演講稿的成功與否不僅取決于其內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到，更關(guān)鍵的是演講者的表達(dá)能力和自信心。演講稿的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)要適應(yīng)演講場(chǎng)合和聽(tīng)眾的需求，避免過(guò)快或過(guò)慢導(dǎo)致聽(tīng)眾疲勞或失去興趣。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講片段，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇一
書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，書(shū)，就像一位默默無(wú)聞的老師，給我們指引著成功的道路。
書(shū)讓我們知道了許多深刻的道理。如：我在幼兒園的時(shí)候，我就看過(guò)了《白雪公主和七個(gè)小矮人》，通過(guò)這本書(shū)，我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛也被帶進(jìn)了那個(gè)時(shí)代，我仿佛也感受到了那個(gè)小女孩的痛苦。這個(gè)故事，使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。
書(shū)讓我知道了很久以前的故事和事情。如：《三國(guó)演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期許許多多的英雄豪杰，也讓我知道了許許多多陰險(xiǎn)狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計(jì)。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地?！渡舷挛迩辍纺且黄鄣臍v史，使我們永遠(yuǎn)刻在心中的最深處。
讀一本好書(shū)，可以讓我們的作文寫(xiě)得棒、寫(xiě)得妙。讀一本好書(shū)，可以使我們的課外生活豐富多彩。
書(shū)上的字，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，在我們的腦海里快樂(lè)的跳著優(yōu)美的舞蹈。書(shū)是一對(duì)幻想的翅膀，讓我們遨游在蔚藍(lán)的天空!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇二
讀書(shū)可令人堅(jiān)強(qiáng)，使人明智，提高我們的寫(xiě)作能力，可我們又該怎么讀呢?今天我告訴大家八個(gè)字，如果你能按照這八字口決去讀書(shū)的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮：
3、查——遇到不懂意思的字詞我們就要依靠工具書(shū)，不要怕麻煩要多翻翻工具書(shū);。
4、劃——對(duì)你印象深刻或有所觸動(dòng)的地方你不妨把它們劃出來(lái);。
5、摘——書(shū)中優(yōu)美的句子我們可以摘錄到讀書(shū)筆記;。
6、悟——讀完就扔不思考等于沒(méi)讀，所以我們?cè)诎褧?shū)合攏時(shí)需要靜靜感悟一下讀后所得;。
7、記——有特別好的地方我們還可以大聲讀一讀、背一背，以后作文里可以運(yùn)用;。
8、薦——好書(shū)也要與人分享，我們可以推薦給小伙伴，等他看完你們就可以一起來(lái)聊感受，多好的共同話題啊。
當(dāng)然，讀書(shū)，不僅限于讀書(shū)日，因?yàn)橹R(shí)是靠長(zhǎng)期積累起來(lái)的。同學(xué)們，讓我們把玩游戲、看電視的時(shí)間都花到書(shū)店里、圖書(shū)館里，找本好書(shū)，靜靜地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)地品味，這將是一種幸福的事。同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，并讓書(shū)籍豐富我們的人生吧!我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇三
說(shuō)到狼，大家不可能不熟悉，但漢語(yǔ)字典里有說(shuō)狼是壞的詞，比如：狼心狗肺、狼狽為奸、白眼狼……可是我最喜歡的動(dòng)物卻是狼。讓我覺(jué)得狼很可愛(ài)的是姜戎寫(xiě)的《狼圖騰》，它讓我感到慚愧，我們的確誤會(huì)狼了，狼其實(shí)是一種高貴的生物，雖然干過(guò)許多吃掉牲口的事，但它們也有自己的智慧。
狼有很多種精神：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、聰明、親情。我現(xiàn)在就來(lái)介紹這幾種精神。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)都是打仗得勝的幾種，而狼正好吸收了。聰明、親情更是重中之重，在平時(shí)都需要。就用親情來(lái)說(shuō)吧，狼如果丟了孩子，打起仗來(lái)一定會(huì)不要命的往上沖，就是死也要戰(zhàn)死，這可以說(shuō)明狼是一位勇士。蒙古騎兵就是擁有狼的精神，他們也很團(tuán)結(jié)，因此，成吉思汗一舉打下了半個(gè)世界，而最后又因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而被打敗了。因此可見(jiàn)，狼的精神在戰(zhàn)斗中、在生活中都是必不可少的。
《狼圖騰》這本好書(shū)，不但讓我知道了狼的精神，也讓我仿佛看到了戰(zhàn)斗中的蒙古狼個(gè)個(gè)都是戰(zhàn)士，讓我們一起保護(hù)狼吧!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx班的xx。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彼裕裉煳已葜v的題目是：“我愛(ài)讀書(shū)!”
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)：我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化;知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我們中國(guó)有句古話叫：“秀才不出門，全知天下事?！蔽艺侨绱?。因?yàn)槲疫€小，所以沒(méi)去過(guò)多少地方，但對(duì)其它地區(qū)的人情風(fēng)俗，名勝古跡，我都了如指掌。這是為什么，就因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚那種愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在我們中國(guó)的土地上為所欲為，無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。有許多人為了自己的理想努力著，奮斗著。馬克思為了寫(xiě)《資本論》花了40年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國(guó)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為了新中國(guó)的成立而拋頭顱，灑熱血……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià)，他們都是我們的榜樣，是他們幫我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以，同學(xué)們，多讀書(shū)吧!為中華之崛起而讀書(shū)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師同學(xué)：
大家好。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書(shū)是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí)，靜靜地坐在書(shū)桌前，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái)，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó)，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的`命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。
我愛(ài)書(shū)，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，同時(shí)讓我感受到：讀書(shū)之趣，藏書(shū)之趣，買書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
高爾基說(shuō)的好：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣?！蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯?，但書(shū)，卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書(shū)，就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里，有教室里看不見(jiàn)的山和海;有操場(chǎng)上望不見(jiàn)的云和天;有黑板上寫(xiě)不出的色彩;有課本里翻不出的畫(huà)面。
我愛(ài)讀書(shū)，與好書(shū)相伴，是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起，守著一本好書(shū)閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書(shū)中的情節(jié)吸引的時(shí)候，那份快樂(lè)，是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，他們陪伴著我，給我歡樂(lè)，伴我成長(zhǎng)!
同學(xué)們，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)吧，讓我們一起攜手，走進(jìn)這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界吧!
謝謝大家!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇五
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的主題是讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習(xí)和生活中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的`、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣吧!踏上這人格的階梯，充實(shí)自已生命的歷程，做出有益于他人和社會(huì)的事情，你的人生也就上了一個(gè)階梯，人生的價(jià)值也就有了意義!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇六
老師們，同學(xué)們，早上好!
今天，我們剛剛送走十一長(zhǎng)假，在假期里你做了些什么呢?去旅游，親近大自然了?去讀書(shū)，好好充實(shí)自己了?十月是一年中人體舒適度最好的一個(gè)月，在這樣一個(gè)好月份里，我們?cè)撟鲂┥?這就是我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容：養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。
從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書(shū)的。
想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書(shū)的故事，萬(wàn)斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來(lái)說(shuō)屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人。
時(shí)間是擠出來(lái)的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時(shí)間就給你給的多。同學(xué)們，我們要抓緊一切時(shí)間來(lái)讀書(shū)，如果你把玩的時(shí)間的50%用來(lái)讀書(shū)，把看電視的80%用來(lái)讀書(shū)，把追逐打鬧的90%用來(lái)讀書(shū)，把空閑時(shí)間的100%用來(lái)讀書(shū)，那么你就有時(shí)間讀書(shū)了。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書(shū)，不在意每次讀懂了多少，要堅(jiān)持讀后寫(xiě)一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會(huì)成才。
讀書(shū)使人充實(shí)，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)能使凡人變偉人，相反，不讀書(shū)你將寸步難行，更會(huì)被社會(huì)淘汰。
同學(xué)們，一本本新書(shū)正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開(kāi)任何一本書(shū)籍的時(shí)候，馬上你就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你就會(huì)與智者對(duì)話，與偉人交流，在不自不覺(jué)中，你也會(huì)成為智者，成為偉人的。
我校每年都有讀書(shū)周活動(dòng)，學(xué)校的圖書(shū)室里有著豐富的各類書(shū)籍，這些都在昭示我們好好讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們，為了你的成長(zhǎng)和祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣吧!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自四(2)中隊(duì)的卞欣悅!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《多讀書(shū)，讀好書(shū)》。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。
讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
今天，讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員都來(lái)讀每一本好書(shū)，喜歡每一次讀書(shū)活動(dòng)，享受每一回讀書(shū)后給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
讓書(shū)本知識(shí)不斷充實(shí)我們的生活，幫助我們實(shí)現(xiàn)心中那崇高的理想。
書(shū)，它有一張方方正正的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒。
書(shū)，它的肚子里有源源不斷的學(xué)問(wèn)，各種各樣的故事講也講不完。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)，讀書(shū)能為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門，讀書(shū)能教給我們做人的道理，讀書(shū)能幫助我們提高寫(xiě)作水平，讀書(shū)能使我們獲得許多的知識(shí)……總之，讀書(shū)有許多好處。
由此可見(jiàn)，多讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們青少年兒童的成長(zhǎng)是多么重要啊!但是對(duì)于讀哪些書(shū)?我們可一定要擦亮眼睛，分清好壞、慎重選擇。
因?yàn)橐槐竞脮?shū)勝于任何兵器，可以幫助我們走向成功，而一本壞書(shū)甚至比強(qiáng)盜還要壞，它可以毀壞我們一生的前途。
為此，同學(xué)們要認(rèn)真地挑選優(yōu)秀健康向上的好書(shū)籍。
挑選對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有幫助的好書(shū)籍，同時(shí)也要把好的書(shū)籍推薦給身邊的好同學(xué)，做到共同閱讀、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們?cè)诤脮?shū)的海洋里盡情遨游，在好書(shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
讓我們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)、為祖國(guó)的發(fā)展一起努力,爭(zhēng)做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的好少年。
謝謝大家!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)呦，可是一件奇怪的東西，可以控制你的心情，跌宕起伏只隨書(shū)中的內(nèi)容的變換，讓你哭泣讓你憂。
書(shū)嘛，大概每個(gè)人都是愛(ài)書(shū)之人，書(shū)都喜歡看。我當(dāng)然也是的啦。
還是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，我好像就開(kāi)始看書(shū)了，看的當(dāng)然是一些童話之類的，其它什么名著我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)大了才和他們交交朋友。一次我和媽媽去書(shū)店，到了店門口我和媽媽分道揚(yáng)鑣，說(shuō)好兩個(gè)小時(shí)后在這里集合。說(shuō)話后，我加快了腳步，心跳動(dòng)的節(jié)奏也快了，我dear——書(shū)，我來(lái)了!
書(shū)是琳瑯滿目，眼睛也跟著花起來(lái)，還好有標(biāo)志，不然浪費(fèi)時(shí)間。我隨手拿起一本書(shū)，去“串門”，跟人物say“hi”。魯智深，水滸傳中刻畫(huà)得最成功的人物之一。我隨手一翻，正好翻到了魯智深的故事。哎喲喂，這女的太可憐了。這人怎么可以這樣呢。好打得好!哎呀，不好打死人了，這可怎么辦啊!我緊皺眉頭，雖然我知道作者是不會(huì)讓魯智深死的，可是我還是很緊張?！奥斆?”我高興地叫到，誰(shuí)知我竟然叫出了聲，這一聲還不算小，驚動(dòng)了周圍的人。有的人，往我這邊探頭探腦，似乎想知道我在看什么;有的人，看來(lái)我一眼，便又埋頭看書(shū);有的人，狠狠地瞪了我一眼，嘴里嘀咕著什么仿佛我破壞了他/她讀書(shū)的雅致。我的臉頓時(shí)漲得通紅，尷尬還傻傻地一笑，放好書(shū)，快步走出書(shū)店。我真想打打自己的嘴巴，害的我讀書(shū)都讀不成了。咦，媽媽呢?哦，對(duì)了，時(shí)間還沒(méi)到，去找她吧。
還好書(shū)店不算大，找了幾分鐘就找到了。找到她時(shí)，她在看烹調(diào)書(shū)。不燒飯看什么烹調(diào)書(shū)啊?！皨寢?，我們走吧?！蔽依死瓔寢尩囊陆恰寢屘痤^看著我，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的，等大了眼睛望著我，用手摸了摸我的額頭說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧，時(shí)間還沒(méi)到呢。你今天怎么這么早啊!”“我……我，我今天沒(méi)興趣?！闭f(shuō)話時(shí)我不敢看我媽媽的眼睛，怕她看穿我?！笆菃?”媽媽把書(shū)放回書(shū)架上，還留戀地摸了一下。
哎——。
書(shū)，我的最愛(ài)。
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!
很高興，今天能與大家一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)!我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人嗎?也許，許多同學(xué)會(huì)很自豪地說(shuō)：是的，我喜愛(ài)。那么，請(qǐng)接受我敬佩的目光。一直以來(lái)，我都堅(jiān)信書(shū)是散發(fā)著芳香的，一如大自然多姿多彩的花兒，不，更恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，是勝過(guò)自然界的花兒，因?yàn)樗鼈兊姆枷闶浅錆M智慧，充滿思想的。所以，我特意將今天我講話的題目定為“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
當(dāng)你走進(jìn)書(shū)的世界里，你就如同暢游在寬闊的海洋里，那一個(gè)個(gè)質(zhì)樸的文字會(huì)從厚厚的書(shū)頁(yè)里跳出來(lái)，呈現(xiàn)給你一個(gè)新奇靈動(dòng)的世界。你會(huì)欣賞到詩(shī)仙太白的飄逸與豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清麗婉約，更為重要的是，沉浸在芬芳雋永的書(shū)香里，聆聽(tīng)智者用筆敲響歲月的鐘鼓，它能激起我們靈魂的火花，使狹隘的心變得寬闊，枯寂的心變得富有，甚至它還能讓我們和大師巨匠成為知心朋友，進(jìn)行跨越時(shí)空的暢談溝通，使我們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
早晨，我們可以在教室里，用瑯瑯的書(shū)聲與天邊的朝霞開(kāi)始愉快的對(duì)話，用年輕的思想激蕩起又一個(gè)嶄新的日子;夜晚，我們可以在臺(tái)燈下用目光撫摩書(shū)本，在淡淡的書(shū)香中，讓悠悠的思緒作穿越時(shí)空的旅行，讓生活漂浮起一層詩(shī)意。在書(shū)房里，在閱覽室里，甚至在旅途中、在枕邊，只要你愿意，書(shū)都可以與你相依相伴。一個(gè)人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽(tīng)，只要你愿意，書(shū)隨時(shí)隨地都可以帶給你感動(dòng)和思考，讓你活得高貴和優(yōu)雅。
那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們倡議同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下利用早讀或閱讀課時(shí)間開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，如：美文共享、經(jīng)典回味、好書(shū)推薦等等等等;我們建議每位同學(xué)本學(xué)期至少要精讀一本好書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記。
書(shū)聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生才是未來(lái)的棟梁，喜愛(ài)讀書(shū)的老師才能成為真正的名師，也才有資格成為被學(xué)生深深愛(ài)戴的導(dǎo)師。讀書(shū)吧，讓我們一起捧起心愛(ài)的好書(shū)，共同構(gòu)建令人仰慕的書(shū)香校園。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。愿讀書(shū)成為長(zhǎng)郡雙語(yǔ)人最美的姿態(tài)，愿讀書(shū)成為你我共同的摯愛(ài)，我相信，在充滿書(shū)香的校園里，我們將不斷收獲美麗和精彩!
預(yù)祝我校第八屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，相信大家對(duì)南師附中的校訓(xùn)“嚼得菜根，做得大事”早已耳熟能詳，由此，我又想到一句古人的名言“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)?！蔽覀兊娜松?，因書(shū)籍而絢麗，讀書(shū)能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)讓我們受益終生。
同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對(duì)課外閱讀也一直非常重視，五月份，我校也將開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng)，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū)，遨游浩瀚書(shū)海。
那么我想問(wèn)問(wèn)大家，在你的心目中，讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?
也許，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：是爸爸媽媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?在以色列，小學(xué)生們?cè)谌雽W(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，需穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里，放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是要知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)所占比例也是驚人的。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出以下建議：
2、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;。
3、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;。
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
嘿!大家好!我是本屆讀書(shū)節(jié)被評(píng)為讀書(shū)小書(shū)迷的同學(xué)皮晟吉，你們想知道我是怎樣被評(píng)為小書(shū)迷的嗎?看了下面的這個(gè)小故事，你就會(huì)完全明白的。我的爸爸是個(gè)小學(xué)教師，平時(shí)的工資很有限，但是我爸爸還是給我買一些我讀的書(shū)，可是，爸爸一把書(shū)買回來(lái)，我呀，就是死活也不肯看一本，所以，爸爸為此生了很多次的氣。俗話說(shuō)：“老將出馬，一個(gè)頂倆”，這里的老將指的就是我爺爺，這個(gè)老將給我想了一個(gè)辦法，算是把我這個(gè)小鬼給徹底制服了。這天是星期六，我還在家里睡大覺(jué)，爺爺已經(jīng)出去了，我不知道這個(gè)老將又干什麼去了，于是，我也起床了，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺身后好像拿著一個(gè)什麼東西回來(lái)了，爺爺一回來(lái)就對(duì)我說(shuō)：“你先到里屋去，我要給你看一樣?xùn)|西，我當(dāng)時(shí)并不明白爺爺?shù)挠靡?，我剛一進(jìn)去，爺爺就從外邊把門給鎖上了，急的我直叫，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上有數(shù)不清的書(shū)，算了，我也只能看會(huì)兒書(shū)了，我無(wú)精打采的看了起來(lái)，誰(shuí)知，我看著書(shū)中的內(nèi)容，越來(lái)越帶勁兒，連午飯也不想吃了，似乎我是書(shū)里面的大王，直到爺爺叫我一聲，我才從書(shū)的世界中醒過(guò)來(lái)，就連爺爺也叫我是小書(shū)迷了!
朋友們，這就是我的讀書(shū)小故事，我希望同學(xué)們也能像我一樣多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓我們一起在書(shū)的世界中遨游吧!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們，大家好!
今天我演講的主題是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”。
世上的書(shū)浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書(shū)。那么，我們?cè)摽茨男?shū)呢?我們就要看對(duì)自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生大家都應(yīng)該知道吧，以前他在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，曾發(fā)誓一定要把圖書(shū)館的書(shū)全部看完。一位年邁的圖書(shū)管理員知道了，對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“圖書(shū)館里有許多書(shū)，有些書(shū)對(duì)你毫無(wú)用處，你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐?，要看一些?duì)你有用的書(shū)。這樣，說(shuō)不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣，愛(ài)迪生聽(tīng)從了圖書(shū)管理員的意見(jiàn)，選擇了自然科學(xué)類的書(shū)，最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候，我們可以和安徒生、格林兄弟交談，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，時(shí)而品嘗到辛酸的淚水，時(shí)而綻開(kāi)甜美的笑容;上學(xué)了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí)，我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識(shí)，閱歷人情世故，懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是，作為一名學(xué)生，在盡可能廣泛閱讀的同時(shí)，一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系，不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了，才能更好地讀好課外書(shū)，才能更加全面的從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識(shí)，幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)的讀書(shū)吧!謝謝大家。
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：緊抓時(shí)間好讀書(shū)。
“我要當(dāng)科學(xué)家”，“我要當(dāng)老師”，“我要當(dāng)……”幼年時(shí)，我們每個(gè)人也曾像這樣憧憬未來(lái)，但當(dāng)認(rèn)識(shí)到想象與現(xiàn)實(shí)之間的距離后，有些人開(kāi)始放棄，其實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快的捷徑只有一個(gè)——讀書(shū)。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。古人的這種想法雖然是不正確的，但是也昭示了一個(gè)道理，書(shū)是“寶貝”，書(shū)中有比“顏如玉”更美的，有比“黃金屋”更珍貴的。然而，只有用心地去讀，才能將它們納為已用。
培根曾說(shuō)：讀書(shū)使人充實(shí)，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。書(shū)既然是如此大的一筆財(cái)富，那么，我們更應(yīng)該惜時(shí)去讀書(shū)。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。少年的時(shí)光是純潔的，是美好的。一年之際在于春，一日之際在于晨。趁著這美好時(shí)光，我們應(yīng)該做些更有意義，更有價(jià)值的事，應(yīng)該用時(shí)間去換取知識(shí)養(yǎng)料。
可是，我們身邊的學(xué)生又是怎樣做的呢?有一類學(xué)生，他們能做的就是等，從上課等到下課，從上學(xué)等到放學(xué)，又從周一等到周末，他們一直在等，在等待中荀且度日。可是，他們又能等來(lái)什么呢?是等來(lái)了贊賞，還是等來(lái)了成績(jī)?他們等到的只是老師的惋惜，父母的責(zé)備，自己的后悔!
還有一類人，他們做的就是埋怨，埋怨功課太多，他們的生活如歌中唱到的一樣“何不瀟灑走一回”，而時(shí)間也在他們的手中“瀟灑”了一回。他們永遠(yuǎn)跟在時(shí)間的后面，不懂得珍惜時(shí)間的人，最終也不會(huì)被時(shí)間珍惜。
第三類人，他們是善于利用時(shí)間的。時(shí)間在他們手中是絲帛，他們用心編織。在春天，他們將青春深埋，以汗水澆灌，以勤奮沃肥，也將在秋天，收獲那累累成功的碩果。
知識(shí)與時(shí)間是相輔相成的，時(shí)間需要知識(shí)的沉淀，知識(shí)也需要時(shí)間來(lái)積累。而知識(shí)，便需要在書(shū)中尋覓，所以，作為學(xué)生的我們，就更應(yīng)該努力，緊抓時(shí)間好讀書(shū)!
人的認(rèn)知就像一個(gè)熱氣球。氣球升入澄空，需要不斷地用氫氣充盈，人要提高認(rèn)識(shí)，也要用知識(shí)不斷地充實(shí)?；畹嚼?，學(xué)到老，只有這樣，才可以“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
同學(xué)們，讓我們珍惜青春年華，抓緊時(shí)間好讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，母親常常對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你一定會(huì)是一個(gè)有用的人，為什么呢?因?yàn)槟銗?ài)讀書(shū)?！笔堑模覑?ài)讀書(shū)。
我在一本書(shū)中，曾經(jīng)讀過(guò)作家畢淑敏寫(xiě)的《讀書(shū)使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過(guò)的更加美好，只有一個(gè)辦法：讀書(shū)。
讀書(shū)是像旅游一樣的愉快，因?yàn)橛伪樽鎳?guó)的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書(shū)一樣有趣，爬過(guò)艱難的險(xiǎn)程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書(shū)的樂(lè)趣一樣。讀書(shū)可真是像旅行一樣愉快。
讀書(shū)吧。書(shū)是可以帶來(lái)快樂(lè)與美麗的！
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級(jí)的xx。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰(shuí)最歡暢?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)，我讀書(shū)，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū)，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬(wàn)里，我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。書(shū)中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書(shū)!沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)的人，猶如一具沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有思想的尸體!古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)，同樣，也沒(méi)有一位不熱愛(ài)讀書(shū)的人會(huì)有所成就!
同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十六
閱讀的快樂(lè)在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物《書(shū)蟲(chóng)》每一冊(cè)的封底上都有這樣一段話：“你是一只小小的書(shū)蟲(chóng)，你不斷地啃著每一頁(yè)，當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一頁(yè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)破繭成蝶了。”是的，當(dāng)我在閱讀時(shí)，也是在“啃…啃…啃”，“啃”的不僅是書(shū)本，更是書(shū)中豐富的知識(shí)。閱讀科普書(shū)籍能讓我隨著書(shū)本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源、宇宙的奧秘和自然的故事。
閱讀的快樂(lè)在于能足不出戶游遍天下?！妒澜缱灾巍返姆獾咨嫌羞@樣一段話：“旅游叢書(shū)是高度視覺(jué)化的新一代百科式旅行指南，帶你體驗(yàn)閱讀和旅游中的最大樂(lè)趣。”是的，旅游叢書(shū)能讓我隨著書(shū)本的說(shuō)明與介紹，去了解城市背后的滄桑沉浮，去感受世界名勝古跡的文化和魅力。
其實(shí)，閱讀中的快樂(lè)有很多，在閱讀的土壤里，種下文化的萬(wàn)千樹(shù)，結(jié)出知識(shí)的累累碩果。這其中包含著萬(wàn)事萬(wàn)物，融匯著萬(wàn)物情理，承載著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
閱讀真快樂(lè)！
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)，讓你的生活更精彩》。
同學(xué)們，相信大家對(duì)南師附中的校訓(xùn)“嚼得菜根，做得大事”早已耳熟能詳，由此，我又想到一句古人的名言“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味長(zhǎng)?！?我們的人生，因書(shū)籍而絢麗，讀書(shū)能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)讓我們受益終生。
同學(xué)們都知道，我們學(xué)校對(duì)課外閱讀也一直非常重視，五月份，我校也將開(kāi)展 一系列的讀書(shū)活動(dòng)，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū)，遨游浩瀚書(shū)海。
那么我想問(wèn)問(wèn)大家，在你的心目中，讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?
也許，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：是爸爸媽媽迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?在以色列，小學(xué)生們?cè)谌雽W(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，需穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里，放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是要知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)所占比例也是驚人的。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光多讀書(shū)，讀好書(shū)，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出以下建議：
2、選擇健康有益的書(shū)籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
3、平時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位；
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們：
大家好，我今天講話的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》
自古以來(lái)，書(shū)在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時(shí)有一句婦孺皆知的話：萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高，雖然觀點(diǎn)未免偏執(zhí)，卻也可從另一個(gè)側(cè)面看出讀書(shū)在古人心中的位置。
因?yàn)樽x書(shū)是一種精神的跋涉。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)，就會(huì)生出許多靈氣和色彩。讀書(shū)若水，川流不息，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。開(kāi)卷有益擇善而讀，讀一本好書(shū)，如同品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥(niǎo)兒歡唱，一派生機(jī)盎然的美景，令人心曠神怡。
當(dāng)法國(guó)學(xué)者?？抡f(shuō)：作者已死，讀者復(fù)生的時(shí)候，已經(jīng)洞見(jiàn)文本作為一種客觀存在，其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個(gè)挖掘過(guò)程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過(guò)程。讀書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考，這一透過(guò)書(shū)本與自我對(duì)話的過(guò)程，就是使心智在無(wú)聲中成長(zhǎng)的過(guò)程。
愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。 讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!正所謂靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書(shū)墨香時(shí)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí)，我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來(lái)，我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
謝謝大家，我的講話完畢!
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