最新小學學期教學工作計劃錦集范文(19篇)

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最新小學學期教學工作計劃錦集范文(19篇)
時間:2023-12-11 11:43:16     小編:筆舞

在制定計劃時,我們需要考慮目標的可行性和優(yōu)先級。制定計劃后需要進行監(jiān)控和評估,及時調(diào)整和優(yōu)化計劃,以適應變化和改進。以下是一些計劃執(zhí)行的關鍵要點和技巧,希望能夠幫助您更好地實施計劃。

小學學期教學工作計劃錦集篇一

20xx年是成都市教育質(zhì)量年,是我縣實施教育強縣行動計劃的第一年。根據(jù)新津縣教育局20xx年小學教育工作重點和教育局小教科以及縣教研室的工作安排,結合學校的實際情況,本學期教學工作以抓教學過程管理,提高課堂教學效率,強化質(zhì)量意識為主題;教研工作結合新教師課堂教學培訓、校片區(qū)青年教師賽課活動、協(xié)作區(qū)教研活動、縣校級課題研究進行;以專項教研活動開展為引領提高教師素質(zhì),從而更好地提高教育教學質(zhì)量。

小學學期教學工作計劃錦集篇二

1、全面把握課程目標,改變過去偏重知識學習,忽略能力、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學觀念,通過多種教學活動,掌握必備的知識。

2、善于調(diào)動和利用學生已有的經(jīng)驗,結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究。

小學學期教學工作計劃錦集篇三

工作思路:以扎實常規(guī)為基礎,以教學評價改革為保障,以夯實教學研究和教育科研為切入點,全面深化基礎教育課程改革,減輕學生負擔,推進素質(zhì)教育全面發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量.

1、期初在相關會議精神的指導下,結合我校實際,制定好教學工作計劃。

2、修改我校六認真檢查的相關表冊,落實一月一次的六認真檢查工作。

3、堅持行政每周聽兩節(jié)課,教師聽一節(jié)課的制度,促進教師之間的相互交流。

4、繃緊質(zhì)量這根鉉,立足于課堂,做好市、縣級的各類檢查工作。

1、認真組織教師學習《小學教學質(zhì)量評價意見》和《小學教學工作評估方案》《中小學課堂教學質(zhì)量評價表》,在此基礎上規(guī)范教師的教學行為,促進課堂教學效益的進一步提高。

2、組織教師學習,做好能力測試工作,促進學生基本能力的提升。

3、倡導教師對進行探索,使我們的課堂更加人性。

1、本期認真組織教師參加縣、片各級教研活動。

2、認真做好和為主題的教研活動。期初組織教師熟讀教材,分析教材,期中組織教師對使用過程中的難點、疑點進行分析,尋求最佳的解決辦法。

3、尋求團結學校的幫助,派教師去參加他們的教研活動,本期爭取有一次大的教研活動。

5、學習紅興小學的先進經(jīng)驗,本期組織一次大型的活動。

1、認真對待、做好縣上的各種課題研究。

2、我們學校是一個人力資源極度薄弱的學校,對于課題的研究缺少經(jīng)驗和方法,為此我們本期的科研工作以問題研究為主,意在摸索。

1、隨班就讀生工作。

教師不得歧視兒童,要在學習上給予他們最大的幫助,使他們學有所獲。

教師要認真?zhèn)湔n,上課,認真反思適合他們的教學方法。

2、循環(huán)教材使用工作。

所有教師都要對此工作引起重視,認真對待,做好本職工作。

3、減負工作。

教師要有減負意識,要在日常工作中減輕學生負擔,落實教師要努力為學生營造寬松和諧的氛圍學習,促進學生綜合素質(zhì)的提高。

小學學期教學工作計劃錦集篇四

xx年是我校教學工作發(fā)展的重要時期,在上學期我校校本培訓呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面,且取得較好的效果,教師對于校本培訓的方式能夠愉悅接受,尤其是自參加完黃前鎮(zhèn)谷家泉小學業(yè)務管理培訓后,參加完萊蕪師范附屬小學綜合實踐課題成果后,我校新學期的教學工作已呈現(xiàn)出清晰的思路、大體的輪廓?,F(xiàn)將本學期教學科研計劃簡要整理如下:

一、指導思想:

以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,大力開展“辦百姓滿意的學?!敝黝}系列活動,深入開展好“全區(qū)小學生經(jīng)典誦讀行動”,在《小學生行為習慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎上,繼續(xù)結合學校實際情況,申報市區(qū)有特色的小學語文課題研究,樹立科研興校、教研立校的教學宗旨,全面提升我校教學質(zhì)量。

二、工作目標:

注重學校實情加強研討創(chuàng)新,爭取通過全體師生的努力,新學期教學工作各項指標再上新水平。區(qū)教學視導能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光,區(qū)學科抽測力爭有更好的成績,區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評比取得更加理想的成績,能夠結出比較豐碩的成果?!稗k學生喜歡的學?!?、“中華誦經(jīng)典閱讀行動”、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績,切實為師生的發(fā)展服好務。

三、工作內(nèi)容及措施:

1、教師業(yè)務管理精細化、常態(tài)化。

新學期學校將外出學習的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實,充分利用好教導處各學科組,實行教師常規(guī)業(yè)務“周查、月。

總結。

入考核”的督查機制,認真擬定《范鎮(zhèn)中心小學xx年教師業(yè)務管理細則》,分發(fā)教師人手一份,真正做到明確各周督查的項目及標準,客觀地對教師各項業(yè)務進行評價。新學期突出做好的有兩點:一是加強教師批注式備課的管理,二是注重作業(yè)的對話式批語。教導處將檢查結果匯總后于下周一升旗儀式進行教師反饋,并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務項目典型樣板,分發(fā)各辦公室借鑒。

2、課堂教學藝術研討制度化、常規(guī)化。

新學期為迎接教學視導工作,學校將提前對各學科進行教學藝術研討月組織聽評課活動,將我校的教學藝術研討月形成制度化、常規(guī)化。新學期的研討月主題仍然是“小學生課堂學習習慣的養(yǎng)成”。

面對新學期的市區(qū)教學能手評選,學校將認真組織教師積極報名參與,通過系列聽評課活動,使得學校教研氣氛更加濃厚,同時提升學校教師的業(yè)務水平。

3、主題教育月陣地化,層次化。

按照學校工作部署,結合每月重大時日,學校新學期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色,力爭每月的主題教育能夠深深植根于學生的心靈深處。

4、十好教育、興趣小組力爭出新。

新學期十好教育、興趣小組建設,學校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動,評選與公示、表彰與激勵力爭同步進行,評出學生身邊的典型;興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,督查與交流相結合,切實提高輔導教師的工作能動性,讓民樂隊小組盡快成型,藝術盤畫小組彰顯出特色與品牌,詩朗誦與合唱完美結合,火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造,剪紙剪出新穎,毛筆書法浸透墨香。在關鍵階段區(qū)視導前學校進行自評自測,并適時組織研討交流會,為老師們的精心輔導樹立信心。

5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓的內(nèi)容與形式,為教師發(fā)展引航。

小學學期教學工作計劃錦集篇五

(1)深入學習《新課程標準》(20xx版),進一步領悟新課標的精神,熟知本學科的目標、內(nèi)容框架、教學建議以及評價建議等,把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學實踐,切實提高課堂教學質(zhì)量。

(2)抓好校本培訓工作,推進課堂教學改革。開學前,組織好教師參加新教材培訓及觀看專家視頻講座,開學后,按照《彭塔鄉(xiāng)20xx―20xx學年度中小學教師校本研修計劃》開展校本研修,鼓勵教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務水平。參加新教育實驗的教師,要堅持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》瀏覽網(wǎng)頁、堅持發(fā)帖跟帖、撰寫隨筆等。各校也要組織教師觀看精品教學錄相。中心小學等5個“班班通”項目學校的教師要努力掌握現(xiàn)代化教學手段,服務教學。

(3)繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動,認真組織好教學設計、說課、上公開課、觀課和議課、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓活動。認真做好縣第十屆“教壇新星”、第二屆“教壇宿將”、“教壇中堅”全鄉(xiāng)性的評選活動。

(4)各校要積極組織教師參加各級組織的各類教學活動,例如:外出聽課,教學交流,集體備課等活動,提高教師的研究和實踐能力。

(5)繼續(xù)深入開展課題研究。確?!缎W高年級語文個性化的設計》課題研究順利結題。

小學學期教學工作計劃錦集篇六

以“激勵、關愛、和諧、上進”為宗旨,以“為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生”為目標,以“學校為學生著想,教育為人民服務”為根本,繼續(xù)深化課程改革,不斷提高教學質(zhì)量,伴著校本教研,打造教學品位,促進生樂學、師善教,師生形成具有個性特色的教學風格和學習風格而努力。

小學學期教學工作計劃錦集篇七

一是做好基金會捐贈的相關工作:

(2)圖書角的冠名為:“六和圖書角”,在下方為“心平公益基金會捐贈”。體藝角的捐贈冠名:請各校組織學生在圖書架的柜子和上面的墻上,寫上“守望春天體藝角”,其中高樓小學寫“蘇州新加坡國際學校體藝角”。各類體育用品、棋類游戲用品以及繪畫筆等,放在圖書架的小柜內(nèi)。

二是開展全體師生多種形式的讀書活動,讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣。

小學學期教學工作計劃錦集篇八

1、發(fā)展自我意識和自我概念,形成自我認同、自我悅納的態(tài)度,積極進行自我概念與人格的建構。

2、通過這個年齡段同學之間經(jīng)常發(fā)生的各種活生生的事例,體驗人與人之間的關系,發(fā)展理解,體諒他人的社會認知能力和情感傾向。

3、肯定自己和班上每個同學都有學得好的經(jīng)驗,體驗和共享學習成功的喜悅;知道成功的學習與個人多種良好素質(zhì)的關系;獲得主動學習、獨立思考,做學習小主人的經(jīng)驗與體會;體驗時間的寶貴,逐步養(yǎng)成控制自己,合理安排時間的良好習慣。

4、懂得學習不僅僅是學校中的學習,學會在日常生活中通過觀察、做事進行學習,學習從多種渠道獲得信息,初步養(yǎng)成多問、多想的思維習慣。

5、感知各類社會性活動中存在規(guī)則,初步體會規(guī)則的雙重作用,經(jīng)驗規(guī)則的制定與修改過程,初步樹立公民意識與民主觀念。

6、知道常見的交通信號、標志和標線的意義,懂得不遵守交通法規(guī)會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,平安回家。

7、學習日常生活中安全使用水、電、火、煤氣等的意識,養(yǎng)成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

8、提高分辨能力,不上當受騙,遇事多動腦筋,學會自護自救。不迷戀游戲廳、網(wǎng)吧,不進入對兒童有危險、有傷害的場所,抵制不健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣,愛護自己的身體和生命。

9、懂得“我”的家庭成員之間的關系(家庭結構),初步理解什么是家庭,懂得尊敬父母長輩的一些禮節(jié)。

10、體會家庭親情,感受父母對自己的疼愛和父母長輩的養(yǎng)育之恩,學會關心和了解父母,以恰當?shù)姆绞叫⒕锤改搁L輩。

11、通過上一課的學習,懂得自己的'成長離不開父母(長輩)的養(yǎng)育。

12、了解家庭的發(fā)展變化,知道家庭重要的日記和事件,感受家庭的傳統(tǒng)與價值,體會自己的成長與家庭發(fā)展變化的關系。

小學學期教學工作計劃錦集篇九

大力倡導求真務實、高效快捷的工作作風。發(fā)揮小教辦和各校負責人的帶頭作用,對落實工作、完成任務情況實行量化考核,強化獎懲,強化抓落實的督查,建立健全督查督辦工作責任制和通報制度。認真組織好兩次教學質(zhì)量檢測工作。(11月6日期中考試,1月15日期末考試)

小學學期教學工作計劃錦集篇十

學校提出:德育無處不在、無時不在、無人不在,要求時時都育人,處處都育人,人人都育人。學生一進校就進入學校的德育“場”。

(1)德育在每個教職員工。

我們在全體教師會上明確提出“學生是全校教師的學生,老師是全校學生的老師”這種全員育人的工作理念,任何時候當事老師都是第一責任人,要積極熱誠地幫助學生、教育學生,較大問題在事后要向班主任、年級甚至學校反映。

(2)德育在每節(jié)課。

(3)德育在校園的每一處。

優(yōu)化育人環(huán)境,營造良好的德育環(huán)境,使學生受到潛移默化的教育影響。學校定期更換樓道櫥窗,在一層大廳張貼新二十四孝圖;定期制作、展示展板,這些都起到了很好地教育效果。

(4)德育在家校溝通聯(lián)絡之中。

我們歷來關注家校合作工作,積極爭取家長對學校教育教學工作的支持與配合。我校設立了開放周活動,讓家長前來聽課、觀摩班會,通過開放周讓家長了解學校的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,了解了課堂教學和課改動向。

同時,政教處還鼓勵班主任家訪,通過家訪,使家長和班主任、學校的溝通越來越好。

小學學期教學工作計劃錦集篇十一

根據(jù)《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以及《小學德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點,繼續(xù)堅持低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細化德育工作實施計劃、制定合理、高效的活動,扎實做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育目標。

小學學期教學工作計劃錦集篇十二

本冊教材包括“我愛上學、看圖說話學拼音、識字一、識字二、二十篇課文、七個百花園”六個部分。我愛上學的目的在于幫助學生了解學校生活,了解學習常規(guī)。接下來是漢語拼音,學拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一)12篇課文,識字(二),又8篇課文。大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設語文百花園,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。

小學學期教學工作計劃錦集篇十三

笨學期三年級(1)班共有學生48人,全體學生都活潑可愛,品德優(yōu)良,有上進心,對學校生活充滿激情,對各科文化課學習非常投入。但由于學生年齡小,可塑性強,知識面窄,這有待于在今后的教學中不斷培養(yǎng)學生良好的行為習慣,通過身邊的人和事,開展積極有益的各種活動,對學生進行養(yǎng)成教育。

小學學期教學工作計劃錦集篇十四

1、中心小學新教育實驗成效明顯,并發(fā)揮示范作用。明德小學、隱賢小學和名家匯小學要積極的嘗試新教育實驗,并得到縣評估組的認可。

2、實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學整體辦學水平的提升:

(1)辦學行為規(guī)范,常規(guī)管理由規(guī)范化向精細化邁進;

(3)全面育人,在全縣教學質(zhì)量監(jiān)測中,力爭從c類上升到b類;全鄉(xiāng)教學質(zhì)量檢測,各學科平均分和及格率較上學期都有所提高。

3、打造書香校園,提升校園文化品位。

4、圍繞全面實施素質(zhì)教育要求,通過繼續(xù)教育的全員培訓,提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。

小學學期教學工作計劃錦集篇十五

本著“解放學生、發(fā)展學生”的理念,一年來,我校開展了豐富多彩的學生活動,讓學生在快樂中學習,在快樂中成長。

1、運動會由每年的一次變成兩次,同時在運動會中增加了趣味性比賽,學生的參與達到了80%以上。

2、成立了書法、舞蹈、動漫等8個學生社團,每天下午第八節(jié)課活動,使學生們的興趣、特長得以發(fā)展。

3、舉辦體育節(jié)。這也是我校的傳統(tǒng)運動,體育節(jié)中設計了男女籃球比賽等。

4、成立健美操隊。這只隊伍由最初的40人發(fā)展到現(xiàn)在的120人,他們訓練的身影成為操場上最亮麗的一道風景線。并兩次參加市、區(qū)運動會開幕式的表演。

5、堅持晨跑、晚鍛煉活動,并進行了以年級為單位進行跑步展示,此項活動堅持一年來,磨練了學生們的意志,學校的肥胖率在去年降低5個百分點的基礎上又下降了2個百分點。

6、積極開展各種體育小型比賽,如跳繩、接力跑、拔河等班級聯(lián)賽等。

7、創(chuàng)新升旗儀式。原來五中的升旗有固定的主持人、升旗手,程序也是一成不變的,為了學生更好地實現(xiàn)自主,給學生更多展示、鍛煉的機會,學校打破常規(guī),升旗由各班主動報名參加,內(nèi)容形式上也不斷創(chuàng)新,一年來,共有200多名學生上臺主持、展示自我,全面提高了學生的綜合素質(zhì)。

小學學期教學工作計劃錦集篇十六

本學期,中心小學的教學教研工作根據(jù)市局《20xx年××市初等與學前教育工作意見》和市進修學?!?0xx年××市小學教研工作計劃》的精神,結合本中心的實際情況,確定中心小學教學教研的工作目標:以提高教學質(zhì)量為核心,堅持開展校本教研常規(guī)活動,突出課堂教學實效性,加強片區(qū)、校際互動交流,促進各校均衡發(fā)展,促進學生全面發(fā)展。

小學學期教學工作計劃錦集篇十七

優(yōu)秀作文推薦!本學期,我校將借助新課程改革的強勁東風,深入學習新的課程標準,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。教務處將在校長室的直接領導下,組織學習,組織培訓,通過反思,通過討論,提高認識,強化責任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質(zhì)量。

小學學期教學工作計劃錦集篇十八

結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育。

通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動。

積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強心理健康教育。

1、提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

2、營造良好環(huán)境。

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

第一,加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。

第二,充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學生安全教育。

2、加強教師的護導制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。

3、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。

小學學期教學工作計劃錦集篇十九

重點:

1、漢語拼音是學生學習漢語的工具,因此漢語拼音的教學是重點。

2、認識常用漢字313個,其中會寫116個漢字。

3、學講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習慣。

難點:

1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學是難點。

2、識字量的增加,是學生“回生率”很高,因此漢字教學是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。

3、如何引導學生積累語言,在閱讀教學中是個難點。

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