六一慶祝活動方案(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 10:24:07
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時間:2023-12-11 10:24:07     小編:ZS文王

通過制定方案,我們能夠更好地調(diào)整和控制項目的進展。在制定方案時,我們需要考慮可行性和可持續(xù)性,以確保方案能夠長期有效地發(fā)揮作用。通過閱讀以下范文,我們可以學習到如何在制定方案時充分考慮利益相關(guān)者的需求和期望。

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六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。

一、活動時間。

2022年_月_日--_月_日。

二、促銷活動內(nèi)容。

活動一:六一節(jié)買六送一。

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

活動二:迎六一特價商品。

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。

活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

三、注意事項。

3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

六一慶祝活動方案篇二

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié),特制訂如下活動方案。

主要活動有:

1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時間:5月31日前完成。由少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。

4、鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。時間:6月1日上午。地點:影劇院。

1、5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。慶祝會由領(lǐng)導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶?;顒?。學校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。各校文藝節(jié)目于5月27日下午到影劇院進行彩排。

3、6月1日下午,學生游園活動??紤]到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節(jié)。

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xx區(qū)觀瀾二中體育館。

1、xx區(qū)各中小學校長、少先隊大隊輔導員。

2、xx區(qū)各中小學優(yōu)秀少先隊干部3名。

3、xx區(qū)紅領(lǐng)巾動感社團。

4、20xx年“xx區(qū)最美少年”11名代表(見附件2)。

1、9:10簽到完畢;

2、9:10—9:30參觀xx區(qū)兒童友好型城區(qū)建設(shè)階段性工作成果展板;

3、9:30—10:20參觀“我們的xx”兒童友好多元藝術(shù)展;

4、10:20—10:30觀看“兒童議事會”兒童劇表演;

5、10:30—10:35領(lǐng)導嘉賓為“兒童議事會”“兒童友好基地”集中頒證授牌;

6、10:35—10:40觀看“xx區(qū)最美少年”vcr;

7、10:40—10:45領(lǐng)導嘉賓為20xx年“xx區(qū)最美少年”代表頒獎;

8、10:45—11:00領(lǐng)導致辭。

1、請各校做好參會人員出行安排,提倡綠色出行。

2、請參會代表著裝要求:教師著正裝,少先隊員穿夏禮服、佩戴隊干標志,所有參會人員佩戴紅領(lǐng)巾。

六一慶祝活動方案篇四

通過開展慶?!傲弧被顒樱w現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

活動時間:

20xx年5月18日——20xx年6月1日。

1、活動總負責:xx。

2、活動安排:xx。

3、后勤總負責:xx(包括物品購買、分發(fā)等)。

4、安全負責人:xx。

5、拍照:xx。

6、音響:xx。

7、節(jié)目編排:xx。

8、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強張春雨負責)。

1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)。

2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)。

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)。

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,布置好具體的工作,特別是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

2、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師特別留心維護好安全工作。

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“六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日,為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準備:

1、各年級精心準備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

2、學校各興趣小組均準備一個節(jié)目。

3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。

4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。

5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。

6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學校張貼宣傳標語。

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。

顧問:xx。

組長:xxx。

副組長:xxx。

策劃:xx。

組員:各行政領(lǐng)導及各班班主任。

宣傳:xxx。

節(jié)目審核:xxx。

物質(zhì)保障:xxx。

現(xiàn)場秩序:xxx。

來賓接待:xxx。

音響設(shè)施:xxx。

協(xié)調(diào)組:xxx。

慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學生全校表彰、文藝匯演。

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20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和未成年人思想道德建設(shè)工作安排部署,切實組織好主題鮮明、內(nèi)容豐富的慶?;顒樱M一步營造全社會關(guān)愛兒童的良好氛圍,現(xiàn)有關(guān)事項通知如下:

春風十里好讀書,親子相伴潤美德。為發(fā)揮家庭親子閱讀在培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風,節(jié)日期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要以“相伴共讀書香潤德”為主題,在廣大家庭中廣泛開展“書香飄萬家”家庭親子閱讀活動,通過活動傳遞科學家庭教育理念,引領(lǐng)親子閱讀風尚,讓廣大家長、兒童感受閱讀魅力,培養(yǎng)閱讀習慣,營造書香氛圍,培育良好家風,促進兒童健康成長和家庭幸福和諧。要依托兒童之家、農(nóng)家書屋、婦女之家等工作陣地,面向困境、留守兒童家庭和社區(qū),開展講座、賞析、名人名家領(lǐng)讀經(jīng)典以及繪本精讀沙龍、繪本小劇場、家庭故事會、好書分享會等多種形式的閱讀活動,讓更多的家庭感受閱讀的魅力,讓更多的家長感受陪伴閱讀的重要意義。教育、婦聯(lián)、共青團、關(guān)工委、文化等相關(guān)部門要加強溝通協(xié)調(diào),鼓勵和支持文化團體、教育機構(gòu)和社會組織推廣閱讀活動,凝聚各方力量共同參與。

堅持立德樹人,加強對兒童社會主義核心價值觀教育,對于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要圍繞立德樹人根本任務,立足本地區(qū)、本部門實際情況,突出價值引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成,開展重點突出、寓教于樂的主題實踐活動。一是要深入開展社會主義核心價值觀宣傳實踐活動,引導兒童結(jié)合學習生活實際和年齡特點,從小事著眼,從細微處入手,讓社會主義核心價值觀成為日用不覺的行為準則。二是要緊緊抓住家庭、學校、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡,努力形成攜手育人、共同樹人合力。三是在活動中,要積極協(xié)調(diào)新聞媒體,加大宣傳力度,注重發(fā)揮新媒體作用,宣傳各地開展兒童工作的成效,在全社會倡揚兒童優(yōu)先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。

家庭是兒童成長的第一堂課。好家風家訓蘊藏著豐富的思想文化精華,具有潛移默化的教育熏陶功能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要認真貫徹習近平總書記關(guān)于家庭文明建設(shè)的重要指示精神,運用生活化的場景、日常化的活動、具象化的載體,結(jié)合“最美家庭”評選活動,創(chuàng)新開展家庭文明創(chuàng)建活動,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。一是要發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用,以培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習慣為目標。二是依托家庭教育講師團成員,各級社區(qū)家庭教育指導服務站點,廣泛傳播科學的家庭教育理念、知識和方法,強化父母家庭教育的主體責任意識。三是要建設(shè)新時代的家風文化,深入開展“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”活動,運用家風巡講、情景劇展演、事跡展覽、影視動漫等兒童喜聞樂見的形式,發(fā)揮先進典型對兒童的激勵、教育作用。

家等各類農(nóng)村兒童活動場所,通過“給父母寫封信”、“我和媽媽(爸爸)的悄悄話”等各種活動,增進農(nóng)村留守兒童與父母的相互了解和感情交流。二是要重點關(guān)注農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、重殘重病兒童、孤兒及貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體,讓他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)愛。節(jié)日期間,縣婦兒工委將組織“兒童節(jié)的禮物”全縣微心愿征集活動中的部分特殊兒童與助夢人(愛心人士)集中開展結(jié)對幫扶活動。各級和部門要依托此次微心愿活動平臺,廣泛發(fā)動社會各界愛心人士,積極推動建立與特殊兒童群體一對一結(jié)對幫扶的長效機制,同時做好相關(guān)資料的收集整理存檔工作。要以此次微心愿征集活動為契機,加大對各單位扶貧聯(lián)系點特殊兒童的關(guān)心幫扶力度。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣婦兒工委成員要高度重視,周密部署,精心組織,整合各方面資源,積極開展形式多樣的“六一”慶祝活動及慰問關(guān)愛活動。活動結(jié)束后,將活動開展情況于6月3日前報縣婦兒工委辦公室。

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2017年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

祖國好,家鄉(xiāng)美。

二、活動目的:

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動。

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類:

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:

2017年5月29日學校操場。

五、參加人員要求:

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話。

4.村委會領(lǐng)導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、注意事項:

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

蓮城街道辦事處八塊小學2017年4月13日。

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一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。

1、養(yǎng)成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。

2、體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。

三、活動時間:

:幼兒園各個樓層及各個班級。

五、活動準備:

(一)活動前環(huán)境布置。

1、幼兒園環(huán)境布置:

幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負責)。

2、班級環(huán)境布置:

班級教室、走廊、門窗進行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)。

(二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)。

1、了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

2、老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

3、教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

4、幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領(lǐng)幼兒練習。

5、引導幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

6、教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

7、每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。

(三)活動前餐點準備:

各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)。

1、分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

2、保育員、園委人員在相應的時間段擺好餐點、餐具,統(tǒng)一擺放。

3、分時段進行“自助餐”分享活動:

大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

4、組織幼兒有秩序進餐。

(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

(2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

(3)幼兒取食物過程中,保育員負責指導幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

(4)幼兒進餐結(jié)束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

(5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

5、適當延長進餐時間。

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組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員。

通過開展慶祝六一系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的'六一活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學柳作田。

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波。

作文評委:韓曉曜王永花。

3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

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設(shè)發(fā)展成就)。

×—×月,發(fā)布攝影展通知;

向××會員、律協(xié)成員及

×市攝影愛好者征集照片。

×月,照片評選。

×月,作品展覽(市工藝美術(shù)館)。

由評委對全部參展作品進行評審,選出70幅攝影作品

(×、律協(xié)共約35幅,社會征集35幅),主辦方向入選作品作者頒發(fā)榮譽證書及稿酬。

面向××會員、律協(xié)成員以及×市廣大攝影愛好者征

稿。

(一)參展作品要切合主題,照片命名要符合格式。

1、單幅照片文件命名格式為作者姓名-標題-聯(lián)系電話。

2、組照需建一個文件夾投稿。其文件夾命名格式:“作

者姓名-標題-聯(lián)系電話-作品文字說明或者作品簡介”。

(二)每人投稿數(shù)量不限,拍攝時間不限。特別歡迎用新舊照片的對比來反映×變化的組照。組照為4-10幅。

(三)參展作品必須由作者本人拍攝,可使用軟件在不改變作品原貌的情況下做必要的后期處理,但不得對原始影像進行刪改、添加、合成等技術(shù)調(diào)整。

(四)展覽投稿一律以電子郵件方式投稿,彩色黑白不限,格式為jpeg,每張圖片的真實像素長邊不小于5000像素,文件不小于6m。

郵箱)。

(一)參加本次征集活動的入選作品,作者有著作權(quán)和署名權(quán),組織單位有權(quán)將該作品用于公益性展覽、宣傳、出版等用途。

(二)活動期間,所有投稿作品將可能被評審、宣傳、放置到互聯(lián)網(wǎng)展示,或刊載于報紙、期刊以及評選活動的相關(guān)材料中,不另付稿酬。

(三)參展者保證其參展作品由參展者本人獨立創(chuàng)作完成,且保證參展作品不出現(xiàn)任何侵犯他人權(quán)益的情形,因上述侵權(quán)而產(chǎn)生的一切法律責任及造成的一切損失均由參展者本人承擔。

(四)本次活動不收參展費,展覽作品一律不退還。

(五)參展者同意展覽主辦單位擁有本活動規(guī)則的最終解釋權(quán)。凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合征稿要求的作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參評資格。

××市委20xx年×月××日

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為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的`“六一”國際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

二、活動時間20xx年6月1日。

三、活動地點富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)。

四、活動內(nèi)容。

(一)親子互動游戲。

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。

評委:

一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰胡麗梅何方九。

二年級:鐘家龍(組長)唐春榮宋增國林秋英。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。

游戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

(二)個人游園活動。

游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。

3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育。活動結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。

五、“六一”慶?;顒咏M織領(lǐng)導及具體分工。

組長:胡愛萍。

副組長:奉重祥林淑燕。

成員:于普亮李青榜楊睿智李志強傅連紅柳春燕黃艷各班班主任。

總指揮:奉重祥。

負責人:傅連紅柳春燕黃艷。

攝影:貝維輝。

音響:劉季新唐泉沖。

六一慶?;顒臃桨钙?/h3>

一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊員自己的節(jié)日,今年的六一又即將迎來學校170歲華誕,學校大隊部通過開展豐富多彩的“北燕獻禮 禮獻校慶”系列活動,引導少年兒童感恩學校、奉獻愛心,通過創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時景,展現(xiàn)孩子們的個性才華,并通過義賣活動奉獻愛心、傳遞愛心。以此激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛伙伴、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能帶來更多回味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動時間: 20xx年6月1日

三、活動主題:“北燕獻禮 禮獻校慶”

四、工作領(lǐng)導小組成員

總指揮:傅

副總指揮:屠

相關(guān)活動負責:

獎項評比:一、二年級:陳峰、趙宇飛、周方良

三、四年級:

五、六年級:

后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應急小分隊、家校聯(lián)合會安全部、后勤部成員)

攝影、攝像: (學校特聘攝影師)

宣傳、設(shè)計:何

秩序、衛(wèi)生督察員:家校聯(lián)合會安全部、膳管部成員

五、具體活動安排:

(一)做好環(huán)境布置,營造六一氛圍。

(1)利用國旗下講話時間宣傳發(fā)動全校學生積極參于六一系列活動。

(2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺、一樓天井處。一處舞臺背景展示在大操場司令臺對面。

(3)電子屏幕:口號+六一當天活動需知

(4)活動背景布置:學校大操場、校門口長廊。

(5)六一廣播資料籌備:適合兒童節(jié)的各類歌曲。

(6)班級出黑板報、墻報,讓班級充滿濃濃的六一氛圍。

(二)前期工作安排

1、體育組于5月31日放學前完成場地劃分和布置。

2、6月1日前,正副班主任及家長共同完成愛心義賣品的收集和整理。

3、總務處、大隊部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。

(三)學生活動安排說明

1、所有學生于6月1日當天穿夏裝校服參加活動,所帶現(xiàn)金要控制在100元以內(nèi),并在活動期間妥善保管。

2、6月1日上午9:30前,所有學生由班主任負責組織學生在教室進行看書等活動,介紹當天活動安排及規(guī)則,加強活動紀律及文明教育。

3、8:20-8:40期間,大隊部通過廣播再次進行集體活動教育。

4、各班學生以小隊為單位參加上午活動,由組長把握時間并維持好活動中的文明紀律。

(四)獎項設(shè)置安排

1、設(shè)立集體獎項:最佳宣傳獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎。

設(shè)立個人獎項:六一活動文明獎。

2、個人獎項說明:在行政巡視檢查過程中,對文明活動的隊員分發(fā)文明獎章,中隊集滿10個以上獎章納入一周崇德中隊加分。10個加1分,20個加2分,30個3分依次類推。

(五)總體活動安排

時間

內(nèi)容

參加對象

地點

要求

5月27日

童話劇

《十二個月》

3、4年級十三個班級

大劇院

正副班主任帶隊(如副班有課請1-2個家委會家長幫忙帶隊)

5月17日-5月26日

“童藝綻放”迎六一大地畫初賽

1-6年級每班1件作品

自行安排

作品由學生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導

6月1日上午9:00-9:30

“共享藍天,閱讀筑夢”捐書活動(直播)

1-6年級

階梯教室

三年級全體學生在階 梯教室參加現(xiàn)場活動,其他年級學生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領(lǐng)家長及學生布置義賣場地。

“北燕獻禮”——慶六一愛心義賣

全校學生

大操場

各年級段組織好各班的愛心義賣活動,提前做好活動宣傳和場地布置。

“童藝綻放”大地畫創(chuàng)作復賽

1-6年級學生

大操場

學生現(xiàn)場創(chuàng)作大地畫, 作品完成后用作校慶展示。

“愛心藝夏”

拍賣會

師生、家長

大操場

有拍賣牌的師生和家長參加學校組織的大型拍賣活動。

“我是校園攝影師”校園美景展

校園攝影師

一樓崇德大廳

部分師生及家長點贊評比。

“我要上校慶”班級聯(lián)歡會

全校師生

各班教室

全體同學在教室內(nèi)進行六一聯(lián)歡

六一慶?;顒臃桨钙?/h3>

1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

2、豐富幼兒的科普知識,了解"月食"現(xiàn)象,與影像知識。

3、了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

中秋節(jié)當天下午14:30xxxx17:30。

環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。

道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

時間:14:30xxxx15:30。

活動準備:教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

時間:15:00xxx15:50。

準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。

目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

活動:1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。

要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

時間:16:00xxx16:40。

知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。

目標:開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

活動:(一)、奇妙的手影。

教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應手影。

(二)、"嫦娥奔月"。用"小孔成像"法,展示嫦娥奔月。

前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

(三)、神奇的月亮。

1、導入:展出各種形狀的月亮圖片。

2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

時間:16:40xxx17:15。

準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。

目標:培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。

活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?

水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。

什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?

制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?

畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

時間:17:15xxx17:30。

準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。

活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

備注:

1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。

2、一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。

六一慶祝活動方案篇十四

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);。

2、各班為單位作好參加活動的準備。

2、時間:20xx年6月1日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

a、玩游戲。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子。

2、搶椅子、

3、快樂呼拉圈。

4、看誰是投籃高手。

游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

六一慶?;顒臃桨钙?/h3>

通過開展慶祝"六一"活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的特別得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

傳承井岡精神,爭做陽光少年。

組長:李小蘭。

副組長:陳國輝、肖萍。

組員:張明勇、張映各年級組長和各班主任。

全體少先隊員、學生家長。

1、"慶六一"繪畫、書法和寫字展。以紅色文化為主題,一至五年級的同學以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學校展出。

2、文藝匯演。

(1)節(jié)目編排。

器樂隊、舞蹈隊、合唱隊各負責一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限,內(nèi)容要求健康積極向上,每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。

演出時間:20xx年6月1日上午8:10—11:00。

(2)演出地點:校操場舞臺。

場地布置:張明勇(組長)、彭生泉、郭小云。

陳龍開、康小龍、黃金彪、高海峰。

音響:盧宗勇。

攝像:尹小林、段文文。

化妝:(年級組長安排)各年級的老師負責相應年級組的學生化妝和教師化妝,合唱隊由綜合組老師負責化妝(陳楠負責聯(lián)系),舞蹈隊由幼兒園部分教師負責(羅瑩負責聯(lián)系)。

節(jié)目編排:張映、肖麗紅。

主持人:王翌穎、詹晗宇。

安全保衛(wèi):各班主任和配班教師負責本班學生的紀律與安全、衛(wèi)生工作,值日學生負責督促、檢查。

后勤服務:郭小云。

第一項:李校長講話。

第二項:文藝演出。

1、評委:張映(負責)周文芳、王紅鳳、肖志鳳、肖麗紅、劉麗萍、

2、統(tǒng)計:張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分,取平均分。)。

校級節(jié)目評出一、二、三等獎,評選結(jié)果納入考核。

各年級組的節(jié)目分別評出一、二、三等獎,評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分、2分、1分。

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