在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
培訓自我鑒定300字 培訓自我鑒定簡短篇一
在那通向道路的途中，有很多坎坷，有很多的不盡人意，途中包含了各種的酸甜苦辣咸，一個人要想到達終點，需要具有積極向上良好的心態(tài)，吃苦賴勞的精神，持之以恒的毅力，而且每個成功者皆為善良之人，皆有顆感恩、包容之心，肚子里還有點墨水，也就是說公眾演說的能力，只要你具備以上幾點你不想成功也是不可能的了。
一種心態(tài)造就一種生活，，心態(tài)就是一個人你全身心，你的靈魂，相當于一個人的大腦，然而一個人的行為就是你全身心的血液，只要你的靈魂時刻保持永不松懈，堅持到底的思維時，全身心的血液就聽從靈魂的指揮，全部沸騰起來，全身血液循環(huán)周期縮短了，加速了全身的新，以為，積極陳代謝，加速了全身的微循環(huán)。這時的五臟六腑全部處于一個激情澎湃的狀態(tài)下。每一天都是美好的，生活到處充滿激情，積極向上的，那么未來的生活充滿了無限的光明，因為積極的態(tài)度，激情的狀態(tài)，燃燒掉路途的黑暗，黑暗已不存在，堅持到底就可到底想到達的圣地："好的回報終將屬于屬于會感恩者?！碑攽延懈卸鞯男臅r，愛你的人也會多很多，幫助你的人，也將不計其 ，所以說一個人要想成功的話就要懂的感恩，感謝爸媽，他們把你帶到這個精彩的世界上，感謝貴人，他們培養(yǎng)你，讓你成長，讓你更自信，感謝曾傷害過你的人，他們讓你知道自己的不足之處，讓我們更準確的握住方向盤，航向前方，或許他們有時候對你不好，發(fā)發(fā)脾氣，不過依舊要感謝他們，因為他們的存在，讓我們的翅膀變的更加的風韻了，讓我們前方的道路更有經(jīng)年的行走，煉就越挫越勇的精神，超越夢想，一起飛·····
古人云：“吃的苦中苦，方為人上人。”吃苦兩三年，輝煌七八年，吃苦七八年，輝煌十五年，吃苦十五年，輝煌一輩子。今天不吃苦，明天會命苦，吃苦就是消苦，苦盡甘來，享福就是消福，福盡災來，你把吃苦當吃補，明天會 ,要想人前顯貴，就得背后受罪。年輕的時候就應該拼搏，拼搏的青春才有價值，才精彩，才無以倫比，不管前方的路途多么的崎嶇，鑒定一個信念，一直向前走那么人生就像孔雀開屏的那一剎那，是那樣的耀眼，那樣的震撼，那樣的光彩奪人。
一個人魅力四射，不是說他外表有多么的迷人，也不是說他多么的強勢，而是說他知識淵博，肚子里什么樣的貨都有，善于表達，也就是說公眾演說能力強。就比如說：奧巴x吧，美國從沒有過黑人當總統(tǒng)的先例，他的家庭背景沒有他的對手一半好，但他有超強的公眾演說，能力，他善于表達，善于打自己推銷出去，讓別人了解他，相信他，因為惟妙惟肖的公眾演說，得到了民心，大家都知道得民心者得天下，他不厭其煩的到處演說，功夫不負有心人，最終他如愿地登上總統(tǒng)的寶座，這就是公眾演說的魅力。
在青春的道路上，就應該充滿積極地情懷對待一切，美好的心態(tài)看萬物，懷著吃苦耐勞的精神去拼搏，用持之以恒的毅力創(chuàng)造奇跡，用我們的青春創(chuàng)造奇跡，成功的旗幟就在前方，一往直前，沖啊·····
培訓自我鑒定300字 培訓自我鑒定簡短篇二
為期三天的選調生培訓班已經(jīng)結束，在這三天的學習生活中，我深深感受到作為一名選調生的責任感和使命感，這個不僅有來自工作和生活，更要求我們在這個任道重遠的職業(yè)上發(fā)揮好一名基層干部的作用。短短的三天的學習中，通過黨校老師系統(tǒng)地理論性講解及市委組織部精心安排的領導經(jīng)驗講座，使我深刻了解到基層工作方方面面的問題，同時老師們具有很強指導性和實用性的講課，使我受益匪淺，并很好地指導我在今后的工作開展。
選擇選調生，既代表了一份榮耀，同時也代表了服務基層的責任。身份的轉變但不變的是為人民服務的精神宗旨，選擇這份工作，就意味著無論前面的路如何艱難險阻，都要義無反顧地向前走。選調生的特性決定了我們的工作會受到社會大眾的高度關注與期待，也就決定了我們不僅要嚴于律己，更要發(fā)揚好選調生甘于吃苦、樂于奉獻的光榮傳統(tǒng)?！傲私饣鶎?、服務基層、投身基層”，這個是我們到基層后首先要做到的一點，同時到達崗位后應將自己所學的理論知識運用于實踐中，調整自己的心態(tài)，努力克服困難，學會適應基層艱苦的環(huán)境，將工作的壓力化作動力，堅定自己的信念，認認真真做好事情，既然選擇這條道路，我們就要時刻做好準備，放低姿態(tài)，融入基層，融入群眾，不斷在基層工作中獲得成長，開拓視野。
作為充滿熱情和抱負的職場新鮮人，我十分認同“有為才有位，有位才更有位”的理念，從不掩飾想要通過每一項工作成效來實現(xiàn)自身價值，但是基層的任務圓滿需要的是積累，能力的積累，經(jīng)驗的積累，這些恰恰是我們目前所欠缺的。除了前輩們的傳授和幫帶，更需要我們善于學習，勤于實踐。作為新一批即將走入基層工作的選調生，對現(xiàn)實情況的理解多來源于新聞報道和自我想象，所以在對問題的闡述時，“我認為”“據(jù)說”常是我們的口頭禪，很少有經(jīng)過實踐證明的確實想法。但聽了黨校老師及基層工作的領導講課后，讓我對棗莊市經(jīng)濟社會發(fā)展情況，特別是對具體指標、數(shù)字的熟悉程度，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的突出重點難點問題時，讓我深深感到了這份職業(yè)的重要性。更強烈的責任感迫使我思考今后努力的途徑。一是善于學習政策文件和了解新聞要事。學習最新的法律法規(guī)，學習國家的重大方針政策，了解每天的新聞動向，這些都可以有效提高自身的政治敏感性，提高行政工作的見解能力，為今后的工作打好基礎。二是通過基層鍛煉積累對實際情況的研究。基層紛繁復雜的工作是了解社情民意的最佳渠道，我們應深入基層，了解群眾的所想所需，服務好群眾，這樣才能有效的提升自己的行政執(zhí)行力。
楊振寧說過：寧拙毋巧，寧樸毋華。做任何事情都不能投機取巧，要腳踏實地的完善每一個細節(jié)，才會成功。作為選調生，應該向領導學習，向同事學習，向實踐學習，向群眾學習，注重細節(jié)，掌握合理高效的工作方法和靈活巧妙的工作藝術，提高我們工作和服務的水平。不畏苦難，刻苦鍛煉，于逆境中破繭成蝶，于順境中務實進取。
在黨校學習的三天里，老師們用具體鮮活的案例引導我們展開發(fā)散性思考，用淺顯生動的語言講解深刻入里的原則。他們教學模式的創(chuàng)新啟發(fā)了我要善于創(chuàng)新。創(chuàng)新可以體現(xiàn)為對原有模式的整體顛覆，但也可以體現(xiàn)在對細節(jié)的點滴改變。它可以是思路的轉變，方法的換用，方式的更新，內容與模式的交叉運用。特別是對于作為這一批年輕的知識型干部來說，我們熱情高漲、思維活躍，落實到工作中，就要突破傳統(tǒng)思維模式，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想，認真對待每一項工作，深入思考工作中的每一個細節(jié)，高標準嚴要求，把工作做到精益求精。同時也要學會從工作中思考總結經(jīng)驗，不能單單依靠老師的經(jīng)驗之談，而是要在今后的基層工作中，學會發(fā)現(xiàn)問題，總結工作經(jīng)驗，提煉屬于自己的一套工作方式方法，這樣才能更好提高自己的處理問題的能力和增加工作閱歷。
“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！备兄x這次及時的培訓，我們一定會牢記選調生的責任和使命，嚴格要求自己，努力做好本職工作，讓群眾滿意，讓組織放心。
培訓自我鑒定300字 培訓自我鑒定簡短篇三
作為一名新教師，教師培訓的開設與參與學習是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺的起始點。透過培訓，我們慢慢的適應了環(huán)境、適應了工作。所以，我們也由初來時的浮躁，在經(jīng)過領導與同事們潛移默化的教導，慢慢變的求實、務實起來。我們的品質在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升，我們的教學業(yè)務潛力也在不知不覺中得以加強。
從聽專家的報告，學習有關法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識，到從理論的學習到觀看別人的教學，讓我自我的教學經(jīng)驗的學習也經(jīng)歷這樣一個從原先的理論到實踐，從別人的經(jīng)驗到自我親身體驗的過程。透過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在培訓中，幾位教師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角個性這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣?！皩W高為師，身正為范”也正是這個意思，那里主要涉及做人的問題，學生都有向“師性”，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調潛力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有“愛心”，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最終，教師是學生的心理輔導者。教師務必要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫忙和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
其次，培訓為我即將面臨的實際工作帶給了許多方法和策略。
在培訓中，幾位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到如何做一名合格教師的問題上，我認識到要想成為一名合格的教師，不僅僅要有豐富的專業(yè)知識和技能，還要有一口普通話，一筆好板書，一幅好口才，一手好文章和一個好方法，這是作為一名合格教師務必具備的基本功。同時，我也認識到自我在這些方面的不足，今后必須要加強自我基本功的訓練。在談到備課問題上，我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，備課是一項重要的組成部分，并且不僅僅要求教師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，僅有這樣才能提高自我的業(yè)務水平。在教學上，就應懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。如何使自我能夠有質量有效率有潛力地教好這門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中，各位領導和教師所講述的一些方法，實際上就
為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新教師務必好好地吸收和采納。
再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們應當要趕快適應所在學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自我的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以前說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自我的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，教育局組織這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自我的實際行動來為文中做貢獻，實現(xiàn)自身價值。
培訓自我鑒定300字 培訓自我鑒定簡短篇四
本學年，我獲得一定的成績，但遠遠達不到我心中的目標。以后我會更加努力，以學生為本，一切為了學生，為我們邊遠地區(qū)的孩子能走出大山，并回來建設大山，添磚加瓦！ 鑒定二：特崗教師考核自我鑒定
20xx年，大學畢業(yè)以后我報考了黑龍江省的特崗教師招聘考試，經(jīng)過一系列的筆試、面試、考核以及培訓我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊伍中的一員。時間過得真快，轉眼間三年特崗服務期已滿。在這三年當中，我要感謝來自每一位領導的信任、關心、支持和幫助，讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。三年的磨練，我沒有了初入社會時的沖動和莽撞，也沒有了初出校門時的稚嫩，同時也讓我改正了不少缺點，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人從以下幾方面對三年來的工作進行總結。
一、思想品德方面：
在這三年的特崗生活當中，我始終堅持熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各項路線、方針、政策，遵紀守法。認真學習相關法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；本著全心全意為人民服務的宗旨，努力提高思想覺悟"吃苦在前，享樂在后"。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。在教書的同時，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
二、工作能力方面：
自踏上工作崗位起，我就一直擔任班主任工作，而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱，有些不知所措，但是我并沒有退縮，而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生，該怎樣走進他們的內心世界。一份耕耘，一份收獲，很快我的工作步入了正軌，而且做起來是得心應手，也得到了學校領導的一致認可。三年來，我每項工作都是走在最前端，無論是教學還是學校組織的各項活動，我都做得是有聲有色。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：
三年時間里我從未無故缺席，而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習，利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學，以便更好地上好每一節(jié)課。要給學生一滴水，老師要有長流水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進自己的工作。從大學畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己，向學生展示一個豐富的自我。
四、工作業(yè)績方面：
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各位同事的幫助下，我經(jīng)常聽優(yōu)秀教師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，終于我的業(yè)務水平有了顯著地提高，而且我所任教的班級連續(xù)三年來教學成績始終都是位居首位，得到了家長和領導的一致好評。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級，這是我最大的成就感。在年我又獲得了鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師等榮譽稱號，我所任教的班級也被評為優(yōu)秀班集體的光榮稱號。三年里的賽課活動每次都有我的身影，而且我也會不負眾望，取得一個又一個可喜的成績。
一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業(yè)任重而道遠，學海無涯、學無止境，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己，繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力，爭取在教師崗位上做出更突出的成績。
培訓自我鑒定300字 培訓自我鑒定簡短篇五
xx-x年10月，我有幸參加了 市委組織部在 黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。在組織部領導的親切關懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯(lián)系實際、活學善學。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領導的報告，通過課外拓展訓練、學員論壇、社會調研等豐富全面的教研活動，同學們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。我主要做到：
1、始終堅持學以修德這個核心，領導干部的良好形象在中青班學習中得到了進一步樹立。我十分珍惜在黨校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會，把立德、修德作為學習的第一前提。雖然已經(jīng)就職于副處級領導崗位，日常工作比較繁重，仍基本上一天不落地參加集中授課，自覺主動地抓好個人自學，做到了工作、學習兩不誤。特別是在學習期間，我還被安排參加了全省計生局長培訓班、市統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的黨外干部讀書會和 市年終計劃生育考核工作，雖然各項工作安排密、要求高、壓力大，但我仍能擠時間學習，不但沒有掉隊，還取得了比較好的成績。作為中青班的一員，在學習期間，我十分尊師重教，言行文明，舉止得體;與其他學員團結活潑、和諧相處，學習、生活和工作有序開展。
2、始終緊扣學以增智這個關鍵，知識結構在中青班學習中得到了進一步優(yōu)化。我能正確看待黨校的學習，學習的定位不僅僅局限于取得一張結業(yè)證，而在于求得真知，力爭做一個眼界寬、知識寬、思路寬的全面發(fā)展的學習型干部。圍繞這樣的定位，我在學習中注重學習的計劃性、系統(tǒng)性和實效性。每次集中授課前，我都堅持先預習再聽課，遇有疑問堅持向老師們請教、到網(wǎng)絡中求解，學習效率很高，學習成效也有目共睹。對政治、經(jīng)濟、法律等綜合知識的掌握，實現(xiàn)了由不懂到一知半解、到理解、到運用的轉變。
3、始終抓住學以致用這個根本，服務本職工作大局的本領得到了進一步提高。在學習的過程中，我能堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，注重慎視和思考黨校所學的知識與所從事的本職工作之間的聯(lián)系，注重從理論角度研究工作中遇到的一些問題，如如何提高領導方法和藝術、統(tǒng)籌解決人口問題等。我在班級論壇上做的《中青年領導干部如何提高決策能力和執(zhí)行能力》發(fā)言和在經(jīng)充分調
研的基礎上形成的《關于縣域經(jīng)濟發(fā)展的思考》論文，都得到了教師和學員們的高度評價，較好地實現(xiàn)了學習成果的轉化運用。
通過三個月中青班學習，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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