感悟是對生活點滴的思索與總結，是心靈深處的領悟和積累。在寫感悟時，我們應該注意語言的節(jié)奏和韻律，讓讀者在閱讀中產生情感的起伏和共振。通過閱讀這些感悟范文，或許你能找到共鳴，也能從中汲取養(yǎng)分。
初中春的感悟篇一
八月，我懷揣夢想進入了省實驗中學，體驗了難忘的八天軍訓生活，這八天里，我苦過，累過，但更多的是收獲，因為我已經感受到了省實驗中學的巨大凝聚力、感召力，感受到了高一10班這個集體的溫暖的力量。
看著一個個生疏的面孔，我覺得十分孤獨，別人沒有理由關心我，從素不相識，到熱絡之間，仿佛有道無形的鴻溝，每個同學都白天自顧揮汗如雨，晚上寢室的同學們大多各做各的事，只有相熟的個別同學間偶爾的幾句交流讓寢室不至于顯得過于冷清。第一天就這樣在不知不覺中飛快過去。
第二天，天還沒亮，半夢半醒間好像有人在對我喊："要遲到了！快起床！"，我騰的一下從床上彈起來，用比在家里快十倍的速度洗漱完畢，盡量讓自己不是"衣冠不整"，因為我知道這是在軍訓，這是在參加省實驗中學的軍訓，我不能掉隊，我不能落后！我不能給班級丟臉！這樣想著，我已經出發(fā)，睡意全無，伴著朦朧的晨光，向操場走去。
一天的操練開始了，跑步、列隊、齊步走、轉體、深蹲，各種各樣的操練，在教官"一、二、一""向左轉、向右轉"的口令中讓人絕望！"熱死了！累死了！什么時候才能休息呀"，每個人的心里都在抱怨這"慘無人道"的魔鬼訓練，但我們每個人都咬緊牙關，倔強的堅持著，任憑豆大的汗珠迷住眼睛，任憑身上的校服已經汗透，沒有人放棄，沒有人當逃兵，當教官終于集合我們回寢室休息的時候，我感覺自己真了不起，原來自己行！也許是共同的苦累感受，我和同學們有了共同話題，一起說些"該死的深蹲呀，心狠的教官呀，無情的學校呀"之類的牢騷話，慢慢的，話題越來越多，同學間開始有說有笑了，距離縮小了，鴻溝消失了。原來，患難與共是拉近人與人距離的捷徑。
隨后的幾天里，除了室外操練，學校還組織我們在講座大廳聽講座，說是在室內，并不比室外涼快多少，其實就是高溫桑拿室，一樣讓人汗流浹背，但我還是一絲不茍地記著筆記，開始我還有些抱怨，這么熱的天，還要在這里坐上一個小時，有什么好聽的？但當我坐不住想彎腰休息的時候，余光發(fā)現身旁國旗班的同學們一個個腰桿筆直、紋絲不動，哪怕汗水在臉上縱橫，哪怕其他同學吵鬧喧嘩，他們依然穩(wěn)如泰山，我也不禁直起腰板，認真聆聽。幾天的講座聽下來，我為省實驗中學悠久的校史所打動，為學校積極培養(yǎng)學生集體榮譽感的精神所感動，中華傳統(tǒng)禮儀講座、心理健康講座讓我知道要全面發(fā)展、身心健康。
最后，我們迎來了離別，在最后一晚的聯歡會上，我們班所有同學給我們辛勤的年輕教官送上了一套簽有同學名字的校服，作為生日禮物，并全班起立為教官獻上生日快樂歌！那一刻，全場沸騰！平時嚴厲的教官頓時淚光盈盈，感動不已，在全場師生熱烈的掌聲中，我們的教官穿上了同學們送的校服，羞澀的笑了，我突然產生一陣強烈的不舍，不知何時同學間、師生間、同學和教官間已經產生了深厚的情誼……真心覺得那一刻，想與高一10班的同學永遠在一起，我們班是那晚最帥的。
初中春的感悟篇二
一個人要想成功，除了要依賴他的知識、能力，機遇，還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格，那就是堅韌不拔的精神。
從小，我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅持音樂創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬;年輕時窮困潦倒，卻能堅持科學研究的“發(fā)明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道：成功是來之不易的，成功是需要堅韌的品格的。從那時起，堅韌，就成了我所追求的品格。
在生活中，我總努力地把握自己，使自己的心理承受力逐漸增強。面對學習上的種種失敗，生活中的種種不如意，雖有過痛苦，但從沒失去過信心。自上小學以來，我的學習成績一直不錯，在很多考試成績出色。我喜歡閱讀課外書，努力學習課外知識;因為我早已把當全年級第一作為目標，而作為老師的爸爸媽媽也認為我很有希望。誰知在上次數學月考中，由于審題不清，我沒能做出第三道題，而且影響到了后面的題目。當發(fā)公布成績時，我發(fā)現自己以五分之差成為第八名!當時我的心都要碎了!那天晚上，我在床上翻來覆去，回想著自己為這個目標所付出的滿腔熱情，不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞，但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》，一種感覺涌上我的心頭，我必須戰(zhàn)勝自己!
后悔昨天，不如抓住今天，我不時告地告誡自己：“失敗對我也是一種財富”。就這樣，我終于走出了陰影，開始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗，通過失敗一次次磨煉自己，我將以堅忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。
初中春的感悟篇三
轉瞬間，小學生活已悄然而逝，我已由一個小學生成為了一個初中生了，懷著忐忑不安的心情，我進入了初240班這個大家庭。近來的這幾天，我沒感到同學之間的溫暖，卻感受到了同學之間的強烈的競爭。在我們這個也許有些不一般的班集體里，大家大都是好學的有志之士，學習都十分刻苦，努力，大家都互相排擠，互相競爭，形成了一個蓬勃向上的班級。
不過，我還是相信只要努力，努力，再努力，就沒有辦不成的事，現在我已是初中生，初中的旋律是節(jié)奏緊張而又鮮明的，稍不慎就會落下，一旦落下就很難再追，所以我一定不會比別人差下東西，我一定會跟上初中這緊張而充實的節(jié)奏，成為一名合格的中學生。
鮮花會再開，青春不再來，我會珍惜我的青春，奮斗我的未來，我有我的本領，我有我的天才，加上我的努力，就是我的未來！我要好好學習，為我的美好未來而奮斗！
初中春的感悟篇四
今天是頭一天軍訓.“軍訓”這個名詞，在許多同學的眼中，就是“魔鬼級訓練”，可是，今天的我卻不這樣認為了. 早上開過中學生軍訓員大會后，又踏上了久違三年的軍訓之途了.
教官領著我們這支活躍的隊伍來到了足球場.“立正”！向右看齊！“稍息！”“向右轉”！教官的口令便像一串串炮珠，連綿不斷地向我們的耳朵接踵而來.開始時，我昂首挺胸地按教官的口令去做.可是，慢慢地，慢慢地，我感覺到自己開始虛脫，冷汗不時從額上，嘴角脖子里冒出來，身子也平衡不了.旁邊的同學看到了，都七八舌地問我，叫我去休息.班主任地看到了，把我?guī)隹斓牟莸厝プ?在綠蔭間，我看著滿頭大汗的同學們，正精神飽滿地聽著教官的口令呢！可愛的同學們！
一午放學后，我回到教室，同學們都圍著我，問長問短，這本來陌生的.同學們也成了好友了！我也衷心地感謝同學們！
下午過得很快.
在驕陽下，我又與大家一起訓練，每當我難受時，同學們會給我送來一個個鼓勵的微笑，老師給我一個個肯定的眼神，我終于“熬”過了一天了！
其實軍訓并不像大家說的那樣“魔鬼”，其中也蘊含著不少生活道理和真摯的情誼呢！
初中春的感悟篇五
過去每當聽到感傷的音樂，心湖漾起陣陣漣漪，心便隨著樂曲的輕音飄蕩到很遠很遠，心緒就有一種慕名的感動和惆悵。也許正是自己有一顆浪漫而脆弱的心，那種淡淡的憂傷，依然讓夢中的青春留下美麗的詩行，茶的清香悠遠出曉月的余輝，感情在這一刻，似乎平添出對久違愛情的眷戀，令人輕輕地迷茫和想像中的甜潤。
抑郁后，曾經很長一段時間，我不敢再聽這樣的音樂，似乎覺得內心的憂郁性格便是受他的感染和影響。曾經也有過反省，這種音樂是很美，也很婉約，聆聽之后讓人迷醉，悱惻纏綿。我不得不承認，這種曲子讓人有種逃避現實的感覺，一種精神的***，得到片刻的寧靜和快慰。但回到現實，繁擾的世俗不會因一首輕柔的音樂，讓你得到內心的真正的恬淡。很多歡快催人奮進的音樂也很好聽，讓人有種覺醒和斗志。
病情慢慢減輕之后，我對這番感觸又有了新的理解，我又開始重新聆聽這些感人的音樂。其實，音樂也如茶飯，不一樣的烹調就有不一樣的味道，因人喜好而擇之。是的，營養(yǎng)的全面是需要粗細摻雜，但口味的偏頗卻不是每個人愿意因營養(yǎng)好而偏食，正是這種喜好，每個人才會有不同的'性格，那怕這個性格是多么不讓人喜歡，這才構成了紛繁豐富的世界。音樂本無罪，有過乃為已。其實，音樂給人的感受往往是因人的感悟不同而不同。過去自己在品味這些音樂時，并沒有領悟音樂的意境和靈魂，反而成為自己逃避現實的工具，以一種向往的情感迷醉自己?？傆X得現實太多紛擾和雜亂，難有高雅。不知不覺自己已經是離開空氣和陽光的鮮花，很快便會枯萎，重新感受到空虛的焦慮，虛幻中悄然自閉。
人是需要精神的，有了積極的生活態(tài)度，再去聆聽美妙的音樂，即使傷感的音韻，也不會孤獨寂寥。多在現實的生活中去體驗快樂和痛苦，忘卻抑郁，那怕是讓人感傷和焦慮，但人不再虛無飄渺，有了根，就有真正的恬靜和淡泊。那時的音樂給你的感受就有一種純凈而又淡然，真摯而又綿長的感動。
初中春的感悟篇六
唐代詩人白居易在《草》中這樣寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>
世間萬物生生不息。
一次，我在鄉(xiāng)間散步，看著那隨風搖曳的小草，興高采烈地感嘆道：“世間一片生機勃勃的景象，真讓我應接不暇呀!”
秋天，我再一次來到這里時，滿眼荒涼景象。春天的生機勃勃的只存在腦海里了。農民們在瑟瑟秋風中忙碌著，遠處，一大團一大團濃霧在空中張牙舞爪的跳躍著。走近才知道，農民伯伯們在燒地，我不禁為忍受不了寒秋死去的小草感到惋惜。原來的郁郁蔥蔥變成了現在的死氣沉沉。夜幕降臨，火苗還在忽高忽低地跳躍，終于在一棵樹下熄滅了，只留下灰燼一片，只留下我無盡的悲傷。
冬天就這樣無聲無息地過去了，既看不不到悅目的綠色，也聽不到悅耳的聲音。干枯的野草隨風飛揚。風撕心裂肺的嚎叫著，抽打著發(fā)脆的樹枝，不時傳來樹枝斷裂落地的聲音。我想，這些草可能已經一命嗚呼了，這些樹即使不死也只剩半條命了。
不知不覺春天來臨了。我又一次來到這里時，一切又回到了原來的樣子——郁郁蔥蔥。這引起了我的深思。
草的枯萎是為第二年的蓬勃生長養(yǎng)精蓄銳。人亦如此。暫時的挫折不能阻擋我們前進的步伐，春天離我們并不遙遠，我們只需做蓄勢待發(fā)的弓箭。來年重新一展風采。
初中春的感悟篇七
翻看媽媽的相冊，一張張照片都是滿滿的回憶。其中，這樣一張照片在我眼中，它是最美的。
爸爸長年在外地工作，只有在過年的時候，他才回來。記得去年，大人們開始為春節(jié)忙碌著，年味越來越濃了。我思念爸爸的情感也加深了許多。那天，門外傳來“咚咚咚……”的敲門聲，我跑過去打開門，眼前出現的正是爸爸，我高興地抱住了爸爸，生怕他又要溜走似的。這一天，我們全家團聚了，我的心情無比的激動。
除夕那天，家家戶戶都在忙著貼春聯。爸爸笑嘻嘻地說：“女兒，和我一起來貼春聯吧！”“好呀，好呀！我還是第一次貼春聯呢！”我邊說邊幫爸爸拿來了剪刀和膠水。爸爸首先拿了一張長長的對聯，我像跟屁蟲似的跟在爸爸的身后?！把绢^，幫我用手按一下對聯?！卑职钟H切地說道。我連忙用雙手將對聯撫平，爸爸將膠帶按在了對聯上，我趕緊用剪刀剪下了多余的膠帶。就這樣，我們互相配合，大門上的對聯一會兒就貼好了。
我看著春聯，情不自禁地讀起來：“福門進財，寶地生金?！卑职致犃?，哈哈大笑起來，“女兒呀！讀春聯要從右邊讀，記住了嗎？”“嗯?！蔽尹c點頭，看看對聯，頓時感受到小小的春聯中竟有著博大精深的文化。
該貼“?！绷?，爸爸將一個“福”到過來了，我大聲喊道：“爸爸，你將“福”貼倒了?！薄笆茄?！福到了，福到了！和女兒在一起就是幸福呀！”爸爸摟著我開心地笑了。
“咔擦！”抬頭一看，媽媽將這美好瞬間給拍了下來，它將成為我們美好的回憶。
初中春的感悟篇八
“流血流汗不流淚！掉皮掉肉不掉隊！”朗朗的宣誓聲，正是軍訓剛開始時我們的莊嚴宣誓，這六天里，我學會了很多。
別人總是說，軍訓很苦，很累，但總是收獲滿滿。經歷了軍訓的人才知道，真的是這樣。
8月27日上午，我們來到軍訓地點—阿城，滿懷興奮的來到這里，一天的時間對我們來說過的很慢，從來沒有受過苦的我們回到宿舍就開始了各種報怨“我的腿好疼?。 ?，“明天還要那么早的起床??！”……在家被寵成“小皇帝”“小公主”的我們哪兒受過這樣的累。我想，當初我們很多人來軍訓都認為是來玩吧。
時間飛快流逝，眨眼間，到軍訓的最后一天。這天早上，我們在為檢閱作準備。和第一天相比，我們成長了很多。從最開始的站一會兒就嫌累到現在的站如松，從最開始的各種理由請假逃訓到全員參加檢閱。再苦再累，我們都咬牙堅持。檢閱，是令我印象最深的一件事，從入場到結束，每個環(huán)節(jié)，每個動作我都記得清清楚楚。這六天，我們成長了，這六天，我們懂了很多。吃飯時我們不再說話，站隊時我們不再打鬧。我們不再需要家長在身邊幫我們疊被，穿衣服，我們可以自己整理內務，自己照顧自己?！耙聛砩焓?，飯來張口”這八個字已經遠離我們。
經過軍訓，我們已然變成一個個堅強的小戰(zhàn)士。是誰讓我們變成現在這樣優(yōu)秀呢？是我們的教官。他嚴格要求我們，每個動作必須規(guī)范，否則嚴厲懲罰，卻又對我們無微不至的關心。下雨天教官給我們的班主任發(fā)微信讓鞋濕的同學回去換鞋。雖然他很嚴厲，但我們知道那是想讓我們變得更加優(yōu)秀。經過六天的相處，我發(fā)現，其實教官人很好，很優(yōu)秀，優(yōu)秀的人希望帶出的兵也優(yōu)秀。經過我們共同的努力，終于在檢閱當天獲得“標兵連隊”的稱號。我們沒有令教官失望，我們達到了教官的要求，如果有機會，我希望當面對教官說一句“謝謝教官！”。這六天里，老師對我們也非常關心，下雨天他們冒著雨陪我們，沒有人要求他們這么做，他們是自愿的。如果沒有他們，我們不可能取得現在的成績，謝謝老師！
這六天里，我們彼此更加了解，我們的友情起來越深。六連，永遠的六連！利劍六連，熱血男兒，百煉成鋼，披荊斬棘，所向披靡！即使軍訓結束了，但在我們心中有一個永遠的利劍六連！
初中春的感悟篇九
“一、二……一、二……”我們班邁著強勁的步伐走向主席臺?！傲⒄?，向右轉?！斌w育委員話剛落音，男生迅速擺好陣，女生手拉著手，班牌被以為同學高高地舉起，班長帶頭喊出口號，同學們也默契地跟著大聲喊道：“四班，揚風帆，再鑄輝煌。”這九個字響徹云霄，這樣一句簡單的話，卻永遠銘記在我們每個人的心中。“多團結的一個班??！”校領導笑著說。同學們聽到后也會心地笑了。
這精彩的瞬間，讓所有人都悟出“團結”，已印刻在每一個同學心里。
鏡頭二
“砰！”槍聲一響，運動員像離弦的箭一樣沖了出去?！凹佑汀钡闹曆杆購乃拿骓懫?，當運動員離最前頭的運動員還有五六米時，同學們干脆站了起來，大聲地喊道：“xx，加油！xx，加油！”
運動員在陣陣的鼓勵中疾飛猛跑，沖向終點，奪得冠軍。
這精彩的瞬間，團結早已成為友誼的升華。
照片只能留住一個個斷裂的畫面，那一個個精彩的瞬間卻成為記憶中的永恒。
今晚，星光閃爍，我望著靜謐的深藍色天空，星星仿佛也在訴說它的感悟，訴說他記憶中的永恒。
初中春的感悟篇十
剛剛出去抬水的時候，桶無意中撞到了腳趾，通過神經傳到大腦發(fā)出了疼痛的指令。痛！確實很痛！我忍著痛將水抬進廁所，洗澡時，驀地發(fā)現剛剛被撞到的腳趾上，已經溢出了血，而那灘血，已經凝固成一層“血紙”覆蓋在腳趾上方。
我內心一直猶豫，淋上水吧又怕痛，不淋吧又不太好，我終于下定了決心，做好接受“疼痛懲罰”，可當水淋上去時，那股疼痛并沒有想我想象的那么疼。我還發(fā)現手上那些我都不曾注意到的傷疤，如今已在我手上結痂了。
是不是人生中，不管你飾演著什么樣的角色，都免不了被人傷害，傷害過后，在你心中留下疤痕，是不是可以輕易的被抹去，是不是你嘴上說那件事情根本就沒有傷害你，可是在你心中卻留下了疤痕。
我甚至想問之前比較要好的朋友，問她們說，是不是在我們分離的那一刻起，我們的友誼會在你心中淡去，是不是因為一件小事，我們幾年的友誼都會煙消云，我想問你們，我們是否在對方的心中，只是飾演著生命中的過客，如果是，為何我們要相識。
相見不如不見，想念多了，見面也迸發(fā)不出思念時的興奮，過多的，只是人生中淡淡的哀愁與無奈。
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初中春的感悟篇十一
小時候，我住在鄉(xiāng)下。記得當時老祖屋后有個小小的庭院，里頭盛開著五彩斑斕的鮮花，生長著一棵蒼翠的矮樹。
一天，我?guī)е鴥蓺q多的妹妹，到小院子那棵矮樹下乘涼，微風徐徐吹來，我感到神清氣爽。忽然間，妹妹咿咿呀呀地叫嚷起來，我循聲望去，原來是有只蜜蜂在采蜜。那時我還小，一點也不了解這種小小的，黃黑相間的昆蟲。只曾聽奶奶說過，那是一個個小精靈，每天都在辛勤地采蜜、筑巢。從那時開始，我便知道蜜蜂是一種十分勤懇、從不偷懶的好昆蟲。如今親眼目睹它如此勤勞地工作，心里的喜愛之情愈發(fā)濃厚。
一年中秋節(jié)，我們舉家回鄉(xiāng)賞月。我心里惦記著小院子，一下車便首先奔到院子里去。我大口大口地呼吸著新鮮空氣，抬起頭來仰望著天空。一霎間，我看見矮樹上掛著一個半黑半黃的東西。定睛一看，嘿！居然是個蜜蜂窩，周圍還有幾只蜜蜂在嗡嗡作響呢！
這引起了我莫大的興趣，一個念頭突然在我腦海中閃過：把蜜蜂窩捅下來！于是我趕緊叫上已經七歲的妹妹，拿著竹棍，對準蜂窩使勁一戳。受驚的蜂群一時齊發(fā)，像戰(zhàn)斗機似的向我們撲來。我拉起妹妹拔腿就跑，妹妹終究還是被蜜蜂蟄了兩處，我被蟄了一處，疼得我們齜牙咧嘴，同時還被大人臭罵了一頓。我氣得咬牙切齒。哼，蜜蜂呀蜜蜂，我到底哪里惹你了？不就戳了一下你的窩嘛！至于蜇我蜇得那么狠？你可真過分！還累得我被大人們臭罵一頓，讓我身心受損！這真是一種惡毒的昆蟲！
這件事后，我對蜜蜂的態(tài)度就此改觀，在我眼里，它就是個小惡魔，我對它嗤之以鼻！
幾天后，我又懷著懼怕與好奇的心理再度來到小院子。院子依然是那個院子，那樹仍舊矮小，花仍舊鮮艷，只是我覺得硬是少了些許生機，也許是天氣不好吧，我心里不清楚?？墒钱斘铱匆妿字幻鄯涞氖w在草叢里時，我的心頓時像打翻了五味瓶一樣，五味雜陳。不知道什么時候，奶奶走到了我的身后，她對我說：“看見了嗎？那幾只蜜蜂就是上次襲擊你跟你妹妹的小東西?！蔽毅蹲×耍骸翱墒?，為什么它們那么快就死掉了？什么時候死的？”“蟄完你之后?！蔽业碾p眼瞪圓了，這怎么可能！奶奶繼續(xù)笑著說：“蜜蜂不僅勤勞，并且十分愛護自己的家園。你應該知道，蜜蜂尾端有一根毒針。假如有人攻擊它的巢，它就會憤怒，便會為了自己的家、自衛(wèi)而用毒針扎人。但是，你知道嗎？那根毒針恰好是蜜蜂的生命支柱??！你被它蟄了還會痊愈，而它卻沒了命?！蹦棠唐届o說完，拍拍我的肩膀回屋去了。我一個人怔在院子里：原來，蜜蜂并非惡毒，它是為了保護家園才去蜇人的，而且因此失去了自己寶貴的生命！
蜜蜂，活生生的小精靈。小時候，它在我心中勤奮又可愛，稍大一些后，它是一個小魔頭般的存在，可現在，它在我心里就像一個偉大無私的生命，讓我敬畏的生命。蜜蜂為了保護家園，便付出了生命，這是一種多么高尚，多么無私的品德！
我想，我真的懂得，什么是蜜蜂。
初中春的感悟篇十二
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。從古至今大多數人在秋天看到的都是衰敗和凄涼，而劉禹錫卻看到了另一番秋景。漫步在校園里，我看到的確實另一片美麗。
紅色——是中國的顏色，而校園中拿到紅色的長廊則是一道最亮麗的色彩。它凝聚了爬山虎在冬天的北風到來之前最后的血液，它想展示給人們最后而最美的.風采，它想展示給人們最無用而最寶貴的頑強。
鮮紅的色彩在這即將來臨的冬日里讓人感到溫暖，讓人不由驚心，讓我不由地停下腳步。許多人也像我一樣停下腳步。等待一片鮮紅的葉子輕輕地飄落，再撿起來做書簽。因為不忍用手去摘，不忍心去破壞那一片美麗。
鮮紅的色彩在這即將來臨的冬日里讓人感到溫暖，讓人不由驚心，讓我不由地停下腳步。許多人也像我一樣停下腳步。等待一片鮮紅的葉子輕輕地飄落，再撿起來做書簽。因為不忍用手去摘，不忍心去破壞那一片美麗。
紅旗凝聚了中國革命烈士的鮮血，所以那樣炫耀、炫目。紅色長廊你為什么讓人如此精心，你是否也凝聚了師生們的心血。
綠——走到操場我看到了自然的顏色。從我第一次看到它的九月初到此刻，它一直都是那樣青蔥翠綠。它好像對周圍的一切都置之不理，依舊保持著生命的顏色。
黃——我喜歡青蔥翠綠的葉子，也喜歡黃色飄零的落葉。用生命的顏色裝點著校園的美麗。此刻它已經耗去了最后的經歷，給這校園帶來最后的美麗。飄零的落葉是一只只死去的蝴蝶，隨風上演著最后一幕生命的贊歌。
初中春的感悟篇十三
他，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學習”的口號前進，但我們真的懂得要向雷鋒學習什么嗎？這常常引起我的深思，我到底要學習什么，又該如何學習，我到底從雷鋒身上領會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進行著全新獨特的發(fā)現；在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘；在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農民、好工人和好農民，只要祖國需要，他愿意獻出自己的一切！由此，雷鋒成為全校應屆畢業(yè)生中唯一返回農村的文化農民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現了自己的全部理想，而且實現理想的過程比他自己預想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現在與未來帶來的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時候他也郁悶，他心目中的“新式農民”不應該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當模范。遇到這種情況怎么辦？雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內事的同時，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關注，得到了大家的認可，也給他的人生帶來了轉機。雷峰這種做法在現在也是非常適用的，這也是他能在職場上戰(zhàn)無不勝的原因。
初中春的感悟篇十四
經過一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線，在空中隨著風起舞輕柔地拂過我的'臉，一陣微麻感從臉上的神經傳入大腦，隨后便是一絲清涼。那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。漫步在學校的林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐后的鉆進鼻子里，我貪婪的張開嘴，大口的呼吸著這芳草清香。
走了一會兒，雨漸漸停了，天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫，久違的太陽公公露出了柔和的笑顏，將自己的光和熱無私地照著萬物。幾只蝴蝶上下起舞，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉，星星點點的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹影交錯在一起，隨著風回蕩在心間。
放學時，走在路上。夕陽落山，片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài)，鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去，我不禁看呆了?？纱蠼稚系男腥藗儌€個行色匆匆，一手拿著快餐，眼睛不時地看著另一只手上的表，整個人仿佛只是一個工作的機器，對天空上那曼美的紅霞熟視無睹;學生們背著書包，小小的肩膀背書包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽仿佛也察覺了自己的美麗不再為世人所贊賞，感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線中。
現在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂。卻不知幸福的生活真的很簡單：只要閑來有心欣賞一下藍天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚于一杯香茗，一本好書，都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而溫馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話，你便會發(fā)現，生活其實很美好。
初中春的感悟篇十五
眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。
比起小學來，初中的`任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔?；貞浧鹦W的輕松悠閑，想象中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀!難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好!”
想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊!在寢室中，同伴們都說：“三年可真長啊!”可你想想：小學的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的?，F在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧!
家，多么美好的一個字眼兒呀!而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發(fā)言：“……我知道，你們(指全年級)中的有些人想家，想哭，難受!但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍!”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的!現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎?！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內，在新環(huán)境中學習的兩周之內，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信!
初中春的感悟篇十六
人生就象爬山。爬山是吃力的，是需要體力和恒心的，在沒有人幫助的情形下，一個人是很難爬到山頂的。同時，爬得越高越危險，承受的阻力和壓力越大。
守在山腳下的人是悠閑的、自由的。人們可以圍著大山轉，看到大山周圍的美麗風景，也可以尋到自己的一片土地，在這片土地上，種養(yǎng)花草、樹木、莊稼?？梢噪S心所欲地把這片土地變成高樓大夏或世外桃源，也可以開墾出池塘，養(yǎng)自己喜歡的魚，或者種植大片草原，在草原上放牧牛羊。山腳下的人很多、很擁擠，在屬于自己的土地上耕耘的時候，也不免會遇到風吹雨打的考驗，也會有其他人的有意搗亂或傷害。如果不與周圍人處理好關系，就會把自己孤立起來。喜歡熱鬧的人，自然會想辦法去改變自己，取悅他人，從而變成一個大眾化的人。喜歡安靜的人，自然會逃避他人的視線，寧肯沒有他人的追捧，也要保持自己的本性，做一個與眾不同的人。這樣，在山腳下過慣了熱鬧日子的人，就夢想有一天爬上這座山頂，去試探自己的潛力。
正在猶豫不決的時候，天突然變了，變得黑沉沉的，一場暴風雨來臨了。還好，你此時站在山中，周圍是密不透風的大樹，你根本用不著考慮自己被雨點打濕衣褲，也不怕大風的吹打，因為有大樹替你抵擋。此時，再想一想山腳下的人們，他們在倉惶逃遁，躲在了自己的小屋子里。這時候，雨越下越大，風越刮越狂，你不得不披上雨衣，抵擋風雨寒氣。隨之而來的泥石流，幾乎造成山腳下所有人的災難，你因為“躲在半山腰”，躲過了這場災難。你開始反思，人處在何處，都有危險，只是程度不同而已。有些人剛好站在天時地利人和的位置，絲毫不受損，但是，不能斷定這些人今后就沒有危險。而那些大難不死的人們，已經獲得了處在危險環(huán)境中如何自救的本領，他們比沒有經歷苦難的人更有智慧和戰(zhàn)勝困難的勇氣。所以，無論站在哪個位置，都不能低估其他位置上的人們，他們有時候比站在高處的人更安全。
大多數人是追求平安的，是不愿意探險的。身在現實中，你偏要去探險，那是你個人的.事，誰也阻擋不了。愿意探險的人，必須具備知難而進和無私奉獻精神。如果計較每一步要花費多少精力、時間和金錢，在沒有條件，或者條件有限的情況下放棄了探險，那么，這個世界上的文盲和弱智者就會越來越多，不符合時代發(fā)展的要求。推動時代進步，總需要大批無畏的勇士走在前面，走沒有人走過的路，靠自己一步一個腳印地走，邊走邊思考，用真實可信的言行來感召其他人，使人們不至于失去原始動力，追求本真，向往更加美好的生活。
爬呀爬，走啊走，同伴越來越少，你必須堅定信念一直到最后。從半山腰爬到山頂的路是最艱難的，缺衣少糧，神疲力盡，還要考慮下山與人們團聚。此時，只有戒驕戒躁，讓自己的心情平靜下來，一心一意把精力放在爬山上，不再考慮山腳下的一切，才能保存實力，一步一步靠近山頂。想后悔嗎？想怨天尤人嗎？想大哭大鬧嗎？所有的躁動不安都是有害的，于事無補，于己無益，何必自尋煩惱，大傷元神？低著頭看著自己的腳，是否還踏在實地上，只要踏在實地上，不至于跌倒，滾下山去，就是勝利者，就有希望到達山頂。累了休息一會，看看四周樹木是何等神采奕奕，望望天空是多么遼闊深邃，摸摸全身肌膚是多么健康有勁。人在精神在，萬事萬物就在，害怕失去什么？感謝上帝賦予你一切，好好珍惜，繼續(xù)前行。
剛出生的孩子，是誘人喜愛的，大大小小的人會把他（她）當作寶貝一樣，愛不釋手。孩子慢慢長大，學會說話和走路的時候，開始有了自己的意識和主張，與喜愛他（她）的人發(fā)生沖突，慢慢地變成有個性的成人。成人之后的生活就像在半山腰探險，高低不平，艱難曲折，喜歡或陪伴他（她）的人越來越少，是爬山還是下山，時時刻刻都在矛盾中糾結、前行。
初中春的感悟篇十七
世界上最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。作為一名小學生，我想告訴大家：安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔憂，帶給學校老師的是一份責任。因此，我們應該珍惜生命，熱愛生命。今天借此機會，我向同學們提幾點有關安全方面的建議：
首先，要增強安全意識，把“安全”二字常記心中，走路、騎車、玩耍時，隱患隨時伴在我們身邊，要時時想到有可能會出現的傷害，樹立自我保護意識，增強自我保護能力。
其次，要自覺遵守交通規(guī)則，自覺遵守學校紀律，虛心聽取老師的教誨。放學回家，步行到各巷口路段時，要保持清醒的頭腦，不要在路上嬉戲打鬧，要密切注意車輛行駛的情況，預防交通事故的發(fā)生。
第三、同學們在穿越馬路時，要多一份謙讓和等待，絕對不能貪一時之快亂穿馬路，要看清楚來往車輛，在絕對安全的情況下過馬路。被接送的同學要告訴家長把車停在學校給各班指定的地點，不要擠在門口或隨意停車而影響同學們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同學，要坐穩(wěn)、抓緊，要提醒家長注意安全。
第四、同學們在教室里、走廊上、操場上不要相互追逐打鬧，特別要注意開向走廊上的窗戶及墻角轉彎等地方，防止撞傷、碰傷。上下樓梯時，不要擁擠，不要互相推撞，不要跳躍臺階，防止跌傷、踏傷，造成人身傷害事故。
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