匯總和整理個(gè)人心得體會可以讓我們更好地梳理思路、加深記憶并增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要仔細(xì)回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，僅供參考。希望能夠給大家提供一些寫心得體會的思路和方法。不同的經(jīng)歷和事件可能會有不同的感受和領(lǐng)悟，所以在寫心得體會時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的思考和表達(dá)。大家一起來看看這些范文，相信會對寫作有所啟發(fā)和幫助。
企業(yè)化管理心得體會篇一
第一段：介紹管理的概念和重要性（200字）。
管理是人類社會發(fā)展不可或缺的一部分，它涉及組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和控制等各個(gè)方面。管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，提高生產(chǎn)效率和員工滿意度。管理不僅僅應(yīng)用于商業(yè)組織，也包括教育、政府和非營利組織等各個(gè)領(lǐng)域。管理在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色，它可以幫助組織合理規(guī)劃和利用資源，提高工作效率和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：管理過程中的挑戰(zhàn)（200字）。
管理過程中存在各種挑戰(zhàn)，其中之一是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。作為一名管理者，需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，指導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的目標(biāo)。另一個(gè)挑戰(zhàn)是溝通和協(xié)調(diào)能力的提升。管理者需要與各個(gè)層級、各個(gè)部門的員工進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確保工作的順利進(jìn)行。此外，管理者還需要具備決策能力，能夠在復(fù)雜的情境中做出正確的決策，為組織帶來長遠(yuǎn)的效益。
作為一名管理者，我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的才能，遇到困難時(shí)給予支持和鼓勵(lì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在我的管理實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)員工的自信心和專業(yè)能力，鼓勵(lì)他們提出自己的想法和建議。我努力成為一個(gè)能夠傾聽和理解員工需求的領(lǐng)導(dǎo)者，通過有效的溝通和協(xié)調(diào)，確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，積極推動組織的發(fā)展。
第四段：管理心得體會之溝通和協(xié)調(diào)的重要性（300字）。
溝通和協(xié)調(diào)是管理過程中至關(guān)重要的一環(huán)。作為一名管理者，我積極主動地與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，了解他們的需求和想法。我鼓勵(lì)員工開放地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并參與到?jīng)Q策和問題解決中來。通過有效的溝通和協(xié)調(diào)，我能夠及時(shí)獲取反饋信息，調(diào)整工作安排和目標(biāo)，確保工作的順利進(jìn)行。此外，我還注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和合作，通過制定明確的目標(biāo)和分工，讓團(tuán)隊(duì)成員各司其職，確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)順利協(xié)作，提高工作效率。
在管理過程中，決策能力對于管理者來說至關(guān)重要。在面對復(fù)雜的情境和問題時(shí)，我努力提升自己的決策能力，盡可能地獲取并分析相關(guān)信息，并根據(jù)實(shí)際需要做出正確的決策。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與到?jīng)Q策過程中來，通過集思廣益，共同尋找最佳解決方案。同時(shí)，我也積極關(guān)注市場變化和競爭動態(tài)，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能，以更好地應(yīng)對和處理工作中的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。
總結(jié)：
管理是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作，它需要管理者具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和協(xié)調(diào)能力，以及優(yōu)秀的決策能力。通過我的管理經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和協(xié)調(diào)、決策能力在管理中的重要性。作為一名管理者，我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理技能，不斷完善自己的管理體系，為組織的發(fā)展和員工的成功做出貢獻(xiàn)。
企業(yè)化管理心得體會篇二
半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已結(jié)束了，很榮幸自己得到了這個(gè)難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)、修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲。
認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)科室進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理，要有高度的責(zé)任心，還要樹立自己的自信心，做好新形勢下本職工作的能力和信心。
總之，通過此次的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認(rèn)識到了自己在工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，從一張白紙開始，通過自己把它畫上最美的圖畫，使自己成為一名合格的管理者。
企業(yè)化管理心得體會篇三
近年來，隨著市場競爭的加劇和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化，越來越多的企業(yè)開始推進(jìn)企業(yè)化管理，以提高內(nèi)部運(yùn)營效率和適應(yīng)外部需求變化。在我所在的企業(yè)，我們也積極探索和實(shí)踐企業(yè)化管理，通過引入先進(jìn)的管理理念和方法，不斷完善組織結(jié)構(gòu)和流程，提升核心競爭力。在此過程中，我深入思考并總結(jié)了一些心得體會，希望能對其他企業(yè)推進(jìn)企業(yè)化管理的同仁有所幫助。
首先，企業(yè)化管理的關(guān)鍵是建立科學(xué)有效的組織結(jié)構(gòu)。組織結(jié)構(gòu)是企業(yè)內(nèi)部各部門、崗位和人員之間的關(guān)系的規(guī)范和表達(dá)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)化管理的基礎(chǔ)和前提。在我們企業(yè)推進(jìn)企業(yè)化管理的過程中，我們充分認(rèn)識到了組織結(jié)構(gòu)的重要性。我們通過精細(xì)劃分崗位職責(zé)，明確工作職責(zé)和權(quán)限，并建立了科學(xué)的上下級關(guān)系和協(xié)作機(jī)制。同時(shí)，我們還積極推行“扁平化管理”，減少層級，提高決策效率和執(zhí)行力。這些措施使得組織結(jié)構(gòu)更加明確、高效，有力地推動了企業(yè)化管理的落地。
其次，企業(yè)化管理需要完善流程和制度。流程和制度是企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作的基礎(chǔ)，是保障企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)工作有序進(jìn)行的重要保證。在我們推進(jìn)企業(yè)化管理的過程中，我們注重對各項(xiàng)工作進(jìn)行流程化和標(biāo)準(zhǔn)化。我們通過制定標(biāo)準(zhǔn)操作流程和作業(yè)指導(dǎo)書，明確了工作要求和流程，提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也注重完善內(nèi)部的制度和規(guī)章，明確權(quán)責(zé)關(guān)系和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，建立起了一套行之有效的管理體系。這些流程和制度的完善，有效地規(guī)范了企業(yè)內(nèi)部的各項(xiàng)工作，提高了執(zhí)行力和內(nèi)外協(xié)同。
另外，企業(yè)化管理需要不斷引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人才。優(yōu)秀的管理人才是企業(yè)推進(jìn)企業(yè)化管理的核心和關(guān)鍵。在我們企業(yè)推進(jìn)企業(yè)化管理的過程中，我們注重對管理人才的培養(yǎng)和選拔。我們充分利用內(nèi)部培訓(xùn)和外部資源，提供員工的專業(yè)技能和管理能力培訓(xùn)，不斷提高員工的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們重視選拔和培養(yǎng)有管理潛力的員工，建立起了一支專業(yè)化、高效的管理團(tuán)隊(duì)。這些管理人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展提供了有力的支持，使企業(yè)能夠更好地適應(yīng)市場變化和提高自身競爭力。
此外，企業(yè)化管理需要推進(jìn)信息化建設(shè)。信息化是企業(yè)推進(jìn)企業(yè)化管理的重要支撐。在我們企業(yè)推進(jìn)企業(yè)化管理的過程中，我們加大了對信息化建設(shè)的投入和力度。我們引入了先進(jìn)的信息化系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的集中管理和共享。通過信息化建設(shè)，我們更準(zhǔn)確地了解市場需求和企業(yè)動態(tài)，及時(shí)做出調(diào)整和決策。同時(shí)，我們也注重提升員工的信息素養(yǎng)，通過信息化系統(tǒng)的培訓(xùn)和應(yīng)用，提高了員工的工作效率和質(zhì)量。信息化建設(shè)的推進(jìn)，使得企業(yè)的管理更加精細(xì)和高效，提高了企業(yè)應(yīng)對市場變化的能力。
最后，企業(yè)化管理需要貫徹落實(shí)到每個(gè)員工和每個(gè)崗位。企業(yè)要推進(jìn)企業(yè)化管理，需要每個(gè)員工都能夠理解和接受企業(yè)化管理的理念，并能夠主動參與到管理改進(jìn)中來。在我們企業(yè)推進(jìn)企業(yè)化管理的過程中，我們注重做好員工的思想教育工作，增強(qiáng)員工的歸屬感和責(zé)任感。同時(shí)，我們也積極搭建員工參與管理改進(jìn)的平臺，鼓勵(lì)員工提出意見和建議，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。通過這些措施，我們使每個(gè)員工都能夠充分發(fā)揮自己的能力和潛力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，推進(jìn)企業(yè)化管理是企業(yè)在當(dāng)前市場競爭中不可缺少的一部分。通過建立科學(xué)有效的組織結(jié)構(gòu)，完善流程和制度，引進(jìn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人才，推進(jìn)信息化建設(shè)，貫徹落實(shí)到每個(gè)員工和每個(gè)崗位，企業(yè)能夠提高運(yùn)營效率，增強(qiáng)競爭力。我所在企業(yè)的實(shí)踐證明，企業(yè)化管理的推進(jìn)是一項(xiàng)長期而又繁瑣的過程，但只有通過不懈努力和創(chuàng)新精神，我們才能不斷適應(yīng)市場需求，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)化管理心得體會篇四
隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)面臨著日益激烈的競爭壓力，傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的需要。企業(yè)化管理成為了提升企業(yè)競爭力的重要手段之一。在推進(jìn)企業(yè)化管理的過程中，我深感到了其帶來的各種好處和挑戰(zhàn)。在此，我將就個(gè)人的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，推進(jìn)企業(yè)化管理能夠形成良好的內(nèi)部管理機(jī)制和規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。傳統(tǒng)的管理模式往往存在決策權(quán)不明確、職責(zé)不明確等問題，企業(yè)化管理通過設(shè)立相應(yīng)的管理部門和崗位，明確了各級管理人員的職責(zé)，提高了管理效率。同時(shí)，企業(yè)化管理將企業(yè)組織成一個(gè)統(tǒng)一的整體，形成了規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，提高了資源利用效率和生產(chǎn)效率。例如，在我所在的企業(yè)，推進(jìn)企業(yè)化管理后，生產(chǎn)效率提高了20%，產(chǎn)品質(zhì)量也得到了顯著提升。
其次，推進(jìn)企業(yè)化管理可以促進(jìn)員工的創(chuàng)新和激情。企業(yè)化管理強(qiáng)調(diào)員工的參與和協(xié)作，通過團(tuán)隊(duì)合作的方式提高員工的積極性和責(zé)任心。與此同時(shí)，企業(yè)化管理注重員工的培訓(xùn)和晉升機(jī)制，使員工有更多的機(jī)會展示自己的能力和才華。這種方式能夠激發(fā)員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，讓員工對企業(yè)充滿激情和歸屬感。在我所在的企業(yè)，推進(jìn)企業(yè)化管理后，員工的工作積極性明顯提高，創(chuàng)新意識也日益增強(qiáng)，為企業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
然而，推進(jìn)企業(yè)化管理也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。首先，企業(yè)化管理需要領(lǐng)導(dǎo)者有清晰的理念和堅(jiān)定的決心。對于傳統(tǒng)管理者來說，他們可能習(xí)慣了以權(quán)威和集權(quán)的方式管理企業(yè)，推進(jìn)企業(yè)化管理需要他們轉(zhuǎn)變思維和做法。他們需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的管理方式，并且要勇于面對和解決出現(xiàn)的問題和困難。其次，企業(yè)化管理還需要整個(gè)組織的支持和配合。這涉及到對制度的建設(shè)和改革，以及對員工的培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制的建立。這些工作需要投入大量的時(shí)間和精力，對組織來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)企業(yè)化管理的過程中，我深刻體會到了它的好處和挑戰(zhàn)。推進(jìn)企業(yè)化管理能夠形成良好的內(nèi)部管理機(jī)制和規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，提高了企業(yè)的競爭力。同時(shí)，它也能夠激發(fā)員工的創(chuàng)新和激情，增強(qiáng)員工的歸屬感和參與感。然而，推進(jìn)企業(yè)化管理也需要領(lǐng)導(dǎo)者的堅(jiān)定決心和組織的全力配合。只有這樣，企業(yè)才能真正享受到企業(yè)化管理帶來的好處。因此，推進(jìn)企業(yè)化管理需要領(lǐng)導(dǎo)者有遠(yuǎn)見和勇氣，需要整個(gè)組織團(tuán)結(jié)一致，共同努力。只有這樣，企業(yè)才能在市場競爭中立于不敗之地。
企業(yè)化管理心得體會篇五
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷健全和完善，中職院校后勤部門作為一個(gè)獨(dú)特的群體，在這個(gè)大潮之中也發(fā)生了劇烈的變化。一場社會化的變革和時(shí)代大潮一同滾滾而來，市場機(jī)制開始被職業(yè)教育學(xué)校的后勤引入，現(xiàn)代企業(yè)制度開始在中職院校后勤部門建立。本文主要是分析了中等職業(yè)學(xué)校后勤管理的社會化和企業(yè)化的一些改革。
近幾十年以來，中國一直處于一場深刻的經(jīng)濟(jì)變革與社會變革之中，有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型使得整個(gè)社會都發(fā)生了長遠(yuǎn)而深刻的變化。我國的中職院校在這場變革之中，也必然面臨著許多改變，市場化經(jīng)濟(jì)體制之下，之前的行政式的、無償性的、福利型的教育后勤管理模式已經(jīng)暴露出來了越來越多的弊病，而整個(gè)社會市場經(jīng)濟(jì)制度的變革也為中職院校后勤改革帶來了廣闊的思維空間和可實(shí)踐的空間。在這種條件下，交易成本開始成為廣大中職院校選擇后勤管理模式的一個(gè)最為重要的方法或者因素。
一學(xué)校后勤企業(yè)經(jīng)營理論的特點(diǎn)。
(1)教育性。
教育性是中職院校后勤企業(yè)服務(wù)的最為基本的特性，也是中職院校后勤企業(yè)服務(wù)區(qū)別于其他任何后勤企業(yè)服務(wù)的本質(zhì)特征。中職院校的基本職能就是教書育人，隸屬于中職院校，或者雖然不隸屬于中職院校，但是應(yīng)該是服務(wù)與中職院校的任何機(jī)構(gòu)或者團(tuán)體都應(yīng)該具備中職院校帶給它們的教育性。中職院校后勤企業(yè)的教育性主要體現(xiàn)在，他所有的服務(wù)無論是提供飲食服務(wù)，還是提供住宿服務(wù)，無論是提供環(huán)境維護(hù)服務(wù)，還是提供商品銷售服務(wù)，所有的一切都是為了滿足學(xué)校內(nèi)部的師生在教育或者接受教育過程中的生活需求。因此，從這個(gè)角度來看，教育性是中職院校后勤企業(yè)服務(wù)的最基本的特征。
(2)公益性。
在中職院校后勤社會化改革之前，公益性是中職院校的后勤部門最為顯著的特征之一，它的全部功能，并不包含盈利，而只是簡單的作為中職院校的后勤保障。但是，社會化改革之后，中職院校的后勤部門根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度，建立起了中職院校后勤企業(yè)。作為中職院校的.后勤企業(yè)，必然會以盈利為目的，只是由于其服務(wù)由于帶有教育性的特征，因而也必然帶有公益性的特征。這一方面是國家相關(guān)政策的必然要求，需要體現(xiàn)國家對于中職院校教育的支持，同時(shí)也是考慮到學(xué)生這一群體處于社會相對弱勢群體地位的現(xiàn)實(shí)。學(xué)生在中職院校求學(xué)的過程中，絕大部分都只能依靠家庭的經(jīng)濟(jì)支持，而且還有相當(dāng)一部分學(xué)生的家境并不富裕，學(xué)校的后勤服務(wù)如果價(jià)格太高，這些學(xué)生根本承受不起，因而也會影響到學(xué)生的順利求學(xué)。因此，無論是國家補(bǔ)貼還是采取其他的措施，中職院校的后勤企業(yè)都必然要考慮到自己的服務(wù)公益性的問題。
(3)經(jīng)營性。
企業(yè)經(jīng)營是以經(jīng)濟(jì)效益為目的，追求最高的經(jīng)濟(jì)效益是任何企業(yè)不可動搖的原則。而以社會效益為主要目的的中職院校后勤經(jīng)營服務(wù)實(shí)體，追求最佳的社會效益也是其不可動搖的原則。但是，中職院校后勤剝離后的經(jīng)營服務(wù)實(shí)體已不再是單純的行政組織，它的經(jīng)濟(jì)管理職能不比任何企業(yè)來得弱，因此，追求經(jīng)濟(jì)效益同樣也是其重要任務(wù)之一。
二中職院校后勤的社會化、企業(yè)化發(fā)展。
經(jīng)營(operation)，是指根據(jù)一個(gè)企業(yè)自身的資源狀況以及其所處的市場環(huán)境的狀況，對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行戰(zhàn)略性的部署以及規(guī)劃，制定企業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)景目標(biāo)以及相應(yīng)的戰(zhàn)略層次活動。企業(yè)的經(jīng)營主要是解決的企業(yè)的發(fā)展方向和發(fā)展戰(zhàn)略的問題，具有很強(qiáng)的全局性以及長遠(yuǎn)性。
中職院校后勤實(shí)體在經(jīng)過社會化改革之后，在十余年的發(fā)展過程中，出現(xiàn)了很多的經(jīng)營模式，也有許多的中職院校后勤企業(yè)利用改革過程中的優(yōu)惠政策，創(chuàng)新服務(wù)理念和經(jīng)營模式，在服務(wù)中職院校后勤的同時(shí)，也獲得了豐厚的利益，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益。然而，我們也要意識到，中職院校后勤實(shí)體的社會化改革還在不斷地深入，改革之前的中職院校實(shí)體存在的諸多歷史遺留問題，也還沒有完全解決，這也使得中職院校后勤企業(yè)無法完全放開手腳開展經(jīng)營活動，很多中職院校后勤企業(yè)的經(jīng)營狀況并不容樂觀。
實(shí)現(xiàn)企業(yè)化是中職院校后勤社會化改革的最終目標(biāo)。企業(yè)是一個(gè)協(xié)調(diào)同步的整體，企業(yè)運(yùn)作是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程。規(guī)范有序地開展企業(yè)管理，科學(xué)有效地控制運(yùn)營成本，準(zhǔn)確合理地定位與開拓市場，以追求企業(yè)的最高效益，是中職院校后勤企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵。從這個(gè)角度來看，管理、成本和市場同樣也是中職院校后勤企業(yè)經(jīng)營的重中之重，同樣是關(guān)系到中職院校后勤企業(yè)生死存亡的基本要素。而隨著中職院校后勤實(shí)體的社會化改革的不斷深入，中職院校后勤的企業(yè)化經(jīng)營的程度也在隨之不斷地提高，同時(shí)管理制度也在逐漸的完善過程中，后勤員工的成本意識開始不斷地增強(qiáng)，并且初步形成了基本的市場化觀念。但是，從目前來看，我國絕大部分中職院校的后勤企業(yè)都還遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法達(dá)到現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，粗放型的管理，不合理的成本結(jié)構(gòu)，不健全的市場機(jī)制仍然廣泛的存在，中職院校后勤實(shí)體的企業(yè)化程度不高，綜合協(xié)調(diào)能力也不強(qiáng)。這些問題的存在一方面是中職院校后勤社會化改革過程中必然需要經(jīng)歷的一個(gè)過渡時(shí)期的結(jié)果，而另一方面也是我國目前的中職院校后勤企業(yè)的經(jīng)營缺乏成熟的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)營水平還不夠高導(dǎo)致的。因此，在中職院校后勤企業(yè)的未來的發(fā)展過程中，不斷地推進(jìn)社會化改革的深入，不斷地推進(jìn)中職院校后勤企業(yè)經(jīng)營水平的提高是非常必要的。只有按現(xiàn)代企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展經(jīng)營活動，才能搞好中職院校后勤企業(yè)的成本控制，并且推動中職院校后勤的管理和服務(wù)水平的提升，充分發(fā)揮中職院校后勤本身具有的獨(dú)特優(yōu)勢。
三小結(jié)。
中職院校后勤企業(yè)是后勤社會化改革的一個(gè)重要表現(xiàn)形式，同時(shí)也是中職院校后勤社會化改革的一個(gè)重要的成果。然而，在這個(gè)過程中，中職院校后勤企業(yè)的經(jīng)營也遇到了許多的問題。比如，監(jiān)管力度不夠、服務(wù)理念還欠缺以及產(chǎn)權(quán)制度不太明晰等等。筆者認(rèn)為應(yīng)該分別從如下三個(gè)方面著手：
(3)加強(qiáng)服務(wù)創(chuàng)新，可以從如下幾個(gè)方面努力：創(chuàng)新服務(wù)理念、改變服務(wù)態(tài)度以及創(chuàng)新服務(wù)種類。
企業(yè)化管理心得體會篇六
隨著社會的發(fā)展和企業(yè)的日益壯大，企業(yè)管理的要求也越來越高。傳統(tǒng)的家族式管理已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需求，企業(yè)需要更加科學(xué)、規(guī)范和高效的管理方式來應(yīng)對日益激烈的市場競爭。企業(yè)化管理作為一種現(xiàn)代化管理理念，被越來越多的企業(yè)所接受和推崇。在我個(gè)人推進(jìn)企業(yè)化管理的實(shí)踐中，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，下面我將從戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、流程優(yōu)化、人才培養(yǎng)和企業(yè)文化等方面談一談我的體會。
首先，在推進(jìn)企業(yè)化管理過程中，戰(zhàn)略規(guī)劃是關(guān)鍵的一步。作為企業(yè)的指導(dǎo)方針和決策依據(jù)，良好的戰(zhàn)略規(guī)劃能為企業(yè)提供清晰的方向和目標(biāo)。我的企業(yè)在推進(jìn)企業(yè)化管理時(shí)，我們注重制定長期戰(zhàn)略目標(biāo)，并結(jié)合市場需求和內(nèi)部資源進(jìn)行合理規(guī)劃。由于戰(zhàn)略規(guī)劃的前瞻性和方向性，幫助我們更好地把握市場變化和內(nèi)外部環(huán)境，提高了企業(yè)的競爭力。
其次，組織架構(gòu)的合理設(shè)計(jì)是推進(jìn)企業(yè)化管理的重要環(huán)節(jié)。在過去，企業(yè)往往是由家族成員親自管理和決策，導(dǎo)致了管理層次混亂、職責(zé)不明確等問題。而現(xiàn)代企業(yè)化管理強(qiáng)調(diào)科學(xué)的組織架構(gòu)，更加注重職能劃分和責(zé)權(quán)明確。在我的企業(yè)中，我們重視組織結(jié)構(gòu)的科學(xué)設(shè)計(jì)和動態(tài)調(diào)整，明確各個(gè)部門的職責(zé)和權(quán)限，并建立有效的溝通機(jī)制，保證信息流通暢通，能夠及時(shí)解決問題和決策。
第三，流程優(yōu)化是推進(jìn)企業(yè)化管理不可或缺的一環(huán)。企業(yè)流程的優(yōu)化能夠提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本和風(fēng)險(xiǎn)。在我的企業(yè)中，我們采用了經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問團(tuán)隊(duì)，對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行全面梳理和優(yōu)化。通過標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理方式，我們有效地減少了工作流程中的重復(fù)、冗余環(huán)節(jié)，提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。
第四，人才培養(yǎng)是推進(jìn)企業(yè)化管理的基礎(chǔ)和保障。在企業(yè)化管理的過程中，人才是最關(guān)鍵的資源。企業(yè)需要有一支高素質(zhì)、專業(yè)化和有激情的團(tuán)隊(duì)來推動企業(yè)的發(fā)展。在我的企業(yè)中，我們注重建立以能力為導(dǎo)向的人才評價(jià)和選拔機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。此外，我們還注重培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識，激勵(lì)員工積極參與企業(yè)管理和決策，從而形成一支高效的團(tuán)隊(duì)。
最后，建立和發(fā)展企業(yè)文化是推進(jìn)企業(yè)化管理的核心所在。企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂和核心競爭力，也是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的重要支撐。在我的企業(yè)中，我們秉持“誠信、創(chuàng)新、共贏”的核心價(jià)值觀，營造了開放、和諧、積極向上的企業(yè)文化。我們不斷開展員工活動和團(tuán)建，增強(qiáng)員工之間的凝聚力和歸屬感，形成了一種積極向上的工作氛圍。
總而言之，推進(jìn)企業(yè)化管理是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然選擇。在我的實(shí)踐中，我深刻體會到戰(zhàn)略規(guī)劃、組織架構(gòu)、流程優(yōu)化、人才培養(yǎng)和企業(yè)文化等方面的重要性。只有合理規(guī)劃和設(shè)計(jì)這些要素，才能夠使企業(yè)化管理達(dá)到預(yù)期的效果。相信隨著企業(yè)化管理的不斷推進(jìn)，我所在企業(yè)的發(fā)展必將邁上新的臺階。
企業(yè)化管理心得體會篇七
首先、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一定要明確、要數(shù)字化、有計(jì)劃有步驟、有時(shí)間限制。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)主管根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況而制定的通過團(tuán)隊(duì)拼搏能完成的目標(biāo)。以一個(gè)長期目標(biāo)為導(dǎo)向，以不同時(shí)期的短期目標(biāo)為實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，短期目標(biāo)的總合要大于長期目標(biāo)的20%，長期目標(biāo)才能完成。其次為個(gè)人目標(biāo)，是以團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性化條件為基礎(chǔ)、引導(dǎo)成員制定比他平時(shí)成績高出20%以上的目標(biāo)，才能完成團(tuán)隊(duì)主管制定的團(tuán)隊(duì)任務(wù)目標(biāo)（任務(wù)目標(biāo)不能提前讓隊(duì)員知道）。所有隊(duì)員的任務(wù)目標(biāo)總和要大于單次短期目標(biāo)。
其次、始終相信隊(duì)員能夠成功，經(jīng)常以成功的字眼，肯定的語氣負(fù)相交流；
第三、主管要將自己樹為標(biāo)兵；
第四、主管要幫助員工完成目標(biāo)；
第五、要將目標(biāo)作為團(tuán)隊(duì)的使命；
所未重賞之下必有勇夫。制定一個(gè)讓個(gè)別員工拼命就能完成的最高個(gè)人目標(biāo)獎(jiǎng)，再下設(shè)兩個(gè)二等獎(jiǎng)。有完成獎(jiǎng)項(xiàng)目標(biāo)的馬上公開頒獎(jiǎng)，最好是當(dāng)眾現(xiàn)金發(fā)獎(jiǎng)，并讓獲獎(jiǎng)員工激情發(fā)言。人最大的特點(diǎn)是逃離痛苦。制定一個(gè)末尾淘汰制，形成向前可得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，后必須逃離失去痛苦的競爭機(jī)制。
企業(yè)化管理心得體會篇八
海底撈的管理精髓在于給人以無上的尊重。幾千年來所形成的中華文化，所締造的華夏民族，所構(gòu)建的民族心理結(jié)構(gòu)，重要體現(xiàn)在個(gè)體不斷追求國士風(fēng)范，即每個(gè)人都渴望把自己的一腔熱血，滿腹才華，奉獻(xiàn)給他人，家庭，民族乃至國家，從而得到滿足感和榮譽(yù)感。海底撈的經(jīng)營理念就是不折不扣的執(zhí)行和踐行尊重的行為。從一進(jìn)門，不論你是富人還是窮人，高官抑或平民，在這里都淡化了，得到的都是一樣的服務(wù)和尊重。這樣一來，對于顧客而言，會形成條件反射，形成惠顧心理。對于企業(yè)而言，會形成潛在客戶，這就是海底撈投資大，效益高的本質(zhì)所在。
“尊重”二字既樸素又簡單，試問有多少人真正地能悟透其中的.奧妙，成功其實(shí)很簡單。
衷心的希望我們的基層單位（餐飲中心）充滿和氣，彼此關(guān)愛，從而聚人氣，推進(jìn)我們的事業(yè)順利向前發(fā)展，一起共享明天的輝煌！
企業(yè)化管理心得體會篇九
三年前因工作需要，我被安排管理學(xué)籍這項(xiàng)工作，由于這項(xiàng)工作比較繁瑣，所以管理此學(xué)籍必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來完成每學(xué)期學(xué)生學(xué)籍新生注冊、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和補(bǔ)錄學(xué)籍，從而不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
１、把好招生新入生注冊和畢業(yè)關(guān)。
（1）每個(gè)學(xué)期我校從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生較多。這為我們的招生工作和學(xué)生的畢業(yè)工作帶來很多麻煩，也為我校的學(xué)生變動和學(xué)生信息的采集帶來困擾。為此把好招生和畢業(yè)的關(guān)口就尤為重要。招生時(shí)，我們首先根據(jù)新生入學(xué)通知，制定好新生的信息記載表格、對于外來工子女的入學(xué)和信息登記，我們采取留下戶口復(fù)印件、方便入學(xué)的方式進(jìn)行歸檔，這樣保證了入學(xué)新生的信息比較準(zhǔn)確，奠定了學(xué)生學(xué)籍工作的.基礎(chǔ)。
（2）每年的畢業(yè)班管理工作是我們學(xué)籍工作的最后環(huán)節(jié)。也是從細(xì)從嚴(yán)入手。對即將畢業(yè)的年段學(xué)生的信息和變動情況首先進(jìn)行摸排。即將畢業(yè)時(shí)，要求班主任對外來學(xué)生，做好畢業(yè)前變動工作，也為外地學(xué)生回當(dāng)?shù)刂袑W(xué)讀書提供方便。完整的填寫畢業(yè)生登記表，最后學(xué)年結(jié)束，全額如數(shù)的完成畢業(yè)。
２、學(xué)生學(xué)籍異動轉(zhuǎn)學(xué)嚴(yán)格操作
每年我校都有將近500多名學(xué)籍異動轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。這些就為我們學(xué)籍工作中的學(xué)生變動帶來麻煩。沒有手續(xù)，沒有信息，家長隨心所欲。為此每學(xué)期開學(xué)前，我都事先準(zhǔn)備好省內(nèi)，及跨省轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表、學(xué)籍變動各種證明以及變動要求。轉(zhuǎn)來學(xué)生必須事先登記好個(gè)人信息、上交轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表；轉(zhuǎn)出的學(xué)生必須事先登記好個(gè)人信息、上交學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請登記表；休學(xué)的必須提供醫(yī)學(xué)證明和家長申請。班主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的重要責(zé)任人、年級主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的的督促人。加強(qiáng)班主任學(xué)籍管理培訓(xùn)工作。讓班主任參與學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請和了解中來，這樣所有的事情就會簡化很多。
１、建立學(xué)生規(guī)范檔案。
根據(jù)學(xué)生的信息，我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)生都建立了學(xué)籍檔案。每年的新生的信息，我們的做法都是教務(wù)處統(tǒng)一打印，這樣保證了新生信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性。學(xué)生的學(xué)籍卡每學(xué)期期末，教務(wù)處都會組織檢查一次。這樣保證了學(xué)生檔案填寫的準(zhǔn)確性。
２、真實(shí)、準(zhǔn)確的上報(bào)學(xué)生信息。學(xué)生的各種信息的上報(bào)的準(zhǔn)確率來源于做好基礎(chǔ)工作。好在我們在三年前，就建立了小學(xué)學(xué)生電子信息檔案，每學(xué)年只要把新生進(jìn)行注冊就行。每次開學(xué)，在學(xué)生電子信息檔案中把每個(gè)班上學(xué)期的學(xué)生名單打印給各個(gè)班主任，讓他們照此進(jìn)行核對名字。如果發(fā)現(xiàn)名單中有未報(bào)到的學(xué)生，就在名單上注明；由教務(wù)處帶來的新報(bào)到的學(xué)生也在名單上按要求做好轉(zhuǎn)入工作。報(bào)到結(jié)束要求班主任把各班發(fā)給的已經(jīng)根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況，修改好的名單上交教務(wù)處，教務(wù)處重新進(jìn)行整理、登記；然后，再返還班主任保存。這樣班主任就明確了本學(xué)期班級人數(shù)和班級學(xué)生的個(gè)人信息，為本學(xué)期填寫其他表格提供依據(jù)。教務(wù)處也因此明確了學(xué)生學(xué)籍變動的具體信息，還可以和教務(wù)處學(xué)生花名冊的登記進(jìn)行核對，使學(xué)校的學(xué)生信息更加準(zhǔn)確。
我們學(xué)校是個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合的公立學(xué)校，而且?guī)熧Y力量雄厚，校長領(lǐng)導(dǎo)有方。常言道：一個(gè)好校長決定一個(gè)好學(xué)校，所以我們學(xué)校也有了一定的名氣；又加上學(xué)校有全脫、日托和走讀這樣給我們周邊的學(xué)生提供了便利條件。因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來生較多，由于鄉(xiāng)下學(xué)籍建立還不夠完善，轉(zhuǎn)入生沒有學(xué)籍的也很多。每學(xué)期學(xué)校都能核查出60人左右沒有學(xué)籍的，這樣就給我們帶來更多的麻煩。我就采取給學(xué)生家長直接聯(lián)系，讓其家長上交學(xué)生戶口本復(fù)印件以及家長復(fù)印件、聯(lián)系地址及聯(lián)系電話開始為這些學(xué)生備案為下一次通知補(bǔ)錄做好準(zhǔn)備。
這幾年里，在學(xué)籍管理中，雖然取得了一些成績，但也存在不足。在以后的工作中我將彌補(bǔ)不足，多聽取領(lǐng)導(dǎo)的寶貴意見，努力將學(xué)籍管理工作做到更好。
企業(yè)化管理心得體會篇十
近日，項(xiàng)目部組織全體員工學(xué)習(xí)觀看了管理提升主題宣傳片并召開了專題討論會，通過學(xué)習(xí)《項(xiàng)目經(jīng)理風(fēng)采錄》《信用評價(jià)五連冠是如何煉成的》等宣傳片及有關(guān)文件，我對開展管理提升活動有了更深刻地理解，現(xiàn)談點(diǎn)心得體會。
管理提升是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，是企業(yè)提高競爭力的關(guān)鍵，加強(qiáng)管理是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要法寶。近年，公司在更新觀念，不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，大力推動管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，取得令人欽佩的經(jīng)營效果。由此可見，企業(yè)管理對于發(fā)展的重要性。
20xx年，在年初“兩會”上，集團(tuán)公司確定了今年的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、發(fā)展思路、工作原則和管控活動，“深化轉(zhuǎn)型升級、著力管理提升”是主基調(diào)，成為我們20xx年各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體要求。開展管理提升活動既是國資委、股份公司對我們國企提出的明確要求，更是集團(tuán)公司順應(yīng)市場形勢努力提升企業(yè)管理精細(xì)化、現(xiàn)代化的內(nèi)在需要，是既立足當(dāng)前突破瓶頸，又著眼長遠(yuǎn)強(qiáng)基固本的重要戰(zhàn)略舉措，必須把強(qiáng)化管理提升抓緊抓好。作為一名項(xiàng)目經(jīng)理我深刻體會到：抓落實(shí)，是事業(yè)成敗的決定因素，更是管理提升的關(guān)鍵所在。事實(shí)證明，我們所取得的每一項(xiàng)成績，都是狠抓落實(shí)的結(jié)果;所存在的缺點(diǎn)不足，很多是不抓落實(shí)或者抓而不實(shí)的后果。要抓好落實(shí)，必須從以下幾方面著手：
第一,完善各項(xiàng)制度，用制度來管理，靠制度來落實(shí)。制度是由人建立的，也要靠人去執(zhí)行和維護(hù)。執(zhí)行制度、落實(shí)制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度，如果不去嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí)，都難以發(fā)揮作用，甚至?xí)m得其反。我項(xiàng)目部在制度建設(shè)上下了不少功夫，從項(xiàng)目組建以來制定了《行政管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《物資設(shè)備管理制度》《三項(xiàng)招標(biāo)制度》《項(xiàng)目部會議制度》等一系列制度，初步建立了一套比較科學(xué)規(guī)范的管理制度，總體執(zhí)行良好。下一步要強(qiáng)化制度意識，狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí)，用制度推動各項(xiàng)工作再上新臺階。
第二，細(xì)化工作任務(wù)，明確工作責(zé)任。目前，項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)設(shè)置較為完善，有施工技術(shù)部、安全質(zhì)量部、物資設(shè)備部、計(jì)劃合同部、財(cái)務(wù)部和綜合辦公室“五部一室”，各部室的工作分工明確。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、提高效率”的原則，下一步需要將各項(xiàng)事務(wù)落實(shí)責(zé)任，責(zé)任到人，保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。
第三，大力實(shí)施成本戰(zhàn)略，嚴(yán)格控制成本。樹立低成本競爭意識，通過優(yōu)化施工方案，在源頭上把控成本和安全，降低經(jīng)營成本和風(fēng)險(xiǎn)。對全體員工進(jìn)行成本意識宣傳教育，樹立全員、全過程管理的大成本觀念，堅(jiān)持把成本控制作為經(jīng)營工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)緊抓不放。按照精細(xì)化管理要求，牢牢抓住計(jì)劃、執(zhí)行、控制全過程，提升經(jīng)營管理水平。強(qiáng)化資金管控力度，緊縮支出，合理安排各項(xiàng)資金的使用。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性支出，杜絕超計(jì)劃、超標(biāo)準(zhǔn)的物資設(shè)備采購，及時(shí)調(diào)整物資進(jìn)貨量和儲備量。抓好以全面預(yù)算管理為基礎(chǔ)和以成本管理為重點(diǎn)的經(jīng)營管理。
作為經(jīng)理部的負(fù)責(zé)人，我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。不斷地學(xué)習(xí)黨的路線方針及政策，全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求，同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際不斷充實(shí)專業(yè)技術(shù)知識，并結(jié)合到實(shí)踐中去。按照管理提升活動的具體要求，不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平，帶領(lǐng)項(xiàng)目部全體員工認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，把各項(xiàng)工作統(tǒng)一到集團(tuán)公司重大決策部署上來，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，努力在企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、管理提升的道路上建功立業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
企業(yè)化管理心得體會篇十一
班主任可根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在不同學(xué)年段，采用不同的組建方法。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，將思想素養(yǎng)、文化成績、行為習(xí)慣優(yōu)秀的同學(xué)、中等同學(xué)與處于低層次的同學(xué)調(diào)配在一起，分成若干個(gè)同質(zhì)組，以便于進(jìn)行競賽。一個(gè)小組以3—6人為宜，班主任還應(yīng)為各小組指定組長，安排好各項(xiàng)工作。小組成立后，便可讓各小組確定本組名稱，他們還會設(shè)計(jì)本組格言，如"奮斗帶來快樂""有志者事竟成"等。
2、構(gòu)建小組評比量化制度
為促進(jìn)各小組的學(xué)習(xí)積極性和管理積極性。班級小組管理以量化方式為主。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上，把學(xué)業(yè)成績、行為表現(xiàn)、社會實(shí)踐等內(nèi)容，具體地量化為可以操作的評分細(xì)則。班主任可根據(jù)與全班同學(xué)商定的辦法，制定評比表。
每個(gè)小組一本記錄薄，便同學(xué)們隨時(shí)記錄，隨時(shí)統(tǒng)計(jì)和比較。堅(jiān)持做到每天上午七點(diǎn)半各小組反饋?zhàn)蛱煊涗浗Y(jié)果匯總，每周班會課進(jìn)行一周匯總評比，每月評出“標(biāo)兵小組”。至于什么情況加分和減分，班主任可以根據(jù)實(shí)際情況，隨時(shí)制定規(guī)則，以促進(jìn)學(xué)生在各方面做得更好。
3、構(gòu)建小組評比激勵(lì)機(jī)制
既然有了詳細(xì)的量化評比細(xì)則，就應(yīng)該有相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，這樣才能確實(shí)評比的有效性，激發(fā)學(xué)生爭當(dāng)先進(jìn)的積極性。做到獎(jiǎng)罰分明，讓學(xué)生有一股上進(jìn)的動力，并在活動中學(xué)會分清是非。
4、構(gòu)建小組動態(tài)管理機(jī)制
每月一次"大獎(jiǎng)勵(lì)"后，我會讓各小組適當(dāng)調(diào)整，或再次重新組合，以保持各組的相對同質(zhì)性。這種動態(tài)的管理，一方面保證了競賽的"可比性"，維持學(xué)生參與競爭的積極性和進(jìn)取心；另一方面在于不斷地向?qū)W生提出新的目標(biāo)，形成學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，就會有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)呈現(xiàn)在他面前的激勵(lì)機(jī)制，形成通過小目標(biāo)的不斷導(dǎo)向，引導(dǎo)他不斷進(jìn)步，不斷向更高的層次發(fā)展，不斷地提高自己、完善自己的良好狀態(tài)。
2、公平公正原則；
3、自主管理、鼓勵(lì)創(chuàng)新的原則；
4、全體參與，團(tuán)結(jié)合作原則；
5、尊重個(gè)性，激勵(lì)發(fā)展原則。
1、培養(yǎng)了自我教育，自我管理能力
班級小組管理，把管理權(quán)交給了學(xué)生自己，學(xué)生可以自主地有建設(shè)性開展自我管理，自我教育，雖然在實(shí)踐中難免出現(xiàn)一些失誤和波折，但學(xué)生可以在這種挫折中學(xué)會自我調(diào)控，自我勉勵(lì)，自主思考，自力更生地解決問題，為學(xué)生終生發(fā)展打下基礎(chǔ)。
2、增強(qiáng)了合作意識與集體的凝聚力
要爭取小組的優(yōu)勝，學(xué)習(xí)小組的成員必須通力合作，每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長，幫助同組的其他同學(xué)，從而在組內(nèi)形成一個(gè)合作的氛圍，同學(xué)間互幫互助、團(tuán)結(jié)的合作意識大大增強(qiáng)。這種合作意識在教師的正確引導(dǎo)下，能非常自然地遷移到每個(gè)學(xué)生對待班級體的態(tài)度上來，從而使班級體的凝聚力、號召力大大增強(qiáng)。
3、樹立并增強(qiáng)了學(xué)生們的'自信心
同質(zhì)的競賽、動態(tài)的管理、及時(shí)的反饋，使學(xué)生時(shí)時(shí)處于一種被激勵(lì)的狀態(tài)之中，并能經(jīng)常地受到表彰、鼓勵(lì)。這就讓學(xué)生經(jīng)常地處于成功的體驗(yàn)中，逐步消除了部分后進(jìn)生的失敗心態(tài)、挫折心態(tài)，使大多數(shù)學(xué)生對自己樹立了自信心。自信心的樹立，對學(xué)生一生的發(fā)展將是受益無窮、功德無量的事。這應(yīng)該是合作小組管理模式最大的成功之處。
4、培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
班級小組管理，在合作中競爭，在競爭中合作，從而激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在競爭與合作中，每一個(gè)個(gè)體都得到了鍛煉，豐富了知識，增長了才干，身心得以全面發(fā)展。
企業(yè)化管理心得體會篇十二
受頗深，受益匪淺，深深體會到要想搞好管理工作，提升管理水平，帶出一支過硬的管理隊(duì)伍，就必須勤于狠抓細(xì)致工作的落實(shí)，遵循“做事不貪大，做人不計(jì)小”的原則，扎扎實(shí)實(shí)地從細(xì)微處入手，以提高各方面的管理水平。
首先，勤于計(jì)劃是基礎(chǔ)。無論做任何事情，都應(yīng)該按計(jì)劃、有步驟、高標(biāo)準(zhǔn)地去完成任務(wù)，尤其對管理工作而言，其意義更為深遠(yuǎn)。公司各級領(lǐng)導(dǎo)日常工作千頭萬緒，覆蓋面相對較廣，如果在每項(xiàng)工作實(shí)施過程中不能夠拿出具體的計(jì)劃和安排，我們的工作就會干的沒有目標(biāo)、沒有方向、沒有靈魂，就會出現(xiàn)盲目和混亂，就會像“救火隊(duì)”一樣，哪里有險(xiǎn)情就沖向哪里。因此，勤于計(jì)劃是完成好各項(xiàng)工作的前提。但這個(gè)計(jì)劃必須做到詳細(xì)、認(rèn)真、周密，并能綜合考慮到實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的相關(guān)問題，也就是一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn)，我們的工作才會忙而不亂，有條不紊，井然有序。
其次，以身作則是表率。俗話說“沒有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導(dǎo)”，對于我們公司上下各級領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)你對任何一件工作安排布置以后，就要以身作則，身體力行，并付諸行動。只有這樣，員工才能按照你的行為和要求進(jìn)行工作。最主要的是在嚴(yán)明紀(jì)律這一點(diǎn)上，領(lǐng)導(dǎo)的表率作用就最能充分體現(xiàn)出來。如進(jìn)入廠區(qū)公共場所不得抽煙，如果作為領(lǐng)導(dǎo)不能做到這一點(diǎn)，員工就會有怨言，就會有情緒，就會將紀(jì)律視為“兒戲”，就不能將我們的有關(guān)規(guī)定認(rèn)真地執(zhí)行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起，做出表率，那么員工就不會跑在廁所、躲在角落偷偷地抽煙，這就是表率的效應(yīng)。所以只有每位中層以上領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律，并保證執(zhí)行到位，才能最大限度地調(diào)動每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。
第三，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。亨通光電歷經(jīng)多年的發(fā)展，公司的各項(xiàng)管理和規(guī)章制度相對來說都比較健全，且針對某些工作我們也拿出了具體實(shí)施方案和計(jì)劃，但往往在運(yùn)行過程中不能達(dá)到預(yù)期的效果，或者說效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實(shí)上下功夫，并在日常工作中認(rèn)真對照管理制度、計(jì)劃、安排等，真正將其落到實(shí)處。我們的少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣將制度當(dāng)作口號喊在嘴上，或者是落實(shí)不到位，從而導(dǎo)致每一項(xiàng)工作都不能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成。若要堅(jiān)決杜絕這些漏洞，就必須實(shí)行責(zé)任到人的管理制度。對于“責(zé)任到人”，特別是“第一責(zé)任人”制度，我始終認(rèn)為是一項(xiàng)好的管理辦法。在安排每一項(xiàng)工作時(shí)，都使責(zé)任人明確工作的標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量要求、時(shí)間限制，只有這樣，他才能在落實(shí)過程中干得有目標(biāo)、有方向，才不會出現(xiàn)偏差。
第四，獎(jiǎng)罰嚴(yán)明是手段。嚴(yán)明的獎(jiǎng)罰辦法有助于加強(qiáng)管理，我們的生產(chǎn)一線員工相對來說無論是文化層次，還是個(gè)人修養(yǎng)，都要遜色于技術(shù)、管理人員，這就給管理工作帶來了一定的難度。但這個(gè)難度并不是說不能克服，克服的辦法就是獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，用一定的物質(zhì)刺激達(dá)到我們的工作要求。例如每月評比的“最佳員工”和“最差員工”就是鮮明的對比。但在評比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的態(tài)度去做，否則就會事與愿違，起不到鞭策后進(jìn)，激勵(lì)先進(jìn)的作用，這僅是一種提高落實(shí)過程的一個(gè)手段。
第五，提高素質(zhì)是目的。通過以上幾個(gè)方面的努力，最終目標(biāo)就是要進(jìn)一步提高我們的管理水平。今年我們要以集團(tuán)統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》為契機(jī)，通過實(shí)施對質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內(nèi)容全面整合，深入開展6s、6sigma項(xiàng)目推進(jìn)，組織員工進(jìn)行相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)等手段，旨在提高全員綜合素質(zhì)，全面落實(shí)集團(tuán)“精細(xì)化”管理的各項(xiàng)要求。我認(rèn)為，只要大家的綜合素質(zhì)提高了，我們在管理上就不用像現(xiàn)在這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且效果一般，就能達(dá)到一個(gè)新的水準(zhǔn)。當(dāng)然，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長期地、不斷地堅(jiān)持和努力才能實(shí)現(xiàn)的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質(zhì)，無不體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯拿總€(gè)細(xì)枝末節(jié)上，只要每個(gè)人的素質(zhì)提高一小步，亨通光電的整體素質(zhì)就會提高一大步。
綜上所述，亨通光電內(nèi)部管理水平要提高到一個(gè)新的境界，就應(yīng)從上述五個(gè)方面狠下功夫，抓住重點(diǎn)不放松。也就是，抓管理就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，而且要將點(diǎn)滴做細(xì)、做完美，只有做到這一點(diǎn)，我們的管理水平才能得到提升。
企業(yè)化管理心得體會篇十三
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù):(1)知識、能力的實(shí)際;(2)"缺欠"的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:。
(1)掌握知識目標(biāo);。
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);。
(3)掌握方法目標(biāo);。
(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的'時(shí)間;短安排是指具體的行動計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動落實(shí)。
企業(yè)化管理心得體會篇十四
20__年，我酒店人事部，在酒店領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)_總在20__年度酒店工作報(bào)告的指示精神，在人事工作日益繁重，酒店管理標(biāo)準(zhǔn)大幅度提高的新形式下，通過本部門全體員工的共同努力，取得了一定的成績。
一、學(xué)習(xí)工作報(bào)告精神。
_總在20__年度代表酒店所作的工作報(bào)告，全面分析了__地區(qū)乃至全省酒店內(nèi)外形勢，科學(xué)總結(jié)了酒店開業(yè)四年來的基本經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步闡明了在人事管理中，資源開發(fā)、生存競爭中“以人為本”的根本要求，提出“以人才治店，以人才求生存”的目標(biāo)，對酒店人事工作做出了部署，是我們酒店在新世紀(jì)、新節(jié)段人事工作的行動綱領(lǐng)。
_總的報(bào)告結(jié)束后，我部配合總辦認(rèn)真組織了各部門進(jìn)行了學(xué)習(xí)，幫助各部門及時(shí)制定了學(xué)習(xí)意見。特別在本部門采取了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式，在原本本學(xué)習(xí)、初步領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，我部組織召開了小型的學(xué)習(xí)心得體會交流會，共同展望_總在報(bào)告中對人事工作描繪的美好遠(yuǎn)景。在學(xué)習(xí)報(bào)告精神的基礎(chǔ)上，人力資源部全體同事進(jìn)一步激發(fā)了工作熱情和進(jìn)取精神，為全面完成__年度人事工作任務(wù)提供了強(qiáng)大的精神動力，促進(jìn)了人力資源部各項(xiàng)工作全面健康平衡發(fā)展。
二、加強(qiáng)人事政策宣傳，使“顧客、員工”達(dá)到質(zhì)的統(tǒng)一。
宣傳工作是社會精神文明建設(shè)的重要組成部分，而加強(qiáng)酒店員工的人事政策的宣傳，是提高管理人員、普通員工的競爭意識，對于酒店“平者讓、能者上、庸者下”的用人機(jī)制得以順利健康的發(fā)展，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。酒店以員工滿意、客人滿意、業(yè)主滿意為準(zhǔn)則，以資產(chǎn)經(jīng)營與資本經(jīng)營相結(jié)合謀取回報(bào)率比，使酒店有更為廣闊的發(fā)展前景，這所有的一切均與用人政策有密不可分的關(guān)系。年前，酒店首先提出一個(gè)口號“顧客、員工”。
有的人從邏輯上指出它的矛盾性，認(rèn)為只有一個(gè)，而不可能有兩個(gè)，也許在形式邏輯中，它違背了邏輯法則。兩個(gè)的并列，說明我們酒店對經(jīng)營、管理的不同視角，從酒店的服務(wù)對象而言，當(dāng)然以顧客的需求為對象，它是位的，從管理而言，擺在首位的則是員工。員工是酒店穩(wěn)以自下而上的寶貴財(cái)富，只有員工，以“員工”才有可能造就“顧客”，員工是基礎(chǔ)，顧客是員工的展現(xiàn)，是員工造就的成果。
在這一年里，我們廣作宣傳，倡導(dǎo)“顧客、員工”的并列存在，并采取了“人盡其本”的用人原則，充分調(diào)動員工的工作積極性，大限度地激發(fā)員工潛能，一個(gè)有能做的事，決不讓兩人去完成，充分利用了“寧缺勿濫”的原則，使酒店員工隊(duì)伍越來越齊整，員工素質(zhì)有了大幅度的提高。在用人方面，我部廣開賢路，征招能人志士，以前只用比自己矮的人這種現(xiàn)象，在今年里，這種用人方式得到了徹底的杜絕，在人與人的工作當(dāng)中，我們建立了良好的人際工作氛圍，暢通了員工向管理層提供信息的渠道，減輕了員工的工作壓力與不快，增加了員工的參與感。
在這一年里，我們合理運(yùn)用了“后勤、前臺、顧客”這三者之間的關(guān)系，倡導(dǎo)“后勤為前勤服務(wù)，女士為先生服務(wù)，先生為先生服務(wù)”，提高員工的地位，樹立了員工在服務(wù)過程中的自信心，又倡導(dǎo)“客人永遠(yuǎn)是對的，客人是朋友，而不是上帝，把虛榮讓給客人”等，我們通過向員工做了上述的有利宣傳，從而使“顧客、員工”達(dá)到了質(zhì)的統(tǒng)一。
三、重點(diǎn)服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)質(zhì)量再提高工程取得新成效。
為確保重點(diǎn)服務(wù)環(huán)節(jié)的服務(wù)質(zhì)量達(dá)到酒店標(biāo)準(zhǔn)，人力資源部全面在酒店實(shí)施了服務(wù)質(zhì)量再提高工作，今年初，特別在季度末，人力資源部針對酒店員工的服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)情況，又走訪了周邊幾家大型酒店，從而確定了“禮節(jié)禮貌再提高工程”“食品衛(wèi)生再提高工程”“工作效率再提高工程”，這三大工程在酒店領(lǐng)導(dǎo)重視、全體員工積極參與下，取得了較好的成效。
禮節(jié)禮貌是酒店服務(wù)質(zhì)量的核心，一家酒店缺乏先進(jìn)完善的設(shè)備，固然不能成為一流的酒店，但如果有現(xiàn)代的設(shè)備而不能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，那富麗堂皇、齊全配套的設(shè)施也只能是如同虛設(shè)，在設(shè)備條件相同情況下，服務(wù)就成了酒店競爭致勝的決定性因素，而酒店要提高服務(wù)質(zhì)量，就不能不講究禮節(jié)禮貌。
企業(yè)化管理心得體會篇十五
為了對公司使用的各種化學(xué)品進(jìn)行有效的管理,防止在運(yùn)輸、儲存、使用、廢棄等過程中對環(huán)境、健康和安全造成不良影響,特制定本制度。
使用于公司化學(xué)品從購買到廢棄的全過程的管理。
3.1化學(xué)危險(xiǎn)品。
化學(xué)危險(xiǎn)品(以下簡稱化學(xué)品)系指中華人命共和國標(biāo)準(zhǔn)《危險(xiǎn)貨物分類與品名編號》規(guī)定的分類標(biāo)準(zhǔn)中的爆炸品、壓縮氣體和液化氣體、易燃液體、易燃固體、自燃物品或遇濕易燃物品、氧化劑和有機(jī)過氧化物、毒害品和腐蝕品七大類。
化學(xué)品范圍請參照《波力公司化學(xué)品清單》附件1。
4.1采購課、管理部負(fù)責(zé)化學(xué)品的采購和運(yùn)輸中的管理;。
4.2倉庫課分別負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品貯存中的管理;。
4.3各部門負(fù)責(zé)化學(xué)品使用過程中的管理。
5.1化學(xué)品的購買和運(yùn)輸。
5.1.1請購單位根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)的需要,確定請購量,有計(jì)劃地進(jìn)行請購。
5.1.2采購部門在選購化學(xué)品時(shí),應(yīng)根據(jù)使用生產(chǎn)工藝要求,在滿足相同使用效果的前提下,盡可能選擇毒害性,危險(xiǎn)性較小的環(huán)保產(chǎn)品。
5.1.3對于新購買的化學(xué)品應(yīng)要求供應(yīng)商提供化學(xué)品物質(zhì)安全資料表(msds)或從有關(guān)資料獲取(msds)。
5.1.4購買化學(xué)品時(shí)應(yīng)對供應(yīng)商的環(huán)境行為、運(yùn)輸能力進(jìn)行調(diào)查,選擇有運(yùn)輸資格的單位;運(yùn)輸及裝卸過程中要防止泄漏、碰撞、傾倒等潛在事故的發(fā)生。
5.2.1根據(jù)化學(xué)品的物質(zhì)安全資料表或危險(xiǎn)特性,生產(chǎn)單位制作化學(xué)危險(xiǎn)品標(biāo)示牌,其內(nèi)容包括材料識別信息、危害警告和特定的'個(gè)人防護(hù)用品。
5.2.2所有化學(xué)品的存貯處都必須設(shè)置有效的化學(xué)危險(xiǎn)品表示牌。
5.3.1新購化學(xué)品入庫時(shí),應(yīng)由倉庫管理責(zé)任者按化學(xué)品的品名、數(shù)量、入庫日期進(jìn)行登記,并檢查其是否包裝完好,標(biāo)示清楚。
5.3.2化學(xué)品應(yīng)存放在危險(xiǎn)化學(xué)品倉庫指定位置,倉庫內(nèi)應(yīng)有防火、防爆、防泄漏、防雷等措施,并配備通訊、報(bào)警等裝置。
5.3.3根據(jù)化學(xué)品的性質(zhì)分類、分項(xiàng)存放,并貼上msds予以標(biāo)識,化學(xué)品應(yīng)保持一定的安全距離、存放高度,倉庫內(nèi)做好防滲、防漏的管理。
5.3.4危險(xiǎn)品倉庫應(yīng)由專人管理,要采取防止無關(guān)人員隨意入內(nèi)的措施,禁止將火種、熱源帶入化學(xué)品貯藏場所。
5.4化學(xué)品的臨時(shí)儲存、分別保管。
5.4.1各部門、生產(chǎn)車間必須選定遠(yuǎn)離火源,熱源的合適場所作為使用中化學(xué)品暫存處,并作適當(dāng)標(biāo)示管理。
5.4.2對于生產(chǎn)車間保管的化學(xué)品的在庫量,原則上以一天的使用量為限。
5.4.3暫時(shí)保管場所由專人管理,管理責(zé)任人負(fù)責(zé)其管理狀況的檢查和維持。
5.5.1化學(xué)品領(lǐng)用時(shí),要做好出庫記錄,出庫搬運(yùn)過程中應(yīng)避免散落、滲漏。
5.5.2各部門指定專人負(fù)責(zé)本部門使用化學(xué)危險(xiǎn)品的管理,對于生產(chǎn)車間,以車間為單位指定專人負(fù)責(zé)化學(xué)危險(xiǎn)品的領(lǐng)用、發(fā)放并作用量、去向記錄管理。
5.5.3對于現(xiàn)場臨時(shí)存放的化學(xué)品,要標(biāo)示明確,分類存放,防止揮發(fā)和泄漏。
5.5.4各部門在使用化學(xué)品時(shí),應(yīng)根據(jù)其物質(zhì)安全資料表msds,盡量做到不散落,不滴漏、不揮發(fā)、不浪費(fèi)。
5.5.5生產(chǎn)車間除工作指定使用的相應(yīng)化學(xué)品外,不得使用其它化學(xué)品。
5.5.6使用對于人體有害的化學(xué)品時(shí)必須根據(jù)msds或其它要求做好必要的防護(hù)工作,如戴手套、口罩、通風(fēng)等。
5.5.7禁止將酒精等易燃品做打掃衛(wèi)生、擦拭贓物等清潔用途(產(chǎn)品清潔除外),以避免接觸火源引發(fā)火災(zāi)事故。
5.6化學(xué)品的廢棄各單位生產(chǎn)的廢化學(xué)液應(yīng)收集到容器內(nèi),防止暴曬、雨淋和廢液的流出,并按《廢棄物管理程序》放到指定的場所,廢液的處理見《廢棄物管理程序》。
5.7緊急情況處理。
5.7.1發(fā)生火災(zāi)、泄漏、爆炸等緊急情況時(shí),按《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)管理程序》進(jìn)行處理。
5.7.2發(fā)生人員傷害或環(huán)境污染時(shí),應(yīng)按照相應(yīng)的物質(zhì)安全資料表msds的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
5.7.3對危險(xiǎn)化學(xué)品的異常、緊急事件處理后必須按照《不符合、糾正和預(yù)防措施控制程序》做出糾正,進(jìn)行改善措施。
5.8人員培訓(xùn)對使用、管理化學(xué)品崗位的人員進(jìn)行培訓(xùn),使其能夠擔(dān)任該崗位的日常管理工作,培訓(xùn)方法詳見《培訓(xùn)、意識和能力管理程序》。
略
《化學(xué)品清單》附件一。
企業(yè)化管理心得體會篇十六
期待已久的團(tuán)長的《nlp教練式管理》課程，終于就在眼前了!帶著興奮、激動的心情踏上了前往花都碧桂園假日酒店學(xué)習(xí)基地的行程。
這次雙層身份和角色進(jìn)課堂，我在心里對自己說：珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定做好對學(xué)員的服務(wù)工作，學(xué)習(xí)時(shí)我和他們一樣，用心做好練習(xí)，更好的配合好彼此的學(xué)習(xí)目標(biāo);課前和課后，我代表智慧行，一定要讓學(xué)員感受到貼心、專業(yè)、真誠的服務(wù)。抱著這樣的目標(biāo)，開始了4天3夜的學(xué)習(xí)之旅。
走進(jìn)酒店，舒適的居住環(huán)境，清新的空氣和美麗的景色，讓我們心情大好!同時(shí)責(zé)任心讓我們馬上進(jìn)入工作狀態(tài)，為了讓學(xué)員們更開心愉悅的學(xué)習(xí)，我們都很快的來到了課室，各就各位的做好自己職責(zé)內(nèi)的事情，同事們之間也互相支持，互相打氣，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在一種積極樂觀的心態(tài)下為課程的開始做好準(zhǔn)備工作。非常感慨的是，前期到達(dá)的同事把很多事情都已經(jīng)做了，課室布置的井井有條，物品擺放整齊美觀實(shí)用。無論是老師還是學(xué)員，在踏入課室的一瞬間都會立刻被熱情的氛圍，整潔的環(huán)境所感染。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了，我們交換卡片，互相自我介紹，先和同學(xué)們熟悉一下。在團(tuán)長走進(jìn)課室，班主任小米精彩的開場主持后，我們都進(jìn)入了美妙的心靈成長之旅。
對時(shí)間線和催眠這兩個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn)，我一直充滿了好奇，在課程的體驗(yàn)過程中，有了更多的體會和感悟，更是對后續(xù)的相關(guān)學(xué)問充滿了濃濃的興趣。在互相教練的過程中，我們有時(shí)笑的都要忍不住，有時(shí)又會痛哭流淚……一幕幕、點(diǎn)點(diǎn)滴滴回放著我們的人生路，感悟著我們的心，未來的場景在時(shí)間線的練習(xí)中那么的清晰，那么的令人激動，這一切都那么真實(shí)，都那么讓我們怦然心動!感謝親愛的團(tuán)長，讓我們的心靈之旅如此的精彩紛呈，我們徹底的打開了我們的心，徹底破開了人生的繭，裝入更大更強(qiáng)的正面能量，從容、淡定、喜悅的沐浴在對未來的無限渴望和憧憬中。
此刻再看向團(tuán)長，他就像我們?nèi)松膶?dǎo)師，又像我們的長輩，用他的博大學(xué)識，精深的教練技術(shù)，打開了我們更精彩、更寬廣的未來之路。
伴隨著一個(gè)個(gè)成長，一個(gè)個(gè)工具的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間的感情也越來越深，在教練的過程中，我們不但體會到了自己的感受，更體會到了搭檔、鐵三角、小組大家庭成員的內(nèi)心，我們鼓勵(lì)著彼此，感恩著彼此，熱愛著彼此，我們擁抱在一起，告訴他(她)，我們將用未來的日子，以更大的意愿和行動去支持彼此的夢想和心愿，我們心連心，肩并肩，一起去面對美好的未來!
于是此刻，我想向全世界宣布：如果你愛誰，趕快讓他進(jìn)團(tuán)長的《nlp教練式管理》課堂吧!如果不愛誰，也要進(jìn)課堂，這樣你將多一個(gè)相親相愛的朋友!
企業(yè)化管理心得體會篇十七
最近自己周邊發(fā)生了太多的事情。在真正的團(tuán)隊(duì)管理中，我有太多的心得想和大家分享。
首先，在團(tuán)隊(duì)管理中真正的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)該體會到同伴的痛苦與困難。既然你是一個(gè)管理者，你在團(tuán)隊(duì)中你的工作的最終目的就是讓團(tuán)隊(duì)的工作更有效率，為團(tuán)隊(duì)指明方向。在這個(gè)基礎(chǔ)上，盡可能地和你的伙伴員工站在一條線上，感受他們的困難，感受他們的快樂。這樣才能真正贏得團(tuán)隊(duì)的尊重和接受。工作中不能總想著因?yàn)樽约菏穷I(lǐng)導(dǎo)就有權(quán)使用最好的設(shè)備。而要考慮到下屬和員工使用較差的設(shè)備時(shí)的不便和痛苦。要真正意識到領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立辦公室不是尊嚴(yán)和地位的象征，而是因?yàn)樾枰?dú)自溝通，又需要知道下屬工作的時(shí)候留給他們足夠的面子的需要。
第二，每個(gè)人都是人才。對于員工而言，每個(gè)人都是人才。所以在團(tuán)隊(duì)中，千萬不能指責(zé)一個(gè)員工笨。這么一個(gè)簡單的評論傷害的不只是一時(shí)的心情。如果內(nèi)心對你心懷尊重，你這個(gè)“笨”字傷害的是個(gè)人對他自己一生的評價(jià)。天生我才必有用，這句話不是專指自己的，更重要是說你的員工和下屬的。既然天生我才必有用，那么天生他才也有用。當(dāng)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的發(fā)展需求需要裁掉一些員工的時(shí)候，首先應(yīng)該注意的是發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點(diǎn)，幫助他樹立信心。甚至利用自己作為領(lǐng)導(dǎo)的資源為他的個(gè)人發(fā)展提供一些有益的建議，或者推薦到更適合他的崗位上去。因?yàn)?，他是人才?/p>
第三，在團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)該勇于分享。這里的分享不只是分享自己的信息和知識，更多情況下是要分享自己的感受。很多人認(rèn)為自己作為領(lǐng)導(dǎo)的真正的能力是某種絕招。泄露了某種能力或者絕招就會威脅到自己的領(lǐng)導(dǎo)地位。其實(shí)不是這樣的，樂于分享不僅能讓團(tuán)隊(duì)取得更大的進(jìn)步，還能讓自己的絕招經(jīng)過集體的智慧變得更加強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)也會因?yàn)槟愕姆窒?，而回饋更多的尊重。真正的領(lǐng)導(dǎo)的尊重是從分享和幫助開始的，而不是從某某總的稱謂開始的。
第四，要給予團(tuán)隊(duì)足夠的理解和耐心。在現(xiàn)在的最先進(jìn)的人力資源管理中，其中招聘環(huán)節(jié)搞得最復(fù)雜。不僅要通過原有的領(lǐng)導(dǎo)那里了解員工工作是否真實(shí)，還要通過背景調(diào)查了解員工之前崗位中出現(xiàn)的種種問題。其實(shí)這些工作的本質(zhì)就是了解和理解你的員工。一個(gè)員工的頻繁離職可能不是因?yàn)槠洳环€(wěn)定，而是因?yàn)樗穆殬I(yè)經(jīng)歷不是那么順利。一個(gè)員工不遠(yuǎn)千里希望加盟一家公司可能真實(shí)的原因是想夫妻團(tuán)圓或戀人相聚?；蛟S團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步不是像我們想象的那么快，我們要真正去思考這個(gè)現(xiàn)狀背后的原因，給予團(tuán)隊(duì)足夠的耐心。
工作計(jì)劃
變得無從下手。原先被派了任務(wù)的員工可能因?yàn)橥獠吭蚬ぷ魅蝿?wù)變得不堪重負(fù)，也可能變得微不足道。團(tuán)隊(duì)效率之低下可想而知。
我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要花時(shí)間教員工自己學(xué)會自己計(jì)劃自己的員工，學(xué)會以結(jié)果為導(dǎo)向考核自己的員工。自己計(jì)劃自己的工作是一種能力。并非所有的員工有具備這種能力。為了團(tuán)隊(duì)的成效整體提升，為了團(tuán)隊(duì)的效率，作為領(lǐng)導(dǎo)要教會團(tuán)隊(duì)具備這樣的能力，這是一個(gè)磨刀不誤砍材工的舉措。員工每天花一個(gè)小時(shí)做計(jì)劃，看似浪費(fèi)時(shí)間，但是你卻省去了為他們?nèi)绾斡?jì)劃安排的時(shí)間，并且員工自己安排的計(jì)劃一般自己都會努力實(shí)現(xiàn)。
企業(yè)化管理心得體會篇十八
管理心理學(xué)是一門研究人的心理與行為活動規(guī)律的科學(xué)，專門研究管理活動中個(gè)體、團(tuán)體、組織的心理活動規(guī)律的學(xué)科。它強(qiáng)調(diào)以人為中心和人力資源管理和開發(fā)的理念，協(xié)調(diào)組織與團(tuán)體的人際關(guān)系，改善組織與環(huán)境條件，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與管理方法，調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和促進(jìn)組織與人員發(fā)展。學(xué)習(xí)管理心理學(xué)的知識，研究管理活動中的心理規(guī)律，對通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我認(rèn)識到這門學(xué)科的極其完整的實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)工作中的指導(dǎo)作用。因?yàn)樯鐣倪M(jìn)步，實(shí)踐的深化和管理的科學(xué)化，都將集中地表現(xiàn)在對人的管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化上。而人的現(xiàn)代化最為重要的一條，就是對人心理的科學(xué)調(diào)適和良好的人性化管理。
中小企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張，這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題，但另一方面也會使管理人員一意孤行，聽不進(jìn)他人意見，導(dǎo)致決策失誤。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求，結(jié)合自己的工作實(shí)際，在企業(yè)的管理中，怎樣聆聽員工的心聲，如何團(tuán)結(jié)員工，調(diào)動他們的工作積極性。為切實(shí)可行地了解管理著如何發(fā)揮創(chuàng)造能力，如何管理和控制出現(xiàn)的競爭和沖突，是管理者的重要任務(wù)之一。以下三點(diǎn)是我這幾年來作為管理者的一點(diǎn)心得體會。
首先，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一定要明確、要數(shù)字化、有計(jì)劃有步驟、有時(shí)間限制。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)主管根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況而制定的通過團(tuán)隊(duì)拼搏能完成的目標(biāo)。另外要進(jìn)行技能培訓(xùn)，隊(duì)員可分為兩類：一是有經(jīng)驗(yàn)的、二是無經(jīng)驗(yàn)的；培訓(xùn)也分為兩類：一是心態(tài)培訓(xùn)、二是技能培訓(xùn)。其次是團(tuán)隊(duì)凝聚力的營造，要獎(jiǎng)罰分明。制定一個(gè)讓個(gè)別員工拼命就能完成的最高個(gè)人目標(biāo)獎(jiǎng)，再下設(shè)兩個(gè)二等獎(jiǎng)。有完成獎(jiǎng)項(xiàng)目標(biāo)的馬上公開頒獎(jiǎng)，最好是當(dāng)眾現(xiàn)金發(fā)獎(jiǎng)，并讓獲獎(jiǎng)員工激情發(fā)言。人最大的特點(diǎn)是逃離痛苦。制定一個(gè)末尾淘汰制，形成向前可得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，后必須逃離失去痛苦的競爭機(jī)制。員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會，讓成功員工將成功的經(jīng)驗(yàn)及話術(shù)教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力，也能讓后進(jìn)員工學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，讓后進(jìn)員工知道成功并不難。
其次，要充分了解企業(yè)的員工。第一階段：了解員工的出身、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、家庭環(huán)境以及背景、興趣、專長等。同時(shí)還要了解員工的思想，以及其干勁、熱誠、誠意、正義感等。第二階段：當(dāng)手下員工遇到困難，你能實(shí)現(xiàn)預(yù)料他的反應(yīng)和行動。并能恰如其分的給員工雪里送炭，這就表明你對員工的認(rèn)識更進(jìn)一步。第三階段：知人善任。能使每個(gè)員工在其工作崗位上發(fā)揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗(yàn)其能力的挑戰(zhàn)性工作，并且在其面臨此種困境時(shí)，給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。作為一名管理者，關(guān)注員工心理的變化，適時(shí)采取措施，防止不正當(dāng)競爭，促進(jìn)正當(dāng)競爭是其重要的職責(zé)。為此，人員管理有一套正確的業(yè)績評估機(jī)制，要以工作工作實(shí)績評估其能力，不要根據(jù)員工的意見或上級領(lǐng)導(dǎo)的偏好、人際關(guān)系來評價(jià)員工，從而使員工的考評盡可能公正客觀。同時(shí)，企業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立正常的公開的信息渠道，讓員工多接觸、多交流、有意見正面溝通。其次聆聽員工的心聲，中小企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張，這種傾向有助于果斷、迅速的解決問題，但另一方面也會使管理人員一意孤行，聽不進(jìn)他人意見，導(dǎo)致決策失誤。在企業(yè)的管理中，聆聽員工的心聲，也是團(tuán)結(jié)員工，調(diào)動積極性的重要途徑。另外管理方法經(jīng)常創(chuàng)新，管理者要淡化權(quán)利，強(qiáng)化權(quán)威，允許員工犯錯(cuò)誤引導(dǎo)員工合理競爭，激發(fā)員工的潛能。
第三，作為管理者應(yīng)該有觀念上的戰(zhàn)略型特征、思維上的創(chuàng)新型特征，心理與行為上的主導(dǎo)型特征，知識結(jié)構(gòu)上的“t”型特征，作風(fēng)上的果斷型特征，性格上的外傾型特征等諸多心理特征。這就在常識上、業(yè)務(wù)上、溝通能力和辦事能力上給領(lǐng)導(dǎo)者提出了很高的要求。感覺、知覺、記憶、思維等認(rèn)知因素是影響組織管理中人的行為差異的重要心理?xiàng)l件之一。每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)、愛好、興趣及個(gè)性特征，這使人眼中的事物被打上了主觀的烙印，這也就是為什么不同的人對于同樣的事物會有不同的看法。管理主要是針對人的管理，所以管理學(xué)必須涉及個(gè)體行為的管理問題。人的個(gè)性是個(gè)體行為中的一個(gè)重要內(nèi)容，只有了解了人的個(gè)性差異，做到人盡其才，管理工作才能收到好的效果。在一定的社會生活條件下，每個(gè)人都會形成自己待人處世的態(tài)度，態(tài)度在很大程度上決定了人的工作行為和生活方式，因此在管理活動中，必須重視態(tài)度的作用。目標(biāo)管理的概念擴(kuò)大到整個(gè)企業(yè)，它是通過上下級共同參與制定企業(yè)目標(biāo)，使個(gè)人從中受到激勵(lì)，共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，并檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)實(shí)施情況和事實(shí)結(jié)果的管理方法，今天，目標(biāo)管理已成為一種激勵(lì)技術(shù)，成為員工參與企業(yè)管理的一種有效形式。職工的心理健康水平對于工作效率有重大影響，人的智力、體力的發(fā)揮，不但要有健康的身體，還要有健康的心理作為前提條件，所以我們應(yīng)該了解有關(guān)職工心理健康的知識，創(chuàng)造有利于職工心理健康的工作環(huán)境和心理環(huán)境，這是現(xiàn)代管理中的一個(gè)重要組成部分。人是社會性的，作為社會的一個(gè)成員，人不能獨(dú)立的生存，他總是生活在一定的團(tuán)隊(duì)中，個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的行為，同他在獨(dú)自一個(gè)人時(shí)的行為是不同的，有其特殊的規(guī)律。現(xiàn)代社會是信息的社會，信息把許多獨(dú)立的個(gè)人，團(tuán)體貫通起來，成為一個(gè)整體，信息溝通是交流意見，傳遞感情，協(xié)調(diào)人際關(guān)系所不可缺少的手段，溝通是管理的重要組成部分，作為一個(gè)管理者，首要的一個(gè)任務(wù)就是有效的溝通。人不能脫離社會而單獨(dú)生活，人在社會實(shí)踐和團(tuán)體生活中，不可避免的與他人發(fā)生相互作用、相互影響，形成一定的人際關(guān)系，合作、競爭和沖突是人類社會普遍存在的現(xiàn)象，人是社會性的動物，合作是人類生存的基本條件和手段，同時(shí)，當(dāng)人們具有不同的目標(biāo)和利益時(shí)，對稀有資源的爭奪，就產(chǎn)生了競爭和沖突，如何管理和控制這些競爭和沖突，是管理者的重要任務(wù)之一。建立和維持良好的人際關(guān)系，才能使人們團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)工作，提高勞動生產(chǎn)率。
一、情緒熱情而穩(wěn)定、行動迅速而穩(wěn)重，氣質(zhì)素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者；我會抽時(shí)間不遺余力地鍛煉和保養(yǎng)身體，做身體素質(zhì)過硬的領(lǐng)導(dǎo)者。此外，我還要加強(qiáng)自己與年輕員工的溝通，向他們學(xué)習(xí)，用他們的活力來激發(fā)我這個(gè)年齡段所欠缺的強(qiáng)烈的好奇心理與不怕挫折、不畏艱難的進(jìn)取心，并于自己與年輕員工的交互影響中增強(qiáng)自己戰(zhàn)勝困難的決心，做到敢挑敢干，不達(dá)目的不罷休。作為一名女性，我要在日后的工作中發(fā)揚(yáng)自己的性別優(yōu)勢，與上級、同級領(lǐng)導(dǎo)及下屬做更好的溝通；同時(shí)，克服自己性別特征中不利于工作的一面，增強(qiáng)場獨(dú)立性，減弱場依存性，不僅多聽多學(xué)多接受新的理論和觀念，還要在周密思考論證的前提下做到敢于冒險(xiǎn)，敢于嘗試，讓新鮮事物更多更快地引入我們的工作中，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。
經(jīng)過本次剖析，我對自己今后的努力方向明確了許多，我相信經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練之后，在不久的將來，我一定能成長為作風(fēng)正派、獎(jiǎng)懲分明、嚴(yán)于律己、平易近人、能夠有效協(xié)調(diào)并處理好領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的工作關(guān)系和人際關(guān)系的，在決策、用人等方面表現(xiàn)出高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的優(yōu)秀的民主型領(lǐng)導(dǎo)。
企業(yè)化管理心得體會篇十九
讀書使人進(jìn)步，讀書使人睿智。近期，在工作閑暇之余拜讀了《倉儲管理》一書，讓我受益匪淺。此書是以專篇案例介紹倉儲管理績效管理、制度規(guī)劃與設(shè)計(jì)，使倉儲管理者可以按表操作，輕松規(guī)范管理，為生產(chǎn)、品質(zhì)、安全、人力、成本管理加分，具有很強(qiáng)的實(shí)務(wù)性、可操作性。
倉儲管理已經(jīng)成為影響產(chǎn)品市場競爭力的關(guān)鍵因素之一，它不僅是對儲存物料的場所及其作業(yè)的管理，更是對生產(chǎn)和銷售活動的一種支持性服務(wù)。倉儲管理的良莠直接影響生產(chǎn)、物料管理系統(tǒng)的成敗，因而倉儲管理往往影響企業(yè)整體的品質(zhì)、效率、成本及安全。
第一、明確認(rèn)識到倉庫管理的重要性。
倉庫作為一個(gè)公司的物料和成品積散地，擔(dān)負(fù)著非常大的作用。公司里幾乎所有的流動資產(chǎn)都集中在倉庫，倉庫的流動順暢與否，生產(chǎn)進(jìn)出頻繁和物料的收發(fā)是否正常有序，直接關(guān)系到工廠的生產(chǎn)效率能否達(dá)成有效目標(biāo)。而物料的成本占整個(gè)企業(yè)成本的5070%，重要性極 高，倉庫對物料的數(shù)字準(zhǔn)確性也關(guān)乎到生產(chǎn)的進(jìn)度。如果物料沒有及時(shí)供給生產(chǎn)，造成收發(fā)料的短缺，極可能會影響到出貨的順利。
倉庫是物資的聚散地，所以，如何對物料的保護(hù)和控管也是直接關(guān)系到各種損耗和浪費(fèi)是否能減少到最低限度。庫存的有效控管和利用、不斷地維護(hù)減少自然損耗、數(shù)字的精準(zhǔn)控制等。
第二、倉庫的分類和各種細(xì)節(jié)管理的認(rèn)知。
一個(gè)優(yōu)秀的管理者，會按照工作的計(jì)劃，首先會列出一定時(shí)間段的計(jì)劃表，這樣可以提供完成目標(biāo)的方向，減少因改變所造成的不確定性損失，更好的做出倉庫管理工作，讓生產(chǎn)管理得到最終的目標(biāo)三高：高質(zhì)量，高效率，高獲利;二順：生產(chǎn)順，交貨順;一低：庫存低。做到5個(gè)三：三齊庫容整齊，貨物整齊，堆放整齊;三清清楚數(shù)量，清楚質(zhì)量，清楚規(guī)格;三符帳目符合，物品符合，卡片符合;三潔設(shè)備清潔，產(chǎn)品清潔，地面清潔;三能做好盤點(diǎn)工作，讓物件不靠墻，不靠柱，不落地。做到循環(huán)管理，完整且運(yùn)營流暢，同時(shí)做到績效的考 核，獎(jiǎng)懲明確，提高管理者的工作積極能力。倉庫管理需要優(yōu)秀的'管理者加上一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的管理者后面必定有一 個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。并且還要做好出入庫的料帳記錄與定期盤存，不良物料及呆廢料的定期處理。簡而言之，用四字 來概括：帳、物、卡、證。并要求達(dá)成三符：賬賬相符、賬實(shí)相符、賬證相符。
第三、倉庫管理安全方面知識。
在產(chǎn)品歸于庫房的過程中，對于產(chǎn)品的堆放要符合一定的堆放原則：立堆、加高機(jī)的利用、通道暢通、堆放時(shí)易讀數(shù)等。但是對于堆放一定要遵循以下三不原則：不得阻塞通道、不得阻塞消防栓和滅火器、不得超高。對于堆放一般采用四法管理：五五堆放法、六號定位法、托盤化管理法、分類管理法。儲存和發(fā)放產(chǎn)品一般要遵循以下三原則：倉庫十二防(防火、防水、防壓、防腐、防銹、防爆、防 曬、防倒塌、防潮、防盜、防蛀、防電)、定點(diǎn)定位定量、先進(jìn)先出等三原則。
第四、倉庫5s的積極開展，對于倉庫管理起到非常關(guān)鍵的作用。 5s包括整理、整頓、清掃、清潔、自律，任何一家工廠的5s開展是否有效可以從倉庫反映出來。倉庫5s可以改善污染的環(huán)境，整頓混亂無序的工作現(xiàn)場，提高我們的品質(zhì)和效率，最終提高產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)。同時(shí)，倉庫的5s對于倉庫的物料更加規(guī)范更加有效儲放也有積極和深遠(yuǎn)的意義。
第五、倉庫管理者具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
倉庫是任何一家公司的中轉(zhuǎn)站。所以，倉庫主管必須和所有的相關(guān)部門都要打交道。各車間的主管、采購部、物控、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)等等，幾乎牽涉到公司所有的部門。倉庫既要服務(wù)于生產(chǎn)，同時(shí)又是產(chǎn)品存放的直接責(zé)任人。因此，做為倉庫這個(gè)后勤職能部門既要在堅(jiān)持倉庫管理各種原則的前提下，又要做好跟進(jìn)生產(chǎn)的好糧草官。倉庫管理者必須責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，既要堅(jiān)持原則又要服務(wù)于生產(chǎn)，同時(shí)，還要讓各相關(guān)部門在接受你的原則的前提下搞好生產(chǎn)。 因此，倉庫主管必須要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
總之，作為一名優(yōu)秀的倉儲管理者，我將本著努力工作態(tài)度，做一個(gè)有技術(shù)能力，掌握科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法，有很嚴(yán)實(shí)的溝通協(xié)調(diào)能力，同時(shí)更重要的是做一個(gè)思維能力縝密的邏輯思考的管理者，做好倉庫儲存的管理工作。
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