反其故?!庇秩纾喊徒稹肚铩肥模骸八驹谀抢锊恢?,身子微微發(fā)顫?!?/p>

四世同堂小學讀后感篇八

在今天早上,我把《四世同堂》這一本大部頭書讀完了。

我是用了不出一個星期讀完的,雖然這本書真的長,卻非但沒有冗余質(zhì)感,讀到結(jié)尾竟有意猶未盡,余音繞梁之感,這是唯一一部名著給我比網(wǎng)絡小說還好看,還暢快的書。

這本書的任務形象的塑造尤為成功,每一個人名,背后都像有一個活生生的人,各個人物你方唱罷我登場,轉(zhuǎn)場自然,人物也十分熟悉,根本沒有不認識,陌生的情況,閉上眼睛,肯恩個并不能想象處樣子,但性情是那么鮮明,每一個人都不能代替,每一個人又那么普通。

這無疑讓人感到真實,讀完之后,真的讓人有在胡同中住了好幾年的感覺。

作者的語言有鮮明特色,是正宗的白話文,非但不讓人有粗俗之感,在嬉笑怒罵的筆調(diào)中,又帶著對人類的溫情。

在《四世同堂》中的壞人,做的那么喪盡天良的事情,卻不得不讓人感到可憐,那是愚蠢的可憐。在每一個漢奸家庭中,都有戰(zhàn)士,在一個四世同堂的老實家庭中,也處理一個漢奸,每一個漢奸都有自己獨特的性格,都有可憐可恨之處。

書中的北平,又可愛之處,又可憐之處,《四世同堂》甚至可以比擬一本地方志,可說從各行各業(yè)各階層描寫了日偽統(tǒng)治下的北平,再從人物的各個事件中描寫北平的人和事。那些慶祝廣州失陷的游行,哪些舞臺上的粉戲,日本發(fā)的混合面,街頭的消毒。

結(jié)尾的突然,當然讓我有些措手不及,但我也釋然了,這是從地下組織反抗日本的行動結(jié)束來著,多么美好的結(jié)束。《四世同堂》真是一本值得閱讀的書。

四世同堂小學讀后感篇九

《四世同堂》開始于抗日戰(zhàn)爭之前那個黎明前最黑暗的時光,結(jié)束于抗日戰(zhàn)爭勝利的美麗時刻,而期間人們經(jīng)歷的便是那個最黑暗,最痛苦,最磨練自己的'時光,其中一個關鍵詞自然是被中國人民深惡痛絕的日本鬼子,他們所做的種。種令人發(fā)指的事以及他們近乎變態(tài)的心理,使每一個描寫他們的作家不得不咬切恨齒、緊縮雙眉,但使我欽佩的是,老舍先生并沒有用非常激烈的語言去深批日本人,一方面他用一種冷幽默表面上輕描淡寫、若有若無,蜻蜓點水般描寫,但就是這么幾滴水,已足以揭示出他們令人惡心的心態(tài),通過這些文字,我的腦海里浮現(xiàn)出的是老舍先生輕蔑的眼神和淡淡地冷笑;另一方面,作者也沒有全盤否定日本人民,這從書中小羊胡同1號門的一位日本老婦的言行舉止便可看出。

可見,對于日本人,作者還是很理智的。

四世同堂小學讀后感篇十

他是被清朝遺棄的老人。

小羊圈胡同里,他最為年長,一言一行都彰顯著十足的威嚴。這一帶的帶領者也非他莫屬。若非日本人無端闖入北平,他或許還安安穩(wěn)穩(wěn)地當著四世同堂的老太爺。

但世事又怎會如他所愿,讓他風平浪靜地安享晚年呢?他“什么也不怕,只怕慶不了八十大壽”。你能指責他自私嗎?不,他只是一個平民百姓,民族、國家相對于他的家庭,顯得那么遙遠和抽象。北平是否淪陷,國家是否危亡,似乎都與他無關。在那人人自保的年代,他不僅能夠生存下來,還把家庭發(fā)展到“四世同堂”的局面,這于他而言便是足以驕傲的資本。

小說里,這四世同堂的大家庭,因為一場戰(zhàn)爭而變得物是人非。三孫祁瑞全不愿在日本人的壓迫下生活,愿為抵抗侵略者作一份貢獻,悄悄離開了北平。二孫祁瑞豐對日本人言聽計從,點頭哈腰都來不及,盡管領到了教育局科長這一肥差,最后仍落得被日本人活活打死的悲慘下場。而長孫祁瑞宣呢,他同老三一樣,懷著抗敵的心,但被家庭所累,始終無法離去,只得辭去教師一職,到英國使館就職,后來雖被日本人所抓,但終是在富善先生的幫助下平安出獄。兒子祁天佑則因被日本人羞辱投河自殺。而全家最小的成員妞子在抗戰(zhàn)勝利當日因腸胃病而死。

祁老人那四世同堂的美滿家庭呢?戰(zhàn)爭真的離平民百姓的生活很遠嗎?就連小羊圈這樣一個微不足道的胡同,都陸續(xù)搬來兩戶日本人,無形中將小羊圈居民們的一舉一動監(jiān)管得牢牢的。

祁老人的心又何嘗不隨一個個家庭成員的悲劇而破碎呢?在富善先生眼中,祁老人的一切都帶著地道的中國味兒,他是“代表著清朝人的”。然而,這個清朝遺留下來的老人的命運是如此多舛,如此令人憫惜。

小說結(jié)尾,祁老人的重孫女妞子在極度饑餓中痛苦死去,這無疑給了他心頭最后一下重擊——他忽地抱起漸漸冰冷僵硬的妞子,踉踉蹌蹌地去找住在胡同中的日本人?!八麄兊暮⒆映缘蔑栵柕?,我的孫女卻餓死了?!彼麙暝叱鲈鹤?,碰見了那個住在一號院的日本老太婆。他高聲叫住老太婆,想讓她瞧瞧他的重孫女是怎么在日本人的壓迫下死去的。但老太婆只是想告訴人們一個震撼的消息。“告訴你爺爺,日本投降了?!彼糜⒄Z輕聲對瑞宣說道。這消息仿佛一個響雷忽然炸起,人們心中的悲哀、喜悅和惶惑都摻和在一起了。

剎那間,人們紛紛圍住了日本老太婆,想將壓抑已久的對侵略者的仇恨都報復在她身上?!澳銈兇蛩阆茸徇@個老太婆一頓嗎?”瑞宣一言喚醒了人們埋藏在心底的良知——是啊,她是他們的朋友,她并沒有做出對中國人不利的事情,而是始終友好溫順地對待他們。

這是最令我震撼的一個片段。一向忠厚的祁老人在妞子餓死之際挺身而出,為受苦受難的人們道出了心聲。而那個日本老太婆,并不以自己的身份為傲,愿以善良仁厚換取與中國人民的真誠友誼。是啊,她是他們的朋友。

他是亂世中被清朝遺棄的老人,時光帶走了他的青春,卻帶不走他作為一個中國人的善良與堅毅。

四世同堂小學讀后感篇十一

深居簡出,謙恭和氣的錢默吟;。

盡職盡責,樂于助人的李四爺,當然也有虛榮的冠曉荷和太太大赤包。如果說祁老人和他的大家族是一棵茂盛的大樹,那么小羊圈胡同便是一片林,大大小小的花草樹木間,有相互依存,也有獨自挺拔,更少不了旁逸斜出的雜枝殘葉。老舍先生用他略帶調(diào)侃的京腔京韻,寫活了抗戰(zhàn)時期北平市井小民的百態(tài)人生。

小羊圈胡同,似乎與外界相隔離,它有著自己和諧溫馨的小環(huán)境,鄰里和睦,相互幫助,即便有些小矛盾,也落不下深仇大恨。但當日軍攻城,北平淪陷,那一派古老、寧靜生活全都被打破。每個人都帶著些震驚,惶恐與不安,但也有一些為此興奮并蠢蠢欲動的人。不用說小羊圈胡同,單是從祁老人的家中,就會因年齡閱歷的不同而產(chǎn)生極大的分歧,有人逃避,有人親日,有人抗爭單從這一個家庭,一條胡同的對待戰(zhàn)爭的理解與行動,便能映射出整個北平,乃至全中國人在日軍鐵蹄下,亡國奴的生活。

老舍先生用筆下栩栩如生的人物,寫活了那段沉重的歷史,用他飽含深情的文字,向我們展示著那段歷史中一個個令人難以忘懷的細節(jié)。在老舍先生的文字中,我們可以看到他對日軍暴行和叛國求榮者的譴責與批判,可以看到他對敢于奮勇抗爭的志士們的敬佩與贊許,也可以看到他對被迫成為亡國奴的平常百姓的同情。老舍先生在文章結(jié)尾寫下“起風了”三個字,必是希望每一個看過這本書的人,都能明白,無論狂風暴雨,總會有陽光沖破云層,重照大地的一天,清風仍會拂過,生活仍在繼續(xù)。

四世同堂小學讀后感篇十二

命中注定讓我們擦肩而過,美麗與遺憾并存(甚好)。緣分讓我們相遇,緣分也讓我有幸一睹她的芳容——那跨越將近半個世紀多的民族屈辱與不幸。

一個又一個鮮活的人物仿佛又在眼前跳動,如黑夜般漫長的八年中伴隨著中國人的惶惑、茍且偷生、生不如死的饑荒一幕幕的在小羊圈的胡同里得以演繹………這段發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人的身上、一切中國人民身上的屈辱、不幸、死亡與反抗斗爭讓我更深切的了解了中華民族的那段歷史——那段所不為人所知的歷史;那段上映著中華民族人性的歷史,那段反映著北平人民身上思想斗爭的歷史及中華兒女為尋求救亡圖存而所做出的斗爭、犧牲和不屈不撓的精神;那些從歷史教科書上所獲取的比較抽象的認識,仿佛有了血肉,有了靈魂,而激發(fā)出無比的責任感、愛國心和自信心;這部書雖然沒有正面去描寫大規(guī)模的戰(zhàn)爭場面,卻仍然能使人深刻地體會到戰(zhàn)爭給人類帶來的無窮的災難,這部書堪稱得上是中國版的《戰(zhàn)爭與和平》。

輕輕地掩上書的最后一頁,我陷入了深深的沉思………。

當我今天重新審視全書時發(fā)現(xiàn)《四世同堂》這本書的書皮上有一個典型的四合院式的門,這個門很奇特:門緊閉,沒有一絲縫隙;并且給人一種很莊重、肅穆的感覺(由看所得),這或許也是封面設計丁聰所選的一個特意的景物(寓意)很能說明深層次的問題吧。據(jù)我理解這個門里面是一個家,而這個家的門是緊閉的——家是一個中國封建禮教的堡壘(北平人的謙虛與有禮貌大概就能充分說明這一點),而在這個堡壘里面容納了等級觀念、宗法思想、倫理道德、風俗習慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的,祁瑞宣雖然是一個接受中國新式教育的人,但在這四世同堂的大家庭里思想不免會受之波及,這應該就是他后來一直生活在自責與痛苦之中的原因吧!并且四世同堂的鏈鎖把四代的愛恨與他們的命運緊緊地串在了一起,直到在外來侵略者的踐踏與蹂躪下,這個門被打開啦;四世同堂的鏈鎖也在一步一步的脫落。同時這個門里面的家甚至可以擴至到一個國家、民族。這個門里面也見證著歷史的進程。

四世同堂小學讀后感篇十三

我與無意中在書架上發(fā)現(xiàn)大家老舍寫的最為的一部書——《四世同堂》。

命中注定讓我們擦肩而過,美麗與遺憾并存(甚好)。緣分讓我們相遇,緣分也讓我有幸一睹她的芳容——那跨越將近半個世紀多的民族屈辱與不幸。

端坐在書桌前,細細春風早已吹過我的耳畔;歷史的溫度又讓我再一次遐想。穿越時空的隧道,我仿佛又置身于發(fā)生在那一個血雨腥風的年代里,在北平城中小胡同里那處小小的小羊圈,謹慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂愁的瑞宣、熱血青年瑞全、中國式任勞任怨的韻梅、耿直忠誠的常二爺、善良熱心的李四爺四大媽、由弱不禁風的隱士詩人蛻變成鋼鐵般革命戰(zhàn)士的錢默吟先生、極端卑鄙并且無聊無恥的瑞豐、冠曉荷(民族的敗類)、陰狠毒辣的大赤包、藍東陽、胖菊子、高亦陀、狡猾但正直的的白巡長、并伴隨著家庭風氣一步步走向墮落的招弟、聰明勇敢的尤桐芳、在錢默吟先生的幫助下并最終成為革命戰(zhàn)士的高弟,還有孫七、小崔夫婦、陳長順、小文夫婦、丁約翰、富善先生。

一個又一個鮮活的人物仿佛又在眼前跳動,如黑夜般漫長的八年中伴隨著中國人的惶惑、茍且偷生、生不如死的饑荒一幕幕的在小羊圈的胡同里得以演繹?!@段發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人的身上、一切中國人民身上的屈辱、不幸、死亡與反抗斗爭讓我更深切的了解了中華民族的那段歷史——那段所不為人所知的歷史;那段上映著中華民族人性的歷史,那段反映著北平人民身上思想斗爭的歷史及中華兒女為尋求救亡圖存而所做出的.斗爭、犧牲和不屈不撓的精神;那些從歷史教科書上所獲取的比較抽象的認識,仿佛有了血肉,有了靈魂,而激發(fā)出無比的責任感、愛國心和自信心;這部書雖然沒有正面去描寫大規(guī)模的戰(zhàn)爭場面,卻仍然能使人深刻地體會到戰(zhàn)爭給人類帶來的無窮的災難,這部書堪稱得上是中國版的《戰(zhàn)爭與和平》。

四世同堂小學讀后感篇十四

《四世同堂》是中國作家老舍創(chuàng)作的一部百萬字的小說。這是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)北平淪陷區(qū)普通民眾生活與抗戰(zhàn)的長篇小說,全書共三部。該書以北平小羊圈胡同為背景,通過復雜的矛盾糾葛,以胡同內(nèi)的祁家為主,錢家、冠家以及其他居民為輔,刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象;反抗與順從的選擇,國家與個人的選擇種種艱難的選擇紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。

1949年曾在美國出版節(jié)譯本,書名為《黃色風暴》,被譽為“好評最多的小說之一,也是美國同一時期所出版的最優(yōu)秀的小說之一”。

1982年《四世同堂》未刪節(jié)本出版,才得以全貌為中國讀者所知。,《四世同堂》中的《饑荒》的21段到36段,約十萬字的英文原稿被找回。

秋,中國現(xiàn)代文學長篇小說經(jīng)典《四世同堂》完整版由天津人民出版社和東方出版中心出版上市。增添了由英譯本回譯的十六章內(nèi)容。

四世同堂小學讀后感篇十五

冠家算是小羊圈里生活水平數(shù)一數(shù)二的家庭:家主冠曉荷有兩位姨太太,二太太是曾紅過一時的名伶;使喚幾個像樣子的仆人;出入都乘人力車;在夏天安著搭涼席的棚子;有著小羊圈里唯一的電燈,一到晚上,就與結(jié)交的權(quán)貴們打幾圈牌;有著兩個花枝招展的女兒,她們經(jīng)常在北海游玩。這么一看,冠家的生活模式應該是當時的模范,應當人人效仿,只不過在這極光鮮的外表下,卻藏著全小羊圈乃至全北平全中國最卑劣的幾縷靈魂。

在冠曉荷眼中,可以說,只有他的這個家,而沒有他的這個國。在國家淪陷后,他仍只顧著享受這個家,甚至為了他的家而將國扔得遠遠的。

冠曉荷是“官迷”。而他也只是“官迷”,甚至不去理會這個官的好壞。為了這個官,他能在天安門前擠開人群向不可一世的日本軍官深鞠一躬;他能將愛國志士錢默吟先生投入日本人的監(jiān)獄、他如此“努力”地向日本人求官,以至于在被日本人抄家后還堅持認為自己對日本人不薄,不會是日本人做的。論無聊及無恥,可能只有他的異性兄弟—祁瑞豐與藍東陽可以與其比一比了。

冠曉荷是聰明的,他能在太平時期結(jié)交一群元老將軍與元帥,足以證明他的社交能力之強??上谂c日本人交流的時候,渾身軟軟的沒有一點骨頭,也意識不到——他眼前坐著的這個人殘害了他這個站著的人的最大的家。

家就是國,國就是家。像冠曉荷這種不知道有個國而只顧著自己的小家的人,本來是情有可原而不必痛恨的,但是他為了家殘害了不知多少為了國的人,在他抓捕錢默吟老先生的時候,他就注定不能被正直的愛國志士所原諒。

所以從冠曉荷這個人物上我們應該得到些什么?首先,我們要知道,我們還有一個國。其次,無論什么事情,都要有好壞黑白之分。最后,作為一個人,要有自己的骨頭,也就是尊嚴。

四世同堂小學讀后感篇十六

記得《四世同堂》是在自己小學時代第一次讀的,不過那時候體會不是很深,很多情節(jié)已經(jīng)不記得了?,F(xiàn)在中央電視一臺正在熱播《四世同堂》,勾起我許多感想,決定重讀一遍原著。

終于明白為什么自己那么固執(zhí),每次和朋友爭論對日本人或美國人的看法的時候,我的說辭會那么偏激。盡管在全球化的現(xiàn)代社會,我們不得不和他們打交道,使用他們的產(chǎn)品,但是想要從我嘴里吐出一句贊美他們的話,那是不可能的。在我的記憶里,我從沒說過他們一句好話,因為我不是政客,更不是外交官,我只是一名熱血的純粹的中國青年。我所受的教育根深蒂固,讓我明白了我們自己民族所受恥辱的歷史,記住了自己的先祖心中所藏的仇恨,我想我也會讓自己的下一代明白這段歷史,記住這種仇恨。

無論世界如何變化,我想我們國家都不要大意,永遠不要相信敵人的眼淚和巴結(jié)的笑臉。利用和平時代,把自己國家建設得更加富強,打造強大的軍事力量,這樣,就算我們沒有侵略別人之心,也要有足夠的力量保護我們的國家和人民,防止別人侵略,防止悲劇重演。

大家如果感興趣也可以來讀一讀這本書!老舍寫得非常好!強烈安利!!

四世同堂小學讀后感篇十七

由于語文老師要求在假期讀《四世同堂》這本書,我便去圖書館看.起初并未引起我的重視,只覺的人物一個接一個的讓人頭昏腦漲,但隨著閱讀的深入,一個個人物也漸漸的鮮活起來.讓人讀后熱血沸騰.

這是一部中國現(xiàn)代長篇小說,以祁家四世同堂的生活為主線,輔以小羊圈中各色人物的榮辱沉浮,讀后,一個陷落的城市深深的刻畫在腦海中,它揭示了日本侵略者殘酷的暴行,表現(xiàn)了安于現(xiàn)狀的人們心靈的震撼起伏和普通民眾通過反抗傳達出來的濃濃的愛國之情.

在這么多的人物中,我感動的是錢先生.他的家人接二連三的被日本人殺害,連自己也被日本人打的奄奄一息,但這些卻沒有使他絲毫的退縮,撇開他的政治觀點不說,單單他的堅強勇敢,就足以是全書一抹不容忽視的風景.

書的另一個重點,便是漢奸了.老舍先生筆下的他們讓人讀后對于他們的行為不禁咬牙切齒,而對于他們的死卻又無法覺得痛快.他們因日本人的到來而生,又因日本人的到來而死.這些漢奸們即使到了臨死仍執(zhí)迷不悟,這些也都是中國人的敗類啊!

四世同堂小學讀后感篇十八

終于看完了百萬字的老舍的《四世同堂》,不得不贊嘆,尤其是讀到好幾處我都落淚了,錢先生回憶獄中地整個過程讓我好幾次哽咽,妞妞最后去世那一幕太扎心,妞妞的倔強讓我為之流淚。我是一個感性的人,所以閱讀的時候會隨人物的情感變化而一起變化,每次小羊圈里死去一個人大家悲慟的時候我也會眼圈變紅,大家開心的時候我也會心情很好,雖然開心的事情都不多,即使最后日本投降了,中國勝利了,反倒沒有很開心。

八年的占領,貧窮、饑餓、寒冷、隱忍、死亡、危險……讓小羊圈甚至北平人在最后一刻也沒有對同住的日本人大開殺戒。就像瑞宣,期盼已久的勝利多想大聲喊出來,可是看看祁老人手中抱著的死去的妞妞,一個半死的老人抱著一個死去的孩子——正好像一個半死不活的中國懷里抱著成千上萬個死了的孩子。勝利了又如何,勝利和失敗有什么區(qū)別?還是有那么多像妞妞一樣痛恨敵人倔強地等著勝利卻沒挨到勝利來臨就離開的孩子,還是有很多在敵人的占領期間犧牲的人,孟石,仲石,錢太太,常二爺,祁天佑,小崔,小文夫婦,孫七,李四爺,千千萬萬中國人。所以即使勝利來臨,誰都想做點什么,或說點什么,也想出去看看勝利是怎樣一番場景,都想大聲地痛痛快快喊一句:中華民族萬歲??墒谴蠹叶即舸舻兀藗円粫魄七@個,一會瞧瞧那個,悲哀,喜悅和惶恐都摻和在一起。一個被征服的國家的悲哀和痛苦,能不能像桌子上的灰塵那樣,一擦就掉。我想冷冷清清的北平,冷冷清清的祁家就是最好的回答,即使依舊四世同堂,可是死去的兒子,孫子,重孫女都足以讓祁老人放聲痛哭。直到最后象征著勇敢和希望的老三回到這個家才如春風一般開始融化屋子里多年來凝結(jié)的冰塊,新中國又充滿了希望。

整篇小說里我最想寫兩個人,瑞宣和錢先生。先說說瑞宣,一個十足的文人,心系國家存亡的文人,可是因為家庭上有老下有小要養(yǎng)活,到戰(zhàn)爭最后勝利也沒能棄筆從戎。但是全篇中瑞宣的喜怒哀樂完全來自于戰(zhàn)爭的勝敗,上海宣布抗戰(zhàn),瑞宣似乎看到了勝利的希望,上海淪陷,北平的學生上街游行,瑞宣悲憤辭職。國軍節(jié)節(jié)敗退,最后退到重慶,瑞宣像個游離的風箏,找不到方向,當蔣介石發(fā)布堅決抗戰(zhàn)到底宣言,瑞宣似乎又找到了一根線,有了堅定的方向。一路的掙扎苦悶,一路的自我安慰和勸說,當瑞宣父親去世的時候,瑞宣才明白自己的錯誤,自己不肯離開北平,純粹是為家中老幼的安全與生活。可是,自己下過獄,弟弟當漢奸,連最老成謹慎的父親也投河自盡,在敵人占領下想保護一家人簡直是夢想。

父親的離去讓家人更加離不開瑞宣,需要他的工資養(yǎng)活,需要他拿主意,需要他安慰老小。直到老三回到北平開始地下工作邀請瑞宣加入,瑞宣才真正毫無顧忌、義無反顧、滿腔熱情地投身到救國的事業(yè)當中,他擅長的筆,他擅長的語言,他多年積攢的謹慎,一起參與到愛國的行動中來,他不懼畏敵人,不怕流血犧牲,更加充滿希望地戰(zhàn)斗著。如果把瑞宣的變化分為幾個時期,抗戰(zhàn)初期,積極抗戰(zhàn),懷抱希望。抗戰(zhàn)中期,小羊圈多次有人離去,國土節(jié)節(jié)敗退,自我掙扎和自我安慰??箲?zhàn)中后期,麻木和絕望??箲?zhàn)后期,熱心投入到愛國事業(yè)。瑞宣是千千萬萬個愛國人士的代表,他們惶恐,他們憧憬,他們苦悶,他們掙扎,最后終于釋放內(nèi)心。

再來說說錢先生,錢先生是一個連一只蒼蠅也不肯得罪的人,他整日吟詩、作畫、賞菊、飲酒,兩耳不聞窗外事,過著與世隔絕的日子。錢家的大門永遠緊閉著,即使要出去也是開一條小縫。但是他是個明白人,“我是個不大問國事的人,可是我能自由生活著,是國家所賜——我不怕吃苦,不怕窮,只怕丟了咱們的北平城!”在國難面前,他不再賞花吟詩作畫。兒子犧牲后,冠家去日本人那邊打了小報告,他入獄了,但他臨危不懼,在獄中也是幾次鼓勵同是苦難的淪落人,當他出獄后,他安頓好家里的大小事,毅然決然地投入到抗日的戰(zhàn)爭中。在斗爭中他的愛國主義由報私仇到復國恥到徹底消滅戰(zhàn)爭,一步接一步走向成熟,一個隱士變成一個戰(zhàn)士,勇敢、威武、高大?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,錢先生便是這種精神的傳承,一個典型的舊知識分子,在國難之前挺身而出,顯現(xiàn)出剛正不阿的氣節(jié),是中國傳統(tǒng)文化熏陶出的新我的代表。

這是中華民族在危亡之際人性之花的淋漓綻放,是一首鏗鏘激蕩的民族靈魂的交響,這是在先生的妙筆下,一朵永開不敗的民族之花。中國始終推著大車前進,泥濘和傷痕總是有的,但回首過去悲壯的一頁,除了記憶和嘆息,我們應該看見預示著的光明的未來。感謝老舍先生給后世留下了這部中國的《戰(zhàn)爭與和平》。

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