假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)(通用19篇)

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假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-11 10:23:18     小編:MJ筆神

通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,引以為豪并為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。撰寫完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、連貫性和流暢性。如果你對(duì)寫總結(jié)感到困惑,不妨參考一下以下的總結(jié)范文,或許能夠啟發(fā)你。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇一

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在?!皼]有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧?,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。

所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的'人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇二

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一、管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

二、自強(qiáng)自立。

俗話說(shuō):“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

三、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。

認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

四、專業(yè)的重要性。

選擇了管理為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!

在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

五、小結(jié)。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

1.理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能在暑假去參與到具體的工作中。

2.培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。

3.使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

4.進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。

5.提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),有助于自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

6.預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。

二、實(shí)踐時(shí)間。

我于20xx年x月x日到x月x日在xx有限公司分公司進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)。

三、實(shí)踐單位。

x集團(tuán)始創(chuàng)于x年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下,現(xiàn)已發(fā)展成為集食品飲料、重工機(jī)械、園區(qū)開發(fā)、工程建設(shè)、地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、國(guó)際貿(mào)易等多元互動(dòng)、和諧共舉的企業(yè)集團(tuán)。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

暑假是大學(xué)生們有機(jī)會(huì)在社會(huì)里得到鍛煉的時(shí)期,機(jī)會(huì)不是每次都有的,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)失去了,所以為了不讓眼前的機(jī)會(huì)白白的從身邊溜走,我下定決心一定要在最短的時(shí)間內(nèi)找到一份差不多的工作,不管是什么,累與不累,只要是能發(fā)展自己的平臺(tái),能讓自己收獲的平臺(tái),我們都應(yīng)該去嘗試,作為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)青年,我們應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,累永遠(yuǎn)是最后一位,勇氣是頭,我們是先鋒,放大膽,鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過(guò)的事,無(wú)論成與敗都會(huì)收獲不小。

我從家附近先找起,發(fā)現(xiàn)墻上貼的招聘啟示,業(yè)務(wù)員和店員,我毫不猶豫選擇了xx有限公司分公司業(yè)務(wù)員的這分工作,我由于有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和認(rèn)真的態(tài)度很快贏得了別人對(duì)我信任,就這樣他們答應(yīng)我去上班,每個(gè)月只有800,50塊的電話補(bǔ)助和50塊車補(bǔ),塊生活補(bǔ)助,加起來(lái)也就,也許車費(fèi)都不夠,但我答應(yīng)了,他們用一下午給我講些有關(guān)產(chǎn)品和推銷方面得知識(shí),第二天我就開始工作了。

由于天氣炎熱,我選擇了每天上午8:00到11:00,下午4:00到6:00,這個(gè)時(shí)間才出去工作,因?yàn)闃I(yè)務(wù)員的時(shí)間是自由支配的,只要你能完成一定量的業(yè)務(wù)量,不管你怎樣跑,你最起碼要給老板帶去一定的收益,人家才會(huì)充分信任你,肯定你,自己才會(huì)感到自己存在的價(jià)值,我每天7:00準(zhǔn)時(shí)起,搭公交去城市的每個(gè)我們產(chǎn)品的專賣點(diǎn),小超市,商店,記錄產(chǎn)品銷量與業(yè)績(jī)狀況,存在什么問題,怎樣才能很好的解決,以后基本上每天晚上我都會(huì)積累下一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),憑借這些寶貴的財(cái)富,業(yè)務(wù)這一行我開始干的得心應(yīng)手,慢慢變的老練了,給了我更多的動(dòng)力。讓我更有信心干好其他每件事。

20xx年暑假,我沒有一直宅在家,而是出去實(shí)踐,即便時(shí)間不長(zhǎng),但是收獲匪淺。這一次的實(shí)踐,讓我見識(shí)上班族的生活,了解了一個(gè)快遞公司的工作流程,一個(gè)客服人員的工作,接觸了快遞物流領(lǐng)域。實(shí)踐過(guò)程是體驗(yàn)上班生活的過(guò)程,所做的事情也許很繁瑣,可是卻是一種難忘的經(jīng)歷,有無(wú)奈,有歷練,有見識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該大膽地走出去,訓(xùn)練生存能力。

一、實(shí)踐目的。

(一)體驗(yàn)社會(huì),鍛煉自身生存能力。

(二)從事服務(wù)行業(yè),學(xué)會(huì)與別人溝通的技巧。

(三)熟悉一個(gè)快遞公司的運(yùn)作流程,獲得工作經(jīng)驗(yàn)。

(一)20xx-x-至20xx-x-x,輔助公司客服做月結(jié)。

快遞速遞公司是全國(guó)性快遞公司,我所實(shí)踐的地點(diǎn)是站點(diǎn)??旒譃槭占团杉?,收件是指其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件,派件是指本站點(diǎn)的速派員在本站點(diǎn)的服務(wù)區(qū)域范圍內(nèi)收到的要發(fā)到其他地區(qū)的快件??爝f費(fèi)用的支付分寄付(寄件人付費(fèi)用)和到付(收件人付費(fèi)用),另外還有月結(jié),即對(duì)于一些有長(zhǎng)期業(yè)務(wù)合作的公司可以選擇一個(gè)月結(jié)一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運(yùn)費(fèi),每一件收件和派件都會(huì)記錄在電腦中。與許多單位企業(yè)有長(zhǎng)期合作,快遞公司每到月底會(huì)進(jìn)行月結(jié),即用計(jì)算器人工算出月結(jié)客戶的x月費(fèi)用總和,再與電腦上的記錄進(jìn)行核對(duì),若出現(xiàn)核對(duì)不一致的情況,則要找出錯(cuò)誤記錄,漏記的快件單號(hào),核對(duì)一致后,在首張面單上寫上收件費(fèi)用和派件費(fèi)用和總計(jì)費(fèi)用。各個(gè)月結(jié)客戶的月結(jié)費(fèi)用表格形式整理打印出來(lái),按區(qū)域劃分,交給負(fù)責(zé)各區(qū)域的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員再到各個(gè)公司進(jìn)行結(jié)算。

在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按著計(jì)算器算出x月份各大公司的快遞費(fèi)用總和,與電腦上的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),確保正確。這是很費(fèi)心的工作,由于面單上的數(shù)據(jù)人工輸入過(guò)程,在按公司名稱整理面單的過(guò)程,用計(jì)算器算出費(fèi)用總和的過(guò)程都有可能出錯(cuò),有的數(shù)據(jù)反復(fù)計(jì)算卻會(huì)得出不同的結(jié)果,所以會(huì)比較勞神勞力。

(二)處理問題件。

一些快件的收件人電話號(hào)碼錯(cuò)誤,或電話關(guān)機(jī),或收件人的收件地址超出遞公司的服務(wù)范圍即超區(qū),業(yè)務(wù)員無(wú)法派送,收件人不愿意到本站點(diǎn)自提快件,或者快件在派送過(guò)程中有所破損或錯(cuò)寄,客戶表示不認(rèn)識(shí)寄件人要求退回…..出現(xiàn)這樣問題而無(wú)法送到收件人手中的快件即為問題件。

作為客服人員,要及時(shí)處理問題件。對(duì)于超出快遞公司服務(wù)范圍的快件,客服人員要先打電話給收件人,說(shuō)明情況并讓收件人到本站點(diǎn)自提文件,若客戶愿意到本站點(diǎn)自提文件,客服就要向客戶說(shuō)明本站點(diǎn)的具體地址,再將快件放置在專門的框框里,以備客戶自提。

對(duì)于所有的問題件,要將情況上報(bào)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),并通過(guò)將收件問題上報(bào)給快件的發(fā)出站點(diǎn)。發(fā)出站點(diǎn)的客服聯(lián)系寄件人后確定解決方式后會(huì)及時(shí)通知本站點(diǎn)的客服。對(duì)于破包件,確定重量沒少后,通常由本站點(diǎn)再包好后送出。對(duì)于電話號(hào)碼錯(cuò)誤的情況,發(fā)出站點(diǎn)的客服通常會(huì)聯(lián)系寄件人確定收件人新的聯(lián)系方式,再將信息通過(guò)通知給發(fā)出問題的站點(diǎn)客服,客服及時(shí)做處理。對(duì)于超區(qū),客戶不自提的快件,發(fā)出站點(diǎn)的客服通常會(huì)選擇轉(zhuǎn)出即讓其他快遞公司送出。

(三)上傳本站點(diǎn)發(fā)出和收進(jìn)的快件數(shù)據(jù)。

其他站點(diǎn)發(fā)到本站點(diǎn)的快件本站點(diǎn)發(fā)往其他站點(diǎn)的快件在進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)時(shí),經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)員用巴槍掃描器進(jìn)行數(shù)據(jù)掃描,在業(yè)務(wù)員開始派件后,客服人員將巴槍數(shù)據(jù)上傳到全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的系統(tǒng),這樣在網(wǎng)上進(jìn)行查詢時(shí)系統(tǒng)即可顯示正在派送。再將本站點(diǎn)收進(jìn)的快件與系統(tǒng)上要發(fā)至本站點(diǎn)的快件數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,得出有發(fā)無(wú)到的快件數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)發(fā)至討論群里提醒發(fā)出站點(diǎn)及時(shí)跟進(jìn)。

(四)接電話,服務(wù)客戶。

有公司或個(gè)人打電話進(jìn)行詢問一些情況,例如快遞公司的收費(fèi)計(jì)算方式,能否派送到x市x鎮(zhèn),對(duì)于這個(gè)問題要查找電腦上全國(guó)最新服務(wù)范圍表或打電話給相關(guān)站點(diǎn)進(jìn)行詢問。收件人或寄件人打電話進(jìn)來(lái)查詢,一些快件是否正在派送,派送到哪里,大概何時(shí)會(huì)送到收件人手中,若已被簽收,是否為本人簽收…..對(duì)于這類問題,客服人員在系統(tǒng)上輸入快件單號(hào)即可查到想要的信息。

這種工作比較繁瑣,在接電話是要注意禮貌用語(yǔ),有的客戶不愿自提快件同時(shí)會(huì)對(duì)快遞公司的服務(wù)表示很不滿,對(duì)客服人員抱怨個(gè)不停。有的客戶的快件比較急,總是打電話進(jìn)來(lái)催件,就是讓業(yè)務(wù)員優(yōu)派某個(gè)快件……這些情況頻繁出現(xiàn),一個(gè)人會(huì)忙不過(guò)來(lái),所有在處理這些問題時(shí)要分清輕重緩急。這種工作比較考驗(yàn)人的應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和耐力。

三、實(shí)踐的收獲。

(一)與人的溝通很重要。

與別人的溝通在平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中起很重要的作用,特別在一些特定的工作中,溝通是不可少的。在剛剛接觸一樣事物時(shí),只有通過(guò)與別人充分的溝通,說(shuō)明自己的不解,在與別人的交流中增長(zhǎng)自己的見識(shí)并認(rèn)識(shí)工作的原理。與別人的溝通要講技巧,遵時(shí)守時(shí),互相尊重,互相配合,互相理解。

作為客服人員,最常做的事情就是通過(guò)電話與別人進(jìn)行溝通,有時(shí)是將別人給自己說(shuō)的信息準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞給另外一個(gè)人,在傳遞信息的過(guò)程中,關(guān)鍵處說(shuō)的不清晰時(shí)就會(huì)影響工作,導(dǎo)致效率低下。在接電話,打電話時(shí)說(shuō)明身份,讓客戶知道你是做什么的,報(bào)上公司的名字,自己的名字可以省略。

(二)處變不驚,淡定,事有輕重緩急。

處變不驚的應(yīng)對(duì)力,擁有承受打擊的能力情緒的自我掌控及調(diào)節(jié)能力是一個(gè)優(yōu)秀客服不可少的品質(zhì)。有些客戶認(rèn)為花了錢買的服務(wù)很不值,發(fā)覺服務(wù)很不周到,就會(huì)在電話中對(duì)客服大發(fā)不滿,客服只能忍耐,不能與客戶發(fā)生口舌之爭(zhēng)??头煜す镜倪\(yùn)作原理,能對(duì)各種問題進(jìn)行分析解決,不推脫,不推諉,不耽誤??头墓ぷ鞅容^繁瑣,所以要分清輕重緩急,提高辦公效率。

(三)學(xué)習(xí)無(wú)處不在,在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)自身存在的能力缺陷,有意識(shí)地自學(xué)。

在工作的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的能力的缺失。在別人眼里,大學(xué)生是很難得的,處事能力要比別人強(qiáng),其實(shí)不見得,處事能力是來(lái)源于基于實(shí)打?qū)嵉慕?jīng)驗(yàn)。在課堂里所學(xué)的知識(shí)不一定在工作崗位上都能用上,并且在工作崗位上所需要的技能不一定都能在課堂里學(xué)得。在同一個(gè)崗位上工作一樣長(zhǎng)的員工所收獲的東西有可能不同,在崗位上有意識(shí)地自學(xué),增長(zhǎng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備的這一過(guò)程是最寶貴的。

在此次實(shí)踐中,我經(jīng)常聽說(shuō)各種各種的地名,省內(nèi)省外的都有,有地級(jí)市,縣級(jí)市,或是本縣的各個(gè)城鎮(zhèn),由于我長(zhǎng)期不在老家,對(duì)縣內(nèi)的各個(gè)城鎮(zhèn)的地理位置不熟悉,當(dāng)別人問我,能否派送某鎮(zhèn)某村,我不能馬上答上來(lái)。在平時(shí)在工作比較閑的時(shí)候,多看看地圖,看后才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)家鄉(xiāng)是有多么不了解。

(四)工作中感受艱辛,每行每業(yè)都不容易,平時(shí)更要多多諒解。

公司的業(yè)務(wù)員總是頂著大太陽(yáng)去跑業(yè)務(wù),客服人員的繁瑣地工作中時(shí)時(shí)有可能受氣,因?yàn)樵谌魏苇h(huán)節(jié)都有可能出錯(cuò),有的客戶很好說(shuō)話,很諒解,但有些客戶故意找茬……經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我更是認(rèn)識(shí)到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會(huì)在不經(jīng)意間產(chǎn)生影響。

(五)發(fā)覺知識(shí)的重要,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在的大多數(shù)人的工作都離不開計(jì)算機(jī),電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的信息不斷出現(xiàn),要理解新的信息,就要具備跟專業(yè)的知識(shí)。另外,一個(gè)不具備電腦打字技能的人無(wú)法擔(dān)任此類工作……信息在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。而且這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不僅僅在大學(xué)課堂里。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇三

27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動(dòng)廣場(chǎng)社區(qū)健身器材清掃活動(dòng),通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個(gè)人來(lái)維護(hù),只要這樣我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),體會(huì)到了清潔工人的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡(jiǎn)單的清掃活動(dòng),但是活動(dòng)背后所蘊(yùn)藏的是當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的問題,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。我們民族需要團(tuán)結(jié),就像這次活動(dòng)中,每個(gè)細(xì)節(jié)問題,同學(xué)們都會(huì)回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團(tuán)結(jié)就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動(dòng)起來(lái),我們的明天將會(huì)更加美好!

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇四

努力工作賺錢:我整天都在超市努力工作,每天都在處理同樣的事情。真的很無(wú)聊!它是如此不耐煩!

人際關(guān)系:在這次實(shí)踐中,我對(duì)人際溝通有了很多體會(huì)。每個(gè)人都知道社會(huì)中的人際交往是非常復(fù)雜的。為了一起工作,每個(gè)人都有自己的想法和個(gè)性。所有這些都需要我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈,但我們必須不斷地向別人的優(yōu)秀地方學(xué)習(xí),這就要求我們調(diào)整心態(tài),處于最佳狀態(tài),以便更好地工作,從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。但這些經(jīng)驗(yàn)需要日積月累,而不是畢業(yè)后匆匆讀完一本。在交流中,既然我們不能改變什么,我們就學(xué)會(huì)適應(yīng)它。如果不是,改變你適應(yīng)的方式。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我掌握了很多東西。最重要的是,我在處理人和事以及如何處理人際關(guān)系方面取得了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到,在工作中要勤于動(dòng)手,慢于思考,不斷學(xué)習(xí)和積累。如果你遇到你不明白的事情,你應(yīng)該盡力先解決它。你真的不能虛心向別人請(qǐng)教,那些沒有自學(xué)潛力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

管理者的管理:公司有很多管理者,他們就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班干部一樣。如果你想成為一個(gè)好的管理者,你必須有一個(gè)好的管理方法。你必須用藝術(shù)的`管理方法來(lái)管理你的員工、下屬和同學(xué)。你必須讓他們服從你的管理。然后你需要對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)學(xué)生使用不同的管理方法,也就是說(shuō):在管理中,應(yīng)該因人而異!

自信:我們應(yīng)該在社會(huì)上有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己潛能的肯定。當(dāng)你多次接觸客戶時(shí),我明白了自信的重要性。當(dāng)你沒有足夠的自信時(shí),你就不能流利地與他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒關(guān)系。重要的是你的潛力不遜于他人。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的,所以沒有必要自卑。你的自信有時(shí)會(huì)感染其他工作伙伴。

收入:理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,他們接觸的人和事物也不同,所以他們從中學(xué)到的東西也不同。我們應(yīng)該在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇五

1、開展一系列慶祝建黨90周年活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史、感悟紅色精神、鼓勵(lì)他們讀、做結(jié)合、知、行統(tǒng)一。

(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信心。

(4)辦一份手抄報(bào),要求圖文并茂,內(nèi)容統(tǒng)一,回顧黨史、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)為主,效果很好。

2、開展環(huán)保低碳活動(dòng)。

(1)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活。

(2)4--6年級(jí)學(xué)生每人寫一篇關(guān)于低碳生活的作文。

(3)開展文明禮儀進(jìn)家庭主題教育活動(dòng),活動(dòng)目的是重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良文明習(xí)慣、掌握基本禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,培養(yǎng)說(shuō)文明話、辦文明事、規(guī)范自己的'行為舉止、完善個(gè)人修養(yǎng)。

3、收集禮貌用語(yǔ)15條。

4、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動(dòng)??傊?,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完成的很好,學(xué)生也從中受到了良好的教育。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇六

xxx年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來(lái),思考工作,尋找最適合自我的生活方向!

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)潛力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力交往潛力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會(huì)人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來(lái)用專業(yè)知識(shí)幫忙他們。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐資料只有短短兩天,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來(lái)到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這兩天時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié),要自我認(rèn)真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了經(jīng)驗(yàn),辦事就很難順利。第一次接觸政治,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識(shí),我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富,必須會(huì)利于以后的工作!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多,使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我好處重大,甚至能夠說(shuō)是我走向社會(huì)的第一步,我會(huì)好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇七

我大學(xué)的第一個(gè)暑假終于到來(lái)了,按照原定計(jì)劃,我和同學(xué)在放假的當(dāng)天一起找兼職,希望在暑假期間盡早找到臨時(shí)工,一起工作,這樣可以相互照應(yīng)。同時(shí),我想通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐發(fā)展自己,度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。盡管事情不盡人意,在求職的過(guò)程中我們遇到了不少的挫折,但最后還是找到了工作。

我們把找兼職的最初方針路線由網(wǎng)絡(luò)尋求改為實(shí)地考察,明確了新的求職指導(dǎo)思想:以學(xué)校為中心,以安全為前提,以方便工作為優(yōu)先條件,在方圓一公里的范圍內(nèi)尋找兼職。很快,我們找到了一家名為“上膳湯水”的餐廳。抱著嘗試的心態(tài),我們與餐廳負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面談。她表示可以同時(shí)聘用我們但聲明工作很辛苦而且只安排我們的伙食不安排住宿,話后遞給我們每人一張名片讓我們回去考慮。接過(guò)名片走出餐廳我長(zhǎng)舒了口氣,心想暑假工總算有著落了。

果然,我們很快接到了“上膳湯水”餐廳負(fù)責(zé)人的電話,她希望我們能夠前往應(yīng)聘,并約定了面試時(shí)間。第二天,我們到“上膳湯水”餐廳同負(fù)責(zé)人談好了相關(guān)事宜即刻上崗了,看來(lái)餐廳也是員工缺乏呀。換上了工作服我感覺我們就像人們常說(shuō)的“二逼”,真有點(diǎn)難為情,再看看兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們似有同感。唉,替人打工咱還能挑剔什么呢?開工前我們先開飯,不錯(cuò),餐廳的員工餐菜式雖然少,簡(jiǎn)單,但是味道比我們學(xué)院飯?zhí)米龅暮枚嗔?。我們吃得正香的時(shí)候,一位阿姨對(duì)我們說(shuō):“你們得努力干,在這里工作是很苦的,做兩個(gè)月也就兩千工資,不容易啊?!边€沒有開始工作,就有人私下告誡我們,看來(lái)我們得做好心理準(zhǔn)備才是!

餐廳對(duì)我們服務(wù)客人的要求甚嚴(yán),況且我和一位同學(xué)之前沒有從事過(guò)這樣的工作,對(duì)餐廳里的工作的各個(gè)方面不甚熟悉,因此非常需要各位大姐(餐廳里前輩級(jí)別的女服務(wù)員)的悉心指導(dǎo)??腿宋淳妥臅r(shí)候骨碟、碗、杯子、筷子和湯匙應(yīng)該怎樣放;客人就座后它們又該怎樣放,什么應(yīng)該撤掉;客人用餐完畢離的座后又應(yīng)該怎樣快速收拾餐具,怎樣換桌布等等。我們不僅要隨時(shí)準(zhǔn)備聽從上司的使喚還要滿足客人的需要,時(shí)不時(shí)為客人端飯送水、擺菜計(jì)單、換餐具總之,只要有需要我們服務(wù)員什么都干,除了擺臺(tái)、上菜、撤臺(tái)等這些所謂必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么擦桌子、掃地、拖地鋪地毯等都由我們服務(wù)員干。然而真正讓我們難以接受的是餐廳的十一小時(shí)工作制,每天忙個(gè)不停,連喝水的空暇都難得,大部分時(shí)間里口干得苦澀粘稠。雖然時(shí)不時(shí)給客人上茶加水,但是只有看的份,喝,想都不敢想!解決這個(gè)問題的極端方法是“想”梅止渴,我沒有古人幸運(yùn),有酸梅可望。肚子餓得打鼓不休,也得忍著為客人呈上飯菜??腿穗x開后往往留下許多茶水和美味佳肴,收拾桌子時(shí)我心里真不是滋味。

還有,我依然覺得,學(xué)校的生活和社會(huì)的生活是有很大不同的,學(xué)校的關(guān)系還是比較單純的,同學(xué)們的友誼也是比較真的!另外,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是如此的難得,所以,珍惜和把握現(xiàn)在,只有這樣,才能對(duì)得起所以關(guān)心自己的人!因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的`自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

不管怎么說(shuō),我覺得這次打工的經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里,而且我相信以后這樣的機(jī)會(huì)還會(huì)有很多,我一定會(huì)多爭(zhēng)取,多鍛煉,不斷提高自我!挑戰(zhàn)自我!!雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的!

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇八

今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了巨大的影響,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會(huì)中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過(guò)程中體會(huì)到了希望和甘甜。

在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實(shí)踐過(guò)程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì)更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間,把更多的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有一句話說(shuō),機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的'干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了一些其他的東西。

假期里,我們的時(shí)間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會(huì)實(shí)踐我覺得是十分好的選擇。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

有時(shí),我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時(shí),我們會(huì)感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實(shí)踐,去奮斗時(shí),就會(huì)感受到一種別人無(wú)法感受到的快樂。

人生之中有意義的事情很多,但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項(xiàng)。一段有意義的人生,一定是在不斷實(shí)踐中度過(guò)的。

大學(xué)。

班級(jí)。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇九

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。下面是由本站的小編整理的“假期社會(huì)實(shí)踐。

”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入中學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的文化知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

初中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度,在這次暑假之中,通過(guò)學(xué)院引導(dǎo),我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益頗多。

此次活動(dòng)是在與壹基金分基金會(huì)合作展開的,為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況,友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、壹基金、多美滋和達(dá)能共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”——“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望,我們組團(tuán)和公益基金——壹基金合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,可以鍛煉各位成員,提高其綜合素質(zhì),積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)踐中教育我們,提高其思想素質(zhì),是青年健康成長(zhǎng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

第一,活動(dòng)準(zhǔn)備。此次活動(dòng)在雙方的精誠(chéng)合作之下,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面:

首先,活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開,沒有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō),可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來(lái)說(shuō),顯得極其重要。毫無(wú)疑問,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì)。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。其次,活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏,或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際,村民能夠一看就懂,同村民自身的利益息息相關(guān)。基于這一點(diǎn),對(duì)于每一份的信息采集,村民都極力配合,能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,為以后的活動(dòng)展開提供了最具針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,“一切從實(shí)際出發(fā)”,通過(guò)活動(dòng)的最真實(shí)感受,團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中,真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,受益終身。

再次,活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開展的前期培訓(xùn)工作。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開展工作時(shí),都能一步到位,大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子,必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開展每一次的工作,都要提前進(jìn)行培訓(xùn),讓自己最快投入到工作之中。在這里,受益不僅是自己,還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。

最后,活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成,本地的人員與外地人員有機(jī)搭配,收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過(guò)程之中,發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢(shì),能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對(duì)需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉,能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),外地人的到來(lái),能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感,通過(guò)外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情,使更多的村民參與到活動(dòng)之中。

首先是對(duì)嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費(fèi)及時(shí)間有限,此次活動(dòng)沒有請(qǐng)專家進(jìn)行體檢。但是,為彌補(bǔ)這點(diǎn),這次實(shí)踐活動(dòng)在每一個(gè)鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過(guò)衛(wèi)生室與村委會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會(huì),先經(jīng)過(guò)一系列的問題調(diào)查,確定初步檢查的對(duì)象名單,然后交由專人負(fù)責(zé)登記,接受檢查。通過(guò)調(diào)查,可以看出,絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如,飲食的無(wú)規(guī)律性,不僅僅是因?yàn)檗r(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動(dòng)之中,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時(shí)機(jī)進(jìn)行生產(chǎn),進(jìn)而造成三餐無(wú)規(guī)律,存在暴飲暴食的現(xiàn)象。

活動(dòng)之中,每一位隊(duì)員經(jīng)過(guò)一系列的例子,充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的飲食習(xí)慣對(duì)人的身體健康的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活之中,許多學(xué)生為一時(shí)的好玩或懶惰,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來(lái)自于不良的飲食習(xí)慣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“垃圾”食品與和過(guò)多的碳酸飲料,得肥胖癥或是長(zhǎng)許多本可以避免的痘痘等等。通過(guò)對(duì)嬰幼兒的健康體檢,必須認(rèn)識(shí)到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起,否則拖得時(shí)間越長(zhǎng),改正的困難就越大。

緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因各位成員的時(shí)間安排和合作方的時(shí)間上客觀限制,走訪需要受助的群眾主要通過(guò)居委會(huì)進(jìn)行。負(fù)責(zé)此項(xiàng)的活動(dòng)的隊(duì)員通過(guò)在居委會(huì)資料查詢和干部群眾的介紹與推薦,確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是,基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟,基本上每家每戶都存在一定的困難,最突出的在于物價(jià)漲得飛快,但是收入?yún)s越來(lái)越困難,漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上物價(jià)水平。通過(guò)資料查詢及實(shí)地調(diào)查,確實(shí)發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助。究其原因,在于其文化水平過(guò)低,許多的行業(yè)無(wú)法涉足,或者沒有一技之長(zhǎng),只能種地,但由于缺乏科學(xué)性,種田收入無(wú)法滿足家庭開支,更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康確實(shí)與家庭經(jīng)濟(jì)狀況密切相關(guān),在中國(guó)絕大多數(shù)地方,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。另一方面,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)思考我們自身,我們必須深刻的進(jìn)行反?。鹤鳛榇髮W(xué)生,許多人在校把玩放在第一位,認(rèn)為“六十分萬(wàn)歲”,試想,這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去,恐怕這些知識(shí)分子在真正踏入社會(huì)時(shí),真的成了“百無(wú)一用是書生”,反過(guò)來(lái)成為國(guó)家和人民的負(fù)擔(dān)。

跟著是定期回訪調(diào)查。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有一個(gè)最重要的作用是為以后的定點(diǎn)服務(wù)做前期準(zhǔn)備工作?;卦L調(diào)查的工作目前處于未實(shí)施的狀態(tài)。并不是因?yàn)椤巴倒p料”,此項(xiàng)活動(dòng)由壹基金分基金決定回訪日程安排,畢竟,公司需要將采集的信息進(jìn)行系統(tǒng)處理,確立回訪的具體要求與內(nèi)容。但是,回訪的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,確立了一批回訪的名單。這些家庭都是具有一定代表性的家庭,相信接下來(lái)進(jìn)行的回訪工作將取得良好的成績(jī)。我們?cè)谌粘5淖鍪轮?,往往以快著稱,并不注重一項(xiàng)工作的績(jī)效的長(zhǎng)期性。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給每一位成員上了一門課,做好一門工作,不僅需要當(dāng)時(shí)熱心投入與努力,更需要長(zhǎng)期的觀察,不斷去修補(bǔ)工作的不足之處。真正取得最后的好成績(jī)。有一句話是這樣說(shuō)的“堅(jiān)持不是勝利,堅(jiān)持到底才是勝利”,這應(yīng)該是最好的概括。

再次,是活動(dòng)的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會(huì)負(fù)責(zé),通過(guò)我們?cè)谕盹埡蟮拈e聊,我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食,他們基本上不關(guān)注價(jià)格的高低,更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說(shuō)明在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的前提下,更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn),良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧,是我們每一個(gè)隊(duì)員在以后的日子里重點(diǎn)培養(yǎng)的能力之一。

最后,是問題的搜集,由于時(shí)間有限和活動(dòng)之前的臨時(shí)調(diào)整,本次主要通過(guò)填調(diào)查問卷的方式進(jìn)行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷,全部是通過(guò)帶隊(duì)老師檢查過(guò)后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過(guò)程之中,我們可以看出不同人的工作效率:與人溝通能力強(qiáng)的隊(duì)員在很短的時(shí)間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷,善于解說(shuō)的隊(duì)員也是一樣的,本地的隊(duì)員比外地的隊(duì)員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會(huì),人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障,你可以什么都不會(huì),只要你會(huì)用人才,一樣能夠取得勝利。每一位隊(duì)員在進(jìn)行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動(dòng),但是每一個(gè)人更收獲了鍛煉自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的做人處事的道理。

不過(guò)本次的調(diào)查問卷存在一個(gè)很大的缺陷,就是問卷過(guò)于冗長(zhǎng)。一份調(diào)查問卷有22頁(yè),這給隊(duì)員出了一個(gè)巨大的難題,剛開始一份調(diào)查問卷平均花費(fèi)接近一個(gè)小時(shí),嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng),許多的受訪者在信息采集到一般時(shí)都采取放棄的態(tài)度,這給調(diào)查人員出了難題。不過(guò),在每一位隊(duì)員的努力之下,絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言,的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是,所涉及的問題有些過(guò)于繁瑣,給人以厭倦的感覺,許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們?cè)谝院蟮倪M(jìn)行類似調(diào)查時(shí)必須充分考慮調(diào)查對(duì)象的客觀實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),展開有關(guān)的活動(dòng)。

第三,活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)基本上是零投入。所有的費(fèi)用都由由壹基金分基金會(huì)和多美滋公司支付。于我們團(tuán)隊(duì)而言,更多的是支付自己的花銷。

第四,活動(dòng)的結(jié)果。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本上取得預(yù)期效果,達(dá)到預(yù)期的目的。

(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);。

(五)關(guān)注基層發(fā)展,促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定,積極為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),積極為地區(qū)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

第五,其他方面。本次活動(dòng)雖然取得可嘉成績(jī),但存在一定的不足之處。

首先是活動(dòng)的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會(huì)和多美滋公司進(jìn)行宣傳,但他們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上受經(jīng)費(fèi)所限,宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動(dòng)的重要不足之處。

其次是活動(dòng)的時(shí)間安排存在一定的問題。本次活動(dòng)人員分成了兩組,兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行的。當(dāng)然,這與合作方前期活動(dòng)準(zhǔn)備不足有關(guān)。

再次,活動(dòng)之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動(dòng)宗旨時(shí),反應(yīng)速度過(guò)慢,導(dǎo)致某一時(shí)間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。

最后,活動(dòng)的地域有點(diǎn)過(guò)大,不夠深入。雖然涉及到了所有的項(xiàng)目,收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進(jìn)一步開展工作,取得好的效果。

這是我們團(tuán)隊(duì)第一次與社會(huì)組織合作,它所取得效果,積累的經(jīng)驗(yàn),將為我們以后的更多合作作為借鑒,取得更大成功。

x年下半年,我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去思考未來(lái),思考工作,尋找最適合自我的生活方向!

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)潛力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事潛力交往潛力,叫我懂得了老百姓生活的不易之處,叫我懂得體會(huì)人間疾苦,叫我明白好好學(xué)習(xí),將來(lái)用專業(yè)知識(shí)幫忙他們。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐資料只有短短兩天,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來(lái)到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這兩天時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi),我整理了很多反映老百姓問題,關(guān)系老百姓切身利益的信件,也接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必要自我認(rèn)真總結(jié),要自我認(rèn)真分析,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我翻閱的每一封信,接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

經(jīng)驗(yàn)的積累也是十分重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了經(jīng)驗(yàn),辦事就很難順利。第一次接觸政治,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,充滿挑戰(zhàn),要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識(shí),我很高興我克服了困難,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富,必須會(huì)利于以后的工作!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多,使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小,但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我好處重大,甚至能夠說(shuō)是我走向社會(huì)的第一步,我會(huì)好好珍惜它,為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。

我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。

這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。

在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。

畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。

這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。

而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!

讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。

在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

人們通常以為,我們所做的一切,是為了最終的享受。其實(shí)不然。在這一切的行動(dòng)中,最為重要,最為實(shí)際,最能給我們帶來(lái)好處的往往是實(shí)踐的過(guò)程。7月12日,我們班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽車。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)的那一刻,我們7個(gè)人都無(wú)比的興奮與自豪。是哪7個(gè)人呢?是我們負(fù)責(zé)這次出行計(jì)劃的7個(gè)人。放假期間,班主任一共派發(fā)了6個(gè)任務(wù),每7個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè),有“拜訪一個(gè)老師”“拜訪一位同學(xué)”“為社區(qū)做一件好事”等等。而我被分到的組,正是絕絕對(duì)對(duì)的“死亡小組”——“計(jì)劃一次出行”。

起初覺得不難,但真正實(shí)踐起來(lái),難上加難。被分到這個(gè)小組后,第一件事情就是確定路線。由于狼牙山,白洋淀這兩個(gè)地方我們7個(gè)人誰(shuí)都沒去過(guò),網(wǎng)上也不好查,不知如何是好。這時(shí)還是翁老師指引了我們一條明路——問旅行社。就這樣,沒人去問一個(gè)旅行社,最后報(bào)告給組長(zhǎng)?;丶业穆飞?,同組的組員都覺得問旅行社會(huì)很麻煩。我心想“不就是打個(gè)電話嗎?有什么難的?”可當(dāng)坐到電話面前,就沒有勇氣打了,心咚咚的跳,心想“我這么打過(guò)去,剛開始怎么說(shuō)?萬(wàn)一他問我許多問題,我都答不上來(lái)怎么辦?沒有這個(gè)行程怎么辦?人家聽我是一個(gè)未成年人,會(huì)怎么和我說(shuō)。。。。。?!敝T多的問題泉涌般涌進(jìn)大腦。一陣憂慮之后,我最終還是拿起了電話:“喂,是國(guó)旅嗎?我想問一下。。。。。。”他玩弄我似的問了我一些問題,可是得到的答案卻令人失望“對(duì)不起,我們沒有你說(shuō)的行程。”唉,最終還是以失敗告終了。

向組長(zhǎng)一匯報(bào),驚人的發(fā)現(xiàn),不知是我們不會(huì)表達(dá)還是什么原因,竟沒有一個(gè)人了解到這樣的行程。唉,大家又是一陣苦想,不知如何是好。最后不知是誰(shuí)想出的辦法,讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游帶著我們?nèi)ァ_@件事情也終于了結(jié)了。一波剛平一波又起。剛解決完行程的問題,營(yíng)旗的問題又來(lái)了。誰(shuí)去訂做營(yíng)旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來(lái)決定。當(dāng)我“中標(biāo)”時(shí),都快昏過(guò)去了。這么麻煩的問題要我來(lái)做!看到她們幾個(gè)的竊笑和老師的眼神,頓時(shí)巨大的壓力朝我撲來(lái)。唉,可悲啊!第二天,我便去了一家打印店。當(dāng)我按照自己原來(lái)的規(guī)劃和店家設(shè)計(jì)出來(lái)后,我發(fā)覺不太合適。就這樣,換個(gè)又換,改了又改,連老板都煩了:“你還是回家設(shè)計(jì)好再來(lái)吧!”我只能紅著臉,羞愧地從店里跑了出來(lái)。唉,出師不利啊。我回到家后,自己設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)到自己最滿意的尺寸,拖了一位朋友,訂做了出來(lái)。當(dāng)那天啟程時(shí),我們7個(gè)人都高興極了。

雖然做得不夠好,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)。相信以后會(huì)比這次更好!隨著我們工作的深入,我們漸漸學(xué)會(huì)了許多許多。首先,要想快速工作,就要合作,思想統(tǒng)一;其次,再聯(lián)系別人時(shí),要有自信,有條理,由主要目的,要有禮貌,這樣,才能得到別人的尊重,才能更好的完成任務(wù);工作前,要規(guī)劃好自己要做什么,怎么做,結(jié)果怎樣,這樣才能沒有遺憾,才能確保最終的質(zhì)量。我很慶幸能夠參加這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他讓我實(shí)踐,讓我進(jìn)步,讓我享受。我想,我們7個(gè)人,下一次,一定會(huì)比別人做得好,比現(xiàn)在做得好。在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實(shí)踐是萬(wàn)萬(wàn)不能的。只有去實(shí)踐,才能享受,先是前者,才有后者。這次活動(dòng),讓我們強(qiáng)化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實(shí)踐的力量!

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十

為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生能力,牢固樹立消防安全意識(shí),提升家庭及社會(huì)的火災(zāi)抵御能力??h教育局、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

20xx年2月1日—2月29日。

(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》,明確消防責(zé)任,落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。

(二)開展消防知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí),督促學(xué)生與家長(zhǎng)一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學(xué)生親屬的消防安全意識(shí)。

(三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文,小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求:

2、繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;

3、文章字?jǐn)?shù)不少于600字,繪畫以a4紙大小為準(zhǔn)。

(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。

(二)在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請(qǐng)各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊(duì)辦公室,(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還,參賽者自留底稿。

(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各??山Y(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。

(二)強(qiáng)化意識(shí),大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng),利用小手拉大手,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。

(三)落實(shí)責(zé)任,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng),并按時(shí)完成寒假消防作業(yè),認(rèn)真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十一

“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。

為了緊跟德育主流,貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

二、活動(dòng)主題:消防連著你我他

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)思想習(xí)慣。

3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)。

四、活動(dòng)的具體步驟

1、活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識(shí)幻燈。

(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì),與消防大隊(duì)聯(lián)系,商定參觀時(shí)間。

(3)設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

2、活動(dòng)實(shí)施(三天)

第一天:1、介紹本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體安排。

2、由社區(qū)民警主講消防知識(shí)及簡(jiǎn)單應(yīng)急自救方法。

3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動(dòng)結(jié)束時(shí)交回。

4、參觀消防大隊(duì)。

第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

第三天:座談,1、談?wù)剬?duì)本次開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲體會(huì)。

五、活動(dòng)的評(píng)價(jià)

1、對(duì)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

2、發(fā)放已簽字蓋章的社會(huì)實(shí)踐表,活動(dòng)結(jié)束。


假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手抄報(bào)2

以“受教育、長(zhǎng)才干、獲成長(zhǎng)”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把愛國(guó)和成長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),提高素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng):

參與敬老愛老活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、公共場(chǎng)所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類場(chǎng)館志愿者服務(wù),也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會(huì)、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的社會(huì)公益活動(dòng)。

(二)“關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng):

1.中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會(huì)實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等;2.春節(jié)期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過(guò)年方式變化等;3.我市水資源保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、道路交通、教育發(fā)展等;4.市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、文化生活需求等;5.地方傳統(tǒng)文化、公共資源(圖書館、博物館、科技館、體育場(chǎng)所等)開放情況、公共場(chǎng)所規(guī)范使用漢語(yǔ)言文字等。

(三)“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng):

開展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購(gòu)員活動(dòng)、電影院引導(dǎo)員活動(dòng)、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

(四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動(dòng):

走進(jìn)xx新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。

三、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織形式、具體過(guò)程

(一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì),每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右,推選負(fù)責(zé)人1人,選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,必須聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人,如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。

(二)具體過(guò)程:1.選擇實(shí)踐內(nèi)容,成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì);2.聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;3.制定活動(dòng)方案,準(zhǔn)備所需物品;4.實(shí)施實(shí)踐活動(dòng);5.分析活動(dòng)資料,撰寫實(shí)踐報(bào)告;6.開學(xué)后以班級(jí)為單位,報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。

四、活動(dòng)要求

1.認(rèn)真發(fā)動(dòng),精心安排。

各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。

根據(jù)學(xué)生實(shí)際,引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

2.確保人身安全,保障工作到位。

各班要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,時(shí)刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護(hù)工作,確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

3.實(shí)踐活動(dòng)所需文本材料,點(diǎn)擊附件下載。

五、上報(bào)材料

1.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:以實(shí)踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。

2.過(guò)程性材料:包含活動(dòng)照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。

六、總結(jié)表彰

以《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評(píng)選依據(jù),評(píng)選20xx年中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。

此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評(píng)選條件。


為引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,深入基層投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)文明、充實(shí)的寒假,校區(qū)團(tuán)委將開展“xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,具體安排如下:

一、指導(dǎo)思想與目的

20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神以及總書記“五四”重要講話精神,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中繼續(xù)深化對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解認(rèn)識(shí),有效樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、活動(dòng)形式

1.大工學(xué)子母校行

本著“感恩母校,宣傳大工,傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng),展示學(xué)子風(fēng)采”的活動(dòng)宗旨,號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)探訪高中母校,傳達(dá)感恩之情,并宣傳xx理工大學(xué)xx校區(qū)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),展示xx理工大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生的`優(yōu)秀風(fēng)采,同時(shí)深化我校同各重點(diǎn)中學(xué)的友誼,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子考入xx理工大學(xué)xx校區(qū)。

2.社會(huì)調(diào)研

寒假社會(huì)調(diào)研是實(shí)踐教育的重要組成部分,調(diào)研內(nèi)容可涉及社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)焦點(diǎn)、農(nóng)村現(xiàn)狀、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等,有利于促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、城鎮(zhèn)化發(fā)展的良好發(fā)展,在調(diào)研過(guò)程中提高學(xué)生實(shí)踐能力、調(diào)研能力和分析問題解決問題的能力,豐富校區(qū)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理論成果。

3.校友及生涯人物訪談

寒假期間,我們號(hào)召每一位校區(qū)學(xué)子,或獨(dú)自專訪,或組隊(duì)團(tuán)訪,都能夠走訪至少一位家庭所在地的大工校友或成功人士,與他們進(jìn)行近距離的交流與對(duì)話,分享他們的人生經(jīng)歷,感悟他們的心路歷程,從而鍛煉社會(huì)能力,提升大家的社會(huì)責(zé)任感,激勵(lì)廣大在校生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)。

同時(shí),盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略。

4、其他形式

本次寒假社會(huì)實(shí)踐,xx理工大學(xué)xx校區(qū)將鼓勵(lì)同學(xué)們開拓創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)大工學(xué)子創(chuàng)新精神,本次實(shí)踐活動(dòng)將不局限于以上四個(gè)形式,對(duì)于有利于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐水平提高,有利于參與社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)生活的項(xiàng)目,校區(qū)將予以支持。

三、參與方式

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提倡大家借鑒往屆社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)豐富活動(dòng)內(nèi)容。

以團(tuán)隊(duì)形式參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)下載附件1中的寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表,認(rèn)真填寫信息并于12月28日22:00前發(fā)送至郵箱:xx即可,請(qǐng)以團(tuán)隊(duì)名稱命名立項(xiàng)登記表、填寫郵件主題;以個(gè)人名義參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)需填寫報(bào)名表,大家可直接參與活動(dòng),待假期結(jié)束后按照要求提交總結(jié)材料即可。

四、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(1).優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)(占實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總數(shù)5%),補(bǔ)助不超過(guò)3000元;

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)(占實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總數(shù)10%),補(bǔ)助不超過(guò)2000元;

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)(占實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總數(shù)20%),補(bǔ)助不超過(guò)1000元;

(2).優(yōu)秀個(gè)人:

優(yōu)秀個(gè)人一等獎(jiǎng)(占參與實(shí)踐活動(dòng)總?cè)藬?shù)5%),獎(jiǎng)金500元;

優(yōu)秀個(gè)人二等獎(jiǎng)(占參與實(shí)踐活動(dòng)總?cè)藬?shù)10%),獎(jiǎng)金300元;

優(yōu)秀個(gè)人三等獎(jiǎng)(占參與實(shí)踐活動(dòng)總?cè)藬?shù)20%),獎(jiǎng)金200元。

(3).優(yōu)秀帶隊(duì)教師:

優(yōu)秀帶隊(duì)教師一等獎(jiǎng)(1名);

優(yōu)秀帶隊(duì)教師二等獎(jiǎng)(3名);

優(yōu)秀帶隊(duì)教師三等獎(jiǎng)(5名);

五、活動(dòng)時(shí)間及流程安排

時(shí) 間

流 程

12月17日

20xx寒假社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)

12月18日-12月28日

團(tuán)隊(duì)組建階段

12月28日-1月19日

項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

1月19日-3月7日

項(xiàng)目實(shí)施總結(jié)階段

3月8日-3月15日

項(xiàng)目報(bào)告提交階段

3月16日-3月29日

項(xiàng)目總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)階段

六、寒假社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)安排

1.宣講會(huì)地點(diǎn):e03 學(xué)生禮堂

2.宣講會(huì)時(shí)間:

七、聯(lián)系我們

1.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)交流群:

2.社會(huì)實(shí)踐部qq: ;

3.聯(lián)系電話: ;

4.郵 箱: ;

5.官方微信平臺(tái): 。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十二

為使學(xué)生在暑假中過(guò)得既愉快又有意義,能讓學(xué)生在玩樂中獲取知識(shí),在學(xué)習(xí)中獲得快樂,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。

傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),貼進(jìn)實(shí)際,貼進(jìn)生活,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想主旋律,凝聚精神氣,譜寫新篇章。

特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月5日——20xx年2月18日

活動(dòng)地點(diǎn):根據(jù)社會(huì)實(shí)踐主題自行確定。

組織形式:三——六年級(jí)以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。

其余以家庭為單位。

活動(dòng)意圖:感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

活動(dòng)主題:

一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。

要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動(dòng)。

例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng);參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng);主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的事。

二、開展:“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動(dòng)。

1、開展理財(cái)活動(dòng)。

開展“我的新年我做主”活動(dòng),實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)和良好的價(jià)值觀。

2、開展家庭親子主題誦讀活動(dòng),組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩(shī)篇,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

3、開展“我給祖國(guó)拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請(qǐng)注明:原創(chuàng))。

調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯的民風(fēng)民俗。

活動(dòng)要求:

1、小隊(duì)或親子共同制定書面社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動(dòng)記錄中,活動(dòng)后,家長(zhǎng)和孩子共同完成活動(dòng)記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。

2、實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。

也可是外出旅游見聞、感受。

3、小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3---5份;親子實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長(zhǎng)心得)、作文主、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3---5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。

德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動(dòng)記錄情況評(píng)選出最佳社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的家庭、小隊(duì)和班級(jí)。

4、各班所上交德育處的資料截止日期為20xx年2月22日。

5、請(qǐng)認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動(dòng)”。

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,為引導(dǎo)我系學(xué)生深入社會(huì),了解國(guó)情,在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,促使青年學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育,在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,使廣大團(tuán)員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,我們經(jīng)法系決定開展2014年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

有關(guān)安排及要求如下:

一、活動(dòng)主題:

宣傳榮辱 共建和諧 崇尚科學(xué) 重視實(shí)踐

深入企業(yè) 了解社會(huì) 體會(huì)親情 完善自我

二、主要內(nèi)容:

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十三

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中起著重要作用。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得吧!

在20xx這樣一個(gè)極賦記憶意義的一年我積極報(bào)名參加了一項(xiàng)同樣極有意義的活動(dòng)-----20xx年春運(yùn)票源調(diào)查活動(dòng)。

得知此項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間正好是期末考試的時(shí)候,院團(tuán)委段老師告訴我,參加這項(xiàng)活動(dòng)可能就不能在家過(guò)年的時(shí)候我依然毫不猶豫的報(bào)了名。

大年的日子臨近了,也終于等來(lái)了期盼已久的電話。是重慶鐵路公安處團(tuán)委王警官打來(lái)的!第二天我就可以去菜園壩火車站實(shí)踐了。

懷著激動(dòng)和熱情我正式和本校其他同學(xué)以及郵電大學(xué)的同學(xué)們投入了第一天的工作。我們的工作內(nèi)容主要是在鐵路公安警察的代領(lǐng)下進(jìn)行高價(jià)票的調(diào)查。

由于春運(yùn)的提前到來(lái),我們還沒來(lái)得及培訓(xùn)就開始上崗。剛開始還有些茫然,也不清楚該怎么問才好。在經(jīng)過(guò)自己的觀察和學(xué)習(xí)后,很快就能熟練的工作了,并且每天都有一定的收獲,都可以查到一些旅客通過(guò)訂購(gòu)、朋友代買和一些非正規(guī)的售票點(diǎn)買的方式買到高假票。少則多收20元,多的竟達(dá)300元一張。國(guó)家規(guī)定在正規(guī)的定票點(diǎn)購(gòu)票最多可收5元的手續(xù)費(fèi),超過(guò)5元就屬高價(jià)票。這高出的300元豈不是活搶人嗎!最近一位接受調(diào)查的旅客告訴我她買的一張面值9元的短途票要價(jià)60元!她對(duì)這樣的行為特別氣憤,沒有理睬賣票的人。并對(duì)我們的客票調(diào)查活動(dòng)表示支持。

要說(shuō)在活動(dòng)中遇到的困難,不是在火車站候車廳這樣一個(gè)魚龍混雜的地方工作,既要注意個(gè)人的人身安全還要注意財(cái)產(chǎn)安全;也不是在天寒地凍的日子里每天站得腳抽筋,手腳凍得失去知覺;而是我們辛苦的工作得不到旅客的理解。很多時(shí)候我們?cè)趯?duì)旅客進(jìn)行調(diào)查是他們都不配合,有的拒絕調(diào)查,有的為不引火燒身不愿提供購(gòu)買高價(jià)票的線索,有的甚至閃爍其詞故意隱瞞,有時(shí)甚至還會(huì)遭來(lái)旅客的白眼。這些都嚴(yán)重打擊了我們的工作積極性和熱情。

但每當(dāng)想到旅客特別是農(nóng)民工朋友經(jīng)過(guò)一年的辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的血汗錢就這樣被票販子敲詐時(shí)又讓我重拾起了工作的熱情。工作中絕大部分的人是很支持我們的,他們夸獎(jiǎng)我們工作態(tài)度好,活動(dòng)極有價(jià)值,應(yīng)堅(jiān)持大力開展,對(duì)票販子進(jìn)行強(qiáng)烈打擊。每當(dāng)?shù)玫竭@大多少人的肯定的時(shí)候總能讓我忘記一天的疲勞。

首先,安全很重要。車站的乘客大多數(shù)都是農(nóng)民工,他們對(duì)乘車諸多事項(xiàng)都不清楚,很盲目。捏著車票亂竄,也不留心候車廳張貼的檢票口分配指示圖,經(jīng)常是幾個(gè)候車廳瞎找,為此錯(cuò)過(guò)乘車的旅客也不少。這還不是主要的,車站人多,每天的人流量多達(dá)好幾萬(wàn),各種各樣的人都有。有可能一個(gè)小偷或人販子就站在你旁邊而你卻毫不知情。我工作的第二天就遇到一位乘客的小孩差點(diǎn)就被人販子拐跑;第三天又有乘客的小孩走失了,急得老奶奶四處焦急的尋找;第四天又遇一乘客褲兜里的錢差點(diǎn)就被小偷夾跑了……如果一個(gè)不留心這一切都讓壞人得逞了,可不簡(jiǎn)單是關(guān)系到能否過(guò)一個(gè)快樂年,還會(huì)因此改變一人的一身啊!可見安全真的特別重要。

其次,工作態(tài)度也很重要。既然來(lái)了,要做就應(yīng)該把事情做好。工作態(tài)度直接關(guān)系著工作的完成情況。如果到這來(lái)做假期社會(huì)時(shí)間就是為工作津貼,還不如早早的回家過(guò)年。最后,付出就一定會(huì)有回報(bào)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。通過(guò)參加這次活動(dòng),也讓我明白了社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間并不長(zhǎng),卻讓我領(lǐng)悟到了很多書本上無(wú)法學(xué)到的東西。并將終身受用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)了很多人,有鐵路局工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學(xué)生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過(guò)年的乘客們。這些都加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青少年學(xué)生的成材之路。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉和提升。

隨著暑假的開始,我開始尋找我的又一份社會(huì)實(shí)踐工作,鑒于上次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)面向銷售人群的工作很感興趣,于是,我這次找的工作是,奶茶店的銷售員。

原以為奶茶店的社會(huì)實(shí)踐會(huì)很簡(jiǎn)單,可幾天后,才意識(shí)到門門都有學(xué)問。我的老板是我以前的一個(gè)鄰居,他給了我很大幫助及啟迪。這次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)在在中心街道一家不大的店面,叫自由自在。店里同時(shí)雇傭著一個(gè)調(diào)制奶茶的小師傅,而我負(fù)責(zé)的是店面的接待及收銀。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)這一次工作蠻有信心的。

工作是要在有限的物質(zhì)基礎(chǔ)上創(chuàng)造最好的效益,創(chuàng)業(yè)者需要專研,工作者需要適應(yīng)有限的環(huán)境。第一天很順利,然而后來(lái),隨著暑期的開始漸漸多起來(lái)的消費(fèi)者,我開始覺得很煩,開始埋怨小老板吝嗇不雇請(qǐng)一個(gè)來(lái)幫忙。他知道后告訴我,他創(chuàng)業(yè)資金有限,所以需要很好的規(guī)劃,人工,店面,材料哪一樣都不省心思。于是,我學(xué)著去適應(yīng)客流高峰期的忙。相互體驗(yàn)該是受雇雙方的一種美德。

銷售工作很鍛煉一個(gè)人的修養(yǎng)。包括語(yǔ)言能力和容忍度。每一份工作都會(huì)鍛煉我們不同的素質(zhì),但是我從不知道,銷售竟然考驗(yàn)著修養(yǎng)!在我慢慢習(xí)慣每天的工作時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小狀況。店里來(lái)了幾個(gè)挑剔的客人,不是挑剔店里的吊蘭顏色太老就是嫌棄牛奶比例不好口感不醇正。從一開始的點(diǎn)單到挑剔口味到買單,每一秒鐘都挑戰(zhàn)著我的神經(jīng),我?guī)缀跸氚阉麄冎苯于s出去了。無(wú)奈之下我叫來(lái)了小老板,然后神奇地看著他把他們搞定。實(shí)踐中的耳濡目染的沖擊,遠(yuǎn)比市場(chǎng)上形形色色的所謂銷售寶典強(qiáng)的多。

工作會(huì)消磨人的初衷,不要忘了微笑,不要為金錢所桎梏。一開始,我覺得顧客隨意搭配很有趣,可隨著人流的增加,我開始不耐煩,覺得他們太挑剔了,我滿腦子剩下一個(gè)念頭,快點(diǎn)把他們對(duì)付過(guò)去。知道有一天,小師傅提醒了我,才驚覺,我忘記了內(nèi)心的微笑?;腥挥兴?,工作環(huán)境會(huì)在不知覺中改變一個(gè)人,但是你可以堅(jiān)持自己。

而小老板的創(chuàng)業(yè)理念也擴(kuò)張了我的見識(shí)。他讓我明白了一個(gè)年輕創(chuàng)業(yè)者的艱辛,風(fēng)度,擔(dān)待。他的創(chuàng)業(yè)理念,以及堅(jiān)守的受傭雙方的相互理解及共贏都令我敬佩。

而且,工作中結(jié)下的戰(zhàn)友情令我很珍惜。我也得以見識(shí)不同樣的人群的不同視野,或許,這該是我最寶貴的財(cái)富。

曾經(jīng),我以為工作就是工作,容不了一絲其他的。然而,小老板告訴我,在他的店里,忙時(shí)盡力工作,沒有顧客時(shí),可以說(shuō)說(shuō)話聊聊天,悠閑一點(diǎn)。老板和小師傅都是很健談風(fēng)趣的人。這是我這次社會(huì)實(shí)踐不一樣的收獲。難得的,在這一家簡(jiǎn)單的奶茶店,我收獲了許多,體驗(yàn)到了不一樣的工作樂趣,度過(guò)了我的第二次社會(huì)時(shí)間。

的艱辛,風(fēng)度,擔(dān)待。他的創(chuàng)業(yè)理念,以及堅(jiān)守的受傭雙方的相互理解及共贏都令我敬佩。

而且,工作中結(jié)下的戰(zhàn)友情令我很珍惜。我也得以見識(shí)不同樣的人群的不同視野,或許,這該是我最寶貴的財(cái)富。

曾經(jīng),我以為工作就是工作,容不了一絲其他的。然而,小老板告訴我,在他的店里,忙時(shí)盡力工作,沒有顧客時(shí),可以說(shuō)說(shuō)話聊聊天,悠閑一點(diǎn)。老板和小師傅都是很健談風(fēng)趣的人。這是我這次社會(huì)實(shí)踐不一樣的收獲。難得的,在這一家簡(jiǎn)單的奶茶店,我收獲了許多,體驗(yàn)到了不一樣的工作樂趣,度過(guò)了我的第二次社會(huì)時(shí)間。

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假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十四

以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題,以迎接建國(guó)60周年為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,積極參與社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)社會(huì),進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì);閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品,參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),接受先進(jìn)思想,樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技,增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下,讓中小學(xué)假期這一特殊的教育時(shí)段成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

1.學(xué)生:xxxxxx。

2.教師:xxxxxx。

按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動(dòng)地投入到深入學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)之中,努力增強(qiáng)黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開展。

增強(qiáng)教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍以對(duì)學(xué)生的摯愛、對(duì)事業(yè)的責(zé)任以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力努力教書育人為人師表做人民滿意的教師辦人民滿意的教育。

教師要增加家訪和與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的次數(shù),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見,以此增加對(duì)學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。

組織符合條件的教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。

各校要在新學(xué)期開學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。

一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動(dòng),針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng);另一方面要與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。

暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書》。假期,學(xué)校要通過(guò)家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。

為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國(guó)成立60年來(lái)的光輝歷程,深化愛國(guó)主義教育,沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)將以建國(guó)60年來(lái)的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對(duì)象,開展“60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。學(xué)生可直接登錄沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)了解具體事宜,參加答題活動(dòng)。

8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門聯(lián)合開展“沈陽(yáng)市中小學(xué)生社會(huì)公益日”活動(dòng),在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過(guò)多種形式廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。

開展青少年學(xué)生暑假“六個(gè)一”活動(dòng),即:回社區(qū)簽一次到,請(qǐng)社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一件好事,讀一本好書,為環(huán)保做一件實(shí)事。

以“我愛我的家鄉(xiāng)”為主題,在學(xué)生中開展征文活動(dòng)。要求學(xué)生積極參與省、市宣傳、教育等部門開展的各種教育活動(dòng),緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,通過(guò)走訪、參觀、讀書、上網(wǎng)查閱資料等方式,了解社會(huì)、家庭發(fā)生的新變化、新氣象,寫作征文,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛之情,征文體裁不限。9月5日前,將作文報(bào)中心小學(xué)德育處。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十五

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,為了將來(lái)走上社會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn),我加入了建筑工程隊(duì)。干建筑不僅可以增加家庭經(jīng)濟(jì)收入,也可以鍛煉一個(gè)人的耐力和吃苦耐勞的精神。

在工地里,也許會(huì)有人不太會(huì)相信現(xiàn)在的年輕人還會(huì)受得了工地上的艱苦生活,并且還是大學(xué)生。對(duì)于建筑工作,感觸很深的。干建筑是比較臟和累的,并且?guī)в幸欢ǖ奈kU(xiǎn)性,有一次由于不小心,一塊磚頭砸到自己的腳趾上,當(dāng)時(shí)腳趾就腫起來(lái)了,自己沒有停下來(lái),依然堅(jiān)持干下去。我在堅(jiān)持,我在奮斗。

其實(shí)不僅是干建筑,只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧,就能夠輕松掌握工作中的節(jié)奏,但這需要時(shí)間,我們不僅需要足夠的體力,健康的身體,還得有一定的能力。在多次的工作后,能夠細(xì)心的總結(jié)當(dāng)天的收獲,從而認(rèn)識(shí)到其中的技巧,從而使得工作進(jìn)行的更加的有效率。而在每天干完建筑,累是一定的,一個(gè)想法,吃完飯馬上睡覺,多休息,太累了,有時(shí)候,早上起來(lái),手指都不聽使喚,每根都是硬掰開的,也就是說(shuō)不那么靈活了,有點(diǎn)僵硬了,渾身的疼,有時(shí)真不想再干了,等吃完飯休息好了,依然是開著車去建筑工地,開始一天的工作。累是我干建筑工作以來(lái)感觸最深的一點(diǎn),可我相信,只要自己努力,不放棄,堅(jiān)持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的'財(cái)富,我每年都在攢財(cái)富啊,這樣自己就會(huì)感到希望不遠(yuǎn)了,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人。

我干建筑不僅是因?yàn)橐眉倨谝嶞c(diǎn)錢,而且是為了提前體驗(yàn)體力勞動(dòng)占絕大多數(shù)時(shí)的感覺,從而讓自己珍惜好大學(xué)的機(jī)會(huì),學(xué)好知識(shí),鋪好自己的希望之路,有的人說(shuō)大學(xué)是和社會(huì)連接的橋梁。因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)槭?,因?yàn)楦冻?,因?yàn)槌砷L(zhǎng)。

暑期實(shí)踐也好,將來(lái)必然走上社會(huì),多與社會(huì)接觸,早接觸社會(huì)的殘酷性,為將來(lái)就業(yè)打基礎(chǔ),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,工作沒有貴賤,志向卻有高低,在走向社會(huì)之前,先磨煉好自己的意志,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十六

全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,暑假假期活動(dòng)方案。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[20xx]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假,我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下:

“文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛、體驗(yàn)”

1—6年級(jí)全體學(xué)生。

1、開展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,做一個(gè)合格小公民。

2、開展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的法制副校長(zhǎng)周國(guó)華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練,強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開展“禁毒”等法紀(jì)教育,幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn),寫一篇征文。

3、開展“遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng),以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

4、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,我校積極組織開展重溫革命歌曲,傳承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動(dòng)以及“為中華民族而歌——紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動(dòng),規(guī)劃方案《暑假假期活動(dòng)方案》。鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下通過(guò)上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動(dòng)形式了解抗戰(zhàn)歷史,認(rèn)識(shí)歷史,勿忘歷史,珍惜今天,樹立為祖國(guó)強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開學(xué)初,學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入?!秶?guó)旗下講話》。

5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營(yíng)、觀看愛國(guó)影片夏令營(yíng)以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng),讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開拓視野、豐富知識(shí)、提高素質(zhì),增強(qiáng)能力。活動(dòng)后,學(xué)校要求學(xué)生寫出自己的活動(dòng)感受或收獲。

6、深入開展“關(guān)愛學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生,每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況,做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)親子溝通,理解和關(guān)愛孩子,聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛少年兒童。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真制定管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。

1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式,向全校學(xué)生提出明確要求,號(hào)召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。

2、學(xué)校下發(fā)告家長(zhǎng)書,并進(jìn)行各班動(dòng)員,要求學(xué)生放假向家長(zhǎng)宣傳學(xué)?;顒?dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和支持,保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

3、8月29日繳費(fèi)后,全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。

4各班利用活動(dòng)體會(huì)的內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn),表彰假期活動(dòng)開展得好的小隊(duì)和個(gè)人。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)等有關(guān)方面,確保人員,場(chǎng)地落實(shí)到位。精心策劃,統(tǒng)籌安排,保證暑假活動(dòng)做到萬(wàn)無(wú)一失。

2、保障學(xué)生活動(dòng)的安全,選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以求配合,防止意外事故的發(fā)生。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十七

xx年x月x日—x日、我終于在剛繞x超市找到一份寒假促銷工作。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的實(shí)踐工作,作為大學(xué)生的我們得到了鍛煉,了解了超市的基本管理與運(yùn)作,學(xué)到了課本之外的知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),我們也用辛勤的勞動(dòng)為x超市貢獻(xiàn)自己的一份薄力,應(yīng)該說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們有著不同尋常的意義。

x購(gòu)物廣場(chǎng)有限公司是由x集團(tuán)股份有限公司、x投資集團(tuán)有限公司投資興建的現(xiàn)代化大型購(gòu)物中心。公司位于x中心城市——x市x區(qū)最繁華的商業(yè)中心,占地x畝,注冊(cè)資本x萬(wàn)元,現(xiàn)營(yíng)業(yè)面積x多平米,經(jīng)營(yíng)品種十萬(wàn)多個(gè),現(xiàn)有員工x余人,主要經(jīng)營(yíng)大型超市、化妝珠寶、服裝鞋帽、運(yùn)動(dòng)皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務(wù)項(xiàng)目等。目前在x設(shè)立分公司,是x迄今為止商品檔次,環(huán)境雅,設(shè)施最先進(jìn)的“超市+百貨”業(yè)態(tài)的綜合性商場(chǎng),為廣大消費(fèi)者提供“一站終點(diǎn)式”服務(wù)。

公司經(jīng)營(yíng)理念:真誠(chéng)奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)真誠(chéng)。

服務(wù)理念:以親切、自然、體貼、隨和的服務(wù)為立店之本,以顧客真正感到滿意為每一位員工的服務(wù)準(zhǔn)則。視顧客為朋友,盡力為顧客創(chuàng)造一種自如、舒適、典雅的購(gòu)物環(huán)境。

管理理念:執(zhí)行制度從我做起。

一層主要經(jīng)營(yíng):食品、副食品、生鮮日配、保健藥品、日用百貨、洗滌用品、家居用品、針織內(nèi)衣、二層主要經(jīng)營(yíng):男女服裝、女士飾品、羊絨羊毛衫等三層主要經(jīng)營(yíng):箱包皮具、男女皮鞋、女士?jī)?nèi)衣,羽絨服、運(yùn)動(dòng)休閑、兒童用品、床上用品、家用電器等。

1、工作安排。x超市里分為促銷小組,分發(fā)了實(shí)習(xí)工作證。我被分配到散x系列負(fù)責(zé)促銷工作。超市安排我們上全天班,時(shí)間安排是8:30—11:30晚班是12:00—17.30。18:00-21:00一直持續(xù)到實(shí)踐結(jié)束。

2、工作流程。早班是從晨會(huì)開始,由部門主管負(fù)責(zé)召開,總結(jié)前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務(wù),會(huì)議介紹后,部門各個(gè)組長(zhǎng)分別召開本組會(huì)議,所涉及的問題更加的具體。最后在全體員工“執(zhí)行制度從我做起。微笑在我們臉上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)永記心中。”的口號(hào)中結(jié)束晨會(huì)。

在一天的工作中,要不斷的對(duì)貨架進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有缺貨的要及時(shí)的.補(bǔ)上,補(bǔ)貨的時(shí)候要本著“先進(jìn)先出的原則”就是生產(chǎn)日期較早的擺放在顯眼處,較晚的盡量往貨架里面擺放,這樣才能使方便面供應(yīng)處于動(dòng)態(tài)流動(dòng)的過(guò)程中,不至于商品造成過(guò)期的現(xiàn)象。由于上午的客流量不是很大,在補(bǔ)貨和導(dǎo)購(gòu)的同時(shí),還要不斷的去查驗(yàn)庫(kù)存,核實(shí)缺貨商品然后打印訂單,貨到時(shí)還要負(fù)責(zé)接貨。

晚上客流量較大,人流高峰期在19:30—20:30。這時(shí)方便面的更新循環(huán)速度加快,需要不斷地進(jìn)行補(bǔ)貨,同時(shí)向顧客介紹最新的方便面品種,回答顧客的各種疑問。到21:30超市營(yíng)業(yè)時(shí)間結(jié)束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補(bǔ)缺,為明天的工作打好基礎(chǔ)。

1、到x超市實(shí)踐是對(duì)我們大學(xué)生踏入社會(huì)之前的鍛煉,我們?cè)诠ぷ髦薪佑|到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的酸甜苦辣,在實(shí)踐過(guò)程中我們平均每天要站8-9小時(shí)進(jìn)行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身并不是一件壞事,出身在這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生衣食無(wú)憂,可能自身體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和生活的壓力,確實(shí)要親身接觸社會(huì)對(duì)自身進(jìn)行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個(gè)人都明白的道理,也許未來(lái)吃的苦可能會(huì)比現(xiàn)在多得多。了解到這些就應(yīng)該明白自己今后應(yīng)如何發(fā)展,而不是在某個(gè)偏僻的角落里就那樣毫無(wú)意義得了卻一生。

2、對(duì)超市文化的感受首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例占到90%以上,我相信全國(guó)大多數(shù)超市員工也會(huì)是這種比例。然后就是超市嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度,在工作中經(jīng)常會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)科的檢查員工工作情況,并記錄在案,對(duì)在工作中違反規(guī)定的行為予以嚴(yán)格的處罰。并且超市的安全防范意識(shí)十分的強(qiáng),上到超市經(jīng)理下到普通員工都經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓(xùn),超市還不定期得對(duì)員工安全知識(shí)的掌握進(jìn)行抽查,不合格的員工還要在晨會(huì)予以點(diǎn)名批評(píng),嚴(yán)重得予以辭退。

3、超市也存在一些問題第一是部門之間協(xié)調(diào)不利,效率低下,存在內(nèi)耗的問題。每當(dāng)卸貨區(qū)來(lái)貨時(shí)就有大量的貨物堆積在一起,貨物上架要進(jìn)行驗(yàn)貨,可是驗(yàn)貨部門工作效率低下,并未按照先到先驗(yàn)的原則,使一些貨架的貨大量堆積,不得不未經(jīng)驗(yàn)查就直接上架,事后導(dǎo)致沒必要的部門沖突。

第二是超市的員工歸屬感較低,工作熱情不夠,部分員工的服務(wù)意識(shí)不夠,存在怠慢顧客的現(xiàn)象。超市工作十分單調(diào),工資水平低,員工流動(dòng)性大,員工缺乏歸屬感和服務(wù)意識(shí)的欠缺應(yīng)該是廣大超市普遍存在的問題。但要使一個(gè)企業(yè)生機(jī)勃勃的展現(xiàn)給社會(huì)大眾,沒有一個(gè)具有自身特色的企業(yè)文化是行不通的。

第三是一些有些貨架的商品存在供貨不足的情況,有些商品則是大量的貨物積壓。

4、推銷技巧的總結(jié)。在散糖的購(gòu)買中,顧客的年齡結(jié)構(gòu)層次復(fù)雜,通常年輕人喜歡自己選擇喜愛的品牌,不愿導(dǎo)購(gòu)員在身邊喋喋不休的推銷商品,這時(shí)導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)注意與顧客適當(dāng)保持距離,當(dāng)顧客遇到問題時(shí)再上前幫助其選購(gòu)。而對(duì)中老年人則應(yīng)該不時(shí)地向他們推銷各種品牌的商品,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)對(duì)這些品種并不十分了解,他們更傾向于買經(jīng)過(guò)宣傳地商品,這時(shí)促銷的作用才真正的發(fā)揮出來(lái)。

總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。我非常感謝x超市能給我這次時(shí)間的機(jī)會(huì)。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十八

大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,雖然大學(xué)不像社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,稱得上是一個(gè)小社會(huì),我們有了在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的吸收,就有了比別人有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題,所以我為我能在這里學(xué)習(xí)而感到榮幸。而社會(huì)又是一個(gè)比學(xué)校更好鍛煉人的地方,社會(huì)實(shí)踐又是學(xué)生把在學(xué)校里所學(xué)到的理論知識(shí)用到到實(shí)際當(dāng)中去,是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)運(yùn)用學(xué)校所學(xué)的知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。

在寒假做市場(chǎng)調(diào)查這方面的工作時(shí),我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,所以所學(xué)到的東西也就不同了。做這份工作時(shí)我體會(huì)到了在社會(huì)上要善于和別人溝通,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作我認(rèn)識(shí)了更多的人,如何與別人溝通的好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)而且需要有吃苦耐勞的精神,畢竟身在學(xué)校,以前工作的機(jī)會(huì)不多使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使和別人談話時(shí)有冷場(chǎng),很尷尬的。所以這時(shí)別人給你意見時(shí)你一定要認(rèn)真耐心虛心的接受。

在做市場(chǎng)調(diào)查時(shí)一定要有自信要微笑地面對(duì)每位你所調(diào)查的人,但是自信也不能過(guò)火,不能盲目的自夸。在多次的調(diào)查中我明白了自信的重要性,沒有工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,只要你有自信總是微笑地去面對(duì)別人,那樣你一定能成功獲得別人的好感的一定會(huì)成功的.。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,只要你認(rèn)真去做。

在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),剛開始做市場(chǎng)調(diào)查這份工作時(shí)心里很矛盾,感覺這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)挺難的,考慮到自己經(jīng)驗(yàn)不足,不善于與人溝通,不敢主動(dòng)和陌生人交談,學(xué)歷不足等諸多因素,突然感覺自己好渺校不過(guò)后來(lái)還是嘗試著去試試看,幾次的嘗試下來(lái)內(nèi)心的恐懼越來(lái)越小了直到?jīng)]有了敢厚著臉皮和陌生人交談了,不怕別人的態(tài)度怎樣惡劣也敢去輕松的面對(duì)了。時(shí)間長(zhǎng)了,當(dāng)你克服心里障礙時(shí),那一切都變得容易解決了。懂得了,只有戰(zhàn)勝自我才能征服世界,要有勇氣去面對(duì),勇氣是決定自我能否好壞的前提條件。

工作中要不斷地學(xué)習(xí)所需的知識(shí),因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越高,要求也就越來(lái)越快。前天剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天也就被淘汰了。知識(shí)是力量的源泉,人一旦少了知識(shí)那么頭腦就會(huì)枯竭。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識(shí),還要不斷地從生活實(shí)踐當(dāng)中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷地用各方面的知識(shí)來(lái)武裝自己,那樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。

這些都是我在這次假期社會(huì)實(shí)踐立足所不可缺少的項(xiàng)目。

打工的日子有喜有憂,有歡樂也有苦累,也許這就是打工的全部吧!這次的打工生活是我人生當(dāng)中的重要一步,我所學(xué)到的生活道理是我在大學(xué)里學(xué)習(xí)所無(wú)法體會(huì)到的,這也算是我的一份財(cái)富吧!

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)篇十九

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。

因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。

在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。

真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。

有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。

引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。

在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。

對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。

這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我家附近的一家賓館打工。

“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過(guò)啊!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在端茶時(shí),不小心摔碎了一個(gè)酒杯,我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。

我什么也沒有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。

我心想怎么會(huì)是這樣啊!剛來(lái)錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說(shuō)不出話來(lái),臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)。”我也沒辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認(rèn)真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。

哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。

心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬(wàn)事開頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)認(rèn)真。

一月24號(hào)那天晚上都九點(diǎn)多了,對(duì)沒有熬夜經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是困啊,可是還有吃飯的沒有離開的人,我在堅(jiān)持著,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了,可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了,在吵個(gè)不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。

當(dāng)我撐不住的時(shí)候,他們也散了,可就當(dāng)我扯盤子的時(shí)候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當(dāng)時(shí)就氣火了,忍不住更他們吵起來(lái)了,沒想到那人的話是在難聽,不僅沒向我道歉,而且還說(shuō)我。

我實(shí)在是咽不下這口氣,待會(huì)經(jīng)理過(guò)來(lái)了,把事情解決了,可是我有沒有辦法逃脫責(zé)任,經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工要學(xué)會(huì)怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類狀況是該怎么做。

可是我要學(xué)的還有很多,剛來(lái)沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實(shí)在無(wú)法在待下去了,我仿佛是來(lái)找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。

自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì)就是這么復(fù)雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅(jiān)持,一直做到1月30號(hào)。

20天的打工體驗(yàn)讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認(rèn)識(shí)了賓館的很多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客。

現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。

但是為了掙錢我們只有忍耐了。

20天結(jié)束了。

我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因?yàn)槲覍W(xué)到了書本上沒有的知識(shí),增加了我的個(gè)人閱歷。

我相信這個(gè)開始會(huì)成為我人生中的美好回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。

雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。

親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。

為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來(lái)到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的'情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。

以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。

其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。

知識(shí)猶如人的血液。

人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。

同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。

有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。

有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。

大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地。

現(xiàn)在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。

但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。

第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。

操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,一車一車,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。

有時(shí)不記得寫賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺得那時(shí)自己灰頭土臉的。

這份工作沒有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。

還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,沒辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問題的。

還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。

辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。

打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺得好煩,不過(guò)不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。

更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。

比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。

自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。

那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。

一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。

老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。

回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。

學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干。

社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。

這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。

這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。

我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。

一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。

我也慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。

就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。

害怕就是這樣被克服的。

關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。

在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。

雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛。

或許也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。

課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。

而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。

積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。

這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。

我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。

在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。

可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。

而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。

這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。

畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。

我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。

甚至某些人開始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。

現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。

這正說(shuō)明了現(xiàn)

在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。

大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。

這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。

我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。

而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。

以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。

其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。

知識(shí)猶如人的血液。

人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。

在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

人往往是很執(zhí)著的。

可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。

對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。

不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

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