最新社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書(精選十四篇)

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最新社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書(精選十四篇)
時間:2023-03-28 08:40:57     小編:zdfb

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社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇一

二、活動背景:

我校學生以發(fā)揚和繼承奧運精神為動力,將此次六一兒童節(jié)的主題定為“快樂童年,金色明天”。為了陪小同學們度過一個歡樂喜慶的兒童節(jié),為了更好的展現(xiàn)小同學們的風采,給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會,同時希望同學們以健康向上,充滿活力的精神面貌快樂成長,并培養(yǎng)團隊合作精神,提高服務意識,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)通身到學習中去,特開展這次形式靈活多樣的趣味運動會!

三、活動目的:

為發(fā)揚奧運精神,宣傳貫徹小學生強身健體,給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會,開展這次形式靈活多樣、難度系數(shù)低、參與度廣的春季趣味運動會!此次活動以“我健康,我運動,我快樂“為宗旨;緊扣:“快樂童年,金色明天”為活動目的。希望通過本次活動,促進同學之間的交流,培養(yǎng)合作精神,提高競爭意識,提高同學們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高同學們對體育活動的興趣,投身到積極、健康的戶外活動中去,進一步加強我校學生精神文明建設。而最直接的目的之一是通過我們真誠的關懷,讓孩子們在“六一”兒童日來臨之際度過愉快地一天。

四、活動時間及地點:活動時間:5月31日14:00——17:00

活動地點:焦王莊小學

五、活動意義:

通過這次以“快樂童年,金色明天”為主題的趣味運動會,展現(xiàn)小學生們的健康向上的風采,充滿活力的精神面貌,并培養(yǎng)了他們的團隊合作精神。本次動力運動會以構(gòu)建和諧校園,活躍學生社團文化氛圍、提高小學生綜合素質(zhì)為目的,為學生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。通過在通州區(qū)焦王莊小學開展趣味運動會,讓小朋友感受到我們青年志愿者的一片愛心,引導青年志愿者們通過此次活動,深化知識,鍛煉才干,進一步了解社會,增強責任感,使命精神和奉獻意識,為將來更好地為社會服務打下堅實的基礎。培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,增強體質(zhì),豐富校園文化生活,同時,在一定程度上向社會宣傳了北京物資學院。

六、活動流程:

(二)、趣味運動會開幕式:

時間:14:00——14:30

地點:焦王莊小學操場

內(nèi)容:

1、運動員代表入場每班出20名運動員,排隊入場

2、校領導致開場詞、北京物資學院青年志愿者服務指導指導中心代表發(fā)言(開幕辭、發(fā)言稿待定)

(三)、趣味運動會賽事:(將操場平分為a、b兩區(qū))

時間:14:30——16:30

內(nèi)容:1、我是喬丹

地點:焦王莊操場a區(qū)

規(guī)則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

(備注:每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同,保證安全)

賽制:5人/年級*6=30人

道具:籃球6個

獎品:冠、亞、季軍

2、花樣跳繩

地點:焦王莊操場a區(qū)

規(guī)則:花樣分為正跳、到跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績。中途停頓可以繼續(xù)進行。(備注:每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同,保證安全)

賽制:5人/年級*6=30人

道具:跳繩6根

獎品:冠、亞、季軍

3、手足情深(彎道)

地點:焦王莊操場a區(qū)

規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。以運動員所用時間的長短記成績。(備注:每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同,保證安全)

賽制:5人/組*3*2=30人

道具:無

獎品:冠、亞、季軍

4、齊心協(xié)力

地點:焦王莊操場b區(qū)

規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。(備注:每一個的參賽的同學應有一名志愿者陪同,保證安全)

賽制:6人/年級*6=36人

道具:排球7個

獎品:冠、亞、季軍

5、踢毽子

地點:焦王莊操場a區(qū)

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇二

我們來自不同的省份,不同的學校,但是緣分讓我們聚在一起,在校園我們必須學會團結(jié)一致,碰到是難題我們共同找到正確適合的方法去解決它;堅持鍛煉身體,學會思考,學會請教,用火一般的熱情去對待生活,去創(chuàng)造美好。趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

豐富校園文化生活,構(gòu)建it1301、1302班良好氛圍,激發(fā)兩班學生積極向上,團結(jié)一心的意識,增強我同學們的身體素質(zhì)。培養(yǎng)上進心,增強自信心,開發(fā)自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

(一)活動時間:20xx年5月2日9:20——12:30

(二)活動主題:讓我們凝聚起來,共創(chuàng)新的輝煌!

(三)活動地點:學校望星體育場

(四)參賽對象:ui1401班、1402班全體師生。

(五)活動名稱:班級聯(lián)誼校園趣味運動會

(六)注意事項

1各班參賽人員以10人為一組。

2保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。3時刻謹記安全第一,注意保持場地衛(wèi)生。4、活動期間勿帶手機等通訊設備。

(一)前期準備

1活動申請,商議活動形式及內(nèi)容,確定方案。2活動相關物品準備及時間安排。

3活動宣傳:通知兩班宣傳委員,做好參賽動員工作。4設計活動規(guī)則,做好獎勵工作準備。

(二)活動現(xiàn)場

[籃球場活動]

1、開場儀式

宣傳活動目的,告知上午的活動內(nèi)容,以及注意事項。

2、熱身運動

a。繞操場小跑一圈(螃蟹跑),結(jié)束后返回籃球場;

b?!笨凑l拍的多“項目,進行2次(次數(shù)增加會15—20下)

規(guī)則:導員計時開始,同學們進行鼓掌,聲音必須大,掌面必須鼓起來,要有力度,盡自己最大的能力,默數(shù)次數(shù),時間30秒,導員叫停后必須停止,報數(shù)。[意義]:突破常規(guī)思維,沒有嘗試就不知道自己的潛能有多大;在進行鼓勵和調(diào)動激情后,我們會更加投入和努力,此時能力和效率會有很大的提升和提高。

3、分組活動:6組(10人)

1、分組規(guī)則:由導員負責出60張小紙條,每10張標寫同一組,共6組,每人抽一張,確定自己的組別。(男、女生分開抽簽)

2、各組在3分鐘內(nèi)為自己組起組名和口號。

3、由導員負責宣布活動項目以及計分措施和獎勵方式。4、自我介紹:分小組進行,聲音洪亮有力。

項目一(“我背你投”)

參賽隊員:每隊6人,男生3人女生各6人;分2輪,共計6人出戰(zhàn)。道具:籃球一個,秒表1個,哨子一個。

規(guī)則:男生背著女生,一人負責撿球,在籃球場合理沖撞區(qū)外,女生進行投籃,由計時員發(fā)令開始,限時2分鐘,計投中個數(shù)。2組同時進行,共計6輪比賽,賽后統(tǒng)計得分。

得分規(guī)則:累計投中個數(shù)最多的小組得6分,依遞減次序得分分別為:6,5,4,3,2,1分,投中次數(shù)一樣多者,分數(shù)并列。

[意義]:讓大家打破男女生之間的害羞格局,為下面的活動做好鋪墊。同時也是配合大家的默契程度和團隊意識。

[足球場活動]

項目二(”火眼金睛“—撿豆子)

參賽隊員:各組派出五位隊員出戰(zhàn)。

道具:瓜子(2種)、黃豆、綠豆、大米各若干,飯盒6個,洗臉盆6個,一次性紙杯12個,秒表一個。

規(guī)則:每個飯盒里有一定數(shù)量的2種瓜子,黃豆和綠豆以及大米,每組五個隊員需在最短時間內(nèi)準確的說出前四種物品的數(shù)量,且在四個容器中將其分好類,其中大米是干擾項,如果隊員某一種物品報數(shù)有誤,則需重數(shù),直至全部報數(shù)正確為止!限時15分鐘。

得分規(guī)則:根據(jù)完成任務時間計分,依時間長度依次,計6,5,4,3,2,1分,15分鐘內(nèi)未完成任務的隊伍均計1分。

[意義]:考驗大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平時的生活與學習中,要學會關注和把握細節(jié),所謂“失之毫厘差之千里”,做學問一定要這種意識。還有就是當自己失敗時,很少有人知道自己失敗在哪,因此要學會總結(jié),每天都要反思和總結(jié),這樣對自己的一生才能拿捏得準!

項目三(拔河大pk)

參賽隊員:參加活動的所有隊員。道具:拔河繩一根,哨子一個,黃線2根

規(guī)則:6組隊員分三輪兩兩pk,勝者晉級,敗者淘汰,勝利的三隊進行半決賽,剪刀石頭布選擇pk對手,共有3輪,根據(jù)pk掉對手的次數(shù)。

得分規(guī)則:根據(jù)獲勝次數(shù),前三名分別為3,2,1分,被淘汰的隊伍計為0分。[意義]:只有團結(jié)一致,才能產(chǎn)生出最強大的力量,一個團隊如此,一個班級更是如此。心往一處走,勁往一處使,才能共創(chuàng)輝煌!

項目四(“勇士吹牛皮”)

【危險項目,必須戴泳鏡進行】

參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。

道具:氣球若干,泳鏡1個,秒表一個。

規(guī)則:每位隊員有5個氣球,每組有2分鐘時間,導員計時開始時,5位隊員同時進行吹氣球,直至氣球吹爆裂為止,不準用手捏爆或者指甲等刺破。一分鐘時可以更換2人次。記時結(jié)束后統(tǒng)計吹爆氣球個數(shù)!

得分規(guī)則:累計吹爆氣球數(shù)最多的隊伍得6分,依吹爆氣球個數(shù)遞減,分數(shù)分別為6,5,4,3,2,1分,吹爆個數(shù)一樣多者,分數(shù)并列。

[意義]:最主要的還是考驗大家膽識。當氣球越吹越大時你會感到越來越害怕,心理承受的壓力越來越大,這時當你退縮時,一切的成果就沒有了。當你克服了心理壓力,再吹上那么一口氣時也許它就爆了!跟我們平時學習生活原理一樣,c語言越學越難,當你在最關鍵的時候泄了那口氣,一切都會前功盡棄,而當你咬咬牙堅持時,或許你就能穿越霧靄,見到光明!

項目五(“n人n足”)

參賽隊員:參加活動的所有隊員

道具:秒表,綁腳繩,終點線

規(guī)則:每組10名隊員,兩兩腳綁在一起,相互搭肩,組成一字長陣,用最快速度,行進30米,先做好綁腳準備,各隊均可試跑一次。計時員發(fā)令開始,分為三輪,每輪2組進行比賽。路途中如有隊員摔倒等特殊情況,則需停下,調(diào)整好后繼續(xù)行進。

得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。

[意義]:旨在培養(yǎng)大家的團隊意識和相互合作的意識,以及在遇到突發(fā)情況時,要有冷靜地頭腦和隨機應變的處事能力。

項目六(“豬八戒背媳婦吹牛皮”)

參賽隊員:各組派2名男生和2名女生出戰(zhàn)。道具:氣球,秒表,終點線。

規(guī)則:兩輪比賽,每輪6組隊員同時進行,行進路程為25米。參賽男生背女生在起點做準備,當導員發(fā)令后,男生背著女生快速前進,在前進過程中,女生必須協(xié)助男生吹大2個氣球(同標準球比較),女生必須把氣球扎緊,且吹好的氣球不能掉落,在到達終點之前必須完成任務,否則成績無效。

得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分,依時間遞增次序,分別計為6,5,4,3,2,1分。(根據(jù)氣球大小可酌情扣分)

[意義]:“男女搭配,干活不累”,在大學的校園生活中,男生女生之間應該和諧相處,擺正心態(tài),在學習上要互幫互助,在生活中也要加強溝通和交流,這對我們個人的全面發(fā)展是很有必要的。大學生談戀愛也要注意相互幫助,相互體諒,相互促進,這樣才能覺得青春沒有被狗吃了。大學不談場戀愛,你不急,你爸媽都會著急的!所以,各位要好好把握這次活動的機會......

項目七(“無敵風火輪”)

參賽隊員:每組派出5人出戰(zhàn)。

道具:報紙若干,膠帶6卷,秒表一個,終點線

規(guī)則:每組隊員有10分鐘準備時間,準備時間各隊員均可幫忙,10分內(nèi)需完成5人次”坦克鏈“的拼接組裝。準備時間后,各隊在起點準備,由導員發(fā)令,各組“坦克鏈”開始前進,前進距離為20米。期間如果出現(xiàn)報紙破裂或者斷裂等狀況,則需坦克鏈內(nèi)部隊員在原地暫停,不離開腳下報紙的情況下快速修補(如果坦克鏈出現(xiàn)大面積斷裂,可由另五名隊員上場急救修補),完成后繼續(xù)前進。得分規(guī)則:根據(jù)每組隊員完成比賽用時長短計分,依到達次序先后計分,分別計為6,5,4,3,2,1分,中途棄權(quán)者0分。

[意義]:集所有智慧于一身的活動項目,從開始的準備時間,隊員如何配合,隊員如何高效的節(jié)省時間,隊員如何選擇上場人員,在場上如何通過五人的配合能快速而平穩(wěn)且不破壞報紙的情況下前進,在報紙破裂時隊員又如何通過默契的合作快速修補。“坦克鏈”的第一個“輪子”是核心,是整個過程的領導者,他的命令直接影響到整個行進的方向和境況?;貧w到我們生活中,班主任,班委,寢室長,課代表等等都是坦克鏈的第一個輪子,唯有這些人把握住了正確的方向,才不會讓整體走偏,所以領頭羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。這樣一個集體才能走的更遠,飛的更高!

(三)活動尾聲

1、由導員負責統(tǒng)計分數(shù),宣布各組得分情況,并且為得分前三名的小組頒發(fā)獎品;以資鼓勵,且為所以所有參加活動的隊員分發(fā)棒棒糖;2、由導員負責做簡單稱述,簡述活動內(nèi)容和大家參賽狀況;3、由2個班的班主任進行發(fā)言點評和對后期班級工作做出要求;4、集體合影留戀;

5、由導員宣布活動結(jié)束,并指揮大家清理活動現(xiàn)場,整理道具。

由兩個班的班長安排同學對此次活動的精彩瞬間制作成ppt和視頻,刻錄光盤,收錄保存。

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇三

東風灑雨露,會人天地看。道由白云盡,春與青溪長。在此春暖花開日,草長鶯飛時,為活躍校園文化氛圍,響應構(gòu)建和諧校園的號召,宣傳貫徹大學生強身健體,給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會,更好的發(fā)展社團文化,更好的服務廣大的同學,特開展此次形式靈活多樣、難度系數(shù)低、參與度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、個性與團結(jié)的體育大聚會。我們中心希望借此提高學生綜合素質(zhì),為學生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。同時我們中心希望通過此次活動給全院各社團提供一個相互交流相互學習的機會,以此達到全院各社團相互團結(jié)的目的。

1、響應構(gòu)建和諧校園的號召,活躍校園文化氛圍,宣傳貫徹大學生強生健體。

2、融娛樂與運動中,讓廣大同學在得到身體鍛煉的同時更能夠釋放自我,健康心理。

3、給各學院心理自助中心提供一個相互交流相互溝通的平臺,在輕松和諧的氛圍里提升組織內(nèi)聚力。

中國礦業(yè)大學文法學院各個社團

4月17日上午9:00——11:00

梅苑籃球場

1、前期宣傳:

(1)文法心理自助中心策劃部做前期策劃書,并于4月10日將各策劃書副本發(fā)給文法心理自助中心主任團以及其他各部,以方便大家交流安排工作。

(2)文法心理自助中心宣傳部、策劃部負責通知全院各社團。

2、活動中期:

(1)中心各部門分別負責一個比賽項目并在梅苑籃球場分區(qū)進行(輔導咨詢部:瘋狂保齡球;秘書部:瞎子背瘸子;

編輯部:掌上明珠;宣傳部:戶外尋寶;心靈部落:默契大

投籃;策劃部:相濡以沫接力賽),活動開展前要求各部門詳細了解自己部門負責的活動細則,掌握活動的裁判標準,關于具體項目的開展,可由各部門自由發(fā)揮。

(2)比賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現(xiàn)場秩序,保護參賽選手安全,防止意外發(fā)生。裁判公平、公正,不能故意偏袒參賽任一方。

3、活動后期:打掃比賽場地,整理會場,發(fā)放獎狀。

全院各社團組隊參賽(人數(shù)為10—15人)

(1)各項比賽同時進行,各院參賽隊可自行安排各項比賽參賽人員。

(2)比賽實行累計積分制,共設團體獎六名(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),單項獎六名。(注:單項獎是專為各項比賽中表現(xiàn)突出的個人所設)

(3)各社團可以自由選擇參賽項目,任何一項比賽參賽次數(shù)不限,但是只有第一次參加的比賽成績被記入記分卡,此后再玩,成績不再記入記分卡。

(4)各社團成員在所有賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分,團體獎將根據(jù)各隊的總積分來決定。(注:各隊可以有選擇的參加賽項,即可否參加賽項一樣多,各社團在各單項比賽中所得的分累加即全部參加,也可以部分參加。不過,最后算總積分不考慮是為該社團的總積分)

(5)各賽項根據(jù)具體情況不同,由負責該活動的文法心理自助中心的部門靈活處之。

1、掌上明珠

1)比賽方法:每輪比賽4個代表隊參加,每隊4人,各隊成員相距1米,進行傳遞乒乓球接力。抽簽決定哪四個隊一組參加比賽。每輪比賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。

2)道具:四件軍訓外套,4個乒乓球,16副乒乓球拍

3)詳細規(guī)則:各隊接力賽的第一人在裁判宣布開始后,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球,若途中球掉了,從球落地處重新顛起球繼續(xù)。當?shù)谌齻€人快跑到第四個人的時候,在第三個人到達規(guī)定地點時,第四個人,穿外套,然后第三個人將球傳遞給第四個人,第四個人顛球依次跑過第三個、第二個人,將球傳遞給第一個,此時,比賽結(jié)束。首先完成的隊伍獲勝。

2、瞎子背瘸子

1)比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊2人,一男一女或兩男兩女。每隊分別站在起點上,背的人作“瞎子”用紗布蒙住眼睛,被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預備時,“瞎子”要背起“瘸子”。施令后,4隊一起向終點跑去。起點與終點距離50米,中間設置若干障礙物。

2)道具:四條能遮住眼睛的布條,若干椅子作障礙物,口哨

3)詳細規(guī)則:賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。檢查完畢,裁判發(fā)令,開跑。跑的過程中,由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄松以至于可以看清路途,則被判為犯規(guī),取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下,則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次),則被判為零分。

3、戶外尋寶

1)比賽方法:各院心理自助中心派一個人參加比賽。所有參賽者同時尋寶,不分先后。首先,各參賽者從裁判那里聽一個提示,然后根據(jù)提示去尋找下一個提示,一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝,比賽結(jié)束,獲勝者積5分。

2)道具:一些寫有提示的小紙條,一些標識

3)詳細規(guī)則:各隊參賽者獨立去完成探寶任務,不得兩三個參賽者組隊去尋寶。每到一處提示點,共有16個提示紙條,參賽者只能選擇其一,不能全部打開。每處提示點附近有一裁判監(jiān)督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協(xié)助,違者亦視為自動棄權(quán)。

4、相濡以沫接力賽

1)比賽方法:每組比賽由三隊參加,每隊四人。各隊成員雙手背后,相距2米左右,前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位隊友處,將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中,以此類推。最后根據(jù)杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分,第二名記3分,第三名記1分。根據(jù)到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分,第二名記1分,第三名記0.5分。然后將分數(shù)累加即為各隊此項比賽的分數(shù)。(此項比賽限制時間為10分鐘,超過十分鐘未到達終點者,兩項記分均為零。)

2)道具:一次性塑料杯,水

3)詳細規(guī)則:只有第一個開始者的杯中是有水的,參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的的隊伍,若是這一輪的冠軍還沒產(chǎn)生,可以從斷了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注:是在前一位傳遞者杯中倒水,使其從新向后一位隊友倒水)。但是,即便此隊后來居上贏得冠軍,第一名原規(guī)定的得分減去一分為該隊的最終成績。

5、默契大投籃

1)比賽方法:每組比賽三隊(暫定)同時參加,每隊兩名參賽選手參賽。比賽開始,各隊一名選手手持一個筐,站在距另一名選手10米開外,另一名選手背對同伴手持網(wǎng)球向后投,投入筐中多者取勝。

2)道具:筐(或放雜物的筒若干)、網(wǎng)球30個左右。

3)詳細規(guī)則:接球者可以在雙腳固定在所規(guī)定的圈子內(nèi)以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規(guī)定地點投球,否則即便得分也無效。投進一個球0.5分。

6、瘋狂保齡球

1)道具:若干裝有水的瓶子,若干籃球,

2)比賽方法:每輪比賽四隊同時參加,抽簽決定組合情況。每隊派一人參賽。參賽者在裁判宣布開始后,閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈。然后以投保齡球的方式投球,擊倒瓶子最多者獲勝,進入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼于地面的要求投球,禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下,違者記零分。

注:以上六項比賽,負責各項比賽的心理自助中心的各部可根據(jù)具體情況做相應的調(diào)整,更改。即,此策劃僅為參考,各項具體的一些細則可能會做相應調(diào)整。不過,比賽當天,各社團參加各項比賽前,各項比賽負責人都會再做相關說明。

請各社團提前20分鐘到場有序簽到,領取記分卡。

獎狀10元

其他30元

合計:40元

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇四

參賽家庭條件:居住本社區(qū)范圍內(nèi)的三口之家,二位家長與一位兒童(父母與孩子或祖父母與小孩,也可由鄰居之間自由組合,保持參賽隊伍為一男一女一兒童),家長年齡控制在65周歲以下,小孩年齡在5—14周歲。

1、三人四足比賽跑步。

兩名大人分在左右,小孩子在中間,將三人的腳分別綁上,形成三人四足,從起點開始比賽跑步,先到終點為勝。

2、定點投擲。

家庭選派二人參加比賽,大人站在指定圈內(nèi),小孩子在指定線外,向圈內(nèi)的大人進行乒乓球投擲,大人在圈內(nèi)用筒接,以在規(guī)定時間內(nèi)接住最多的球家庭為勝。

3、二人三足踏氣球。

根據(jù)現(xiàn)場參加家庭數(shù)進行分組,每家庭出二人進行比賽,將腳綁成二人三足,每個腳上綁上五個氣球,每個家庭在踩破其他家庭的氣球的同時,保護自己的氣球不被踩破,在規(guī)定時間內(nèi)所有氣球都被踩破的家庭出場,以最后余下的氣球數(shù)最多的家庭為勝。

4、蒙眼化妝比賽。

兩名大人分坐兩端,小孩子蒙眼轉(zhuǎn)三圈,然后手持道具(眉毛、口紅),在一名大人的口令下,向另一名大人出發(fā),為其貼上眉毛、口紅,在規(guī)定時間內(nèi)以速度與準確最佳者為勝。

5、搶凳子比賽。

每家庭出一人比賽,以最后仍坐在凳子上的家庭為勝。

6、抬轎子比賽。

兩名大人搭手成轎子,小孩坐其上,從起點向中點行進,中途小孩要擠破指定位置的氣球,再向終點行進。以先到終點者為勝

根據(jù)參賽家庭個數(shù),若為參賽家庭數(shù)為六個,則每個項目的第一名記六分,第二名記五分,依次類推。以最后總分計算比賽名次。

初步設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干名。

各網(wǎng)格員在自己網(wǎng)格張貼比賽,并有意向性的動員符合條件的家庭參賽,保證每網(wǎng)格至少有二個家庭參賽。報名截止二月二十二日。

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇五

享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂我健康"

開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,增強隊員集體榮譽感。

待定

內(nèi)操場

全校師生。

(一)裁判:xx(總施令員)xxx(計數(shù)、看到達順序)

xx(計數(shù)、看到達順序)xx(計數(shù)、看到達順序)

xxx(指揮提醒自愿者)xxx(指揮提醒自愿者)

(二)自愿者:六年級一班6人。人員待定。

(三)活動內(nèi)容

一年級:快樂司機運輸忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x個、障礙物x個(設置在起點對面)。(xxx、xxx負責道具到位)

方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

規(guī)則:

1、選手必須繞過障礙物。

2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。

4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。

5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。

二年級:寶珠搶險記。(男女各xx人)道具:盆xx個、乒乓球x個、筷子x雙、珠子xx個。(xxx、xxx負責道具到位)

方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:

1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。

2、所夾的乒乓球必須入盆。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。

4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級:碩果累累。(男女各xx人)道具:小背簍x個、籃球(排球)xx個、自愿者三名(將球回位)。(xxx、xxx負責道具到位)

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:

1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

2、接球手必須用背簍接,否則不算。

3、兩名接球手交替上場接球。

4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。

5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。

6、如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。

四年級:海豚戲珠。(男女各xx人)道具:障礙物x個、籃球(排球)xx個、呼拉圈圈x個、塑料筐x個。自愿者x名(撿球、將球歸位)(xxx、xxx、xx負責道具到位)

方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:

1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。

2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。

3、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。

五年級:一箭雙雕。(男女各xx人)。道具:x個籃球、3個排球、三根小棍。(xx、xxx負責道具到位)

方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:

1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)

2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。

5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。

六年級:齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各xx人,分兩組站隊)

方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:

1、小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。

2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。

學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)

保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。

以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

備注:

1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內(nèi),而且其成績也忽略。

3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇六

趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。所謂“趣味運動會”,或是專家們集思廣益的智慧創(chuàng)造,或是大家苦心搜集的民間游戲。它們雖樣式不同,內(nèi)容各異,風格迥然,但都突出了“趣味”與“團隊”的主題。趣味運動會不僅需要個人的機智靈活,更要注重集體的配合與無私的奉獻。

企業(yè)趣味運動會把成員從日常繁重的工作中解脫出來,讓成員徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動,激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏,永爭第一的精神,玩中享受快樂,歡樂中得到收獲。

企業(yè)趣味運動會策劃書(范例)

一:時間:企業(yè)自定

二:地點:企業(yè)內(nèi)部場地或野外場地、旅游區(qū)、度假村、學校等。

三:參加對象:企業(yè)全體員工隊伍(本活動以團隊、技巧取勝,而非體能的較量),100人以上

四:比賽方式:公司員工分隊按小組形式比賽。

五:流程安排:

1、領導講話;

2、領導致詞并宣布比賽開始。

六;比賽項目:本次比賽以推進凝聚力,加強團結(jié)精神為宗旨,不設置個人項目,全部為集體項目,每個項目每單位派三人參加,共分為七個項目:每項比賽第一名7分,第二名5分,第三名4分

1、手足情深:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成20米交換選手,(時間最少者勝出)

2、山路彎彎:參賽運動員在進行中要繞賽道中間的障礙物跑五圈,然后返回到起點擊掌接力,下一名隊員繼續(xù),(時間最少者勝出)

3、地道英雄:再行進中鉆過三張桌子,再跳過三把椅子后返回,到起點擊掌交接,(時間最少者勝出)

4、準星調(diào)校:有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外,其他兩位站在球場以外指揮其移動方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分最高者獲勝)

5、:20米之外的桌子上,三名隊員輪流在一根線上穿針,返回時擊掌為接力,三分鐘內(nèi)所穿針最多隊獲勝。

以下項目要有全部六名隊員共同來完成

6、系手絹:全體隊員站在籃球場中圈內(nèi),第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā),輪流出發(fā),三分鐘內(nèi)手絹最多者獲勝。

7、六人跳繩:兩人搖繩,其余四人輪流,兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。

七:比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。

具體項目也可以在以下項目中精選:

1、溝通游戲——自我中心意識:

你在平常的生活中是以自我為中心還是以他人為中心呢。盡情地和你的朋友交談吧!我將會派出我的監(jiān)查臥底在你們當中,拿到你們的把柄。小心哦!

目的:向團隊成員展示,他們的自我中心意識比他們自己認識到的更嚴重;揭示關注其他的人的重要性。

2、團隊挑戰(zhàn)項目——飛越激流:

趣味運動會策劃書

本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一,

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

二,活動整體方案

活動時間:2014年3月14~15.下午五點

活動地點:學校田徑場

主辦單位:教育系學生會

贊助單位:xx

活動參與對象:教育系全體師生

活動主題:教育系趣味運動會

三,具體活動細則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場

比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

拔河賽制:

1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2. 比賽及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3. 淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。 決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇七

某某工學院青年志愿者協(xié)會通過開展以“趣味運動,志愿同行”為主題的趣味運動會,豐富青年志愿者們的課余生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識;活躍校青年志愿者協(xié)會內(nèi)部的氛圍,融洽各部門之間的關系;增進各部門之間交流,為今后工作中的友好合作打下基礎;與此同時,也彰顯了校青年志愿者們的蓬勃朝氣。

趣味運動,志愿風采

主辦單位:某某工學院青年志愿者協(xié)會

xx年11月15日

某某工學院蒼梧校區(qū)籃球場

某某工學院青年志愿者協(xié)會全體成員

1、活動前期準備

(1)項目策劃部撰寫趣味運動會策劃書,送交理事會審核通過并告知各部門;

(2)活動負責人聯(lián)系活動場地,制作抽簽紙(1號簽1號場地、1號簽2號場地、2號簽1號場地、2號簽2號場地、3號簽1號場地、3號簽2號場地),計分表,安排統(tǒng)計每場競技的裁判人員和后勤工作人員;

(3)宣傳部安排活動拍攝人員;

(4)賽會服務部負責借10個籃球,2個乒乓球和4個乒乓球拍,姓名牌12張,呼啦圈10個,秒表4個,眼罩6個,皮尺,準備口哨15個,布條若干,24張獎狀。

2、活動實施階段

(1)14:00所有人在籃球場集合,進行簽到;

(2)各部長抽簽決定比賽順序,抽到同號簽的組相互進行比拼;

(3)根據(jù)天氣情況和實到人數(shù),進行定點投籃,接力球,尋找小伙伴,穩(wěn)操勝券,綁腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等競技游戲(競技規(guī)則詳見附件一);

(4)16:00開始進行3對3籃球賽;

(5)每項競技比賽項目取前3名,并發(fā)放獎狀。

3、活動后期總結(jié)

(1)辦公室負責寫活動總結(jié)和新聞稿,并將資料歸檔;

(2)宣傳部將活動照片等信息發(fā)布到人人,微博等多媒體平臺上。

(1)后勤工作人員要維持好活動秩序,避免混亂;

(2)借用的籃球,乒乓球等物品要及時歸還;

(3)活動經(jīng)費及時開正規(guī)發(fā)票報銷;

(4)活動中注意安全,避免事故發(fā)生;

(5)注意天氣變化情況,如天氣狀況不好,要及時通知變更時間;

(6)活動項目根據(jù)風力情況,時間等不確定因素及時變更競技游戲順序;

(7)注意現(xiàn)場評分,務必做到公平、公正、公開;

(8)競技實行參與即有獎方式,注意及時發(fā)放獎狀。

1、橫幅:5元*6米=30元

2、口哨:0。4元*15個=6元

3、姓名牌:1元*12張=12元

4、獎狀:3名*8個項目*0。5元=12元

總計:60元

某某工學院青年志愿者協(xié)會

項目策劃部

二〇一九年十一月五日

競技規(guī)則:

1、定點投籃:每組6人,3男3女,共6組(6個部門)。男生站在罰球線上,女生站在罰球線以內(nèi),每人投三個,最終累計疊加入籃個數(shù),算出最終成績。若有平分情況出現(xiàn)則繼續(xù)再比,直至決出1,2,3名。

2、接力球:設定10米的距離,兩頭各站3人,前面的第一個人用腳夾住球往前蹦,蹦到規(guī)定的10米的地方,和對面的人擊掌,然后對面的擊過掌的人再往回蹦,依次接力,直至最后一人到達目的地為止,計時看哪一組用的時間短(注意:球落地時要從人原來站的位置繼續(xù)開始)。

3、尋找小伙伴:每組出2個人參加游戲。其中一個人蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)5圈,要找到在他8米開外的小伙伴,對方可以用聲音提醒他自己在哪里,其他隊的干擾成員也可以發(fā)出聲音,這就要考驗對自己伙伴聲音的熟悉程度,蒙住眼睛的人要準確的找到自己的小伙伴,并叫出他的名字,如果正確得一分,如果錯誤不得分。每一組都累計得分。

4、穩(wěn)操勝券:將乒乓球放在球拍上,每組6人,從第一個人開始將球拍依次往后傳,傳的過程中乒乓球不能落地,如果乒乓球落地則重新開始傳,傳到第6個人手上,計時停止,時間最少的那對贏。

5、綁腿跑:每部門出8人參加競技,8個人兩兩用布條綁住腿,設定15米的距離,先到達終點的那組贏。

6、奔跑吧,志愿者:每個部門出2人,一共12人,成員們站在一個固定的場地內(nèi),每個人背上貼一張姓名條,然后相互撕掉,誰能挺到最后誰就贏,如果中途自己背后的姓名牌被撕掉,那么就out,最后,誰背后有名牌的,誰就獲勝。

7、一圈到底:每個小組5個人,手拉手圍成一個大圈,呼啦圈套在相應的手臂上,在規(guī)定的3分鐘內(nèi),按順時針方向,在成員中依次傳遞,注意在傳遞和穿越的過程中各組成員拉在一起的手都是不能松開的。若有松開的情況視為犯規(guī),培訓員需要總的穿越人數(shù)的基礎上減去犯規(guī)的次數(shù)(每犯規(guī)一次扣掉一人次)才為最終的穿越人數(shù)。

8、3對3籃球賽:每個部門出3個男生參加競技。各部長抽簽,抽到同號簽的組相互進行比拼,上下半場各10分鐘,中場休息5分鐘。3場比拼同時開始進行,決出勝利的3組。

競技安排:

競技游戲裁判(大二)競技人數(shù)(1個部門為1組)競技場數(shù)1、定點投籃每個場地2名裁判,2個場地同時進行每組3男3女抽到同號簽的2組競技,共競技3場2、接力球每個場地2名裁判,2個場地同時進行每組6人抽到同號簽的2組競技,共競技3場3、尋找小伙伴就在一個場地進行,安排2名裁判每組2人每次1場,共進行2場4、穩(wěn)操勝券每個場地2名裁判,2個場地同時進行每組6人抽到同號簽的2組競技,共競技3場5、綁腿跑就在一個場地進行,安排2名裁判每組8人抽到同號簽的2組競技,共競技3場6、奔跑吧!志愿者就在一個場地進行,安排2名裁判每組12人12人同時競技,共競技一組7、一圈到底每個場地2名裁判,2個場地同時進行每組5人抽到同號簽的2組競技,共競技3場8、3對3籃球賽每個場地2名裁判,在3個場地同時進行每組3人抽到同號簽的2組競技,共競技3場

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇八

一、 目的

趣味運動會把大家從日常繁重的工作中解脫出來,讓大家徹底拋棄工作中的壓力,讓大家的快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚.

二、 主題

趣味運動會

三、 時間

10月20日

四、 地點

政府大院

五、 內(nèi)容/步驟

項目內(nèi)容:

項目一 齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽隊員為4人以上,雙腳踩在綁有繩索的木板上,大家數(shù)著拍子共同走向終點。

項目二、 重心捧月

規(guī)則:參賽人員需3人以上,共同將圓圈中的圓球送往高處。 項目三、 快樂池塘

規(guī)則:每隊兩人,每名隊員用兩只臺球桿夾起池塘里規(guī)定的物品放進桶中,時限3分鐘,以桶中果實數(shù)量為準,最多者獲勝。

六、對象/規(guī)模預期

村干部及群眾代表

七、應急預案

1、需配備不少于2名安全員維持秩序,保障活動正常進行。

2、活動提前準備應急醫(yī)藥箱,如業(yè)主出現(xiàn)擦傷,請立即處理。

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇九

運動會口號:團隊手拉手,快樂向前沖!

公司全體85名員工全部參加此次活動,其中:

1、參賽隊員:80名——分8個隊,每隊10人,每隊指定一個隊長,負責自己隊員的內(nèi)部分工,代表自己團隊發(fā)表講話,領獎等。

2、工作人員:5名——負責運動會的籌備,會中的各項服務工作(包括裁判、記分等)。

1、雙龍戲珠

2、乘風破浪

3、兩人三足

4、單腿火車

5、搶凳子(根據(jù)時間安排,候補項目,不記分)

6、齊心協(xié)力(拔河)

比賽方式:

a、預賽:每兩隊分別參加比賽(可抽簽決定對手),輸者淘汰出局;

b、半決賽:勝出的四隊抽簽,每兩隊分別參加比賽,

c、決賽:半決賽勝出的兩隊爭奪第一、二名;輸?shù)膬申牋帄Z第三、四名。

1、單項記分方式,每個項目優(yōu)勝團隊第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記4分,第五名記3分,第六名記2分,第七名記1分,第八名記0分;

2、“齊心協(xié)力”記分方式,第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記4分,其余均記2分。

3、總體得分六個項目比賽完成后,分數(shù)由高到低排列,最高分不高于50分,最低不低于0分。

4、獎項設置辦法

14:00-14:30會場準備,集合員工。

14:30-14:50公司主要領導發(fā)表講話,隊長講話等,宣布運動會開始。

14:50選手及裁判進入比賽場地,正式開始比賽。

14:50-18:10集體項目進行中

18:10 -18:20舉行頒獎儀式及閉幕式。

18:20-18:40清理會場

這次職工趣味運動會主要突出的是一個“趣味”,就是讓員工在輕松愉快的氣氛中感受到團隊精神的重要性,感受到xx的溫暖、感受到充滿親情的企業(yè)文化和欣欣向榮的事業(yè)前景,讓員工們更加團結(jié)一致、更加熱愛xx、更加以xx為驕傲!

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十

與愛同行,共同成長

為了能促進樓委會內(nèi)部團結(jié),豐富同學們的課余生活,由樓委會策劃了這次趣味運動會,旨在增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是

豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲,以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。

2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中,注重個人的奉獻和集體的協(xié)作。各種主題趣味運動會的運動項目中,既有考驗團隊合作精神的集體項目,也有充分展示個人風采的個人項目,既有需要較高技巧的項目,也有非常消耗體力的劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來,讓大家徹底釋放工作中的壓力,充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝,信心在運動中增強,了解交流在不知不覺的過程中完成,集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。

3、當前,新興趣味時尚運動項目對學生的吸引力遠遠超過傳統(tǒng)的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點,在運動會上設臵這樣的運動項目,既有利于新興運動項目的傳播和發(fā)展,又有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。

(一)活動前期準備:

1、三月中旬申請場地。

2、三月11號開始進行活動宣傳

(1)在風味食堂前主干道分發(fā)趣味運動會的宣傳單。

(2)宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳 。

(3)懸掛有關趣味運動會活動的橫幅。

3、購臵以及安排好運動會所需物品。

4、準備攝像機記錄活動過程。

(二)趣味運動會開始前的準備:

1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;

2、提前準備好活動場地;

3、提前準備好獎品以及一些紀念品;

4、對所用道具進行檢驗,包括音響,麥克等的檢查;

5、主持人及裁判做好相應準備;

(三)開幕式流程:

1、主持人(待定);

2、領導發(fā)言;

3、學生代表發(fā)言;

4、趣味心理運動會開始;

(四)趣味運動會進行中:

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十一

1、知道自己身體的每個部位都會動,運動促進身體健康。

2、增進孩子與父母之間的感情,簡單了解如何保護自己的方法。

20xx年12月26日

全體家長與幼兒

:布置運動會場地、各種比賽項目體育器材,家長簽到表、獎狀等。

一、入場式

1.各個班級陸續(xù)入場。

2.園長發(fā)言。

3.運動員代表發(fā)言。

二、升旗,唱國歌。

三、運動會

幼兒單項比賽項目:拍球(中班)跳繩(大班)

每班10人

親子比賽項目:趕小球接力賽

參賽人數(shù):每班6對家庭

玩法:家長將孩子背在背上,用小棒趕小球到對面,繞過障礙物,回到起點,擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成,則為優(yōu)勝隊。

家園對抗賽項目:拔河大賽

參賽人數(shù):幼兒園及家長雙方各派出(自愿報名)10名隊員,進行拔河對抗賽。

集體比賽項目:我是神射手

參賽人數(shù):每班10人

玩法:每班10人站立一排,在終點處放置10只飲料瓶,孩子們使用沙包扔向飲料瓶,哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒,即為優(yōu)勝隊。

親子比賽項目:親子二人行

參賽人數(shù):每班6對家庭

玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,幼兒踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移,繞過椅子后返回起點,擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。

親子比賽項目:寶寶過河

參賽人數(shù):每班6對家庭

玩法:三個家庭在起點,三個家庭在終點等候。家長和孩子同時站在起點,站成一排,游戲開始,由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面,然后依次向前進。到達重點后,交換另三個家庭進行游戲。

家園合作賽項目:跳長繩比賽

參賽人數(shù):每班家長及老師共12人。

玩法:同時進行長繩大賽。規(guī)定時間內(nèi)數(shù)量最多的班級為優(yōu)勝。

親子比賽項目:小袋鼠摘果子

參賽人數(shù):每班6對家庭

玩法:當袋鼠媽媽,站在終點線上,手持袋鼠袋,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起果子(海洋球)扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內(nèi)扔進果子最多的班級為勝。

親子比賽項目:搬運工運籃球

參賽人數(shù):(三口之家)6對

玩法:兩位家長雙手交叉相握,作成小轎子,寶寶坐在家長雙手上,出發(fā)。至終點處由寶寶拿到一顆籃球,回來擊掌和后面的家庭交換首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。

集體比賽項目:小小旅行家

參賽人數(shù):每班10人

玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師

孩子們排隊共同出發(fā),雙腳并攏跳過呼啦圈,繞過5只小椅子,爬過大軟墊,到教師處擊掌,然后迅速跑回起點。全部完成到達起點的隊伍獲得勝利

三、頒獎儀式。

分別頒發(fā)各類活動得獎班級。

四、運動會結(jié)束。

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十二

20xx年5月12日,由英語沙龍,英語俱樂部。長江武術協(xié)會等社團聯(lián)合舉辦的趣味運動會終于成功舉辦。

(一)開展情況

此次活動開展很成功。雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展。原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕。并在雨中圓滿結(jié)束。

(二)活動過程

此次活動共有四個項目,袋鼠跳跳,拋繡球,大胃王,四人五腳。在袋鼠跳跳這個項目中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向隊友跳過去,當跳到對面在用口把玫瑰傳給隊友,再由隊友原路返回。這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多。在這四個項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)四人五腳,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。大胃王可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

(三)工作經(jīng)驗

在賽前所有的干部做了充分的準備,包括會場的布局與規(guī)劃,道具的準備。在準備中大家團結(jié)一致。

這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行。

(四)此次活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。

我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十三

為培養(yǎng)學生的愛國主義情操,增強學生的集體主義榮譽感,提高青少年身體素質(zhì),堅持”健康第一、友誼第一、重在參與”的指導思想,培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識,陶冶情操、豐富學生的課余生活,特舉辦本次冬季趣味運動會。

地點:學校操場

項目解釋:按年級分別設小學低、中、高和初中組四個組別,各年級按照所在年級層參加相應的運動項目。個人項目為每班一組,每隊組報8人,各組取前三名予以獎勵;小組項目也以班為單位,每班限報4組,每組取前1名予以獎勵;集體項目按每個項目具體要求實施。 具體項目為:

(一)、個人項目

1、穿衣服(1、2年級各取前3名。裁判:王育朝、彭娟、朱瓊) 比賽規(guī)則:按年級不同,分為兩隊。每隊自行準備一套衣服、包括鞋子(衣服統(tǒng)一拉鏈或是紐扣),裁判發(fā)令后選手開始穿衣服,衣服穿好后立即舉手向裁判示意,要求五粒紐扣全部按次序扣好,衣領整理好,衣服穿著整齊。以時間長短角逐出名次,每班取前三名。(每班選派5名同學參加,其中至少有2名女生)

2、托球走(3、4年級各取前3名。裁判:陳春娥、吳育蘭、向艷麗) 比賽規(guī)則:參賽距離30米,運動員手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到終點,用時少者名次列前。除托球的球拍外,其它任何東西或部位都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,違者取消比賽資格。乒乓球掉地一次扣5秒。(每班選派5名同學參加,期中至少有2名女生)

3、象棋比賽(5、6年級共取前3名。王聲揚、林坤明)

比賽規(guī)則:每班選派4名選手參加,男女不限,共計8名選手采用抽簽決定對手,每組采用3局2勝決定輸贏,不準悔棋。如遇各勝一局、和棋一局,則加賽一局,誰先贏兩局者為勝,實行淘汰制。初賽每個號碼為2個,抽到1號的兩個同學為對手,依次類推;復賽為1號對2號,3號對4號,贏者之間角逐一、二名,輸者角逐三、四名。

4、疊衣服(1、2、3、4、5、6每個年級各取前三名。裁判:對應班級裁判為-王育朝、彭娟、朱瓊、向艷麗、吳育蘭、陳春娥)

比賽規(guī)則:每班參加人數(shù)不得超過5名,男女不限。要求衣服折疊有序、整齊,用時最少,且衣服疊放整齊者為勝,按班級各班取前三名。

5、疊被子(1—6年級每班各取1名。裁判:對應班級裁判-熊珍、向雙梅、王洪年、張曉珍、朱躍進、徐繼軍;7—9年級共取前3名。裁判:901徐華雄、802姜火珍、801朱躍進、702張尚轟、701鄧正畔)

比賽規(guī)則:1—6年級每班最多報2名,7—9年級每班最多報3名。采用計時與折疊被子質(zhì)量相結(jié)合,統(tǒng)一時間為5分鐘。

6、乒乓球比賽(4-6年級各取1名。裁判:向雙梅、張瑋;7—9年級共取3名。裁判:彭娟、聶春鳳)

比賽規(guī)則:4—6年級每班各報4名選手;7-9年級每班最多報3名選手。采取抽簽決定對手進行淘汰賽,實行3局2勝11分制。具體情況視參賽選手多少而定復賽賽程。

7、踢毽子比賽(4-6年級共取3名。裁判:王洪云、熊珍;7-9年級共取5名。裁判:葉軍、朱躍進)

比賽規(guī)則:①每班最多選派5人參加比賽,男女不限,時間一分鐘。②在規(guī)定時間2分鐘內(nèi)所踢總數(shù)多少排名。③參賽者可用腳的任何部位擊毽,但不得以身體其他任何部位擊毽。④毽子落地后撿起繼續(xù)踢,直到所規(guī)定時間宣布比賽結(jié)束。⑤參賽毽子由各班參賽選手自備

8、跳繩比賽(5-6年級共取3名。裁判:王育朝、彭娟、朱瓊;7-9年級共取前5名。裁判:徐華雄、姜火珍、張瑋、張尚轟、鄧正畔)

比賽規(guī)則:小學每班選派3名選手,初中每班選派5名選手,男女不限,要求在1分鐘內(nèi)單人雙腳原地搖跳,以跳繩次數(shù)多少為排名依據(jù)。跳繩由學生自備。

(二)、集體項目

1、傳球接力(1、2年級參加,取前1名。裁判:王育朝、彭娟) 比賽規(guī)則:一年級選10人參加(男女各5人)、二年級選12人參加(男女各6人),排成一路縱隊,依次將球從頭頂傳至排尾,排尾抱球跑

到排頭,依次進行,每人跑完一次算完成一輪,用時最少的班級獲勝。

2、接力折返賽跑(3、4年級共取前1名。裁判:陳春娥、吳育蘭) 比賽規(guī)則:三年級選8人參加(其中最少3名女生)、四年級選10人參加(其中最少4名女生)。兩組同時進行,各自使用自己的跑道,不得超出跑道,跑道長度為20米。要求每班隊員站一列縱隊,聽到裁判員發(fā)出號令后,每組每次1名隊員從起點出發(fā)跑至20米的終點后,再折返跑回起點處交出接力棒,給下一名同學接力再跑,依次跑完全部隊員,用時少、不違規(guī)者為勝。

3、 齊心協(xié)力(5、6年級共取1名。裁判:向艷麗、朱瓊)

比賽規(guī)則:五年級選6人參加、六年級選8人參加。按班級分成兩大組比賽,每組每次各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個籃球,在直線上走一趟,直線長度為15米,籃球掉地上每次扣5秒,直到所有隊員都跑完為止,所用時間少者并遵守比賽規(guī)則者為勝。

4、南水北調(diào)(7-9年級共取3名。裁判:701鄧正畔、702、張尚轟、801徐華雄、802姜火珍、901張瑋)

比賽規(guī)則:每班限定10人(7年級6男4女,八、九年級5男5女),依次在比賽場地一端站好,首名隊員持水杯跑至對面(距離30m)盛水的容器裝水并跑回,將水倒在起點的容器中并將水杯交下一名隊員,后面隊員依次繼續(xù),5分鐘內(nèi)“調(diào)水”最多的班級獲勝。要求:(1)10名隊員必須按順序進行,不得一名隊員多次重復或漏跑。(2)規(guī)定時間內(nèi)10名隊員可以按指定順序多次循環(huán)。

5、籃球比賽(7-9年級共取3名。七年級裁判:朱躍進;八年級裁判:葉軍;決賽裁判:葉軍)

比賽規(guī)則:9年級為種子選手,7、8年級各自在同年級的兩個班中實行淘汰賽,贏者再互相對抗(7--8),對抗輸者為季軍,對抗贏者與9年級進行決賽,角逐出冠亞軍,均實行一場定輸贏。

6、拔河比賽(每個組別取1名。小學裁判:低年級王育朝、彭娟;中年級陳春娥、吳育蘭;高年級向艷麗、朱瓊 ;初中組裁判:7年級鄧正盼、王洪年;8年級徐華雄、姜火珍;9年級決賽張尚轟、熊珍) 比賽規(guī)則:級別:低年級組(一二年級);中年級組(三四年級);高年級組(五六年級)人數(shù)(男女不限):一、三、五年級,各年級15人。二、四、六年級,各年級12人.

初中組:同年比賽時級人數(shù)相同(男10、女5),七年級對抗八年級時七年級男11人,女6人,對抗九年級時男12人,女6人。八年級對抗九年級時男11人,女6人。

(一)個人項目

一等獎:證書+物質(zhì) 二等獎:證書+物質(zhì) 三等獎:證書

(二)集體項目

一、二、三等獎:獎狀

(四)文明集體獎(文明參與、和諧相處、紀律優(yōu)良)

獎狀

(五)最佳組織獎(組織有序,參與項目多,紀律優(yōu)良)

獎狀

總 指 揮:艾長明

總裁判長:葉 軍(葉軍負責秩序冊的建立與協(xié)調(diào)比賽、場地安排;王洪云負責協(xié)助、進行成績匯總;王聲揚負責填寫獎狀、證書)

協(xié)調(diào)安保:朱躍進 徐繼軍 以及各班主任、各班班干

1、各班要認真教育并貫徹落實,積極組織訓練,重在參與,豐富生活,寓教于樂。

2、擔任裁判的相關老師要熟悉相關比賽的規(guī)則及流程,公正執(zhí)法;班主任要認真組織、協(xié)助,不能出現(xiàn)混亂等現(xiàn)象。

3、各班要加強安全、紀律教育,強調(diào)比賽的意義,確保班級有專門安保、后勤服務人員,樹立安全第一的意識,要賽的開心,秩序井然。

4、各班選報參賽選手時要堅持身體健康、無特殊病史的原則,確保學生人身安全。

開幕式程序(主持人:肖鑒鑒)

1、 各班組織方隊入場;齊唱國歌、升國旗

2、 艾校長講話

3、 運動員代表宣誓

4、 大會總裁判長宣誓

5、 艾校長宣布運動會開幕

6、 小學啦啦操比賽(完畢后進行拔河比賽)

閉幕式程序

1、 各班方隊入場;齊唱《團結(jié)就是力量》

2、 艾校長做運動會總結(jié)

3、 大會總裁判長宣讀獲獎個人、班級名單

4、 頒獎典禮

5、 各班有序退場

社區(qū)趣味運動會策劃書 趣味運動會策劃書篇十四

趣味運動會

為豐富本年級同學課余生活,本年級召開了年級會議,討論了接下來一段時間內(nèi)的活動策劃情況,考慮到諸多方案之中缺少體育類項目,加之我們?nèi)照Z一班之前班內(nèi)已有組織班內(nèi)趣味運動會的提案,現(xiàn)響應年級活動組織號召,特將原本的班級活動推廣至年級,希望大家能共同參與。

豐富學生課余生活。在娛樂中放松身心,在趣味中鍛煉身體,通過個人項目提高個人素質(zhì),通過集體項目提高班級凝聚力,通過班級間比賽項目加強班級的競爭意識和團結(jié)協(xié)作能力。在年級的集體活動中加強年級中各班級之間的交流與合作。

xxxxxxx學院

全校學生

時間:20xx年年初 (具體時間視考試安排,天氣情況再具體定奪) 地點:xx大學體育館及體育場

a.活動項目征集(從承辦班全體同學中采集意見)

b.活動項目確定及實行方法與規(guī)則的制定

c.道具的策劃與準備

d.場地的申請

e.制定若因天氣原因?qū)е聼o法在室外進行的備案方案 f.獎項的設置及獎狀獎品的準備

a.班班個人項目競賽:1.定點投籃

2.繞障礙跑

3.踢毽子

4.袋鼠跳

5.夾氣球跑

6.呼啦圈賽

b.班班集體項目競賽:1.多人多足20人賽

2.拔河15人賽

3.跳大繩15人賽

4. 二十五米x16人接力賽

c.班班小團體文娛競賽:1.你做我猜

2.加彈珠比賽

附注:以上項目的最終實施與否與具體的實施方法以及評分細則均在不斷制定與完善中……

a.物資:橫幅,標語,海報,宣傳頁,籃球,各種障礙道具,毽子,大袋子,氣球,呼啦圈,粗麻繩,接力棒,多人多足用足間固定帶,擴音器,記分牌

b.經(jīng)費:不斷統(tǒng)計中 …… (約700元)

主要負責人:

張同學:

白同學:

胡同學:

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