一個好的計劃可以幫助我們充分利用時間，提升自己的能力和素質(zhì)。在制定計劃時，要考慮到可能遇到的困難和問題，并提前制定解決方案。如果你想了解一些關于計劃方法和工具的信息，以下是一些推薦資源。
的學習計劃匯編篇一
有幸參加了這次遠程培訓研修，為促進自身專業(yè)不斷成長。結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人網(wǎng)絡學習研修計劃如下：
1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師；認真學習專家組的各種視頻講座，參與互動討論，積極撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計，不斷提升自己的業(yè)務能力和教學藝術(shù)。
2、通過網(wǎng)上學習，學以致用，把所學的內(nèi)容用于實際教育教學中去，積極開展教育教學研究工作，充分發(fā)揮研修平臺的`互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。
3、通過網(wǎng)絡學習，進一步優(yōu)化自己的課堂教學，優(yōu)化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、讓網(wǎng)絡研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結(jié)合，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，促進師生共同發(fā)展。
5、通過遠程網(wǎng)絡平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強自我的學習意識和促進學生學習的能力。
我要通過這次遠程網(wǎng)絡研修平臺為基礎，嚴格要求自己，扎實學習，做好筆記，同時以新的教育理念為指導；以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務，讓自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務精湛，能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
積極以專家組的精彩案例及相關要求為主要研修內(nèi)容，扎實學習，分步推進，努力完成各學時內(nèi)容，認真讀帖、發(fā)帖、回帖。
總之，我將通過此次遠程網(wǎng)絡研修，進一步提高自身常規(guī)教學能力和教學研究水平。積極推進新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領作用，繼續(xù)推進學校校本研修工作的有效開展，促進自己專業(yè)成長。
的學習計劃匯編篇二
甲方：(個人身份證號碼：)。
乙方：投資咨詢有限公司。
經(jīng)雙方友好協(xié)商，就投資理財?shù)木唧w事宜，規(guī)定如下：
第一條：投資理財說明。
在乙方對甲方資金承諾保本的前提條件下，乙方將甲方的全權(quán)委托資金在期貨市場投資運作，所得收益按約定比例進行分配的一種理財服務。
1.投資標的：國內(nèi)期貨品種。
2.特征：風險有限，收益無限。
3.投資條件：投資者為企業(yè)與個人，投資金額大于10萬元人民幣。
4.帳戶封閉期：壹年。
第二條：雙方的權(quán)利與義務。
(一)甲方。
1.取得投資收益。
2.不承擔帳戶虧損。
3.了解乙方管理帳戶的狀況。
4.甲方的操作建議僅為參考。
5.考察帳戶交易狀況，制止違規(guī)行為;但不得在交易時間內(nèi)打開交易帳戶，以免影響乙方的操盤。
6.在合作期內(nèi)，甲方帳戶的資金不得出金。否則，造成的違約責任由甲方承擔。
7.因甲方違約造成的風險，由甲方承擔。
8.本合同規(guī)定的其他權(quán)利與義務。
(二)乙方。
1.秉承專業(yè)、敬業(yè)的原則，運用帳戶資金進行投資運作。
2.了解帳戶資金(出入金)的變動情況。
3.定期向甲方提供帳戶的月報表。
4.接受甲方的監(jiān)督。
5.按照規(guī)定取得績效收益。
6.承擔帳戶虧損的風險。
7.本合同規(guī)定的其他權(quán)利與義務。
第三條：合同具體執(zhí)行規(guī)定。
(一)甲方于200年月日在期貨經(jīng)紀有限公司開設投資帳戶，帳號為，交易保證金為元(人民幣)，現(xiàn)委托于乙方投資運作。
(二)委托期限年，自200年月日起至200年月日止。
(三)委托期內(nèi)，交易產(chǎn)生的風險，全部由乙方承擔。
(四)結(jié)算期：半年或壹年。
(五)帳戶結(jié)算：
1.帳戶盈虧=期末總金額(期末余額+期末市值)-期初總金額(期初余額+期初市值+/-出入金)。
2.帳戶收益率=帳戶盈虧/投資總額*100%。
3.投資總額為期初交易保證金金額。
(六)帳戶收益分配：
1.甲方不承擔投資風險。
2.當該帳戶在結(jié)算期結(jié)束后有盈利，盈利的部分由甲乙雙方按照4：6的比例分配。
(七)乙方違法行為導致投資損失的，乙方應當賠償甲方的經(jīng)濟損失并追究責任;如果甲方?jīng)]有履行合同，由此造成投資損失，甲方應當承擔相應的責任。
第四條：違約責任。
按照《合同法》的相應條款處理。
第五條：合同的生效期。
本合同自簽訂之日起生效。
第六條：合同的變更、補充及終止。
1.經(jīng)雙方協(xié)商一致，可對本合同條款進行修訂、更改或補充，以書面合同為準。
2.合同規(guī)定的委托期滿，本合同自然終止，雙方如欲續(xù)訂合同，須于期滿前壹個月向?qū)Ψ教岢鰰嬉庖?如果一方想提前終止本合同，需提前5天通知對方。
第七條：其他約定。
1.本合同執(zhí)行期間，如遇不可抗拒的原因，造成經(jīng)濟損失的，雙方應該協(xié)議處理，不能達成協(xié)議的按照《合同法》的相應條款處理。
2.本合同在南京簽定，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
3.雙方如對合同發(fā)生爭議，協(xié)商不成的，可提請地方仲裁委員會調(diào)解，或由地方法院裁決。
甲方(簽字/蓋章)：乙方(簽字/蓋章)：
年月日年月日。
的學習計劃匯編篇三
甲方：
住所：
公民身份號碼：
聯(lián)系電話：
乙方：
住所：
公民身份號碼：
聯(lián)系電話：
丙方：
住所：
公民身份號碼：
聯(lián)系電話：
甲、乙、丙三方在平等、自愿、合法的基礎上，根據(jù)《擔保法》《合同法》《民法總則》等相關法律的規(guī)定乙方就甲方與丙方于#年#月#日簽訂的x合同(合同編號：)提供履約擔保，經(jīng)友好協(xié)商達成如下?lián)l款：
一、被擔保的主債權(quán)種類、數(shù)額。
上述主合同項下丙方未在約定期限內(nèi)配合甲方辦理不動產(chǎn)轉(zhuǎn)移登記手續(xù)，不履行主合同約定的義務，丙方違約以致解除合同產(chǎn)生的合同之債。
二、債務人履行債務期限。
上述主合同約定丙方將合同所涉房屋轉(zhuǎn)移登記期屆滿，丙方未將合同所涉房屋轉(zhuǎn)移登記至甲方名下，甲方通知(包括但不限于微信、短信、電話、書面通知)丙方解除合同，自丙方收到通知之日起應當返還購房款并按照主合同約定承擔違約責任。
三、保證方式。
乙方承擔連帶責任擔保。
四、保證擔保范圍。
乙方對解除主合同時丙方應當返還甲方的購房款###元及丙方違約應當支付的違約金、甲方律師代理費承擔擔保責任。
五、保證期限。
自主合同解除，甲方與丙方債權(quán)債務關系確定之日起兩年。
六、乙方權(quán)利。
本合同簽訂后，甲方向乙方支付履約擔保費壹萬元(小寫：元)，乙方向甲方出具收條。
七、其他。
若因本合同發(fā)生爭議，三方均可向市人民法院提起訴訟。
本合同一式三份，自各方簽字捺印之日起生效，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，各份具有同等效力。
甲方：乙方：丙方：
的學習計劃匯編篇四
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為指導，通過衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計算機網(wǎng)絡設備，把優(yōu)質(zhì)的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使他們學習先進的教育理念的教學方法，努力提高我校的教育教學質(zhì)量。積極配合黨委政府，作好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的`培訓工作。要切實按照省、市、縣等各級遠教辦的要求，進一步統(tǒng)一思想，優(yōu)質(zhì)、高效地完成全年工作任務。我校嚴格按照20xx年度十字鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育集中學習教學計劃?規(guī)定的學習時間和學習內(nèi)容，認真開展集中學習，所學專題作為站點教學組織管理和教學效果檢查評估的重要內(nèi)容。在全村開展對遠程教育再認識再實踐再探索再提高的“四再遠教”活動，增強全村各遠教站點的責任感和使命感，使這項惠民工程在培訓農(nóng)村黨員干部、培育新型農(nóng)民、建設社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中真正發(fā)揮作用。
我校每月集中學習不少于2次，每次學習不少于2小時（課時），按每個專題30分鐘計算，每次可組織4個專題進行學習，即全年總計集中學習應不少于24次，48課時，96個專題。本教學計劃安排96個專題，其中省、市安排36課時，72個必學專題，其余12課時，24個教學專題根據(jù)縣遠程辦統(tǒng)籌安排進行。
1、利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動，培養(yǎng)一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師，以此來推動遠程教育教學的深入應用。
3、完善各類進一步規(guī)章制度、工作職責。保證遠程教育資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布。
4、開展基于“比教學”的優(yōu)質(zhì)課、示范課的教學研究活動，促進電教資源與課程的整合，鼓勵教師利用網(wǎng)絡進行教育教學及教研活動，提高教師教育教學水平。
5、認真做好校本培訓工作，加強對教師教育技術(shù)的培訓，努力讓全體老師喜歡進入多媒體教室來上課。
6、利用課余時間為學生播放“百部影片”，豐富學生的課余文化。
的學習計劃匯編篇五
按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著，可以早點起床，運動、吃早點。心理學界有一個普遍的共識，就是人一天的最佳記憶時間，為早上5點---7點，晚上7點---9點，充分利用好這兩個時段，解決需要記憶的東西，可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡，午睡以30分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很快清醒。午后應以做練習為主，可以集中時間做套題，做題應注意文理結(jié)合，難易結(jié)合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài)，樹立自信心，經(jīng)過這樣一段時間的訓練，相信到臨考時就不會有異樣的感覺。
1、有氧運動。
早晨若睡不著覺，可以起床適當?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等，無論做什么運動，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規(guī)律，即；運動后每分鐘的心跳次數(shù)在120個左右。
2、洗熱水澡。
有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫熱的水中，是最放松的狀態(tài)，有一種安全和溫暖的感覺，可以凈化心靈，更有助于睡眠，有利于第二天的學習。
3、適當?shù)穆犚魳贰?/p>
如果學習感到累、什么也記不住時，不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等，悠揚、舒緩的、空靈的音樂，可以穩(wěn)定情緒，音樂以聽不懂為好，因為不需要記憶，最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習，一邊聽音樂，尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。
4、找人傾訴、聊天。
要找能理解你的，同時又能給予你指導的'。樂觀之人（如:同伴、老師、父母等），說出你內(nèi)心的焦慮與煩躁，合理的宣泄一下自己的不良情緒，給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄，會直接影響中考成績的。
第一次學習在記憶最強時，即24小時記憶整合時；
第二次溫習是在一星期之后；
第三次溫習是在3個月之后；
第四次溫習是在6個月之后。
的學習計劃匯編篇六
對于合同條文的解釋，必須探究合同當事人內(nèi)在的、真實的意思表示，而判斷合同當事人真實意思表示的首要方法，是判斷合同條文的字面意思表示，即文義解釋的方法。只有在文義解釋不能確定合同條文的準確含義時，才能運用其他的解釋方法。
最高人民法院民事裁定書。
(20xx)民二終字第99號。
上訴人(原審被告)：淄博某醫(yī)院。
法定代表人：孫某，該醫(yī)院院長。
被上沂人(原審原告)：中國銀行股份有限公司某支行。
負責人：王銳，該行行長。
原審被告：某纖維有限公司。
法定代表人：孫正，該公司董事長。
原審被告：某集團有限責任公司。
法定代表人：孫某，該公司董事長。
上訴人淄博某醫(yī)院(以下簡稱某醫(yī)院)為與被上訴人中國銀行股份有限公司某支行(以下簡稱中行博山支行)、原審被告某纖維有限公司(以下簡稱某公司)、原審被告某集團有限責任公司(以下簡稱某公司)借款擔保合同糾紛管轄權(quán)異議案件，不服山東省高級人民法院(20xx)魯民二初字第17號民事裁定，向本院提起上訴。本院依法組成由審判員裴瑩碩擔任審判長、審判員朱海年、代理審判員宮邦友參加的合議庭進行了審理，書記員安楊擔任記錄。本案現(xiàn)已審理終結(jié)。
山東省高級人民法院審查認為：中行博山支行與某醫(yī)院、某公司、某公司共簽訂九筆借款合同和相應的保證合同，其中第一筆于20xx年10月14日簽訂的編號為淄中博借字2004050號、數(shù)額為300萬美元的借款合同在第十七條對法律適用、爭議解決及司法管轄的條款中約定，“本合同適用中華人民共和國法律。因履行本合同所發(fā)生的或與本合同有關的一切爭議、糾紛，雙方應協(xié)商解決。協(xié)商不成的，提交淄博市仲裁委員會仲裁”。
其余八筆借款合同和相應的保證合同均約定，“本合同適用中華人民共和國法律。因履行本合同所發(fā)生的或與本合同有關的一切爭議、糾紛，雙方應協(xié)商解決。協(xié)商不成的，依法直接向貸款人所在地人民法院起訴”。該八筆所涉及的貸款數(shù)額為1142萬美元折合人民幣89175354元。依據(jù)上述事實，山東省高級人民法院認為，中行博山支行所訴的借款合同中，第一筆借款合同涉及的300萬美元，雙方約定的仲裁條款有效，對此該院無管轄權(quán)。但其余的八筆借款合同所涉及的1142萬美元未約定仲裁，而約定依法直接向貸款人所在地人民法院起訴。
因八筆合同所涉及標的為1142萬美元折合人民幣89175354元，已超出中行博山支行所在地淄博市博山區(qū)人民法院的管轄范圍，符合最高人民法院核準該院民商事案件的收案范圍，由該院立案并無不當。綜上，某醫(yī)院對本案所涉的九筆借款合同中，對其中的淄中博借字2004050號、數(shù)額為300萬美元的借款合同所提出的管轄權(quán)異議理由成立，該院予以支持;對其余的八筆借款合同所提出的管轄權(quán)異議理由因無事實依據(jù)，該院不予支持。該院根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第三十八條、第一百一十一條第二款、《中華人民共和國仲裁法》第五條以及《最高人民法院關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉若干問題的意見》第一百三十九條之規(guī)定，裁定：一、駁回中行博山支行在本案中依據(jù)20xx年10月14日簽訂的編號為淄中博借字2004050號，數(shù)額為300萬美元的借款合同及相應保證合同對某醫(yī)院、某公司、某集團的起訴。二、駁回某醫(yī)院對該案其余八筆借款合同所提出的管轄權(quán)異議。
某醫(yī)院不服原審法院上述民事裁定，向本院提起上訴稱：原審認定事實不清。在某醫(yī)院與中行博山支行簽訂的第一筆淄中博借字2004050號借款合同中，雙方明確約定了解決糾紛的方式，即“協(xié)商不成的，提交淄博市仲裁委員會仲裁”。因后八筆借款均是在第一筆借款合同的基礎上簽訂的，視為第一筆合同的延續(xù)，且后八份借款合同均為格式合同，根據(jù)合同法的解釋原則，應作出對提供格式合同方即中行博山支行不利的解釋，因此對后八份借款合同應依據(jù)公平的原則，將糾紛的解決方式作出對中行博山支行不利的解釋，即將糾紛提交淄博市仲裁委員會仲裁，才是雙方當事人的真實意思表示。原審法院認為其對后八份合同有管轄權(quán)，屬認定事實不清。故請求二審法院依法撤銷原審裁定，駁回中行博山支行的起訴。
本院認為：關于本案當事人之間所簽訂的九份外幣借款合同關系，首先，當事人在有關合同中并沒有明確約定或者表示本案所涉九份合同之間的相互關系;其次，從各個借款合同內(nèi)容及特征來看，借款金額及履行行為也都是分別獨立的，并不能看出各個合同之間的關聯(lián)性;再次，從合同解釋角度來看，當事人對合同條文發(fā)生爭議時，必須探究當事人內(nèi)在的真實意思表示，判斷當事人真實的意思表示首要方法是判斷當事人字面的意思表示。
這正所謂合同解釋中的文義解釋方法，只有在文義解釋不能確定該條款的準確含義時，再運用其他解釋方法去確定合同條款的含義以及填補合同的漏洞。本案除第一份借款合同之外，其余借款合同條款中均明確寫明：當發(fā)生糾紛時，交由當?shù)厝嗣穹ㄔ簩徖?，應該認定該約定就是當事人真實意思。本案有關借款合同所涉的訴訟條款雖屬格式合同中的條款，但按照通常的理解并不能對此條款引起不同的理解，因此不應該適用我國合同法有關格式條款解釋規(guī)則。某醫(yī)院關于原審法院對本案所涉的后八份借款合同糾紛案件不具有管轄權(quán)的上訴理由，不能成立，本院不予支持。原審法院關于其除對本案當事人20xx年10月14日簽訂的編號為淄中博借字2004050號、金額300萬美元的借款合同及相應的保證合同糾紛因合同中有仲裁條款而不具有管轄權(quán)外，對本案其余八筆借款合同具有管轄權(quán)認定正確，本院應予支持。本院依照《中華人民共和國民事訴訟法》第一百五十四條、《訴訟費用交納辦法》第八條第一款第(三)項之規(guī)定，裁定如下：
駁回淄博某醫(yī)院對原審法院管轄權(quán)異議裁定的上訴，維持原審裁定。
上訴人淄博某醫(yī)院預交的二審案件受理費50元予以退回。
本裁定為終審裁定。
的學習計劃匯編篇七
1卷面書寫整潔(除作文和閱讀)。2說明文閱讀做的還好。3作文得分能保持不下四十。
平時學習。
1、對語文的學習保持熱愛，追求的態(tài)度，相信自己有能力。
2、能夠及時完成老師的任務，并有問題主動找老師請教。
缺點：考試方面。
1、閱讀和作文部分的書寫很差，卷面凌亂。
2、記敘文閱讀有待提高，有時會無從下手，不理解文章中心。
3、作文部分的內(nèi)容過于單調(diào)，尤其是細節(jié)描寫不擅長。
平時學習。
1、老師在課堂上講的一些知識點和做題技巧總運用不到考試和訓練中，明明知道，卻不知如何去運用，不能變成自己智慧的一部分。
2、閱讀太少，往往看別人的文章時，總是羨慕，但自己卻沒有那么細膩的構(gòu)思和精妙的語言。
1、每日必練字。買一本好的字帖，重點練一下筆畫和部首，在原來的基礎上完善書寫，并且在日常的生活中切忌連筆字??！做到學一點就提高一點，每天找家人對自己的成果進行驗收，進行自我評價。
2、每日必摘抄?？烧械拿?；可抄作文中的佳句，美句，抒情句；可抄自己從網(wǎng)上找的一些有益于視野開闊的文章（或許能找到一些很好的網(wǎng)站那）。字數(shù)不少于四百，注意書寫！
3、閱讀好書四五本。不求讀多少，只求學多少。體會大作家的寫作技巧，他們的文章思路，我相信他們的作品絕不是因為有名而有名，而是因為精華的所在。當然更是為了開闊自己的視野，了解社會，了解自然，了解自己曾未發(fā)現(xiàn)的另一個世界，明白語文就是生活，生活就是“柴娜”！
4、三天兩頭練練筆。可記錄自己的日常生活，所見所聞所感，寫自己的真實感受，寫自己對未來，對長大，對社會，對現(xiàn)實，對友情，對親情…..的看法，不求最好只求更好，希望每篇文章都有提高，都有進步，都有值得自己去寫，值得他人去看的地方?？梢院秃糜押图胰诉M行交流和溝通，讓他們對自己的'文章進行評價，自己也記錄從中的感悟。（如果有條件和時間的話，會把寫得比較好的文章發(fā)到老師那里或空間里，希望大家的評價和建議，進行完善和提高，也許會嘗試投稿吧！）。
1.力爭把書寫能夠提高到“出手不潦草”的水平，堅決改掉寫連筆字的壞習慣（寫連筆字本來就是壞習慣嘛）。
3.整體提高寫作能力，讓自己的文章有真正屬于自己的風格，別老是在考場上無從下手，找不到感覺（若能投稿還能賺一筆來）。
不為完成作業(yè)而應付，做這么周密的計劃不是光給老師看的，還是警戒自己克服惰性的，明確了目標就有方向，有了方向就有動力，有了動力就不怕完不成任務！崔宇馨一定認真履行自己的計劃，相信終能修成正果，定會脫胎換骨！
的學習計劃匯編篇八
為確保甲、乙雙方簽訂的___________合同的順利履行，根據(jù)《中華人民共和國擔保法》及其他法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同。
主債權(quán)數(shù)額：______________________________；
主債權(quán)質(zhì)量規(guī)格：__________________________；
主債權(quán)履行期限：__________________________。
主合同有變化的，以變化后的數(shù)額為據(jù)。
當債務人不履行義務時，債權(quán)人有權(quán)留置債務人同等價值的貨物，直至出現(xiàn)合同約定的留置權(quán)消滅的情形為止。
標的物不可分的，債權(quán)人有權(quán)就全部的標的物行使留置權(quán)。
債權(quán)人留置標的物的，應當在_______日內(nèi)通知債務人，并要求債務人在______日內(nèi)履行主合同約定的債務。
雙方當事人在主合同中對債權(quán)人享有留置權(quán)及留置權(quán)期限作出約定的，留置期限屆滿后，債權(quán)人可以直接處置留置物，無需再行通知債務人留置期限。
債務人應當積極履行債務。若在規(guī)定期限內(nèi)債務人仍未履行債務的，債權(quán)人有權(quán)處置留置物。
債權(quán)人處置留置物的辦法為：___________。
（1）雙方當事人協(xié)商折價；
（2）拍賣；
（3）變賣。
留置擔保的責任范圍包括：_______________。
（1）主債務及利息；
（2）債務人未履行債務而造成的違約金或者損害賠償金；
（3）留置物的保管費用；
（4）實現(xiàn)留置權(quán)的費用。
處置留置物所得價款超過留置擔保責任范圍的，債權(quán)人應在扣除全部債務后，將剩余費用于________日內(nèi)退還債務人；所得價款不足以清償全部債務的，債務人應于________日內(nèi)償還剩余債務。
3、債權(quán)人留置標的物的，對標的物負有保管義務，因債權(quán)人未盡到善良管理人的注意義務而致使留置物毀損滅失的，由債權(quán)人賠償因此而給債務人造成的經(jīng)濟損失。
1、債務人應當認真、全面的履行主合同規(guī)定的義務；
2、債權(quán)人處置留置物時，債務人應積極配合，不得故意設置障礙；
3、留置物處置價款不足以清償全部債務的，債務人對超出部分仍負有清償責任；
4、因債權(quán)人的故意或者過失致使留置物毀損滅失的，債務人享有請求債權(quán)人就該損失承擔賠償責任的權(quán)利。
1、債務人于留置期限內(nèi)履行主合同約定的義務；
2、債務人就主合同另行提供擔保，并被債權(quán)人接受的；
3、債權(quán)人已將留置物折價或者拍賣、變賣，并就所得價款優(yōu)先受償。
本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決；協(xié)商不成的，提交________________仲裁委員會仲裁。
1、_______________________________；
2、_______________________________；
3、_______________________________。
本合同未做規(guī)定的，按《中華人民共和國擔保法》和《中華人民共和國合同法》的規(guī)定執(zhí)行。
本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。當事人為自然人的，由該自然人簽字后按捺手?。划斒氯藶榉ㄈ说?，應加蓋單位公章，并由法定代理人或者委托代理人簽字。
本合同一式_____份，甲、乙雙方各執(zhí)____份，具有同等法律效力。
債權(quán)人：（蓋章）________________________。
代表人：（簽字）________________________。
地址：________________________________。
電話：________________________________。
開戶銀行：____________________________。
賬號：________________________________。
債務人：（蓋章）________________________。
代表人：（簽字）________________________。
地址：________________________________。
電話：________________________________。
開戶銀行：____________________________。
賬號：________________________________。
______年______月______日訂。
的學習計劃匯編篇九
根據(jù)新課標、考試說明以及中考化學命題的方向和趨勢，總結(jié)歷屆學生中考總復習的成功經(jīng)驗，結(jié)合學生情況，特制定本學期的復習計劃。
以國家頒布的《全日制義務教育化學課程標準》(實驗稿)確定的培養(yǎng)目標為依據(jù)，結(jié)合海南省初中化學科“考試說明”，強化學生基礎知識，培養(yǎng)學生實驗技能，貫穿“從生活走向化學，從化學走向社會”理念，突出化學知識與生活、社會、科技之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的探究能力。
計劃于第六周內(nèi)，完成化學課程所有新課的教學工作，從第七周開始進行化學復習。
復習分三個階段：
第一階段(4周)：回歸教材，抓實基礎。
首先，夯實雙基構(gòu)建網(wǎng)絡。課本是復習的最好藍本，其中蘊藏著許多學科思想和方法;雙基是學生能力提高的基礎，是科學解題的依據(jù)。復習時應《化學課程標準》和《考試說明》為切入點，梳理學科知識、善于進行“分析、對比、綜合、推理”形成知識、能力網(wǎng)絡，進行知識間的交叉和滲透，以便從整體上掌握知識，應用時迅速提取，并保證解決問題的準確性。
其次，通過單元檢測，針對學生測試中出現(xiàn)的共性問題，及時組織反饋練習，幫學生查漏補缺、糾正錯誤、鞏固提高。
第二階段(6周)：專題復習，聯(lián)系實際，培養(yǎng)能力。
初中化學內(nèi)容包括：科學探究，身邊的化學物質(zhì)，物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，物質(zhì)化學變化和化學與社會發(fā)展五個部分。
知識的鞏固，能力的提高，離不開解題。但要精選習題，擺脫題海，因此所選習題力求緊密結(jié)合知識點，以基礎題和中檔題為主，根據(jù)學生情況適當拓展，對不同層次的學生提出不同的要求。要教會學生學會審題、析題，挖掘題目的隱含條件，對題目進行變式訓練和拓展訓練，從不同層次、不同角度，分析、解決問題，探求解題思路，總結(jié)解題規(guī)律，歸納解題技巧，做到舉一反三，觸類旁通。同時對知識點、考點和熱點進行到位訓練，力求達到高效訓練。
第三階段(4周)：綜合復習，查漏補缺。
本階段教學目標：結(jié)合省調(diào)研試題和?？谑械亩文M考試，檢查學生知識缺陷，訓練解題技巧，規(guī)范答題行為，調(diào)整臨考心態(tài)。積累考場經(jīng)驗，全面提升學生中考應試水平。
具體安排：
第一輪：章節(jié)復習，打好基礎;(3.20-4.20)。
第二輪：專題復習，培養(yǎng)能力;(4.21-5.31)。
專題一、化學基本概念和原理(4.21-4.28)。
1、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)。
2、物質(zhì)的分類。
3、物質(zhì)的性質(zhì)與變化。
4、化學用語。
專題二、元素化合物(5.4-5.18)。
1、空氣與氧氣。
2、溶液。
3、水氫。
4、碳和碳的氧化物。
5、金屬和金屬材料。
6、生活中的酸、堿、鹽。
專題三：化學實驗(5.22-5.26)。
1、常用儀器及基本操作。
2、氣體的性質(zhì)與制取。
3、物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離與提純。
4、實驗設計與評價。
專題四：化學計算(5.28-6.1)。
1、根據(jù)化學式的計算。
2、根據(jù)化學方程式的計算。
3、有關溶液的計算。
專題五：應用與創(chuàng)新(6.4-6.9)。
1、聯(lián)系實際的應用題。
2、信息給予題。
3、科學探究題。
4、學科滲透題。
第三輪：綜合復習，鞏固提高。
的學習計劃匯編篇十
對于語文,我認為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎的10分.后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.
數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.
英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.
學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.
1、正確認識初三學習，它是學校中一段很普通的過程，
2、既然緊張就要放松，學習就像彈簧，有緊有松。這樣才有力。如果你相信，學習只緊不松，可以拿彈簧嘗試，看它還有沒有力量。即使你看再多的書，書中說的偉人再偉大，他也是這么學習的，書中只是未提人家是怎么放松地!
一、初三的將要學的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講，做作業(yè)時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍，不明白的內(nèi)容要做好標記，上課的時候就重點聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預習，老師在講臺上講了一通，還不知道老師說的是什么，那樣的學習是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教老師。
三、每次的作業(yè)都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業(yè)，只有我們用心的去做了，老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放棄”，正是我現(xiàn)在應該有的心態(tài)。
的學習計劃匯編篇十一
為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務能力，更好地為教育教學服務，我將以新課程為引領，認真踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為促進自身專業(yè)不斷成長，結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人校本研修計劃如下：
以學校為本，以新課程實施為中心，以改善教學方法為突破口，以課堂教學研究為基本點，扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修，不斷充實自己，努力提高自身整體教學水平，不斷促進自身專業(yè)成長。
1、通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師。能總結(jié)教育教學研究的經(jīng)驗與教訓，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學課，撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計，不斷提升自己的業(yè)務能力和教學藝術(shù)。
2、努力開展教育教學研究工作，充分發(fā)揮教研組長的示范引領作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務素質(zhì)和教學研究水平。
3、優(yōu)化數(shù)學課堂教學，優(yōu)化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、以新的教育理念和修訂版學科課程標準為指導，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式，促進師生共同發(fā)展。
以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務精湛，能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。
（一）個人讀書。
爭取每月精讀一本教育教學?？繉W期讀一本數(shù)學方面的專業(yè)書籍，認真在讀書筆記上做好記載，努力撰寫讀后感3——5篇，特別要加強對修訂版課程標準的學習和領會。
（二）聽評課。
主要以本校教師為聽評課對象，并努力參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動，每學期完成20節(jié)的聽課任務，并認真進行記錄和評議。
每學期觀看五節(jié)以上的中學教學優(yōu)質(zhì)課課堂實錄，做好聽課記錄，并在教研組活動時及時作出聽課后評價。
（三）公開課。
努力參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開展的教學公開課活動。每學期在組內(nèi)上一節(jié)公開課，課前精心備課，然后請校內(nèi)優(yōu)秀教師進行指導后再邀請組內(nèi)和其他教師聽課。課后及時把教學設計和教學反思寫下來。
（四）教研組集中研修。
努力主持和參與每周一次的教研組研修活動，開展好業(yè)務理論學習和備課，加強組內(nèi)教學研究專題和個人所申報的教學研究課題的研究。
（五）撰寫教學論文。
根據(jù)個人研修的實際情況，每學年獨立完成一篇20xx字以上的教學論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學反思、教學設計和教學課件，并努力參加各級各類論文、教學設計和課件評選活動或公開發(fā)表。
1、通過個人與集體學習形式加強理論學習和業(yè)務學習，不斷吮吸新的教育教學理念，努力探索教育教學規(guī)律。努力參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學設計等方面的評選活動，促進自身的專業(yè)理論水平不斷提升。
2、努力參加教學研究活動，主動參加學校、教研協(xié)作區(qū)和教研部門組織的研究課、示范課活動，在實踐中豐富自己的教學經(jīng)驗。同時將培訓和學習所得，在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，逐步形成自己的教學特色。
3、努力參與課題研究，每學年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學反思、教學案例和教學論文。
4、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升，學會思考教育問題，努力把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為，從反思中提升教學研究水平。平時教學及每節(jié)公開課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，通過反思優(yōu)化教學實踐，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我，有效提高課堂教學質(zhì)量與效益。
5、按時按要求努力參與教研組的備課活動，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，務求取得實效。
總之，我將通過校本研修，進一步提高自身常規(guī)教學能力和教學研究水平，努力推進新課程的實施，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領作用，繼續(xù)推進學校校本教研工作的有效開展，促進自我專業(yè)成長。
的學習計劃匯編篇十二
4月，“國培計劃”—四川省網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓項目物理研修班正式開班，我有幸成為班級中的一員，頗感榮幸。對于這次培訓，我將認真學習和探求，力求提高自己的教育理論知識和教學素養(yǎng)。為了更好地學習，我以輔導老師制定的研修提綱為依據(jù)，制定個人校本研修計劃如下：
在專家教授的指導下，通過“國培計劃”四川省網(wǎng)絡研修與校本研修整合培訓項目來拓寬教學視野、提高自身教育教學能力和業(yè)務水平，促使自己專業(yè)化發(fā)展，把新課改的精神落實到日常的教育教學工作中。
通過開展校本研修，掌握先進的教育理念和教育思想，以學習課程標準為抓手，通過課堂改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極探索學生養(yǎng)成教育的新模式，為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎。具體目標如下：
1、通過研修，學習先進的研究方法，掌握教學基本功，更好地為新的課堂改革模式教學服務。
2、轉(zhuǎn)變教育觀念，形成良好的研究意識提高認識。
3、加強學習，積累研究課題的經(jīng)驗，掌握初中物理課程與教學改革的核心理念。
4、通過研修，掌握課堂教學技巧，提高課堂教學藝術(shù)，探索教育教學規(guī)律，豐富教學經(jīng)驗，能上好每一節(jié)課。
1、圍繞新課程的實施，結(jié)合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的研修，認真聽取專家教授的講座，每周不少于5小時用于學習教育教學理論。
2、加強業(yè)務學習，探索教育教學規(guī)律，學習新的物理教學方法等。到兄弟學校聽課、評課、研討、上課認真觀摩實實在在的課堂教學，吸取精華，提高自身素養(yǎng)。
3、堅持聽課，積極參與班級研討活動，在活動中積極表達自己的觀點，在探討中提高自己的知識素養(yǎng)，使自己盡快適應新的教學模式。
4、精心備課、認真上課。每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴，認真完成作業(yè)，樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結(jié)合。
5、填寫好研修日志，撰寫教育教學論文。
1、努力學習課程知識，在學習過程中認真做好筆記，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、學習專家們的先進理念，逐步內(nèi)化為自己的東西，積極動腦思考問題，并積極討論交流。
3、通過專家的引領，理論聯(lián)系實際，不斷反思自己的教學行為和教學方式，努力探求適合學生的教學方法，提高自身的教學素養(yǎng)。
4、積極參與各種研討活動，積極發(fā)表自己的觀點，博采眾長，在交流中提高自己的專業(yè)知識，逐步向?qū)I(yè)化教師的標準靠近。
總之，通過這次“國培”研修學習，我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學理論和教育教學方法上會有許許多多的收獲，更好的理會網(wǎng)絡研修與校本研修相結(jié)合模式的特點、目標任務、課程資源內(nèi)容、研修模式及實施環(huán)節(jié)以及網(wǎng)絡研修平臺的操作使用流程與要求，將學到的知識融會貫通到實際的教學中，開拓視野，掌握新課改的發(fā)展方向和目標，讓自己的課堂成為學生喜愛的課堂。
的學習計劃匯編篇十三
甲方（債權(quán)人）：
乙方（債務人）：
丙方（擔保人）：
本擔保于20xx年12月29日由以上三方在簽訂。為了確保甲方與乙方于20xx年12月29日簽訂的《借款合同》（以下稱主合同，合同編號：nj，借款合同本金為人民幣圓整）的全面履行，丙方應乙方的要求，自愿為乙方因不履行、不完全履行、無法履行上述簽定的主合同，導致乙方對甲方產(chǎn)生的債務，提供無限連帶擔保責任。
經(jīng)三方經(jīng)友好協(xié)商，就上述擔保相關事宜達成一致意見，并簽署擔保書。
1、本擔保書所擔保的債權(quán)為乙方不履行、不完全履行、無法履行上述甲方、乙方于20xx年12月29日簽訂的主合同的約定，產(chǎn)生的甲方對乙方享有之債權(quán)。
2、丙方以其擁有的全部資產(chǎn)作為抵押擔保，且丙方向甲方提供的擔保的范圍包括甲方為履行上述借款合同所支付全部款項，甲方追索逾期借款所發(fā)生的費用，包括但不限于訴訟費、律師費、調(diào)查取證費、違約金、借款利息、借款本金等。
3、丙方根據(jù)本擔保以保證方式向甲方提供不可撤銷無限連帶擔保責任。
4、本擔保書約定的擔保期限為二年，自本擔保書訂立之日起計算。
5、保證期間，未經(jīng)甲方書面同意，丙方不得向第三方提供超出其自身負擔能力的擔保。
6、本擔保書自丙方蓋章，甲方、乙方簽字之日起生效；主合同無效或失效。
并不影響本擔保書的效力，本擔保書項下的擔保延及丙方在主合同無效或失效后的法律責任。
7、丙方特別承諾：丙方在簽署本擔保書前，已經(jīng)充分理解、明確認識到簽。
署本擔保書的法律后果，因此確認本擔保書不因上述主合同無效而無效，即使主合同因某種原因無法履行或無效，均不影響本擔保書的效力，不影響丙方對甲方的擔保責任。
8、本擔保書在履行過程中發(fā)生爭議，可以通過協(xié)商解決，協(xié)商不成，可依照主合同約定的爭議解決方式予以解決。在訴訟期間，本擔保書不涉及爭議部分的條款仍須履行。
1、本擔保書未盡事宜，由甲方、乙方、丙方三方另行協(xié)商解決。
2、本擔保書一式三份，甲方、乙方、丙方三方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方:（簽字）乙方：（簽字）丙方：（蓋章）。
的學習計劃匯編篇十四
由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的`。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。
學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。
網(wǎng)絡是個很好的交流平臺，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗，了解大學的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！蔽視浞掷煤眠@個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
的學習計劃匯編篇十五
1、語文一定要多讀，初一的話，可以根據(jù)自己的興趣讀些書籍?；蛴杏媱澋淖x散文，既可以快速提高閱讀能力，又可以快速增強寫作水平。
2、平時的課本難度不就是很大，上課認真聽講，課下完成相關練習基本就可以掌握。
3、文言文一定要背，還有古詩詞啦。要考嘛!
4、課外的知識也做了解。
1、背單詞最基礎了。
2、掌握重點句子。
3、常溫習。
4、多練對話。
5、多練筆。
6、記筆記。
1、一定要認真聽課。會了也要聽。聽的就是老師的思路、正確的解題思路和步驟。
2、作業(yè)應該不會多，但要認真做。不會的就多問。我們老師說，理科沒什么好辦法，就就是多做練習，自己多積累。
1、聽課。老師講的讓你能夠理解內(nèi)容。這樣好背。
2、背。在理解的基礎上。
1、聽課。我覺得這個聽講還就是能補充好多的。老師會總結(jié)規(guī)律啊，技巧啊。
2、背。
3、地理的地圖就是很重要的。也算在背里面吧。
4、答題技巧。解題要在點上，不要啰嗦。總之，還就是聽課，老師會幫助提高解題能力。
1、聽課。理解就很重要。老師會把知識分類，綜合。
2、背。這個政治只要背常用的，用在選擇題里的重點或易混的句子就行。
3、認真地做練習。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價值，很多答題的規(guī)范格式，做題多了有好處。
1、聽課。歷史說好學很好學，說不好學，背過了也得不到高分。因為——聽課很重要啊、初中的歷史書并不全面，因而老師的總結(jié)和歸納就是我們學歷史的很好的幫助。
2、背、記。老師讓背的一定背過，老師讓了解的一定有腦里印象。
3、這個答題很有技巧。字跡工整，條理清晰，觀點明確。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標；(2)培養(yǎng)能力目標；(3)掌握方法目標；(4)達到成績(分數(shù))目標。長計劃就是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排就是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
所謂重點：一就是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二就是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的就是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間：指的就是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課就是指彌補自己學習上的缺欠；提高就是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管就是補課還就是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習；(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習；(3)同一學科的材料，用不同的方法學習。
時間就是寶貴的，自覺提高時間利用效率，就是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學習任務就是否完成？(2)就是否基本按計劃去做？(3)學習效果如何？(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點,一定會成功的！
的學習計劃匯編篇十六
眨眼間，大一就過去了！可是，回顧大一兩個學期，似乎第二學期比第一學期退步了。不過我也想過，是不是第二學期學的東西，比第一學期的要難了一些？不過不管學的什么內(nèi)容，我上學期沒有明顯的進步，還是有我自身的原因存在。上個學期，我在寫作方面存在的問題有幾個。
第一，文章主題不夠明確，沒有深度，不懂提煉主題；
第二，提綱寫得過于簡潔，沒有分出小層次；
第三，文章材料的獲取途徑單一，材料不夠豐富。造成這些問題的原因有一下幾點：第一，心態(tài)不夠端正，；第二，觀察事物不夠細致，沒有深入了解，只停留在表面；第三，寫作時沒有注意強化基本功，基本功不扎實。
新的一學期，我的學習目標有以下三個，第一個是學會提煉主題，讓主題顯得比較有深度；第二個是端正學習心態(tài)，要細致，要負責；第三個是扎實基本功，讓文章整體流暢，結(jié)構(gòu)完整，中心突出。
為了實現(xiàn)學習目標，我將做到以下幾點：
第一，細心觀察事物，找出事物的特別點，詳細深入地去描寫，不停留在事物的表面，提煉出有深度的主題。上個學期寫的消息基本上沒有詳細的，對細節(jié)的描述，只是把一個大場景粗略地寫一遍就算了，主題沒有突出，中心不明確，這個學期要重點學習提煉主題。
第二，端正學習心態(tài)，每天自我反思，自我督促。
第三，每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文，或者社會評論，借鑒他們的寫的好的地方，反思自身存在的問題并加以改正。
第四，寫作時要多方取材。除了自身所看所感，還要獲取他人的意見看法，到圖書館或者網(wǎng)上查閱資料。
為了能讓目標達成，為了能切實執(zhí)行上述步驟方法，我制定以下保證措施：
第一，把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方，時時刻刻提醒自己；
第二，把計劃告訴朋友，讓朋友幫忙監(jiān)督。
這個學期，我將切實執(zhí)行這個計劃，努力達到我的目標，提高我的綜合素質(zhì)，不斷完善自我！
不知不覺，我們已經(jīng)度過了一年的大學時光，進入了被稱為學姐的大二時期。在上個年度里，我從懵懂變得成熟，我迎來了生命里的第十八個生日。在這一年中，有笑有淚，有得有失。就像很多人所說的那樣，大學是容易墮落的地方，如果你的自制力不夠，那么你很有可能會荒廢了這個完美的大學生活。制定具體而可行性的目標無疑是一個很好的動力源泉，當我感到無所事事時，目標能夠指引著我做些該做的事情。于是我制定這個計劃書，以便好好監(jiān)督自我，我承諾在接下來的大二生活中盡力去做到如下幾點：
1、認真學習基本的知識，培養(yǎng)學習興趣。課堂上注意聽講，爭取把要點、重點都當堂掌握得還能夠，課后間隔一段時間進行溫習，考試前認真復習。
2、每一項考試都保證順利過關，到達高效、超前。
3、繼續(xù)鉆研自我喜感興趣的東西，力爭學習和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。
4、課余鍛煉語言本事，多讀書，腹有文章氣自華。
5、關注時事新聞，了解社會動向?？此坪妥晕也]有關系的事，其實都是和我們的生活息息相關的。
6、廣交益友，損友要懂得敬而遠之。學會做人才會成為人才。在與同學、朋友相處的過程中，學會和他人溝通、交流。同學之間是對手更是朋友，不要惡性競爭，要真誠地幫忙每一位同學，不管是學習上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。
7、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì)，培養(yǎng)專業(yè)精神，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
8、堅持體育鍛煉，少熬夜，好身體才是革命的本錢。
9、“建立起堅定的信念和腳踏實地的作風，什么都不用怕，心中無限自信，表現(xiàn)無比謙虛，態(tài)度超級和藹，技術(shù)精益求精?！弊裱@個原則，抓住每一次實踐機會，把你在學校里學到的理論與實踐多結(jié)合起來思考，你就會從中得到升華，就會學到很多別人學不到的東西。抓住自我的努力方向別放松，不管別人怎樣說，堅持到底就是勝利.
至于最近的學習目標就是學好英語，爭取大二上學期過英語六級和計算機二級，努力學好其他課程。其實，大學里最重要的無非就是要學習一種在社會上是生存本事。所以我打算利用周末課余時間打工以接觸社會并了解社會需求，在減輕家庭負擔的前提下，明確自我的學習方向。
我會努力秉承自我的諾言，因為我堅信：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只見青松不見花。
我是河北科技大學11級學生，剛剛離開那個放縱的大一。在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。大二以及以后的生活，我該何去何從?大學生活一年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同。中學教師作用非常大，學生跟著學，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，中學很累但很充實。大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。很遺憾大一我沒完成這項任務，過的表面很快樂但內(nèi)心相當空虛。
大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉自己的生存能力。心有多大，舞臺就有多大.欲謀其事，必萬事俱備，方能百戰(zhàn)百勝.樹立起遠大理想，為理想去拼搏奮斗，不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當優(yōu)等生的學生不是好學生.把書本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節(jié)課每一天都把握住，就掌控全局了，學習自然不在話下，期待我忙碌、而又踏實的大二生活。
新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加學校學院活動，還要做到考試的課程一科也不掛了。這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有三年我也將走上職業(yè)道路。專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。
溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講。除了課本，還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些建筑科學等書籍，研究本專業(yè)知識。勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論.把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術(shù)專攻!
對于12月的四級考試也要更加把力，那就更要加緊英語的學習。多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己英語方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。
也希望能在這一學期的課余時間多出去找些工作，實踐出自己不足的地方，到大學生活中上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手!!
新的學期，身為一個學生學習是自己的天職，一定要把自己的學習抓好。再者，身為建環(huán)111班班長，一定要切實負起責任來，抓好班級文化建設，把班級打造成一個溫暖的家庭，不辜負同學們的期望。在學習生活上給班級的同學帶好頭，做好自己。
說了這么多，其根本還是搞好學習，在接下來的大學三年生活學習中，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是我們學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言。不要說學習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學習，是為自己而學。
的學習計劃匯編篇十七
從20xx年9月1日開始我便踏進了中學的門檻，榮幸的成為了晉江一中的一名初一學生，是初一年二班的一份子，我叫做丁培銦，為什么取這種與眾不同的名字呢？這可是大有來頭，"銦"代表著鋼鐵金屬，父母從而希望我能夠在人生的道路上憑著一股堅強的意志力和閩南人的愛拼才會贏的精神克服種種困難。
既然是一名剛進中學的學生，那么我就要快速進入學習狀態(tài)，初中三年說長也不長，說短也不短，所以我必須明確初中三年成長鬼話及每學期學習工作計劃。
初一上學期：因為才剛起步，必須學會快速適應學習，英語要抓緊落實，睡覺前先復習今天的學習內(nèi)容及記憶單詞，第二天早上在記憶幾分鐘，加以鞏固。數(shù)學說難也不難，但是常常把題意搞得復雜化，所以買了一本教材書要適當?shù)娜タ?，那些基本知識與概念要老幾，不必在難的題目上加深。語文要有適當?shù)娜土曄律险n時的內(nèi)容，多去圖書館看些比較有意義的書，武俠小說和歷史要適當?shù)娜タ?，不要再期中考和期末考看，會讓自己的身心及思想受到不必要的影響?/p>
剛好過完初一上學期，我總結(jié)了下經(jīng)驗：
因為小學英語并未有過重視，所以基礎很差，所以我更加的拼命，但是效果往往反響，才過一個月，英語從98分一步一步往下掉到70多分，自己的心態(tài)也受到了影響說自己的英語廢材，什么都不會，考這種分數(shù)是理所當然的，抱著這種消極的態(tài)度從而使自己的成績一落千丈，所以必須要端正良好的態(tài)度去對待學習與考試，聽力與閱讀寫作要加強提高！每天多讀多聽多寫多記。至于數(shù)學，邏輯性必須要清晰，這樣子做什么題目都不會難，什么事都不要一下跳過去，慢慢地做慢慢的找一個思路去想，那些錯的題目都要抄在錯題集上面，每天都要復習一下。語文可以用中午時間去圖書館看書，每天語文早讀課時，都要讀出聲回顧上課的重點內(nèi)容。
過完春節(jié)后迅速轉(zhuǎn)到學習狀態(tài)，每天盡量讓自己過得充實，洗衣服盡量在中午洗，洗澡在下午放學后或者晚上回到宿舍洗，要不時間回來不急。再來的是學習，下學期英語會更緊迫，數(shù)學的方程式會更難，語文的教課速度也會比往?？?，所以不能絲毫松懈，這個學期希望能夠從100多名進到前50名的穩(wěn)定性。
因為初一只有七門功課，初二就會添加物理這個難度的科目，初二生物和地理就要會考，所以初二這段時間會很忙，計劃這個學期把所有知識要點基本掌握好，期中與期末能夠進步幾名，計劃英語聽力要訓練，要看一本名著的書。
因為考試會很多，所以要有適當?shù)姆峙鋾r間，地理和生物千萬不能落下，物理和數(shù)學和英語同樣不能落下，所以計劃這個學期要更努力，計劃全部都達到a。
走了4/6的路程，剩下2/6的路程，就要抓緊時間，中考很重要，每天都要很努力，每天都要反省下自己。每天都要回憶今天所上課的內(nèi)容，每天都要向他人學習，每天都要復習錯題集。計劃全部達到a，達到一中所達到的分數(shù)這段時間要注重復習，所以游戲什么的最好別玩，小說之類的書也別看攻克中考。
的學習計劃匯編篇十八
根據(jù)尉犁縣依法治縣領導小組辦公室《關于開展“學習憲法尊法守法”主題活動暨自治區(qū)第十四個“憲法法律宣傳月”活動的通知》的要求，結(jié)合我局實際，特制定此實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、自治區(qū)八屆八次全委(擴大)會議、第二次中央新疆工作座談會和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安這個總目標，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅持“依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆”，堅持“反暴力、講法治、講秩序”，堅持面向基層、面向群眾，堅持創(chuàng)新形式、注重實效，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰，堅決維護憲法法律權(quán)威，全面貫徹依法治疆方略。
二、宣傳重點 宣傳月的主題是：“學習憲法 尊法守法”。緊緊圍繞公安中心工作，重點做好以下幾項工作：
(一)突出宣傳憲法，弘揚憲法精神。
縣局各部門要大力宣傳黨的領導是憲法實施的根本保證，宣傳憲法確定的理念和原則，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務，宣傳公民的基本權(quán)利和義務等內(nèi)容，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，努力使人們充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，主動運用憲法，不斷培養(yǎng)各族群眾的國家意識、法律意識和公民意識，不斷提高各族人民群眾的憲法意識和法制觀念，在全社會弘揚社會主義法治精神，讓憲法家喻戶曉，人人皆知，在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍。
(二)系統(tǒng)宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神。
全局各部門要大力宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關的法律法規(guī)，充分發(fā)揮法律在人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活中的引領和規(guī)范作用，引導人們依法理性表達利益訴求，維護自身合法權(quán)益。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念，大力宣傳約束權(quán)力、保障權(quán)利是法治的要旨和精髓，努力讓嚴格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力成為全體國家工作人員的自覺行動。
(三)大力弘揚社會主義核心價值觀。
全局各部門要認真貫徹依法治縣和以德治縣相結(jié)合的基本原則，堅持以法治體現(xiàn)道德觀念，強化法律對道德建設的促進作用;堅持以道德滋養(yǎng)法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用;堅持以現(xiàn)代文化為引領，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，最大限度地將各族群眾團結(jié)在黨和政府周圍，推動社會主義核心價值觀貫徹到各項法治實踐中。
(四)深入開展“去極端化”、“反暴力、講法治、講秩序”宣傳教育。
縣局各部門要緊緊圍繞維護社會穩(wěn)定和長治久安，結(jié)合縣委“訪民情、惠民生、聚民心”活動，采取多種形式“反暴力、講法制、講秩序”宣傳教育，幫助各族干部群眾全面了解宗教極端思想的表現(xiàn)形式和現(xiàn)實危害，讓各族群眾知道法律是底線，也是高壓線;知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群眾首先是國家公民，一切宗教活動必須依法進行，任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權(quán)。
三、任務安排
(一)加強公安機關領導干部憲法法律教育。公安機關領導干部是全面推進依法治疆、建設法治公安的重要組織者、推動者、實踐者，抓住領導干部的“關鍵少數(shù)”，把十八屆四中全會精神、自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴大)會議精神、“法治新疆”建設，憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內(nèi)容，推動“關鍵少數(shù)”帶頭做尊法的模范，成為社會主義法治的忠誠崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，帶頭尊崇法治、敬畏法律，帶頭了解法律、掌握法律，帶頭遵紀守法、捍衛(wèi)法治，帶頭做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。
(二)強化民警法制教育培訓。將憲法、社會主義法治理念和公安機關常用法律法規(guī)知識作為民警入警培訓、輪值輪訓、專業(yè)訓練的重要內(nèi)容，加強新出臺法律法規(guī)的培訓，增強法治教育培訓的針對性、有效性、專業(yè)性。深化執(zhí)法資格等考試制度，大力提倡民警參加國家司法考試。
(三)加強青少年憲法法律教育。交警大隊、治安大隊、各派出所要緊密結(jié)合青少年的年齡特征、身心發(fā)展的規(guī)律和素質(zhì)教育的要求，以《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)為重點，專門組織法制宣傳民警、法制副校長(輔導員)進校園，開展憲法晨讀、憲法主題班會以及法制講座、憲法主題班會和征文、演講等活動，不斷增強青少年的規(guī)則意識、培育青少年的法治信仰。
(四)強化流動人口法律教育。充分發(fā)揮(社區(qū))警務室法制宣傳窗(黑板報)等宣傳渠道作用，形成多渠道、多層面、立體式的外來人員普法網(wǎng)絡，增強憲法宣傳的力度。結(jié)合基層派出所設立法制宣傳窗口作為“流動人口普法教育第一站”，向每位前來登記的流動人口贈送法制宣傳資料，在宣傳憲法的同時將勞動、計生、環(huán)境、安全生產(chǎn)及法律援助等法律常識進行普及。同時探索在流動人口較多的企業(yè)、村(社區(qū))開展經(jīng)常性、長期性的普法教育，鞏固憲法宣傳成果。
(五)注重社會面法制宣傳教育。組織報刊、廣播、電視、網(wǎng)站等各類媒體，運用多種形式開展憲法法律宣傳。利用警種、部門的微博、微信、公眾號等做好主題主體宣傳活動。針對農(nóng)村集市特點，以群眾需求為導向，通過以案釋法，推動普法和法律服務有機融合。充分利用法治長廊等法治文化陣地以及橫幅、標語、櫥窗、展牌、板報等傳統(tǒng)宣傳載體和樓宇電視、電子大屏幕、移動宣傳車、led廣告屏等傳媒開展憲法宣傳，努力使憲法抬頭看得見、用時找得到。
四、工作要求
(一)各部門要高度重視，把開展主題活動作為一項重要任務，加強組織領導，精心部署安排，要與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合，工作實際制定活動方案，扎實開展此次宣傳教育活動，確?；顒硬蛔咝问?，不走過場?？h局副政委李厚純同志負責此次活動的領導工作，法制大隊具體負責普法方案的起草、通知、匯總等。同時，做好信息、總結(jié)的上報等工作。
(二)做好宣傳月活動的總結(jié)工作，縣局各部門將活動開展情況的具體情況和好的經(jīng)驗、做法于4月25日前報法制大隊。在宣傳月期間，各執(zhí)法辦案單位組織學習和活動簡報不少于2篇，并附圖片或者視頻說明。
(三)加強指導，注重協(xié)調(diào)。把開展主題活動作為推動落實“六五”普法規(guī)劃的重要載體，作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為實行國家機關“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制的重要舉措?？h局將結(jié)合“六五”普法總結(jié)驗收工作對主題活動開展情況進行督導檢查。
(四)縣局“訪民情、惠民生、聚民心”工作組要按照縣委的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合實際，有針對性的做好憲法法律宣傳月的相關學習和活動。
(五)要充分發(fā)揮社會各界的力量，拓寬宣傳渠道，不斷創(chuàng)新宣傳形式，借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優(yōu)勢，提高法制宣傳活動的覆蓋面、影響力，提高活動的公眾參與度，將活動的效果真正落到實處。
的學習計劃匯編篇十九
調(diào)整生物鐘制定學習目標。寒假即將過去，不少學生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中，遲遲沒有進入學習狀態(tài)。對此，新學期伊始，學生可對新學期知識進行一個預習，針對自己的學習情況，制定新學期目標，目標越具體越好。制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文，可以多讀些課外書，積累作文素材。為養(yǎng)成好的學習習慣，學生可根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，做相關練習和輔導，復習資料不求多，而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。
早上6點-8點:一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的.攻堅內(nèi)容。
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點:飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
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