健康是最重要的財(cái)富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,逐步提高自身的寫(xiě)作水平和總結(jié)能力。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇一
她是一個(gè)陽(yáng)光的女孩,臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對(duì)她最好的概括。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活、樂(lè)于助人的好少年,她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。她就是丁家營(yíng)九年一貫制學(xué)校三年級(jí)學(xué)生——__。
__是個(gè)不幸的孩子,在她4歲的時(shí)候,外公因病去世,兩年之后,母親因患乳腺癌離世,之后父親外出打工,就再也沒(méi)有聯(lián)系了,她只能和68歲高齡的婆婆相依為命,生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅媽每月的補(bǔ)貼、學(xué)校每年的資助來(lái)維持……這一切,__都看在眼里,記在心里。她常常告訴自己,要自信,要樂(lè)觀,美好的生活總會(huì)到來(lái)。為了減輕婆婆的負(fù)擔(dān),她每天一放學(xué)就跑著回家,先是抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后替婆婆做一些力所能及的家務(wù)活:掃地、擇菜、做飯......她用實(shí)際行動(dòng)唱響了生活的贊歌!
外婆身體欠佳,高血壓、高血脂、肺氣腫,長(zhǎng)年藥不離口。外婆病情加重時(shí)送外婆去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,外婆的身體虛弱不能沾涼水,一入秋除了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),__還要擔(dān)起做飯的擔(dān)子。祖孫倆相依為命,在善良的外婆的教育下,__也越來(lái)越懂事。一遇到困難,懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆,不要怕,有我在呢!”真是個(gè)懂事的“小大人”。有熟悉的鄰里和__開(kāi)玩笑,說(shuō)外婆年紀(jì)大了,哪一天離你而去了怎么辦,__笑著說(shuō):“外婆不會(huì)離開(kāi)我的,有我的照顧,外婆的身體會(huì)一天天好起來(lái)的”。
在家里她是個(gè)懂事的“小大人”,在學(xué)校,她是班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”。她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。她深知“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”,在自己取得成績(jī)的同時(shí),也不忘幫助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難;生活中,她時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。要是碰上有同學(xué)生病了,他總會(huì)噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課,并會(huì)用撫慰的話(huà)勸慰她們,細(xì)心照顧她們。
“嘿,__,這次學(xué)校三好學(xué)生名單里面又有你呢!”鄰居阿姨這樣說(shuō)道。是的,學(xué)?!叭脤W(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)秀班干部名單中也有她,學(xué)校的星級(jí)學(xué)生名單依然有她,學(xué)校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝展演都有她。她不僅在生活中敢為人先,在學(xué)習(xí)上也不甘落后,她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤學(xué)好問(wèn)、敢于探索,她是學(xué)生心目中的好同學(xué),老師心目中的好學(xué)生,家長(zhǎng)心目中的好孩子!
孩子,你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
四好少年先進(jìn)事跡材料篇二
南馬店小學(xué)的xxx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、做事沉穩(wěn)、積極進(jìn)取、健康向上的好學(xué)生。
01。
在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍,精益求精,勤思善問(wèn)。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解掌握:課外,她會(huì)大量閱讀課外讀物。她是同學(xué)的“好幫手”,同學(xué)找她幫忙的時(shí)候,她一定會(huì)盡自己最大的努力去幫助同學(xué),她也是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,答應(yīng)別人的事,她都努力做到,并堅(jiān)信“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易?!彼彩抢蠋煹摹昂脦褪帧保仓馈暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”的道理,她總是主動(dòng)幫助生病的同學(xué),幫助她補(bǔ)課。當(dāng)下課時(shí),她總會(huì)主動(dòng)拿起黑板擦,把黑板擦的干干凈凈。無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)不假思索的伸出援助之手。
02。
在家里,她是尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng),熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。她父母常年在外打工,爺爺奶奶在家照顧她。她在家經(jīng)常自己的衣服自己洗,還幫助奶奶、哥哥、姐姐洗衣服,經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù),做自己力所能及的事情。她每天早上5點(diǎn)半就起床,起床后就主動(dòng)幫妹妹做飯,吃完飯后就主動(dòng)刷鍋刷碗。她晚上主動(dòng)給奶奶打水洗腳,她奶奶的腿不好,她就經(jīng)常幫她奶奶捏腿、揉腿,只要她奶奶需要,跑前跑后,她都不覺(jué)得累。
他熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。校園內(nèi),她是一個(gè)“小小清潔工”,看到垃圾她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),把垃圾放入“環(huán)保箱”??吹接腥藖y扔垃圾,她會(huì)告訴他們不要亂扔垃圾,告訴他們保護(hù)環(huán)境的重要性,告訴她們“勿以惡小而為之”。提醒身邊的人一起參與環(huán)保,共同保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。
這就是xxx,一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的孩子。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇三
__同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出。
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩。
__同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人助人為樂(lè)。
__同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
__同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。__同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)__同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話(huà)了,自然變乖了。沒(méi)想到,__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。
__同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但__同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富?!彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)??吹絖_領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
__同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(_)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。
__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說(shuō):“這沒(méi)什么,我覺(jué)得幫助他人是一件很快樂(lè)的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻是多么感人的話(huà)語(yǔ)啊!__同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
四好少年先進(jìn)事跡材料篇四
一、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn),成為老師的小助手。
從入學(xué)開(kāi)始,我就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,我從一大群孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師常交給我一些小任務(wù),我都能出色的完成,老師對(duì)我評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中間也很有威信。經(jīng)過(guò)辛勤努力,連續(xù)五年獲得了“三好學(xué)生”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),我一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書(shū)刊,每晚臨睡前半小時(shí)我必看書(shū),以增加自己的知識(shí)。我還在《小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)》發(fā)表過(guò)小論文。我如今已是學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)了,能夠協(xié)助大隊(duì)部較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子。
現(xiàn)今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從我身上看不到這些習(xí)氣。我非常懂事,自己能完成自己的事情,還能幫媽媽做己所能及的事。見(jiàn)到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問(wèn)候換回長(zhǎng)輩們的一致夸獎(jiǎng)。
三、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)集體。
我樂(lè)觀向上、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體、關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),我都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在班級(jí)生活中,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。我一直擔(dān)任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師得力助手。當(dāng)選為“學(xué)校優(yōu)秀干部”。
四、全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出。
我興趣愛(ài)好廣泛,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。
我愛(ài)好舞蹈,業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持舞蹈學(xué)習(xí)。代表學(xué)校參加舞蹈比賽,榮獲南通市一等獎(jiǎng)。我還在多項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任過(guò)主持人,主持過(guò)郭里園社區(qū)“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”朗誦比賽,主持校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播。
是花就要開(kāi)放,是樹(shù)就要成長(zhǎng)。我就像一朵花朵,在陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)!希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇五
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。下面小編為大家搜集整理的四好少年。
希望大家喜歡!
我叫趙金媛,現(xiàn)五年三班班長(zhǎng),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光女孩,范文之事跡材料:四好少年事跡材料。從小就深知只有好好學(xué)習(xí),才能更好的回報(bào)社會(huì)。因此專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常與老師交流,從中獲益匪淺。
經(jīng)過(guò)辛勤努力,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”,現(xiàn)更加決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入名牌大學(xué)。
在班級(jí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受教師和同學(xué)的好評(píng),事跡材料《四好少年事跡材料》。
對(duì)待每一位同學(xué)都是盡心幫助,關(guān)心班級(jí)的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可。
幾年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),成為老師的得力助手,積極完成老師交待的任務(wù),同時(shí)受到了同學(xué)們的尊敬。
我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng),做到學(xué)習(xí)和參加課外活動(dòng)兩不誤。
在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)盡自己最大的能力,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,為汶川地震的小朋友捐獻(xiàn)自己平時(shí)暫來(lái)的零花錢(qián),為孤寡老人捐錢(qián)、水果,還有精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在我心里幫助別人就是快樂(lè)自己。
在學(xué)習(xí)的道路上,我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步,有句。
格言。
:“一分耕云,一分收獲?!敝灰细冻鼍蜁?huì)有好的回報(bào)。無(wú)論受到多么大的挫折,都必須克服挫折,解決困難。取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的好少年”。
真心尊重每一個(gè)人,用心做好每一件事。王蕊同學(xué)是北閘口中學(xué)九年七班的一名學(xué)生。該生學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列年級(jí)前列,熱愛(ài)祖國(guó),尊重師長(zhǎng),樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)、美術(shù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)方面都有優(yōu)異表現(xiàn),是班級(jí)里學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的好助手。
一、思想道德。
王蕊同學(xué)有較高的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,熱愛(ài)這個(gè)社會(huì),熱愛(ài)學(xué)校,更熱愛(ài)班集體!王蕊同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,為人誠(chéng)懇。此外,她還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己,在各個(gè)方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因?yàn)?,她知道,要想做一名合格的中學(xué)生,做到這些,是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。在學(xué)習(xí)上,王蕊謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng),不放過(guò)一道不明白的問(wèn)題,追求真理,虛心好學(xué);在紀(jì)律上,王蕊從不違法亂紀(jì),上課認(rèn)真聽(tīng)講,起著模范帶頭作用;在生活中,王蕊勤儉自強(qiáng),從不浪費(fèi)一粒米,一張紙。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)方面。
王蕊同學(xué)自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅,剛進(jìn)入初中時(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她時(shí)常用華羅庚說(shuō)過(guò)一句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”她始終相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)”。于是她總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量,上課積極回答老師提出的問(wèn)題,課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,并把不會(huì)的應(yīng)用題抄成卷子,認(rèn)真地做幾遍,以加深印象。很快她的數(shù)學(xué)成績(jī)就有了一個(gè)很大的飛躍,在考試中取得了第一的好成績(jī)。
三、班級(jí)生活。
在平時(shí)的班級(jí)生活中,無(wú)論什么事情王蕊總是首當(dāng)其沖。在值日的時(shí)候,她帶頭認(rèn)真清理班級(jí)中的衛(wèi)生死角,努力把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好。即使當(dāng)天她不是值日生,她也會(huì)主動(dòng)擦黑板,她想:黑板是我們大家的,如果不把黑板清理干凈,老師怎能在黑板上寫(xiě)字?我們?cè)跄軐W(xué)到更多的知識(shí)呢?再說(shuō),幫助別人就等于幫助自己,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。
作為一名英語(yǔ)組長(zhǎng),王蕊深知自己應(yīng)該成為老師的小助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
課上她與同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,課下,找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,,正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,她結(jié)交了許多的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)們的信任,建立了自己的威信。
由于王蕊的突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
四、主要事跡:
(一)好人好事。
在生活中,王蕊非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子,他們整整叫賣(mài)了一下午,將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿(mǎn)足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會(huì)到幫助別人的感覺(jué),真好!
也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
(二)榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
王蕊同學(xué)是一個(gè)多才多藝的人。
在第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)她的硬筆書(shū)法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎(jiǎng)。現(xiàn)在,王蕊同學(xué)已通過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)的考試,并獲得了證書(shū)。
(三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在放暑假的時(shí)候,她和另一位同學(xué)在學(xué)校的幫助下,聯(lián)系到了一個(gè)社區(qū)居委會(huì),利用一天的時(shí)間,協(xié)助居委會(huì)的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當(dāng)天的天氣十分悶熱,但他們對(duì)活動(dòng)的熱情卻絲毫沒(méi)有因此而削減,雖然來(lái)來(lái)回回的上下樓非常累,也非常的辛苦,但他們并沒(méi)有抱怨什么,而是又挨家挨戶(hù),任勞任怨的去送信。因?yàn)?,每每將一封信送到一?hù)人家的手里,心里就有說(shuō)不盡的喜悅,說(shuō)不盡的成就感。
(四)家務(wù)勞動(dòng)。
作為家里的獨(dú)生子女,大家可不要認(rèn)為王蕊會(huì)像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。由于父母工作忙,一直沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照顧我,所以,王婷從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。為體諒父母工作一天的勞苦,家里大部分的家務(wù)勞動(dòng)都被她包了。有時(shí),父母也體諒她,說(shuō)學(xué)習(xí)一天非常辛苦,就不要干那么多了。但王蕊深深的知道,父母工作一整天非常不易,她覺(jué)得長(zhǎng)大了,也懂事了,就應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。也許,王蕊做的這些,在我們成年人看來(lái),根本微不足道,但至少,她已盡了自己的全力。
(五)個(gè)人愛(ài)好。
俗話(huà)說(shuō)人要德智體美全面發(fā)展,平時(shí)多參加一些體育活動(dòng)也是必不可少的。王蕊最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目是打羽毛球,雖然不是什么專(zhuān)業(yè)選手,但憑著對(duì)打羽毛球的喜愛(ài),加上平時(shí)打球積累的經(jīng)驗(yàn),她現(xiàn)在已是“打遍天下無(wú)敵手”(和家人、同學(xué)pk)。不過(guò),打羽毛球真是一個(gè)老少皆宜的體育活動(dòng),不僅從中找到了樂(lè)趣,而且還鍛煉了身體,這樣一舉兩得的體育活動(dòng),正適合我們這樣學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生,適當(dāng)?shù)木徑庖幌滦那?,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
金無(wú)赤足,人無(wú)完人。但作為時(shí)代少年的王蕊一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會(huì)在自己人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!
一、勤奮好學(xué)、積極上進(jìn),成為老師的小助手。
從入學(xué)開(kāi)始,我就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,我從一大群孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師常交給我一些小任務(wù),我都能出色的完成,老師對(duì)我評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中間也很有威信。經(jīng)過(guò)辛勤努力,連續(xù)五年獲得了“三好學(xué)生”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),我一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書(shū)刊,每晚臨睡前半小時(shí)我必看書(shū),以增加自己的知識(shí)。我還在《小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)》發(fā)表過(guò)小論文。我如今已是學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)了,能夠協(xié)助大隊(duì)部較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子。
現(xiàn)今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從我身上看不到這些習(xí)氣。我非常懂事,自己能完成自己的事情,還能幫媽媽做己所能及的事。見(jiàn)到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問(wèn)候換回長(zhǎng)輩們的一致夸獎(jiǎng)。
三、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)集體。
我樂(lè)觀向上、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體、關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),我都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在班級(jí)生活中,和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)。我一直擔(dān)任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給我的任務(wù),總能一絲不茍的完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師得力助手。當(dāng)選為“學(xué)校優(yōu)秀干部”。
四、全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出。
我興趣愛(ài)好廣泛,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。
我愛(ài)好舞蹈,業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持舞蹈學(xué)習(xí)。代表學(xué)校參加舞蹈比賽,榮獲南通市一等獎(jiǎng)。我還在多項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任過(guò)主持人,主持過(guò)郭里園社區(qū)“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”朗誦比賽,主持校紅領(lǐng)巾廣播站的廣播。
是花就要開(kāi)放,是樹(shù)就要成長(zhǎng)。我就像一朵花朵,在陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)!希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇六
劉xx二(1)班學(xué)生,班級(jí)學(xué)習(xí)委員。
他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動(dòng),從一年級(jí)到現(xiàn)在,成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。
每天放學(xué)回家,寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛(ài)好就是讀書(shū),童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、學(xué)生報(bào)……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對(duì)知識(shí)的積累,他還要求媽媽給他買(mǎi)了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等,通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍,劉xx不僅豐富了自己的知識(shí),還開(kāi)闊了自己的思維眼界。
劉xx是家人的乖孩子,他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭,但卻沒(méi)有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂(lè)意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中,他懂事勤快,幫助同學(xué)搞衛(wèi)生,學(xué)習(xí)不熟的知識(shí)點(diǎn),共同進(jìn)步,在學(xué)校,他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢(qián)捐助給紅十字會(huì)幫助武漢,他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服,每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。
他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等。在畫(huà)畫(huà)班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可;日常勤練寫(xiě)字,多次被評(píng)為“小書(shū)法家”;別看他年齡不大,學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;胸懷夢(mèng)想,用心追逐;在追夢(mèng)的路上,自信自強(qiáng)。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——?jiǎng)x。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇七
“百善孝為先”,我們都應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。xx小學(xué)xxx的父母常常這樣教育她,要先成人再成才,一個(gè)德行不好的人,再好的成績(jī)也彌補(bǔ)不了道德的缺失。下面給大家講講她的故事吧。
在學(xué)校,她是老師的小助手,是一名優(yōu)秀學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。自己完成作業(yè)后,主動(dòng)幫助落后生補(bǔ)課,有時(shí)候遇見(jiàn)同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)起矛盾,會(huì)主動(dòng)上前勸解。她積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),在去年安寨鎮(zhèn)舉行的古詩(shī)詞大賽中榮獲了第一名的好成績(jī)。她知道這離不開(kāi)父母、老師、同學(xué)的關(guān)心幫助,在他們的悉心幫助下她茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里,她是父母的好幫手,父母的樂(lè)觀豁達(dá),互敬互愛(ài),為她營(yíng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。這也使她養(yǎng)成了與人為善,樂(lè)觀幽默的性格。她深知父母把她們含辛茹苦養(yǎng)大很不容易,不知道他們付出了多少心血。因此她在完成學(xué)業(yè)之余,會(huì)做一些力所能及的事情,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,整理床鋪,收疊衣物。有時(shí)周末早上會(huì)偷偷為家人準(zhǔn)備早餐,給爸媽捶捶背,揉揉肩。在媽媽生病期間,主動(dòng)照顧媽媽的起居。
有時(shí)候孝順不時(shí)一味的順從,也要反其道而行之,爺爺年紀(jì)大了身體不大好,關(guān)節(jié)炎,腿腳不方便,經(jīng)常需要吃中藥調(diào)理,今年夏天雨后不小心又摔了一腳,行動(dòng)更加不便,醫(yī)生讓爺爺臥床休息,可趕到忙季,地里的甜葉菊該收割了,爺爺閑不住,非要去地里忙活,爸爸媽媽勸不住,她幫著父母訓(xùn)起了爺爺,還威脅他說(shuō):“您要再逞能干活,就跟您分家。”爺爺聽(tīng)了她的話(huà),笑呵呵的說(shuō):“聽(tīng)孫女的,孫女長(zhǎng)大了,知道心疼爺爺了?!?/p>
她不只是老師的學(xué)生,父母的女兒,她也是社會(huì)的一員。不僅要踏實(shí)學(xué)好文化知識(shí),孝養(yǎng)父母,更要從現(xiàn)在做起,遵紀(jì)守法,自覺(jué)維護(hù)公共秩序,比如不亂穿馬路,不獨(dú)自騎自行車(chē)上下學(xué);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟垃圾;公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,不折花,不踐踏草坪,外出購(gòu)物要自覺(jué)排隊(duì)。這些文明行為她牢記于心并堅(jiān)持做好。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,她要以正直善良、熱心寬容為詞,以理想追求、進(jìn)取奮發(fā)為曲,譜寫(xiě)自己的成長(zhǎng)之歌。為了祖國(guó),也為了自己,做一個(gè)崇德向善的孝心少年!
四好少年先進(jìn)事跡材料篇八
我叫趙金媛,現(xiàn)五年三班班長(zhǎng),我是一個(gè)活潑開(kāi)朗充滿(mǎn)自信的陽(yáng)光女孩,范文之事跡材料:四好少年事跡材料。從小就深知只有好好學(xué)習(xí),才能更好的回報(bào)社會(huì)。因此專(zhuān)心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常與老師交流,從中獲益匪淺。
經(jīng)過(guò)辛勤努力,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”,現(xiàn)更加決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考入名牌大學(xué)。
在班級(jí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受教師和同學(xué)的好評(píng),事跡材料《四好少年事跡材料》。
對(duì)待每一位同學(xué)都是盡心幫助,關(guān)心班級(jí)的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可。
幾年來(lái)一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),成為老師的得力助手,積極完成老師交待的任務(wù),同時(shí)受到了同學(xué)們的尊敬。
我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng),做到學(xué)習(xí)和參加課外活動(dòng)兩不誤。
在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)盡自己最大的能力,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,為汶川地震的小朋友捐獻(xiàn)自己平時(shí)暫來(lái)的零花錢(qián),為孤寡老人捐錢(qián)、水果,還有精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在我心里幫助別人就是快樂(lè)自己。
在學(xué)習(xí)的道路上,我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步,有句格言:“一分耕云,一分收獲?!敝灰细冻鼍蜁?huì)有好的回報(bào)。無(wú)論受到多么大的挫折,都必須克服挫折,解決困難。取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的好少年”。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇九
黃xx,11歲,江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級(jí)(5)班學(xué)生。他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人,懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里,黃xx是個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位家庭成員,能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助,盡心盡責(zé);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩有耐心、有愛(ài)心。
他把爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài),化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙,懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)認(rèn)真地做作業(yè),從不讓大人操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,洗碗,掃地,拖地,收拾房間。
有一次,爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家,剛好媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,躺下就睡,他發(fā)現(xiàn)后心急如焚,立即煮了碗面,送到媽媽床前,然后為媽媽端上開(kāi)水,送上藥。又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了才安心去睡覺(jué)。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣,對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí),毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃xx還能記住爸爸和媽媽的生日,當(dāng)爸媽過(guò)生日或他得知其他親人過(guò)生日時(shí),他都會(huì)事先制作一份小禮物,給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓親人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校,黃xx是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。他是一個(gè)樂(lè)于為同學(xué)服務(wù),會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛(ài),友善待人,興趣廣泛,品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱(chēng)號(hào),20xx-20xx學(xué)年度連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”,20xx-20xx學(xué)年度和20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報(bào)比賽中榮獲三等獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算比賽和解決問(wèn)題大賽中分別榮獲三等獎(jiǎng),20xx-20xx學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“和美家庭”。黃xx同學(xué)深知榮譽(yù)代表過(guò)去,只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步,所以他從不驕傲,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。
黃xx不但在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀,而且是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣,貼合一名尊老愛(ài)親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀!
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十
丁華,是xx中學(xué)小學(xué)部六年級(jí)156班的一名學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任小學(xué)部學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng)一職。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師,還是學(xué)生,無(wú)不交口稱(chēng)贊的。她努力學(xué)習(xí),積極向上,是一位品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
六歲那年,她和母親手拉著手步入校園,開(kāi)始迎接新的學(xué)生生活。然而,年僅一年,這位年輕的母親卻突然離世,僅上一年級(jí)的丁華離開(kāi)了可以依賴(lài)的母親,永遠(yuǎn)失去了母愛(ài)。她悲痛欲絕,卻終究走出了失去母親的痛苦,每天以積極的態(tài)度,甜甜的笑容,對(duì)周?chē)娜撕褪?,哪怕遇到困難,哪怕是逆境。她是陽(yáng)光下那朵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),露著笑臉的向日葵。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她為何能如此樂(lè)觀時(shí),她總笑著說(shuō):“我要以一個(gè)人的生命,活出兩個(gè)人的精彩。”
丁華出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭际寝r(nóng)民,家里除了要培養(yǎng)她,還要培養(yǎng)比她大六歲的姐姐。媽媽走的那年,她七歲,姐姐十三歲,都是處于成長(zhǎng)階段,受教育階段,這對(duì)于原本貧困的家庭來(lái)說(shuō),更是雪上加霜。丁華是個(gè)懂事的女孩子,從那時(shí)開(kāi)始,就盡力地幫助家里做著力所能及的事情。到如今,其他的孩子還在過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子時(shí),丁華在家,洗衣,做飯,掃地,照顧生病的奶奶等等這些事情,她都做得妥妥帖帖的。并且在一次暑假期間,本來(lái)在株洲親戚家度假的丁華,無(wú)意間看到《株洲日?qǐng)?bào)》招小報(bào)童的信息,她果斷報(bào)名。于是炎炎烈日下,大街小巷中都有她賣(mài)報(bào)的身影。當(dāng)暑假結(jié)束,再回到父親身邊時(shí),原本白凈的小女孩變成了黑黝黝的假小子。當(dāng)她笑瞇瞇的把暑假所有的收入——零零碎碎的518元錢(qián)交給父親時(shí),壯年的父親雙眼里卻噙滿(mǎn)了淚花。而此時(shí)的丁華,反而是笑著安慰父親:“爸爸,我長(zhǎng)大了,可以自己掙錢(qián)了,你不用擔(dān)心了?!备赣H重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)于小小年紀(jì)的丁華來(lái)說(shuō),生活中盡管壓力重重,困難重重,她卻始終面帶笑容,自強(qiáng)不息。
在老師和學(xué)校的精心培養(yǎng)下,在生活的種種歷練中,丁華深深地明白:只有努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,長(zhǎng)大后才能成才,才能報(bào)效祖國(guó),才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。因?yàn)橛辛诉@種信念,她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她的身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,不服輸?shù)木?。她勤奮學(xué)習(xí),不甘落后。每天放學(xué)回家,她都是立刻打開(kāi)書(shū)包,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),并且復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白不罷休。她愛(ài)動(dòng)腦筋,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結(jié),對(duì)于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各學(xué)科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。正是這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法她的成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,而且她全面發(fā)展,綜合素質(zhì)在全校也是數(shù)一數(shù)二的。但她從不驕傲,而是更加努力,一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
丁華是學(xué)校學(xué)生會(huì)紀(jì)律部部長(zhǎng),紀(jì)律部是最辛苦的部門(mén)。炎炎夏日,每天中午,當(dāng)你看到別的學(xué)生在甜甜入睡時(shí),有個(gè)身影卻時(shí)時(shí)在各班檢查;當(dāng)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)規(guī)定時(shí)間未到時(shí),你會(huì)看到有個(gè)身影在匆忙尋找;當(dāng)午睡結(jié)束,其他同學(xué)在歡樂(lè)玩耍時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),有個(gè)人在默默填寫(xiě)記錄。對(duì)她就是丁華,紀(jì)律部的部長(zhǎng),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
同時(shí),丁華也是班上的副班長(zhǎng)。對(duì)于班級(jí)的大小事務(wù),她都認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于班級(jí)的紀(jì)律,敢管?chē)?yán)抓,對(duì)于不良現(xiàn)象,敢于主持公道,并且能協(xié)助老師,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)上,內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上,生活中的困難。記得那次,班上的鄧鈺琳同學(xué)生病了,一周都沒(méi)能來(lái)學(xué)校上課。在這期間,丁華主動(dòng)地替鄧鈺琳完成了值日工作,同時(shí)在鄧鈺琳復(fù)課之后,利用每天中午的時(shí)間,主動(dòng)幫助他補(bǔ)習(xí)生病期間拉下的功課。丁華的傾心幫助,讓鄧鈺琳很感動(dòng),那次單元測(cè)試,原本成績(jī)一般的鄧鈺琳,出奇地考出了班級(jí)第三的好成績(jī)。在這之后,丁華還主動(dòng)申請(qǐng)加入“一幫一”團(tuán)隊(duì),幫助班上成績(jī)最差的學(xué)生,想方設(shè)法的提高他們的成績(jī)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。總而言之,無(wú)論誰(shuí)有困難,丁華都會(huì)義無(wú)反顧地去幫助他們。丁華說(shuō),她總記得那句話(huà):一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
如今丁華同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她正用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈用理想和追求做筆,進(jìn)去與奮發(fā)為墨,描繪著一幅屬于她自己人生的多彩藍(lán)圖。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十一
張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級(jí)三班。
他在家里是一個(gè)懂事的孩子,愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校,他對(duì)朋友真誠(chéng),熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài),因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實(shí)且常常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見(jiàn)他明亮的眼睛和專(zhuān)注的神情;課間時(shí),也經(jīng)常看到他請(qǐng)老師解疑答難的身影。無(wú)論對(duì)誰(shuí)許下諾言,事無(wú)巨細(xì),言出必行。
他是一個(gè)值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠,深得老師和同學(xué)的信任,因此,進(jìn)入小學(xué)以來(lái),班上選班干部時(shí),無(wú)論是之前的老師任命,還是而后的同學(xué)們民主表決,老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望,嚴(yán)于律己,方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部,他以身作則,說(shuō)到做到,重活累活搶著干,再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非,不對(duì)的'言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢說(shuō)真話(huà)是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,對(duì)待原則性的問(wèn)題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說(shuō):一個(gè)人做事是否不要過(guò)于呆板,不知變通?然而,面對(duì)媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會(huì)一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來(lái)就應(yīng)該按規(guī)矩辦事,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
“言必出,行必果?!薄熬右谎裕嗰R難追。”他時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠(chéng)信的人。他忠誠(chéng)老實(shí),實(shí)事求是,不說(shuō)謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說(shuō)到做到。他深知誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊(duì)員,更要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言行一致,說(shuō)話(huà)辦事實(shí)實(shí)在在,有了缺點(diǎn),錯(cuò)誤不回避、不隱瞞,要勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改錯(cuò)。他更明白要成為一個(gè)誠(chéng)信的人,必須從點(diǎn)滴做起,從身邊做起。
他所在班級(jí)有位學(xué)困生小湖,誰(shuí)都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對(duì)他都失去了信心。他看到誰(shuí)都不愿意幫小湖,便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長(zhǎng),每天還有很多任務(wù)要做,但他沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)多而放棄對(duì)小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯(cuò)題。尤其是在講題時(shí),一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學(xué)不會(huì),就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對(duì)他說(shuō):“幫助同學(xué)我不反對(duì),可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息?!泵鎸?duì)媽媽的質(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說(shuō):“不要失去信心,時(shí)間長(zhǎng)了,多教幾遍他會(huì)理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績(jī)也有所進(jìn)步,而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外,他愛(ài)好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門(mén)門(mén)懂,樣樣精。無(wú)論想學(xué)什么,他都會(huì)先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。
全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。他多次被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類(lèi)比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個(gè)少先隊(duì)員的誓言。他如同陽(yáng)光般帶給他人溫暖,如同和風(fēng)般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤(rùn)心田。他淳樸、可愛(ài),他用自己的言行為誠(chéng)實(shí)、守信代言!
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十二
本文目錄。
程泓博,10歲,桃山林業(yè)局第一小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)和班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。他的。
座右銘。
是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭(zhēng)吃穿和功利”。
他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號(hào),并且在校舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲“第一名”、他的鋼筆畫(huà)《馬》榮獲全局書(shū)畫(huà)展“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”、xx年,在全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了,班上有一名女同學(xué)生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間,只要一有空就去幫這名生病的女同學(xué)補(bǔ)習(xí),一直堅(jiān)持到期末考試,這名女同學(xué)的成績(jī)上去了,而自己的成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年組第一,但依然保持著前幾名,并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但他從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。他說(shuō),“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節(jié)省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就當(dāng)選為副班長(zhǎng),自當(dāng)上副班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo),有時(shí)睡覺(jué)了,同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開(kāi)睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
他興趣愛(ài)好也十分廣泛,繪畫(huà)、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài),班級(jí)里的辦。
黑板報(bào)。
更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過(guò)節(jié)目的主持人,參加過(guò)繪畫(huà)、詩(shī)歌比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
程泓博還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí),媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時(shí)間,他總會(huì)陪父母聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——程泓博,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
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xx同學(xué)是二年級(jí)x班的一名少先隊(duì)員,并擔(dān)任班上的圖書(shū)管理員。他勤奮、好學(xué)、懂事、知識(shí)廣泛,是班上同學(xué)的偶像。
他學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每做一件事情都有自己的目標(biāo),并能為達(dá)到自己的目標(biāo)而不懈努力,直到實(shí)現(xiàn)。比如:他想學(xué)習(xí)騎獨(dú)輪車(chē),就自己堅(jiān)持摸索,沒(méi)有老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),只是看一下視頻教程,摔過(guò)無(wú)數(shù)次,有時(shí)練習(xí)幾個(gè)星期毫無(wú)進(jìn)步,但是他不怕失敗,最終成功了。他通過(guò)自學(xué)獨(dú)輪車(chē),真正體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng)。課堂上,發(fā)言積極,敢于提問(wèn),也善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)都能理解掌握;課外,他像一條貪得無(wú)厭的書(shū)蟲(chóng),總會(huì)擠時(shí)間遨游在書(shū)海中。他認(rèn)為讀書(shū)會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活,對(duì)生活也會(huì)更富有愛(ài)心……正是有了這些書(shū)的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開(kāi)擴(kuò)了視野,成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為他的寫(xiě)作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ),他的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀,在同學(xué)間爭(zhēng)先傳閱。也正是這樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦惨恢泵星懊?,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為了“三好學(xué)生”。雖然他取得了好成績(jī),班上的同學(xué)都很崇拜他,但他從不驕傲,因?yàn)樗靼住吧酵庥猩?,樓外有樓”的道理,他?huì)努力鉆研,不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。他文明禮貌、與人為善,深得長(zhǎng)輩喜愛(ài)。在學(xué)校,對(duì)于有困難的同學(xué),他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),他會(huì)主動(dòng)把自己喜歡的書(shū)和玩具拿給大家一起分享,因?yàn)樗靼住翱鞓?lè)要和大家分享”。
九和有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,并想辦法積極幫助同學(xué)們進(jìn)步。如果放學(xué)回家,他顯得有點(diǎn)不高興,十有八九是因?yàn)樽约喊啾焕蠋熍u(píng)了。然后,他會(huì)跟爸爸一起商量怎么幫助同學(xué)們。他覺(jué)得每天早上翻來(lái)覆去地讀課文很枯燥,就跟老師提議讀點(diǎn)其他的,最后他的提議被老師和家長(zhǎng)們采納了。
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武城陽(yáng),男,9歲,鴨池鎮(zhèn)以河小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)友善,勤于實(shí)踐,樂(lè)于奉獻(xiàn),是一個(gè)全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
他在父母的指導(dǎo)下不僅接受了全面的提高素質(zhì)教育,而且培養(yǎng)了獨(dú)立的生活能力。他善于思考,勤學(xué)好問(wèn),樂(lè)于助人;在家里,他始終那么懂事,只要是自己能做的事,從不麻煩父母。他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。平時(shí)從不亂花錢(qián),也不會(huì)隨意伸手向父母要錢(qián)。他說(shuō):小孩兒要學(xué)會(huì)體諒家長(zhǎng)的難處,用自己手頭有限的錢(qián)多做一些有意義的事情。
他具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,好學(xué)上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。在每年學(xué)校組織的活動(dòng)中他都能取得優(yōu)異的成績(jī),他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上思維活躍,積極發(fā)言,能按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,課外喜歡讀書(shū),為了找到更好的學(xué)習(xí)材料,經(jīng)常主動(dòng)向老師提出疑問(wèn),因此,在每次檢測(cè)中,成績(jī)都能名利前茅。
在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處。因?yàn)樗?,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。他在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是他對(duì)自己的一慣要求。生活中,他做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
在社會(huì),他是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。一絲不茍的做著他愛(ài)做的事情,猶如踏上一條通往理想的五彩之路,向著自己的目標(biāo)闊步前進(jìn)。
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xx年3月18日,經(jīng)過(guò)七年六班全休同學(xué)的民主測(cè)評(píng),婁雙同學(xué)被評(píng)為了本年度的雷鋒式好少年,的確如此,婁雙同學(xué)作為七年六班一名普通的學(xué)生他卻用勤勞的雙手,聰明的頭腦為自己的學(xué)習(xí)生涯譜寫(xiě)了諸多榮譽(yù),品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,敢于向困難挑戰(zhàn),永不言敗、追求上進(jìn),下面就讓我們回眸過(guò)去,去追尋他雷鋒式的人生足跡,看看這個(gè)樸實(shí)、勤勞、智慧的男孩,是如何向老師、同學(xué)散發(fā)出雷鋒式的精神。
一、同學(xué)的困難,就是我的困難,班級(jí)的事情,就是我的事情。
婁雙同學(xué)不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而且心地特別善良,樂(lè)于助人,他經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“同學(xué)的困難,就是我的困難,班級(jí)的事情,就是我的事情”,雖是班級(jí)的普通一員但他卻經(jīng)常是以班為家,把班級(jí)的同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹,所以,班級(jí)無(wú)論哪能一位同學(xué)有困難他都會(huì)熱心幫助,幫助同學(xué)們解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難,在他的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),掀起了學(xué)雷鋒做好事不留名的高潮。
由于我班大多數(shù)學(xué)生都是住宿生,因此,每當(dāng)掃雪、除草等勞動(dòng)時(shí),借工具就成了老大難的問(wèn)題,他就主動(dòng)到他住戶(hù)的前鄰后舍幫著借工具,有時(shí)一人帶四五把工具,去年冬秀,頻繁降雪,每當(dāng)瑞雪飄飛的早晨,你都會(huì)看到最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)——婁雙同學(xué)背著書(shū)包,扛著除雪工具早早的來(lái)到校園,而且他還不怕臟、不怕累,帶動(dòng)王義雪、豐光同學(xué)主承擔(dān)了我班彩磚上垃圾筒的清理工作,他默默無(wú)聞的工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng),他曾經(jīng)被評(píng)為七棵樹(shù)鎮(zhèn)中心學(xué)校的三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生,他就如春天里綻放的花朵,越開(kāi)越燦爛。
二、我離不開(kāi)這個(gè)班。
他與相夕相伴的班級(jí)、老師、同學(xué)有著深厚的感情,他積極參加學(xué)校,班級(jí)舉行的各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),比如他參加了xx年秋季的拔河比賽,他在賽場(chǎng)上揮灑著熱淚與汗水,由于他與全體同學(xué)的共同努力,最終獲得了七年組第二名的好成績(jī),他又與同學(xué)們?cè)诙镜奶唠ψ颖荣愔校@得了七年組第一名的成績(jī),只要學(xué)校、班級(jí)有活動(dòng),他都會(huì)主動(dòng)參加,他還積極參與班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查,為班級(jí)多次爭(zhēng)得了紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,同時(shí),他又是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀學(xué)生,他能夠按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格地要求自己,并且他在學(xué)校舉行的中學(xué)生守則、規(guī)范測(cè)查中獲得了全校第一名,婁雙用自己無(wú)聲的行動(dòng)證明了“我不能離開(kāi)這個(gè)班”。
三、追求更高的目標(biāo)。
婁雙同學(xué)雖然取得了一些成績(jī),雖然得到了老師的贊許,同學(xué)們的擁護(hù),但他在成績(jī)面前從不驕傲,他將自己的成長(zhǎng)與班級(jí)的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),相信他會(huì)用勤勞的雙手,聰明的頭腦,高尚的人格,去開(kāi)拓自己更蔚藍(lán)的天空,去迎接更加燦爛的明天。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十三
在xx市人民路小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對(duì)她最好的概括。她就是xx市人民路小學(xué)四(3)班中隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
班級(jí)的領(lǐng)頭雁。
在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)光是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿(mǎn)自信地應(yīng)對(duì)。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽,由于比賽時(shí)光緊迫,她利用晚上休息時(shí)光練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得xx市讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)。她還在xx市禮貌交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了xx市第七屆小小藝術(shù)家節(jié)目展演。同學(xué)們欽佩她,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而應(yīng)對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。
作為教育電臺(tái)、晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫(xiě)下自我的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎(jiǎng)發(fā)表。多才多藝的她在xx市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎(jiǎng),獲評(píng)市小小藝術(shù)家。她喜歡書(shū)法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛(ài)看課外書(shū),知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一齊清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)群眾的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子。
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起,錦華苑小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了?!斌w貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話(huà),提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話(huà),提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書(shū)信大賽中獲得市二等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自我省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒。
在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣(mài)力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)禮貌。禮貌不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)她組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,把儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午,在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著七十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,必須十分著急。她想了想,來(lái)到小區(qū)東門(mén)保安室,把錢(qián)交給了門(mén)警。之后才明白,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不留意掏掉了。xx同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
這就是美德好少年,她全面發(fā)展,用心進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十四
他,品學(xué)兼優(yōu),一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在學(xué)校,他模范遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),盡責(zé)奉獻(xiàn),任勞任怨為同學(xué)們服務(wù),成了老師的好助手。在家里,理解父母,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,一個(gè)尊老愛(ài)親的好孩子。
我出身在一個(gè)普普通通的城鎮(zhèn)居民家庭,生活普普通通,但我卻能夠感到許多幸福在我的身邊圍繞著;學(xué)習(xí)普普通通,但我在班上卻能夠得到老師與同學(xué)的關(guān)心和照顧。雖然我這么普普通通,但是我有許多的美德事跡的哦!我待人友善禮貌、樂(lè)于關(guān)心幫助他人,希望和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手。每到值日的時(shí)候,總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈。家長(zhǎng)給的零用錢(qián),我從不亂花,但該花的時(shí)候我從不吝嗇。比如為災(zāi)區(qū)捐款,為貧困的同學(xué)墊支部分費(fèi)用。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼,懂事聽(tīng)話(huà)。在任何地點(diǎn)、時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。過(guò)馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見(jiàn),于是我便跟媽媽說(shuō):“我過(guò)去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來(lái)到老婆婆身邊,甜甜地說(shuō):“婆婆,讓我來(lái)帶你走吧!”說(shuō)著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂(lè)呵呵地問(wèn)起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過(guò)了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊,跟著媽媽去買(mǎi)菜了。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,模范遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)勤學(xué)善思,作為紀(jì)律委員、數(shù)學(xué)課代表,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是早出晚歸。
記得本期一個(gè)星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師去開(kāi)會(huì),作為紀(jì)律委員,當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)別人在喧嘩,影響了別人學(xué)習(xí),我大吼一聲:“都安靜下來(lái),否則,我就記名字了!”幾位同學(xué)正談得津津有味,聽(tīng)到記名字,馬上關(guān)閉了“播放器”。教室里終于安靜了下來(lái),大家也認(rèn)真做作業(yè)。可安靜了不久,一位同學(xué)突然喉嚨痛,肚子也痛,在那里咳嗽,都把眼淚給咳出來(lái)了,“楊常,我好難受,我的肚子好疼!”我想:老師去開(kāi)會(huì)了,我必須要負(fù)責(zé),我馬上把他帶到醫(yī)務(wù)室治療。幸好我及時(shí)處理,否則,那個(gè)同學(xué)就出大問(wèn)題了。
我樹(shù)立了良好的榜樣,給我的同學(xué)們開(kāi)一個(gè)良好的開(kāi)端。我盡力做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,力爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十五
我1982年出生,2000年8月畢業(yè)漯河藝術(shù)師范學(xué)校并參加工作。在工作的十年中,我除了擔(dān)任班主任和高年級(jí)主要學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)、檔案管理專(zhuān)干等。十年的工作中,我體會(huì)到作為教師的愛(ài)與恨,苦與樂(lè),并深深地愛(ài)上了這一行,它不僅是我謀生的手段,更成了我生命意義所在。
作為一名教育崗位上的新兵,我深知自己的不足,學(xué)習(xí)成了我工作之余最主要的任務(wù)。參加政治學(xué)習(xí),我提高了自身的政治素質(zhì);不斷學(xué)習(xí)新課改理念,自學(xué)更新知識(shí)系統(tǒng),并聯(lián)系工作實(shí)際,進(jìn)行消化吸收。我注重現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,并創(chuàng)新開(kāi)展工作。我制作的電教投影片《買(mǎi)火柴的小女孩》獲區(qū)二等獎(jiǎng),《曉出凈慈寺送林子芳》獲市三等獎(jiǎng)。
我積極參加教研實(shí)踐,認(rèn)真開(kāi)展教法研究和學(xué)法指導(dǎo),帶頭進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,提高教學(xué)效率。我多次做公開(kāi)課獲得好評(píng),《田忌賽馬》獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與反思,我逐漸成為本鎮(zhèn)優(yōu)秀青年教師,形成了逐漸獨(dú)特的一整套教育教學(xué)方法,有了逐漸的教學(xué)風(fēng)格。
我具有強(qiáng)烈的愛(ài)校意識(shí),與學(xué)校同呼吸共命運(yùn),服從學(xué)校安排,積極為學(xué)校排憂(yōu)解難,顧全大局,尊重領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。我熱愛(ài)教育,尊重學(xué)生,我認(rèn)為教育其實(shí)是用靈魂啟喚醒靈魂,用智慧啟點(diǎn)燃智慧,用生命去呵護(hù)生命的工作。對(duì)于后進(jìn)生和有問(wèn)題的學(xué)生,我從不體罰學(xué)生,用愛(ài)心去感染他們,為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),為他們的一生去奠基。
我重視家訪(fǎng),促進(jìn)家庭、學(xué)校、社會(huì)共同形成教育網(wǎng)絡(luò)。
與同事我注重團(tuán)結(jié)合作,互相支持,互相尊重,互相學(xué)習(xí),共同提高,贏得了同志們的一致稱(chēng)贊。
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自學(xué)貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策。認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,積極參加“八榮八恥”教育活動(dòng),嚴(yán)格遵守《十條禁令》、《十不準(zhǔn)》和《師德師風(fēng)行為八不準(zhǔn)》,滿(mǎn)懷事業(yè)心,加強(qiáng)責(zé)任感,嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待教育教學(xué)工作的每一項(xiàng)內(nèi)容。我注重儀表,舉止得體,言行規(guī)范,為人師表。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,我注重因材施教,進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),開(kāi)展分層次教學(xué),取得了良好的效果,我所帶班級(jí)年年被評(píng)為文明班級(jí),我所擔(dān)任的學(xué)科的綜合評(píng)估成績(jī)一直在全鎮(zhèn)名列前茅。在學(xué)科競(jìng)賽中,我指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)三十多人次。我所指導(dǎo)的學(xué)生在書(shū)法大賽中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),在古詩(shī)詞背誦活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。
我注重加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),合理減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),與學(xué)生保持融洽的關(guān)系,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生而言,親其師才能信其道,所以我的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)良。教師教的愉快,學(xué)生學(xué)得輕松。
在工作中,我注重學(xué)生的全面發(fā)展,又注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。一專(zhuān)多能、全面發(fā)展是我的口號(hào)。
總之,我在以往的工作中取得了一些成績(jī),但也感到自己的不足,怎樣讓自己成為一名反思型、科研型的教師,我還需要努力。不做一輩子的教書(shū)匠,要做一個(gè)有思想、有學(xué)識(shí)、有聲望的名師是我的追求。我將為教育事業(yè)付出我畢生的力量。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十六
如果人生是一條河流的話(huà),有的人徜徉其上、瀟灑生活,有的人隨波逐流、虛擲光陰,有的人浪頭打來(lái)、倏忽不見(jiàn)蹤影。生命匆匆,何其珍貴。然而,對(duì)于我市中陽(yáng)樓初中老師xxx來(lái)說(shuō),他的生命卻像是一段逆流而上的河流,充滿(mǎn)挫折艱辛、疼痛別離,正因如此,年輕的他,生命也增添了許多別樣的厚重和感動(dòng)。今天,我們一起走近xxx,了解他的感人事跡。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。話(huà)雖這樣說(shuō),當(dāng)苦難降臨到一個(gè)人的身上的時(shí)候,仍會(huì)讓人猝不及防、百般難受,更何況是一個(gè)少年。
2000年,xxx16歲,正在孝義二中上高二。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己左手無(wú)力,經(jīng)過(guò)醫(yī)院診斷,他被告知患了“平山病”(青年上肢遠(yuǎn)端肌萎縮癥)。這種病病發(fā)后,最明顯的變化是手掌無(wú)力,握不住東西,而且冬天特別怕寒冷。
為了給他治病,家里人先后帶他到汾陽(yáng)、太原、北京等地,多次檢查、做手術(shù)。手術(shù)痛苦不用說(shuō),僅檢查,他印象中較深刻的是做全身肌電圖。肌電需要用同芯圓針在全身扎一遍,每扎一次,針就要在肌肉里要移動(dòng)一下,同時(shí)要求做放松、輕收縮以及重收縮的動(dòng)作,整個(gè)過(guò)程3個(gè)多小時(shí)。做完后,他整個(gè)人疼得都快虛脫了。
xxx告訴我們,他前前后后經(jīng)歷了兩次大的手術(shù),一個(gè)是脊椎上貼片,另一個(gè)是撥正左手臂肌肉神經(jīng)。由于手肌肉萎縮,現(xiàn)在他不能長(zhǎng)時(shí)間俯身寫(xiě)教案、寫(xiě)板書(shū)。若寫(xiě)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),手就會(huì)抓不住筆,要好長(zhǎng)時(shí)間才能緩過(guò)來(lái)。
這還不算。上天對(duì)他的考驗(yàn)并沒(méi)有完。他的父親在2003年得了腦梗,2013年腦梗復(fù)發(fā)后撒手人寰。當(dāng)父親離世時(shí),母親面對(duì)丈夫和兒子雙重命運(yùn)的厄運(yùn),精神深受打擊,半年后才恢復(fù)過(guò)來(lái)。而這時(shí)他已經(jīng)30歲了,仍然是單身一人。說(shuō)到當(dāng)時(shí)的困境和艱苦,xxx仍然會(huì)眼泛淚花,笑著說(shuō):現(xiàn)在,一切都好起來(lái)了。
盡管遭受百般磨難,2009年,他靠著拼勁,同時(shí)考上了研究生和特崗教師??紤]到減輕家庭負(fù)擔(dān),他毅然選擇特崗教師,遠(yuǎn)赴石樓縣偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村特崗支教。直至2012年,特崗服務(wù)期滿(mǎn),他才考回家鄉(xiāng)孝義,成為中陽(yáng)樓初中的一名歷史老師。
面對(duì)如此巨大、三番五次的身心磨難,xxx回憶道:“不知為什么,從初中時(shí),我就會(huì)想到人萬(wàn)一病了會(huì)怎么辦?沒(méi)想到,生命和我開(kāi)了個(gè)預(yù)言的玩笑。也就是從高中生病那時(shí),面對(duì)同學(xué)們爭(zhēng)相怒放的生命和強(qiáng)健的身體,我無(wú)數(shù)次想過(guò)輕生,放棄自己的生命?!?/p>
萬(wàn)般磨難只為梅花香,千般折騰也許是讓我們遇到某些有緣人。xxx說(shuō),我之所以能堅(jiān)持下來(lái),除了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)外,我還要感謝我高中時(shí)期的班主任郭永旺老師,是他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì),使我堅(jiān)定了自己生存下來(lái)的勇氣。也是在那時(shí),我朦朦朧朧思考到,自己手無(wú)力,依然可以用頭腦、用智慧去做一份教師的工作,傳遞這份愛(ài)。
多年的疼痛,別人異樣的眼神,雙手無(wú)力的挫敗感,盡管在他的內(nèi)心埋下悲傷,但是面對(duì)大家的關(guān)懷,親友的照顧,內(nèi)向的他,想的比別人更多。這個(gè)家庭,如果他不堅(jiān)持,他不去奮斗,不僅是他這個(gè)人、這個(gè)家,就會(huì)消失。男人的使命感,病痛后的重生,讓他對(duì)生命、生活有了更深的認(rèn)識(shí)。他決定靠著自己的有生之力做點(diǎn)什么。
上天垂青,他成為了一名光榮的人民教師。在從事教師不長(zhǎng)的生涯中,他慶幸自己是一名老師。2012年1月8日,一個(gè)普通的周日,對(duì)他卻是不平凡的一天。班里的學(xué)生知道當(dāng)天是他的生日后,悄悄為他買(mǎi)了禮物、蛋糕,一起為他慶生。艱難的他傳遞了人間的“大”愛(ài),少年們的真愛(ài)也同時(shí)傳回給了他。
沒(méi)有比經(jīng)歷地獄的鳥(niǎo)更懂得歡唱。經(jīng)歷那次特別的生日后,他的心更加堅(jiān)定了對(duì)教師這份職業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。這才有了現(xiàn)在這個(gè)不放棄、不拋棄、不低頭的xxx。他告訴我們,盡管自己可能身體上稍微比別人吃點(diǎn)力,但是當(dāng)老師,自己還是有優(yōu)勢(shì)的,就憑著對(duì)生命痛到骨子里的那份熱愛(ài)和真誠(chéng),對(duì)教學(xué)不遺余力的鉆研和執(zhí)著,就沒(méi)有人能比得上。
沒(méi)有比經(jīng)歷過(guò)病痛的人更懂對(duì)生的珍惜?;叵氘?dāng)年對(duì)生命的終極思考,經(jīng)歷過(guò)許多傷痛打擊的他,仍坦然地說(shuō)道:“沒(méi)有比活著更艱難的事,也沒(méi)有比活著更美好的事。正因?yàn)榛畹漠惓FD難,活著才具有深刻的含義。所以現(xiàn)在,我特別珍惜每一天的時(shí)間,把每一天都當(dāng)作是生命中最好的一天去生活。因?yàn)橥纯噙^(guò),所以我才明白現(xiàn)在的平凡是多么的不容易?!?/p>
不止是他的人生和心靈在成長(zhǎng)。憑著他的信念,他的愛(ài)心,他的努力,一路走來(lái),他還收獲了許多。
工作上,在2014年山西省第二屆中小學(xué)教師電子白板應(yīng)用技能大賽中獲得初中組二等獎(jiǎng)、呂梁地區(qū)初中組一等獎(jiǎng),這是當(dāng)年孝義選手最好的成績(jī)。
緊接著,在2014年第五屆全國(guó)校訊通杯論文大賽獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、山西省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
去年,憑借著他多年擔(dān)任初三歷史學(xué)科的經(jīng)驗(yàn),對(duì)歷史學(xué)科命題的`不斷領(lǐng)悟和鉆研,他被市教研室聘為“孝義市義務(wù)教育階段初中歷史學(xué)科命題團(tuán)隊(duì)”成員。
今年,在孝義市“千名教師課堂教學(xué)大比武”中,他又榮獲二等獎(jiǎng)。
生活中,多年孑身一人的他,今年也遇到了自己的知心愛(ài)人。就在昨天,9月8日剛剛完婚,喜結(jié)百年同好,讓多年操勞的母親心中放下大負(fù)擔(dān)。在此,我們衷心祝愿這對(duì)新人新婚幸福,共度美好生活。
“人生路上很多坎坷,但勇敢面對(duì)一定會(huì)苦盡甘來(lái)。教育路上很多艱辛,但感恩關(guān)愛(ài)一定會(huì)花開(kāi)有聲。”這是xxx說(shuō)的,也是他一路收獲的最珍記憶。
他雖然年紀(jì)輕輕,但卻傷痛累累,他雖然傷痛累累,但卻陽(yáng)光向上。他是我市教育戰(zhàn)線(xiàn)上的“新兵”,但從他的人生經(jīng)歷和工作表現(xiàn)來(lái)說(shuō),無(wú)疑,他是我市新一代年輕教師中“四有好老師”的代表和模范。
愿更多老師像他一樣,坦然面對(duì)生活中的困苦艱難,逆流而上,卓越成長(zhǎng),遇見(jiàn)光芒四射的自己。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十七
xxx,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話(huà),總是想方設(shè)法為父母分憂(yōu)解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。zz由衷地希望,因?yàn)橛兴彝コ錆M(mǎn)歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!
zz同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫(xiě),她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)?、午自?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以?xún)?yōu)帶差,中游互促?!钡姆绞?,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,成績(jī)差就自暴自棄,通過(guò)她的.幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jī)明顯進(jìn)步。
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十八
我叫xx,是x中學(xué)初20xx級(jí)(2)班的班長(zhǎng)。
我每天都充分利用課堂40分鐘,將老師所講的知識(shí)消化理解透。當(dāng)同學(xué)們向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),我總是信手拈來(lái)。原本枯燥乏味、難解的作業(yè)題,從我口中說(shuō)出的,就通俗易懂,變得有趣了。當(dāng)然,這也不只是為了同學(xué),更多的還是加深我對(duì)知識(shí)的理解。有時(shí)候,我在幫同學(xué)解題過(guò)程中,偶爾會(huì)得出一種更方便,巧妙的過(guò)程,既幫助了同學(xué),又幫助我更好地記憶。
下課之時(shí),我不僅喜歡和成績(jī)好的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),更多還是關(guān)注我后面的幾位中偏下的同學(xué),給他們解答問(wèn)題,有些難點(diǎn)、重點(diǎn)我也會(huì)不厭其煩地向他們解釋。期末考試,這幾位同學(xué)的成績(jī)均有了提高。
在老師面前,我是他們的得力助手,每天清楚地登記作業(yè)情況;當(dāng)老師的信使……。
我們小區(qū)中住著不少的孤獨(dú)老人。每逢節(jié)假日,我便下樓去找他們“玩”。在這過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了下象棋。偶和老爺爺來(lái)一盤(pán),不是我輸就是他贏。他們得意了,敲著我的腦袋,笑哈哈。
在這些老爺爺奶奶的眼中,我是一個(gè)懂事的孩子,然后再拿起他們的孫兒作對(duì)比,說(shuō)到這兒他們的眼睛都微微濕潤(rùn)了。這時(shí)候,我想到了自己的爺爺奶奶,他們?cè)诶霞业娜兆涌隙ㄒ惨驗(yàn)闊o(wú)孫兒陪伴,百般無(wú)聊吧。
有了這個(gè)想法,我便讓爸爸媽媽每隔幾個(gè)周末就回去看爺爺奶奶一回,給他們說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí),生活,幫著他們燒柴做飯。這可是第一次燒柴做飯,就那個(gè)煙味兒就夠嗆的了,想到爺爺奶奶一輩子都是這樣做著飯,心中不由得緊了一下。終于,飯還是半拉半扯地做好了,苦雖苦,吃進(jìn)去卻又十分甜蜜。
回到家,爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了,直接就躺在沙發(fā)上。我停下筆,跑到客廳,給爸爸倒杯水,給媽媽揉揉肩;又給媽媽沏杯茶,給爸爸捶捶背。聽(tīng)著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那樣聽(tīng)著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊,爸爸媽媽為了我們更好的學(xué)習(xí)和生活,每天在外勞碌奔波,風(fēng)里來(lái),雨里去的,回到家還要任勞任怨為我們做飯,和他們比起來(lái),我們做的這些簡(jiǎn)直就是微不足道。
一次,爸爸去加班,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,回家直接躺在床上。我拿了自己儲(chǔ)錢(qián)罐的錢(qián)到對(duì)面藥店給媽媽抓藥?;貋?lái)之后,看著媽媽把藥吃了,搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
風(fēng)雨過(guò)后,才會(huì)見(jiàn)美麗的彩虹;雨雪之后,才能見(jiàn)松柏之挺立;辛苦之后,才會(huì)嘗到最甜的糖蜜。成績(jī)代表著過(guò)去,嶄新的未來(lái)朝我招手。我會(huì)以助人為樂(lè)、孝敬父母、盡責(zé)奉獻(xiàn)……為標(biāo)準(zhǔn),向“美德少年”大跨一步,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
四好少年先進(jìn)事跡材料篇十九
張,女,20xx年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。在成長(zhǎng)的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)層H情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗?,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會(huì),她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車(chē)上,每逢看到老人小孩,她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
誠(chéng)實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇二十
春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師亦是春雨,一直在默默的奉獻(xiàn)著。下面是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理提供的四好老師的事跡材料,希望對(duì)你有幫助。
她借助于學(xué)校這一神圣平臺(tái),來(lái)圓自己奉獻(xiàn)教育事業(yè)的夢(mèng);她將滿(mǎn)腔的熱血和著自己人格魅力和聰慧才智,揮灑滋潤(rùn)著每一名學(xué)子;她珍惜與孩子們?cè)谝黄鸬拿糠置棵?,并將他們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)時(shí)刻放入心田;她是孩子們的良師益友、同事們共同進(jìn)步的親密伙伴。她就是××××中學(xué)教師×××?!痢痢?,女,中共黨員,××年××月參加工作,××年來(lái),×××?xí)r時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師、一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事,在這平凡而崇高的崗位上傾灑了自己全部精力,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),并先后榮獲教學(xué)成績(jī)顯著獎(jiǎng)、青年教師優(yōu)秀課評(píng)比縣級(jí)二等獎(jiǎng)、技能大比武縣級(jí)三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、錘煉思想、提高境界。
場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,與黨中央時(shí)刻保持高度一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。
平時(shí)她注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺(tái)上,她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表,全心全意做好教書(shū)育人工作。她始終以堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操以及扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的仁愛(ài)之心自覺(jué)履行著教書(shū)育人的神圣職責(zé),并感染教育著每一名學(xué)生。她將社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安銘記于心、付諸于行,與學(xué)生一起爭(zhēng)做“四個(gè)認(rèn)同”的踐行者。
二、增強(qiáng)業(yè)務(wù)、投身教育。
學(xué)困生接受得了,立足中等生,扶持差生,滿(mǎn)足優(yōu)生。特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解,尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn),以找到教育的著力點(diǎn)。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中,她對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通,堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,特別是對(duì)待差生,用愛(ài)心、耐心、信心感化他們,激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),允許其在改正錯(cuò)誤中有所反復(fù),并通過(guò)班集體的力量,大家互相關(guān)心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除了學(xué)生厭學(xué)心理。
×××同志還積極參加各層次公開(kāi)研討課,利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解教育的新動(dòng)向,使自己的教育理念緊隨時(shí)代的發(fā)展,教學(xué)技能不斷提高,教學(xué)工作取得了較好的成績(jī):××年××月,在中學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)”;××年××月參加全縣數(shù)學(xué)聯(lián)片教研活動(dòng)中,代表學(xué)校數(shù)學(xué)組講展示課,獲同仁好評(píng)。
三、忠誠(chéng)履職,奉獻(xiàn)教育。
“一支粉筆、三尺講臺(tái),滿(mǎn)腔熱情、傾灑學(xué)子”。由于學(xué)校工作需要,×××同志在自己孩子哺乳期期間,除了承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)工作任務(wù)之外,又承擔(dān)起了班主任工作。這也是×××同志第一次帶班主任,瑣碎繁冗的班級(jí)管理工作,讓這名年輕的教師、年輕的媽媽深感壓力巨大。
×××同志以一顆愛(ài)崗敬業(yè)的執(zhí)著心,自覺(jué)專(zhuān)研學(xué)習(xí)好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短運(yùn)用于實(shí)踐。她深知良好的班級(jí)秩序是搞好教育教學(xué)的保證。為了抓好班級(jí)的常規(guī)管理,她制訂了行之有效的班級(jí)管理制度,將班級(jí)當(dāng)作“家”,充分挖掘這個(gè)家庭成員的每一份子的潛力,投身于“家”的發(fā)展成長(zhǎng)中。通過(guò)兩年的摸索實(shí)踐,她的這個(gè)“家”愈發(fā)的團(tuán)結(jié)凝聚,“家”中的每一名成員愈發(fā)的有責(zé)任感、進(jìn)取心,×××同志在與她的孩子們共同的成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,也感染了其他班級(jí)。
在進(jìn)步的同時(shí),×××說(shuō)“我可以是一名優(yōu)秀的教師,但我卻很難成為一位出色的媽媽”。她每日努力的工作著,早出晚歸。將年幼的孩子交給婆婆照顧,早上上班時(shí)孩子還沒(méi)有醒,晚上回家孩子快睡著了,看著自己的孩子像看陌生人一樣的眼神時(shí),那種愧疚的心酸和難過(guò)想來(lái)也只有她能體會(huì)到。然而她卻一直將這種愧疚深埋心底,在工作中迎難而上,勇挑重?fù)?dān),欣然承擔(dān)了好幾項(xiàng)教育教學(xué)比賽的任務(wù),并通過(guò)她自己的刻苦取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)。近三年來(lái),她所帶班級(jí)的平均分均超過(guò)年級(jí)平均分。2013年-2014學(xué)年第一學(xué)期表現(xiàn)突出,獲教學(xué)成績(jī)顯著獎(jiǎng);2014年全縣中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比中,獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);在全校紅歌比賽中,取得了全校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
四、以人為本,注重品德。
“教育無(wú)小事,處處是教育”,×××同志深知品德教育的重要性,事事以身作則、為人師表。在對(duì)待學(xué)生的問(wèn)題上,她不以成績(jī)定優(yōu)劣,而是更加重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年,她對(duì)每一位學(xué)生都給予應(yīng)得的關(guān)注。她的公正、公平、真誠(chéng)、無(wú)私與愛(ài)心贏得學(xué)生的欽佩、喜愛(ài)、尊重與親近。
作為一名教育工作者,×××同志始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)工作一絲不茍。在工作上絲毫沒(méi)有懈怠,也不敢懈怠,立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作。并以爭(zhēng)做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹(shù)人的好老師、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的好老師為己任,主動(dòng)肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,為開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)更加美好的明天辛勤耕耘,揮灑汗水。
在教育的路上,我們是一群追逐者;在成長(zhǎng)的路上,我們是一群學(xué)習(xí)者。時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命。作為一名教師,我們應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求,努力使自己成為一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的人?!币簿褪钦f(shuō),我們要做“四有”好老師。
張xx老師用自己的行動(dòng)乃至自己的生命為我們樹(shù)立了榜樣,讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到:好教師必須率先垂范、以身作則,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。
再來(lái)看看我們自己的身邊,同樣不缺少護(hù)生愛(ài)生的好老師。就請(qǐng)大家聽(tīng)我講講我們學(xué)校的好教師——“狀元故里的班主任”趙xx老師吧。
“無(wú)私地奉獻(xiàn)光和熱,默默地哺育著大地上的事物,卻從不詢(xún)問(wèn)人們?yōu)楹尾粚?duì)其注目頂禮?!边@便是太陽(yáng)的風(fēng)格。在趙老師管理的班級(jí)中,她就像太陽(yáng)一樣,溫暖著每個(gè)學(xué)生的心田,她對(duì)待自己的`學(xué)生就像是自己的孩子一樣:學(xué)生成績(jī)跟不上,她利用中午的休息時(shí)間為學(xué)生耐心地輔導(dǎo),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);下雨天,學(xué)生忘了帶雨具,她想方設(shè)法一一解決;下雪天,學(xué)生穿的衣服少,她拿出女兒的棉衣讓學(xué)生穿上。
我還深深的記得這樣一件事,記得2011年10月,趙老師接任的班級(jí)中有一位叫金xx的學(xué)生,由于母親改嫁,父親常年流浪在外,他獨(dú)自與年過(guò)七旬的爺爺相依為命。為此,他常常遲到、曠課、逃學(xué),經(jīng)常是在上學(xué)途中無(wú)緣無(wú)故地不知去向。為了幫助這個(gè)可憐的孩子,趙老師不知多少次徒步徘徊于金xx上學(xué)的路途中,打聽(tīng)他的去向;聽(tīng)說(shuō)他在山坡上捕鳥(niǎo),趙老師不知多少次只身一人翻山越嶺,尋找他的蹤跡……“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!苯K于有一次,在山上的那一次,夜幕已經(jīng)降臨,趙老師還在金xx常常逗留的山坡上一聲聲地呼喚:“金xx、金xx…”“哎…”一個(gè)弱小的聲音終于回應(yīng)了趙老師的呼喚。趙老師順著聲音傳來(lái)的方向找去,終于在一個(gè)小草叢邊找到了蜷縮成一團(tuán)的金xx,他一見(jiàn)趙老師,想見(jiàn)到救星似的撲上來(lái)嗚咽著說(shuō):“老師,有蛇,我怕…”“別怕,有老師在呢”說(shuō)完,趙老師拉著他,安慰他,開(kāi)導(dǎo)他,把他送回了家中。從那以后,金xx再也沒(méi)有遲過(guò)到,再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué),再也沒(méi)有曠過(guò)課,而且學(xué)習(xí)漸漸有了好轉(zhuǎn),在第二學(xué)期的升學(xué)考試中,他的語(yǔ)文還取得了68分的好成績(jī)。
還有這個(gè)學(xué)期,趙老師的班級(jí)接收了一個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生——李xx。因兩地地域的不同,教材有所差異,導(dǎo)至李xx同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)非常差,連聲母、韻母、音節(jié)都不會(huì)讀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上班上的其他同學(xué)。接到這樣的學(xué)生,趙老師沒(méi)有半句怨言。反而還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)李xx說(shuō):“孩子,不要怕,你哪里跟不上,老師就幫你補(bǔ)哪里?!壁w老師這句話(huà)不是說(shuō)了就算了的。開(kāi)學(xué)初,趙老師就與李xx的父母一起交流,并為李xx制定了補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。之后,趙老師每天利用中午午休時(shí)間,為李xx同學(xué)補(bǔ)習(xí)拼音,復(fù)習(xí)鞏固書(shū)本上的知識(shí)。只要李xx有一點(diǎn)進(jìn)步,趙老師總不吝嗇自己的贊美之言。并且還不定期的把李xx的進(jìn)步電話(huà)告知他的父母,讓他們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步感到欣慰。漸漸地,李xx變得自信了。剛開(kāi)始的時(shí)候,李xx因?yàn)楹π叨辉竵?lái)辦公室補(bǔ)課,還是在趙老師的耐心開(kāi)導(dǎo)之下才繼續(xù)接受趙老師的輔導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,李xx同學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)有了很大的提高,在課堂上,回答問(wèn)題也積極了。學(xué)得更有興趣了。人更變得開(kāi)朗的不少。這就是我們身邊的榜樣。
就讓我們以最美教師們作為我們教育工作中的指路明燈,以身邊的教師們作為我們的榜樣,以有理想信念;有道德情操;有扎實(shí)學(xué)識(shí);有仁愛(ài)之心作為工作中的標(biāo)尺,在平凡的工作崗位中,學(xué)身邊的榜樣,做最棒的自己。
四好少年先進(jìn)事跡材料篇二十一
xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、英語(yǔ)美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績(jī)突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢(qián)很辛苦,在吃穿用上從不提過(guò)分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿(mǎn)心歡喜;父母買(mǎi)什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī),父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動(dòng)手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來(lái)。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛(ài)心捐贈(zèng)證書(shū)。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的`孩子得了白血病,聽(tīng)到我們談?wù)?,劉蘇儀主動(dòng)把自我攢的賣(mài)廢品收入200元錢(qián)捐了出來(lái),在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬(wàn)元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車(chē),但劉蘇儀從不主動(dòng)要求開(kāi)車(chē)接送。書(shū)法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過(guò)去,騎電瓶車(chē)都不讓?zhuān)瑫r(shí)間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車(chē)過(guò)去,也不讓開(kāi)車(chē)送。聽(tīng)說(shuō)廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,她專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣(mài)給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢(qián),不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。
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